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精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編

發(fā)布時(shí)間:2024-01-01

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編(精選33篇)

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!笔前,我們每個(gè)同學(xué)都有自己的憧憬與理想,而今天站在這里的我,鄭重而又自信地說(shuō):“我再次挑戰(zhàn)自己,來(lái)競(jìng)選班里的王者之位——班長(zhǎng)!”

  班長(zhǎng),全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者,是一個(gè)多么令人羨慕的職位?晌疑钌畹闹溃鰹橐幻嚅L(zhǎng),需要以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,品德優(yōu)良,而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準(zhǔn)備好了!因?yàn)槲視?huì)懷揣著三顆高尚的心走上班長(zhǎng)之路。

  第一顆心:勤奮之心。班級(jí)事務(wù),是繁雜的,是瑣碎的,如果我是班長(zhǎng),就要早出晚歸,從班級(jí)紀(jì)律到衛(wèi)生值日,再到放學(xué)路隊(duì)等等,方方面面都要負(fù)責(zé),如果沒(méi)有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務(wù)的。

  第二顆心:寬容之心。我心中的好班長(zhǎng)不僅僅是嚴(yán)格的,更是寬容的。因?yàn)槿藷o(wú)完人,金無(wú)足赤,每個(gè)同學(xué)都或多或少的有著自身的缺點(diǎn),我如果做為一名班長(zhǎng),不能一味地指責(zé)、挖苦同學(xué),更應(yīng)該耐心地講道理,給他們指明改正的方向!皩捜莸牧α渴亲钫鸷橙诵牡摹,相信有了寬容,我們每位同學(xué)都會(huì)更加自信!

  第三顆心:創(chuàng)新之心。班級(jí)是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的家園,豐富的班級(jí)活動(dòng)可以讓同學(xué)們獲得無(wú)限的樂(lè)趣,如果我是班長(zhǎng),我會(huì)精心創(chuàng)意各種班級(jí)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們無(wú)限的熱情,你我共同攜手,相信我們的班級(jí)一定會(huì)生機(jī)勃勃!

  親愛(ài)的同學(xué)們,有這樣一句話讓我刻骨銘心,“人生最可貴的是拼搏,人生最高尚的是無(wú)私!蔽視(huì)帶著無(wú)私的心永遠(yuǎn)拼搏!請(qǐng)大家相信我,支持我!為我投下神圣的.一票吧!謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委:

  現(xiàn)在給了發(fā)揮才能的絕佳機(jī)會(huì),人們常說(shuō)是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。愿意嘗試一下。雖然說(shuō)班長(zhǎng)這個(gè)職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的任何政策落實(shí)到基層都要靠班組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家去完成,所以競(jìng)聘成功的話我打算從以下幾方面去做:

  來(lái)自營(yíng)業(yè)廳。競(jìng)聘的崗位是營(yíng)業(yè)廳班長(zhǎng)。從02年進(jìn)入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了從一個(gè)初出校門(mén)對(duì)電信業(yè)務(wù)茫然無(wú)知的新手成長(zhǎng)為一名精通營(yíng)業(yè)廳所開(kāi)展的各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干,大家好!首先感謝客服中心領(lǐng)導(dǎo)給了這次展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。叫。因?yàn)橛袀(gè)信念支持著我那就是干一行愛(ài)一行”只要熱愛(ài)自己的工作,哪都能煥發(fā)出人生的光彩。工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),各次考試評(píng)比中成績(jī)名列前茅,并且多次獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),業(yè)務(wù)上遇到難題會(huì)和大家虛心請(qǐng)教,當(dāng)有新同事請(qǐng)教我時(shí)更是傾囊傳授,所以她不僅是好同事,更是好姐妹。生活上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經(jīng)常閱讀書(shū)報(bào)充實(shí)自己的人生閱歷。

  第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。

  作為班長(zhǎng)必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。

  第二、加強(qiáng)日常管理,努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手

  在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長(zhǎng)的助手,協(xié)助班長(zhǎng)搞好工作安排,人員調(diào)配,績(jī)效考核,早晚班會(huì)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展,多了解員工的思想狀況,及時(shí)和班長(zhǎng)溝通,做好班長(zhǎng)的參謀助手。

  畢竟我沒(méi)有從事過(guò)營(yíng)業(yè)廳的管理工作,談不上什么經(jīng)驗(yàn),但是我勇于迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高完善自己,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為客服中心的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇3

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是邵,作為xx小學(xué)五年級(jí)(1)班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

  我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過(guò)了四個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同解決問(wèn)題。

  總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇4

  各位同學(xué)們:

  大家好!我是3(2)班的班長(zhǎng)候選人之一。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們3(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇5

  尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天走上這個(gè)講臺(tái)是要競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),我相信憑著我的才能和熱愛(ài)班級(jí)的一顆心,以及憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的肯定是下次的就職演說(shuō)!

  我叫余俊,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心,平和之心和寬容之心:而“二意”則是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級(jí)工作:有了平和之心,無(wú)論成功和失敗,我都會(huì)用一顆平和之心來(lái)對(duì)待:有了寬容之心,就會(huì)使我的心胸開(kāi)闊,虛懷若谷,接受同學(xué)老師給我提的'意見(jiàn),更好的拔高自己。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們的課余生活就會(huì)更加豐富多彩,添一點(diǎn)詩(shī)意,就能輕松我們的生活,愉悅我們的身心!

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到因班而異,合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到讓大家團(tuán)結(jié)在一起,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,互相幫助,互相監(jiān)督,增加班級(jí)工作的透明度和向心力。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都高效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能競(jìng)選成功,我一定會(huì)在第一時(shí)間定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作的有條不紊的進(jìn)行!

  也許有時(shí)候我太過(guò)于活躍,但是我相信,我能在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,為同學(xué)們更好的服務(wù),不斷完善自己!

  希望大家支持我,給我投上真誠(chéng)的一票,謝謝!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己

  2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫,今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選x班的班長(zhǎng)職務(wù),,我相信憑著新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現(xiàn)在有了更新的含義!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,獨(dú)坐”,一切的一切,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),走出我們x班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?這時(shí)我想起了一個(gè)英文單詞“she”,那么假若我當(dāng)選,x班會(huì)成為這樣一個(gè)“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。“h”指的是hormony,就是團(tuán)結(jié)和諧的意思,我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度!癳”所指的是efficient,是指班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的.時(shí)間內(nèi)做到最好。

  當(dāng)然要做好這一切,就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排。因此,假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作有序的開(kāi)展。

  也許有時(shí)候我太活躍了,并且有點(diǎn)過(guò)分,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。好了,說(shuō)了這么多,我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕的招手,希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲。

  謝謝大家!希望大家投票支持我!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,歡迎大家能給我指出。

  謝謝大家!

  

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們;:

  大家好!

  我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  首先,我覺(jué)得做班長(zhǎng)最重要的是要有一顆愿意為同學(xué)服務(wù),而且愿意配合老師的心,愿意做老師的小助手,因?yàn)橹挥邢却_定了自己的位置,才能更好的完成我的班級(jí)工作。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加努力。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),那并不能代表我有什么特權(quán),我應(yīng)該是同學(xué)們的公仆,老師的小助手,最重要的是要做同學(xué)們的表率。當(dāng)班長(zhǎng)需要有一顆樂(lè)于助人的心,只有這樣才能幫我做好班級(jí)工作。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的同學(xué)們,我愛(ài)我的老師們,我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)每一天的工作,管理好班級(jí)。

  其次,和老師匯報(bào)班級(jí)情況也是必要的,但是也不能什么都匯報(bào)。匯報(bào)前要考慮清楚。和老師說(shuō)了這些事情后,對(duì)于同學(xué)和老師是不是有幫助,不要給老師和同學(xué)帶來(lái)不必要的麻煩和誤會(huì)。還有就是要關(guān)心同學(xué),要幫助同學(xué),讓同學(xué)感到溫暖。

  我希望我可以勝任班長(zhǎng)一職,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的協(xié)助下,我相信我可以把班級(jí)工作做得更好,更出色。期待老師和同學(xué)們的信任與支持。謝謝大家。

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇10

  親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  以往有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我能夠折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我能夠映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯xx班的蓬勃活力!

  從無(wú)名小卒、稚氣可笑到此刻落落大方站在那里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫忙同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感激!

  媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)職責(zé)的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我期望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的教師能真切感受到,來(lái)自xx班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和教師一齊為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)適宜的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和提議,不斷改善工作方式。我想只要我們xx班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的職責(zé)的同時(shí),對(duì)自我的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一齊,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)職責(zé)的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做教師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我此刻不是秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!

  多謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇11

  大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方,也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先,我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力,完全能夠組織好班里的大小活動(dòng),并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次,我的個(gè)人表演能力也很出眾,我從一年級(jí)起就開(kāi)始表演相聲、雙簧,還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個(gè)新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然,我也會(huì)有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭遥≡诖讼戎x謝大家!

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我想必大家也是熟悉了,在軍訓(xùn)里面我也是很活躍,而自己也是比較外向的一個(gè)人愿意去團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)的榮譽(yù)去努力,作為一名擔(dān)任了九年的班長(zhǎng),我也是希望繼續(xù)下去來(lái)為同學(xué)們而服務(wù),讓我來(lái)?yè)?dān)任我們班級(jí)的班長(zhǎng)。

  此次的競(jìng)選,其實(shí)我也是知道有很多很優(yōu)秀的同學(xué),但我也是不差的,我有經(jīng)驗(yàn),有能力也是相信自己可以去為班級(jí)而努力,同學(xué)們我想對(duì)于我在軍訓(xùn)之中的表現(xiàn)也是可以看出來(lái)我是很活躍,也是愿意去為同學(xué)們而服務(wù)的,如果我作為班長(zhǎng),我也是會(huì)帶領(lǐng)大家去把班級(jí)而建設(shè)好,從學(xué)習(xí)出發(fā),大家一起努力把學(xué)習(xí)搞好,在班級(jí)的活動(dòng)之中帶領(lǐng)大家積極的參與然后取得榮譽(yù),同時(shí)對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律我也是會(huì)配合老師和班委去做好,大家都是為了班級(jí)而付出自己,同時(shí)也是要大家一起有好的習(xí)慣,去遵守好紀(jì)律,去把我們的學(xué)習(xí)搞好,我也是清楚作為班長(zhǎng)要做哪些的工作,要做到哪些事情,才是真的對(duì)于同學(xué)們是有幫助的,可能一些行為同學(xué)們會(huì)覺(jué)得不是那么容易的接受,但是其實(shí)對(duì)于我們的成長(zhǎng)都是有幫助的,就像學(xué)習(xí)很多時(shí)候是很辛苦的,但是看到滿意的分?jǐn)?shù),之前吃的苦其實(shí)都是讓我們能更加的一個(gè)優(yōu)秀。

  同學(xué)們,我也是希望你們信任我,相信我能去把班級(jí)給帶好,我的經(jīng)驗(yàn)豐富,同時(shí)對(duì)于班級(jí)也是充滿了熱愛(ài),愿意去做事情,愿意去把自己的經(jīng)驗(yàn)分享,都是為了班級(jí),而自己也是會(huì)努力的去把學(xué)習(xí)給搞好,不給大家丟臉,作為班長(zhǎng),更是要以身作則才能更好的去把班級(jí)帶好的,而我也是會(huì)積極的配合老師,完成活動(dòng)任務(wù),同時(shí)也是會(huì)利用好我的經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)大家多一些活動(dòng),在學(xué)習(xí)之余去有一些放松,去讓我們過(guò)得更加的快樂(lè)而有收獲的。同學(xué)們我的能力我很自信,但是我也是知道有很多優(yōu)秀的同學(xué)和我競(jìng)爭(zhēng),我也是希望大家能支持我來(lái)做班長(zhǎng),當(dāng)然如果沒(méi)有做班長(zhǎng),我也是不會(huì)氣餒,依舊會(huì)為班級(jí)來(lái)做一些事情而讓大家認(rèn)可我,一起去成長(zhǎng)的。

  你的一票,你的肯定也是我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力,我也是相信自己能把班級(jí)去帶好也是請(qǐng)大家予以肯定,我會(huì)做好的,同時(shí)也是會(huì)在崗位上做好自己該做的,配合老師,減輕老師的一個(gè)負(fù)擔(dān),請(qǐng)大家支持。謝謝!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇13

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇14

  大家好,我叫。能參加這次班長(zhǎng)選舉,我非常高興。

  我的性格內(nèi)向,膽子不大,做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,我也不敢舉手,害怕說(shuō)錯(cuò),F(xiàn)在,我想通過(guò)這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),鍛煉自己,使自己成為一個(gè)活潑、開(kāi)朗樂(lè)觀的孩子。

  如果我真的當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和其他干部一起,搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展各種各樣的.活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高。如果同學(xué)有想和老師說(shuō)的話不敢說(shuō)出來(lái),我就會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級(jí)就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。

  如果我落選了,那就證明我還有缺點(diǎn),我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下次再選。

  謝謝大家!

  盤(pán)錦市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鶴鄉(xiāng)分校五年級(jí):李先

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真地管理好這個(gè)班級(jí)。

  我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定履行責(zé)任。做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將和老師一起共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差生,給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授給同學(xué)們。帶動(dòng)大家一起走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的.期望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓五年級(jí)一班成為一個(gè)優(yōu)秀集體。

  毛澤東說(shuō)過(guò)一句話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇16

  尊敬的老師、同學(xué)們!

  大家好!本人是楊欣妤

  本人想競(jìng)選班長(zhǎng),可是本人沒(méi)有這個(gè)能力,不過(guò)本人不會(huì)放棄,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是本人從小的希望!

  本人競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:本人會(huì)幫助同學(xué),雖然本人的學(xué)習(xí)不是很好,但是,本人會(huì)努力,爭(zhēng)取晚上不看電視,不玩電腦,本人會(huì)盡本人最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒本人會(huì)小心翼翼的把他扶起來(lái),然后給他找一個(gè)座位,并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了,本人會(huì)給他揉一揉!

  本人競(jìng)選上班長(zhǎng)以后:競(jìng)選班長(zhǎng)以后本人并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位,本人會(huì)幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了本人會(huì)給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請(qǐng)假本人會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)本人會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題,并少布置些。

  如果沒(méi)選上本人也不會(huì)氣餒,本人會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力,這個(gè)作文都是本人發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持本人!

  本人還想給老師提一個(gè)介意,請(qǐng)不要把本人的座位換了,因?yàn)楸救讼氡救俗约哼不配當(dāng)組長(zhǎng),希望陳老師認(rèn)可!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇17

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!陽(yáng)春三月,大地慢慢蘇醒,小草探出了綠色的小腦袋,花兒綻開(kāi)了他們那迷人的笑臉,散發(fā)出撲鼻的芳香,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪!

  我膽子比較小,但我很樂(lè)于幫助同學(xué),同學(xué)有不懂的題,我都會(huì)立刻給予回復(fù),并講解得清清楚楚。我想通過(guò)這次珍貴的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己,希望同學(xué)們能夠相信我,讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō):“如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)做好這份工作的!”

  假如,我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好,以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的同學(xué)們,幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們積極向上,奮勇直前,與大家共同提高,共同進(jìn)步!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)積極地成為老師的助手,把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師,也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們,讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感!

  當(dāng)然,我的身上還有許多不足,但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長(zhǎng),可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足,我都將虛心接受,并盡快改正,爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)!

  最后,期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去!

  謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇18

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子,我們迎來(lái)了新一輪的班干部競(jìng)選。我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。

  我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過(guò)當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了。我將會(huì)以百倍的熱情投入到工作中去!

  我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最 優(yōu)秀的班集體。請(qǐng)大家相信:“給我一份希望”,我就會(huì)“還大家十分滿意,”請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇19

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和這些愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五年五班這個(gè)大家庭的共同進(jìn)步。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  謝謝大家。

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇20

  尊敬的老師、親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!

  卡納基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,你只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”今天,我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,我相信我有能力做好這個(gè)職務(wù)。

  我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的男孩。平時(shí),你總能看到我穿梭在走廊的身影,因?yàn)槲医?jīng)常幫老師處理班務(wù)工作。正是這樣,我在班里的人緣也是不錯(cuò)的!

  我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶銐虻男判模耶?dāng)了幾年的班干部,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在老師的栽培下會(huì)做得更好。我要做老師與同學(xué)之間的橋梁,既替同學(xué)們向老師傳達(dá)心聲,也替老師給同學(xué)們提出意見(jiàn),讓老師與同學(xué)們之間能夠更順暢地交流。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力去解決同學(xué)們之間的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的、生活上的、安全上的……我會(huì)開(kāi)啟智慧之門(mén),盡量用自己的語(yǔ)言力量解決問(wèn)題,而不用老師來(lái)當(dāng)“盾牌”。我還會(huì)要一份全班同學(xué)的電話與QQ,如果誰(shuí)遇到了什么事,我都會(huì)打電話去幫助他。要是在學(xué)校發(fā)生了什么事,我都會(huì)當(dāng)天通知他的家長(zhǎng),保證我們學(xué)校的文明、安全。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué);我會(huì)用微笑阻止風(fēng)浪;我會(huì)用眼神維持紀(jì)律;我會(huì)用行動(dòng)證明一切。讓力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái),與同學(xué)們手拉手和諧相處,讓小學(xué)階段的最后幾年生活更加充實(shí)。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我知道我也有一些缺點(diǎn),如粗心大意等,但我會(huì)漸漸地努力改正這些缺點(diǎn)。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是班長(zhǎng),就要當(dāng)好班級(jí)的“元首”。同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇21

  尊敬的同學(xué)們:

  大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時(shí),老師提問(wèn)我總生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的'我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員,組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺(jué)得,我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是:能管理好班級(jí)的紀(jì)律,能幫助成績(jī)有需要的同學(xué)。

  希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!

  陳佩瑩

  .04.07

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇22

  同學(xué)們,我想競(jìng)選一下咱們班的班長(zhǎng)。

  我覺(jué)得身為一個(gè)班長(zhǎng),重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長(zhǎng)的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的,我想我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)全心全意為咱們的班集體服務(wù)的,同時(shí)我會(huì)配合老師的工作,把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和諧的大家庭。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我并支持我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇23

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對(duì)自己沒(méi)有信心,所以我決定用這次的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,增強(qiáng)自己的自信心。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì),專門(mén)幫助那些成績(jī)不太好的同學(xué),讓我們一起齊頭并進(jìn);假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)時(shí)刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué),并時(shí)刻提醒他們,讓他們變成好學(xué)生;假如我當(dāng)選班長(zhǎng),/我會(huì)多了解同學(xué)們的想法,并及時(shí)報(bào)告給老師?傊(dāng)上班長(zhǎng)之后的我一定會(huì)竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進(jìn)步!

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,你們對(duì)我有意見(jiàn)或建議都可以提出來(lái)。我一定會(huì)虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個(gè)優(yōu)秀的、完美的班長(zhǎng),更好的為你們服務(wù),為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)相信我。

  假如我這次落選了,我一定不會(huì)氣餒、放棄,而是會(huì)一直糾正自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  同學(xué)們,請(qǐng)投給我那寶貴的一票,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇24

  各位老師各位同學(xué):

  大家好,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”今天,我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在演講之前,我想對(duì)張晨晨說(shuō)句對(duì)不起,為什么?她撒手不干了,我卻興致勃勃地來(lái)參加競(jìng)選。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)因?yàn)椋?/p>

  第一,我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  第二:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  居其位,當(dāng)然我謀其事,我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書(shū)。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:

  第三,班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了等等。這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。

  我的演講到此結(jié)束,希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇25

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班干部,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心 。 如果我當(dāng)選班長(zhǎng),作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我要起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,我要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,讓自己的管理能讓別人信服。

  當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己的能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的七一班。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家好幾件事:

  1、借助科學(xué)安排的方法,重新編排值日表,減輕值日生的勞動(dòng)力。

  2、重新籌資買(mǎi)一些清潔工具。

  3、給每個(gè)班干部配備一個(gè)助手,減輕班干部壓力,如果班干部不在,助手就要負(fù)全部責(zé)任。

  我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果大家對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)有什么意見(jiàn),可以直接向我提出,如果實(shí)在不行,大家可以隨時(shí)換掉我,我會(huì)立刻引咎辭職。同學(xué)們,請(qǐng)支持我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)一定能躋身先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇26

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)班長(zhǎng)的人應(yīng)該在班級(jí)里屬于眾望所歸,但如果一向默默無(wú)聞的我有幸坐上這個(gè)“寶座”,那在班級(jí)里會(huì)有怎么樣的待遇呢?我估計(jì),沒(méi)有人會(huì)把我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)回事,或許有還有更糟事情發(fā)生。

  我人長(zhǎng)得又不好看,又矮又胖,幾乎接近全班同學(xué)的體形的最差值,再加上體育又差。別說(shuō)尊不尊重我了,讓同學(xué)們不叫我外號(hào)“小胖”都是一件十分困難的事。天天叫我的外號(hào),誰(shuí)還會(huì)在意我是不是班長(zhǎng)。而且還時(shí)不時(shí)會(huì)被欺負(fù)。還有就是我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)的一句話:“體育這么差,還當(dāng)什么班長(zhǎng)先減肥吧!

  再說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí),班長(zhǎng)的成績(jī)應(yīng)該是全班數(shù)一數(shù)二的,可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。但我的成績(jī)……實(shí)在是有些爛,跟一個(gè)正規(guī)的班長(zhǎng)成績(jī)一比,差十萬(wàn)八千里。這樣的話,自然會(huì)被同學(xué)瞧不起。而且一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題我一問(wèn)三不知,很多人都會(huì)說(shuō):真笨還班長(zhǎng)呢,什么都不知道。還班長(zhǎng)呢,學(xué)習(xí)還比不上中隊(duì)委。

  還有就是我的管理與組織能力。這些個(gè)能力我就更別提了,一沒(méi)主意,二沒(méi)策略。要是碰上一個(gè)棘手的問(wèn)題,我一定會(huì)亂了手腳,最后只得請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)們出謀劃策。中隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)常說(shuō):“你倒是也出個(gè)主意啊,你這個(gè)班長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)?”我這個(gè)班長(zhǎng)也成了個(gè)有名無(wú)實(shí)的班長(zhǎng)。

  說(shuō)實(shí)在的,要我這么一個(gè)又矮又胖,學(xué)習(xí)有不好,又沒(méi)有任何策略又怕緊張的人當(dāng)班長(zhǎng),班級(jí)還不要被我管得像一鍋粥。這樣不但同學(xué)不支持,難免還要領(lǐng)受老師的責(zé)罵,這樣的班長(zhǎng)送給我當(dāng),我都不要當(dāng)。

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇27

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!我是。

  今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)我說(shuō):重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇28

  大家好,我的名字叫,嘉賓的嘉,光榮的榮。我來(lái)自順德,今年19歲。相信有很多的同學(xué)還沒(méi)認(rèn)識(shí)我,沒(méi)關(guān)系,在接下來(lái)的幾分鐘里,我將用三個(gè)問(wèn)題展現(xiàn)一個(gè)最真實(shí)的自己。

  第一,我為什么要參加這個(gè)班長(zhǎng)的競(jìng)選呢?我認(rèn)為,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的名片,一個(gè)班長(zhǎng)的性格往往會(huì)影響一個(gè)班級(jí)的走向。有的班長(zhǎng)做事比較的內(nèi)斂,這個(gè)班級(jí)也會(huì)相對(duì)的低調(diào);有些班長(zhǎng)做事比較的奔放,這個(gè)班級(jí)也會(huì)比較的張揚(yáng)。其實(shí)我們?cè)谶x擇班長(zhǎng)的同時(shí)也在選擇自己心目中的班級(jí)。而我,則是一個(gè)比較剛陽(yáng)的人,我唯一的目標(biāo)是:我們a班不能欺負(fù)別人,但更不能讓別人去欺負(fù)我們a班。當(dāng)然,競(jìng)選班長(zhǎng)我不能說(shuō)我單單只是為了服務(wù)集體,這樣說(shuō)會(huì)很虛,我當(dāng)然會(huì)有自己的想法,我想在這個(gè)職位上更好地鍛煉自己的能力,充實(shí)自己的生活。

  第二,我憑什么來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)呢?首先,我認(rèn)為我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。初中和高中,我都是班上的班長(zhǎng),我的工作得到了老師和同學(xué)的充分認(rèn)可。然后,我認(rèn)為我是一個(gè)做事仔細(xì)的人。曾經(jīng)有人問(wèn)我,怎樣才能把事情做得周全,我告訴他要設(shè)身處地地為別人著想。只有站在別人的角度去思考自己的行為,我們才能把事情做得完美。最后,我認(rèn)為我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。作為一個(gè)班長(zhǎng),最重要的是什么?我認(rèn)為是承擔(dān)。你必須擁有這樣的魄力,無(wú)論班上發(fā)生什么,你都必須第一時(shí)間站出來(lái)。

  第三,如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班長(zhǎng),我能否將這個(gè)班級(jí)建設(shè)好。首先,我認(rèn)為我擁有一顆真誠(chéng)的心。在以前的選舉中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。如果你想要在新班級(jí)的選舉中脫穎而出,最重要的不是你有多少的能力,而是你認(rèn)識(shí)了多少的新同學(xué)。而這一次,我想有一個(gè)最虔誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)這次競(jìng)選,所以我在之前的活動(dòng)中并沒(méi)有太多的展現(xiàn)自己,我不想大家是因?yàn)樗饺说年P(guān)系而投了我的票。然后呢,我覺(jué)得我是個(gè)剛?cè)岵?jì)的人。初中和高中,我是校里面籃球隊(duì)和排球隊(duì)的一員,而現(xiàn)在我也加入了院里面的籃球隊(duì)。此外,我平時(shí)很喜歡寫(xiě)東西,至今我已經(jīng)擁有了一個(gè)博客,擁有了四萬(wàn)多的訪問(wèn)量,我就是用這些文字來(lái)記錄我的生活,我也加入了學(xué)生會(huì)的秘書(shū)部。我有理由相信,我能把班上文書(shū)與體育的工作做得最好。最后,我認(rèn)為我是一個(gè)重感情的人。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽(yù),我在意的是我們a班能不能成為一個(gè)溫馨的`家庭。我希望我們a班的每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)美好的回憶,然后帶著它離開(kāi)中大。相遇,是一種緣分;而相知,則是一份幸福。

  最后我想以一個(gè)比喻來(lái)結(jié)束我的演講:一個(gè)班級(jí)就像自己的孩子,他好與不好,只有我們自己知道。我們呵護(hù)著他,我們寵愛(ài)著他,我們縱容著他。因?yàn)槲覀兌枷M@個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)。謝謝

  其實(shí)我還有一段話想說(shuō)。上了大學(xué)之后,我不斷地尋找東西去證明自己,例如參加學(xué)生會(huì),參加籃球隊(duì),今天,我站在了這里去競(jìng)選班長(zhǎng)。但前一天晚上,我女朋友問(wèn)我,我還繼不繼續(xù)做班長(zhǎng)。我說(shuō)我想去競(jìng)選,但希望不大。她問(wèn)我為什么?我想不到一個(gè)很合適的理由。然后她對(duì)我說(shuō)了段讓我很受感觸的一段話。她說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)需要愛(ài)同學(xué)。她說(shuō)大學(xué)不需要太多的權(quán)利去證明什么,我現(xiàn)在其實(shí)是在滿足自己的欲望和證明自己的需求。她說(shuō)她還是喜歡一個(gè)無(wú)拘無(wú)束瘋瘋癲癲的我。那晚我想了很久,我想我確實(shí)不配當(dāng)這個(gè)班的班長(zhǎng),于是我是決定退出這個(gè)班委的選舉的。我之所以站在這里,是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)之前寫(xiě)好的演講稿,也算是對(duì)自己的一個(gè)交代吧。浪費(fèi)了大家的時(shí)間,真的是非常抱歉。我希望無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都能讓我們a班的路走得更和諧一些,更溫暖一些。感謝大家給了這個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)我,真的對(duì)不起,謝謝。

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇29

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是銀河系地球中國(guó)河南安陽(yáng)市文峰區(qū)育才小學(xué)五四班的同學(xué)——袁兆輝。今天,我走上這明亮的演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選:“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。憑著我的勇氣和自己的三寸不爛之舌一定可以當(dāng)選班長(zhǎng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:我可以帶領(lǐng)全班走向一條成功正確的道路?梢栽谙抡n幫助同學(xué)克服困難和難題,可以成為老師的小助手。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一絲不茍地學(xué)校,還要去關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)差的同學(xué),我要去幫助他們。如果同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾,我會(huì)極力去勸架,化解他們的矛盾,讓他們成為以前的朋友。我還會(huì)使全班成為團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的大集體。當(dāng)老師不再的時(shí)候應(yīng)替老師把好關(guān),讓同學(xué)們遵守秩序。

  雖然我的組織能力不是很強(qiáng),以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我會(huì)努力進(jìn)步,和大家和睦相處,多和大家交流,溝通,減少工作阻力。

  如果我有哪做的不好,請(qǐng)大家給我提出來(lái),我會(huì)虛心傾聽(tīng)、改正這個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做一個(gè)完美的沒(méi)有缺點(diǎn)的同學(xué)。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)人!

  這就是我的肺腑之言,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇30

  各位同學(xué):

  大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班干會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

  今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班干會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

  然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班干也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班干的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊诼鋵(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

  另外,對(duì)于班干會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班干會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

  最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇31

  大家好!今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇32

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我能在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我非常高興。我想通過(guò)我這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機(jī)會(huì),現(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“若是有機(jī)會(huì),我一定做會(huì)好這個(gè)工作。”

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)竭盡全力搞好班級(jí),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。我會(huì)組織成績(jī)比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步。

  有時(shí)候,老師組織的一些活動(dòng),想聽(tīng)聽(tīng)大家的想法,但又不敢給老師說(shuō),常常會(huì)埋在心里,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。

  總之,我會(huì)盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來(lái),我將虛心接受大家的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取進(jìn)步,成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

  謝謝大家!

精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編 篇33

  大家好,今天我站在這里要大聲地宣布:“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!”我競(jìng)選班長(zhǎng)得主要原因是想讓咱們班得學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先!我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗得“官念”,憑著我新銳不俗得“官念”,憑著我得勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)得深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)得必定是下次得就職演說(shuō)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組得核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局得大德大能,我相信自己是夠條件得。首先,我有能力處理好班級(jí)得各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高得組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人得積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)得應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)得總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作得阻力。

  我得治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼得同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)得意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作得整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學(xué)得編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日得總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難得問(wèn)題;

  3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)得“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學(xué)校和班主任同意得前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況得參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6、利用勤工儉學(xué)得收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促得對(duì)子;

  8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及得代理工作,為有困難得同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  如果我今天能夠競(jìng)選成功,當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)得責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),帶好頭!努力做好老師得好幫手。如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒,我會(huì)支持競(jìng)選成功得同學(xué),幫助他管理好咱們班!

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