小學四年級競選班干部演講稿怎么寫（精選7篇）

小學四年級競選班干部演講稿怎么寫 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。

　　上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到有用的知識。

　　假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質;假如我當上了班長，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

小學四年級競選班干部演講稿怎么寫 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是,今天,我競選的班干部是.

　　美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞;沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒;一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有宣傳委員，那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想要當一名挖掘者。以后，我會盡力地幫助老師和同學，成為一名名副其實的。

　　如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯*班的蓬勃活力!

小學四年級競選班干部演講稿怎么寫 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫。這次班干部競選，我非常愿意參加，因為我原來就是班干部，所以，我

　　想把這個職務擔當下去 。

　　我責任心很強，學習也不錯，對同學也很團結，有愛心;也經常幫老師的忙，是老師的小助手。

　　我當這個班干部，并不是為了爭名次，而是為了治理好這個班級，為班級爭光!

　　如果讓我當上班干部，我會幫助學習差的同學提高學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做出當班干部的責任。

　　如果我當不上班干部，我也不會泄氣，能讓更適合的人擔當這個職務，我也會非常開心的。

　　希望大家支持我!

小學四年級競選班干部演講稿怎么寫 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我想但任五年級一班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的.能力勝任班長這一崗位。

　　首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。

　　其次，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

　　再次，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。

　　但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！親愛的同學們：你們好！鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

　　雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

　　班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

　　假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

　　假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

　　不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

　　謝謝大家！

小學四年級競選班干部演講稿怎么寫 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是班長。

　　我認為自己有能力做好這項工作，因為我很喜歡幫老師作事情，所以很喜歡當老師的得力小助手，讓大家每天都有一個良好的學習環(huán)境，能高高興興的把成績搞得更好，這是不是也是你最高興的事情呢？我還是個集體榮譽感很強的學生，希望能和大家一起齊心協力，共同努力，來吧，為了我們文明、智慧的四（3）班一起來加油吧！

　　希望大家能支持我、來投我一票！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學四年級競選班干部演講稿怎么寫 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我要競選的班干部是數學小組長。

　　我的優(yōu)點很多：誠實善良，不說假話，熱愛學習，尊敬老師，團結同學，喜歡畫畫和跳繩。在讀學前班時，我當過主持人；在中敖鎮(zhèn)小讀一年級時，我擔任班長，繪畫獲得全鎮(zhèn)一等獎，被評為三好學生；來龍崗一小讀書，在老師的關心和同學的幫助下，我也取得了較好的成績。但我也有缺點，我今后一定會更加努力。

　　假如我當上了數學小組長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學的好榜樣，當好老師的小助手。

　　請同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

　　謝謝大家！

小學四年級競選班干部演講稿怎么寫 篇7

　　尊敬的老師、同學：

　　大家好！

　　我叫李慶懿，今年10歲，我今天要競選的職務是語文組長。

　　我想當語文組長是有優(yōu)勢的：

　　一、我在二三年級時當過語文組長，知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當然，我不會“拿著雞毛當令劍”。

　　二、我在班里還算是一個誠實的孩子，不會給老師“謊報軍情”，這樣必然地讓一些偷奸耍滑的人不會不寫語文作業(yè)。

　　三、我喜歡語文，更喜歡閱讀，它使我學到了許多知識，也會寫了很多作文，還經常得到校訊通的好評。

　　記得曾經說過，班長和其他職務，只是分工不同，職務不分大小高低，都是為全班同學服務，既然要為大家服務，我一定會用一顆真誠的心去對待，回為我始終覺得“幫助他人，就是快樂自己�！闭Z文是學習中國文化的課程，所以我特別的喜歡語文這門課程，在平常的學習中我也感受到語言帶給我的巨大驚喜和快樂。

　　如果趙老師信任我有能力當選語文組長的話，我便會像以上所說，當一個認認真真、踏踏實實，真誠地為組里的同學服務，并且提高我的語文成績，當老師的好幫手，各位老師同學，請你們相信我一定可以勝任這一職務，希望大家能支持我。

　　我也將在今后的學習中用實際行動來回報老師和同學對我的支持信任，為班級貢獻出我的一點力量！

　　我的發(fā)言到此結束。

　　謝謝大家！