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初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿(精選16篇)

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:

  第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!

  第三:我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!

  第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(zhǎng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說:這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫。

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開端與回憶?

  我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

  假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。

  所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇3

  各位,各位同事:

  大家好!

  我是,今天很榮幸,能夠站在這里,和同事們?cè)谝黄饏⒓舆@次競(jìng)選,首先要衷心感謝公司給我們了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、一次展示自我的平臺(tái),也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。

  競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但也是企業(yè)發(fā)展所必須的,沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,就沒有進(jìn)步的原動(dòng)力,也沒有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

  班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的管理者,承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的,只有班組充滿活力,企業(yè)才有希望。

  競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù),處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

  首先,有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì), 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),還能“忍辱負(fù)重”。

  最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  最后,希望給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!

  我叫,畢業(yè)于,中藥制藥學(xué)專業(yè),20xx年參加工作,20xx年至今擔(dān)任QA質(zhì)量員,今天競(jìng)聘車間班長(zhǎng)一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導(dǎo)給了展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將珍惜這次機(jī)會(huì),將客觀地說明我所具備的能力,全面地闡述我對(duì)于做好班長(zhǎng)工作的總體思路,并真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的意見。

  我認(rèn)為競(jìng)聘班長(zhǎng)有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  首先是有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我畢業(yè)于中藥院校,中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識(shí),還是比較扎實(shí)的,也因此,在實(shí)際工作中能夠充分利用所學(xué)并加以致用,通過查閱文獻(xiàn)研究資料,優(yōu)化工藝參數(shù),幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性,特別是通過工藝優(yōu)化,去除了.水沉除雜的步驟,縮短了生產(chǎn)周期,為公司節(jié)約了大量純化水資源,降低了生產(chǎn)成本。因此說,作為車間一名基層管理人員,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ),解決我們目前在產(chǎn)的品種,存在的一些問題,不會(huì)成為空話,同樣我們公司在快速發(fā)展,我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種,工藝交接,工藝成熟,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,同樣需要一個(gè)專業(yè)的領(lǐng)頭人。

  其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲(chǔ)備了一定的經(jīng)驗(yàn)和GMP知識(shí),在這個(gè)工作崗位上,我從一個(gè)不懂GMP的小白,到現(xiàn)在具備理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的一名基層管理,可以說成長(zhǎng)是巨大的,這也要感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證,生產(chǎn)過程控制,以及GMP的實(shí)施和執(zhí)行,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)是比較充足的。

  在管理方面,我服務(wù)工作過兩個(gè)車間,在兩個(gè)車間領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,學(xué)習(xí)到了很多管理知識(shí),也汲取到了兩個(gè)部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在日常工作中,更加注意如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的時(shí)候,進(jìn)行仔細(xì)的分析,問題出在哪里,團(tuán)隊(duì)的決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差,如何進(jìn)行糾正,從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。

  具備較好的溝通能力,管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低,QA可以說是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個(gè)部門的一個(gè)橋梁,必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,也才能有效的將問題反饋給上級(jí)部門,同時(shí)溝通不是把問題拋給領(lǐng)導(dǎo),而是

  根據(jù)問題,要拿出解決辦法,拿出方案,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,溝通也要凸顯專業(yè)性,特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測(cè),數(shù)據(jù)分析的時(shí)候尤為重要。

  假如我競(jìng)聘成功我將在以下方面開展工作:

  1.正人先正己,樹立良好的個(gè)人形象,牢記班長(zhǎng)的職責(zé),全心全意踏實(shí)工作。

  2.在人員管理方面,我將合理利用人才,合理分工,制定目標(biāo)和措施,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。同時(shí),要傾聽他們的想法,尊重意見,加強(qiáng)與每名員工溝通交流,建立良好的關(guān)系,并給予每個(gè)人發(fā)揮長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。

  3.在班組管理方面,以車間員工考核制度為基礎(chǔ),納入班組考核機(jī)制,要將整個(gè)班組的榮譽(yù)與個(gè)人的績(jī)效相聯(lián)系,通過績(jī)效考核,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和戰(zhàn)斗力,個(gè)人意識(shí)統(tǒng)一到團(tuán)隊(duì)中去,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)營(yíng)造出競(jìng)爭(zhēng),和諧,向上的班組內(nèi)部環(huán)境。

  4.在質(zhì)量保證方面,充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗(yàn),并且集思廣益提建議,節(jié)能降耗保質(zhì)量,在質(zhì)量上做到零缺陷。

  5.在現(xiàn)場(chǎng)管理方面,樹立良好的目標(biāo),F(xiàn)場(chǎng)管理的精髓,責(zé)任到人,人人都管事,事事有人管,工作現(xiàn)場(chǎng)不留死角,F(xiàn)場(chǎng)管理的主題:人,機(jī),料,法,環(huán)。從這5個(gè)方面緊抓現(xiàn)場(chǎng)管理,依托現(xiàn)在車間形成的良好制度,爭(zhēng)取蟬聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)管理冠軍。

  6.在安全管理方面,要牢記總經(jīng)理講話,加強(qiáng)安全培訓(xùn),安全教育,把總經(jīng)理講話落到實(shí)處,提高每一名員工的安全意識(shí),小到每個(gè)員工無(wú)違章,大到集體無(wú)事故。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,求真務(wù)實(shí)、忠誠(chéng)敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠(chéng)、樂觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競(jìng)聘成功將不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使車間的工作在各方面都有新的突破,使其上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如果今天失敗,那也沒有關(guān)系,說明我還需要更加努力的學(xué)習(xí),來充實(shí)自己,等待下一次機(jī)會(huì)。謝謝大家!

  作為一名班長(zhǎng)我認(rèn)為應(yīng)該具備以下幾方面素質(zhì):

  1.具備極強(qiáng)責(zé)任感,具有“想做,想做好,想做更好”的事業(yè)心。

  2.敢于管理和善于管理,正確決策,善于引導(dǎo),執(zhí)行力強(qiáng)。

  3.具備較高的業(yè)務(wù)知識(shí)水平并且善于學(xué)習(xí)。

  4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現(xiàn)的矛盾,具有組織,協(xié)調(diào)能力。

  5.熟悉安全操作,具有發(fā)現(xiàn)安全隱患,排除風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  人:是否遵守標(biāo)準(zhǔn),工作目標(biāo)是否明確,工作效率是否良好,是否具有較強(qiáng)的責(zé)任感,人員配置是否適當(dāng),團(tuán)隊(duì)關(guān)系是否和諧。

  機(jī)器:是否符合生產(chǎn)能力,是否完好待用狀態(tài),是否有發(fā)生故障的風(fēng)險(xiǎn),有無(wú)進(jìn)行維保與檢修。料:物料名稱、數(shù)量有無(wú)異常,有無(wú)混入異物,有無(wú)按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加工生產(chǎn),貯存是否良好,物料狀態(tài)是否明確。

  法:工藝內(nèi)容是否完整正確,SOP是否準(zhǔn)確到位,生產(chǎn)方法是否安全,生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行,工作效率、質(zhì)量是否良好。

  環(huán):整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔,物品定置是否合理有序。

  在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動(dòng),推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!這次競(jìng)選班干我想當(dāng)班長(zhǎng)。

  作為一名班長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每年的期末考試我都名列前茅。我的語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)都不錯(cuò),尤其是作文。目前,我已經(jīng)在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了三十多篇作文。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),一定能做大家學(xué)習(xí)上的好榜樣。

  除了學(xué)習(xí)好,大家還夸我是多才多藝的姑娘。我積極參加社會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)比賽。我曾經(jīng)在學(xué)校的聲樂、舞蹈、朗誦、繪畫和書法比賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  最重要的是我有一顆關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的心。只要老師有什么需要,我就立刻跑過去為老師分擔(dān);如果有同學(xué)的作業(yè)訂正不會(huì)了,我就盡力過去幫他。

  去年,我很榮幸當(dāng)上了學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者。這一年多來,我認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,得到了很好的鍛煉。

  如果我當(dāng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)熱情為班級(jí)服務(wù)。希望大家支持我,為我投上你寶貴的一票,我一定不會(huì)讓大家失望的。

  謝謝大家!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的目的就是參與班長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,我不是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我堅(jiān)信,憑著我與眾不同的新觀念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),這是劣勢(shì)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫(gè)優(yōu)勢(shì):一是有較為扎實(shí)的`專業(yè)知識(shí)。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是有較強(qiáng)的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我身上少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁,而這也正是我最大的優(yōu)勢(shì)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將職工的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件,將損失減少到最低限度。再次,我會(huì)用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使你們的人格得到充分尊重,給你們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同志們之所想,急同志們之所急”。最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:最廣泛地征求全體同志的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班組工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)為大家辦幾件好事:

  1.借助科學(xué)的工作方法,減輕職工個(gè)人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高效率;

  2.組織雙休日同志間的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  3.在得到上級(jí)同意的前提下,組織旨在提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化水平的參觀訪問活動(dòng);

  4. 建立電腦興趣小組;

  5.為班組訂閱幾種職工喜愛的報(bào)刊雜志,使大家在能夠及時(shí)了解國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)的同時(shí),也提升了班組成員的文化品位;

  6.幫助困難職工結(jié)成互幫互促的對(duì)子,切實(shí)解決職工家庭、生活中的實(shí)際困難,使大家能安心工作,無(wú)后顧之憂;

  7.建立班組“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同志代購(gòu)物件、代寄郵件、代傳訊息等等;

  8.設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過全體成員表決。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的一座橋梁,能向職工及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思路,能向領(lǐng)導(dǎo)提出同志們的合理建議。而正是通過這溝通上下的橋梁,使我們的企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力,大家才有更好的生活。

  同志們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色,我們的班組一定能躋身全市先進(jìn)班組的行列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  這次,我很榮幸能參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)幫助同學(xué)和老師,同學(xué)有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會(huì)幫助老師。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”,“小公主”的。同學(xué)知道勤儉節(jié)約,不對(duì)父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng),讓她們知道自己是可以變得活潑的,

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教,吸取長(zhǎng)處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),發(fā)揮各自的能力,使我們的班集體更加上進(jìn)、和諧。

  我的發(fā)言完畢,希投我一票。謝謝大家!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,這次來競(jìng)聘班長(zhǎng)我感覺非常的有壓力,在這一點(diǎn)上面我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)在,作為一名高中生我感覺自己還是有非常多大進(jìn)步,我也知道想要成為一名班長(zhǎng)就應(yīng)該展示自己的能力,應(yīng)該要有自己的態(tài)度,一班之長(zhǎng)就應(yīng)該要有足夠的責(zé)任,能夠承擔(dān)起班長(zhǎng)這份工作是非常不容易的,在這方面應(yīng)該要有自己的態(tài)度,現(xiàn)在我也是可以做好相關(guān)的準(zhǔn)備,現(xiàn)在我也是對(duì)自己這一點(diǎn)是比較重視的,高中階段還會(huì)有更多的事情需要去做好的,我希望得到大的認(rèn)可。

  通過軍訓(xùn)期間的了解,大家也對(duì)我有一個(gè)初步的映象,這次競(jìng)聘班長(zhǎng)我就是抱著一個(gè)好的態(tài)度,現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了,大家對(duì)我的映象也是只有短短的一周左右,我是一個(gè)比價(jià)外向的人,這一點(diǎn)在軍訓(xùn)期間大家也能夠看的出來,我還是抱著一個(gè)非常積極的態(tài)度,在這方面我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn),高中階段的學(xué)習(xí)還是比較緊張的,我想要變的更加優(yōu)秀,希望能夠通過班長(zhǎng)工作讓自己得到更多的進(jìn)步,只有做好這一點(diǎn)才能夠把自己的工作做好,這一點(diǎn)是一定的,我需要認(rèn)真一點(diǎn)去對(duì)待,性格上我的比較外向,我能夠快速的融入一個(gè)集體當(dāng)中,真的感覺非常的有成就感,這讓我覺得很有意義,我相信接下來我能夠和大家的快速的熟悉起來,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,成為一名班長(zhǎng)我也需要不斷的學(xué)習(xí)。

  成為班長(zhǎng)還是應(yīng)該要有有這方面的覺悟,我一定會(huì)在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的,我知道自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該更加的用心去做好,在學(xué)習(xí)上面我過去一直都是在班上排名靠前的,我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)能力是沒有問題的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該認(rèn)真的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的,這也是作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,在高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中這是無(wú)比關(guān)鍵的,我現(xiàn)在還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,若是這次能夠競(jìng)聘的上班長(zhǎng)一職,我一定會(huì)認(rèn)真的,一切為班級(jí)的利益而考慮,我知道自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,想要成為一名班長(zhǎng)我一定會(huì)努力的,在以后好好的表現(xiàn),不管能不能競(jìng)聘的上班長(zhǎng),我也一定會(huì)更加的努力,把自己的本職做好,為班級(jí)的榮譽(yù)而考慮,做老師的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),我一定會(huì)認(rèn)真做好這些。

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇9

  尊敬的隊(duì):

  我經(jīng)過這一年來的磨練,我有信心作一名好班長(zhǎng),并具體有以下做法:

  首先,積極響應(yīng)隨的工作指示與,以采油三隊(duì)“細(xì)、深精、!钡囊桓槥橹笇(dǎo),努力完成對(duì)部下達(dá)的油產(chǎn)量和氣產(chǎn)量以及其他任務(wù)。第二,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的。尤其在這種高壓、高含硫、多設(shè)備的工作環(huán)境中,抓好安全是重中之重。因?yàn)闆]有安全,生產(chǎn)就不能有保障,沒有安全就沒有效益。只有安全,才有快樂的工作氛圍。第三,切實(shí)貫徹我廠“7s”管理體系,全面提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平。第四,我認(rèn)為采油的崗位不僅在地面,更是在地層。隨著油田的開發(fā),怎樣減少自然遞減率,怎樣保護(hù)地層,怎樣控制含水上升率,提高最終采收率已是擺在面前不爭(zhēng)的事實(shí)。雖然作為一個(gè)班長(zhǎng)力所不及,但一定要做到力所能及。第五,現(xiàn)場(chǎng)資料。班組的資料是基礎(chǔ)資料。只有錄取好基礎(chǔ)資料,才能為我油藏室對(duì)油井、地層區(qū)塊的分析與有力的準(zhǔn)確依據(jù)。為我隊(duì)的下一步開發(fā)的。,第六,節(jié)約生產(chǎn)成本。投入精力關(guān)注大修、小修,措施井的施工進(jìn)度與質(zhì)量,一方面提高開井的時(shí)率,一方面提高施工的成功率,減少不必要的作業(yè)費(fèi)用。同時(shí)控制材料費(fèi)用,建立班組統(tǒng)籌計(jì)劃制,通過修舊利廢,提高維修能力,達(dá)到材料物盡所用。第七,落實(shí)班組五小措施。即調(diào)平衡、控制套管氣、調(diào)參、調(diào)工作制度和調(diào)防沖距。達(dá)到斤油必爭(zhēng)的上產(chǎn)理念。第八,加強(qiáng)班組業(yè)務(wù)技能操作,提高自我與班組對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,定期進(jìn)行演練。做我隊(duì)最好的演練現(xiàn)場(chǎng),力爭(zhēng)紅旗班組。最后,是加強(qiáng)班組文化建設(shè),通過小競(jìng)賽、小活動(dòng)增強(qiáng)班組的凝聚力,建立團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)建陽(yáng)光式的工作的軟環(huán)境。

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  我叫,今年28歲,大專文化,現(xiàn)為道班一名路基養(yǎng)護(hù)工人。公路路基養(yǎng)護(hù)工作已伴隨我度過了..七年,寶貴豐富的七年工作經(jīng)歷,在人生的長(zhǎng)河中不過是短暫一瞬,但對(duì)于我一個(gè)年輕的小資輩來講,每走過一步都凝結(jié)了自己不懈的努力,品嘗了酸甜苦辣,讓我受益匪淺、終身難忘。走出校門就投入到公路養(yǎng)護(hù)工作中,到今天能有獻(xiàn)身公路事業(yè)的志向、扎根公路事業(yè)的氣魄、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;能有立足崗位,求實(shí)進(jìn)取,為我局的公路事業(yè)奉獻(xiàn)自己一份力量的覺悟和行動(dòng),是我身邊同志們那種不講索取、只講奉獻(xiàn)的精神一直在深深地感動(dòng)著我,是他們那種把自己的青春抑或畢生融于公路事業(yè)中去的執(zhí)著,讓我決心在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)].'..自己的人生價(jià)值。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

  自20xx年參加養(yǎng)護(hù)工作至今,我能夠自覺擁護(hù)黨的路線、方針和政策;能夠立足本崗,恪盡職守,樂于奉獻(xiàn),敢干敢想,積極探索,努力開拓工作思路。除以上幾點(diǎn)外,我覺得這次參與競(jìng)聘公路路基養(yǎng)護(hù)道班班長(zhǎng),我還具備以下優(yōu)勢(shì):

  一是我具有較強(qiáng)的.工作能力。參加工作至今,每次局里組織的養(yǎng)護(hù)職業(yè)技能培訓(xùn)與競(jìng)賽,我都能夠被安排參加,并有幸于20xx年參加了全省干線公路養(yǎng)護(hù)工職業(yè)技能競(jìng)賽。在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),同事之間和睦相處,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)敬之以禮。經(jīng)過自己的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大的提高,完全能夠勝任班長(zhǎng)一職。

  二是我具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。有人說:年輕就是最大的資本,年輕沒有失敗。而我正值身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)的年齡階段,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  三是我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。在工作中,我潛心鉆研公路養(yǎng)護(hù)專業(yè)知識(shí),將理論知識(shí)靈活運(yùn)用到創(chuàng)新實(shí)踐工作。七年的實(shí)踐錘煉,使我善于會(huì)參善謀、善于發(fā)散思維、善于創(chuàng)新工作,也使我初步具備了駕馭全局和獨(dú)擋一面的能力。

  基于以上優(yōu)勢(shì),我現(xiàn)在正式投標(biāo)濟(jì)源市路發(fā)養(yǎng)護(hù)工程處,競(jìng)聘道班班長(zhǎng),下面是我對(duì)道班爭(zhēng)取的管理方案及措施,歡迎大家批評(píng)指正!

  一、人員管理方面

  1、職工將爭(zhēng)取擇優(yōu)錄用制。

  2、被錄用為道班成員,無(wú)論在思想、行動(dòng)上都必須處處為整體利益著想,通過組織學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)為公路事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚道德情操,要不畏艱辛、勇往直前。

  3、道班將制定一套實(shí)用可行、精細(xì)化的管理辦法,一條務(wù)實(shí)的工作思路及措施,并予以落實(shí),去不斷提高工作檔次和效率。

  4、定期在業(yè)務(wù)技能和政治學(xué)習(xí)上下功夫,切實(shí)培養(yǎng)全體職工的整體素質(zhì)。積極參加局內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn),并定期組織開展養(yǎng)護(hù)技能比賽,堅(jiān)持“訓(xùn)練在崗位、比賽在崗位、提高在崗位”的原則,致力把轄區(qū)公路養(yǎng)護(hù)管理的事情做到最好。

  二、內(nèi)部管理方面

  1、進(jìn)一步完善百分考核辦法,使內(nèi)部管理逐漸與道班新制定的管理制度接軌。

  2、規(guī)范化管理,充分調(diào)動(dòng)職工們的勞動(dòng)積極性,劃分責(zé)任路段承包給職工。根據(jù)月工作量完成情況,評(píng)分定等。

  3、在管理上內(nèi)部挖潛、外部節(jié)支,增強(qiáng)道班養(yǎng)護(hù)的科技含量,降低養(yǎng)護(hù)成本。

  三、質(zhì)量控制方面

  1、按照GBM工程標(biāo)準(zhǔn),保證路肩無(wú)車轍、坑洼、隆起、沉陷、缺口;并確保路肩橫坡合乎要求,邊緣順適,表面平.、堅(jiān)實(shí)、.潔,與路面接茬平順。邊坡要經(jīng)常.修,保持穩(wěn)定、堅(jiān)固、平順無(wú)沖溝,坡度符合要求。經(jīng)常保持邊溝、橋涵暢通無(wú)淤塞,排水良好。全面加強(qiáng)路面養(yǎng)護(hù),提升路面服務(wù)功能,橋面的清掃頻率應(yīng)適當(dāng)加大,牢固樹立道班職工路面養(yǎng)護(hù)全面保潔理念,變被動(dòng)養(yǎng)護(hù)為主動(dòng)養(yǎng)護(hù),積極爭(zhēng)取有效措施預(yù)防路面病害發(fā)生。其次,還須經(jīng)常保持邊溝外平臺(tái)及綠化范圍內(nèi)的干凈、.潔、平.無(wú)雜物。

  2、特殊情況及汛期前對(duì)路基各部分進(jìn)行全面檢查和養(yǎng)護(hù),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,最大限度地減輕雪、水對(duì)公路的危害。如雨汛、大雪天氣、特大水毀、塌方,尤其應(yīng)該加強(qiáng)公路巡查力度,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào),避免相互推諉扯皮。

  3、工資與合格工作量直接掛鉤,針對(duì)以上兩條,對(duì)相關(guān)路段責(zé)任人實(shí)行獎(jiǎng)罰制。堅(jiān)持實(shí)行日查、旬檢、月評(píng)比,切實(shí)增強(qiáng)職工做好養(yǎng)護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感。

  四、安全管理方面

  1、定期組織學(xué)習(xí)安全教育,讓職工將安全牢記心中。

  2、養(yǎng)護(hù)職工在工作崗位上必須穿標(biāo)志服,在危險(xiǎn)搶修施工地點(diǎn)需設(shè)標(biāo)志的路段,必須先設(shè)標(biāo)志,確保施工及職工的安全。

  五、機(jī)械、工具管理方面

  機(jī)械設(shè)備、養(yǎng)護(hù)工具要分配到人,定期檢查與維修,確保能正常使用。機(jī)械、工具凡是人為故意損壞,將由當(dāng)事人自費(fèi)維修或更新,視情況嚴(yán)重程度,予以經(jīng)濟(jì)或紀(jì)律處罰。

  六、職工承諾方面

  1、伙食要做到飯菜多樣化,保證職工吃到可口的飯菜。

  2、在完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)之外,道班將每年拿出部分節(jié)余經(jīng)費(fèi),提高職工福利待遇。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,給我一次機(jī)會(huì),我將還你十分精彩!如果我這次中標(biāo)了,我將把美好的想法化為堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),把工作思路付諸于工作實(shí)踐,并不斷使之科學(xué)可行。我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,言行與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度一致,顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié),維護(hù)形象,調(diào)動(dòng)道班成員的工作積極性,力爭(zhēng)在工作中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與同事交往中凝聚合力。如果我這次落標(biāo)了,我不會(huì)因?yàn)檫@次的受挫,而自墜其志。依然會(huì)把自己的全部身心交給公路養(yǎng)護(hù)事業(yè),努力去拼搏、奉獻(xiàn),一如既往地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與贊許。

  謝謝大家!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇11

  尊敬的各位:

  大家上午(下午)好!

  我叫,20xx年參加工作,(個(gè)人工作經(jīng)歷)本學(xué)期我想?yún)⑴c到學(xué)校的食堂經(jīng)營(yíng)管理工作中來,我將在司務(wù)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全校各部門、老師、同事的大力支持與幫助下積極學(xué)習(xí)和開展工作,努力將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我、不斷經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身素質(zhì),為我校食堂工作水平的提升和師生就餐環(huán)境的整體提升不斷奮斗!

  我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生膳食保障服務(wù)的重任。可以說,食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持 服務(wù)、規(guī)范、高效、一流的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作;引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立服務(wù)意識(shí),盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。(本段可以省去)

  針對(duì)目前存在的問題,在未來的工作中, 我將著力開展以下工作:

  一、 關(guān)于員工工作方面

  1、在員工招聘方面,盡量對(duì)身體條件符合食堂要求的貧困學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)先考慮,這樣既滿足了食堂招聘的需求,同時(shí)也給貧困家庭了經(jīng)濟(jì)來源,減少了貧困家庭子女的負(fù)擔(dān),充分地體現(xiàn)了我們食堂的人性化經(jīng)營(yíng)模式。

  2、在對(duì)員工的培訓(xùn)方面,堅(jiān)持職業(yè)道德培訓(xùn)工作,采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長(zhǎng)在傳授技術(shù)和管理別人的同時(shí)提高自己和團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,同時(shí)各班組直接定期進(jìn)行經(jīng)營(yíng)交流和技術(shù)探討。

  3、在員工的服務(wù)考評(píng)方面,運(yùn)用科學(xué)管理方法,對(duì)員工的服務(wù)意思、個(gè)人衛(wèi)生和儀態(tài)狀況、崗位績(jī)效進(jìn)行全面考評(píng)。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和員工個(gè)人的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到分工合理、權(quán)職明確。

  二、關(guān)于食品和設(shè)備方面

  1、對(duì)原料的采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管嚴(yán)格把關(guān)。對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收,確保學(xué)校師生吃上新鮮、安全的事物。

  2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確。過期食材和剩飯剩菜及時(shí)進(jìn)行處理,設(shè)備進(jìn)行定期檢查。

  3、加強(qiáng)餐桌和地面的清掃力度,保持良好的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。

  三、關(guān)于經(jīng)營(yíng)形式和管理手段

  1、在學(xué)生就餐窗口問題上,可以采取男女間隔的窗口形式,一方面可以緩解男女就餐食量差距上帶來的糧食的浪費(fèi)問題,另一方面也有助于緩解插隊(duì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  2、 根據(jù)季節(jié)性變化為師生制作合理飲食,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去,夏季到來可以為師生的涼茶。

  3、開展包餃子競(jìng)賽等聯(lián)誼活動(dòng),一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)節(jié)約糧食的意識(shí),另一方面可以拉近師生距離、促進(jìn)師生交流。

  4、開設(shè)蓋澆飯、拉面等窗口,增加師生的就餐的選擇性。這樣可以減少挑食帶來的巨大的浪費(fèi),也是樹立品牌食堂的有效手段。

  是我對(duì)未來工作的展望,最后表達(dá)我最真切地祝愿:希望在全體、員工和廣大師生的共同努力下,某某中學(xué)的明天更加美好、某中人的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇12

  尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,來自,這次來競(jìng)選班長(zhǎng),我感覺自己還是有很大的壓力的,這是我的問題,我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的,成為一名大學(xué)生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力,我知道自己在這方面還是做的很不錯(cuò)的,近期通過軍訓(xùn)相信大家對(duì)我還是有映象的,我是一格比較開朗的人,在生活當(dāng)中也是能夠和大家一起交朋友,能夠快速的融入到集體當(dāng)中,這也是我來競(jìng)選班長(zhǎng)的原因之一,來競(jìng)選班長(zhǎng)一職我確實(shí)還是需要有更多的提高,這是我應(yīng)該去做好的事情,競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我很認(rèn)真,這是我應(yīng)該做好的準(zhǔn)備,雖然競(jìng)選班長(zhǎng)需要自己有足夠的能力,在這多同學(xué)當(dāng)中脫穎而出,在各個(gè)方面優(yōu)秀起來這也是我對(duì)自己能力最好的證明,以后我也一定會(huì)堅(jiān)持做好這些的,這也是作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該有的能力。

  過去在高中階段的時(shí)候我也是做過副班長(zhǎng)的工作,我真的是有很多進(jìn)步的地方,作為一名班長(zhǎng)我還是應(yīng)該做好這些細(xì)節(jié),高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,在這方面我應(yīng)該做好準(zhǔn)備,因?yàn)檫^去有班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),我也是做的非常好的,和周圍的同學(xué)相處的很好,做老師的小幫手,過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)還是讓我感覺自己進(jìn)步了不少,作為一名大一學(xué)生我認(rèn)為現(xiàn)階段自己的做的事情很有意義,我也堅(jiān)持做好的很多分內(nèi)的事情,如果能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng),現(xiàn)在包括以后我一定能會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,做一名各方面優(yōu)秀的大學(xué)生,我知道想要作為的一名班長(zhǎng)在各方面需要出類拔萃,在學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀,性格上面也許和大家相處的來,做事積極,為班級(jí)的服務(wù),我早就做好了這方面的準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)上面我,我過去在班上的成績(jī)一直都是前三,雖然現(xiàn)在是步入大學(xué)了,所學(xué)的東西也是不一樣,但是我還是對(duì)自己的很有信心的,我也會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),保持好心態(tài),認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才是。

  我希望能夠在以后的大學(xué)生活當(dāng)中能夠好好的為班級(jí)服務(wù),若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職,我一定會(huì)堅(jiān)持搞好這份工作,我也知道以后還有很多需要加強(qiáng)的地方,但是我也做好準(zhǔn)備了,希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),以后能不能做的更好,這就是我需要去思考的了,若是能夠競(jìng)選的上班長(zhǎng)一職,我一定努力為班級(jí)服務(wù)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。

  我相信憑著我的勇氣和才干,大家就已經(jīng)心動(dòng)了吧!我叫盧瑞瑩,是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的小學(xué)生,我可以在一秒鐘內(nèi)想出一萬(wàn)個(gè)新奇的點(diǎn)子來。

  我會(huì)用我的腦袋為班級(jí)想出一個(gè)合理的班級(jí)規(guī)定,讓每位同學(xué)都可以遵守班級(jí)公約;其次如果學(xué)校有什么活動(dòng),我會(huì)用自己的腦袋想出新點(diǎn)子,讓我們的班級(jí)做到。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)合理分工。讓每個(gè)人都把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來。讓我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)得到流動(dòng)紅旗。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,時(shí)時(shí)刻刻和老師“聯(lián)系”。協(xié)助老師管理好這個(gè)班集體。同時(shí),我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生趕上班級(jí)的步伐,不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  其次,如果我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,班里的紀(jì)律會(huì)提高一倍,老師可以放心的工作。

  雖然我還有不足,但我相信,我會(huì)盡心盡力的滿足大家!

  希望大家支持我!謝謝大家!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇14

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天本人競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  本人在班級(jí)里一直擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職,而今天,本人想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)!本人是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯(cuò)誤,惹得同學(xué)笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點(diǎn)有些不足,但本人會(huì)努力改進(jìn)!

  但,本人認(rèn)為自己有信心,有能力管好班級(jí)。如果本人當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位,本人會(huì)努力做到一下幾點(diǎn):

  1、做事認(rèn)真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級(jí),不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分,讓班級(jí)更加整潔。

  2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),當(dāng)然不會(huì)耽誤自己工作的時(shí)間。

  3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。

  希望能得到大家的認(rèn)可,希望大家投本人一票,謝謝!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

初中生競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力

  在高中時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任副班長(zhǎng),也多次組織我們班進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料任務(wù),并曾多次因展示為班級(jí)獲得榮譽(yù),很少被其它班級(jí)所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

  班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們改過,這是因?yàn)槲宜牡木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級(jí)著想

  做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時(shí)候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  1、以身作則。

  我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

  2、事事為同學(xué)著想。

  我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  3、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

  我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

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