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競選語文小組長的演講稿

發(fā)布時間:2024-08-30

競選語文小組長的演講稿(精選5篇)

競選語文小組長的演講稿 篇1

  尊敬的:

  大家好,感謝大家可以給我這一次鍛煉自己的機會,今天我要競選的職位是語文小組長。

  我能夠勝任這個職位的原因有三點:

  一:我有管理的能力,能管理同學(xué)完成老師布置的作業(yè),我會督促自己的組員按時完成,而且有效有質(zhì)量的完成;

  二:我希望能幫助成績較差的同學(xué)提高成績,如果同學(xué)們遇到了自己解決不了的難題,可以來找我,我會盡全力幫助你們;

  三:如果我能夠當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,我會用認真負責的態(tài)度去面對同學(xué),決不濫用職權(quán);

  四:從上小學(xué)開始我就擔任語文小組長,因為我有當語文組長的經(jīng)驗,這樣就可以把這份工作做得更好。

  面對有缺點的同學(xué),我會教他們克服自己的缺點,并向其他有優(yōu)點的同學(xué)學(xué)習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的熱情,就能更好的團結(jié)起來,讓我們班的學(xué)習成績提升上去。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的下,和同學(xué)們一起開拓創(chuàng)新,共同前進,把工作做細致,做全面.如果我競選不上,也沒有關(guān)系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

  最后希能投出寶貴的一票,支持我。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選語文小組長的演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  李老師,你肯定會感到很意外吧?連我也想競選班干部,這次我想競選語文小組長。我之前沒當過什么班干部,如果一下子當個"大官",沒有實踐經(jīng)驗是不行的,所以我想從一個收作業(yè)的小組長做起,學(xué)習實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  我以前不敢競選班干部是因為我太膽小了,辛虧李老師您給了這次"習作競選"的機會,正巧習作是我的強項,我便用"習作競選"這個難得的機會來競選。這個學(xué)期我曾許諾過字要爭取寫漂亮字;競選一名班干部;成績繼續(xù)努力提高;在家,在學(xué)校都表現(xiàn)好;如果競選班干部成功的話要把這個職務(wù)盡全力做好;聽從老師同學(xué)的意見;這些就是我的許諾和愿望。

  別看這小小的小組長的職務(wù),沒了這個職務(wù)這個組就會"混亂不堪"的。有人當了個小組長也不情愿,非要當個"大官"才開心,我想對他(她)說:"老師給了你一個小組長職務(wù)就已經(jīng)夠了,你還這么不情愿,你要知道,失去了一個小組長的組是多么的混亂"。我以前一點都不講道理,現(xiàn)在我長大了,要講道理。老師,請選我做小組長!

  李老師,請選我做小組長,我做了小組長后會收作業(yè)時認真,管理好組員。李老師,請您相信我!

競選語文小組長的演講稿 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  李老師,你肯定會感到很意外吧?連我也想競選班干部,這次我想競選語文小組長。我之前沒當過什么班干部,如果一下子當個"大官",沒有實踐經(jīng)驗是不行的,所以我想從一個收作業(yè)的小組長做起,學(xué)習實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  我以前不敢競選班干部是因為我太膽小了,辛虧李老師您給了這次"習作競選"的機會,正巧習作是我的強項,我便用"習作競選"這個難得的機會來競選。這個學(xué)期我曾許諾過字要爭取寫漂亮字;競選一名班干部;成績繼續(xù)努力提高;在家,在學(xué)校都表現(xiàn)好;如果競選班干部成功的話要把這個職務(wù)盡全力做好;聽從老師同學(xué)的意見;這些就是我的許諾和愿望。

  別看這小小的小組長的職務(wù),沒了這個職務(wù)這個組就會"混亂不堪"的。有人當了個小組長也不情愿,非要當個"大官"才開心,我想對他(她)說:"老師給了你一個小組長職務(wù)就已經(jīng)夠了,你還這么不情愿,你要知道,失去了一個小組長的組是多么的混亂"。我以前一點都不講道理,現(xiàn)在我長大了,要講道理。老師,請選我做小組長!

  李老師,請選我做小組長,我做了小組長后會收作業(yè)時認真,管理好組員。李老師,請您相信我!

競選語文小組長的演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,感謝大家可以給我這一次鍛煉自己的機會,今天我要競選的職位是語文小組長。

  我能夠勝任這個職位的原因有三點:

  一:我有管理的能力,能管理同學(xué)完成老師布置的作業(yè),我會督促自己的組員按時完成,而且有效有質(zhì)量的.完成;

  二:我希望能幫助成績較差的同學(xué)提高成績,如果同學(xué)們遇到了自己解決不了的難題,可以來找我,我會盡全力幫助你們;

  三:如果我能夠當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,我會用認真負責的態(tài)度去面對同學(xué),決不濫用職權(quán);

  四:從上小學(xué)開始我就擔任語文小組長,因為我有當語文組長的經(jīng)驗,這樣就可以把這份工作做得更好。

  面對有缺點的同學(xué),我會教他們克服自己的缺點,并向其他有優(yōu)點的同學(xué)學(xué)習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的熱情,就能更好的團結(jié)起來,讓我們班的學(xué)習成績提升上去。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,和同學(xué)們一起開拓創(chuàng)新,共同前進,把工作做細致,做全面.如果我競選不上,也沒有關(guān)系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

  最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選語文小組長的演講稿 篇5

  尊敬的老師:

  李老師,你肯定會感到很意外吧?連我也想競選班干部,這次我想競選語文小組長。我之前沒當過什么班干部,如果一下子當個"大官",沒有實踐經(jīng)驗是不行的,所以我想從一個收作業(yè)的小組長做起,學(xué)習實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  我以前不敢競選班干部是因為我太膽小了,辛虧李老師您給了這次"習作競選"的機會,正巧習作是我的強項,我便用"習作競選"這個難得的機會來競選。這個學(xué)期我曾許諾過字要爭取寫漂亮字;競選一名班干部;成績繼續(xù)努力提高;在家,在學(xué)校都表現(xiàn)好;如果競選班干部成功的話要把這個職務(wù)盡全力做好;聽從老師同學(xué)的意見;這些就是我的許諾和愿望。

  別看這小小的小組長的職務(wù),沒了這個職務(wù)這個組就會"混亂不堪"的。有人當了個小組長也不情愿,非要當個"大官"才開心,我想對他(她)說:"老師給了你一個小組長職務(wù)就已經(jīng)夠了,你還這么不情愿,你要知道,失去了一個小組長的組是多么的混亂"。我以前一點都不講道理,現(xiàn)在我長大了,要講道理。老師,請選我做小組長!

  李老師,請選我做小組長,我做了小組長后會收作業(yè)時認真,管理好組員。李老師,請您相信我!

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