教科室副主任競聘稿
4.重服務,培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為老師做好服務:一方面,從“青藍結對”工程中汲取營養(yǎng),讓年輕教師人盡其才,走進科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們創(chuàng)造學習和研究機會,注重參與教科研過程,為學校的科研目標積蓄力量。
5.重管理,強化教科研工作的規(guī)范性。配合教務處,抓教學常規(guī),協(xié)助章主任將導學案備課計劃落實,管理落實,任務落實,責任落實,時間落實,健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。
競爭就是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點,在學校行政指導下,與兄弟姐妹們積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績!
懇請大家相信我!關心我!厚愛我!支持我!如果競聘成功,我定不負學校領導與老師們的厚望,用誠實、忠實、求實精神為學校、為每一位老師貢獻自己最大的能量!如果競聘不能成功,我仍一如既往地為學校效全力,為老師們服好務!
謝謝大家!