關于競選班長的個人演講稿（精選29篇）

關于競選班長的個人演講稿 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好！今天，我既然能站上這個舞臺，那就說明我有實力能當上“班級元首”—班長。班長這個職位是我夢寐以求的。好了，不多說了，看了我的演講，你一定會投我一票的。

　　既然是班長，自已就應該有優(yōu)秀的成績，優(yōu)秀的管理能力。才能讓同學們相信你，佩服你。做為一名班長，必須還有一顆大公無私，能寬容他人的心。

　　我不會因為一些雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆，也不會因為好朋友做錯事而包庇他。而這些，在我的身上也是具備的。當然，你可能會說，如果老師錯怪了我們，你會不會挺身而出，我會毫不猶豫地告訴你：我會，一定會。雖然老師是一班之師，但是人總有犯錯的時侯，不可能是十全十美，我會跟老師講明自已的觀點，讓老師也好好思考思考。

　　做為班干部的“領航員”，我會積極聽取各方面的意見，爭取做到最好！在任職期間，我會做到以下幾點：

　　一、做好榜樣，上課不開小差，積極舉手回答問題。

　　二、以身作則，各方面盡可能做到最好。讓同學們服我這個班長。

　　三、做老師的小幫手，幫助老師處理任何一切自已力所能及的事情。

　　既然是花，那我就要開放！既然是鷹，我就要飛翔！既然是石頭，我就要鋪路！既然是班長，我就要做到最好！珍珠之所以美麗，光彩奪目，還不是因為扇貝的眼淚，紅軍為什么能趕出侵略者，是因為有百姓的支持。班長也要有同學們的支持，才能當好。

　　同學們，你們還在猶豫什么？請投出你們神圣的一票吧！請大家相信我。

　　謝謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇2

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的'組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

　　謝謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇3

　　你們好！

　　我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。

　　我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的.每一個同學。在日常生活中，要注意協(xié)調同學們之間的關系，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

　　同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

　　如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

　　希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。

關于競選班長的個人演講稿 篇4

　　上午好！

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對各位的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

　　小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去完成�！庇谑�，我從從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

　　當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

　　在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、

　　思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的`幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

　　今日我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。？當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去完成。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希望各位相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

關于競選班長的個人演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競選班長的初心，其實大家知道，我平時是一個很開朗的女孩，我喜歡和大家做朋友，同時我也喜歡學習。

　　我不知道我在大家的心中到底是一個怎樣的形象，但是在我的內心，真的住著一個想不斷攀巖的小巨人，我渴望得到成功，也渴望得到大家對我的肯定，所以這一次來競選班長，我一是想鍛煉一番自己，其次也是想向大家證明我的實力，讓我能夠擁有這一次機會，去實現(xiàn)一個更加不同的自己。

　　這一次緣分，讓我們相聚于同一個班級，也遇到了我們可愛的老師，這一場緣分也是我生命里注定的事情，更是我的幸運。而在漫長的學習中，我也逐漸找到了自我，我喜歡站上講臺的感覺，我也喜歡被人信任的感覺，我喜歡為班級做一些貢獻，同時我也想為老師分擔一些事情。有一句話說的是一個人的能力越大，我們所要承擔的責任也會加重一些。而我也想在承載著責任的情況下，一步步的提升自己的能力，為自己去爭取一個更好的機會，去鍛煉自己的能力，然后把我的綜合素質也提升上去。而這一次競選班長就是我所認定的最好的機會。所以我就急不可耐的出現(xiàn)在了大家的面前。

　　這一份勇氣也讓我進步了一些，以前我雖然總是喜歡站上講臺，但我從未為自己大聲的爭取過，這次我用洪亮的聲音，堅定的信念告訴了大家，我的心里裝了足夠的自信心，且愿意堅持和奮斗的人，請大家相信我，如果我成功的當選了我們班的班長，我會把這份工作做到最好，我也會帶著大家一起把學習提升上去。我會做老師最貼心的幫手，也會做好同學們的好朋友。我希望我們能夠在一個舒適且放松的環(huán)境里自由自在的學習，也希望能夠通過我的努力，讓我們的學習更加的有意思，有吸引力。所以請大家支持我一次，我也一定盡己所能的去做好這一份工作，一定不辱大家對我的這一次支持和鼓勵。

　　講了很多自己的心里話，但我也認識到，其實最重要的還是自己的內心，我有這樣的一份愿望和一份自信，對于我個人來說已經是一件非常不錯的事情了，我相信老師也會肯定我的這一次勇敢，因為我成功的跨出了這一步。此外我也很清楚，做好一個班長并非一件很容易的事情，這需要我付出自己的努力和時間，所以如若我真的成功競選了，我一定會表現(xiàn)好自己，讓同學們和老師審核！請大家就投出你們手中的那一票吧！

　　我的演講完畢，感謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇6

　　大家好。

　　我在這競選的是班長一職�！鞍嚅L”這個詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長已經有譽而戰(zhàn)，我也為能在那樣一個集體中成為一班之長而自豪。現(xiàn)在，6年過去，機會又擺在了我的面前。

　　進入大學，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學習的東西也很多。當然，我很感謝老師給了我一個機會，幾天的`臨時負責人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有著不同的風俗與生活習慣，把大家凝聚在一起，形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰(zhàn)性的工作，我愿意來接受這個挑戰(zhàn)。

　　居其位，當謀其事，如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

　　一、大學對每個人而言都是陌生的，我會幫助同學們盡快適應這個陌生的環(huán)境，找到自己的位置。

　　二、輔導員老師很忙，而班級的工作大多又細致而繁雜，輔導員不可能每一件事都親自過問，作為班長，我愿意為老師分憂，為同學服務。

　　三、在軍訓的十天里，我代理了咱班的負責人。那段時間我?guī)椭�老師同學們做了一些事情，同時也對如何開展班級工作有了一定的了解，這樣，如果同學選我當班長的話，我不需要一個適應期就能直接投入工作，也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。

　　四、對于我個人而言，我的興趣愛好廣泛，喜歡參加集體活動，而且有較強的組織能力，在今后的生活中，我很樂意去組織一些比賽或晚會之類的活動，并積極參加。

　　“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢想中的樂園，當找不到時，他們創(chuàng)造了它�！蔽蚁胛覀兘涍^了6年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。

　　如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！

關于競選班長的個人演講稿 篇7

　　尊敬的老師：

　　親愛的同學：

　　你們好!古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說我決定今天參加這個競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。

　　我當班長的第一條：如果同學有困難我一定幫助。

　　第二條：如果同學有題不會，我會仔細教他，知道他會為止。

　　第三條：我會幫大家服務。

　　為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

　　我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務，當老師的好幫手。

　　俗話說的好：“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

　　我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。

　　祝各位老師身體健康，萬事如意!

　　祝各位同學學習進步，早日成才!

　　謝謝!

關于競選班長的個人演講稿 篇8

　　諸位老師同學：

　　感謝老師舉辦這樣一個競選班會，感謝趙老師給我這樣一個機會，來發(fā)表今天我想給大家說的一些話。

　　競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇，絕不是一時頭腦發(fā)熱。（四）二班是一個集體大家庭，由三十二人組成，其中不乏比我優(yōu)秀的的同學。但我要說的是我的學習成績雖然不拔尖，但我性格活潑外向，積極參加學校組織的各項課外活動，并表現(xiàn)突出。我善于交際，班上有一多半的同學都是我的好朋友。我對同學態(tài)度熱情，對老師有禮貌，見到老師會微笑著打招呼。在家里，我聽父母的話，經常會幫父母做一些力所能及的家務，爸爸媽媽都夸我是一個懂事的孩子。我還非常孝敬長輩，在家我會給爺爺沏茶，還會經常給奶奶捶背，親戚來到我家做客時，我會端茶倒水，熱情地招待他們。在公交車上，我會主動給老人讓座。

　　在學校里，我在做值日時從不偷懶，每個角落我都打掃的干干凈凈，我希望把學校變得像自己家一樣干凈。英語是我最喜歡的課程之一，也是我的強項，我?guī)缀趺看斡⒄Z考試都得滿分，而英語是我們班很多同學的弱項。如果我當上了班長，我一定會帶領同學們找到學習英語的樂趣，讓同學們的英語水平穩(wěn)步提升，讓年級總排名在第六的我們沖進前三。對此，我充滿了信心。

　　希望同學們能夠投我一票，我定不辜負大家的期望，認真為班級服務，帶領我們二班大家庭變得越來越強。

　　最后我再次感謝趙老師給我的這次競選機會。謝謝大家！我的演講完了。

關于競選班長的個人演講稿 篇9

　　老師、同學們好!

　　先讓你們猜一個名字，一棟樓房對你一笑是什么名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂了一下，現(xiàn)在回歸主題。我叫樓一笑，這次我要競選的職位是班長，原因很簡單因為我想為班級服務。

　　我以前從沒有當過班長，可能會缺少膽量，這是我最大的缺點，但是我想我可以變得勇敢。因為我有一顆積極向上|熱忱的心所以我認為我會比別人更能勝任這個職位，我我的口號是：“做一名負責任的班長!”

　　作為一個班長，我做為一個班長，我認為一定要有一顆負責任的心，對待任何事的態(tài)度應該端正。所以我借此機會來鍛煉自己的膽量，因此我會全身心的投入進去。俗話說：“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內心!”我相信只要我有自信，那就一定能成功，在說此時的五(3)不正需要一個熱忱、負責任的嗎?我不敢說我在這方面的能力是最強的，但我敢說，我的心是最熱忱、最認真的投入的!

　　1、開展競賽活動，豐富大家的課余生活。

　　2、帶頭在書海里遨游。

　　3、見到垃圾撿一撿。

　　4、帶頭遵守紀律，并管住大家的嘴巴

　　希望同學們能給我一次機會，讓我證明：我有這個能力;我面對困難會像勇士一樣沖向前;我是班長的最佳人選。我由衷的希望同學們能投我一票。

　　謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是，今天我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人��！

　　一直以來嘛我都是學習委員，這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜——自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，在數(shù)學邏輯思維上我不及，聲情并茂地朗讀我比不上，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手！

　　我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光！我認為班長應該是一個徳、體、智、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：

　　1、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學生。

　　2、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。

　　3、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等。

　　謝謝。

關于競選班長的個人演講稿 篇11

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫。想必大家都認識我了吧？那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。

　　雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的時機，只有參與，只有爭取，才能表達出自己的價值。

　　假設我真的中選班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。同時，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽。另外，我會發(fā)動、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的.主要任務。

　　如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我會加以改正。

　　也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。

　　謝謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇12

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天，我能站在這里參加班長競選，我既高興又自豪。

　　我是一個性格內向的人，膽子很小，總是沒有主見。于是，我打算競選班長，鍛煉一下自己的膽量。

　　如果我當上了班長，一定會協(xié)助老量管好班級，爭得各種班級榮譽，為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落后，學習好的幫助學習差的，互相幫助，互相提高，共同進步。

　　有時候，同學們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通，把同學們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學習。

　　總之，我會盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。

　　我真誠地希望大家投我一票，謝謝！

關于競選班長的個人演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　感謝大家給我這次寶貴的'機會，我要競選的職位是班長。我當過許多組長：語文組長，數(shù)學組長……我學習也非常好，比如上課積極舉手，積極發(fā)言，不說空話，認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然，我也是老師的小助手，我經常幫老師發(fā)小本子，倒水，收作業(yè)……

　　如果我當上了班長，一定會對自己的要求更嚴格，也會帶領同學們變得更加優(yōu)秀，我會帶同學及時早讀，檢查同學們的預習和每日兩操，讓同學們變得更棒。

　　希望大家投我寶貴的一票。

關于競選班長的個人演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫__，作為__中學一年級新生，我來自__一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇15

　　各位老師，同學們：

　　大家好！

　　我叫，是x年級x班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

關于競選班長的個人演講稿 篇16

　　敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫__，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學，刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇17

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天走上講臺，我競選的職位是本班班長。

　　班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。

　　生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和煦陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

　　謝謝大家。

關于競選班長的個人演講稿 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這春暖花開的季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币虼�，我想要競選班長。

　　我是一個熱愛學習，性格活潑開朗的女孩，我愛好廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通，有很強的責任感和集體榮譽感。

　　每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級的小事，我就覺得老師很辛苦，很想去幫忙分憂一下。

　　如果我當上了班長，我一定會好好珍惜這次機會。必要時，代替老師管理班級，幫助老師批改作業(yè)，讓班級有更強的凝聚力，讓每個人在班里快樂地學習，成長。

　　你們拿著選票的手還在猶豫嗎？請大家投給我這寶貴的一票吧！

　　請大家支持我！謝謝！

關于競選班長的個人演講稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫夏楠，是位多才多藝的小女孩，琴、棋、書、畫樣樣都會。我想競選班長。因為，我覺得我曾勝任過四（12）班的班長，有些經驗，并且，我覺得作為班長，必須要有諸葛亮的才智，張飛的勇猛，和劉備的深思熟慮，還有，就是責任心！這些我都能做到！我包攬群書，一本李開復的《世界因你不同》讓我明白了，只有步入“叢林”，才有解決問題的.方法。一套《明朝那些事兒》，讓我明白了，只有努力，“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我，只有敢于追求心中的愛，才能得到幸�！ぁぁぁぁぁの耶斶x了班長之后，班級一定能邁向更高的階梯！

　　如果我當選了班長，我會向同學們提出三點要求：

　　1、希望同學們德、智、體、美全面發(fā)展，爭做“四好少年”。

　　2、希望同學們能盡量將自己的優(yōu)點升到最高。

　　3、時刻記住，友誼第一！我堅信，在我的帶領下，同學們一定會成為展翅高飛的雄鷹！

　　謝謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”

　　我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

　　我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。

　　我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識，優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了優(yōu)秀學生干部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。

　　我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區(qū)優(yōu)秀學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”

　　假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

　　作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

　　班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，各位同學們的.好幫手，假如各位同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負各位同學們對我的信任。

　　我的演講完畢，多謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇22

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我是。

　　我想競選班長，可是我沒有這個能力，不過我不會放棄，因為班長是我從小的希望！

　　我競選班長的理由：我會幫助同學，雖然我的學習不是很好，但是，我會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，我會盡我大的努力去幫助班里的每一個同學，如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來，然后給他找一個座位，并去問問他哪里摔疼了，我會給他揉一揉！

　　我競選上班長以后：競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位，我會幫助老師，團結同學，老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務，如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的多的題，并少布置些。

　　如果沒選上我也不會氣餒，我會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力，這都是我發(fā)自內心的，希望大家支持我！

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

關于競選班長的個人演講稿 篇23

　　大家好！我是，熱情，陽光，樂觀，激情，瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門和車間領導給我這次競聘的機會，借這個機會也感謝PVC每位領導和同事這幾個月來對我工作的幫助。

　　人才成長的高度取決于他經歷的深度，雖然我做過副班長、技術員。但深知自己的經驗不足，經歷不夠，所以今天帶著部長的希望喝我對成功的渴望，參加這次競聘。

　　車間班長競選演講稿今天再次登上競聘班長的舞臺，心里即緊張又激動，上次我競聘的是副班長，因為有大家的支持和鼓勵，我成功了，今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我，鼓勵我，謝謝！

　　我在有機工作已經有一年多了，回顧過去，有付出也有回報，有歡樂也有淚水，但我收獲最多就是成熟，樂觀，激情，和素質的提高。今天再次登上這個競聘舞臺，我將以展新的思想，展新的姿態(tài)來競聘班長這個職位。

　　總結過去，我覺得當好一名優(yōu)秀的班長應做到以下幾點：

　　一、班組管理精細化。企業(yè)在發(fā)展，每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節(jié)管理，把班組的基礎工作打牢。合理進行人員分工，發(fā)揮每個人的優(yōu)點，作到經驗互補、思想互補。做到“不讓一個閑死，也不讓一個人累死”，提高工作效率。制造和諧，消除怨氣。

　　二、 人性化管理與制度化、程序化的結合。對那些有進取心的操作工，特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流，指出他們的優(yōu)點和不足，他們會很好的接受。但對于勞務工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束，去引導�？傮w上說：班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的結合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理，制度是使人不做錯事，程序使人做正確的事情。各項操作認真執(zhí)行相關程序，保證生產操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益，相互競爭增活力。縱向的小組之間要比較，小組內部也要比較。橫向班組之間也要比較，學習其他班組的好的管理經驗，互相交流，共同進步。同時，比較管理可以體現(xiàn)團隊力量。激發(fā)團隊內部的熱情，使團隊的思想進一步統(tǒng)一、強化。

　　三、 有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化，班長應該將公司和班組考核定期公布給員工。并且，將考核匯總、總結、與員工一起分析問題出現(xiàn)在哪個方面。一方面給員工制造壓力，進而產生動力。另一方面，讓員工理解班組工作的難點、重點，做到統(tǒng)一思想，配合管理。

　　四、 班長要提高自身的素質和文化修養(yǎng)。這也是一個人成功的關鍵。作為班長要以身作則，加強班組培訓，將我的優(yōu)點充分發(fā)揮出來，搞好班組管理也要提高全體班員的素質和修養(yǎng)。讓每個人都有陽光和活力，煥發(fā)激情。

　　五、 要大膽授權給組長�，F(xiàn)在的班組已經不再是以前吃了飯就能搞事的班組了，我們要用高標準和高要求管理班組，加強對班員的培訓，特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組，要用車間要求來管理，因為現(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經跟部門的一樣了，大家的標準自然要提高。所以，組長是在員工身邊管理，用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見，讓他們正確的行使權利。

　　六、 有效利用各種班組會議。開會的目的，一是安排工作。二是統(tǒng)一思想，宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了，加強團結的一種方式，開會可以討論針對一項工作去查找優(yōu)勢在哪里？如何將團隊的優(yōu)勢發(fā)揮到最大？這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議，這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓。無論在什么時刻，什么場合，熱情的掌聲和發(fā)自內心的加油，都會讓周圍的人感動。也會體現(xiàn)團隊不可抗拒的力量，增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。

　　逆水行舟，不進則退。班組管理要應對壓力，并且不斷地總結經驗教訓。在未來的工作中，努力學習，擺正心態(tài)，找差距，彌補自己的不足，盡職盡責，爭做優(yōu)秀班長。

　　總之“世上無難事，只怕有心人”，我堅信什么事情都不會難倒我的。因為情商的最高風范也在于“培養(yǎng)自信”，相信自己一定能做好，就一定能做好。只有一點點去做，一點點總結，才會不斷進步。成功需要過程，而我們重視的就是這個過程。

關于競選班長的個人演講稿 篇24

　　親愛的老師同學們：

　　你們好！

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉又開始了。能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。

　　我，向來是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無奈地讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。

　　這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作�！�

　　假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。我會管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校的班級，讓全校師生都夸獎我們班�？傊�，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子，好干部。

　　請大家相信我，投出你神圣的一票吧！

　　謝謝。

關于競選班長的個人演講稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選！自我介紹就不用了吧！記得上學期，我也是競選當班長的！回想起那一天，當我走下講臺的那一刻，我就后悔了！我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢？而最終結果，也的確也是我想的那樣！而現(xiàn)在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職！毫無疑問，我這一次是充滿信心的！

　　班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學習好，有能力！這樣才能起到帶頭作用！

　　雖然，上學期，我沒能當上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優(yōu)，比賽等等！平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協(xié)助一下，體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧！為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

　　學習這方面！在大學里頭，學習還是最重要的，上學期，我很幸運，能夠以86.8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學里的第一張獎狀：單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期，我加強了我們專業(yè)課——C語言的.修煉，積極參加學校里的ACM程序設計比賽，成績嘛，也不算很差！

　　能力，上學期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔任一個小小的干事（現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長）。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責任就更重了！而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認！對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性！但是，說到當班長的能力，我也不會夸下�？谡f一定能當好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當上的話！現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員、圖書館信息部的義務館員，乒乓球協(xié)會副會長，下一屆ACM團隊的領隊（有可能呀）……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學習的成果，干部能力的承認。

　　這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把10計本1班搞得更好，更輝煌！

　　好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當咱xx班的班長！謝謝支持！

關于競選班長的個人演講稿 篇26

　　尊敬的教師、親愛的同學：

　　你們好!今日，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自我的'本事，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。

　　我相信我有當好班長的本事，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，可是，我相信我能夠改正。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來，我必須是最棒的！

　　我的發(fā)言完了，多謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫。是一個活潑開朗，愛好廣泛的女孩兒。我有著極強的責任心，對于工作，學習更是一絲不茍。有著良好的學習習慣。是一個全面發(fā)展的新少年。

　　今天很榮幸，能和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的是班長！

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！帶領著大家一起創(chuàng)造更優(yōu)秀的！

　　假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

　　不想當將軍的士兵不是好士兵！是的！說到不如做到，要做就做！今天，我是成功的參與者，明天，我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會！相信在我們的共同努力下，xx班將會更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！

　　請相信我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

　　假如我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。

　　假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異的學習成績，讓班級總成績永遠名列全校第一。

　　假如我在當上班長，我會在老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

　　不管結果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

　　謝謝大家！

關于競選班長的個人演講稿 篇29

　　老師們同學們：

　　大家好！

　　當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們會突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著先前走，這不是靜止的火車里，與相鄰車列交錯時，仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實地成長。在上一學期里，我很榮幸擔當了班上的女生生活委員，通過上學期的那次鍛煉的機會，我自己也在通過管理同學們的過程中，在同學們的身上學到了很多的優(yōu)點和寢室打掃的技巧，雖然我知道自己沒有盧佳薏的那份嚴謹和認真，雖然我知道自己在班上是一個十分平凡的人，成績也不太出眾，但是我相信每個人都是一樣的，每個人都有權利擁有一次鍛煉的機會，也正是通過一次次的鍛煉，才能使平凡的人變成一個自信有能力的人，我正是覺得自己還不太優(yōu)秀，所以才努力爭取每一個鍛煉自己，為班集體服務的機會，我給大家一點小建議：大家晚上放學后，早點收拾好東西，不要摸索，早點回寢室，快速洗漱后，把地和陽臺打掃一下，這樣早上打掃時才能輕松一點，也不容易遲出。曾經擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄，已經失去的，留作回憶。即使這次我沒有選上，我也不會放棄，我會提高自己的能力，我相信，總有一天我可以得到這次機會，還是希望大家能給我一次機會。支持我，投我一票謝謝。