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關于競選班長的個人演講稿

發(fā)布時間:2025-03-22

關于競選班長的個人演講稿(精選29篇)

關于競選班長的個人演講稿 篇1

  親愛的同學們:

  大家好!今天,我既然能站上這個舞臺,那就說明我有實力能當上“班級元首”—班長。班長這個職位是我夢寐以求的。好了,不多說了,看了我的演講,你一定會投我一票的。

  既然是班長,自已就應該有優(yōu)秀的成績,優(yōu)秀的管理能力。才能讓同學們相信你,佩服你。做為一名班長,必須還有一顆大公無私,能寬容他人的心。

  我不會因為一些雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆,也不會因為好朋友做錯事而包庇他。而這些,在我的身上也是具備的。當然,你可能會說,如果老師錯怪了我們,你會不會挺身而出,我會毫不猶豫地告訴你:我會,一定會。雖然老師是一班之師,但是人總有犯錯的時侯,不可能是十全十美,我會跟老師講明自已的觀點,讓老師也好好思考思考。

  做為班干部的“領航員”,我會積極聽取各方面的意見,爭取做到最好!在任職期間,我會做到以下幾點:

  一、做好榜樣,上課不開小差,積極舉手回答問題。

  二、以身作則,各方面盡可能做到最好。讓同學們服我這個班長。

  三、做老師的小幫手,幫助老師處理任何一切自已力所能及的事情。

  既然是花,那我就要開放!既然是鷹,我就要飛翔!既然是石頭,我就要鋪路!既然是班長,我就要做到最好!珍珠之所以美麗,光彩奪目,還不是因為扇貝的眼淚,紅軍為什么能趕出侵略者,是因為有百姓的支持。班長也要有同學們的支持,才能當好。

  同學們,你們還在猶豫什么?請投出你們神圣的一票吧!請大家相信我。

  謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇2

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的'組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的,我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇3

  你們好!

  我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。

  我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的.每一個同學。在日常生活中,要注意協(xié)調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

  同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

  如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

  希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

關于競選班長的個人演講稿 篇4

  上午好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對各位的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去完成!庇谑,我從從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、

  思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的`幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今日我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去完成。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望各位相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

關于競選班長的個人演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競選班長的初心,其實大家知道,我平時是一個很開朗的女孩,我喜歡和大家做朋友,同時我也喜歡學習。

  我不知道我在大家的心中到底是一個怎樣的形象,但是在我的內心,真的住著一個想不斷攀巖的小巨人,我渴望得到成功,也渴望得到大家對我的肯定,所以這一次來競選班長,我一是想鍛煉一番自己,其次也是想向大家證明我的實力,讓我能夠擁有這一次機會,去實現(xiàn)一個更加不同的自己。

  這一次緣分,讓我們相聚于同一個班級,也遇到了我們可愛的老師,這一場緣分也是我生命里注定的事情,更是我的幸運。而在漫長的學習中,我也逐漸找到了自我,我喜歡站上講臺的感覺,我也喜歡被人信任的感覺,我喜歡為班級做一些貢獻,同時我也想為老師分擔一些事情。有一句話說的是一個人的能力越大,我們所要承擔的責任也會加重一些。而我也想在承載著責任的情況下,一步步的提升自己的能力,為自己去爭取一個更好的機會,去鍛煉自己的能力,然后把我的綜合素質也提升上去。而這一次競選班長就是我所認定的最好的機會。所以我就急不可耐的出現(xiàn)在了大家的面前。

  這一份勇氣也讓我進步了一些,以前我雖然總是喜歡站上講臺,但我從未為自己大聲的爭取過,這次我用洪亮的聲音,堅定的信念告訴了大家,我的心里裝了足夠的自信心,且愿意堅持和奮斗的人,請大家相信我,如果我成功的當選了我們班的班長,我會把這份工作做到最好,我也會帶著大家一起把學習提升上去。我會做老師最貼心的幫手,也會做好同學們的好朋友。我希望我們能夠在一個舒適且放松的環(huán)境里自由自在的學習,也希望能夠通過我的努力,讓我們的學習更加的有意思,有吸引力。所以請大家支持我一次,我也一定盡己所能的去做好這一份工作,一定不辱大家對我的這一次支持和鼓勵。

  講了很多自己的心里話,但我也認識到,其實最重要的還是自己的內心,我有這樣的一份愿望和一份自信,對于我個人來說已經是一件非常不錯的事情了,我相信老師也會肯定我的這一次勇敢,因為我成功的跨出了這一步。此外我也很清楚,做好一個班長并非一件很容易的事情,這需要我付出自己的努力和時間,所以如若我真的成功競選了,我一定會表現(xiàn)好自己,讓同學們和老師審核!請大家就投出你們手中的那一票吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇6

  大家好。

  我在這競選的是班長一職!鞍嚅L”這個詞對我是既熟悉又陌生的,我闊別班長已經有譽而戰(zhàn),我也為能在那樣一個集體中成為一班之長而自豪。現(xiàn)在,6年過去,機會又擺在了我的面前。

  進入大學,一切都是新鮮的,正因此,我們需要學習的東西也很多。當然,我很感謝老師給了我一個機會,幾天的`臨時負責人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海,有著不同的風俗與生活習慣,把大家凝聚在一起,形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰(zhàn)性的工作,我愿意來接受這個挑戰(zhàn)。

  居其位,當謀其事,如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:

  一、大學對每個人而言都是陌生的,我會幫助同學們盡快適應這個陌生的環(huán)境,找到自己的位置。

  二、輔導員老師很忙,而班級的工作大多又細致而繁雜,輔導員不可能每一件事都親自過問,作為班長,我愿意為老師分憂,為同學服務。

  三、在軍訓的十天里,我代理了咱班的負責人。那段時間我?guī)椭蠋熗瑢W們做了一些事情,同時也對如何開展班級工作有了一定的了解,這樣,如果同學選我當班長的話,我不需要一個適應期就能直接投入工作,也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。

  四、對于我個人而言,我的興趣愛好廣泛,喜歡參加集體活動,而且有較強的組織能力,在今后的生活中,我很樂意去組織一些比賽或晚會之類的活動,并積極參加。

  “改變世界的是這么一群人,他們尋找夢想中的樂園,當找不到時,他們創(chuàng)造了它!蔽蚁胛覀兘涍^了6年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個樂園中。此刻,我愿意與大家一起,對它進行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造,把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。

  如果大家相信我,就請用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!

關于競選班長的個人演講稿 篇7

  尊敬的老師:

  親愛的同學:

  你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。

  我當班長的第一條:如果同學有困難我一定幫助。

  第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。

  第三條:我會幫大家服務。

  為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

  我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,當老師的好幫手。

  俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

  我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。

  祝各位老師身體健康,萬事如意!

  祝各位同學學習進步,早日成才!

  謝謝!

關于競選班長的個人演講稿 篇8

  諸位老師同學:

  感謝老師舉辦這樣一個競選班會,感謝趙老師給我這樣一個機會,來發(fā)表今天我想給大家說的一些話。

  競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇,絕不是一時頭腦發(fā)熱。(四)二班是一個集體大家庭,由三十二人組成,其中不乏比我優(yōu)秀的的同學。但我要說的是我的學習成績雖然不拔尖,但我性格活潑外向,積極參加學校組織的各項課外活動,并表現(xiàn)突出。我善于交際,班上有一多半的同學都是我的好朋友。我對同學態(tài)度熱情,對老師有禮貌,見到老師會微笑著打招呼。在家里,我聽父母的話,經常會幫父母做一些力所能及的家務,爸爸媽媽都夸我是一個懂事的孩子。我還非常孝敬長輩,在家我會給爺爺沏茶,還會經常給奶奶捶背,親戚來到我家做客時,我會端茶倒水,熱情地招待他們。在公交車上,我會主動給老人讓座。

  在學校里,我在做值日時從不偷懶,每個角落我都打掃的干干凈凈,我希望把學校變得像自己家一樣干凈。英語是我最喜歡的課程之一,也是我的強項,我?guī)缀趺看斡⒄Z考試都得滿分,而英語是我們班很多同學的弱項。如果我當上了班長,我一定會帶領同學們找到學習英語的樂趣,讓同學們的英語水平穩(wěn)步提升,讓年級總排名在第六的我們沖進前三。對此,我充滿了信心。

  希望同學們能夠投我一票,我定不辜負大家的期望,認真為班級服務,帶領我們二班大家庭變得越來越強。

  最后我再次感謝趙老師給我的這次競選機會。謝謝大家!我的演講完了。

關于競選班長的個人演講稿 篇9

  老師、同學們好!

  先讓你們猜一個名字,一棟樓房對你一笑是什么名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂了一下,現(xiàn)在回歸主題。我叫樓一笑,這次我要競選的職位是班長,原因很簡單因為我想為班級服務。

  我以前從沒有當過班長,可能會缺少膽量,這是我最大的缺點,但是我想我可以變得勇敢。因為我有一顆積極向上|熱忱的心所以我認為我會比別人更能勝任這個職位,我我的口號是:“做一名負責任的班長!”

  作為一個班長,我做為一個班長,我認為一定要有一顆負責任的心,對待任何事的態(tài)度應該端正。所以我借此機會來鍛煉自己的膽量,因此我會全身心的投入進去。俗話說:“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內心!”我相信只要我有自信,那就一定能成功,在說此時的五(3)不正需要一個熱忱、負責任的嗎?我不敢說我在這方面的能力是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱、最認真的投入的!

  1、開展競賽活動,豐富大家的課余生活。

  2、帶頭在書海里遨游。

  3、見到垃圾撿一撿。

  4、帶頭遵守紀律,并管住大家的嘴巴

  希望同學們能給我一次機會,讓我證明:我有這個能力;我面對困難會像勇士一樣沖向前;我是班長的最佳人選。我由衷的希望同學們能投我一票。

  謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是,今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是老師面前的紅人!

  一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜——自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,在數(shù)學邏輯思維上我不及,聲情并茂地朗讀我比不上,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手!

  我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、體、智、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:

  1、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學生。

  2、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。

  3、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等。

  謝謝。

關于競選班長的個人演講稿 篇11

  親愛的同學們:

  你們好!

  我叫。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。

  雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的時機,只有參與,只有爭取,才能表達出自己的價值。

  假設我真的中選班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。同時,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽。另外,我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的.主要任務。

  如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我會加以改正。

  也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。

  謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加班長競選,我既高興又自豪。

  我是一個性格內向的人,膽子很小,總是沒有主見。于是,我打算競選班長,鍛煉一下自己的膽量。

  如果我當上了班長,一定會協(xié)助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落后,學習好的幫助學習差的,互相幫助,互相提高,共同進步。

  有時候,同學們抱怨作業(yè)太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業(yè)與態(tài)度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業(yè),真正做到愉快學習。

  總之,我會盡自己最大的努力,協(xié)助老師,與同學們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。

  我真誠地希望大家投我一票,謝謝!

關于競選班長的個人演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感謝大家給我這次寶貴的'機會,我要競選的職位是班長。我當過許多組長:語文組長,數(shù)學組長……我學習也非常好,比如上課積極舉手,積極發(fā)言,不說空話,認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然,我也是老師的小助手,我經常幫老師發(fā)小本子,倒水,收作業(yè)……

  如果我當上了班長,一定會對自己的要求更嚴格,也會帶領同學們變得更加優(yōu)秀,我會帶同學及時早讀,檢查同學們的預習和每日兩操,讓同學們變得更棒。

  希望大家投我寶貴的一票。

關于競選班長的個人演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫__,作為__中學一年級新生,我來自__一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇15

  各位老師,同學們:

  大家好!

  我叫,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

關于競選班長的個人演講稿 篇16

  敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我叫__,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學,刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇17

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天走上講臺,我競選的職位是本班班長。

  班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。

  生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和煦陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

  謝謝大家。

關于競選班長的個人演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這春暖花開的季節(jié)里,我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!币虼,我想要競選班長。

  我是一個熱愛學習,性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強的責任感和集體榮譽感。

  每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。

  如果我當上了班長,我一定會好好珍惜這次機會。必要時,代替老師管理班級,幫助老師批改作業(yè),讓班級有更強的凝聚力,讓每個人在班里快樂地學習,成長。

  你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請大家投給我這寶貴的一票吧!

  請大家支持我!謝謝!

關于競選班長的個人演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫夏楠,是位多才多藝的小女孩,琴、棋、書、畫樣樣都會。我想競選班長。因為,我覺得我曾勝任過四(12)班的班長,有些經驗,并且,我覺得作為班長,必須要有諸葛亮的才智,張飛的勇猛,和劉備的深思熟慮,還有,就是責任心!這些我都能做到!我包攬群書,一本李開復的《世界因你不同》讓我明白了,只有步入“叢林”,才有解決問題的.方法。一套《明朝那些事兒》,讓我明白了,只有努力,“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我,只有敢于追求心中的愛,才能得到幸!ぁぁぁぁぁの耶斶x了班長之后,班級一定能邁向更高的階梯!

  如果我當選了班長,我會向同學們提出三點要求:

  1、希望同學們德、智、體、美全面發(fā)展,爭做“四好少年”。

  2、希望同學們能盡量將自己的優(yōu)點升到最高。

  3、時刻記住,友誼第一!我堅信,在我的帶領下,同學們一定會成為展翅高飛的雄鷹!

  謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”

  我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

  我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。

  我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優(yōu)秀學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。

  我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”

  假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的各位同學們:

  大家好!

  作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,各位同學們的.好幫手,假如各位同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負各位同學們對我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇22

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是。

  我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!

  我競選班長的理由:我會幫助同學,雖然我的學習不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我大的努力去幫助班里的每一個同學,如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!

  我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結同學,老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務,如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的多的題,并少布置些。

  如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這都是我發(fā)自內心的,希望大家支持我!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

關于競選班長的個人演講稿 篇23

  大家好!我是,熱情,陽光,樂觀,激情,瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門和車間領導給我這次競聘的機會,借這個機會也感謝PVC每位領導和同事這幾個月來對我工作的幫助。

  人才成長的高度取決于他經歷的深度,雖然我做過副班長、技術員。但深知自己的經驗不足,經歷不夠,所以今天帶著部長的希望喝我對成功的渴望,參加這次競聘。

  車間班長競選演講稿今天再次登上競聘班長的舞臺,心里即緊張又激動,上次我競聘的是副班長,因為有大家的支持和鼓勵,我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵我,謝謝!

  我在有機工作已經有一年多了,回顧過去,有付出也有回報,有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質的提高。今天再次登上這個競聘舞臺,我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來競聘班長這個職位。

  總結過去,我覺得當好一名優(yōu)秀的班長應做到以下幾點:

  一、班組管理精細化。企業(yè)在發(fā)展,每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節(jié)管理,把班組的基礎工作打牢。合理進行人員分工,發(fā)揮每個人的優(yōu)點,作到經驗互補、思想互補。做到“不讓一個閑死,也不讓一個人累死”,提高工作效率。制造和諧,消除怨氣。

  二、 人性化管理與制度化、程序化的結合。對那些有進取心的操作工,特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優(yōu)點和不足,他們會很好的接受。但對于勞務工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束,去引導?傮w上說:班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的結合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理,制度是使人不做錯事,程序使人做正確的事情。各項操作認真執(zhí)行相關程序,保證生產操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競爭增活力。縱向的小組之間要比較,小組內部也要比較。橫向班組之間也要比較,學習其他班組的好的管理經驗,互相交流,共同進步。同時,比較管理可以體現(xiàn)團隊力量。激發(fā)團隊內部的熱情,使團隊的思想進一步統(tǒng)一、強化。

  三、 有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化,班長應該將公司和班組考核定期公布給員工。并且,將考核匯總、總結、與員工一起分析問題出現(xiàn)在哪個方面。一方面給員工制造壓力,進而產生動力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點、重點,做到統(tǒng)一思想,配合管理。

  四、 班長要提高自身的素質和文化修養(yǎng)。這也是一個人成功的關鍵。作為班長要以身作則,加強班組培訓,將我的優(yōu)點充分發(fā)揮出來,搞好班組管理也要提高全體班員的素質和修養(yǎng)。讓每個人都有陽光和活力,煥發(fā)激情。

  五、 要大膽授權給組長,F(xiàn)在的班組已經不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標準和高要求管理班組,加強對班員的培訓,特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組,要用車間要求來管理,因為現(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經跟部門的一樣了,大家的標準自然要提高。所以,組長是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見,讓他們正確的行使權利。

  六、 有效利用各種班組會議。開會的目的,一是安排工作。二是統(tǒng)一思想,宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了,加強團結的一種方式,開會可以討論針對一項工作去查找優(yōu)勢在哪里?如何將團隊的優(yōu)勢發(fā)揮到最大?這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議,這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓。無論在什么時刻,什么場合,熱情的掌聲和發(fā)自內心的加油,都會讓周圍的人感動。也會體現(xiàn)團隊不可抗拒的力量,增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。

  逆水行舟,不進則退。班組管理要應對壓力,并且不斷地總結經驗教訓。在未來的工作中,努力學習,擺正心態(tài),找差距,彌補自己的不足,盡職盡責,爭做優(yōu)秀班長。

  總之“世上無難事,只怕有心人”,我堅信什么事情都不會難倒我的。因為情商的最高風范也在于“培養(yǎng)自信”,相信自己一定能做好,就一定能做好。只有一點點去做,一點點總結,才會不斷進步。成功需要過程,而我們重視的就是這個過程。

關于競選班長的個人演講稿 篇24

  親愛的老師同學們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉又開始了。能夠站在這里,我既高興又自豪,我競選的是班長。

  我,向來是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無奈地讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。

  這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作!

  假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。我會管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校的班級,讓全校師生都夸獎我們班?傊視蔀橐粋尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子,好干部。

  請大家相信我,投出你神圣的一票吧!

  謝謝。

關于競選班長的個人演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果,也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!

  班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!

  雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優(yōu),比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協(xié)助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

  學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以86.8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期,我加強了我們專業(yè)課——C語言的.修煉,積極參加學校里的ACM程序設計比賽,成績嘛,也不算很差!

  能力,上學期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下?谡f一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協(xié)會副會長,下一屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。

  這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把10計本1班搞得更好,更輝煌!

  好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱xx班的班長!謝謝支持!

關于競選班長的個人演講稿 篇26

  尊敬的教師、親愛的同學:

  你們好!今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自我的'本事,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來,我必須是最棒的!

  我的發(fā)言完了,多謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫。是一個活潑開朗,愛好廣泛的女孩兒。我有著極強的責任心,對于工作,學習更是一絲不茍。有著良好的學習習慣。是一個全面發(fā)展的新少年。

  今天很榮幸,能和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的是班長!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!帶領著大家一起創(chuàng)造更優(yōu)秀的!

  假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

  不想當將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到,要做就做!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會!相信在我們的共同努力下,xx班將會更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!

  請相信我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

  假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

  假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異的學習成績,讓班級總成績永遠名列全校第一。

  假如我在當上班長,我會在老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

  不管結果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

  謝謝大家!

關于競選班長的個人演講稿 篇29

  老師們同學們:

  大家好!

  當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著先前走,這不是靜止的火車里,與相鄰車列交錯時,仿佛自己在前進的錯覺,而是我們真實地成長。在上一學期里,我很榮幸擔當了班上的女生生活委員,通過上學期的那次鍛煉的機會,我自己也在通過管理同學們的過程中,在同學們的身上學到了很多的優(yōu)點和寢室打掃的技巧,雖然我知道自己沒有盧佳薏的那份嚴謹和認真,雖然我知道自己在班上是一個十分平凡的人,成績也不太出眾,但是我相信每個人都是一樣的,每個人都有權利擁有一次鍛煉的機會,也正是通過一次次的鍛煉,才能使平凡的人變成一個自信有能力的人,我正是覺得自己還不太優(yōu)秀,所以才努力爭取每一個鍛煉自己,為班集體服務的機會,我給大家一點小建議:大家晚上放學后,早點收拾好東西,不要摸索,早點回寢室,快速洗漱后,把地和陽臺打掃一下,這樣早上打掃時才能輕松一點,也不容易遲出。曾經擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄,已經失去的,留作回憶。即使這次我沒有選上,我也不會放棄,我會提高自己的能力,我相信,總有一天我可以得到這次機會,還是希望大家能給我一次機會。支持我,投我一票謝謝。

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