精選主任競聘演講稿范文匯總（精選25篇）
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我叫，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，本科畢業(yè)，今天我競聘的崗位是信用社網(wǎng)點(diǎn)主任。
之所以競聘該職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
一是有較好的政治素養(yǎng)和品質(zhì)
第一，我敬業(yè)精神強(qiáng)，政治思想好、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、工作激情高，能腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好各項(xiàng)工作。第二，我思想活躍，接受新事物快，辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，清正廉潔。
二是具備必須的能力
第一，有較高的工作能力。無論是在基層信用社和擔(dān)任聯(lián)社中層干部，還是在聯(lián)社和辦事處工作，我都取得了較好的成績，并在多家報(bào)刊、網(wǎng)站發(fā)表文章100余篇。
第二，有較好的協(xié)調(diào)能力。特別是20xx年競聘為聯(lián)社中層干部分管結(jié)算中心工作時，在資金頭寸緊、保支付相當(dāng)困難的日子里，積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，做到勤想、勤跑、勤請示、勤匯報(bào)，努力降低工作成本，提高工作效率。
第三，有較強(qiáng)的組織能力。擔(dān)任聯(lián)社守押一分隊(duì)隊(duì)長時，認(rèn)真研究論證，制定守押環(huán)節(jié)的制度、辦法和操作規(guī)程11個，合理確定運(yùn)行方案，為安全守押提供了制度保障。
當(dāng)然我還存在一些不足，但更多的優(yōu)勢給我能勝任信用社主任奠定了基礎(chǔ)。如果我競聘上信用社主任，將根據(jù)信用社實(shí)際，制定切實(shí)可行的長期發(fā)展規(guī)劃，按照“人性、務(wù)實(shí)、高效”的`謀略，爭取在3年內(nèi)使該社的各項(xiàng)工作有新氣象。
務(wù)實(shí)是做好各項(xiàng)工作的基本要求。在工作中，運(yùn)用辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營手法、準(zhǔn)確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地抓早、抓緊、抓好各項(xiàng)工作，以調(diào)動員工工作積極性，使其恪盡職守、各司其職，形成合力，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
高效是現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行所追求的目標(biāo)，是現(xiàn)代企業(yè)健康發(fā)展的表現(xiàn)，也是現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本所在，但高效必須建立在質(zhì)量與穩(wěn)健的基礎(chǔ)上、建立在審慎經(jīng)營的基礎(chǔ)上和堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)上，不能因盲目追求速度而出現(xiàn)風(fēng)險隱患。
在今后的工作中，無論我充當(dāng)什么角色我都會自覺服從聯(lián)社黨委的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，用自己勤勞的雙手，兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作，為信用社的發(fā)展錦上添花。
謝謝大家！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇2
大家好，我叫，現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務(wù)是xx車間主任。首先，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機(jī)會。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘××車間主任這個職位自身的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊谩痢淋囬g主任工作的思路。
進(jìn)入公司工作十余年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進(jìn)步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，掌握了滿足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。第二，我接受了半年的調(diào)度培訓(xùn)和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。第四，具有高度的自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，相信我有能力把事情做好并在××車間得到實(shí)踐。
鑒于此，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年××車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標(biāo)，不斷實(shí)現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低產(chǎn)品成本，改善工作環(huán)境，培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì)，讓“工藝、設(shè)備、安全、現(xiàn)場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標(biāo)的達(dá)成：
第一、強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識，落實(shí)質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責(zé)，通過工程技術(shù)措施的改善，細(xì)化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個環(huán)節(jié)，不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素，進(jìn)行分級評價，確定重點(diǎn)，及時進(jìn)行有效地整改，確保生產(chǎn)的穩(wěn)定，圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù)。
第二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造高績效的團(tuán)隊(duì)。
知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學(xué)習(xí)性的組織，就是使××車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學(xué)習(xí)力的組織，每一個員工都有學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力。同時，通過學(xué)習(xí)，要讓每一位員工體驗(yàn)到工作中生命意義。
第三、確保整個生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常，努力實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”動態(tài)循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實(shí)現(xiàn)。
第四、整合資源，優(yōu)化管理，共克時艱，踐行“四化一追”目標(biāo)。
在過去發(fā)展的十年里，企業(yè)憑借“五寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進(jìn)管理體系的引進(jìn)，車間的精細(xì)設(shè)備管理、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，創(chuàng)最佳工藝管理活動，找準(zhǔn)三種管理融合的切入點(diǎn)，各種資源需要整合，以此達(dá)到簡潔化管理，不斷向精細(xì)化要效益的目的。
精誠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神是公司文化的核心價值觀，車間團(tuán)隊(duì)建設(shè)績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團(tuán)隊(duì)，首先就要制定明確并富有挑戰(zhàn)性目標(biāo)，通過賦能授權(quán)讓組織成員互相尊重，并且愿意幫助別人；車間團(tuán)隊(duì)的每一位管理人員將關(guān)系和溝通作為工作的一個部分；當(dāng)某個成員不在的時候會主動補(bǔ)位。團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品品質(zhì)卓越，決策效果好。組織中的每個人都得到認(rèn)可和贊美；每個人都士氣沖天，快樂著工作。
為了促使以上五個方面的工作能夠順理成章的達(dá)成，車間所有人員必須遵守以下幾個原則：
第一、明辨是非，黑白分明原則，通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的，哪是錯的。第二、第一推動原則，車間管理人員用行動去率先垂范。第三、沒有借口的原則，提高員工的主觀能動性。第四、執(zhí)行原則。第五、團(tuán)隊(duì)至上原則。第六、結(jié)果高于一切的原則。
作為這次競聘活動的積極參與者，我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。同樣，我會坦然地接受失敗的好處，從中我會深刻地體會企業(yè)人才觀中第二種人的定義，找到自己的定位，明確今后努力的方向。不管競聘的結(jié)果如何，我仍將都將一如既往的努力工作。
希望大家能給我一個機(jī)會，鍛煉自己的能力，讓我用自己的聰明才智為大家做點(diǎn)事情，為廠子的發(fā)展做做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn)，一定能把xx車間的工作做好。如果各位相信我，那就請給我一個機(jī)會，我決不會讓大家失望。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
歲月匆匆，三年又過去了，在這三年中，我取得了人生最重要的成長與進(jìn)步。三年前的這個時候，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。
在這三年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，張軍老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，權(quán)良站老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，余華慶老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力，朱士好老師對學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧，朱霞老師的大膽潑辣的作風(fēng)，陳磊老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財(cái)富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認(rèn)識：
“因?yàn)橛辛颂枺蟮厝f物自由生長。因?yàn)橛辛嗽铝�，夜晚不再暗淡無光。因?yàn)橛辛诵切�，天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋遥瑢W(xué)生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了1
學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實(shí)現(xiàn)合作、交
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通。
4、建立好班干部隊(duì)伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭。
5、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級健康發(fā)展。2流與溝通，以達(dá)共贏之目的。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級建設(shè)：
勤——勤學(xué)、勤快
奇——新生活、新點(diǎn)子
書——讀書、書寫
話——言語表達(dá)、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生�！蔽胰匀粫闷降取⒆鹬睾驼嬲\的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
當(dāng)然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁：
大家下午好！
我叫年志鳳，很榮幸有機(jī)會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺，本著反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任�；ㄓ谢ǖ拿利�，葉有葉的精彩，那么”草根“的我有著”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機(jī)會曬一曬自我。
一、本人情況：
我出生于___年，甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市出色班主任。現(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任，高中英語教研組長，高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進(jìn)取。參加工作15年以來，擔(dān)任近13年班主任工作，始終以”靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。
___——20___年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語奧林匹克競賽，獲個人二等獎，我校獲得一次團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績，當(dāng)年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年，見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實(shí)現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績突破600分的夢想，即蘇高樂，張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分?jǐn)?shù)線50分的奇跡，成就了我�！钡瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出“的神話。
20___——20___年，創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報(bào)考有103人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上，到現(xiàn)在想想難以置信，熱血沸騰。英語學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現(xiàn)8個130以上年級最高分134，21個120以上，平均分達(dá)到115.5，超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè)，20___年高職兌現(xiàn)，20___年到美國進(jìn)修，人生的下一個目標(biāo)是什么？我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊(yùn)。雖然一直是滿負(fù)荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求”沒有最好，只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我不斷成長成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂觀豁達(dá)，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴(yán)于律己、誠實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我率真，執(zhí)著，堅(jiān)忍，認(rèn)真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的管理能力，痛并快樂著。
三、職責(zé)的認(rèn)識：
德育主任校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人，具體的說來很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣，自選動作有_高度。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為德育副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力，面對教育教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來。
1、協(xié)助校長制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作，當(dāng)好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項(xiàng)目。
3、積極維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會等有關(guān)會議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議，上傳下達(dá)，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實(shí)際問題。
4、直接負(fù)責(zé)對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評，實(shí)施班主任考評獎勵制度。負(fù)責(zé)對班主任工作的評估考核，組織班主任學(xué)習(xí)理論知識，評選和推薦”先進(jìn)班主任“，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作，指導(dǎo)年級、班級結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，合理安排活動日程，積極開展各種教育活動，有計(jì)劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度。有效實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練，使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。
7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
8、定期開展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設(shè)想：
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上，推動青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會課，掌握班會教育動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高育人品味。
4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓(xùn)制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對子活動。經(jīng)營年輕班主任可任職隊(duì)伍，致力于后備力量的培訓(xùn)與考核。善始善終，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。切實(shí)爭取班主任福利，設(shè)計(jì)班主任活動，并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求，爭取更多外出學(xué)習(xí)提升的機(jī)會。
5、創(chuàng)新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，著手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優(yōu)，以及班主任年限補(bǔ)貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門的合作，每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學(xué)品味。使鑒開教學(xué)再上新臺階。
五、工作措施：
1、以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育；
強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評價。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng)，家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來，學(xué)校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過考查測試（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應(yīng)的活動，并且利用�？⒓椅瘯确绞脚c家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
2、以特色活動為載體，印下孩子成長足跡；
活動不求轟轟烈烈，但求潤物細(xì)無聲。針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn)，開展了”感恩教育“主題系列班會活動，讓孩子們由先學(xué)會愛父母，過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點(diǎn)，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展相應(yīng)的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設(shè)計(jì)得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實(shí)效性。
所以，在今后兩年內(nèi)，各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題，設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動，將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過活動，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內(nèi)心世界，指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后，每一個年級根據(jù)孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動不斷修改、完善，使”培養(yǎng)好習(xí)慣“的教育針對性更強(qiáng)，效果更好。
3、以德育積分考核為輔助，加強(qiáng)學(xué)生人品監(jiān)控；
現(xiàn)使用的《中學(xué)生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng)，評價內(nèi)容與實(shí)際有一定差距，有時評價的意義不強(qiáng)。開展德育之星評比，我們制定操行管理?xiàng)l例，使之與學(xué)校教育活動一一對應(yīng)，每學(xué)期，學(xué)校制定養(yǎng)成教育的總目標(biāo)，使學(xué)校各類工作有主線；將具體評價內(nèi)容下放到各年級組，以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同；在年級組目標(biāo)的基礎(chǔ)上，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評價內(nèi)容，使評價落到實(shí)處。家長會與家長反饋，達(dá)到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的”易從易行，學(xué)校和諧“的內(nèi)容，各項(xiàng)工作目標(biāo)明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，不負(fù)眾望，不辱使命，做到”以為爭位，以位促為“。協(xié)助校長與主任和全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果不被聘任，我依然會以飽滿的熱情，感恩的心情服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長，服務(wù)老師。畢竟鑒開培育了我，領(lǐng)導(dǎo)們，同仁們，現(xiàn)高三我的娘家人，現(xiàn)高一我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見證了我的成長，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。我為鑒開獻(xiàn)青春，獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個人粗淺見解，有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教，最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
最后，祝愿我們鑒開的明天會更好！謝謝大家！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!感謝局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺。為響應(yīng)我校第一次公開音樂舞蹈研究室副主任競職演講稿的號召，我參加了學(xué)校學(xué)生工作部主任的競聘。雷鋒說過：“一滴水融入集體，那他就是大海，不會枯竭�！蔽覠釔劢逃虒W(xué)事業(yè)，更愿意為廣西交通技工學(xué)校奉獻(xiàn)我所有的才華,所以今天我走上了這個演講臺，證明自己，闡述觀點(diǎn)。
我叫，今年38歲，中共黨員，本科學(xué)歷，畢業(yè)于廣西大學(xué)內(nèi)燃機(jī)專業(yè)，中級職稱，連續(xù)擔(dān)任過4年的班主任工作和汽車教研室主任，現(xiàn)任汽車教研室主任，曾獲得優(yōu)秀工作者稱號。
學(xué)校學(xué)生工作部主任要負(fù)責(zé)主管學(xué)校全體學(xué)生紀(jì)律、班主任工作、學(xué)生生活輔導(dǎo)員、門衛(wèi)等，需要多方面的綜合能力，但我自信能勝任。我的優(yōu)勢是：
一、具有這個崗位需要的綜合素質(zhì)。工作責(zé)任心和工作主動性強(qiáng)，積極肯干，與領(lǐng)導(dǎo)和同事計(jì)生辦主任競聘演講稿溝通良好。工作出色、扎實(shí)，所教的學(xué)生成績優(yōu)秀，贏得了不錯的口碑。
二、具有這個崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識和技能以及工作經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)劇4年的班主任工作，使我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)教育教學(xué)效果好。
三、我具有這個崗位需要的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，在工作中不斷地摸索經(jīng)驗(yàn)，探索工作新路子。
四、具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織能力。工作多年來，我一直能與同事友好相處，團(tuán)結(jié)互助，人緣比較好，與大家一起營造和諧有序的工作氛圍，以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。
如果承蒙大家厚愛，讓我走上學(xué)校學(xué)生工作部主任這一崗位，我將在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，針對我校目前學(xué)生麻醉科主任競聘稿管理工作不到位，班主任積極性不高，部門內(nèi)外不協(xié)調(diào)，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀或很差均不能及時處理，學(xué)生嚴(yán)重曠、缺課，生活輔導(dǎo)員工作不到位的實(shí)際，堅(jiān)持“以學(xué)生為本抓管理，以學(xué)生健康成人為基礎(chǔ)，以學(xué)生全面成才為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)生工作新模式”的工作理念，立足學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展，積極構(gòu)筑教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的全方位育人體系，著力打造學(xué)生工作品牌，開創(chuàng)了學(xué)生工作的新局面。我的設(shè)想是：
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高職業(yè)教育水平。堅(jiān)持理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日制度，積極進(jìn)行知識更新;充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會，積極副主任科員競聘演講稿“走出去”進(jìn)行“充電”，以拓展視野，更好的服務(wù)于新形勢下的學(xué)生管理工作。
二、切實(shí)改變學(xué)生曠、缺科課現(xiàn)象。學(xué)生遲到、曠課是一個綜合表現(xiàn)，與之相關(guān)的因素包括教學(xué)制度、課程設(shè)置、老師的授課水平、后勤管理以及社會風(fēng)氣的影響等方面。我將從這些方面著手提高教學(xué)質(zhì)量，建立長效機(jī)制，扭轉(zhuǎn)學(xué)生遲到、曠課的風(fēng)氣，組織老師講好每一堂課，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。學(xué)生出勤與學(xué)生年度綜合測評掛鉤，要求教師在課堂對學(xué)生記考勤。
三、全力以赴抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系到人才培養(yǎng)、教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)規(guī)范、師者的為人師表形象，反映學(xué)校的辦學(xué)水平，體現(xiàn)信用社主任競聘學(xué)校的教育質(zhì)量，是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性工程，需要教、學(xué)、管理相互配合，持久不懈的扎實(shí)工作，進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)、創(chuàng)造良好校風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的具體措施。
1、要求學(xué)生會學(xué)習(xí)部加大上課出勤抽查力度。
2、各班做好自查、自檢學(xué)生上課綜合情況。對于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)懲。
3、整頓班委干部、入黨積極分子的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)班集體凝聚力。
6、加強(qiáng)室風(fēng)建設(shè)。
7、發(fā)展和培養(yǎng)優(yōu)秀個人。
(二)引入標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)管理，規(guī)范評優(yōu)工作。
針對各項(xiàng)評優(yōu)工作，制訂標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)管理制度，對獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及優(yōu)秀班級的評定采取更為科學(xué)、公平、公正、公開、規(guī)范黨辦主任競聘報(bào)告的量化評定方法，對每一項(xiàng)評優(yōu)均有詳細(xì)明確的評定標(biāo)準(zhǔn)。
(三)積極開展輔導(dǎo)員工作體制改革，繼續(xù)加強(qiáng)班輔培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理工作。
1、加強(qiáng)班輔隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，鼓勵班輔參加學(xué)校的培訓(xùn)，同時制定我系的班輔培訓(xùn)制度和內(nèi)容，提高班輔隊(duì)伍工作水平。引導(dǎo)輔導(dǎo)員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定科研激勵制度，給每個輔導(dǎo)員定下科研指標(biāo)，每年至少完成一篇思想政治教育相關(guān)的論文或參加校級以上的科研項(xiàng)目。
2、加強(qiáng)例會制度和班輔工作交流總結(jié)：堅(jiān)持例會制度，例會出勤情況銀行網(wǎng)點(diǎn)主任競聘書良好，每次例會做到有記錄;同時積極按照學(xué)校規(guī)定，完善值班制度，堅(jiān)持班輔工作交流總結(jié)，并在期末舉行班輔工作交流總結(jié)會。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信有領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的幫助，自我創(chuàng)新下，我會使我校的學(xué)生部工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰，群山便是最好的獎賞�！弊屛遗c你們同路，我將微笑著與你們風(fēng)雨兼程!
我的教導(dǎo)主任競聘演講完畢。謝謝大家!
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！之所以有激情參加競聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛煉；之所以有膽識參加競聘，因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃�、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位相伴；之所以有信心競聘，因?yàn)樵谖业男撵`里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心，可謂春潮澎湃，群情涌動。所以我?guī)е@份激動，這份希望來到大家面前，我相信我的每一份努力都是對學(xué)校的回報(bào)和感恩。
今天，我競聘的職位是龍灘中心學(xué)校政教主任。從我踏上龍灘中心小學(xué)校那一刻起，我就踏實(shí)做事，誠信做人。整整11年的工作中，我擔(dān)任過班主任、學(xué)校團(tuán)支部文藝委員。在各項(xiàng)工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來詮釋我的每一份工作，用我真誠的心來為學(xué)校服務(wù)。
在工作中，我感悟到了做好每件簡單的事，就是不簡單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁，就是最好的事情；做好學(xué)生的發(fā)展，引領(lǐng)教師的成功，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷�！钡牡掠榫�。
政教主任任期內(nèi)工作總目標(biāo)：學(xué)生健康成長能力強(qiáng)，教師幸福快樂創(chuàng)成功，德育文化有品位。
政教主任任期內(nèi)工作分目標(biāo)：
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績。
2、班級特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實(shí)效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
以上四個方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問題，也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。
班主任隊(duì)伍建設(shè)：
一、目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學(xué)的重任不僅僅說的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學(xué)生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績了。我也曾當(dāng)過班主任，我知道班主任的艱辛，但我反思，為什么有的班主任會很得心應(yīng)手呢？我認(rèn)為這需要一個引領(lǐng)，一個幫助。作為年級，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個個扶持，突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對子活動；作為少先隊(duì)，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中，形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，以個體帶動群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、班級特色建設(shè)有特點(diǎn)。
班級特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下，樹立了幾個特色班級。面對班級特色，班主任很迷茫，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長特色好，低年級的特色怎么能凸顯出來？其實(shí)，一個班級特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的，我認(rèn)為特色的樹立是針對班級學(xué)生特點(diǎn)，教師個人愛好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，必須持之以恒，就一定會有收獲。從少先隊(duì)來看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，在學(xué)年表彰上命名特色班級，并沒有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績公式，以匯報(bào)展示，激起學(xué)生和班主任的特色競爭，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育見實(shí)效。
如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見成效，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個途徑去考核，可以通過以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點(diǎn)，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“四種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設(shè)計(jì)得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實(shí)效性。以一年級為例，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級學(xué)生活潑好動，可塑性強(qiáng)，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下，作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評價。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級、班級活動。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長，這樣一來，學(xué)校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀(jì)錄冊相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng)，使評價落到實(shí)處。到了學(xué)年末，各年級組要開展相應(yīng)的活動，并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長此以往，“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會取得實(shí)效。同時學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著“四種習(xí)慣”開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧，每一位教師都參與其中，學(xué)生一至六年級在校生活的每一天，都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。
四、校園文化建設(shè)：英語特色和《三字經(jīng)》德育特色。
重視教師文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教書育人；重視班級和校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；立足“優(yōu)秀＋特色”開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發(fā)展學(xué)生個性提供舞臺。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個角落，我會與英語組共同合作打造英語品牌特色；例如：每天清晨5分鐘，用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè)；每天放學(xué)時的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色；國旗下的主題雙語演講成為學(xué)校德育校本課程人人會頌的經(jīng)典。在德育特色上，結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動，以“活動”促“習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。
總之，無論競聘是否成功，我都會用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生；引領(lǐng)每一位教師做好本職工作，讓他們在原來的基礎(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個大家庭，讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。
無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態(tài)度，做事的原則，認(rèn)真對待我的工作，我依舊會為龍灘學(xué)校明天的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇7
今天，隨著政府辦干部人事制度改革的全面推進(jìn)，我們又迎來了嶄新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，積極響應(yīng)組織號召，積極參與競爭，展示自我，接受評判，希望通過這次難得的競崗機(jī)會，讓大家更多地認(rèn)識我、了解我、幫助我實(shí)現(xiàn)人生最大的價值。
我叫，××年前，我很榮幸的考入政府辦這個人材濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)而又溫暖的大家庭，與大家共事以來，我感到了不小的壓力，但更多的是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的關(guān)心和幫助，更多的是成功的喜悅：（……榮譽(yù)），在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕共處的同事對我的幫助和信任。您的關(guān)心和幫助我會念念不望，銘記在心。
今天，我競爭的崗位是政府督查室主任。競崗的理由有以下三點(diǎn)：首先我有一定的政治素養(yǎng)，平時比較關(guān)心社會生活中的大事，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。其次有一定文字基礎(chǔ)，在綜調(diào)科工作二年多，我原來最不擅長的文字寫作能力有了很大的進(jìn)步，所負(fù)責(zé)的信息工作在全市考核中位居第二名。第三，我熱愛督查工作，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的教師”，我堅(jiān)信能從事我熱愛的工作會激發(fā)我最大的潛能，會以最好的成績回報(bào)組織和大家。
假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。我將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，及時了解情況，維護(hù)政令暢通，確�？h委、縣政府的各項(xiàng)決策、工作措施的貫徹落實(shí)。我將依法督辦、客觀公正、完善工作制度、注重實(shí)效。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：能否干好督查室主任，最離不開的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的理解與支持。以往非典督查等經(jīng)驗(yàn)告訴我在督查這個崗位上怕得罪人就出不了成績，但我想我會處理好、也能處理好全局利益與個人利益的關(guān)系，因?yàn)樵陬I(lǐng)導(dǎo)身邊工作，我一直深感領(lǐng)導(dǎo)都很英明，他們的決策如能不折不扣地落到實(shí)處，全縣跨越式的發(fā)展會更快一些，全縣××萬人民的生活會更富裕一些。所以，在思想上我已作好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：成績和榮譽(yù)已屬于過去，未來離不開您一如既往的支持與理解，請為我投上您神圣的一票。相信我，給我一個舞臺，我會還您十份精彩。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇8
大家下午好！
我叫年志鳳，很榮幸有機(jī)會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺，本著反思自己，鍛煉自己，從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任�；ㄓ谢ǖ拿利�，葉有葉的精彩，那么”草根“的我有著”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機(jī)會曬一曬自我。
一、本人情況：
我出生于___年，甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員，大連市骨干教師，大連市出色班主任。現(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任，高中英語教研組長，高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進(jìn)取。參加工作15年以來，擔(dān)任近13年班主任工作，始終以”靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。
20__——20___年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語奧林匹克競賽，獲個人二等獎，我校獲得一次團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績，當(dāng)年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20___——20___年，見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實(shí)現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績突破600分的夢想，即蘇高樂，張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分?jǐn)?shù)線50分的奇跡，成就了我�！钡瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出“的神話。
20___——20___年，創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報(bào)考有103人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上，到現(xiàn)在想想難以置信，熱血沸騰。英語學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出現(xiàn)8個130以上年級最高分134，21個120以上，平均分達(dá)到115.5，超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎金分配方案。
20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè)，20___年高職兌現(xiàn)，20___年到美國進(jìn)修，人生的下一個目標(biāo)是什么？我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊(yùn)。雖然一直是滿負(fù)荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求”沒有最好，只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我不斷成長成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂觀豁達(dá)，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志；我嚴(yán)于律己、誠實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我率真，執(zhí)著，堅(jiān)忍，認(rèn)真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的管理能力，痛并快樂著。
三、職責(zé)的認(rèn)識：
德育主任校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人，具體的說來很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣，自選動作有_高度。態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為德育副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力，面對教育教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來。
1、協(xié)助校長制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作，當(dāng)好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項(xiàng)目。
3、積極維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會等有關(guān)會議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議，上傳下達(dá)，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實(shí)際問題。
4、直接負(fù)責(zé)對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評，實(shí)施班主任考評獎勵制度。負(fù)責(zé)對班主任工作的評估考核，組織班主任學(xué)習(xí)理論知識，評選和推薦”先進(jìn)班主任“，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作，指導(dǎo)年級、班級結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，合理安排活動日程，積極開展各種教育活動，有計(jì)劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度。有效實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練，使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。
7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
8、定期開展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設(shè)想：
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上，推動青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會課，掌握班會教育動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高育人品味。
4、繼承：繼承劉琳主任副班主任在崗培訓(xùn)制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對子活動。經(jīng)營年輕班主任可任職隊(duì)伍，致力于后備力量的培訓(xùn)與考核。善始善終，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。切實(shí)爭取班主任福利，設(shè)計(jì)班主任活動，并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求，爭取更多外出學(xué)習(xí)提升的機(jī)會。
5、創(chuàng)新：介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，著手建立班主任電子檔案庫，為班主任評職，評優(yōu)，以及班主任年限補(bǔ)貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門的合作，每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審，并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度，就是提升辦學(xué)品味。使鑒開教學(xué)再上新臺階。
五、工作措施：
1、以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育；
強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評價。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng)，家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來，學(xué)校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過考查測試（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應(yīng)的活動，并且利用�？�、家委會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
2、以特色活動為載體，印下孩子成長足跡；
活動不求轟轟烈烈，但求潤物細(xì)無聲。針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn)，開展了”感恩教育“主題系列班會活動，讓孩子們由先學(xué)會愛父母，過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點(diǎn)，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展相應(yīng)的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設(shè)計(jì)得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實(shí)效性。
所以，在今后兩年內(nèi)，各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題，設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動，將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過活動，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內(nèi)心世界，指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后，每一個年級根據(jù)孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動不斷修改、完善，使”培養(yǎng)好習(xí)慣“的教育針對性更強(qiáng)，效果更好。
3、以德育積分考核為輔助，加強(qiáng)學(xué)生人品監(jiān)控；
現(xiàn)使用的《中學(xué)生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng)，評價內(nèi)容與實(shí)際有一定差距，有時評價的意義不強(qiáng)。開展德育之星評比，我們制定操行管理?xiàng)l例，使之與學(xué)校教育活動一一對應(yīng)，每學(xué)期，學(xué)校制定養(yǎng)成教育的總目標(biāo)，使學(xué)校各類工作有主線；將具體評價內(nèi)容下放到各年級組，以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同；在年級組目標(biāo)的基礎(chǔ)上，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評價內(nèi)容，使評價落到實(shí)處。家長會與家長反饋，達(dá)到家校聯(lián)系手冊的效果。
4、全程全員全方位參與，為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)。
學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的”易從易行，學(xué)校和諧“的內(nèi)容，各項(xiàng)工作目標(biāo)明確，每一位教師都參與其中，真正做到全員德育，全員管理。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，不負(fù)眾望，不辱使命，做到”以為爭位，以位促為“。協(xié)助校長與主任和全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果不被聘任，我依然會以飽滿的熱情，感恩的心情服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長，服務(wù)老師。畢竟鑒開培育了我，領(lǐng)導(dǎo)們，同仁們，現(xiàn)高三我的娘家人，現(xiàn)高一我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們，初中各位熟悉不熟悉我的朋友們，你們目睹了我的青澀，你們見證了我的成長，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。我為鑒開獻(xiàn)青春，獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個人粗淺見解，有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教，最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
最后，祝愿我們鑒開的明天會更好！謝謝大家！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫，xx年9月開始負(fù)責(zé)中心小學(xué)德育工作。
今天，我競聘的職位是中心小學(xué)德育主任。
現(xiàn)在，我想向大家談?wù)勎覂赡耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo)：牢固樹立質(zhì)量意識，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé)，力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績。兩年重點(diǎn)工作：班主任隊(duì)伍出特色，年級文化見實(shí)效。
班主任隊(duì)伍建設(shè)：一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，每個年級安排一至兩名骨干班主任教師，開展結(jié)對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，教師競聘演講稿互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。
二是通過學(xué)校搭建平臺，推廣部分班主任的特色管理。目前，學(xué)校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實(shí)效，比如，低年級的“我給家長支一招”，高年級的“手抄報(bào)記錄我成長的足跡”等，教師競聘演講稿教育效果很好，這些已取得成果的班級特色管理方法，老師們可以學(xué)習(xí)借鑒，也可以再創(chuàng)新，通過學(xué)校搭建的平臺，以點(diǎn)帶面，以個體帶動群體，推動學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。
年級文化建設(shè)：經(jīng)過一學(xué)期的建設(shè)，我校班級文化逐漸形成，各班環(huán)境育人氛圍較強(qiáng)，做到了精心、精致，在班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，抓年級組建設(shè)，突出年級文化氛圍的渲染，強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮，強(qiáng)化年級整體意識，以此構(gòu)建年級(學(xué)校)評價體系，將“三個好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
下面介紹兩年任期內(nèi)的專題工作：培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生。
著名教育家關(guān)鴻羽曾指出：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。在小學(xué)階段，孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關(guān)系著他今后的人生之路，所以，在本學(xué)期，我校經(jīng)過反復(fù)分析研究，將學(xué)生的養(yǎng)成教育目標(biāo)定在培養(yǎng)“三個好習(xí)慣”上，即身心健康好習(xí)慣、為人處事好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
我們認(rèn)為，健康的身體和心理，是人生存的基石，是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關(guān)系，是人成功路上不可缺少的重要條件;學(xué)會自主學(xué)習(xí)，是人生存的本領(lǐng)。此三類好習(xí)慣含概了養(yǎng)成教育的全部內(nèi)容。教師競聘演講稿因此，我校將學(xué)生教育培養(yǎng)目標(biāo)定位為“培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生”。所以，在今后的一段時間內(nèi)，我校會將工作定位在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上，所有的工作都以“三個好習(xí)慣”為主線，貫穿起所有的活動，滲透到學(xué)生點(diǎn)滴的生活中，力爭在兩年內(nèi)，有一個質(zhì)的飛躍。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容：如何開展;預(yù)期成果。
將如何開展：
一、以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育;
強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評價。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級、班級活動。教師競聘演講稿每學(xué)期開學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng)，家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來，學(xué)校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等)，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應(yīng)的活動，并且利用�？�、家委會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
二、以特色活動為載體，印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈，但求潤物細(xì)無聲。我校兩屆一年級都針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn)，開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動，讓孩子們由先學(xué)會愛父母，過度到愛他人、愛集體，活動效果非常好，得到了家長們的一致好評。受此活動啟發(fā)：每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點(diǎn)，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“三個好習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設(shè)計(jì)得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實(shí)效性。
所以，在今后兩年內(nèi)，各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題，設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動，教師競聘演講稿將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過活動，讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內(nèi)心世界，指導(dǎo)他們的思想和行為。
此后，每一個年級根據(jù)孩子的特點(diǎn)，將這一特色活動不斷修改、完善，使“三個好習(xí)慣”的教育針對性更強(qiáng)，效果更好。
當(dāng)我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時，曾經(jīng)我總會安慰自己：那是經(jīng)驗(yàn)的積累，教齡長了自然會達(dá)到那個地步。我只是一個新手，不可能有那種效果的。
今天，我終于明白，沒有不斷的學(xué)習(xí)，沒有不停的思考，沒有及時的總結(jié)，沒有有效的積累，沒有適時的創(chuàng)新，就不會有豐富的靈魂！而沒有豐富靈魂的教師，就不可能培育出靈魂豐富的孩子！
很感謝南雅中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;感謝青年教師研究會為我提供了一個展示自我、鍛煉自我和提升自我的舞臺。我來參加這次競聘主要是想和大家來分享一下我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識。
一、我所認(rèn)識的青年教師研究會
數(shù)年前，孫校長提出了“陽光的學(xué)生，智慧的教師，和諧的校園”的學(xué)校發(fā)展三維目標(biāo)， “智慧教師”聯(lián)通著“陽光學(xué)生”和“和諧校園”。沒有一流的教師，就沒有一流的教學(xué)，也就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生，從而也不可能建立一所一流的學(xué)校。在這所活力四溢、激情張揚(yáng)的年輕學(xué)校，青年教師是教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略生力軍，是學(xué)校優(yōu)秀的中老年教師的當(dāng)然接班人，所以，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師的快速成長，就成為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)，這也是我們“青年教師研究會”的價值和意義所在。從青年教師研究會這個名稱來看，我認(rèn)為相當(dāng)有深意，也就是說青年教師要注重教育學(xué)習(xí)和研究，而青年教師研究會正是學(xué)校實(shí)施“13510”工程的重要平臺。作為學(xué)校青年教師成長進(jìn)步的搖籃，研究會成立七年，為培養(yǎng)出了一大批教育教學(xué)能手和管理骨干，贏得了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可，已經(jīng)成為南雅的知名品牌，并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會反響。所以，如果能夠成為新一屆研究會的會長，我將感到無限榮光，并深感責(zé)任重大！
二、自身的一些特點(diǎn)
我選擇來參加這次競聘，主要基于以下三方面考慮：
1、我有熱愛教育的心。教育關(guān)乎國家未來，教育關(guān)于家族興衰，教育更關(guān)乎孩子的靈魂成長，如果我能夠?qū)ξ业膶W(xué)生的思想有所啟發(fā)，對學(xué)生的行為有所激勵，對學(xué)生的發(fā)展有所幫助，我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛，并深刻地感覺到生命的價值。
2、我熱愛學(xué)習(xí)與思考�？鬃诱f，“學(xué)而不厭、誨人不倦”，這就是教師的重要品質(zhì)。前者是后者的條件，沒有學(xué)而不厭就難以做到誨人不倦。學(xué)習(xí)使人博大，思考使人精深，博大精深則是我所理想的教師境界。
3、我有吃苦耐勞的精神。我在工作中能夠不怕困難，勇挑重?fù)?dān)。無論在哪一個年級，無論是上級的安排還是同事的請求或者是學(xué)生的要求，我都會盡全力去幫忙。授人玫瑰，手有余香，我始終認(rèn)為在一個集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情。
三、我的一些工作想法
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果我競聘成功，我會繼續(xù)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，努力建設(shè)好青年教師研究會。
首先，我覺得青年教師研究會是一個以研究作為關(guān)鍵詞的組織，研究會可以在推動教育教學(xué)和管理理論研究方面做出更大的貢獻(xiàn)。我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)交流，推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大學(xué)有一個辦學(xué)宗旨：學(xué)術(shù)的獨(dú)立，學(xué)術(shù)的活用，造就模范國民。沒有辦學(xué)宗旨，沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目標(biāo)設(shè)定，沒有對自己想做些什么的清晰思考，沒有方向，就沒有目標(biāo)，靈魂從一開始就已經(jīng)有缺失，就不能奢談其他。
第二，決定一所學(xué)校優(yōu)劣的主要不是歷史，不是生源，不是資金投入，不是地理位置，甚至主要也不是什么大師，而是管理制度和辦學(xué)宗旨，青年教師研究會應(yīng)該介入對學(xué)校管理制度和辦學(xué)宗旨的研究和踐行。
第三，青年教師研究會可以更像一個家。家是生命的港灣，能賦予人的安全感、歸屬感和幸福感。青研會不僅要深入開展教學(xué)名師的傳幫帶，促進(jìn)青年教師們獲得專業(yè)發(fā)展，提高青年教師從教治學(xué)的業(yè)務(wù)能力，而且，青研會還應(yīng)當(dāng)利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動。所有成員同舟共濟(jì)、榮辱與共、相濡以沫，在這里，我們愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活，教于斯、學(xué)于斯，詩意地棲居于斯。
請賦予我一根魔棒，我將苦心焦思，找到一個又一個支點(diǎn)，在前三任會長的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青研會的成功之處，以青春的熱情、以認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來進(jìn)一步鍛煉自己，與所有青年教師一道，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值，爭取打造一個學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，把青年教師研究會的影響力推向一個新的高度。
讓我們一起努力，使教育充滿思想，使思想充滿智慧，使我們的教育生活充滿人性的光輝，使我們的心靈蕩漾在博大、豐富、深邃、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天，我們的年華會老去，可我們的思想會在足跡中閃光，并將照亮前行的路。
謝謝！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，上午好：
感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這次公開競聘、展示自我的機(jī)會，這次我競聘的崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委主任，教委主任競聘演講稿。
我的任職優(yōu)勢是：
一、我有豐富的農(nóng)村教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
我先后從事中學(xué)班主任、教導(dǎo)主任、學(xué)區(qū)校長、小學(xué)校長、中學(xué)校長達(dá)17年，對農(nóng)村教育教學(xué)工作非常熟悉并且成績優(yōu)異。兩年小學(xué)校長把一個落后單位打造成樂陵前幾位的優(yōu)秀單位，并保持著強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。擔(dān)任中學(xué)校長兩年來，克服重重困難，使學(xué)校無論在管理方面還是教學(xué)成績都位居全市前幾位，20xx年全市綜合評估獲得農(nóng)村中學(xué)第一名，今年中考和八年級學(xué)情調(diào)研位列前茅。
二、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
我熱愛教育事業(yè)，我知道一個校長的肩上承載著幾萬人的希望，幾代人的囑托，是一份沉甸甸的責(zé)任，“個人的事再大也是小事，工作的事再小也是大事，演講稿《教委主任競聘演講稿》。思想上不敢有半點(diǎn)馬虎，行動上不敢有半點(diǎn)懈怠。
三、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)能力。
我所領(lǐng)導(dǎo)過的學(xué)校，無論是中層干部還是教師，他們和我同舟共濟(jì)、同心同德。無論我所走過的學(xué)區(qū)還是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，無論是村民還是領(lǐng)導(dǎo)都給了我莫大的關(guān)心支持，現(xiàn)在的黨委書記韓書記多次打電話對我表示慰問，即使我校強(qiáng)力拒絕村委會無理要求時，他也表示了理解。得知我校取得優(yōu)秀成績后，兩次表示祝賀并表示鼓勵。
四、我具有開拓創(chuàng)新和持之以恒的的精神。
教育貴在創(chuàng)新，特別是在當(dāng)前大變革的時代，要積極敢于迎難而上，積極探索，改進(jìn)管理方法和教法，把挖掘教師和學(xué)生的潛力作為突破點(diǎn)。堅(jiān)持“內(nèi)方外圓”的管理思路，自我感覺良好。我校師生正努力“打造高效課堂，爭做一流名師”和“培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生”兩個目標(biāo)。雖然我校辦學(xué)條件不具備，但還是提出“高標(biāo)準(zhǔn)管理，向省級規(guī)范化學(xué)校看齊”的目標(biāo)。教學(xué)改革上提出“對牛彈琴不入耳，責(zé)任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認(rèn)同。長期磨練造就了我持之以恒、不達(dá)目的誓不罷休的性格。堅(jiān)信“發(fā)展是硬道理”“硬發(fā)展更是道理”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，如果這次能給能競聘成功，計(jì)劃這樣開展工作。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇11
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持。
舉行處室負(fù)責(zé)人競聘演說會，這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神，同時，也向我們昭示了院要實(shí)現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機(jī)構(gòu)”新的發(fā)展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規(guī)劃院明天無限的生機(jī)和活力。 假如本次競聘我能再次榮幸擔(dān)任此職務(wù)，我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個方面：
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“參謀員”。辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁，是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我將積極主動地站在全局思考問題，把握好全院的中心工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“參謀員”。
二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為處室服務(wù)、為全院職工服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會密切聯(lián)系全體職工，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的需求，多干實(shí)實(shí)在在的事情，為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處于我院的樞紐位置，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會注重團(tuán)結(jié)，顧全大局，與辦公室副主任一起協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我院工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)改進(jìn)工作方法，努力開拓創(chuàng)新，善于調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
除了擔(dān)當(dāng)好“參謀員”、“服務(wù)員”、“協(xié)調(diào)員”和“管理員”的角色以外，作為一名合格的辦公室主任，還必須具備無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神，要善于做一頭忠誠的牛、老實(shí)的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝；要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任，還必須善于學(xué)習(xí)、勤于思考，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學(xué)習(xí)吸收新的科技知識、宏觀經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代企業(yè)管理知識，以豐富內(nèi)涵，拓展視野。
我不想發(fā)出“給我一個支點(diǎn)，我
來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因?yàn)槲抑�，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為院的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會，還你一個滿意�！� 我深切地感受到，個人的希望已經(jīng)與院的命運(yùn)聯(lián)系在一起，作為院的一分子，無論在哪個工作崗位上，理應(yīng)為她的發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和能力。在我進(jìn)規(guī)劃院后的這十多年間，我親眼目睹了院從小到大發(fā)展的歷程，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的變遷，尤其是咨詢業(yè)務(wù)從單一的項(xiàng)目評估向各個不同領(lǐng)域的拓展�，F(xiàn)在，院又要在各項(xiàng)工作已上新臺階的基礎(chǔ)上向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，這一切必將激發(fā)我對決策咨詢事業(yè)的熱愛和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的熱情，同時也將賦予我追求院事業(yè)發(fā)展的執(zhí)著和責(zé)任。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。我深信，規(guī)劃院將會有更加燦爛的明天，在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。
我的發(fā)言到此，謝謝大家。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際，在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā)，日新月異，初見辦學(xué)成效之時，教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校，明日花開樂陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點(diǎn)，我將會舉起地球”的�？冢珜�(shí)現(xiàn)“給我一縷陽光，我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師，而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛。從這一點(diǎn)來說，本人自認(rèn)為可以成為一個合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是，以往的工作經(jīng)歷和工作成績可以說明本人還算是一個優(yōu)秀的教師：在我工作過的四所學(xué)校，我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)，即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好，但并不否認(rèn)我的工作能力和成績。實(shí)際上，我的三次評優(yōu)評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級表彰獎勵一共xx次。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書，踏踏實(shí)實(shí)教書，仔仔細(xì)細(xì)鉆研，這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因，許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過教師要終身學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識的營養(yǎng)，其中有一句話大家都耳熟能詳：“要教給學(xué)生一碗水，教師自己要有一桶水�！蔽易约赫且恢痹诔覀兊某珜�(dǎo)去努力吸取知識的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板，創(chuàng)造發(fā)明不是我的長處，但我通過學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會，奉行拿來主義，使自己充實(shí)，學(xué)生喜歡，易出成績，何樂不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)教書，安心本職工作。我這人比較實(shí)際，不喜歡好高騖遠(yuǎn)，做事情很多時候不怕麻煩，有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說多干、舉輕若重的工作作風(fēng)，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進(jìn)，才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。
教育改革和發(fā)展的新形勢要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選，不敢說：“山人自有妙計(jì)”，但我肯定也會有自己的一套工作思路，（我初步擬了這樣幾條）即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)，用服務(wù)去代替指揮，用協(xié)商去代替要求，用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)，就是引導(dǎo)老師們自覺自愿地，毫無抵觸情緒地去完成自己的任務(wù)，幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念，依法執(zhí)教，即要有尊重學(xué)生權(quán)利，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在xx市渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級的悲劇應(yīng)該隨時警醒我們每一個教師，尊重學(xué)生人格不是一句空話。
渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個才15歲的少女，生性活潑，是班上的學(xué)習(xí)委員。4月11日，丁原連續(xù)第四個晚上復(fù)習(xí)功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺醒來已是八點(diǎn)多鐘，因此耽誤了第一節(jié)課，就因這個原因，汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面，教育丁原一個多小時，先是用竹棍打，后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己，長得又矮又丑，連坐臺都沒有資格�！庇谑�，丁原受不了了，淚流滿面，痛哭不已，寫下遺書后，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個當(dāng)老師的沒有罵過學(xué)生呢？只不過我們是運(yùn)氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了�，F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念，依法治教不僅對沒犯錯誤的學(xué)生是這樣，就是對嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣，尊重他們的權(quán)利，保護(hù)他們的自尊心。
xx市復(fù)興高級中學(xué)有一男一女兩個學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像，學(xué)校為懲罰他們，也為教育其他學(xué)生，就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開播放這一鏡頭，使這兩個學(xué)生受到傷害，在高考前兩個月里無心復(fù)習(xí)，致使高考成績不理想，學(xué)校被這兩個學(xué)生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉，并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系，牢固樹立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，及時使知識和教學(xué)方法更新?lián)Q代，科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù)，尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛自己的工作，花時間去鉆研自己的工作，使課上得生動活潑，有聲有色，學(xué)生愉快，教師自己也在工作中感受到樂趣，甚至想上課，爭著上課，想和學(xué)生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學(xué)會用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長年累月地重復(fù)著老師念經(jīng)，學(xué)生不信佛的尷尬局面，學(xué)生難過，教師自己也度日如年，苦不堪言。
所謂用服務(wù)去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂，而是從中當(dāng)好老師們的參謀，起到協(xié)調(diào)、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性，遇事多協(xié)商，發(fā)揮大家的作用，有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式，就是在不違背上級指示精神的前提下（必須檢查的），盡量減少一些不必要的只有形式而對實(shí)際工作沒有幫助的純形式的東西，簡化繁文縟節(jié)。（在這里特別談一下備課這個問題，不能說所有老師的教案都是形式，但確實(shí)有相當(dāng)一部分老師抄寫教案的目的就是應(yīng)付檢查，浪費(fèi)紙張、墨水和精力，沒有起到備課的作用，但不能因此就號召大家不寫教案，不備課去上課，這是違背教學(xué)常規(guī)的，那么是否能在上級的要求和老師們的實(shí)際工作之間找到結(jié)合點(diǎn)，既減少形式，又達(dá)到了備課的目的，同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學(xué)科教師在電腦上集體備課，既發(fā)揮了集體的智慧，又使大家在教學(xué)過程中有一定的靈活處理的余地，還可以留給下一個年級做參考）。對備課這個問題我還沒來得及仔細(xì)思考，但只要不違背上級的精神我個人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實(shí)效的事情。
當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話，因此即使我能當(dāng)選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛吸收，努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，不離教育教學(xué)第一線，隨時做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個班的語文課，帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”，并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。
當(dāng)然，教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的�！敖潭鴥�(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人，但萬事都有一個從不會到會，從不行到行的過程，關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù)，我想我也會經(jīng)歷這么一個過程，但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間，爭取早日進(jìn)入角色，當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后，我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事，一件是通過多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師，充當(dāng)教研教改的生力軍，使其為學(xué)校爭光；第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力，力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高，大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。雖然學(xué)校的財(cái)力有限，不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，但“眼前就有雷音寺，取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內(nèi)部的探討、交流、培訓(xùn)，各個年級訂購的資料和收集閱讀，如果真正落到實(shí)處，說不定不上這樣那樣的培訓(xùn)班效果更好。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一次自我展示、自我鍛煉的機(jī)會。今天在這樣一個特殊的場合與大家面對面我的心情因激動而略有緊張，我希望通過演講，使大家更多地了解我，支持我。
我于年煙臺財(cái)校畢業(yè)后來到財(cái)政局這個大家庭，先后在國債服務(wù)部、控辦和政府采購中心工作，業(yè)余時間取得了自學(xué)考試財(cái)政專業(yè)�？坪捅究莆膽{，參加了中國社會科學(xué)院研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)，并被授予財(cái)政專業(yè)學(xué)士學(xué)位，年考取了會計(jì)師職稱。幾年以來，我注重學(xué)以致用，把理論最大限度地應(yīng)用于實(shí)踐積極思考財(cái)政工作中的新問題，鉆研探索做好財(cái)政工作的新方法、新思路，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。面對新生的政府采購工作，政策性強(qiáng)、社會關(guān)注多，需要不斷的理論、法規(guī)學(xué)習(xí)和知識更新，才能真正提高分析問題解決問題的能力，在工作之中做到游刃有余。
人們常說，婦女是社會的半邊天，這句話對我們財(cái)政局來說更是如此，我們財(cái)政局的女同志無論是在人數(shù)上還是工作量上都占有絕對優(yōu)勢，可以說，女同志是我們財(cái)政的主力軍，每個兄弟部門都活躍著財(cái)政女同胞的身影，每塊獎?wù)律隙冀钢麄冃燎诘暮顾�。關(guān)心團(tuán)結(jié)好女同志，最大限度地激發(fā)全體女同志的積極性和創(chuàng)造性，我們財(cái)政局的工作定能別開生面，取得更大的勝利。
我參加這次婦委主任競選，具有三個優(yōu)勢：第一我對女同志的特點(diǎn)有著細(xì)致而深刻的了解、體會和認(rèn)識。同時，參加工作以來，由于工作性質(zhì)的關(guān)系，我與外界的人員接觸較多使我在實(shí)踐中得到了鍛煉，也更加懂得了如何組織、團(tuán)結(jié)好女同志，進(jìn)而發(fā)揮女同志的聰明才智和創(chuàng)造力。第二除了對婦女工作的一些感性認(rèn)識外，我還具有一定的組織基礎(chǔ)。在校期間，我在學(xué)習(xí)之余一直在學(xué)生會和文學(xué)社團(tuán)工作，曾策劃成立了煙臺財(cái)校踏浪文學(xué)社，雖然那時的工作與當(dāng)前的工作相比要簡單的多，但卻使我總結(jié)了可貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)會了如何當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，如何發(fā)揮好同志們的積極性和創(chuàng)造性。第三，在日常生活和工作中，我以實(shí)實(shí)在在做事，明明白白做人為原則，不斷加強(qiáng)個人思想修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人，為人熱情，甘愿為大家服務(wù)。所有這些，使我堅(jiān)信我完全能夠勝任婦女主任一職。
當(dāng)前，我們財(cái)政系統(tǒng)的各項(xiàng)工作不斷走向正規(guī)化，我們的婦女工作也不例外，我認(rèn)為今后我局的婦女工作應(yīng)從松散型盡快向緊湊型過渡，我打算從以下幾個方面改進(jìn)和完善婦女工作：
一、立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，按照長期為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，婦女長期受益的原則，明確婦女工作的目標(biāo)、宗旨和任務(wù)，建立健全各項(xiàng)日常規(guī)章制度，開展好日常工作，為女同志反映問題，解決困難，敞開一道永不關(guān)閉的家門。
二、借助計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，構(gòu)建婦女管理工作信息平臺。從每名女同志的工作現(xiàn)狀、家庭狀況，到對工作、家庭、科室單位的想法及建議等內(nèi)心思想通過信息平臺，由表及里地反映出來，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供依據(jù)，為婦女同志交流經(jīng)驗(yàn)，解決困難提供幫助，從而變過去的靜態(tài)管理為動態(tài)管理，增強(qiáng)管理的時效性。
三、加強(qiáng)對婦女的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的再教育，提高女同志參與競爭的自覺性和積極性。通過對業(yè)務(wù)知識與技能的學(xué)習(xí)，提高實(shí)際工作水平與競爭能力，為更多的女同志脫穎而出打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過對黨的政治理論學(xué)習(xí)，提高對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識，全面激發(fā)女同志奮發(fā)工作，為民服務(wù)的熱情，更好地干好本職工作。
四、開展好“巾幗建功”、“創(chuàng)建五好家庭”等一系列有聲有色的婦女工作活動。在今年的團(tuán)縣委和婦聯(lián)舉辦的一系列爭創(chuàng)活動中，財(cái)政局被授予“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”榮譽(yù)稱號，這是財(cái)政局的光榮，更是女同胞們無上的榮耀。我要在此基礎(chǔ)上，與婦聯(lián)和團(tuán)縣委搞好銜接，全面開展“巾幗建功”和“創(chuàng)建五好家庭”活動，使每名女同志都能在繁忙的工作之余，積極創(chuàng)建“五好家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”，把家庭教育與“巾幗建功”、“女性素質(zhì)工程”等活動有機(jī)結(jié)合起來，建立以“家”為主體的學(xué)習(xí)發(fā)展型、興趣活動型、研究交流型等形式多樣的家庭志愿者組織。
五、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。從事婦女工作光榮而艱辛，既要不辭辛苦，也必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)，我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，盡最大努力調(diào)動財(cái)政局全體女同志的工作積極性，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，如果我能競選成功，我將倍加珍惜這個機(jī)會，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇14
一個人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
雖然與大家并不陌生，但還是請?jiān)试S我做一個簡要的自我介紹：我叫楊成，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，中共黨員，1988年參加工作，1995年起，先后從事黨辦宣傳干事、團(tuán)委書記、黨辦主任干事、辦公室秘書等工作，20xx年2月起任公司辦公室副主任，今年元月起任公司辦公室主任。
這次公司開展總部機(jī)構(gòu)改革工作，面向全公司組織“全員下崗，競聘上崗”活動，我有幸通過組織考核，參加辦公室主任這個崗位的競聘，我感謝公司給我這次機(jī)會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對我進(jìn)行測評。
今天，我能夠自信地站在這個臺上參加辦公室主任這個重要崗位的競聘，是因?yàn)閱挝慌囵B(yǎng)了我，實(shí)踐鍛煉了我。從1988年分配到原五處修配廠，我從事了7年的汽車修理工作，期間曾獲得全處技術(shù)比試第一名和全局技術(shù)比試“技術(shù)能手”稱號。7年的修理工作，造就了我的吃苦精神和堅(jiān)韌品格。在這7年里，我還參加并通過了全國高等教育法律專業(yè)自學(xué)考試，文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。1995年起到現(xiàn)在，我先后從事宣傳、團(tuán)委、辦公室工作，在單位的培養(yǎng)下一步步成長，每一次工作的變動我都有新的提高，每一段經(jīng)歷都為我增加了新的積累。
我深知，辦公室工作既是一項(xiàng)綜合性、事務(wù)性的工作，也是一項(xiàng)專業(yè)性的工作，是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，是聯(lián)系上下左右、溝通內(nèi)外各方的樞紐，其業(yè)務(wù)涵蓋秘書、機(jī)要、檔案、總務(wù)、信訪、計(jì)生、車管、打字等諸多內(nèi)容，事務(wù)繁多，責(zé)任重大。盡管如此，我仍然對勝任辦公室主任這個崗位充滿信心。我的信心首先基于對辦公室工作的熟悉。幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作，使我對辦公室工作的各項(xiàng)要求和程序有了深入的了解和準(zhǔn)確的把握，能夠有條不紊、全面細(xì)致地做好辦公室的管理工作。其次，是基于我的業(yè)務(wù)能力。在公司辦公室工作以來，我多次參與或主持了重大會議以及內(nèi)外接待活動，起草了5年的職代會行政報(bào)告和工作會領(lǐng)導(dǎo)講話等重要文稿，對公司上千份文件進(jìn)行過內(nèi)容、文字和程序上的把關(guān)。在擔(dān)任辦公室副主任的兩年多時間里，分管了檔案、總務(wù)、機(jī)要等業(yè)務(wù)，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定，連續(xù)三年獲得“公司先進(jìn)工作者”稱號。第三，我有一個積極的工作態(tài)度。參加工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時常提醒自己：一個人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
如果我這次競聘辦公室主任成功，我將努力實(shí)現(xiàn)辦公室工作的“三個轉(zhuǎn)變”，發(fā)揮好“三個作用”�！叭齻�轉(zhuǎn)變”即：一是從被動服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃⻊?wù)，樹立大局觀念，提高工作的前瞻性，善于見微知著，反應(yīng)靈敏，把工作想在前面，克服工作中的惰性，增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。二是從單憑老經(jīng)驗(yàn)辦事轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)行規(guī)范化管理。針對這次機(jī)構(gòu)改革和人員調(diào)整情況，明確分管業(yè)務(wù)人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，調(diào)動全室人員工作積極性，做到減人不減效。三是從收發(fā)傳遞信息轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合處理信息。把所發(fā)生的重要情況、突發(fā)性事件及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的各種熱點(diǎn)問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、反饋，同時，編發(fā)《信息快報(bào)》，及時為領(lǐng)導(dǎo)提供信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)�！叭齻�作用”，即：一是服務(wù)作用，為上級、本級和下級做好服務(wù)。二是參謀助手作用。在做好信息工作的同時，圍繞中心工作開展調(diào)查研究，提出建議和意見。同時，認(rèn)真做好各項(xiàng)事務(wù)性工作，使領(lǐng)導(dǎo)能夠集中精力處理重要工作和重大問題。三是綜合協(xié)調(diào)作用。樹立全局意識，做好對上協(xié)調(diào)、對下協(xié)調(diào)和同級之間的協(xié)調(diào)工作，對一些職責(zé)不明、無人負(fù)責(zé)的事，自覺地負(fù)起責(zé)任，當(dāng)好“不管部”。
如果這次競聘不成功，我也會平靜的接受。我將積極尋求或服從組織分配的崗位，并在新的崗位上努力爭取新的成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，請?jiān)跅畛傻拿窒旅鎰澒础?/p>
謝謝大家！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我競聘的崗位是綜合辦公室主任一職。下面，我著重圍繞競聘優(yōu)勢、工作思路和競聘承諾三部分作競職演講。
一、競聘優(yōu)勢
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具備綜合辦公室主任要求的基本素質(zhì)是我的最大優(yōu)勢。我于20xx年11月調(diào)入綜合辦公室擔(dān)任主任一職，在此之前已經(jīng)有了近20年的基層工作經(jīng)歷，積累了近10年的基層管理經(jīng)驗(yàn)，對公司方方面面的工作有了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和較為明確的認(rèn)知。長期的管理實(shí)踐，加深了我的文字寫作功底，提升了我的經(jīng)營管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、事務(wù)處理能力和應(yīng)對突發(fā)事件與解決危機(jī)的能力，塑造了我良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，形成了我求真務(wù)實(shí)、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮好學(xué)的工作作風(fēng) ；并且，我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，熱愛城開事業(yè)。愿意全身心地融入到綜合辦公室的團(tuán)隊(duì)之中，與所有成員一道同舟共濟(jì)、繼往開來。
以上是我對自己競聘優(yōu)勢的客觀陳述。接下來，我提出的工作思路是“一個目標(biāo)”，“五項(xiàng)舉措”。
“一個目標(biāo)”：即把綜合辦公室建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)放心、職工信任、精干高效、求實(shí)創(chuàng)新的辦事機(jī)構(gòu)，打造一支充滿活力、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作團(tuán)隊(duì)。力爭做到，在輔助領(lǐng)導(dǎo)中有新作為，在參
與政務(wù)中有新思路，在內(nèi)部管理中有新舉措，在實(shí)際工作中有新成績。
“五項(xiàng)舉措”：即
�。ㄒ唬�、圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好參謀助手。增強(qiáng)工作的主動性、預(yù)見性與前瞻性，熟悉、掌握公司領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格與工作方法，吃準(zhǔn)、吃透公司領(lǐng)導(dǎo)的安排部署和工作意圖，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息資源、收集研究政策、拓展工作思路、反饋落實(shí)情況；
�。ǘ⑼怀龉ぷ髦攸c(diǎn)，找準(zhǔn)工作重心。圍繞年度工作目標(biāo)與各階段生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃，就公司重點(diǎn)工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)存在的突出問題和困難，搞好調(diào)查研究，制定應(yīng)對措施，提出參考意見；
（三）、加強(qiáng)內(nèi)部管理，確保統(tǒng)籌兼顧。周密制定部門工作計(jì)劃，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體合力，既要做到分工明確、各負(fù)其責(zé)，又要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致，確保部門工作與公司整體工作同步。
�。ㄋ模�、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，提高制度執(zhí)行力。將工作紀(jì)律的監(jiān)督檢查作為一項(xiàng)常態(tài)工作來抓，對有令不行、有禁不止的行為嚴(yán)格責(zé)任追究，加大執(zhí)行力度，在公司上下努力營造以制度管人，以制度管事，以遵守制度為榮，以違反制度為恥的濃厚氛圍。
�。ㄎ澹⒏愫脤W(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)�？茖W(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，教育引導(dǎo)部門員工提高職業(yè)操守，掌握應(yīng)知、應(yīng)會常識，明確崗位職責(zé)，提升綜合素質(zhì)；
最后，我鄭重地作出競聘承諾：
1、恪盡職守、廉潔奉公，始終把公司利益放在一切工作的
首位，思想上、行動上、工作上與公司保持高度一致；
2、愛崗敬業(yè)、率先垂范，充分發(fā)揮干部的主觀能動性，有效發(fā)揮干部的示范引領(lǐng)和榜樣標(biāo)桿作用；
3 、自逼加壓、主動作為，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于攻堅(jiān)克難；
4、目標(biāo)分解、責(zé)任到人，做到崗位職責(zé)明確，工作目標(biāo)清晰，任務(wù)完成高效。
5、圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)決做到“五不讓”：即不讓工作在我這里延誤，不讓文件在我這里積壓，不讓信息在我這里遺漏，不讓差錯在我這里發(fā)生，不讓公司形象在我這里受到影響.
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競聘人：
二Oxx年八月
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
你們好！
我在xx年xx月至xx年xx月任職期內(nèi)，不僅超額完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)，同時管理水平也有明顯提高。
在業(yè)務(wù)建設(shè)方面，帶領(lǐng)全科人員參加急診搶救培訓(xùn)，掌握心肺復(fù)蘇、電擊除顫術(shù)等急診搶救技術(shù)以及有關(guān)急診搶救的程序、急救醫(yī)療器械的使用，同時完成“120”隨車人員培訓(xùn)工作。由于大家共同努力，在任職期內(nèi)的業(yè)務(wù)總量與任前相比翻了三番，搶救成功率達(dá)98，人均收入躍居全院前茅。任職期內(nèi)無醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生。
在行風(fēng)建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，文明行醫(yī)，廉潔行醫(yī)，拒收紅包，對待病人似親人，急病人所急，想病人所想，獲得了病人及家屬的好評。
堅(jiān)持“人本管理”的理念，充分發(fā)揮每位科室人員的聰明才智，關(guān)心和愛護(hù)年輕醫(yī)護(hù)人員，以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業(yè)務(wù)上的困難，在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍，并能認(rèn)真協(xié)調(diào)相關(guān)科室以及醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系。
另外，能夠努力完成醫(yī)院交給的各項(xiàng)突發(fā)性和臨時性任務(wù)。
經(jīng)過幾年管理崗位鍛煉，我深深體會到只有嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，才能帶領(lǐng)科室人員促進(jìn)科室發(fā)展。
我競聘的崗位是急診科或內(nèi)一科主任，若能連任急診科主任，我將在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全科內(nèi)討論和全院會診制度，提高疑難病例的診治率，任期內(nèi)爭取完成一個課題。若有幸擔(dān)任病房主任，我將充分發(fā)揮自己的特長，在心血管的診治方面有所突破。
我競聘科主任不是為了名，也不是為了利，而是為了實(shí)現(xiàn)人身價值。若大家能投我珍貴的一票，我將更加珍惜這次機(jī)會，盡心盡責(zé)做好工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我叫，xx歲，黨員，工學(xué)博士，副教授，現(xiàn)在是模具專業(yè)教師，我競聘的崗位是機(jī)電系教學(xué)辦主任。
我于x年3月從工業(yè)大學(xué)畢業(yè)到我校參加工作以來，獲得的主要業(yè)績?nèi)缦拢?/p>
第一： x年從工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè)，發(fā)表論文近20篇，其中EI檢索論文4篇，承擔(dān)1本著作的主編和2本教材的參編;參加2個省教育廳的課題，主持了1個校級課題;參加了3門省級精品課，其中2門課程是主講教師;主持國家示范校模具專業(yè)的共享資源庫建設(shè);x年參加《壓鑄模具設(shè)計(jì)與制造》課程的國家示范教學(xué)資源庫建設(shè);x年指導(dǎo)的“無限交通隊(duì)”榮獲“新瑞杯”全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽遼寧賽區(qū)工業(yè)工程組優(yōu)秀獎;x年6月參加了模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)評選為“遼寧省示范專業(yè)”的工作。
第二：我于x年9月至20xx年4月?lián)谓虒W(xué)秘書一職，協(xié)助系教學(xué)辦主任管理系部教學(xué)工作，經(jīng)過鍛煉，使我熟悉了教學(xué)管理流程，積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，能夠處理好系里各項(xiàng)教學(xué)活動、協(xié)調(diào)各個專業(yè)的教學(xué)安排等。我以滿腔的熱情為全系師生服務(wù)，工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心受到系部教師的認(rèn)可，我的心血和汗水，帶來了xx年和xx年年度考核為優(yōu)秀。
第三：我負(fù)責(zé)了x年10月舉辦的模具專業(yè)國家示范教學(xué)資源庫會議和x年12月舉辦的第六屆遼路橋施工技術(shù)論壇會議的會務(wù)工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，對會議工作從匆忙應(yīng)對到從容安排、從無數(shù)的'小事到會議的成功舉辦，讓我在管理、協(xié)調(diào)方面得到了很好的鍛煉。
第四：x年9月到x年4月，我還負(fù)責(zé)了機(jī)電一體化專業(yè)和工業(yè)工程專業(yè)的自考報(bào)名工作，在系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處老師們的幫助下，由無從下手到合理安排，使得自考工作順利進(jìn)行，讓學(xué)生更有信心的完成學(xué)業(yè)。
如果競聘成功，我將全心全意為全系教師做好服務(wù)，工作設(shè)想如下：
第一：認(rèn)真貫徹ISO9000質(zhì)量認(rèn)證體系，進(jìn)一步規(guī)范理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué);
第二：對教學(xué)情況進(jìn)行日常檢查和教學(xué)質(zhì)量跟蹤，及時進(jìn)行教學(xué)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量;
第三：進(jìn)一步強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和考風(fēng)建設(shè);
第四：多組織針對教師提高教學(xué)水平和實(shí)踐能力的教學(xué)活動;
第五：積極鼓勵教師進(jìn)行科研和對外開發(fā)與服務(wù)。
以上是我的工作設(shè)想，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年以來對我的關(guān)心、支持和幫助。無論競聘成功與否，我都一如既往的踏踏實(shí)實(shí)工作，謝謝大家!
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇18
大家好！今天我站在這里，參加競選演講，回顧自己的經(jīng)歷，審視自己的能力，心中久久不能平靜。如煙的往事一件件浮現(xiàn)在我的眼前。我走進(jìn)江夏區(qū)民政局機(jī)關(guān)已有14個年頭,回首過去，使我對民政工作產(chǎn)生深深眷戀之情。經(jīng)歷了三次住隊(duì)，讓我目睹山村的貧困、農(nóng)民的樸實(shí)；經(jīng)受98特大洪水的洗禮，讓我與大家結(jié)下了，同舟共濟(jì)的患難真情；從事了八年優(yōu)撫雙擁，讓我領(lǐng)略江夏雙擁全國“三連冠”的輝煌；走進(jìn)局辦公室一年，讓我真正理解民政工作的全部內(nèi)涵；走上低保領(lǐng)導(dǎo)崗位以來，讓我體會到誰是最需要幫助的人�；厥走@十幾年來民政經(jīng)歷，我對自已的一貫要求就是：踏實(shí)做事，誠實(shí)做人，在做事中去體現(xiàn)做人。目前，作為區(qū)民政局低保中心副主任，主要負(fù)責(zé)低保工作，我的工作目標(biāo)就是：建立一套規(guī)范化的低保運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)低保的“陽光操作”，實(shí)現(xiàn)低保的動態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)低保的應(yīng)保盡保。為了達(dá)到上述目標(biāo)，我的工作思路就是：堅(jiān)持一個觀點(diǎn)，創(chuàng)新兩個措施，加強(qiáng)三個力度，突出四個重點(diǎn)，樹立5個做人理念，簡稱1、2、3、4、5。
堅(jiān)持一個觀點(diǎn)，就是“依法施保”的觀點(diǎn)。不論是取消麻木的，還是沒有退休費(fèi)的，能否享受低保都要依據(jù)《低保條例》和現(xiàn)行低保政策來決定，必須將“符合低保條件才能納入”作為前提條件。
創(chuàng)新兩個措施。一是實(shí)行限期低保，即對有脫貧能力的低保戶，按照實(shí)際情況的不同，確定不同保障期限，期限一到，低保就自動取消，解決低保進(jìn)不出的問題；二是實(shí)行低保戶標(biāo)識制度，即對享受低保待遇的家庭，必須按規(guī)定、在其門前懸掛“低保戶”標(biāo)識牌，便于群眾識別，從而達(dá)到有效監(jiān)督。
加強(qiáng)三個力度。一是加強(qiáng)低保政策的宣傳力度，讓群眾全面、正確地掌握政策；二是加強(qiáng)對低保專干的培訓(xùn)力度，努力提高他們思想素質(zhì)、政策水平和業(yè)務(wù)能力，建立一支穩(wěn)定、專業(yè)、高效低保工作隊(duì)伍；三是加強(qiáng)對全區(qū)低保工作檢查、督辦考核力度。
突出四個重點(diǎn)。一是以入戶調(diào)查為重點(diǎn)，掌握家庭情況，核準(zhǔn)家庭收入，堅(jiān)持“誰入戶、誰調(diào)查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”責(zé)任追究制度；二是以評議、評審為重點(diǎn)，做到民主、公正，不搞一人說了算；三是以張榜公示為重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)群眾監(jiān)督，吃不吃低保，群眾說了算；四是以規(guī)范化管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持和完善低保的評審、評議制度，公示制度，分類管理制度，續(xù)保登記制度，參加公益勞動制度；盡快建立江夏區(qū)低保信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)低保信息網(wǎng)絡(luò)化傳輸、數(shù)字化處理，提高工作效率。
樹立5個做人的理念。一是樹立誠信的理念、與人交往，以誠為本，誠信就是最的通行證；二是樹立辯證的理念，塞翁失馬、焉知非福，用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)去看問題；三是樹立淡泊的理念，學(xué)會寬容、海納百川，其容乃大；四是樹立學(xué)習(xí)的理念，現(xiàn)在是知識的社會、信息的社會、不學(xué)習(xí)就會被這個社會所拋棄、所淘汰；五是樹立助人為樂的理念，即為人民服務(wù)的理念、把幫助有困難的朋友、同志作為自己的快樂之本，作為一名合格民政干部起碼要求。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天參加演講的，都是民政局最有實(shí)力的年輕精英，作為有資格參加這次競選，我感到一種自豪。我相信局黨委的公正、公平，相信大家的眼睛，如果我競選失敗，證明自己在各方面還有差距，今后更要努力迎頭趕上；如果我競選成功，這是大家的厚愛和支持，這份感情和信任我將銘記在心中，化作動力，不斷鞭策自己，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)取的工作精神，誠信的做人原則，去爭取更大的工作成績，去實(shí)現(xiàn)自己的諾言。最后、希望各位領(lǐng)導(dǎo)，將您手中神圣的一票、投給誠實(shí)有能力的胡傳會，最后的勝利一定屬于自信的我。歡迎您訪問
謝謝大家！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇19
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
非常高興能有機(jī)會參加公司組織的辦事處主任競聘活動，我是來自事處的高級業(yè)代
俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我從學(xué)校踏入社會的第一天就以嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，約束自己的行為，讓自己的思想和行為與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，新的技能，提升自身綜合素質(zhì)來面對隨時可能發(fā)生的變化，并做好準(zhǔn)備迎接一切挑戰(zhàn)！
我將從以下幾方面介紹自己的過往工作經(jīng)歷及對辦事處主任一職的認(rèn)識和工作思路：
工作簡歷
□畢業(yè)于中國人民大學(xué)自考商務(wù)管理系，學(xué)歷大專
□加入企業(yè)有限公司深圳公司
終端士多維護(hù)及開發(fā)_二批客戶客情維護(hù)_bc場維護(hù)及開發(fā)_營業(yè)所業(yè)務(wù)管理
□開發(fā)有限公司
銷售團(tuán)隊(duì)組建_人員招聘_面試_培訓(xùn)_銷售團(tuán)隊(duì)管理
□ 1月至今市有限公司高級業(yè)代
分銷商管理及六名駐代日常工作管理
工作現(xiàn)狀
美國西點(diǎn)軍校有這樣一句名言，“軍人以服從命令為天職”作為辦事處主任，帶領(lǐng)一個營銷團(tuán)隊(duì)，我們以達(dá)成業(yè)績目標(biāo)為天職，我們的第一目標(biāo)就是完成銷售業(yè)績，執(zhí)行公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，完成辦事處各項(xiàng)考核指標(biāo)。
從進(jìn)入公司的第一天起，在公司各層領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，用心學(xué)習(xí)公司制度，認(rèn)真了解企業(yè)文化，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作，在自己的工作崗位上不折不扣的執(zhí)行公司的政策，并取得一定成績。在里我負(fù)責(zé)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)，鎮(zhèn)，鎮(zhèn)，鎮(zhèn)，鎮(zhèn)，鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的分銷客戶的客情維護(hù)，并達(dá)成業(yè)績。在人員上，負(fù)責(zé)6名駐代的日常工作指導(dǎo)，培訓(xùn)及監(jiān)督。在業(yè)績上，于同期比較都有大幅提升。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好！
今天，非常榮幸能能夠站在演講臺上發(fā)表我的競爭上崗演說，我要競聘的是中醫(yī)院門診部主任！在此，感謝中醫(yī)院提供的寶貴機(jī)會，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友！
我叫，（……簡單的個人介紹），今天，我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位，那是因?yàn)槲覍λ偲傅穆毼怀錆M了自信，我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力：
首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強(qiáng)。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強(qiáng)，能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識扎實(shí)。自××年參加工作以來，已經(jīng)有十幾年了，這十幾年里，我長期從事醫(yī)療第一線的臨床工作，有深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，出色的工作成績贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。與此同時，我還十分注重學(xué)習(xí)和提高，除了自學(xué)以外，我還多次參加了多種層次的進(jìn)修和培訓(xùn)，特別是在中醫(yī)藥大學(xué)的進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫(yī)院工作多年，熟悉醫(yī)院情況，了解醫(yī)護(hù)人員心態(tài)，在全院職工中口碑好，威望高，擅長組織協(xié)調(diào)，具備獨(dú)擋一面的能力。
以上決定了我能夠很快地進(jìn)入門診部主任角色，并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位，我將在中醫(yī)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事的關(guān)心幫助下，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。具體地說，就是堅(jiān)持“一個原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，做好“三項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個原則”，就是堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則。
實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對工作超前計(jì)劃，周密安排，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
做好“三項(xiàng)工作”：一是勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。我將堅(jiān)持不懈的地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài)，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才。二是改進(jìn)方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛心，關(guān)心和責(zé)任心，組織和帶領(lǐng)門診部一班人，改進(jìn)方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。三是增進(jìn)團(tuán)結(jié)謀創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)出效益，創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造團(tuán)結(jié)型、務(wù)實(shí)性、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型門診部，使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風(fēng)景線。我相信，經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作一定會呈現(xiàn)出更加喜人的局面，簡單可以概括為：常規(guī)工作有突破，重點(diǎn)工作有成效，基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新，整體工作有特色。由于時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為我們中醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
我的演說接近尾聲，最后，我還是要對領(lǐng)導(dǎo)與同事們表示感謝，謝謝你的信任與支持，請你們一如既往的支持我，給予我寶貴的機(jī)會，謝謝！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
很榮幸，今日能夠在這里參加競聘，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會，能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，競爭學(xué)校科研主任的演講稿。
我工作時間不長，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前，我是一個才疏學(xué)淺的老師，但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著，奮斗著，在這幾年的教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任著班主任，班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽(yù)，更使我在教改的.今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象，在雷老師的指導(dǎo)下，我們通過聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識，對教學(xué)方法，教學(xué)技能也有所掌握。另外，在聽課、評課中，也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動還沒有結(jié)束，我相信，這項(xiàng)活動會給我?guī)砗芏嗍斋@，只要我努力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項(xiàng)工作，也會起到很大作用。因此，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此，我堅(jiān)定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今日，站在這里，我清楚自己選擇了一條艱難的道路，演講稿大全《競爭學(xué)�？蒲兄魅蔚难葜v稿》。但我堅(jiān)信，一個人，只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學(xué)校、對學(xué)生，對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然，5年的一線教學(xué)實(shí)踐，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財(cái)富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達(dá)成功的頂峰。
如果我今日的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)�？蒲械闹麝嚨兀龊脤W(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)�？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善，管理更加人性。
我知道，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索，一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起整個地球。”但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達(dá)一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇22
大家上午/下午好！在這里，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任，為我提供了這樣一次充分展示自我，鍛煉自我的機(jī)會！此次競職是對我的一次鍛煉，也是我走向更加老練與成熟的一個里程碑。在這里，我也希望以自己的能力贏得這一崗位，以我的真誠獲得大家的掌聲！我將競聘客戶服務(wù)分部副主任兼內(nèi)勤。下面，我簡單的向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的競聘情況。
我叫，今年30歲，懷化學(xué)院法學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷。我于99年參加工作，先后從事批發(fā)部銷售員、網(wǎng)建辦檔案員、出納、片區(qū)客戶經(jīng)理等工作；現(xiàn)擔(dān)任客戶經(jīng)理職務(wù)。我的工作曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，曾獲得、等榮譽(yù)稱號。
綜合權(quán)衡，我參與這次競聘，具備以下三點(diǎn)優(yōu)勢：
首先，我具有豐富的營銷工作經(jīng)驗(yàn)。我從事煙草營銷工作八年，這八年是我人生中成長最快進(jìn)步最大的八年。它讓我在與客戶的接觸中，親身體會到了客戶的各種要求。尤其是四年客戶經(jīng)理的工作，更培養(yǎng)了較強(qiáng)的營銷能力，我的一篇《如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的客戶經(jīng)理》曾在中國煙草網(wǎng)上發(fā)表。
其次，我具有較強(qiáng)的工作能力。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于與人溝通，具有較強(qiáng)的語言及文字表達(dá)能力和市場預(yù)測分析能力。做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。所以，從綜合協(xié)調(diào)能力方面，我可以算是一個可造之材。
再次，我工作認(rèn)真努力，責(zé)任心強(qiáng)。自參加工作以來，我始終嚴(yán)格要求自己，幾年基層崗的鍛煉，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，也培養(yǎng)了我堅(jiān)定的政治信念和人生追求。工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)能夠保質(zhì)保量的完成。
如果讓我走上這個位，我一定努力做到以下幾點(diǎn)：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。我們客戶服務(wù)部的工作依然與服務(wù)客戶有關(guān)，客戶服務(wù)關(guān)系到公司的.長遠(yuǎn)利益，為此，我不僅要培養(yǎng)自己良好的政治素質(zhì)，而且還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重調(diào)研，熟悉當(dāng)前煙草行業(yè)的情況，使自己真正成為一名懂管理、善營銷的行家里手。
二是做好協(xié)調(diào)工作，提高服務(wù)到位。工作中，要加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，使我們的工作做到有條不紊。根據(jù)目前企業(yè)的情況及市場上的變化，樹立全新的服務(wù)理念。我們的所有工作都應(yīng)始于客戶需求，終于客戶滿意，一切服務(wù)緊緊圍繞客戶需求開展。一切服務(wù)先于需求而動，以滿意服務(wù)贏得客戶。要遵循市場導(dǎo)向、客戶導(dǎo)向的原則，為客戶提供最優(yōu)的質(zhì)量和最優(yōu)的服務(wù)，以客戶就是上帝為宗旨，搞好整體服務(wù)水平。
三是擺正位置，積極主動做工作。作為副主任，我首先要擺正位置，嚴(yán)于律己，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動帶領(lǐng)班子其他成員做工作。我要從工作的大局出發(fā)，真誠講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，主動拒功攬過，作好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手。
選擇這份競爭，我只有一個理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征；在責(zé)任面前，我從來不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，縮首縮尾。滿載領(lǐng)導(dǎo)和同志們期待的目光，我將在競爭的路上昂首出征，讓生命和使命同行！
謝謝大家！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我是政治組的教師。
有生以來第一次參加競聘演講，心里感到莫名的恐慌。
競聘之前，我一直都認(rèn)為自己不具備任何優(yōu)勢，今天看到這么多前輩來到這個講臺，我更是感到底氣不足。經(jīng)過激烈的思想斗爭，我還是鼓足了十二分的勇氣走上了這個講臺。正因?yàn)樽约旱牟蛔�，我更需要尋求一個能讓我更好學(xué)習(xí)、成長和走向成熟的'平臺。所以我更愿意把今天的講演過程當(dāng)作個人向各位老師學(xué)習(xí)、接受評判的機(jī)會。
一、自我介紹
我出生于1980年12月，中共黨員，研究生學(xué)歷。XX年7月池州師專畢業(yè)后，回到母校肥東石塘中學(xué)擔(dān)任高中政治教師兼班主任工作。XX年9月我考入了安徽大學(xué)哲學(xué)系攻讀哲學(xué)碩士學(xué)位。在讀研期間，我并未丟棄我的本行，先后在高校、中專和高中兼任相關(guān)課程的教學(xué)工作。同時在科研方面也取得了一定的成績，先后在報(bào)刊、雜志上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文5篇。XX年8月我有幸考進(jìn)了合肥八中，成為了政治組的一員。
可以說，多層次的教育、教學(xué)經(jīng)歷培養(yǎng)了我積極向上的進(jìn)取精神、善于合作的團(tuán)隊(duì)精神和扎實(shí)的教學(xué)、科研能力。我很清楚，榮譽(yù)也好，成績也罷，都是昨夜星辰，它們只能說明過去，并不能證明未來。
二、工作設(shè)想
假如我能競聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
一是以身作則，當(dāng)好工作的“落實(shí)者”。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
二是腳踏實(shí)地，當(dāng)好師生的“服務(wù)者”。深入課堂掌握教學(xué)動態(tài)，及時總結(jié) ，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。
三是與時俱進(jìn)，當(dāng)好教研的“開拓者”。和本組教師共同學(xué)習(xí)課堂教學(xué)新理論 、新經(jīng)驗(yàn)，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實(shí)創(chuàng)新，推動青年教師早日成為骨干教師、專家型教師。
以上想法還有諸多不成熟之處，敬請各位老師批評指正。
謝謝大家！
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇24
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
改革是一個不算新鮮的話題，競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。
感謝改革，也感謝競爭，使我能有機(jī)會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！
我叫胡道中，現(xiàn)年36歲。大專文化，自83年參加工作至今已有17年了，歷任沭陽縣第一建筑工程公司生產(chǎn)科副科長、科長、生產(chǎn)部主任、項(xiàng)目經(jīng)理（二級資質(zhì)）、公司副經(jīng)理等職。承建工程有南苑小區(qū)2400平方米商住樓，已竣工。懷文中學(xué)9800平方米學(xué)生公寓已交付使用，得到懷文中學(xué)師生及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
今天，在此參加招標(biāo)辦副主任的競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動，同時又多了幾分不安。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為建筑行業(yè)的人，就該為建筑行業(yè)的的發(fā)展騰飛作貢獻(xiàn)。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實(shí)現(xiàn)人生的價值，再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
精選主任競聘演講稿范文匯總 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫，中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。
xx年6月畢業(yè)于甘肅省中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)士專業(yè)，20xx年6月取得甘肅省中醫(yī)學(xué)院成教學(xué)院中醫(yī)專業(yè)自學(xué)考試大專學(xué)歷。 xx年9月參加工作，19xx年加入中國共產(chǎn)黨。
自參加工作以來，由于工作突出，曾多次被評為衛(wèi)生院先進(jìn)工作者，并兩次被鄉(xiāng)黨委政府評為先進(jìn)工作者，為單位爭得了榮譽(yù)。
我這次競聘的崗位是工會主席，下面談?wù)勎覍ぷ鞯恼J(rèn)識：
工會是工人階級的群眾組織，是職工利益的代表，工會的四項(xiàng)職能是維護(hù)、建設(shè)、參與、教育。即維護(hù)職工的合法權(quán)益；組織職工參加建設(shè)和改革；組織職工參與院務(wù)管理；教育職工通過學(xué)習(xí)不斷提高自身道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。
我競聘這個崗位的優(yōu)勢是熟悉工會的業(yè)務(wù)工作，并有一定的群眾基礎(chǔ)和組織能力。如果承蒙大家的信賴，有幸競聘到這個崗位，我會盡快進(jìn)入角色，以我全部的熱情投身到工作中。
1、在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，進(jìn)一步做好工會的組織建設(shè)，充分發(fā)揮各工會小組及女工委員會的職能作用，使工作責(zé)任到人，分工明確。
2、密切聯(lián)系群眾，真正做職工的貼心人，主動了解職工群眾的疾苦，認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，為職工排憂解難，把黨和組織的關(guān)懷送到職工心中，真正起到聯(lián)系群眾的紐帶作用；
3、及時傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)指示，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，客觀真實(shí)地反映職工的心聲，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。
4、搞好業(yè)務(wù)練兵，全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，使廣大職工成為思想解放、遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)過硬的醫(yī)療戰(zhàn)線標(biāo)兵。
5、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，不獨(dú)斷專行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。
如果我能得到組織和職工的認(rèn)可，我將在上級工會組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為職工辦實(shí)事，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，為醫(yī)療事業(yè)再立新功。
我的演講完了，謝謝大家！