課代表競選演講稿十二篇

課代表競選演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢：

　　1：自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

　　2：我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

　　3：自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。

　　另外，如果我當上了課代表，我將會和大家一起鉆研語文知識，探索王國里面的`奧妙，使我們班的成績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。

　　我的演講完了。謝謝大家。

課代表競選演講稿 篇2

　　大家好！

　　我競選的是音樂課代表一職。理由有4點：

　　第一點，當選音樂課代表有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過鋼琴、聲樂、舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、市級、省級的各類演出和比賽，而且在結(jié)束不久的“江都市第xx屆小學生文娛匯演”中成功地參與了“戲曲聯(lián)唱”節(jié)目并獲得一等獎。

　　第二點，我渴望得到鍛煉.這次競選班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。

　　第三點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任就是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

　　第四點，我數(shù)學成績還有些薄弱，競選班委可能會成為我前進的動力。

　　最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！

課代表競選演講稿 篇3

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　這次班隊會是競選班干部，我也要來競選，在此，我想推薦自己當美術課代表。

　　我想當美術課代表是因為我酷愛繪畫，現(xiàn)在每周的星期六上午，我還在俞老師家學繪畫。我的美術水平也越來越高了。

　　如果我當上美術課代表的話，我就會去幫助大家，提高美術水平，雖然美術不是主課，但是可以增添樂趣。我發(fā)現(xiàn)班上經(jīng)常有很多同學忘帶了美術工具，我將會在上課前會提醒大家做好課前準備，如果老師還沒來，我就會去叫老師上課；課后又有些同學會忘做美術作業(yè)，我也會監(jiān)督大家做好美術作業(yè)，不要忘記；我還要幫老師收好美術作業(yè)，齊了再給老師，不用老師再操心；同學們在繪畫時有困難，可以來問我，我會盡量用我學過的知識來教大家，讓大家也學習一下，提高一下美術水平，努力向前，希望大家知道我說錯了的地方，也要指出來，讓我修正過來，不要讓我一錯再錯，這樣我才能更好的教會其他同學。

　　我會幫助同學，做好老師的小助手，如果同學有困難的話我都能盡力的幫助他們的。

　　我還要配合宣傳委員搞好班級的美化之作，出好教室里的黑板報，我會很樂意地為她配上美麗的圖畫點亮它。如果“六一”節(jié)到了，我就會幫助班主任布置教室，把教室布置優(yōu)美，幫教室改便環(huán)境。雖然我競選美術課代表，但是剪一剪，貼一貼都是我的拿手好戲，我能把一張紙剪成生動形象的小動物，有小兔，小狗，小熊貓各種各樣；還能折紙，折小飛機，小錢包在這就要告一段落了。

　　我希望大家投我一票，我也會做好這個美術課代表的工作，有錯誤，我也會改正，也希望大家多多指教。

　　謝謝大家！

課代表競選演講稿 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——生物課代表。

　　平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務；在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為生物課代表，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好生物課代表。

　　假如我是生物課代表，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好榜樣。

　　假如我是生物課代表，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的學習方法介紹；組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同進步。

　　假如我是生物課代表，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。

　　假如我是生物課代表，我要成為老師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。

　　假如我是生物課代表，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

　　如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選！

　　老師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的狀態(tài)服務。謝謝大家！

課代表競選演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是。今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選，我要競選的職位是：化學課代表。我相信我會做得很好。

　　“課代表”顧名思義就是某一科目的代表，也是同學們的代表，就是為了代表同學們向老師傳遞我們的心聲，也是老師跟同學們交流的通道。我會認真做好這個“通道”，我一定不會讓大家失望。

　　化學是一門歷史悠久而又富有活力的學科，是幾千年來人類文明不斷進步過程中的衍生品，它的成就是社會文明的重要標志�；瘜W是一門是實用的學科，它與數(shù)學、物理、生物等學科共同成為自然科學迅猛發(fā)展的基礎�；瘜W的核心知識已經(jīng)應用于自然科學的各個區(qū)域，化學是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。

　　居里夫人曾經(jīng)說過：“人類沒有了化學，就好像是銀行家沒有了美元一樣危險！”經(jīng)過初三一年的學習，相信大家對于化學都有了自己獨特的見解。但是無論你將來是要學理科，亦或是學文科，高中化學對于今后的生活會有莫大的幫助。因此，請大家學好高中化學！

　　我鄭重的向大家保證：如果我競選成功，我會盡全力去完成每一項工作，絕不玩忽職守，我也會一如既往地去學習，學習每一科目。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學提高化學成績。

　　如果我未能競選成功，我不會灰心，因為失敗是成功的奠基石，只有邁過失敗的坎坷，才能贏取光明的未來！

　　希望你們能夠投我一票！

　　謝謝大家傾聽我的演講！

課代表競選演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天走上講臺參加競選語文科代表的.職務。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務的熱心，能勝任語文科代表的職務。

　　我叫，今年4月4日滿10歲。我長大了，不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。

　　如果大家選擇我當語文科代表，我又如何做呢？首先，我認為，一個科代表應該工作認真負責，按時收好每一本作業(yè)，交好每一次作業(yè)。其次，一個科代表要學習成績優(yōu)秀，能當語文小老師。我能當選，一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案，保證讓老師和同學滿意。

　　也許有時候我不太活躍，但是我相信有同學們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　謝謝大家!

課代表競選演講稿 篇7

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是孫亞楠，今天我要競選本班的數(shù)學課代表。

　　數(shù)學課代表，就是要引導全班同學服務于數(shù)學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數(shù)學產(chǎn)生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。

　　要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務于數(shù)學領域；服務于全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講并做好筆錄；對于不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

　　以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點中不斷的提升。

　　希望得到大家的信任和支持，投我一票！

　　謝謝！

課代表競選演講稿 篇8

　　敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

　　生物課代表是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好生物課代表，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上生物課代表，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足生物課代表平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

　　假如我競選上了生物課代表，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了生物課代表，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了生物課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

　　假如我競選上了生物課代表，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生物課代表，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自生物課代表的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　生物課代表就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

課代表競選演講稿 篇9

　　親愛的老師、同學：

　　大家好！

　　我叫陳倩如。

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起，競選語文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項工作。今天之所以站在這里競選語文課代表。是來源于一直以來對語文的熱愛，我一直堅信我會學好它。并且希望能夠為大家服務。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。

　　一直想為班級干點什么，干我力所能及的事。我也希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引，同學們的幫助下，我堅信我能夠干好語文課代表的工作。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！如果能當上語文課代表，我會以身作則，希望在座各位同學能給我這個機會，投我一票。

　　我會盡我的能力，集大家的'智慧，使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。當然如果我這次競選不上，我也不會氣餒，依舊認真的學習語文這門課。如果我能當選，我一定會盡我最大的努力做好本職工作，做好老師的助手，并會盡力帶動全班同學的學習語文的熱情，希望大家投我一票，謝謝~~~

課代表競選演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我競選的課代表是我一直努力爭取的語文課代表。

　　希望只要能一直走，就能成為現(xiàn)實。而我認為希望要堅持到底。我一直在奔跑在希望的路上，汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求，才能成為現(xiàn)實。

　　以前三年級的時候我當過一次課代表，不過那時因為我笨嘴拙舌，并且不能好好把握，也因為我是新來的，沒有太多的經(jīng)驗，所以做的不好�？墒侨藗兌颊f失敗是成功之母，我那次失敗了，可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力，而且我一直在努力，失敗了可以重來，這次我可以滿懷信心的擔任這個代表了。

　　如果我成為了語文課代表會準時收發(fā)作業(yè)本，并協(xié)助語文老師幫助不會的學生，提高一下語文方面的知識，哪怕是一點兒提高。我也會努力，不管我自己有多忙，如果你們遇到了不會讀不會寫的字，我一定不會忘記自己的諾言。只要是力所能及的我一定會幫助的，相信我說的，我會言行一致的。而且我從四年級就非常喜歡語文，每次考試爭取前兩名，如果有不好的，希望多多指教。

　　每個人都要經(jīng)歷失敗和挫折，每一次留下的汗水可以證明我努力過，但這還不夠，我會一直努力下去，我不求最好，只求更好，希望我能滿懷希望的寫完，不用看到失望的局面。

　　謝謝大家！

　　我叫，來自優(yōu)秀的`x班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說：“自信是成功的基礎！”憑著小學的多年班級工作經(jīng)驗，我想競選的是語文課代表。

　　雖然說，現(xiàn)在任職于數(shù)學組長，只是渺小的一員，而且是數(shù)學的，但我本人并不太喜歡數(shù)學，對數(shù)學沒有什么興趣而言。在小學畢業(yè)考的時候，雖然數(shù)學是a，但是心有余而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文，那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！

課代表競選演講稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　今天我走上講臺，競選語文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。

　　我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學的人，我從小就閱讀了許多文學名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。正因為我是一個酷愛文學的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。

　　各位同學，我從來沒當過語文課代表，沒有工作經(jīng)驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。正因為我沒有當過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個機會吧!

　　如果大家給了我這個大展身手的機會，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。我會在保證學習成績優(yōu)異的前提下，抽出大部分時間幫助學習困難的同學;并且我會盡快定出工作計劃，保證班級里的語文工作迅速步入正規(guī);而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調(diào)查表，按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書;我還會在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!

　　同學們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間為會證明一切!謝謝大家!

課代表競選演講稿 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是海洲路小學五年級一班的徐曉媛，我今天站到這里，感到無比的興奮，因為我競選英語課代表，首先我認為作為一個英語課代表必須做到以下幾條：

　　一、要有責任心，團結(jié)同學。

　　二、在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，并且要工整。

　　三、上課專心聽講，不惹老師生氣。

　　我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課，我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課，自覺的預習英語，好好的復習，我特別團結(jié)同學，可以幫同學解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語，相信自己。

　　如果我競選上了英語課代表，我會把我學習英語的方法毫不保留的.告訴大家，就是上課認真聽講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會讓同學們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在小學的最后一個學期里體會到一樣的快樂。

　　同學們請投我一票吧！我自信，我團結(jié)，我勇敢，我堅強，請大家支持我！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

　　大家好，作為上學期的語文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競爭的職位還是語文課代表，希望在新學期能夠做出不同的表現(xiàn)。

　　對于這次的競爭，說實話，我只有勇氣，而沒有十足的把握，但是，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的，而不是沒有恐懼。

　　也許，我沒有精彩的言辭，也許，我不會得到肯定，也許，上天不會讓我達成我的目的，也許，我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍，因為畢加索說過好的藝術家只是照抄，而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面，我們一直是厚顏無恥的。說道這里，大家可能會笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人，一定要擁有自己的目標和野心，是因為他27歲當統(tǒng)帥，30歲成為第一執(zhí)政，35歲加冕為帝國皇帝，叱咤歐洲20年，從專職走向民主，以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識

　　對于年輕人來說，現(xiàn)在的世界都是一樣的。

　　作為課代表，首先本科成績不能差，這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領域，就必須自己來做。

　　一些偉大的藝術家，像列奧納多達芬奇和米開朗基羅，同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識，他不是只知道如何雕塑。語文也是如此，不僅要做會幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識。

　　話不多說，希望大家繼續(xù)支持。