實用的競選班干部的競選稿集錦（精選15篇）
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉逸多，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在懷仁殿橋依然是班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家，我會努力的！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，我今天想競選紀律委員。
我認為，要做好紀律委員，首先要做到以下三點：
1。以身作則
孔子曰：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從�！笔紫纫陨碜鲃t，起好的榜樣式作用。
2。 沉著冷靜 遇事沉著冷靜，三思而后行，不沖動;。
3。自覺努力 認真接受同學(xué)的建議，做到“吾日三省吾身，”時刻鞭策自己。
我認為，我具有班長的主要資本，在我小學(xué)5年的干部實踐中，我逐漸能夠處事沉著、果斷，能夠顧全大局，學(xué)會了怎樣為人處世，解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。在中學(xué)我擔任班長的一個月時間來，我漸漸熟悉了現(xiàn)在的工作，了解了新的同學(xué)，相信在就任后，可以憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，將班級的工作做得有條不紊。
競爭使人優(yōu)秀也驗證優(yōu)秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色�！蔽译m不是男兒但毫不畏懼競爭，我愿意用實事證明我的實力。
請大家投我一票，謝謝！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內(nèi)向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配，保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，不僅在學(xué)習(xí)上，還包括課堂紀律，生活習(xí)慣等等，同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)，共同進步;還有，我會當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學(xué)們。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級，一起向著更優(yōu)秀的班級邁進，爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
這天，在新學(xué)期我要競選的是我們班的副班長�！ �
首先，我熱愛學(xué)校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學(xué)們的幫忙下，我必須能不斷提高，必須能勝任副班長的工作�！ �
副班長的任務(wù)主要是協(xié)助班長管好班群眾。假如我能當選為副班長，我將用心主動地為建設(shè)一個良好的班群眾出謀獻策，為老師分憂解難，為同學(xué)帶給幫忙。我想，經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級必須會成為最優(yōu)秀的班級!
我會用心配合老師和班長及其他班委，透過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。相信在我們大家的努力下，我們的學(xué)習(xí)生活必須會變得更加簡單搞笑!
最后，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會和同學(xué)們一齊，樹立明確的學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會和大家一齊相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優(yōu)異的班群眾�！ �
如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我必須虛心理解并加以改正。請老師、同學(xué)相信我，支持我!我必須不會讓大家失望的，我必須能行!
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我來競選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初一（）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初一（）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初一（）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
如果我當選了班委，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否，我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好：不想當將軍的'士兵不是好士兵。我覺得，不想當班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位，自當謀其事。我有許多的優(yōu)點，例如心里裝著同學(xué)，為同學(xué)著想；又例如和同學(xué)友愛團結(jié)；再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻。記得有一次，有一個落后生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學(xué)的時候，我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請大家把手中的那一票投給我。
假如同學(xué)們讓我當上了班干部，我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補課；假如同學(xué)們讓我當上了班干部，我會在課外的時候讓大家做一些活動，讓同學(xué)們更加團結(jié)、友愛；假如同學(xué)們讓我當上了班干部，我會在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報，這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動手能力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會做貢獻；假如同學(xué)們讓我當上了班干部，我會在每個星期都舉辦一次發(fā)言的活動，這樣可以鍛煉同學(xué)們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級。
祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家，我的演講完了。
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫岳頂棟，今天老師說要競選班干部，我高興得一躍三尺高，為什么呢？因為我也準備加入班干部這只行列，當老師的小助手，幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)上的麻煩，更為我們先進的五一班增光添彩。
我是一個開朗的男孩，短短的頭發(fā)下長著一雙圓溜溜的眼睛，短平的鼻子趁著我胖乎乎的臉是那么協(xié)調(diào)，我自認為我有點貪吃。但我學(xué)習(xí)認真，責任心強。做事粗中有細。我很喜歡看書、交朋友、打羽毛球、跳繩。我是個啰嗦的人，大人還沒干點兒什么事，我就想問個為什么，所有點討人厭……
假如我當上了班長，我會“執(zhí)法如山，一視同仁”既使我的朋友在班上搗亂，我也不會手下留情。我還會幫助一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，他們不會的，我會耐心的給他們講，直到講會為止；如果班上有同學(xué)出現(xiàn)了一些影響班級聲譽的現(xiàn)象，我會盡自己最大的努力去制止，如果我有那些地方做得不對，請大家多多向我提出，我會盡快改正。
同學(xué)們，如果你們信得過我，就把那珍貴的一票投給我吧，我一定會盡心盡力，為我們五一班這個“大家族”奮斗。
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自我能夠勝任這個職位。
我開朗活潑，成績優(yōu)異，職責心強，是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫，以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。
其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表，一向連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗。所以，在經(jīng)驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我：你都當過這么多次了，難道不厭倦嗎？我能夠肯定的回答：我十分喜歡這個職務(wù)，這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫忙別人后的喜悅，同學(xué)肯定我時的滿足，這一切，并不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學(xué)習(xí)疲勞的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自我，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
一向以來，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢。此刻我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業(yè)的缺交狀況，幫忙老師，努力學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學(xué)，提高成績，更上一層樓。
如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自我落選的原因，找出并改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來應(yīng)對事實。
期望老師、同學(xué)們能夠信任我，請支持我！
謝謝大家！我的演講完畢！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初一級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要您認為自己有才華，您就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)"。今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的："判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。"我想同學(xué)們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
您們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇10
親愛的老師，同學(xué)們：
這天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫忙同學(xué)和x班群眾共同努力進步
我從小學(xué)到此刻班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應(yīng)認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼?必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學(xué)們在一齊，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
大家好！
我這次競選的是紀律委員。
我從三年級開始就是語文小組長。到了三年級下學(xué)期又變成了語文小組長加英語小組長。幸好，我只管收作業(yè)。但是，四年級時我就變成了紀律委員。雖然，這個職位很辛苦。大家聽廣播時，我就得在講臺那邊走來走去。監(jiān)督他們。但是，在這許多的汗水之中，我也很快樂。我很高興自己被那么多人投票。看來我的人緣不錯。我的紀律還可以。一般見到老師的時候我會說：“老師好！”然后鞠一個弓。上課還比較認真。而且，我很愿意為班級犧牲一下自己的時間。我希望班級中的紀律可以變得更好。如果，別人成為了紀律委員。我也不會很難過。假如，他比我管的更好。把我們班的紀律變得更好。我就會很佩服他
眼看著美好的小學(xué)時光就要過去了。我要在這幾年中，為班級做出更多的貢獻！
請大家投我一票，讓我為班級做出更多的貢獻吧！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇12
我的童年生活就像一片海灘，海灘上有許許多多、大大小小、五顏六色的貝殼，每一個貝殼代表著我經(jīng)歷的每一件事。其中有一枚貝殼最令我難忘，那就是競選班干部。
記得下學(xué)期，那是一個陽光明媚的下午，我們班舉行了一次別開生面的班干部競選活動。我參加了競選，競選的職位是語文學(xué)習(xí)委員。雖然以前也競選過班干部，但是這一次我還是很緊張，在節(jié)假日早已背熟的稿子，現(xiàn)在卻忘得一干二凈，等一會肯定會在面前出丑，想到這，我急忙拿出稿子在心里默背，但這時的記憶力好像在跟我作對，剛背好的詞又忘了，我想，可能太急的原因，反正還有六個人才輪到我，一定靜下心來，不要緊張，我安慰著自己。于是，這種方法果然湊效了，我很快就把稿子背了下來，稿子是被嚇老了，可是，還有兩個同學(xué)完才能輪到我，恐懼又一次戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的最后一道防線，我的全身都開始顫抖起來。看著同學(xué)們在臺上侃侃而談，飽含激情地者，我認為自己肯定必輸無疑了，我再次對自己說不能認輸，我一定要振作起來，不要緊張，不就是競選班干部嗎?有什么好怕的。于是，我的心情開始平靜了下來，終于，輪到我了，我顫顫巍巍地走上講臺，心里暗暗鼓勵著自己一定爭氣，但是雙腿似乎跟我作對，一直在發(fā)抖，邁不開腳步。接著同學(xué)們給了我鏗鏘有力的掌聲，在熱烈的.掌聲下，我似乎不那么緊張了。
于是，我按照事前準備好的演講稿背了起來，其中有一小段明明背了下來，但是，站在講臺上就把它給活生生地忘記了，看著同學(xué)們的目光，仿佛在對我說：“快點背啊!”再看看慈祥的眼神，仿佛在對我說：“沒關(guān)系，慢慢來�！蔽屹M了九牛二虎之力才把那一小段吞吞吐吐地被了下來，背完后，我的內(nèi)心忐忑不安，要是講得不好，就會引來同學(xué)們的哄堂大笑，要是講好了，就贏得同學(xué)們當然熱烈掌聲，片刻后，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲，即使選不上班干部，我也覺得心滿意足啦。我伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲走下了講臺。
演講完畢，開始投票了，此刻，我的內(nèi)心就像十五只吊瓶打水——七上八下，終于等到揭曉答案了，我落選了。雖然，我落選了，但是，我不后悔，因為，這次競選班干部給了我一次鍛煉的機會，整個下午讓我終生難忘，我從來沒有過這樣的感覺。
從競選班干部這件事，我明白了一個道理：失敗是成功之母，要經(jīng)得起挫折，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，爭取下一次成功。
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我，叫，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的.責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇14
老師，同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊。
如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學(xué)的擁護，繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進步。
我當班長的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的'總長度和強度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
9、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
10、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一齊競選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應(yīng)認為自我有資格擔任這個或那個職務(wù)�！彼裕蚁虢o自我一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現(xiàn)自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯�，才能夠讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點。
如果我有幸當上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學(xué)們友好相處。如果我當上了班干部，我會將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會到群眾如家一般的溫暖。如果我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關(guān)愛使我們?nèi)?）班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
實用的競選班干部的競選稿集錦 篇15
同學(xué)們：
你們好！
我叫羅于軒，我競選的這個職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
在競選這個職務(wù)之前，我曾經(jīng)擔任過第九小組的小組長。而組長的工作是為了自己的組員收發(fā)作業(yè)，幫助老師管理那些不聽話的同學(xué)，我十分熱愛這份工作，因為它給我?guī)砹司薮蟮氖斋@，不僅僅讓我養(yǎng)成了不懂就問的習(xí)慣，改掉了馬馬虎虎的壞毛病，還提高了我的工作效率，跟增進了我和同學(xué)之間的友誼。在擔任期間，我總結(jié)出了一套關(guān)于學(xué)習(xí)委員的工作方法：在做作業(yè)的時候遇到不懂的問題應(yīng)通過查找資料或詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細地解答出各種問題。否則，就不能使同學(xué)們即使改正錯誤，既耽誤了同學(xué)們的成績，也是我工作上的失職。
我之所以想要競選學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績，還想通過自己的努力，把全班同學(xué)的成績都提上去。我希望可以通過我和同學(xué)們的共同努力下，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使班級成績名列前茅。通過擔任組長，我覺得我有能力干好這個工作。如果大家相信我的話，我會加倍的努力，有所提高。
雖然我在工作中不能做到盡善盡美，但我會做到盡心盡力為大家服務(wù)，請大家相信我，支持我。謝謝！