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德育處副主任競聘演講稿

發(fā)布時間:2024-09-05

德育處副主任競聘演講稿(精選31篇)

德育處副主任競聘演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

  大家好!感謝大家給我這個機遇參加德育處副主任的競聘!

  古人講:生成我材必有效。適逢此次可貴的競崗機遇,我本著熬煉、進步的目標走上講臺,亮相自我,接納評判,盼望靠本身的本領(lǐng)為教誨生活留下一抹亮色。站在大家面前目今的我,慎重而不死板,激進而不傳揚,溫和而不懦弱,聰靈而不怠惰,正派而不固執(zhí)。是一個既有山的慎重,又有水的伶俐,更有海一樣廣闊襟懷懷抱的我。

  我先大略介紹一下本身,我本年35周歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗?fù)づ嘤?xùn)的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的緊張聲譽有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教誨論文一等獎、姑蘇市教誨法制探討論文二等獎、吳中區(qū)優(yōu)秀青年自愿者、吳中區(qū)傳授敘事三等獎、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教誨工作者、姑蘇市網(wǎng)上家長學(xué)!盎又恰、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、屢次獲得校進步教誨工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會樹范課并在!鞍嘀魅握搲睘槿空卑嘀魅巫鰧n}講座。這些聲譽的獲得都是帶領(lǐng)對我過去工作的必定,它們只能代表過去,我還要好好把握如今和將來。本日,我競聘的題目是《異國我,學(xué)校德育工作的地球仿照照舊轉(zhuǎn),可是如果有我它會轉(zhuǎn)的不一樣》

  本日,我參加德育處副主任職位的競爭,緊張基于以下幾個方面的思慮:

  第一,我覺得本身具有擔(dān)當副主任的本質(zhì)。

  我平常比較關(guān)心社會糊口生涯中的大事,對國度的大政目標有必定的明白,有較高的思維政治憬悟。有吃苦刻苦、安靜無聞的敬業(yè)精神。工作15以來,一貫擔(dān)當二個班的語文傳授,還兼有12年的`班主任工作,一貫是滿負荷前行,我愛崗敬業(yè),工作腳結(jié)壯地,謹小慎微,謹慎謹慎,不管帶領(lǐng)分派如何的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中竭力追求“異國最好,只有更好的”的最高地步。這類永無盡頭的追求意識,讓我教的每屆畢業(yè)班都遭到帶領(lǐng)的表揚,特別是20__屆我班的一名同學(xué)考出了原吳縣市文科第九名的好成績,大家大略還不明白,那個班級的根本在我們學(xué)校只是中等,考出如許的成績在表面上是不大略的,但在實踐中卻成為實際,我想,只要你竭力去做,一切皆有大略。另有20__屆我接辦了由全年級成績最差的53名同學(xué)構(gòu)成的班級,接辦后經(jīng)過議定我的竭力班級老例每學(xué)期都是榜首,最終另有人考取本科。再一次將不大略變成大略。我謙和好學(xué),思維活潑,喜好廣泛,接納新事物比較快,勇于實踐,具有開辟進步的立異精神;我盼望茂盛,精神茂盛,工作熱忱高、干勁足,具有奮發(fā)斗志;我嚴于律己、誠篤待人,恭敬帶領(lǐng),聯(lián)合同志,獲得了帶領(lǐng)和同事的必定。

  第二,我覺得本身具有擔(dān)當副主任的本領(lǐng)。

  15年的教誨生活,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作風(fēng)格,養(yǎng)成了我遇事不隱約,辦事不拖沓的工風(fēng)格俗,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作立場。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗?fù)づ嘤?xùn)使我積聚了充裕的和諧、辦理經(jīng)驗,提拔了本身的辦理本領(lǐng)。

  倘若我有幸競聘告成,我必定不孤負大家對我的盼望,我將竭力做好以下幾個方面的工作:

  第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種干系,明了班主任的職責(zé),實施客觀的班主任綜合評價系統(tǒng),加強對班主任工作腦筋方法的培訓(xùn)和教導(dǎo),讓掃數(shù)的班主任都能夠領(lǐng)會到當班主任的樂趣,大家都覺得當班主任是一種享福,而不是一種負擔(dān)。

  第二,門生工作方面,人的教誨說究竟是思維的變化,應(yīng)用伶俐多變的方法,當前門生樂于接納的方法加強對門生的思維指導(dǎo),讓門生認識到進修是我本身必要盡力做好的事變,是眼下最緊張的事變,讓門生能夠從進修中品味到告成的高興,領(lǐng)會到在進修中高興成長的進程。

  第三,學(xué)校主題活動方面,展開式樣多樣的主題教誨活動。把中學(xué)德育的詳細內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深切門生的心靈,為門生的畢生成長辦事。讓門生喜好學(xué)校,酷好學(xué)校。

  每個人都能夠高興地承擔(dān)班主任,每個門生都能高興地進修成長,這是德育工作者竭力追求的目標。

  教誨人的氣力有兩種,一種是真諦的氣力,一種是品德的氣力。德育,便是要富裕應(yīng)用這兩種氣力塑造人的思維,指導(dǎo)人求真向善尋美,周全進步人的本質(zhì),德育處副主任是德育工作的辦理者,和諧者,更是辦事者。學(xué)校的德育工作既要有山的慎重氣概氣派,又要有水的伶俐之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個門生高興成長,供給更好的人文關(guān)懷。

  工作15年來,我曾經(jīng)傳聞過東山中學(xué)在上個世紀的光輝,也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)活著紀之交的復(fù)興,我盼望大家能在新世紀給我一次機遇,讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡本身一份責(zé)任,貢獻本身的一份氣力!

  最終,我想說的是,參加競爭,是想讓大家認識我、明白我、救助我,從而喜好我、贊成我。如果競聘告成,我將擺正位置。辯證的對待本身的長處和弊端、取長補短,聯(lián)合協(xié)作,使本身更加勝任本職工作。

  如果不告成,我還將一如既往地做好本身的本職工作,自動篡奪下次機遇。

  我的演講完了。

  感謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師,中共黨員。x年參加工作。近二十年來,我以工作踏實、教學(xué)嚴謹、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴,曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號,從一名普通的小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)

  的培養(yǎng)和同事們的幫助下,經(jīng)過自己的拼搏與奮斗,一步一個腳印地走過來,不斷成長。曾擔(dān)任過光福中心小學(xué)教導(dǎo)處助理,德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、班主任等多項職務(wù),常年工作在教育教學(xué)第一線。

  今天,我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。說實在的,決定參加這次競聘前,我也曾猶豫不決,思想斗爭激烈。常言道:三十而立,而我早已過了而立之年,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢,一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇,給自己的人生路上留下永遠的遺憾。于是,我思慮再三,終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動,勇于進取的人!我希望通過這次競聘的機會,和大家交流思想,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的挑選。我要抓住青春的尾巴,用我滿腔的熱情與干勁,尋找適合自己的那一方天地。

  今天,我參加競聘的職位是德育處副主任,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  第一方面:我認為自己具備擔(dān)任德育處副主任的素質(zhì)

  首先,我是一名中共黨員,有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍,接受新事物比較快,又勇于實踐,具有一定的開拓精神;我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,多年來得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,家長的口碑。

  第二方面:我認為自己具備擔(dān)任德育處副主任的才能。

  一、我有比較過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我認為,作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),首先要站得住三尺講臺。從教近20年來,我牢牢把住了課堂教學(xué)這塊主陣地,所任教的語文學(xué)科,在各級各類的調(diào)研測試中,成績總是數(shù)一數(shù)二。和管理能力。今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎,在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎的好成績。

  二、我有一定的教育教學(xué)管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經(jīng)驗。我所帶的班級在全校各項規(guī)范評比或競賽活動中總是名列前茅,年年都在優(yōu)勝班級之列。一年好不算好,一直好才是有實力的象征,而我做到了。能管理好一個班級,再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。

  三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。以前我們學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員,全面負責(zé)這項工作以后,兩年來,紅領(lǐng)巾小廣播工作從無到有,從有到新,從新到興,開展得有聲有色起來,得到了大家的認可與好評。我還成功策劃了20xx年學(xué)校慶六一系列主題活動,并和總輔導(dǎo)員周紅芳一起策劃實施了像“認養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年,獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動,收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應(yīng),這一切都很好地體現(xiàn)了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。

  四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中,我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期17天的學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了有關(guān)心理健康方面的基本理論,讓我更了解了學(xué)生,也更了解了自己,而且我還學(xué)到了許多與學(xué)生和家長的溝通技巧,有了一定的識別解決學(xué)生常見心理問題的基本能力。我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發(fā)揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學(xué)習(xí),實踐,積累,提升,為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  我深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。如果我競聘成功,我首先要做的第一件事就是提高班主任隊伍的管理水平,建設(shè)一支素質(zhì)高、有科學(xué)管理方法的班主任隊伍。

  我來自班主任工作的第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著光福中心小學(xué)從興到衰再到興的發(fā)展歷程,我在這里工作了將近二十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。在我們這類普通小學(xué),班主任是兼職而不是專職,既是班主任又是輔導(dǎo)員,除此之外還有一個完整的學(xué)科教學(xué)工作量,而且大部分班主任都是擔(dān)任主要學(xué)科的教學(xué)。他們工作繁瑣,勞神費心,即使整天疲于奔命,依然有顧此失彼的情況出現(xiàn),也就談不上育人工作的藝術(shù)性。我將極力主張推行班主任和輔導(dǎo)員的分工合作制度,把班主任與輔導(dǎo)員工作職責(zé)加以區(qū)分,以此來盡可能地減輕一些班主任的工作,是他們能騰出更多的時間和精力來關(guān)注班集體建設(shè),關(guān)注每個學(xué)生的思想動態(tài)。盡管這是一項全新的工作,吳中區(qū)尚無先例,但事在人為,我將不斷摸索,調(diào)整,在專家的指導(dǎo)下爭取走出一條新路來。除此,我將加大對班主任隊伍的培訓(xùn)力度,強化班主任的角色意識和對工作職責(zé)的認識,定期召開班主任工作會議和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動,并通過以老帶新,師徒結(jié)對的方式充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老班主任的“傳幫帶”作用,培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,對班主任的“德、能、勤、績”進行考核,完善一年一度的評選制度。

  我想德育干部不僅是個管理著,更應(yīng)該是一個服務(wù)者。在一個為共同目標奮斗的過程中,當一個班主任工作偏離軌道時,我應(yīng)該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,我應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,我應(yīng)該讓他感到整個隊伍和他風(fēng)雨同舟。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  如果我競聘成功,我要做的第二件事就是把我們學(xué)校的心理健康教育工作高起來。作為德育干部,我認為必須能緊跟時代脈搏,及時吸收新信息,針對學(xué)校和社會上出現(xiàn)的一些普遍性、苗頭性、熱點性問題作出敏銳的反應(yīng),及時疏導(dǎo),防患于未燃。針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現(xiàn)象,我將建議我們學(xué)校開設(shè)學(xué)生心理咨詢室“心語小屋”,為學(xué)生提供一個情感釋放和心理疏導(dǎo)服務(wù)的場所與條件,使我們的`學(xué)生能更好地健康成長,使我們的學(xué)校更加和諧。盡管我只學(xué)了一點皮毛知識,但我愿意嘗試,愿意做學(xué)生們的知心姐姐。我設(shè)想通過個別面談、書信、短信、電話聯(lián)系等方式為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。我還準備在校成立一個“鄧尉心語少年班”,把各班中存在一定學(xué)習(xí)、行為、或品德問題的那部分學(xué)生集中起來,定期給他們做心理輔導(dǎo)教育和各別疏導(dǎo),通過開展各種團體心理輔導(dǎo)活動,是他們在活動中感受,在活動中體驗,在活動中成長,逐漸使他們從陰影中走出來,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。

  當然,德育處副主任的工作還遠不止這些。如果競聘成功,我將協(xié)助德育處負責(zé)人做好以下工作:

  1、規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度,加強督促檢查力度,讓量化的事實說話,努力做到公開、公平、公正,同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。

  2、注意和教學(xué)、總務(wù)等各部門的工作協(xié)調(diào)。德育處在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先做一協(xié)調(diào),看看有些活動是否可以聯(lián)手開展,比如把撰寫德育論文、家長會發(fā)言稿和每月筆耕合二為一等,使德育活動少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時間。作為一個德育干部,當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,應(yīng)自省,當教導(dǎo)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時,應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實效性。長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機結(jié)合,怕什么驗收,懼什么檢查,光福中心小學(xué)比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我愿做一個善于自省的人。

  3、深化德育特色工作。我將把我校德育特色工作如六項評比、少年軍校,鼓號隊活動等發(fā)揚光大,讓學(xué)生會自我管理。

  4、充分利用社會資源,做好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育功能,讓全社會多來關(guān)心少年兒童工作。

  最后,我想說的是,如果競聘成功,我將擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重上級領(lǐng)導(dǎo),多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。使自己更加勝任本職工作!熬礃I(yè)樂群,踏實奉獻”,我將以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴謹?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進,團結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。如果這次競聘失利,將會使我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和社會。

德育處副主任競聘演講稿 篇3

  各位帶領(lǐng),各位代表:

  大家好!感謝大家給我這個機遇參加德育處副主任的競聘!

  古人講:生成我材必有效。適逢此次可貴的競崗機遇,我本著熬煉、進步的目標走上講臺,亮相自我,接納評判,盼望靠本身的本領(lǐng)為教誨生活留下一抹亮色。站在大家面前目今的我,慎重而不死板,激進而不傳揚,溫和而不懦弱,聰靈而不怠惰,正派而不固執(zhí)。是一個既有山的慎重,又有水的伶俐,更有海一樣廣闊襟懷懷抱的我。

  我先大略介紹一下本身,我本年35周歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級教師,我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗?fù)づ嘤?xùn)的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的緊張聲譽有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教誨論文一等獎、姑蘇市教誨法制探討論文二等獎、吳中區(qū)優(yōu)秀青年自愿者、吳中區(qū)傳授敘事三等獎、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教誨工作者、姑蘇市網(wǎng)上家長“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、屢次獲得校進步教誨工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會樹范課并在!鞍嘀魅握搲睘槿空卑嘀魅巫鰧n}講座。這些聲譽的獲得都是帶領(lǐng)對我過去工作的必定,它們只能代表過去,我還要好好把握如今和將來。本日,我競聘的題目是《異國我,德育工作的地球仿照照舊轉(zhuǎn),可是如果有我它會轉(zhuǎn)的不一樣》

  本日,我參加德育處副主任職位的競爭,緊張基于以下幾個方面的思慮:

  第一,我覺得本身具有擔(dān)當副主任的本質(zhì)。

  我平常比較關(guān)心社會糊口生涯中的大事,對國度的大政目標有必定的明白,有較高的思維政治憬悟。有吃苦刻苦、安靜無聞的敬業(yè)精神。工作15以來,一貫擔(dān)當二個班的語文傳授,還兼有12年的班主任工作,一貫是滿負荷前行,我愛崗敬業(yè),工作腳結(jié)壯地,謹小慎微,謹慎謹慎,不管帶領(lǐng)分派如何的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中竭力追求“異國最好,只有更好的”的最高地步。這類永無盡頭的追求意識,讓我教的每屆畢業(yè)班都遭到帶領(lǐng)的表揚,特別是20xx屆我班的一名同學(xué)考出了原吳縣市文科第九名的好成績,大家大略還不明白,那個班級的根本在我們只是中等,考出如許的成績在表面上是不大略的,但在實踐中卻成為實際,我想,只要你竭力去做,一切皆有大略。另有20xx屆我接辦了由全年級成績最差的53名同學(xué)構(gòu)成的班級,接辦后經(jīng)過議定我的竭力班級老例每學(xué)期都是榜首,最終另有人考取本科。再一次將不大略變成大略。我謙和好學(xué),思維活潑,喜好廣泛,接納新事物比較快,勇于實踐,具有開辟進步的立異精神;我盼望茂盛,精神茂盛,工作熱忱高、干勁足,具有奮發(fā)斗志;我嚴于律己、誠篤待人,恭敬帶領(lǐng),聯(lián)合同志,獲得了帶領(lǐng)和同事的必定。

  第二,我覺得本身具有擔(dān)當副主任的本領(lǐng)。

  15年的教誨生活,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作風(fēng)格,養(yǎng)成了我遇事不隱約,辦事不拖沓的工風(fēng)格俗,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作立場。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗?fù)づ嘤?xùn)使我積聚了充裕的和諧、辦理經(jīng)驗,提拔了本身的辦理本領(lǐng)。

  倘若我有幸競聘告成,我必定不孤負大家對我的盼望,我將竭力做好以下幾個方面的工作:

  第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種干系,明了班主任的職責(zé),實施客觀的班主任綜合評價系統(tǒng),加強對班主任工作腦筋方法的培訓(xùn)和教導(dǎo),讓掃數(shù)的班主任都能夠領(lǐng)會到當班主任的樂趣,大家都覺得當班主任是一種享福,而不是一種負擔(dān)。

  第二,門生工作方面,人的教誨說究竟是思維的變化,應(yīng)用伶俐多變的方法,當前門生樂于接納的方法加強對門生的思維指導(dǎo),讓門生認識到進修是我本身必要盡力做好的事變,是眼下最緊張的事變,讓門生能夠從進修中品味到告成的高興,領(lǐng)會到在進修中高興成長的進程。

  第三,主題活動方面,展開式樣多樣的主題教誨活動。把中學(xué)德育的詳細內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深切門生的心靈,為門生的畢生成長辦事。讓門生喜好,酷好。

  每個人都能夠高興地承擔(dān)班主任,每個門生都能高興地進修成長,這是德育工作者竭力追求的目標。

  教誨人的氣力有兩種,一種是真諦的氣力,一種是品德的氣力。德育,便是要富裕應(yīng)用這兩種氣力塑造人的思維,指導(dǎo)人求真向善尋美,周全進步人的本質(zhì),德育處副主任是德育工作的辦理者,和諧者,更是辦事者。德育工作既要有山的慎重氣概氣派,又要有水的伶俐之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個門生高興成長,供給更好的人文關(guān)懷。

  工作15年來,我曾經(jīng)傳聞過東山中學(xué)在上個世紀的光輝,也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)活著紀之交的復(fù)興,我盼望大家能在新世紀給我一次機遇,讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡本身一份責(zé)任,貢獻本身的一份氣力!

  最終,我想說的是,參加競爭,是想讓大家認識我、明白我、救助我,從而喜好我、贊成我。如果競聘告成,我將擺正位置。辯證的對待本身的長處和弊端、取長補短,聯(lián)合協(xié)作,使本身更加勝任本職工作。

  如果不告成,我還將一如既往地做好本身的本職工作,自動篡奪下次機遇。

  我的演講完了。

  感謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評委:

  大家好!

  我叫,今年x歲,大專文化,中共黨員,助理經(jīng)濟師,現(xiàn)任信用社副主任,擬競聘信用社副主任。

  剛剛進入我社管理開局年,聯(lián)社舉辦了這次基層信用社主任競聘活動,為我縣信合事業(yè)的發(fā)展注入了全新的生機和活力。按照《競聘方案》要求,我符合競聘條件,并有決心勝任這一職務(wù):一是自參加工作以來,我先后任過信貸員、xx辦公室副主任、xx科副科長等職務(wù),積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持理論聯(lián)系實際,有一定的群眾基礎(chǔ),逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力、判斷能力以及協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系的能力。

  如果我這次能夠競聘上信用社副主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在信用社主任的帶領(lǐng)下,團結(jié)一班人,甘當綠葉、甘當配角,身在基層、心在基層,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,配合主任,團結(jié)帶領(lǐng)一班人,保證超額完成聯(lián)社分配的各項業(yè)務(wù)發(fā)展指標,確保實現(xiàn)安全營運無事故。

  我的具體工作思路是:

  一、做好資金組織的文章,努力膨脹存款總量。

  一是配合主任通過組織實施《經(jīng)營目標考核》,鼓勵員工發(fā)揚走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷擴大服務(wù)內(nèi)涵,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。

  二是把存款考核的重點放在提高自辦業(yè)務(wù)比例、降低存款成本上,達到總量擴張、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的,切實解決巧婦難為無米之炊的難題。

  三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農(nóng)村產(chǎn)品收購?fù),及時與黨委政府取得聯(lián)系,并派員進駐收購網(wǎng)點為農(nóng)民提供結(jié)算服務(wù),盡量減少存款資金外流,站穩(wěn)農(nóng)村金融市場。

  二、以效益為中心,促進經(jīng)營效益根本好轉(zhuǎn)。

  一是在確保貸款利息應(yīng)收盡收的同時,配合主任積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業(yè)務(wù),不斷拓寬增收渠道,搶占市場份額,做到能收則收、應(yīng)收盡收。

  二是在“節(jié)支”工作中,自己以身作則,把“節(jié)支”的著眼點從簡單的費用開支轉(zhuǎn)為成本節(jié)支上,在擴大負債總量的同時,帶頭抓好負債結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

  三是強化沒有規(guī)矩不成方圓意識,帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度,保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。

  三、積極實踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務(wù)格言,切實做好信貸支農(nóng)工作。

  一是按照聯(lián)社總體部署,配合“一把手”大力推行聯(lián)保貸款及信用村、戶評定活動,切實解決農(nóng)民貸款難的問題,年內(nèi)力爭使聯(lián)保貸款覆蓋面達到30%以上,新增貸款70%以上采取聯(lián)保貸款方式。

  二是在支持好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)田水利建設(shè)的同時,積極拓寬信貸支農(nóng)渠道,積極開辦助學(xué)貸款、民營經(jīng)濟貸款等業(yè)務(wù)。

  三是嚴格落實聯(lián)社提出的聯(lián)系村、戶活動,通過大力實施“富民工程”來完成農(nóng)村信用社“造福一方”的歷史重任。

  四、下大力氣清收不良貸款,逐步化解歷史陣舊包袱。

  一是在清收貸款工作中,及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報,由黨政部門出面,爭取得到實質(zhì)性的支持。

  二是靈活多樣抓清收。通過落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)、村集體土地承包權(quán)等措施,來盤活企業(yè)、村集體貸款。

  三是選擇部分借據(jù)進行公開拍賣,通過動用社會關(guān)系來清收不良貸款。

  如果我這次不能競聘上信用社副主任,我決不氣餒,將以更加科學(xué)的態(tài)度,更加旺盛的精力,全身心地投入到聯(lián)社安排的新崗位工作中去,滿腔熱情干好本職工作,用實實在在的行動,實現(xiàn)自己的人生價值。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝各位評委!

德育處副主任競聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,首先,能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競聘,我深感榮幸。此時此刻,我心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng),為我們搭建了這次鍛煉的平臺!

  今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,原因有兩點:第一,立足于教育教學(xué),豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長,為我深愛的學(xué)校的奉獻一份力量。第二,教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),令我向往和敬佩。

  十九歲那年,我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土,從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請教,業(yè)余時間我孜孜不倦的加強學(xué)習(xí)。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生和家長的喜愛。先后被評為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路,做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),均獲一等獎;省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課,、研討課十余多節(jié),;我所帶班級曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽,所組織班隊會評優(yōu)課獲一等獎。 同時積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級都已順利結(jié)題,現(xiàn)在正在著手區(qū)級微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長工作以后,我對自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界.并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長在負責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時,我找好教研、科研的切入接點,結(jié)合所教數(shù)學(xué)科,帶領(lǐng)本組成員隨機科研,搞小課題研究,及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,明確下一步的工作方向。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)實踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗。

  如果我能有機會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心,踏實的工作作風(fēng)嚴格要求自己,爭做教師表率。認真貫徹落實學(xué)校各項方針政策,執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,踐行學(xué)校的管理機制,樹立服務(wù)的意識,尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,勇往直前,使學(xué)校向更高、更快、更強的方向發(fā)展。不斷增強工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。

  我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,同時還有到以下幾點想法:

  1.這次前往曲阜學(xué)習(xí),益智課堂實驗班的孩子們,那種快樂地、積極主動的學(xué)習(xí)場面,深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設(shè)兩個實驗班,實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機會執(zhí)教觀摩課,是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學(xué),學(xué)生的出色表現(xiàn)也會成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。

  2.進行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團隊在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,工作態(tài)度扎實認真,教學(xué)成績突出。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下,可以為孩子們提供“好吃又有營養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、 走進社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之---數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程,讓孩子們在寬松、自然的環(huán)境中,主動、生動、靈動的成長。

  3.抓數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作,融學(xué)習(xí)、實踐、研究為一體,重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合;谝陨系恼J識,認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干優(yōu)秀教師。

  4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程.

  5.立足課改前沿,組織教師扎扎實實的進行課程改革。。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動,帶領(lǐng)老師加強課改理論與實踐的學(xué)習(xí),不斷推進課改向縱深發(fā)展,打造高效數(shù)學(xué)課堂。

  作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無論在任何崗位,我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學(xué)校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。

德育處副主任競聘演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我叫,今年xx歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。

  從x年xx月畢業(yè)至今,我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作xx年了。xx年間,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時通過學(xué)習(xí)和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變,由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí),積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)促工作,以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個過程都蘊含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。

  在多年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí),實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創(chuàng)造機遇。

  我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔(dān)當這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。競爭這一崗位,我認為本人具有以下優(yōu)勢:

  一、具備豐富的工作經(jīng)驗。

  在從x年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里,我先后在營業(yè)所、分理處、儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應(yīng)。

  此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。xx年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認識工作,開展工作。我認為,有xx年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),我一定會很好地擔(dān)負起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。

  二、充分具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識。

  實事求是地講,我來農(nóng)行的xx年是不斷學(xué)習(xí)的9年。通過堅持不懈地學(xué)習(xí),使自己不斷得到充實。根據(jù)工作需要,我先后學(xué)習(xí)了計算機、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí),我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學(xué)習(xí),我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學(xué)習(xí),取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過學(xué)習(xí),我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術(shù)職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學(xué)習(xí),一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學(xué)習(xí)的三年多時間內(nèi),無論風(fēng)吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習(xí)使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來越堅信一個道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動力。

  三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。

  在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中去。通過技巧服務(wù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務(wù),實現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節(jié)奏,為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營做出了一點貢獻。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系,內(nèi)外勤工作之間的關(guān)系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力,我先后被評為20xx年度規(guī)范服務(wù)標兵和出席支行的先進工作者。

  四、具備良好的工作作風(fēng)。

  我始終堅定不移地認為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè),更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風(fēng),才能樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。在認清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時,我也清醒認識到自身存在的一些不足,如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結(jié)合,推動本職工作開展方面做得還不夠;工作的方式方法上也有待進一步創(chuàng)新;業(yè)務(wù)熟練程度雖然較高,但深度不夠等等,這些都有待于在今后的工作中加以改進和完善。

  在以后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢,盡快彌補自身的不足,爭取使自已的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。

  如果我競爭到這一崗位,我將在以下方面做出努力:

  1、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

  眾所周知,金融行業(yè)是一個重要的服務(wù)型行業(yè),主要依靠服務(wù)求發(fā)展、依靠服務(wù)求生存。認真地研究如何更好地提供一流的服務(wù)是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。要提高服務(wù)水平,首先要培養(yǎng)良好的服務(wù)意識,努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強化大家的服務(wù)意識,牢記服務(wù)的宗旨。

  第二,要提高服務(wù)質(zhì)量,堅決避免把企業(yè)文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我將嚴格要求每個下屬在工作中做到以下幾點:一是對顧客面帶笑容,提供微笑服務(wù);二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責(zé)任制,每一個首先得知問題的工作人員必須負責(zé)解決或協(xié)調(diào)解決,不能相互推諉。

  第三,推廣使用行業(yè)文明用語,要根據(jù)分管部門工作特點,制定出一定數(shù)量的文明用語,如:您好,請您輸入密碼。您收好,請慢走。請不要著急,我們會盡力為您解決等等,要求每個人在遇到類似工作場合時,必須使用文明用語。

  第四,建立健全儲戶投訴制度,及時了解顧客反饋意見,對照意見改進服務(wù)。第五,結(jié)合用戶投訴制度,定期召開分管人員會議,要求大家不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作,找差距、找不足。同時進行服務(wù)測評,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施,力爭使大家的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平有一個明顯的提高。

  2、努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。

  技術(shù)不斷發(fā)展、知識不斷更新。從我們金融系統(tǒng)來講,操作軟件不斷升級,新技術(shù)更是不斷出現(xiàn)。而且隨著現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展和我國加入世界貿(mào)易組織后面臨的新形勢,金融服務(wù)的領(lǐng)域必將進一步拓寬,金融服務(wù)系統(tǒng)必將進一步完善,在這一過程中,新知識、新技術(shù)的應(yīng)用是不可避免的,這對銀行工作人員的業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。而目前我們行的許多同志,包括我自已,離這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時,增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性,超前學(xué)習(xí)一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務(wù)知識等,做到未雨綢繆。

  只有這樣,才能更好地適應(yīng)新形勢的需要。要想實現(xiàn)上述目標,必須從現(xiàn)起提高對員工業(yè)務(wù)水平的要求,在內(nèi)部建立一整套科學(xué)的學(xué)習(xí)考評制度,營造一種良好的、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,使大家充分認識到學(xué)習(xí)對我行發(fā)展的重要性,對自身發(fā)展的重要性。在這方面,我一定要充分做好表率,特別是要團結(jié)同事加強對一些新事物、新知識的學(xué)習(xí)與討論,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,爭取跟上時代發(fā)展的步伐,走在全行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的前列。通過強化學(xué)習(xí),促進工作效率和工作質(zhì)量的提高,最終要讓儲戶感覺到,我們的工作質(zhì)量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質(zhì)更強。同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  3、樹立團隊精神,提高整體凝聚力。

  一個國家的振興靠團結(jié),一個民族的進步靠團結(jié),一個企業(yè)的發(fā)展同樣靠團結(jié)。團結(jié)出生產(chǎn)力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出凝聚力。所以要從我做起,塑造一流的團隊。首先要身先士卒,嚴格要求自已,做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,多為他人著想,多做換位思考,爭取與每個人都建立良好的團結(jié)合作關(guān)系,充分發(fā)揮好紐帶作用。同時,強化大局意識,對不利于團結(jié)的人要嚴肅批評,不利于團結(jié)的事,要堅決制止。

  使無論是上下級還是平級之間,都能形成良好的團結(jié)協(xié)作 關(guān)系,隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益、當前利益服從長遠利益的良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。在加強團結(jié)的同時,妥善處理好“團結(jié)協(xié)作”與“一群合氣”之間的關(guān)系,在維系良好關(guān)系的同時,絕不當老好人,要堅持原則,秉公辦事,做到既團結(jié)緊張;又嚴肅活波。

  4、加強內(nèi)部管理,向管理要效益。

  管理水平?jīng)Q定工作效率和效益,美國經(jīng)濟學(xué)家斯諾曾經(jīng)說過:“拋開技術(shù)創(chuàng)新,管理制度的創(chuàng)新同樣可以促進企業(yè)的成長!弊鳛橐粋分理處,怎樣面對管理創(chuàng)新這一問題,如何做好管理創(chuàng)新。

  我認為,首先,應(yīng)加強對金融業(yè)管理知識的學(xué)習(xí),在這方面,我本身也應(yīng)進一步加強。

  第二,要加強橫向溝通,積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經(jīng)驗和方法,為我所用。

  第三,在管理上要敢于創(chuàng)新,走別人沒有走過的路。比如在管理方法和管理制度上,要根據(jù)部門工作特點和工作實際,在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定出一套更為有效的`管理方法和必要的管理制度,改進舊的不合時宜的管理模式,彌補管理上存在的空白。同時,在管理中要強化“以人為本”的概念,爭取實現(xiàn)由制度管理向自我管理轉(zhuǎn)變,由硬性管理向軟管理轉(zhuǎn)變。通過這兩個轉(zhuǎn)變,最大限度地調(diào)動每一名員工的積極性,提高每一個工作要素的使用效率,力爭創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

  以上是本人競聘這一崗位的一些想法。

  各們領(lǐng)導(dǎo),各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇7

  大家下午好!

  首先非常的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠提供一個這樣競聘平臺,本人00年畢業(yè)后一直在本院工作,04年在南通市第一人民醫(yī)院麻醉科進修,相信大家應(yīng)該對我比較熟悉了,所以在這里我就不自我介紹了。今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘。參加科主任競聘,我的理由有2個。第一,醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力,有句話說的好:“不在其位,不謀其政”,我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面,那么我就借這個機會來做個換位思考,假如我是一名麻醉科科主任的話,我會怎樣帶領(lǐng)科內(nèi)成員做好各項工作,這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己,更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力。第二個原因是:拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我想借這個機會來激勵自己,把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質(zhì)。目前我是一名普通醫(yī)生,但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。今天的主題是科主任職位的競聘,職位意味著責(zé)任和義務(wù)。假如我是一名科主任的話,我認為有責(zé)任要做好以下幾方面的工作:

  1.抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理:擁有良好的醫(yī)療質(zhì)量,是醫(yī)院能夠良性發(fā)展,健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該以醫(yī)療質(zhì)量管理為核心,以嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療制度、措施為重點,抓好以基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內(nèi)容的醫(yī)療質(zhì)量管理。加強科室的兩級質(zhì)控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控,要不斷提高科室成員的風(fēng)險責(zé)任意識,加強檢查考核,嚴格落實責(zé)任,以確保醫(yī)療質(zhì)量不斷提高。

  2.加快新技術(shù),新項目的開發(fā)應(yīng)用。堅持以臨床為依托,抓好臨床醫(yī)療質(zhì)量的同時,組織科室成員積極撰寫論文,不斷推動醫(yī)院科研學(xué)術(shù)活動的深入開展和綜合技術(shù)水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。組織大家不斷學(xué)習(xí)新知識、新觀點和新技術(shù),充分發(fā)揮在?、專業(yè)建設(shè)中的作用。我科最近已新開展了腰-硬聯(lián)合阻滯麻醉這項新的技術(shù),對手術(shù)環(huán)境提供了更好的條件和保障。但是我們也應(yīng)該看到其他醫(yī)院的技術(shù)進步,我們只有不斷創(chuàng)新,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”,這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列。

  3.凝聚多方面力量,提高工作效能。一是要與相關(guān)科室搞好對接,樹立整體觀念。做到科室職責(zé)上分,思想上統(tǒng)一;工作上分,目標上統(tǒng)一,相互補充,平等相處,達到更好的整體效果。二是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。做到嚴于律己,誠懇待人,多一份理解和諒解,多一份寬容和信任;努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。

  4.增加醫(yī)療收入、不斷深化服務(wù)理念。注意控制科室收入結(jié)構(gòu),增加醫(yī)療性收入,控制藥品占總收入比例,使醫(yī)院經(jīng)濟健康快速發(fā)展。當然,要增加醫(yī)療收入,需要病源的不斷增加和醫(yī)療質(zhì)量以及服務(wù)水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設(shè),進一步強化服務(wù)意識;積極做到在管理理念、經(jīng)營理念、服務(wù)理念上不斷創(chuàng)新,加強成本控制,增收節(jié)支。在努力加強規(guī)范化服務(wù)型醫(yī)療人員隊伍建設(shè)的同時進一步提高病人滿意度。

  就我個人來說,還存在著很多的不足,但我年輕,好學(xué),勤奮,在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助,讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點,促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作。在此希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個機會和平臺,讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力,我隨時愿意接受領(lǐng)導(dǎo)的考察和安排。

  以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

  謝謝大家。

德育處副主任競聘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委:

  大家好!

  此時,很榮幸能夠參加此次競聘活動,在競聘演講前,對組織上能夠給予我這次競聘機會,由衷的表示個人最真誠的謝意。

  首先,現(xiàn)對自我進行簡單的介紹。

  我是,大專學(xué)歷,年加入中國共產(chǎn)黨,在煙草行業(yè)工作了十四個春秋,在財務(wù)科工作五年,專賣科任副科長2年,物流中心任副主任7年,長期煙草行業(yè)的工作經(jīng)歷,我從陌生到熟悉,對煙草行業(yè)懷揣著一份濃濃的感情。今天我競聘的職務(wù)是監(jiān)察審計部副主任一職。競聘該崗,個人認為自我優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下三點:

  一、信仰堅定原則性強

  我是一名黨員,在思想上,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、看待問題,對待問題及解決問題時,能夠從大局著眼,從系統(tǒng)考量,從客觀理性的角度出發(fā);同時,個人在工作和生活中,嚴格執(zhí)行黨員要求,公正嚴己、廉潔自律,能夠嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,原則性強,能勤勤懇懇的干好自我的本職工作,因此,多年來多次榮獲先進工作者等各類殊榮。此外,當同事遇到各種困難時,總是能夠積極的幫助他人,同事之間的關(guān)系和諧融洽,這些為自我工作的順利開展創(chuàng)造良好的氛圍。

  二、積累了多年的工作經(jīng)驗

  在煙草行業(yè)一干就是十四年,這十四年里,我先后在財務(wù)科、專買科和物流中心任職,對于煙草行業(yè)的工作流程可謂了然于胸,在長期的歲月中,增強了我對這份事業(yè)的熟悉和熱愛,同時,也正是因為前期的工作經(jīng)驗,增添了我競聘的勇氣和信心,同時,多年的'中層職位任職鍛煉,也不斷的提升了自我的綜合素養(yǎng),提高了自我看待問題、解決問題的能力和水平,這些寶貴的工作經(jīng)驗和財富,也是我此次競聘的信心來源之一。

  三、具有一定的財會背景

  今天,我競聘的職務(wù)是監(jiān)察審計部副主任,該崗位與財會緊密相聯(lián),在日常工作中,會經(jīng)常與財會打交道,因此,個要做好該項工作,勝任崗位要求,就必須要有一定的財會知識作為基礎(chǔ),本人是財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè),擁有會計從業(yè)資格證和助理會計師職稱,更重要的是在財務(wù)部工作了五年的時間,對財務(wù)各項規(guī)章制度和流程,十分熟悉,也正是因為這點,如果我競聘成功,能夠更好更快的融入到角色之中,更加好的在崗位中發(fā)揮專業(yè)知識。

  當然,個人還存在著一些不足之處,如:主觀能動性有待于提高,這些也個人未來努力的方向。

  此次,競聘若成功,個人將更好的發(fā)揮出個人的專業(yè)優(yōu)勢,嚴格按照國家法律法規(guī)和公司監(jiān)察審計規(guī)章制度等要求,做好每項工作,倘若,競聘失敗,我也不會氣餒,我會更加努力,不斷提高自我的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,為煙草事業(yè)的科學(xué)發(fā)展做出更多的貢獻。

德育處副主任競聘演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  今天,我站在這里,面對朝夕相對的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己,為支行多做貢獻的宗旨,參加營業(yè)部副主任競聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘、展示自我的機會,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采。

  一、是具有較高的綜合素質(zhì)

  入黨19年以來,為了有更高的思想覺悟,我在日常工作、學(xué)習(xí)中始終不忘充實自己,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。畢業(yè)參加二十多年來,我一直在一線工作,不怕苦,不怕累,在眾多繁雜、瑣碎的工作中鍛煉自己、認真地完成組織上交給的每一項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,曾先后連續(xù)多年被評為省行優(yōu)秀營業(yè)經(jīng)理,延邊州青年標兵,州行巾幗建功能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,行先進工作者、優(yōu)秀黨員,去年還被榮獲市級“五好文明家庭”標兵稱等榮譽稱號。

  二、是具有豐富的工作經(jīng)驗

  在長期的銀行工作中,我先后任過諸蓄員、儲蓄所主任、出納、會計記帳員、會計科科長、營業(yè)部副主任、營業(yè)經(jīng)理等職,也先后經(jīng)歷了銀行各種業(yè)務(wù)改革,如會計核算一體化的全面整合,全功能銀行系統(tǒng)推行,外幣聯(lián)行業(yè)務(wù)啟用、新的人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法施行,工行股分制改革、貸款業(yè)務(wù)剝離、核銷等。而我始終奮戰(zhàn)在業(yè)務(wù)改革第一線,我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)同志,真誠待人”作為自己的座右銘和處事原則,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,團結(jié)同事,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。

  我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當今發(fā)展迅速的時代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個人不學(xué)習(xí),就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。所以我堅持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。我始終認為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。今年,為了進一步提高自己的綜合素質(zhì),我主動為自己“充電”,考上了延邊大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的在職本科生,力求把自己在業(yè)務(wù)工作中積累的熟的思路與方法,在管理和改革中的見解和方法總結(jié)提煉歸納出來。

  如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行職責(zé)。

  一、是加強學(xué)習(xí),提高管理

  我將針對自己不足之處,刻苦鉆研,通過自學(xué)、函授等方式加強對金融基本知識、相關(guān)知識及政治理論學(xué)習(xí),積極研究相關(guān)政策,正確把握我國金融改革發(fā)展動向,提高自己專業(yè)知識水平,使自己具備較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自己駕馭復(fù)雜局面的能力。在工作中牢固樹立起健康的發(fā)展觀、正確的效益觀,全面的質(zhì)量觀,科學(xué)管理的創(chuàng)新觀,要以實際行動和高尚的品格為營業(yè)部員工樹立榜樣,引導(dǎo)員工開拓進取。

  二、是抓好服務(wù),提升競爭力

  20xx年是我行的服務(wù)價值年,要倡導(dǎo)員工以一絲甜美的微笑,一句溫暖的問候,一聲真誠的道謝貫穿于存款、結(jié)算、匯兌業(yè)務(wù)的全過程,教育引導(dǎo)大家樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是發(fā)展的生產(chǎn)力,真正成為客戶的貼心人,使客戶切實對我行“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的服務(wù)服務(wù)理念感同身受,不斷挖掘優(yōu)質(zhì)客戶,追求精細化貼心服務(wù),不斷提升網(wǎng)點的核心競爭力。

  三、是抓好培訓(xùn),提高素質(zhì)

  員工素質(zhì)的高低直接決定著我行競爭能力的強弱,發(fā)展?jié)摿Φ拇笮。哟髮T工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,完善覆蓋全員的教育培訓(xùn)體系,深入推進崗位練兵,提高教育培訓(xùn)效能。在抓好規(guī)定必學(xué)的基礎(chǔ)上,規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,本著干什么學(xué)什么,差什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則,有重點、有傾向、分層次地抓好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓實抓細抓出成效,使全體員工提高對培訓(xùn)重要性的認識,自覺主動地參與培訓(xùn)工作。

  四、是抓好內(nèi)控,防范風(fēng)險

  通過開展不定期檢查和業(yè)務(wù)復(fù)核制度,對業(yè)務(wù)結(jié)合部進行分類全程監(jiān)督,加強動態(tài)分析,完善防錯、查錯、糾錯自控機制,形成以防控“兩大風(fēng)險”為主要目的,以風(fēng)險管理監(jiān)控分析為主要手段,以業(yè)務(wù)復(fù)核糾錯與數(shù)據(jù)監(jiān)控預(yù)警為基本方法,以建立健全崗位職責(zé)為核心,與黨風(fēng)廉政建設(shè)一同推進、一同部署、一同落實,根植于具體業(yè)務(wù)工作的長效內(nèi)控機制,形成事前預(yù)警規(guī)范、事中實時監(jiān)控、事后糾偏反饋的內(nèi)控閉合鏈條,提高每位員工自我管理、自我發(fā)現(xiàn)、自我糾偏、自我完善的能力。

  五、是做好參謀,團結(jié)同事

  如果我能夠走上營業(yè)部副主任的工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時還要具有全局觀念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去;在工作中尊重自己的同事與下屬,特別要注意搞好團結(jié),人盡其才,善于對所屬人員進合理調(diào)配,發(fā)揮每個人的專長,充分大家的工作積極性,齊心協(xié)力地做好各項工作,順利完成各種任務(wù)。

  說到這,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言:“給我一個支點,我將撬起整個地球!”聽起來很夸張,卻很有道理。的確,撬動地球需要支點,實現(xiàn)理想需要舞臺,展現(xiàn)個人的能力同時需要機遇與平臺。在此,我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們能給我這個“支點”,給我一個更加充分發(fā)揮自己能力的機遇與舞臺,相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望,用信念和知識的雙翼,在支行這方廣闊的天空中,展翅飛翔。

德育處副主任競聘演講稿 篇10

  尊敬的各位評委、老師:上午好!我叫馬明新,中學(xué)一級教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點:

  1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學(xué),我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績,得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、具有較強的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔(dān)任班主任,09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號,今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。

  3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

  4、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力認真的。

  如果競聘成功,我會加強學(xué)習(xí),準確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻終身。謝謝!

德育處副主任競聘演講稿 篇11

  大家好!

  站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經(jīng)成功的實現(xiàn)了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對對事業(yè)的忠誠度。當然,還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!

  有人說辦公室工作十分清苦,是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干,就是在干的人也千方百計想離開。但我要說辦公室工作是一首歌,只要你細心耕耘,精心譜曲,照樣能苦中取樂,彈奏出精彩的樂章!如果我這次競聘成功,我的工作目標是:以為爭位、以位促為,真正使辦公室工作在有為有位,在改革與發(fā)展中有所作為。

  第一,找準定位,以為爭位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動工作,注意當好“副手”,協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,用全新的經(jīng)營理念,簡化辦事程序,提升辦公層次,著力打造現(xiàn)公室工作品牌,真正讓行領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級行稱心、全體員工順心。用自己對事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提升辦公室的地位。

  第二,轉(zhuǎn)換角色,以位促為。我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,具體抓緊抓好以下“四手”。一是具體抓好上傳下達工作。無論是送文件、發(fā)通知,還是做會務(wù)、搞記錄我都將親自動手,親力親為。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。簡化工作程序,切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理,不積壓、不延緩。對各支行的請示、報告要以最快的速度交與行領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦、落實。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦,辦有回復(fù)、辦有結(jié)果,抓而落實。四是具體抓好文字宣傳活動。爭取宣傳工作今年在全省排名第一、綜合信息在全省排名第二。

  第三,勤奮工作,有為有位。我將身先士卒,卒先垂范,做到“三勤”:一是腿勤。無論是行級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),還是同事及支行領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項,我都不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,舍得下大勁,把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點、熱點問題,為領(lǐng)導(dǎo)多當參謀、多出點子。三是嘴勤。多向主任和行領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,多向各科室和各支行通報行務(wù)信息,加強上下溝通,密切左右配合,切實提高辦事效率。

  空談?wù)`事,實干興社。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時我也清楚自己還有不適應(yīng)這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好競聘的工作,當好一名稱職的辦公室副主任。

  古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動我的事業(yè)而來,那么,無論競聘成功與否,都不會改變我對黨的忠誠,不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛?傊,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!

  給我一次機會,我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。

德育處副主任競聘演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  你們好!

  我是來自縣一小的石,今年28歲。xx年7月畢業(yè)于廣西師范大學(xué),教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。畢業(yè)后簽約到我縣教育局,到清新縣第一小學(xué)任教。其中,20xx——20xx學(xué)年到清新縣石潭鎮(zhèn)支教。

  這次我縣舉行中小學(xué)校長、中層干部公開競崗,我是堅決擁護并積極參與。因為我相信:努力就有機會,耕耘就有收獲。今天,我本著鍛煉自己、完善自我、干事業(yè)的目的,來競爭總務(wù)處副主任崗位。經(jīng)過幾年的工作歷練,我有信心、也有決心能夠勝任這個崗位的工作。

  我的信心來自以下幾點:

  一、熱愛教育事業(yè),干事業(yè)有激情。我選擇了教育事業(yè),就是要為之不懈奮斗,風(fēng)雨兼程,始終保持一種對教育事業(yè)的熱愛之情。我的激情不是一時沖動,而是像身體里的血液一樣一直在我的生命里流淌著。無論是在縣一小,還是到邊遠山區(qū)石潭鎮(zhèn)支教,我都服從上級安排,滿懷激情,積極肯干,盡心盡力干好這份事業(yè)。

  二、教學(xué)能力較強,教研水平突出。主動承擔(dān)縣的教研公開課等,教學(xué)效果得到領(lǐng)導(dǎo)、同行的一致好評。三年來,我撰寫的論文分別獲縣一等獎2次,市一等獎1次,省三等獎1次,在省級教育刊物發(fā)表文章1篇。由于教研能力突出,被聘為清新縣教育學(xué)會中小學(xué)計算機專業(yè)委員會副會長。一流的教學(xué)教研能力是我獲得師生支持的基礎(chǔ)。

  三、同事關(guān)系和諧,群眾基礎(chǔ)扎實。我雖然來自廣西,但能迅速排除文化差異和語言障礙,加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,工作勤奮刻苦,很快得到了廣大教師的認可。在各類評優(yōu)評先中都得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持。曾先后被評為,清遠市優(yōu)秀共青團員,清新縣優(yōu)秀支教教師,在去年的年度考核中,考核等次為優(yōu)秀。和諧的同事關(guān)系、扎實的群眾基礎(chǔ)將是我順利開展各項總務(wù)工作的重要根基。

  四、具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。剛到縣一小工作的時候,信息技術(shù)方面的工作可謂繁、雜、多——既要擔(dān)任信息技術(shù)科的教學(xué),又要管理和維護機房、網(wǎng)絡(luò)和多媒體平臺等;既要開展信息技術(shù)校本培訓(xùn),又要協(xié)助學(xué)校完成各項信息化工作。面對這紛繁的工作,我發(fā)揮了良好的組織協(xié)調(diào)能力,使工作開展得井井有條,并能較出色的完成。為學(xué)校創(chuàng)建省一級學(xué)校和打造信息化校園作出了自己的貢獻。此外,我還是校教職工代表,任校團支部委員,學(xué)!皟A訴吧”活動的組織者,學(xué)校男子籃球隊隊長。在參與和組織各類活動中,我的組織協(xié)調(diào)能力得到了進一步提高。

  如果競聘總務(wù)副主任成功,我將在校長和總務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個堅持”的理念開展總務(wù)工作,即堅持總務(wù)工作為教學(xué)、為教職工、為學(xué)生服務(wù)的原則,堅持做好總務(wù)工作的公開、透明,堅持推進總務(wù)工作的信息化建設(shè)。

  落實到具體工作上,我將重點做好“三個進一步”的工作:

  一、進一步增強總務(wù)工作的主動服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。全面推行變“等”為“找”的主動服務(wù)理念?倓(wù)工作容易落入,等問題找上門后,才去解決問題的被動服務(wù)狀態(tài)。推行變“等”為“找”的主動服務(wù)理念,總務(wù)管理人員主動完善,主動服務(wù)。在問題沒有找上門前,主動去找問題。如,學(xué)校校園的綠化、環(huán)境的美化等,主動深入群眾求思路;學(xué)校水電、臺凳等的管理,定時檢查找問題,爭取早發(fā)現(xiàn),早服務(wù),早完善。

  二、進一步完善學(xué)?倓(wù)工作的公開、透明。一費制和績效工資的全面推行,使學(xué)校總務(wù)工作越來越受到師生乃至社會的關(guān)注。因此,學(xué)校的總務(wù)工作一定要做到及時公開,確保透明。通過教代會、宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式公開發(fā)布總務(wù)工作報告和財務(wù)報告。設(shè)立總務(wù)工作意見箱,接受群眾監(jiān)督,及時答復(fù)群眾的意見和疑問。

  三、進一步推進總務(wù)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理。我將充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,把總務(wù)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理推向深入,讓總務(wù)工作更加規(guī)范化、制度化。校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、設(shè)施建設(shè)等都要有電腦存檔,各項設(shè)備的增減要做到當天變動當天入檔。

  “安全文明”是底線,“勤奮有序”是中線,“高效優(yōu)異”是上線。這是前廣西某書記常對我們說的“三條工作線”,我覺得對總務(wù)工作也很有指導(dǎo)作用。在總務(wù)工作中,我將踏踏實實打牢底線,埋頭苦干做實中線,積極探索力求上線。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,四年前,承蒙局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我有機會踏上清新這片熱土,到清新縣第一小學(xué)任教。四年來,我用實實在在的工作成績,良好的群眾口碑,印證了我沒有辜負你們的厚愛。今天,我希望能站在學(xué)校中層干部這個新的起點上,發(fā)揮自己的智慧和才干,為學(xué)校、為清新教育做出更大的貢獻,希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的支持。

  古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”這次競崗,無論成功與否,我都將以此話自勉,在自己的工作崗位上一如既往地努力工作。

  謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇13

  大家好!

  首先談?wù)劄槭裁磥砀偨虅?wù)副主任這個崗。我老婆對我的評價是:能干有余,聰明不足!事實證明,這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)副主任”這個“務(wù)”字,說明這是一個干實事的工作,是一個事務(wù)性很強的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計劃課表安排在先,資料表冊發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù),組織教學(xué)實習(xí)實踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶,教改科研有點有面。為校長提供決策,替老師解決困難。你說,這樣的實在事兒、細小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過了?所以,我選擇了競爭這個崗位。

  其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處,有一點,就是愛學(xué)習(xí),適應(yīng)性強。讀師范時,能歌善舞且酷愛語文的我,一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué);工作前,連計算機啥樣都沒瞧見,工作后,卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學(xué)的先驅(qū);到龍都小學(xué)時,從對教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變,無一不是挑戰(zhàn),但每一次面對,我都萬分的投入,所以每一個階段,都有不菲的收獲!兩年來,我常規(guī)工作一絲不茍,日常事務(wù)井井有條,科研課改,初見成效。

  20xx年被評為銅梁縣優(yōu)秀教師,現(xiàn)已認定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是,我的導(dǎo)課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課,均受到與會老師和專家的稱贊,在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上,作了如何說課和如何評課的講座,更是倍受學(xué)員的好評。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作,我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實做到:面對老師,不擺架子;面對領(lǐng)導(dǎo),不做樣子;面對任務(wù),不梭空子;面對困難,不撂挑子;面對工作,不越位子;面對榮譽,不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲,那就是:真誠為你服務(wù)。――沒有最好,只有更好。

  如果在這次競選我,我落選了,我將堅持從群眾中來,到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實實的教書,老老實實的做人。我始終堅信:只要我們把工作不只當作謀生的手段,而把工作視為一生的事業(yè),用干事業(yè)的熱情來干工作,你說,還有什么不能干好的呢?謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇14

  各位評委:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我這個既能服務(wù)學(xué)校,又能實現(xiàn)自己人生價值的寶貴機會。今天我競聘的職位是德育處副主任。我的競聘演說分為四個部分。

  一、用汗水換來的榮譽

  XX年,我大學(xué)畢業(yè)被分配到平湖中學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是第七個年頭了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我在教育教學(xué)方面獲得過中考優(yōu)秀率學(xué)校第一、市教學(xué)設(shè)計二等獎、首屆“十佳班主任”等成績。我擔(dān)任過班主任、科組長等職務(wù),帶領(lǐng)這些團隊取得過十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號。

  在這些成績中,最讓我為之自豪的是“帶領(lǐng)11班由落后到先進”和“領(lǐng)導(dǎo)歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。

  二、用事實檢驗的收獲

  作為班主任,XX年接手七(11)班時,它名列全年級倒數(shù)第二。我團結(jié)班級任課老師,在兩年時間內(nèi),班級文化成績上升到年級第二!作為歷史與社會科組長,我團結(jié)科組同事,幫助學(xué)生不斷刷新統(tǒng)考和中考的成績記錄,持續(xù)輝煌!在成長的道路上我努力做到了以下三條:

 。1)想干!

  年級倒數(shù)第二、全區(qū)排名第十。從接手這兩個集體開始,我就下定決心:一定要干好,一定要做出成績,不能辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

 。2)實干!

  實干永遠要比空談重要!從了解學(xué)生情況開始,我給每個學(xué)生的六年級班主任打電話,了解他們的真實情況;從培養(yǎng)班干部開始,樹立信心傳授方法;從爭取文明班開始,初一評七次得三次,到初二評七次得六次(成為獲得文明班最多的班級之一)。從爭取班級學(xué)習(xí)成績開始,班級整體成績每個學(xué)期都在進步!

  (3)巧干!

  講究工作方法更重要!“心所向,智慧所在”,我立足三年打造班集體,充分利用班會,前瞻性引導(dǎo)學(xué)生渡過青春危險區(qū),并不斷進步;我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí),用先進的學(xué)習(xí)方式激勵學(xué)生們共同進步;我建立以備課組為單位的競爭機制,充分發(fā)揮集體的智慧,三年來歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎、廣東省教學(xué)設(shè)計一等獎、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽!

  在成長的道路上我收獲良多:

  想干!———思想上:必勝信念、堅持不懈、追求卓越;

  實干!———行動上:勤勤懇懇、扎實用心、不言放棄;

  巧干!———方法上:謙遜好學(xué)、潛心鉆研、團隊合作。

  三、用熱情規(guī)劃的藍圖

  如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,擔(dān)任德育處副主任,我將根據(jù)新崗位的要求,努力做到新的想干、實干、巧干:

  想干——

 。1)要為學(xué)生做到:育人為本、德育為先,讓學(xué)生在“公平且卓越”的理念引導(dǎo)下茁壯成長。

 。2)要為學(xué)校做到:無安全責(zé)任事故,違法犯罪率為零;

  (3)要為同事做到:服務(wù)于各位教師,引導(dǎo)和幫助班主任工作;

  (4)要為自己做到:必勝信念、堅持不懈、追求卓越。

  實干——

  (1)改進班風(fēng)評比制度:根據(jù)不同年級不同時期,分階段設(shè)置考查專題,而不是無側(cè)重的一刀切;如:七年級第一個月大分值重點考查班主任了解每個學(xué)生優(yōu)缺點(及反饋科任老師情況)、學(xué)生習(xí)慣(儀表、上課、作業(yè)、勞動、集會)、班級團隊建設(shè)(特色項目及效果)。

 。2)嚴抓常規(guī)管理,與德育干事、各年級組長分工協(xié)作,精細化工作,獎罰有根據(jù)有反饋。

 。3)狠抓隊伍建設(shè),分專題開展班主任工作研究,如:案例分析+研究主題+優(yōu)秀班主任引導(dǎo)+討論總結(jié)式的培訓(xùn),前瞻性班會課研究等。

  (4)積極開展德育課題研究,引領(lǐng)學(xué)校德育隊伍在真抓實干的基礎(chǔ)上形成濃厚的德育科研氛圍,如:德困生有效轉(zhuǎn)化課題等。

  (5)組織學(xué)生開展國防教育等社會實踐活動,以豐富多彩的活動提升學(xué)生的綜合能力和良好的心理素質(zhì)。

  總得來說,實干就是扎扎實實做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設(shè)、隊伍培訓(xùn)、課題研究、社會實踐等工作。

  巧干——

 。1)關(guān)注和幫助每一個班主任,凝聚班主任隊伍,使之成為學(xué)校德育工作的強大的主力軍。

 。2)堅持團隊合作,充分發(fā)揮班主任隊伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力,形成教育合力。

 。3)創(chuàng)新德育方式和方法,進一步提高學(xué)校德育處的工作實效。

  四、用真心表白的心里話

  最后,無論我這次能不能競選上,我都將繼續(xù)保持勤奮扎實、謙遜好學(xué)、多思創(chuàng)新、團結(jié)合作的工作熱情!博學(xué)而篤志,切問而近思,悠悠教育生涯,吾將上下求索。

  謝謝大家。

德育處副主任競聘演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  我叫,今年歲,今天,我本著進一步鍛煉自己,參加本次的競聘。非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,我至成為教師以來,憑著自身的努力,曾先后榮獲過、等榮譽稱號;厥走^去年的教學(xué)工作,我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步,同時有了擔(dān)任該崗位的眾多優(yōu)勢。我想,這個崗位不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我從以下幾方面努力開創(chuàng)黨辦工作新局面。

  一是找準定位,做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當好領(lǐng)導(dǎo)的`參謀和助手;同時還會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊伍服務(wù)”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務(wù)。

  二是增強黨辦工作的系統(tǒng)性、規(guī)范性,提高統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機關(guān)的中樞,工作是放射狀態(tài),是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規(guī)定動作多、工作接口多,讓人看了眼花繚亂。但事物運行總有其內(nèi)在機制,黨辦工作不能是發(fā)散的,而是要有序運轉(zhuǎn)。為此,我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)強化管理工作,分工明確,建立健全責(zé)任制,減少漏洞,避免重復(fù)勞動,增強辦公室工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性,實現(xiàn)黨辦工作閉環(huán)式管理。從組織上、制度上抓緊完善,使各項工作盡快走上規(guī)范化、制度化的軌道,從根本上改變在決策落實上“布置多、檢查少,甚至有布置無檢查”的狀況。

  三是推進特色辦學(xué),提升師生水平。1.進一步加強學(xué)校特色工作建設(shè)。帶動學(xué)校全體教師不斷提高民族素質(zhì),真正認識到學(xué)校教育工作事關(guān)國家安危,進而不斷增強政治意識,大局意識,責(zé)任意識,更加自覺地把思想統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的戰(zhàn)線上來。2.從學(xué)生的實際出發(fā)制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證教育工作落到實處,堅決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。3.進一步健全學(xué)校教學(xué)工作機制。充分發(fā)揮黨和共青團等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)工作隊伍,密切學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動的教育工作和管理機制,增強教學(xué)工作的實效性。

  最后,我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個態(tài):不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐,不斷提高應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力,盡心盡責(zé)做好各項工作,為我校發(fā)展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇16

  各位:

  大家好!

  今天,我要競選的是農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心副主任。具有中專文化程度的我現(xiàn)年歲,中員,年畢業(yè)于重慶市第二農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)經(jīng)專業(yè),現(xiàn)正在自修金融專業(yè)?茖W(xué)歷,今年內(nèi)有畢業(yè)。通過五年的工作鍛煉,我熟悉對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的方針和政策,熟悉農(nóng)村工作,具有一定農(nóng)村工作經(jīng)驗,善于作群眾工作,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,能起草一般性的文件、報告等。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心是一個綜合體,它包含了農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、水產(chǎn)、林業(yè)、水利水保幾個。涉及農(nóng)村工作的`方方面面,它是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的依托,是聯(lián)系廣大農(nóng)民的橋梁和紐帶,是實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略的重要保障。其主要任務(wù)是要積極搞好新技術(shù),新成果的引進、試驗、示范和推廣,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)支撐和社會化服務(wù),在幫助農(nóng)民搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)物資配套服務(wù)的過程中,引導(dǎo)農(nóng)民以市場為導(dǎo)向,因地制宜地調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),推動農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)民增收致富一條重要的途徑。作為農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心副主任,要協(xié)助主任并與主任一道帶領(lǐng)中心全體為完成上述目標任務(wù)而共同努力。

  如果我當選為農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心副主任,我將針對我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,低,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整正在起步的特點,協(xié)助配合主任帶領(lǐng)中心全體從以下幾個方面開展工作。

  首先,確定一個“中心”。

  以為全鄉(xiāng)廣大人民群眾的根本利益服務(wù)為中心,時時、處處以人民利益為重,急人民之所急,想群眾之所想,力爭農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心所作的每一項工作都能為農(nóng)村服務(wù),為農(nóng)民服務(wù)。

  其次,做好兩手“準備”。

  一是準備建立一套科學(xué)完整高效的運行機制。加強對農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心的科學(xué)管理,做到人用其能,人盡其職。二是聘請有關(guān)技術(shù)能手,準備建立一支農(nóng)業(yè)科研隊伍,研究推廣農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖中的各種技術(shù)成果,建立暢通的農(nóng)業(yè)信息報務(wù),成為農(nóng)民的良師益友。

  第三,強化三個“培訓(xùn)”。

  一是強化對農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心工作的培訓(xùn),重點是對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的方針政策,農(nóng)村工作方法,農(nóng)業(yè)技術(shù)。

  二是強化對農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)能手和專業(yè)大戶的培訓(xùn),重點是農(nóng)業(yè)技術(shù),市場營銷知識。

  三是強化對各村財會的培訓(xùn),重點是會計業(yè)務(wù),統(tǒng)計知識。

  第四,做到四個“加強”。

  一是加強農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),注重發(fā)展高效、特色農(nóng)業(yè),加快種養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化種植業(yè)結(jié)構(gòu),因地制宜地加快水果、蔬菜、蠶桑、花卉等特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展,開發(fā)水域資源,積極發(fā)展各種名、特、優(yōu)、新水產(chǎn)養(yǎng)殖;深化農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革,加快農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售、儲運、保鮮等技術(shù)和設(shè)備的引進和開發(fā),采取以龍頭產(chǎn)業(yè)帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多種形式,引導(dǎo)農(nóng)民走向市場,促進形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機制;積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,培育發(fā)展壯大一批有特色、有競爭力的種養(yǎng)殖業(yè)大戶和示范基地;積極發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織,農(nóng)民的組織化程度。

  二是加強農(nóng)業(yè)科技推廣,注重“農(nóng)、科、教”三方面協(xié)同配合;完善新品種新技術(shù)引進、篩選、試驗、推廣體系;加大農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣傳普及力度,做好科普宣傳,咨詢工作;加快農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的步伐。

  三是加強水利設(shè)施建設(shè),水利建設(shè)堅持全面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、標本兼治、綜合治理的原則,實行興利除害結(jié)合,開源節(jié)流并重,防洪抗旱并舉;抓緊病險庫、塘、堰的除險加固整治工作,使其充分發(fā)揮效益。

  四是加強生態(tài)環(huán)境建設(shè),加快封山育林、林保護、退耕還林還草、水土保持等建設(shè),減少水土流失,恢復(fù)和擴大林草植被,森林覆蓋率;發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),把生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)民收結(jié)合起來。

  謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇17

  假如我是教導(dǎo)處副主任,我會在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作,讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我理解的教導(dǎo)處工作,不是一個管理者,更多的是服務(wù)者,要為教師和學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。作為教導(dǎo)處副主任,應(yīng)該配合教導(dǎo)主任的工作安排,團結(jié)全體教師,發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用,提高教師的工作熱情。

  教導(dǎo)處工作的具體內(nèi)容主要分為“教”和“導(dǎo)”兩個方面。

  在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育現(xiàn)狀,我覺得應(yīng)該做好兩個方面,一個是教老師學(xué)會“有教無類”,作為教育工作者,我們在目前的教育評價制度下,不由自主地認為成績好的學(xué)生就是好學(xué)生,而品質(zhì)好,成績不好的學(xué)生就是差學(xué)生。孔子在幾千年前已經(jīng)提出的有教無類,在現(xiàn)代教育教學(xué)中卻沒有得到很好的貫徹。這是中國教育的悲哀,也是我們每一個教育工作者的悲哀。在教導(dǎo)處工作中,要教會教師做到有教無類,好學(xué)生會教,不好的學(xué)生也會教,讓每一個學(xué)生都能得到教師的關(guān)注和關(guān)愛。另一個是要教師做到“因材施教”。俗話說“手有五指,各有所長”,我們的學(xué)生也是這樣有不同的個性。教育工作要遵循學(xué)生的個性,根據(jù)其不同特點來采取合理的教育方法和手段。學(xué)校并不是培養(yǎng)考試機器的地方,而是培養(yǎng)人的地方。目前我們的教育工作中,最大的問題就是沒有把學(xué)生當作一個個活生生的人來培養(yǎng),反而是把學(xué)生當成自己掙績效工資和爭取政績的籌碼。假如我是教導(dǎo)處副主任,我會輔助教導(dǎo)主任有針對性的開展教育工作,除了知識學(xué)習(xí),還要針對不同的學(xué)生群體采取相應(yīng)的教育手段,讓學(xué)生發(fā)揮其長處,讓體育好的學(xué)生在運動會上發(fā)揮作用,讓音樂好的在聯(lián)歡會上發(fā)揮作用,讓美術(shù)好的在書畫比賽中發(fā)揮作用„„讓每一個學(xué)生的個性和特長得到展示和發(fā)展,讓每一個學(xué)生在學(xué)校找到自己的價值所在。

  教導(dǎo)處還應(yīng)該發(fā)揮其“導(dǎo)”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教導(dǎo)處的工作就應(yīng)該像大禹那樣注意疏導(dǎo)。對于教師,要引導(dǎo)他們思考什么是教育,教育是為了什么,怎么教育,而不是現(xiàn)在的惟分是從,要引導(dǎo)教師認識到我們的勞動對象是一個個活生生的人,我們要培養(yǎng)的不僅是成績優(yōu)秀的學(xué)生,更是一個個適應(yīng)社會全方位發(fā)展,能夠為社會提供勞動價值的“人”。教師的教育理念提升了,其教育水平自然會相應(yīng)的提高。教導(dǎo)處對教師要提供盡可能多的幫助,摒棄那些“官本位”的思想,低姿態(tài)地跟教師交流溝通,及老師之所急,想老師之所想,合理地排解教師的倦怠情緒,讓教師能快樂高效地開展工作,從培養(yǎng)人的工作中找到樂趣,并實現(xiàn)自己的個人價值。

  我們的教育工作中還有很多不足的地方。當每一個教育工作者看到媒體報道種種青少年犯罪的問題時,都會感到困惑。當我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來越遠的時候,我們都會為之惋惜。當我們看到因為教育失敗而產(chǎn)生各種各樣問題青少年的時候,我相信每一個教育工作者都會或多或少地感到汗顏。

  此刻,我是一個普通的教師,對于教育的現(xiàn)狀改變不了多少,但是我希望我們的教育是培養(yǎng)人的,希望我們的教師不再一味地追求分數(shù)而是學(xué)會關(guān)注學(xué)生個體的身心健康,希望我們的學(xué)生除了學(xué)習(xí)還能體會到做人的尊嚴和樂趣,希望我們的教育能培養(yǎng)出純粹的人,希望我們的教育就是純粹的教育,沒有物質(zhì)化,沒有功利化,沒有政績化„„

  我知道,教育改革和發(fā)展的路還有很長,教育存在的問題還有很多,一時也改變不了什么,但我堅信:有志者事竟成!我會為自己心中理想的教育而奮斗,一個人的力量是很渺小,但不是沒有力量!

德育處副主任競聘演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講,我認為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模”的德育情境。政教副主任工作職責(zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項工作,并達到政教工作的目標:學(xué)生健康成長能力強,教師幸?鞓穭(chuàng)成功,校園文化建設(shè)呈精彩,德育文化有品位。

  今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì):一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。另一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)能力。

  如果我能夠成功競聘,我將繼續(xù)努力,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:

  第一,擺正自身位置,當好助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教主任做好各項工作,多請示,勤匯報,在溝通交流中準確定位,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。第二,在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任該工作。在“大德育”的框架內(nèi),對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo),抓好學(xué)生操行量化管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  第三、求真務(wù)實,提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣大教師及班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,作為政教處副主任應(yīng)是責(zé)無旁貸,堅決站在正確的位置上,及時解決好相關(guān)問題。

  第四、協(xié)助政教處安全處搞好學(xué)校清潔、宿舍管理和學(xué)生干部管理工作。目前,我校對學(xué)生的行為習(xí)慣教育取得了一定的實效,但部分學(xué)生的行為習(xí)慣是反復(fù)抓又抓反復(fù),如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等,讓老師們傷透了腦筋。首先、加強并完善制度建設(shè),形成常態(tài)機制。我校制定實施的《岳池縣酉溪中學(xué)清潔、紀律管理制度》、《岳池縣酉溪中學(xué)宿舍清潔、內(nèi)務(wù)、紀律管理制度》等制度可根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進行必要的修訂和完善,以適應(yīng)新時期對學(xué)生身心發(fā)展的管理需要。二是加強學(xué)生干部建設(shè),進行日常工作檢查。加強學(xué)生會建設(shè),健全學(xué)生會、團委會及其領(lǐng)導(dǎo)之下的勞動部、紀檢部、宿管部及其他部門,讓他們既作為班級的管理者又作為學(xué)校的管理者。通過組織學(xué)生干部來檢查各班的清潔、紀律、宿舍管理工作,及時反饋給政教處及班主任,及時查找問題,制定方案,強化管理,組織實施來推動全校及各班級管理工作。

  第五、協(xié)助班主任搞好特色班級建設(shè),讓校園文化建設(shè)呈精彩。我認為班級特色的樹立應(yīng)針對學(xué)生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,持之以恒,就一定會有收獲。要重視教師文化建設(shè),實現(xiàn)教書育人;要重視班級和校園文化相統(tǒng)一,促進學(xué)生全面發(fā)展;要立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展師生個性提供舞臺。

  此次競聘,我認為貴在參與,借此機會,讓大家了解我、認識我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我都會為酉溪中學(xué)明天的騰飛盡職盡責(zé),盡心盡力!

  謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我競聘的崗位是計劃財務(wù)部副主任一職。

  本人,本科文化程度,現(xiàn)在市分行計劃財務(wù)部工作。20xx年入行以來,始終把自己的人生追求與中行的發(fā)展牢牢結(jié)合在一起,在平凡的崗位上努力工作,樂于奉獻,從不計較個人得失,不投機取巧,不弄虛作假,先后在河濱支行,朝西支行,個人金部、營業(yè)部到現(xiàn)在的計劃財務(wù)部工作。作為中國銀行的一員,我每時每刻都能感到這個大家庭的溫暖。是各級領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和嚴格要求、是各位同事的無私幫助與言傳身教,讓我在過去的工作中積累了經(jīng)驗,掌握了工作技能,不斷的完善著自己。今天,在這個機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在的競聘中,本著檢驗自我和學(xué)習(xí)提高的目的,接受大家的評判和挑選。

  那么,我的演講內(nèi)容主要包括兩方面:一是我競聘計劃財務(wù)部副主任的優(yōu)勢;二是如果我競聘成功的工作思路。

  競聘計劃財務(wù)部副主任的優(yōu)勢:

  在工作經(jīng)驗方面,我已經(jīng)非常熟練地掌握計劃財務(wù)部業(yè)務(wù)流程。首先,我扎實工作,埋頭苦干,勤奮積極,既發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗,探索新思路,為部門起好模范帶頭作用,做好表率作用。其次,做為計劃財務(wù)部副主任,我能做好主任的助手,當好參謀,為主任決策提供及時的、科學(xué)的、準確的信息和依據(jù)。積極協(xié)助部門主任開展一系列有益的活動,使大家有集體榮譽感,提高他們的綜合素質(zhì)、增強團隊合作精神,創(chuàng)造良好的工作氛圍。第三,我具有高度的責(zé)任心。計劃財務(wù)部工作繁雜、瑣碎,每天都要對付款憑證進行逐筆審核、審核原始憑證的合法性、合理性和真實性,我能做到嚴把即時審核監(jiān)督關(guān)、嚴把每日審核監(jiān)督關(guān)、嚴把每月定期監(jiān)督檢查關(guān),養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風(fēng)。

  如果競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作:

  (一)擺正位置,擔(dān)任好角色

  如果我能再次成功競聘計劃財務(wù)部副主任,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),認真履行自己的崗位職責(zé)。作為計劃財務(wù)部副主任,堪稱計劃財務(wù)部主任的左膀右臂,因而,我要在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,盡心盡力履行職責(zé),做好主任交付的各項工作,同時做好與各業(yè)務(wù)部門的組織、協(xié)調(diào)、溝通等工作。具體而言,我將做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

  (二)團結(jié)廣大職工,心往一處想,勁往一處使

  作為副主任,我要以高度的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動人,時時先行一步,處處爭當排頭兵,充分調(diào)動每位職工的積極性,形成團結(jié),和諧,高效的.團隊,努力做到高效,及時,能動的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)。

  (三)講求工作方法,提高工作質(zhì)量

  利用自身掌握的財務(wù)知識技能,和豐富的財務(wù)管理經(jīng)驗,在防范財務(wù)風(fēng)險、結(jié)算風(fēng)險上下功夫,有效消除內(nèi)控風(fēng)險隱患,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作。同時對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不拖、不等、不靠、不推,不但用力去做工作,而且用心去做工作。在具體工作中,在實際工作中要做到特事特辦,急事急辦,易事快辦,難事妥辦。

  相信領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的認識和了解已經(jīng)遠遠超過了今天所做的陳述。如果組織上委以重任,我堅信自己有能力在支行行長的崗位上做出更大的成績。最后我想說:競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,為我行的發(fā)展奉獻我的青春、智慧和力量。

  謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇20

  各位同仁:

  大家好!

  今天,我只想借競聘教務(wù)處副主任和年級主任的這個機會讓大家了解一下我自己。

  23年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了市五中從事教育工作,薄弱學(xué)校的氛圍鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的.工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,1996年起我擔(dān)任年級主任和教務(wù)主任工作。

  三年前,我有幸融入了市中學(xué)這個人才濟濟,和諧團結(jié)的大家庭里。來后,自己首先得到了學(xué)生的擁護:課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數(shù)同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘;更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢,所以我才決定參加這次競聘。

  我這次參加競聘的優(yōu)越條件是多年中層干部的工作經(jīng)驗和銳意進取的創(chuàng)新意識、勇于奉獻的敬業(yè)精神以及求真務(wù)實的工作作風(fēng)。下面再談?wù)劶偃绺偲赋晒Φ脑,我的工作設(shè)想:

  1、認真履行崗位職責(zé),給主任當好助手和參謀,主動補臺,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。

  2、三個深入:深入課堂,隨時掌握教學(xué)動態(tài),及時提出改進教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。

  3、認真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動,認真探索適合我們實際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù),努力實現(xiàn)教書育人的終極目的。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

  謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機會,我今天競聘的崗位是教務(wù)處副主任一職,

  自我介紹一下:我叫,今年歲,畢業(yè)于師范學(xué)院,現(xiàn)任職位。我認為教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當好教務(wù)處主任的助手,獻計獻策,勤奮務(wù)實,努力工作,為師生服務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點,教育名言千萬條,我印象深刻的有這么兩句教育名言:

  1、教育不應(yīng)該是我們普通認為的老師有一桶水,舀給學(xué)生一碗水,而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍。

  2、我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。

  思想上,從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事,激勵學(xué)生,從而激發(fā)其潛力。

  活動平臺上,興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學(xué)生閱讀量,我始終認為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。我在中學(xué)上初中的年代后期,下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館,種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時代。圖書館體現(xiàn)了一個城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個學(xué)校書香氣。

  還可以用“先進生”結(jié)對幫“后進生”,作為教師最能體會到教與學(xué)結(jié)合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學(xué)生,但教過后就大不一樣了,這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結(jié)對“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競爭,結(jié)對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會是不錯的了。

  第二句教育名言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了!蔽沂怯H身實踐了的。

  如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識點的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實驗開始先通氫,通氫以后再點燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗,做實驗是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。

  又如生物課講“眼與視覺”時,如果只是應(yīng)付考試,只要將知識點介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫,簡單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實驗演示進行教學(xué),教師準備工作更多、教師更累點。

  我在年初級中學(xué)支教教初三化學(xué)時,學(xué)校沒有實驗員,每次實驗到總務(wù)處拿實驗室鑰匙后,一切準備工作都要自己一個人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學(xué)實驗都在課堂上演示,學(xué)生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最后中考化學(xué)成績均分超過第2名3分。現(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開始階段考試成績不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!

  處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點,還往往需要一點耐心。

  我的觀點很可能還不成熟,不少僅是設(shè)想,不當之處請大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會,能在全校教職工濟濟一堂時交流,效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競聘最大的心愿!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇22

  各位、各位同志:

  大家好!

  非常感謝們給我這樣一次競聘的機會,作為一名年青人,我將珍惜這次難得的鍛煉機會,也決不放過這個展現(xiàn)自我的舞臺,今日的競聘對我今后的成長歷程無疑將有著巨大的幫助。

  我1979年出生,今年25歲,97年畢業(yè)于婁底技校,20xx年7月招工到殯儀館工作,現(xiàn)崗位是司機。

  我競聘的崗位是辦公室副主任。如能成功,我相信憑借年青人不甘落后的志氣,虛心向?qū)W的態(tài)度和愛崗敬業(yè)的`,一定能勝任這項工作,如能成功,我將滿腔熱情地投入新的工作,進一步提高自己的綜合能力,以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  一是加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。畢業(yè)后,我一直沒有間斷自學(xué)和自修,98年,自學(xué)了駕駛,20xx年又到婁底校經(jīng)濟管理大專函授班學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將畢業(yè),前不久,又參加了由市民政局組織的行政執(zhí)法培訓(xùn)。步入新的工作崗位,該學(xué)的更多,我將努力向書本學(xué)習(xí),提升自己的理論水平,努力向老同志學(xué)習(xí),繼承老一輩艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),努力向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷提高自己的文字處理、協(xié)調(diào)、組織和工作能力,爭做全能型人才。

  二是演好配角,當好的參謀助手。辦公室對外是一個單位的形象,對內(nèi)是單位的參謀部和作戰(zhàn)室。作為辦公室的副職,我將擺正位置,演好助手角色。同時,我將努力做好外樹形象,內(nèi)促團結(jié),盡力幫助協(xié)調(diào)好部門之間的矛盾,當好參謀長和內(nèi)當家。

  三是談?wù)勆先魏笙胱龅氖隆Hf變不離其宗,辦公室是單位的管理部門,只有在管理上下功夫,才能使辦公室工作出成效。建立嚴格的考勤考核制度,有利于提高干部職工的工作熱情,樹立愛崗敬業(yè),形成創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍;建立好車輛管理制度,能降低生產(chǎn)成本,給單位帶來直接的經(jīng)濟效益,建立適當?shù)幕鸹囬g和公墓管理工作制度,能提高安全生產(chǎn)和工作效率,等等,想法很多,如果和同志們給我機會,我將逐一去實現(xiàn)我的設(shè)想。

  競爭總會面臨著兩種截然不同的結(jié)果,成功是我的第一選擇,失敗宜是我的第二選擇。如果和同志們認為我有待鍛煉,我將如雅典奧運會上的無名英雄們一樣,繼續(xù)默默奮斗,以積極的心態(tài)迎接20xx年“北京奧運”的到來。因為機會往往會留給準備充足的人。

  謝謝大家。

德育處副主任競聘演講稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表:

  大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。中層管理人員實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我局深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。

  今天,我競聘的崗位是營銷部主任。企業(yè)是我家,建設(shè)靠大家,我之所以競聘這個崗位,主要是想把所學(xué)知識奉獻企業(yè)。我認為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任,主要基于以下四個方面的考慮:

  一是有較長的營銷工作履歷。

  我參加工作15年,其中有10年就是從事與營銷有關(guān)的業(yè)務(wù)工作,在農(nóng)電股工作的兩年里,從事農(nóng)村綜合分類電價的測算、電價政策執(zhí)行,深入基層檢查明細臺賬、電費發(fā)票,深入村組檢查計量裝置,深入農(nóng)戶檢查抄表卡、電費收據(jù),現(xiàn)場核對電價、電量、電費是否“三對口”。使我對營銷工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——抄、核、收了然與心。在用電股工作的8年時間里,主要從事營銷管理,深入基層檢查配電臺區(qū)、廠礦企業(yè),對目錄電價用戶有了深刻的認識和了解。先后10年的工作經(jīng)歷,為我競聘這個崗位積累了“第一桶金”。

  二是有較充實的營銷知識。

  營銷工作專業(yè)性很強,無論是在農(nóng)電股還是用電股,在股長的'關(guān)心指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,我在干中學(xué)、學(xué)中干,很快掌握了現(xiàn)場測量電流、電壓、瓦秒法計算表計的準確性、各種電壓等級的電流比,負荷與變壓器容量、表計的配置等等。尤其是通過系統(tǒng)的自學(xué)《營銷基本知識》一書,使我掌握了退補電費、無功電容補償、電價構(gòu)成及基本電費等,使我的營銷專業(yè)知識更加專業(yè)化、系統(tǒng)化。同時認真學(xué)習(xí)《用電檢查法規(guī)匯編》,重點學(xué)習(xí)《電力法》、《供用電營業(yè)規(guī)則》,對一些常用條款可以說是爛熟于心,不用翻書便知在多少頁第幾條。尤其是通過操作《用電營銷管理系統(tǒng)》,使我掌握了電量錄入、報停、恢復(fù)、建戶、審核等工作流程。這些專業(yè)知識為我競聘這個崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三是有較強的綜合協(xié)調(diào)能力。

  在辦公室工作,深受領(lǐng)導(dǎo)的影響,耳聞目染,從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了工作藝術(shù)和協(xié)調(diào)處理疑難問題的技巧和方法,有利于協(xié)調(diào)處理好營銷工作中的突出問題。

  四是有較好的年齡優(yōu)勢和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。

  多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我“能吃苦、能忍耐、能奉獻”的品質(zhì),養(yǎng)成了踏實的工作作風(fēng),做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。面對營專業(yè)性、系統(tǒng)性、綜合性強的特點,我具有從容應(yīng)對的基本條件。

  總之,我對自己的評價是,有豐富扎實的營銷知識、有腳踏實地的工作作風(fēng)、有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德、更有用心為企業(yè)奉獻的工作熱情和責(zé)任感。

  電力是國民經(jīng)濟的命脈,這句話耳熟能詳,作為一名電力人,我認為營銷就是供電企業(yè)的命脈。假如這次我能競聘上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、盡職、盡責(zé)地干好工作,將著手抓好以下五方面的工作:

  一是理順營銷工作流程。

  以這次規(guī)范業(yè)擴報裝為契機,根據(jù)業(yè)擴報裝受理權(quán)限,建立高壓用電客戶報裝資料,和有關(guān)部門深入現(xiàn)場勘察供電方案,從供電方式、計量方式的確定,到計量裝置的選擇,嚴格把關(guān),按照流程進行用戶工程設(shè)計及工程預(yù)算、簽訂用戶工程委托施工書等,再到竣工驗收、供用電合同的簽訂等,指導(dǎo)供電所低壓客戶報裝資料的收集、整理等。使全局營銷工作依法依規(guī)按流程進行,明確供用電雙方的產(chǎn)權(quán)界限、安全責(zé)任、電費繳納及違約責(zé)任,規(guī)避企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險,用專業(yè)技巧和法律法規(guī)切實維護企業(yè)自身的權(quán)益。

  二是加強專業(yè)管理。

  對營銷部業(yè)擴報裝、線損管理、電價電費審核等各專責(zé),合理分工,制定崗位工作標準,使每個人都能充分發(fā)揮自己的聰明才智和主觀能動性,各負其責(zé),密切配合,努力建成一支業(yè)務(wù)精通、工作高效、規(guī)范有序、服務(wù)周到的營銷管理專業(yè)隊伍。

  三是切實履行職責(zé)。

  電價、電費政策性特別強,嚴格把關(guān),不折不扣地執(zhí)行國家政策,不折不扣地抓落實、不折不扣地監(jiān)督檢查,切實為企業(yè)的效益把關(guān)負責(zé),不推諉、不避責(zé),敢作敢為。每月認真核對購電費、重點掌握大用戶的用電情況和電費,及時進行營銷分析,多用電量波動大的企業(yè),有針對性的深入基層、客戶進行檢查。結(jié)合“營銷四項整頓”工作,重點整頓用電性質(zhì)和電價政策的執(zhí)行情況。把電費、線損納入本人的業(yè)績目標考核中,促進全局的電費回收和降損增效工作。

  四是加強用電營業(yè)普查和計量檢查。

  針對專變電量占全局售電量的75%的這一情況,將重點放在對專變用戶的檢查,尤其對大用戶,采取定期檢查、抽查、夜間巡查等方法,嚴防客戶竊電,嚴查客戶實際用電容量、嚴查用電性質(zhì)及電價執(zhí)行情況。對投產(chǎn)客戶增(減)容量,必須填報有關(guān)報表,營銷專責(zé)親赴現(xiàn)場,核對容量,對設(shè)備進行加封,基本電費按設(shè)備加封之日起計算,從管理上、制度程序上予以規(guī)范。

德育處副主任競聘演講稿 篇24

  尊敬的各位評委、老師:

  上午好!

  我叫,X中學(xué)一級教師。XX年畢業(yè)于XX大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到中工作,至今已X個年頭。在這X年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)――這一人生重要階段;X年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。X年的中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是中培養(yǎng)了我X年,我也目睹了中X年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點:

  1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學(xué),我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績,得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、具有較強的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔(dān)任班主任,09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號,今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。

  3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

  4、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力/最認真的。

  如果競聘成功,我會加強學(xué)習(xí),準確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實現(xiàn)中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛的中教育事業(yè)奉獻終身。謝謝!

德育處副主任競聘演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們:

  大家好!

  首先,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上,我的心情非常激動,因為這是對我年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定,我感到十分欣慰!今天,我要競聘的職位是發(fā)證科副科長。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

  回首過去的年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。隨著多年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電,我的工作經(jīng)驗日見豐富,理論知識日益扎實,人也越來越成熟,已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗,工作也取得了一定的成績!昨天的工作和成績已成為過去,開創(chuàng)未來,將是我永久的追求。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”我覺得自己有信心也有能力擔(dān)任副科長一職,做好應(yīng)履行職責(zé)。

  俗話說“千里之行,始于足下”我將通過以下幾個方面促進業(yè)務(wù)發(fā)展,并爭取成為一名合格的發(fā)證科副科長。

  一是抓好建設(shè),提高素質(zhì)。發(fā)證工作責(zé)任重大,任務(wù)繁重,我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),公平公正、潔身自好,清正廉潔,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),率先垂范,嚴以律己,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名合格的發(fā)證科副科長,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神,并在工作中有意培養(yǎng)同事們事事都想在前,為每位科室的職員制訂學(xué)習(xí)計劃,編制工作手冊,安排職員們每月輪崗,組織科室全體人員參加法律知識培訓(xùn)考試,開展崗位知識、行業(yè)風(fēng)氣、職業(yè)道德等培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是做好參謀,團結(jié)同事。如果我能夠走上發(fā)證科副科長的工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)證工作上保持高度一致,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手:1、協(xié)助好科長制定計劃、落實制度、對資料有效管理、完善科室管理體系、員工培訓(xùn)、提高窗口服務(wù)效率等工作目標。2、加強監(jiān)管力度,嚴格執(zhí)行中心的規(guī)章制度和工作程序,規(guī)范標準服務(wù)流程,實現(xiàn)流程化管理,將單位的指導(dǎo)思想、各項規(guī)章制度、服務(wù)標準、工作職責(zé)的內(nèi)容貫徹到同事們心中,并且不斷批評與自我批評;同時還要具有全局觀念,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去;在工作中尊重自己的同事與下屬,特別要注意搞好團結(jié),搞好上下級關(guān)系,人盡其才,善于對所屬人員進合理調(diào)配,發(fā)揮每個人的專長,充分大家的工作積極性,齊心協(xié)力地做好各項工作,順利完成各種任務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,面對著大家信任和期待的目光,我看到了希望所在,同時也意識到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我,我堅信自己有能力在副科長崗位上做出更大的成績。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  最后我想說:“你選擇了我,我選擇了你,給我一個機會,還您一個驚喜,讓我們一起風(fēng)雨兼程,共同進步!

  謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇26

  尊敬的各位評委、老師:

  上午好!

  我叫,中學(xué)一級教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。

  我競聘這個職位的主要優(yōu)勢有以下幾點:

  1、具有較強的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗。

  一直擔(dān)任班主任,09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號,今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎,多篇教學(xué)論文獲全國課研成果一等獎。

  2、具有較強的大局觀和奉獻精神。

  不管學(xué)校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學(xué),我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實的教學(xué)業(yè)績,得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  3、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。

  和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。

  4、具有充沛的精力和較強的組織能力。

  先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

德育處副主任競聘演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好﹗

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個展示自己的機會,感謝同事們對我的支持和幫助!

  一直以來在工作中得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事的支持幫助。因此,多年來我勤勤懇懇、努力進取,在思想上和工作能力上都有很大的進步。今天,我充滿信心地站在這里競聘電力車間副主任這個職務(wù),是因為我具備以下幾個優(yōu)勢:

  第一、思想過硬,綜合素質(zhì)好。

  我一貫服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,堅持公平,團結(jié)同事。我為人正直,作風(fēng)民主,求真務(wù)實,能與同事團結(jié)一致。我有較強的上進心。參加工作以來始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,不斷提高自己,在生活和工作中加強個人修養(yǎng),踏實做事,電力部門生產(chǎn)計劃部副主任競聘演講稿,誠實待人。我有良好的身體條件。正值而立之年,身體健康,敬業(yè)精神強,是一個男人精力旺盛干事業(yè)的最佳時段,能夠每天精神飽滿地全身心的`投入到工作當中去。

  第二、技術(shù)、實線經(jīng)驗豐富。

  幾年來,我積累了豐富的技術(shù)理論創(chuàng)新知識,并在思想上積極向黨組織靠攏。經(jīng)過努力掌握了對設(shè)備管理的一些基本方法和手段,工作中取得了一定的實線經(jīng)驗。具有組織協(xié)調(diào)能力與同事之間相互協(xié)作管理的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,能夠有規(guī)劃、安排處理事務(wù)。20__年2月任電力車間“工藝質(zhì)量員”協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)對汽輪機設(shè)備的維護管理工作。20__年5月任汽輪機設(shè)備管理“作業(yè)長”職務(wù)。我勇敢的接受這項工作并帶領(lǐng)同事完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。

  第三、思想覺悟高,自律能力強。

  我深知,電力設(shè)備、汽輪發(fā)電機是公司設(shè)備運轉(zhuǎn)的重要崗位,它關(guān)系著整個生產(chǎn)線的順利進行,是生產(chǎn)線的心臟。要做好一名車間管理,不是輕而易舉就能夠做好的。我在長期的工作中,深刻體會到,能用心的傾聽員工的心聲,耐心的探究工作中的問題、果斷從容的調(diào)度指揮,科學(xué)實用的管理,才是這個職位的關(guān)鍵。從進公司工作起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起、樹立良好的自律觀念。

  第四、工作態(tài)度好,奉獻精神高。

  我能與員工們具備同樣吃苦耐勞的精神,以員工們點點滴滴的成績?yōu)轵湴,我尊重領(lǐng)導(dǎo)先進理念的決定,也同樣能尊重我的同事的付出和辛勞。工作中,我能做到腿勤手勤,不懶惰,長期習(xí)慣性的堅持工作學(xué)習(xí)。

德育處副主任競聘演講稿 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評委:

  我叫,現(xiàn)年x歲,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任農(nóng)村信用社主任。

  在社會主義市場經(jīng)濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實選擇。在剛剛進入21世紀的第二個開局年,市行、辦就以超前眼光開展了這次聯(lián)社副主任競聘活動,勢必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機和活力。按照《競聘方案》,我符合聯(lián)社副主任競聘條件,并有決心勝任這一職務(wù):一是曾先后在基層社從事信貸員、會計員、主任等工作,自聯(lián)社成立后,先后擔(dān)任過聯(lián)社xx科科長、主任,有著較為豐富的城鄉(xiāng)工作經(jīng)驗,熟悉信用社各崗位操作技能。我本人連續(xù)四年被評為市級青年崗位能手、市級先進工作者。二是不斷加強自我充電,先后參加了中專、大專學(xué)歷教育,平時注重學(xué)習(xí),提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。

  我的任期目標及規(guī)劃是:

  不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展思路,任職期間存、人均增長量列全縣各家金融機構(gòu)之首;加大不良盤活力度,使不良下降比率名列全市前茅,新增回收率達到99%以上;大力發(fā)展中間業(yè)務(wù),使中間業(yè)務(wù)收入占比提高2個百分點;加強內(nèi)部管理,推行費用開支總額控制度,實現(xiàn)任職期間安全營運無事故。

  為完成以上工作目標,我擬將主要落實好四個"工程":

  一、實施"人本管理"工程。

  人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,在人本管理中,我將重點做好以下幾點:一是引入競爭機制,實施人才戰(zhàn)略,塑造能者上、平者讓、庸者下的競爭環(huán)境。二是靈活運用激勵機制,調(diào)動全員樹立以社為家的主人翁意識。三是建立長久有效的培訓(xùn)機制,全面提高員工隊伍素質(zhì),打造一支能夠站穩(wěn)金融市場的信合團隊。

  二、實施"業(yè)務(wù)創(chuàng)新"工程。

  一是在全員中大力開展存營銷活動,使每名員工都成為兼職客戶經(jīng)理。二是普及聯(lián)保,開展信用村、信用戶評定活動,用實實在在的行動,實踐"農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶"的服務(wù)格言。三是加大科技投入,把財務(wù)開支重點放在電子化建設(shè)上,爭取在市辦統(tǒng)一部署下早日實現(xiàn)通存通兌。

  三、實施"效益興社"工程。

  一是創(chuàng)新清收方法,在取得黨委政府支持下,采取以經(jīng)營權(quán)抵貸、以資抵債等方式盤活,努力增加利息收入。二是發(fā)揮貼近農(nóng)村與農(nóng)民直接打交道的優(yōu)勢,不斷加強金融創(chuàng)新,探索代銷、代管、信息咨詢和項目評估等業(yè)務(wù),把中間業(yè)務(wù)做大。三是嚴格控制一切不合理開支,把每分錢都花在業(yè)務(wù)發(fā)展的刀刃上。

  四、實施"安全營運"工程。

  一是建立以相互監(jiān)督、相互制約為內(nèi)容的崗位責(zé)任制,做到環(huán)環(huán)緊扣、有的放矢。二是定期不定期開展稽查活動,不斷修定、完善各項管理制度,把一切經(jīng)營活動都約束在制度之下。三是密織安全"防護網(wǎng)",舍得花錢買平安,對存在的安全隱患及時清理,確保安全營運無事故。

  思路是發(fā)展的基礎(chǔ),思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任,我將緊密團結(jié)在聯(lián)社主任的周圍,當好”一把手”的助手,甘當綠葉、甘當配角,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境,把聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。

  如果我這次落聘,我決不氣餒,將以更加旺盛的精力,更加扎實的工作,促進信用社兩個文明建設(shè)再上新臺階,用實實在在的行動,實現(xiàn)自己的人生價值。

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

德育處副主任競聘演講稿 篇29

  大家好!

  我叫,今年歲,xx年月參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任xx科護士長。我于xx年月獲得主管護師資格,xx年月聘任為主管護師。xx年月獲得了副主任護師資格。

  參加工作xx年來,原創(chuàng):在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和同事們的大力支持下,我始終嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,多次被醫(yī)院評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,自參加工作以來,特別是近幾年來共撰寫論文余篇,其中在省級以上刊物發(fā)表篇。

  我熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的崗位,始終堅持“以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說,xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責(zé),同時也出色地履行了一名護士長的職責(zé)。

  今天,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要,如果我競聘成功,我決心做到:認真貫徹落實好醫(yī)院確定的一系列有關(guān)改革文件精神,以改革促發(fā)展;指導(dǎo)好xx科的護理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作,完成護理部安排的護理常規(guī)、操作規(guī)程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作,完成在職護理人員的培訓(xùn)工作;檢查指導(dǎo)并親自參加危重病人搶救及護理;開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),提高護理質(zhì)量,發(fā)展護理學(xué)科,積極撰寫護理論文。原創(chuàng):總之,我將嚴格按照《主任護師崗位責(zé)任要求》去做好護理工作。

  最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。

  謝謝大家!

德育處副主任競聘演講稿 篇30

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好。我叫,xx年xx月來到公司xx部工作,今天我競聘的崗位是辦公室主任。

  這次公司實行競聘上崗,是公司深化人事制度改革的一項重大舉措,我堅決擁護并積極參加,希望通過這次競聘,達到展示自我、學(xué)習(xí)交流的目的,并接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的檢閱和選擇。

  我認為,競聘辦公室主任職務(wù),我具有以下四個方面的優(yōu)勢:

  一、實踐經(jīng)驗優(yōu)勢。我先后在xx單位、xx單位,擔(dān)任辦公室主任職務(wù)。xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我主持操作完成了xx單位的改企建制工作,包括原單位改制前的財務(wù)審計、注銷到新單位的股東發(fā)起、召開股東大會以及新單位的工商注冊、稅務(wù)登記等,并妥善完成了原單位人員的分流和各項工作的交接,受到了院領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的贊譽。通過近十年的工作實踐,使我熟知辦公室在公司工作中的樞紐地位,熟知辦公室所承擔(dān)的職責(zé)和運作規(guī)范,也更加熟知,如何才能通過有效的工作,充分發(fā)揮辦公室的作用,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層,推進公司各項工作。

  二、專業(yè)知識優(yōu)勢。做企業(yè),離不開經(jīng)濟管理,要做好辦公室工作,也同樣需要具備必要的經(jīng)濟管理專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。xx年,我又完成了經(jīng)濟管理本科專業(yè)的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識提高到了一個新的層次。同時我深知,理論必須與實踐相結(jié)合,反映在辦公室工作上,就必須通過文字來體現(xiàn)。為此,我非常注重進行寫作方面的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,實現(xiàn)了可以熟練駕御各種應(yīng)用文體,并可通過寫作對調(diào)研成果進行理論分析。

  三、工作能力優(yōu)勢。作為一名辦公室負責(zé)人,需要各方面的知識,全面的工作能力。在日常的生活和工作中,我注意不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事。在xx單位工作期間較出色地完成了人事、宣傳、接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評,并多次被評為先進工作者。在xx年組織參加的xx活動中取得顯著成績,被評為xx年度xx活動x等獎。通過不斷地在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中學(xué)習(xí),我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研能力和抓落實的能力都有了較大提高,我有信心通過自己的工作,推動辦公室工作上一個新的臺階。

  四、年齡優(yōu)勢。俗話說“三十而立”,這個立,是生活之立,更是事業(yè)之立。我今年31歲,正是思想成熟、具備較深厚的理論和實踐基礎(chǔ),干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期,我愿意把一生當中最好的時光、最成熟的階段、最飽滿的工作熱情奉獻到我所熱愛的,今天競聘的辦公室主任的工作當中,力爭在新的工作崗位上為公司作出更大貢獻,在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。

  如果我這次競聘成功,我將從以下五個方面改進辦公室工作,盡快推動辦公室工作實現(xiàn)一個較大的飛躍:

  一、強化服務(wù),充分發(fā)揮參謀助手作用

  辦公室最主要的職責(zé)就是服務(wù),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層。首先扎實做好日常的事務(wù)性服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)、為公司提供良好的后勤保障。同時,突出抓好主動服務(wù)和事前服務(wù)。在工作中,提前調(diào)研,提前預(yù)測,提前分析,及時地向領(lǐng)導(dǎo)提供第一手詳實的、有價值的資料。積極探索新形勢、新任務(wù)下,辦公室工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。正確處理參謀和參政的關(guān)系,確保服務(wù)到位而不越位,幫忙而不添亂,真正當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

  二、強化規(guī)范,全面提高辦公室工作效率

  建立健全公司及辦公室各項規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)、考勤、衛(wèi)生、會務(wù)組織、車輛管理、財務(wù)管理等工作的各個方面,在公司內(nèi)部形成良好的行為規(guī)范。完善公司崗位責(zé)任制,工作職責(zé)落實到每個科室、每個人。在公司內(nèi)部實行辦公自動化、信息化,配備先進的辦公設(shè)備,應(yīng)用現(xiàn)代辦公技術(shù),推動辦公室工作全面提速。

  三、強化綜合協(xié)調(diào),確保公司工作正常高效運轉(zhuǎn)

  辦公室是公司工作的樞紐,是上傳下達的紐帶,特別要抓好綜合協(xié)調(diào)工作。在綜合上,要具體抓好文字綜合、會議綜合、事物綜合和任務(wù)綜合,確保公司工作整體一盤棋。在協(xié)調(diào)上,要具體抓好領(lǐng)導(dǎo)間、領(lǐng)導(dǎo)與科室間、科室與科室間,以及公司與外部的協(xié)調(diào)。對公司的各項決策,通過文件、會議等形式抓好學(xué)習(xí)和貫徹。對下達的任務(wù),及時分解,及時檢查,抓好任務(wù)落實。注意抓好各方面的溝通與協(xié)調(diào),避免互相扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調(diào)一致、共同推進公司事業(yè)發(fā)展。

  四、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高工作人員整體素質(zhì)

  辦公室工作繁多而瑣碎,需要強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和全面的工作能力。必須多渠道、多形式地快速提高工作人員素質(zhì)。搞好日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定時間、定內(nèi)容、定目標,確保學(xué)習(xí)效果;組織員工積極參加拓展訓(xùn)練、體育比賽等活動,培養(yǎng)團隊精神,加強員工素質(zhì)鍛煉;積極參加各種必要的專業(yè)培訓(xùn),積極走出去,到先進單位和企業(yè)參觀學(xué)習(xí),開闊眼界,拓寬思路,從思想、學(xué)識、身體、能力等各個方面全面提高工作人員整體素質(zhì)。

  五、強化團結(jié),優(yōu)化公司發(fā)展的內(nèi)外人文環(huán)境

  利用業(yè)余時間,積極組織專業(yè)技能比賽、知識競賽、座談會、茶話會等各種活動,通過活動增進團結(jié),凝聚人心,形成工作合力。對外,堅持誠信,廣交朋友,正確處理好與外部的各種關(guān)系,為公司營造良好的內(nèi)外發(fā)展環(huán)境。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,說到底,現(xiàn)代的辦公室主任就是一個集體、一個團隊的管家。在這里,我想借用被譽為我國古代最出色的管家,三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的一句名言來結(jié)束我今天的演講——鞠躬盡瘁,死而后已!

  這是我的決心,更是我一貫的態(tài)度和工作原則。

  謝謝大家。

德育處副主任競聘演講稿 篇31

  尊敬的、各位同事們:

  大家好!

  此次的一個競選,我站在這里,也是希望自己能去在教導(dǎo)處副主任的崗位上展現(xiàn)自己的能力,去服務(wù),去把教學(xué)的工作做好,來為更多的學(xué)生己的一份力,去讓他們變得更優(yōu)秀。

  做為老師,我也是有了多年的工作經(jīng)驗,不但是教學(xué)出色,帶班也是得到了大家的一個肯定,收獲了很多,所教學(xué)的學(xué)生,成績也是不錯,而且進入中學(xué)之后,也是沒有表現(xiàn)差勁的,在這方面我也是非常的有自信,而教導(dǎo)處的工作其實之間我也是有過一些了解,并且對于工作的態(tài)度上來說,我想都是可以看到,我是很負責(zé)的,對于此次的競選我也是有很足的信心,同時如果我能當選,我也是會回饋我的付出,我會盡責(zé)做好工作,去讓教導(dǎo)處做的更加的出色。管理上面,其實也是可以看到我做班主任期間,不但是自己班級的工作做好了,同時也是在年級組的一個工作會議上,經(jīng)常有上佳的表現(xiàn),自己的一些意見,一些經(jīng)驗也是傳授給其他的老師來一起做好工作。

  教導(dǎo)處最主要的一個任務(wù),我想大家也是清楚是為了提高教學(xué)的一個質(zhì)量,這方面其實我也是教學(xué)一直都是得到肯定的,這些經(jīng)驗以前也是由于工作的原因,沒有太多的去和同事們做好交流,但是如果我到了這個崗位其實也是會有更多時間來和大家一起探討,一起去提高,從而把學(xué)生們教得更好一些。而教研的工作也是會去做好,憑借我的經(jīng)驗,我也是相信到了崗位上,我這些事情是能做到位的,可能也是沒有什么經(jīng)驗,前期會有一些磨合的,但是我一直以來都是有認真的一個態(tài)度,同時自己也是相信自己的努力不會白費,愿意花時間花精力來做好,也是希望能給予我這個機會。

  當然如果我這次沒有競選成功,我也是會去找自己做的`還不夠好的地方,去彌補,去繼續(xù)的做好本職教學(xué)和帶班的工作,每一次的努力可能最后結(jié)果并不是會如自己的意,但是如果都是沒有去努力,那么也是肯定沒有結(jié)果的,這次的競選,我也是充滿了期待,也是期望自己能做到,同事們,真誠的希是認可信任我的,雖然我并不是特別的經(jīng)驗豐富,但是我也是有沖勁,有動力,是可以做好的。謝謝!

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