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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-15

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(精選29篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)二班的杜之煜,今天,我是來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。

  我性格開朗活潑,樂(lè)觀向上,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu);我喜歡打羽毛球,我認(rèn)為我最大的.優(yōu)點(diǎn)是責(zé)任心強(qiáng),我也有小毛病,那就是粗心。

  我之所以來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),是因?yàn)槲蚁霝槔蠋熍艖n解難,為同學(xué)們效勞。

  假設(shè)是我競(jìng)選成功,我首先會(huì)樹立“效勞〞意識(shí)。熱心關(guān)心每一位同學(xué),真心實(shí)意地為大家效勞,我還會(huì)在班級(jí)里舉辦一系列的活動(dòng),如:詩(shī)歌朗誦、演講、手抄報(bào)比賽等等大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),活潑我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè),在活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  假設(shè)是我競(jìng)選成功,我還會(huì)樹立“小主人〞意識(shí)。讓大家都能自覺(jué)主動(dòng)地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

  假設(shè)是我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來(lái)協(xié)助老師管理班集體,也說(shuō)明我還有缺乏之處,我會(huì)繼續(xù)自我完善,參加下一屆的競(jìng)選。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。〞今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。

  老師,同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

  著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)二班的唐曉藝,這次我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我感到非常的高興和自豪。

  這次我參加班長(zhǎng)競(jìng)選的原因有兩個(gè)。首先能通過(guò)管理班級(jí),鍛練自己,讓自己自信起來(lái)。其次還能成為老師的小助手和同學(xué)一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)把自己的缺點(diǎn)改正。我會(huì)大膽的帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)出積壓在心里的困難,做好師生溝通的橋梁。假如我當(dāng)選成了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個(gè)個(gè)聰明、好學(xué)的好同學(xué)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、積極參加校園活動(dòng),做有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,讓老師輕松快樂(lè)的為我們教學(xué)。

  最后我想說(shuō),我一定會(huì)和大家共同把班級(jí)建設(shè)成為最優(yōu)秀的班級(jí),請(qǐng)大家相信我,投我一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

  在這個(gè)特殊的隊(duì)會(huì)課上,我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權(quán)力。然后,我要感謝支持我和不支持我的同學(xué)。支持我的同學(xué),是你們給了我認(rèn)可和肯定,讓我有了信心;不支持我的同學(xué),是你們讓我看到了自己的不足,和需要改進(jìn)的地方。這次我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有幾點(diǎn):

  1、我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),同學(xué)們有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我。

  2、我不僅成績(jī)好,綜合課也很優(yōu)秀,全面發(fā)展。

  3、我以前當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,有一定的管理基礎(chǔ)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意的管理好班級(jí),讓我們班的同學(xué)在我們的母校留下好的口碑,當(dāng)上優(yōu)秀班集體。讓我們一起,共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),把我們的班級(jí)變得一天比一天好。希望同學(xué)們相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)你們期望!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭"小黃牛",勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來(lái)自五(X)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

  "火車跑得快,全靠車頭帶"!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的`小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(X)班向美好的未來(lái)前進(jìn)。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五x班的,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,可是我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)潛力。

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫忙他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自我,然后別人才會(huì)相信你!笔堑,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔(dān)任班干部的劉若瑤!

  此致

  敬禮!

  發(fā)言人:

  20xx年xx月xx日

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的輔導(dǎo)員:

  大家好!

  對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來(lái)參選班長(zhǎng),不是來(lái)打醬油路過(guò)一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。

  說(shuō)起來(lái),我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。

  首先,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì)吧。很多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián),貌似對(duì)我們的生活毫無(wú)影響一樣;

  其次呢,大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收?qǐng),這也就是說(shuō)明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱;

  然后,我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。

  那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。

  具體陳述,我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有三點(diǎn):

  第一個(gè)目的,提升班級(jí)的整體水準(zhǔn),避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn); 作為班長(zhǎng),顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說(shuō),無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī),是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。

  而在更深層次上來(lái)講,班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話,像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

  第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

  據(jù)我了解到的信息,明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專業(yè)的全國(guó)性的競(jìng)技大賽,分別是“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生智能汽車設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的,需要相互配合的三個(gè)人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛

  逼的團(tuán)隊(duì),能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級(jí)的力量,在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。

  第三個(gè)目的,建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。

  目前最現(xiàn)實(shí)的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來(lái)應(yīng)該是我們往前跑的'時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子,也不是說(shuō)非得和實(shí)驗(yàn)班一爭(zhēng)高下,只是都是一起跨過(guò)高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級(jí)。

  達(dá)成上述目的,就是我解決班級(jí)問(wèn)題的中心思路。解決班級(jí)問(wèn)題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我并不知道大家對(duì)待班集體的態(tài)度,不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團(tuán)支書所說(shuō)的,能想出許多種,只需要仔細(xì)斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級(jí)建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的能力了,這個(gè)對(duì)我大家就放心吧,我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對(duì)于在乎的事那是很上心的,而對(duì)于班委,我肯定不會(huì)讓他們悠閑的,會(huì)有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。

  綜合說(shuō)來(lái),改變班級(jí)現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班,是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)創(chuàng)新生活的期待,是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí),正是我參選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。

  說(shuō)真的,走到這個(gè)大學(xué)二年級(jí)這個(gè)階段,你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解,不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解,不能不抬起頭來(lái)尋找屬于你的未來(lái)。沒(méi)有去社會(huì)上闖蕩過(guò),你真的很難想到未來(lái)到底該怎樣!

  相信大家都有看過(guò)小說(shuō)吧,雖說(shuō)小說(shuō)中的虛擬人物不太靠譜,但怎么說(shuō)呢,如果偶爾把主角拿出來(lái)對(duì)比下我們之間的人生,會(huì)不會(huì)覺(jué)得都是年輕人,怎么人與人之間的差距這么大呢!經(jīng)歷了大一,相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅(jiān)持什么。無(wú)論你未來(lái)是想成仙還是成人,我們都不能一直“差勁”下去!我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自

  己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!

  因此,你不得不活躍起來(lái),去探索,去追尋!

  說(shuō)了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。

  我們身處大學(xué),所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)!

  為此,我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí),為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來(lái)。

  所以,我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4.要有管理能力;

  5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7.及時(shí)提醒班干部該做的事;

  8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

  9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

  正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)

  還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情你們?cè)撏段乙黄,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自某某班的xx同學(xué),今天我非常榮幸地向大家競(jìng)選我們班長(zhǎng)一職。

  首先,我想表達(dá)我對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和責(zé)任心。在過(guò)去的幾年里,我一直是一個(gè)積極參與班級(jí)活動(dòng)的同學(xué),尤其是課代表和團(tuán)支書工作,使我更加關(guān)心班級(jí),并希望在更高的層次上為班級(jí)服務(wù)。

  其次,我想說(shuō)我有能力勝任班長(zhǎng)的職責(zé)。我有一定的管理能力和交際能力,我可以和大家建立良好的溝通和信任的關(guān)系,我會(huì)以大家的利益為出發(fā)點(diǎn),盡最大的努力去維護(hù)班級(jí)的穩(wěn)定和紀(jì)律。

  最后,我希望成為你們的代表和聽眾,聽取你們的聲音和建議,促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。我相信我們班級(jí)是一個(gè)充滿朝氣和激情的集體,只要我們齊心協(xié)力,相互支持,我們一定可以取得更大的進(jìn)步。

  在此,我希望得到大家的`信任和支持,我保證,如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將發(fā)揮我最大的潛力和才能,盡我所能去服務(wù)和推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展。讓我們共同努力,使我們的班級(jí)更加和諧,更加團(tuán)結(jié)。

  謝謝大家的聽!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!新的學(xué)期開始了,為了讓我們五(4)班在新學(xué)期中更精彩,我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)椋?dāng)上班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的愿望!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),就會(huì)全心全意為班集體服務(wù),我會(huì)采取以下幾大措施:1、定期整治班風(fēng),堅(jiān)決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象,幫助同學(xué)們改掉上課講小話、吃東西的不好習(xí)慣。2、負(fù)責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n。3、搞好課間活動(dòng),讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學(xué)們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是,我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這句話大家差不多都知道。所以,今天我就要掙當(dāng)那位“好士兵”!

  首先,班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。所以,光嘴上說(shuō)說(shuō)可不行,我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科平衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文更突出。

  英語(yǔ)學(xué)科,曾在“亞美歐”杯英語(yǔ)演講大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。語(yǔ)文學(xué)科呢,曾在“葉圣陶杯”全國(guó)第五屆中小學(xué)生聽說(shuō)讀寫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)……,也有多篇文章在各種大小報(bào)刊上發(fā)表過(guò),各種獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)證書貼滿了半面墻壁。我的語(yǔ)言表達(dá)能力也很優(yōu)秀,參加過(guò)多次演講比賽,每次都是“載譽(yù)而歸”。

  其次,班長(zhǎng)需要一個(gè)有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。所以,我要關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),一起熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)用最飽滿的熱情、最扎實(shí)的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學(xué)們服務(wù),管理好班級(jí)的一切,讓咱們的班集體成為一個(gè)溫暖的大家庭。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),每隔兩個(gè)星期辦一次科普趣味講座,豐富同學(xué)們的課外知識(shí)。同時(shí),我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)“作文角”,把寫得好的同學(xué)的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的一些知識(shí),提高同學(xué)們的寫作能力。

  當(dāng)然,我也有許多小缺點(diǎn),比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等……這些缺點(diǎn),未來(lái)的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學(xué)們樹立一個(gè)知錯(cuò)能改的好榜樣,做出一個(gè)好的表率。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多需要自我完善的地方,我不會(huì)氣餒,反而會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,下次繼續(xù)努力爭(zhēng)取。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我相信我是最好的!請(qǐng)你們信任我,支持我,請(qǐng)將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是崔智杰,我非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng),我的心情既激動(dòng),又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

  當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(3)班的沈鋇琪。我是個(gè)陽(yáng)光、樂(lè)觀、健康的男孩。我可能不是個(gè)最優(yōu)秀的男孩,但人無(wú)完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。

  在爸爸媽媽的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下,五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活使我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。我的愛(ài)好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒(méi)有在軍旗中獲獎(jiǎng)過(guò),現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數(shù)學(xué),曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學(xué)小論文得過(guò)三等獎(jiǎng)!成功永遠(yuǎn)屬于智者,相信我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

  我清楚地知道,“榜樣的力量是無(wú)窮的”這個(gè)道理,凡事自己帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我會(huì)以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù),不容自己有半點(diǎn)的拖拉;我會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保大家有良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境;我還會(huì)協(xié)助老師組織開展多項(xiàng)活動(dòng),大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報(bào)。俗話說(shuō):海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己。我希望能為同學(xué)們多做一些事情,讓自己的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)。

  著名作家羅曼•羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我堅(jiān)信我一定會(huì)努力使自己成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),把班級(jí)打造成一個(gè)溫暖的大集體。希望老師同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸地站在這里選舉班干部,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  有句俗話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在此,我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”即“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)做出榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,要管理好班級(jí)和同學(xué),為大家服務(wù)。

  我的母親曾經(jīng)告訴我:“班級(jí)是社會(huì)的縮影!比绻f(shuō)社會(huì)需要大酒店關(guān)心與愛(ài)護(hù),那么,對(duì)班級(jí)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!而班長(zhǎng),就是負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和督促同學(xué)們完成這項(xiàng)任務(wù)的人。

  我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)較好,曾連續(xù)四年榮獲“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”稱號(hào);在美術(shù)培訓(xùn)中心榮獲“星星河繪畫大賽銀獎(jiǎng)”,“北京美術(shù)考級(jí)中心七級(jí)”;在小主人報(bào)榮獲“演講比賽三等獎(jiǎng)”……其次,我在班級(jí)中有一定的威信和影響力,可以帶動(dòng)同學(xué)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),那么,我一定會(huì)為班級(jí)任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班成為全年級(jí)的佼佼者。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿做一頭“小黃!,勤勤懇懇,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望在我的帶領(lǐng)下,大家能夠在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一;在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有的老師能夠真切地感受到,205班班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)肅活潑,精神面貌蓬勃向上。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助老師充分調(diào)動(dòng)起每一位同學(xué)的積極性,讓班中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做老師的小幫手,我也會(huì)及時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們205班82名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事情辦不成?

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭干的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的辦法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步向前,做老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的佼佼者,家長(zhǎng)眼中的好孩子!

  同學(xué)們,將寶貴的一票投給我吧,我會(huì)不斷努力的!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

  各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫__,來(lái)自__,本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛(ài)心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),具備競(jìng)選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。

  其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì)棄權(quán),我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

  如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無(wú)私,我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長(zhǎng)放心,讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會(huì)讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。

  我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學(xué)校期間除學(xué)好知識(shí)外,提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。

  既然是競(jìng)選,我就有落選的思想準(zhǔn)備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運(yùn),即使我不能勝任班長(zhǎng)之職,說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心服口服,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。

  再次老師和同學(xué),謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15

  各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午(下午)好!

  今天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,是一個(gè)好日子,我很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上進(jìn)行班長(zhǎng)竟選演講,此時(shí)此刻我感到非常的自豪和驕傲!

  班長(zhǎng)是一個(gè)班的代表,同時(shí)也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說(shuō)我是最好的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是竭盡全力的,我將會(huì)用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領(lǐng)大家走向成功的未來(lái)!

  我上知天文下知地理,政治、物理、哲學(xué)略懂一二,雖算不上科學(xué)天才,但是大家有什么課外問(wèn)題都可問(wèn)我,我會(huì)義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差,學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請(qǐng)教,耐心的輔道一定會(huì)讓你突飛猛進(jìn)!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問(wèn)題及時(shí)向老師反映并盡力處理,以此幫助同學(xué)們解決不足之處。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意做一個(gè)調(diào)解員,化解同學(xué)們的誤會(huì)糾紛,從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣,在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

  雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實(shí)干人,就算我落選了,我也會(huì)為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

  請(qǐng)大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16

  恭敬的教師,友愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是,我來(lái)自,第一次我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行班會(huì),經(jīng)過(guò)一個(gè)短暫的接觸我們都有了一個(gè)基本的熟悉,我是一個(gè)比較外向的人,跟大家溝通起來(lái)一下子就有了話題,就這幾天的一個(gè)接觸,大家無(wú)數(shù)學(xué)生都對(duì)我有一個(gè)心基礎(chǔ)的熟悉了,應(yīng)為我比較外向什么事件都會(huì)比較看的開,這次我也是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,我很想成為一名班長(zhǎng),從學(xué)校到現(xiàn)在,我就向來(lái)沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),這中間我都是在班上做過(guò)各種班干部,我對(duì)于班干部的理解就是四個(gè)字,盡職盡責(zé),無(wú)數(shù)事件我都做過(guò),就是對(duì)于班長(zhǎng)這一職務(wù)我是比較生疏的,我很想成為班長(zhǎng)為大家服務(wù),為年級(jí)服務(wù),雖然說(shuō)自己是沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),但是我知道不管是什么班干部,都是本著一個(gè)原則去做一件事件的,我們都是本著為年級(jí)為學(xué)生服務(wù)的`心態(tài)在做好一名班干部。

  我很信任自己能夠做好一名班長(zhǎng),其實(shí)在我心里我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)不僅僅就是我們有多么多的閱歷,我們?cè)谧龊靡幻嚅L(zhǎng)的同時(shí)也要問(wèn)自己是否能擔(dān)的起這個(gè)責(zé)任,我初中學(xué)校做過(guò)無(wú)數(shù)的班干部我很有責(zé)任感,我不能保證每一個(gè)人都能夠給我一百分但是我的努力一定會(huì)證實(shí)自己,我十分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)這兩個(gè)字,這個(gè)學(xué)習(xí)不是說(shuō)成果,我的覺(jué)得是作為一名班干部,作為一名班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)習(xí)實(shí)力,也可以說(shuō)是一種素質(zhì),我對(duì)自己的要求不會(huì)很苛刻,但是我對(duì)自己的作為一名班干部的要求一定很嚴(yán)格,這幾年的一個(gè)經(jīng)受讓我很清晰作為一名班干部我需要的做到的有多少。

  這次我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職我覺(jué)得自己還是有優(yōu)勢(shì)的,我是一個(gè)很簡(jiǎn)單接觸的人,我的相對(duì)的來(lái)說(shuō)大家多會(huì)簡(jiǎn)單接受,這是第一,我在生活當(dāng)中很隨和,性分外向,就像是這幾天跟大家的一個(gè)溝通喔覺(jué)得這是一種享受,我喜愛(ài)迅速的融入我們這個(gè)集體,我也想讓大家迅速的凝結(jié)的在一起,我也有一份堅(jiān)決的心態(tài),我一定會(huì)為我們年級(jí)榮譽(yù)奮斗,做好一名班長(zhǎng),大家平常有什么問(wèn)題可以跟我溝通,雖然說(shuō)不能準(zhǔn)時(shí)的給你解決,但是能夠做到的事件我一定會(huì)提供協(xié)助的,對(duì)于今后的一個(gè)方向我現(xiàn)在可以明確的就是努力打造一個(gè)和諧的年級(jí)氛圍,這是我的強(qiáng)項(xiàng),我擅長(zhǎng)交流擅長(zhǎng)跟人打交道,我覺(jué)得一個(gè)年級(jí)最重要的還是我們大家凝結(jié)力,不管我們年級(jí)發(fā)生了什么事件,我們都能夠在第一時(shí)光凝結(jié)在一起,做什么事件都會(huì)覺(jué)得很輕松。

  也請(qǐng)大家信任我,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  我,叫,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。

  班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的'同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

  第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。

  第二,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在XX村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

  第三,我關(guān)心國(guó)家大事、看書、旅游,開拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的班更加優(yōu)秀!

  如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,歡迎大家能給我指出。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五班集體共同努力進(jìn)步 。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話,我會(huì)改正遲到的壞習(xí)慣,與同學(xué)友好相處,帶領(lǐng)同學(xué)跟上老師的步伐,讓我們班成為學(xué)校的一顆璀璨明珠。

  最后,我真誠(chéng)希望老師和同學(xué)們能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),信任我,支持我,同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還你們一個(gè)驚喜的!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇20

  尊敬的老師們同學(xué)們:

  大家好!今日,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

  擺〞官架子〞不是我的'風(fēng)格。而我的想法是〞做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)〞,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在治理的時(shí)候大家能仔細(xì)聽取,主動(dòng)執(zhí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是〞想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急〞。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的熟悉。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見(jiàn)。假設(shè)同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出〞不信任案〞,我也不會(huì)死賴不走。我決不信仰〞無(wú)過(guò)就是功〞的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)〞無(wú)功就是過(guò)〞。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇21

  尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺(tái),我是張一鳴,今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過(guò)四年來(lái)的鍛煉,我相信自我是具備這個(gè)本事的!

  在以前的四年中曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的語(yǔ)文課代表,學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),工作盡心盡責(zé),去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說(shuō)到這,還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任,如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),就沒(méi)有我今日的成長(zhǎng)和提高。(鞠躬)

  在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。

  此外我熱愛(ài)寫作,在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng),并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部?墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫存在不足,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  唐太宗說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟!比绻掖舜纬晒Ξ(dāng)選,必須和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。

  我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我必須能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情景下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無(wú)功就是過(guò)!

  我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。

  在最終,我不想喊什么口號(hào),只想請(qǐng)各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。

  我的演講完了,多謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇22

  各位老師同學(xué)們:

  大家上午好,我叫王婧,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  鋒利的劍得經(jīng)過(guò)磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺(tái)上,只有一個(gè)目的,想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái),成為老師的好助手。

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)當(dāng)好老師的助手,相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我保證做到以下幾點(diǎn):

  1.做好老師的助手,經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。

  2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái),學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。

  3.老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué),讓老師放心。

  4.我上課時(shí)一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。

  既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然我是班長(zhǎng),我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

  謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇23

  班長(zhǎng)演講稿600字二:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿600字(589字)

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來(lái)自五(*)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來(lái)前進(jìn)。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇24

  尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。我是五(3)中隊(duì)的朱科宇。

  今日我能再次來(lái)參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選,我感到很自豪,也很激動(dòng)。回想往事,此起彼伏,展望未來(lái),信心百倍。

  我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)!這也是我一向以來(lái)的夢(mèng)想!在過(guò)去擔(dān)任大隊(duì)委員的兩年里,我勤奮學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門功課。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),保護(hù)團(tuán)體,能幫助教師做一些力所能及的事情,常常受到教師和同學(xué)們的好評(píng)。不僅僅如此,我還興趣廣泛,全面開展。書畫作品屢次在校內(nèi)外及全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng),是學(xué)校的小小書法家;同時(shí)我也是寧波晚報(bào)的小記者,作文屢次在寧波晚報(bào)小記者周刊中發(fā)表;并且屢次被學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)隊(duì)員”。在教師們的.關(guān)心下,在同學(xué)們的支持下,我的工作本領(lǐng)與日俱增!

  如果我被評(píng)選上班長(zhǎng),我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;我將用“創(chuàng)新”開展工作;我將用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序……我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我。這就是我——一個(gè)充滿朝氣的我,一個(gè)充滿信心的我,一個(gè)自信能勝任班長(zhǎng)的我!

  我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)教師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗!請(qǐng)大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇25

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  我,叫__,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。

  班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

  第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。

  第二,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在__村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

  第三,我關(guān)心國(guó)家大事、看書、旅游,開拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的班更加優(yōu)秀!

  如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇26

  選班長(zhǎng)演講稿600字三:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿600字(652字)

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”

  我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

  我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。

  我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí),優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見(jiàn)我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí),我還是《珠江青少年報(bào)》的記者,參加年級(jí)的奧英培訓(xùn),為班級(jí)活動(dòng)做小主持。

  我用勤奮的汗珠換來(lái)了豐碩的成果:第六屆全國(guó)1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng),讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀,我告訴自己:“沒(méi)有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們相信我,投我一票。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇27

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和_班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。

  因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇28

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是華文五年級(jí)1班的王淑珍同學(xué),1―4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。如果當(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(1)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(1)班積極向上的好學(xué)生。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比擬辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些外表看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功中選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。

  如果我成功的中選班長(zhǎng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來(lái)到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的局部,我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的'多好,但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)的一切,對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的開展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

  謝謝大家。

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