銀行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理競(jìng)職演講稿（精選3篇）
銀行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理競(jìng)職演講稿 篇1
勇于挑戰(zhàn)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好！
當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與失敗同在的講臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰(shuí)的信心，同時(shí)也做好了勇于拼搏，敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。
這次能參與支行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理崗位的競(jìng)聘，首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！我現(xiàn)年35歲，大專文化程度，助理會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。1990年9月進(jìn)__縣x行，先后在支行會(huì)計(jì)科、房地產(chǎn)信貸部、信貸科、__分理處、__分理處工作，分別擔(dān)任會(huì)計(jì)、信貸員、分理處副主任（兼主辦會(huì)計(jì)）。此次競(jìng)聘是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判。
在經(jīng)過(guò)十幾年銀行工作的鍛煉和1999年至20__年在__學(xué)院財(cái)會(huì)班的進(jìn)修學(xué)習(xí)，以及從20__年8月至今，在__分理處和__分理處任副主任（兼主辦會(huì)計(jì)）的一年多時(shí)間里，使自己在業(yè)務(wù)、柜面管理等方面都有了非常大的提高，使自己比其他的競(jìng)聘者更具優(yōu)勢(shì)，自己對(duì)能勝任營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理這一崗位充滿了自信，同時(shí)十幾年的銀行工作也使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。因?yàn)槲疑钌畹刂溃涸谶@充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在競(jìng)爭(zhēng)激烈，觀念多元，人生面臨無(wú)數(shù)選擇的今天，“做你所愛(ài)，愛(ài)你所做”，或許這才是我抓住機(jī)遇，把握命運(yùn)的關(guān)鍵所在。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新，在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第二，以扎實(shí)的工作，銳意進(jìn)取的精神，當(dāng)好會(huì)計(jì)科長(zhǎng)和營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，當(dāng)好溝通員工與主管領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。
第三，以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。老實(shí)地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，要保持我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。因此，我把堅(jiān)持開(kāi)展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為其重要手段，在創(chuàng)造良好的社會(huì)形象的同時(shí)，要求業(yè)務(wù)人員提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動(dòng)上門尋求服務(wù)。
如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是：
一個(gè)好的管理者除了對(duì)下屬嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律的大膽管理，還應(yīng)講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。我認(rèn)為，要把客戶當(dāng)“上帝”，首先要把員工當(dāng)“上帝”。因?yàn)�，客戶�?duì)建行的滿意度是從員工的滿意度開(kāi)始的.，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此，我會(huì)把提高員工的素質(zhì)，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，建立融洽的人際關(guān)系，放在各項(xiàng)管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。對(duì)同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責(zé)；多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)員工，以有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)員工，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。從而在與員工交往中凝聚合力，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，在工作中形成動(dòng)力，使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：
以支行下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為已任，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程；正確組織會(huì)計(jì)核算，準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地提供會(huì)計(jì)信息；嚴(yán)格崗位分工，規(guī)范柜面操作，防范柜面風(fēng)險(xiǎn)；配合受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)合法依章開(kāi)展經(jīng)營(yíng)工作，定期提供會(huì)計(jì)管理信息；對(duì)受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)日常財(cái)會(huì)工作和重大會(huì)計(jì)事項(xiàng)按照規(guī)定進(jìn)行管理；落實(shí)上級(jí)行制定的各項(xiàng)柜面服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，提高所在機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量；督促落實(shí)整改上級(jí)檢查及外部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并將整改結(jié)果反饋有關(guān)部門；做好受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員崗位變動(dòng)時(shí)重要物品、單證的監(jiān)交工作；按照會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)檔案管理辦法的規(guī)定，組織做好會(huì)計(jì)檔案的整理、保管、調(diào)閱、移交和銷毀工作；定期或不定期組織受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)工作；對(duì)受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)所屬會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；配合受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級(jí)行及當(dāng)?shù)嘏c財(cái)會(huì)活動(dòng)有關(guān)部門之間的關(guān)系；根據(jù)上級(jí)行有關(guān)規(guī)定，定期向支行會(huì)計(jì)科匯報(bào)工作情況。
如果我競(jìng)聘支行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理的崗位成功，我會(huì)盡自己最大的能力去管理好支行營(yíng)業(yè)部的柜面業(yè)務(wù)操作和服務(wù)質(zhì)量，為今后營(yíng)業(yè)部的達(dá)標(biāo)、升級(jí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信：世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我�?huì)在以后的摸索中，面對(duì)困難，更加朝氣蓬勃，更加主動(dòng)地搞好工作，在工作實(shí)踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn)。
通過(guò)這次競(jìng)聘，我愿在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，立足本職，專研業(yè)務(wù)，勤奮工作。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。勝固可喜，敗亦無(wú)悔！謝謝大家！
銀行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理競(jìng)職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
感謝大家給我今天這次正視自已、鞭策自我的難得機(jī)會(huì)。
我叫，現(xiàn)年×歲，中共黨員，大學(xué)本科文化，現(xiàn)任職成科副科長(zhǎng)并主持科室工作。我于×年參加教育工作，曾是一名中學(xué)化學(xué)教師；×年至×年在×縣教育局任職業(yè)教育專干，其間共建了、×
兩個(gè)全省、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)典型；年春，我調(diào)任一中副校長(zhǎng)；年從省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)畢業(yè)后，先后到縣委建整扶貧辦、縣政府辦和縣、州教育局工作，具有多崗鍛煉的工作經(jīng)歷。參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持追求“事業(yè)至上、以人為本”的理念，修養(yǎng)“容人之短、敬人所長(zhǎng)”的心境，具有“大膽進(jìn)取、敢于創(chuàng)新”的精神，能夠“溝通上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外”開(kāi)展工作。這次，參照競(jìng)職《方案》，我特競(jìng)爭(zhēng)職成科科長(zhǎng)職位，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)u(píng)判。
××年是我到職成科工作的第一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各方面的關(guān)心支持下，工作成效令人倍受鼓舞。總的來(lái)說(shuō)，發(fā)展環(huán)境越來(lái)越好。州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)深入職校調(diào)查研究，州長(zhǎng)常務(wù)會(huì)議專題研究職教工作，原創(chuàng)：州政府召開(kāi)了全州職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作會(huì)議，下發(fā)了有關(guān)文件，落實(shí)了工作經(jīng)費(fèi)，出臺(tái)了優(yōu)惠政策，明確了職責(zé)任務(wù)，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式掛牌籌建，吉首市職專、龍山縣一職創(chuàng)建國(guó)家重點(diǎn)職中通過(guò)了省級(jí)專家評(píng)估驗(yàn)收，是職教工作交出的兩份滿意答卷。投入越來(lái)越多。全州職成教育投入萬(wàn)元，比上年增加萬(wàn)元，爭(zhēng)取中央和省里的職教經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元，比上年增加萬(wàn)元，更令人驚喜的是州政府為高職院的建設(shè)申請(qǐng)貸款億元。規(guī)模越來(lái)越大。
我們采取“全州統(tǒng)籌、縣市負(fù)責(zé)、學(xué)校自主、就業(yè)拉動(dòng)、上下配合”的措施，全州中等職業(yè)學(xué)校完成招生任務(wù)人，比上年增加新生近三分之一。辦學(xué)越來(lái)越活。我們堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、聯(lián)合辦學(xué)、扶持民校，開(kāi)展校校聯(lián)合、校企結(jié)合、部門合作，辦學(xué)模式靈活多樣，全州以上的職校實(shí)現(xiàn)了“鴛鴦配”。
管理越來(lái)越實(shí)。我們堅(jiān)持以“規(guī)范辦學(xué)、落實(shí)常規(guī)、開(kāi)展教研、加強(qiáng)師訓(xùn)”為重點(diǎn)，抓落實(shí)，求實(shí)效，收到了令人滿意的效果。
職成教育是一個(gè)特殊的教育領(lǐng)域，是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程。按照黨的__大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)要求，我州職成教育的近期發(fā)展目標(biāo)是：拼搏十二年，走好三大步。即××年中職在校生達(dá)到萬(wàn)人，年中職在校生達(dá)到萬(wàn)人，年中職在校生達(dá)到萬(wàn)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校建設(shè)分三步全部達(dá)到省定優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建完善的職成教育體系。我州職成教育的發(fā)展思路是：多元投入、重點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)出特色。針對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育“高投入、高成本、高要求”的特征，結(jié)合我州少數(shù)民族地區(qū)職成教育“缺投入、缺師資、缺認(rèn)識(shí)”的現(xiàn)狀，只有在“多元投入、重點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)出特色”上力求改革與創(chuàng)新，建立“三教”統(tǒng)籌的人才成長(zhǎng)“立交橋”，促進(jìn)全州職成教育步入快速持續(xù)鍵康發(fā)展的軌道。
�、倍嘣度耄⒑屯晟坡毘山逃慕�(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。
以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)，采取“外爭(zhēng)內(nèi)創(chuàng)、市場(chǎng)運(yùn)作、五管齊下”的辦法，加大職成教育投入。一是落實(shí)政策性經(jīng)費(fèi)。爭(zhēng)取各級(jí)政府調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，提高職成教育經(jīng)費(fèi)比例，并從城市教育費(fèi)附加等資金中按政策安排資金用于職成教育。二是爭(zhēng)取上級(jí)經(jīng)費(fèi)。用好“西開(kāi)”、“自治”兩塊牌子，重點(diǎn)創(chuàng)建“西開(kāi)”示范職中和國(guó)家重點(diǎn)職中。三是敢于舉債融資。爭(zhēng)取信貸支持，敢于負(fù)債建設(shè)。四是市場(chǎng)運(yùn)作增資。推行職校重組與合并，采取低成本擴(kuò)張；放寬資本準(zhǔn)入，采用股分制融資；出售服務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)，讓公司企業(yè)出資建設(shè)。五是校企合作創(chuàng)資。抓住生源高峰期，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，利用職成學(xué)校優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大產(chǎn)學(xué)結(jié)合，既育人又創(chuàng)資。
�、仓攸c(diǎn)建設(shè)，調(diào)整和完善職成教育的結(jié)構(gòu)體系。
根據(jù)我州經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、教育投入不足的現(xiàn)狀，突出建設(shè)一批重點(diǎn)項(xiàng)目。第一，州政府集中力量辦好湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。立足當(dāng)?shù)兀o貼經(jīng)濟(jì)，面向就業(yè)，籌措資金，啟動(dòng)建設(shè)，把學(xué)院辦到興奮點(diǎn)上。第二，縣市政府和州直部門大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。××年前，重點(diǎn)采取“統(tǒng)籌資源、調(diào)整結(jié)構(gòu)、政策傾斜”的措施，創(chuàng)建所省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中和個(gè)骨干專業(yè)。縣市重點(diǎn)建好一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，試辦綜合高中實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，推行“雙證”培養(yǎng)目標(biāo)，做到升學(xué)、就業(yè)兩不誤。第三，齊心共建職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。依托職校，會(huì)同勞動(dòng)等部門辦好個(gè)高級(jí)、個(gè)中級(jí)示范性培訓(xùn)中心�？h市建好縣鄉(xiāng)兩級(jí)培訓(xùn)中心，為就業(yè)、再就業(yè)和“三農(nóng)”服務(wù)。
�、硠�(chuàng)出特色，不斷深化職成教育“三大”改革。
首先，要在教育觀念上創(chuàng)特色�？朔爸v起來(lái)重要、做起來(lái)次要”的思想，樹(shù)立“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展、職教要先行”的觀念；克服“輕視統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想，樹(shù)立“向中等職業(yè)教育傾斜”的觀念；克服“一味迎合學(xué)生、家長(zhǎng)只求升學(xué)”的思想，樹(shù)立“行行出狀元、白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)都光榮”的觀念。
其次，要在教師管理上創(chuàng)特色。采用動(dòng)態(tài)管理，全員聘任，專兼結(jié)合；實(shí)施名師工程，推行“雙師型”、“多證書”標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)行績(jī)效管理，完善分配制度，吸引留住人才。
然后，要在教學(xué)體系上創(chuàng)特色。按照“寬基礎(chǔ)、活模塊、多證書、廣就業(yè)”的教學(xué)要求開(kāi)足開(kāi)齊文化課，職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育作為必修課，模塊分解專業(yè)課和培訓(xùn)課，緊緊圍繞我州“三農(nóng)”人才需要，
培訓(xùn)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的懂技術(shù)、會(huì)管理的新型農(nóng)民；圍繞發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，培訓(xùn)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的具有技能的勞務(wù)人員；圍繞實(shí)施工業(yè)推動(dòng)戰(zhàn)略，培養(yǎng)數(shù)以千計(jì)的智能型高級(jí)技術(shù)工人。原創(chuàng)：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：如果這次競(jìng)職成功，我一定在局黨組和行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，與全科同志一道，在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新的境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新的成效，在清正廉潔執(zhí)政上有新的形象。如果這次競(jìng)職失敗，我也決不悲觀，毫不氣餒，一定服從組織的安排，尊重大家的選擇，接受同志們的評(píng)判，在本職崗位上作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為湘西教育的發(fā)展鞠躬盡瘁！
謝謝大家！
銀行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理競(jìng)職演講稿 篇3
你們好！
我由衷地感謝你們給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我，現(xiàn)年××歲，19xx年畢業(yè)于××大學(xué)系，本科學(xué)歷、獲得了學(xué)士學(xué)位，199×年××大學(xué)××學(xué)院師從××教授，獲得了碩士學(xué)位。199×年被學(xué)校評(píng)、聘為副教授。教齡二十幾年�，F(xiàn)為系臨時(shí)負(fù)責(zé)人。
在學(xué)校工作的日日夜夜里，在你們的關(guān)懷和幫助下，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。記得學(xué)院黨委書記楊說(shuō)過(guò)的一句話：“給想干的人一個(gè)平臺(tái)，給干事的人一個(gè)舞臺(tái)，給成事的人一片天空”。我深受鼓舞，因?yàn)槲沂前殡S著學(xué)校從早期的蘋果計(jì)算機(jī)教室到現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)的發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的，為學(xué)院在計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代化方面做了一些事，學(xué)校的發(fā)展有我的心血，激勵(lì)著我今天充滿信心的走上了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)。
我競(jìng)聘的工作崗位是主任。我將客觀地說(shuō)明我個(gè)人的基本情況、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)以及我的主要工作思路。并將心悅誠(chéng)服的接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的評(píng)判。
一、個(gè)人基本情況
我在學(xué)院一直從事教學(xué)、科研、計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備維護(hù)任務(wù)，先后承擔(dān)過(guò)本科班、函授本科、等課的教學(xué)任務(wù)。我的心血和汗水，帶來(lái)了一次又一次的榮譽(yù)，多次被評(píng)為院校的“優(yōu)秀教師”。我熱愛(ài)我的崗位，為此撰寫發(fā)表了許多論文。在任系臨時(shí)負(fù)責(zé)人期間，做好上傳下達(dá)，完成了計(jì)算機(jī)室搬遷等任務(wù)。個(gè)人主要業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>
xx年在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參與了《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估》軟件的開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)了部分程序。1990年參與了《教育質(zhì)量評(píng)估體系》課題的研制與開(kāi)發(fā)。
xx年獨(dú)立設(shè)計(jì)了《學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)》、《工資管理系統(tǒng)》軟件，現(xiàn)已運(yùn)行了十幾年。
xx年由我設(shè)計(jì)規(guī)劃了校園網(wǎng)，撰寫了《××校園網(wǎng)規(guī)劃綱要》得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。并參與安裝、測(cè)試、驗(yàn)收的全過(guò)程。在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過(guò)程中，能獨(dú)立處理各種問(wèn)題。
xx年在區(qū)教育廳組織的“亞龍杯”計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽中，培訓(xùn)、輔導(dǎo)的學(xué)生獲競(jìng)賽第二名。本人獲教育廳“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
在任教研組組長(zhǎng)的十幾年中，教研活動(dòng)扎實(shí)有效，至今從未中斷過(guò)。先后組織了計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽和計(jì)算機(jī)制圖學(xué)習(xí)，一些學(xué)生因此找上理想的工作；組織學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念，推廣了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、探究法等新型教學(xué)法；組織教研組剖析教材，編寫教材等等。使得教師愿意積極參加教研活動(dòng)。
xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的指示和領(lǐng)導(dǎo)下，參與了學(xué)院的遷建工作。任綜合布線小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)、一卡通、校園廣播、電話等弱電系統(tǒng)的招標(biāo)、監(jiān)理、驗(yàn)收等工作。大家知道我院計(jì)算機(jī)人才可是人才濟(jì)濟(jì)，有專業(yè)技術(shù)強(qiáng)的、也有經(jīng)營(yíng)優(yōu)秀的……，我把他們團(tuán)結(jié)在綜合布線小組中，令施工方敬畏，使得綜合布線和校園網(wǎng)在技術(shù)上可靠、資金節(jié)省。
xx年組織完成了學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)，現(xiàn)運(yùn)行良好。
xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的指示下、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織完成了我院學(xué)生384人的信息產(chǎn)業(yè)部oa辦公自動(dòng)化軟件認(rèn)證工作。年初完成了多功能教室的建設(shè)，運(yùn)行良好，深得教師喜愛(ài)。
當(dāng)然，以上成績(jī)離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下和同事們的幫助，為此，我謝謝大家！
二、我對(duì)競(jìng)聘崗位認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備
我要競(jìng)聘的崗位起著上下級(jí)的中介和橋梁作用，我仍然堅(jiān)信應(yīng)以“認(rèn)認(rèn)真真做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條。我做人的原則是：立上等品，享下等福；做事的原則是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
對(duì)于我今天競(jìng)聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，我覺(jué)得多年來(lái)的工作磨礪，使我具備了承擔(dān)這項(xiàng)重任的條件。
1、我的專業(yè)和我的好學(xué)，使我具備了本專業(yè)所必需的較為扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我也深深喜愛(ài)這項(xiàng)工作。
2、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
20多年來(lái)，我一直在從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、管理和設(shè)備維護(hù)工作，通過(guò)多年實(shí)踐與工作，深知網(wǎng)絡(luò)化地位與作用，知道系工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范。明白其所必備的素質(zhì)和要求，悟出一些搞好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電教工作和機(jī)電設(shè)備的方法策略。
3、經(jīng)過(guò)學(xué)院一次又一次計(jì)算機(jī)教室及網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力以及判斷分析能力，都有了很大提高。
特別是學(xué)院的遷建過(guò)程中，承擔(dān)的綜合布線、校園網(wǎng)建設(shè)等工作中，使我的綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力得到了發(fā)揮和鍛煉。在組織協(xié)調(diào)中沒(méi)有發(fā)生不該出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，做到了政令的準(zhǔn)確傳達(dá)及基層信息客觀真實(shí)的反饋，保證了遷建工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、具有先進(jìn)的管理思想和教學(xué)理念，特別是在量化管理上有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
5、我年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。
三、我對(duì)競(jìng)聘崗位的工作設(shè)想
1、作好上傳下達(dá)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的信息源、建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。
2、及時(shí)準(zhǔn)確地掌握系里的工作動(dòng)態(tài)，注重調(diào)查，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
3、打造團(tuán)隊(duì)精神，凝聚積極、向上、進(jìn)取、創(chuàng)新精神。主動(dòng)協(xié)調(diào)系里工作人員的積極性，一道共同搞好工作，力爭(zhēng)在技術(shù)服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
4、對(duì)系里的每一工作，要知情會(huì)用。
5、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。
宏觀掌控，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做，事事?tīng)?zhēng)榮光。以制度化管理結(jié)合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。
6、采取多種方式加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教研活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。如：定期組織教研活動(dòng)或不定期舉辦學(xué)術(shù)講座等等。
7、加強(qiáng)系專業(yè)建設(shè)。
未來(lái)的建筑是智能建筑，智能建筑是建立在電子機(jī)械與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)之上的。我們應(yīng)結(jié)合建筑特點(diǎn)打造以樓宇智能化、建筑電氣、建筑資料員、計(jì)算機(jī)制圖等就業(yè)為主的專業(yè)。通過(guò)幾年的努力打造為我院的品牌專業(yè)。
8、完善學(xué)院網(wǎng)站、挖掘潛力、擴(kuò)大影響。
確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成信息引導(dǎo)工作。
9、加強(qiáng)電教室工作。
依托系的技術(shù)力量，依靠各部門的支持，錄制編輯課件、vcd等，以達(dá)到滿意的教學(xué)效果。
10、營(yíng)建校園數(shù)字化圖書館。
結(jié)合校園網(wǎng)建設(shè)，建立一座可靠、快速、安全的數(shù)字化圖書館。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備者，我充滿信心。因?yàn)槲乙讶苋氲较抵小?/p>
謝謝大家！