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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是林文。在這百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴的日子里,我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。

  首先,我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。

  學(xué)校鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不用怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位!卑嚅L(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的職位!對(duì)這個(gè)職位,我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的。我自信,我細(xì)心,我努力。我愛(ài)好廣泛,比如說(shuō)畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢(mèng),幻想著自己的種種瑣事變成轟動(dòng)世界的大事。但是,你不要以為我只會(huì)幻想,不會(huì)腳踏實(shí)地的認(rèn)真做事情哦!不過(guò),人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,我很害怕會(huì)出湊,怕同學(xué)們笑話?稍谛碌娜兆永镂視(huì)努力學(xué)習(xí),克服重重困難、缺點(diǎn)。過(guò)去的成績(jī)不代表未來(lái),未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后,我將更加努力,使自己的能力和紀(jì)律進(jìn)一步提高。

  我認(rèn)為,當(dāng)班長(zhǎng)不一定成績(jī)最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛(ài)班級(jí)體、寬容、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,一定要負(fù)責(zé)好自己的工作,做好老師的小助手。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)向老師申請(qǐng):每周一節(jié)自習(xí)課,四人一小組,每周一人輪流當(dāng)小老師,管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞粋(gè)教52個(gè)同學(xué),一定會(huì)顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢,一人對(duì)三人,就會(huì)好的多。一個(gè)小老師管三個(gè)人,三個(gè)人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我,我管你,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大增高。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。做一個(gè)建議箱,如果同學(xué)們對(duì)哪個(gè)班干部有建議,可以寫一張紙條,投入建議箱里,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問(wèn)題,仔細(xì)觀察那個(gè)班干部是否像這位同學(xué)說(shuō)的那樣,如果真是這樣的話,我會(huì)把這份建議書給他,讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對(duì)我有任何意見(jiàn),我也一定接受并改正。我還會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,激發(fā)起同學(xué)們對(duì)讀書的渴望。

  如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后的學(xué)習(xí)中努力,提高自己的能力。

  請(qǐng)大家支持我!

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