班長競選演講稿五年級(精選30篇)
班長競選演講稿五年級 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好雖然許多同學(xué)對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時關(guān)注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。
當(dāng)然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的講話致辭。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
班長競選演講稿五年級 篇2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫,是x年級x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進x小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。
班長競選演講稿五年級 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我很高興能走上講臺,憑著我的實力和勇氣競選班長,F(xiàn)在我的心情既緊張又激動。
我從小學(xué)一年級就開始當(dāng)“官”,從收作業(yè)的小組長開始,一直到現(xiàn)在的值日班長。在這任職期間,我盡職盡責(zé),不松懈,不怠慢,堅持做到最好。
我雖然沒有當(dāng)過班長,但我很清楚當(dāng)班長需要具備的能力。班長應(yīng)該有一顆熱心腸,優(yōu)秀的學(xué)習(xí),還要有很強的責(zé)任感。我認為自己具備這些當(dāng)班長的能力。我相信,有我的勇氣和實力,有我的責(zé)任感和熱心腸,加上你們的支持,我一定能挑戰(zhàn)自我、勇往直前。
假如我當(dāng)上了班長,我有幾個小目標,主要有以下幾點:
1.鼓勵激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,每個同學(xué)每學(xué)期至少閱讀十本經(jīng)典書籍。使班級形成愛讀書,讀好書的良好氛圍;
2.老師不在時,管理好班級,不因紀律不好被學(xué)校批評;
3.號召同學(xué)們各司其職為班級爭取每周的流動紅旗;
4.盡我所能做最細心、用心的班長。
假如我當(dāng)上了班長,我將盡我所能為班級服務(wù),我想采取以下措施:
1.讓值日班長真正能起到監(jiān)督作用,讓同學(xué)們在課間不沖跑,做一些有益放松的游戲;
2.通過宣傳垃圾食品對我們兒童身體的危害,讓同學(xué)們自覺不帶零食到學(xué)校。同時提醒不把一些危險玩具帶到學(xué)校來玩。對此會不定時檢查;
3.讓大家知道干凈衛(wèi)生的環(huán)境是要靠大家維護的,讓大家利用課間時候清掃屬于自己的四塊磚,干凈的進行表揚加分,不干凈的則批評扣分。協(xié)助值日班長監(jiān)督值日生放學(xué)要留下來對班級進行徹底清掃。
假日我當(dāng)上了班長,我會解決同學(xué)們之間的小矛盾,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),讓大家團結(jié)友愛,共同進步。我會以最佳的狀態(tài)來擔(dān)任此項工作,會公平公正地對待每一位同學(xué)。在班級出現(xiàn)狀態(tài)不好時,我會與同學(xué)們一起同甘共苦,起表率作用喚起大家的積極性。在班級取得榮譽是,我會跟同學(xué)們一起分享勝利的喜悅。我還會與同學(xué)們一起插上夢想的翅膀,飛向五(1)班輝煌的明天。
假如我落選了,我也不會遺憾。這說明我還不夠完美,說明我還有不足之處,說明同學(xué)們還不夠信任我。汪曾祺曾說過:“人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會有意想不到的收獲。因為它是探索,是挑戰(zhàn),是給予。”我是第一次競選班長,但是我已經(jīng)有了許多意想不到的收獲。我相信在同學(xué)們的幫助下,在我的努力下,我總會有成功的那一天。
為了我的夢想,為了我們五(1)班輝煌的明天,請投上你們神圣的一票吧!
班長競選演講稿五年級 篇5
大家好!
這天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物,就應(yīng)具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的'組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的用心性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應(yīng)是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎樣這么自負!但是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在那里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,潛力也很重要,因為一個人的信心和潛力永久是成正比的。
我們班委會將努力成為校園領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把校園工作做得細密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當(dāng)然,我也明白,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:應(yīng)對得失——消極不如用心;應(yīng)對挫折——有信心才有成功;應(yīng)對自己——有夢想才有作為;應(yīng)對理想——有追求才有期望;應(yīng)對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
班長競選演講稿五年級 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興我能和大家分到一個班。今天,我第一次站在初一(10)班講臺上演講,也就是競選班長,所以我現(xiàn)在很激動,也很緊張。
相信經(jīng)過短短幾天的相處,大家也應(yīng)該對我有一些了解。但我還是想介紹要下,我叫林園,我相信隨著時間的推移,大家會越來越了解我的。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!痹诖宋倚薷囊幌拢骸安幌氘(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。”班長,也就是一班之長,首先要給同學(xué)做一個榜樣,發(fā)揮帶頭作用,處處以身作則。其次,就是要管理班級和同學(xué),為老師同學(xué)服務(wù)。 我認為,班長就是要能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能完成好老師交給我的任務(wù),和其他班干部同心協(xié)力,做好我們班的班工作,并盡力幫助有困難的同學(xué)。
班長作為一個班級的核心人物,要能組織并管理好同學(xué)們,我認為自己有這個能力。而且,我相信我也有能力處理好班級的各種事務(wù),能幫助老師和同學(xué)。我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓在座每位同學(xué)都對我們一(10)班感到滿意。
假如我當(dāng)上了班長,我會努力完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),并提高對班工作的熱情。但即使是班長,也有不足,我會虛心地向同學(xué)們學(xué)習(xí),改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,讓自己的工作做得更好。希望老師和同學(xué)們能提出一些建議。 假如我當(dāng)上了班長,我也會融入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)中去,班長不僅要帶領(lǐng)同學(xué)們認真學(xué)習(xí),也要帶領(lǐng)同學(xué)們度過愉快的初中生活。我認為,快樂的'時光是人生重要的一部分,希望我在課余生活中能夠帶給大家快樂。
同學(xué)們,相信我,雖然我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有了機會才有經(jīng)驗。我希望大家能給我一個鍛煉自己的機會。我一定會好好利用這次機會,表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機會吧!我能經(jīng)得住考驗,相信在各位班干部的帶領(lǐng)下,大家的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的才能,我們班工作一定能做得十分出色。我堅信,憑著我的努力,一定會贏得大家的信任!
我的演講完畢,謝謝大家!希望大家支持我!
班長競選演講稿五年級 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當(dāng)過班長,但是我覺得我有足夠的能力當(dāng)上班長、管好這個班級。我覺得我的優(yōu)點就是,學(xué)習(xí)好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢,當(dāng)然也不會讓同學(xué)們失望。我會有的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。大家的學(xué)習(xí)成績提高。希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
班長競選演講稿五年級 篇8
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
在這次競選中,我競選的職務(wù)是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當(dāng)好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當(dāng)上了班長,我一定會做好這項工作。
如果我當(dāng)上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。
然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好,在平時,一些同學(xué)的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班,如果我當(dāng)上了班長,我會緊抓學(xué)習(xí),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學(xué)們個個成為體育的強手;我還會......總之,我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!謝謝!
班長競選演講稿五年級 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我一直想當(dāng)班長,但總是錯過機會,這一次我把握了時機。班長是一個班級的首領(lǐng),管著全班。當(dāng)上了班長,是一件多么自豪的事情!
我學(xué)習(xí)很好,可是有些內(nèi)向、膽小,不敢見人的男孩。如果我當(dāng)上了班長,我一定有機會去大膽地說,大膽的做,從而改掉內(nèi)向、膽小的毛病。我看不出自己的錯誤,如果我當(dāng)上了班長,同學(xué)們會看出我的錯誤,并指出來讓我改正。如果當(dāng)上了班長,我一定會嚴格要求自己,上課認真聽講,不分散注意力,回答老師提出的問題,熱心幫助大家,努力幫助大家,努力做好身邊的一點一滴。
請大家支撐我,鼓勵我吧!
班長競選演講稿五年級 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫陸丹祺,我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學(xué)習(xí)好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。
在這里,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機會,關(guān)鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!
記得要投我一票哦,請支持我吧!
我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的`成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)跟睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分跟平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
班長競選演講稿五年級 篇12
同學(xué)們:
下午好!
今天我競選班長,我的理由是:
1、我的學(xué)習(xí)成績很好,我從一年級到現(xiàn)在,都考90分以上。
2、我的英語非常好,在小新星英語學(xué)校,我都是和初中的`大哥哥大姐姐一起學(xué)英語的,而且我在小新星已經(jīng)做過班長了。明年我們也要學(xué)英語了,如果有什么問題,我可以在老師的指導(dǎo)下,幫助你們解決問題。
3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)了5年的英語,我一天都沒中斷過。
4、如果你們有什么問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導(dǎo)下,幫助你們解決問題。
我可以和大家一起取得好成績,團結(jié)大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。
翁浙凱
班長競選演講稿五年級 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
我是一格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,上小學(xué)以來,我連續(xù)四年都是三好學(xué)生,并且一直當(dāng)班長。不知道同學(xué)們會不會讓我繼續(xù)連任呢?假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,一起進步,共同成長。
我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇14
我的名字叫朱逸飛,是小學(xué)(6)的學(xué)生,我很慶幸能被同學(xué)們所認同,被老師所信賴,當(dāng)選為學(xué)生會的學(xué)習(xí)班長。我想,作為一名學(xué)習(xí)班長,必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學(xué)們樹立一個應(yīng)有的榜樣,競一步獲取老師的信任,同學(xué)的認可。同時應(yīng)不斷地自我鞭策,使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
首先,我會加強與學(xué)校教導(dǎo)處的聯(lián)系,協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項事務(wù),組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況,制訂出幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案,真正營造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,從而形成良性循環(huán);
其次,我還將與學(xué)生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學(xué)們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;
再次,我主張我們學(xué)生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學(xué)生的音樂節(jié)目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將競行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺競行播放,這樣可以促競大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待吧!
班長競選演講稿五年級 篇15
我在這個大家庭中逐漸長大,成長過程中,大家?guī)椭宋以S許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學(xué)習(xí)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“一日之計在于晨,一年之計在于春”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間,用功讀書的名人名言,我們早已銘記于心,可是我們真的做到了嗎?不,沒有!兒時的我們不懂時間的寶貴,直至今時,我也曾多次問過我自己,自己真的學(xué)會珍惜時間了嗎?正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
在那時,我從一個無知的小女孩,成為了一個小姐姐,我的肩上就多了一份“負擔(dān)”,與其被說成是負擔(dān),還不如說是幸福呢!在四年級時,一向成績優(yōu)異,從未出現(xiàn)過九十五分以下的我,一個普通的數(shù)學(xué)測試竟讓我跌落低谷,看著那鮮紅的數(shù)字,我發(fā)奮讀書,終于,功夫不負有心,我沒有再次出現(xiàn)那鮮紅數(shù)字。
今年,是最后一年,過完今年,我們將揮手告別,離開學(xué)校,離開與自己做了六年的同學(xué),也要離開那些曾經(jīng)鼓勵,幫助我們的老師,心里有些不舍與悲傷,因為這里,有著我們的歡聲笑語,有著我們揮灑下的汗水,有著我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年里,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年里,我將一起學(xué)習(xí),放下煩惱,去爭取自己的夢想,在這一年里,我們將會有始有終。是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭取,請記住,不必害怕做錯什么,什么也不做才是最糟糕的結(jié)果,我們一起努力吧!
我爭取做班長,是因為想挑戰(zhàn)自己的極限到底有多大,也是因為想和大家一起去放飛夢想,去為目標而努力,更是因為我想用自己的實際行動來證明,沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢于嘗試,沒有什么不可能完成的!要你敢于嘗試,沒有什么不可能完成的!
請大家投我一票,謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇16
大家好,我是,我認為有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下:不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最 后,也是最 重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來批評我。
謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當(dāng)一個合格的班長。我當(dāng)上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律,制止打架瘋鬧的行為,做個有愛心的人,還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點,相信當(dāng)上班長以后,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點,建設(shè)一個和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
班長競選演講稿五年級 篇18
大家好,我是104班的賈,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任104班班長。
我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。其實班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的,又考慮到班級人數(shù)之多,我覺得有這個必要提高三個班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學(xué)們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
班長競選演講稿五年級 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
首先,我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長了,有了足夠的經(jīng)驗,雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學(xué)相處不錯,我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
第三:班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧。我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是馬,今天,我競爭的職位是班長,希望老師和同學(xué)們能支持我,投我一票!
我是一個有上進心的女生,為了不讓老師和家長操心,我勤奮學(xué)習(xí),五年來成績在年級一直名列前茅。我不但刻苦學(xué)習(xí),還積極參加學(xué)校組織的各項活動。我曾多次獲得繪畫一等獎,市級文明學(xué)生等30份獎項。媽媽些獎狀都貼在墻上,時刻鼓勵我奮發(fā)向上。
我是一個非常懂事,有責(zé)任心的女生。大掃除時我搶著干活,不怕臟活累活我不但在學(xué)校積極,在家也非常能干。我孝敬感恩,經(jīng)常幫家長干家務(wù),姥姥媽媽生病都由我照顧。我在三年級就開始自己洗澡,梳頭,自理能力特別強。
我興趣愛好廣泛。唱歌,跳舞,閱讀,朗誦等都是我的強項。我是少年宮小海螺藝術(shù)團舞蹈隊的主力。我還是武英武術(shù)館的隊員呢!(擺個動作造型哈)
我是一個全面發(fā)展的,品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,團結(jié)友善,是老師的得力助手,同學(xué)的知心朋友。
如果我能當(dāng)選,我要在老師的幫助下開展豐富多彩的活動,出色地完成老師交給我的任務(wù),做一個名副其實的好干部。
如果我沒有當(dāng)選,也絕不灰心,我要取長補短,不斷地完善自己,不斷進步。請大家相信我,支持我!投上你們寶貴的一票。我不會讓大家失望的!是金子總會發(fā)光的!
班長競選演講稿五年級 篇21
尊敬的老師,同學(xué)們:您們好!我是你們的同學(xué)。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學(xué)期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,曾?jīng)有多少人競選過?砂嚅L并不是人人都能當(dāng)?shù)。?dāng)班長必須學(xué)習(xí)好,紀律好,有很強的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進。
在過去的一年,我曾擔(dān)任過班長,管理班上紀律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個男子漢,我應(yīng)該對社會、對父母負責(zé),還應(yīng)對班集體負責(zé),對同學(xué)負責(zé)。
在這個學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。
老師、同學(xué)們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當(dāng)班長的。
班長競選演講稿五年級 篇22
尊敬的謝老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我要競選班長,我的理由如下:
自從入小學(xué)以來,我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責(zé),每次放學(xué)我認真帶好隊。每次升旗和做操時,我負責(zé)舉班牌,我認真舉好牌,為班級形象爭光。
謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務(wù),是因為我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個集體,責(zé)任心強,對老師的工作認真負責(zé),從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。
如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學(xué)習(xí),嚴格要求自己
2、關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。
相信我,我一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫_x,今天我走上講臺,是為了競選一個光榮且責(zé)任重大的職位——班長!
之前我擔(dān)任過副班長、競選過中隊長,在屬于我的崗位上為同學(xué)服務(wù)。這個學(xué)期,為了進一步鍛煉自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們五一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學(xué),積極主動的幫助同學(xué),這些我相信我都能做到。記得有一次,班里一位同學(xué)扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅持著。今后我會一如既往的幫助更多的同學(xué)。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣;還會想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,積極主動的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助,共同進步。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班長競選演講稿五年級 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好。
我叫,我競選的職務(wù)是班長。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的人我如果當(dāng)上班長,就會讓同學(xué)們有一個自我展示,提高的平臺。
我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績,我希望通過大家的努力共同創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,讓我們的班級在年級中名列前茅。
如果我能競選上班長,我一定會努力的。
班長競選演講稿五年級 篇26
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們大家好,
我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學(xué)校第三屆“十佳”班長的競選。
算起來,我當(dāng)班長已經(jīng)有一年多的時間了,這一年多里,我學(xué)到了很多東西,經(jīng)歷了很多事情,讓我逐漸成長起來。
作為班長,我對自己的要求是在學(xué)習(xí)上能做大家的領(lǐng)頭羊,在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學(xué)生之間的橋梁,及時發(fā)現(xiàn)班級上存在不足的問題,幵協(xié)助老師處理這些問題,讓我們的班級朝著一個健康,有序的方向發(fā)展。與此同時,我不能忘了我最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。我來讀高中不是為了培養(yǎng)自己當(dāng)官發(fā)財?shù)姆椒ǖ模菫榱俗约航窈竽苡幸粋更好的前途才來到學(xué)校的。我更應(yīng)該注重的是培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,不是好逸惡勞。
一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的:“舟所以比黎庶,水所以比人君,水能載舟,亦能覆舟。”一個班長也是這樣的,如果你做的事情太過偏激,分不清什么時候該站在老師的角度,什么時候該站在同學(xué)的角度,這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問:“蘿卜白菜,各有所愛,每位同學(xué)都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學(xué)的意見呢?”這句話確實不錯,雖然我不能每次都照顧到全班同學(xué)的意見,但是我可以照顧到全班大部分同學(xué)的意見,畢竟這是在學(xué)校里,不是在家里。我們每個同學(xué)沒有高低貴賤之分,每個人都有相同的權(quán)利,所以只能讓少數(shù)同學(xué)改變一下他們自己的想法。
當(dāng)然,只有學(xué)習(xí)好,沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學(xué)習(xí)成績好,我在今年昆明市舉辦的全國中小學(xué)生航空航天模型昆明賽區(qū)的比賽中榮獲一等獎,在今年五月份,被評為宜良縣優(yōu)秀共青團員,十一月時,我代表學(xué)校出席了昆明市第十一屆學(xué)生聯(lián)合會的代表大會。除了擔(dān)任班長,我還擔(dān)任著我們年級的團總支副書記,學(xué)校團委的宣傳委員。只有經(jīng)歷了這些事情,我才能比別人多積累一些經(jīng)驗,在今后面對同樣的事情時,我相信我可以做得更好。
有得必有失,這條規(guī)律對我來也同樣適用?此坪茱L(fēng)光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學(xué)期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡,我的成績退到了班上的41名,對我來說,這仿佛遭受了滅頂之災(zāi)一樣。我想,我不能這樣就徹底失敗了,我應(yīng)該找回原來的我。在這個學(xué)期,我更加努力,投入到學(xué)習(xí)中的精力也越來越多。就這樣,在期中考試中,我回到了班級的前十名內(nèi)。俗話說,人不能第二次踏入同一條河流,我不會允許我再犯同樣的錯誤,畢竟,能讓我順利迚入自己夢想的大學(xué)靠的不是我的能力,而是我的成績,所以我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心,在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。
作為班長,我還要和全班同學(xué)友好相處,不管他們是什么樣的人,都要和他們建立良好的關(guān)系,這樣才能更深入地了解同學(xué)們的思想,性格,有利于幫助同學(xué)改正缺點,端正態(tài)度。班長幵不是要做個老好人,什么事都沒有自己的主見,也不是要做老師的偵探,把班上不論好壞的事都告訴班主任,那樣的話,同學(xué)不會喜歡自己,老師也會煩
這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定,要學(xué)會充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,不是什么事都要報告。除此之外,我覺得,在面對讓全班同學(xué)表決的時候,應(yīng)該做到該民主的時候民主,其它時候要以大局為重去決定那些事情。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)堅持屬于我自己的風(fēng)格,用我自己正確的方法帶領(lǐng)全班同學(xué)邁上更高的一層臺階。我堅信,只有不斷完善自己,才能讓自己不斷得到迚步。然而,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路,我就不會退縮,我會勇敢地走下去,幵且怒綠讓自己做到最好!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
班長競選演講稿五年級 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風(fēng)格的班長。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長競選演講稿五年級 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很高興能夠站在這里,給大家演講。我競選的是班里文藝班長這個職務(wù)。
此時此刻,我的心里感到非常激動,因為我能有機會在這里爭取為大家服務(wù),實現(xiàn)自己心中的理想。我之所以競選這個職務(wù),是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞,到目前為止,我已經(jīng)通過了舞蹈四級考試,多次代表小白鴿藝術(shù)團參加舞蹈比賽,并多次獲獎。我深知過去的一切已經(jīng)成為歷史,我并非是向大家炫耀,而是把它當(dāng)做我人生中的一種閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當(dāng)上文藝班長,我會主動帶領(lǐng)大家,參加學(xué)校的各種文藝活動,讓大家在緊張學(xué)習(xí)的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣,使大家能夠更好的學(xué)習(xí),讓大家勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,讓大家做一個輕松快樂的讀書人。如果我落選了,我不會氣餒,我會不斷地改善自我,做到更好! 希望大家能夠支持我,謝謝!
班長競選演講稿五年級 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家。
班長競選演講稿五年級 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫。今天我走上講臺的目的是競選班長。
我想我有能力擔(dān)任班長這一職務(wù),這源于我自身的特點。我性格溫和,從不輕易發(fā)脾氣,待人對事有耐心,這絕對符合當(dāng)班長要平易近人的要求。也正是因為這樣,因此我人緣特別好,同學(xué)們都愿意和我做朋友。我認為要想成為同學(xué)們的班長首先要成為同學(xué)們的好朋友、好伙伴。只有這樣才能更好的了解同學(xué)們心中所想,更好的幫助他們。
除了在性格上我占據(jù)優(yōu)勢外,我還有一點過人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾,多少次同學(xué)間有了爭執(zhí),我總能說服他們,讓他們化干戈為玉帛,重新握手言和。
如果我競選上班長,我自信憑我的實力一定可以成為同學(xué)的好朋友,老師好助手。我會用自己的實際行動證明自己:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成一條大路;既然是班長,我就要成為以一名領(lǐng)航員!我會根據(jù)班里的具體情況制定具體的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等相關(guān)措施,也會經(jīng)常召開班集體會議,及時聽取班里同學(xué)的意見,并做好同學(xué)老師之間的“連心橋”,使我們的班集體蒸蒸日上,更加優(yōu)秀。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力。我相信在同學(xué)們的幫助我一定能勝任這一職務(wù)。希望你們能投給我寶貴的一票!謝謝大家!