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競選班長的優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時間:2025-04-07

競選班長的優(yōu)秀演講稿(通用31篇)

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我參加這次班干部選舉,既高興又緊張。這次我競選的職位是班長。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為“班長”這個職位其實是很多些人都想當(dāng)?shù)穆毼唬彩撬新毼恢须y當(dāng)?shù)囊粋職位。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候,班長要管紀(jì)律,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上,班長就會失去威信,當(dāng)你管理同學(xué)時,同學(xué)們就會不聽你的話。

  雖然班長這個崗位不是那么容易勝任,但我也要競選這個職位,因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們,投我一票吧。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

  在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

  假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!

  2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度,提高效率;

  3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

  4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動;

  5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

  同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

  謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇3

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三班的一員:,今日我來競選班長這個職位。希望大家支持我。

  在這堂班隊課上,我來參加這個具有競爭意義的活動,而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白,班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的,沒有什么實力是無法去爭取的。

  你們仔細(xì)想想,每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說明了什么?是班團(tuán)體給予我們這個動力;每位同學(xué)都勇往直前,努力拼搏,這說明了什么?也是班團(tuán)體給予我們的信心。

  而在這么多的職位中,班長是重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長,帶領(lǐng)大家努力向上,是做班長的榮耀。

  假如我當(dāng)選了,我將不負(fù)眾望,積極開展工作,擔(dān)當(dāng)起班長應(yīng)盡的職責(zé)。

  以上都是我心中的想法,期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘,我不是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我堅信,憑著我與眾不同的新觀念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。我從沒有擔(dān)任過班長,缺少經(jīng)驗,這是劣勢。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:一是有較為扎實的專業(yè)知識。二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我身上少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,而這也正是我最大的優(yōu)勢。

  班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將職工的積極性都調(diào)動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件,將損失減少到最低限度。再次,我會用真情和愛心去善待我的每一個同事,使你們的人格得到充分尊重,給你們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同志們之所想,急同志們之所急”。最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:最廣泛地征求全體同志的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事:

  1.借助科學(xué)的工作方法,減輕職工個人勞動強(qiáng)度,提高效率;

  2.組織雙休日同志間的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)∶

  大家好,今天我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭”今天,我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。

  班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法,這是班長的責(zé)任。

  假如我當(dāng)上了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。假如我當(dāng)上了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。假如我當(dāng)上了班長,我會珍惜這個機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。假如我當(dāng)上了班長,我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  同學(xué)們,相信我吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇7

  大家下午好,我是,很榮幸今天能站在這里競選班長,我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的子里做的更好。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長使我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責(zé)任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!請大家相信我,支持我,投我一票!

  謝謝。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是信都五年級11班的趙一帆同學(xué),1—4年級我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機(jī)會,請投上你真誠的一票。

  如果我當(dāng)上了班長,我會想:當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!比绻(dāng)選成功,我會時刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級體。

  如果我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學(xué)差、計算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學(xué)生。

  請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧!

  謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

  班長的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班長的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班長的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué)。

  如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻(xiàn),積極為班級多做事情,把x班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。

  金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班長,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。

  既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記。航o我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。

  有人說:“當(dāng)班長特別累!”

  有人說:“當(dāng)班長得罪人!”

  但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

  因為我當(dāng)過班長,所以比較有經(jīng)驗。我既然想當(dāng)班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長!

  如果我能當(dāng)上班長,我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個問題認(rèn)真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習(xí)時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個一班之長!

  謝謝。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇11

  同學(xué)們:

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才能,憑著我與大家的友誼,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

  在過去一年里,我擔(dān)負(fù)二(x)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的公道建議,又能向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于我已經(jīng)擔(dān)負(fù)過一年的班長,有能力又有實際的體會,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以良好的綜合成績來告知大家,我能行!

  最后,由于我平時與大家相處和諧,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的展開工作。

  假設(shè)大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、積極做好老師的小助手,杰出的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!

  2、借助科學(xué)的`編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度,提高效率;

  3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營建我們書香翰墨的三(x)班;

  4、在得到學(xué)校和班主任同意的條件下,組織旨在了解學(xué)校,體會周邊老師和同學(xué)的校園拜訪活動;

  5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

  同學(xué)們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我的名字叫馮冠華。今天,我站在演講臺上,是想競選小記者班長的職位。我知道班長這個崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰(zhàn)自己,為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān)。

  接下來,由我為大家分享,我在小記者培訓(xùn)班里看到了什么,學(xué)到了什么。在小記者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學(xué)們、伙伴們的努力;看到了外出時,實踐地點工作人員對我們的關(guān)心與照顧。當(dāng)然,我也學(xué)到了許多。在活動作文中,我學(xué)到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學(xué)到了換位思考,積累運用;在外出活動中,我學(xué)會了自律、團(tuán)結(jié)和勇于提問。是這個班級讓我明白了許多許多。此外,我競選班長,還有一個目的——我想當(dāng)老師的小助手,因為我不想看到老師疲憊的面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽到老師上課時沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長,渴望成為老師的小幫手。

  如果我當(dāng)上了班長,我肯定不會讓大家失望。當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事兒時,我會像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我會像小老師一樣耐心的把題講解給他聽;當(dāng)同學(xué)傷心時,我會像小天使一樣哄她開心;外出時,我會提醒同學(xué)們集中注意力,認(rèn)真記筆記;集合時,我會以最快的速度整好隊形,數(shù)好人數(shù),讓同學(xué)們能無憂無慮的在小記者培訓(xùn)班里快樂的學(xué)習(xí)。

  俗話說的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長的學(xué)生也一定不是好學(xué)生”,希望同學(xué)們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān),謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇13

  各位老師、各位同學(xué)、評委、家長:

  大家晚上好!

  今天是個十分特殊的日子,我夢寐以求的夢想,它可能就快要實現(xiàn)了!

  我是薛嘉琳,今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位,也就是班長。我競選這個職位的原因不是因為想要掌控他們,而是我真的想要成為它,為班級所做出的貢獻(xiàn)。

  作為一個班長,我想一定要擁有優(yōu)異的成績,在這一方面,我也有很大的優(yōu)勢!稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子,狠狠地狠狠地敲打著打鼓。可以說是全班同學(xué)的大噩夢。同學(xué)們都坐在教室里,鴉雀無聲!班,嗒”老師像是鬼,穿著高跟鞋,抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進(jìn)來。以上都是同學(xué)們的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛!班оА痹嚲斫诲e的聲音與節(jié)奏,對于同學(xué)們來說,好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了,直接一把接過了試卷。我拿起了筆,擺正了姿勢,一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動了起來,一題的時間連一分鐘的時間也不到,說實話這一點也不夸張。我連半個小時的時間也不到,就早已檢查三次了。同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,居然才做了兩面我的頭頂有太陽,同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情,簡直是一波三折啊!”公布成績了,薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績,大家要好好努力了!”老師滿臉喜悅地望著我。而我,也在默默地向老師表達(dá)感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎,世上沒有過不去的事!”

  我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外,就是我很強(qiáng)的責(zé)任心了。記得那一次,老師歡呼雀躍地喊我去幫忙!凹瘟,你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師!”我毫不猶豫地接過這張紙,爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭,沖向教室問同學(xué)們。可經(jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的?山(jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的“不知道”!我怒氣沖沖地沖出了教室,從一號樓開始找,我“翻過走廊,一個個班級看過來嘴里又一邊嘟嚷著:“四年級金老師在哪?”一直反復(fù)的念,就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間真可以說是眨眼睛就過去了半個小時。我想:四年級的金老師是想和我玩捉迷藏,一號樓都找過兩遍了,別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。不過抱怨好像是有效的,老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了,不過,雖然我白跑了。不過老師信任我了!叭酥阅埽窍嘈拍!

  我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時候,老師去開會之前所命令我們說的話,同學(xué)們竟然絲毫不理會。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食;有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺;還有的各自開了個演唱會。教室就像一個大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機(jī)一動,急忙跑出教室,自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘,發(fā)揮出我“演員”的真正實力。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室,大聲喊道:“安靜,老師說回來的時候一定要寫好,不然就請家長來做客!”教室里頓時變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬分愧疚。

  我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當(dāng)上了班長,我一定會努力學(xué)習(xí)好之間本份知識的基礎(chǔ)上,在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事,老師有事定在第一時間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。

  尊敬的老師,評委和家長們,親愛的同學(xué)們,你們手指的這么一票可是十分寶貴的,它們決定著一個人的成就,望大家能夠投給我,支持我。

  謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇14

  尊敬的輔導(dǎo)員,各位同學(xué):

  大家好!

  我是,今天站在這里是來競選我們班的班長之職的。那么感謝今天有機(jī)會好站在這里向大家介紹我自己,也感激你們愿意把機(jī)會給我。

  我很希望自己可以為老師和同學(xué)們?nèi)シ⻊?wù),未來我作為班長,我會擔(dān)起這個職務(wù)的責(zé)任的。我以前就有過當(dāng)班長的經(jīng)驗,初中當(dāng)了兩年,高中也有一年半,過往的班長工作現(xiàn)已成為我的經(jīng)驗。我知道班長這個班干部是老師與同學(xué)們的一個溝通樞紐,我一定會把這個職責(zé)做到的,未來有任何事情,我都會對上接受通知,對下傳達(dá)通知,努力讓大家能夠清楚大學(xué)里的所有活動。當(dāng)然我也知大家對我還是不熟悉的,肯定有人會懷疑我的能力,這都是正常的,而我能去做的就是證明看,在以后的大學(xué)生活中,努力去為同學(xué)們爭取權(quán)益,維護(hù)班級的利益,去服務(wù)。

  班長是班級的帶頭人,那我就必定會做好帶頭人。紀(jì)律上,我是一定會去遵守校規(guī)及班規(guī)的,然后也會去監(jiān)督大家遵守紀(jì)律,把班級的好好的管理。對待同學(xué)們,我一定一致對待,公平公正,努力平衡好大家的權(quán)益,不包庇班級任何人,做個勇?lián)厝蔚娜俗鰝公平的人。未來大學(xué)我們有四年的相處時間,我會去做好班長要去管理的事務(wù)。

  我呢,本身就是很有責(zé)任心的人,不管做什么事情,只要交到我的手上,我就一定會去把它做好。我也是個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,做事注重?xì)節(jié),以后需要去通知大家的事情,我一定可以傳遞好消息,讓大家不錯過大學(xué)任何一場通知。我是個注重團(tuán)結(jié)的人,就算是不做班長那會,我也很喜歡去團(tuán)結(jié)同學(xué),特別注重集體的榮譽(yù)感。因為我覺得只有班級真正的團(tuán)結(jié)起來,我們才能戰(zhàn)勝很多的困難,我們才能走向成功。

  所以輔導(dǎo)員還有同學(xué),請大家可以投票給我,我主動爭取這次機(jī)會,也很希望你們愿意把做班長的機(jī)會給我。請相信我可以做好,我會逐漸的去證明自己的能力,如果在做班長的過程中有做的不合你們意的,歡迎來幫我改正和提出建議,也希望你們監(jiān)督我,那樣我可以更好地任職班長職務(wù)。未來希望可以跟大家一起去建設(shè)班級,讓我們都能夠成為優(yōu)秀之人。那么在此先感謝大家給我時間去做這競選的演講。

  謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇15

  你們好!我叫,今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。當(dāng)然更多的是激動。

  假如我真的當(dāng)選班長,我會同其他班干部一起,搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績,維護(hù)好班級的榮譽(yù),在學(xué)習(xí)之余開展更多的活動,讓同學(xué)們學(xué)生之余更加學(xué)會去勞逸結(jié)合。同時,我還會會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績不是非常理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,把我們班建設(shè)成年級第一。

  假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。如果有同學(xué)有任何想法都可以和我說。我來為你們做傳話筒,讓師生關(guān)系更加融洽。同時,我也會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個和諧的大家庭。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  光陰似箭,日月如梭,很快我們就迎來了班級競選大會。此時此刻,我既激動又自豪,今天,我競選的職務(wù)是班長。

  以前,我是一個膽怯的小女孩,上課不敢積極發(fā)言,生怕老師調(diào)到我回答問題,即使老師調(diào)到了我,我也是聲音非常小的回答問題,別人要是不能仔細(xì)聽,可真是聽不出來我的聲音。所以我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。于是,我想通過競選班長的方式來鍛煉自己,把自己變成一個活潑,自信的女孩。

  對于這次競選,我保證,我會做好這份工作,我相信,我呢能管理好我們的班級,讓一周一次的流動紅旗在我們班級安家,讓我們成為最優(yōu)秀的班級,讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。

  假入我當(dāng)上了班長,一定會成為老師的助手,幫老師整理作業(yè),幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會做題時,我會盡我所能的給他講解,凡是做什么事,我都不會包庇他人,成為一個合格的班長。

  假如我落選了,那就說明我有缺點,我會努力進(jìn)行的自我完善,爭取在下一次競選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個機(jī)會,請你把寶貴的一票投給我。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇18

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是,我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!

  我競選班長的理由:我會幫助同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!

  我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學(xué)錯的多的題,并少布置些。

  如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!

  我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當(dāng)組長,希望陳老師認(rèn)可!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很開心今天的我是勇氣十足的我,也很興奮自己能夠為自己做一次難得的爭取。我相信大家都知道我在班里一直是一個默默無聞的人,但是我的內(nèi)心卻不是這樣的。我渴望自己更大的能量和力量,我想通過自己的力量,多去幫助一個人,多為他人做一件有意義的事。以前,我的默默無聞是因為想要做好自己,不影響他人,但是我逐漸認(rèn)識到,一個人只做好自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)該去突破自己開創(chuàng)新的天地!因此,我想爭取大家的支持,我想成為我們班的班長,為我們的班級奉獻(xiàn)我所有的力量。

  大家也許很驚訝這次我竟然也會上臺為自己演講,我一直認(rèn)為班長是一個班級最有威信的人,因此,對班長的要求也是很高的,不僅要有好的成績,更要有良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣才會樹立屬于班長的威信,更好的帶好一個班級,幫助老師更好的管理好班長。今天的我,充滿了自信,充滿了追求,也充滿著渴望,希望大家能夠感受到我的熱忱,能夠仔細(xì)考慮,多多支持我!我想做一個更好的自己,想做老師更好的小幫手,也想做大家更好的朋友,希望大家能夠為我的勇氣豎起大拇指,也能夠為這個自信又勇敢的我投出你們寶貴的一票。

  其實我已經(jīng)考慮了很久了,我很想去完成自己這個心愿,為自己的成長歷史增一筆鮮艷的色彩,我也很渴望在這次歷程中得到一些成就,促使自己不停的進(jìn)步,讓自己不會后悔當(dāng)初自己的決定。如果大家愿意給我這個機(jī)會,我相信我在今后的工作中一定會一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的做好每一件事情,我也希望我和大家能夠成為更好更親密的伙伴,為班級建設(shè),為我們的學(xué)習(xí),作出努力。讓老師為我們感到欣慰,讓父母為我們感到驕傲,讓自己為自己自豪。

  我相信每個同學(xué)都有一顆想要做班長的心,但是往往阻止你去做這樣一件事情的,就是你的懶惰和懦弱。一個有所作為的人,一定是勇敢的,一定是勤奮的,一定是積極向上的,一定是努力的。所以,想要成為一個更好的人,需要我們的不斷努力!只有自己對自己嚴(yán)格了,對自己自信了,對自己充滿著期待了,我們才會迎來那個更精彩的自己,更絢爛的未來!

  所以,我這樣做了。不斷的為自己發(fā)聲,不斷的為自己爭取,不言失敗,勇敢踏出這一步,給自己一個交代,給自己一次機(jī)會。所以,希望大家能夠明白我的心意,也希望大家能夠感受到我的勇敢,感受到我的渴望,為我投一票吧!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫,是五年級一班的學(xué)生,我要競選的職務(wù)是班長。我的學(xué)習(xí)雖然不是太好,但我相信,我當(dāng)上班長以后,會管好班集體成為老師的得力助手。

  我也是個“三心二意”的學(xué)生,但這里的三心二意可不是指學(xué)習(xí)不用心馬馬虎虎,這里的三心指寬容之心,和平之心,博愛之心,二意指創(chuàng)意和作意,有了三心能使我和同學(xué)們和睦相處,不和同學(xué)們發(fā)生摩擦,接受同學(xué)們給我提的寶貴意見。有了這二意,它能讓班集體生活變的豐富多彩。

  如果我當(dāng)上班長,我還會組織班里進(jìn)行作文大賽,就是找一個本子,讓同學(xué)們每天往上面寫一篇作文,后評出作文之星。我當(dāng)上班長后,我會更熱心幫助同學(xué),把好的東西留給同學(xué)們,把不好的東西留給自己。如果有兩個同學(xué)打架時得分三步制止:一:了解打架的起因,二:如果這次打完了還準(zhǔn)備以后和好嗎?三:讓他們想想以前在一起快樂的日子,一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話,反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來,治理教室我也會有辦法的,給他們講老師每天給我們上課批閱作業(yè)有多辛苦。

  我堅信我當(dāng)上班長后一定會管好班集體的,請老師和同學(xué)們給予支持。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇21

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  借這次機(jī)會我想競選班長。隨然我沒有當(dāng)過班長,但是我覺得我有足夠的能力當(dāng)上班長、管好這個班級。我覺得我最大的優(yōu)點就是,學(xué)習(xí)好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。

  如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢,當(dāng)然也不會讓同學(xué)們失望。我會有最好的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。大家的學(xué)習(xí)成績提高。

  希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我叫祁謝謝,今年34歲,XX年3月進(jìn)入包裝車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機(jī)會,我認(rèn)為這也是一次鍛煉與提高自己的機(jī)會,我為能參加這次競聘而感到自豪。

  今天我競聘的崗位是副班長,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長?我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)本段工序員工的管理,工作的完成與質(zhì)量保證;生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔與現(xiàn)場管理工作;配合班長工作,服從班長的調(diào)度與安排完成班組工作。

  除此之外,我認(rèn)為副班長還應(yīng)具備以下三個方面的能力:

  一、要有過硬的操作技能與豐富的管理經(jīng)驗

  如果一個不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)與糾正了,這樣所管轄的員工就會認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個副班長。

  然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經(jīng)驗,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干很多很多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。

  二、要有一定的文化水平

  由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!

  三、要有良好的道德素養(yǎng)

  如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是與員工走得最近的管理者,是班長老師與員工之間的橋梁紐帶,也是促進(jìn)班組與-諧的一個比較關(guān)鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復(fù)心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。

  我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L的優(yōu)勢。

  第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機(jī)會,從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。

  第二、自己能積極上進(jìn),虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的`老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力與協(xié)調(diào)能力。

  第三、我有較好年齡優(yōu)勢,度過了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能全身心地投入到工作當(dāng)中,我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。

  假如我這次有幸競聘成功,我將不負(fù)重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長把我們四班打造得更與-諧更靚麗,努力爭創(chuàng)省級青年文明號,再次爭創(chuàng)特級班組,我會在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。

  不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我還是一個才疏學(xué)淺的學(xué)生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻(xiàn)于包裝事業(yè)的信念堅持到底。

  希望大家投我一票!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇23

  大家好!

  俗話說:"海闊任魚躍,天高任鳥飛。"對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云:"欲窮千里目,更上一層樓。"我相信自己有站得更高,才會看得更遠(yuǎn)。今天,我就要努力爭取班長的職位。給我一個機(jī)會,還你一個奇跡!

  我以前沒有當(dāng)過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我最大的不足,但這也是我的優(yōu)點。我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

  作為一個班長,我認(rèn)為最重要的就是要認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競選班長的活動。就是為了鍛煉自己,因此我會全身心投入。對我來說,能得到很好的鍛煉;對于我們班來說,一個有能力又認(rèn)真的班長,不也是大家需要的嗎?我沒有當(dāng)過班長,不敢說我在這方面是最強(qiáng)的,但我敢說:"我的心,是熱忱的!

  我當(dāng)上班長后,要盡職盡責(zé),做一個好班長,給同學(xué)們樹立一個好榜樣。我會嚴(yán)格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級將成為一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

  俗話說:"沒有最好,只有更好。"行動能證明我的能力,并實現(xiàn)今日的`諾言。在此也希望各位對我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。最后衷心希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇24

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好!

  我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁,今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇,必將成為這一學(xué)期的班長!

  我是個“三心二意”的學(xué)生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定會在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級工作,管理班級秩序!斑M(jìn)取之心”會給我努力保持著學(xué)無止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會不驕不餒,正如唐代大文學(xué)家韓愈說的“百丈竿頭須進(jìn)步”,道行造詣雖然很深,但是學(xué)無止境,我也將更加努力。“寬容”之心則會幫助我讓我的胸懷寬廣,同學(xué)犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會主動挑時間與同學(xué)們合作,聽取同學(xué)們的意見,共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。

  “二意”呢?那就是盡自己所能,針對性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采,這樣不僅可以讓別的班級刮目相看,而且還可以讓同學(xué)們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……

  假如我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無則加冕!蔽覍⒃谶@個基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……

  俗話說的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當(dāng)老師的好幫手,同學(xué)的小老師。

  希望大家將手中寶貴的一票投給我!感謝大家給我這個機(jī)會。

  謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務(wù)是班長!”

  我擔(dān)任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

  我對同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。

  我對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓(xùn),為班級活動做小主持。

  我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎,讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”

  假如我當(dāng)上了班長,我會更加嚴(yán)格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開展各項活動,請同學(xué)們相信我,投我一票。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興,又自豪。

  我叫崔雨欣,在自由路五二班。我以前非常內(nèi)向,做事情缺乏信心,膽子也比較小,特別是在課上,總是不敢舉手發(fā)言,如果老師叫到了我,我才會回答,我回答的聲音非常小,有時候同學(xué)還說我,其實老師講得時候,老師的每一句話,我都銘記在心。只是我害怕舉了手,會說錯生怕同學(xué)們笑話我,如果到了那時候我會想:呀!真丟人啊,以后我該怎么辦!但是,現(xiàn)在的我不像以前那樣內(nèi)向了,我像孫悟空一樣,可以變,變成一個活潑可愛積極發(fā)言,勇于挑戰(zhàn)自我的學(xué)生。我也就借這個機(jī)會,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部,這樣既可以幫助同學(xué),也可以讓老師多休息。

  如果我榮幸被選上了,我會每天早上早早的來,領(lǐng)大家讀課文,如果有人說話,我會讓他站出來,批評他一下,中午,我也會早來,讓他們練字,下午早來,領(lǐng)讀課文,復(fù)習(xí)功課,我也會督促各位班長們看好紀(jì)律。

  老師,我一定會竭盡全力幫助大家,帶領(lǐng)大家為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體盡我的一份力量。如果我當(dāng)不上班長,也會努力,不氣餒,下一次我會爭取競選班長,請大家投我一票吧!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇27

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上的目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,在集體里互相幫助;還會在每個星期的星期一推薦幾本好書,讓大家有選擇的購買好書。

  我不敢說我是班上聰明、合適的,但我敢說我將會是努力的。

  要是大家對我有意見,盡管向我提出,我會接受并認(rèn)真地改正。

  謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。

  我開朗活潑,成績優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

  其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當(dāng)語文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗。所以,在經(jīng)驗方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。

  大家可能會問我:你都當(dāng)過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務(wù),這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!班長是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑窃S多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),雖然我沒有當(dāng)過班長,但我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以,雖然競爭很激烈,我今天仍然選擇競選班長。

  我當(dāng)班長有以下幾點優(yōu)勢:第一點,我性格活潑開朗,跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點,要當(dāng)好班長,就要學(xué)習(xí)成績好,我的成績還可以,而且還在飛速進(jìn)步。第三點,我熱愛班級,關(guān)心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動。第四點,我能以身作則,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。第四點,我團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,同學(xué)有困難,我能積極幫忙,有同學(xué)打架,我會上去勸阻。第五點,就像做奧數(shù)題一樣,我喜歡動腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用合適的方法管理班級。第六點,我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。所以請大家相信我是合適的人選之一,而且我將會是努力的!如果我當(dāng)上班長,我一定會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

  如果我當(dāng)上班長,我一定會當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小幫手,為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),用行動贏得大家對我的信任。如果我當(dāng)上班長,我一定會珍惜這個機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活更加快樂。

  卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)!蔽蚁M约耗軌蚋傔x成功,更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧!謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇30

  大家好:

  很高興能有這次的機(jī)會來競選班長這個職位!

  班長是一個光榮的職位,它不僅需要為同學(xué)們服務(wù),而且還需要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。同時它需要一個有能力,有奉獻(xiàn)精神的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說自己是合適的,但我敢說自己是努力的!

  首先,我有足夠的信心當(dāng)好班長;其次,我有當(dāng)班長的經(jīng)驗以及管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé);再者,我有平易近人的好性格,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠處理好班級事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系;還有一點不容忽視,我會在大四畢業(yè)后直接參加工作,意思就是我有充足的時間來為大家服務(wù)!

  可能我不是一個很好地學(xué)者,但我一直努力讓自己成為一個實干家。

  我渴求每一個鍛煉自己的機(jī)會,也希望能用自己的力量讓大家變得更好!

  請大家支持我,投給我神圣的一票。給我一份信任,還你十分滿意!

  謝謝大家!

競選班長的優(yōu)秀演講稿 篇31

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我很榮幸地站在這里參加班長的競選。

  “時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍!蔽覀円荒晔陌嗯P虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)。能在這樣一個人才云集的班級脫穎而出,無疑對我是一個極大的挑戰(zhàn)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”競選班長一職會推動我在各方面鍛煉自己、完善自己。也更有助于我發(fā)揮自己的聰明才智,使我們這個大家庭更有競爭力、更有凝聚力、更有創(chuàng)造力。

  經(jīng)過短短的幾個月,也許有的同學(xué)還不了解我。但我相信時間和實力會證明一切。如果大家信任我,推選我為班長,我會做到以下幾點:

  首先,盡自己所能去建設(shè)我們的班集體。彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。如果我當(dāng)選為班長,我會帶領(lǐng)班級中的每一個同學(xué)把自己的智慧與熱情貢獻(xiàn)給集體,使一年十四班這個大家庭成為十二中的一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。

  第二,我要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。七年級是人生道路上的一個新的起點。這期間需要我們刻苦努力,克服困難。經(jīng)過了月考和期中考試兩次大型考試,同學(xué)們之間的距離也已經(jīng)悄悄拉開。我會盡自己所能去幫助那些暫時落后的同學(xué),讓每一個同學(xué)都跟上大部隊,不讓任何一個同學(xué)掉隊。如果同學(xué)們的生活出現(xiàn)困難,我也會竭盡全力伸出援手。

  第三,我要協(xié)助老師的工作,做老師的得力助手。給十三班和十四班這兩個大班上課,老師們一定會格外勞累,我會幫老師分擔(dān)壓力,組織好班級紀(jì)律,不讓老師在紀(jì)律和其他方面費心,最大限度的減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  居上位而不驕,在下位而不憂。如果我當(dāng)選為班長,我會不驕不躁,穩(wěn)中求進(jìn),竭盡全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。如果我落選了,我也不會妄自菲薄,我還會繼續(xù)為我們的班級奉獻(xiàn)光和熱。

  衷心地希望同學(xué)們理解我、肯定我、支持我,謝謝大家!

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