實(shí)用的競職演講稿錦集(精選3篇)
實(shí)用的競職演講稿錦集 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:
大家好!
在部隊(duì)三年的磨練和單位十年的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了我優(yōu)良的品質(zhì):光明磊落、樂于助人、堅(jiān)持原則、遵紀(jì)守法,公平正義、思想積極進(jìn)步,為人樸實(shí),待人真誠,深受局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,擁有著良好的人際關(guān)系。另外,我熟悉我局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,有一定的社會關(guān)系,這就是我今天走上講臺,進(jìn)行競聘的信心和力量之源。
是的,我相信自己有能力挑起“運(yùn)銷科副科長”這個崗位所賦予的重?fù)?dān)。因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔圻@項(xiàng)工作,并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。愛因斯坦在談到工作時說過“熱愛是最好的老師!睆倪M(jìn)入單位的那一天起,我就被這里的文化氛圍所感染。我深深地?zé)釔壑@片成就自己事業(yè)的沃土。十多年的工作生涯,使我積累了豐富的理論知識。工作中,我不斷學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。在每個崗位上我都刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力使自己盡快成為業(yè)務(wù)上的行家里手。我曾參加了多次培訓(xùn),長時間的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我的專業(yè)理論知識水平。
理論固然重要,但工作經(jīng)驗(yàn)更不可缺。我參加工作十年來,始終勤勤懇懇工作,有一份力出一份力!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。有付出就有收獲。十年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我較強(qiáng)的組織管理能力,不管是在運(yùn)輸科,還是在辦公室,我都能較好的工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的`各項(xiàng)任務(wù)。可以說,這些年來,幾個崗位的變遷,鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具備了良好的協(xié)調(diào)能力。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
如果在這次競選中,我意外“過關(guān)”,我會衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝同事們對我的支持。
第一、我將擺正位置,當(dāng)好配角。拿出年輕人的干勁兒,以飽滿的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),盡全力配合科長工作,當(dāng)好參謀助手,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好自己分管的工作:對于份內(nèi)的工作大膽放手干,協(xié)助性的工作主動積極干,交叉性的工作配合商量干,全局性的工作齊心協(xié)力干。充分發(fā)揮自己的特長和才智以及科室的各項(xiàng)職能,圓滿完成工作,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。
第二、我將立足公司,放眼市場,做好運(yùn)銷工作。我將緊緊盯住市場,及時了解市場趨勢,掌握運(yùn)銷規(guī)律,及時提供給科長,以便根據(jù)市場情況進(jìn)行決策。首先,我將配合科長制訂好年度運(yùn)銷計(jì)劃,及時協(xié)調(diào)銜接產(chǎn)銷關(guān)系,搞好調(diào)度和運(yùn)銷工作,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的運(yùn)銷任務(wù)。其次,我將協(xié)助科長加強(qiáng)與用鹽單位和轉(zhuǎn)批、零售網(wǎng)點(diǎn)的聯(lián)系,掌握用鹽單位的生產(chǎn)和需求情況,確保市場供應(yīng),努力提高碘鹽“三率”。再次,我將根據(jù)食鹽流通現(xiàn)代化的要求,協(xié)助科長做好食鹽分銷站點(diǎn)的設(shè)置和運(yùn)行工作。
第三、重視安全,做好資金回籠工作。安全永遠(yuǎn)是運(yùn)銷的第一生命線。我將配合科長抓好本科內(nèi)部經(jīng)營和安全管理工作,同時及時做好銷售貨款催討和及時回籠,做到貨、款、物三清。遇有運(yùn)銷中的重大情況和急難問題,除進(jìn)行積極處置外,及時向科長進(jìn)行報告。
此外,我將進(jìn)一步提高自身素質(zhì)建設(shè)。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,不斷學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)知識,努力提高政治和業(yè)務(wù)水平以及駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,使自己能盡快適應(yīng)崗位需要。同時認(rèn)真組織本科人員搞好政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全體運(yùn)銷人員搞好協(xié)調(diào),提高政治和業(yè)務(wù)水平。在為人上,我要堅(jiān)持以誠待人,以信處事,以德服眾,以身做則。干凈干事,清正廉潔。我將不負(fù)重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為湘潭鹽業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動證明您正確的選擇。
如果我在競選中失敗,那么,我仍要用年輕人的勇氣去面對失敗,一如繼往地勤奮工作,爭取早日達(dá)到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,同志們滿意的標(biāo)準(zhǔn)。 因?yàn)槲蚁嘈鸥偲,就象奧林匹克運(yùn)動會一樣,重在參與。我的參與可能只是一小段插曲,但我也以最誠摯的態(tài)度尋求各位投我一票,尋求對我的全力支持,多謝各位!
實(shí)用的競職演講稿錦集 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員、各位代表:
大家好!
回顧自己這幾年的工作情況,我有以下幾方面的體會:
一、本人性格比較沉穩(wěn),善于傾聽別人的不同意見,能虛心接受別人的批評意見和反對意見,為人和氣,遇事冷靜,能妥善的處理和化解各種矛盾。但是自己脾氣有點(diǎn)大,辦啥事不利索、有點(diǎn)拖拉。自己能帶頭發(fā)家致富,重視種植、養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
二、在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體黨員和群眾的努力下,我村的各項(xiàng)工作都走在了全鎮(zhèn)的前列,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。具體如下:
1、在20xx年,我村道路改造硬化4.8公里。一條從鄧莊路口一直到馬河組,一條從村南路口到河邊;新修成村東到閆莊村三里橋北頭水泥路約800米。
2、為保證農(nóng)田水利設(shè)施,對機(jī)灌站進(jìn)行更新改造,新蓋機(jī)房一間,機(jī)井?dāng)U大加寬,保證農(nóng)業(yè)豐收。
3、對村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治,初步達(dá)到了干凈整潔。
4、積極引進(jìn)外資,拓寬就業(yè)人員渠道,增加村民的收入。
這次參加村黨支部書記的競選,是對我自己綜合素質(zhì)和工作能力的檢驗(yàn),如果大家信任我、推選我,對照任職崗位的要求,我將以扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,當(dāng)好班長,盡心盡力地干好本職工作,全心全意地為群眾謀利益。我將做到以下幾點(diǎn):
1、積極引進(jìn)外資,辦成幾個工廠,打造強(qiáng)村富民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),擴(kuò)大就業(yè)人員的范圍,增加集體和村民的收入。
2、搞好村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,做到定人定點(diǎn)定路。搞好村道路兩邊綠化,墻壁美化,主要路口安裝路燈。
3、針對民生的熱點(diǎn)問題,不推諉,不扯皮,妥善地化解和處理各種矛盾。例如我村堰塘承包、農(nóng)田灌溉等突出問題,能解決好的馬上解決,一時解決不了的進(jìn)行耐心的解釋。認(rèn)真做到對于群眾反映的問題,有問必答,有事及時解決,力爭使當(dāng)事人滿意。
以上是我的一點(diǎn)想法,我鄭重承諾,在本次換屆選舉中,嚴(yán)格遵守?fù)Q屆紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕不正當(dāng)?shù)母傔x行為,歡迎大家監(jiān)督。
由于自己水平有限,不當(dāng)之處,請大家批評指正。
謝謝大家!
競選人:
實(shí)用的競職演講稿錦集 篇3
大家好!我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢、具有中國特色的實(shí)驗(yàn)性、示范性、國際化世界名校的道路上堅(jiān)持創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機(jī)會在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能,有一份熱發(fā)一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。一個好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,十年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上,我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時,我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識和強(qiáng)烈的責(zé)任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。
學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道,面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展,這是我們每一個人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。
第一、要抓好制度建設(shè),從管理求質(zhì)量。
在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來社會的競爭,本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量。
名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素,名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定,教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來,師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù),均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們充滿活力與激情,是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時,如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平,樹立現(xiàn)代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價值的機(jī)會,激發(fā)創(chuàng)新熱情,更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班,開展各種教學(xué)競賽和教學(xué)實(shí)踐研究,走出去請進(jìn)來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合,富有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題,著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”,要給學(xué)生足夠的思維空間,認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革,創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式,實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。歡迎您訪問,歡迎您訪問,
第三、抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量。
我校的優(yōu)才本身就是一個具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題,它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,切實(shí)投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動教師隊(duì)伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。
第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項(xiàng)工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。
如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,做實(shí)事,做研究,做教育。
“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
育才的事業(yè),是每個育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個機(jī)會。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。
愿與大家共勉,與育才榮辱與共。