大一學生競選學習委員演講稿(精選28篇)
大一學生競選學習委員演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我從考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾?卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!蔽易孕抛约耗軇偃螌W習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里
我有能力勝任學習委員,并且有能力發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的`意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:
我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結(jié)的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們美好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
大一學生競選學習委員演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
大一學生競選學習委員演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是,很高興可以站在這里,也很榮幸自己可以有機會站在這里競選班干部,今天,我要競選的班干部是班上的學習委員,希望所有的同學們都可以支持我,我也希望自己可以有機會為我們班做出一份貢獻,更希望自己可以通過這份工作更好的鍛煉自己。
之所以會想要競選學習委員是因為自己希望可以借助學習委員這個職責,讓自己在學習上面更加的努力,我也知道自己的學習成績并不是很好,但是就是因為這樣我才更加的希望自己可以擔當班級的學習委員的工作,我知道你們都希望一個學習成績特別好的,成績在班上數(shù)一數(shù)二的同學的來擔此重任,但是我還是希望可以挑戰(zhàn)一下,也算是對自己的一種挑戰(zhàn),我知道自己現(xiàn)在不管是在學習上,還是在自己的思想上都有很多的不足和缺陷,但是在學習的過程當中,我也一直都在用心刻苦的學習,盡自己的全力去完成自己的學業(yè),我知道高中對于我們是非常的重要的,高中的學習也關系著我們的高考的成績,所以自己從進入到高中的校園里面,我就開始認真學習,在課堂上面集中精神和注意力,用自己最為充足的精神和心思去完成自己的學習,盡管自己一直以來的學習成績都不是那么的出色,但是自己一直都非常的努力和刻苦,相信這些都是同學們和老師有目共睹的,所以我也希望自己可以借此機會,向你們好好的證明自己。
如果我有機會當上了班上的學習委員,那么我也一定會盡自己最大的努力完成好自己的工作,在出色的完成自己的學習的同時,也會幫助同學們更好的完成自己的學業(yè),在學習上面盡自己的全力去幫助你們,也會以身作則,做好一個學習委員所應該要做的事情,我也相信,如果自己擔此重任,我也會更加的努力刻苦的學習,我知道自己現(xiàn)在還有很多的不足,我也知道自己的成績也不算很好,但是既然我有勇氣站在這里,我就堅定的相信自己有能力做好一個班級的學習委員,我就有能力完成好自己的工作,我也相信自己可以成為一個優(yōu)秀的為班級付出和努力的班干部。
也請同學們和老師相信我,給我一次機會,讓我向你們好好的證明自己,我也一定不會辜負你們的期待和信任的,更不會讓你們失望的。
請你們相信我,給我投上屬于你們的寶貴的一票吧!
謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是徐幫虎小學茁壯成長的小樹苗,F(xiàn)在一切都是老師同學給我的。我非常感謝我的老師們的辛勤工作。所以,站在這里競選英語學習委員會的位置,我感到非常自豪,這是大家羨慕的!
我叫韓瑤,我非常喜歡英語。所以我的英語在讀、寫、背方面都比較優(yōu)越,英語成績也很好。去年期末考試也考了個滿分的好成績。我一直以此為榮。有的同學可能會說女生在處理事情上優(yōu)柔寡斷,拖拖拉拉,但我從來不會這樣處理事情。我對事情很投入,不會三心二意,什么事情都會認真對待。
如果我競選英語學習委員會成功,首先我會按時完成老師布置的作業(yè),嚴格要求自己,然后幫同學檢查作業(yè)。如果我沒做過,我會讓他們補上,及時領取。其次,我會幫助那些英語成績不好的同學,耐心的教他們每個單詞的發(fā)音,還有一些基礎知識和句型。我也會和大家探討學習英語的竅門,分享我在英語方面的收獲,從而提高你們的英語成績,共同進步!得到大家滿意的結(jié)果!
如果我競選英語學習委員會成功,我會用實際行動證明我能擔任這個神圣而光榮的職位。以后我會盡職盡責,在崗位上勤奮學習,揚長避短,熱心為同學服務,做好老師的助手!希望大家支持我,謝謝!
大一學生競選學習委員演講稿 篇5
各位同學:
你們好!這天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。但是本著一顆改變我班學習現(xiàn)狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,潛力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的帥才。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了?扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學共同致富。
要想到達這一目的,就務必大刀闊斧地進行學習的革命。我的改革措施著眼于整體效益的提高,著力于幫差補瘸的落實,著意于學習方法的升級換代。所謂整體效益,是指全體同學平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標,就務必明白整體推進的阻力在哪里。我認為,根據(jù)木桶理論,對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結(jié)是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學科的落后拉了總分的后腿。因此,務必著力于幫差補腐?尚械淖龇ㄊ,根據(jù)不一樣學科的學習狀況,讓較好的同學與較差的同學結(jié)成對子,簽訂幫帶合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將透過自我的先期學習,取得資本,再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,諸如組合法、變素法、顛倒法、替代法、添加法、縮減法、登梯法、縫城法、暗示法、熱線法、冷置法、誘因法、移位法、剩余法等,從死記硬背中解放出來,徹底拋棄落后的學法,做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反潰到那時,你將會從美國的
奧本斯式、西德的默寫式、日本的cbs式和三菱式等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是同質(zhì)異化,什么是異質(zhì)同化,什么是間質(zhì)密化;將會接觸到統(tǒng)攝法、析解法、西托夢境法等創(chuàng)造性的學習方法,并在學習中進行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅信自我能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織潛力和協(xié)調(diào)藝術我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,誰考試作弊,我必須要跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的鐵面人,我會想方設法使我們的學習顯得簡單搞笑,我會弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活?傊埬銈兿嘈盼,我不是那種兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、飄過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學習成績定會更上一層樓。
大一學生競選學習委員演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學您們好:
首先,衷心地感謝您們一學年以來對我的關心與幫忙。一學年中,是您們幫忙我適應了那里的學習生活環(huán)境,且在您們的支持下,我基本完成了組織委員的職責,又在您們的鼓勵下,我從一個學習差生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋成績優(yōu)異的學生。一年中我獲得了示范生、美德好少年等稱號,在感謝之余,我想到要把我的學習經(jīng)驗和方法奉獻給同學們。讓我們共同努力、共同進步,使我們?nèi)嗤瑢W在學校學習成績最好。
所以我想競選學習委員,期望同學們支持我,別忘了我是,多謝!
大一學生競選學習委員演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
站在那里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個完美的季節(jié),我從x民族中學考入了大學;可是,在這美麗的學校,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少完美的時光。
所以我今日竟選學習委員,不僅僅是要更好的'為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格擔任這個或那個職務!蔽易孕抛晕夷軇偃螌W習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為團體服務,有社會職責感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在那里
我有本事勝任學習委員,并且有本事發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質(zhì),要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫忙同學的職責。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有強烈的職責感,要認真履行自我的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,可是在管理的同時,首先要嚴格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自我都管不好,如何去管別人當然,管理也必須要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:)。
我明白,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;可是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我明白,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結(jié)的團體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一齊,共建我們的班級,共創(chuàng)我們完美的明天!多謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。我相信我競選學習委員非常有優(yōu)勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中小冠軍稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。
其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,我的作文水平比較好,在班里我的作文經(jīng)常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯老師的小助手。另外我在爭當小實驗家活市級獲得二等獎,現(xiàn)在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員的話,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時把課堂作業(yè)布置好,等等
我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書等。謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。
大一學生競選學習委員演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫任正澤,我想競選學習委員。我的理由是:因為俗話說,自己的作業(yè)等于自己的臉,所以我就想競選這個班干部。競選班干部是一種榮譽,更是一種責任。還有,即不想當將軍的士兵,不是好士兵,所以我會是一個好士兵,積極向上。如果,我當不上班干部,那也是一個考驗自己膽量的.機會,我又怎么能錯過呢?且一屋不掃,何以能掃天下。不會做小事的人,也做不出大事業(yè)來。如果連競選班干部都做不出來,何以能成就大事。連瓦特也說過——不要以為機會會第二次敲門,所以我會努力爭取。而菜特兄弟也說過——沒有追求的人,必然是懶惰。所以我會不斷的往高處追求。
請大家相信我、支持我,我一定會做好的!
大家好!我叫宋睿,今天是我最高興和最難忘的一天,因為我終于長大可以上小學了,一切對于我來說都感到新鮮和好奇。
我的優(yōu)點是:熱愛學習、上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結(jié)友好,而且組織能力強,語言表達能力也很好的小女孩,我的愿望就是當一名中隊長或?qū)W習委員。
假如我當上了班干部,我將更加嚴格要求自己,服從學校和班級的各項規(guī)章制度,認真學習,為同學樹立榜樣,充分發(fā)揮個人的聰明才智,使我們的班級成為團結(jié)向上、積極進取、具有團隊精神的班級;為班級爭榮譽,為學校添光彩的班級。
我的缺點:上課不積極發(fā)言、動作慢、膽子小。
希望老師、同學在今后的學習中幫助我改正缺點,同時也希望大家信任我、支持我,我一定行,請選我為中隊長或?qū)W習委員。謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我這次想當選學習委員,因為我特別喜歡這個職務。
首先,我的學習也不錯。我可以利用自己的時間,幫助學習有困難的同學進行輔導。如:語文、數(shù)學、英語和科學樣樣都可以。還有,如果你要求我干什么事,我會立刻跑到你面前,完成你吩咐的事情。
因為我現(xiàn)在是班長,經(jīng)常帶著同學們做一些事情,因此領導性也比較強,什么事情都是我做,所以我想找一個輕松些的職務,能夠減輕我自身的壓力。當然我也知道,當班長是每個同學都夢寐以求的夢想,所以我要把這個光榮的職務讓個其他沒有當過班干部的同學一次機會,讓他們嘗試一下當班長的感受。
如果這次當選成功,我會為同學們盡心盡力的去做好每一件事:如果有不會做的題,我會用盡心思的為你分析題、講解題,直到把你講會。雖然學習委員只能干與學習有關的事,但我可不一樣。我可以干學習以外的事。如果你想在體育方面學習羽毛球、乒乓球、臺球……我都可以幫助你學會,而且打得非常好。除了這些我還可以幫你搬東西,如果搬不動了,可以找我來幫你搬。
最后,我還是希望,我能當選成功,為班級體增加更多的榮譽。謝謝大家,我的演講完畢。
大一學生競選學習委員演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
聽著同學們八仙過!黠@神通的競選崗位,我心中也有一個競選學習委員的夢想。今天,我終于鼓足了勇氣走上臺來,接受同學們的挑戰(zhàn),競選學習委員。
你可能會懷疑我挑戰(zhàn)群雄的勇氣,你可能會質(zhì)疑我做好學習委員的能力,牛皮不是吹的,火車不是推的,我當學習委員可是有出類拔萃的才能。我有一顆跳動著的為班級服務的心,心好,一定會把工作做得好。我的語文、數(shù)學、英語都是頂呱呱的,成績在班上是早開的紅梅——一枝獨秀,學習好為我當上學習委員墊定了良好的基礎。我不但學習好,而且人緣也非常好,我經(jīng)常幫助同學們,當他們遇到困難,我挺身而出,當他遇到難題,我雪中送炭,我的朋友遍布在班級的每個角落,相信我成為學習委員后,他們會支持我會配合我的工作。
給我一點陽光,我會變得燦爛,給我一個機會,我會給你帶來驚喜,給我一個夢想,我會為你描繪一幅美好的藍圖,如果我當上學習委員,我會讓大家學習的面貌煥然一新。課前,我會迅速收齊作業(yè),及時交給老師,上課時,我會積極發(fā)言,給同學做榜樣,帶大家漫游在知識的海洋里,課后,別人有困難時,我會雪中送炭,幫他解決問題,最關鍵的是,我還會舉辦一幫一活動,讓同學們互幫互學,讓大家一起進步,和我們一起遨游在知識海洋里。
希望我走下演講臺,帶走的是同學們熱烈的掌聲,留下的是同學們熱情的鼓勵,讓我好夢成真,得到我一個展示自我的機會。
大一學生競選學習委員演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
秋風颯颯,傳來收獲的喜悅,碩果累累,飄來醉人的芳香。在這金風送爽的美好日子里,我懷著激動的心情來競選少先大隊學習委員這個職位。我來自五年1班,我叫齊浩辰。
今天有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。在小學學習這五年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課;我團結(jié)同學,常常關心和幫助一些有困難的同學;我愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
我知道,作為少先大隊的學習委員,這個職位責任重大。在我心中,成為學習委員不僅是一種榮耀,更是一個為同學服務的機會。如果我競選成功,在今后的日子里,我一定不辜負老師和同學們對我的信任。我會更加努力學習,積極向上,用優(yōu)秀的成績?yōu)榇蠹易龀霭駱印o論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想,為大家服務,為學校和班級爭光。我也會和大隊輔導員、老師及少先大隊的其他委員多溝通,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,做一個稱職的大隊委。
如果我落選了,我也不灰心。這說明自己離少先大隊學習委員的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處,不斷的完善自己,發(fā)奮圖強。
如果是花,我就要開放;如果是樹,我就要長成棟梁;如果是石頭,我就要去鋪出大路;如果我能成為光榮的少先大隊學習委員,我就要努力去領航!
尊敬的老師,親愛的同學們,請相信我,支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇13
老師們、同學們:
大家好!
我叫,在班里的學習成績還不錯,我做事認真負責,尊敬老師,幫助同學,熱愛班集體,有著強烈的集體榮譽感,是老師的得力“小助手”。
我今天走上講臺競選學習委員,我知道我有足夠的能力擔任這個職務。
我如果當上了學習委員,我會幫助在學習上有困難的同學,讓他們學習進步。我還會帶動班里的其他同學,使班里的學習氛圍更加濃郁。如果遇到問題,我會仔細聆聽你們的意見和建議,并虛心接受。我要幫助老師收發(fā)作業(yè)、查人數(shù),成為老師的“小幫手”。我相信,在我的努力下,班級的學習成績會越來越優(yōu)秀;我相信,在我的帶領下,學習成績不好的同學會一直進步。請大家相信,我如果當選學習委員,我一定會全心全意為班級付出,做一個優(yōu)秀的班干部!
請大家支持我吧,謝謝!
大一學生競選學習委員演講稿 篇14
我叫潘登,今年十歲,我非常愛學習,所以我要競選的是學習委員.
我競選學習委員有三大原因:一因我的學習成績不錯,基本上年年是年級學習標兵;二是我一到四年級都是班干部,有一定的經(jīng)驗;三是我拿過幾個大獎.比如古詩背了301首,獲得了校吉尼斯大賽獎杯,還得過全國大賽一等獎,繪畫也得過三等獎,當然這只能說的是過去,可也證明我有一定的實力.
如果我當選了也不能驕傲,首先應該對自己嚴加要求,在搞好個人學習的同時,幫助其他同學完成學習任務.并在班中開展一些學習活動.最后還要和其它班的學習委員進行交流,把自己的小竅門告訴他們,并吸取他們的學習經(jīng)驗共同進步.
如果學校有其他活動,我一定積極參加,并協(xié)助其他班干部組織好活動,使我們班能取得好的成績.
。⒊哂兴L, 有所短""三人行, 必有我?guī)?"我也有不足之處,比如唱歌就比不上高冰清.如果我不能當選這正證明我 學習委員還有一些距離,我一定會加把勁兒,讓我的成績更上一層樓.
最后,我想說的是不管是誰當選,都是在為班級服務,在為班級創(chuàng)造快樂/美好的明天,都是在鍛煉自己,但是我更希望這個人是我,請為我投下你手中珍貴的一票,我不會讓你們失望的!
大一學生競選學習委員演講稿 篇15
老師、同學們,你們好
我叫,很高興能站在這里競選我們班的班干部,我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩,我成績優(yōu)秀,樂于助人,性格開朗,熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責。我曾經(jīng)當過數(shù)學組長、學習委員和班長。
今天如果我當選為學習委員,我一定會嚴格要求自己。首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣;然后還要熱心幫助同學,與同學們一道把班上的學習成績提升上去。我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。另外我還要積極完成老師布置的任務,做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。
同學們,如果你們相信我,那就請你投我一票吧。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員。謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好,我叫,來自09商務英語一班,我很榮幸能站在這個講臺參加競選,這對于我來說這不僅是一場競爭,更是一次鍛煉自己的機會。而我要競選的是:學生會生活部部長。
經(jīng)過短暫的一年時間在學生會磨練,我深刻的認識到,學生會是一個培養(yǎng)人才,展示個人風采,創(chuàng)新思維的一個大舞臺。充分證明了團隊精神的重要性,這就是學生會存在的意義吧!
而生活部就是其中的一個成員,生活部本著“有困難,找生活部”。的理念,我們每個干事都全身心的投入到工作當中,為全院服務。我們主要負責及時反映學生的日常生活上的要求,做好宣傳提醒本院學生的安全衛(wèi)生工作,組織開展一系列活動以及配合兄弟部門、盡心盡職做好每一件事,還為院文藝以及體育活動做好后勤保障工作。所以這更是體現(xiàn)了生活部以“全心全意為全院師生服務”的宗旨。
回想起一年來學生會生活部取得的優(yōu)秀成績,這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,但是我們并沒有放棄,而是學會了堅強勇敢,團結(jié)合作,解決困難。而我本人就是生活部的一名干事,經(jīng)過一年多時間的歷練,對學生會和生活部有著深刻的認識和了解,自己的努力扎實工作,得到了部長們的認可和老師們的好評。自中學以來,在班里一直擔任生活委員,得到了班主任老師的夸贊和鼓勵。所以我有經(jīng)驗,我有能力,我相信能夠勝任生活部部長一職。
如果我當選了,我會更加嚴格地要求自己,努力提高自身各方面素質(zhì),增強工作的責任心,使自己的工作更加謹慎。增強我部的團體凝聚力,加強內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一。并在工作時不斷實踐,即在改進中工作,在工作中改進,其目的就是為了服務大家,營造一個良好的氛圍,為大家的學習保駕護航。
如果我沒當選,我也不會埋怨,因為這說明了自己還有待完善改進,還需要再磨練。我會認真總結(jié)經(jīng)驗,以飽滿的熱情投入到學習當中,不會讓老師同學們失望。
生活就是要熱情,主動。我相信我有這個實力讓學生會生活部再造輝煌。
謝謝大家。
大一學生競選學習委員演講稿 篇16
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
我叫,很榮幸站在這里參加本次班委競選,我競選的班委是學習委員。
以我對學習委員的理解,我總結(jié)出三點應該具有的特性,第一點是學習模范性,也就是在學習能力方面應該具有更高的素質(zhì),在學習態(tài)度上更端正,能夠帶動起一種良好的學習氛圍,激發(fā)大家的學習積極性。第二點是交流性,能夠妥善處理同學在學習上的疑惑和對自己學習能力的顧慮問題,與老師可以充分交流,在老師和同學之間起到紐帶作用,把每一位同學的想法收集整理與老師交流,制定更好的學習計劃,讓同學們在學習上更上一層樓。第三點是服務性,以為同學服務,解決同學學習問題為主要行動原則,做一個服務性干部。
如果我能有幸擔任學委一職,我一定將這些特性要求內(nèi)化于心外化于行,為班級學習工作做出自己的貢獻。希望大家能為我投上寶貴的一票。
謝謝大家。
大一學生競選學習委員演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的'我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫羅會辰,是翰林寫作501班的學生。我是一個樂觀、積極向上的小男孩,我今天來競選的是班中的學習委員。我知道要做好學習委員很不容易,但我相信憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。
我認為我的優(yōu)勢是:
我學習成績好,在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學校中的活動;獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。
我有顆善良、樂于助人的心。在生活中,我在家中幫父母打掃家務,做一些力所能及的事。在學校中,我積極幫助學習有困難的同學,當他們有不懂的題目時,我就去耐心地教他(她)們?nèi)绾螌憽?/p>
但人也不可能十全十美,粗心、任性等是我的缺點。相信我會改進的。
我現(xiàn)在在學校里是老師的好幫手,同學的好組長。當有我不會的題目時,我會虛心向別人請教。
當然,作為學習委員,為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發(fā)揮自己的長處,從而彌補不足之處,讓大家的能力都有所提高。
好了,請大家投我一票吧!如果我當上了學習委員,我會把這當作一個起點,努力向前“奔跑”,獲得同學們更多的信任。如果我失敗了,那就說明我的能力還不夠,我會努力改正自己的缺點,下一次卷土重來。
謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇19
親愛的老師們、同學們:
大家好!
不知不覺已經(jīng)開學幾個星期了,大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五(5)班的一份子,我想競選學習委員一職。
有句話說得好:“知識就是力量!闭驗橛辛酥R,在這世上才會有天才。既然我想當學習委員,我就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里,我被評為了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,作文也常常在班上作為范文來讀,還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前,我也曾當過學習委員,在管理的基礎上有一些經(jīng)驗。我希望,我能憑著我優(yōu)異的成績,能得到同學的認可,繼續(xù)成為學習委員。
假如我當選學習委員,我會在學校的活動中帶頭,從而加強同學們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè),使同學們按時得到作業(yè),并且能按時完成。同時,我會虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學期末的時候,我還會召開一次會議,總結(jié)同學們這學期的學習情況,將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。當然,也有不好之處,我會找出他們的不足,并叫他們努力改正,爭取下次做得更好。
假如我被落選了,我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情,我會不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!
我的演講結(jié)束了,希望大家為我投上寶貴的一票,謝謝!
大一學生競選學習委員演講稿 篇20
親愛的同學們:
你們好!今天咱們班要改選班干部,我心情非常激動,我要競選的是語文學習委員,理由有三個方面。
一是雖然我不是最優(yōu)秀,但我有信心擔任此職,因為我有一個愛好——喜歡閱讀課外讀物,特別一些名言名句,我可以給同學們推薦一些好書,還可以把我收藏的好書借書給同學們;讓我們共同從書中吸取養(yǎng)份,共同進步。
二是為什么要競選語文學習委員呢?我想超越一次自己,做一個為老師分擔責任,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三是要做一名優(yōu)秀的語文學習委員,每天盡職盡責收集作業(yè)本,并且協(xié)助老師督促沒按時完成作業(yè)的同學,把作業(yè)按時完成。每周我會協(xié)助老師舉辦一次作文交流,評出最優(yōu)秀的文章,并在第一范文網(wǎng)上發(fā)表。組織全班同學開展助人為樂,團結(jié)互助的精神;比如讓咱班開展“一對一”幫助對象,讓成績優(yōu)秀的同學幫助另一個同學,這樣我們班就會共同進步。
各位同學請投我一票,如我有幸當選絕不辜負老師和同學對我的期望,本人將盡心盡責做好語文學習委員這一職。
謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇21
各位老師,各位同學們:
大家好!
很高興能有這樣的一個機會參加這次競選活動,一展自己的抱負。今天,我要競選的職位是學習委員,我想在同學們的支持和幫助下,我一定能勝任這項工作。正由于這種動力,當我坐在這個講臺上的時候,我感到信心百倍。
我在讀小學的時候擔任過語、數(shù)、英小組長,語文科代表,班長,是中隊長,也是學校的大隊委,因此我是有一定的經(jīng)驗和能力。我深知成績屬于過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是為了向大家炫耀,我把它當做我人生中的一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,為我今天的競選平添了了一份自信。但我也知道,選為學習委員,各科成績一定要好,所以呢!我要提高自己的成績,成為同學們的榜樣。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課,在學習上不馬虎,持之以恒。
如果我當選為學習委員,我不僅學習要好,更會嚴格要求自己,進一步加強自身修養(yǎng)。完善提高自己各方面的素質(zhì)和能力;還要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,完成每一件事;也會進一步提高自己的責任心,在工作時要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴于律己,寬以待人”要求自己“樂于助人”……我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人比我更厲害、更聰明的。但當我勝任這項工作時也會謙虛、勤奮、誠實,虛心向他人學習,向他人請教;會進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學們的知心朋友。認真履行自己的職責。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當選的話一定言必出,行必果。
我真的希望自己能夠在新的學校里,能有一個為學校服務的機會。當然,競選不上也沒關系,我不會為此而失去信心,我會認真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭取下一個為全校同學服務的機會!我相信成功的道路將會慢慢地來到!
請大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹
我的演講完畢,謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇22
各位同學:
你們好!
今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學習現(xiàn)狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了?扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”。要想達到這一目的,就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補瘸的落實,著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標,就必須知道“整體推進”的阻力在哪里。我認為,根據(jù)“木桶理論”,對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結(jié)是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補腐”?尚械淖龇ㄊ,根據(jù)不同學科的學習情況,讓較好的同學與較差的同學結(jié)成對子,簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將通過自己的先期學習,取得“資本”,再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學法,做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反潰到那時,你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學習方法,并在學習中進行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,誰考試作弊,我一定要跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活。總之,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學習成績定會更上一層樓。謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇23
大家好!這次我參加競選學習委員的連任,我的口號是:立足應化班,領跑化學系,輻射華師大!!
在過去的一學期當中同學們刻苦學習,無論是寒風凜冽的冬天,還是朝陽似火的夏天圖書館,文附樓,田家炳,小教樓都仍然會出現(xiàn)同學們那熟悉的身影。同學們的自強不息,頑強拼搏取得了可喜可賀的成績。
然而美中不足的是同學們的成績良莠不齊,這是一個讓人頭疼的問題。
學習是時間與效率的結(jié)合。談到投入充足的時間學習,我完全有理由相信在坐的各位都能做到。
至于效率這是一個關鍵性的問題,怎樣才能提高效率呢?怎樣才能在最短的時間內(nèi)學到更多的東西呢?那就選我做學習委員吧。我將會為完美的您們虔誠奉獻我的學習心得。
同學們,在我的任期之內(nèi)我將會全心全意為大家服務,甘當孺子牛。
同學們成績的提高是我的職責是我的使命。
牛,吃的是草,擠的是奶,王老師和同學們的肯定是我的榮耀。
隨著兩會接近尾聲,規(guī)劃的藍圖已悄然展開。我堅信:在我的任期之內(nèi)大家必須會解放思想、與時俱進。奉承精神,在自我絢麗多彩的人生路上踏出關鍵的一步。
多謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇24
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!我是四1班的。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。
學習委員首先自己學習態(tài)度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是289分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現(xiàn)在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在,所以張老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉(zhuǎn)過身子對陳琳說:“陳琳,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦!薄爸懒,知道了,今天保證背完!标惲招攀牡┑┑貙ξ一卮鸬。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。
周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好!蔽乙贿呏钢覍懙囊贿呎f:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”余說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
大一學生競選學習委員演講稿 篇25
大家好,我是(轉(zhuǎn)身在黑板寫名字),很榮幸同幾位優(yōu)秀的同學共同競選學委一職
首先,我想介紹一下我的優(yōu)勢。我平時喜歡………(看書寫字,健康向上的娛樂都可)雖然認真是不值一提的品質(zhì),但我還是要自夸一波:我是一個挺認真的人,可以做好預習復習,按時上課做好筆記(可以準備之前記得不錯的筆記傳閱)大家如果有需要,可以分享給大家,不收錢哈
據(jù)我所知,學委是連接同學和老師的一個紐帶+高中的領導經(jīng)歷,因此我覺得我有能力勝任這一職務
其次,我想表明自己競選的目的。我想通過班干這一平臺鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的服務和團隊意識,通過這一機會為自己披上一層鎧甲,給同學們提供一個支持,希望大家可以信任我
說到這里大家可能已經(jīng)不想聽我的長篇大論了,那么最后我以電《奇跡男孩》里的一句話作結(jié):真正的偉大不是你有多強大,而是你能用你的能力做什么。我真切地希望可以通過自己的努力和能力幫助同學,鍛煉自己,因為我覺得一個班集體的成長從來不是靠一兩個優(yōu)秀的個體支撐起來的,而是其中每個元素的點滴進步共同推動的,我希望能同同學們一起好好學習,熱愛生活,共同前進。
謝謝大家。
大一學生競選學習委員演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這春暖花開的季節(jié)里,我能和大家一起站在這兒競選班干,心里無比興奮和激動。今天,我競選的崗位是學習委員。
學習委員這一職位是我一直以來奮斗的目標。目前,我還沒有特別的優(yōu)勢,學習也不是鶴立雞群。要問我為什么競選學習委員,我會毫不猶豫地回答:我非常羨慕學習委員,能做學習上的帶頭人。近幾學期,我的成績有了很大的進步,當上學習委員這個職位應該會激勵我有更大的進步,還會讓我的能力有所提高。再說,我現(xiàn)在很熱愛閱讀,我會帶動同學們在課間不再打打鬧鬧的,在班級多看看課外書,不斷增長課外知識,讓我們班成為書香班級,成為全校同學敬佩的優(yōu)秀班級。除了這些,還有一點是主要原因,我要做老師的得力小助手,幫老師排憂解難;幫老師收發(fā)作業(yè);幫老師管理班級……
如果我能被選上,就絕不會辜負老師和同學們的信任和期望,不會因為我是學習委員就在同學們的面前驕傲自大,我會嚴格要求自己,虛心學習。如果同學們有學習上的問題,我會主動和大家一起探討,我也會盡自己最大的能力來為同學們服務。開班干會議時,我會積極發(fā)言,為老師獻計獻策。
我也是很樂觀的,如果我沒選上,我也不會氣餒,我會更加努力學習,不斷完善自己,在下次改選班干時,我還會競選學習委員。
如果同學們覺得我可以勝任學習委員,就請投上我一票,實現(xiàn)我的愿望,讓我在中學的記憶中留下為同學們服務的美好回憶。
謝謝大家!
大一學生競選學習委員演講稿 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是四1班的余若涵。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。
學習委員首先自己學習態(tài)度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是289分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現(xiàn)在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在,所以張老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉(zhuǎn)過身子對陳琳說:“陳琳,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦。”“知道了,知道了,今天保證背完!标惲招攀牡┑┑貙ξ一卮鸬。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。
周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好!蔽乙贿呏钢覍懙囊贿呎f:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”余說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
大一學生競選學習委員演講稿 篇28
親愛的各位同學:
我都樂意回應。
學習委員,顧名思義,是要幫助大家的學習,為大家的學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能為大家調(diào)節(jié)學習氣氛。
大家都上大學了,一定不希望我們的'學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權(quán)完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!
說了這么多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢,謝謝大家!