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競選班長演講稿作文

發(fā)布時間:2024-11-06

競選班長演講稿作文(精選30篇)

競選班長演講稿作文 篇1

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是五(2)班的歐陽齊欣。今天,是我第一次上臺演講。這一刻,我的心情既激動又緊張。這次我競選班長一職。

  我競選班長一職的原因如下:一、我是一至四年級的班長,有過當班長的經歷。其次,我熱愛班集體,會樂于幫助同學,照顧班級大局。第三,我一直是班主任的得力助手,班主任經常夸我。

  如果我真的成為班長,我會這樣做:一是和同學重新建立新的班規(guī);第二,我會和班主任討論一些有趣的活動;第三;我會和同學一起努力爭取學校:文明班,先進班以及一些比賽排名。

  如果我沒有當選班長,我也不會氣餒,說明我還是有一些不足的。你可以告訴他們,我會糾正他們。

  親愛的老師們,親愛的同學們,請為我投票!謝謝大家。

競選班長演講稿作文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫楊露怡,今天我競選的職位是班長,希望大家能夠支持我,如果我選上班長,一定會盡力把班級管理好,盡自己最大的努力做出最大的貢獻。

  我的學習一般,但在課堂上,我會積極發(fā)言,跟隨老師的講課步伐。同時我也是一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學們相信我,給我這個鍛煉的機會。如果我競選成功了,一定會認真執(zhí)行一個個班長的義務:

  1、按時完成各項作業(yè),書寫工整,在同學們中起帶頭的作用。

  2、為班級、為老師、為同學做一些力所能及的事。

  3、協(xié)助老師,管理好班級,做老師的好幫手。

  4、管理好早讀,發(fā)揮班長的作用,嚴格檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高同學們的早讀效率。

  當然,在工作中如果我有什么遺漏或不足的地方的,請大家指出來,我一定接受,并改正。

  如果這次競選失敗的話,我也不會氣餒,在以后學習中,我會更加努力的展現(xiàn)我自己,讓老師和同學們認可我。

  如果這次競選成功的話,我按照上面的打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意地為同學們服務。

  同學們,請相信我,投上你們神圣的一票吧,我會用行動告訴你們:你們的選擇沒有錯。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長演講稿作文 篇3

  親愛的同學們:

  你們好!

  我是這個班團體中的一員,也許我在這個班團體中并不閃耀,可是我還是要來競選班長。

  首先,我想告訴大家的是,“火車跑得快,全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵,可是我明白,這是一個勇敢者展示自我的舞臺,所以我才想要競選班長這個職位,為同學們做出自我最大的貢獻。

  “人不可貌相,海水不可斗量!币粋人的潛力是無窮的。在以前,美國的一位兒童平均成績一路下滑,可是他卻自強不息,勇往直前,最終成為了世界首富。

  “一個良好的心態(tài)是一個良好的開端。”你想想,班長應當具備哪些條件呢做事的進取性是必要的,一個人如果連這個都沒有了,這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富,可是他并不是一個好榜樣。請相信我,我必須盡我所能,給班級添磚加瓦,使班級成為整個年級的全優(yōu)班。

  如果我當選了,我必須改變班容班貌,使同學們的平均成績更上一層樓,使班主任少一份擔憂?晌颐靼祝谖覀冞@個人才濟濟的班上,比我好的人有很多,我很可能會落選,可是我依舊不會放棄,再接再厲。

  我不會什么花言巧語,可是我期望大家為我投上寶貴的一票!請大家相信我吧!

  謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的`闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

  也許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

競選班長演講稿作文 篇5

  親愛的老師、同學們:

  大家好!我想競選的職位就是班長,班長一向就是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  有人說:“當班長個性累!”

  有人說:“當班長得罪人!”

  可就是,我不怕!在為大家服務時,此時我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

  因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,此時我必須能有資格當上班長!

  如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見?删褪,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

競選班長演講稿作文 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

  作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇7

  各位同學:

  下午好!

  在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓名,乃取不同之意。我來自于原xx班,原任其班班長?傮w上講,有較強的責任意識和領導能力。

  攻讀學業(yè),提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環(huán)境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調工作,為班集體的穩(wěn)定、團結與發(fā)展做出實事。

  此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。

  其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書;蛟S對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務!弊孕攀堑谝徊,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。

  班長一職,需要較好的領導能力和責任心。

  具體來說,首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

  有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協(xié)調能力。策劃能力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

  權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不正確時,我要積極為同學們指出。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  同學們,選票就在你們手中。請細細斟酌,投出最正確的`一票吧!

  謝謝大家,我的演講完了!

競選班長演講稿作文 篇8

  親愛的同學們:

  你們好!

  我叫。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。

  雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的時機,只有參與,只有爭取,才能表達出自己的價值。

  假設我真的中選班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。同時,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽。另外,我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的.主要任務。

  如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我會加以改正。

  也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。

  謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我競選的職位是——班長。競選這一職位,我認為自己有如下幾點優(yōu)勢。第一,我具有多年擔任班長的經歷,具有豐富的班級工作經驗;第二,我個人綜合素質好,學習成績優(yōu)秀,德、智、體全面發(fā)展,多次被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部;第三,我組織能力強,對待班級工作熱情、熱心,能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣;第四,我平時注意團結同學,在同學們中有很好的人緣,同學們一直都很支持我的工作。

  如果我當選班長,我會發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學們,營造和諧的班級氛圍;如果我當選,我會和大家共同努力,為班級爭取更多的榮譽;如果我當選,我會繼續(xù)熱心幫助同學,為大家服務好;如果我當選,我會和其他班干部團結協(xié)作,使五(2)班更加團結、大家共同進步……

  老師們、同學們,請你們相信我的實力,投我一票。如果我落選了,我仍會像我說的那樣去做,刻苦學習,團結同學、樂于助人,為五(2)班的進步奉獻自己的力量。

  謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇10

  老師們,同學們:

  大家好!

  我想競選班長,因為班長是老師的小助手,也是同學們的好榜樣!我很愿意幫助老師,也希望改掉粗心大意的壞毛病,成為同學們的榜樣!

  如果大家選我做班長,我會做到以下幾點:

  1、努力學習,提高成績,成為同學們學習的榜樣。

  2、尊敬老師,認真完成老師布置的任務。

  3、幫助老師管理好班級,讓同學們有更好的學習環(huán)境。讓我們班成為優(yōu)秀班級!

  如果我沒能選上,我會更加努力,爭取以后成為班長! 我是,我想競選班長!請大家給我投上一票! 謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇11

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫章程,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家

競選班長演講稿作文 篇12

  尊敬的老師和親愛的同學:

  大家好!

  首先我先自我簡紹一下我自己,我叫,來自,本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,?茨艿玫酱蠹业闹С。

  其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

競選班長演講稿作文 篇13

  親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我很高興在這里競選班長。

  記得拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是一個稱號,它背后有實質性的內容。

  假如我當上了班長,我會在以下面努力:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用。其次,我會堅持原則,敢于糾正破壞校紀班風的現(xiàn)象。

  假如我當上班長,我會團結全班同學,同心協(xié)力搞好班級管理,維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋梁。

  上進是我的性格,成功是我的目標,希把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的狀態(tài)服務,謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是,今天的改選班干部,我準備競選班長的職務。

  拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想當班長的學生,也不是力求上進的學生,我曾經擔任了四年半的班長,積累了不少經驗,但過去是過去,我必須再接再厲,繼續(xù)努力。

  我的優(yōu)勢很明顯,首先,我有一顆聰明的頭腦,同學們做清潔時,我可以分配好每個人的工作,我還有一顆為他人服務的心和一雙勤于勞作的手,當老師問到誰愿意去打掃公共場所時,我會堅定地舉起手,上前為大家出力;我還有一張能說會道的嘴,可以讓情緒激動的同學把心情撫平;我還有一雙善于聆聽的耳朵,可以讓同學們對我傾訴,把自己的心聲說出。

  如果當上了班長,我不會自滿,而是繼續(xù)一心一意為老師、同學服務,我會繼續(xù)為同學們排憂解難,為老師管理好班級。我承認我做得還不算是十全十美,但我會聽取老師、同學們的意見,力求完善!我一定會繼續(xù)把這個小集體管理好,讓我們的班可以再進一步!我同時還要放低自己,更好地融入同學。

  最后,我請大家可以為我投上寶貴的一票,我一定可以勝任班長的職位,無愧于這個稱號。

  謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們;

  今天能站在這里,是大家給了我信任,給了我機會,也給了我力量,能夠參加班長的競選,我感到很自豪,在這里我要向所有信任我的老師合同學們,表示衷心的感謝。在以后的學習生活中,我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班云集了最優(yōu)秀的老師和最具潛質的同學,能在這里學習我感到很感幸運。成為班長對于我來說,是無上的光榮,誒是一份沉甸甸的責任。如果大家能夠把這副重擔交給我,我一定為全班的同學服務好,包我們這個班打造爭一流的團隊,讓每個人感受到大家庭的溫暖,給大家留下一生中最美好的記憶!貉愀唢w頭雁領’’,如果我能成為班長,我將發(fā)揮模范帶頭作用,帶領大家豐富知識,鍛煉能力,播撒夢想,放飛希望。對此我充滿信心,以為我有一顆竭誠為大家服務的真心。同學們,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要搏擊風浪,讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來,這就是今天我站在這里的原因。可能我還有很多的不足,但我會努力的完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會和努力做到最好。最后,我想用一句話結束今天的演講;‘‘相信我沒錯的’’。謝謝大家。

  六年級:蔣儀琨

  篇三:[競選班長]競選班長

  尊敬的老師、親愛的同學:

  今天,我勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委,到現(xiàn)在已連續(xù)三年成功競選為我們古小大隊委了,曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。

  當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!比绻耶斶x成功,我會時時嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學做出表帥;我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學搞好學習,幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。

  我相信,我能勝任班長這一職務,請大家也相信我,支持我。謝謝!

競選班長演講稿作文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。

  媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人!

  拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

  我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

  如果我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!

  如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

  “世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!

競選班長演講稿作文 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的`就職演說。

  我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝福哼M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。

  假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動。

  如果我落選了,那說明我還有很多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。

  我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇18

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是班長。

  我叫___,我之所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見,樂于與他人合作。自己的缺點,我會努力改掉……

  如果我當上班長,我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什么事,我一定起一個領頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么的好;讓教室每天都是那么的整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學習的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。

  如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自己的不足之處,爭取下次選上。

  同學們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!

  謝謝大家。

競選班長演講稿作文 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日站在那里,我有說不出的沖動,因為我要競選班級元首——班長。

  平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上能夠算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛團體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有本領做個好班長。

  假設我是班長,我要做一個班級“導航員”,自我首先努力學習,做同學們的好典范。

  假設我是班長,我要做一個同學們的.“小教師”,把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同提高。

  假設我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自我的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。

  假設我是班長,我要成為教師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓教師少為班級操點心。

  假設我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自我才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

  如果我不幸落選,那么說明我還有許多缺乏之處,我會努力改正自我的缺點,下屆再選!

  教師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。期望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家效勞。多謝大家!

競選班長演講稿作文 篇20

  尊敬的老師及親愛的同學們:

  我叫,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。

  第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

  其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。

  再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

  在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

  我的發(fā)言完了,謝謝。

競選班長演講稿作文 篇21

  親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,很高興在這里和大家一起競選班干部。站在這里我只有一個目的———競選班長。

  有一個女孩,她關愛集體;有一個女孩,她活潑開朗;有一個女孩,她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個女孩就是我——陳禹諾。

  拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為班服務;用我一絲不茍的精神對待工作。我深知競選班長的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來。

  我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對沒有的優(yōu)勢。這正是因為我當了4年的班長,因此有豐富的經驗,了解同學們的性格特點,能自覺管理好班級和自我,總得來說我認為我可以勝任這個職務。

  假如我當上了班長,我一定會組織同學開展豐富多彩的活動,讓他們在活動中獲取知識,得到快樂。5年級了,當然以學業(yè)為重,我一定督促好自我,督促好同學,讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結合,在個方面上取得更大的成績。

  假如我競選成功了,我一定會盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項工作和成績將會遙遙領先,蒸蒸日上。

  如果我失敗了,我一定不會氣餒,不會灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭取下次取得成功。

  不過同學們我希望你們能夠全力支持我,我會再次將身心奉獻給班集體!相信我有勝任著個職務的能力,你們是否給我這個機會呢?請投給我神圣而寶貴的一票吧!

  謝謝大家!我的演講結束了!

競選班長演講稿作文 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要競選一個神圣的的職位——班長。

  原先,我競選過幾次班長,最后都以失敗告終,但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統(tǒng),一生只競選過十幾次不同的.職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學習他,做一個自信自強的人,這就是我為什么會來競選班長的原因。

  打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢最明顯。第一,我沒做過班長,所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒達到班長的標準,我才學會了接受失敗,更學會了面對失敗。從現(xiàn)在開始,我要學習追求成功。第三,我和同學關系不錯,同學都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大,將我的缺點努力改正,還請同學監(jiān)督我、提醒我。

  如果當上班長,我會使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會和同學打成一片,不會像以前的班長,使用權力來命令同學。我不會擺架子,耍官腔,不像有些班長,當班長前和同學就像朋友一般,當班長后就濫用權力,指手劃腳,結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個心地善良的人,可當他有了權力,就開始欺負弱小。我不會像他們那樣,我會和同學成為要好的朋友,一起努力,一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見,每周我都會在大家的注目下打開箱子,仔細閱讀同學的意見,我會改正我的缺點,讓同學們放心。三、我會讓一些同學監(jiān)督我,因為人沒有十全十美,我會讓這些同學找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動全班同學一起成長。

  班長,是神圣的,是光明的;班長,是善良的,是親切的。如果我當上了班長,我會以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當上班長,我也不會灰心,不會氣餒,我會創(chuàng)造條件,追求進步,等待機會,重新站在講臺上,重新競選班長,我深知失敗乃成功之母,所以我會一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言敗!

  同學們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權在你們的手上,你的選擇沒有錯!

競選班長演講稿作文 篇23

  同學們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上唯一的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我么弄得整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所學習當做一種樂趣,在集體里互相幫助;還會在每個星期的星期一推薦幾本好書,讓大家有選擇的購買好書。

  我不敢說我是班上最聰明、最合適的,但我敢說我將會是努力的。

  要是大家對我有意見,盡管向我提出,我會接受并認真地改正。

  謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇24

  親愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的時機。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個時機向老師同學表示衷心的感謝!

  假設我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家效勞!盡量讓每一個同學在學習上不落伍,讓所有人可了老師能真切地感受到,五(X)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氣氛,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改良工作方式。

  如果我中選班長,我將帶著大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的'戲給享家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我中選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,請給我一點力量與動力,我會帶著五(X)班向美好的未來前進。謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇25

  愛的的老師、同學們:

  大家好!

  今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

  為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

競選班長演講稿作文 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我想競選的職位是班長。

  雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我一定會盡力而為。因為經歷了4年的風雨我已經不是原來的我了,現(xiàn)在的我變得更加冷靜、沉著。就如“出污泥而不染”的荷花那般脫胎換骨。我雖然沒有當過班長的`經歷,但我相信在老師與同學的提倡與建議下,我一定能勝任班長這個崗位。俗話說:“不想當將軍的兵不是好兵!蔽蚁嘈,我一定可以成為一個有責任感的班長。

  我不僅在班級中學習出類拔萃,而且在管理方面也有自己獨特有效的方法。我相信和其它盡職盡責的班干部聯(lián)手管理班級,一定得影響我們的班風,也會及時根據情況,調整班規(guī)。如果我競選成功,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上有困難的人,我也一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能講文明,愛學習。我一定會盡自己的微薄之力來全力協(xié)助老師,管理好班級和同學,為同學服務。首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。我一定會珍惜這個機會,時刻聽從同學的建議。

  如果我并沒有競選上,我也會全力協(xié)助班長做事,時刻為班級著想。

  既然是山,就該堅定不移;既然是陽光,就該普照大地;既然是水浪,就該有前進的方向;既然是一名班長,就該成同學們的榜樣!

  謝謝大家!

競選班長演講稿作文 篇27

  親愛的同學們:

  大家好!相信有些同學已經認識我了,也對我有了一定的了解,所以我想自我介紹應該不必了吧。

  今天我競選班長之職,心里確實存在著相當大的壓力,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。有人說大學是一個展現(xiàn)自我的舞臺,在這里每個人都能找到自我,都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢?問蒼茫大地,誰主沉?

  還是暫且給大家說說我這段時間當臨時負責人的感受吧!它給我的感覺用一個字來形容就是累,用兩個字來形容就是很累,用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢?不是,它給了我一個更好的鍛煉自我的機會,也還了一個自信的我,那都是用金錢買不到的。

  忙碌,充實的生活讓我走出了高考的低谷,消淡了心中久積的陰霾,讓我的心靈重新注入了陽光,讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待,你要是像陽光,照到哪里就亮那里,你要是像烏云,映到哪里就黑哪里。自信,樂觀,陽光的感覺真好!

  假如我有幸當上班長,我會再接再厲,首先我會認真審視自己,重新擺正學習與生活的心態(tài)。

  不管今天的競選的結果怎樣,我們每個人都應堅信電子班會成為全理工院,甚至是全校的一個班級。因為立志,求學,成材是我們每個人不變的夢,也將會成為我們青春無悔的誓言。

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚物載德。

  從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧,讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧!希望大家能投我一票,謝謝!

競選班長演講稿作文 篇28

  尊敬的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我叫,我想在這次班干部選舉中競選班長。我為什么要競選班長?原因有三。

  第一,我是一個活潑開朗的人,外向,真誠,樂于助人,愿意為同學服務,做一些力所能及的事情。平時能團結大家,和同學一起進步。

  其次,選舉班委重在參與。我認為這是我鍛煉和學習的機會。只有參與和努力,才能體現(xiàn)自己的價值。

  第三,開學幾周了,和同學相處的很好。尤其是之前當班長的時候,同學們的支持和理解讓我積累了一點經驗,讓我更喜歡這份工作。

  在這里,我要感謝我的同學們在我工作期間給予的支持和幫助。希望他們今天給我支持,再給我投票。

  如果我當選了。我必須努力工作,努力學習,這樣我才能正確地學習和工作。團結同學,做好老師的`助手,為把我們班建設成優(yōu)秀的集體做出貢獻。

  如果我落選,說明我還是有些缺點的。我并不氣餒。我要對自己更嚴格,向好學生學習,為下次選舉打下基礎。

  我的演講結束了,謝謝!

競選班長演講稿作文 篇29

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給那個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!

  謝謝。

競選班長演講稿作文 篇30

  同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f.

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗.這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風.因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”.當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢.其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”.最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明.我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答.

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算.重大決策必須經過“全民”表決.如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾.你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”.假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職.

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

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