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大學競選學習委員

發(fā)布時間:2024-12-18

大學競選學習委員(精選3篇)

大學競選學習委員 篇1

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  首先感謝老師和同學們給予我展示自己的時機!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家效勞的宗旨這天我站在了那里,期望能得到大家的支持。

  我叫,這天,我競爭的.職位是學習委員。理由有兩點:

  第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面開展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們效勞。

  第二,我熱愛我們班群眾,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學效勞的心。雖然我們班組建缺乏一個月,但我已經把每一個同學視為我的好朋友,我愿透過我的工作,給大家營造好的學習氣氛,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能中選,我將會珍惜這次時機,以更加真誠的效勞和更加發(fā)奮的工作來報答同學們。

  如果落選,我也不會改變對群眾的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級奉獻自己的一份力量。正因我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次時機,我將還您一個滿意!謝謝大家!

大學競選學習委員 篇2

  親愛的各位同學:

  我都樂意回應。

  學習委員,顧名思義,是要幫助大家的學習,為大家的學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能為大家調節(jié)學習氣氛。

  大家都上大學了,一定不希望我們的'學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!

  說了這么多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學競選學習委員 篇3

  親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  站在那里,我感到說不出的激動和高興,不僅榮幸地參加這次選舉,而且為你們對我充滿信任的眼睛感到自豪。金菊含笑、秋風送爽,在這個完美的季節(jié),我從x民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少完美的時光。

  因此我這天竟選學習委員,不僅僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、發(fā)奮企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾?卡耐基曾說過:“不好怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!蔽易孕抛约耗軇偃螌W習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為群眾服務,有社會職責感,這是班干部所應有的作風。我之因此有勇氣和信心站在那里。我有潛質勝任學習委員,并且有潛質發(fā)揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的.意見就理解,同時堅持自己的原則。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫忙同學的職責。

  我天生開朗,善良,樂于助人,善于溝通。我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田徑有著神奇的興趣。早在中學的時候,我就是省市的戶外運動健將。此外,我對文學和計算機也有很大的興趣。

  我深知:做任何事都要有強烈的職責感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,正因自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也必須要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。

  我知道,一顆明亮的孤星,照亮不了黑暗的大地;但我更堅信,星空會給黑暗的大地帶來光明!

  我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也堅信,一個團結的群眾將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一齊,共建我們的班級,共創(chuàng)我們完美的明天!謝謝大家!

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