關于競選班長的演講稿(精選30篇)
關于競選班長的演講稿 篇1
大家好!
今天,我站在講臺上,站在這里。目的是為了競選班長這一個職位。因為大家對我已經(jīng)比較了解了,在此我也不再做自我介紹了。其實在上學期競選班干部時,我也曾經(jīng)考慮過去競選班長。但是由于當時也屬于初來乍到,不清楚自己的能力水平。雖然擔任班長需要很強的責任心,領導能力,交際能力和實際操作能力,但我一定會努力擔任這個職位。我們班的班訓是“to be the best of myself。”我型我塑,做最好的自己。正因如此,我必定會盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當上班長。首先,我會在學習的各方面起良好的帶頭作用:其次,當同學遇到困難時,我會竭力去幫助:當然,我會當好老師的好助手,幫老師分擔事情?赡軇偵先螘r有許多地方還不大熟悉,需要班主任老師和原班長的指導,我一定會認真學習。另外,如果我有什么做不好的地方也需要大家指正,我也一定根據(jù)實際情況進行改正。雖然我演講的字數(shù)并不多,但是希望大家可以盡可能地支持我!我也會倍加珍惜這個寶貴的機會。
thank for lisenning!謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇2
大家好!我叫董智龍,今天是我第一次站在講臺上演講,面對第一次的演講就是競選班長,在此時我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,要是有一個有能力有愛心的人當班長,我相信,我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的回憶留下為全班同學服務的無比美好的回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心我的缺點是急躁,不愛聽別人對我的勸,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦,演講等等。當然還要有很多我不多說了我想我們應該當個實干家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點我將繼續(xù)自我完善。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!同學們,請信任我,支持我,我希望大家為我投一票,謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇4
家好!本人叫蒲云霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字:本人渴望!本人承擔!本人展望!本人實干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,本人以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,本人一定不會辜負同學們對本人的期望,相信在本人的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互。程中為大家服務,和大家一起進步那是本人的榮幸。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。
首先,本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
其次,本人還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
再次,本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,本人還能“忍辱負重”。
因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系。
關于競選班長的演講稿 篇5
競選班長演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽以前教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行這項職責的人!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我必須能履行職責。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我能夠當選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長。
關于競選班長的演講稿 篇6
尊敬的老師、各位親愛的同學:
大家上午好!
今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什么課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的.學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!
如果我當上了班長,我會協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。
如果我當上了班長,我愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。
如果我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!
雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!
請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。
關于競選班長的演講稿 篇7
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我叫,今日我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激烈,也很驚慌。 首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心?釔郯嗉壥聵I(yè),關切班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的'家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們其次個家,我們都是你們的家人,假如我當了班長,我會用我的博愛之心暖和你們的身心,讓你們心的世界美妙而暖和。讓你們的學習生活豐富而充溢,歡樂而有意義。真正對得起這個長字。 其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,到處領先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有很多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我指責指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信實力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。 其三,我認為要當班長必需具備肯定實力,我對自己實力很確定,請信任我這么說,不是自傲,是自信。我信任我統(tǒng)領全局的實力,我的志氣才能。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的班級。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,激勵大家參政,大膽提看法,我要接受好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和主動性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望中學三年與大家同甘共苦,同進步齊歡樂,讓我們的中學三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,情愿為大家真心付出,情愿專心也情愿為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。你們拿著選票的手還會遲疑嗎?
我的演講完畢,感謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇8
大家好,我叫。今天我來競選班長。
俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調的。下面簡述一下我競選班長的理由:
1、作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學!倍乙晕覟闃藴,大家會輕松很多。
2、作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學方面,我自出經(jīng)費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學服務。
3、作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭!毕氲竭@我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
關于競選班長的演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長得罪人!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經(jīng)驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
謝謝。
關于競選班長的演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我的名字叫馮冠華。今天,我站在演講臺上,是想競選小記者班長的職位。我知道班長這個崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰(zhàn)自己,為同學服務,幫老師分擔。
接下來,由我為大家分享,我在小記者培訓班里看到了什么,學到了什么。在小記者培訓班學習期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學們、伙伴們的努力;看到了外出時,實踐地點工作人員對我們的關心與照顧。當然,我也學到了許多。在活動作文中,我學到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學到了換位思考,積累運用;在外出活動中,我學會了自律、團結和勇于提問。是這個班級讓我明白了許多許多。此外,我競選班長,還有一個目的——我想當老師的小助手,因為我不想看到老師疲憊的面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽到老師上課時沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長,渴望成為老師的小幫手。
如果我當上了班長,我肯定不會讓大家失望。當同學們遇到煩心事兒時,我會像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當同學在學習上遇到困難時,我會像小老師一樣耐心的把題講解給他聽;當同學傷心時,我會像小天使一樣哄她開心;外出時,我會提醒同學們集中注意力,認真記筆記;集合時,我會以最快的速度整好隊形,數(shù)好人數(shù),讓同學們能無憂無慮的在小記者培訓班里快樂的學習。
俗話說的好,“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生也一定不是好學生”,希望同學們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學服務,幫老師分擔,謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇11
老師、同學們好!
先讓你們猜一個名字,一棟樓房對你一笑是什么名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂了一下,現(xiàn)在回歸主題。我叫樓一笑,這次我要競選的職位是班長,原因很簡單因為我想為班級服務。
我以前從沒有當過班長,可能會缺少膽量,這是我最大的缺點,但是我想我可以變得勇敢。因為我有一顆積極向上|熱忱的心所以我認為我會比別人更能勝任這個職位,我我的口號是:“做一名負責任的班長!”
作為一個班長,我做為一個班長,我認為一定要有一顆負責任的心,對待任何事的態(tài)度應該端正。所以我借此機會來鍛煉自己的膽量,因此我會全身心的投入進去。俗話說:“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內心!”我相信只要我有自信,那就一定能成功,在說此時的五(3)不正需要一個熱忱、負責任的嗎?我不敢說我在這方面的能力是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱、最認真的投入的!
1、開展競賽活動,豐富大家的課余生活。
2、帶頭在書海里遨游。
3、見到垃圾撿一撿。
4、帶頭遵守紀律,并管住大家的嘴巴
希望同學們能給我一次機會,讓我證明:我有這個能力;我面對困難會像勇士一樣沖向前;我是班長的最佳人選。我由衷的希望同學們能投我一票。
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇12
一個酷暑難熬、驕陽似火的下午,同學們個個垂頭喪氣、無精打采的。這時,老師說:“馬克.吐溫有《競選州長》,那我們也來搞個競選班長吧!”同學們異口同聲地說:“好”,頓時,同學們精神為之一振。
“哎呀!”我心里暗暗叫慘,“老師交代我寫演講稿還沒寫呢!這下遭了!”我望望競爭對手陳依歡,見她信心十足,看來早有準備,難道這回我又要丟盡顏面嗎?只聽老師宣布:陳鳴和陳依歡必須經(jīng)過三個回合的競爭,最終選出最佳班長。
第一回合——唇槍舌戰(zhàn)
陳依歡自信地走上講臺,她使出女孩的伶牙俐齒,口若懸河,滔滔不絕……掌聲陣陣響起,陳依歡得意地瞟了我一眼,仿佛在告訴我:“班長非我莫屬。”我一聽這掌聲心里更加忐忑不安,擔心自己下不了臺,由此緊張得要命。該我上場了,由于我事先沒練習,再加上心里像小袋鼠一樣跳個不停,我結結巴巴地亂說一通,結果大家可想而知,陳依歡旗開得勝。
第二回合——錦囊妙計
這一關將考考誰的管理方法好。經(jīng)過一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而廢,反而點燃了我心中的戰(zhàn)斗之火:“我堂堂一個男子漢、大丈夫,怎能輸給一個女流之輩,何況有志者事競成,我能行。”男同學們也投來了鼓勵的目光“天生我才必有用,陳鳴加油!”輪到我了,我急中生智,想出了一條妙計——奪紅旗,拿獎品。利用同學們的好勝心理,加上獎品的誘惑,使一些平時橫行霸道的同學也能靜靜地坐在椅子上……這次我的方法比對手好,老師、同學們一致同意,第二回合,我勝出,挽回了面子,我終于舒了口氣。
第三回合——拉票演講
“同學們,我的命運就掌握在你們手中,為了我們班多一點陽剛之氣,請投我一票,謝謝!”結果,我僅僅以一票之差,我輸了。
沒關系,天底下沒有常勝將軍,下一次,我一定可以反敗為勝。
關于競選班長的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。這次我要競選班長。
不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自己能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經(jīng)驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!
請大家相信我!我會繼續(xù)努力,不辜負大家對我的期望。沒有,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝。
關于競選班長的演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
我這次競選的是班長。
我從小學開始,一直擔任著班干部,課代表,小隊長,小組長等等。
在我擔任這些職務這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學的贊許。
所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望著遠方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。
但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠大的抱負。如果說,我擔任到了班長,我會做一下這幾點:
一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做,什么是對,什么是錯,通過前幾天的軍訓,我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。
二、團結互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生,面臨著種種壓力,在上小學的時候,家長到處找關系,讓我們進入比較好的學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關系、交錢,讓我們進入好的初中。
但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關系完全可以說是困難重重,上大學,基本上是不可能。
所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。
如果說,我這次競選上了班長,那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。
關于競選班長的演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是,今天,我在這里,是要競選班長這個職位。從一年級到五年級,我的校園生活每一天都十分充實和快樂。我在班上當過語文組長、數(shù)學組長,有許多做班干部的經(jīng)驗。我參加過很多活動,多次為班級爭光。我的成績十分不錯,寫的毛筆字多次獲獎,我還有豐富的課外知識?傊,我為我的班級贏得了許多榮譽。
在班級里,我會嚴格地要求我自己,上課不說話,不搞小動作,積極舉手發(fā)言。如果我能擔任這一職位,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,做到一班之長該做的事,并聽從老師的安排。我會每天提前到學校,開好窗戶和排氣扇,并提醒值日班長早讀。到了下午,我會檢查教室的衛(wèi)生,如果有垃圾,那我會提醒值日生掃地,或者自己幫忙清掃教室,使我們的教室變得干干凈凈。我還會建議同學們愛護環(huán)境,看見紙張在地上就撿起來,走幾步扔進垃圾桶,讓大家一起保護班級衛(wèi)生。如果在放學后,我發(fā)現(xiàn)風扇、窗戶沒關,那我就幫忙關掉。在收發(fā)作業(yè)時,我也會盡量提高效率,準時收發(fā)作業(yè)。當然,我也會有我的不足之處,懇請大家提出來,我一定會努力改正的。
每個人都需要一個廣闊的空間來展示自己。我相信,以我當過班干部的經(jīng)歷和一絲不茍的工作態(tài)度,我一定能做好班長這個光榮的職位。同學們,請相信我,為我投上寶貴的一票吧。
我的演講結束了,謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是,我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!
我競選班長的理由:我會幫助同學,雖然我的學習不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學,如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!
我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結同學,老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務,如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的多的題,并少布置些。
如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內心的,希望大家支持我!
我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長,希望陳老師認可!
關于競選班長的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
在這里我以平常人的心態(tài),參與XX班班長職務的競選。非常感謝老師和同學們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次公平的競爭機會!
班長是一個班級的領頭人,是一個集體的核心,是同學們的榜樣,更是老師的得力助手。因此,作為一班之長,不僅要有良好的組織管理能力、人際交往和溝通能力,而且要嚴格要求自己,在各個方面都起到帶頭作用,并且有位同學們、為我們的班集體服務的熱情和奉獻的精神。
也許我的能力不是最強的,但是從小學到高中,我多次擔任班長職務,對于班長的工作有深刻的了解和體會,組織能力和人際交往能力也早已在實踐中得到提升,并且有了自己的一套運用自如的管理方法。同時,多年的班長經(jīng)驗讓我懂得,班長的責任不是指揮同學們,而是幫助同學們、團結同學們,因此我今天站在這里的那一刻就做好了運用自己的全部力量為同學們竭誠服務的準備。如果此次競選大家能夠給我機會,相信在我們這個新集體的管理上,我也必定能夠得心應手,不負眾望,和同學們一起把我們的班級建設成為一個積極進取,團結向上,有強大凝聚力的整體。
如果我此次競選我有幸成為班長,必將自己打造成一座溝通的橋梁,在各個方面為同學們提供最大程度的便利。
一,在學習方面溝通老師,及時解決同學們的困惑。由于大學的管理機制的限制,同學們很難與任課教師進行良好的溝通,任課教師也很難清楚準確的了解到同學們的學習狀況,這樣嚴重影響了同學們的學習。如果我擔任了班長,同學們對于學習有什么問題都可以報到我這里,我將及時為同學們與任課教師溝通,以促進同學們的學習。
二,在人際交往和溝通方面,及時解決同學之間的矛盾和誤會。進入大學的校園,同學們都已不再是不懂事的孩子。也正因為如此,很多時候有很多誤會和矛盾反倒不好開口。如果大家信任我讓我成為班長,我愿做大家傾訴的對象、跑路的郵差、傳話的衛(wèi)兵,為大家消除矛盾和誤會,構建和諧集體。
三,在課余活動方面,及時為同學們提供消息,盡力為同學們爭取幫助。在大學生活中,課余生活占了很大比重。如果我擔任了班長,必將為了班級的榮譽而努力奮斗,和同學們一起,在各方面活動中都爭取做到最好,豐富同學們的大學生活。
最后我想說,其實我的想法還有很多很多,我想說的想做的也還有很多很多,希望同學們相信我,給我一次為你們竭誠服務的機會,讓我用實際行動來表現(xiàn)我的能力,表達我的熱情。我在這里向大家保證,選擇我你們絕對不會后悔!
謝謝大家。
關于競選班長的演講稿 篇18
大家好!
我很高興有機會站在這里發(fā)言。我想競選班長一職。我覺得班長不僅僅是一個頭銜,更是一種職責。它需要一個有能力、有責任心的人。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果每個人都有一顆進取的心,那么每個人都可以當將軍。我是想當將軍的精兵。
我想競選班長有幾個原因:第一,我學習好。第二,我有上進心,樂于助人,工作努力。第三,我有很多愛好。對學習有嚴格要求,生活中開朗活潑。我也有一些缺點。雖然沒有人是完美的,但我在努力改正。
如果我成功成為班長,我將盡我作為班長的職責。從管理衛(wèi)生到監(jiān)督學生。上課時,我會認真聽講,主動舉手,給同學們樹立榜樣。放學后會成為同學的好玩伴,不擺架子,和同學打成一片;如果同學在學習上遇到一些困難,我會耐心解答,絕不霸道;在業(yè)余時間,我也會和同學一起探索大自然的無限奧秘。我還將和同學們一起成立一個興趣小組作文,討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
然后,我還會做老師的助手,幫忙拿筆記本,分發(fā)筆記本,管理班級秩序,積極參加班級活動。只要老師告訴我,我就盡快去做,絕不讓老師失望。
請投寶貴一票!我的演講結束了,謝謝!
關于競選班長的演講稿 篇19
尊敬的老師:
你好!我是來自××學校的一名優(yōu)秀的學生,我寫此自薦書是因我想能在新的班級里為老師和同學做出我的貢獻。
所以才想推薦自己任本班級的班長兼團支書,因為我認為我有這個能力。我在原校時當過班級的班長兼團支書,做得很出色,得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力,使同學們參加的活動進行得井井有條。也開展了各式各樣的活動,深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作突出的原故,經(jīng)班主任的推薦在初一時競選了校學生會和團委的干部,也因我在演講中的表現(xiàn)突出及內容真實,被選入學校的學生會和團委工作。我在班級以及在校出色的學習和工作中,曾先后得到了校優(yōu)秀團干部、區(qū)優(yōu)秀干部、區(qū)優(yōu)秀團員、區(qū)優(yōu)秀團干部、市優(yōu)秀學生的稱號。并成為校業(yè)余黨校的第一批成員及成員組長,并因在黨校中的優(yōu)秀表現(xiàn)及積極工作,也取得了很好的結業(yè)成績。所有在原校的一切都已經(jīng)成為往事,不能夠代表現(xiàn)在,但我想我還是有這個能力為新的班級出力,也可以成為老師你得力的助手和同學們的好榜樣。因此我對進入新的班級工作有以下初步的計劃尊敬的領導、老師、親愛的同學們:蠹彝砩蝦!ノ液芨咝四芎痛蠹夜簿鄄渭誘獯尉貉J紫齲自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現(xiàn)在是學生會衛(wèi)生部負責人之一。
因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。ピ誚詠一年的學生干部經(jīng)歷中,我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責任感增強了,目標更加明確了。ゼ偃紓我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風,還要結合實際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數(shù)公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。
例如,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們勤奮學習,立志成材。ナ凳慮笫牽銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進是我競選的口號。ト巳碩加兄鞠潁人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!プ詈螅請為我投上你最誠摯的一票!
關于競選班長的演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個活潑開朗,有一顆不牢發(fā)脾氣的小女孩兒。我相信我憑著我的努力,一定會讓班級更上一步。
我的優(yōu)點雖然不多,學習也不怎么好,我上線同學給我鼓勵,我會一定好好學習。我的體育比較好,我就是不愛寫作業(yè),我還相信在我之后的日子里會好好的寫作業(yè)。但是我老師讓我參加什么,我就參加。
要是我能當上,我一定要為班級做出貢獻的。為班級和他人做出貢獻。當一名合格的班長,因為我“世上無難事,只怕有心人!
我的演講到此結束了。謝謝大家!希望大家能投我一票,我一定會好好的遵守上面說的話。
關于競選班長的演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為xx中學一年級新生,我來自一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!
今天,我站在講臺上唯一的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我么弄得整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所學習當做一種樂趣,在集體里互相幫助;還會在每個星期的星期一推薦幾本好書,讓大家有選擇的購買好書。
我不敢說我是班上最聰明、最合適的,但我敢說我將會是努力的。
要是大家對我有意見,盡管向我提出,我會接受并認真地改正。
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是優(yōu)秀的,但我將來一定是棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇23
親愛同學們:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(x)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(x)班;
4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;
5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇24
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;
5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學:
在這個秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了新的學期和我們人生當中的第一次競選活動,我是一個熱愛班級,團結同學,樂于助人的靦腆男生,我希望可以在這一次的競選中入選一職,為我們的班級做一些力所能及的事。
都說老師是“園丁”,我愿做“園丁”手上的“花剪”,一起修剪和保護“花花草草”;都說老師像“導游”,我愿做“導游”手上的“話筒”,一起引領大家游覽各種美好的風景。
當然,我也很愿意做同學們的好伙伴,讓我們一起努力學習,互相幫助,在課本的快樂天地飛翔,在知識的浩瀚海洋遨游。
我想,有大家的支持,我有信心,有自信,盡管這是第一次,希望你們能給我一個展現(xiàn)自我的平臺和機會,謝謝大家!
關于競選班長的演講稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心。盡管她不是十全十美,但也不是毫無用處;盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽取大家意見,努力做好應做的工作,她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰?她就是我——王佳琳。
我認為我有能力競選班長,因為,我覺得班長應該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛心。班長應熱心幫助同學;真心為老師同學著想;對每一位老師、同學充滿愛心。二意是指:誠意、愛意。對大家不變的誠意;對老師不變的愛意。
我想當班長是因為三點,第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰說女子不如男”,一直都是男孩子當班長,女孩子的地位在緩緩下降;第三是因為我有男孩的大膽,女孩的細心,可以當好老師的小助手,創(chuàng)造一個嶄新的五年級一班!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要成為最出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領導和全班同學的共同努力!
我不會當一個高傲霸道的班長,而會當一個自信勇敢的班長,同學們可以指出我的不足,我一定努力改正。
“火車跑得快,全靠車頭帶”,同學們,支持我吧!謝謝大家。
關于競選班長的演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
謝謝大家給我這次競選班長的機會。
在我眼里,班長是一個辛苦的角色,是學習之余,幫助老師管理、服務同學們的一副重擔!我們的現(xiàn)任班長——美麗的林文同學,用她稚嫩的肩膀,像起舞一樣將這副擔子挑的精彩紛呈。謝謝林文同學!正因為班長崗位是一副重擔,所以我才鼓足勇氣,勇敢地站出來想挑這副擔子,希望林文同學能歇口氣。說我勇于競爭也好,說我憐香惜玉也好,請林文同學,更請廣大的男同胞,美麗的女同學們理解我,支持我。
班長是班級這個集體的“公仆”,是牽頭的組織和策劃者,是執(zhí)行的服務者,班長和班級是互為融合的一體,如其說班長是一個崗位,還不如說班長是一種精神,所以我希望能和同學們一起,打造“我的班長我的班”這個響亮的品牌,在做好班級服務的同時,策劃和創(chuàng)建一個精彩的大舞臺,讓我們每一個人都成為這個舞臺上的主角,一起溫馨,一起快樂,一起興奮,一起創(chuàng)造,一起成長!
讓我們共同走過的日子,成為我們人生最美好的記憶!
我期待著這一切,我更期待著你的信任!給我一個服務于大家的機會,我一定還大家一個驚喜!
關于競選班長的演講稿 篇28
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和?,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。
關于競選班長的演講稿 篇29
各位老師,各位同學:
您們好!
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
關于競選班長的演講稿 篇30
尊敬的老師、同學們,大家好!
我是楊靜宜,今天很高興站在講臺上,競選班長。
通過一年級當班長的鍛煉,我覺得我可以勝任班長一職。第一,我熱愛學習,團結同學,奮發(fā)進取,學習優(yōu)異;第二,我樂于助人,協(xié)助老師,幫助同學;第三,我還熱愛勞動;最主要的一點,我有一年的班干部經(jīng)驗。
這次如果我能當選,我一定一如既往做好老師的助手,團結帶領全班同學,圍繞我們的班級工作,奮發(fā)努力,讓我們班成為學校的優(yōu)秀班級。
希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!