學(xué)生會主席競選講稿
學(xué)生會這個詞大家都不陌生,但是真要讓你說說學(xué)生會到底是什么,能干什么,一下子還真沒幾個人說得上來。因此在學(xué)生會籌建的這幾個星期里,一個聲音不斷從同學(xué)們中傳出來,那就是學(xué)生會到底是什么東西,要它有什么用?一開始我也答不上來,但是經(jīng)過一番思考,我得出了我自己的看法,想和大家分享一下。
一:學(xué)生會是什么?
學(xué)生會是志愿者組織。
眾所周知學(xué)生會的宗旨是服務(wù)全體學(xué)生。
但是這種服務(wù),相對有價服務(wù)來說是一種志愿者服務(wù)。它具有自愿和無償?shù)奶攸c(diǎn)。因此學(xué)生會就是由一群有熱情又有能力的志愿者組成的組織。它就像我們的1、2、3號客服一樣,就像萬弋發(fā)起的義工聯(lián)一樣,自愿為公共事務(wù)做點(diǎn)事,改善集體環(huán)境,維護(hù)集體利益,不計(jì)報酬得失。
而之所以“志愿者組織”要進(jìn)行競選,是因?yàn)楹眯囊部赡苻k壞事,滿腔熱情把事情搞得一塌糊涂也不是我們想要的。競選的目的是讓大家挑選出一個可靠的人來擔(dān)任“志愿者協(xié)會會長”,讓他帶領(lǐng)這個組織去完成它的使命。大家信任當(dāng)選者,所以把這個艱巨的任務(wù)托付給他。而當(dāng)選者也因?yàn)楸池?fù)著大家的信任和委托,有責(zé)任和義務(wù)把工作干好。
以上是我對學(xué)生會的看法。我有一個愿望,那就是無論誰當(dāng)選,無論到時候誰加入沒加入學(xué)生會,我們都能尊重學(xué)生會的全體成員。他們不是值得警惕的當(dāng)權(quán)者,也不是理應(yīng)為大家服務(wù)的公仆,而是值得尊重的志愿者。同樣平等尊重是相互的,學(xué)生會的成員也當(dāng)有志愿者的精神,那就是不因?yàn)樽约焊冻鲞^什么而覺得高人一等,付出的同時也要為能得到這樣鍛煉自己的機(jī)會和深受大家信任而感恩。
二:學(xué)生會能干什么?
一味地說服務(wù)不免過于空洞,學(xué)生會要有存在意義就要做實(shí)實(shí)在在的事而不僅僅是喊口號而已。
在我看來,學(xué)生會至少有如下3個不可替代的作用。
第一個,解決問題。
我試舉幾例學(xué)生會能做并且該做的事,來讓大家對學(xué)生會解決問題的作用有更直接的了解。
1、開學(xué)前聯(lián)通公司給我們的合同里附加了不合理的條款,與聯(lián)通公司談判是學(xué)生會的責(zé)任。
2、開學(xué)初教室和圖書館占位現(xiàn)象比較嚴(yán)重,妥善解決此問題是學(xué)生會的責(zé)任。
3、網(wǎng)絡(luò)空間使用有些混亂,各項(xiàng)通知沒有穩(wěn)定的傳遞途徑,對群空間進(jìn)行合理規(guī)劃也是學(xué)生會的責(zé)任。
或許你們已經(jīng)聽出來了,提到的這3個問題都是我曾試圖去解決過的。聯(lián)通方面已經(jīng)談妥;占座現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn);網(wǎng)絡(luò)空間的管理方案也已經(jīng)出臺。雖然說有志愿者精神的人無論在不在其位都會去干有利于大家的事,但我不得不說,在我以一個普通學(xué)生的身份,越職越權(quán)去做這些事的時候,遭受的阻礙超出了我的預(yù)期,并且引發(fā)了不小的非議。
說到這里想必大家也能明白了,學(xué)生會存在的意義,就在于能匯集起校內(nèi)這些有熱情的志愿者,形成一個有公信力和代表力的組織,在以后遇到類似的情況時,能更有效更順利地解決大家學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。
倘若沒有學(xué)生會,在對校外的權(quán)益問題上,我們沒有一個能代表集體的發(fā)言人;在對校內(nèi)的難題上,也缺少一個有公信力的組織來解決它。
接下來是學(xué)生會的第二個作用——豐富校園生活。
目前我們的校園生活雖不沉悶,但絕算不上精彩。原因就在于我們?nèi)狈Ω哔|(zhì)量的校園活動和比賽。我們的社團(tuán)很多,同學(xué)們也很活躍,問題不出在這兩方面。關(guān)鍵的癥結(jié)是兩個:缺人、缺錢。
舉辦高質(zhì)量的活動需要人手和經(jīng)費(fèi),如山東昌樂二中舉辦一次體育美食節(jié)就需要6300元,惠州一中舉辦一個十大歌手比賽也要五千多元,人手更是需要十?dāng)?shù)人合力,[蓮山 課~件]一般的社團(tuán)是很難獨(dú)立辦起來的。
而學(xué)生會恰好能解決這兩個問題。
學(xué)生會的存在一來提供了大量積極的志愿者,二來可以向外界拉贊助或向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi),人和錢的問題一旦解決了,再加上同學(xué)們的熱情和創(chuàng)意,豐富多彩的校園生活就指日可待了。
最后,是學(xué)生會的第三個無可替代的作用——溝通上下。
很多時候我們都會受到傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為學(xué)校與學(xué)生是兩個對立的階級,學(xué)生要從學(xué)校手里爭取權(quán)利,學(xué)校則總是想方設(shè)法地控制和限制學(xué)生。實(shí)際上并不是這樣的,至少在我們南科大不是這樣的。我們和學(xué)校非但不是敵人,反倒應(yīng)該是堅(jiān)實(shí)的盟友。因?yàn)槲覀兒蛯W(xué)校的利益是一致的,我們都希望學(xué)校能夠辦成功,而學(xué)校成功與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)又恰恰是我們——南科大的學(xué)生能否成才。所以讓我們健康順利地成長成才是全校上下的共同目標(biāo)。
但是再親密的朋友也可能因?yàn)檎`解而起爭執(zhí)與沖突,更何況兩個群體之間呢?所以就需要充分的溝通才能互相理解,溝通離不開橋梁,而學(xué)生會就是一個連接學(xué)校上下的絕佳的橋梁。