競選學習委員個人演講稿(精選32篇)
競選學習委員個人演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
能站在這里參加競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫,畢業(yè)于。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學習委員,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學習委員一職,我相信我可以帶動全班同學好好學習。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望能帶動我們高一(3)班的'同學奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績。
如果本人成功當選,不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。當然,,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中如若出現(xiàn)過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們高一(3)班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
春回大地,萬物復蘇,新的一學期來到了。在新學期里,我們班要改選班干部。我決定要參加干部競選。我競選的崗位是學習委員。而當上學習委員的要求是要有工作責任心,帶領全班同學向前進。
親愛的同學們,如果我競選成功的話,那么,我一定全力以赴,做到以下幾點:
第一:無論上什么課,我都要以身作則,都遵守紀律,為同學們做好優(yōu)秀的榜樣。
第二:不管是上午還是下午,都要提前到校。早上,領讀同學們認真朗讀課文;中午給同學們布置作業(yè)。
第三:要做老師的小助手,幫老師做事,幫老師管理班級。
第四:老師布置的作業(yè),都要盡心盡力去做,不能亂寫一通,不能亂舞亂畫,做好一個學習委員該有的責任。
第五:同學們來找我問問題,我都要耐心地給他們解答,不能馬馬虎虎,也不能對同學們大吼大叫。
親愛的同學們,為我投上寶貴的一票吧,讓我如愿以償。
謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺參加學習委員競選,是因為我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的毅力和決心,一定能勝任這份工作。雖然我沒有這方面的經(jīng)驗,但畢竟人都有第一次,我一定會擔任好這個名稱。
我想:作為學習委員,不僅要學習好,守紀律,還得領導全班同學一起學習進步,在同學群里要打成一片。如果同學們問我:“你競選學習委員的優(yōu)勢在哪里?”我可以明確地回答:首先,我熱愛班集體,渴望為大家服務;其次,大家在學習中有不會的地方可以找我?guī)湍憬獯穑坏谌規(guī)缀趺看螌W習成績都不低于90分,最差的不低于77分。雖然有些缺點我還沒有全部改正,但是我相信,在以后的日子里,我會努力改正缺點,絕不給班級抹黑。如果我當上了學習委員,我將履行以下承諾:
一、團結其他班干,做老師的得力助手。
二、廣泛征求同學們的意見,為班級出一份力。
三、對我們有益的活動,我會積極組織參與。
在以前,我從不競選班干,這是第一次。我一遍遍問自己,我能勝任這個職務嗎?我真的能做好嗎?但我又想起一句話:我們總是囿于自己的假設,讓疑慮拴住前行的腳步。殊不知,向前跨出的每一步,都可以擊碎它們。出發(fā),才是最好的開始。是啊,我不試試怎么會知道呢?所以,我鼓起勇氣,參加了這次競選。
如果我當上了學習委員,我會一一兌現(xiàn)自己的諾言;如果我落選了,我會支持當上學習委員的同學以及其他班干。如果大家覺得我還不錯,就給我投上寶貴的一票吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇4
大家好,我是六年級三班的,我這次競選的職位是學習委員。
你明白嗎?其實當學習委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,同時我也期望自己能當上學習委員。在同學悲哀的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選學習委員我感到十分光榮。
假如我這次當選了學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫忙一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又能夠幫忙自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣能夠增加同學們的課外知識,又能夠提高同學們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
競選學習委員個人演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級3班的陳秋茵,很高興能站在這個講臺競選大隊委,今天我要競選的職務是學習委員。
我是一個非常愛讀書的女孩。記得有句名言:“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。”的確,遨游在書的海洋里是快樂的、開心的。我從小就愛讀書,并且喜歡讀各種各樣的有益書籍,在讀書的過程中也使我提高了許多知識,我有許多的作文也都獲得了獎。
此外,我還是一名班長,不僅學習成績不錯,還愛動腦筋,善于思考,更重要的是我還是一個有責任心的同學,對于老師布置的工作總是盡心盡責。
我想這些都是一個稱職的學習委員應該具有的能力。
假如我當上了學習委員,我一定會以身作則。提高自己的學習成績,成為同學們心目中好榜樣。接著是和成績好的一起熱心幫助基礎差的同學,讓他們能提高自己的學習成績,爭取讓自己班的成績成為級里的第一名,同時,我還要積極完成老師所布置的任務,爭取做到德、智、體全面發(fā)展,做一名合格的少先隊員、做一名稱職的學習委員。
如果我競選失敗了,我也不回氣妥,因為這說明我能力還不足,那么我一定會再好好學習,爭取在下一次的競選活動中競選成功。、
我的演講完畢,謝謝大家。
競選學習委員個人演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選學習委員。能夠參加今天的'競選,我高興又自豪。感謝老師、同學們的支持和肯定,謝謝大家。
我的學習成績不能算是最好的,但我一定努力做到最好。我以前不夠自信,希望通過這次競選,好好鍛煉一下自己,請大家給我一次機會。
學習委員是老師與同學之間的一座橋梁,我愿擔起這份重任。假如我當上學習委員,我一定會幫助那些還未發(fā)揮自己潛力的同學,耐心地給他們講解題目,我們一起共同提高。假如我當上了學習委員,我會認真聽取同學們的建議,多和同學們溝通交流,改正自己的不足之處。假如我當上了學習委員,我會以身作則,在學習上嚴格要求自己,不辜負大家對我的期望。
如果我選不上學習委員,說明我還有許多缺點與不足,我會以此來鞭策自己,不斷努力,不斷進步,提高自己,爭取在下一次的競選中得到大家的認可。
請大家投上你們寶貴的一票,謝謝大家。
競選學習委員個人演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是x號,今天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了畏懼的心里,英勇的站在了臺上,由于當學習委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在之前,我屢次看到過很多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我?从幸惶煳乙材苷驹谶@個競選演講臺,同時我也?醋约耗墚斏蠈W習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以以為我具有當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的往做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉勤儉,從穩(wěn)定花父母的血汗錢。我一直對自己說,或許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個人,我要專心的對待自己的天天,我想,我有一天會是是最出色的!
假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養(yǎng)了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅守著你生活的崗位?假設同學們信任我,讓我成功確當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在文娛中進步。
假如我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我,支持我,給我這次展現(xiàn)能力的機會。
我演講結束,謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是初一四班的___。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。
學習委員首先自己學習態(tài)度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是___分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現(xiàn)在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨__同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為__老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉過身子對__說:“__,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦!薄爸懒,知道了,今天保證背完!盻_信誓旦旦地對我回答道!斑@還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
__老師不是總說__的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。
周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。__剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結束了。
競選學習委員個人演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是__,今天我競選的是學習委員一職。
學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是的,怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。
我也會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。
所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!
競選學習委員個人演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
不知不覺已經(jīng)開學幾個星期了,大家又進進了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五(5)班的一份子,我想競選學習委員一職。
有句話說得好:“知識就是氣力!闭捎谟辛酥R,在這世上才會有天才。既然我想當學習委員,我就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里,我被評為了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,作文也經(jīng)常在班上作為范文來讀,還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前,我也曾當過學習委員,在治理的基礎上有一些經(jīng)驗。我?,我能憑著我優(yōu)異的成績,能得到同學的認可,繼續(xù)成為學習委員。
假如我當選學習委員,我會在
學校的活動中帶頭,從而加強同學們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè),使同學們按時得到作業(yè),并且能按時完成。同時,我會虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學期末的時候,我還會召開一次會議,總結同學們這學期的學習情況,將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下往。當然,也有不好之處,我會找出他的不足,并叫他們努力改正,爭取下次做得更好。
假如我被落選了,我也不會氣餒。由于當好一個學習委員確實不是一件輕易的事情,我會不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!
我的演講結束了,希看大家為我投上寶貴的一票,謝謝!
競選學習委員個人演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員,既激動又高興!
我學習很好,常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮,同學都說我的字是用尺子寫的,其實不是啦!今天參加競選,還讓我想起了一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。
假如我競選上了學習委員,我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學,讓他們的學習好起來,讓我們xx班能在八年級組成為最優(yōu)秀的班級!
假如我競選上了學習委員,我可以在班上成立一個學習小組,每四個人一組。大家可以在下午課外活動時,提出一些大家不會的問題,然后再互相交流、互相體會,曠大我們的學習范圍。
假如我落選了,我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點,然后慢慢改正,爭取下一次可以競選上。
最后,我真心希望大家可以投我一票,讓我當你們的學習委員。
謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇12
各位同學:
大家好,
經(jīng)過了學習任務繁重的中學時代,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束,而是開始系統(tǒng)的學習。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。
就我個人而言,我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:
1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據(jù)需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。
最后,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
競選學習委員個人演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
吾乃周宇航,今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員,我會與同學們共同進步,成為一個名副其實的班干部。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪成大路;既然是鳥兒,就要飛上蔚藍的天;既然是水。就要造福人類;既然是學習委員,就要成為一名優(yōu)秀的領航員。
首先,我要先提高自己的學習成績,成為同學們的榜樣。我會一步一個腳印,踏踏實實,不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好沒一門功課,學習上不馬虎,不三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
其次,我要幫助全班同學提高學習成績。我一個人學習成績好了,不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目,我會盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不熱情時,我會鼓勵他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事,這需要同學們的齊心協(xié)力和共同努力。
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如果我當是了學習委員,我會允行我的諾言,好好地為班級服務并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。
你們說,我能當好一個學習委員嗎?
謝謝大家。
競選學習委員個人演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是XX班的。今天,我想?yún)⒓痈傔x學習委員。
我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,也是一個做事認真,負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
競選學習委員個人演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx級會計學院的學生,非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。
初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優(yōu)異,曾被任命為數(shù)學課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現(xiàn)在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。
我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來 由于老師的厚愛,我的成績比較優(yōu)異,從而激發(fā)了自己學習的興趣。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營養(yǎng),慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、一起自習,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂于助人,協(xié)助好老師的工作。我具備做學習委員的素質,同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然后慢慢地改正自己的缺點。
學習委員不是多大的一個官,可它身上卻有著一份沉重的責任;它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。
如果我競選成功,我會努力 做到以下幾點:
1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據(jù)需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。
以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監(jiān)督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!!
謝謝大家,我的演講完畢!!
競選學習委員個人演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自,非常榮幸能和大家一起組成了這么一個溫暖的大家庭,與大家共同在三年后的時間里努力的學習,一同的努力!
作為一個大家庭,我們共同生活在這個班級之中,但真是因為這樣,我們才需要在這個大家庭中立下幾根支柱,將這個“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們,就是這樣的支柱!作為一個新生的班級,作為一個剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長、副班長等重要的幾根支柱。現(xiàn)在,我來自薦自己,成為其中的一人!成為一根支撐班級的支柱!我想要競選的職位是,學習委員!
已經(jīng)接受了九年教育的我們,都明白,學習委員是一個非常重要的職責,在高中這個重要的階段里,他的作用甚至不亞于班長。作為學習委員,他的責任是帶動班級的學習,照顧班上的學習。而我,正是在期待著這樣的一個職位。
那么,先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自XX學校,在過去的九年中,擔任過班長、學習委員、課代表等,其中,我在初中三年的時間都擔當學習委員,期間兼職__課課代表。作為一名學習委員,我相信我有足夠的基礎經(jīng)驗,我能做好基本的工作,并已經(jīng)準備好在高中的學習中不斷的去提升自己,帶動同學們的學習。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能實現(xiàn)我的相信。
如果我有幸擔任上了學習委員,我首先要做好的就是讓自己的學習成績提升上來。我會非常努力的完成這一目標,作為一名學習委員,自己的學習成績不行就太沒有說服力了,自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學們呢?當然,在自己學習的時候我也會和同學們一起討論,一起學習。如果大家有什么不懂的地方,歡迎一起來討論交流。當然,我的還要關注班上一些成績不佳的同學們,努力的幫他們找到適合的學習方法,帶動班級整體的上升。
做為一名學生,我明白光靠自己來帶動大家的學習是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家學的更早、更勤一點而已。所以我希望得到老師們的幫助,希望老師們能成為我有力的后援!
如果我真的能擔任上學習委員,那么我一定會實現(xiàn)自己所說的一切,并努力的再進一步!希望認同我的大家能支持我!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇17
首先呢,我先向各位親愛的同學,還有年輕美麗的趙老師致敬。
今天,我競選學習委員一職。
我參與這次班委競選,也是心里決定了好久,班里個個都是強中手,個個實力都不容小看。我也絕對不是實力最強的那一個,但是我覺得,我一定要參加這次競選,哪怕得不到我希望的結果。因為這不僅僅是我個人勇氣的體現(xiàn),更重要的呢,是一種對我們703這個大集體負責的表現(xiàn)。從跨進703的這道門起,我深知這就是我接下三年的家。既然我成為這個家的一員,我就有責任為這個家盡我的力。
既然要當學習委員,我就一定會為此付出努力,不做則已,既然決定做了,就必須得把它做好。我覺得學習委員最主要的任務就是在努力提高自己成績的前提之下,更要帶動班級學習,讓班級有良好的學習氛圍,讓同學們更有效地學習。
當然,我絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。也許現(xiàn)在,大家對我并不是非常的了解,但今后,不管我是否成功任職學習委員,我一定會讓大家看到我的努力。我會向大家證明自己,我有這個信心,也有這個實力。
競選學習委員個人演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我從曲靖民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里
我有能力勝任學習委員,并且有能力發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫孫宇娉,這次要競選的職位是學習委員。我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,做事認真負責,平時做任何事都會反復推敲,學習成績各方面都很優(yōu)秀,一直名列前茅。除了做事認真負責,上課認真聽講,讀書也是我的愛好,只要一從五(1)班教室路過,總會看到我看書的背影。我不僅在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀,生活中,我積極向上,遇到任何難事都不會退縮,因為我相信,風雨過后總會見彩虹!
同學們,這次競選學習委員,我有十足的信心,如果同學們選我做學習委員,我會以身作則,好好學習,保持好的學習態(tài)度和學習成績。在學習上,大家有什么不懂的問題都可以來找我,我一定會以最積極的態(tài)度幫助你們,讓你們做題的時候,如魚得水。我還會在班上建立一個圖書角,這樣不僅可以節(jié)約資金,給父母減輕壓力,還可以使同學們博覽群書,遨游于知識的海洋,豐富我們的課外知識。我還會鼓勵同學們積極參加各種活動,給班級體爭光。
聽了我的介紹和承諾,同學們是否已經(jīng)想把你們手中寶貴的一票投給我呢?一定要投給我哦!我會把最美的一面來展現(xiàn)給大家。
競選學習委員個人演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!我是楊博群。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
經(jīng)過了學習任務繁重的中學時代,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束,而是開始系統(tǒng)的學習。希望同學們可以認識到這一點。
我今天要競選的是學習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優(yōu)勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。
如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務。
1、我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。
2、我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。
3、我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干的和同學們的共同努力!最后,請同學們給我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張。學習委員需要一個有能力、學習好的人來擔當,我相信我有這個能力。首先,我的學習成績不錯,三年級期末,我的語文獲免試資格;其次,我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,愿意為班級做貢獻,做老師的好助手,第三,在三年級我當過學習委員,每天早自習,我?guī)ьI大家背古詩,受到同學們的歡迎,希望同學們繼續(xù)給我這個機會,讓我為全班同學取得好成績貢獻自己的力量!
假如我競選上了學習委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我要做到以下幾點:
1. 帶動并督促同學們的學習;
2. 我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,為同學們服務;
3. 努力學習,爭取做同學們學習的好榜樣;
4. 要進一步提高責任心,虛心地向別人學習,改正缺點,讓自己的工作做到得心應手。請同學們相信我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人參加競選,但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們:
第一,我雖然從未做過學習委員,但我自小學時就一直是歷屆學習委員的助理,和他們的成績也不分上下。如今升入了初中,在班里,按學習成績來劃分,我也算得上是名列前茅。
第二,我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性,有助于學到新知識,開拓新視野,挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存。
第三,我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先,我的成績就有較強的說服力:本學期的期中考試我在班中排名第9,在年級排名第24。其二,我的求知欲強,思想活躍,接受新事物能力較強,學習中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
第四,對于成績,我有很強的上進心,從不滿足于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績,我也不會驕傲自滿,因為在這個班里,我只是個小兵;但我也不會不相信自己的進步,絕不告訴自己“風水輪流轉”。
第五,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
還有就是我對于其他事的看法:
第一、當一個班干部,當一個普通學生,都是一樣的,并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學,共同進步。批評我好或壞,我都會接受,好的地方我要繼續(xù)保持下去,不好的地方我會虛心接受批評并改正。
第二、在學習與友誼上,我覺得兩者并重,互相依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得,也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人,所有的同學都是我的好伙伴,是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力,一起進步,為班集體爭光。
第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。
以上就是我的競選講演,謝謝大家。
競選學習委員個人演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四(3)班的陳楊陽同學,我今天的競選的職位是學習委員。
我的興趣非常廣泛,除了喜歡學習課本認識外,還喜歡看課外書,喜歡打羽毛球,我還特別喜歡電腦等等。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是為人很正直,凡事都有自己的見解,我有我自己的優(yōu)勢,辦事認真、負責,我會把我的工作做的更好。
尊敬的老師、親愛的同學們,我以前擔任過小班長,現(xiàn)在擔任的是數(shù)學課代表,我有經(jīng)驗。我相信,我能夠擔任學習委員,我會在各方面積極帶頭,以身作則,當好老師的小助手,團結同學,為同學們服務。請大家支持我,把你們那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。我相信我競選學習委員非常有優(yōu)勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。
其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,我的作文水平比較好,在班里我的作文經(jīng)常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯老師的小助手。另外我在爭當小實驗家活市級獲得二等獎,現(xiàn)在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員的話,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時把課堂作業(yè)布置好,等等
我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書等。謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。
競選學習委員個人演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫王子煜,今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員,我會與同學們共同進步,成為一個名副其實的班干部。
既然我是花,就要開放;既然我是樹,就要長成棟梁;既然我是石頭,就要去鋪成大路;既然我是鳥兒,就要飛上蔚藍的天;既然我是水。就要造福人類;既然我是學習委員,就要成為一名優(yōu)秀的領航員。
首先,我要先提高自己的學習成績,成為同學們的榜樣。我會一步一步,踏踏實實的,不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好每一門功課,學習上不馬虎。
其次,我要幫助全班同學提高學習成績。如果我一個人學習成績好了,不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目,我會盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不喜歡、不熱情時,我會鼓勵他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事,這需要同學們的齊心協(xié)力和共同努力。
如果我當是了學習委員,我會遵守我的諾言,好好地為班級服務并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。
競選學習委員個人演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!我先做一下自我介紹:我的名叫,很普通的名,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待與名位成為好朋友。
首先我闡述一下我競選學習委員的原因。我熱愛文學,在文科方面較有實力。xx班是文科生的舞臺,我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個臺上展示我的光彩。
世有伯樂,后有千里馬,在座的各位若是21世紀的伯樂,那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧!我性格外向,開朗,所以大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什么壓力,如果大家看好我,請支持我,ok!
最后我想告訴在座的每一位,只有付出才會有杰出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務,請大家支持我!請投我一票吧!謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇27
在最近的幾天接觸后,我感到了一種強烈的競爭感. 在這里有許多的優(yōu)秀的同學,他們的各方面都很出色.
今天競選班干部,也許我不能選上.但假如我是學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己,做為一個好榜樣.我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,來擔任學習委員這個職務.。
有一句話是這樣說的:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”今天我就 “毛遂自薦”,在這里競選學習委員。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。
競選學習委員個人演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上,參加競選學習委員,我感到非常榮幸。下面,我來說一下我為什么要競選這個職務。
我在班里是個默默無聞的小組長,是因為我有時管不住自己,加上能力有限,如果給我扣上班長的烏紗帽,只怕會把我給壓扁了。但是,要讓我管管老本行——學習,還是綽綽有余的。我的成績,不說是一二名,至少我是前十名的常客。而且,我課外閱讀也做的不錯,不敢說博覽群書,至少名篇名著讀了,這些就是我的“資本”。
假如我當了學習委員,我不會讓任何一個同學掉隊,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我既然是學習委員,就應該帶領全班同學共同進步!當然,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,我會想辦法讓學習變的輕松快樂的!
請投我一票吧!你的成績一定會更上一層樓!
謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
能站在這里參加競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫,畢業(yè)于.
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學習委員,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學習委員一職,我相信我可以帶動全班同學好好學習.
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望能帶動我們班的同學奮發(fā)努力,取得優(yōu)異的成績.
如果本人成功當選,不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的.當然,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中如若出現(xiàn)過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
競選學習委員個人演講稿 篇30
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
我叫,很榮幸站在這里參加本次班委競選,我競選的班委是學習委員。
以我對學習委員的理解,我總結出三點應該具有的特性,第一點是學習模范性,也就是在學習能力方面應該具有更高的素質,在學習態(tài)度上更端正,能夠帶動起一種良好的學習氛圍,激發(fā)大家的學習積極性。第二點是交流性,能夠妥善處理同學在學習上的疑惑和對自己學習能力的顧慮問題,與老師可以充分交流,在老師和同學之間起到紐帶作用,把每一位同學的想法收集整理與老師交流,制定更好的學習計劃,讓同學們在學習上更上一層樓。第三點是服務性,以為同學服務,解決同學學習問題為主要行動原則,做一個服務性干部。
如果我能有幸擔任學委一職,我一定將這些特性要求內化于心外化于行,為班級學習工作做出自己的貢獻。希望大家能為我投上寶貴的一票。
謝謝大家。
競選學習委員個人演講稿 篇31
親愛的老師、同學們:
大家好!
在新的一年里,我們迎來了新的學期,同時也迎來了班級一年一度的競選活動。我叫珂珂,我競選的職位是學習委員。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我做為同學們推的候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學習委員。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內在的動力,當我走上講臺的時候,我信心百倍!
我之所以競選這個職位,是因為我有以下幾條優(yōu)點:一、在過去的四年里,我曾擔任過學習委員、科代表的職位,我豐富的管理經(jīng)驗和組織能力。二、我年年被評為”三好學生“”五星小公民“。三、我愿意為我們班級服務。假如我當選了學習委員,我會成立一個學習小組,讓學習好的同學與其它同學進行交流,讓同學們一同進步。我還會組織大家討論一些問題,發(fā)揮大家的積極性。我還要提高我的責任心,認真負責的做好每項工作。
是金子就要閃光,敢說敢做不是各位同學期待的新一屆班干部的精神風貌嗎?請同學們相信我,支持我,為我投上你們寶貴的一票!
謝謝大家!
競選學習委員個人演講稿 篇32
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新的學期,新的集體,今天我要競選學習委員。
學習委員應該具有樂于助人,開朗向上的特點,并且學習成績要好。
我的學習成績比較好,每次考試都名列前茅。并且我會以良好的態(tài)度來面對學習,也會樂于助人,如果有人遇到難題,我會耐心地幫助他,并鼓勵他。我會成為老師得力的小助手,以身作則,做好一個學習好榜樣,并且會幫助其他學習成績不太好的學生。
做學習委員肯定要有一定的經(jīng)驗,我之前連續(xù)當了四次語文組長,并現(xiàn)任數(shù)學組長,所以老師很信任我。我也不僅僅只有學習成績好,人還勤快,也愿意幫助同學,所以老師一直都很看重我。
我一直都想當學習委員,想幫助更多同學,并幫同學和老師一起分擔責任,我會盡心盡力的為同學與老師服務,也會跟往常一樣勤快。我的自理能力很好。在家里,我的臥室都是自己,打掃,從來都不偷懶,也從不會對家里亂的地方置之不理,我這個人不知為什么看到亂的地方心里就不舒服,會不由自主地去收拾打掃。
如果我成功競選上了學習委員,那我會全心全意地服務,如果沒有選上也沒事,因為我不是十全十美的,所以我沒選上也沒事,因為我也有缺點,但我會揚長避短,更努力!
謝謝老師和同學們給的機會,我會努力的。