助理競(jìng)選演講稿范文十四篇
助理競(jìng)選演講稿范文 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是11秋教育三班的許x，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己�！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。 要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)，馬云曾這樣說(shuō)過(guò)：“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有三種方式，第一要學(xué)會(huì)分享，這是一個(gè)分享的`時(shí)代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就必須替員工著想;第二是管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子，員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為11秋教育三班的班長(zhǎng)，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，班級(jí)的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持，給了我無(wú)窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾，寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊，也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘，不怠慢，不落下每件事。我就是為證明自己，實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者，希望明天我成為參與的成功者。如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。今年不行，明年你還會(huì)看到我的身影。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們是識(shí)我千里馬的伯樂(lè)嗎?
助理競(jìng)選演講稿范文 篇2
第一、擺正位置，當(dāng)好助手。
我會(huì)尊重食堂主任的領(lǐng)導(dǎo)，尊重飲食中心及后勤集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位;積極思考，結(jié)合自己做學(xué)生時(shí)的想法及工作后的實(shí)際經(jīng)歷，向主任及中心領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)食堂的所有員工，協(xié)助主任做好管理工作，在原則制度和人性化管理找到一個(gè)良好的結(jié)合點(diǎn)，努力營(yíng)造一個(gè)融洽的工作氛圍，構(gòu)建一個(gè)工作環(huán)境，共同做好食堂工作。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
學(xué)習(xí)主要分以下幾個(gè)方面：
1.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力。作為一名食堂主任助理，必須熟悉食堂各項(xiàng)工作的流程， 包括原材料引進(jìn)，安全衛(wèi)生的檢查，紅白案食品的制作過(guò)程等等。雖然不能樣樣精通，但對(duì)各項(xiàng)的基本流程一定要清楚，從大局上能夠整體把握。從基層做起，從最基本的做起。
2.學(xué)習(xí)主任及各位領(lǐng)導(dǎo)的管理經(jīng)驗(yàn)。盡管做學(xué)生時(shí)曾學(xué)習(xí)過(guò)管理理論，盡管做學(xué)生干部時(shí)也積累了些經(jīng)驗(yàn)，但這些相對(duì)于食堂主任助理實(shí)際工作的需要是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。各位領(lǐng)導(dǎo)特別是主任們長(zhǎng)期從事飲食管理積累的豐富經(jīng)驗(yàn)是我學(xué)習(xí)的最好教材，可以讓我少走彎路。
3.學(xué)習(xí)食堂師傅們的優(yōu)秀品質(zhì)，特別是他們吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。雖然做為從農(nóng)村出來(lái)的孩子，自幼就具備了吃苦的精神，雖然在此之前也了解到做食堂工作很苦很累，也做好了思想準(zhǔn)備，但是實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的.唯一標(biāo)準(zhǔn)，唯有通過(guò)實(shí)際工作，才能把自己鍛煉成為一名合格的主任助理。
第三、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，她就不能進(jìn)步;一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。具體到我們食堂來(lái)說(shuō)，首先要加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生組織等渠道增加同學(xué)們對(duì)我們的了解，以進(jìn)一步取得他們的理解;其次要想辦法滿足不同同學(xué)的不同需求，如不同地區(qū)不同民族的學(xué)生有不同的口味及習(xí)慣，不同的時(shí)間段同學(xué)們對(duì)飲食的內(nèi)容和環(huán)境也有不同的需求，尤其是周末或節(jié)假日的時(shí)候，校門口的大排擋和歌廳都人滿為患，而我們食堂里面卻常常冷冷清清，這一點(diǎn)我記得雷總在一次座談會(huì)上曾提出來(lái)過(guò)。我想這些都是我們需要認(rèn)真思考并亟待解決的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，今天，站在這里的我，恰如在站臺(tái)等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車。
謝謝!
助理競(jìng)選演講稿范文 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好，我是xx班的xx同學(xué)，首先我想說(shuō)我能站在這里進(jìn)行參賽演講，我覺(jué)得十分榮幸，十分激動(dòng)!
一、對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解
首先就說(shuō)一下，我自己對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)吧，我覺(jué)得輔導(dǎo)員助理就是一個(gè)能夠幫助他人，鍛煉自己的一個(gè)職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學(xué)生活，幫他們更好的學(xué)習(xí)，在幫助大家的同時(shí)，我覺(jué)得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說(shuō)到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，對(duì)重慶對(duì)我們學(xué)校都很陌生，一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，心里面十分想家，感覺(jué)很無(wú)助，但是，就在我最無(wú)助的時(shí)候，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員老師，還有我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園，適應(yīng)大學(xué)生活，并讓我能很專心的投入到學(xué)習(xí)中去(這里要用自己的真實(shí)的感情，自己的經(jīng)歷去說(shuō))
二、為什么來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理
不好意思，扯遠(yuǎn)了，呵呵!正因?yàn)橛写蠹覍?duì)我的幫助，所以才有我今天的快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活，我對(duì)大家都很感謝，所以希望通過(guò)輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來(lái)把師兄師姐和老師們對(duì)師弟師妹們的這份愛(ài)心傳遞下去，能夠在學(xué)習(xí)上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。希望大家能夠投我一票。
三、我的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)上輔導(dǎo)員以后給大家的承諾和目標(biāo)
我說(shuō)說(shuō)自己來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧，在這之前，我是體育部，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學(xué)們溝通。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生，能夠從學(xué)生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對(duì)學(xué)校部門的.各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負(fù)擔(dān)。我希望以后能在學(xué)校老師和同學(xué)之間擔(dān)任一座橋梁，讓大家都能好好的度過(guò)在學(xué)校每天每個(gè)學(xué)期。
如果我大家支持我，我能夠競(jìng)選上輔導(dǎo)員助理，我以后一定
1、協(xié)助好輔導(dǎo)員老師，做好入學(xué)教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認(rèn)真學(xué)習(xí);
2、幫助輔導(dǎo)員老師做好各部門的工作，配合學(xué)生會(huì)干部做好各種工作;
3、幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題，畢竟我也是個(gè)師姐吧，也和師弟師妹們有過(guò)同樣的問(wèn)題或困惑，希望能給他們提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);
4、協(xié)助班委，搞好班上的工作，讓大家能更好的學(xué)習(xí)和生活，帶領(lǐng)好師弟師妹們，讓大家有豐富的課余生活;
5、深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動(dòng)態(tài)，并做好記錄，定期反饋，有助于學(xué)生工作的開展。
如果大家認(rèn)為我能夠做得到就支持我吧!希望能夠?yàn)槲覀儀x學(xué)院盡點(diǎn)綿薄之力，為我定期反饋，有助于學(xué)生工作的開展。
助理競(jìng)選演講稿范文 篇4
所有的社團(tuán)人，兩位陳老師也是社團(tuán)人哈：
大家下午好！
站在這里，我發(fā)現(xiàn)我還是有點(diǎn)小緊張的，看來(lái)臉皮還不夠厚，至少?zèng)]有、厚，我叫，不耽誤大家時(shí)間，我只說(shuō)三點(diǎn)。1、為什么我會(huì)站在這里？2、參加競(jìng)選，我的優(yōu)勢(shì)是什么？3、先保密哈！
先說(shuō)第一點(diǎn)：
應(yīng)該很多人聽說(shuō)過(guò)，因?yàn)橐恍┰�，我想離開社團(tuán)聯(lián)了。但是，今天我依然站在這里與其說(shuō)我今天在競(jìng)選演說(shuō)，不如說(shuō)，我是在感謝，感謝社團(tuán)聯(lián)，感謝社團(tuán)。我為我是一個(gè)社團(tuán)人驕傲。
站在這里競(jìng)選，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)做個(gè)社團(tuán)人，繼續(xù)和大家在一起，繼續(xù)過(guò)多姿多彩的大學(xué)生活。
第二點(diǎn)：
我所學(xué)的專業(yè)是公共事業(yè)管理，我學(xué)習(xí)了很多管理的理論知識(shí)，我自信我能統(tǒng)籌安排、合理利用資源、人才。也許有人會(huì)說(shuō)，你只知道理論的。但大家的管理經(jīng)驗(yàn)都不多��！有理論的總比什么都沒(méi)有好�。∏叭朔e累的經(jīng)驗(yàn)、心得，對(duì)我們，總是有意無(wú)害的'，不是嗎？
我興趣廣泛，對(duì)體競(jìng)類社團(tuán)的活動(dòng)挺感興趣，對(duì)學(xué)術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)也挺有興趣，對(duì)文娛類社團(tuán)的活動(dòng)也很想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)下。我現(xiàn)在最大的愿望就是：在保證不掛科的情況下，最好是能拿獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)，能盡量多的參加社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)習(xí)下，當(dāng)然也不會(huì)忘記帶上攝影的人，去拍照，去記錄。
我是網(wǎng)編的副主任，大家都知道，我平時(shí)的工作是什么。我還有另一個(gè)工作，我是校記者團(tuán)的記者，我采訪過(guò)的人很多，有事業(yè)有成、功成名就的林冬女、李校琨、廖敏等受歡迎的醫(yī)生、老師；有將工作、學(xué)習(xí)處理的井井有條的魏添、邵華、春平等受尊敬的學(xué)生干部；有學(xué)業(yè)有成的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、文理科狀元。采訪的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，收獲了很多。記得近期采訪浙江林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)主席，沒(méi)做主席之前，他也是記者，他給了我很大的啟示，他說(shuō)：“作為一個(gè)記者，應(yīng)該站在一個(gè)更高的高度，去記載一個(gè)組織的活動(dòng)，讓其具有更大的影響力，以后的活動(dòng)才會(huì)更受關(guān)注，做得更好，然后一直良性循環(huán)，讓組織更上一層樓�！�
第三點(diǎn)：
原本不打算來(lái)競(jìng)選的，最后還是來(lái)了，我希望我的出現(xiàn)，給大家多一個(gè)選擇，多一個(gè)希望。謝謝！
助理競(jìng)選演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!首先，感謝市公司黨委和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。今天我非常榮幸地在這里參加工商銀行行長(zhǎng)助理競(jìng)聘演講稿，希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選。今天我競(jìng)聘的崗位是后勤中心助理，現(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下：
在公司工作期間所取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，同事的幫助和辛勤付出的結(jié)果。成績(jī)屬于過(guò)去，勇于挑戰(zhàn)未來(lái)，我想再創(chuàng)造更好的成績(jī)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
后勤工作的價(jià)值和意義在于為公司提供保障，為公司大局服務(wù)。后勤工作不是中心，但要服務(wù)中心;后勤工作不是大局，但又牽動(dòng)大局;后勤不是小事，但又必須從小事做起。和其他工作比較起來(lái)，后勤工作更需要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，努力提高服務(wù)能力。參加后勤中心助理的競(jìng)聘，我認(rèn)為主要具備以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。在為人上，我胸懷坦蕩，公道正派。在個(gè)人修養(yǎng)上，我注重學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)中，我吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。
敬業(yè)愛(ài)崗，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，工作不拖沓，不含糊，責(zé)任不躲避、不推諉。凡是當(dāng)日需要完成的工作，決不拖到明天做。在過(guò)去的時(shí)間里，在分公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我與辦公室全體人員一起，緊緊圍繞分公司工作，盡心盡力地做好文秘、財(cái)務(wù)、人事、黨務(wù)、行政后勤等日常的各項(xiàng)事務(wù)工作，努力為縣分公司的各中心班組工作開展提供優(yōu)良的'服務(wù);積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用，認(rèn)真履行了分公司賦予辦公室的工作職責(zé)。先后完成了分公司整體搬遷，食堂開辦，10余項(xiàng)規(guī)章制度的出臺(tái)。通過(guò)辦公室的工作實(shí)踐使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解、幫助和支持。在此，請(qǐng)容許我向大家表達(dá)我深深的謝意。
具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織能力。?工作多年來(lái)，我一直能與同事友好相處，團(tuán)結(jié)互助，人緣比較好，與大家一起營(yíng)造和諧有序的工作氛圍，以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。
誠(chéng)然，人無(wú)完人。自知者明，自信者強(qiáng)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的一些不足，有時(shí)工作較為急躁，不夠細(xì)膩。不過(guò)，我堅(jiān)信心在以后工作實(shí)踐中，在領(lǐng)導(dǎo)者和同志們的幫助下，會(huì)不斷克服不足和自我完善。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁。此次競(jìng)職，如能得到組織的信任、同志們支持，選我到助理崗位上，我將盡心盡力協(xié)助主任做好和創(chuàng)新后勤工作，做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多一些建議，對(duì)同志多一點(diǎn)幫助，對(duì)工作多一分勤勞，對(duì)生活多一點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)。我的設(shè)想是：
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高職業(yè)教育水平。堅(jiān)持理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日制度，積極進(jìn)行知識(shí)更新;充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心向老同志學(xué)習(xí)，同時(shí)積極“走出去”進(jìn)行“充電”，以拓展視野，更好的服務(wù)于新形勢(shì)下的后勤管理工作。
盡快進(jìn)入角色當(dāng)好助手。找準(zhǔn)坐標(biāo)，擺正位置，分清職責(zé)，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力當(dāng)好后勤中心主任的參謀和助手，主動(dòng)搞好配合。遇到棘手的問(wèn)題，不上推下卸，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于解決矛盾和問(wèn)題。
加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，創(chuàng)造良好工作環(huán)境。為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境是機(jī)關(guān)服務(wù)中心重要工作內(nèi)容之一。我將結(jié)合公司工作實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通，使公司基礎(chǔ)管理工作基本實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，相關(guān)工作達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高效，為公司各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造良好條件。
加強(qiáng)服務(wù)，樹立良好風(fēng)氣。我將圍繞公司中心工作，協(xié)助主任在服務(wù)工作方面做到以下三點(diǎn)：
1、變被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)公司工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，力求考慮在前、服務(wù)在前。特別是對(duì)分管的工作，做到有計(jì)劃，落實(shí)有措施，完成有記錄，做到積極主動(dòng)。
2、在工作計(jì)劃中，每月都突出1-2個(gè)“重點(diǎn)”工作。做到工作有重點(diǎn)有創(chuàng)新，改變后勤中心工作等待領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排的習(xí)慣。
3、在創(chuàng)新與工作作風(fēng)上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，適應(yīng)公司發(fā)展的需要，做到工作有新舉措，推動(dòng)部門工作不斷上水平、上臺(tái)階。切實(shí)轉(zhuǎn)變后勤中心服務(wù)作風(fēng)，提高辦事效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
做好日常物資管理。對(duì)固定資產(chǎn)管理、低耗品管理、物資管理、辦公用品管理等，突出以制度管人管事，嚴(yán)格照章辦事，抓好節(jié)支降耗，提高物資利用率，最大限度地做到物有所用，物盡其用。
以食品衛(wèi)生安全為中心，加強(qiáng)食堂管理，確保無(wú)本食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。
1、把安全工作放在伙食工作的首位，加強(qiáng)對(duì)食堂的內(nèi)部管理，定期召開飲食中心會(huì)議，組織衛(wèi)生培訓(xùn)，強(qiáng)化食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí)，做到進(jìn)貨質(zhì)量達(dá)標(biāo)，生產(chǎn)過(guò)程規(guī)范，質(zhì)量?jī)r(jià)格相符，剩余飯菜保存好，銷售過(guò)程防感染，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，切實(shí)保證公司員工的身體健康。
2、開展文明服務(wù)窗口評(píng)選活動(dòng)，豐富食堂飯菜花式品種和口味。開設(shè)員工飛信群，聽取大家對(duì)食堂的建議，不斷改善伙食質(zhì)量，提高服務(wù)水平。
當(dāng)然，做好這份工作絕非輕而易舉的事，自己還有管理經(jīng)驗(yàn)不夠，全面抓好工作意識(shí)不足等欠缺，但我有信心、有決心干好這項(xiàng)工作，要在干中學(xué)、在實(shí)踐中鍛煉提高自己，只要功夫深，鐵杵磨成針，一定不辜負(fù)組織和同志們的期望。
最后，借此機(jī)會(huì)，向多年來(lái)一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝!同時(shí)也真誠(chéng)地希望大家能一如既往給予我關(guān)心、支持和幫助。誠(chéng)然，競(jìng)爭(zhēng)就意味著必然有人會(huì)被淘汰，我作好了充分的心理準(zhǔn)備，成功的結(jié)果固然令人心醉，但追求成功的過(guò)程同樣魅力無(wú)限，今天，無(wú)論結(jié)果如何，我都要說(shuō)“我人生中的這一樂(lè)章無(wú)比輝煌與精彩!”
我的演講完畢。謝謝大家
助理競(jìng)選演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家好，我是，今天很榮幸能站在這里參加這次的競(jìng)選，我競(jìng)選的是主席團(tuán)助理。
首先我自我介紹一下，我是學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的一名干事，在外聯(lián)部工作期間我積極主動(dòng)的完成了部長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作，參與了“校十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”“迎新晚會(huì)”“新生辯論賽”“街舞大賽”等活動(dòng)的展開工作，在校十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得“先進(jìn)干事”的稱號(hào)。在工作和學(xué)習(xí)體會(huì)其中的辛酸和快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了開展活動(dòng)所需要做的準(zhǔn)備工作，懂得了想要成功就必須堅(jiān)持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在積極完成本部門工作的同時(shí)，還有幸參加了學(xué)生會(huì)開展其他活動(dòng)，這些都使我對(duì)我院活動(dòng)的基本概況有了清楚的了解。
我覺(jué)得參加本次競(jìng)選的'最大優(yōu)勢(shì)是我擁有的強(qiáng)大的交際能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，我性格陽(yáng)光開朗，我院學(xué)生會(huì)的工作可以說(shuō)聯(lián)系到我院所有的同學(xué)，在工作中與同學(xué)的交流顯的尤為重要，而我相信在這一點(diǎn)上我一定能做到游刃有余，學(xué)生會(huì)的每項(xiàng)工作都是為同學(xué)開展的，能否使更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，并更好的使他們享受這個(gè)過(guò)程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。在學(xué)生會(huì)工作的一學(xué)期中我感悟最深的是做每件事必須有責(zé)任感，做那么多事，如果付責(zé)任了，鍛煉將是我們的能力，如果毫無(wú)責(zé)任感而言的話，鍛煉只是我們的身體。我的能力可以不強(qiáng)，但我會(huì)有責(zé)任感的做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。
如果我能競(jìng)選到這個(gè)位置，我定能協(xié)調(diào)好在主席團(tuán)助理中工作的各種關(guān)系，我熟悉學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的流程，我會(huì)盡自己的所能，給學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)最大的幫助。
在主席團(tuán)助理這一位置我更多的應(yīng)該去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)決策，學(xué)習(xí)一切從大局出發(fā)，一切從同學(xué)的利益出發(fā)，學(xué)會(huì)溝通聯(lián)系，學(xué)會(huì)處理矛盾。還有面對(duì)問(wèn)題時(shí)的責(zé)任心，把每件事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做，在對(duì)待一些事情上，我也有自己的看法，我認(rèn)為無(wú)論是干部還是干事，最重要的是責(zé)任感和積極性。
我想加入主席團(tuán)隊(duì)伍是一種榮譽(yù)更是一種責(zé)任，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一種挑戰(zhàn)，我有信心，有熱情有毅力有實(shí)事求是的態(tài)度來(lái)做好主席團(tuán)助理這一職位。
最后，感謝大家一學(xué)期來(lái)的支持和厚愛(ài)。謝謝！
助理競(jìng)選演講稿范文 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我始終自信的告訴自己：“你能行”。正如我今天站在這演講臺(tái)上一樣，我深信這終將會(huì)過(guò)去，無(wú)論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出，很榮幸的成為那四位幸運(yùn)兒中的一個(gè)，我將不勝感激�？晌也粫�(huì)將其籍以為炫耀的砝碼，畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來(lái)，而我將別無(wú)選擇，只能傾力而為之。即使我落選了，我也不會(huì)沮喪，更不會(huì)氣餒，而會(huì)付之一笑，屆時(shí)我會(huì)倍加磨練。變鈍劍為利刃，化腐朽為神奇。到那時(shí)，希望大家可別將我置于囊中之外。
從小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任班干部，九年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂(lè)意為集體及班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。終于，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。漫長(zhǎng)的自我完善，使得老師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。老師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競(jìng)聘校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多說(shuō)點(diǎn)話，多做點(diǎn)事，多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為別人的服務(wù)上。
我，，入學(xué)成績(jī)市一中第一名，選擇了市一中，我以一中為榮，無(wú)怨無(wú)悔。
我沒(méi)有什么轟轟烈烈的.過(guò)去，而我自信有著一片光明的未來(lái)。當(dāng)然我不會(huì)沉溺于對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，我更注重現(xiàn)在的時(shí)光。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，便是對(duì)過(guò)去最好的尊重，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)最好的把握。
現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù)，更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了，亦當(dāng)戒驕戒躁，沉著冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助老師處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶。如果沒(méi)能選上，也不應(yīng)氣餒，而應(yīng)一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，并積極地參與學(xué)校管理，以達(dá)到自我完善。
希望大家能夠支持我，給我一份信任，我將還以一片希望。
謝謝!
助理競(jìng)選演講稿范文 篇8
尊敬的：
大家好，我是來(lái)自土木3121班的王穩(wěn)，今天很榮幸能站在這里參加這次的競(jìng)選，我競(jìng)選的是主席團(tuán)助理。
首先我自我介紹一下，我是學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的一名干事，在外聯(lián)部工作期間我積極主動(dòng)的完成了部長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作，參與了“校十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”“迎新晚會(huì)”“新生辯論賽”“街舞大賽”等活動(dòng)的展開工作，在校十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得“先進(jìn)干事”的稱號(hào)。在工作和學(xué)習(xí)體會(huì)其中的辛酸和快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了開展活動(dòng)所需要做的準(zhǔn)備工作，懂得了想要成功就必須堅(jiān)持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在積極完成本部門工作的同時(shí)，還有幸參加了學(xué)生會(huì)開展其他活動(dòng)，這些都使我對(duì)我院活動(dòng)的基本概況有了清楚的了解。
我覺(jué)得參加本次競(jìng)選的最大優(yōu)勢(shì)是我擁有的強(qiáng)大的交際能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，我性格陽(yáng)光開朗，我院學(xué)生會(huì)的工作可以說(shuō)聯(lián)系到我院所有的同學(xué)，在工作中與同學(xué)的交流顯的尤為重要，而我相信在這一點(diǎn)上我一定能做到游刃有余，學(xué)生會(huì)的每項(xiàng)工作都是為同學(xué)開展的，能否使更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，并更好的使他們享受這個(gè)過(guò)程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。在學(xué)生會(huì)工作的一學(xué)期中我感悟最深的是做每件事必須有責(zé)任感，做那么多事，如果付責(zé)任了，鍛煉將是我們的能力，如果毫無(wú)責(zé)任感而言的話，鍛煉只是我們的身體。我的能力可以不強(qiáng)，但我會(huì)有責(zé)任感的做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。
如果我能競(jìng)選到這個(gè)位置，我定能協(xié)調(diào)好在主席團(tuán)助理中工作的。
各種關(guān)系，我熟悉學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的流程，我會(huì)盡自己的所能，給學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)最大的幫助。
在主席團(tuán)助理這一位置我更多的應(yīng)該去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)決策，學(xué)習(xí)一切從大局出發(fā)，一切從同學(xué)的利益出發(fā)，學(xué)會(huì)溝通聯(lián)系，學(xué)會(huì)處理矛盾。還有面對(duì)問(wèn)題時(shí)的責(zé)任心，把每件事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做，在對(duì)待一些事情上，我也有自己的看法，我認(rèn)為無(wú)論是干部還是干事，最重要的是責(zé)任感和積極性。
我想加入主席團(tuán)隊(duì)伍是一種榮譽(yù)更是一種責(zé)任，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一種挑戰(zhàn)，我有信心，有熱情有毅力有實(shí)事求是的態(tài)度來(lái)做好主席團(tuán)助理這一職位。
最后，感謝大家一學(xué)期來(lái)的支持和厚愛(ài)。謝謝！
助理競(jìng)選演講稿范文 篇9
尊敬的評(píng)委：
大家好!
我今天所要競(jìng)選的職位是主席助理，接下來(lái)，就讓我把自己這件商品推銷給大家吧!
該商品叫許咨輝�？刹皇恰叭裏o(wú)產(chǎn)品”，生產(chǎn)日期是xx年xx月xx日，是一個(gè)充滿活力和個(gè)性的年代。保質(zhì)期是一生，因?yàn)樗鼤r(shí)刻充滿著激情，能夠長(zhǎng)期地為大家所用。生產(chǎn)地是，一個(gè)骨子里都是透露著拼搏進(jìn)取精神的風(fēng)水寶地。這一年來(lái)，它經(jīng)過(guò)院生活部，校外聯(lián)實(shí)踐部等的加工處理，將能夠更好地服務(wù)于大家。
下面我將透露下在這其中的一些具體加工細(xì)節(jié)。不過(guò)在這之前，我還想和大家談及一個(gè)人，他就是美國(guó)的林肯總統(tǒng)，我們都知道他在競(jìng)選參議員的過(guò)程，遭遇了多次的失敗。而我們驚奇的發(fā)現(xiàn)該商品和他有著驚人的相似處。請(qǐng)看，去年9月份的班委競(jìng)選，沒(méi)能競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員一職;在兩次的入黨積極分子的競(jìng)選中，雖然都有被提名，可最終還是沒(méi)能選上;參加校紅十字會(huì)急救培訓(xùn)、校導(dǎo)游的面試，均失敗了。然而，它未曾氣餒，愈挫愈勇，不斷完善自己，提高自己。終于在選修課臨床技術(shù)的面試中，脫穎而出。而我們堅(jiān)信這只是個(gè)開始而已。
十年磨一劍。如今它的組成成分有開朗樂(lè)觀，積極向上的性格，處事沉著冷靜，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和全局意識(shí)，好的人際關(guān)系，活躍的思想，創(chuàng)新的思維。然而在這其中也不乏優(yōu)柔寡斷，倔強(qiáng)的脾氣等。但我們保證，絕不含食品添加劑和防腐劑。
我就是形象代言人，我打出的廣告是“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。ibelieveicandoit”
1860年，林肯競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)，當(dāng)選了。今天，我來(lái)競(jìng)選主席助理，我知道我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是佼佼者，ta們都很優(yōu)秀，而我堅(jiān)信以后我可以比ta們優(yōu)秀，并且超越ta們.
如果大家相信我，請(qǐng)支持我吧!謝謝!
助理競(jìng)選演講稿范文 篇10
大家好！
我是六（2）中隊(duì)的sss，我非常高興今天能在這里，參加校長(zhǎng)小助理的競(jìng)選，我競(jìng)選禮儀部校長(zhǎng)小助理。
我參加這次競(jìng)選，目的是讓大興一小的全體同學(xué)在溫馨的環(huán)境下學(xué)習(xí)，在大家的共同努力下，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，使大興一小的明天更加美好。我認(rèn)為，我�，F(xiàn)在有以下幾點(diǎn)不足：
1、雖然紅領(lǐng)巾佩帶的情況很好，但是紅領(lǐng)巾不夠鮮艷。
2、同學(xué)們見(jiàn)到老師敬禮不標(biāo)準(zhǔn)，問(wèn)好是沒(méi)有立正。
3、現(xiàn)在大部分同學(xué)，不使用文明用語(yǔ)。
4、我校現(xiàn)在依然有帶零食的同學(xué)，而且吃完了的包裝紙還是隨地亂扔。
針對(duì)以上我提出的四點(diǎn)，我會(huì)采取以下措施：
1、讓我校同學(xué)加深對(duì)紅領(lǐng)巾的印象，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用□□□先輩的鮮血染成的，象征著 我們的祖國(guó)，所以我們的紅領(lǐng)巾也應(yīng)該像鮮血一樣紅。
2、我會(huì)征求老師校長(zhǎng)的意見(jiàn)，從學(xué)校的文明小使者中，挑選6~10名同學(xué)做禮儀小組的成員，他們會(huì)和我，一起監(jiān)督其他同學(xué)。當(dāng)然，我們也會(huì)以身作則，為其他同學(xué)做出榜樣。當(dāng)有的同學(xué)，敬禮不標(biāo)準(zhǔn)、問(wèn)好沒(méi)有立正時(shí)，我們會(huì)及時(shí)對(duì)他們給予改正，使一小各個(gè)成為禮儀標(biāo)兵。
3、我會(huì)結(jié)合學(xué)校老師校長(zhǎng)意見(jiàn)，在一段時(shí)間搞一次關(guān)于說(shuō)文明話、行文明事、做文明人的一系列班會(huì)。
4、我們禮儀小組，還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們隨地亂扔垃圾的情況，如果發(fā)現(xiàn)，及時(shí)給他改正。
這只是一些我發(fā)現(xiàn)的情況，也許我們禮儀小組沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，別的同學(xué)看見(jiàn)了也可以給我們禮儀小組投稿，我們會(huì)耐心的接受。
當(dāng)然，此次活動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)的選手全是一些在學(xué)校、在班里表現(xiàn)很突出的同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，依然努力地做到更好，也會(huì)倡導(dǎo)身邊的同學(xué)講禮儀懂禮貌，也盡量攜住校長(zhǎng)小助理。
助理競(jìng)選演講稿范文 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己�！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。
要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢？我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)，馬云曾這樣說(shuō)過(guò)：“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有三種方式，
1、要學(xué)會(huì)分享，這是一個(gè)分享的時(shí)代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就必須替員工著想；
2、管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子，員工才會(huì)真正的被激勵(lì)；
3、要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。
只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為11秋教育三班的班長(zhǎng)，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，班級(jí)的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持，給了我無(wú)窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。
我會(huì)嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾，寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊，也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，不怠慢，不落下每件事。我就是為證明自己，實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者，希望明天我成為參與的成功者。如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。今年不行，明年你還會(huì)看到我的身影。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們是識(shí)我千里馬的伯樂(lè)嗎？
我的演講完畢！謝謝！
助理競(jìng)選演講稿范文 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是701班的學(xué)生小問(wèn)號(hào)。我要競(jìng)選的職務(wù)是七年級(jí)班主任助理。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)科目，新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是十分重要的。我想，如果我成為級(jí)長(zhǎng)助理，我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期，爭(zhēng)取在區(qū)期末測(cè)試成績(jī)達(dá)到：語(yǔ)文平均分90，數(shù)學(xué)平均分95英語(yǔ)平均分95.
同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí)，不再像小學(xué)時(shí)那樣由老師推著走，所以我認(rèn)為，年級(jí)可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動(dòng)，這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個(gè)方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議：
語(yǔ)文，需要大量的`閱讀與積累，同學(xué)們要充分地利用閱覽室，（閱覽室）是學(xué)校的一大資源。讀書時(shí)，同學(xué)們要有針對(duì)性地閱讀，可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著，靜下心來(lái)一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文，詩(shī)歌，雜文等等。同學(xué)們充分利用課間，飯后或者其他時(shí)間段到閱覽室讀書。另外，科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo)，提醒，并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動(dòng)，讓同學(xué)們把讀一本書的感受，心得，把對(duì)書中的人物，情節(jié)的分析自由地說(shuō)出來(lái)，
助理競(jìng)選演講稿范文 篇13
加強(qiáng)學(xué)校管理當(dāng)好小學(xué)校長(zhǎng)
小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，是學(xué)校的法人代表。其主要職責(zé)就是全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。一名合格的小學(xué)校長(zhǎng)，應(yīng)該是思想品德好，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，知識(shí)面廣，懂得學(xué)校管理的專業(yè)人才。那么，如何認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校管理，當(dāng)好一名校長(zhǎng)呢？
一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。
作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng)，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，校長(zhǎng)要帶一門主課（語(yǔ)文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強(qiáng)的組織管理能力
有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施。近年來(lái)，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)校有管理制度匯編一本，其中有教職工管理細(xì)則、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎(jiǎng)罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種，力求做到各項(xiàng)工作有章可循，按制度辦事。
四、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長(zhǎng)，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此，校長(zhǎng)率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。
五、作風(fēng)要樸實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺(tái)，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，聽取他們的意見(jiàn)，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
六、具有與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。當(dāng)我站在沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師、沈陽(yáng)市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我感受到了育才的光榮；當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽(yáng)市學(xué)科帶頭人的行列時(shí)，我感受到育才人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此感受頗深；對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。
學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：
第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來(lái)，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說(shuō)：一個(gè)人一貧如洗，對(duì)別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí)，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問(wèn)題，著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
第三、抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題，它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價(jià)值的素材和命題，我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，切實(shí)投入其中，產(chǎn)生更多能代表我國(guó)各科教育當(dāng)代水平的科研成果，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次，以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長(zhǎng)”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成名師群體。
第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語(yǔ)教學(xué)等項(xiàng)工作，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)更多全國(guó)一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。
如果說(shuō)德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)，那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道，我們應(yīng)站起來(lái)多看、多聽、多學(xué)，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，善于吐故納新，然后坐下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，做實(shí)事，做研究，做教育。
“敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見(jiàn)，那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
育才的事業(yè)，是每個(gè)育才人的事業(yè)，能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這——是非曲直的選擇，我會(huì)珍惜，不遺余力。
愿與大家共勉，與育才榮辱與共
助理競(jìng)選演講稿范文 篇14
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！
很榮幸能有機(jī)會(huì)參加本屆學(xué)生校長(zhǎng)助理的競(jìng)選活動(dòng)。我叫，來(lái)自于xx院人力資源管理專業(yè)。
從報(bào)名，到初選，到復(fù)選，再到今天的決選；從填表，到無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，到筆試，再到現(xiàn)在的面試，這一路走來(lái)，我有太多的感受，太多的體會(huì)。還記得在填寫報(bào)名表時(shí)，我是懷著既忐忑又激動(dòng)的心情，慎重的寫下了那一行行文字；參加初選時(shí)，有些緊張，加上我們組在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)表現(xiàn)欠佳，這其中我需要反思很多，但感觸更深的卻是收獲了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；參加復(fù)選時(shí)，我們需要同時(shí)準(zhǔn)備筆試和面試，行政能力、校史校記，我們盡一切努力充實(shí)自己，這其中我收獲了行政知識(shí)的拓展�？偨Y(jié)這幾個(gè)星期以來(lái)的感受，受挫過(guò)、遺憾過(guò)，但更多的卻是滿滿的收獲感與幸福感。
我是一名大二的學(xué)生，也許我的經(jīng)驗(yàn)、履歷在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前顯得有些單薄。但是自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我有幸一直致力于為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中，組織了班級(jí)多場(chǎng)活動(dòng)的開展、學(xué)生會(huì)多項(xiàng)活動(dòng)的舉辦，從中，我收獲了無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職，在做好學(xué)生工作的同時(shí)，我也堅(jiān)持每天抽出時(shí)間定時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)課程，也因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。當(dāng)然，學(xué)生校長(zhǎng)助理關(guān)注的不僅僅是這些，更重要的是要有對(duì)學(xué)生校長(zhǎng)助理本身職位的思考。通過(guò)一切可得的資源，我也收集了一些資料，并引發(fā)了我對(duì)學(xué)生校長(zhǎng)助理的思考。
首先，我覺(jué)得學(xué)生校長(zhǎng)助理應(yīng)該是一名溝通者。什么是溝通？管理學(xué)給它的定義是：意義的傳遞與理解。這也就是說(shuō)，學(xué)生校助所起的不止是上傳下達(dá)的作用，更重要的是要努力促進(jìn)學(xué)生與學(xué)校各職能部門之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間的有效溝通，并使雙方之間的問(wèn)題能夠得到圓滿解決。
其次，我覺(jué)得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名志愿者。中國(guó)農(nóng)業(yè)自
助銀行、桂園食堂三樓的清真食堂等都是由學(xué)生校助引進(jìn)安徽大學(xué)的，給安大學(xué)子帶來(lái)了便利，我認(rèn)為作為學(xué)生校助，就應(yīng)該一直致力于為學(xué)校為同學(xué)們服務(wù)，通過(guò)一切努力，切實(shí)為同學(xué)們辦實(shí)事、辦好事，給大家?guī)?shí)實(shí)在在的優(yōu)惠和方便。
此外，我覺(jué)得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名宣傳者。本次競(jìng)選活動(dòng)在全校進(jìn)行了廣泛的宣傳，但是我們需要的不僅僅是這前期的宣傳，更重要的是要有對(duì)學(xué)生校助后期工作的宣傳。一方面是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校助的監(jiān)督和管理，另一方面也是為了提高工作的透明度，讓大家都能知道學(xué)生校助做了什么，讓那些不知情的同學(xué)、那些給學(xué)生校助冠之以“雞肋職位”、“撈政治資本”的同學(xué)能心悅誠(chéng)服。不是炫耀，不是為了博得大家的贊許，而是為學(xué)校以后各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開鋪瓦墊石。
最后，我覺(jué)得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名參謀者。從某種程度上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為學(xué)生校助與人大代表有某些相似之處。當(dāng)然，學(xué)生校助只是建言獻(xiàn)策者，而非決策者。通過(guò)從學(xué)生的日常生活中，從學(xué)校的日常管理中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并付諸調(diào)研，形成報(bào)告，交由學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或者其他職能部門進(jìn)行處理并妥善解決。我認(rèn)為，學(xué)生校助應(yīng)當(dāng)始終秉承“務(wù)實(shí)”精神，立足現(xiàn)狀，從實(shí)際出發(fā)，努力促進(jìn)學(xué)生與學(xué)校之間的良性互動(dòng)。
我們安徽大學(xué)一直爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流”的大學(xué)，那要達(dá)成這樣的辦學(xué)目標(biāo)需要各方的努力，學(xué)生校長(zhǎng)助理就是其中不可忽視的一股力量。對(duì)此，我也有幾點(diǎn)建議想闡述。
關(guān)于學(xué)習(xí)。從大體上來(lái)看，安徽大學(xué)的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的，考研教室座無(wú)虛席、圖書館自習(xí)室也都坐滿了人，但是仍然有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲亦或是談戀愛(ài)，而一味疏于學(xué)習(xí)。那為更好解決這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為學(xué)生校助可以邀請(qǐng)相關(guān)老師或同學(xué)，定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì)，討論大家對(duì)學(xué)習(xí)的感受或心得，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，只有扎實(shí)基礎(chǔ)，未來(lái)才會(huì)有更多的選擇。
關(guān)于考研與就業(yè)。學(xué)生校助可以把每年大四學(xué)生考研和就業(yè)的信息收集起來(lái)，并及時(shí)反饋給大三各班班長(zhǎng)，讓同學(xué)們予以借鑒，此外，學(xué)生校助還可以在安大廣播中心申請(qǐng)開辟專門版塊或播放時(shí)間，以訪談節(jié)目的形式邀請(qǐng)已考研成功或已找到工作的同學(xué)來(lái)談其切身體會(huì)，這樣既避免了因單純枯燥的講座所引起的同學(xué)們的乏味之感，
又能深入同學(xué)們的心理，更好的把握自己的選擇。
在競(jìng)選之前，我有幸聆聽了第四屆學(xué)生校助對(duì)于其在職工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。其間，劉睿學(xué)姐提到，我校領(lǐng)導(dǎo)將在學(xué)生校助方面實(shí)行一個(gè)較大的變革，也就是說(shuō)，在校長(zhǎng)、每名副校長(zhǎng)下各設(shè)一至兩名學(xué)生校助。我覺(jué)得這是一次很好的嘗試。通過(guò)這樣的轉(zhuǎn)型，不僅可以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生校助工作的明晰化，提高工作效率；而且，還可以促進(jìn)工作的專項(xiàng)化管理。但是，對(duì)于這種劃分職能區(qū)域來(lái)進(jìn)行工作的學(xué)生校助來(lái)說(shuō)，如何保證他們之間的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性、合作性呢？這就需要一名組織者，那如何產(chǎn)生這名組織者，就是我們大家需要討論的問(wèn)題。
我個(gè)人認(rèn)為可以采取一種輪流制，即每月由一名學(xué)生校助來(lái)?yè)?dān)任這樣的一個(gè)組織者的角色，這樣一來(lái)，每名學(xué)生校助就不再只局限于自己所分管職能部門的工作，還能對(duì)全校各個(gè)職能部門的工作進(jìn)行把握，同時(shí)，輪流制也避免了由某個(gè)固定的人擔(dān)任組織者所必然會(huì)導(dǎo)致的階級(jí)化趨勢(shì)，這也進(jìn)一步吻合了學(xué)生校助民主管理的要求。當(dāng)然，這種制度下也是存在一些問(wèn)題的，例如工作交接。如何確保前一名學(xué)生校助與后一名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時(shí)工作銜接上的有效整合呢？首先必須承認(rèn)，既然能夠當(dāng)選為學(xué)生校助，那么其學(xué)生的個(gè)人能力必然是十分突出的，此外，要求每名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時(shí)，做好工作前的策劃、工作中的落實(shí)、工作后的總結(jié)，那么或許交接工作就不是那么復(fù)雜的事了。當(dāng)然以上只是我的初步設(shè)想，如果能夠當(dāng)選為學(xué)生校助，我會(huì)在實(shí)踐中依據(jù)實(shí)際進(jìn)一步完善它并努力探尋更好的解決方案。
安徽大學(xué)是一個(gè)大家庭，學(xué)生校長(zhǎng)助理也是這個(gè)家庭的一份子，我希望能夠通過(guò)這個(gè)更好的平臺(tái)，為安徽大學(xué)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。