教務處副主任競聘演講（精選32篇）
教務處副主任競聘演講 篇1
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
我叫胡旭志，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，本人模競聘教務處副主任這個機會，匯報自己的想法。
一、本人情況：我出生于19xx年，中國共產(chǎn)黨黨員，XX86年畢業(yè)于江蘇教育學院，同年分配到官林中學任教至今。XX年到XX年參加江蘇教育學院本科函授并畢業(yè)，20xx年到20xx年參加南師大歷史教學研究生學習并結(jié)業(yè)。20xx年評為中學高級教師。
二、工作業(yè)績：
教學方面：所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一；20xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中20xx屆文科班被評為江蘇省先進集體，XX屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄，20xx屆高三文科班在校領(lǐng)導關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：20xx年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；20xx年榮獲宜興市三等功；20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其沖，教務工作在校長領(lǐng)導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、評估。執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
四、競聘教務處副主任崗位工作的設(shè)想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學水平的基礎(chǔ)上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進。
深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。
深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，使官中教學再上新臺階。
謝謝大家，我的演講完畢！
教務處副主任競聘演講 篇2
各位領(lǐng)導，大家好!
我叫，非常感謝學校以及各位領(lǐng)導給我們提供這次公平競爭的機會。我很榮幸參加這次競聘活動，這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，我今天競聘的崗位是教務處副主任。
我出生于xx年，中共黨員，xx年畢業(yè)后，回到母校任教，至今已有6個年頭，經(jīng)過這6年扎扎實實的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高，今天我滿懷信心來競聘，因為覺得我具有以下幾個優(yōu)勢。
一、教學教研方面：
專業(yè)知識扎實，業(yè)務水平過硬，教學成績突出，連續(xù)兩年高三均超負荷工作，由于工作上出色的表現(xiàn)，于20xx年5月被任命為我校化學教研組組長，同年10月被派往無錫進行新課改學習，回來之后對全校教師進行課改培訓，從而掀起我校新課改的熱潮，所上匯報示范課受到老師和領(lǐng)導的一致好評。后來對各年級教師分批分段進行培訓，同時自己仍在探索學習，也取得一些成果，如《對新課改的幾點認識》、《化學反應中的焓變教學設(shè)計》等論文均在國家級刊物《中學化學教學參考》上發(fā)表。在擔任化學教研組長期間，敢于大膽創(chuàng)新，為學校爭得了前所未有的榮譽，在第22屆和第23屆全國高中學生化學競賽中，我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀組織學校，同時我個人被評為“先進工作者”和“優(yōu)秀指導教師”。在20xx年延安市省級標準化高中教師業(yè)務素質(zhì)展示中，榮獲三等獎，并于20xx年被評為縣級教科研標兵，還多次被評為校級優(yōu)秀教師，所帶班級化學教學成績名列學校前茅。
二、班級管理方面：
擔任班主任工作6年來，班級工作井井有條，班風嚴謹，學風濃厚，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出，其中所帶20xx屆加強班在嚴格的流動制度下有了二本的突破，尤其是所帶20xx屆實驗班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學全上二本，其中有7位同學是一本。在班級管理上，善于思考，以嚴治班，以愛感化，走進學生內(nèi)心深處，通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動了學生的心靈。
三、自身條件方面：
具有年齡上的優(yōu)勢，正值青年，身體健康，精力充沛，思維活躍，家庭幸福，沒有后顧之憂，可以全身心投入工作。
如果我有幸競聘成功的話，對工作將有以下設(shè)想：
1、教務、教科工作是學校的核心工作，是一個干實事的工作，事務性很強，它涉及到學校教學工作的方方面面，所以工作要細、要實。
2、認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實處，通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓學習改變教師觀念，更新教學手段，從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強兄弟學校間的聯(lián)系，形成靈活變通的教學管理網(wǎng)絡(luò)，最大限度挖掘有利的教育教學資源，尤其是高三復習備考信息和科學試題。
請大家多多支持我，謝謝!
教務處副主任競聘演講 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
首先感謝校領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是教務處副主任一職，
自我介紹一下：我叫，今年歲，畢業(yè)于師范學院，現(xiàn)任職位。我認為教務處副主任的職責就是當好教務處主任的助手，獻計獻策，勤奮務實，努力工作，為師生服務，在校領(lǐng)導統(tǒng)一部署下完成學校布置的工作，全面提高教育教學質(zhì)量。在教學質(zhì)量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學觀點，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：
1、教育不應該是我們普通認為的老師有一桶水，舀給學生一碗水，而應該是雖然老師只有一桶水，但要指給學生一條河！這樣的教育才能青出于藍。
2、我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。
思想上，從學生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學習態(tài)度和方法的身邊人、身邊事，激勵學生，從而激發(fā)其潛力。
活動平臺上，興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學生參與開展學習方法收集、經(jīng)驗介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學生閱讀量，我始終認為讓學生養(yǎng)成愛閱讀的習慣會讓他終身受益，所謂腹有讀書氣自華。我在中學上初中的年代后期，下午自習課經(jīng)常象很多同學一樣是泡在馬州書院圖書館，種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學生值得回味的學生時代。圖書館體現(xiàn)了一個城市的文化品味，閱覽室體現(xiàn)一個學校書香氣。
還可以用“先進生”結(jié)對幫“后進生”，作為教師最能體會到教與學結(jié)合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學生，但教過后就大不一樣了，這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用于學生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結(jié)對“中等生”開始。首先要讓學生明白“獨學而無友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學而是與全市同學競爭，結(jié)對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學前15分鐘學生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學生參與那也會是不錯的了。
第二句教育名言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了�！蔽沂怯H身實踐了的。
如在初中化學氫氣還原氧化銅知識點的教學中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實驗開始先通氫，通氫以后再點燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗，做實驗是讓學生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺”時，如果只是應付考試，只要將知識點介紹、板書總結(jié)、讓學生背再默寫，簡單且短期效果好。要讓學生更好地理解，就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實驗演示進行教學，教師準備工作更多、教師更累點。
我在年初級中學支教教初三化學時，學校沒有實驗員，每次實驗到總務處拿實驗室鑰匙后，一切準備工作都要自己一個人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學實驗都在課堂上演示，學生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最后中考化學成績均分超過第2名3分。現(xiàn)在教生物課和以前教化學課一樣沿承一貫的思路，結(jié)果也相象，開始階段考試成績不占優(yōu)甚至于落后，可是到了最后，經(jīng)過一學年的積累后，學生就爆發(fā)了！
處理應試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，難度不僅在把握應試教育和素質(zhì)教育的平衡點，還往往需要一點耐心。
我的觀點很可能還不成熟，不少僅是設(shè)想，不當之處請大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學校教育教學質(zhì)量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會，能在全校教職工濟濟一堂時交流，效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競聘最大的心愿！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇4
各位同仁：
大家好！
今天，我只想借競聘教務處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。
面對這些才高八斗，學富五車的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無數(shù)的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下！
16年前大學畢業(yè)后，我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力，20xx年被評為吉林省優(yōu)秀教師；20xx、20xx連續(xù)兩年被評為泉陽林業(yè)局先進個人；20xx年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長，分管教學工作，因為自己認真鉆研教學管理，使泉陽林業(yè)局高中的教學質(zhì)量有了長足的進步，20xx年12月吉林電視臺對此作了專題報道；20xx年我又破格晉升為中學高級教師。
三年前，我有幸融入了長春八中這個人才濟濟，和諧團結(jié)的大家庭里。來八中后，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生激動不已，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數(shù)同行的認可和贊許。因為有大家的'鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘；更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢，所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件，可以概括為"三大素質(zhì)"，"兩大能力"。三大素質(zhì)即：銳意進取的創(chuàng)新意識，勇于奉獻的敬業(yè)精神，求真務實的工作作風。兩大能力即：語言綜合能力，教學管理能力。
先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學習，對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了這種銳意進取的創(chuàng)新意識，自己平時談話思無定式，語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農(nóng)民家庭，大學畢業(yè)后又在大山里工作了十三年，農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。半年教務處的工作，這種"周扒皮式"的工作風格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸：別太較真了！由于過于堅持原則，往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為：只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說：為了讓我們賴以生存的生活空間（長春八中）更加廣闊和輝煌，我個人受點小小的損失，也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地，我依然昂首闊步。
教務處副主任競聘演講 篇5
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，本人模競聘教務處副主任這個機會，匯報自己的想法。
一、本人情況：我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學院，同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授并畢業(yè)，1999年到XX年參加南師大歷史教學研究生學習并結(jié)業(yè)。XX年評為中學高級教師。
二、工作業(yè)績：
教學方面：所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測全市第一；XX年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中XX屆文科班被評為江蘇省先進集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄，XX屆高三文科班在校領(lǐng)導關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；
XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；XX年榮獲宜興市三等功；XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其沖，教務工作在校長領(lǐng)導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、評估。執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
四、競聘教務處副主任崗位工作的設(shè)想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學水平的基礎(chǔ)上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進。
深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。
深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，使官中教學再上新臺階
教務處副主任競聘演講 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天在這里，我要競聘的是教務處副主任一職。
我叫聞金元，2年前的中層競聘，我已經(jīng)將自己參加工作以來的表現(xiàn)進行了展示，今天在此處省略若干字，不再擔擱大家的寶貴時間，主要就競選的教務處副主任一職的工作談談自己的設(shè)想。教務處副主任的職責就是當好教務處主任的助手，獻計獻策，勤奮務實，努力工作，為師生服務，在校領(lǐng)導統(tǒng)一部署下完成學校布置的工作，全面提高教育教學質(zhì)量。在教學質(zhì)量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學觀點，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：
1、教育不應該是我們普通認為的老師有一桶水，舀給學生一碗水，而應該是雖然老師只有一桶水，但要指給學生一條河！這樣的教育才能青出于藍。
2、我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。
從近幾年媒體報道的山東省杜郞口中學、江蘇省溧陽市后六中學，我沒有親眼所見，根據(jù)各種報道我個人認為他們都從一定方式上實踐第一句名言，讓只有一桶水的老師指給了學生一條河！學生的潛力要遠大于教師的潛力，注重學生的自主學習、調(diào)動學生內(nèi)在的潛力，最終達到教師教得從容、學生學得主動。
中學教育中，如何指給學生一條河？我個人認為可從兩方面著手：一是思想上；二是活動平臺。
思想上，從學生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學習態(tài)度和方法的身邊人、身邊事，激勵學生，從而激發(fā)其潛力。
活動平臺上，興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學生參與開展學習方法收集、經(jīng)驗介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學生閱讀量，我始終認為讓學生養(yǎng)成愛閱讀的習慣會讓他終身受益，所謂腹有讀書氣自華。我在靖城中學上初中的1980年代后期，下午自習課經(jīng)常象很多同學一樣是泡在馬州書院圖書館，種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學生值得回味的學生時代。圖書館體現(xiàn)了一個城市的文化品味，閱覽室體現(xiàn)一個學校書香氣。
還可以用“先進生”結(jié)對幫“后進生”，作為教師最能體會到教與學結(jié)合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學生，但教過后就大不一樣了，這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用于學生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結(jié)對“中等生”開始。首先要讓學生明白“獨學而無友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學而是與全市同學競爭，結(jié)對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學前15分鐘學生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學生參與那也會是不錯的了。
第二句教育名言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了�！蔽沂怯H身實踐了的。
如在初中化學氫氣還原氧化銅知識點的教學中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實驗開始先通氫，通氫以后再點燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗，做實驗是讓學生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺”時，如果只是應付考試，只要將知識點介紹、板書總結(jié)、讓學生背再默寫，簡單且短期效果好。要讓學生更好地理解，就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實驗演示進行教學，教師準備工作更多、教師更累點。
我在XX年侯河初級中學支教教初三化學時，學校沒有實驗員，每次實驗到總務處拿實驗室鑰匙后，一切準備工作都要自己一個人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學實驗都在課堂上演示，學生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最后中考化學成績均分超過第2名3分�，F(xiàn)在教生物課和以前教化學課一樣沿承一貫的思路，結(jié)果也相象，開始階段考試成績不占優(yōu)甚至于落后，可是到了最后，經(jīng)過一學年的積累后，學生就爆發(fā)了！
處理應試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，難度不僅在把握應試教育和素質(zhì)教育的平衡點，還往往需要一點耐心。
我的觀點很可能還不成熟，不少僅是設(shè)想，不當之處請大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學校教育教學質(zhì)量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會，能在全校教職工濟濟一堂時交流，效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競聘最大的心愿！
我的演講完畢，謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！今天，我作“競聘聯(lián)社副主任”的演講，演講分三方面內(nèi)容：一對競聘崗位的認識，二競聘的優(yōu)勢，三競聘成功后打算。
一、對競聘崗位的認識
聯(lián)社副主任是個重要的工作崗位，在聯(lián)社主任的領(lǐng)導下開展工作，著重抓好聯(lián)社經(jīng)營業(yè)務工作，確保聯(lián)社持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)營效益。當好聯(lián)社副主任，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務工作技能，按照聯(lián)社的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項工作任務，努力取得優(yōu)良成績。
二、競聘的優(yōu)勢
1、我有良好的工作業(yè)績。我20xx年就任下花園區(qū)聯(lián)社計劃財務部經(jīng)理，四年多時間累計為聯(lián)社吸收定期存款3000多萬元，活期存款1000多萬元，營銷貸款3000多萬元，為聯(lián)社直接創(chuàng)收達300多萬元。
2、我有良好的綜合素質(zhì)。我年富力強，精力充沛，不怕辛苦，不怕困難，肯干實干，具有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，能夠做好聯(lián)社副主任工作。
3、我有優(yōu)良工作作風。我參加工作來思想先進、作風優(yōu)良，具有服從領(lǐng)導、團結(jié)同事、嚴于律己、誠信為本的良好品質(zhì)，同時還擁有吃苦耐勞、無私奉獻、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、腳踏實地、雷厲風行的工作作風，能夠全面完成聯(lián)社副主任的工作任務。
三、競聘成功后打算
假如這次競聘聯(lián)社副主任成功，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導下，圍繞聯(lián)社副主任的崗位職責，著重做好三方面工作：
1、大力發(fā)展業(yè)務。大力發(fā)展業(yè)務對聯(lián)社來說永遠是第一位任務，我要以價值創(chuàng)造為目標，積極開拓市場，強化營銷，全面提升綜合競爭能力，確保各項存款額持續(xù)上升，各類貸款數(shù)量增長，為聯(lián)社創(chuàng)造更好經(jīng)營效益。
2、加強內(nèi)部管理。管理是金融行業(yè)的生命，嚴管理才能真正出效益，嚴管理才能防范和化解金融風險。我要加強聯(lián)社內(nèi)部管理，進一步健全完善經(jīng)營機制，理順和完善市場拓展機制，為完成各項目標工作任務夯實經(jīng)營管理機制基礎(chǔ)，通過加強內(nèi)部管理，確保業(yè)務發(fā)展，經(jīng)營安全無事故。
3、加強風險防范。我要加強金融風險防范，把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到工作實處，使每一位員工深化對合規(guī)操作的認識，學習和理解規(guī)章制度，增強執(zhí)行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規(guī)的工作標準，理解和掌握內(nèi)控要點，及時發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風險，通過合規(guī)守法，保證聯(lián)社資產(chǎn)平安，實現(xiàn)最大效益。
最后，我向在座的各位領(lǐng)導、同志們表個態(tài)：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，為聯(lián)社擴大經(jīng)營業(yè)務，提高經(jīng)營效益，作出自己應有的努力與貢獻！
我的演講完了，謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時候，最后以失敗告終。這次我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我人生價值、服務于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力，靠大家的支持，爭取到這個崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長，為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年26歲，團員，臺州學院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學政教處副主任。現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
一、任職優(yōu)勢
一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學我學的就是體育教育，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術(shù)研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書;教學方面，肩負著全校健美操教學任務，成績顯著;培訓工作方面，參加過新教師上崗培訓;在學科建設(shè)方面，主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二是經(jīng)驗優(yōu)勢。一直工作在教學第一線，在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。
三是基層鍛煉的優(yōu)勢。帶領(lǐng)學校運動隊參加區(qū)運動會，獲得了鍛煉，取得了成績。舉辦過各項體育活動：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對學生生活和學習的了解，使我進一步認識了“”的時代意義，基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標準。
四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個男人。所以，我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。
二、工作思路
進一步強化了崗位職責，提高了管理技能和管理素質(zhì)，
并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標，不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實);檢查到位(時時有處管，事事有人管);教育到位(貼進學生，貼進實際，循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為，掌握違紀學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深入調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報學校研究處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個競選演講臺上，就面臨著成功與失敗。但是我堅信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準自己的位置!”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上，也請放心，我會重新給自己進行定位，一定會在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現(xiàn)，為我校做出應有的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家!
教務處副主任競聘演講 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！我叫，現(xiàn)就職于，此次前來競聘油庫副主任一職。
在當前銷售市場競爭日益激烈的新形勢下，我們公司適時調(diào)整經(jīng)營方針，對符合條件的在職員工進行全面考核，選拔中層干部，這是公司領(lǐng)導的英明決策和對新形勢的正確把握。作為中油白山銷售分公司的一員，我深感振奮，倍受鼓舞，在此，感謝領(lǐng)導給予了我這次挑戰(zhàn)與展示自我的機會。下面，我將就我競聘的條件、優(yōu)勢和態(tài)度向各位領(lǐng)導及同事作一一匯報：
第一，長期的基層實踐，給予了我競聘的勇氣。 我于20__年7月畢業(yè)于xx學院油氣儲運工程專業(yè)，畢業(yè)后曾在配送中心油庫實習，后被組織分配到油庫工作，就職于體系管理崗。隨后被調(diào)至分公司安全環(huán)保與投資建設(shè)部，全力配合科室主任做好地區(qū)加油站與油庫投資建設(shè)工作。2020__年初被領(lǐng)導下派至油庫任副主任一職。20__年8月被調(diào)至業(yè)務運作部營業(yè)室任負責人，負責全區(qū)成品油批發(fā)業(yè)務工作。后調(diào)整到渾江油庫任主任助理一職工作至今。這些在公司機關(guān)、油庫基層工作的寶貴經(jīng)歷，使我逐步
積累了較多的工作經(jīng)驗，并接觸和掌握了基層庫站的基礎(chǔ)業(yè)務知識，讓我理論與實際相結(jié)合，提升了工作管理能力。
第二，務實的工作思路，加強了我競聘的底蘊。
多年來的機關(guān)與基層工作，使我深深懂得，無論做我企業(yè)哪項工作，就職于何種工作崗位，不僅要有激情，還要掌握、分析工作技巧，更要了解我企業(yè)基本業(yè)務流程。因此，我十分珍惜每一次公司內(nèi)部及涉外業(yè)務學習的機會，不斷加強自身基本功，充實業(yè)務知識，總結(jié)工作方法，尋求在思想和實際工作中積極進步。
第三，自身的綜合素質(zhì)，增強了我競聘的信心。
我熱愛公司的企業(yè)文化，響應公司的發(fā)展動態(tài)，積極參與公司各項文體活動。做事堅持原則，工作腳踏實地，責任心強。謙虛好學，不計較個人得失，善于發(fā)現(xiàn)問題和及時解決問題。
如果我成功競聘副主任這一崗位，我會繼續(xù)做好本職工作，全力以赴協(xié)助油庫主任、團結(jié)各位同事，圍繞“安全第一、服務至上”這一中心，做好以下三個方面的工作：
1、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色。我將迅速擺正自己的位置，認清副職這個角色。積極做好主任的“參謀助手”，團結(jié)油庫內(nèi)部工作人員，嚴格遵守各項規(guī)章制度，做到既堅持原則，又能夠靈活高效地處理事務，不越權(quán)，不越位，配合領(lǐng)導做好工作。
2、科學管理，嚴格執(zhí)行各項標準。我將嚴格按照油庫各項管理規(guī)程辦事，堅決維護工作紀律，認真完成上級各項體系標準、制度在本單位貫徹執(zhí)行，以安全為主按要求完成布置下來的各項工作。
3、加強學習，適應未來工作需要。我將努力加強自身修養(yǎng)，不斷加強政治學習、提高專業(yè)技能、提高協(xié)調(diào)能力，增強自身綜合素質(zhì)。在石油事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，把一顆赤誠的心奉獻給我們偉大的石油事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們，參加這次競聘，或許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的，我一定能夠做到最好。請大家相信我、信任我，我不會辜負領(lǐng)導和同事們的希望和重托。假如此次競聘失敗，我也將以一顆平和的心來面對結(jié)果，以一顆感恩的心來迎接今后的每一天，一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇10
各位：
大家好！
今天，我要競選的是農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務中心副主任。具有中專文化程度的我現(xiàn)年歲，中員，年畢業(yè)于重慶市第二農(nóng)業(yè)學校農(nóng)經(jīng)專業(yè)，現(xiàn)正在自修金融專業(yè)專科學歷，今年內(nèi)有畢業(yè)。通過五年的工作鍛煉，我熟悉對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的方針和政策，熟悉農(nóng)村工作，具有一定農(nóng)村工作經(jīng)驗，善于作群眾工作，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，能起草一般性的文件、報告等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務中心是一個綜合體，它包含了農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、水產(chǎn)、林業(yè)、水利水保幾個。涉及農(nóng)村工作的`方方面面，它是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的依托，是聯(lián)系廣大農(nóng)民的橋梁和紐帶，是實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略的重要保障。其主要任務是要積極搞好新技術(shù)，新成果的引進、試驗、示范和推廣，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)支撐和社會化服務，在幫助農(nóng)民搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)物資配套服務的過程中，引導農(nóng)民以市場為導向，因地制宜地調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，農(nóng)民增收致富一條重要的途徑。作為農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務中心副主任，要協(xié)助主任并與主任一道帶領(lǐng)中心全體為完成上述目標任務而共同努力。
如果我當選為農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務中心副主任，我將針對我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，低，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整正在起步的特點，協(xié)助配合主任帶領(lǐng)中心全體從以下幾個方面開展工作。
首先，確定一個“中心”。
以為全鄉(xiāng)廣大人民群眾的根本利益服務為中心，時時、處處以人民利益為重，急人民之所急，想群眾之所想，力爭農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務中心所作的每一項工作都能為農(nóng)村服務，為農(nóng)民服務。
其次，做好兩手“準備”。
一是準備建立一套科學完整高效的運行機制。加強對農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務中心的科學管理，做到人用其能，人盡其職。二是聘請有關(guān)技術(shù)能手，準備建立一支農(nóng)業(yè)科研隊伍，研究推廣農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖中的各種技術(shù)成果，建立暢通的農(nóng)業(yè)信息報務，成為農(nóng)民的良師益友。
第三，強化三個“培訓”。
一是強化對農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務中心工作的培訓，重點是對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的方針政策，農(nóng)村工作方法，農(nóng)業(yè)技術(shù)。
二是強化對農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)能手和專業(yè)大戶的培訓，重點是農(nóng)業(yè)技術(shù)，市場營銷知識。
三是強化對各村財會的培訓，重點是會計業(yè)務，統(tǒng)計知識。
第四，做到四個“加強”。
一是加強農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，注重發(fā)展高效、特色農(nóng)業(yè)，加快種養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化種植業(yè)結(jié)構(gòu)，因地制宜地加快水果、蔬菜、蠶桑、花卉等特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展，開發(fā)水域資源，積極發(fā)展各種名、特、優(yōu)、新水產(chǎn)養(yǎng)殖；深化農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革，加快農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售、儲運、保鮮等技術(shù)和設(shè)備的引進和開發(fā)，采取以龍頭產(chǎn)業(yè)帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多種形式，引導農(nóng)民走向市場，促進形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制；積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，培育發(fā)展壯大一批有特色、有競爭力的種養(yǎng)殖業(yè)大戶和示范基地；積極發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織，農(nóng)民的組織化程度。
二是加強農(nóng)業(yè)科技推廣，注重“農(nóng)、科、教”三方面協(xié)同配合；完善新品種新技術(shù)引進、篩選、試驗、推廣體系；加大農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣傳普及力度，做好科普宣傳，咨詢工作；加快農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的步伐。
三是加強水利設(shè)施建設(shè)，水利建設(shè)堅持全面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、標本兼治、綜合治理的原則，實行興利除害結(jié)合，開源節(jié)流并重，防洪抗旱并舉；抓緊病險庫、塘、堰的除險加固整治工作，使其充分發(fā)揮效益。
四是加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)，加快封山育林、林保護、退耕還林還草、水土保持等建設(shè)，減少水土流失，恢復和擴大林草植被，森林覆蓋率；發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，把生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收結(jié)合起來。
謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
首先感謝大家給我這次競聘的機會！根據(jù)學校競聘方案和自身的情況，我競聘學校黨政辦副主任職務，現(xiàn)就我的基本情況和優(yōu)勢作簡要匯報。
一、基本情況
我叫，xx歲，中共黨員，教育碩士畢業(yè)，20xx年7月參加工作，中學一級教師。曾連續(xù)x年擔任班主任工作，所帶班級的多名學生被評為省市三好學生，x年5月所帶班級06綜高班被評為x市“先進學生集體”。
20xx年2月至今擔任原職校和x部人事工作，在工作期間，積極協(xié)助校長室做好日常工作，協(xié)助黨支部書記作好黨務日常工作，收繳黨費等。人事工作關(guān)系到學校和教師的根本利益，在平時的工作中，我熱心服務于每一位教職工，以誠待人，在職責范圍內(nèi)盡一切可能服務于大家、造福于大家。甘于吃苦，樂于奉獻，盡心盡力做好服務工作，得到校領(lǐng)導和教職工的肯定和好評。
20xx年12月曾擔任原職校教工團支部書記，20xx年9月?lián)蝬部團兼校團委副書記。工作期間，認真負責，有高度的責任心和事業(yè)心，積極開展團工作和學生社團工作，開展的學生社團活動及社區(qū)慰問孤寡老人等青年志愿者活動得到廣大師生的認可和贊揚，校園櫥窗的宣傳工作較為出色，起到了良好的育人作用。同時還擔任部門的攝影工作，及時拍攝和記錄下學校的各項重大事件和活動，為學校及時留下珍貴的圖片資料，x年5月被評為區(qū)優(yōu)秀教工團員。
工作之余，積極學習提高自身綜合素質(zhì)，多篇論文榮獲省貳等獎和在學報上發(fā)表，20xx年12月教育碩士順利畢業(yè)，20xx年7月參加市英語骨干教師培訓并順利結(jié)業(yè)。
二、我的優(yōu)勢
1、有較強的敬業(yè)精神
我具有較強的事業(yè)心和責任感，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。辦事穩(wěn)妥、耐心，堅持不懈，對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成，這是做好一切工作的保障。
2、有較強的工作能力
工作七年來，我擔任過六年的.班主任工作，也曾擔任過教工團支部書記，人事秘書等工作，現(xiàn)在又擔任校團委副書記的工作。經(jīng)過幾年的學習和鍛煉，我感到自己的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高，因此我相信我能勝任辦公室副主任的工作。
3、有較為扎實的專業(yè)知識
參加工作以來，我始終不忘繼續(xù)學習，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富自己，提高自己。20__年就讀于蘇州大學教育管理專業(yè)，x年12月教育碩士順利畢業(yè)。經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學習，我樹立了正確的教育理念，提高了自身的專業(yè)化管理水平。
4、有較好的年齡優(yōu)勢
我正值而立之年，身心健康，精力充沛，敬業(yè)精神強，能夠勝任繁重的工作任務。并且我思想比較活躍，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志精神。
最后，感謝大家給我提供這樣一個展示自我的機會和舞臺。不管競聘結(jié)果如何，我將以正確的態(tài)度對待此次競聘，若競聘成功，我將加倍努力，勤奮工作，以優(yōu)良的工作業(yè)績回報領(lǐng)導和同志們的信任；若未競聘上，我也決不氣餒，服從組織安排，認真查找不足，積極改進，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇12
大家好!
我叫，今年歲，xx年月參加工作，大專文化程度，現(xiàn)任xx科護士長。我于xx年月獲得主管護師資格，xx年月聘任為主管護師。xx年月獲得了副主任護師資格。
參加工作xx年來，原創(chuàng)：在院領(lǐng)導的親切關(guān)懷下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評，多次被醫(yī)院評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文余篇，其中在省級以上刊物發(fā)表篇。
我熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領(lǐng)導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫(yī)院確定的一系列有關(guān)改革文件精神，以改革促發(fā)展;指導好xx科的護理業(yè)務技術(shù)、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規(guī)、操作規(guī)程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導并親自參加危重病人搶救及護理;開展新業(yè)務、新技術(shù)，提高護理質(zhì)量，發(fā)展護理學科，積極撰寫護理論文。原創(chuàng)：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結(jié)果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。
謝謝大家!
教務處副主任競聘演講 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：
大家下午好!
我叫，今天我竟聘的崗位是一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名張，筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學本科學歷。同年分配至一中任教至今�，F(xiàn)任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作，教學方面主要擔任語文學科的教學，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任一中文學社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級升學人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，20xx年高考本人所帶班級本科上線39人，重點上線19人，600分以上9人，在當年普通應屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，20xx年高考本人所帶班級本科上線61人，創(chuàng)一中自恢復高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。20xx年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學之余，本人尚從事一些文學創(chuàng)作活動，目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所竟聘的崗位的一些認知和理解
一個學校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關(guān)于XX人”的工作，而學校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個工作需要靜下心來認真研究，我們需要進行大量的調(diào)查研究，這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新，一中已經(jīng)從一個完全中學徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進，我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難，何來人杰?”身為百年老校一員，我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次竟聘失敗，我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家!
教務處副主任競聘演講 篇14
各位尊敬的領(lǐng)導老師：
大家好！
我熱愛我所從事的事業(yè)。擁護黨的教育方針和政策。回顧以往的教學工作，我時時以教好學生干好本職工作為己任，勤奮工作。對學生保持一份愛心和責任心。主動完成學校分配的各項工作，積極認真的參加政治學習和業(yè)務學習，思想上積極要求進步，在工作中服從安排，任勞任怨，不計報酬。
我始終把備好每節(jié)課上好每堂課教育好每個學生作為自己每天的工作信條。為了更好的教學，我自覺訂閱教育刊物，上網(wǎng)學習，堅持參加網(wǎng)絡(luò)教研，積極承擔教研公開課和觀摩課任務。為了講好一節(jié)課，我刻苦鉆研，在網(wǎng)上對比多個版本教材對教學內(nèi)容進行重組設(shè)計教學預案。我還堅持為每一課制作教學課件，力求使學生學得更好、經(jīng)常在電腦前工作到午夜。在網(wǎng)上堅持不懈的刻苦學習，不僅更新自己教育教學理念，跟上了教改步伐、也使我的教學水平有了很大的提高。也為自己贏得了許多難得的機會。06年我參加了黑龍江省網(wǎng)絡(luò)視頻說課反思答辯大賽，執(zhí)教的《確定位置》一課被評為一等獎。就在那一年， 07年我的教學實錄《分一分》發(fā)表在黑龍江教育上，20xx年我成為哈市小學數(shù)學研究會vip會員。還被評為黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研先進個人。我的網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗《分享陽光自覺成長》和我在論壇上的發(fā)言，發(fā)表在黑龍江省網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗集《如歌的行板》中。我還建立了自己的教育博客。就在上學期，我和我所在的年組搞了一滾動焊接課的校本教研嘗試，在網(wǎng)上建立了學校滾動焊接教學工作室。我能取得這些成績是與學校的培養(yǎng)，各位老師的熱心幫助分不開的。我認真的對待學校給我的每一項任務，盡自己的最大努力去做好。我的工作也得到了學校領(lǐng)導和老師們的認可。連續(xù)多次被評為優(yōu)秀教師，師德先進個人。最難忘記得是20xx年我高票當選省級優(yōu)秀教育人才獎。這是大家對我最大的認可和支持。正是因為這份來自大家的真誠支持使內(nèi)心充滿向上的力量，在接下來的日子里，我告訴自己要更加努力不辜負這份認可和支持。
作為一名班主任，我以愛心和責任心為突破口注重情感教育。注重班級的文化建設(shè)�？茖W而合理的設(shè)計新型班級管理特色。耐心幫助個別生，努力形成自己的教育特色，在去年哈市班主任基本功比武中我獲得特等獎。所教的班級的成績和學生的品行也得到學校和家長的認可。
在過去的歲月中，我用自己的努力積累了厚厚的各種獎勵證書，但那已經(jīng)成為昨天。昨天，對于我自身來說是充實勞累的，也為我積蓄了一筆可觀的教育財富。今天我希望各位領(lǐng)導老師能一如既往的支持我，幫助我，那么在接下來的工作中，我將加倍努力和大家團結(jié)合作，本著踏實肯干，謙虛好學的精神協(xié)助教導處的老領(lǐng)導們和各位老師做好學校的工作，和大家共同進步。明天，是未知的也是無法預知的需要留白，等待大家的評判。但是我相信我會盡自己最大的努力和大家和我們的學校一路精彩與共！
謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇15
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領(lǐng)導崗位，我一定不負眾望，在領(lǐng)導和同志們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞總公司的中心工作，不斷提高水質(zhì)監(jiān)測質(zhì)量和服務水平，為供水事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：
一、加強水質(zhì)管理做好水質(zhì)分析監(jiān)測工作
1、水質(zhì)檢驗質(zhì)量控制放于首位。水是生命的源泉，水質(zhì)的好壞關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康，嚴把水質(zhì)關(guān)，保證水質(zhì)檢驗數(shù)據(jù)公正、準確、可靠，讓廣大人民群眾喝上放心水。因此，堅持質(zhì)量第一的方針。當任務數(shù)量與檢驗質(zhì)量發(fā)生矛盾時，堅持質(zhì)量第一。水質(zhì)檢驗質(zhì)量控制是環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證的一個部分，它包括實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制和外部質(zhì)量控制兩個部分，實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制內(nèi)容包括空白試驗、校準曲線核查、儀器設(shè)備的定期標定、平行樣分析、加標樣分析、密碼樣品分析和編制質(zhì)量控制圖等。外部質(zhì)量控制由常規(guī)監(jiān)測以外的中心監(jiān)測站或其它有經(jīng)驗的人員來執(zhí)行。檢驗質(zhì)量是化驗室的生命，所以化驗室的一切工作都是圍繞提高化驗室檢驗準確度而進行的，必須在質(zhì)量管理方面下大力氣。建設(shè)部、中國水協(xié)為控制和提高全國供水行業(yè)化驗室的檢驗質(zhì)量，每兩年進行一次質(zhì)量控制考核。組織人員參加各項水質(zhì)質(zhì)控考核。200X年我參加了質(zhì)控考核，積累了一定的經(jīng)驗具有處理這方面問題的能力。同時我可承擔起對各水廠化驗室的質(zhì)控考核工作。
2、對水質(zhì)事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗。當突發(fā)水質(zhì)事故時能夠快速的到達現(xiàn)場進行取樣分析，根據(jù)現(xiàn)場情況判斷應分析的檢驗項目，快速的得到準確的結(jié)果，指導水廠的水質(zhì)處理。
我曾進行過四大指標、揮發(fā)性酚、氯化物、硫酸鹽、硝酸鹽、苯并芘等幾十項檢驗項目的分析，對水質(zhì)現(xiàn)象有一定的積累解決能力。如“五一八”事件，就是由于企業(yè)將含有酚的污水排入水源而導致供水含有特異氣味。水中含有微量酚類，在加氯消毒時，可產(chǎn)生特異的氯酚臭。因此可根據(jù)特異的氣味來判斷水質(zhì)被酚污染�？焖俚乇O(jiān)測來指導供水生產(chǎn)。
嚴格按照《生活飲用水水質(zhì)標準》來要求所檢驗的項目，對水質(zhì)現(xiàn)象有一定的積累和體會。如好的水質(zhì)感官性狀應無色、無味、無臭；一般的化學指標若不符合標準則有不良影響，如鐵錳含量高，則水色黃，硫酸鹽高則味苦，氯化物高則味咸；毒理學指標中氯仿、砷、苯并芘是致癌物，氟化物過低會導致齲齒，過高導致齒斑癥甚至氟骨癥；細菌總數(shù)高表示水的污染，而總大腸菌群則反映水的糞便污染等等一些現(xiàn)象，因此當發(fā)生水質(zhì)事故后，我會對此進行判斷、分析并提出解決方發(fā)。
3、根據(jù)化驗室分析化驗的結(jié)果指導水廠的水質(zhì)處理。根據(jù)檢驗結(jié)果，適時采取一些措施指導水廠生產(chǎn)。如出廠水游離余氯不低于0.3mg/L,管網(wǎng)末梢不低于0.05mg/L，假如不符合，則要加氯，測定水中的余氯對掌握產(chǎn)水工藝中的消毒，滅菌情況具有重要的意義，是保證出廠水、管網(wǎng)水細菌學指標合格的重要手段之一。
4、負責科研項目的開發(fā)。建設(shè)部水質(zhì)目標規(guī)劃將一類城市供水水質(zhì)目標定為89項，而我化驗室踞離目標甚遠，實際檢測項目僅有45項，今年將開發(fā)11項，其中酚類化合物占六項將由我今年獨立完成，現(xiàn)正在進行中。為以后工作開展積累一定經(jīng)驗。而且88項中新增項目大部分為氣項色譜法分析，由于我在操作液相色譜分析儀器的同時，也曾掌握過氣象色譜分析儀器的操作，可以指導今后新增項目的開發(fā)。
二、充分利用計算機優(yōu)勢，勇于進取，開拓創(chuàng)新
社會在進步，科技在發(fā)展。由于我具有一定計算機先進理論和編程水平，可以將化驗室內(nèi)部系統(tǒng)不斷更新，目前我正協(xié)同主任進行此項研究工作。當內(nèi)部系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，由于我熟知其細節(jié)，可以用較快的速度恢復，不使工作受到影響。當領(lǐng)導需要某一方面的大量數(shù)據(jù)時，我可用最快的速度將其編程使數(shù)據(jù)匯總，呈現(xiàn)給領(lǐng)導一目了然的結(jié)果，達到事半功倍的效果。利用計算機網(wǎng)絡(luò)及本人所辦的網(wǎng)站，進行技術(shù)資料的搜索，將本站人員的論文發(fā)布在網(wǎng)上，進行同行業(yè)之間的技術(shù)交流。
三、加強理論學習，提高業(yè)務技術(shù)水平
1、每年對檢測人員進行一次計量法規(guī)、計量常識、有關(guān)城市供水方面的政策、法令、法規(guī)等業(yè)務知識的輪訓。每年組織短期專業(yè)技術(shù)學習（包括質(zhì)控、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、檢測技術(shù)等），根據(jù)需要派專業(yè)人員參加國內(nèi)外有關(guān)學術(shù)交流會，不斷提高專業(yè)水平。購入先進檢測儀器同時派技術(shù)人員到國外學習，定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。
2、帶領(lǐng)本室人員加強計算機理論基礎(chǔ)知識的學習，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)方面的知識，利用計算機進行技術(shù)交流。
3、和本室人員加強政治理論學習，積極深入的學習三大標準，讓同事明確工作職責。貫徹三大標準，深入學習總公司下發(fā)的各項法令法規(guī)政策文件，加強職工道德規(guī)范建設(shè)，做有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的職工。
4、在我室內(nèi)部實行獎勵制度，對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵，促進本室人員好學上進積極性，挖掘技術(shù)人員的潛力，讓人盡其材，人盡其能，為供水事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
四、加強安全教育，提高安全意識
常言道：安全高于生命，責任重于泰山。化驗室的大型分析儀器，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理，乙炔氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度。放射性實驗室工作人員進入放射性區(qū)應戴好防護用品，熟悉事故處理方法。
五、擺正位置，做好配角、當好參謀
首先對本室里的工作，要盡職盡責，向主任提供合理建議和主張，幫助主任正確作出決策。其次，要有統(tǒng)籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當主任外出時，自己要堅守崗位，妥善處理內(nèi)部事務工作，尤其當本室計算機系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，更能獨擋一面，順利解決各類問題�？偠灾龅奖M職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
六、團結(jié)同志，虛心學習，協(xié)作發(fā)展
天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力量。只有團結(jié)，工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
七、服務奉獻，勇爭一流
上崗后，要把為人民服務放于首位。我始終認為當領(lǐng)導就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取，公正廉明。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率�？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任，造福一方”；它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力，讓我的理想騰飛！
謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
我叫，××年×月出生，（……簡單介紹自己）。
我競聘的崗位是：第一志愿團委副書記，第二志愿黨辦副主任。
本人誠實孝順，辦事穩(wěn)妥，文學基礎(chǔ)好，組織協(xié)調(diào)能力較強，具備一定的政策理論水平。若能競聘上團委副書記這個職位，我將堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“三項工作”，提出“四個設(shè)想”。具體地講：
（一）堅持“一個原則”
就是堅持“上為院黨委分憂，下為團員青年服務”的原則。
（二）實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”
一是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當戰(zhàn)斗員，又當指揮員。
二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。
（三）抓好“三項工作”
第一項抓學習。一方面抓好政治理論學習，一方面抓好業(yè)務知識學習，同時還要抓好法律、法規(guī)和其他知識的學習。
第二項積極開展有益的活動。團委工作主要是做好團員青年思想政治教育工作，而做好這項工作最重要的一點應該是以活動為載體。通過開展適合青年的各種文體活動，使學生真正在活動中陶冶情操，寓教于樂。避免開式主義，力求實效。
第三項充分利用微機、廣播、電視、板報等媒體擴大宣傳報道力度。
（四）提出“四個設(shè)想”
一是辦好業(yè)余黨校。在這個問題上，我想最好由黨辦牽頭，團委、學生處、學生黨支部四個部門通力合作，做好推優(yōu)工作，充分發(fā)揮團員是黨的后備軍的作用。
二是爭取每學期舉辦一次專題講座。針對當前學生的思想，特別是心理困惑、熱點問題，請院領(lǐng)導或有關(guān)專家進行講座。
三是加大團員青年參加社會實踐的機會。通過多種渠道，讓更多的團員青年走向社會了解社會，適應社會培養(yǎng)獨立意識，競爭意識，為服務社會打下堅實的基礎(chǔ)。這也是宣傳我院，擴大我院在社會上的影響的很好途徑。
四是轉(zhuǎn)化后進生。貫徹“以德治國”的重要思想，充分發(fā)揮團支部在班級中的作用，對思想落后的學生進行有計劃幫助。擬把某年級的一個班作為試點，成功了，形成材料，推而廣之；失敗了，作為教訓，總結(jié)原因，繼續(xù)探索更先進的方法。
風月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年輕，有激情，有知識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了全院教職工的信任和期待，我不會忘記那一雙雙正直、善良的眼睛，會以百倍的努力去呵護團委，使它成為我院宣傳精神文明的窗口，傳播先進文化的陣地，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，連結(jié)黨與青年的紐帶。
心系學院生存，心系學院發(fā)展，心系學院壯大！
給我一次機會，還您一個放心。
謝謝
教務處副主任競聘演講 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，
下午好！
我叫韋國，xx年出生，本科學歷，中學一級教師。自90年參加工作以來，一直從事雙班的數(shù)學教學工作，并且有近20年的班主任工作經(jīng)歷。多年來，“事業(yè)心”、“責任感“、”愛,崗敬業(yè)“這幾個詞一直是我把守的底線。在思考上，我從尚理智；在工作上，我追求激情；在為人上，我熱愛真誠。
今天，我應聘的崗位是：年級副主任
現(xiàn)在，我向各位領(lǐng)導，各位老師匯報本人應聘的心理狀態(tài)：
對于這次應聘，我思想態(tài)度端正，就是希望應聘的過程有所學習，有所提高，有所展示，有所收獲。我深深知道，年級副主任的崗位是當好助手、參與管理、搞好服務、帶頭完成教學、教研工作兼顧的崗位，也是責任與挑戰(zhàn)交織的崗位，更是體現(xiàn)個人價值的崗位，我很希望通過自己持之以恒的學習和全力以赴的努力，把年級副主任工作做得更好，以此來實現(xiàn)個人價值的最大化！
下面是我應聘此崗位的幾點優(yōu)勢：
1.工作經(jīng)驗優(yōu)勢：我有多年的教學經(jīng)驗，有多年的班主任工作經(jīng)驗，我還有四年的年級副主任的崗位管理經(jīng)驗。在教育教學管理工作中，我得到過很多次的表彰與嘉獎。
2.實際年齡與心理年齡的優(yōu)勢：我有一定的為人處世的經(jīng)驗，工作穩(wěn)定不走極端，懂得正確處理發(fā)展與穩(wěn)定關(guān)系的重要性，而比實際年齡更年輕的心理年齡讓我更具有可塑性，成長性，更能夠積極進取，奮發(fā)向上。
3.本人干工作敢較真，不畏首畏尾，敢承擔責任，不怕苦，不怕累。
4.最強大的優(yōu)勢是本人有責任心，有進取心，想干事，努力把事做得最好。
5.最長久的優(yōu)勢是本人對知恩圖報的感恩情節(jié)在心中澎湃不息。
假如組織選中了我，我會當好助手，細心把握工作規(guī)律性，不斷增強工作能動性。我會樹立事業(yè)高于一切的觀念，在其位，謀其政；同時樹立責任重于泰山的觀念，在其位，擔其責。我將以積極的態(tài)度，嶄新的面貌，開闊的思維，務實的作風去努力工作。
假如組織選中了我，我將協(xié)助領(lǐng)導與同時一起，掌握學情，進行有效教學。不斷總結(jié)教育規(guī)律，不斷細化教學過程管理的要求，堅持做好聽課、評課、質(zhì)量分析等工作。我會與時俱進，盡全力完成不同時期的教育教學任務，搞好集體備課，堅持把利益放在首位，顧全大局，提供自己的教育教學心得，實行資源共享，與所有老師共同進步，共同成長。
假如組織選中了我，我一定做到“上情下達，下情上曉”，真正起到橋梁紐帶作用。在工作中以求真務實的態(tài)度，凝聚群體，使教育教學工作有計劃性，有針對性，有實效性，力爭圓滿完成領(lǐng)導布置的各項工作。認真執(zhí)行“五嚴”要求，全面推進素質(zhì)教育，以滿腔的熱情迎接挑戰(zhàn)！
領(lǐng)導、老師們，我有信心，有決心做好年級的管理工作，愿與大家攜手共創(chuàng)美好未來，迎接我們燦爛輝煌的明天！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
教務處副主任競聘演講 篇18
尊敬的各位評委、老師：上午好！我叫馬明新，中學一級教師。04年畢業(yè)于聊城大學，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學校發(fā)展服務、為大家服務，為學生成長服務，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點：
1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學，我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態(tài)度和扎實的教學業(yè)績，得到了學生的信賴和領(lǐng)導的充分肯定。
2、具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔任班主任，09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任，連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務，教學成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說，三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。
3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學生會工作，團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學生服務，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
4、具有較強的親和力，善于與學生交流，工作認真細致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力認真的。
如果競聘成功，我會加強學習，準確定位，盡快熟悉自己的工作職責，協(xié)助主任做好分管工作，為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會擺正好心態(tài)，盡職盡責，依然會做一輩子教師，當一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻終身。謝謝！
教務處副主任競聘演講 篇19
各位同仁：
大家好！
我叫，非常感謝學校以及各位領(lǐng)導給我們提供這次公平競爭的機會。我很榮幸參加這次競聘活動，這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，我今天競聘的崗位是教務處副主任。
我出生于xx年，中共黨員，xx年畢業(yè)后，回到母校任教，至今已有6個年頭，經(jīng)過這6年扎扎實實的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高，今天我滿懷信心來競聘，因為覺得我具有以下幾個優(yōu)勢。
一、教學教研方面：
專業(yè)知識扎實，業(yè)務水平過硬，教學成績突出，連續(xù)兩年高三均超負荷工作，由于工作上出色的表現(xiàn)，于20xx年5月被任命為我�；瘜W教研組組長，同年10月被派往無錫進行新課改學習，回來之后對全校教師進行課改培訓，從而掀起我校新課改的熱潮，所上匯報示范課受到老師和領(lǐng)導的一致好評。后來對各年級教師分批分段進行培訓，同時自己仍在探索學習，也取得一些成果，如《對新課改的幾點認識》、《化學反應中的焓變教學設(shè)計》等論文均在國家級刊物《中學化學教學參考》上發(fā)表。在擔任化學教研組長期間，敢于大膽創(chuàng)新，為學校爭得了前所未有的榮譽，在第22屆和第23屆全國高中學生化學競賽中，我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀組織學校，同時我個人被評為“先進工作者”和“優(yōu)秀指導教師”。在20xx年延安市省級標準化高中教師業(yè)務素質(zhì)展示中，榮獲三等獎，并于20xx年被評為縣級教科研標兵，還多次被評為校級優(yōu)秀教師，所帶班級化學教學成績名列學校前茅。
二、班級管理方面：
擔任班主任工作6年來，班級工作井井有條，班風嚴謹，學風濃厚，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出，其中所帶20xx屆加強班在嚴格的流動制度下有了二本的突破，尤其是所帶20xx屆實驗班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學全上二本，其中有7位同學是一本。在班級管理上，善于思考，以嚴治班，以愛感化，走進學生內(nèi)心深處，通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動了學生的心靈。
三、自身條件方面：
具有年齡上的優(yōu)勢，正值青年，身體健康，精力充沛，思維活躍，家庭幸福，沒有后顧之憂，可以全身心投入工作。
如果我有幸競聘成功的話，對工作將有以下設(shè)想：
1、教務、教科工作是學校的核心工作，是一個干實事的工作，事務性很強，它涉及到學校教學工作的方方面面，所以工作要細、要實。
2、認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實處，通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓學習改變教師觀念，更新教學手段，從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強兄弟學校間的聯(lián)系，形成靈活變通的教學管理網(wǎng)絡(luò)，最大限度挖掘有利的教育教學資源，尤其是高三復習備考信息和科學試題。
請大家多多支持我，謝謝！
教務處副主任競聘演講 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好!競爭出人才，競爭出活力。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗。我競聘局辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨。參加辦公室主任競聘，我的優(yōu)勢在于四個方面：
一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富，而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望，有希望就有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中，愿把自己這份難得的朝氣，投入到辦公室工作中來，鍛煉自己，提高自己，服務大家。
二是有吃苦耐勞的精神。自己從到鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦工作到縣計生局工作，已有七個年頭，也就是在計生這個特殊的戰(zhàn)線考驗了七年，特別前幾年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦條件艱苦的情況下，不分白天夜晚地走村串戶，深入農(nóng)戶，獨立大膽開展工作，培養(yǎng)了自己不怕吃苦的精神。正是有這種精神，我將把辦公室復雜繁重的工作化為輕松的樂趣，推動辦公室高效運轉(zhuǎn)。
三是有組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗。自己無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在計生局，都是一個活躍分子，一個積極的“聽用”。哪個同事有麻煩事就幫哪個，單位有大事都主動參與，久而久之，培養(yǎng)了自己較豐富的組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗。這種看似不起眼的“經(jīng)驗”，恰恰對發(fā)揮辦公室樞紐職能，協(xié)調(diào)好各股室正常運轉(zhuǎn)具有重要作用。
四是有學無止境的勁頭。在計生戰(zhàn)線這七年時間里，自己先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線工作，后到計生局預算外管理、出納、藥具管理等不同崗位工作。在幾年來計生業(yè)務工作方法和手段不斷更新的形勢下，能見一行，鉆一行，在不同崗位都能熟悉掌握較新的業(yè)務，具有較強的接受新知識新業(yè)務的能力。辦公室工作隨著計生整體工作和辦公一體化等形勢的發(fā)展，已發(fā)生了較大的變革，我將以較強的學習能力，盡快適應這種變化，服務好計生局整體工作。從去年起，我已在休息之余，刻苦學習辦公室文秘等業(yè)務工作。
優(yōu)勢固然重要，要使辦公室工作開展得有聲有色，盡職盡責履行自己的職責，富有成效地做好辦公室工作，還必須要有自己的思路和設(shè)想。如果我能當選辦公室主任，我的思路和設(shè)想主要有以下幾個方面：
一是出謀劃策。辦公室作為承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外，溝通左右的橋梁，是各種信息的集散中心。我將針對當前計生工作形勢發(fā)生較大變化的情況下，主動收集基層計生工作反映出的新情況、新問題，進一步學習借鑒外地先進經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路和方法，為領(lǐng)導決策提供較新、較實的工作意見或方案。同時，將建立計生工作創(chuàng)新獎勵機制，鼓勵和引導全局甚至全縣為計生工作出謀劃策，推進計生工作再上臺階。
二是加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我一定將加強管理，健全制度，力創(chuàng)一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性。特別是結(jié)合局工作實際，建立完善《計生局內(nèi)部管理目標獎勵制度》，激發(fā)大家工作熱情。
三是善于服務。辦公室工作處在單位的樞紐位置，服務對象廣泛。我將團結(jié)同志，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預見性，做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”，做一名合格的“服務員”。圍繞全局決策和領(lǐng)導意圖，統(tǒng)一認識，理順關(guān)系，化解矛盾，凝聚合力，全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。
四是樹好形象。計生局形象的好壞，直接影響著計生政策的落實和工作的開展。而辦公室處在單位的第一線，一舉一動都代表著單位形象。我將建立計生信息調(diào)研獎勵機制，鼓勵和引導大家通過各種渠道宣傳報道計生工作經(jīng)驗與成績，樹立計生局勤政的形象;我將帶領(lǐng)辦公室同志們認真及時處理好相關(guān)工作業(yè)務，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)單位和部門的關(guān)系，樹立計生局務實的形象;我將加強自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造，全心全意，熱情細致地待人接物，樹立計生局熱情服務的形象。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我局事業(yè)的發(fā)展而貢獻自己的力量!
謝謝大家!
教務處副主任競聘演講 篇21
各位，同志們:
大家好!
今天，當我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內(nèi)心充滿了感激和自信。首先感謝學院委給我了展示自己的舞臺和施展才華的機會，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學習了廣博的專業(yè)知識，掌握了嫻熟的`專業(yè)技能，也積累了一定的工作經(jīng)驗，使我增強了競聘副主任崗位的自信心。
今天競聘的崗位依然是信息中心副主任。
我競聘的優(yōu)勢表現(xiàn)在以下兩個方面：
一、 具備了擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和良好作風
通過學習實踐科學發(fā)展觀，進一步提高了能力和工作效率，增強了開拓創(chuàng)新，使本部門工作能夠服務于學院中心，服務于教學系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務。多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我，嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的，雷厲風行的作風和無私奉獻的品質(zhì)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
二、熱愛自己的本職工作
我酷愛自己所學的計算機專業(yè)，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統(tǒng)維護和管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。
今后的工作設(shè)想
如果此次能競聘成功，我將盡全力協(xié)助部門開展如下工作：
1、結(jié)合學院示范建設(shè)，制定學院信息化建設(shè)，完善規(guī)章制度，實現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)工程。
2、加強信息中心教學管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。
3、建設(shè)框架合理，信息量大的學院站，配合學院二級管理，建好學院二級站。
4、加強本部門人員的培訓，提高素質(zhì)，打造一個優(yōu)秀的服務團隊。及時完成交辦的各項工作任務，讓全院師生有一個安全、穩(wěn)定、高速的上環(huán)境，逐步實現(xiàn)學院無線上全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數(shù)字化校園建設(shè)工程，建立一個以絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內(nèi)容的綜合管理信息系統(tǒng)，為學院示范建設(shè)和科學發(fā)展作出積極貢獻。
以上是我的的競聘演講，希能夠支持我，謝謝!
教務處副主任競聘演講 篇22
尊敬的院領(lǐng)導，各位老師，各位同仁，大家好!
今天，能夠站在演講臺上作內(nèi)一科主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝院領(lǐng)導給我提供的寶貴機會，感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位老師和各位朋友!
我叫__，現(xiàn)年34歲，大專學歷，于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校，現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學院本科專業(yè)，1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進修學習半年，20__年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進修學習一年，20__年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。
從1996年參加工作以來，我就把當一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想，10多年來，我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，我始終認為患者的需要就是我的職責，醫(yī)生和患者的關(guān)系不應該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系，當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實踐，使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務理論知識和診療技術(shù)，特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20__年在醫(yī)院及科室的大力支持下，創(chuàng)建了骨髓室，開展了骨髓細胞學檢查，填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20__年，省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援，在老師的帶教下，我虛心學習，并利用業(yè)務時間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療，20__年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。通過此次學習，使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高，推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下，完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應的處理。在20__年的創(chuàng)甲達標工作中，我積極參與醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動，并協(xié)助科主任做好各種資料的準備，在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。
一份耕耘，一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導及同事的認可，于20__年至20__年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀，20__年被評為院先進工作者，20__年評為院優(yōu)秀醫(yī)生，在20__年及20__年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20__年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽，榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去，未來需要創(chuàng)新，我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
教務處副主任競聘演講 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！我叫，xx歲，中共黨員，學歷，現(xiàn)任聯(lián)社信用社主任。
我是xx年參加信用社工作的，先后從事過出納、會計、信貸、文秘等崗位，歷任信貸科副科長、辦公室主任、個貸部經(jīng)理、客戶部經(jīng)理等職務，xx年擔任信用社主任。屈指算來，我在信用社的多個部門、多個崗位摸爬滾打了xx年。在xx年的實際工作中，我堅持“干一行愛一行，愛一行專一行”，扎實工作，開拓進取，得到了領(lǐng)導的肯定，同事的尊重和客戶的認同，多次獲得“先進工作者”等榮譽稱號和獎勵。
特別是擔任信用社主任以后，站在新起點，面臨新挑戰(zhàn)，我克服基礎(chǔ)差、人手少、客戶多、貸款分散、不良貸款數(shù)額較大等種種困難，緊緊抓住清收不良貸款這個重點，全面提高經(jīng)營管理，開創(chuàng)了各項工作的新局面，由當初的排名墊底，一躍升到排名前三，整體面貌發(fā)生了巨大改變。首先是發(fā)放貸款多萬元，沒有一筆形成不良，有效防范了新的信貸風險。其次是大力清收不良貸款，成效明顯。僅今年上半年就清收xx萬元，我們的做法被聯(lián)社進行了推廣，成為其它信用社紛紛學習的典范。三是完善制度，貫徹到底，把好貸款發(fā)放和風險防范的每一道關(guān)，保證不發(fā)生任何責任事故和各類案件。
成績屬于過去，未來才是挑戰(zhàn)。我深知，參加競聘，對我來說是一次嚴峻的考驗。但是，我的性格決定了：明知征途有艱險，越是艱險越向前。我要通過公平競爭，找尋個人發(fā)展的更大空間。
如果我能競聘成功，我一定做到：高標準，嚴要求，點點滴滴樹形象，時時處處做表率，模范言行立標桿，一身正氣保清廉；抓學習，提素質(zhì)，抓工作，促管理，使分管的業(yè)務成品牌、出亮點。擺正位置，轉(zhuǎn)變觀念，盡快成為一名出色的班子成員。
尊敬的`各位領(lǐng)導、各位評委：學歷不代表能力，資歷也不應成為問題，善于管理，精于創(chuàng)新，干出一番大事業(yè)才是關(guān)鍵。我相信你們的慧眼，給我一個機會，你們一定不會遺憾。
謝謝大家。
教務處副主任競聘演講 篇24
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!今天，我站在競聘的講臺上，心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。
我1999年通化師范學院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個年頭了，20xx年來，學校領(lǐng)導、老師們在生活上給了我無微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我，使我慢慢的成熟起來，三年前走到教學副主任的領(lǐng)導崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關(guān)心照顧和厚愛，真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠，怕因自己一時的疏忽而辜負了領(lǐng)導和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好，這和我的個人能力不足有關(guān)，能完成任務但不夠細致，往往有漏洞，缺乏創(chuàng)新能力，幾年來在教學工作中沒有新的舉措，也就沒有突出的成績。但在領(lǐng)導和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年，想說的話太多還是感謝吧。
多年以來，無論是做年級組長還是教務處副主任，始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任，因此在工作中我不斷嚴格要求自己，遵循以身作則的管理風格，認真履行崗位職責，克服了困難，全力做好自己的本職工作，在老師們的全力支持和共同努力下，協(xié)助主任較好地完成了學校教學工作。
今天競聘崗位，回顧和反思自己的工作，如果能得到領(lǐng)導的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力：
首先，進一步加強自身學習。我會繼續(xù)學習提高自己的學時水平、工作能力，發(fā)揮自己應有的作用。在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己畢竟工作經(jīng)驗不足，工作能力有限，與工作要求和大家期望還有一定距離，但過去的三年也是我學習的三年，提高了能力、豐富了經(jīng)驗，為我今后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。今后向向領(lǐng)導學、向同事學、向書本學。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵，當好主管領(lǐng)導和校長的助手，做到工作到位不越位，與同事補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。
其次，進一步克服自身缺點，發(fā)揚合作精神。人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結(jié)我校同事，共同成長，共同提高。“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的。在校長的領(lǐng)導下，我將協(xié)助教學主管領(lǐng)導，擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。
第三，進一步增強服務意識，改進工作方法。無論在什么時候，我都不會改變自己作為一個服務者的角色，我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己最大的努力。
給我一次機會，我將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)異的工作成績證明自己;給我一個舞臺，我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展現(xiàn)自我。我不敢奢求什么，我只想讓各位領(lǐng)導老師支持我，相信在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作，做出成績。
謝謝大家!
教務處副主任競聘演講 篇25
尊敬的各位評委、老師：
上午好！
我叫，中學一級教師。04年畢業(yè)于聊城大學，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學校發(fā)展服務、為大家服務，為學生成長服務，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。
我競聘這個職位的主要優(yōu)勢有以下幾點：
1、具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。
一直擔任班主任，09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務，教學成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說，三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。
2、具有較強的大局觀和奉獻精神。
不管學校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學，我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態(tài)度和扎實的教學業(yè)績，得到了學生的信賴和領(lǐng)導的充分肯定。
3、具有較強的親和力，善于與學生交流，工作認真細致。
和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
4、具有充沛的精力和較強的組織能力。
先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學生會工作，團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學生服務，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
教務處副主任競聘演講 篇26
各位同志們：
大家好！
我叫，現(xiàn)年XX歲，專業(yè)畢業(yè)，中共員，XX年取得本科學歷。十年的工作經(jīng)歷，十年負責我處計算機及絡(luò)管理與維護工作，十年的辦公室實踐，積淀并具備了較強的工作能力，較強的組織協(xié)調(diào)素質(zhì)，先后獲得優(yōu)秀信息工作者，安全生產(chǎn)工作先進個人，處優(yōu)秀管理人員。并以此為契機和平臺，發(fā)揮個人優(yōu)勢，體現(xiàn)自我價值，因此，我有勇氣和信心競聘辦公室副主任的崗位。
十年來，在各級的正確和親切關(guān)懷，同志們的大力支持幫助下，從一點一滴做起，時至今日，在工作中已經(jīng)能夠獨擋一面，工作效率和業(yè)務水平已經(jīng)能夠讓放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績。
今天我能站在這里參加這次競聘，一是組織上給了我這樣一個機會，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任辦公室副主任的個人素質(zhì)和工作能力。
首先，我具備了良好的政治修養(yǎng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。多年來，堅持擠時間學習，領(lǐng)會和掌握的基本路線、基本綱領(lǐng)以及國家的大政方針，注意提高自己分析問題、解決問題的能力。嚴格要求自己，安心本職工作，顧大局，識大體，
保持謙虛謹慎和不驕不躁的`作風，尊重同志。
第二，能夠熟練運用計算機和絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢�，F(xiàn)在是一個信息爆炸的社會，辦公信息自動化是開展工作的重要基礎(chǔ)，從我大學學習的專業(yè)到這些年從事工作的經(jīng)歷，都說明我在這塊工作上能夠做到游刃有余。
第三、我通過不斷學習、不懈努力和實際鍛煉，加上多年在辦公室工作的經(jīng)歷，讓我對辦公室工作的職責任務、各項辦公室業(yè)務都有比較好的了解和熟悉。
如果這次我能夠競聘成功，我會加倍珍惜，有決心，也有信心和同志們共同努力，把各項工作做好，不負組織對我的信任。下面談一下工作設(shè)想。
第一，我想作為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。注意當好“副手”，簡化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現(xiàn)公室工作品牌。
第二，我將在主任的直接下，盡快轉(zhuǎn)換工作角色，具體抓緊抓好以下幾點。一是具體抓好上傳下達工作。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理，以最快的速度交與及有關(guān)科室批辦、落實。三是具體抓好臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦，辦有回復、辦有結(jié)果，抓而落實。
第三，我將身先士卒，做到“三勤”：一是腿勤。無論是交辦的任務，還是同事托辦的事項，我都不怕多流汗多付出，舍得花氣力下大勁，把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思，注重解決工作中存在的難點、熱點問題。三是嘴勤。多向主任和匯報工作情況�？v向上請下達，橫向協(xié)同工作，樂觀面對工作，營造和諧工作氛圍，做到工作有職、有責、有制、有序，愛崗敬業(yè)，努力完成交辦的任務，當好參謀。盡職盡責，努力完成本職工作，當好排頭兵，盡心盡力，努力為各部門服好務，當好后勤員。
我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信有在座的各位、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好競聘的工作，當好一名稱職的辦公室副主任。
我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望成功。但我更重視參與的過程，無論競聘結(jié)果成功與否，我都會正確對待，絕不“因一時之得意而自夸其能”，也不“因一時之失意而自墜其志”，我將把它作為一次人生的“加油站”，事業(yè)的“助推器”，不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。
謝謝大家！
教務處副主任競聘演講 篇27
大家好!
站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實現(xiàn)了參與!至于參與能否成功，這取決于我自身的學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對對事業(yè)的忠誠度。當然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!
有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干，就是在干的人也千方百計想離開。但我要說辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!如果我這次競聘成功，我的工作目標是：以為爭位、以位促為，真正使辦公室工作在有為有位，在改革與發(fā)展中有所作為。
第一，找準定位，以為爭位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工作，注意當好“副手”，協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，用全新的經(jīng)營理念，簡化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現(xiàn)公室工作品牌，真正讓行領(lǐng)導放心、上下級行稱心、全體員工順心。用自己對事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導與同志們的信任、來提升辦公室的地位。
第二，轉(zhuǎn)換角色，以位促為。我將在主任的直接領(lǐng)導下，盡快轉(zhuǎn)換工作角色，具體抓緊抓好以下“四手”。一是具體抓好上傳下達工作。無論是送文件、發(fā)通知，還是做會務、搞記錄我都將親自動手，親力親為。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。簡化工作程序，切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理，不積壓、不延緩。對各支行的請示、報告要以最快的速度交與行領(lǐng)導及有關(guān)科室批辦、落實。三是具體抓好領(lǐng)導臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦，辦有回復、辦有結(jié)果，抓而落實。四是具體抓好文字宣傳活動。爭取宣傳工作今年在全省排名第一、綜合信息在全省排名第二。
第三，勤奮工作，有為有位。我將身先士卒，卒先垂范，做到“三勤”：一是腿勤。無論是行級領(lǐng)導交辦的任務，還是同事及支行領(lǐng)導托辦的事項，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花氣力，舍得下大勁，把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點、熱點問題，為領(lǐng)導多當參謀、多出點子。三是嘴勤。多向主任和行領(lǐng)導匯報工作情況，多向各科室和各支行通報行務信息，加強上下溝通，密切左右配合，切實提高辦事效率。
空談誤事，實干興社。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好競聘的工作，當好一名稱職的辦公室副主任。
古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動我的事業(yè)而來，那么，無論競聘成功與否，都不會改變我對黨的忠誠，不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛�？傊瑹o論怎樣，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生!
給我一次機會，我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。
教務處副主任競聘演講 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺，更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以，在此向大家真誠地道一聲：謝謝！謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職，現(xiàn)在就我對總務工作的認識、我的優(yōu)勢及假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下：
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務，為課改服務�？倓仗幾鳛閷W校的后勤保障部門，它在提供教學設(shè)備、物質(zhì)供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務，讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務工作必須有整體規(guī)劃，要有計劃、有目的地逐步把學校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個整潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。
以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位，作為競聘者都應該有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面：
第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)性、服務教學、辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，能夠與人團結(jié)共事，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關(guān)鍵。
第二、自從xx年調(diào)入雙店小學以來，我一直身兼后勤方面的多項工作，如：收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來，我一直循環(huán)往復地重復著后勤方面的諸多工作，豐富的管理經(jīng)驗是我做好總務工作的保證。
第三，我愛學習、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學時我已經(jīng)熟練掌握辦公自動化的各項操作，并于xx年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓，xx年在江南大學參加了校校通培訓。xx年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓；xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。xx年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作。雖然教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。
、第四，我具備一定的專業(yè)知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業(yè)，現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業(yè)，從事多年會計工作，所以我能適應教育教學需要，管好用活經(jīng)費，節(jié)約各項開支；嚴格財經(jīng)紀律；加強財務管理；財產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專。我能做到學以至用，我不僅僅只把我所學的`專業(yè)知識用于我鎮(zhèn)，同時在東�？h其它幾所學校的大型創(chuàng)建中，我全權(quán)承擔了圖書管理的全部工作。如石榴小學市實驗小學的驗收，我負責的圖書管理工作得到上級領(lǐng)導的好評。去年孫局長又把我派到安蜂中學，全權(quán)負責圖書室、閱覽室工作。最后在三星級學校驗收時，同樣得到上級領(lǐng)導的高度贊譽。今年四配套工程中，我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作。多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗，所以說我具備一定的專業(yè)知識和能力。
教務處副主任競聘演講 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事：
大家好！
感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
xx市學科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，應該說得到了領(lǐng)導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當時的教研員，現(xiàn)任的xx市政協(xié)副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好！
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任老師工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的`長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
教務處副主任競聘演講 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好﹗
首先，感謝領(lǐng)導給我一個展示自己的機會，感謝同事們對我的支持和幫助！
一直以來在工作中得到了公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和同事的支持幫助。因此，多年來我勤勤懇懇、努力進取，在思想上和工作能力上都有很大的進步。今天，我充滿信心地站在這里競聘電力車間副主任這個職務，是因為我具備以下幾個優(yōu)勢：
第一、思想過硬，綜合素質(zhì)好。
我一貫服從上級領(lǐng)導的工作部署，堅持公平，團結(jié)同事。我為人正直，作風民主，求真務實，能與同事團結(jié)一致。我有較強的上進心。參加工作以來始終不忘學習，勤鉆研，善思考，不斷提高自己，在生活和工作中加強個人修養(yǎng)，踏實做事，電力部門生產(chǎn)計劃部副主任競聘演講稿，誠實待人。我有良好的身體條件。正值而立之年，身體健康，敬業(yè)精神強，是一個男人精力旺盛干事業(yè)的最佳時段，能夠每天精神飽滿地全身心的`投入到工作當中去。
第二、技術(shù)、實線經(jīng)驗豐富。
幾年來，我積累了豐富的技術(shù)理論創(chuàng)新知識，并在思想上積極向黨組織靠攏。經(jīng)過努力掌握了對設(shè)備管理的一些基本方法和手段，工作中取得了一定的實線經(jīng)驗。具有組織協(xié)調(diào)能力與同事之間相互協(xié)作管理的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，能夠有規(guī)劃、安排處理事務。20__年2月任電力車間“工藝質(zhì)量員”協(xié)助車間領(lǐng)導對汽輪機設(shè)備的維護管理工作。20__年5月任汽輪機設(shè)備管理“作業(yè)長”職務。我勇敢的接受這項工作并帶領(lǐng)同事完成領(lǐng)導下達的任務。
第三、思想覺悟高，自律能力強。
我深知，電力設(shè)備、汽輪發(fā)電機是公司設(shè)備運轉(zhuǎn)的重要崗位，它關(guān)系著整個生產(chǎn)線的順利進行，是生產(chǎn)線的心臟。要做好一名車間管理，不是輕而易舉就能夠做好的。我在長期的工作中，深刻體會到，能用心的傾聽員工的心聲，耐心的探究工作中的問題、果斷從容的調(diào)度指揮，科學實用的管理，才是這個職位的關(guān)鍵。從進公司工作起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起、樹立良好的自律觀念。
第四、工作態(tài)度好，奉獻精神高。
我能與員工們具備同樣吃苦耐勞的精神，以員工們點點滴滴的成績?yōu)轵湴�，我尊重領(lǐng)導先進理念的決定，也同樣能尊重我的同事的付出和辛勞。工作中，我能做到腿勤手勤，不懶惰，長期習慣性的堅持工作學習。
教務處副主任競聘演講 篇31
各位領(lǐng)導、各位與我共事多年的同仁：
大家下午好!
物以類聚，人以群分，在座的諸位大多都是在我成長的經(jīng)歷中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友，在大家的幫助和栽培下，我走過了在工作崗位上十多年的歲月時光，我由一個走出大學校門的莘莘學子成長為一名在專業(yè)技術(shù)方面略有專長的副主任藥師，在此感謝所有給予我?guī)椭驮耘嗟念I(lǐng)導和朋友們。
我畢業(yè)于醫(yī)學院，大學學歷，同年被分配至玻璃廠職工醫(yī)院藥械科工作，于年月調(diào)至市藥檢所工作，現(xiàn)為副主任藥師職稱，民革黨員。我參加競聘的崗位是醫(yī)療器械室主任職位。我之所以競聘這個崗位是因為我具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一是比較扎實的理論專業(yè)知識，古人云“讀書萬卷始神通”
自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書，廣泛吸納各方面的新知識、新信息，勤鉆研、多思考，不斷豐富自己，提高自己，用扎實過硬的理論知識迎接我所經(jīng)歷的每一項工作。我先后撰寫論文四篇，其中一篇刊登在國家級刊物上，三篇刊登在省級刊物上，主持完成市級科研立項一項;參與完成市級科研立項一項;參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質(zhì)量標準的復核。
教務處副主任競聘演講 篇32
尊敬的各位、各位同事：
大家好。
我是李,首先真誠感謝在座的及同志們多年來的關(guān)心與支持，我競聘的崗位是總編室副主任，之所以來競聘是基于以下幾個方面的考慮。
一、有較為豐富的人生歷練：
1990年4月到XX年8月，我在晨鳴集團從事了十年的宣傳工作，編輯出版了《晨鳴簡訊》和《晨鳴報》。這XX年，讓我的能力得到了鍛煉。
從XX年8月到XX年12月，我在壽光壽光電臺、電視臺先后從事《壽光新聞》的編輯、記者和值班副主任等工作，這個XX年讓我的新聞敏感和職業(yè)責任感大為提升。一起相伴做過新聞的同行，都有很多難以忘懷的經(jīng)歷。我們經(jīng)常在華燈初上的夜晚，才離開崗位，也常常在緊張的兩會期間，爭分奪秒，完成采訪任務，更有時候，我們夜晚冒著大雨來到單位，修改新聞。我很感謝在這個期間，戰(zhàn)斗在一起的同事們，在這個時期，我們一起關(guān)注全市的政治經(jīng)濟發(fā)展變化，關(guān)注著百姓民生。這期間我參與編輯的《壽光新聞》、采制的消息和播音作品在中央、省市廣播電視新聞獎評比中多次獲獎，并有多論文獲省級、國家級獎項。XX年和XX年分別被濰坊市委宣傳部、濰坊市人事局、濰坊市廣播電視局評為全市優(yōu)秀宣傳干部、廣播電視宣傳工作先進個人。
XX年，我在人力資源部工作一年，初步學習與掌握了與人力資源相關(guān)的招聘、培訓、薪酬體系建立等方面知識，并參與《壽光廣電》雜志的編輯工作。
從XX年開始，我來到總編室，在這個和睦的團隊中，我按照要求，完成了廣告審核、作品參評、記者資格申報等工作，并做好合同管理，設(shè)計了廣告進度統(tǒng)計表，對價格、時段認真把關(guān)。
從XX年2月開始，根據(jù)安排，我參與《壽光廣播影視志》的編纂工作。對于這樣一個光榮而艱巨的任務，我積極調(diào)整好心態(tài)，與其他編輯們一起收集資料，多次校對，目前近40萬字的文稿，第三次大的校對正在進行之中。因著這個經(jīng)歷，也讓我了解了志書編輯的相關(guān)業(yè)務，并掌握壽光廣電60年來的發(fā)展脈絡(luò)，這個過程，也熬練了我的責任心和工作態(tài)度。
二、有較強的知識拓展能力。
感謝在廣電新聞部，讓我掌握了各類新聞的.采寫能力，也因著在陪伴孩子成長過程中所遇到的困難，我找到自身的短板和未來服務社會的方向。
1999年和XX年，在繁忙的工作之外，我考取了國家的三級心理咨詢師和國家婚姻家庭咨詢師資格證。青少年心理、婚姻家庭、親子教育成為我一個新的學習方向，并將所學用于社會實踐當中。多次深入壽光二中、建橋中學、實驗小學、古城羅橋小學等地，開展學生及家長的問卷調(diào)查和團體心理疏導。
在XX年，組織7位心理服務志愿者，參與到壽光電視臺菜鄉(xiāng)播報小記者的培訓，將感恩教育、團隊塑造等多個課題帶給小記者。
XX年底，感謝安排我到貴州織金電視臺進行了為期半月的幫扶，借著這次機會，我得以走進大山深處，目睹了當?shù)刎毨Ш⒆拥钠D苦生活狀況�；貋砗�，制作了《大山深處的呼喚》、《貴州織金明華小學新年三盼》等課件，在學生中進行分享，以期待更多的人能關(guān)注貧困兒童。
在走進學校、走近學生的過程中，我也了解到現(xiàn)在很多孩子有心理困惑，而很多問題孩子是由家長造成的，所以，我建立了學生qq群，為中小學生義務解答困惑和煩惱。在一次問卷調(diào)查中，有這樣的一個題目引起了我的注意：當問到，您覺得家長需要學習與提升嗎？如何學習與提升？這個題目時，100%的家長認為需要提升，但95%的家長不知如何提升，所以，為滿足家長們的急切需求，在今年國慶節(jié)期間，在菜鄉(xiāng)貝貝小記者欄目組的幫助下，我嘗試開辦《家長課堂》公益節(jié)目。先后邀請國內(nèi)外的相關(guān)教育圍繞孩子迷戀絡(luò)游戲怎么辦？如何面對中學生的早戀等問題，展開討論，并就家長們普遍關(guān)注的問題請做出現(xiàn)場解答。11月26日，還邀請上海市著名的親子教育周煊來到壽光市實驗小學進行《壽光電視臺家長課堂進校園，輔導面對面活動》，共有300多位家長現(xiàn)場聽了講座，很多家長反映講座很及時也很有必要。