小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿（通用34篇）

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！

　　今天我競(jìng)聘的職位是小學(xué)政教主任。從我踏上小學(xué)那一刻起，我就踏實(shí)做事，誠(chéng)信做人。整整六年的工作中，我擔(dān)任過(guò)學(xué)前班主任、信息技術(shù)管理員、晨曦報(bào)編輯、通勤車跟車教師、新世紀(jì)班主任、英語(yǔ)教師、品德教師、教務(wù)干事、大隊(duì)輔導(dǎo)員，有兩年的管理經(jīng)驗(yàn)，具有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е�這份激動(dòng)，這份希望來(lái)到大家面前，我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。

　　在工作中，我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁，就是最好的事情；做好學(xué)生的發(fā)展，引領(lǐng)教師的成功，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。

　　政教主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷�！钡牡掠�情境。

　　政教主任任期內(nèi)工作總目標(biāo)：學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng)，教師幸�？鞓�(lè)創(chuàng)成功，德育文化有品位。

　　政教主任任期內(nèi)工作分目標(biāo)：

　　1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。

　　2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。

　　3、養(yǎng)成教育見(jiàn)實(shí)效。

　　4、校園文化建設(shè)呈精彩。

　　以上四個(gè)方面是學(xué)校目前德育管理我認(rèn)為存在的問(wèn)題，也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對(duì)以上4個(gè)方面將談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、想法、改進(jìn)措施和預(yù)期效果。

　　一、班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學(xué)的重任不僅僅說(shuō)的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒(méi)有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我也曾當(dāng)過(guò)班主任，我知道班主任的艱辛，兩年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我也經(jīng)常深入班級(jí)，也為某個(gè)班級(jí)學(xué)生的安全事故、學(xué)生的流失、學(xué)生的成績(jī)自責(zé)、難過(guò)。但我反思，為什么有的班主任會(huì)很得心應(yīng)手呢？我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)幫助。

　　作為年組，要有凝聚力，不僅僅完全由段主任去一個(gè)個(gè)扶持，突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)；作為少先隊(duì)，不僅僅只是將問(wèn)題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中，形成德育積累。同時(shí)通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)

　　班級(jí)特色建設(shè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下，樹(shù)立了幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色，班主任很迷茫，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好，低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來(lái)？其實(shí)，一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的，我認(rèn)為特色的樹(shù)立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛(ài)好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，必須持之以恒，就一定會(huì)有收獲。從少先隊(duì)來(lái)看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，在學(xué)年表彰上命名特色班級(jí)，并沒(méi)有真正將之成為工作的重中之重。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái)，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績(jī)公式，以匯報(bào)展示，激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng)，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

　　三、養(yǎng)成教育見(jiàn)實(shí)效

　　如今我校的行為習(xí)慣之一的文明禮儀已初見(jiàn)成效，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核，可以通過(guò)以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)“四種習(xí)慣”開(kāi)展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，可塑性強(qiáng)，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下，作為年組負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)年段作用的發(fā)揮，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實(shí)施，組內(nèi)評(píng)價(jià)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。

　　將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的.成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末，各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試和評(píng)價(jià)（觀察法、問(wèn)卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作（教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作）均圍繞著“四種習(xí)慣”開(kāi)展，千條線萬(wàn)條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧，每一位教師都參與其中，學(xué)生一至六年級(jí)在校生活的每一天，都與“習(xí)慣”緊緊相聯(lián)。

　　四、校園文化建設(shè)：英語(yǔ)特色和《三字經(jīng)》德育特色

　　重視教師文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人；重視班級(jí)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；立足“優(yōu)秀＋特色”開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。讓英語(yǔ)特色體現(xiàn)在校園各個(gè)角落，我會(huì)與英語(yǔ)組共同合作打造英語(yǔ)品牌特色；例如：每天清晨5分鐘，用于英語(yǔ)情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè)；每天放學(xué)時(shí)的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語(yǔ)特色；國(guó)旗下的主題雙語(yǔ)演講成為學(xué)校德育校本課程人人會(huì)頌的經(jīng)典。在德育特色上，結(jié)合學(xué)校感恩教育和四種習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動(dòng)，以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。

　　總之，無(wú)論競(jìng)聘是否成功，我都會(huì)用真心把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生；引領(lǐng)每一位教師做好本職工作，讓他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所飛躍。把學(xué)校視為一個(gè)大家庭，讓我們共同為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，我自信今天的競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來(lái)創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造；因?yàn)樵谖业纳磉呌兄С中湃巍�寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位相伴：因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心、愛(ài)心、忠心，可謂春潮澎湃，群情涌動(dòng)。在以后種種的工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋我的每一份工作，用我真誠(chéng)的心來(lái)為學(xué)校服務(wù)。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇2

　　我們都知道，讓一所學(xué)校能夠保持良好的秩序，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)是政教主任的責(zé)任。我愿承擔(dān)起咱們井子小學(xué)的這份責(zé)任，并且無(wú)論今后有什么變化，我都愿意將其作為一名教育工作者永遠(yuǎn)的責(zé)任，因此，我今天競(jìng)聘演講的題目是“永遠(yuǎn)的責(zé)任”

　　一、我自信我能承擔(dān)責(zé)任。

　　多年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，我一直信奉“我用堅(jiān)持的愛(ài)，換學(xué)生一生的愛(ài)”，我所帶的班級(jí)涌現(xiàn)過(guò)市、區(qū)三好學(xué)生、得過(guò)區(qū)、校三好班級(jí)。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)是我走上政教主任的基石。

　　在當(dāng)今的年代，做好政教工作，需要有全新的教育理念和較強(qiáng)的管理能力，要善于總結(jié)提煉，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，人文管理。工作多年來(lái)，我不斷鉆研、學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，總結(jié)出近20篇教育教學(xué)論文分別在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)或發(fā)表，有這些研究的積淀會(huì)讓我更好的邁步在政教主任工作的階梯上。

　　要想把學(xué)校的政教工作做得更好，亮點(diǎn)更亮，特色更特，優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，需要政教主任具備全面的素質(zhì)。今天支持我走上來(lái)得正是我自信的能力：我的公開(kāi)課、指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作、演講、創(chuàng)編舞蹈、指導(dǎo)合唱、辯論等都多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)，因此我在市首屆青年教師綜合素質(zhì)大賽中一舉奪魁。

　　我相信這些多年沉積的財(cái)富，一定會(huì)讓我自信的走上政教主任的工作崗位。

　　二、踏實(shí)工作我能不辱沒(méi)責(zé)任。

　　“實(shí)實(shí)在在做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”一直是我的工作準(zhǔn)則。我知道，從事政教工作的人，必須嚴(yán)于律己、任勞任怨，以自身樹(shù)立公正無(wú)私的形象，為師生作表率。我會(huì)盡力的協(xié)助校長(zhǎng)書(shū)記管理好學(xué)校的德育工作，定期按時(shí)地對(duì)學(xué)校的德育及少先隊(duì)工作進(jìn)行布置、檢查、指導(dǎo)、總結(jié)和評(píng)比；我會(huì)做好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，定期組織班主任交流學(xué)習(xí)，共同總結(jié)工作中的得失，勵(lì)志，進(jìn)一步提高；我會(huì)深入班級(jí)，了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，幫助班主任老師做好學(xué)生的思想工作，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，制定學(xué)校活動(dòng)方案；我會(huì)努力在日常小事管理中、大型主題活動(dòng)中創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　我相信堅(jiān)持踏實(shí)的工作，一定不會(huì)讓我辱沒(méi)政教主任的責(zé)任。

　　三、努力創(chuàng)新我要承擔(dān)好責(zé)任。

　　一名政教管理者，必須具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光，要把平時(shí)的點(diǎn)滴小事，如學(xué)生的文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好習(xí)慣等，和更有新意，可延續(xù)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。我�！啊罢n題是以責(zé)任感教育為主，所以，我會(huì)結(jié)合課題從“在校營(yíng)造責(zé)任環(huán)境”、“在家深化責(zé)任體驗(yàn)”、“社會(huì)實(shí)踐責(zé)任義務(wù)”三方面入手，開(kāi)展德育工作及少先隊(duì)活動(dòng)。每次組織的活動(dòng)，我都會(huì)抓住一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，找一個(gè)延伸點(diǎn)，讓我們的活動(dòng)切實(shí)可行，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)明理，在參與中感受成功，在實(shí)踐中承擔(dān)責(zé)任。

　　另外，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起“校本課程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感研究”課題研究，組織教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)渠道學(xué)習(xí)有效的教育教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，做好理論儲(chǔ)備。組織課題組教師圍繞“校本課程責(zé)任感培養(yǎng)”研究工作進(jìn)行診斷活動(dòng)，找出差距，改進(jìn)實(shí)際工作。

　　我相信開(kāi)拓創(chuàng)新的理念，一定會(huì)讓我承擔(dān)好政教主任的責(zé)任。

　　作家?jiàn)W斯特羅夫斯基說(shuō)過(guò)：“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)”，作為一個(gè)年輕人，我希望在美好的生命歷程中，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。我會(huì)更加虛心的向大家學(xué)習(xí)，希望大家一如既往的關(guān)心支持我，讓我有機(jī)會(huì)用我的創(chuàng)造為大家服務(wù)，有機(jī)會(huì)承擔(dān)政教主任的責(zé)任。同時(shí)，我也衷心的祝愿，今天所有參加競(jìng)聘的老師，能夠獲得成功，謝謝。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好!

　　首先，感謝包神鐵路集團(tuán)給予我公司這次展示的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我叫李晶，鄂爾多斯市欣苑物業(yè)管理有限公司總經(jīng)理助理。

　　我今天陳述的主要內(nèi)容分三個(gè)部分：一是介紹一下我公司的基本情況；二是我公司接管本項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)；三是中標(biāo)后的承諾。第一部分欣苑物業(yè)公司的基本情況。我公司成立于19xx年7月，注冊(cè)資金500萬(wàn)元，現(xiàn)為物業(yè)管理國(guó)家二級(jí)資質(zhì)企業(yè)，是x物業(yè)管理協(xié)會(huì)會(huì)員單位，內(nèi)蒙古自治區(qū)物業(yè)管理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，鄂爾多斯市物業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位�，F(xiàn)管理的物業(yè)項(xiàng)目已涵蓋了多高層住宅、別墅、公寓、寫(xiě)字樓、汽車4s店等多種類型物業(yè)。公司先后被x物業(yè)管理協(xié)會(huì)評(píng)為物業(yè)管理改革發(fā)展30周年“行業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，內(nèi)蒙古自治區(qū)建設(shè)廳評(píng)為“優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)企業(yè)”、內(nèi)蒙古自治區(qū)首批“全區(qū)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)”、被東勝區(qū)房管局評(píng)為“創(chuàng)優(yōu)惠民先進(jìn)企業(yè)”一等獎(jiǎng)，管理的多個(gè)項(xiàng)目被自治區(qū)建設(shè)廳評(píng)為“優(yōu)秀物業(yè)管理項(xiàng)目”。

　　長(zhǎng)期以來(lái)我公司本著“以人為本、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、構(gòu)建x”的原則為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務(wù)。

　　第二部分我公司管理本項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)。

　　1.熟悉程度高。我公司與包神鐵路集團(tuán)合作多年，熟悉包神鐵路的管理模式及管理要求。本項(xiàng)目現(xiàn)今物業(yè)管理工作亦是由我公司負(fù)責(zé)，

　　八年來(lái)一直受到包神鐵路集團(tuán)及廣大包神鐵路員工的認(rèn)可，如我公司有幸繼續(xù)接管本項(xiàng)目，我們?cè)陧槕?yīng)包神鐵路集團(tuán)企業(yè)文化及建設(shè)包神鐵路集團(tuán)五型企業(yè)方面能夠發(fā)揮更加積極的作用，同時(shí)我公司不存在交接、前期介入及適應(yīng)等方面的工作，能夠更好的為廣大包神鐵路集團(tuán)員工服務(wù)。

　　2.資源整合合理。東勝生活小區(qū)的物業(yè)管理由我公司負(fù)責(zé)，公寓在住宅小區(qū)院內(nèi)，公共衛(wèi)生清理、公共秩序維護(hù)、垃圾清運(yùn)等都在一起，便于管理服務(wù)和節(jié)約成本；東勝綜合辦公樓的供電、排水、供暖二次循環(huán)換熱、供水加壓等設(shè)施設(shè)備均由我公司管理，二標(biāo)段的物業(yè)服務(wù)其實(shí)和以上這些應(yīng)是一個(gè)物業(yè)管理區(qū)域，不可分割，由我公司統(tǒng)一管理服務(wù)最為科學(xué)、合理。

　　3.屬地管理便捷。我公司為鄂爾多斯地區(qū)注冊(cè)公司，且絕大部分項(xiàng)目均在東勝城區(qū)內(nèi)，公司總部距離項(xiàng)目所在地咫尺之遙。由我公司繼續(xù)管理一方面能夠與包神鐵路集團(tuán)積極配合，相互反饋溝通。另一方面有利于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和管理，人員的協(xié)調(diào)與調(diào)配，業(yè)務(wù)往來(lái)的及時(shí)與高效。

　　第三部分中標(biāo)后的承諾。如果我公司中標(biāo)，承諾嚴(yán)格按照投標(biāo)文件和物業(yè)服務(wù)合同的約定規(guī)范管理服務(wù)，接受x方的監(jiān)督、考核，及時(shí)改正x方提出的不足之處，我們不僅履行承諾，我們將更加努力超越承諾。

　　最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝!

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　新春伊始，萬(wàn)物更新！

　　在這辭舊迎新之際，我行適時(shí)的展開(kāi)了一年一度的中層干部競(jìng)聘工作，我非常擁護(hù)這項(xiàng)舉措并以積極的態(tài)度參與其中。

　　今天，我競(jìng)聘的職位是建設(shè)大街分理處主任一職。

　　首先，我將我入行以來(lái)的工作簡(jiǎn)歷向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

　　獨(dú)木難成林。

　　我深知，過(guò)去成績(jī)的取得，是無(wú)數(shù)人無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的結(jié)果，躺在過(guò)去的成績(jī)上睡大覺(jué)，只能讓我們像驕傲的兔子一樣，甚至連烏龜也跑不贏。過(guò)去屬于歷史，未來(lái)才是我們應(yīng)該借助既往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，真正值得去奮斗的！

　　假如我此次競(jìng)聘成功，我將重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作：

　　1、 崇尚歷史，堅(jiān)決捍衛(wèi)中心所在客戶心目中的定位！

　　建設(shè)大街分理處前身是我行的中心所，其所處位置是我行創(chuàng)業(yè)初期的舊址。在很多客戶心目當(dāng)中，中心所即中行！中心所的人就是他們的老朋友，就是五常中行人！這種客戶和機(jī)構(gòu)之間的感情絕不是一朝一夕能夠建立起來(lái)的，也許這些，就是我行建設(shè)大街分理處得以長(zhǎng)期存續(xù)發(fā)展的命脈所系！假如我此次能夠競(jìng)聘成功，我一定把這種對(duì)企業(yè)文化的理解充分的傳達(dá)到每一個(gè)所里的成員，讓我們大家能夠形成一個(gè)共識(shí)，那就是：中心所在很多客戶的心目中，就代表著五常中行，就代表著五常中行的文化和她在客戶心目中的地位！米盧老頭說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切！我想：這個(gè)問(wèn)題也許被很多人忽視，但在我看來(lái)，卻絕對(duì)是天字第一號(hào)的重中之重！

　　2、 穩(wěn)定存款，大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)。

　　大家也許還記得，在過(guò)去我們談?wù)撱y行業(yè)的利潤(rùn)增長(zhǎng)的時(shí)候，往往把上存準(zhǔn)備金的利息作為絕對(duì)的主力。但隨著金融業(yè)的國(guó)際化、市場(chǎng)化，這種觀念再說(shuō)出來(lái)，就足以讓人見(jiàn)笑了。按照國(guó)際銀行業(yè)的發(fā)展慣例來(lái)看，唯有中間業(yè)務(wù)才是銀行業(yè)能得以持續(xù)、穩(wěn)定、低成本發(fā)展的關(guān)鍵因素。而支撐中間業(yè)務(wù)能快速發(fā)展的基石，就是我們安全、快捷、周到的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)！如果我此次能夠再次走上我熟悉的工作崗位，我將把大力發(fā)展建設(shè)大街分理處的中間業(yè)務(wù)作為我開(kāi)

　　展工作的重點(diǎn)。中心所的位置比較靠近支行本部，正因?yàn)檫@樣，中心所和支行很好的形成了一個(gè)軍事中經(jīng)常用到的梯隊(duì)互補(bǔ)的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)。建設(shè)大街分理處就像是支行本部的.衛(wèi)星城市，可以好的利用自己的地理優(yōu)勢(shì)和客戶群優(yōu)勢(shì)，分擔(dān)支行本部的業(yè)務(wù)流量，發(fā)展支行本部難以發(fā)展的，而且客戶群面廣闊的中、小客戶群。像股市里的中小板一樣，和大盤(pán)股形成有效的互補(bǔ)。

　　3、 強(qiáng)化自身素質(zhì)，苦練基本功。

　　說(shuō)了很多，其實(shí)要想真正的留住客戶，留住存款和業(yè)務(wù)，最根本的還是我們要有一身過(guò)硬的本領(lǐng)。很難想象，好多客戶只因?yàn)槲覀兛蜌狻⑽覀冇焉贫�長(zhǎng)期的支持我們。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是老好人似的交往關(guān)系，殘酷往往就意味著公平！如果我此次競(jìng)聘成功，我將在以后的工作中，帶頭積極學(xué)習(xí)

　　相關(guān)法律、法規(guī)及我行的各項(xiàng)規(guī)章制度。在“知法”的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步的做到“業(yè)務(wù)精熟”。入行以來(lái)，我就非常注重業(yè)務(wù)基本功的訓(xùn)練，在我的觀念里，基本功不扎實(shí)，就沒(méi)有資格再談?wù)撈渌麞|西。如果我競(jìng)聘成功，我將會(huì)帶領(lǐng)全所同志一起，苦練基本功，為客戶提供真正的快捷、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　言語(yǔ)也許只能反映一個(gè)人思想的一部分，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)大街分理處主任一職是我無(wú)比熟悉的崗位，我也深知分理處主任肩上的擔(dān)子到底有多重。在紛繁的市場(chǎng)中、在變幻莫測(cè)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，也許唯有熟悉歷史的人才能更好的掌握未來(lái)！

　　20xx年，是一個(gè)新的開(kāi)始，伴隨著總行的服務(wù)革命――“it藍(lán)圖”的全面啟動(dòng)，我行也歷史性的迎來(lái)了一個(gè)業(yè)務(wù)長(zhǎng)足發(fā)展的千載難逢的契機(jī)。在這個(gè)時(shí)刻，任何一個(gè)中行人，都希望能盡自己最大的努力，為中行的事業(yè)，作出自己最大的貢獻(xiàn)。我在此刻競(jìng)聘建設(shè)大街分理處一職，感覺(jué)無(wú)尚光榮！

　　同時(shí)，也希望大家能夠支持我，相信我！

　　謝謝大家�。�

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！我是，大專文化，初級(jí)理財(cái)師職務(wù)，現(xiàn)任個(gè)人客戶經(jīng)理。首先感謝組織和各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)亮相和展示的機(jī)會(huì)，感謝同事們對(duì)我的支持和幫助，感謝各位評(píng)委對(duì)我的關(guān)懷和厚愛(ài)！對(duì)我而言，每一次競(jìng)聘都是一次考驗(yàn)，是人生之路的一個(gè)全新的開(kāi)始！今天競(jìng)聘的是分理處主任職務(wù)！下面我將分x部分向大家做競(jìng)聘匯報(bào)。

　　一、競(jìng)聘理由及優(yōu)勢(shì)。

　　首先，從20xx年中專畢業(yè)進(jìn)x行以來(lái)，我先后從事過(guò)儲(chǔ)蓄員，出納員、儲(chǔ)蓄所長(zhǎng)、金庫(kù)副主任等崗位，無(wú)論哪一崗位，都做到干一行愛(ài)一行，認(rèn)真負(fù)責(zé)，合規(guī)操作，具有較高的職業(yè)操守。可以說(shuō)，我具有擔(dān)任這一崗位的綜合素質(zhì)。

　　其次，通過(guò)以上各崗位的鍛煉，我積極了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提升了技術(shù)水平，因而我有足夠的自信擔(dān)負(fù)起這一重任。

　　再次，儲(chǔ)蓄所長(zhǎng)、金庫(kù)副主任等崗位使我積累了一定的管理基礎(chǔ)，在與客戶溝通、各部門(mén)協(xié)調(diào)與組織管本部門(mén)員工積極履行職責(zé)方面，都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，能夠妥善處理各種緊急事件及矛盾。

　　最重要的是，我從事了客戶經(jīng)理崗位，積累了一定的客戶資源，在今后的工作開(kāi)始中可起到事半功倍的作用。

　　二、對(duì)崗位的分析與理解。

　　眾所周知，分理處并不是單一的存取款業(yè)務(wù)，還包括個(gè)人理財(cái)?shù)纫幌盗挟a(chǎn)品。因而對(duì)于分理處主任的要求就更高更嚴(yán)格。作為帶頭人，分理處主任不僅是執(zhí)行者，也是決策者。他要帶著執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，作到上傳下達(dá)，同時(shí)要反饋員工心聲，做到下情上達(dá)。作為決策者，在本分理處內(nèi)，他要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和開(kāi)拓精神確立正確的目標(biāo)，以大局為重，考慮問(wèn)題全面，協(xié)調(diào)關(guān)系順暢！在內(nèi)部管理方面同樣要兼顧全面，如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等，以排頭兵和領(lǐng)頭雁的角色定位，以身作則帶領(lǐng)本分理處員工共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)而努力。

　　三、任期內(nèi)達(dá)到的目標(biāo)。

　　如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走新的工作崗位，我將在任期內(nèi)進(jìn)一步解放思想，帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，挖掘市場(chǎng)潛力，爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)客戶源，開(kāi)創(chuàng)分理處新局面，全面超額完成行黨委、行長(zhǎng)室交辦的各項(xiàng)任務(wù)，將分理處越辦越好。

　　具體來(lái)說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我將采取以下措施。

　　第一，以績(jī)效考核為動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。

　　我將明確每個(gè)人的職責(zé)和工作目標(biāo)：一是在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，將每個(gè)員工的責(zé)任進(jìn)行明確分工，以調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的'積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是建立科學(xué)的績(jī)率考核制度。科學(xué)的績(jī)率考核制度能激發(fā)每個(gè)員工的積極性。我將按照人員責(zé)任分工情況，將個(gè)人德、能、勤、績(jī)進(jìn)行量化考核，在立足本公司實(shí)際的基礎(chǔ)上建立一套科學(xué)、行之有效、操作方便的績(jī)率考核制度，根據(jù)考核情況與獎(jiǎng)金掛鉤。同時(shí)還制定一些激勵(lì)措施，充分發(fā)揮他們的積極和創(chuàng)造性。

　　第二，全方位開(kāi)展攬存增存工作。

　　一是利用我行全新業(yè)務(wù)系統(tǒng)和先進(jìn)的硬件設(shè)置多渠道，全方位開(kāi)展攬存增存工作。二是鼓勵(lì)員工找關(guān)系，拉關(guān)系，抓關(guān)系，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，建立完善攬存信息網(wǎng)絡(luò)，捕捉每條信息。三是我本人主動(dòng)出擊，尋找客戶源，存款源。挖掘更多優(yōu)質(zhì)客戶，尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　第三，提升服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)制度管理，以管理提升團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　服務(wù)是銀行的生命線。現(xiàn)代銀行不能簡(jiǎn)單的停留在微笑服務(wù)，要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，主動(dòng)與客戶建立一種良好的感情關(guān)系，形成以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。為實(shí)現(xiàn)這一目的，我將內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，加強(qiáng)員工政治思想理論和業(yè)務(wù)知識(shí)及操作制度的學(xué)習(xí)，用制度來(lái)規(guī)范行為，從而提高工作效率，并促進(jìn)服務(wù)的深層次，高水平，全方位發(fā)展，增強(qiáng)銀行在同業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力，各位領(lǐng)導(dǎo)，以上觀點(diǎn)是我在長(zhǎng)期工作總結(jié)出來(lái)的一些想法。有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。假如我能夠榮幸的成為分理處主任，我將以求真務(wù)實(shí)、廉潔奉公的態(tài)度，真抓實(shí)干、秉公辦事。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。如果不能夠成功，我也將以平常心態(tài)來(lái)面對(duì)，更加努力地做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，早日縮短與優(yōu)秀者差距，為我單位做出更大的貢獻(xiàn)！

　　我的演講完畢，謝謝各位的支持！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇6

　　在這個(gè)崗位上，我牽頭主搞的農(nóng)業(yè)普查、人口普查、基本單位普查均獲得了國(guó)家級(jí)先進(jìn)集體，長(zhǎng)期的工作豐富了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)普查工作的組織程序、工作流程、相關(guān)業(yè)務(wù)、上下級(jí)關(guān)系相當(dāng)熟悉，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)普查中的困難與問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。無(wú)論從心態(tài)上、精力上、經(jīng)驗(yàn)上都能夠從容地駕馭普查工作。

　　工作設(shè)想

　　假如我擔(dān)任調(diào)查中心主任一職，在完成日常工作的基礎(chǔ)上，我將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作：

　　首先，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。調(diào)查中心的主要工作是普查工作，而普查工作又是一項(xiàng)集體性較強(qiáng)的工作，涉及面比較廣，任務(wù)分工又很細(xì)致，但工作的重點(diǎn)又是因時(shí)而異，所以工作既有分工，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要和必要的，就象足球比賽一樣，進(jìn)攻時(shí)核心隊(duì)員組織全隊(duì)全力以赴;防守時(shí)，核心隊(duì)員、中場(chǎng)、前鋒，也要回防，也要協(xié)助后衛(wèi)防守，就因?yàn)樗�是一個(gè)集體項(xiàng)目，單打獨(dú)斗是不行的。調(diào)查中心主任，就是核心隊(duì)員，工作應(yīng)該起表率作用，要以飽滿的精神狀態(tài)，強(qiáng)有力的組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)能力，既要調(diào)動(dòng)每一位成員的積極性、創(chuàng)造性，又要協(xié)調(diào)好每一位成員的關(guān)系，使大家成為一個(gè)整體，用嚴(yán)格的制度和人性化幫助使辦公室成員成為一個(gè)相互協(xié)作的整體，成為一個(gè)思想統(tǒng)一，分工明確，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，成為一個(gè)來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊(duì)。區(qū)調(diào)查中心實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，成員分工協(xié)作，工作全力以赴。同時(shí)，作為主任，我要對(duì)辦公室成員一視同仁，關(guān)心每位同志的工作與生活，不定期組織一些形式多樣的活動(dòng)(如科室業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、文體比賽等)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和活力。

　　其次，改變工作作風(fēng)。普查是一項(xiàng)集體性的工作，接觸的有方方面面同志，工作作風(fēng)的好壞，直接影響普查工作質(zhì)量的高低，影響雁塔區(qū)統(tǒng)計(jì)局的形象，影響雁塔區(qū)政府在群眾中的形象。在抓工作作風(fēng)這方面，我準(zhǔn)備從自己做起，帶領(lǐng)辦公室成員狠抓思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、制度建設(shè)等幾個(gè)方面。

　　“__大”號(hào)召與時(shí)俱進(jìn)，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新。作為政府工作人員，應(yīng)當(dāng)以“三個(gè)代表”為宗旨，立足本職工作，提高思想認(rèn)識(shí)，飽滿的精神狀態(tài)，真心誠(chéng)意地依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，同群眾打成一片，全心全意為人民服務(wù)。要求自己及辦公室成員克服精神狀態(tài)不佳，人浮于事，作風(fēng)不深入，辦事拖拉，缺乏責(zé)任感與緊迫感，行為不規(guī)范，紀(jì)律觀念淡薄，形式主義等不良作風(fēng)，高質(zhì)量、高效率地完成所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。抓思想建設(shè)是改變工作作風(fēng)的關(guān)鍵。

　　統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)業(yè)務(wù)較強(qiáng)的工作，普查工作又是在新形勢(shì)、新困難的情況下開(kāi)展的全新的統(tǒng)計(jì)工作，要高效、高質(zhì)量地完成工作，必須以高素質(zhì)、強(qiáng)能力作為保障。思想的解放，促進(jìn)素質(zhì)提高，也要求業(yè)務(wù)能力與之相適應(yīng)。而學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力的最佳途徑�！皩W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“活到老，學(xué)到老”這些耳聞能詳?shù)恼芾泶偈刮乙�不斷地學(xué)習(xí)，要善于學(xué)習(xí)，要活學(xué)活用，要通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)干事業(yè)，要在干事業(yè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足，反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。要向書(shū)本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。要用虛心的態(tài)度，恒心和毅力學(xué)習(xí)�？偠�言之，抓業(yè)務(wù)建設(shè)，就是要抓學(xué)習(xí)建設(shè)。

　　集體性工作如何能做得好呢?作為辦公室的帶頭人，要克服人情方面的問(wèn)題，在“敢立令”上做文章。組織工作必須強(qiáng)有力，要使組織工作強(qiáng)有力，必須從制度抓起，用鐵的紀(jì)律，合理的制度來(lái)要求和管理自己和辦公室人員，才能使全辦人員思想不亂，紀(jì)律不松，干勁不減。

　　第三，突出統(tǒng)計(jì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升統(tǒng)計(jì)工作的地位。既然普查工作涉及面廣，任務(wù)艱辛，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和支持下，花費(fèi)大量人力物力，取得的資料是非常寶貴的，那么讓它們的價(jià)值如何得以體現(xiàn)呢?就是抓好統(tǒng)計(jì)資料的整理和開(kāi)發(fā)，以優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)為決策提供參考，來(lái)突出調(diào)查中心的亮點(diǎn)，進(jìn)而提升統(tǒng)計(jì)工作的地位。

　　當(dāng)然，調(diào)查中心面臨的工作還有很多，本人的工作設(shè)想也不僅是上述幾個(gè)方面，一些想法需要不斷深思和在新的條件下完善和提高。

　　對(duì)于本次競(jìng)崗的態(tài)度：這次競(jìng)崗是深化干部人事制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)組織搭臺(tái)，個(gè)人展示，綜合測(cè)評(píng)出能干事的人、有事業(yè)心的人、有責(zé)任感的人、清廉的人，重在素質(zhì)，重在能力。對(duì)本次測(cè)評(píng)的結(jié)果，自己的態(tài)度是：如果能夠競(jìng)選上崗，首先感謝同志們對(duì)自己的信任與支持，但更意味著自己的責(zé)任更大更重，更要嚴(yán)格要求自己，勇挑重?fù)?dān)，付出更多的心血，為黨和國(guó)家、為雁塔區(qū)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，更要尊重每一位參與者，虛心吸取他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。如果未能競(jìng)選成功，首先向成功者表示由衷地祝賀，無(wú)條件地支持和服從。并要認(rèn)真總結(jié)這次競(jìng)選失敗的原因，找出不足，在今后的工作中努力改正，更為重要的是，失崗不能失志，崗位不在，黨性仍在，精神仍在，要在新的崗位一如既往地做好本職工作，取得新的更大成績(jī)。

　　謝謝大家!

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┝诉@個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我叫，自1989年參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下，我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成績(jī)優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴。學(xué)校也給了我諸多榮譽(yù)：校級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。先后擔(dān)任了班主任、年級(jí)副主任、教務(wù)處副主任、年級(jí)主任等職。成績(jī)只屬于過(guò)去，我更希望把握好現(xiàn)在和將來(lái)。

　　今天我競(jìng)聘的是政教主任一職。大家都知道，學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低，直接影響著整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我熱愛(ài)政教工作，并愿為我校政教工作作出自己的貢獻(xiàn)。基于這一點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

　　一、具有良好的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。工作20xx年來(lái)，我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。在思想上，行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，在大是大非面前不隨波逐流，保持了應(yīng)有的政治品格。我有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞的品質(zhì)，工作上雷厲風(fēng)行，勤于學(xué)習(xí)，積極思考，為人正派，辦事公道，有團(tuán)結(jié)互助的精神，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

　　二、具有一定的政策理論水平和表達(dá)能力。政教工作是一項(xiàng)政策性、思想性、理論性較強(qiáng)的工作，是一項(xiàng)時(shí)時(shí)與人打交道的工作。自參加工作以來(lái)，我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)也從未放松對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。

　　三、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生時(shí)代，我參加過(guò)學(xué)生會(huì)，參加工作后又擔(dān)任了多年的班主任和年級(jí)管理工作，與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密，從而煉就了我獨(dú)擋一面的能力。 競(jìng)爭(zhēng)上崗對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一份向人炫耀的資本，相反我感到肩負(fù)著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任，在今后的工作中我將采取以下措施：

　　一、進(jìn)一步拓展學(xué)生德育工作。為加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)，我將建議學(xué)校制定的《德育分年級(jí)實(shí)施方案》。此外，多形式地開(kāi)展《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一中學(xué)生管理規(guī)定》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，完善養(yǎng)成教育。進(jìn)一步拓展青少年青春期健康教育系列活動(dòng)，開(kāi)展心理咨詢，幫助青少年消除困惑，化解疑難，順利度過(guò)危險(xiǎn)期。

　　二、進(jìn)一步拓展并規(guī)范學(xué)生會(huì)工作。充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)我校各方面的工作。進(jìn)一步制定、完善相關(guān)制度，加強(qiáng)組織建設(shè)，讓學(xué)生會(huì)繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗，并負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)督、檢查工作。繼續(xù)檢查黑板報(bào)、早晚自習(xí)、課間操出勤情況，并作好統(tǒng)計(jì)，結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評(píng)比，從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。

　　三、進(jìn)一步拓展校園文化建設(shè)。采用讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、板報(bào)、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以此加大學(xué)校德育工作力度，營(yíng)造出濃郁的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，拓寬知識(shí)面，并使學(xué)生能力得到提高。

　　四、進(jìn)一步拓展師德建設(shè)和班主任工作。人們說(shuō)：“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。教師需要不斷更新知識(shí)、更新觀念，頭腦活了，教育就會(huì)少一分“匠氣”，不僅僅是教書(shū)還能育人，甚至于會(huì)教出一種藝術(shù)性來(lái)。人們也說(shuō)：“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大。為此，我將協(xié)同各年級(jí)組織教職工進(jìn)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)政策的學(xué)習(xí)，以及思想政治理論學(xué)習(xí)，并在教職工之間展開(kāi)“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論，以此提高整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。此外，協(xié)同年級(jí)處抓牢班主任工作，因?yàn)榘嘀魅问侨�班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。

　　五、進(jìn)一步拓展安全保衛(wèi)工作。在全校師生員工中加強(qiáng)教育，樹(shù)立“以人為本”，“人人為本”的安全防護(hù)意識(shí)，讓安全意識(shí)深入人心。以上是我對(duì)下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我對(duì)政教工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信我校的政教工作將會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事，無(wú)論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為我一中創(chuàng)齊魯名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇8

　　大家好！首先非常感謝局黨組為我們提供這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的平臺(tái)！我將珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，接受大家的評(píng)判。我競(jìng)聘的崗位是“氣象辦主任”�，F(xiàn)我將個(gè)人的工作經(jīng)歷、競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)及崗位設(shè)想向大家作一個(gè)匯報(bào)。

　　一、工作經(jīng)歷

　　我X年正月出生，X年7月從浙江大學(xué)氣象專業(yè)畢業(yè)后，先后在xx縣氣象系統(tǒng)和水利系統(tǒng)工作了多年的時(shí)間，并擔(dān)任過(guò)xx縣防汛辦副主任職務(wù)，今年3月份我來(lái)到了，6個(gè)多月以來(lái)，在跟同事們的一起努力、相互配合和共同協(xié)作下。主要做了以下幾項(xiàng)工作：

　　一是對(duì)前幾年的防汛和氣象相關(guān)資料進(jìn)行全方位的整理。并對(duì)前期的匯報(bào)資料、一些重要文件和傳真電報(bào)等資料進(jìn)行電子匯編成冊(cè)。

　　二是對(duì)防汛安全檢查和相關(guān)工作及時(shí)做好匯總、疏理。圍繞著3月25日的全區(qū)防汛檢查匯報(bào)會(huì)、4月15日的全市防汛匯報(bào)會(huì)議、7月20日的全區(qū)防汛防旱工作動(dòng)員會(huì)議以及市水利局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)防汛檢查，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的匯報(bào)材料、責(zé)任書(shū)簽訂等相關(guān)工作。

　　四是積極配合做好防汛水利信息宣傳工作，參與各種形式的防汛知識(shí)宣傳，并在省、市等相關(guān)水利網(wǎng)站上累計(jì)發(fā)表了宣傳信息52篇。

　　五是全力做好基層防汛防臺(tái)體系提升工程相關(guān)工作。圍繞著“責(zé)任體系、辦事機(jī)構(gòu)、應(yīng)急力量、監(jiān)測(cè)預(yù)警、警示告示、避災(zāi)場(chǎng)所、物資倉(cāng)庫(kù)、防汛信息化”八大子項(xiàng)目，與同事們一起，做各方面的建設(shè)及臺(tái)帳的整理。

　　六是做好“平安”氣象方面的考核工作。

　　二、競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

　　氣象辦跟防汛辦一起合署辦公，競(jìng)聘這個(gè)崗位我覺(jué)得我有以下優(yōu)勢(shì)：

　　一是我取得了氣象學(xué)和水利工程學(xué)兩個(gè)專業(yè)文憑，并在氣象、水利系統(tǒng)都工作過(guò)，同時(shí)也取得了氣象預(yù)報(bào)上崗證和防雷檢測(cè)證。

　　二是我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，在防汛抗臺(tái)、信息宣傳、水利調(diào)研、科技論文等方面均取得了較好的業(yè)績(jī)。

　　三是我有比較好的信息處理能力。今年以來(lái)我利用asp語(yǔ)言開(kāi)發(fā)了小型程序-歷史臺(tái)風(fēng)信息查詢系統(tǒng)，為氣象分析和領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀，對(duì)現(xiàn)在氣象水文上常用的sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)也有較好的掌握，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護(hù)和操作。

　　三、崗位設(shè)想

　　如果我競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我將做好“三項(xiàng)工作”：

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，一方面抓好政治理論的學(xué)習(xí)，一方面抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)。

　　二是統(tǒng)籌防汛氣象工作。圍繞著基層防汛防臺(tái)體系建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范和完善xx區(qū)氣象災(zāi)害防御體系，提高災(zāi)害防御的綜合指揮水平和應(yīng)急處置能力。

　　三是做好勤政樹(shù)立形象。一是做到腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)；二是做到腦勤，勤學(xué)善思，注重研究、剖析矛盾，努力解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；三是做到嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，多向科室和同事進(jìn)行溝通，密切協(xié)作，共同做好xx區(qū)的水利防汛氣象工作。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以“平常心”對(duì)待，以“平常心是福”自勉，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作。

　　匯報(bào)完畢。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！

　　今天，我登上講臺(tái)，參加學(xué)校教務(wù)主任的競(jìng)聘，感到非常激動(dòng)，也非常榮幸。能夠參加今天的競(jìng)聘，是我學(xué)校良好的文化氛圍和用人機(jī)制使我鼓起勇氣走上講臺(tái)，把我的思想坦陳在同志們面前。在這里，首先我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶年輕的我走上了干事業(yè)的征程，感謝在座的各位師長(zhǎng)和同事們，你們的鼓勵(lì)和幫助，使我從有勇氣到有一定實(shí)力充滿信心地參與競(jìng)聘。謝謝大家！回答完三個(gè)問(wèn)題，就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。

　　首先談?wù)劄槭裁磥?lái)競(jìng)這個(gè)崗。我老婆對(duì)我的評(píng)價(jià)是：能干有余，聰明不足！事實(shí)證明，這十分中肯。因?yàn)槲覜](méi)有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字，說(shuō)明這是一個(gè)干實(shí)事的工作，是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計(jì)劃課表安排在先，資料表冊(cè)發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。為校長(zhǎng)提供決策，替老師解決困難。你說(shuō)，這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過(guò)了？所以，我選擇了競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。

　　其次是說(shuō)說(shuō)能不能勝任這個(gè)崗位。我這個(gè)人沒(méi)有其它長(zhǎng)處，有一點(diǎn)，就是愛(ài)學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時(shí)，能歌善舞且酷愛(ài)語(yǔ)文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué)；工作前，連計(jì)算機(jī)啥樣都沒(méi)瞧見(jiàn)，工作后，卻迅速成為我縣推動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū)；到龍都小學(xué)時(shí)，從對(duì)教務(wù)工作一無(wú)所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變，無(wú)一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對(duì)，我都萬(wàn)分的投入，所以每一個(gè)階段，都有不菲的收獲！

　　兩年來(lái)，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見(jiàn)成效。上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)我都精心組織，認(rèn)真對(duì)待。從課題的選定、教案的設(shè)計(jì)、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講，到教具的準(zhǔn)備、賽場(chǎng)的聯(lián)絡(luò)等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時(shí)為搜集教學(xué)資源而四處奔波，有時(shí)為制作課件奮戰(zhàn)通霄，有時(shí)為一個(gè)手勢(shì)而反復(fù)推敲……在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學(xué)競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng)，人數(shù)越來(lái)越多，等級(jí)越來(lái)越高。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我也得到了極大的提高。自20xx年以來(lái)，個(gè)人參賽參評(píng)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3次、市級(jí)獎(jiǎng)11次，縣級(jí)獎(jiǎng)2次。發(fā)表文章2篇，撰寫(xiě)的綜合實(shí)踐活動(dòng)案例和教材正在出版中。20xx年被評(píng)為——，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，均受到與會(huì)老師和專家的稱贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說(shuō)課和如何評(píng)課的講座，更是倍受學(xué)員的好評(píng)。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會(huì)把工作干得更好。

　　最后說(shuō)說(shuō)怎么樣的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題分兩個(gè)方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對(duì)老師，不擺架子；面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子；面對(duì)任務(wù)，不梭空子；面對(duì)困難，不撂挑子；面對(duì)工作，不越位子；面對(duì)榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠(chéng)為你服務(wù)。――沒(méi)有最好，只有更好。

　　空談?wù)`事，實(shí)干興所。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持，我有信心當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任，為學(xué)校的構(gòu)建，為我所又好又快發(fā)展，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的全部力量。

　　給我一次機(jī)會(huì)，我將還您十分精彩！這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。

　　謝謝大家！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！

　　感謝遂溪縣教育局給我這次競(jìng)聘小學(xué)中層干部的機(jī)會(huì)，參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)聘活動(dòng)，我覺(jué)得特別有意義，因?yàn)檫@是我縣建教育強(qiáng)縣、教育改革、人事制度改革的生動(dòng)體現(xiàn)。希望通過(guò)這次競(jìng)聘來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　我叫林，1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作，大專學(xué)歷，英語(yǔ)小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)在x小學(xué)任教。在遂溪教育這片熱土上，我已耕耘了十四個(gè)年頭。十多年來(lái)，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書(shū)育人的職責(zé)，默默地為深愛(ài)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春與熱血。

　　今天，我競(jìng)聘的是x小學(xué)教導(dǎo)主任崗位，我覺(jué)得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：

　　一、具有良好的思想政治素質(zhì)

　　參加工作十多年來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育，我一直把教育工作當(dāng)作自己的事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。同時(shí)我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì)，嚴(yán)于律己，待人誠(chéng)懇，胸懷坦蕩，樂(lè)于助人。我精力充沛，年輕好學(xué)，積極向上，勇于創(chuàng)新，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 十多年的工作閱歷，養(yǎng)成了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求認(rèn)真的工作態(tài)度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

　　二、具有深厚的群眾基礎(chǔ)

　　我從1998年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在烏塘中心小學(xué)工作。十多年的工作時(shí)間，我熟悉烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一草一木，熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動(dòng)態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時(shí)與鎮(zhèn)管理組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來(lái)十分順心。

　　三、具有擔(dān)任教導(dǎo)主任的能力

　　一是具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。14年的小學(xué)教育教學(xué)生涯，一直都是擔(dān)任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度，我班有5名學(xué)生考上了遂溪一中，創(chuàng)造了烏塘鎮(zhèn)小學(xué)十多年來(lái)升一中的紀(jì)錄，今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了遂溪一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)們的好評(píng)。

　　二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開(kāi)始，校長(zhǎng)讓我以老師的身份來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作，在這六年里，我一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職教學(xué)工作，還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。

　　綜合以上情況，我認(rèn)為，作為烏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任的人選，我是合適的，如果這次競(jìng)聘成功，我將在原來(lái)工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面去努力：

　　一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。

　　我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平，管理好學(xué)校的教學(xué)工作，為領(lǐng)導(dǎo)們排憂解難。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)管理理念。

　　二、狠抓教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面：

　　1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量。

　　2、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作五大環(huán)節(jié)，把培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作真正落到實(shí)處。

　　3、加大"三風(fēng)"建設(shè)力度，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委！我渴望更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。同時(shí)，這次競(jìng)聘若不能成功，我依然一如既往地踏實(shí)工作，為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇11

　　各位帶領(lǐng)、教授們：

　　最終感謝黌舍為我們教授搭建了如許一個(gè)能富裕亮相本身、參加競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓我們每個(gè)教授都能參加此中，力求為黌舍的光輝明天將來(lái)誥日盡一份心，出一份力，盼望在我酷熱的七月里，我們每一名教授都能具有這火平常的熱忱。

　　作為繁多競(jìng)聘者中的一員，我覺(jué)得這是一個(gè)自我熬煉、自我亮相的機(jī)遇，我很愛(ài)惜、也很珍視此次機(jī)遇。我既然參加了競(jìng)聘，就力求把它做好，我其實(shí)不垂青參加結(jié)果，我珍視的是參加的進(jìn)程，只要盡力而為，又何來(lái)遺憾呢？我要用一顆平常人的心來(lái)做好競(jìng)聘，盡力做好每一步。

　　，畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系，本科學(xué)歷，是一個(gè)慎重、結(jié)壯、謹(jǐn)小慎微的人。當(dāng)真對(duì)待工作，關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，聯(lián)合每一名同事是我的根本主旨。

　　本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師，同時(shí)擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。此次競(jìng)聘的是黌舍教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我必定能做好！

　　在雙語(yǔ)的這幾年里，我一貫從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)傳授，對(duì)英語(yǔ)傳授非常熟悉，同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，我一貫致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、探討，盼望培養(yǎng)門(mén)生的進(jìn)修樂(lè)趣，讓他們?cè)谳p快、高興的環(huán)境中進(jìn)修。我還盡力發(fā)覺(jué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)傳授中的雷同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及別的教授好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)傳授中，從差別的學(xué)科中發(fā)覺(jué)它們的互助處，以便使講堂進(jìn)修更加風(fēng)趣、活潑。讓門(mén)生在高興中進(jìn)修，在高興中把握知識(shí)。我還救助黌舍進(jìn)行“英語(yǔ)沙龍”“輕快英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng)，博得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的同等好評(píng)，平常在與外教的交換中，我也進(jìn)修他們的長(zhǎng)處，更好的應(yīng)用到我們的傳授中。

　　我知道教研室的緊張性，它是黌舍講堂中的緊張一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我必定構(gòu)造大家一路探討，不能平空假造，要訂定得當(dāng)各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研籌劃，要連續(xù)的在中間進(jìn)程中進(jìn)行總結(jié)，披沙揀金，取長(zhǎng)補(bǔ)短，找出最好的方案。讓教授們能自動(dòng)參加此中，出策劃策，發(fā)覺(jué)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱關(guān)鍵，美滿各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研籌劃中找到符合的'方面，并富裕它、美滿它，使教授能更好應(yīng)用。我還要讓各位教授進(jìn)修新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)修如何應(yīng)用到實(shí)際中，如何與局勢(shì)相適應(yīng)。

　　我還要自動(dòng)地展束手無(wú)策調(diào)研活動(dòng)，使教研籌劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性。科學(xué)與實(shí)際相聯(lián)合，實(shí)距是查驗(yàn)科學(xué)的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的籌劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行查驗(yàn)，使得能披沙揀金，包管科學(xué)性、實(shí)際性。我還要自動(dòng)與兄弟黌舍雷同，向一小等黌舍進(jìn)修，進(jìn)修它們的長(zhǎng)處，好的方面，告成的經(jīng)驗(yàn)，并把它應(yīng)用到我們這里來(lái)，與我們實(shí)際相聯(lián)合，構(gòu)成我們的特點(diǎn)，我們的風(fēng)致。使我們能與別的黌舍不相上下，并趕超它們。盼望我們能成為它們進(jìn)修的東西，我想我們的黌舍必定會(huì)更好。

　　我的演講完了，最終，我盼望大家相信我，選擇我，我不會(huì)讓大家絕望的！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好!

　　我競(jìng)聘的是街道辦事處主任。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹。我x年xx月出生于，中共黨員，本科學(xué)歷，現(xiàn)任。我的工作經(jīng)歷很簡(jiǎn)單，96年大學(xué)剛剛畢業(yè)的我進(jìn)入工作，期間先后擔(dān)任過(guò)紀(jì)檢干事、團(tuán)委書(shū)記、宣傳干事、三產(chǎn)辦主任、招商辦主任，直至去年12月來(lái)到工作。在這九年中，組織為我提供了一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，讓我逐步學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不斷地自我總結(jié)，學(xué)會(huì)了尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作能力。九年中，我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)處處站在全局的高度用綜合的眼光來(lái)分析和思考問(wèn)題。通過(guò)九年的學(xué)習(xí)、工作鍛煉，現(xiàn)在站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我，年經(jīng)而不失穩(wěn)重，自信而不自負(fù)，溫和而不懦弱，認(rèn)真而不呆板，謙虛而不自卑。

　　今天我競(jìng)職街道辦事處主任，主要出于三點(diǎn)考慮。

　　第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎(chǔ)，是體現(xiàn)城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨，具有很大的挑戰(zhàn)性。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，對(duì)我而言，在街道副主任的崗位上，可以進(jìn)一步磨礪工作意志和韌勁，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。我愿意為街道工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　第二、我具備勝任街道主任的實(shí)踐基礎(chǔ)。九年的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，積累了一定的社會(huì)資源，特別是我擔(dān)任揚(yáng)名鎮(zhèn)三產(chǎn)辦和招商辦主任期間，掌握并實(shí)踐了經(jīng)濟(jì)工作能力。期間，我負(fù)責(zé)參與了凱賓斯基飯店、藍(lán)天新港酒店、21世紀(jì)汽車廣場(chǎng)、物美大賣(mài)場(chǎng)、意昂微電子等重大項(xiàng)目，成功掛牌了虞灣里、世貿(mào)中心等地塊開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，組織策劃了南長(zhǎng)區(qū)首屆和第二屆招商說(shuō)明會(huì)以及揚(yáng)名鎮(zhèn)屢屆經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)、赴粵投資說(shuō)明會(huì)。在揚(yáng)名高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園工作的十個(gè)月中，讓我更加扎實(shí)了基層經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)規(guī)劃、國(guó)土、建設(shè)、外經(jīng)、工商、稅務(wù)等部門(mén)有了更深入的接觸和了解，使我工作中得心應(yīng)手、事半功倍。應(yīng)該說(shuō)，多年來(lái)經(jīng)風(fēng)歷雨的經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)了我，賦予了我競(jìng)職街道主任最大的動(dòng)力。

　　第三、我擁有做好街道主任的堅(jiān)定信心。雖然我的工作時(shí)間還不是很長(zhǎng)，工作能力也有待于進(jìn)一步提高，但“世上無(wú)難事，只怕有心人”。自信是干好工作的第一步，我的自信來(lái)自于工作實(shí)踐，我的自信告訴我，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁的幫助協(xié)力下，以只爭(zhēng)朝夕的氣概，多學(xué)、常思、勤干，我完全有信心扮演好街道副主任這個(gè)“配角”。

　　回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我要深深感謝組織對(duì)我的培育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我打下良好的基礎(chǔ)，感謝各位同事對(duì)我工作的支持和幫助，感謝你們教育我怎樣做人，怎樣處事，使我終生受益，相伴永遠(yuǎn)。

　　回顧過(guò)去，是為了更好地開(kāi)辟未來(lái)。街道副主任，不只是一個(gè)職位、一個(gè)職級(jí)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委給我一個(gè)“小材大用”的機(jī)會(huì)，我將從以下幾方面著手工作：

　　一是擺正自己位置，當(dāng)好街道領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助力。在工作中擺正位置踩好點(diǎn)，做到主動(dòng)不越位，服從不偏位，服務(wù)不欠位。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把工作職能和具體任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到信息圍繞決策轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)，以心齊、氣順、勁足為宗旨，與同志們攜手共創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的工作環(huán)境。

　　二是認(rèn)清形勢(shì)，盡快熟悉和適應(yīng)街道工作。熟悉和適應(yīng)新崗位，必須清楚了解其背景、環(huán)境、條件等。對(duì)街道工作我了解甚少，因此，在社區(qū)人員構(gòu)成日益復(fù)雜，社會(huì)矛盾比較突出，新經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織不斷增多的情況下，必須認(rèn)真研究政策導(dǎo)向，探索街道發(fā)展途徑，盡快熟悉新的工作，理清工作思路，主要做到“三個(gè)熟悉”：即熟悉街居層面情況、熟悉街道政策規(guī)定、熟悉街道辦事程序。

　　三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力推動(dòng)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展。街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境喜人，更形勢(shì)逼人。一是牢固樹(shù)立“招商引資是第一要?jiǎng)?wù)”的思想，堅(jiān)持選商引資的理念，把“近的、遠(yuǎn)的、有形的、無(wú)形的”有機(jī)結(jié)合起來(lái)運(yùn)作，將有限的招商資源發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，注重引資與引稅并重，引稅與護(hù)稅并舉。二是加大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，拉動(dòng)區(qū)域內(nèi)的商貿(mào)經(jīng)濟(jì)和樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升該街道現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的檔次和規(guī)格。積極與規(guī)劃、土地、建設(shè)等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，尋求發(fā)展街居經(jīng)濟(jì)的土地載體。三是強(qiáng)化區(qū)域經(jīng)濟(jì)的理念，搞好全方位服務(wù)，協(xié)助前來(lái)投資者做好項(xiàng)目報(bào)批、規(guī)劃建設(shè)、籌建開(kāi)業(yè)等方面的“一條龍”服務(wù)，以快捷的工作效率和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓投資者滿意，讓客商放心，形成開(kāi)放、進(jìn)取的發(fā)展軟環(huán)境。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，謙虛會(huì)使人進(jìn)步，而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓人走向成熟。對(duì)于競(jìng)職最終成功與否，我都會(huì)一如既往，做好本職工作。

　　謝謝大家!

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！很高興有機(jī)會(huì)參見(jiàn)今天的競(jìng)選，在此，我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)、展示才能的機(jī)會(huì)表示深深的感謝！

　　我叫，45歲，大學(xué)本科文化。作為一個(gè)老教育人，我一直在教學(xué)一線工作。二十多年來(lái)，我擔(dān)任過(guò)團(tuán)委書(shū)記、辦公室主任、班主任、教務(wù)員、儀器室管理員。我是區(qū)級(jí)教學(xué)能手，市級(jí)優(yōu)秀科技教師。20xx年秋進(jìn)入樹(shù)人學(xué)校，擔(dān)任全校十八個(gè)班的勞動(dòng)技術(shù)課。任教勞動(dòng)技術(shù)課以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，努力研究教材教法，積極探索適合我校實(shí)際的勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，先后開(kāi)設(shè)了《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》《中國(guó)結(jié)》等教學(xué)內(nèi)容。使勞動(dòng)技術(shù)課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。

　　現(xiàn)在，《絲網(wǎng)花制作》、《蒲草編制》已經(jīng)成為我校的校本教材進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。我負(fù)責(zé)我校學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生多人次獲得市、區(qū)級(jí)表彰。今天，我競(jìng)選的崗位是安全辦公室主任。學(xué)生安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分，這直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的未來(lái)和希望。這次參加安全辦主任的競(jìng)選，我認(rèn)為除了具備一名安全辦主任必備的教育理論和從教資歷外，還必須具備一顆時(shí)時(shí)為安全著想的心。時(shí)刻做到防患于未然。安全無(wú)小事，處處是大事。安全重于泰山。我們要把出現(xiàn)安全事件的每一種可能都消滅在萌芽中。抓安全，需要走踏踏實(shí)實(shí)、務(wù)實(shí)求真之路。

　　如果這次競(jìng)選成功，走上新的崗位，我將從以下幾個(gè)方面入手，做一名稱職的安全辦主任，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望。

　　一、努力提高自身素質(zhì)

　　系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真參加各項(xiàng)培訓(xùn)和研討，全面地提高自己，通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，學(xué)到知識(shí)，看到差距。上讓領(lǐng)導(dǎo)放心，下讓教師滿意，力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。

　　二、高度重視學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，積極創(chuàng)建平安健康文明校園

　　加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育和心理健康教育。定期進(jìn)行防火、防震、自救互救安全演練。提高自救、自護(hù)和互救能力，提高保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急能力。注意隨時(shí)掌握不安定因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做到隨發(fā)現(xiàn)隨整改。我校是一所住宿制學(xué)校。我要和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)、各位老師密切合作。定期檢查學(xué)校辦公設(shè)施、體育設(shè)施、學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施安全，定期檢查學(xué)校餐廳設(shè)施安全、食品安全；定期檢查學(xué)生宿舍設(shè)施安全。加強(qiáng)學(xué)校治安秩序管理，學(xué)校交通安全管理，力求規(guī)范化、科學(xué)化。

　　三、工作中堅(jiān)持原則，堅(jiān)決遵守各項(xiàng)規(guī)章制度

　　勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤；用心做事，堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)生。讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，參加此次競(jìng)選無(wú)論成功與否，對(duì)我都是一次歷練和觸動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。我會(huì)一如既往地以“紅燭、春蠶”精神去工作、去學(xué)習(xí)、做一個(gè)合格的開(kāi)發(fā)區(qū)教育人。謝謝大家。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇14

　　大家下午好!

　　站在競(jìng)聘的舞臺(tái)上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生的第一次!第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，第一次拍課堂錄像課，第一次主持工作會(huì)議，凡是要開(kāi)口說(shuō)話的，我都會(huì)很緊張。今天，面對(duì)如此隆重的場(chǎng)面，我，也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

　　我是個(gè)感性的人，今天站在這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái)上，我首先要感謝的人是我們的馬校長(zhǎng)。感謝她這些年來(lái)對(duì)我的信任。

　　在沒(méi)有來(lái)這里之前，我是一個(gè)見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)遛彎的人。之所以會(huì)這樣，唯一能夠解釋的就是我很怕領(lǐng)導(dǎo)!有人說(shuō)，我是自卑，其實(shí)我有很多可以驕傲的資本;有人說(shuō)，我是清高，而在領(lǐng)導(dǎo)面前裝清高的人大概還輪不到我!這些年來(lái)，跟隨馬校長(zhǎng)，接觸了各級(jí)各類的領(lǐng)導(dǎo)，自己的閱歷豐富了，自信心也提升了，見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)也不遛彎了，所以，今天敢上臺(tái)競(jìng)聘了!這，就是我競(jìng)聘的第一個(gè)理由!

　　我今天競(jìng)聘的崗位是科研室主任。

　　科研室主任雖說(shuō)只是一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位，但它往上，承載著學(xué)校的發(fā)展，往下，關(guān)系著大家的專業(yè)成長(zhǎng)�？蒲惺抑魅巫鳛榭蒲信d校的領(lǐng)頭雁，是學(xué)校發(fā)展的助力師，既要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息，又要做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員。面對(duì)這樣任重而道遠(yuǎn)的崗位職責(zé)，我曾經(jīng)也迷茫過(guò)。

　　在我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的這幾年里，有這樣一個(gè)明顯的心路歷程：XX年，迷茫期——我不知道我該干什么，一會(huì)兒插手教務(wù)處，一會(huì)兒著手科研處，忙得不亦樂(lè)乎，卻始終沒(méi)有頭緒。XX年，困惑期。困惑與迷茫一詞，好像相同，實(shí)際上有這樣本質(zhì)上的不同：迷茫指有太多的不確定，不知道自己要的是什么;而困惑是感覺(jué)疑難，不知道該怎么辦。這個(gè)時(shí)期，我知道了我該干什么，但我卻不知道該怎么干!科研工作需要很多積淀，我的功力不夠，所以我感覺(jué)力不從心!進(jìn)入了，從2月份起，我就在書(shū)記和梁副的帶領(lǐng)下，著手國(guó)家級(jí)課題的籌備工作。雖然從申報(bào)環(huán)節(jié)開(kāi)始，就經(jīng)歷了三易其稿，否定又肯定，肯定又否定，這其中，挑燈夜戰(zhàn)絕不亞于當(dāng)下的高考生。除了題寫(xiě)課題申請(qǐng)報(bào)告，還要不停地與專家溝通交流，聽(tīng)取意見(jiàn)。這期間，怎一個(gè)累字了得!盡管如此，但這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得自己的心境已經(jīng)豁然開(kāi)朗!有這樣的變化，我首先得感謝教育學(xué)院的韋教授!這位學(xué)到老，忙到老的七旬老人，給了我太多的人生啟迪。

　　“有為才有位!”這是韋教授不止一次教導(dǎo)我的一句話，我把它深深地記在了心里，不是為了名更不是為了利，而是為了自身價(jià)值能有體現(xiàn)的舞臺(tái)!好好地有所作為，相信就會(huì)有屬于我的位置。這位置，可能是一個(gè)好老師，可能是一位好媽媽，也可能是一位好的科研帶頭人!

　　給我一個(gè)舞臺(tái)，我就會(huì)盡情地表演，感謝所有支持、幫助過(guò)我的同事們。我不善于口頭表白，但我的內(nèi)心真的很感恩!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：

　　大家好！

　　我叫，現(xiàn)年35歲，中共黨員，大專學(xué)歷。94年分配到辦事處先后在經(jīng)貿(mào)辦、城管愛(ài)衛(wèi)辦、綜合治理辦工作。今天，我競(jìng)職的崗位是街道綜治辦主任。

　　街道綜治辦的工作就是要全面維護(hù)轄區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)秩序，為打造億元街道、構(gòu)建和諧以及轄區(qū)人民安居樂(lè)業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，為推進(jìn)街道各項(xiàng)工作（特別是重點(diǎn)工程建設(shè)）順利實(shí)施提供保障。如何當(dāng)好綜治辦主任，全面維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定，我個(gè)人覺(jué)得，綜治辦主任應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)和能力。

　　一是作為綜治辦主任要與形形色色的人打交道，甚至是不法分子，這就要求要具備一定的震懾力，嫉惡如仇，敢于與不法分子作斗爭(zhēng)，維護(hù)正義。

　　二是作為部門(mén)的領(lǐng)頭人，就應(yīng)該愛(ài)崗敬崗，身先士卒，有一定的感召力，這就要求要勤奮敬業(yè)，能起模范帶頭作用。

　　三是從事綜治工作，要面對(duì)各類突發(fā)性事件的處置，如何隨機(jī)應(yīng)變果斷處置，更不能自亂陣腳，造成事件的擴(kuò)大，這就要求要做到臨危不亂，有決斷能力。

　　四是維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定，絕不是綜治辦幾個(gè)人做得好的事，這就要求綜治辦主任應(yīng)有一定的凝聚力和協(xié)調(diào)組織能力，善于調(diào)動(dòng)各方力量，共同維護(hù)轄區(qū)的穩(wěn)定。

　　五是如何最大限度地把問(wèn)題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，做到矛盾不上交，這就要求要具備相當(dāng)?shù)姆�律知識(shí)、理論水平和政策水平，有一定的說(shuō)服力。六是理順群眾情緒，正確處理人民內(nèi)部矛盾，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，這就要求要經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入糾紛，有解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　我在街道工作12年來(lái)，在街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在同事們的.大力支持和幫助下，通過(guò)自已努力和鍛煉，初步具備了勝任綜治辦主任的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。

　　首先，我具備了良好的理論素養(yǎng)、政治修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。多年來(lái)，堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)和掌握黨的基本路線、基本綱領(lǐng)以及國(guó)家的大政方針，注意提高自已分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在工作中，能充分吸收和發(fā)揚(yáng)前輩們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)格要求自已，淡泊名利，安心本職工作，顧大局，識(shí)大體，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何工作，我均能按時(shí)按質(zhì)完成，始終保持謙虛謹(jǐn)慎和不驕不躁的作風(fēng)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，并盡所能地給有需要的同事提供幫助。

　　第二、工作能力上，多年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)、不懈努力和實(shí)際鍛煉，使本人掌握了比較系統(tǒng)扎實(shí)的法律知識(shí)和綜治業(yè)務(wù)知識(shí)，鍛煉了我協(xié)調(diào)辦事能力和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；在綜治辦工作的經(jīng)歷，讓本人對(duì)綜治辦工作的職責(zé)任務(wù)和業(yè)務(wù)都有比較好的了解和熟悉，在協(xié)調(diào)處理能力上也得到了很好的鍛煉。

　　雖然我競(jìng)爭(zhēng)綜治辦主任有一定的優(yōu)勢(shì)，但我在組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力以及如何把書(shū)本上的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還甚遠(yuǎn)。如果這次我能夠競(jìng)職成功，我會(huì)加倍珍惜，也有決心、有信心和綜治辦的同事一道共同努力，把綜合治理工作做好，不負(fù)組織對(duì)我的信任。如競(jìng)職綜治辦主任不上，我也會(huì)服從組織安排，一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。下面，就如何搞好綜治工作，結(jié)合我街實(shí)際談幾點(diǎn)建議。

　　一、抓基礎(chǔ)，健全網(wǎng)絡(luò)

　　“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，年我街綜治工作應(yīng)以加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作為主線，以完善網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化防范、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)。一是搞好全街綜治干部隊(duì)伍培訓(xùn)，今年年初各村進(jìn)行了班子換屆，綜治干部有所變化，各社區(qū)也進(jìn)行了調(diào)整，為此要舉行1至2次綜治干部培訓(xùn)班，提高對(duì)綜合治理工作的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)程度，克服厭倦和無(wú)所謂的思想，建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求的綜治干部隊(duì)伍，推動(dòng)全街社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。二是進(jìn)一步建立健全維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定責(zé)任機(jī)制、矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定預(yù)警機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制。全方位搜集掌握矛盾糾紛苗頭，及時(shí)研究解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)疏導(dǎo)化解矛盾和解決問(wèn)題的針對(duì)性、及時(shí)性和有效性。三是立足及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)化解，認(rèn)真做好矛盾糾紛預(yù)警預(yù)測(cè)工作，盡最大努力把矛盾化解在基層，切實(shí)做到“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”。四是進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)。建立健全信訪、綜治、調(diào)解“三位一體”的基層維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò)；暢通各類公共安全事件和事故隱患的情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)，完善重大事項(xiàng)報(bào)告制度，不發(fā)生瞞報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象；加強(qiáng)情報(bào)信息員隊(duì)伍建設(shè)，我街現(xiàn)有情報(bào)信息員357人，今年應(yīng)對(duì)這支隊(duì)伍在管理力度上有所突破，充分發(fā)揮信息員作用，及早捕捉信息，及時(shí)上報(bào)信息。

　　二、抓調(diào)解，促穩(wěn)定年是我街農(nóng)村大開(kāi)發(fā)、城市大提質(zhì)。

　　經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的關(guān)鍵一年，由此引發(fā)的矛盾和糾紛必然越來(lái)越多、越來(lái)越復(fù)雜，調(diào)處和化解難度越來(lái)越大。扎實(shí)做好糾紛調(diào)處工作，防止民轉(zhuǎn)刑，是筑牢社會(huì)治安第一道防線。

　　三、抓防控，壓發(fā)案

　　年我街綜治辦，無(wú)論是在基礎(chǔ)工作還是在維護(hù)地區(qū)的平安穩(wěn)定所做出的成績(jī)是有目共睹的，也得到了區(qū)政法委及兄弟單位的高度評(píng)價(jià)，但在年底全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街綜治工作綜合排名中，卻到了偏后的位置，其中一個(gè)重要的原因就是發(fā)案率居高不下。如何抓好防控，降低發(fā)案，作為街道綜治辦應(yīng)著重抓好兩個(gè)方面。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)巡防工作，充分發(fā)揮其在防范和遏制刑事案件高發(fā)態(tài)勢(shì)中的重要作用。今年，我街正在組建168人的巡防隊(duì)伍，街道綜治辦應(yīng)協(xié)同派出所、各村和社區(qū)，充分調(diào)動(dòng)巡防隊(duì)員的積極性，建立專群結(jié)合的全天候、立體式治安防范體系，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)人群的治安防范，全面維護(hù)轄區(qū)的治安穩(wěn)定。二是要加強(qiáng)流動(dòng)人口為主體的重點(diǎn)人群管理。加強(qiáng)對(duì)出租房屋的清理整頓和日常管理，探索對(duì)流動(dòng)人口和重點(diǎn)人口管理與服務(wù)的新途徑新辦法，在做好服務(wù)、教育、維權(quán)的同時(shí)，切實(shí)加大管理力度，從源頭上預(yù)防和減少犯罪。

　　不管競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往，加倍努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇16

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

　　大家好！

　　我叫，畢業(yè)于*學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，大專文化程度，具有會(huì)計(jì)師和審計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格。從1996年7月分配到我處之后，已經(jīng)有近八年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，期間從事過(guò)出納員，項(xiàng)目部財(cái)務(wù)主管，項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)經(jīng)理，財(cái)務(wù)資產(chǎn)部成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算、會(huì)計(jì)報(bào)表編制等崗位的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)技能、較豐富的管理知識(shí)和有責(zé)任心的基層管理干部。在這近八年的工作當(dāng)中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到了這個(gè)大家庭的溫暖，和同呼吸共命運(yùn)，一直把振興和發(fā)展作為我應(yīng)盡的責(zé)任。常言說(shuō)得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。今天，我站在這個(gè)演講臺(tái)上來(lái)競(jìng)聘財(cái)務(wù)資產(chǎn)部主任這個(gè)職位，就是希望通過(guò)自己的專業(yè)技能和平時(shí)積攢的管理知識(shí)，來(lái)為振興和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，以實(shí)際行動(dòng)投身到我處人事制度改革和機(jī)構(gòu)改革當(dāng)中。

　　我之所以競(jìng)聘財(cái)務(wù)資產(chǎn)部主任這個(gè)職位，是基于對(duì)這個(gè)職位的了解和對(duì)自身認(rèn)識(shí)的情況下作出的選擇。我認(rèn)為我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

　　第一有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具有會(huì)計(jì)師職稱和三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，符合會(huì)計(jì)法規(guī)定的企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人所具備的條件。在近八年的工作當(dāng)中，我?guī)缀鯊氖逻^(guò)所有會(huì)計(jì)崗位的工作，并能勝任每個(gè)會(huì)計(jì)崗位的工作，對(duì)每個(gè)崗位都有深入的了解和認(rèn)識(shí)。

　　第二有六年的成本核算經(jīng)驗(yàn)，對(duì)成本核算與管理有深入的研究。參與過(guò)我處的三大經(jīng)濟(jì)臺(tái)賬的制定，編寫(xiě)了我處經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告統(tǒng)一文本和我處的成本核算與管理辦法。

　　第三擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)經(jīng)理，熟悉項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理與相關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)工作。在20xx年至20xx年我擔(dān)任原第三項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)經(jīng)理職務(wù)，主持原第三項(xiàng)目部經(jīng)營(yíng)管理工作，這對(duì)提高我的組織協(xié)調(diào)能力提供了很大的幫助，也使我對(duì)項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理工作有了深入的認(rèn)識(shí)，積攢了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，這將使我的財(cái)務(wù)核算與管理思路，更加貼近項(xiàng)目部的實(shí)際，更加符合項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理工作需要，更加能推動(dòng)我處的項(xiàng)目改革。同時(shí)由于工作的關(guān)系使我有更多的機(jī)會(huì)對(duì)勞資、統(tǒng)計(jì)、預(yù)算、材料等相關(guān)部門(mén)的工作有了更多更深入的了解，熟悉他們的工作流程和工作方法，為更的完成部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合提供了技術(shù)上的保證。

　　第四有虛心學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。業(yè)余時(shí)間，我注重學(xué)習(xí)，在提高自己專業(yè)技能的同時(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)“一專多能”的人才，20xx年在通過(guò)會(huì)計(jì)師資格考試的同時(shí)，我還通過(guò)了審計(jì)師資格考試，目前正在參加山東省委黨校經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)本科班的培訓(xùn)，自學(xué)了計(jì)算機(jī)的操作與應(yīng)用，達(dá)到了熟練使用計(jì)算機(jī)的地步。在實(shí)際工作當(dāng)中勇于突破創(chuàng)新，提出了許多有益于財(cái)務(wù)核算的方法。

　　第五有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的，我深深的懂得“一份耕耘一份收獲”。在工作當(dāng)中，我兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦、不怕累，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。對(duì)于財(cái)務(wù)資產(chǎn)部下一步的工作我有如下十點(diǎn)想法：

　　第一大力倡導(dǎo)文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，展現(xiàn)*人良好精神面貌和道德風(fēng)尚。財(cái)務(wù)資產(chǎn)部做為我處的窗口部門(mén)，在我處資金較為緊張的情況下，搞好文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)就顯得極為重要。由于資金緊張，我們不可能對(duì)每一個(gè)職工、每一個(gè)客戶有求必應(yīng)，職工和客戶憂慮著急的情緒，我們必須給予充分的理解。我深知耐心細(xì)致的做解釋工作，比起粗暴生硬的工作態(tài)度來(lái)說(shuō)，就有可能減少一起訴訟，減少一份損失。

　　第二下大力氣提高基層會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。特別注重新分配大學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)，爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi)把他們培養(yǎng)成為懂核算會(huì)管理的項(xiàng)目部會(huì)計(jì)主管，為我處項(xiàng)目改革和市場(chǎng)擴(kuò)張?zhí)峁┤藛T上和素質(zhì)上的保證，以改變目前我處有新工地而派不出會(huì)計(jì)的窘迫局面。為此，財(cái)務(wù)資產(chǎn)部將每月組織一次會(huì)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，每年對(duì)全體會(huì)計(jì)人員進(jìn)行兩次考試考評(píng)，對(duì)他們會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、會(huì)計(jì)報(bào)表編制速度和質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能、財(cái)經(jīng)政策和我處各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部各項(xiàng)指令和任務(wù)完成情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。對(duì)于成績(jī)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，成績(jī)差的進(jìn)行處罰，多次成績(jī)靠后的進(jìn)行末位淘汰，在全體會(huì)計(jì)人員之間形成一股學(xué)習(xí)之風(fēng)，以此來(lái)促進(jìn)我處會(huì)計(jì)核算水平的提高。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好!之所以有激情參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來(lái)創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉;之所以有信心競(jìng)聘，因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心和愛(ài)心。之所以競(jìng)聘，因?yàn)槲矣形迥甑陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，具有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е�這份激動(dòng)，這份希望來(lái)到大家面前，我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。

　　今天，我競(jìng)聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起，我就踏實(shí)做事，誠(chéng)信做人。整整五年的工作中，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋，用我真誠(chéng)的心來(lái)為學(xué)校服務(wù)。

　　在工作中，我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單;做好每件平凡的事，就是不平凡;做好學(xué)校與教師協(xié)作的橋梁，就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。

　　下面是我對(duì)政教主任職責(zé)的認(rèn)識(shí)：

　　政教主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，創(chuàng)造學(xué)校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的德育情境。

　　我認(rèn)為政教主任工作的總目標(biāo)就是

　　學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng)，

　　教師幸�？鞓�(lè)創(chuàng)成功，

　　德育文化有品位。

　　鑒于此，我覺(jué)得我們學(xué)校目前的工作重點(diǎn)有以下四個(gè)方面

　　1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。

　　2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。

　　3、養(yǎng)成教育見(jiàn)實(shí)效。

　　4、校園文化建設(shè)呈精彩。

　　一、班主任隊(duì)伍建設(shè)：

　　目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學(xué)的重任不是像說(shuō)的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒(méi)有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我一直擔(dān)任班主任，知道班主任的艱辛，但我時(shí)常反思，為什么有的班主任做的得心應(yīng)手呢?我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)幫助。一個(gè)班級(jí)，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個(gè)個(gè)扶持，應(yīng)該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng);作為少先隊(duì)，不僅僅只是將問(wèn)題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中，形成德育積累。同時(shí)通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)。

　　班級(jí)特色建設(shè)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下，樹(shù)立幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色，有的班主任很迷茫，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好，低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來(lái)呢?其實(shí)，一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的，我認(rèn)為特色的樹(shù)立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛(ài)好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，必須持之以恒，就一定會(huì)有收獲。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái)，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績(jī)公示，以匯報(bào)展示，激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng)，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

　　三、養(yǎng)成教育要見(jiàn)實(shí)效。

　　如今我校的文明禮儀已初見(jiàn)成效，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核，可以通過(guò)以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問(wèn)題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)“各種習(xí)慣”開(kāi)展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來(lái)老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來(lái)特色活動(dòng)的開(kāi)展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，可塑性強(qiáng)，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下，根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開(kāi)展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，這樣一來(lái)，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末，各年級(jí)組要開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過(guò)考查測(cè)試和評(píng)價(jià)，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。

　　四、校園文化建設(shè)方面：

　　重視教師文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人 ;重視班級(jí)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀 +特色” 開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。在德育特色上，結(jié)合學(xué)校感恩教育和習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的讀書(shū)成才活動(dòng)，以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。

　　總之，無(wú)論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)用我做人的態(tài)度，做事的原則，認(rèn)真對(duì)待我的工作，我會(huì)為中心小學(xué)以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力!

　　謝謝大家!

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇18

　　大家晚上好。

　　我叫廖，XX年畢業(yè)于湖北民族學(xué)院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師。

　　我競(jìng)聘的崗位是保衛(wèi)處副主任。

　　我知道我競(jìng)聘保衛(wèi)處副主任，有一個(gè)非常不利的因素，那就是我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。但是，正如任何一個(gè)成功者，都有第一次一樣，我絕不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有經(jīng)驗(yàn)就放棄這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

　　我決定來(lái)參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘，是因?yàn)椋�我有三個(gè)有利的條件：

　　第一是具備思想條件。

　　我這個(gè)人思想過(guò)硬。做人坦蕩，作風(fēng)正派，品德高尚，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，顧全大局。最為重要的是，我愿意為恩施高中的建設(shè)出力。我不一定是一塊磚，但絕對(duì)是一坨泥巴，即使是一坨泥巴，我也要為恩施高中的建設(shè)做好縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作。

　　第二是具備身體條件。

　　根據(jù)我在籃球場(chǎng)上和球友們的身體對(duì)抗的情況來(lái)判斷，我是有重量很結(jié)實(shí)很健康的，毛主席說(shuō)，"身體是革命的本錢(qián)"，應(yīng)該說(shuō)，我有這個(gè)本錢(qián)。是的，正值而立之年的我，精力旺盛，一定能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。

　　第三是具備交際條件。

　　我是學(xué)中文的，與人溝通是我的強(qiáng)項(xiàng)。在處理問(wèn)題的時(shí)候，我將竭盡所能把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，盡可能做到化干戈為玉帛，為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。

　　古希臘物理學(xué)家阿基米德說(shuō)："給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。"我說(shuō)："給我一個(gè)舞臺(tái)，我也有能力表演一出精彩的戲。"

　　謝謝大家！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好，首先，能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競(jìng)聘，我深感榮幸。此時(shí)此刻，我心中百感交集：

　　一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī)；

　　二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，為我們搭建了這次鍛煉的平臺(tái)！

　　今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘，原因有兩點(diǎn)：

　　第一，立足于教育教學(xué)，豐富自己的閱歷，不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為我深愛(ài)的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量。

　　第二，教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)；教導(dǎo)處融洽的工作氛圍，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，令我向往和敬佩。

　　十九歲那年，我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土，從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入，我深深的愛(ài)上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請(qǐng)教，業(yè)余時(shí)間我孜孜不倦的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自從教以來(lái)，我一直秉持著“好好工作，做一名好老師，”的理念，追求樸實(shí)的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，逐步形成了“自然簡(jiǎn)潔、親和有愛(ài)”的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。先后被評(píng)為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路，做育花人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)，市優(yōu)質(zhì)課三節(jié)，均獲一等獎(jiǎng)；省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié)，區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課，、研討課十余多節(jié)，；我所帶班級(jí)曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)，所組織班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。

　　同時(shí)積極參加課題研究，所參加的中央教科所、省市級(jí)都已順利結(jié)題，現(xiàn)在正在著手區(qū)級(jí)微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長(zhǎng)工作以后，我對(duì)自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中，我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界、并深深感染了我，熏陶了我。教而不研則淺，研而不交則空。作為科研組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時(shí)，我找好教研、科研的切入接點(diǎn)，結(jié)合所教數(shù)學(xué)科，帶領(lǐng)本組成員隨機(jī)科研，搞小課題研究，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失，明確下一步的工作方向。經(jīng)過(guò)十幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗(yàn)。

　　如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位，我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心，踏實(shí)的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做教師表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方針政策，執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排，踐行學(xué)校的管理機(jī)制，樹(shù)立服務(wù)的意識(shí)，尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，同所有的石磷齊心協(xié)力人，勇往直前，使學(xué)校向更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展。不斷增強(qiáng)工作創(chuàng)新力，使自己在工作崗位上，能夠開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。

　　我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理，同時(shí)還有到以下幾點(diǎn)想法：

　　1、這次前往曲阜學(xué)習(xí)，益智課堂實(shí)驗(yàn)班的孩子們，那種快樂(lè)地、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，深深地觸動(dòng)了我。我們也可以嘗試開(kāi)設(shè)以活動(dòng)為載體的益智課堂。時(shí)間可以安排在多彩周四。初期每個(gè)年級(jí)可設(shè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集，并有機(jī)會(huì)執(zhí)教觀摩課，是一個(gè)很好的鍛煉、展示和提高的平臺(tái)。精彩的課堂教學(xué)，學(xué)生的出色表現(xiàn)也會(huì)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。

　　2、進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，工作態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真，教學(xué)成績(jī)突出。接下來(lái)在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下，可以為孩子們提供“好吃又有營(yíng)養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、走進(jìn)社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之——數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程，讓孩子們?cè)趯捤�、自然的環(huán)境中，主動(dòng)、生動(dòng)、靈動(dòng)的成長(zhǎng)。

　　3、抓數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高，必須做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展工作，融學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究為一體，重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合�；�于以上的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干優(yōu)秀教師。

　　4、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程、

　　5、立足課改前沿，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。俗話說(shuō)“打鐵還需自身硬”。首先，自己還要不斷提高自身綜合能力，力爭(zhēng)把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課，可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次，通過(guò)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動(dòng)，帶領(lǐng)老師加強(qiáng)課改理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷推進(jìn)課改向縱深發(fā)展，打造高效數(shù)學(xué)課堂。

　　作為一名石麟人，我驕傲！我自豪！我深深的熱愛(ài)著這方育人的沃土。在今后的工作中，無(wú)論在任何崗位，我都會(huì)一如既往、竭盡全力、無(wú)怨無(wú)悔，為學(xué)校更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇20

　　各位、評(píng)委老師：

　　大家好！

　　首先感謝各位為我了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我和長(zhǎng)安小學(xué)可以說(shuō)有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長(zhǎng)安小學(xué)渡過(guò)的。xx年師范畢業(yè)后，我又非常幸運(yùn)地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過(guò)語(yǔ)文、音樂(lè)、思品、勞動(dòng)、科技等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任，備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和工作中，我親眼目睹了學(xué)校在校、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

　　今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：

　　一是我有吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)的。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。從教以來(lái)，經(jīng)常向同事虛心求教，拜師學(xué)藝，并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利通過(guò)小教大專自專，普通話測(cè)試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷成功的經(jīng)驗(yàn)，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問(wèn)題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市 、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎(jiǎng)，被評(píng)為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。

　　四是具有一定的工作能力。教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒(méi)有清醒的頭腦和一定的能力，是無(wú)法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長(zhǎng)，年段長(zhǎng)的基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，以及我年輕的優(yōu)勢(shì)，一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。

　　假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理，服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

　　一、 要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)的意識(shí)。

　　在貫徹落實(shí)中，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，積極開(kāi)展課改理念下的教育教學(xué)工作，建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。

　　二、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意識(shí)。

　　在實(shí)際工作中，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　三、要有指揮協(xié)調(diào)意識(shí)。

　　教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一，在教學(xué)管理的上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育管理，以此來(lái)統(tǒng)帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。第二，在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對(duì)學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮他們的職能，調(diào)動(dòng)他們的積極性，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。第三，在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。第四，在獎(jiǎng)勵(lì)中協(xié)調(diào)。對(duì)教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正，合理獎(jiǎng)懲，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

　　四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識(shí)。

　　教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì)，樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的，不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。

　　五、要有教育科研意識(shí)。

　　抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重學(xué)科的整合，以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)，形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系，以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教研相長(zhǎng)，促進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)。

　　“愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。

　　長(zhǎng)安的事業(yè)，是每個(gè)長(zhǎng)安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了，謝謝大家。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇21

　　尊敬的各位、各位同事：

　　大家好!我叫，今年xx歲、中專文化，建筑電氣專業(yè)，xx年參加工作。xx年至xx年4月在動(dòng)力廠維修車間做高壓設(shè)備維護(hù)、維修工作，xx年5月至今，在公司總調(diào)度室設(shè)備科做設(shè)備管理工作。今天我有幸參加軋鋼廠部分中層職位的競(jìng)聘大會(huì)。以前，我和許多競(jìng)聘者一樣，在公司里參加過(guò)公司中層職務(wù)的競(jìng)聘，盡管競(jìng)聘失敗，但競(jìng)聘失敗讓我看到了自身的差距;正是競(jìng)聘的失敗，給了我一股前進(jìn)的動(dòng)力，讓我找到了努力的方向。自那次競(jìng)聘失敗后，我幸運(yùn)得到了許多和同事們的關(guān)心與幫助，這次，我又鼓足勇氣來(lái)競(jìng)聘軋鋼廠水電車間主任助理這一職位。

　　我沒(méi)有過(guò)人的聰明才智，更沒(méi)有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只不過(guò)是一種堅(jiān)韌不拔的，和矢志不移的信念，以及對(duì)學(xué)習(xí)和工作的滿腔熱情。我今天競(jìng)聘的.職位是水電車間主任助理，作出這個(gè)選擇，除了這股和信念一直苦苦的支撐著我以外，主要基于二個(gè)方面的考慮。

　　一是我具備了一個(gè)車間干管人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平。我熱愛(ài)管理工作，平時(shí)喜歡讀書(shū)看報(bào)，也經(jīng)常瀏覽一些有關(guān)設(shè)備管理方面的書(shū)籍。我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了電腦繪圖、編輯文本、文字處理等。

　　二是我具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。在xx年的軋鋼棒線熱裝熱送工程中，我參與了該工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備施工和施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作，在工作當(dāng)中得到了們的諄諄教導(dǎo)，再加上自己的積極努力，最終圓滿地完成了棒線熱裝熱送工程，通過(guò)此次工程施工的鍛煉，提高了自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)中的突發(fā)問(wèn)題。由于我的工作業(yè)績(jī)突出，在08、09兩年連續(xù)被公司評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。

　　其實(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到，選拔一個(gè)通曉業(yè)務(wù)、精通管理、道德良好的具有敬業(yè)、有較強(qiáng)技術(shù)能力的主任助理不僅是公司發(fā)展的需要，更是濟(jì)鋼人心所向。如果這次有幸成功競(jìng)聘，我將從以下三個(gè)方面來(lái)協(xié)助積極開(kāi)展工作：

　　第一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，勤于服務(wù)。眾所周知，水電車間主要是服務(wù)型生產(chǎn)車間，水電既是軋鋼廠的先頭兵、也是軋鋼廠的后勤部。只有先頭兵先行，才能保證生產(chǎn)車間順利生產(chǎn);只有后勤部穩(wěn)定，才能保證軋鋼穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)，水電車間在整個(gè)軋鋼生產(chǎn)中處于承上啟下、服務(wù)左右的中心位置。我認(rèn)為要搞好水電車間工作，首先要做好兩大服務(wù)工作：首先是為服務(wù)：主要是為的工作、和決策服務(wù)。一方面及時(shí)向主任和公司反饋各方面的信息，主動(dòng)為公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且經(jīng)常深入基層，掌握大量真實(shí)的第一手材料，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)各種情況進(jìn)行公正的分析與判斷，為決策可靠的依據(jù)。另一方面在上和行動(dòng)上與基本保持同步，做到搞工作讓舒心、辦事讓放心。最后是為員工服務(wù)：我會(huì)高度重視員工的意見(jiàn)和建議，把員工要我們解決問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)椋�我們主�?dòng)向員工征詢有沒(méi)有問(wèn)題需要解決。工作上我將擺正自己副職的位置，積極協(xié)助主任提高管理水平，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)改進(jìn)工作方法，并根據(jù)實(shí)際情況，合理分工、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。堅(jiān)持以坦誠(chéng)的胸懷團(tuán)結(jié)人;以有效的管理激勵(lì)人;以自身的言行帶動(dòng)人，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作熱情，充分挖掘每個(gè)員工的潛力，為他們營(yíng)造一個(gè)廣闊的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

　　第二、只求所得，不求所有。我將樹(shù)立正確的權(quán)利觀、人生觀，少考慮個(gè)人得失，少計(jì)較個(gè)人利益。以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”作為我的人生追求和目標(biāo)。

　　第三、精誠(chéng)合作，追求完美。水電車間作為服務(wù)部門(mén)，不但要做到和兄弟車間的通力合作，還要努力抓好本車間設(shè)備管理工作。因此，在工作中我會(huì)自然而然地融入到生產(chǎn)人群中、通過(guò)對(duì)技術(shù)人員的溝通、了解，使每個(gè)員工都充分發(fā)揮自己聰明才智，積極地完成每一項(xiàng)工作。

　　今后我還要加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，在這里我也不想說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)，我只想向大家表達(dá)一個(gè)愿望，那就是“我希望有一個(gè)機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，來(lái)為公司的發(fā)展多盡一份自己的責(zé)任。競(jìng)聘上崗，有上有下。一份耕耘就會(huì)有一份收獲。在我進(jìn)廠工作的這十年間，我親眼目睹了公司從小到大、從弱到強(qiáng)發(fā)展的艱難歷程，同時(shí)我也深切地感受到：我個(gè)人的希望已經(jīng)與公司的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，作為公司的一名員工，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，都應(yīng)該為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。因此不管今天的競(jìng)聘結(jié)果如何，都必將激發(fā)我對(duì)濟(jì)鋼事業(yè)的更加熱愛(ài)和積極工作的更高熱情。

　　我始終堅(jiān)信：一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子再加上一批即將脫穎而出的優(yōu)秀青年干部，濟(jì)源鋼鐵的未來(lái)必將更加燦爛、更加輝煌!

　　謝謝大家!

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家好！

　　隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷*，電信行業(yè)正在逐步從機(jī)制和管理等諸多方面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)貼近。作為世界五百?gòu)?qiáng)之一的中國(guó)移動(dòng)通信公司，如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律；在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。從公司成立四年多的實(shí)踐來(lái)看，只有以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以網(wǎng)絡(luò)為依托，全面提高移動(dòng)通信的服務(wù)水平。立足服務(wù)求生存，立足創(chuàng)新促發(fā)展，立足品牌拓市場(chǎng)，立足管理增效益。力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造杰出的移動(dòng)通信品牌，提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有這樣我們的企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才能處于不敗之地。移動(dòng)主任競(jìng)聘演講稿

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里，來(lái)進(jìn)行競(jìng)聘演講。相信這次競(jìng)聘將是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。拿破倫說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我今天參加競(jìng)聘的崗位是營(yíng)業(yè)部主任，我演講的題目是《面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我永遠(yuǎn)不言失敗》。

　　《辭海》中對(duì)“服務(wù)”的解釋是這樣的：一是為集體或?yàn)閯e人工作，如為人民服務(wù)。二是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)，亦稱“勞務(wù)”，不以實(shí)物而以提供活勞動(dòng)的形式滿足他人某種特殊需要。我的理解是：“服務(wù)”就是我們的企業(yè)和員工通過(guò)我們的產(chǎn)品或活動(dòng)為客戶提供物質(zhì)或精神的價(jià)值感受。但是每個(gè)人的價(jià)值感受很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。因此，我們必須要有服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)創(chuàng)新的措施才能提高服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量。以企業(yè)員工的實(shí)際行動(dòng)去不斷滿足客戶對(duì)我們服務(wù)的價(jià)值感受，最終在基層營(yíng)業(yè)部實(shí)現(xiàn)中國(guó)移動(dòng)“服務(wù)與業(yè)務(wù)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略目標(biāo)。客戶是中國(guó)移動(dòng)的生存之本，服務(wù)是中國(guó)移動(dòng)的生命線，市場(chǎng)是中國(guó)移動(dòng)永恒的主題。但是，中國(guó)移動(dòng)從中國(guó)電信分離出來(lái)至今，有些員工的服務(wù)理念并沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變。他們還殘留著“吃大鍋飯”、“抱鐵飯碗”的思想意識(shí)。因此，服務(wù)又成為了中國(guó)移動(dòng)的“軟肋”。面對(duì)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，怎樣提高服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量、打造服務(wù)品牌是當(dāng)前作為一移動(dòng)通信競(jìng)聘演講稿名基層管理者的首要任務(wù)。

　　下面就基層營(yíng)業(yè)部如何加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、提高服務(wù)質(zhì)量、增加企業(yè)效益談?wù)勎覀�(gè)人的想法

　　一、通過(guò)服務(wù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)服務(wù)領(lǐng)先

　　中國(guó)移動(dòng)通信的服務(wù)理念是“溝通從心開(kāi)始”。但我認(rèn)為，要切實(shí)做好“溝通從心開(kāi)始”，必須要做到“溝通從‘新’開(kāi)始”和“溝通從‘行’開(kāi)始”。也就是說(shuō)我們每一位員工不僅僅要有服務(wù)創(chuàng)新的意識(shí)，而且更重要的是要將這種服務(wù)創(chuàng)新的意識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

　　在目前，移動(dòng)通信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中，服務(wù)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的絕對(duì)因素。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同我們的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從原來(lái)簡(jiǎn)單的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)全面轉(zhuǎn)移到服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)上來(lái)。誰(shuí)的服務(wù)內(nèi)涵豐富，誰(shuí)的就是市場(chǎng)的贏家，服務(wù)創(chuàng)新將成為開(kāi)拓客戶市場(chǎng)的有力武器。公司已由成立之初的手機(jī)用戶只有通話服務(wù)和來(lái)電顯示服務(wù)發(fā)展到如今的語(yǔ)音信箱、手機(jī)銀行，移動(dòng)辦公等二十余種具有附加值的服務(wù)功能。、不正是用服務(wù)創(chuàng)新這一武器來(lái)贏得客戶市場(chǎng)的嗎？

　　在基層營(yíng)業(yè)部，目前僅僅局限于業(yè)務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是我們企業(yè)的管理者移動(dòng)競(jìng)聘上崗演講稿和員工怎樣在具體的實(shí)踐工作中來(lái)做到“溝通從‘新’開(kāi)始”和“溝通從‘行’開(kāi)始”呢？我認(rèn)為：實(shí)施“零距離服務(wù)”；推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”就是很好的措施。

　　所謂的“零距離服務(wù)”也就是讓每一位員工對(duì)客戶進(jìn)行貼心服務(wù)和貼身服務(wù)。即從服務(wù)意識(shí)、服務(wù)提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠(chéng)心、真心為客戶服務(wù)，強(qiáng)化“客戶就是我們衣食父母”的服務(wù)理念，達(dá)到思想認(rèn)識(shí)上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務(wù)，打破時(shí)間、空間的概念，以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到全方位服務(wù)的“零距離”。加強(qiáng)企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務(wù)方式，強(qiáng)化被動(dòng)式服務(wù)向主動(dòng)式服務(wù)轉(zhuǎn)變，營(yíng)業(yè)向營(yíng)銷轉(zhuǎn)變，等客戶上門(mén)向上門(mén)服務(wù)轉(zhuǎn)變，滿足型服務(wù)向滿意型服務(wù)轉(zhuǎn)變。從而全面提高客戶對(duì)中國(guó)移動(dòng)的認(rèn)知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業(yè)融為一體，達(dá)到企業(yè)與客戶的“零距離”。

　　推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，也就是客戶到營(yíng)業(yè)部來(lái)辦理或處理移動(dòng)業(yè)務(wù)所接觸、詢問(wèn)的第一人，這個(gè)人就負(fù)責(zé)解答客戶的提問(wèn)或幫助指導(dǎo)客戶處理完業(yè)務(wù)直到客戶滿意離開(kāi)。他不得以任何理由推托，讓客戶耗費(fèi)更多的時(shí)間和精力。推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”是通過(guò)建立一個(gè)全員、全程、體系的方式，倡導(dǎo)全員服務(wù)，樹(shù)立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生，以提高辦事效率來(lái)改善服務(wù)質(zhì)量。既增強(qiáng)員工了的主人翁意識(shí)，樹(shù)立了企業(yè)良好形移動(dòng)公司經(jīng)理競(jìng)聘演講稿象，同時(shí)也鍛煉了員工解決問(wèn)題的能力。

　　二、打造服務(wù)品牌實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先

　　打造服務(wù)品牌這就要求我們的服務(wù)不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務(wù)要向深層次發(fā)展：

　　首先，要強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到做好服務(wù)，不僅關(guān)系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展，更是關(guān)系到員工個(gè)人的生存、發(fā)展的根本問(wèn)題，“失去了客戶就是失去了市場(chǎng)、利潤(rùn)，員工就失去了就業(yè)的機(jī)會(huì)，”從而樹(shù)立“客戶就是財(cái)富，服務(wù)等于收入“的觀點(diǎn)。其次，我們的員工必須要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。既要有勇于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)的魄力和勇氣，還要有硬著頭皮、厚著臉皮、餓著肚皮、磨破嘴皮去闖市場(chǎng)的精神。要根據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)外加大宣傳移動(dòng)通信業(yè)務(wù)品牌的力度，另外，要敢于主動(dòng)去同市場(chǎng)“接吻”，和客戶“談、練、愛(ài)”。讓移動(dòng)通信的業(yè)務(wù)成為“第三者”插足到每一位客戶的家庭生活中去。請(qǐng)大家不要誤解，我所說(shuō)的“談、練、愛(ài)”，“談”是指向移動(dòng)客戶開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳、闡述移動(dòng)資費(fèi)、解答客戶提問(wèn)、介紹移動(dòng)熱點(diǎn)等；“練”是指給客戶演練手機(jī)上網(wǎng)、移動(dòng)辦公、手機(jī)銀行、網(wǎng)上購(gòu)物等時(shí)尚的新業(yè)務(wù)功能；“愛(ài)”是指延伸我們的服務(wù)，用愛(ài)心去幫助那些老、弱、病、殘的客戶。以打造出中國(guó)移動(dòng)的服務(wù)品牌為已任。

　　在座的每一位都知道，在經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個(gè)很重要的法則，叫做“二八原理”。它深刻分析出我們的經(jīng)營(yíng)收入的80%是由20%的大客戶帶來(lái)的，這20%的大客戶就是我們企業(yè)的忠實(shí)客戶、信譽(yù)客戶和最佳客戶。顯然，我們有更多的理由讓這些大客戶對(duì)我們的產(chǎn)品或服務(wù)更加滿意。我們應(yīng)該把大客戶看作是企業(yè)生存和發(fā)展的命脈。就市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀來(lái)看，大客戶已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同我們爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)，做好大客戶的服務(wù)工作，提高大客戶的忠誠(chéng)度，保持大客戶群穩(wěn)步發(fā)展是企業(yè)打造服務(wù)品牌，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)先工作的重中之重。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇23

　　大家好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持。我叫，20xx年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng)，現(xiàn)在是學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、安監(jiān)員。一年多前，我以優(yōu)異的成績(jī)考入實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在這里，我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為這所學(xué)校的成長(zhǎng)努力奮斗，我深受鼓舞，暗暗下定決心，要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競(jìng)聘的崗位是安全處主任，我相信我能勝任這個(gè)崗位。一是因?yàn)橛刑撔暮脤W(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。工作中我愛(ài)學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，創(chuàng)新工作方法，不斷地提高自己；二是因?yàn)橛谐钥嗄蛣�、默默無(wú)聞的愛(ài)崗敬業(yè)精神。三是因?yàn)橛姓\(chéng)信待人、求真務(wù)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。四是因?yàn)橛休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。五是因?yàn)閾?dān)任安監(jiān)員，讓我對(duì)學(xué)校安全工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)，是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔(dān)著維護(hù)師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全局，卻牽扯全局。假如我當(dāng)選安全處主任，我將做到以下幾個(gè)方面：

　　一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，杜絕安全責(zé)任事故。

　　沒(méi)有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的制度，安全工作就無(wú)從抓起。

　　我將從我校實(shí)際出發(fā)，健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到位。每期開(kāi)學(xué)時(shí)與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)，堅(jiān)持安全隨事走，全面參與，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全工作。

　　為使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。還將建立安全工作會(huì)議制度。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。建立安全工作檢查制度。定期檢查，及時(shí)查找整改各類安全隱患，防患于未然。建立完善學(xué)生課前點(diǎn)名制度。課前按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，查明原因，妥善處理。嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)查詢和登記制度。嚴(yán)格限制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，學(xué)生在上課期間出校園，實(shí)行請(qǐng)假制度。

　　二、重視宣傳，強(qiáng)化教育，提高師生安全意識(shí)。

　　為了使安全意識(shí)深入人心，可以充分利用校園各種宣傳陣地，積極開(kāi)展安全宣傳教育，努力營(yíng)造校園安全文化氛圍，做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示語(yǔ)。

　　安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實(shí)，因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。

　　安全教育還必須充分利用每周的班隊(duì)會(huì)等時(shí)間開(kāi)展安全知識(shí)教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面安全教育，積極組織安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽。充分利用“安全教育日”、“6.26”國(guó)際禁毒日“11.9”消防宣傳日、“12.4”法制宣傳教育日等時(shí)間，深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

　　三、強(qiáng)化活動(dòng)，加強(qiáng)演練，大力確保師生安全。

　　活動(dòng)是制度、預(yù)案和各種安全理念的實(shí)踐，學(xué)校必須經(jīng)常性地開(kāi)展一些安全活動(dòng)，例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險(xiǎn)物具、班會(huì)討論某一安全主題等，這樣還可豐富學(xué)生的知識(shí)、閱歷，放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識(shí)，鍛煉他們的逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險(xiǎn)逃生、運(yùn)動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒等預(yù)案演練，就能提高學(xué)生自救、互救能力，最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對(duì)學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，利于在接下來(lái)的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。

　　四、嚴(yán)排隱患，肅整周邊，積極消除安全隱患。

　　安全隱患可說(shuō)是隱蔽的不定時(shí)炸彈，必須做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真分析、及時(shí)整改、冷靜總結(jié)，針對(duì)不同季節(jié)學(xué)校安全工作不同的特點(diǎn)，對(duì)校舍、食品衛(wèi)生、樓道、電線電器、體育設(shè)施等突出重點(diǎn)，認(rèn)真排查，建立臺(tái)賬，徹底整改安全隱患。必要時(shí)還要聯(lián)系轄區(qū)相關(guān)部門(mén)整肅校園周邊環(huán)境。

　　五、加強(qiáng)監(jiān)管，明確責(zé)任，搞好食品衛(wèi)生安全。

　　食品衛(wèi)生學(xué)校安全工作的重要方面，要明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任；建立從業(yè)人員健康管理檔案，每年督促?gòu)臉I(yè)人員進(jìn)行健康檢查，并在取得健康證明后上崗工作；加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，規(guī)范采購(gòu)，堅(jiān)持索票索證，查驗(yàn)記錄制度，確保采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控；加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù)，確保正常運(yùn)行。

　　六、協(xié)調(diào)力量，齊抓共管，建立安全群防體系。

　　學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事，需要學(xué)校動(dòng)員各方力量，積極拓展教育資源，使學(xué)校的安全形成多方合力，豐富安全教育的渠道和內(nèi)容，增強(qiáng)安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長(zhǎng)在安全教育中的作用。比如：每期與學(xué)生簽定安全責(zé)任書(shū)使學(xué)生家長(zhǎng)明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)；通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)的一封信等形式，促使家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合。還可以請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開(kāi)展法制教育、消防安全和食品衛(wèi)生安全講座，有效地提高師生們的法制意識(shí)、消防安全意識(shí)和食品安全的意識(shí)。

　　七、加強(qiáng)協(xié)作，踏實(shí)奉獻(xiàn)，身體力行勇當(dāng)先鋒。

　　協(xié)作精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中的靈魂。當(dāng)今社會(huì)，合作變得越來(lái)越重要。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)全校老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹(shù)立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨，恪盡職守，勤奮踏實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，每次工作崗位和經(jīng)歷的變化，都是人生閱歷增長(zhǎng)和能力提升難得的機(jī)遇，新崗位富有吸引力和挑戰(zhàn)性，“安全處主任”更是意味著責(zé)任和擔(dān)子。假如我當(dāng)選，我將切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，辦事公正，恪盡職守；工作到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，大事講原則，小事講方法，凡事講團(tuán)結(jié)。各位評(píng)委，請(qǐng)大家支持我，投上您寶貴的一票，我一定以出色工作來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我的競(jìng)選承諾！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時(shí)也希望通過(guò)我的介紹，幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我叫，××歲，畢業(yè)，現(xiàn)任，我競(jìng)聘的職務(wù)是：電教部主任。

　　一、資格條件

　　1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作××年來(lái)本著踏實(shí)工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。

　　2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論，掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù)，精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。

　　3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

　　4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作××年的工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備在全市開(kāi)展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。

　　5、本人熱愛(ài)電教事業(yè)，對(duì)信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲，加上大學(xué)四年物理功底，知識(shí)更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

　　二、個(gè)人基本情況

　　我××年出生于，（……工作經(jīng)歷）。

　　三、主要工作業(yè)績(jī)

　　1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的，因此，成立后很快投入運(yùn)行，基本以培訓(xùn)為主。自××年以來(lái)，寒暑假幾乎沒(méi)有休息，先后組辦培訓(xùn)班××期，培訓(xùn)市級(jí)骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師，中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共××余人次，近學(xué)時(shí)，累計(jì)創(chuàng)收約××萬(wàn)元，通過(guò)培訓(xùn)，市級(jí)骨干教師達(dá)到中級(jí)水平，中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級(jí)水平，在省教育廳教三室組織的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評(píng)比中，有××人獲獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。

　　在教學(xué)方面，微機(jī)室承擔(dān)了××級(jí)師范近××人的教學(xué)工作，累計(jì)近學(xué)時(shí)的授任務(wù)，本人授課近學(xué)時(shí)。

　　2、教研、科研工作

　　幾年來(lái)，認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展，多次到××小學(xué)、××小學(xué)、……等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，××年以來(lái)，在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，組織近××人次參加了競(jìng)賽，有××人次獲獎(jiǎng)，其中獲（……榮譽(yù)）。

　　××年以為來(lái)，自己注重教研水平提高，先后在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文（……論文）。

　　3、其他工作

　　自調(diào)入學(xué)院以來(lái)，利用自己特長(zhǎng)義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作，既為學(xué)院節(jié)約了資金，又給工作帶來(lái)了方便�！痢聊杲M建微機(jī)室，本著少花錢(qián)，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機(jī)器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約萬(wàn)余元。在機(jī)房管理上，為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時(shí)間，機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我不講課也離不開(kāi)機(jī)房，出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，從沒(méi)有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué)，同時(shí)多次到乾安進(jìn)修，長(zhǎng)嶺進(jìn)修，扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué)，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校，為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)，深受好評(píng)。

　　四、工作設(shè)想

　　我對(duì)電教部工作的基本想法簡(jiǎn)單概括就是：一個(gè)啟動(dòng)，二個(gè)推進(jìn)，三個(gè)重占。一個(gè)啟動(dòng)：一是推進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫(kù)。三個(gè)重點(diǎn)：一是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究，在各學(xué)科中廣泛開(kāi)展輔助教學(xué)活動(dòng)。探索開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法，加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作，主要還是對(duì)專任教師和市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求，高中信息技術(shù)課列為必修科目，初中，小學(xué)也逐步開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的指導(dǎo)，提高教師教學(xué)水平。

　　通過(guò)以上介紹，如果各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我競(jìng)職的`想法能夠認(rèn)同與肯定，我將以飽滿的熱情和開(kāi)拓進(jìn)取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項(xiàng)工作任務(wù)，如果我不能中聘，我仍會(huì)盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇25

　　尊敬的醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：大家好!

　　今天，我參加綿陽(yáng)市中醫(yī)院門(mén)診部主任的競(jìng)職演說(shuō)，我感到十分榮幸和激動(dòng)!在此，感謝醫(yī)院提供的寶貴機(jī)會(huì)，感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!

　　我叫石衛(wèi)琴，大學(xué)本科文化，20xx年畢業(yè)于瀘州醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)，兒科副主任醫(yī)師，20xx年5月?lián)�任綿陽(yáng)市中醫(yī)院門(mén)診部副主任(主持工作)。我競(jìng)爭(zhēng)門(mén)診部主任具備以下幾方面的優(yōu)勢(shì)和能力:

　　一、具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。

　　首先我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。其次我較易接受新事物。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強(qiáng)，能夠嚴(yán)格要求自己。四是我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

　　二、具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。

　　首先我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。其次我專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。我還十分注重學(xué)習(xí)和提高，除了自學(xué)以外，我還多次參加了多種層次的進(jìn)修和培訓(xùn)，特別是在華西醫(yī)科大學(xué)附屬二醫(yī)院兒科的進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了我參與競(jìng)爭(zhēng)的能力和信心。三是我20xx年5月?lián)�任綿陽(yáng)市中醫(yī)院門(mén)診部副主任(主持工作)，熟悉門(mén)診部情況，了解醫(yī)護(hù)人員心態(tài)，具備獨(dú)擋一面的能力。

　　如果我能有幸競(jìng)爭(zhēng)上這個(gè)職位，我將在中醫(yī)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事的關(guān)心幫助下，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。在工作中做到：

　　1、堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則。

　　2、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來(lái)的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。

　　3、實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對(duì)工作超前計(jì)劃，周密安排，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　4、勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。我將一如既往地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代高級(jí)醫(yī)務(wù)管理人才。

　　5、改進(jìn)方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門(mén)診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛(ài)心，關(guān)心和責(zé)任心，組織和帶領(lǐng)門(mén)診部一班人，改進(jìn)方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。工作中認(rèn)真做好落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃、安排、檢查。做好名醫(yī)館工作。加強(qiáng)科室之間會(huì)診、協(xié)作。加強(qiáng)導(dǎo)診力度,樹(shù)立良好的窗口形象。傳達(dá)醫(yī)院會(huì)議精神，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行疑難病歷討論。規(guī)范門(mén)診病歷和處方的書(shū)寫(xiě)，定期檢查。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、不規(guī)范，促其改正。門(mén)診出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時(shí)，幫助協(xié)調(diào)解決。和門(mén)診各科室經(jīng)常溝通，出點(diǎn)子，促使科室發(fā)展。借鑒外院經(jīng)驗(yàn)建議門(mén)診部作為醫(yī)院職能科室，協(xié)調(diào)好各臨床科室的門(mén)診工作。

　　6、增進(jìn)團(tuán)結(jié)謀創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)出效益，創(chuàng)新促發(fā)展。打造團(tuán)結(jié)型、務(wù)實(shí)性、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型門(mén)診部。

　　我相信，經(jīng)過(guò)我和門(mén)診部全體同志的共同努力，門(mén)診部工作一定會(huì)達(dá)到常規(guī)工作有突破，重點(diǎn)工作有成效，基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新，整體工作有特色。

　　由于時(shí)間有限，在此，我只能對(duì)我的想法和打算作這樣簡(jiǎn)要的介紹。如果我這次有幸競(jìng)爭(zhēng)成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門(mén)診部，為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家!

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇26

　　晚上好！本人，1996年來(lái)xx醫(yī)院參加工作，先后在我院中、西藥房、護(hù)理部、化驗(yàn)室等部門(mén)工作，現(xiàn)擔(dān)任藥事管理小組組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)藥品采購(gòu)、入庫(kù)工作。工作10年中，先后榮獲院先進(jìn)工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室，負(fù)責(zé)全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實(shí)施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)前，以一顆平常心來(lái)參與藥事管理小組組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，我的目的是在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

　　我競(jìng)聘的理由是：

　　一、是具有熟悉的業(yè)務(wù)工作技能。自1996年工作以來(lái)，先后在各部門(mén)輪轉(zhuǎn)工作，對(duì)各崗位的工作制度、工作職責(zé)及操作規(guī)程比較熟悉。由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作要求。

　　二、是具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮献鞴ぷ鲬B(tài)度。在我擔(dān)任藥品采購(gòu)的這兩年中，能遵守國(guó)家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)制度，恪守職業(yè)道德，廉潔自律，把好藥品質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持按藥品主渠道購(gòu)進(jìn)藥品，以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務(wù)，具有較好的口碑。

　　三、是具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當(dāng)然我也看清自己的劣勢(shì)，比如我目前的學(xué)歷還是中專，與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在有一定的距離，管理知識(shí)比較匱乏，但是如果組織給我一個(gè)舞臺(tái)，相信我會(huì)以此為契機(jī)，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)。

　　如果能競(jìng)選成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。醫(yī)院藥事管理工作現(xiàn)已處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，將從以藥品為中心，以保障供應(yīng)為主要任務(wù)，逐步轉(zhuǎn)向以服務(wù)病人為中心，以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ)，以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用藥為目的，開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念，將是提高藥事管理整體業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題所在。

　　我將在各位院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從以下四個(gè)方面開(kāi)展工作：

　　一、是組織貫徹藥政法規(guī)，堅(jiān)持依法管藥�！端幤饭芾矸ā返膶�(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)藥品管理工作進(jìn)入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，組織科內(nèi)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政規(guī)章制度，每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事，形成依法管藥的局面。

　　二、是有計(jì)劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。保證患者用藥安全和“質(zhì)量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計(jì)劃、合理、科學(xué)地供應(yīng)。同時(shí)在藥品供應(yīng)中，注意信息，定期分析和統(tǒng)計(jì)各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購(gòu)計(jì)劃。嚴(yán)格把握藥品的進(jìn)貨渠道，嚴(yán)防假劣藥品流入，保質(zhì)保量。

　　三、是開(kāi)展臨床藥學(xué)工作，抓好合理用藥。近年來(lái)，新藥的不斷問(wèn)世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當(dāng)選用藥品，最大限度地發(fā)揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應(yīng)，這是藥學(xué)工作者的新任務(wù)。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時(shí)組織好新藥的臨床試驗(yàn)和“老藥”的再評(píng)價(jià)，為篩選臨床基本藥物提出科學(xué)依據(jù)，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。

　　四、是注重人才培養(yǎng)，提高藥劑人員素質(zhì)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，藥事管理的工作由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，面臨的學(xué)科不斷擴(kuò)大，這就要求我們藥劑人員不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。我科現(xiàn)工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要任務(wù)，依據(jù)藥劑科各級(jí)人員的崗位責(zé)任，認(rèn)真組織落實(shí)，嚴(yán)格進(jìn)行考核。只有抓好人員培訓(xùn)工作，提高全體工作人員的技術(shù)水平，才能很好地完成各項(xiàng)實(shí)際工作。

　　以上是我對(duì)搞好藥事管理工作的一些設(shè)想，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事評(píng)判。無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如何，我都非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的這次機(jī)會(huì)，也非常感謝大家對(duì)我這水平不是太高的演講所保持的耐心，我的演講完了，謝謝！

　　藥事管理小組組長(zhǎng)：

　　20xx年11月11日

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇27

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員及家長(zhǎng)朋友們：

　　大家晚上好！

　　我是濱河小學(xué)一（2）班劉媽媽，很榮幸今天能在這里與大家一起參與競(jìng)選，我要競(jìng)選的是一年級(jí)家委會(huì)的年級(jí)委員及校委會(huì)康體部，希望得到大家的支持！首先在此非常感謝濱河小學(xué)給我們大家提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。此刻我的心情很激動(dòng)，既興奮又忐忑。

　　先說(shuō)說(shuō)我為什么參選吧，最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長(zhǎng)做一個(gè)積極的表率。關(guān)愛(ài)孩子，由我做起！我的優(yōu)勢(shì)是：

　　一、我時(shí)間充沛，剛辭完職趁著還沒(méi)與社會(huì)脫節(jié)的熱乎勁兒，好好的為我們的孩子家長(zhǎng)服務(wù)；

　　二、我有熱情，從小打到我都屬于文藝特長(zhǎng)生，試試充滿著激情，大學(xué)畢業(yè)后又在服務(wù)窗口工作了十三年，有耐心做好各種溝通工作；

　　三、我有精力，能全力配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，機(jī)動(dòng)靈活的完場(chǎng)學(xué)校臨時(shí)布置的各項(xiàng)任務(wù)；

　　四、也是最重要的，我有愛(ài)心，怎么說(shuō)我也是當(dāng)下最流行的八零后母親，對(duì)于教育和認(rèn)知是最能感同身受的，從小我們所受的教育就是與人為善，做人真誠(chéng)，常懷一顆感恩之心，老師們的辛苦與不易，孩子們的自尊與天性，都應(yīng)該得到我們的尊重與愛(ài)護(hù)。

　　加入家委會(huì)后，請(qǐng)各位相信：我要努力做到，配合學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，聯(lián)合家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)，將我們大家的愛(ài)整合在一起，形成教育的合力，讓我們的孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！

　　最好祝我們的濱河小學(xué)越辦越好！我們的濱小家教會(huì)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇28

　　尊敬的各位評(píng)委、各位新聞同仁：

　　本人，xx年生，xx年x月調(diào)入xx日?qǐng)?bào)社，1997年3月?lián)�任副刊部�?fù)責(zé)人。在之后的xx年間，一直主持副刊部工作，歷任副主任、主任，親自主持了《xx日?qǐng)?bào)·周末》的創(chuàng)刊、從小報(bào)四版到大報(bào)四版的多次改版，以及從《xx日?qǐng)?bào)·周末》到《xx日?qǐng)?bào)·副刊》的改版，其間，在報(bào)社推行的報(bào)業(yè)改革中，出任副刊執(zhí)行主編，以目標(biāo)管理的模式，全面推進(jìn)副刊的改革與發(fā)展，使副刊自創(chuàng)刊xx年間，從一個(gè)欄目成長(zhǎng)為一張獨(dú)立報(bào)紙，我也從一名刊物編輯成長(zhǎng)為一名合格的報(bào)人。在這xx年間，最讓我感覺(jué)到欣慰的是，在我和歷屆副刊部同仁的共同努力下，現(xiàn)在的《xx日?qǐng)?bào)·副刊》已成長(zhǎng)為團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)各類文藝人才的重要陣地，成為了文化界人士真正意義上的精神家園。

　　轉(zhuǎn)眼十二年過(guò)去了，今天，我又再一次站在了xx日?qǐng)?bào)中層干部競(jìng)爭(zhēng)的演講臺(tái)上，心里可謂感慨萬(wàn)千。我問(wèn)自己，應(yīng)該選擇什么樣的崗位呢？

　　出于對(duì)副刊長(zhǎng)年的感情，副刊部主任成為我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位之一；與此同時(shí)，為了發(fā)展自己長(zhǎng)期以來(lái)所致力的深度新聞開(kāi)掘，我將三版主任放在此次崗位競(jìng)爭(zhēng)之首。

　　近年來(lái)，三版一直致力于深度新聞的開(kāi)掘與嘗試。而在從事新采編的十余年間，深度新聞一直是自己努力開(kāi)掘的重要新聞樣式，并先后親力親為采寫(xiě)了大量深度報(bào)道，《勐庫(kù)野生大茶林揭開(kāi)神密面紗》、《耿馬石佛洞考古發(fā)掘暢想》等一些稿子，不僅在自己主持的副刊采用，并不止一次被《中國(guó)民族報(bào)》、《云南日?qǐng)?bào)》《云南民族時(shí)報(bào)》等媒體上用大版面配大照片采用；近期采寫(xiě)的《滄源縣如何擂響產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)鼓》、《中國(guó)野生動(dòng)肇事第一保單始末》、《水價(jià)改革，水務(wù)改革的破冰之舉》等深度報(bào)道，也在當(dāng)?shù)睾托袠I(yè)中產(chǎn)生一定的影響。

　　總結(jié)全國(guó)最具影響力紙質(zhì)媒體辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)，我始終認(rèn)為，深度報(bào)道是一張報(bào)紙的靈魂，是黨委中心工作報(bào)道最有效的延伸。因此，如果競(jìng)爭(zhēng)上三版主任之后，我將充滿發(fā)揮自己做深度報(bào)道的優(yōu)勢(shì)，沿著三版長(zhǎng)期致力于的深度報(bào)道風(fēng)格，不斷豐富報(bào)道方式和報(bào)道廣度，豐富版面語(yǔ)言和版面內(nèi)容，力爭(zhēng)在自己最后三年的任期內(nèi)，讓三版成為正刊的又一個(gè)亮點(diǎn)。

　　如果競(jìng)爭(zhēng)上崗失敗，我的新聞理想仍會(huì)繼續(xù)！

　　我的演講完了。謝謝！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：

　　大家，上午好!

　　我叫王林，今年31歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任職務(wù)。我競(jìng)聘的職位是：縣苗圃主任。

　　古人曾說(shuō)：胸中承載千百事，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄�；仡櫾�走過(guò)的路，就是在這種精神的激勵(lì)與感召下，我一路走來(lái)，不曾有過(guò)懈怠、始終奮發(fā)向上。自20xx年以來(lái)，我開(kāi)始主持管委會(huì)辦公室行政、政工、以及黨務(wù)等工作，一直以來(lái)，在工作態(tài)度上，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè);在實(shí)際行動(dòng)中，我履職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè);在工作能力上，我實(shí)現(xiàn)了從知之甚少向精通熟練，從猶豫不決向游刃有余的轉(zhuǎn)變。幾年來(lái)，我駕馭工作的節(jié)奏、掌控大局的能力得到大大提升。幾年的學(xué)習(xí)與磨礪，我深深地感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)與成熟。幾年的努力與堅(jiān)持，使我積累了諸多經(jīng)驗(yàn)，掌握了種種技巧，在理論支撐和辦事能力的交相發(fā)力下，工作成績(jī)有目共睹。20xx年，因?yàn)橥怀�，園區(qū)被評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)單位”，20xx年，因?yàn)閮?yōu)秀，管委會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀黨支部”。自此，園區(qū)的社會(huì)地位和形象迅速提升，多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。 在此過(guò)程中，因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，我個(gè)人也先后多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。飲水不忘挖井人。雖然工作有成績(jī)，但是我很清楚，以上成績(jī)的取得，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持、單位同事協(xié)力、個(gè)人堅(jiān)持不懈的結(jié)果，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給予我指導(dǎo)、支持、幫助和照顧的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，表示最衷心的感謝!(鞠躬)

　　正是基于對(duì)園區(qū)培養(yǎng)的感激，對(duì)自我能力的認(rèn)知，以及對(duì)崗位使命的領(lǐng)悟，才使我今天敢于站在這里競(jìng)聘縣苗圃主任一職。下面，我將向諸位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作如下匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)正。

　　參加此次競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)為我的條件是充分的：

　　第一、勤奮務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上是我的性格。童年時(shí)艱苦的生活磨煉，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格;工作后的堅(jiān)持不懈、孜孜追求的經(jīng)歷，造就了我勤奮務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的作風(fēng)。一生追求偉大，浮華不實(shí)，偉大卻遙遙無(wú)期;一生堅(jiān)守平凡、腳踏實(shí)地，偉大卻不期而至。我不相信有一步登天的捷徑，我愿承認(rèn)只要追求和奮斗，就必定能夠創(chuàng)造人生的奇跡。所以，在工作和生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在積累，在理論知識(shí)上，我先后取得大專、本科學(xué)歷，目前正參加在職研究生的學(xué)習(xí);在工作經(jīng)驗(yàn)上，我向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)了文化素養(yǎng)和能力素質(zhì)雙提升。

　　第二、勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓進(jìn)取是我的風(fēng)格。沒(méi)有辦不成的事，只有辦不成事的人。我時(shí)常用這句來(lái)激勵(lì)、警醒自已勇挑重?fù)?dān)，攻堅(jiān)克難。在辦公室工作，光榮而辛苦，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，沒(méi)有勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，寸步難行。所以，在曾經(jīng)的工作中，我不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)執(zhí)行能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，先后帶領(lǐng)辦公室的同事們協(xié)助召開(kāi)“全國(guó)馬鈴薯大會(huì)”、多次圓滿完成市縣領(lǐng)導(dǎo)視察接待任務(wù)、成功協(xié)助“國(guó)際馬鈴薯亞太區(qū)域中心”、“北京希森馬鈴薯有限公司”落戶延慶等事宜。正是因?yàn)榫邆溥@種風(fēng)格，在服務(wù)中顯示了實(shí)力，在工作中形成了合力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)了動(dòng)力，在交往中提高了能力。

　　第三、嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本是我的品格。一直以來(lái)，我將“以容已之心容人，以律人之心律已”作為自己的人生信條。在日常工作和生活中，我注重社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合，不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)和黨性錘煉，清清白白做人，實(shí)實(shí)在在做事，嚴(yán)于律己、待人以誠(chéng)，爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的好幫手和同事的貼心人。幾年的時(shí)間里，我逐步與縣人力社保局、農(nóng)工委等上級(jí)部門(mén)建立了積極的工作關(guān)系。為園區(qū)工作的推動(dòng)提供了豐厚的人力資源。

　　與此同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、個(gè)人的思索領(lǐng)悟、工作的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題的正確視角，解決問(wèn)題的完整思路，以及駕馭局面的基本能力;養(yǎng)成了我雷厲風(fēng)行、辦事不拖拉的工作習(xí)慣。

　　以上這些，都將成為我今后開(kāi)展工作的重要經(jīng)驗(yàn)，我將一如既往的予以繼承和發(fā)揚(yáng)。

　　假如競(jìng)聘成功，我將堅(jiān)定信心、全力以赴、持之以恒，做到“以維爭(zhēng)位，以位促維”,在這個(gè)嶄新的崗位上貢獻(xiàn)新的力量,做出新的成績(jī)。

　　一是盡快進(jìn)入角色、擺正位置。謙虛謹(jǐn)慎，輕言重行。充分發(fā)揚(yáng)年輕人的工作干勁和學(xué)習(xí)熱情，深化角色認(rèn)知，擺正自身位置，端正思想態(tài)度，多渠道、全方位的掌握苗圃工作內(nèi)容和要求,以積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌融入新的工作崗位。

　　二是充分整合資源，履職盡責(zé)。堅(jiān)持不求所有，但求所用的理念。有效整合在園區(qū)積累經(jīng)驗(yàn)、人脈等資源，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部職工，尊重和引領(lǐng)大從智慧，齊心協(xié)力搞好林木種苗種植等業(yè)務(wù)，不斷推進(jìn)苗木市場(chǎng)化進(jìn)程，統(tǒng)籌兼顧推進(jìn)苗圃事業(yè)發(fā)展，積極努力提高職工福利待遇，在履職盡責(zé)同時(shí)開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。

　　三是科學(xué)規(guī)范管理，營(yíng)造和諧。眾所周知，管理也是生產(chǎn)力。我將本著服務(wù)基層，服務(wù)勞動(dòng)者的思想，立足于老齡化嚴(yán)重的實(shí)際情況，不斷健全管理機(jī)制，著重培養(yǎng)和管理臨時(shí)工隊(duì)伍，啟動(dòng)年輕人負(fù)責(zé)綠化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)管理，為年輕人搭建施展平臺(tái)，給老同志輕松的工作環(huán)境，在和諧的工作氛圍中，發(fā)揮各個(gè)方面的積極性和主動(dòng)性，從而有力有序推進(jìn)園區(qū)與苗圃的融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們，有一種理念，它是這樣表述的：超前才能超越，敬業(yè)才能創(chuàng)業(yè)，精求才有精湛，實(shí)干才有實(shí)效。我想用這句話來(lái)表明我此次競(jìng)聘的立場(chǎng)和態(tài)度，同時(shí)，我還將把這句話作為我今后工作的基本遵循和指導(dǎo)思想，印刻在思想中，體現(xiàn)在行動(dòng)上。時(shí)時(shí)用以自醒、自律和自警。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。今天，我捧著一顆火熱而滾燙的心，期望能用所學(xué)所能回報(bào)園區(qū)的培養(yǎng)之恩，為鍛造我思想和靈魂的沃土做出更大的貢獻(xiàn)。但是，不論結(jié)果如何，我都將矢志不渝地保持這份感恩之心，把握這段珍貴之情，走好今后人生之路。在自己的崗位上苦練內(nèi)功、爭(zhēng)當(dāng)先鋒，從而，為我所衷愛(ài)的事業(yè)努力、奮斗，做貢獻(xiàn)。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

　　大家好！作為一名年輕教師和年輕黨員，本著鍛煉、提高自己的目的，報(bào)名參加這次中層干部競(jìng)聘上崗活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)，因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。我競(jìng)爭(zhēng)的職位是長(zhǎng)洪中學(xué)教導(dǎo)副主任。

　　競(jìng)選這一職位我具備以下條件：

　　一、具有強(qiáng)較的敬業(yè)精神

　　兩年前，我懷著滿腔熱情踏進(jìn)了這個(gè)陌生而又新奇的校園，正式成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細(xì)研教材，向老教師請(qǐng)教，找學(xué)生談心，成了我生活的主旋律。一分耕耘一分收獲，連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任” 、賽課“一等獎(jiǎng)”、“教育教學(xué)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　二、具有一定的教、科研能力

　　來(lái)到學(xué)校工作半年，有幸被推薦到學(xué)校教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員一職，協(xié)助教導(dǎo)主任完成教育教學(xué)工作。兩年來(lái)，保質(zhì)保量的完成學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)；策劃組織全校教師以“禮”主題賽課2次、說(shuō)課比賽1次，多次教師校本培訓(xùn)；主動(dòng)參與縣級(jí)教育規(guī)劃課題《校園禮文化建設(shè)研究》和縣級(jí)教育專項(xiàng)課題《學(xué)生良好禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)與研究》，為校園文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，多思多想，及時(shí)總結(jié)教學(xué)規(guī)律，2年來(lái)，所任教學(xué)科成績(jī)一直名列前茅，多篇論文榮獲市縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，并且有幸參加“20xx全國(guó)第二屆中小學(xué)教師說(shuō)課專場(chǎng)活動(dòng)”榮獲“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。

　　三、具有一定的管理能力

　　在學(xué)籍管理中，通過(guò)不斷探索，近兩年來(lái)全校學(xué)生的學(xué)籍信息達(dá)到完全正確，畢業(yè)率實(shí)現(xiàn)100%；在協(xié)助教導(dǎo)主任管理日常教育教學(xué)工作中，了解到教導(dǎo)處是引領(lǐng)全校教師教、研、導(dǎo)的核心，如何合理有效的分配教學(xué)工作是教導(dǎo)處必須認(rèn)真思考的問(wèn)題；在班級(jí)管理中，堅(jiān)持用愛(ài)心感化學(xué)生、用細(xì)心管理班級(jí)，兩年來(lái)所帶班級(jí)綜合考核均名列前茅且無(wú)一例安全事故發(fā)生。

　　作為一名年輕教師，自然存在著許多不足，感謝校領(lǐng)導(dǎo)與同事們對(duì)我的包容與幫助。無(wú)論過(guò)去怎樣，未來(lái)都需要自己創(chuàng)造。如果有幸我能被聘為教導(dǎo)副主任，在堅(jiān)持學(xué)校工作的同時(shí)，配合教導(dǎo)主任將本著“抓一個(gè)中心，促兩個(gè)重點(diǎn)，帶三支隊(duì)伍”的工作模式，展開(kāi)教導(dǎo)處工作：

　　1.抓一個(gè)中心――課堂

　　朱校長(zhǎng)引領(lǐng)全校實(shí)施的“校園禮文化”課題是云陽(yáng)縣教育規(guī)劃重點(diǎn)課題，我校的禮文化建設(shè)工作得到縣教委的高度評(píng)價(jià)，吸引著周邊學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)、研究。做好校長(zhǎng)的助手，教導(dǎo)主任的幫手，引領(lǐng)學(xué)校老師充分利用“禮文化”特色，深入落實(shí)縣教委“禮儀進(jìn)課堂”這一舉措，積極引導(dǎo)教師課前備課、課后反思、互相聽(tīng)課，將課堂作為教育教學(xué)的主陣地，每期不定向的舉行教師賽課、說(shuō)課比賽，充分調(diào)動(dòng)全校教師教研熱潮。真正實(shí)現(xiàn)“以研促教、以學(xué)促教”。

　　2.促兩個(gè)重點(diǎn)――教學(xué)研究和教學(xué)評(píng)價(jià)

　　根據(jù)我校實(shí)際情況，繼續(xù)以“校園禮文化建設(shè)”為核心，抓好每周的校本教研，明確各組的教研任務(wù)，不以偏概全，使教研更有針對(duì)性和可操作性。鼓勵(lì)撰寫(xiě)教育教學(xué)研究論文，積極為老師們發(fā)表論文創(chuàng)造條件，給老師們提供展示自我的平臺(tái)，做好教師的服務(wù)員。

　　對(duì)教師和學(xué)生使用發(fā)展性評(píng)價(jià)。對(duì)于每月的教學(xué)六認(rèn)真檢查，重提高，輕數(shù)量；每次月考評(píng)價(jià)分層化，關(guān)注師生在原有水平上超越自我的提高和發(fā)展的獨(dú)特性。

　　3.帶三支隊(duì)伍――教研組長(zhǎng)、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍

　　根據(jù)當(dāng)前教導(dǎo)處工作方向，應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任，選拔優(yōu)秀教師作為教研組長(zhǎng)，積極主動(dòng)地組織教師開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下，有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的傳幫帶的作用，落實(shí)“互幫互助”制度。力爭(zhēng)在教學(xué)上有新的突破，也為長(zhǎng)洪中學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量奉獻(xiàn)一份力量。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗激活了機(jī)制，調(diào)動(dòng)了人的積極性，領(lǐng)導(dǎo)崗位有上有下，若我沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到該崗位，也絕不氣餒，仍將一如既往的搞好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.

　　借此機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)兩年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝各位同事對(duì)我工作的支持與信任，愿與大家共創(chuàng)長(zhǎng)洪中學(xué)輝煌燦爛的明天。最后希望大家支持我.

　　謝謝大家！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇31

　　敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

　　一、請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時(shí)也希望通過(guò)我的介紹，幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我叫，××歲，畢業(yè)，現(xiàn)任，我競(jìng)聘的職務(wù)是：電教部主任。

　　1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作××年來(lái)本著踏實(shí)工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。

　　2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論，掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù)，精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。

　　3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

　　4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作××年的工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備在全市開(kāi)展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。

　　5、本人熱愛(ài)電教事業(yè)，對(duì)信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲，加上大學(xué)四年物理功底，知識(shí)更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

　　二、個(gè)人基本情況

　　我××年出生于，（……工作經(jīng)歷）。

　　三、主要工作業(yè)績(jī)

　　1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的，因此，成立后很快投入運(yùn)行，基本以培訓(xùn)為主。自××年以來(lái)，寒暑假幾乎沒(méi)有休息，先后組辦培訓(xùn)班××期，培訓(xùn)市級(jí)骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師，中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共××余人次，近學(xué)時(shí)，累計(jì)創(chuàng)收約××萬(wàn)元，通過(guò)培訓(xùn)，市級(jí)骨干教師達(dá)到中級(jí)水平，中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級(jí)水平，在省教育廳教三室組織的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評(píng)比中，有××人獲獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。

　　在教學(xué)方面，微機(jī)室承擔(dān)了××級(jí)師范近××人的教學(xué)工作，累計(jì)近學(xué)時(shí)的授任務(wù)，本人授課近學(xué)時(shí)。

　　2、教研、科研工作

　　幾年來(lái)，認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展，多次到××小學(xué)、××小學(xué)、……等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，××年以來(lái)，在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，組織近××人次參加了競(jìng)賽，有××人次獲獎(jiǎng)，其中獲（……榮譽(yù)）。

　　××年以為來(lái)，自己注重教研水平提高，先后在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文（……論文）。

　　自調(diào)入學(xué)院以來(lái)，利用自己特長(zhǎng)義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作，既為學(xué)院節(jié)約了資金，又給工作帶來(lái)了方便�！痢聊杲M建微機(jī)室，本著少花錢(qián)，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機(jī)器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約萬(wàn)余元。在機(jī)房管理上，為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時(shí)間，機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我不講課也離不開(kāi)機(jī)房，出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，從沒(méi)有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué)，同時(shí)多次到乾安進(jìn)修，長(zhǎng)嶺進(jìn)修，扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué)，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校，為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)，深受好評(píng)。

　　我對(duì)電教部工作的基本想法簡(jiǎn)單概括就是：一個(gè)啟動(dòng)，二個(gè)推進(jìn)，三個(gè)重占。

　　一個(gè)啟動(dòng)：

　　一是推進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室和電教設(shè)備的配備。

　　二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫(kù)。

　　三個(gè)重點(diǎn)：

　　一是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究，在各學(xué)科中廣泛開(kāi)展輔助教學(xué)活動(dòng)。探索開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法，加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。

　　二是培訓(xùn)工作，主要還是對(duì)專任教師和市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。

　　三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求，高中信息技術(shù)課列為必修科目，初中，小學(xué)也逐步開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的指導(dǎo)，提高教師教學(xué)水平。

　　通過(guò)以上介紹，如果各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我競(jìng)職的想法能夠認(rèn)同與肯定，我將以飽滿的熱情和開(kāi)拓進(jìn)取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項(xiàng)工作任務(wù)，如果我不能中聘，我仍會(huì)盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇32

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　歲月匆匆，三年又過(guò)去了，在這三年中，我取得了人生最重要的成長(zhǎng)與進(jìn)步。三年前的這個(gè)時(shí)候，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時(shí)的我惆悵、茫然，班主任工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)你們的支持與鼓勵(lì)，感謝你們。

　　在這三年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來(lái)，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開(kāi)展班級(jí)工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，張軍老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，權(quán)良站老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生全面的研究，余華慶老師對(duì)學(xué)生的博愛(ài)與良好的應(yīng)變能力，朱士好老師對(duì)學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧，朱霞老師的大膽潑辣的作風(fēng)，陳磊老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛(ài)精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富，我用眼觀察，用心思考，對(duì)班主任工作有了初步的認(rèn)識(shí)：

　　“因?yàn)橛辛颂��?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝�，夜晚不再暗淡無(wú)光。因?yàn)橛辛诵切牵�天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋�，學(xué)生的生活變得多彩多樣�！边@高度概括了班主任老師對(duì)學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了1

　　學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。

　　1、重視養(yǎng)成教育。

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　2、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

　　我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交

　　家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通。

　　4、建立好班干部隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級(jí)管理中不可或缺的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

　　5、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。2流與溝通，以達(dá)共贏之目的。

　　班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書(shū)”、“話”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè)：

　　勤——勤學(xué)、勤快

　　奇——新生活、新點(diǎn)子

　　書(shū)——讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)

　　話——言語(yǔ)表達(dá)、行為展現(xiàn)

　　在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護(hù)學(xué)生�！蔽胰匀粫�(huì)用平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛(ài)的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白，人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。我將由理想而生的熱忱、無(wú)知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛(ài)的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。

　　當(dāng)然，我也正是自身存在的不足，處理問(wèn)題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇33

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能為中青年教師搭建公平競(jìng)爭(zhēng)，施展才干的平臺(tái)是高官鎮(zhèn)中心學(xué)校的一大幸事，能和諸位同仁站到同一起跑線上競(jìng)技，是我個(gè)人的一大幸事。

　　一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　本人xx年出生，xx年畢業(yè)于xx市xx學(xué)校并被分配到中心小學(xué)工作，xx年xx月至今，一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，先后擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任等職務(wù)。

　　二、工作業(yè)績(jī)

　　無(wú)論在從教生涯的哪個(gè)階段、扮演什么角色，我都在努力踐行師范學(xué)校的校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。同時(shí)，堅(jiān)持踏實(shí)做人，認(rèn)真做事的原則也讓為我贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、同事的支持、學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

　　教學(xué)方面：

　　1、語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)?cè)�在xx年的全縣抽考中榮獲平均分第四的佳績(jī)；

　　2、在中學(xué)執(zhí)教xx年，教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文五年，成績(jī)優(yōu)異；

　　3、教學(xué)中注重公平教育，較好的平均分、及格率是衡量教學(xué)得失的重要依據(jù)；

　　4、積極認(rèn)真的參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)活動(dòng)，均以優(yōu)異成績(jī)完成任務(wù)。

　　管理方面：

　　1、信奉育人為本的思想，能始終堅(jiān)持正面教育學(xué)生先做人后做學(xué)問(wèn)；

　　2、自xx年到教務(wù)處工作至今，直接參與、組織初三教育教學(xué)管理四年來(lái)，我校的升學(xué)數(shù)、升學(xué)率逐年提高，當(dāng)然在此尤其要感謝各位同仁給予我的配合、支持；

　　3、積極組織、參與學(xué)校的常規(guī)管理和各項(xiàng)迎檢活動(dòng)，成功承擔(dān)了大型教育教學(xué)活動(dòng)中各項(xiàng)數(shù)據(jù)、文本、影音圖像的采集整理工作。

　　三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

　　1、踏實(shí)勤勉的工作作風(fēng)；

　　2、尊重事實(shí)、尊重同事為我贏得的大家的信任；

　　3、xx年的語(yǔ)文教學(xué)、xx年的班主任工作、xx年的教務(wù)管理為我積淀的豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　4、虛心的專研使別人會(huì)的我精通些，別人精通的我會(huì)些；

　　5、站在教育教學(xué)的最前沿讓我了解學(xué)生，理解老師。

　　四、工作設(shè)想

　　1、堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及各種教學(xué)制度，編排（調(diào)整）全校課程表、作息時(shí)間表，保證有一個(gè)正常的教學(xué)秩序；

　　2、認(rèn)真做好招收新生和編班工作；

　　3、建立健全學(xué)籍管理的制度和檔案，做好畢業(yè)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)等工作，建立和保管學(xué)生檔案；

　　4、堅(jiān)持經(jīng)常檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電教室的工作；

　　5、搞好圖書(shū)、儀器、電化教具及文體器材的添置、管理和使用；

　　6、負(fù)責(zé)教學(xué)用書(shū)和參考資料的供應(yīng)工作；

　　7、整理積累各科教學(xué)資料和教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料，健全教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，做好教育信息的傳遞工作；

　　8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)探索、完善教師和學(xué)生的量化評(píng)價(jià)體系；

　　9、致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　無(wú)論結(jié)果怎樣，我都會(huì)由衷的感謝各位同仁用你心底的那桿秤、那把尺子稱量出我的價(jià)值。

　　謝謝大家！

小學(xué)政教主任競(jìng)聘演講稿 篇34

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！我是。

　　首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同志們的支持幫助下，我有幸學(xué)到不少東西，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，在此向大家、向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝。

　　我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但是我要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。根據(jù)我的個(gè)人條件和工作情況，我競(jìng)選生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)部主任一職。

　　第一，我具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。我到自來(lái)水公司工作已經(jīng)有十年了，從事過(guò)凈化、安裝等工作，對(duì)各部門(mén)的工作環(huán)節(jié)和特點(diǎn)，有充分的了解；對(duì)公司的各項(xiàng)管理制度、工作方法和辦事程序都熟練的掌握。

　　第二，我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我是從自來(lái)水技工學(xué)校畢業(yè)的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)城鎮(zhèn)供水、水凈化、管道安裝，并且在工作后仍然保持刻苦鉆研業(yè)務(wù)的勁頭。并于去年完成了電氣工程及其自動(dòng)化的函授學(xué)習(xí)，拿到了該專業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。

　　第三，我有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，有充分的激情和自信。我不僅有健全的體魄、充沛的精力，而且有年輕人特有的朝氣和闖勁。同時(shí)，我還有吃苦耐勞的品格。這些，都使我對(duì)工作充滿了激情與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。

　　如果能夠競(jìng)聘成功，我會(huì)努力做好以下的工作：

　　1、進(jìn)一步在全班組樹(shù)立并加強(qiáng)“全心全意為人民服務(wù)”的意識(shí)。人的意識(shí)非常重要，往往什么樣的意識(shí)就會(huì)決定什么樣的行動(dòng)。積極的意識(shí)促使我們心態(tài)平和、樂(lè)觀，消極的意識(shí)則讓我們感到懈怠、無(wú)聊。只有增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，才會(huì)我們的提高服務(wù)態(tài)度，才會(huì)更快、更好的為用戶排憂解難。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建立，做好團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。管道安裝是一份看似簡(jiǎn)單，但講究技術(shù)的工種。我們只有在實(shí)際工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)提高，才能充實(shí)完善自己。因此，我打算在工作閑暇的時(shí)候，組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)的管道安裝技術(shù)和規(guī)范，并且鼓勵(lì)同志們?nèi)�參加相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)或者技術(shù)等級(jí)考試。

　　3、制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。在平日的工作中，出發(fā)前要做工作安排，并且在當(dāng)天做成表格，每個(gè)月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行工作總結(jié)。同時(shí)還要打破平均主義，鼓勵(lì)“多勞多得”。

　　4、完善用戶檔案和安裝資料，并且進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理。

　　以上是我下一步工作的想法，雖然不是豪言壯語(yǔ)，也不是博大精深的施政綱領(lǐng)，還需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)，還需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與支持。

　　如果我競(jìng)聘不成功，我還是會(huì)像往常一樣，好好工作，為人民服務(wù)。

　　謝謝大家！