競選車間副班長演講稿(精選3篇)
競選車間副班長演講稿 篇1
今天再次登上競聘班長的舞臺,心里即緊張又激動,上次我競聘的是副班長,因為有大家的支持和鼓勵,我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵我,謝謝!
我在有機工作已經(jīng)有一年多了,回顧過去,有付出也有回報,有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個競聘舞臺,我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來競聘班長這個職位。
總結(jié)過去,我覺得當好一名優(yōu)秀的班長應做到以下幾點:
一、班組管理精細化。企業(yè)在發(fā)展,每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節(jié)管理,把班組的基礎(chǔ)工作打牢。合理進行人員分工,發(fā)揮每個人的優(yōu)點,作到經(jīng)驗互補、思想互補。做到“不讓一個閑死,也不讓一個人累死”,提高工作效率。制造和諧,消除怨氣。
二、 人性化管理與制度化、程序化的結(jié)合。對那些有進取心的操作工,特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優(yōu)點和不足,他們會很好的接受。但對于勞務(wù)工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束,去引導?傮w上說:班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的結(jié)合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理,制度是使人不做錯事,程序使人做正確的事情。各項操作認真執(zhí)行相關(guān)程序,保證生產(chǎn)操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競爭增活力?v向的小組之間要比較,小組內(nèi)部也要比較。橫向班組之間也要比較,學習其他班組的好的管理經(jīng)驗,互相交流,共同進步。同時,比較管理可以體現(xiàn)團隊力量。激發(fā)團隊內(nèi)部的熱情,使團隊的思想進一步統(tǒng)一、強化。
三、 有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化,班長應該將公司和班組考核定期公布給員工。并且,將考核匯總、總結(jié)、與員工一起分析問題出現(xiàn)在哪個方面。一方面給員工制造壓力,進而產(chǎn)生動力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點、重點,做到統(tǒng)一思想,配合管理。
四、 班長要提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這也是一個人成功的關(guān)鍵。作為班長要以身作則,加強班組培訓,將我的優(yōu)點充分發(fā)揮出來,搞好班組管理也要提高全體班員的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓每個人都有陽光和活力,煥發(fā)激情。
五、 要大膽授權(quán)給組長,F(xiàn)在的班組已經(jīng)不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標準和高要求管理班組,加強對班員的培訓,特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組,要用車間要求來管理,因為現(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經(jīng)跟部門的一樣了,大家的標準自然要提高。所以,組長是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見,讓他們正確的行使權(quán)利。
六、 有效利用各種班組會議。開會的目的,一是安排工作。二是統(tǒng)一思想,宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了,加強團結(jié)的一種方式,開會可以討論針對一項工作去查找優(yōu)勢在哪里?如何將團隊的優(yōu)勢發(fā)揮到最大?這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議,這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓。無論在什么時刻,什么場合,熱情的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的加油,都會讓周圍的人感動。也會體現(xiàn)團隊不可抗拒的力量,增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。
逆水行舟,不進則退。班組管理要應對壓力,并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓。在未來的工作中,努力學習,擺正心態(tài),找差距,彌補自己的不足,盡職盡責,爭做優(yōu)秀班長。
總之“世上無難事,只怕有心人”,我堅信什么事情都不會難倒我的。因為情商的最高風范也在于“培養(yǎng)自信”,相信自己一定能做好,就一定能做好。只有一點點去做,一點點總結(jié),才會不斷進步。成功需要過程,而我們重視的就是這個過程。
朋友們,你們讓我瘋狂,我也愿意為你們瘋狂!
競選車間副班長演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們,
你們好。今天我想競選一個職務(wù),六一中隊的副班長。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
哎,再說句俗的吧,請大家投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧。
競選車間副班長演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家下午好!
首先,我對自己能工作在珠江這個充滿生機和活力的企業(yè)里,感到十分榮幸,其次感謝公司各位領(lǐng)導一直以來對我工作的支持與信任,感謝各位同事對我工作的支持與配合,沒有大家我今天也不會站在這次晉升人員群眾評議的舞臺。
美國著名政治家有句名言:“推動你的`事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你!苯裉煳冶局憻拰W習,為大家服務(wù)的宗旨,競聘人事主任,希望能得到各位領(lǐng)導和同事的支持。 首先我談?wù)剬θ肆Y源管理的認識
其次我也談?wù)勎腋傔x人事主任的優(yōu)勢
1、是我熱愛人事工作!拔┎攀桥e,選賢任能”的人事工作已經(jīng)成為了我生命的一部分,我愿意為人事工作的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力;
2、多年的工作煉就了吃苦耐勞性格作風要想做好管理工作,必須先做人,再做事。一個不稱職的管理者,只是件次品,而一個品質(zhì)不好的管理者,則是危險品。我有著吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神,胸懷坦蕩,勤奮務(wù)實。處事的原則是“做人要誠實、做事要扎實”。
3、具有積極奮取、努力學習的精神
自從工作以來,我始終不忘勤學習,善思考,不斷給自己充電,20xx年取得了HR經(jīng)理證書,現(xiàn)在也在利用業(yè)余時間考取人力資源管理師二級證書,多和業(yè)內(nèi)人事多學交流。
4、具有強烈的進取心和永不服輸?shù)木?/p>
一個人如果沒有追求,沒有進取精神,時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己,那么,無論在工作上還是在事業(yè)上,都不會有大的作為。在這方面,我深有感觸,自參加第一份工作起,我就給自己制定了一個目標,那就是:無論做什么工作,干,就要干好,就要做得比別人優(yōu)秀,我相信自己的能力,經(jīng)過努力,我一定能成功!
5、我覺得自己具備擔此重任的綜合素質(zhì)。自畢業(yè)以后已從事過會計、店長助理、行政人事多項工作,不同的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗,尤其是來到珠江以后不僅使我對人事工作有了更深入的認識,更為重要的是使我的綜合管理能力有了很大提高,具備了獨擋一面的能力。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛,我將在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下做好“三項工作” 一是完善并修訂人事各項管理制度和工作目標,提高工作水平,提高運行效率,提高服務(wù)質(zhì)量,作好大家的人事保障工作,不拖不等。
1、結(jié)合工作勤于思考,從領(lǐng)導的角度思考應該需要提供什么樣的信息、要作出什么樣的工作部署;從其他部門的角度思考他們?nèi)鄙偈裁礃拥姆⻊?wù),需要提供什么樣的信息;從員工的角度出發(fā),思考員工目前有哪些實際困難,該如何去幫助解決。
2、做好“上行下達、下情上達”的重要環(huán)節(jié)。對上級交辦的任務(wù)、對其他部門的具體要求,能辦的一定馬上就辦;對反映工作的動態(tài)性信息要嚴格按照時間要求及時上報。
3、多到各部門走走,多了解情況,以求及時掌握工作動態(tài),爭取工作主動。
二是做好協(xié)調(diào)工作。首先是內(nèi)部協(xié)調(diào),對內(nèi)部而言,在日常工作中,協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系,遵循把方便留給各部門的原則,使其和諧順暢;其次是注意強化外部協(xié)調(diào),與相關(guān)部門建立良好的工作關(guān)系,使公司一些工作能夠順利有效的進行。
三是緊密圍繞公司的發(fā)展,樹立人才強企的觀念。以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),圍繞企業(yè)人才觀加強員工隊伍建設(shè)。根據(jù)公司發(fā)展目標要求,編制員工培訓規(guī)劃,建立健全員工培訓管理體系。充分發(fā)揮培訓在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓制度,把崗位工作要求與培訓標準結(jié)合起來,變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”,使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業(yè)。抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和一線服務(wù)人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓,全面提高員工的素質(zhì)和能力。
各位領(lǐng)導,各位同事,面對著大家信任和期待,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力的所在、責任的所在,但不管是壓力也好,阻力也罷,我很自信,相信自己,也相信人事主任工作將會凝聚大家的力量和智慧,相信“阻力”和“壓力”都必將成為我們工作的動力。