課代表競(jìng)選稿(精選33篇)
課代表競(jìng)選稿 篇1
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。
我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!
課代表競(jìng)選稿 篇2
老師,同學(xué)們大家好:
今天,我的心情百般激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選英語(yǔ)課代表。與劉盈一起收英語(yǔ)作業(yè)與管理英語(yǔ)課上的紀(jì)律。
我雖說(shuō)在班上英語(yǔ)不算第一,但也在前五之內(nèi)。我認(rèn)為想讓班級(jí)的英語(yǔ)能力提高,首先要讓大家多抄多寫。但每次留作業(yè)總有同學(xué)不寫。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)收齊作業(yè),如果有同學(xué)不寫,我會(huì)督促他盡快完成。在老師布置作業(yè)時(shí),我會(huì)與老師商量,給馬欣燃金成孫偉華等同學(xué)減少一些作業(yè) ,讓他們也動(dòng)起來(lái)。在課上,我會(huì)觀察有進(jìn)步的同學(xué),請(qǐng)求老師給他們印兩個(gè)印章。
同學(xué)們,我認(rèn)為我有能力當(dāng)上英語(yǔ)課代表,請(qǐng)投我一票吧!但若同學(xué)們沒(méi)有把票投給我,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)做一個(gè)英語(yǔ)好的同學(xué),給班級(jí)帶頭。下課,我也會(huì)幫助英語(yǔ)課代表找到不完成作業(yè)的同學(xué),督促他們盡快補(bǔ)完。在英語(yǔ)課代表記錄遇到困難時(shí),我也會(huì)幫她解決問(wèn)題。在下一節(jié)課是英語(yǔ)課時(shí),我會(huì)幫助老師把這節(jié)課需要用的東西放在講桌上,等候老師來(lái)。請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝!
課代表競(jìng)選稿 篇3
今天我很榮幸地站在這里參與班干部競(jìng)選,我要競(jìng)選的職位是:化學(xué)課代表。我相信我會(huì)做得很好。
我任務(wù)我競(jìng)選化學(xué)課代表這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一、我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課,遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
二、我能主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們服務(wù)。
三、我以身作則,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我也嚴(yán)格要求每一位同學(xué),協(xié)助老師做好事,那些有:不帶紅領(lǐng)巾、打架、罵人等現(xiàn)象的同學(xué),都漸漸改掉了壞習(xí)慣。
另外,我對(duì)化學(xué)學(xué)科有著由衷的喜愛,喜愛化學(xué)實(shí)驗(yàn),喜歡鉆研實(shí)驗(yàn)原理,在上學(xué)期的化學(xué)成績(jī)中 大約都在96分以上,幾乎每次期中考試都是99分。其中我也在參與了化學(xué)興趣班的學(xué)習(xí),提前學(xué)習(xí)了這個(gè)學(xué)期的課程,通過(guò)這一點(diǎn),我可以在這學(xué)期里幫助大家,一起學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了化學(xué)課代表之后,我一定會(huì)為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),收發(fā)好作業(yè),努力的班級(jí)服務(wù),上奧數(shù)班的其他同學(xué)都已經(jīng)有崗位了,我也希望能像其他同學(xué)一樣,能有自己的小崗位,為班級(jí)學(xué)生服務(wù),當(dāng)然我當(dāng)上了化學(xué)課代表后,化學(xué)學(xué)習(xí)上我要更加花功夫,走在其他同學(xué)的前面,同時(shí)也要努力提高我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī),爭(zhēng)取全面發(fā)展,讓自己更優(yōu)秀。
今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與中的成功者!同學(xué)們,請(qǐng)信任我,將你們神圣的一票投我吧,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色!
謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇4
各位同學(xué):
大家好,
我叫馬余先,我想競(jìng)選的崗位是作文課代表,雖然我的作文沒(méi)有王瑞的好,但我相信我一定可以當(dāng)作文課代表。
山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當(dāng),就要請(qǐng)大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位,如果我當(dāng)上了作文課代表,我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶,我?huì)為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù)。
俗話說(shuō):在家靠父母,出門靠朋友。如果我能競(jìng)選上這個(gè)崗位,就請(qǐng)大家多多關(guān)照了。如果對(duì)我有什么意見,就請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。如果在作文中有什么不理解的,我一定會(huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文方面不好的同學(xué),讓他們的作文也優(yōu)秀起來(lái)。我以前當(dāng)過(guò)作文小組長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),我一定能夠讓全班同學(xué)認(rèn)同我,支持我,選舉我!
我確定了這個(gè)崗位,就一定要做好。
我馬余先,如果當(dāng)了作文課代表,就一定會(huì)幫助大家,我在你們的面前樹立威信,成為你們之中的焦點(diǎn),也會(huì)為老師減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是:與其做綠洲里的普通小樹,還不如做禿山上的白楊樹。謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是海洲路小學(xué)五年級(jí)一班的徐曉媛,我今天站到這里,感到無(wú)比的興奮,因?yàn)槲腋?jìng)選英語(yǔ)課代表,首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條:
一、要有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。
三、上課專心聽講,不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課,自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ),好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如:?jiǎn)卧~不會(huì)讀,句子不會(huì)讀,我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛英語(yǔ),相信自己。
如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認(rèn)真聽講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì)到一樣的快樂(lè)。
同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧!我自信,我團(tuán)結(jié),我勇敢,我堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家支持我!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
課代表競(jìng)選稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是劉唐宇,我今天站到這里,感到無(wú)比的興奮,因?yàn)槲腋?jìng)選英語(yǔ)課代表,首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條:
一、要有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。
三、上課專心聽講,不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課,自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ),好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如:?jiǎn)卧~不會(huì)讀,句子不會(huì)讀,我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛英語(yǔ),相信自己。
如果我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認(rèn)真聽講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們互相監(jiān)督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì)到一樣的快樂(lè)。
同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧!我自信,我團(tuán)結(jié),我勇敢,我堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家支持我!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
競(jìng)選人:劉唐宇
課代表競(jìng)選稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是,我想競(jìng)選的是物理課代表。希望大家支持我。很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家打支持表示由衷的感謝。
我認(rèn)為物理課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心,要有一顆愛心。熱愛班級(jí)事業(yè)。如我當(dāng)上了物理課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的物理課代表
物理是學(xué)期新開設(shè)的一門學(xué)科,要學(xué)好它。物理是物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué);并且一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
總的來(lái)說(shuō),物理學(xué)是一門有趣的學(xué)科。它聲、光、電、熱等形形色色的物理。 物理是在品位生活樂(lè)趣中尋求的科學(xué)原理。學(xué)習(xí)物理,要去思考,去探究,去從平凡的生活中揭開物理學(xué)神秘的面紗。平時(shí),在生活中已習(xí)以為常、很平凡的事,其實(shí)并不平凡?雌饋(lái)生活中的瑣事,但平凡的背后,卻有 深?yuàn)W的科學(xué),要解開科學(xué),要的是勤于思考,多動(dòng)手實(shí)踐,總而言之:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
然后物理的學(xué)習(xí),一定要做好先驅(qū)工作,盡量把課余精力用在為同學(xué)們解答相關(guān)問(wèn)題上,這樣不僅解答了問(wèn)題,還可以是為自己作的一個(gè)簡(jiǎn)單的但是方方面面的復(fù)習(xí),當(dāng)然也可以拉近同學(xué)們與我的距離,是以后的學(xué)習(xí)生活更加順利。
如果我擔(dān)任了本班的物理課代表,我會(huì)首先以身作則,積極主動(dòng)的做班級(jí)本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人及組織者。上課時(shí)協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律,配合老師完成課上課下的任務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。
如果我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)反思一下自已的不足,然后加以改進(jìn),等待下一次機(jī)會(huì)。
這次不管是成功還是失敗,我都會(huì)努力爭(zhēng)取這個(gè)職位,不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。
希望大家把這寶貴的一票投給我。我一定會(huì)幫助大家,為大家服務(wù),不讓大家失望。
課代表競(jìng)選稿 篇8
眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法在城市里生存,發(fā)展下去。
今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起討論。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師,沒(méi)寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,強(qiáng)著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
課代表競(jìng)選稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫!首先感謝大家能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我參加班干部競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是:語(yǔ)文課代表和音樂(lè)課代表。在我演講之前請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:
曾經(jīng)的我是一個(gè)很內(nèi)向、膽量很小的女孩子,通過(guò)這幾年和同學(xué)們相處,我覺(jué)得我變得活潑、開朗,喜歡集體活動(dòng),喜歡和同學(xué)在一起,所以我站在這個(gè)講臺(tái),挑戰(zhàn)自我。希望通過(guò)自己的努力來(lái)爭(zhēng)取這次鍛煉的機(jī)會(huì),競(jìng)選課代表也是為了能主動(dòng)承擔(dān)一份責(zé)任,為我們五(1)班盡一份力。我覺(jué)得我競(jìng)選這兩個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì):
1、有經(jīng)驗(yàn)。我一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表和音樂(lè)課代表,知道怎樣當(dāng)好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學(xué)們服務(wù),如果我能競(jìng)選上不用走彎路,修正之前的不足就能做得更好。
2、有責(zé)任心。我一直覺(jué)得當(dāng)課代表是給同學(xué)們起到表率的作用,同時(shí)是我們半的語(yǔ)文和音樂(lè)水平有所提高,這是我的責(zé)任。在我擔(dān)任這兩項(xiàng)課代表的時(shí)候,我也一直是這樣要求自己的。我的語(yǔ)文成績(jī)一直排在前幾名,舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,和同學(xué)們自排自演節(jié)目給同學(xué)們帶去了歡樂(lè)。
3、有恒心。不管當(dāng)上以后有多么辛苦,我都會(huì)持之以恒。虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)改正錯(cuò)誤,使自己能把這兩項(xiàng)課代表做得更好。
雖然我不是最聰明的,但我會(huì)是最努力的,雖然我不是最好的,但我會(huì)要求自己做到更好。我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行!請(qǐng)同學(xué)們投上神圣的一票,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
如果我能那個(gè)成為課代表,一定不會(huì)讓老師再為我擔(dān)憂,將會(huì)成為世界上無(wú)可挑剔的課代表。假如競(jìng)選失敗了,我不會(huì)放棄、也不會(huì)抱怨,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己。
謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫李志銘,我是個(gè)男孩兒,我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,不過(guò),缺點(diǎn)還是有的.,畢竟沒(méi)有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語(yǔ)課代表,我曾獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng),也參加過(guò)比賽。雖然拿不到名次,但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語(yǔ)課代表,首先我熱愛英語(yǔ)這一門學(xué)科,之后,我的成績(jī)也挺好,從未試過(guò)有九十分以下。如果競(jìng)選上,我當(dāng)了英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)盡力盡責(zé),帶好頭,不會(huì)給班級(jí)丟臉,學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè),以前當(dāng)過(guò)英語(yǔ)課代表,所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多,主要是早讀課管理的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。現(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅,但不會(huì)驕傲,會(huì)一直保持下去,俗話說(shuō)的好:"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。"我一定會(huì)努力,更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn),多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先,再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家:如果競(jìng)選上了,先看看我上任一個(gè)星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會(huì)加以改進(jìn),做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭!希望大家能競(jìng)選我成英語(yǔ)課代表!
在學(xué)校里,如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤,我一定?huì)幫,不會(huì)推卸。我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語(yǔ)成績(jī)都帶動(dòng)起來(lái)。我一定會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作,如果有不對(duì)的地方,一定要跟我提出來(lái),我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)”希望越大,失望越大“的這一種情況。如果出現(xiàn)了,我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職,不過(guò),我還會(huì)努力爭(zhēng)取,好好改善,重新做個(gè)令同學(xué)們“贊一個(gè)”的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,謝謝!
課代表競(jìng)選稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
我知道,英語(yǔ)課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的英語(yǔ)課代表。
首先,我十分喜愛英語(yǔ),每天晚上,不管有沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè),我都會(huì)把磁帶聽個(gè)三四遍。雖然我不是班上英語(yǔ)成績(jī)最好的,但我總是能按時(shí)完成作業(yè),不拖拉。如果大家選我,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家一起好好學(xué)英語(yǔ),有同學(xué)作業(yè)不會(huì)的話我也一定會(huì)耐心幫助他的。
如果我真的當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我每天早上一定會(huì)按時(shí)到學(xué)校來(lái)收本子,送本子。老師有什么事我也一定會(huì)努力幫助老師,而且,三年級(jí)時(shí)我做過(guò)英語(yǔ)組長(zhǎng),多多少少會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn),所以,我相信我一定會(huì)做得更好。
如果我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)反思一下自已的不足,然后加以改進(jìn),等待下一次機(jī)會(huì)。
小時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):“做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”我第一次參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然,僅僅有自信那是不夠的,還需要有一定的能力。比起班里的一些同學(xué)我還有一定的差距。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著虛心的態(tài)度來(lái)完成每一件工作的。
最后,我真誠(chéng)的希望大家支持我,相信我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì),我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。
謝謝。
課代表競(jìng)選稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)半年語(yǔ)文課代表,但是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚了。后來(lái)我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>
一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績(jī)拉上去,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時(shí)間。
一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
正是這一心一意,使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
課代表競(jìng)選稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。英語(yǔ)課代表是個(gè)不能缺少的職位,因?yàn)樗刻彀延⒄Z(yǔ)作業(yè)本一本一本地收齊,而且不能漏掉任何一本書,收好了,還要及時(shí)地送到英語(yǔ)老師的辦公室。英語(yǔ)課代表要每天維持英語(yǔ)早讀,讓同學(xué)們每個(gè)人都要非常地認(rèn)真。英語(yǔ)課代表還要幫老師拿電腦、錄音機(jī)等一些英語(yǔ)必備的用品……它的作用太多太多,一時(shí)無(wú)法說(shuō)清,所以英語(yǔ)課代表在我們班級(jí)中起著至關(guān)重要的作用。
我從小就非常喜愛英語(yǔ),總是非常崇拜那些大哥哥、大姐姐口中的那些流利的英文句子,只要聽到過(guò)的總是過(guò)目不忘,總是在嘴里念叨著,雖然那時(shí)的我,還有好多不懂的英文句,但我覺(jué)得它們很好聽、很順口,覺(jué)得這一句英文包含著很深的韻味。我開心時(shí)念——happy,我傷心時(shí)念——sad,我生氣時(shí)念——angry,我害怕時(shí)念——frigntened,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在念English。有時(shí),我高興進(jìn)甚至?xí)贿吿,嘴里一邊念叨著:“Happy!Happy……”我愛極了英語(yǔ),恨不得嘴里只會(huì)念英文,不過(guò),爸爸媽媽可聽不懂英文了!
隨著年齡的增長(zhǎng),我升到了五年級(jí),我接觸到了更多的英語(yǔ),更深刻的了解了它,我更熱愛它了。我每天都會(huì)跟著錄音機(jī)一遍一遍地讀,每文章,幾乎都能背下來(lái)。
我非常想當(dāng)上此職位,因?yàn)檫@樣我能更貼近英語(yǔ)。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)更加認(rèn)真地讀英語(yǔ),不走神;如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)積極地維持英語(yǔ)早讀,讓同學(xué)們能牢記英語(yǔ),得到更多的新知;如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)在英語(yǔ)課之前的課間立馬跑到英語(yǔ)辦公室?guī)陀⒄Z(yǔ)老師拿用品;如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表……
如果我沒(méi)有當(dāng)上英語(yǔ)課代表,我也有關(guān)系。我還會(huì)像從前那樣認(rèn)真地讀英語(yǔ),不松懈,不會(huì)討厭英語(yǔ)。相反,我會(huì)更認(rèn)真的讀英語(yǔ),爭(zhēng)取明年當(dāng)上英語(yǔ)課代表。
希能夠支持我,謝謝!
課代表競(jìng)選稿 篇14
同學(xué)們:
大家好,我叫王,我要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我們班有三個(gè)大組,每一個(gè)大組都有三個(gè)小組長(zhǎng),一個(gè)大組長(zhǎng),總共有三個(gè)課代表,我要競(jìng)選的是第一大組的語(yǔ)文課代表。我要競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位,是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,喜歡上語(yǔ)文課;喜歡聽語(yǔ)文老師講課;喜歡聽語(yǔ)文老師講關(guān)于語(yǔ)文方面的一些知識(shí),所以,我要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。
我的優(yōu)勢(shì)有很多,我不忙,不像吳佳欣和楊智浩是大隊(duì)委員,事情很多,字寫的不錯(cuò),成績(jī)也不錯(cuò)。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)幫語(yǔ)文老師收作業(yè),如果有人作業(yè)沒(méi)有交和沒(méi)寫,我會(huì)報(bào)告語(yǔ)文老師,然后讓他下午拿過(guò)來(lái)或補(bǔ)上;我會(huì)幫老師檢查作業(yè),如果我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)寫,我會(huì)報(bào)告給語(yǔ)文老師,然后我會(huì)讓他在上午放學(xué)之前交給我;我會(huì)先幫老師監(jiān)督背書情況,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),把沒(méi)跟我背的名單給語(yǔ)文老師。如果我沒(méi)有當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)繼續(xù)努力,每次作業(yè)都得紅旗,每次考試都考90分以上。
謝謝大家!希能夠支持我當(dāng)語(yǔ)文課代表。
課代表競(jìng)選稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫李瑞錦,是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表。自從當(dāng)了語(yǔ)文課代表后,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來(lái)寫的漂亮了,再有文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)在班上讀。俗話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)選。
如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
1 、按時(shí)完成作業(yè)。
2 、對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3 、主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
課代表競(jìng)選稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是,今天我要來(lái)競(jìng)選——英語(yǔ)課代表。
為什么我要競(jìng)選英語(yǔ)課代表呢?因?yàn)榈谝唬何蚁矚g英語(yǔ)。第二:我口語(yǔ)很好。第三:我愿意成為老師的小幫手。我上了很多個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,在那兒,也令我學(xué)到了不少知識(shí),我如果成為了英語(yǔ)課代表,相信這些也可以變成我的優(yōu)勢(shì)!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是英語(yǔ)課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,那么我將會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí),加上每天可以讓同學(xué)們欣賞一個(gè)有趣的英語(yǔ)小故事,讓大家體會(huì)到英語(yǔ)的有趣之處。在同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,耐心地教他們不會(huì)做的題目。如果別的同學(xué)比我優(yōu)秀,我也不會(huì)氣餒,而會(huì)去請(qǐng)教老師或請(qǐng)教別的同學(xué)。
我還會(huì)成為老師的小幫手:
一,在上課前提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,安靜地等老師來(lái)。
二,提前去辦公室拿這節(jié)課要用的作業(yè)本。
三,如果老師有事不來(lái)上課,我會(huì)及時(shí)向班主任通知。
四,老師讓我做的一些事兒,我會(huì)盡量完成,可不耽誤學(xué)習(xí)。
最后我想說(shuō),流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)更加充滿自信;如果失敗,我會(huì)找出我的不足之處來(lái)加以改進(jìn),希望同學(xué)們投我寶貴的一票。
謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫Linda,是XX學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里,心情十分激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)!
我是一個(gè)樂(lè)于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jī)都在95分以上。
我不僅英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且我做的英文海報(bào)和我的英語(yǔ)書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時(shí)間里或假期里,我喜歡看英語(yǔ)報(bào)、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級(jí)到五年級(jí),都是英語(yǔ)課代表,所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來(lái)承擔(dān)英語(yǔ)課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高,但是我會(huì)繼續(xù)努力的!
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會(huì)建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了,我會(huì)聽取同學(xué)們的意見,舉辦各種英語(yǔ)課外活動(dòng),參加志愿者活動(dòng),迎接它們的到來(lái)!
如果你支持我,相信我,請(qǐng)為我投上一票!
Thank you!
課代表競(jìng)選稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我想競(jìng)選的職位是化學(xué)課代表,我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。
我開朗活潑,成績(jī)優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作 、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過(guò)“深港少兒畫畫比賽”的二等獎(jiǎng),作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過(guò)。聲音的優(yōu)勢(shì)使我在朗誦方面有些成就。作文 也獲得過(guò)獎(jiǎng),但是,我相信,我還會(huì)有更大的突破。
其實(shí),這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級(jí)就開始當(dāng)化學(xué)課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以,在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選化學(xué)課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會(huì)一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過(guò)區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個(gè)稱號(hào),讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。
大家可能會(huì)問(wèn)我:你都當(dāng)過(guò)這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個(gè)職務(wù),這個(gè)職務(wù)能使我充滿對(duì)工作的熱情,能使我充滿力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時(shí)的滿足,這一切,并不是因?yàn)樘摌s心,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位,我喜歡它喜歡的無(wú)可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部,勉勵(lì)自己,立刻就提起精神來(lái)。時(shí)刻充滿著工作的動(dòng)力。
一直以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異,這也是我競(jìng)選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了化學(xué)課代表,我會(huì)盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績(jī),更上一層樓。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,畢竟也要給其他人些機(jī)會(huì),為他人著想。并且我會(huì)再接再厲,回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭(zhēng)取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來(lái)面對(duì)事實(shí)。
希望老師、同學(xué)們能夠信任我,請(qǐng)支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
課代表競(jìng)選稿 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。
同學(xué)們,數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的?梢,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!
而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛那門功課,才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。。
我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位!
課代表競(jìng)選稿 篇20
尊敬的徐老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,今天我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)演講,所以未免有些緊張,上臺(tái)前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對(duì)于英語(yǔ)的熱愛最終促使我走上了這講臺(tái),希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我!
我熱愛英語(yǔ),6歲開始學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ),20xx年7月順利地過(guò)級(jí)成功。在涪陵城七校上的小學(xué),讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班,20xx年11月也順利過(guò)級(jí)。我的英語(yǔ)成績(jī)班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí),我都是當(dāng)仁不讓的英語(yǔ)主播,特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。
我認(rèn)為英語(yǔ)課代表首先要熱愛英語(yǔ)、成績(jī)好,才能為大家作表率。其次,英語(yǔ)課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的責(zé)任心,要樹立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想,做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見才能不斷進(jìn)步,做好工作。總之,我認(rèn)為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛上英語(yǔ),和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,更加努力地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極配合英語(yǔ)課代表的工作,為提高全班的英語(yǔ)成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
最后,在我的演講即將結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們,和我一起用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲,為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級(jí)的美好未來(lái)祝福!
我的演講完畢,謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選英語(yǔ)課代表,這是我夢(mèng)寐以求的事了,我以前還從未在班上任過(guò)職務(wù),這次競(jìng)選當(dāng)課代表,主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也能鍛煉自己,以課代表身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。
我熱愛英語(yǔ)學(xué)習(xí),上學(xué)期我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點(diǎn):上課有時(shí)開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系,請(qǐng)大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點(diǎn):活潑開朗、誠(chéng)懇善良、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果我能當(dāng)上英語(yǔ)課代表,我一定當(dāng)好老師的.助手,為同學(xué)們服務(wù)好,自覺(jué)做學(xué)習(xí)的模范,帶頭遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué),發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,努力構(gòu)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加輕松、愉快,讓我們的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。
如果大家相信我,支持我,請(qǐng)大家投上我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!Thank you very much!
課代表競(jìng)選稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級(jí)(1)班的。這次,我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
首先,我的英語(yǔ)成績(jī)都在90分以上,一個(gè)英語(yǔ)單詞我只用1~3分鐘就能把單詞記得清清楚楚,永遠(yuǎn)印在腦子中!另外,我英語(yǔ)說(shuō)得流暢、準(zhǔn)確。此外,我還有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事情。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)讓不寫作業(yè)的人把作業(yè)按時(shí)完成,并把同學(xué)們的作業(yè)收齊拿給老師檢查。在課堂上,我不會(huì)交頭接耳,也不會(huì)偷偷多在同學(xué)背后睡懶覺(jué);下課時(shí),如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我他不懂的單詞或句子,我一定耐心爽快的慢慢教他;如果遇到了一些不懂的問(wèn)題,我會(huì)組織幾個(gè)同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。晚上回到家里,我會(huì)利用看電視的時(shí)間,預(yù)習(xí)明天老師上課要講的內(nèi)容,并標(biāo)上音標(biāo)。如果我落選了,我不會(huì)氣餒,俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母!蔽視(huì)再接再厲,找出自己的不足,并及時(shí)糾正它,下次競(jìng)選爭(zhēng)取選上。
我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我!
課代表競(jìng)選稿 篇23
同學(xué)們:
大家好!
我是趙德聰。能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)語(yǔ)文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺(jué)得,雖然課代表的職務(wù)很小,做的事情也看起來(lái)微不足道,但是,班級(jí)里就是需要這樣一個(gè)位置。這個(gè)位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),記作業(yè),發(fā)一些相關(guān)的通知,還要收作業(yè)本。這些事情雖小,但對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助和影響,而且也可以加深同學(xué)之間的友情。所以,今天我就站在了臺(tái)上。我希望我可以站到語(yǔ)文課代表的位置上,為同學(xué)們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫,也要付出實(shí)際行動(dòng),我非常有信心做好這個(gè)職務(wù),讓你們滿意。我相信,這些在學(xué)校的小事,對(duì)你們的學(xué)習(xí)會(huì)很。我會(huì)以身作則,積極聽取同學(xué)們對(duì)我的意見和建議,并且改正錯(cuò)誤,把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競(jìng)選,重在參與,就算我沒(méi)有當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我也很高興,因?yàn)槲野盐倚闹械母邢氚l(fā)表出來(lái)了!
請(qǐng)投我一票吧,我將努力把這個(gè)神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰,人人都是上帝。
課代表競(jìng)選稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,我想為班集體出一份力,所以,我想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。我十分熱愛英語(yǔ)這門科目,考試的成績(jī)也都還不錯(cuò)。我每天都認(rèn)真完成作業(yè),絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語(yǔ)有關(guān)的各種比賽。
我認(rèn)為做一個(gè)合格的課代表必須要做到以下幾點(diǎn):
一、每天不僅自己要按時(shí)交作業(yè),也要保證同學(xué)們也要按時(shí)交作業(yè)。
二、認(rèn)真等級(jí)好沒(méi)交作業(yè)的名單,之后叫他補(bǔ)齊。
如果我能如愿當(dāng)上英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)努力做好以上兩點(diǎn),并且每天堅(jiān)持。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,我有信心去任勝者份工作,我也有信心把他完成好哦,請(qǐng)同學(xué)們相信我,給我一次機(jī)會(huì)。
感謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
首先非常感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的支持和幫助。有了你們的關(guān)愛,才有我今天的`優(yōu)異成績(jī)。我熱愛學(xué)習(xí),英語(yǔ)是我的最愛,上學(xué)期英語(yǔ)考試連續(xù)8次取得100分,在英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。這學(xué)期開學(xué)的第一天,我就欣喜地拿到了獎(jiǎng)狀———學(xué)雷鋒征文比賽榮獲瑞安市一等獎(jiǎng)。好的開始是成功的一半,我一定會(huì)加倍努力,再創(chuàng)輝煌。我熱愛工作,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),按時(shí)參加大隊(duì)部的會(huì)議、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打分,一絲不茍,連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為“校優(yōu)秀大隊(duì)干部”。我更加熱愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你們都是我最好的朋友,我愿與我的快樂(lè),也盡自己的最大努力幫助他人。
最最親愛的同學(xué)們,為我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定會(huì)變得更強(qiáng)!謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
課代表競(jìng)選稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!感謝大家信任我,給我機(jī)會(huì)成為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選者。如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,努力做到以下幾點(diǎn):
一、我將更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),爭(zhēng)取成為名副其實(shí)的數(shù)學(xué)優(yōu)秀生;
二、當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)問(wèn)題沒(méi)弄懂,下課我會(huì)主動(dòng)幫助他;
三、平常幫助蔡老師做事。如果我沒(méi)有選上,我不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我在數(shù)學(xué)上還要繼續(xù)努力。
我會(huì)更加更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。
課代表競(jìng)選稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,新的一年來(lái)到了,我們班里便開展了競(jìng)選班干部的活動(dòng)。我左思右想,決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我在班里,是同學(xué)們的好伙伴,也是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但又不是一位只會(huì)死讀書的人,做起事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。我全面發(fā)展,喜歡的事情很多,比如:閱讀課外書、唱歌、畫畫……
我想我有這個(gè)能力擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。因?yàn)樽詮男W(xué)開始,我就迷上了數(shù)學(xué),我覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么的神奇,是那么的奧妙,而且還是那么的有趣,再加上老師的栽培和爸爸媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。而且每次在數(shù)學(xué)課上,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。今后,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,所以我覺(jué)得我是最佳人選。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅。如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì)改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我,請(qǐng)把你們那神圣的目光轉(zhuǎn)向我吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的!
我的演講完了,謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,我是來(lái)競(jìng)選科學(xué)代表的。
我是一個(gè)具有責(zé)任感的人。例如,一次實(shí)驗(yàn)課上,實(shí)驗(yàn)小組的成員都病了。眨眼,只剩下了我一個(gè)人。實(shí)驗(yàn)任務(wù)非常重,單憑我一個(gè)人是無(wú)法完成的。我本想打退堂鼓,可是轉(zhuǎn)念一想:要是放棄了,我們組就會(huì)失去榮譽(yù),我不能放棄!最后,我終于完成了這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。
我是個(gè)天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學(xué)我都喜歡。雖然我的`數(shù)學(xué)并不上檔次,但是我就是非常喜歡。記得有一次,我關(guān)上房門,在里面偷偷做實(shí)驗(yàn)。這一做就是一個(gè)下午,晚上,全家都開吃了,我還在那瘋狂地實(shí)驗(yàn),每次解出一個(gè)問(wèn)題我的心情的會(huì)很舒暢。
我還是一個(gè)喜歡觀察事物的人,身邊一些微妙的小變化,都逃不過(guò)我的眼睛。我曾經(jīng)的過(guò)班上的汽車模型制作一等獎(jiǎng),還得過(guò)實(shí)力的一等獎(jiǎng)。在小組里,我也是最棒的實(shí)驗(yàn)員,總會(huì)用一些巧妙地想法繞過(guò)死板的問(wèn)題。
人做事必須得有一套可行的計(jì)劃,如果我當(dāng)上了科學(xué)代表,我的計(jì)劃就是以下幾點(diǎn):
1、在班上創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小組和知識(shí)角,讓同學(xué)們用親身體驗(yàn)的方式解決一些生活問(wèn)題。
2、執(zhí)行獎(jiǎng)賞制度。每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在期末上報(bào)成果,成果最多的獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。
3、將科學(xué)運(yùn)用到生活中,讓同學(xué)們用科學(xué)獨(dú)立解決一些問(wèn)題。
請(qǐng)為我投上您寶貴的一票吧!
課代表競(jìng)選稿 篇30
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是孫亞楠,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得的信任和支持,謝謝!
課代表競(jìng)選稿 篇31
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,名叫王一涵,今天能成為英語(yǔ)課代表的候選人,我心里感到萬(wàn)分榮幸與自豪。
課代表,是一個(gè)令人向往,卻又令人懼怕的職位,可依我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,它卻是一個(gè)神圣的,令人觸摸不及的職位。而英語(yǔ)課代表的寶位則更是無(wú)人敢坐了,而我這個(gè)敢于挑戰(zhàn)的,偏要去挑戰(zhàn)一下這個(gè)“神圣”的英語(yǔ)班長(zhǎng)之位!說(shuō)到競(jìng)選,我的優(yōu)勢(shì)如下:
1、英語(yǔ)作業(yè)我可以做到“快、準(zhǔn)、美”這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2、我的外語(yǔ)成績(jī)從未低過(guò)100分。
3、我會(huì)在最短的時(shí)間完成老師布置的任務(wù)。
4、我會(huì)在一定的時(shí)間完成一定的任務(wù)。
都說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有一些缺點(diǎn),但是我一定會(huì)認(rèn)真改正的。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)真誠(chéng)待人。我還會(huì)利用課余時(shí)間,組織同學(xué)們開展一些英語(yǔ)游戲,讓同學(xué)們愛上英語(yǔ),積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英文兒歌,并且多舉辦“英語(yǔ)兒歌比賽”讓大家比一比誰(shuí)的兒歌唱得既好聽又流暢!
課代表其實(shí)就是一個(gè)調(diào)和同學(xué)與老師之間關(guān)系的人,沒(méi)有了課代表,老師和同學(xué)們之間也就沒(méi)有了“調(diào)和器”,進(jìn)而老師與同學(xué)之間的關(guān)系就不會(huì)那么融洽,老師監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)感到力不從心。
所以,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,我一定能勝任的,感謝大家!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇32
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和四6班集體共同努力進(jìn)步 。
我從小學(xué)3年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)并不感興趣,我喜歡當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,可是苦于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我上了四年級(jí),我依然想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,一來(lái)我優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)幫助大家,二來(lái)是能夠以此來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),三來(lái)自然是滿足我的愿望,我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。 如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則。成為老師的好幫手。同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家的批評(píng)。
如果我沒(méi)競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
我的演講完了,謝謝大家!
課代表競(jìng)選稿 篇33
同學(xué)們:
今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起討論。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師,沒(méi)寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。
老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,強(qiáng)著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!