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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué)(通用32篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉活動(dòng)又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

  這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶,在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給他講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇他人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人?傊,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

  請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇2

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng),我感覺無(wú)比的光榮與自豪,這是對(duì)我能力的一次檢測(cè)與考驗(yàn)。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。

  在過(guò)去兩年多年里,我擔(dān)任咱們班班長(zhǎng)這一職務(wù),經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)鍛煉,我明白和了解了班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,又是同學(xué)們的親密朋友,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求,應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的,也具備這種能力。

  假如我是班長(zhǎng),第一我會(huì)積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作;第二我將一如既往的先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起到表率帶頭作用;第三我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心幫助別的同學(xué)。

  最后請(qǐng)同學(xué)們投我一票。相信我,沒錯(cuò)的。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  跟大家相處有一年半的時(shí)間了,大家都知道我是一個(gè)性格活潑開朗,樂于助人的人。在過(guò)去的一年半的時(shí)間里,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師的好助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的好伙伴。今天是剛剛開學(xué)的第一個(gè)星期,我們班舉行班干部選舉,我很榮幸得到大家的鼓勵(lì),站上這個(gè)講臺(tái),今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),不管我能否入選,也希望大家一如以往的支持我。

  班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的事物很多很雜,可以說(shuō)大小事情都要管,這樣一個(gè)職務(wù),是絕對(duì)需要有能力的人來(lái)管的。我之前一直擔(dān)任班干部,我相信我有這樣的管理能力,對(duì)于我的能力,大家也是有目共睹的。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我常常要組織同學(xué)們舉辦一些活動(dòng),每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛,同時(shí),我在管理班級(jí)的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也沒有落下,一直要求自己起到一個(gè)帶頭作用。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。這就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我站在這里是要競(jìng)選同學(xué)們的領(lǐng)頭羊:班長(zhǎng)。

  我是一個(gè)活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我?guī)?lái)了許多好處,如:好奇帶來(lái)了大膽、好勝帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)。這些都是我制勝的法寶,我希望在我當(dāng)上班長(zhǎng)后能將這些傳染給同學(xué)們,使我們班成為優(yōu)秀的班級(jí)。

  我的成績(jī)也還不錯(cuò),雖說(shuō)不是次次名列前茅,但也是“十強(qiáng)之一”,是有當(dāng)班長(zhǎng)的才能的。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦“一對(duì)一活動(dòng)”,讓大家一起互動(dòng),使那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)去指導(dǎo)那些成績(jī)相對(duì)差一些的同學(xué),使成績(jī)差一些的同學(xué)的成績(jī)提高。讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)與大家一起建立一個(gè)信箱,在這個(gè)信箱中,我們可以寄給班上任何一名同學(xué),寫一些你對(duì)他(她)的看法。使大家都知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),并改正缺點(diǎn)、保留優(yōu)點(diǎn)。讓大家的整體素質(zhì)提高。

  好了,我的演講就要結(jié)束了,如果大家認(rèn)為我有資格做班長(zhǎng),就請(qǐng)你為我投上這寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。

  首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次,我上語(yǔ)文課等科目時(shí),總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!笔前!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要勇于爭(zhēng)取班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn),但我一定會(huì)努力完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短的。

  謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。

  請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇7

  同學(xué)們:

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。

  作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!

  最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是八年九班的。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。

  所謂“班長(zhǎng)”,就是“一班之長(zhǎng)”的意思,要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù),更要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我,一個(gè)嶄新的班級(jí)。

  如果我成功競(jìng)選,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個(gè)榜樣;同時(shí)我也會(huì)更好地管理班級(jí),使其成為年級(jí)中的強(qiáng)者。但是如果結(jié)果不給力的話,我也不會(huì)氣餒,調(diào)整好心態(tài),做好真正的自我!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以,我真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)把班務(wù)工作搞得十分出色,讓我們的班級(jí)躋身全校先進(jìn)班級(jí)的名單,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇9

  尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇10

  三位老師好,各位同學(xué)好,我是。非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細(xì)認(rèn)真的聽一下。我這個(gè)人比較專一,所以當(dāng)我決定競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我放棄了其他進(jìn)入學(xué)生會(huì),勤工助學(xué)會(huì)什么的機(jī)會(huì)。而且我覺得,做一個(gè)班長(zhǎng)需要大量時(shí)間和精力,也沒時(shí)間再做諸如學(xué)生會(huì)什么的工作。并且我在數(shù)年班長(zhǎng)工作中學(xué)會(huì)了什么叫做責(zé)任,什么叫做擔(dān)當(dāng),怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)大家關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了如何忍耐。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,更要進(jìn)一步的提高責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新,虛心的向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就要接受,同時(shí)堅(jiān)持自己原則。

  我覺得,我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)——一個(gè)能夠?yàn)閯e人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。

  我承認(rèn),我可能不是好的人選,但我自信,我是愿做大努力的人選。我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當(dāng)上的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單,便可以想到最愛國(guó)的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個(gè)性格比較開朗的男生,個(gè)人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。

  我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng),以往的經(jīng)歷為我今日競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來(lái),到群眾中去,當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

  如果我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

  今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thankyou!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇12

  各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是我們初二(6)班的班長(zhǎng)候選人之一。

  我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無(wú)首!蔽业哪繕(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。

  是大樹,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒,就要開得鮮艷;是班長(zhǎng),就要起好帶頭作用。

  我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都沒落下,大人們都夸我厲害。

  而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。

  同時(shí),我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng),是“老手”了,很有經(jīng)驗(yàn)。可以更好地維持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。

  如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)奮進(jìn)向上的我,一個(gè)勇往直前的我。我會(huì)以的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

  當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也會(huì)更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。

  若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說(shuō)明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我。

  我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,讓自己擁有自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇14

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

  請(qǐng)相信我!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  相信每個(gè)人都知道我,但我還是自我介紹一下,我叫,十九年前的一天,我來(lái)到這個(gè)世界上。時(shí)間像水一樣,回顧十多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有一些可以拿出來(lái)分享。

  小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我第一次當(dāng)選少先隊(duì)員,從那時(shí)起,我就以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己成為一個(gè)好孩子。當(dāng)我在高中的時(shí)候,我的同學(xué)一致推選我為班長(zhǎng),通過(guò)我們的努力,我們班排到了年級(jí)的前列。上學(xué)期,我作為副班長(zhǎng),協(xié)助班長(zhǎng)工作,這讓我鍛煉了自己,也為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。

  成為一名班長(zhǎng)不僅是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任。我知道在這條道路上有很多挑戰(zhàn),但我有信心,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔臀业墓ぷ鲬B(tài)度,我可以承擔(dān)這個(gè)負(fù)擔(dān)。

  請(qǐng)給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機(jī)會(huì)。謝謝大家!

  非常感謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五1)班的陳,很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選“班級(jí)元首”---班長(zhǎng)。

  俗話說(shuō)的好,古語(yǔ)有云:“群龍不能無(wú)首”,我們一起同過(guò)窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當(dāng)了班長(zhǎng)能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級(jí)走向更輝煌的明天。同時(shí)我也會(huì)激勵(lì)自身奮進(jìn)向上,增多學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立自身的'責(zé)任感。

  我有滿滿的責(zé)任感,管理意識(shí)強(qiáng),接受能力快,主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過(guò)“三好學(xué)生”的稱號(hào),我以前當(dāng)任過(guò)幾年小組長(zhǎng),當(dāng)過(guò)幾次班干部,了解班上的情況,可以說(shuō)“工作”經(jīng)驗(yàn)很豐富了,在班上也是一個(gè)“開心果”,給你們帶來(lái)了不少歡樂。

  古語(yǔ)又云:“居其位,當(dāng)自謀其事。”在學(xué)習(xí)上,我打算提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)習(xí)吃力的后進(jìn)生,課余時(shí)間我會(huì)詢問他們哪里沒聽懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會(huì)了解情況,絕不會(huì)偏袒任何一方,我會(huì)婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會(huì)組織活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我會(huì)對(duì)自身嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)互助,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

  希望大家能信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們一起共同努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇17

  首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

  今天,我們高一二班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。

  >我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),而是個(gè)光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人。

  鄙人不才,初中時(shí)曾任兩年班長(zhǎng)職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:

  我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長(zhǎng)與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

  舉個(gè)例子:大掃除時(shí),有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。

  這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

  這就是我的管理方法。

  人沒有十全十美的,即使我勝任班長(zhǎng),也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班,放手發(fā)動(dòng)同學(xué),鼓勵(lì)大家大膽提出意見,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體!this is our victory!

  高一競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇3

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。

  我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(5)班九號(hào)的鄭微,今天我很榮幸能站在演講臺(tái)上演講。

  對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),我不敢說(shuō)自己很有信心,但是我覺得并不是很復(fù)雜。 我覺得最重要的是你要有一顆愿意服務(wù)的心。我很清楚,當(dāng)班長(zhǎng)并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男W(xué)生,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。但是,如果我落選了,我并不會(huì)失望,因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  在我心中,班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。我希能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  因此懇請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我神圣的一票,我一定行,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫朱禮燁。今天我走上講臺(tái)的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我想我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),這源于我自身的特點(diǎn)。我性格溫和,從不輕易發(fā)脾氣,待人對(duì)事有耐心,這絕對(duì)符合當(dāng)班長(zhǎng)要平易近人的要求。也正是因?yàn)檫@樣,因此我人緣特別好,同學(xué)們都愿意和我做朋友。我認(rèn)為要想成為同學(xué)們的班長(zhǎng)首先要成為同學(xué)們的好朋友、好伙伴。只有這樣才能更好的了解同學(xué)們心中所想,更好的幫助他們。

  除了在性格上我占據(jù)優(yōu)勢(shì)外,我還有一點(diǎn)過(guò)人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾,多少次同學(xué)間有了爭(zhēng)執(zhí),我總能說(shuō)服他們,讓他們化干戈為玉帛,重新握手言和。

  如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我自信憑我的實(shí)力一定可以成為同學(xué)的好朋友,老師好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成一條大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為以一名領(lǐng)航員!我會(huì)根據(jù)班里的具體情況制定具體的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等相關(guān)措施,也會(huì)經(jīng)常召開班集體會(huì)議,及時(shí)聽取班里同學(xué)的意見,并做好同學(xué)老師之間的“連心橋”,使我們的班集體蒸蒸日上,更加優(yōu)秀。

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力。我相信在同學(xué)們的幫助我一定能勝任這一職務(wù)。希望你們能投給我寶貴的一票!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今天,我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

  班長(zhǎng)的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班長(zhǎng)的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班長(zhǎng)的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué)。

  如果我是班長(zhǎng),我會(huì)富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長(zhǎng),我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把x班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;如果我是班長(zhǎng),我會(huì)敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分;如果我是班長(zhǎng),我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理;如果我是班長(zhǎng),我會(huì)非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。

  既然是花,就要開放。既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記住:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但是如果我是班長(zhǎng)一定會(huì)做好我的工作。我會(huì)讓同學(xué)們上課好好聽講,不亂說(shuō)話,讓我們班得上紀(jì)律紅旗;我是班長(zhǎng)的話,我還讓同學(xué)們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且得到衛(wèi)生紅旗;當(dāng)然安全是最重要的,下課了同學(xué)們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗。

  如果我是班長(zhǎng)的話,我要五項(xiàng)評(píng)比紅旗全部都來(lái)我們五班長(zhǎng)期做客,紅旗,來(lái)吧,五班的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天早上演講競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的職演說(shuō)。

  我叫王含香是一個(gè)“三心二意"的學(xué)生。這里的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進(jìn)取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取川之心才能不斷進(jìn)步不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了"平和之心”無(wú)論成敗于失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。"寬容”之心使我胸懷寬廣,虛懷苦谷,接受同學(xué)的意見,而且能與他人精誠(chéng)合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。其次,我會(huì)征求同學(xué)們的意見,努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助。最后我將力求提高學(xué)習(xí)效率,使班級(jí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)都高效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

  當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫,是五年級(jí)的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職,感到無(wú)比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì),我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力明天。我之所以會(huì)大膽競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓ぷ髂芰徒?jīng)驗(yàn)。

  我認(rèn)為,參加競(jìng)選我最大的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面;

  首先,在學(xué)習(xí)上名列前茅,學(xué)校的各種活動(dòng)我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間,我不斷的充實(shí)自己,讀英語(yǔ)、作詩(shī)、看書、打球,我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng),學(xué)電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件,能使我競(jìng)選后起到表率作用。

  其次,我擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位,有較多的工作經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的主要人物,具有統(tǒng)御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好班級(jí)的各種事件。2我的親和力較強(qiáng),在學(xué)校里人緣關(guān)系較好,會(huì)減少工作的阻力。3我的團(tuán)結(jié)精神較強(qiáng),能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,帶給同學(xué)們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。

  如果我競(jìng)選成功的話,我會(huì)同其他班干部團(tuán)結(jié)一致,和他們一起有福同享有難同當(dāng),發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力,和同學(xué)互幫互助,如果我當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)同學(xué)的服務(wù)有:1同學(xué)之間有矛盾,我會(huì)積極去調(diào)解。2同學(xué)有難題,請(qǐng)班干部協(xié)助我,一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部,有難題盡管請(qǐng)教,做到我班不會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)。3建立文明班級(jí),讓同學(xué)們不說(shuō)臟話,說(shuō)普通話。4在班上成立一個(gè)小小銀行,將同學(xué)們省下來(lái)的錢捐助給希望小學(xué)。

  老師,同學(xué)們,我希望能得到你們的大力支持,請(qǐng)投下寶貴的一票支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好又迎來(lái)了一年一度的班長(zhǎng)競(jìng)選。我懷著緊張激動(dòng)的心情走上講臺(tái),我相信憑著我的勇氣和才干,一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)。

  我叫,我既活潑又可愛。說(shuō)話不經(jīng)大腦思考。但是我的好奇心非常強(qiáng)總喜歡探索一些鮮事物,比如去旅游,看春天里的花朵和秋天人們大豐收時(shí)候后的美景。

  如果我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),第一,我會(huì)不斷完善自己,在保證自己學(xué)習(xí)好的成績(jī)下完成班級(jí)工作,合理分配。第二,我會(huì)用寬容之心接受同學(xué)意見,把班級(jí)管理的更上一層樓。

  如果我競(jìng)選失敗,我不會(huì)垂頭喪氣,反而更加努力完善自己,接受自己的不足,爭(zhēng)取在下一年?duì)幦〉竭@個(gè)職位。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇25

  敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。如果我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇26

  敬愛的老師:

  您好!我想競(jìng)選班長(zhǎng),是和學(xué)校打交道的那種。這是因?yàn)椋?dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)很大的榮譽(yù),如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí),還要管理好班級(jí),為同學(xué)們起到帶頭、示范的作用。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),和同學(xué)們相處的也很好,很多同學(xué)都喜歡和我玩,聽我的。我以前也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我覺得我有能力當(dāng)班長(zhǎng)。

  周五的上午,張老師讓我們想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)走到講臺(tái)去發(fā)表班長(zhǎng)宣言,說(shuō)明自己想當(dāng)班長(zhǎng)的理由。第一個(gè)演講的同學(xué)是陸啟東,他說(shuō)的很精彩。第二個(gè)是我,我是這樣說(shuō)的:“我很想當(dāng)咱們班的班長(zhǎng)。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),給同學(xué)們起一個(gè)帶頭作用。其次我要管理好班級(jí),為同學(xué)們和老師排憂解難。我希望大家能夠投我一票,我一定會(huì)好好的為大家服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光!崩蠋熃又鴨栁遥骸叭绻惝(dāng)上了班長(zhǎng),你能成為老師的小助手嗎?”“當(dāng)然我能夠做到!崩蠋熡謫栁遥骸叭绻魈煳覀円e行體操比賽,你會(huì)怎么辦?”“我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們加緊練習(xí),爭(zhēng)取比賽得第一名!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,讓我回到座位上。第三個(gè)演講的是李爽,她非常優(yōu)秀,學(xué)習(xí)很好,擅長(zhǎng)班級(jí)管理。這次總共參加競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)有20多位,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。

  下午最后一節(jié)課,老師讓我們?nèi)w同學(xué)投票選舉4個(gè)班長(zhǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,老師沒有立刻公布投票結(jié)果。我等待了整整一個(gè)周末,我既緊張又興奮。不過(guò)我感覺我能夠被選上,因?yàn)槲覇柫藥讉(gè)同學(xué),大部分都選我了。

  今天是周一,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,盼望著老師快點(diǎn)公布投票結(jié)果。最后一節(jié)課,老師終于來(lái)告訴我們結(jié)果了。我緊張的等著老師宣布結(jié)果,我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了參與學(xué)校管理的班長(zhǎng)。

  我真是激動(dòng),終于被選上了。我暗自下定決心:從今天開始,我要努力做好自己的工作,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇27

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我懷著一顆緊張的心走上了講臺(tái)。我要競(jìng)選的是一個(gè)肩負(fù)重任的“官位”——副班長(zhǎng)。

  從一年級(jí)到五年級(jí)我都是這個(gè)“官位”的負(fù)責(zé)人,累積了不少經(jīng)驗(yàn),我相信自己一定能不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

  我是一個(gè)樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級(jí)出愿意為班級(jí)出一份力。如果同學(xué)遇到困難,我也絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):一、管理好班級(jí),使班級(jí)在午休時(shí)比以往更安靜;二、做好老師的小助手,爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步;四、努力為班級(jí)增添光彩。也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到,我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語(yǔ),也不過(guò)是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

  如果沒有選上我也并不氣餒,那說(shuō)明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅(jiān)信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心,我一定會(huì)競(jìng)選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是五年級(jí)x班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班干部,所以我深切感受到作為一名班干重要的是一顆愛心、真心、熱心。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我要起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,我要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,讓自己的管理能讓別人信服。

  當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己的能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的七一班。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家好幾件事:

  1、借助科學(xué)安排的方法,重新編排值日表,減輕值日生的勞動(dòng)力。

  2、重新籌資買一些清潔工具。

  3、給每個(gè)班干部配備一個(gè)助手,減輕班干部壓力,如果班干部不在,助手就要負(fù)全部責(zé)任。

  相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)一定能躋身先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇30

  大家好!我是我們XX班的學(xué)生。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。 因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  當(dāng)然,我也有自己的優(yōu)勢(shì),一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”。你們放心,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!!

  競(jìng)選人:

  X年X月X日

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇31

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是呂,我現(xiàn)在七歲零兩個(gè)月了。我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  為什么我想競(jìng)選班長(zhǎng)呢?在上周周末,我和媽媽、還有我的好朋友一起去打了真人CS。當(dāng)時(shí)我是二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),除了第二次,其余三次我們隊(duì)都贏了,我覺得我們隊(duì)非常厲害。

  我認(rèn)為我能帶領(lǐng)我們隊(duì)打贏一隊(duì),把他們打得落花流水,我也想帶領(lǐng)我們班爭(zhēng)得年級(jí)第一。

  除了組織能力強(qiáng),我的動(dòng)手能力也很強(qiáng)。在家里,媽媽不會(huì)裝圣誕樹,我就自己摸索,教媽媽怎么組裝;我也非常有愛心,每次媽媽提重物時(shí),我作為小男子漢,我都會(huì)幫媽媽提;而且我還會(huì)彈鋼琴、會(huì)滑輪滑。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在上課預(yù)備鈴聲響起時(shí),提醒大家進(jìn)教室;也會(huì)在下課時(shí)幫老師擦黑板,整理老師的桌子;還會(huì)提醒小隊(duì)長(zhǎng)下課收作業(yè);提醒同學(xué)們做早操時(shí)要排好隊(duì);升國(guó)旗時(shí)喊大家站好,組織大家唱國(guó)歌。

  我的競(jìng)選結(jié)束了,我是呂,我想當(dāng)班長(zhǎng),謝謝老師、謝謝同學(xué)們。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿小學(xué) 篇32

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我與大家在一起已經(jīng)有三年多了,但從沒有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這次我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)并不是一個(gè)很容易就能勝任的崗位,但我有信心。如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的好幫手,同學(xué)們的好班長(zhǎng),F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。

  我是一個(gè)興趣廣泛,多才多藝的男孩。我的聲樂以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了4級(jí),雙排鍵已經(jīng)通過(guò)了3級(jí),爵士鼓也已有3級(jí)了。我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了二段水平,曾多次在省、市內(nèi)獲獎(jiǎng)。

  我也是一個(gè)樂于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方,我就會(huì)盡心盡力,不厭其煩地教他,直到把他教會(huì)為止,有時(shí)還會(huì)開開玩笑。

  我還是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分,科學(xué)老師還夸我是她教的三個(gè)班中唯一的一個(gè)100分。最值得一提的還是我的數(shù)學(xué)。在去年的數(shù)學(xué)節(jié)中獲得了數(shù)學(xué)之星金獎(jiǎng),還參加了世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,奪得了浙江省一等獎(jiǎng),全國(guó)銅獎(jiǎng)的佳績(jī)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)積極向上的集體。我還會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自我的舞臺(tái),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,在集體里互相幫助。假如我落選了,我會(huì)養(yǎng)精蓄銳,面帶微笑地走向下一個(gè)學(xué)期,以待東山再起!

  給我一次機(jī)會(huì),我能經(jīng)得住考驗(yàn)的!同學(xué)們,請(qǐng)你們把那寶貴的一票投給我吧!我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)令大家都佩服的好班長(zhǎng)!謝謝大家!

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