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教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-24

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿(通用30篇)

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任一職,

  自我介紹一下:我叫,今年歲,畢業(yè)于師范學(xué)院,現(xiàn)任職位。我認(rèn)為教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勤奮務(wù)實(shí),努力工作,為師生服務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn),教育名言千萬條,我印象深刻的有這么兩句教育名言:

  1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水,舀給學(xué)生一碗水,而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍(lán)。

  2、我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。

  思想上,從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事,激勵(lì)學(xué)生,從而激發(fā)其潛力。

  活動(dòng)平臺(tái)上,興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量,我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。我在中學(xué)上初中的年代后期,下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館,種類豐富的報(bào)刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書香氣。

  還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”,作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來的促動(dòng)作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強(qiáng)過好學(xué)生,但教過后就大不一樣了,這是因?yàn)樵诮痰倪^程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。

  第二句教育名言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了!蔽沂怯H身實(shí)踐了的。

  如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實(shí)驗(yàn)開始先通氫,通氫以后再點(diǎn)燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點(diǎn)后通要爆炸,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。

  又如生物課講“眼與視覺”時(shí),如果只是應(yīng)付考試,只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫,簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué),教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點(diǎn)。

  我在年初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí),學(xué)校沒有實(shí)驗(yàn)員,每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后,一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示,學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過第2名3分,F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!

  處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),還往往需要一點(diǎn)耐心。

  我的觀點(diǎn)很可能還不成熟,不少僅是設(shè)想,不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流,效率是最高的。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競(jìng)聘最大的心愿!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天在這里,我要競(jìng)聘的是教務(wù)處副主任一職。

  我叫聞金元,2年前的中層競(jìng)聘,我已經(jīng)將自己參加工作以來的表現(xiàn)進(jìn)行了展示,今天在此處省略若干字,不再擔(dān)擱大家的寶貴時(shí)間,主要就競(jìng)選的教務(wù)處副主任一職的工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想。教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勤奮務(wù)實(shí),努力工作,為師生服務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn),教育名言千萬條,我印象深刻的有這么兩句教育名言:

  1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水,舀給學(xué)生一碗水,而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍(lán)。

  2、我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。

  從近幾年媒體報(bào)道的山東省杜郞口中學(xué)、江蘇省溧陽市后六中學(xué),我沒有親眼所見,根據(jù)各種報(bào)道我個(gè)人認(rèn)為他們都從一定方式上實(shí)踐第一句名言,讓只有一桶水的老師指給了學(xué)生一條河!學(xué)生的潛力要遠(yuǎn)大于教師的潛力,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的潛力,最終達(dá)到教師教得從容、學(xué)生學(xué)得主動(dòng)。

  中學(xué)教育中,如何指給學(xué)生一條河?我個(gè)人認(rèn)為可從兩方面著手:一是思想上;二是活動(dòng)平臺(tái)。

  思想上,從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事,激勵(lì)學(xué)生,從而激發(fā)其潛力。

  活動(dòng)平臺(tái)上,興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量,我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。我在靖城中學(xué)上初中的1980年代后期,下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館,種類豐富的報(bào)刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書香氣。

  還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”,作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來的促動(dòng)作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強(qiáng)過好學(xué)生,但教過后就大不一樣了,這是因?yàn)樵诮痰倪^程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。

  第二句教育名言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。”我是親身實(shí)踐了的。

  如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實(shí)驗(yàn)開始先通氫,通氫以后再點(diǎn)燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點(diǎn)后通要爆炸,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。

  又如生物課講“眼與視覺”時(shí),如果只是應(yīng)付考試,只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫,簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué),教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點(diǎn)。

  我在XX年侯河初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí),學(xué)校沒有實(shí)驗(yàn)員,每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后,一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示,學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過第2名3分,F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!

  處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),還往往需要一點(diǎn)耐心。

  我的觀點(diǎn)很可能還不成熟,不少僅是設(shè)想,不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流,效率是最高的。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競(jìng)聘最大的心愿!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫,很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)自己的想法。

  一、本人情況:我出生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到XX年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。XX年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

  二、工作業(yè)績(jī):

  教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類學(xué)校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一;XX年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

  班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來,班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中XX屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,XX屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。

  由于本人一貫來忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):1997年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;

  XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。

  三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。

  四、競(jìng)聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:

  1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

  3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。

  深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

  深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

  我叫,非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。

  我出生于xx年,中共黨員,xx年畢業(yè)后,回到母校任教,至今已有6個(gè)年頭,經(jīng)過這6年扎扎實(shí)實(shí)的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高,今天我滿懷信心來競(jìng)聘,因?yàn)橛X得我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。

  一、教學(xué)教研方面:

  專業(yè)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平過硬,教學(xué)成績(jī)突出,連續(xù)兩年高三均超負(fù)荷工作,由于工作上出色的表現(xiàn),于20xx年5月被任命為我;瘜W(xué)教研組組長(zhǎng),同年10月被派往無錫進(jìn)行新課改學(xué)習(xí),回來之后對(duì)全校教師進(jìn)行課改培訓(xùn),從而掀起我校新課改的熱潮,所上匯報(bào)示范課受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。后來對(duì)各年級(jí)教師分批分段進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)自己仍在探索學(xué)習(xí),也取得一些成果,如《對(duì)新課改的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》、《化學(xué)反應(yīng)中的焓變教學(xué)設(shè)計(jì)》等論文均在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。在擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)期間,敢于大膽創(chuàng)新,為學(xué)校爭(zhēng)得了前所未有的榮譽(yù),在第22屆和第23屆全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中,我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校,同時(shí)我個(gè)人被評(píng)為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。在20xx年延安市省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中教師業(yè)務(wù)素質(zhì)展示中,榮獲三等獎(jiǎng),并于20xx年被評(píng)為縣級(jí)教科研標(biāo)兵,還多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)化學(xué)教學(xué)成績(jī)名列學(xué)校前茅。

  二、班級(jí)管理方面:

  擔(dān)任班主任工作6年來,班級(jí)工作井井有條,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,我本人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級(jí)成績(jī)突出,其中所帶20xx屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破,尤其是所帶20xx屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高,二本上線共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本,其中有7位同學(xué)是一本。在班級(jí)管理上,善于思考,以嚴(yán)治班,以愛感化,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》,在我校掀起了大范圍的感恩教育,極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。

  三、自身?xiàng)l件方面:

  具有年齡上的優(yōu)勢(shì),正值青年,身體健康,精力充沛,思維活躍,家庭幸福,沒有后顧之憂,可以全身心投入工作。

  如果我有幸競(jìng)聘成功的話,對(duì)工作將有以下設(shè)想:

  1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作,是一個(gè)干實(shí)事的工作,事務(wù)性很強(qiáng),它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,所以工作要細(xì)、要實(shí)。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  3、繼續(xù)深入新課改,真正將新課改落到實(shí)處,通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念,更新教學(xué)手段,從而將課改滲透到課堂中去。

  4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),最大限度挖掘有利的教育教學(xué)資源,尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。

  請(qǐng)大家多多支持我,謝謝!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  我叫胡旭志,很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì),匯報(bào)自己的想法。

  一、本人情況:我出生于19xx年,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,XX86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。XX年到XX年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),20xx年到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。20xx年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

  二、工作業(yè)績(jī):

  教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類學(xué)校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一;20xx年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

  班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來,班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,其中20xx屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體,XX屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,20xx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。

  由于本人一貫來忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,也獲得了一些榮譽(yù):20xx年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);20xx年榮獲宜興市三等功;20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,在些表示感謝。

  三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施,并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。

  四、競(jìng)聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:

  1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

  3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。

  深入教師中,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

  深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn),研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階。

  謝謝大家,我的演講完畢!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇6

  各位同仁:

  大家好!

  今天,我只想借競(jìng)聘教務(wù)處副主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。

  面對(duì)這些才高八斗,學(xué)富五車的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動(dòng)。但當(dāng)我走上臺(tái)來面對(duì)大家時(shí),我的渾身立刻充滿了自信和力量,眾多的目光里飽含著熱切的期盼,無數(shù)的眼神中蘊(yùn)藏著真誠(chéng)的支持。此時(shí)此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:站直了,別爬下!

  16年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了長(zhǎng)白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,20xx年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教師;20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為泉陽林業(yè)局先進(jìn)個(gè)人;20xx年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長(zhǎng),分管教學(xué)工作,因?yàn)樽约赫J(rèn)真鉆研教學(xué)管理,使泉陽林業(yè)局高中的教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,20xx年12月吉林電視臺(tái)對(duì)此作了專題報(bào)道;20xx年我又破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師。

  三年前,我有幸融入了長(zhǎng)春八中這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來八中后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业?鼓勵(lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘;更因?yàn)槲矣袇⒓痈?jìng)聘的一定優(yōu)勢(shì),所以我才決定參加這次競(jìng)聘。

  我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件,可以概括為"三大素質(zhì)","兩大能力"。三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。兩大能力即:語言綜合能力,教學(xué)管理能力。

  先說三大素質(zhì)。多年來,由于自己不斷學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了這種銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),自己平時(shí)談話思無定式,語無遮攔就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)農(nóng)民家庭,大學(xué)畢業(yè)后又在大山里工作了十三年,農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重?fù)?dān),正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上,不唯書,只唯實(shí)是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉。半年教務(wù)處的工作,這種"周扒皮式"的工作風(fēng)格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸:別太較真了!由于過于堅(jiān)持原則,往往得到個(gè)別人的誤解和抵觸。我以為:只有當(dāng)你被追趕時(shí)才跑得最快。我也想真誠(chéng)地說:為了讓我們賴以生存的生活空間(長(zhǎng)春八中)更加廣闊和輝煌,我個(gè)人受點(diǎn)小小的損失,也完全值得。為了能使我們?cè)谧闹T位在未來的激烈競(jìng)爭(zhēng)中永立不敗之地,我依然昂首闊步。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇7

  假如我是教導(dǎo)處副主任,我會(huì)在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作,讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我理解的教導(dǎo)處工作,不是一個(gè)管理者,更多的是服務(wù)者,要為教師和學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。作為教導(dǎo)處副主任,應(yīng)該配合教導(dǎo)主任的工作安排,團(tuán)結(jié)全體教師,發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用,提高教師的工作熱情。

  教導(dǎo)處工作的具體內(nèi)容主要分為“教”和“導(dǎo)”兩個(gè)方面。

  在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育現(xiàn)狀,我覺得應(yīng)該做好兩個(gè)方面,一個(gè)是教老師學(xué)會(huì)“有教無類”,作為教育工作者,我們?cè)谀壳暗慕逃u(píng)價(jià)制度下,不由自主地認(rèn)為成績(jī)好的學(xué)生就是好學(xué)生,而品質(zhì)好,成績(jī)不好的學(xué)生就是差學(xué)生?鬃釉趲浊昵耙呀(jīng)提出的有教無類,在現(xiàn)代教育教學(xué)中卻沒有得到很好的貫徹。這是中國(guó)教育的悲哀,也是我們每一個(gè)教育工作者的悲哀。在教導(dǎo)處工作中,要教會(huì)教師做到有教無類,好學(xué)生會(huì)教,不好的學(xué)生也會(huì)教,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到教師的關(guān)注和關(guān)愛。另一個(gè)是要教師做到“因材施教”。俗話說“手有五指,各有所長(zhǎng)”,我們的學(xué)生也是這樣有不同的個(gè)性。教育工作要遵循學(xué)生的個(gè)性,根據(jù)其不同特點(diǎn)來采取合理的教育方法和手段。學(xué)校并不是培養(yǎng)考試機(jī)器的地方,而是培養(yǎng)人的地方。目前我們的教育工作中,最大的問題就是沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)個(gè)活生生的人來培養(yǎng),反而是把學(xué)生當(dāng)成自己掙績(jī)效工資和爭(zhēng)取政績(jī)的籌碼。假如我是教導(dǎo)處副主任,我會(huì)輔助教導(dǎo)主任有針對(duì)性的開展教育工作,除了知識(shí)學(xué)習(xí),還要針對(duì)不同的學(xué)生群體采取相應(yīng)的教育手段,讓學(xué)生發(fā)揮其長(zhǎng)處,讓體育好的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮作用,讓音樂好的在聯(lián)歡會(huì)上發(fā)揮作用,讓美術(shù)好的在書畫比賽中發(fā)揮作用„„讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到展示和發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校找到自己的價(jià)值所在。

  教導(dǎo)處還應(yīng)該發(fā)揮其“導(dǎo)”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教導(dǎo)處的工作就應(yīng)該像大禹那樣注意疏導(dǎo)。對(duì)于教師,要引導(dǎo)他們思考什么是教育,教育是為了什么,怎么教育,而不是現(xiàn)在的惟分是從,要引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)到我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)活生生的人,我們要培養(yǎng)的不僅是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,更是一個(gè)個(gè)適應(yīng)社會(huì)全方位發(fā)展,能夠?yàn)樯鐣?huì)提供勞動(dòng)價(jià)值的“人”。教師的教育理念提升了,其教育水平自然會(huì)相應(yīng)的提高。教導(dǎo)處對(duì)教師要提供盡可能多的幫助,摒棄那些“官本位”的思想,低姿態(tài)地跟教師交流溝通,及老師之所急,想老師之所想,合理地排解教師的倦怠情緒,讓教師能快樂高效地開展工作,從培養(yǎng)人的工作中找到樂趣,并實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

  我們的教育工作中還有很多不足的地方。當(dāng)每一個(gè)教育工作者看到媒體報(bào)道種種青少年犯罪的問題時(shí),都會(huì)感到困惑。當(dāng)我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,我們都會(huì)為之惋惜。當(dāng)我們看到因?yàn)榻逃《a(chǎn)生各種各樣問題青少年的時(shí)候,我相信每一個(gè)教育工作者都會(huì)或多或少地感到汗顏。

  此刻,我是一個(gè)普通的教師,對(duì)于教育的現(xiàn)狀改變不了多少,但是我希望我們的教育是培養(yǎng)人的,希望我們的教師不再一味地追求分?jǐn)?shù)而是學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心健康,希望我們的學(xué)生除了學(xué)習(xí)還能體會(huì)到做人的尊嚴(yán)和樂趣,希望我們的教育能培養(yǎng)出純粹的人,希望我們的教育就是純粹的教育,沒有物質(zhì)化,沒有功利化,沒有政績(jī)化„„

  我知道,教育改革和發(fā)展的路還有很長(zhǎng),教育存在的問題還有很多,一時(shí)也改變不了什么,但我堅(jiān)信:有志者事竟成!我會(huì)為自己心中理想的教育而奮斗,一個(gè)人的力量是很渺小,但不是沒有力量!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  上午好!

  非常感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,自己才有了這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘,我參予競(jìng)聘的崗位是公司計(jì)劃發(fā)展部副主任。

  我叫,20xx年廣西大學(xué)水利水電建筑專業(yè)畢業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年分配到廣西水電廳地方電力局,先后在計(jì)財(cái)科和建設(shè)科工作,期間年至年曾在水電廳地方電力農(nóng)村水電建設(shè)辦公室工作,參加工作以來,一直從事我區(qū)地方電力建設(shè)的管理和農(nóng)村初級(jí)電氣化建設(shè)工作,曾先后獲得全區(qū)第二批農(nóng)村初級(jí)電氣化建設(shè)先進(jìn)工作者和全國(guó)第三批農(nóng)村初級(jí)電氣化建設(shè)先進(jìn)工作者稱號(hào)。去年底,地電局與公司分開運(yùn)作,本人主動(dòng)申請(qǐng)自愿到廣西水利電業(yè)有限公司計(jì)劃發(fā)展部工作,今日,我在這里參加競(jìng)聘,如果我被聘用,我將積極配合主任做好以下工作:

  一、計(jì)劃工作。

  計(jì)劃工作又分為資金計(jì)劃與項(xiàng)目計(jì)劃。

  資金方面我們要加強(qiáng)與區(qū)計(jì)委和農(nóng)行的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到區(qū)計(jì)委甚至區(qū)人民政府的大力支持,保證貸款的及時(shí)發(fā)放,使農(nóng)網(wǎng)改造工程得到資金上的保證。

  項(xiàng)目計(jì)劃問題,國(guó)家計(jì)委已批復(fù)我公司。

  第二批農(nóng)改總投資,我們要積極配合區(qū)計(jì)委根據(jù)各縣的具體情況,分別對(duì)各縣的 第二批農(nóng)改可研報(bào)告進(jìn)行正式批復(fù)。充分了解所屬公司的實(shí)際情況,同時(shí)加強(qiáng)與區(qū)公司各部門之間的聯(lián)系,真正做到心中有數(shù),從而扭轉(zhuǎn)計(jì)劃下達(dá)的被動(dòng)局面。另外,從總結(jié) 第一批農(nóng)改的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來看,還需對(duì)部分項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整,使各縣電網(wǎng)布局更科學(xué)、更合理,真正達(dá)到農(nóng)網(wǎng)改造降低線損,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的目的,使電力更好地為農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

  從去年月到現(xiàn)在,區(qū)公司累計(jì)下達(dá)資金計(jì)劃億元,但到現(xiàn)在完成計(jì)劃投資多少不是很清楚,這就存在計(jì)劃跟蹤問題,今后計(jì)劃部必須加強(qiáng)這方面工作,及時(shí)了解計(jì)劃項(xiàng)目的落實(shí)、進(jìn)度和投資完成情況,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為區(qū)公司的宏觀調(diào)控和決策起到積極的作用。

  二、體制改革工作。

  農(nóng)電兩改一同價(jià)其中就有農(nóng)村電力體制改革,這包括縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)供用電管理模式的改革。

  對(duì)于農(nóng)村電工,計(jì)劃部最近已印發(fā)了《廣西水利電業(yè)有限公司農(nóng)村專職電工管理指導(dǎo)意見》,標(biāo)志著村級(jí)電工的改革已初見成效。

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn))電管站的改革,我們從年就開始進(jìn)行,但到目前為止,還有個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))電管站沒有完成,原因是這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要是以小水電站供電為主、集體或個(gè)體承包和農(nóng)網(wǎng)改造未進(jìn)行的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),這就需要我們必須加大工作力度,堅(jiān)決按國(guó)家的有關(guān)文件、規(guī)定執(zhí)行,力爭(zhēng)在年底全部完成鄉(xiāng)(鎮(zhèn))電管站的改革。同時(shí),為進(jìn)一步規(guī)范管理,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,確保農(nóng)電兩改一同價(jià)工作順利進(jìn)行。對(duì)于現(xiàn)有的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))供電營(yíng)業(yè)所,我們還要出臺(tái)《供電營(yíng)業(yè)所定崗、定責(zé)、定編標(biāo)準(zhǔn)》、《供電營(yíng)業(yè)所規(guī)范化服務(wù)規(guī)定》等有關(guān)辦法和規(guī)定。

  縣級(jí)供電企業(yè)的改革,是我們工作的重點(diǎn)之一,關(guān)系到公司陳總所強(qiáng)調(diào)的要把區(qū)公司做大做強(qiáng)的問題。區(qū)公司只有與各所屬公司組成以資產(chǎn)為紐帶的'有限責(zé)任公司,這樣才能為區(qū)公司的做大做強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、工程驗(yàn)收工作。

  農(nóng)網(wǎng)改造一期所屬公司的農(nóng)網(wǎng)建設(shè)改造任務(wù),需新建變電站座,改造座,新建和改造線路公里,通過招標(biāo)已開工建設(shè)的有個(gè)送變電工程,其中已完工的有個(gè)工程,但進(jìn)行了工程竣工驗(yàn)收的只有恭城、容縣、德?h等個(gè)工程,大批已完工和將要完工的工程需要進(jìn)行竣工驗(yàn)收,僅靠計(jì)劃部很難及時(shí)驗(yàn)收,必須指定專人并會(huì)同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部、基建工程部共同抓這項(xiàng)工作,還要加強(qiáng)監(jiān)理的力量,真正起到監(jiān)理的作用,同時(shí)督促所屬公司,積極配合,加快預(yù)驗(yàn)收,以上三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。這樣,才能加快驗(yàn)收工作,以免造成長(zhǎng)期已完工工程遲遲不進(jìn)行竣工驗(yàn)收導(dǎo)致施工承建單位向我公司索賠的尷尬局面。

  最后,談?wù)勎业墓ぷ鲬B(tài)度。

  各位知道,我也有不少的缺點(diǎn),如:工作積極性、主動(dòng)性不夠,紀(jì)律性不強(qiáng)等。借此機(jī)會(huì),我也向各位表個(gè)態(tài),不管這次是否競(jìng)聘成功,今后,我都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉國(guó)家的有關(guān)政策,做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、積極進(jìn)取,勤于思考,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),嚴(yán)于律已,本著對(duì)工作、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)自已負(fù)責(zé)的態(tài)度,干一行,愛一行,認(rèn)真做好自己每項(xiàng)工作,決不辜負(fù)各位對(duì)我的期望。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇9

  今天,我站在這里,面對(duì)朝夕相對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為支行多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加營(yíng)業(yè)部副主任競(jìng)聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì),為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采。

  一、是具有較高的綜合素質(zhì)

  入黨19年以來,為了有更高的思想覺悟,我在日常工作、學(xué)習(xí)中始終不忘充實(shí)自己,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。畢業(yè)參加二十多年來,我一直在一線工作,不怕苦,不怕累,在眾多繁雜、瑣碎的工作中鍛煉自己、認(rèn)真地完成組織上交給的每一項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,曾先后連續(xù)多年被評(píng)為省行優(yōu)秀營(yíng)業(yè)經(jīng)理,延邊州青年標(biāo)兵,州行巾幗建功能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,行先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員,去年還被榮獲市級(jí)“五好文明家庭”標(biāo)兵稱等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

  在長(zhǎng)期的銀行工作中,我先后任過諸蓄員、儲(chǔ)蓄所主任、出納、會(huì)計(jì)記帳員、會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部副主任、營(yíng)業(yè)經(jīng)理等職,也先后經(jīng)歷了銀行各種業(yè)務(wù)改革,如會(huì)計(jì)核算一體化的全面整合,全功能銀行系統(tǒng)推行,外幣聯(lián)行業(yè)務(wù)啟用、新的人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法施行,工行股分制改革、貸款業(yè)務(wù)剝離、核銷等等。而我始終奮戰(zhàn)在業(yè)務(wù)改革第一線,我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人”作為自己的座右銘和處事原則,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,團(tuán)結(jié)同事,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。

  我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。所以我堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。今年,為了進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),我主動(dòng)為自己“充電”,考上了延邊大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的在職本科生,力求把自己在業(yè)務(wù)工作中積累的熟的思路與方法,在管理和改革中的見解和方法總結(jié)提煉歸納出來。

  如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行職責(zé)。

  一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理

  我將針對(duì)自己不足之處,刻苦鉆研,通過自學(xué)、函授等方式加強(qiáng)對(duì)金融基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)及政治理論學(xué)習(xí),積極研究相關(guān)政策,正確把握我國(guó)金融改革發(fā)展動(dòng)向,提高自己專業(yè)知識(shí)水平,使自己具備較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自己駕馭復(fù)雜局面的能力。在工作中牢固樹立起健康的發(fā)展觀、正確的效益觀,全面的質(zhì)量觀,科學(xué)管理的創(chuàng)新觀,要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為營(yíng)業(yè)部員工樹立榜樣,引導(dǎo)員工開拓進(jìn)取。

  二、是抓好服務(wù),提升競(jìng)爭(zhēng)力

  20xx年是我行的服務(wù)價(jià)值年,要倡導(dǎo)員工以一絲甜美的微笑,一句溫暖的問候,一聲真誠(chéng)的道謝貫穿于存款、結(jié)算、匯兌業(yè)務(wù)的全過程,教育引導(dǎo)大家樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是發(fā)展的生產(chǎn)力,真正成為客戶的貼心人,使客戶切實(shí)對(duì)我行“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的服務(wù)服務(wù)理念感同身受,不斷挖掘優(yōu)質(zhì)客戶,追求精細(xì)化貼心服務(wù),不斷提升網(wǎng)點(diǎn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、是抓好培訓(xùn),提高素質(zhì)

  員工素質(zhì)的高低直接決定著我行競(jìng)爭(zhēng)能力的強(qiáng)弱,發(fā)展?jié)摿Φ拇笮,要加大?duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,完善覆蓋全員的教育培訓(xùn)體系,深入推進(jìn)崗位練兵,提高教育培訓(xùn)效能。在抓好規(guī)定必學(xué)的基礎(chǔ)上,規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,本著干什么學(xué)什么,差什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,有重點(diǎn)、有傾向、分層次地抓好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓實(shí)抓細(xì)抓出成效,使全體員工提高對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),自覺主動(dòng)地參與培訓(xùn)工作。

  四、是抓好內(nèi)控,防范風(fēng)險(xiǎn)

  通過開展不定期檢查和業(yè)務(wù)復(fù)核制度,對(duì)業(yè)務(wù)結(jié)合部進(jìn)行分類全程監(jiān)督,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)分析,完善防錯(cuò)、查錯(cuò)、糾錯(cuò)自控機(jī)制,形成以防控“兩大風(fēng)險(xiǎn)”為主要目的,以風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)控分析為主要手段,以業(yè)務(wù)復(fù)核糾錯(cuò)與數(shù)據(jù)監(jiān)控預(yù)警為基本方法,以建立健全崗位職責(zé)為核心,與黨風(fēng)廉政建設(shè)一同推進(jìn)、一同部署、一同落實(shí),根植于具體業(yè)務(wù)工作的長(zhǎng)效內(nèi)控機(jī)制,形成事前預(yù)警規(guī)范、事中實(shí)時(shí)監(jiān)控、事后糾偏反饋的內(nèi)控閉合鏈條,提高每位員工自我管理、自我發(fā)現(xiàn)、自我糾偏、自我完善的能力。

  五、是做好參謀,團(tuán)結(jié)同事

  如果我能夠走上營(yíng)業(yè)部副主任的工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還要具有全局觀念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局。我一定會(huì)把認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去;在工作中尊重自己的同事與下屬,特別要注意搞好團(tuán)結(jié),人盡其才,善于對(duì)所屬人員進(jìn)合理調(diào)配,發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),充分大家的工作積極性,齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作,順利完成各種任務(wù)。

  說到這,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球!”聽起來很夸張,卻很有道理。的確,撬動(dòng)地球需要支點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺(tái),展現(xiàn)個(gè)人的能力同時(shí)需要機(jī)遇與平臺(tái)。在此,我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們能給我這個(gè)“支點(diǎn)”,給我一個(gè)更加充分發(fā)揮自己能力的機(jī)遇與舞臺(tái),相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望,用信念和知識(shí)的雙翼,在支行這方廣闊的天空中,展翅飛翔。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好

  我今天站在這里以常人的心態(tài),參與放療室技術(shù)組副主任的競(jìng)聘。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!再者自認(rèn)為我有能力也有信心做好副主任這個(gè)角色。

  先做個(gè)自我介紹吧:(一切都往最好了的描述)

  我競(jìng)選科主任的優(yōu)勢(shì)所在:

  1 本人身體健康,年富力強(qiáng),家中無任何后顧之憂,可以把旺盛的精力投入到工作中去。

  2 自96年參加工作至今一直從事放療技術(shù)工作,多年來無論任何技術(shù)考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優(yōu)異成績(jī)過關(guān)。

  3 現(xiàn)今的放療室技術(shù)人員共十四位,有兩位老師即將退休,還有兩位是由護(hù)士轉(zhuǎn)行而來,一個(gè)轉(zhuǎn)行當(dāng)了物理師,剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來的年輕人員(均為人事代理和無證上崗人員),我是唯一一個(gè)從事放療技術(shù)工作至今的工作人員。

  各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優(yōu)勢(shì)所在,再加上多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的拼命精神,我認(rèn)為這個(gè)職位非我莫屬。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  今天,我站在這里,面對(duì)朝夕相對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為支行多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加營(yíng)業(yè)部副主任競(jìng)聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì),為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采。

  一、是具有較高的綜合素質(zhì)

  入黨19年以來,為了有更高的思想覺悟,我在日常工作、學(xué)習(xí)中始終不忘充實(shí)自己,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。畢業(yè)參加二十多年來,我一直在一線工作,不怕苦,不怕累,在眾多繁雜、瑣碎的工作中鍛煉自己、認(rèn)真地完成組織上交給的每一項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,曾先后連續(xù)多年被評(píng)為省行優(yōu)秀營(yíng)業(yè)經(jīng)理,延邊州青年標(biāo)兵,州行巾幗建功能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,行先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員,去年還被榮獲市級(jí)“五好文明家庭”標(biāo)兵稱等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

  在長(zhǎng)期的銀行工作中,我先后任過諸蓄員、儲(chǔ)蓄所主任、出納、會(huì)計(jì)記帳員、會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部副主任、營(yíng)業(yè)經(jīng)理等職,也先后經(jīng)歷了銀行各種業(yè)務(wù)改革,如會(huì)計(jì)核算一體化的全面整合,全功能銀行系統(tǒng)推行,外幣聯(lián)行業(yè)務(wù)啟用、新的人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法施行,工行股分制改革、貸款業(yè)務(wù)剝離、核銷等。而我始終奮戰(zhàn)在業(yè)務(wù)改革第一線,我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人”作為自己的座右銘和處事原則,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,團(tuán)結(jié)同事,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。

  我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。所以我堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。今年,為了進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),我主動(dòng)為自己“充電”,考上了延邊大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的在職本科生,力求把自己在業(yè)務(wù)工作中積累的熟的思路與方法,在管理和改革中的見解和方法總結(jié)提煉歸納出來。

  如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行職責(zé)。

  一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理

  我將針對(duì)自己不足之處,刻苦鉆研,通過自學(xué)、函授等方式加強(qiáng)對(duì)金融基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)及政治理論學(xué)習(xí),積極研究相關(guān)政策,正確把握我國(guó)金融改革發(fā)展動(dòng)向,提高自己專業(yè)知識(shí)水平,使自己具備較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自己駕馭復(fù)雜局面的能力。在工作中牢固樹立起健康的發(fā)展觀、正確的效益觀,全面的質(zhì)量觀,科學(xué)管理的創(chuàng)新觀,要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為營(yíng)業(yè)部員工樹立榜樣,引導(dǎo)員工開拓進(jìn)取。

  二、是抓好服務(wù),提升競(jìng)爭(zhēng)力

  20xx年是我行的服務(wù)價(jià)值年,要倡導(dǎo)員工以一絲甜美的微笑,一句溫暖的問候,一聲真誠(chéng)的道謝貫穿于存款、結(jié)算、匯兌業(yè)務(wù)的全過程,教育引導(dǎo)大家樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是發(fā)展的生產(chǎn)力,真正成為客戶的貼心人,使客戶切實(shí)對(duì)我行“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的服務(wù)服務(wù)理念感同身受,不斷挖掘優(yōu)質(zhì)客戶,追求精細(xì)化貼心服務(wù),不斷提升網(wǎng)點(diǎn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、是抓好培訓(xùn),提高素質(zhì)

  員工素質(zhì)的高低直接決定著我行競(jìng)爭(zhēng)能力的強(qiáng)弱,發(fā)展?jié)摿Φ拇笮。哟髮?duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,完善覆蓋全員的教育培訓(xùn)體系,深入推進(jìn)崗位練兵,提高教育培訓(xùn)效能。在抓好規(guī)定必學(xué)的基礎(chǔ)上,規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,本著干什么學(xué)什么,差什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,有重點(diǎn)、有傾向、分層次地抓好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓實(shí)抓細(xì)抓出成效,使全體員工提高對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí),自覺主動(dòng)地參與培訓(xùn)工作。

  四、是抓好內(nèi)控,防范風(fēng)險(xiǎn)

  通過開展不定期檢查和業(yè)務(wù)復(fù)核制度,對(duì)業(yè)務(wù)結(jié)合部進(jìn)行分類全程監(jiān)督,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)分析,完善防錯(cuò)、查錯(cuò)、糾錯(cuò)自控機(jī)制,形成以防控“兩大風(fēng)險(xiǎn)”為主要目的,以風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)控分析為主要手段,以業(yè)務(wù)復(fù)核糾錯(cuò)與數(shù)據(jù)監(jiān)控預(yù)警為基本方法,以建立健全崗位職責(zé)為核心,與黨風(fēng)廉政建設(shè)一同推進(jìn)、一同部署、一同落實(shí),根植于具體業(yè)務(wù)工作的長(zhǎng)效內(nèi)控機(jī)制,形成事前預(yù)警規(guī)范、事中實(shí)時(shí)監(jiān)控、事后糾偏反饋的內(nèi)控閉合鏈條,提高每位員工自我管理、自我發(fā)現(xiàn)、自我糾偏、自我完善的能力。

  五、是做好參謀,團(tuán)結(jié)同事

  如果我能夠走上營(yíng)業(yè)部副主任的工作崗位,我一定會(huì)嚴(yán)于律己,在工作中,應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時(shí)還要具有全局觀念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識(shí)大體,顧大局。我一定會(huì)把認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去;在工作中尊重自己的同事與下屬,特別要注意搞好團(tuán)結(jié),人盡其才,善于對(duì)所屬人員進(jìn)合理調(diào)配,發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),充分大家的工作積極性,齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作,順利完成各種任務(wù)。

  說到這,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球!”聽起來很夸張,卻很有道理。的確,撬動(dòng)地球需要支點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺(tái),展現(xiàn)個(gè)人的能力同時(shí)需要機(jī)遇與平臺(tái)。在此,我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們能給我這個(gè)“支點(diǎn)”,給我一個(gè)更加充分發(fā)揮自己能力的機(jī)遇與舞臺(tái),相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望,用信念和知識(shí)的雙翼,在支行這方廣闊的天空中,展翅飛翔。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  我叫,今年28歲,大專文化,工齡10年。我競(jìng)聘的崗位是信用社副主任。

  從參加工作以來,我一直在信用社工作。先后從事過儲(chǔ)蓄、出納、會(huì)計(jì)、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務(wù),經(jīng)歷了不同崗位、多種業(yè)務(wù)的鍛煉,具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  特別是從事信貸管理工作以來,我在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從嚴(yán)格落實(shí)制度入手,緊緊抓住貸前調(diào)查、貸中考察、貸后檢查三個(gè)環(huán)節(jié),全方位、多角度對(duì)貸款企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行全面了解,確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時(shí),在清收利息過程中,我與同事一道,不計(jì)較老板“硬”、脾氣大,不害怕路難走、人難找,也不嫌棄本金小、利息少,經(jīng)常披星戴月,廢寢忘食,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),為信用社效益提高,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,在這個(gè)過程中,我也得到了很多。不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),掌握了操作技能,提高了工作能力,還學(xué)到了為人之道,處事之理,也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值與奮斗目標(biāo)?梢哉f,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我恩重如山,信用社這個(gè)大家庭對(duì)我情深似海。我對(duì)農(nóng)村信用社既不能割舍,更沒有理由知恩不報(bào)。

  信用聯(lián)社組織的這次競(jìng)聘,對(duì)我而言,既是檢驗(yàn)十年工作成績(jī)的考場(chǎng),也是報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同志們厚愛的機(jī)會(huì)。所以,我舉雙手擁護(hù),并決定報(bào)名參加信用社副主任的競(jìng)聘。

  在此,我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)信用社副主任的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是要處理好兩個(gè)關(guān)系:

  第一、處理好與主任的關(guān)系。作為副主任,就是主任的助手、配角與參謀。所以,我要做的首先是擺好個(gè)人的位置,明確個(gè)人的角色。堅(jiān)持用權(quán)不爭(zhēng)權(quán),作為不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,率先垂范,不利團(tuán)結(jié)的話不說,違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益,聚精會(huì)神配合主任促發(fā)展。

  第二、處理好與其他同事的關(guān)系。副主任雖然是個(gè)管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服務(wù)之中,把副主任的崗位視同服務(wù)的機(jī)會(huì)。要千方百計(jì)為同志們服好務(wù),想方設(shè)法為業(yè)務(wù)工作服好務(wù),不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務(wù)。通過服務(wù)拉近與職工的距離,通過服務(wù)改善與職工的關(guān)系,通過服務(wù)加強(qiáng)與職工的聯(lián)系,通過服務(wù)取得職工的信任與支持。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我今天能站在這里,既有一定成功的信心,也有可能失敗的準(zhǔn)備。如果競(jìng)聘成功,是大家對(duì)我的高看和器重,我將用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)良業(yè)績(jī)隆重報(bào)答;如果競(jìng)聘失敗,是大家對(duì)我的鞭策和指正,我一定虛心接受,認(rèn)真總結(jié),加倍努力,在以后的工作中接受考驗(yàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,在你們面前,我的年齡似乎還顯稚嫩,能力似乎還有欠缺,經(jīng)驗(yàn)可能尚有不足,我認(rèn)為這些對(duì)我來說都不是關(guān)鍵。關(guān)鍵在于,在座的諸位能不能用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光做出智慧的選擇。只要給我一點(diǎn)鼓勵(lì),給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還給大家一個(gè)驚喜。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇13

  大家好!我叫李,今年xx歲,財(cái)會(huì)專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使我有幸面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  從1993年7月畢業(yè)至今,我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,也使我的人生觀、價(jià)值觀有了很大轉(zhuǎn)變,由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí),積極、主動(dòng)地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)促工作,以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個(gè)過程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。

  在多年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵(lì)著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí),我也深刻地體會(huì)到,挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇,要善于把握機(jī)遇,沒有機(jī)遇,要努力創(chuàng)造機(jī)遇。

  我這次報(bào)名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項(xiàng)工作付出本人最大的努力;第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認(rèn)為這次參加競(jìng)聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會(huì),不管能否受聘,對(duì)自己都是一個(gè)提高。

  競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì):

  具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在從93年跨入農(nóng)行大門以來的9年時(shí)間里,我先后在不老屯營(yíng)業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲(chǔ)蓄所工作過,分別從事銀行會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄等項(xiàng)工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外,通過長(zhǎng)期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對(duì)不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)工作,開展工作。我認(rèn)為,有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),我一定會(huì)很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一直在努力做到這一點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣,自身的知識(shí)水平、實(shí)際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅(jiān)信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的.努力,就一定會(huì)獲得成功!我將使我的信條在實(shí)際工作中得到證實(shí)!

  謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇14

  尊敬的:

  我叫,是今年7月進(jìn)入辦公廳工作的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部。首先,向給予我這次機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

  我競(jìng)選的是機(jī)關(guān)黨辦副主任職位。我競(jìng)選的目的是重在參與,并以此表達(dá)我本人對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗這一干部人事制度改革的堅(jiān)定支持和衷心擁護(hù)。無論競(jìng)選結(jié)果如何,我都將把這次機(jī)會(huì)作為自己人生旅途的一次新的起點(diǎn)和加油站,更加努力去工作。

  下面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)三個(gè)方面的情況。

  一、基本經(jīng)歷

  我于19xx年10月出生,19xx年8月入伍,19xx年5月入黨,大專文化,曾先后三次榮立三等功。我是19xx年8月參加全國(guó)高考,進(jìn)入空軍某航空機(jī)務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí),同時(shí)應(yīng)征入伍的。軍校畢業(yè)后,被分配到空軍某部工作。先后擔(dān)任過組織處干事、組干股股長(zhǎng)、政治處副主任、組織科副科長(zhǎng)等職。其期間考入空軍政治學(xué)習(xí)就讀于政工專業(yè)。

  二、主要優(yōu)勢(shì)

  回顧當(dāng)兵以來的經(jīng)歷,感到自己這所以能夠長(zhǎng)期在部隊(duì)組織部門工作,主要有六個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  (一)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想品質(zhì)優(yōu)秀,為人正直可靠,理解政策和把握全局的能力比較強(qiáng)。

  (二)文字功底比較厚實(shí)。能熟練起草各種報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、典型事跡、情況反映及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等材料,先后在刊物上發(fā)表論文三十余篇。

  (三)對(duì)黨務(wù)工作比較熟悉。不論是對(duì)黨委建設(shè),還是團(tuán)委的工作,重點(diǎn)抓什么,怎么抓,具體有哪些制度,如何落實(shí)都能做到心中有數(shù)。

  (四)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多次組織協(xié)調(diào)黨代表大會(huì)、黨委全會(huì)、總結(jié)表彰大會(huì)等各類會(huì)議和各類慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。

  (五)敬業(yè)、吃苦。我始終認(rèn)為,只有熱愛工作的人,才熱愛社會(huì)、熱愛生活、熱愛家庭。我工作的信條是:不怕工作忙,就怕沒事干,不怕加班加點(diǎn),就怕無所事事。

  (六)學(xué)習(xí)涉獵知識(shí)的范圍比較廣。平時(shí)喜歡看一些歷史、法律、人物專記等方面的書籍,也喜歡對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行理性的分析、思考和總結(jié)。

  三、工作打算

  常言說,人品的為官的基礎(chǔ),官品來源于人品。假如我能有幸擔(dān)任機(jī)關(guān)黨辦副主任,我決心在機(jī)關(guān)黨委和黨辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從以下四個(gè)方面來加強(qiáng)自己。

  (一)自覺抓學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人自身素質(zhì)的基本途徑。當(dāng)前,當(dāng)務(wù)之急是要帶頭學(xué)習(xí)三個(gè)代表的思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,吃透省委的工作部署,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),為全面展開工作、始終保持政治上的清醒堅(jiān)定提供可靠保證。

  (二)真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,一定要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己,尊重領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好副手;在工作上和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實(shí)事,求實(shí)效。尤其注意與那些自己有不同看法的同志,團(tuán)結(jié)他們一道工作。

  (三)廉潔樹形象。俗話說,“村看村,戶看戶,社員看干部。”作為辦公廳的一員,自己的一言一行,都直接影響著省委的形象,影響著辦公廳的形象,影響著共產(chǎn)黨員的形象。因此,在工作上和生活上一定要時(shí)刻注意自己的言行。在使用權(quán)力上,堅(jiān)持原則,秉公辦事,絕不搞交易;在執(zhí)行規(guī)定上,不管別人做得怎么樣,自己首先執(zhí)行,絕不搞變通;在生活待遇上,與大家一視同仁,絕不搞特殊;,在生活作風(fēng)上,遵守道德規(guī)范,絕不低級(jí)趣味。

  (四)勤奮干工作。一是要保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài);二是要保持嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn);三是要保持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);四是要保持勤于思考的工作習(xí)慣。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,如果我能勝任工作,一定要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),盡全力抓黨辦的工作,如果沒有競(jìng)選上,我將一如既往地勤奮工作,依靠組織、依靠領(lǐng)導(dǎo)、依靠群眾,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,積極進(jìn)取,勇于開拓,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的公務(wù)員。

  我的匯報(bào)完了,有不妥或不對(duì)的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正。謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇15

  尊敬的各位、評(píng)委、同志們:

  我深深地知道信用聯(lián)社副主任這一崗位既是也是兵。沒有業(yè)務(wù)管理能力,無法協(xié)助聯(lián)社主任做好聯(lián)社的分管工作,無法聯(lián)社完成聯(lián)社制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),作為聯(lián)社副主任就要把上級(jí)和聯(lián)社主任先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念貫徹落到實(shí)處,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),提高業(yè)務(wù),指導(dǎo)轄區(qū)點(diǎn)的管理和業(yè)務(wù)拓展,以貸引存,不光要營(yíng)銷好貸款,還要利用貸款的優(yōu)勢(shì)營(yíng)銷存款,打出我們聯(lián)社在區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的作用,樹立我們聯(lián)社在人民心目中的品牌形象。在工作中我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)不足,積極擺正位置,結(jié)合自己的`一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對(duì)從事的職業(yè)。若競(jìng)聘成功我將做到以下幾點(diǎn):

  一、若競(jìng)聘成功我將當(dāng)好聯(lián)社主任的參謀和助手,針對(duì)聯(lián)社發(fā)展的特點(diǎn),理清思路,盤活資源,協(xié)助聯(lián)社主任著力打造聯(lián)社職工隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍,用最完善的管理,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),構(gòu)建轄區(qū)人民心中的口碑聯(lián)社。

  二、若競(jìng)聘成功我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),強(qiáng)化聯(lián)社轄區(qū)點(diǎn)的存貸款宣傳工作,推廣新興產(chǎn)品,打破點(diǎn)存貸款業(yè)務(wù)瓶頸,著力強(qiáng)化客戶積累,穩(wěn)定點(diǎn)客源,重視點(diǎn)業(yè)務(wù)開拓,完成好和工作崗位賦予我的任務(wù),以飽滿的熱情,和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。

  三、若競(jìng)聘成功我將協(xié)助主任加強(qiáng)員工考核,建立有效的約束激勵(lì)機(jī)制,制定詳盡周密地考核方法,注重內(nèi)部監(jiān)管和規(guī)范自律,強(qiáng)化考核管理和績(jī)效管理,突出制度和機(jī)制的創(chuàng)新,進(jìn)一步建立健全自律、監(jiān)管和追責(zé)有序銜接的長(zhǎng)效管理機(jī)制,始終把加快有效發(fā)展作為工作主線,做到各崗位履職到位,各崗位聯(lián)動(dòng)到位,各類人員考核到位,形成人人有壓力,人人要?jiǎng)恿Φ姆諊谷w員工步調(diào)一致,全身心投入到工作中來。

  各位,各位評(píng)委,古希臘哲人說:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球撬起”,這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的風(fēng)采!”這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)銀行事業(yè)的無盡追求。此次競(jìng)聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),以平常心來面對(duì)一切,更加努力工作!

  謝謝大家我的演講完畢!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:

  一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽(yù),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過去,未來我還需努力,成績(jī)不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,未來還需不斷努力,若我競(jìng)聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,結(jié)合實(shí)際以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對(duì)從事的職業(yè),力爭(zhēng)再次取得輝煌的成績(jī),在工作中做到以下幾點(diǎn):

  一、我將以這次競(jìng)聘為新的工作起點(diǎn),強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)識(shí),通過宣傳提高學(xué)校聲譽(yù)、打造學(xué)校品牌。通過宣傳讓學(xué)校在校與校之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與社會(huì)之間架起溝通的橋梁,增進(jìn)彼此了解。一所特色的學(xué)校不光是靠努力工作得來的,宣傳也是學(xué)校發(fā)展的“生產(chǎn)力”,在學(xué)校宣傳工作除了要找“亮點(diǎn)”,同時(shí)也要培養(yǎng)一支“善于發(fā)現(xiàn)”的宣傳隊(duì)伍,針對(duì)這一點(diǎn)在未來的工作中將從以下三個(gè)方面來加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè):首先是組建好宣傳隊(duì)伍,重點(diǎn)在教師中選拔善于宣傳有創(chuàng)新精神的老師來擔(dān)任這項(xiàng)任務(wù);其次是培養(yǎng)好宣傳隊(duì)伍。宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)我們采取“三確立”的形式使隊(duì)伍的培訓(xùn)工作達(dá)到“課程化”,通過確立培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容;確立培訓(xùn)的形式;確立培訓(xùn)的人員這三種方式會(huì)有效提高宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)。最后是管理好宣傳隊(duì)伍。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),管理非常重要。我想學(xué)校的宣傳工作不是盲目的,而是要緊緊圍繞本校的重心工作加強(qiáng)宣傳。一是宣傳要形

  成常規(guī)工作,宣傳工作要緊密結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作進(jìn)行,把學(xué)校的一些做法及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)出去。教育宣傳工作的核心—學(xué)校特色工作,這是加強(qiáng)宣傳工作的主旨。

  二、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞宣傳和文化建設(shè)工作目標(biāo),做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作,我深深地知道,校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。因此,建立校企合作的模式,引入企業(yè)文化,加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信文化建設(shè),將教書、管理、服務(wù)、文化有機(jī)結(jié)合。在管理和服務(wù)上提倡“博愛”,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供有效保障,在嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的運(yùn)行軌道中,充分鍛煉學(xué)生自我管理的能力;環(huán)境是育人“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設(shè),更加突出“軟”環(huán)境的培植,在學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技能實(shí)踐、文體競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)精神、思想導(dǎo)向及生活等方面全面為學(xué)生營(yíng)造出良好成長(zhǎng)環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長(zhǎng),和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請(qǐng)相信,無論今天的競(jìng)聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我!

  謝謝大家,我的演講完畢!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇17

  大家好!

  站在今天的講臺(tái)上,我可以從容而自信地對(duì)大家說,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力以及對(duì)對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)度。當(dāng)然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!

  有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干,就是在干的人也千方百計(jì)想離開。但我要說辦公室工作是一首歌,只要你細(xì)心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中取樂,彈奏出精彩的樂章!如果我這次競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:以為爭(zhēng)位、以位促為,真正使辦公室工作在有為有位,在改革與發(fā)展中有所作為。

  第一,找準(zhǔn)定位,以為爭(zhēng)位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動(dòng)工作,注意當(dāng)好“副手”,協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,用全新的經(jīng)營(yíng)理念,簡(jiǎn)化辦事程序,提升辦公層次,著力打造現(xiàn)公室工作品牌,真正讓行領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級(jí)行稱心、全體員工順心。用自己對(duì)事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提升辦公室的地位。

  第二,轉(zhuǎn)換角色,以位促為。我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,具體抓緊抓好以下“四手”。一是具體抓好上傳下達(dá)工作。無論是送文件、發(fā)通知,還是做會(huì)務(wù)、搞記錄我都將親自動(dòng)手,親力親為。二是具體抓好辦公、辦文、辦會(huì)等日常工作。簡(jiǎn)化工作程序,切實(shí)提高辦事效率。特別對(duì)重要公文要及時(shí)處理,不積壓、不延緩。對(duì)各支行的請(qǐng)示、報(bào)告要以最快的速度交與行領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦、落實(shí)。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦,辦有回復(fù)、辦有結(jié)果,抓而落實(shí)。四是具體抓好文字宣傳活動(dòng)。爭(zhēng)取宣傳工作今年在全省排名第一、綜合信息在全省排名第二。

  第三,勤奮工作,有為有位。我將身先士卒,卒先垂范,做到“三勤”:一是腿勤。無論是行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),還是同事及支行領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項(xiàng),我都不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,舍得下大勁,把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向主任和行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,多向各科室和各支行通報(bào)行務(wù)信息,加強(qiáng)上下溝通,密切左右配合,切實(shí)提高辦事效率。

  空談?wù)`事,實(shí)干興社。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好競(jìng)聘的工作,當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任。

  古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”坦誠(chéng)地說,我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來說,參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)我的事業(yè)而來,那么,無論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)黨的忠誠(chéng),不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與熱愛?傊,無論怎樣,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!

  給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  你們好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,xx年畢業(yè)于宿州師專,20xx~20xx年度任教于桐城師范學(xué)校,xx年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。

  來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)自己的關(guān)心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個(gè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時(shí),我也獲得了些許榮譽(yù):20xx~20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,20xx年度被評(píng)為教學(xué)能手08年度被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教師09春學(xué)年所帶班級(jí)被縣局評(píng)為優(yōu)秀班集體,在去年的年度考核中,我被評(píng)為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會(huì)代表、初三年級(jí)組組長(zhǎng),902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。

  當(dāng)然,今天我站在這里,來參加總務(wù)處副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績(jī)、論經(jīng)驗(yàn),小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個(gè)逃避的理由,更不是給自己找一個(gè)不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財(cái)富的積累。

  自05年被分配到漳中以來,承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個(gè)大家庭里,我勤懇教書,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨。磨練了我的意志,堅(jiān)定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識(shí)。鑒于此,我才有勇氣面對(duì)大家,參與競(jìng)聘。

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手,同時(shí)應(yīng)立足本職,當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

  四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)副主任競(jìng)選演講的金老師,很有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說,我的優(yōu)勢(shì)就是我年輕,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)其次我具備一定的技術(shù)能力?倓(wù)副主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇19

  各位同仁:

  大家好!今天,我只想借競(jìng)聘教務(wù)處副主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。

  面對(duì)這些才高八斗,學(xué)富五車的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動(dòng)。但當(dāng)我走上臺(tái)來面對(duì)大家時(shí),我的渾身立刻充滿了自信和力量,眾多的目光里飽含著熱切的期盼,無數(shù)的眼神中蘊(yùn)藏著真誠(chéng)的支持。此時(shí)此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:站直了,別爬下!

  16年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了長(zhǎng)白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,20xx年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教師;20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為泉陽林業(yè)局先進(jìn)個(gè)人;20xx年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長(zhǎng),分管教學(xué)工作,因?yàn)樽约赫J(rèn)真鉆研教學(xué)管理,使泉陽林業(yè)局高中的教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,20xx年12月吉林電視臺(tái)對(duì)此作了專題報(bào)道;20xx年我又破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師。

  三年前,我有幸融入了長(zhǎng)春八中這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來八中后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘;更因?yàn)槲矣袇⒓痈?jìng)聘的一定優(yōu)勢(shì),所以我才決定參加這次競(jìng)聘。

  我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件,可以概括為三大素質(zhì),兩大能力。三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。兩大能力即:語言綜合能力,教學(xué)管理能力。

  先說三大素質(zhì)。多年來,由于自己不斷學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了這種銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),自己平時(shí)談話思無定式,語無遮攔就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)農(nóng)民家庭,大學(xué)畢業(yè)后又在大山里工作了十三年,農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重?fù)?dān),正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上,不唯書,只唯實(shí)是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉。半年教務(wù)處的工作,這種周扒皮式的工作風(fēng)格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸:別太較真了!由于過于堅(jiān)持原則,往往得到個(gè)別人的誤解和抵觸。我以為:只有當(dāng)你被追趕時(shí)才跑得最快。我也想真誠(chéng)地說:為了讓我們賴以生存的生活空間(長(zhǎng)春八中)更加廣闊和輝煌,我個(gè)人受點(diǎn)小小的損失,也完全值得。為了能使我們?cè)谧闹T位在未來的激烈競(jìng)爭(zhēng)中永立不敗之地,我依然昂首闊步。

  再說兩大能力。自己本身是學(xué)中文的,對(duì)于語言文字又十分偏愛,平時(shí)也不斷的讀書,正所謂腹有詩(shī)書氣自華。畢業(yè)后在單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。自20xx年7月份開始接觸教學(xué)管理至今已經(jīng)十個(gè)年頭了,對(duì)于教學(xué)過程中各個(gè)方面的管理工作相對(duì)來說比較熟悉,在工作中也積累了一些經(jīng)驗(yàn),這也正是我這次參加競(jìng)聘的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

  以上是我能夠勝任教務(wù)處副主任的基本條件,下面再談?wù)劶偃绺?jìng)聘成功的話,我的工作設(shè)想:

  1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),給主任當(dāng)好助手和參謀,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái),步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。

  2、三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠(chéng)懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的,科學(xué)的,全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真探索適合我們八中實(shí)際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù)。和政教處,團(tuán)委配合,努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的;和教育科研室配合,鼓勵(lì)教師從事教育教學(xué)的研究工作,使我們的教師由學(xué)者型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變;和信息中心配合,完善,豐富學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享,把教師從繁重的無謂勞動(dòng)中解放出來。督促,幫助教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu);和總務(wù)處配合,做好后勤服務(wù)保障;和工會(huì)配合,適當(dāng)調(diào)解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以旺盛的精力投入到教學(xué)活動(dòng)之中。

  假如沒有競(jìng)聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

  謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  您們好!

  我叫,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,XX年至XX年在法學(xué)院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,并以優(yōu)異的成績(jī)被保送到訴訟法專業(yè)讀碩士研究生,XX年研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。XX年通過司法資格考試,取得了司法職業(yè)資格證書。XX年3月有幸進(jìn)入農(nóng)村信用合作聯(lián)社。XX年3月至7月,在信用社先后從事記賬員、信貸會(huì)計(jì)等工作。XX年8月份調(diào)入聯(lián)社信貸管理部。

  時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在信用社度過了一年多的時(shí)光。還記得剛進(jìn)入農(nóng)信社時(shí)的懵懂,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與鼓勵(lì)堅(jiān)定了我做一名農(nóng)信人的決心;是各位前輩的悉心指導(dǎo)和無私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環(huán)境,掌握了工作技能;是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會(huì)計(jì)一步步走來,到進(jìn)入聯(lián)社信貸管理部,到今天站在這里參加后備人才競(jìng)聘的演講。因此,今天站在這里,我想由衷地說一聲:謝謝!

  在信用社學(xué)習(xí)、工作了4個(gè)月之后,我于XX年8月份調(diào)入聯(lián)社業(yè)務(wù)管理部,主要從事工作。在信貸管理部,通過前輩的指導(dǎo)和自己的努力,我用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了應(yīng)用,能夠獨(dú)立完成相關(guān)的工作。通過工作,我學(xué)會(huì)了分析、運(yùn)用會(huì)計(jì)報(bào)表,并在一定程度上了解了農(nóng)村信用社的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀。

  由于我學(xué)的是法律專業(yè),金融方面的知識(shí)儲(chǔ)備非常不足,為了提高自己的專業(yè)技能與綜合素質(zhì),在完成工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社的信貸管理制度,積極向前輩學(xué)習(xí)、了解聯(lián)社的信貸業(yè)務(wù)狀況與其他業(yè)務(wù)知識(shí)。并在業(yè)余時(shí)間自學(xué)與零售銀行業(yè)務(wù)密切相關(guān)的理財(cái)知識(shí),以提高自己的專業(yè)能力與綜合素質(zhì)。熟悉了信貸管理制度之后,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過這些檢查,我進(jìn)一步了解了基層信用社目前的業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r、制度落實(shí)情況及業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問題。經(jīng)過一年多的努力,我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能都得到了相應(yīng)地提高。

  在今年4月份的崗位調(diào)整中,我接手了和管理工作。這是一個(gè)管理與服務(wù)并重的崗位,需要更多的耐心與責(zé)任心,每天的工作都非常瑣碎,要接聽很多的電話,解決很多的問題。一方面要解決各個(gè)信用社在中遇到的問題,另一方面要與市辦、其他聯(lián)社協(xié)調(diào)解決中存在的錯(cuò)誤。但是,每當(dāng)通過嚴(yán)格把關(guān)杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題,提高了發(fā)放貸款的效率,我都會(huì)由衷地感到喜悅,因?yàn)檫@時(shí)我體會(huì)到了我的工作對(duì)于我們信用社的價(jià)值。

  如果以后被聘為信貸副主任,對(duì)于信用社的信貸工作,我有以下幾點(diǎn)不成熟的想法:

  一、正確理解信貸副主任的崗位職責(zé),找準(zhǔn)信貸副主任在整個(gè)工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責(zé)在于協(xié)助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強(qiáng)與主任的溝通,另一方面要加強(qiáng)與信貸員和信貸會(huì)計(jì)的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決信貸工作中出現(xiàn)的問題,嚴(yán)把貸款質(zhì)量關(guān)。

  二、對(duì)于信用社的的信貸存量進(jìn)行梳理,對(duì)信貸的期限結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)的生命周期,貸款的擔(dān)保方式有一個(gè)較為準(zhǔn)確的量化和把握,并針對(duì)市場(chǎng)的走向制定出信用社未來幾年的信貸計(jì)劃。另外,面對(duì)農(nóng)行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進(jìn)軍農(nóng)村市場(chǎng),農(nóng)村金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的局面,我們要改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,對(duì)于信用社已支持多年的和準(zhǔn)備支持的達(dá)到一定規(guī)模的優(yōu)質(zhì)客戶,給予優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),培養(yǎng)屬于我們自己的客戶群體。為了達(dá)到這一目的,還需要聯(lián)社制定出較為靈活的定價(jià)機(jī)制,能夠?qū)σ恍┪覀冎攸c(diǎn)扶持的客戶提供一定的利率優(yōu)惠,以提高我們的信貸產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,防止客戶流失,提高市場(chǎng)份額。

  三、創(chuàng)新抵質(zhì)押方式,在現(xiàn)有的市場(chǎng)條件下增加可接受的抵質(zhì)押物品,提高抵押貸款的比例。對(duì)于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押中,質(zhì)押物不易保管的問題,我們可以考慮與倉(cāng)儲(chǔ)公司合作,由信用社、倉(cāng)儲(chǔ)公司和質(zhì)押人簽訂三方協(xié)議,對(duì)質(zhì)押物采用倉(cāng)儲(chǔ)公司集中庫(kù)存監(jiān)管,以開展動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押業(yè)務(wù)。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)信貸從業(yè)人員的合規(guī)、合法意識(shí)教育,避免操作風(fēng)險(xiǎn),在積極拓展市場(chǎng),加快業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí),高度重視風(fēng)險(xiǎn)防控工作,在辦理業(yè)務(wù)過程中充分樹立“以風(fēng)險(xiǎn)防范為核心”的思想,把好貸款審查關(guān),維護(hù)信貸資金的安全。接下來的一段時(shí)間,我打算運(yùn)用自己所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)對(duì)于《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《民法通則》中涉及無效擔(dān)保的情形加以總結(jié),以供信貸人員在具體工作中作為參考。

  五、對(duì)于清收盤活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來源。目前,信用社的主要收入來源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優(yōu)化、盤活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營(yíng)銷。因?yàn)槊恳粋(gè)企業(yè)、每一個(gè)個(gè)人都不是孤立的、隔絕的,所以對(duì)于我們來說,一個(gè)客戶的周圍,往往鏈接著許多的潛在優(yōu)質(zhì)客戶,抓住了他們的商業(yè)鏈,就可能找到他們的需求點(diǎn),就有了服務(wù)的切入點(diǎn)。因此,在日常的工作中要做到處處留心。

  六、積極與聯(lián)社溝通,向聯(lián)社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題,以及農(nóng)村金融市場(chǎng)中出現(xiàn)的新情況,為聯(lián)社的研究決策提供素材。

  七、要有大局意識(shí),利用手中的客戶資源,積極攬儲(chǔ),用資產(chǎn)業(yè)務(wù)拉動(dòng)負(fù)債業(yè)務(wù),向市場(chǎng)要客戶、要存款、要利潤(rùn)。

  八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,做一個(gè)合格的信貸經(jīng)營(yíng)和管理者。

  一直以來,我工作的態(tài)度就是盡量挖掘出最優(yōu)秀的自己,因?yàn)槲艺J(rèn)為雖然不會(huì)有十全十美的個(gè)人,但是卻不能沒有十全十美的上進(jìn)心。今天,我參加這次演講,是希望能在以后的工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步,能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  因?yàn)橹雷约旱纳砩线有許多不足之處,特別是通過x日的考試,我發(fā)現(xiàn)自己在金融基礎(chǔ)知識(shí),特別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)方面還有很大的欠缺,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),另外還要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家宏觀調(diào)控政策、對(duì)貨幣信貸政策的學(xué)習(xí)與研究,以適應(yīng)信貸管理部的工作需要。無論這次競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我一定會(huì)繼續(xù)秉持嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的品質(zhì)和虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的精神,并進(jìn)一步增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與能力,進(jìn)一步提高工作效率,以飽滿的熱情、主人翁的心態(tài)投入到工作中去。

  最后,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),也很高興能在6月份我過完30歲生日的時(shí)候,以這樣的方式迎來人生當(dāng)中的“而立”之年。我,就是大家的同事,,中共黨員。我今天競(jìng)聘的職位是政教處副主任,希望得到大家的支持和鼓勵(lì)!

  我20xx年來到*中工作,一直擔(dān)任班主任工作至今,其間有中途接手班級(jí)管理的經(jīng)歷,我熱愛教育,熱愛學(xué)生,由于工作踏實(shí)、努力,曾于20xx年獲得市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。沒有輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。我競(jìng)聘政教副主任,基于以下認(rèn)識(shí):

  一、我具有擔(dān)任政教處副主任的素質(zhì)。我來自大別山農(nóng)村,在那里我生活了近20xx年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),從來都是踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做什么不喜歡講價(jià)錢,更不怨天憂人,盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學(xué)習(xí),曾經(jīng)認(rèn)真研讀過《魏書生班級(jí)管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作,平時(shí)喜讀書看報(bào),在網(wǎng)絡(luò)的各大教育論壇留下足跡,在學(xué)習(xí)中得到提高,其有形成果是在各類報(bào)刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎(jiǎng),在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎(jiǎng)。我冷靜中不乏熱情,精力旺盛,干勁足,能開拓,能夠嚴(yán)以律己,誠(chéng)懇待人。

  二、我具有擔(dān)任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學(xué)生,也了解班級(jí),管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,耳聞目睹,我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責(zé)部門,其工作的重要性。另外,我比較強(qiáng)的文字處理能力,必然會(huì)為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機(jī)和活力。

  如果我能夠成功競(jìng)聘,我將以一個(gè)年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進(jìn)取,不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起:

  第一,擺正自身位置,當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請(qǐng)示,勤匯報(bào),在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi),對(duì)學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。

  第三、牢固樹立服務(wù)意識(shí),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,創(chuàng)新思路,加強(qiáng)自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭(zhēng)做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時(shí),努力拓展宣傳思路,找準(zhǔn)宣傳點(diǎn),多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采。學(xué)生和教師不僅需要成績(jī)上的量化比拼,也需要內(nèi)心的人文關(guān)懷,這就是張校長(zhǎng)常說的“以人為本”,要讓*中的師生們體驗(yàn)到成功,體驗(yàn)到幸福。愛因斯坦說:“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來了,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。”對(duì)學(xué)生如此,對(duì)老師們而言也是這樣,積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”,教師的專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)必然提升我校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而帶動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展。

  第四、求真務(wù)實(shí),提高年級(jí)長(zhǎng)和班主任們的工作積極性。針對(duì)我校年級(jí)長(zhǎng)的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,并明確相關(guān)責(zé)任,使年級(jí)長(zhǎng)成為年級(jí)和班級(jí)管理的得力干將,建議提高年級(jí)長(zhǎng)待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下,對(duì)待個(gè)別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是副主任責(zé)無旁貸,堅(jiān)決站在班主任和各老師一邊,及時(shí)解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下,建議學(xué)校考慮班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會(huì)有一天,我們學(xué)校會(huì)有更多老師能主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,在你們面前,我的確才疏學(xué)淺,沒有資歷,但我想,從我這樣一個(gè)形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著您當(dāng)年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當(dāng)中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,追求的腳步卻不曾停歇,如果有了您的支持和認(rèn)可,讓我和*中一起成長(zhǎng),那么,從此您將又多了一個(gè)為您貼心服務(wù)的人,您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩,無比輝煌!

  最后,祝大家端午節(jié)快樂,闔家幸福。謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!競(jìng)爭(zhēng)出人才,競(jìng)爭(zhēng)出活力。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機(jī)會(huì)。參加今天的競(jìng)聘活動(dòng),我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)檫@不僅是對(duì)公開參與競(jìng)職勇氣的一次考驗(yàn),更是對(duì)我學(xué)識(shí)水平、工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。我競(jìng)聘局辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

  大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜、任務(wù)艱巨。參加辦公室主任競(jìng)聘,我的優(yōu)勢(shì)在于四個(gè)方面:

  一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財(cái)富,而這財(cái)富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望,有希望就有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中,愿把自己這份難得的朝氣,投入到辦公室工作中來,鍛煉自己,提高自己,服務(wù)大家。

  二是有吃苦耐勞的精神。自己從到鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦工作到縣計(jì)生局工作,已有七個(gè)年頭,也就是在計(jì)生這個(gè)特殊的戰(zhàn)線考驗(yàn)了七年,特別前幾年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦條件艱苦的情況下,不分白天夜晚地走村串戶,深入農(nóng)戶,獨(dú)立大膽開展工作,培養(yǎng)了自己不怕吃苦的精神。正是有這種精神,我將把辦公室復(fù)雜繁重的工作化為輕松的樂趣,推動(dòng)辦公室高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三是有組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)。自己無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在計(jì)生局,都是一個(gè)活躍分子,一個(gè)積極的“聽用”。哪個(gè)同事有麻煩事就幫哪個(gè),單位有大事都主動(dòng)參與,久而久之,培養(yǎng)了自己較豐富的組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)。這種看似不起眼的“經(jīng)驗(yàn)”,恰恰對(duì)發(fā)揮辦公室樞紐職能,協(xié)調(diào)好各股室正常運(yùn)轉(zhuǎn)具有重要作用。

  四是有學(xué)無止境的勁頭。在計(jì)生戰(zhàn)線這七年時(shí)間里,自己先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線工作,后到計(jì)生局預(yù)算外管理、出納、藥具管理等不同崗位工作。在幾年來計(jì)生業(yè)務(wù)工作方法和手段不斷更新的形勢(shì)下,能見一行,鉆一行,在不同崗位都能熟悉掌握較新的業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的接受新知識(shí)新業(yè)務(wù)的能力。辦公室工作隨著計(jì)生整體工作和辦公一體化等形勢(shì)的發(fā)展,已發(fā)生了較大的變革,我將以較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,盡快適應(yīng)這種變化,服務(wù)好計(jì)生局整體工作。從去年起,我已在休息之余,刻苦學(xué)習(xí)辦公室文秘等業(yè)務(wù)工作。

  優(yōu)勢(shì)固然重要,要使辦公室工作開展得有聲有色,盡職盡責(zé)履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作,還必須要有自己的思路和設(shè)想。如果我能當(dāng)選辦公室主任,我的思路和設(shè)想主要有以下幾個(gè)方面:

  一是出謀劃策。辦公室作為承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外,溝通左右的橋梁,是各種信息的集散中心。我將針對(duì)當(dāng)前計(jì)生工作形勢(shì)發(fā)生較大變化的情況下,主動(dòng)收集基層計(jì)生工作反映出的新情況、新問題,進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路和方法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供較新、較實(shí)的工作意見或方案。同時(shí),將建立計(jì)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)和引導(dǎo)全局甚至全縣為計(jì)生工作出謀劃策,推進(jìn)計(jì)生工作再上臺(tái)階。

  二是加強(qiáng)管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我一定將加強(qiáng)管理,健全制度,力創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為,利于進(jìn)步的好環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性。特別是結(jié)合局工作實(shí)際,建立完善《計(jì)生局內(nèi)部管理目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制度》,激發(fā)大家工作熱情。

  三是善于服務(wù)。辦公室工作處在單位的樞紐位置,服務(wù)對(duì)象廣泛。我將團(tuán)結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,做一名合格的“服務(wù)員”。圍繞全局決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理順關(guān)系,化解矛盾,凝聚合力,全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。

  四是樹好形象。計(jì)生局形象的好壞,直接影響著計(jì)生政策的落實(shí)和工作的開展。而辦公室處在單位的第一線,一舉一動(dòng)都代表著單位形象。我將建立計(jì)生信息調(diào)研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家通過各種渠道宣傳報(bào)道計(jì)生工作經(jīng)驗(yàn)與成績(jī),樹立計(jì)生局勤政的形象;我將帶領(lǐng)辦公室同志們認(rèn)真及時(shí)處理好相關(guān)工作業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)好與各相關(guān)單位和部門的關(guān)系,樹立計(jì)生局務(wù)實(shí)的形象;我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),注重自我形象塑造,全心全意,熱情細(xì)致地待人接物,樹立計(jì)生局熱情服務(wù)的形象。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我局事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫。

  記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。”今天,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無比熱愛的征稽事業(yè)而來。此刻,我再一次站在這里,以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。經(jīng)過慎重地思考,我競(jìng)聘的崗位是:辦公室副主任,我相信我能夠勝任辦公室副主任的職責(zé),主要緣于以下三大優(yōu)勢(shì):

  一是我具有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和有較強(qiáng)的工作能力。我在征稽處多個(gè)崗位的歷練,使我具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在辦公室工作以來,我深知辦公室工作的重要性,熟悉辦公室的業(yè)務(wù)流程;深知辦公室工作人員所應(yīng)該具備的素質(zhì)和要求。經(jīng)過辦公室一年多的鍛煉,我的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力有了很大提高。

  二是我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)和干脆的工作作風(fēng)。做事先做人。我以“清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”為人生信條,以大局為重,公道正派,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后罵過人。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,從不攬功諉過,假公濟(jì)私,爭(zhēng)名奪利。

  三是我具備熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力。現(xiàn)代社會(huì)是信息化社會(huì),中國(guó)已加入世貿(mào)組織,在新的國(guó)際大環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代化管理的重要基礎(chǔ),信息化和無紙化辦公的建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫。我能夠熟練運(yùn)用電子文檔、電子表格等辦公軟件,能自如地利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息查詢、網(wǎng)絡(luò)溝通、網(wǎng)站維護(hù),充分地讓科技為工作服務(wù)。

  在正視自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的主動(dòng)性不是很強(qiáng);二是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得不夠,我將在以后的工作中加以克服。

  如果我能夠擔(dān)任辦公室副主任,我會(huì)擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。

  1、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài),向主任和處領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的'信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,做好后勤工作。

  2、做好綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子決策,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,同時(shí)顧全大局,服從安排,科學(xué)地做好領(lǐng)導(dǎo)之間,部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生,使大家通力合作,共同圍繞征費(fèi)這個(gè)中心任務(wù)開展工作。在工作中我將擺正自己副職的位置,協(xié)助辦公室主任根據(jù)實(shí)際情況,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性,不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量,共同做好辦公室的工作。

  3、做好日常工作,提高服務(wù)質(zhì)量。辦公室工作紛繁復(fù)雜,擔(dān)負(fù)著全處的固定資產(chǎn)管理、低值易耗品采購(gòu)發(fā)放、檔案管理、公文擬稿、文件傳遞、日常接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為全處各項(xiàng)工作服務(wù)的綜合職能部門。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會(huì)流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠(chéng)的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。因此,從事辦公室工作光榮而辛苦,需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。只有不斷加強(qiáng)政策法規(guī)、規(guī)章制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競(jìng)聘重在參與。至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、獨(dú)擋一面的工作能力以及對(duì)征稽事業(yè)的熱愛。當(dāng)然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇24

  尊敬的各位評(píng)委和同事們:

  大家好!我競(jìng)聘的職位是電視臺(tái)技術(shù)播出部副主任。

  首先作一下自我介紹

  我叫,**年出生。*年畢業(yè)于*大學(xué)系,本科學(xué)歷。畢業(yè)后就分配到電視臺(tái)。先后在播出發(fā)射部和技術(shù)播出部工作。20xx年被聘為廣播電視工程師。

  有線和無線合并后,我的崗位是燈光技術(shù),主要從事的是演播室燈光技術(shù)。任職以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。除了完成日常節(jié)目主持人的布光外,還參與各演播室燈光設(shè)備的維護(hù)和維修,參與大型晚會(huì)的燈光設(shè)計(jì)、調(diào)試;熟練掌握了演播室編輯設(shè)備、轉(zhuǎn)播車視頻系統(tǒng)的操作使用,多次參與各類節(jié)目的直、錄播工作。

  參加工作以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我在政治思想和業(yè)務(wù)水平方面都有很大的提高,這次參加競(jìng)聘是對(duì)我以往工作的一次系統(tǒng)總結(jié)與回顧,也是對(duì)我今后工作的促進(jìn)與鞭策。我有信心也有信心面對(duì)這次挑戰(zhàn)。我覺得自己有以下優(yōu)勢(shì):

  第一、有較高的政治思想素質(zhì),良好的職業(yè)道德,有愛崗敬業(yè)與無私奉獻(xiàn)精神

  本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種政治理論學(xué)習(xí)。本人是中共黨員。自覺遵守臺(tái)里的各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。1999年、

  20xx年、20xx年和20xx年被評(píng)為先進(jìn)工作者。

  另外,我在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是電視技術(shù)專業(yè),對(duì)電視原理、電視信號(hào)的傳送、發(fā)射都有較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過,這為我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二、我先后在電視臺(tái)播出發(fā)射部和技術(shù)播出部工作過,有比較豐富的電視技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)

  大學(xué)畢業(yè)后我就到播出發(fā)射部工作,工作期間,除了參與日常播出值班外,還參與了播出發(fā)射設(shè)備的維護(hù)、維修,參與了楊子山差轉(zhuǎn)臺(tái)的建設(shè)。我熟悉播出部門的工作情況,熟悉播出發(fā)射業(yè)務(wù)。98年我被調(diào)整到技術(shù)播出部,在工作期間,先后從事新聞串片和演播室燈光技術(shù)等工作,除了參與日常節(jié)目的制作外,還參與各演播室視、音頻和燈光設(shè)備的日常維護(hù)。合并后,我的崗位是燈光技術(shù),主要負(fù)責(zé)日常欄目主持人的布光以及晚會(huì)的燈光設(shè)計(jì)、調(diào)試和演播室燈光設(shè)備的維護(hù)與維修。

  我參加過“電視制作與燈光技術(shù)”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電視制作專業(yè)知識(shí)和各類電視節(jié)目的布光原理以及演播室燈光技術(shù)。本人主創(chuàng)的作品主持人頭像榮獲中國(guó)廣播電視學(xué)會(huì)第四屆電視燈光專業(yè)評(píng)獎(jiǎng)新聞?lì)惗泉?jiǎng)。

  綜上所述,本人對(duì)節(jié)目制作、設(shè)備維護(hù)和播控技術(shù)都比較熟悉,了解技術(shù)部門的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律,深知做好技術(shù)服務(wù)、技術(shù)支持、技術(shù)保障

  對(duì)電視節(jié)目的優(yōu)質(zhì)安全制作與播出的重要性。

  其次,是我對(duì)職位的理解

  技術(shù)播出部在電視臺(tái)內(nèi)主要是配合節(jié)目部門,提供設(shè)備、器材,具體進(jìn)行節(jié)目制作和負(fù)責(zé)電視人員的管理,協(xié)調(diào)節(jié)目部門與技術(shù)部門以及技術(shù)部門各工種間的工作,確保電視節(jié)目?jī)?yōu)質(zhì)安全的制作與播出。

  第三,工作設(shè)想

  我將在節(jié)目制作和播出發(fā)射兩方面從技術(shù)支持、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)保障和技術(shù)管理上配合技術(shù)播出部主任開展工作。

  節(jié)目制作方面

  合并以后,我臺(tái)的技術(shù)制作水平有了很大的提高,能更好地為節(jié)目部門提供技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù)。但是,在節(jié)目制作和播出中,技術(shù)質(zhì)量還不夠穩(wěn)定,各類事故時(shí)有發(fā)生。因此,要進(jìn)一步提高技術(shù)支持能力和技術(shù)服務(wù)水平,必須先從提高電視節(jié)目技術(shù)質(zhì)量入手。工作中我將從以下五個(gè)方面著手做好電視節(jié)目技術(shù)質(zhì)量的提高:

  1、電視設(shè)備的增置和更新改造應(yīng)統(tǒng)籌兼顧、合理配置

  在添置設(shè)備時(shí),既要考慮到節(jié)目制作能力的提高,還要考慮到提高硬件的檔次,以滿足節(jié)目技術(shù)質(zhì)量不斷提高的需要。要有計(jì)劃、分階段地引進(jìn)數(shù)字系統(tǒng)和設(shè)備,先從新聞、專題節(jié)目的采編數(shù)字化入手,逐步實(shí)現(xiàn)我臺(tái)設(shè)備由模擬向數(shù)字化的過渡。對(duì)影響播出質(zhì)量的設(shè)備,堅(jiān)決引進(jìn)質(zhì)量好、工作穩(wěn)定的。

  2、加強(qiáng)設(shè)備的統(tǒng)一管理,定期維護(hù)和檢修,并制定統(tǒng)一的系統(tǒng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試

  為確保正常節(jié)目的制作,設(shè)備的完好和系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)非常重要。因此,全臺(tái)的設(shè)備應(yīng)統(tǒng)一維護(hù)、集中維修并統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試,以利于設(shè)備的完好和標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。

  3、加強(qiáng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和監(jiān)督

  加強(qiáng)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的監(jiān)督和實(shí)施。技術(shù)部門除了按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范為節(jié)目部門提供服務(wù)外,還必須監(jiān)督節(jié)目部門在節(jié)目制作過程中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的執(zhí)行情況。

  4、加強(qiáng)對(duì)節(jié)目制作人員和技術(shù)人員的崗位培訓(xùn)與管理

  隨著電視技術(shù)的進(jìn)步,設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)已接近完美。技術(shù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,在很大程度上取決于制作人員的制作水平和設(shè)備的完好情況。這就要求加強(qiáng)對(duì)節(jié)目制作人員和技術(shù)人員的培訓(xùn),積極開展技術(shù)交流。

  5、增強(qiáng)全臺(tái)人員的節(jié)目技術(shù)質(zhì)量意識(shí)

  節(jié)目技術(shù)質(zhì)量的提高不僅是技術(shù)部門的事,也與節(jié)目部門有關(guān),采編播人員也必須樹立技術(shù)質(zhì)量意識(shí),自覺執(zhí)行正確的工藝流程。要建立和健全技術(shù)審查和監(jiān)督機(jī)制,在節(jié)目制作階段就嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

  播出發(fā)射方面

  播出機(jī)房是電視播出系統(tǒng)的核心,是電視信號(hào)的最后出口。作為電視系統(tǒng)的最后環(huán)節(jié),它不僅關(guān)系到電視臺(tái)的整體形象,還直接影響到千家萬戶收看電視的效果。因此,做好技術(shù)保障,提高播出發(fā)射質(zhì)量尤為重要。

  對(duì)播出部門而言會(huì)有許多影響播出安全的因素,如節(jié)目臨時(shí)調(diào)整、設(shè)備的故障、現(xiàn)場(chǎng)直播活動(dòng)的未知因素等等,這都是必然會(huì)遇到的。所以,保障設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),無人為責(zé)任事故是保證安全播出的必然條件。這就要求,從以下四個(gè)方面做好安全播出工作。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇25

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天,我站在競(jìng)聘的講臺(tái)上,心里真的很激動(dòng)和三年前一樣也很緊張。

  我1999年通化師范學(xué)院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了,來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谏钌辖o了我無微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我,使我慢慢的成熟起來,三年前走到教學(xué)副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上;在此我感謝大家多年來對(duì)我的關(guān)心照顧和厚愛,真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠,怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和期望。但我知道做的不好,這和我的個(gè)人能力不足有關(guān),能完成任務(wù)但不夠細(xì)致,往往有漏洞,缺乏創(chuàng)新能力,幾年來在教學(xué)工作中沒有新的舉措,也就沒有突出的成績(jī)。但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年,想說的話太多還是感謝吧。

  多年以來,無論是做年級(jí)組長(zhǎng)還是教務(wù)處副主任,始終感受到我肩負(fù)組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,因此在工作中我不斷嚴(yán)格要求自己,遵循以身作則的管理風(fēng)格,認(rèn)真履行崗位職責(zé),克服了困難,全力做好自己的本職工作,在老師們的全力支持和共同努力下,協(xié)助主任較好地完成了學(xué)校教學(xué)工作。

  今天競(jìng)聘崗位,回顧和反思自己的工作,如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力:

  首先,進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)時(shí)水平、工作能力,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在過去的工作中,我雖自以為恪盡職守,但由于自己畢竟工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有限,與工作要求和大家期望還有一定距離,但過去的三年也是我學(xué)習(xí)的三年,提高了能力、豐富了經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。今后向向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵,當(dāng)好主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的助手,做到工作到位不越位,與同事補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),虛心聽取各方意見,帶動(dòng)大家開展各項(xiàng)工作。

  其次,進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)合作精神。人無完人,金無足赤。我會(huì)不斷的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,身體力行,以身作則,用自身的行動(dòng)去團(tuán)結(jié)我校同事,共同成長(zhǎng),共同提高。眾人拾柴火焰高,集體的智慧是無窮的。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我將協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo),擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),和大家一起彼此尊重,一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇26

  各位帶領(lǐng),各位代表:

  大家好!感謝大家給我這個(gè)機(jī)遇參加德育處副主任的競(jìng)聘!

  古人講:生成我材必有效。適逢此次可貴的競(jìng)崗機(jī)遇,我本著熬煉、進(jìn)步的目標(biāo)走上講臺(tái),亮相自我,接納評(píng)判,盼望靠本身的本領(lǐng)為教誨生活留下一抹亮色。站在大家面前目今的我,慎重而不死板,激進(jìn)而不傳揚(yáng),溫和而不懦弱,聰靈而不怠惰,正派而不固執(zhí)。是一個(gè)既有山的慎重,又有水的伶俐,更有海一樣廣闊襟懷懷抱的我。

  我先大略介紹一下本身,我本年35周歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級(jí)教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團(tuán)委工作以及一年德育處崗?fù)づ嘤?xùn)的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的緊張聲譽(yù)有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教誨論文一等獎(jiǎng)、姑蘇市教誨法制探討論文二等獎(jiǎng)、吳中區(qū)優(yōu)秀青年自愿者、吳中區(qū)傳授敘事三等獎(jiǎng)、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教誨工作者、姑蘇市網(wǎng)上家長(zhǎng)“互動(dòng)之星”、校班主任德育論文一等獎(jiǎng)、校主題班會(huì)教案一等獎(jiǎng)、屢次獲得校進(jìn)步教誨工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會(huì)樹范課并在校“班主任論壇”為全部正副班主任做專題講座。這些聲譽(yù)的獲得都是帶領(lǐng)對(duì)我過去工作的必定,它們只能代表過去,我還要好好把握如今和將來。本日,我競(jìng)聘的題目是《異國(guó)我,德育工作的地球仿照照舊轉(zhuǎn),可是如果有我它會(huì)轉(zhuǎn)的不一樣》

  本日,我參加德育處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng),緊張基于以下幾個(gè)方面的思慮:

  第一,我覺得本身具有擔(dān)當(dāng)副主任的本質(zhì)。

  我平常比較關(guān)心社會(huì)糊口生涯中的大事,對(duì)國(guó)度的大政目標(biāo)有必定的明白,有較高的思維政治憬悟。有吃苦刻苦、安靜無聞的敬業(yè)精神。工作15以來,一貫擔(dān)當(dāng)二個(gè)班的語文傳授,還兼有12年的班主任工作,一貫是滿負(fù)荷前行,我愛崗敬業(yè),工作腳結(jié)壯地,謹(jǐn)小慎微,謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,不管帶領(lǐng)分派如何的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中竭力追求“異國(guó)最好,只有更好的”的最高地步。這類永無盡頭的追求意識(shí),讓我教的每屆畢業(yè)班都遭到帶領(lǐng)的表揚(yáng),特別是20xx屆我班的一名同學(xué)考出了原吳縣市文科第九名的好成績(jī),大家大略還不明白,那個(gè)班級(jí)的根本在我們只是中等,考出如許的成績(jī)?cè)诒砻嫔鲜遣淮舐缘模趯?shí)踐中卻成為實(shí)際,我想,只要你竭力去做,一切皆有大略。另有20xx屆我接辦了由全年級(jí)成績(jī)最差的53名同學(xué)構(gòu)成的班級(jí),接辦后經(jīng)過議定我的竭力班級(jí)老例每學(xué)期都是榜首,最終另有人考取本科。再一次將不大略變成大略。我謙和好學(xué),思維活潑,喜好廣泛,接納新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開辟進(jìn)步的立異精神;我盼望茂盛,精神茂盛,工作熱忱高、干勁足,具有奮發(fā)斗志;我嚴(yán)于律己、誠(chéng)篤待人,恭敬帶領(lǐng),聯(lián)合同志,獲得了帶領(lǐng)和同事的必定。

  第二,我覺得本身具有擔(dān)當(dāng)副主任的本領(lǐng)。

  15年的教誨生活,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格,養(yǎng)成了我遇事不隱約,辦事不拖沓的工風(fēng)格俗,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作立場(chǎng)。十多年各種層次的班主任工作,三年的團(tuán)委工作,一年的德育處崗?fù)づ嘤?xùn)使我積聚了充裕的和諧、辦理經(jīng)驗(yàn),提拔了本身的辦理本領(lǐng)。

  倘若我有幸競(jìng)聘告成,我必定不孤負(fù)大家對(duì)我的盼望,我將竭力做好以下幾個(gè)方面的工作:

  第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種干系,明了班主任的職責(zé),實(shí)施客觀的班主任綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)班主任工作腦筋方法的培訓(xùn)和教導(dǎo),讓掃數(shù)的班主任都能夠領(lǐng)會(huì)到當(dāng)班主任的樂趣,大家都覺得當(dāng)班主任是一種享福,而不是一種負(fù)擔(dān)。

  第二,門生工作方面,人的教誨說究竟是思維的變化,應(yīng)用伶俐多變的方法,當(dāng)前門生樂于接納的方法加強(qiáng)對(duì)門生的思維指導(dǎo),讓門生認(rèn)識(shí)到進(jìn)修是我本身必要盡力做好的事變,是眼下最緊張的事變,讓門生能夠從進(jìn)修中品味到告成的高興,領(lǐng)會(huì)到在進(jìn)修中高興成長(zhǎng)的進(jìn)程。

  第三,主題活動(dòng)方面,展開式樣多樣的主題教誨活動(dòng)。把中學(xué)德育的詳細(xì)內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動(dòng)深切門生的心靈,為門生的畢生成長(zhǎng)辦事。讓門生喜好,酷好。

  每個(gè)人都能夠高興地承擔(dān)班主任,每個(gè)門生都能高興地進(jìn)修成長(zhǎng),這是德育工作者竭力追求的目標(biāo)。

  教誨人的氣力有兩種,一種是真諦的氣力,一種是品德的氣力。德育,便是要富裕應(yīng)用這兩種氣力塑造人的思維,指導(dǎo)人求真向善尋美,周全進(jìn)步人的本質(zhì),德育處副主任是德育工作的辦理者,和諧者,更是辦事者。德育工作既要有山的慎重氣概氣派,又要有水的伶俐之美,宏觀上要弘揚(yáng)主旋律,微觀上為每個(gè)門生高興成長(zhǎng),供給更好的人文關(guān)懷。

  工作15年來,我曾經(jīng)傳聞過東山中學(xué)在上個(gè)世紀(jì)的光輝,也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)活著紀(jì)之交的復(fù)興,我盼望大家能在新世紀(jì)給我一次機(jī)遇,讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡本身一份責(zé)任,貢獻(xiàn)本身的一份氣力!

  最終,我想說的是,參加競(jìng)爭(zhēng),是想讓大家認(rèn)識(shí)我、明白我、救助我,從而喜好我、贊成我。如果競(jìng)聘告成,我將擺正位置。辯證的對(duì)待本身的長(zhǎng)處和弊端、取長(zhǎng)補(bǔ)短,聯(lián)合協(xié)作,使本身更加勝任本職工作。

  如果不告成,我還將一如既往地做好本身的本職工作,自動(dòng)篡奪下次機(jī)遇。

  我的演講完了。

  感謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇27

  尊敬的各位評(píng)委、老師:上午好!我叫馬明新,中學(xué)一級(jí)教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),我積極地參與這次競(jìng)聘,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

  1、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語文教學(xué),我感覺對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī),得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。一直擔(dān)任班主任,09年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào),今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。

  3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹、銘記母!?/p>

  4、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力認(rèn)真的。

  如果競(jìng)聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競(jìng)聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會(huì)做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。謝謝!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇28

  尊敬的各位評(píng)委、老師:

  上午好!

  我叫,中學(xué)一級(jí)教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),我積極地參與這次競(jìng)聘,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。

  我競(jìng)聘這個(gè)職位的主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

  1、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

  一直擔(dān)任班主任,09年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào),今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。

  2、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。

  不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語文教學(xué),我感覺對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī),得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  3、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。

  和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

  4、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。

  先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹、銘記母校?/p>

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇29

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  小別重逢,今朝敘舊。自20__年響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召去支教以來,一晃已經(jīng)過去了兩個(gè)年頭。今天,站在大家面前的我,除了依然保持著熱情、坦誠(chéng)、自信、進(jìn)取的本色外,更深化了思想覺悟、鍛煉了管理能力、提高了教學(xué)水平。所以,在這新塘小學(xué)繼往開來的新起點(diǎn)上,我來競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任的崗位,希望得到大家的支持。

  博觀而約取,厚積而薄發(fā)。多年的潛心教學(xué)使我有了豐厚的積淀,讓我對(duì)走上競(jìng)聘崗位,并出色地、創(chuàng)造性地完成工作充滿了信心。要問信心從何來?

  第一,在教學(xué)實(shí)踐中,有過硬的專業(yè)能力

  在過去的幾年里,我先后3次被評(píng)為蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,20__年,被評(píng)為杭州市教壇新秀,本學(xué)期初,被推薦參加了杭州市骨干教師的培訓(xùn),最近,又被確定為區(qū)名教師培養(yǎng)對(duì)象。在區(qū)外的寧波陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長(zhǎng)壽橋小學(xué)、余杭中泰實(shí)驗(yàn)小學(xué)、建德明珠小學(xué);區(qū)內(nèi)的湘師附小、三星小學(xué)、樓塔中心小學(xué)、進(jìn)化二小等共13所學(xué)校的課堂都曾留下我上課的身影。其中我在寧波所上課的教案、課堂實(shí)錄、說課、評(píng)課、課后反思和上課錄像,已經(jīng)作為教材的配套資源,在浙江省科學(xué)網(wǎng)上發(fā)布。同時(shí),我的個(gè)人簡(jiǎn)介,也在省、市、區(qū)三級(jí)的教學(xué)網(wǎng)站上亮相,從而擴(kuò)大了知名度,提高了影響力。

  第二,在教學(xué)理論上,有突出的研究能力

  在課堂教學(xué)取得一定的成績(jī)后,我邊探索,邊總結(jié),撰寫了多篇教學(xué)論文。其中有兩篇分獲全國(guó)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng);有3個(gè)課題獲蕭山區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。還有課堂實(shí)錄、年會(huì)論文、優(yōu)秀教案等共16篇文章獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。有18篇教育心得和評(píng)課反思在省級(jí)網(wǎng)站中發(fā)表,還有一篇在蕭山日?qǐng)?bào)上刊登。由于具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的表達(dá)能力,我還受邀在樓塔、進(jìn)化和城西小學(xué)分別作了3個(gè)關(guān)于學(xué)科教學(xué)的講座。在這種理論與實(shí)踐的探索過程中,我不斷充實(shí)、鍛煉自己,使自身隨著一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,迅速成長(zhǎng)。

  第三、在教學(xué)管理上,有良好的群眾基礎(chǔ)和出色的組織能力

  在座的各位都能切身體會(huì)到,我是一個(gè)處處為別人著想,真誠(chéng)和質(zhì)樸的人。經(jīng)常站在別人的角度來考慮問題,調(diào)解矛盾。這使我有良好的群眾基礎(chǔ),也是我今后順利開展工作的重要保證。說到開展工作,多年來,我十多次參與了蕭山區(qū)科技比賽的策劃、組織和實(shí)施,多次擔(dān)任全國(guó)、省、市、區(qū)的科技比賽裁判長(zhǎng)。顧全大局的整體觀念和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),使我在歷次的組織工作中都表現(xiàn)得非常出色。前不久,我受邀去杭州參加了09年高考加分科技類項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)審核工作,等下競(jìng)聘活動(dòng)結(jié)束,還要去寧波擔(dān)任浙江省科技比賽的裁判工作。這些,都是對(duì)我品德和能力的.一再肯定和褒獎(jiǎng)。

  第四、在工作思路上,有銳進(jìn)的創(chuàng)新精神和前瞻的發(fā)展眼光

  教書育人,是一件極具創(chuàng)造性的工作。教研員評(píng)價(jià)我的課,說總有創(chuàng)新的環(huán)節(jié)奪人眼球,總有新穎的理念在熠熠閃光。由于具有銳意創(chuàng)新和刻苦鉆研的精神,在輔導(dǎo)學(xué)生參賽方面,我也收獲頗豐。我輔導(dǎo)的學(xué)生,獲全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有 53人次;在浙江省獲獎(jiǎng)的有67人次;更有 164人在蕭山區(qū)捧獎(jiǎng)而歸。自己曾3次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,被評(píng)為省、市、區(qū)和單項(xiàng)比賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)員或教練員已有10次之多。我建立的教育博客,已有3萬瀏覽量和近百人留言探討教學(xué)問題,并在全國(guó)教師博客比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  我想,我們對(duì)新學(xué)校、新學(xué)期的教學(xué)工作肯定都充滿了期待,那么,請(qǐng)讓我和你一起,把希望變成現(xiàn)實(shí)。如果我成功競(jìng)聘到副教導(dǎo)主任這一職位,必將大大促進(jìn)我日后的工作和學(xué)習(xí)。我將努力從以下幾方面開展工作:

  一、提高自身素質(zhì),服務(wù)全體教師

  只有齊心協(xié)力,才能一切順利。所以我首先會(huì)在新的工作崗位上擺正位置,提高認(rèn)識(shí),努力發(fā)揮自己所長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校營(yíng)造一個(gè)既充滿競(jìng)爭(zhēng)又保持和諧的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持不斷地充實(shí)自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,服務(wù)全體教師。

  二、推進(jìn)常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新

  教導(dǎo)處的日常事務(wù),千頭萬緒。除了發(fā)揮自己的才能努力工作外,我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向前任副教導(dǎo)學(xué)習(xí),挖掘自身潛力,團(tuán)結(jié)全體老師,扎扎實(shí)實(shí)地完成日常工作。同時(shí),我還會(huì)集思廣益,腳踏實(shí)地而又眼望前方,實(shí)干加巧干,力求在工作中有所創(chuàng)新。

  三、協(xié)助組織教研,宣傳學(xué)校特色

  說到底,學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。如果我能在教導(dǎo)處工作,首先我會(huì)建議延續(xù)我們的一周一課教研模式,這是基礎(chǔ)。同時(shí),要從中協(xié)助組織以說課、評(píng)課、磨課、賽課等比賽活動(dòng),提高我們的表達(dá)能力和應(yīng)變水平。要力爭(zhēng)讓老師到區(qū)內(nèi)外有名的學(xué)校去借班上課,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全體教師的積極配合下,通過參與組織有效教研,再次提升我校教師的業(yè)務(wù)水平,宣傳本校辦學(xué)特色。

  四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),擬建教育博客

  這樣的工作設(shè)想,來自于我正在結(jié)題的非學(xué)科立項(xiàng)課題。我希望能在大家的幫助下,組織教師建立一個(gè)統(tǒng)一而有序的新塘小學(xué)教師博客群。通過自己的教育博客,可以讓別人了解我們的教學(xué)思路,達(dá)到不見其人,先聞其名的效果;通過教研員的博客,我們可以了解他們?cè)诮虒W(xué)上主張什么,反對(duì)什么。喜歡怎樣的課堂,關(guān)注哪方面的效果,為我們的許多評(píng)比和競(jìng)賽提供參考的依據(jù)。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以在各個(gè)教育網(wǎng)站上宣傳自己,亮出真我本色,為自己的成長(zhǎng)加分。

  以為競(jìng)位,以位促為。也就是說,我以我的能力來競(jìng)聘職位;這一職位,又會(huì)促使我專業(yè)成長(zhǎng)更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想覺悟更高。不用再記著我的成績(jī),因?yàn)樗汛碇^去,但請(qǐng)記住我的名字,因?yàn)檫@卻展示著將來。如果你對(duì)我充滿信心,就請(qǐng)助我一臂(筆)之力。

  謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿 篇30

  各位,同志們:

  大家好!

  今天,當(dāng)我再一次走上中層干部競(jìng)聘的演講臺(tái)前,我的內(nèi)心充滿了感激和自信。首先感謝學(xué)院委給我了展示自己的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì),其次,通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉,不僅學(xué)習(xí)了廣博的專業(yè)知識(shí),掌握了嫻熟的`專業(yè)技能,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),使我增強(qiáng)了競(jìng)聘副主任崗位的自信心。

  今天競(jìng)聘的崗位依然是信息中心副主任。

  我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

  一、 具備了擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和良好作風(fēng)

  通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高了能力和工作效率,增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新,使本部門工作能夠服務(wù)于學(xué)院中心,服務(wù)于教學(xué)系部,以滿腔的熱情為廣大師生服務(wù)。多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我,嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

  二、熱愛自己的本職工作

  我酷愛自己所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),從參加工作至今,一直從事計(jì)算機(jī),信息系統(tǒng)維護(hù)和管理工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也具有較強(qiáng)的工作能力,并且樂于從事這項(xiàng)工作。

  今后的工作設(shè)想

  如果此次能競(jìng)聘成功,我將盡全力協(xié)助部門開展如下工作:

  1、結(jié)合學(xué)院示范建設(shè),制定學(xué)院信息化建設(shè),完善規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)工程。

  2、加強(qiáng)信息中心教學(xué)管理工作,保證全院計(jì)算機(jī)、多媒體、語音室的正常教學(xué)服務(wù)。

  3、建設(shè)框架合理,信息量大的學(xué)院站,配合學(xué)院二級(jí)管理,建好學(xué)院二級(jí)站。

  4、加強(qiáng)本部門人員的培訓(xùn),提高素質(zhì),打造一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。及時(shí)完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),讓全院師生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、高速的上環(huán)境,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)院無線上全覆蓋的信息化管理目標(biāo)。

  5、實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,建立一個(gè)以絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理以及行政管理等全部?jī)?nèi)容的綜合管理信息系統(tǒng),為學(xué)院示范建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

  以上是我的的競(jìng)聘演講,希能夠支持我,謝謝!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿(通用30篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    尊敬的、各位同事們:大家好!此次的一個(gè)競(jìng)選,我站在這里,也是希望自己能去在教導(dǎo)處副主任的崗位上展現(xiàn)自己的能力,去服務(wù),去把教學(xué)的工作做好,來為更多的學(xué)生己的一份力,去讓他們變得更優(yōu)秀。...

  • 計(jì)劃財(cái)務(wù)部副主任競(jìng)聘演講稿(精選34篇)

    尊敬的各位評(píng)委、各位同事:你們好!首先,在此我非常感謝公司給予我這次競(jìng)聘水利電業(yè)有限公司財(cái)務(wù)部副主任一職的機(jī)會(huì)。本人今年xx歲,自年參加工作以來,一直在電力公司從事財(cái)務(wù)工作,現(xiàn)任公司主管會(huì)計(jì)一職。...

  • 放療室技術(shù)組副主任競(jìng)聘演講稿范文(精選35篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo):如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)從三個(gè)服從做起,服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的 ——,服從病人的——,個(gè)人利益服從——。(加以描述)如果我競(jìng)選成功,我會(huì)從一大一小做起,即醫(yī)院利益最大化和科室消耗最小化,我會(huì)竭盡所能協(xié)同科主任,于科內(nèi)各位同仁...

  • 2024副主任競(jìng)聘演講稿最新范文(精選30篇)

    各位,同志們:大家好!今天,當(dāng)我再一次走上中層干部競(jìng)聘的演講臺(tái)前,我的內(nèi)心充滿了感激和自信。首先感謝學(xué)院委給我了展示自己的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì),其次,通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉,不僅學(xué)習(xí)了廣博的專業(yè)知識(shí),掌...

  • 教務(wù)副主任競(jìng)聘演講稿范文(通用30篇)

    各位同仁:大家好!今天,我只想借競(jìng)聘教務(wù)處副主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。面對(duì)這些才高八斗,學(xué)富五車的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些激動(dòng)。...

  • 2024聯(lián)社副主任競(jìng)聘演講稿范文(精選30篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評(píng)委:我叫,現(xiàn)年x歲,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任農(nóng)村信用社主任。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大舞臺(tái)上,深化改革、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)是農(nóng)村信用社應(yīng)對(duì)入世的現(xiàn)實(shí)選擇。...

  • 副主任競(jìng)聘演講稿范文錦集(通用34篇)

    假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高水質(zhì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量和服務(wù)水平,為供水事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。...

  • 教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿范文(精選34篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任一職,自我介紹一下:我叫,今年歲,畢業(yè)于師范學(xué)院,現(xiàn)任職位。...

  • 小學(xué)教務(wù)副主任競(jìng)聘的演講稿(通用31篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!首先,感謝大家給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的是教務(wù)副主任崗位。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,而教務(wù)處承當(dāng)著落實(shí)校長(zhǎng)辦學(xué)理念的組織、實(shí)施、監(jiān)督、反饋等工作,是校長(zhǎng)建在教學(xué)前沿戰(zhàn)線上的指揮所,作為教務(wù)副主任的職...

  • 醫(yī)院科副主任競(jìng)聘演講稿(通用30篇)

    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁,大家好!今天,能夠站在演講臺(tái)上作內(nèi)一科主任的競(jìng)職演說,我感到十分榮幸和激動(dòng),在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會(huì),感謝醫(yī)院對(duì)我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)...

  • 競(jìng)聘演講稿