競聘述職演講稿（精選8篇）
競聘述職演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
大家好!出于對護(hù)理工作夢想的追求，出于對醫(yī)院人事體制改革的積極參與，我參加竟聘護(hù)士長。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。
我叫，今年30歲，主管護(hù)師，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)高等護(hù)理專業(yè)，取得�？茖W(xué)歷，20xx年7月到本院肝膽普通外科開始護(hù)士生涯至今9年。在20xx年評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程優(yōu)秀工作者。分別在20xx年，20xx年期間被醫(yī)院評(píng)為“十佳護(hù)士”，20xx年、20xx年被評(píng)為科室先進(jìn)個(gè)人，參加20xx年本院醫(yī)務(wù)人員技術(shù)比武大賽，獲得心肺復(fù)蘇一等獎(jiǎng)和電除顫三等獎(jiǎng)的較好成績，在院領(lǐng)導(dǎo)，科主任，護(hù)士長的幫助關(guān)懷下，我由一個(gè)靦腆，沉默寡言的人，變成了一個(gè)有思想、有理想、有主見的人，9年的臨床護(hù)理工作使我成為具有豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，能熟練掌握肝膽普通外科各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程，能熟練應(yīng)用外科現(xiàn)有的儀器，熟知普通外科每個(gè)人的脾氣性格，能和大家和睦共處，工作期間協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)量管理，協(xié)助績效管理和獎(jiǎng)金發(fā)放，定期組織科室護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加醫(yī)院組織醫(yī)療保障等各種活動(dòng)，如今我已具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力，我覺得自己真的成熟了，應(yīng)該站出來。如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：
1、在科主任、護(hù)理部業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。
2、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)，開展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制，做到有章必循、責(zé)罰分明。
嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
3、提高科室團(tuán)結(jié)凝聚力，培養(yǎng)護(hù)士的管理能力及傳、幫、帶教的綜合能力，要搞好病房管理，必須護(hù)士共同參與，使科室人人都以主人翁精神參與管理。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。我將調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源，為科室創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧友愛的環(huán)境。具體如下：
(1)記住每個(gè)人的生日，送一份小禮品。
(2)科室成員生病住院全科探望給予關(guān)心。
(3)每月一次工會(huì)活動(dòng)，勞役結(jié)合。
(4)定期開展批評(píng)與自我批評(píng)。
4、以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時(shí)采取整改措施。
更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、增收節(jié)支，創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
具體如下：
(1)增加純收入。
(2)嚴(yán)格管理科室各種儀器，專人管理。
(3)設(shè)專人把好領(lǐng)用耗材。
競聘述職演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！今天，我滿懷自信地站在這里，來競聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱，我相信，我能行，我將無愧于“小學(xué)高級(jí)教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
我畢業(yè)于師范學(xué)校，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖考入北京科技大學(xué)，林考入南開大學(xué)……如此捷報(bào)紛至沓來時(shí)，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。
誰在教育上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了�？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜成績。
同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中，成績也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
在教學(xué)上，我以“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。
在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課聽課等活動(dòng)，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎(jiǎng)，去年，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng)，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，從教以來，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文，多次獲得國家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào)。
陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深
競聘述職演講稿 篇3
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了向大家介紹自己。全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。
有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),年參加工作的彈指一揮間”驀然回首走過的足跡。七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。工作得到座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺(tái)。
激進(jìn)而不張揚(yáng)，站在大家面前有點(diǎn)單瘦的穩(wěn)重而不死板。溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。
競聘英語教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢和條件：覺得。
1.有良好的師德
認(rèn)認(rèn)真真工作，為人處事的原則是老老實(shí)實(shí)做人。開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2.有較高的專業(yè)水平
系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師，系省雙語教育研究會(huì)會(huì)員，參編了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,從師專英語系畢業(yè)后曾到師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷。陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力
最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，從選擇教師這門職業(yè)的第一天起。為了這個(gè)心愿，一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在課改通訊》上。
4.有突出的工作業(yè)績
工作的很幸福，從年月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。這段時(shí)間里。生活的很愉快。任職期間我被評(píng)為山東省英語教學(xué)能手，奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人，奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生成績優(yōu)異，月份的全國小學(xué)生英語競賽中，奎文區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的校學(xué)生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
競聘英語教師的優(yōu)勢條件，以上所述情況。假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展，英語組是雙語學(xué)校的重要科室。處于核心地位。深知，英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸競聘成功，繼續(xù)擔(dān)任英語教師的話，將從以下方面開展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定。積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列。二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教研科研意識(shí)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
三、做一個(gè)理念新的教師
新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在市全面推開，目前。做為新課改的實(shí)踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。
二、做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”作為一名教師。處處播灑愛，使我學(xué)生在愛的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。
用誠摯的情感染學(xué)生，用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生。用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我工作態(tài)度影響學(xué)生。
山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。年輕，風(fēng)月有情時(shí)光荏苒。有激情，有知識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂，而得到最多的快樂，享受了從未有過的快樂—為人師的快樂。
無悔做教師。
競聘述職演講稿 篇4
本人畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)高等護(hù)理專業(yè)，同年被招聘到巨野縣人民醫(yī)院工作。于20xx年取得濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科，并獲得學(xué)士學(xué)位。從xx年我一直擔(dān)任神經(jīng)外科護(hù)士長，任職期間，把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊，得到了護(hù)理部及科室主任的首肯。為了解護(hù)理發(fā)展的新動(dòng)向，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，督促我科室的護(hù)理人員與時(shí)俱進(jìn)、不斷充電，我訂閱了中華護(hù)理學(xué)雜志等書籍共同學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)士長，我積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，撰寫論文。在菏澤醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)報(bào)上發(fā)表《氣管切開術(shù)在吸入性損傷中應(yīng)用》，在《現(xiàn)代護(hù)理實(shí)踐雜志》上刊登《65例中青年中風(fēng)后抑郁癥病人的心理與中醫(yī)飲食護(hù)理體會(huì)》。我的工作得到實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可，xx年被評(píng)為菏澤市優(yōu)秀帶教老師。
大家都知道，神經(jīng)外科專業(yè)性非常強(qiáng)，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)多，而且工作又非常忙碌。有時(shí)手術(shù)一臺(tái)連一臺(tái)，面對著忙亂的環(huán)境，新的儀器設(shè)備，病情危重的患者，有時(shí)真有點(diǎn)應(yīng)接不暇，工作壓力非常大，常常會(huì)因?yàn)閾尵炔∪嘶蛘卟∪硕喽影嗉狱c(diǎn)，很少能到點(diǎn)回家，但我無怨無悔。因?yàn)橛性侯I(lǐng)導(dǎo)、科室主任的關(guān)心、護(hù)理姐妹們勤勤懇懇的工作支持。今天，我又一次站在院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公平競爭平臺(tái)上，我的心情激動(dòng)而冷靜。雖然神經(jīng)外科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。并作如下打算：
目標(biāo)：提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓病人滿意;改善醫(yī)院形象促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展，讓領(lǐng)導(dǎo)與同志滿意，具體做法：
一、正確處理好各種人際關(guān)系
護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極的工作態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
二、創(chuàng)立溫馨病房，營造群眾滿意醫(yī)院�？棄魞�(nèi)容管理系統(tǒng)
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語言美、行為美做起，還要做到：做到四心、兩滿意、三一樣(治療精心、護(hù)理細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個(gè)樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、查與不查一個(gè)樣)，堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
三、增收節(jié)支，提高經(jīng)濟(jì)效益
1、增收方面：熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，用活用足收費(fèi)政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)催款力度，避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。
2、節(jié)支方面：盡量減少水電、一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
四、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制
工作中做到有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明，以正面教育為主，對在護(hù)理崗位上干得突出，業(yè)績顯著的，應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)的、精神的獎(jiǎng)勵(lì)，作為科室評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。對違反醫(yī)院制度和護(hù)理操作規(guī)程，甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故的，要出以公心，實(shí)事求是地依據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)肅查處，處罰既要讓違規(guī)者知錯(cuò)改錯(cuò)，吸取教訓(xùn)，還要使大家受到教育和啟發(fā)。?
五、重點(diǎn)管理護(hù)理安全杜絕護(hù)理糾紛及護(hù)理差錯(cuò)
1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育，如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé)，杜絕了病人對收費(fèi)的懷疑，巡視護(hù)士盡其職責(zé)，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理
堅(jiān)持床頭晨間、午間、晚間交接班制度，加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理，對重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者，做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
3、開展安全憂患意識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí);護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對”。
4、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案
對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
六、臨床帶教
臨床帶教堅(jiān)持護(hù)士長首日負(fù)責(zé)制，對于每一批新到科室的護(hù)生盡可能親自首日帶教。布置教學(xué)計(jì)劃及要求，做到心中有數(shù)，便于檢查及落實(shí)，作為臨床護(hù)理教學(xué)的主要管理者，必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任，認(rèn)真、努力履行好管理職能，把做好臨床護(hù)理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一，培養(yǎng)出高水平、合格護(hù)理人才。
七、注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高
科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。在護(hù)士之間，樹立一種傳、幫、教的良好氛圍。加強(qiáng)晨會(huì)提問，訓(xùn)練三基基本功，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)，如參加自考教育，函授學(xué)習(xí)，訂閱報(bào)刊雜志等。學(xué)以致用，把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理，探索新的服務(wù)內(nèi)容，提高業(yè)務(wù)水平。
以上是我的競聘思路，希望能得到院黨委和護(hù)理部、科室主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得更大的雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。不管今天競聘成功與否，我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作。和我的姐妹們一起，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。
競聘述職演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我是財(cái)務(wù)審計(jì)處的張，我競聘的崗位是學(xué)院財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長。
3年前我作為一名普通的教師站在這里充滿自信地競聘演講，今天是我第二次站在競聘的舞臺(tái)上展示自己，感慨萬分，3年來，感謝院黨委對我的培養(yǎng)和信任，各位同事對我的幫助、支持和鼓勵(lì)，在這里表示最衷心地感謝!
我畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，工學(xué)學(xué)士學(xué)位，20xx年取得遼寧大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位，副教授職稱，具有會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格證書。
學(xué)院合并后我于20xx年4月任職財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長職務(wù)，3年的財(cái)務(wù)工作中，不論是在管理能力還是在組織協(xié)調(diào)能力上，都有了很大的提高。我深知，自己每一份成績的.取得都不僅是個(gè)人努力的結(jié)果，它凝聚著眾多領(lǐng)導(dǎo)和同事的無私奉獻(xiàn)，而我和大家一樣，在體會(huì)和分享收獲的同時(shí)，也和同事們締結(jié)了深厚的友誼，正是這份工作經(jīng)歷，讓我充滿自信地站在這里競聘學(xué)院財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長的職務(wù)。
我對于財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長這一職務(wù)的理解是必須要求具有良好的政治素養(yǎng)，較高的政策理論水平，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，熟練的專業(yè)技能。
在總結(jié)和分析自己多年來的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐后，我認(rèn)為自己不論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)、工作技能等方面，都具備了參加競聘的條件。
第一，感覺自己對這一崗位認(rèn)識(shí)比較深刻，深深地?zé)釔鄄⒃敢鉃檫@一崗位貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二，感覺自己熟悉財(cái)務(wù)方面業(yè)務(wù)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有利于工作的開展。
第三，感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，為人謙遜樸實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
這些都將構(gòu)成我今天參加競聘的強(qiáng)大后援，更是我今后成長與進(jìn)步的動(dòng)力所在。
如果競聘成功，作為財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長，我將從以下四個(gè)方面不斷地充實(shí)和提高：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī)及財(cái)務(wù)規(guī)章制度，在工作中做到堅(jiān)持原則，按章辦事，樹立服務(wù)意識(shí)。
二、端正態(tài)度，擺正位置，當(dāng)好處長的參謀和助手。在指導(dǎo)思想上，強(qiáng)化大局意識(shí)、服從意識(shí);在工作中，出主意、善謀劃、抓落實(shí)，起到助手的參謀作用。
三、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重鉆研財(cái)務(wù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)技能的訓(xùn)練，不斷提高業(yè)務(wù)綜合能力素質(zhì)，在處長的指導(dǎo)下，努力成為財(cái)務(wù)管理方面的行家里手。
四、不斷改進(jìn)工作方式方法，全面提高工作水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，不斷地提高管理能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，如果這次競聘大家選擇了我，院黨委給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，我將不辱使命、不負(fù)眾望，以實(shí)實(shí)在在的工作成績，來回報(bào)院黨委和同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘，大家覺得我與這個(gè)崗位的要求還有一定距離，我將以此為鑒，見賢思齊，繼續(xù)充實(shí)、修正和完善自己，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵(lì)!謝謝大家!
競聘述職演講稿 篇6
首先感謝醫(yī)院提供了這次公平競爭的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的幫助及支持。
我叫，男，29歲。我競聘的是醫(yī)院院專業(yè)技術(shù)崗位中臨床醫(yī)生（十二級(jí)）崗位。根據(jù)《醫(yī)院全員競聘上崗實(shí)施方案》的規(guī)定，我符合競聘上述崗位，主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn)：
1、我于年從醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè)，畢業(yè)后一直在醫(yī)院工作。并于年通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，正式成為一名臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師，在臨床一線已經(jīng)工作5年，符合臨床醫(yī)生崗位（十二級(jí)）崗位的要求。
2、有較為豐富的臨床醫(yī)療技能及經(jīng)驗(yàn)，在5年的臨床工作中，我熟悉掌握了內(nèi)兒科常見并多發(fā)病臨床處置，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作上我認(rèn)真、負(fù)責(zé)，本著“以病人為中心”的精神，急病人之所急，想病人之所想，切切實(shí)實(shí)為病人解決問題，不斷為人民群眾的健康貢獻(xiàn)自己力量。為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)利益及社會(huì)利益。
3、不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。年3月至9月我到醫(yī)院心血管內(nèi)科進(jìn)修，順利結(jié)業(yè)歸來，通過進(jìn)修提高了我的專業(yè)技術(shù)水平，特別是心血管疾病的診治技術(shù)水平。提高了為人民群眾健康服務(wù)能力。
4、開始年我承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任，開始兼任醫(yī)務(wù)科工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，使我的行政管理水平有了很大的提高，熟悉了醫(yī)務(wù)科的`職責(zé)任務(wù)和規(guī)范，認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項(xiàng)日常工作，完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)任務(wù)。
總之，多年的醫(yī)療工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
然而，人無完人，我自身不可避免的存在某些缺點(diǎn)，主要有：
1、我的臨床經(jīng)驗(yàn)相對醫(yī)院老同志來說還不夠多，這需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。我的醫(yī)療技能水平相對大城市大醫(yī)院的專家來說還比較低下，這也需要不不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己醫(yī)療水平。
2、我的社會(huì)交際水平還待進(jìn)一步提高。
但是，我依然相信我能夠勝任臨床醫(yī)生崗位（十二級(jí)）崗位的工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和門診診療常規(guī)。
2、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)從事臨床一線的醫(yī)療工作，特別是科室需要搶救病人時(shí)立即前往。繼續(xù)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的為人民群眾健康服務(wù)，為醫(yī)院創(chuàng)造更大的社會(huì)利益。
3、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療管理工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。
4、在醫(yī)務(wù)科工作上將進(jìn)一步完善醫(yī)院的制度、加大業(yè)務(wù)管理力度，根據(jù)醫(yī)院堅(jiān)持公益性的方向，重點(diǎn)抓好基本衛(wèi)生服務(wù)的管理建設(shè)，進(jìn)一步抓好規(guī)章制度的落實(shí)，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理。著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，提高醫(yī)務(wù)人員的法律責(zé)任意識(shí)，以使我院醫(yī)務(wù)人員更好為人民群眾服務(wù)，使人民群眾享受更多的改革實(shí)惠。
以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持，無論是否當(dāng)選，我將都會(huì)以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。
競聘述職演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家好：
如果能夠競聘為護(hù)士長，我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個(gè)有效的管理者在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實(shí)際，有計(jì)劃的開展工作，合理安排自己的時(shí)間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用護(hù)士之所長，多鼓勵(lì)溝通，少批評(píng)和指手畫腳，使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。
二、做一個(gè)有威信的管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷掌握新知識(shí)，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴(yán)格自律，要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂觀、主動(dòng)的工作氛圍。
三、做一個(gè)善于溝通的管理者要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，誠懇的傾聽患者的意見和批評(píng)，努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個(gè)日子展開，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。
謝謝!!
競聘述職演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫李，今年XX歲，財(cái)會(huì)專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。這次我競聘的職位是總務(wù)后勤科長。
一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī)，95年兼任保衛(wèi)副科長，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說身兼兩職有時(shí)工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項(xiàng)工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作，而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長期間，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位，有時(shí)是就事論事，有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。
制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各方面的崗位責(zé)任制，工作中明確要、嚴(yán)格檢查，不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸，通過和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系，收到了實(shí)質(zhì)性的成果，還校園一清潔，同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰�？傊熒陌踩瑢W(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會(huì)意識(shí)
第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位�？倓�(wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要，我認(rèn)為建設(shè)一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊(duì)伍事關(guān)重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高制下服務(wù)規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務(wù)工作逐步，走向規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，必須強(qiáng)化、檢查考核制度進(jìn)行及時(shí)的信息反饋�？倓�(wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時(shí)抽查相結(jié)合的方式，加強(qiáng)監(jiān)督工作。
第二建章立制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，結(jié)合我院發(fā)展建設(shè)的實(shí)際建立一整套切實(shí)可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責(zé)范圍和個(gè)人崗位責(zé)任制，并結(jié)合不同的`工作崗位社會(huì)福利事業(yè)和性質(zhì)，這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢，而主要是為教學(xué)科研和師生生活服務(wù)。
第三改革效益工資制度，實(shí)行有效機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)總務(wù)后勤職工的積極性，必須解決干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣的平均主義，吃大鍋飯的問題要結(jié)合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化管理。要把個(gè)人完成任務(wù)的質(zhì)量，數(shù)量，效率作為科室和個(gè)人考核的重要依據(jù)獎(jiǎng)懲分明。
第四積極創(chuàng)造條件逐步實(shí)現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會(huì)化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺悟，充分認(rèn)識(shí)總務(wù)，后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹立從事總務(wù)，后勤工作責(zé)任感，使命感，把熱情地為師生服務(wù)的思路。其次，要不斷地對總務(wù)，后勤職工進(jìn)行職業(yè)道德和為人師表方面的教育，積極介導(dǎo)愛崗敬業(yè)，文明守紀(jì)的新風(fēng)尚，開展“崗位練兵”活動(dòng)。營造一種人人學(xué)文化，個(gè)個(gè)學(xué)技術(shù)的環(huán)境，從而提高其文化層次和技層水平。
各們領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為：不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我一直在努力做到這一點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣，自身的知識(shí)水平、實(shí)際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅(jiān)信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會(huì)獲得成功！我將使我的信條在實(shí)際工作中得到證實(shí)！