競聘述職演講稿(精選8篇)
競聘述職演講稿 篇1
首先感謝醫(yī)院提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的幫助及支持。
我叫,男,29歲。我競聘的是醫(yī)院院專業(yè)技術(shù)崗位中臨床醫(yī)生(十二級)崗位。根據(jù)《醫(yī)院全員競聘上崗實施方案》的規(guī)定,我符合競聘上述崗位,主要優(yōu)勢有以下幾點:
1、我于年從醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè),畢業(yè)后一直在醫(yī)院工作。并于年通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,正式成為一名臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師,在臨床一線已經(jīng)工作5年,符合臨床醫(yī)生崗位(十二級)崗位的要求。
2、有較為豐富的臨床醫(yī)療技能及經(jīng)驗,在5年的臨床工作中,我熟悉掌握了內(nèi)兒科常見并多發(fā)病臨床處置,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。工作上我認(rèn)真、負(fù)責(zé),本著“以病人為中心”的精神,急病人之所急,想病人之所想,切切實實為病人解決問題,不斷為人民群眾的健康貢獻自己力量。為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟利益及社會利益。
3、不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。年3月至9月我到醫(yī)院心血管內(nèi)科進修,順利結(jié)業(yè)歸來,通過進修提高了我的專業(yè)技術(shù)水平,特別是心血管疾病的診治技術(shù)水平。提高了為人民群眾健康服務(wù)能力。
4、開始年我承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任,開始兼任醫(yī)務(wù)科工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,使我的行政管理水平有了很大的提高,熟悉了醫(yī)務(wù)科的`職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項日常工作,完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。
總之,多年的醫(yī)療工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
然而,人無完人,我自身不可避免的存在某些缺點,主要有:
1、我的臨床經(jīng)驗相對醫(yī)院老同志來說還不夠多,這需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我的醫(yī)療技能水平相對大城市大醫(yī)院的專家來說還比較低下,這也需要不不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己醫(yī)療水平。
2、我的社會交際水平還待進一步提高。
但是,我依然相信我能夠勝任臨床醫(yī)生崗位(十二級)崗位的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點:
1、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及醫(yī)院的各項規(guī)章制度和門診診療常規(guī)。
2、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)從事臨床一線的醫(yī)療工作,特別是科室需要搶救病人時立即前往。繼續(xù)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的為人民群眾健康服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)造更大的社會利益。
3、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進一步加強醫(yī)院醫(yī)療管理工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己,并不斷加強學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院下達的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。
4、在醫(yī)務(wù)科工作上將進一步完善醫(yī)院的制度、加大業(yè)務(wù)管理力度,根據(jù)醫(yī)院堅持公益性的方向,重點抓好基本衛(wèi)生服務(wù)的管理建設(shè),進一步抓好規(guī)章制度的落實,協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理。著重加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)務(wù)人員的法律責(zé)任意識,以使我院醫(yī)務(wù)人員更好為人民群眾服務(wù),使人民群眾享受更多的改革實惠。
以上是我的競聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,無論是否當(dāng)選,我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。
競聘述職演講稿 篇2
本人畢業(yè)于上海同濟大學(xué)高等護理專業(yè),同年被招聘到巨野縣人民醫(yī)院工作。于20xx年取得濟寧醫(yī)學(xué)院護理本科,并獲得學(xué)士學(xué)位。從xx年我一直擔(dān)任神經(jīng)外科護士長,任職期間,把科室的各項工作安排的有條不紊,得到了護理部及科室主任的首肯。為了解護理發(fā)展的新動向,借鑒他人的成功經(jīng)驗,督促我科室的護理人員與時俱進、不斷充電,我訂閱了中華護理學(xué)雜志等書籍共同學(xué)習(xí)。作為科室護士長,我積極進取努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng),撰寫論文。在菏澤醫(yī)學(xué)?茖W(xué)報上發(fā)表《氣管切開術(shù)在吸入性損傷中應(yīng)用》,在《現(xiàn)代護理實踐雜志》上刊登《65例中青年中風(fēng)后抑郁癥病人的心理與中醫(yī)飲食護理體會》。我的工作得到實習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可,xx年被評為菏澤市優(yōu)秀帶教老師。
大家都知道,神經(jīng)外科專業(yè)性非常強,需要掌握的知識點多,而且工作又非常忙碌。有時手術(shù)一臺連一臺,面對著忙亂的環(huán)境,新的儀器設(shè)備,病情危重的患者,有時真有點應(yīng)接不暇,工作壓力非常大,常常會因為搶救病人或者病人多而加班加點,很少能到點回家,但我無怨無悔。因為有院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任的關(guān)心、護理姐妹們勤勤懇懇的工作支持。今天,我又一次站在院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公平競爭平臺上,我的心情激動而冷靜。雖然神經(jīng)外科的復(fù)雜性給護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗。并作如下打算:
目標(biāo):提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓病人滿意;改善醫(yī)院形象促進醫(yī)院發(fā)展,讓領(lǐng)導(dǎo)與同志滿意,具體做法:
一、正確處理好各種人際關(guān)系
護士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極的工作態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機。
二、創(chuàng)立溫馨病房,營造群眾滿意醫(yī)院?棄魞(nèi)容管理系統(tǒng)
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,還要做到:做到四心、兩滿意、三一樣(治療精心、護理細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣、查與不查一個樣),堅持以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù),科室的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
三、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟效益
1、增收方面:熟練掌握各項收費標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護理服務(wù)項目,加強催款力度,避免病人欠費現(xiàn)象。
2、節(jié)支方面:盡量減少水電、一次性消耗材料及藥品的浪費,特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。
四、建立獎懲機制
工作中做到有獎有罰,獎罰分明,以正面教育為主,對在護理崗位上干得突出,業(yè)績顯著的,應(yīng)給予經(jīng)濟的、精神的獎勵,作為科室評優(yōu)評先的條件。對違反醫(yī)院制度和護理操作規(guī)程,甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯責(zé)任事故的,要出以公心,實事求是地依據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)肅查處,處罰既要讓違規(guī)者知錯改錯,吸取教訓(xùn),還要使大家受到教育和啟發(fā)。?
五、重點管理護理安全杜絕護理糾紛及護理差錯
1、加強制度與職責(zé)教育,如微機護士盡其職責(zé),杜絕了病人對收費的懷疑,巡視護士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強重點時段管理
堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強重點時段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
3、開展安全憂患意識教育,加強法律意識;護理操作中堅持做到“三查七對”。
4、完善護理風(fēng)險預(yù)案
對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
六、臨床帶教
臨床帶教堅持護士長首日負(fù)責(zé)制,對于每一批新到科室的護生盡可能親自首日帶教。布置教學(xué)計劃及要求,做到心中有數(shù),便于檢查及落實,作為臨床護理教學(xué)的主要管理者,必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,認(rèn)真、努力履行好管理職能,把做好臨床護理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一,培養(yǎng)出高水平、合格護理人才。
七、注重護士業(yè)務(wù)水平的提高
科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),拓寬知識面。在護士之間,樹立一種傳、幫、教的良好氛圍。加強晨會提問,訓(xùn)練三基基本功,鞏固基礎(chǔ)知識。采取多種途徑加強學(xué)習(xí),如參加自考教育,函授學(xué)習(xí),訂閱報刊雜志等。學(xué)以致用,把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護理,探索新的服務(wù)內(nèi)容,提高業(yè)務(wù)水平。
以上是我的競聘思路,希望能得到院黨委和護理部、科室主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟效益能得更大的雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中。不管今天競聘成功與否,我都會腳踏實地的干好護理工作。和我的姐妹們一起,用我們的實際行動創(chuàng)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。
競聘述職演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評委:
大家好!
我是,非常感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革,讓我有機會參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘,我會好好表現(xiàn),將自己最優(yōu)秀的一面展示在大家面前,讓大家對我有一個全面的認(rèn)識。我來了,因為我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面
一、理論功底比較扎實,專業(yè)水平較高。
我---年畢業(yè)于---衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)知識。---年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我積極報名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于---年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),擴大了知識面,對護理專業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認(rèn)真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文---篇,其中在省級刊物上發(fā)表---篇。比較深厚的專業(yè)知識使我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗比較豐富,適應(yīng)性比較強。
自參加工作以來,我先后在---科、---科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結(jié)工作經(jīng)驗,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。---年的工作實踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護士長合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。
---多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自---年擔(dān)任小兒科副護士長職務(wù)以來,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。今年--月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
競聘述職演講稿 篇4
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了向大家介紹自己。全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。
有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,年參加工作的彈指一揮間”驀然回首走過的足跡。七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。工作得到座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
激進而不張揚,站在大家面前有點單瘦的穩(wěn)重而不死板。溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。
競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件:覺得。
1.有良好的師德
認(rèn)認(rèn)真真工作,為人處事的原則是老老實實做人。開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2.有較高的專業(yè)水平
系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實驗教師,系省雙語教育研究會會員,參編了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,從師專英語系畢業(yè)后曾到師范大學(xué)進修取得本科學(xué)歷。陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎。
3.有較強的教學(xué)能力
最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,從選擇教師這門職業(yè)的第一天起。為了這個心愿,一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在課改通訊》上。
4.有突出的工作業(yè)績
工作的很幸福,從年月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。這段時間里。生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手,奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進個人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。所教學(xué)生成績優(yōu)異,月份的全國小學(xué)生英語競賽中,奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
競聘英語教師的優(yōu)勢條件,以上所述情況。假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展,英語組是雙語學(xué)校的重要科室。處于核心地位。深知,英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸競聘成功,繼續(xù)擔(dān)任英語教師的話,將從以下方面開展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定。積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強化教研科研意識,帶動教研室科研和教研工作的開展。
三、做一個理念新的教師
新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在市全面推開,目前。做為新課改的實踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
二、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”作為一名教師。處處播灑愛,使我學(xué)生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。
用誠摯的情感染學(xué)生,用質(zhì)樸的心愛護學(xué)生。用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我工作態(tài)度影響學(xué)生。
山長水遠時不我待。年輕,風(fēng)月有情時光荏苒。有激情,有知識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠難忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀樂,而得到最多的快樂,享受了從未有過的快樂—為人師的快樂。
無悔做教師。
競聘述職演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學(xué)高級教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學(xué)高級教師”這個光榮的稱號。
我畢業(yè)于師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了許多個春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖考入北京科技大學(xué),林考入南開大學(xué)……如此捷報紛至沓來時,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。
誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時俱進,才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績。
同時,利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。
在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
在教學(xué)上,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。
在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課聽課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應(yīng)用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。多次被評為市教學(xué)能手等稱號。
陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深
競聘述職演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我叫李,今年XX歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。這次我競聘的職位是總務(wù)后勤科長。
一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機,95年兼任保衛(wèi)副科長,在保衛(wèi)科這段工作中,雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日,非常欣,由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,較好的完成了各項工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作,而且還要根據(jù)科室的特點進行認(rèn)真的分析研究,做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長期間,始終把加強學(xué)習(xí),提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位,有時是就事論事,有時防患于未然等方面進行學(xué)習(xí)有時計劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。
制定并完善各項規(guī)章制度,明確各方面的崗位責(zé)任制,工作中明確要、嚴(yán)格檢查,不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強防火意識上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸,通過和公安機關(guān)的聯(lián)系,收到了實質(zhì)性的成果,還校園一清潔,同時為了保證師生合法權(quán)益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室并受到了上級有關(guān)部們檢查后好評和表彰?傊熒陌踩,學(xué)校財產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會意識
第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位?倓(wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時期學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要,我認(rèn)為建設(shè)一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊伍事關(guān)重要。首先要加強政治理論學(xué)習(xí)、提高制下服務(wù)規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務(wù)工作逐步,走向規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,必須強化、檢查考核制度進行及時的信息反饋?倓(wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時抽查相結(jié)合的方式,加強監(jiān)督工作。
第二建章立制,實現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,結(jié)合我院發(fā)展建設(shè)的實際建立一整套切實可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責(zé)范圍和個人崗位責(zé)任制,并結(jié)合不同的`工作崗位社會福利事業(yè)和性質(zhì),這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢,而主要是為教學(xué)科研和師生生活服務(wù)。
第三改革效益工資制度,實行有效機制。為了充分調(diào)動總務(wù)后勤職工的積極性,必須解決干與不干一個樣,干好干壞一個樣的平均主義,吃大鍋飯的問題要結(jié)合運用經(jīng)濟手段強化管理。要把個人完成任務(wù)的質(zhì)量,數(shù)量,效率作為科室和個人考核的重要依據(jù)獎懲分明。
第四積極創(chuàng)造條件逐步實現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺悟,充分認(rèn)識總務(wù),后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹立從事總務(wù),后勤工作責(zé)任感,使命感,把熱情地為師生服務(wù)的思路。其次,要不斷地對總務(wù),后勤職工進行職業(yè)道德和為人師表方面的教育,積極介導(dǎo)愛崗敬業(yè),文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,開展“崗位練兵”活動。營造一種人人學(xué)文化,個個學(xué)技術(shù)的環(huán)境,從而提高其文化層次和技層水平。
各們領(lǐng)導(dǎo),各位評委,本人一直堅定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!
競聘述職演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:
大家好!出于對護理工作夢想的追求,出于對醫(yī)院人事體制改革的積極參與,我參加竟聘護士長。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機會。
我叫,今年30歲,主管護師,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)高等護理專業(yè),取得專科學(xué)歷,20xx年7月到本院肝膽普通外科開始護士生涯至今9年。在20xx年評為優(yōu)質(zhì)護理示范工程優(yōu)秀工作者。分別在20xx年,20xx年期間被醫(yī)院評為“十佳護士”,20xx年、20xx年被評為科室先進個人,參加20xx年本院醫(yī)務(wù)人員技術(shù)比武大賽,獲得心肺復(fù)蘇一等獎和電除顫三等獎的較好成績,在院領(lǐng)導(dǎo),科主任,護士長的幫助關(guān)懷下,我由一個靦腆,沉默寡言的人,變成了一個有思想、有理想、有主見的人,9年的臨床護理工作使我成為具有豐富臨床護理經(jīng)驗,能熟練掌握肝膽普通外科各項護理常規(guī)和操作規(guī)程,能熟練應(yīng)用外科現(xiàn)有的儀器,熟知普通外科每個人的脾氣性格,能和大家和睦共處,工作期間協(xié)助護士長做好護理質(zhì)量管理,協(xié)助績效管理和獎金發(fā)放,定期組織科室護理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加醫(yī)院組織醫(yī)療保障等各種活動,如今我已具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力,我覺得自己真的成熟了,應(yīng)該站出來。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:
1、在科主任、護理部業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計劃,并組織實施具體工作,認(rèn)真履行護士長職責(zé)和義務(wù)。
2、重點管理護理安全,提高護理質(zhì)量,杜絕護理糾紛和護理差錯,開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責(zé)任制,做到有章必循、責(zé)罰分明。
嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
3、提高科室團結(jié)凝聚力,培養(yǎng)護士的管理能力及傳、幫、帶教的綜合能力,要搞好病房管理,必須護士共同參與,使科室人人都以主人翁精神參與管理。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。我將調(diào)動科室人員工作的主觀能動性,合理配置人力資源,為科室創(chuàng)造一個輕松和諧友愛的環(huán)境。具體如下:
(1)記住每個人的生日,送一份小禮品。
(2)科室成員生病住院全科探望給予關(guān)心。
(3)每月一次工會活動,勞役結(jié)合。
(4)定期開展批評與自我批評。
4、以和睦相處、取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;不斷加強醫(yī)護,護患溝通,定期征求各方意見,及時采取整改措施。
更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、增收節(jié)支,創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
具體如下:
(1)增加純收入。
(2)嚴(yán)格管理科室各種儀器,專人管理。
(3)設(shè)專人把好領(lǐng)用耗材。
競聘述職演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是財務(wù)審計處的張,我競聘的崗位是學(xué)院財務(wù)審計處副處長。
3年前我作為一名普通的教師站在這里充滿自信地競聘演講,今天是我第二次站在競聘的舞臺上展示自己,感慨萬分,3年來,感謝院黨委對我的培養(yǎng)和信任,各位同事對我的幫助、支持和鼓勵,在這里表示最衷心地感謝!
我畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟專業(yè),工學(xué)學(xué)士學(xué)位,20xx年取得遼寧大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位,副教授職稱,具有會計師、經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)資格證書。
學(xué)院合并后我于20xx年4月任職財務(wù)審計處副處長職務(wù),3年的財務(wù)工作中,不論是在管理能力還是在組織協(xié)調(diào)能力上,都有了很大的提高。我深知,自己每一份成績的.取得都不僅是個人努力的結(jié)果,它凝聚著眾多領(lǐng)導(dǎo)和同事的無私奉獻,而我和大家一樣,在體會和分享收獲的同時,也和同事們締結(jié)了深厚的友誼,正是這份工作經(jīng)歷,讓我充滿自信地站在這里競聘學(xué)院財務(wù)審計處副處長的職務(wù)。
我對于財務(wù)審計處副處長這一職務(wù)的理解是必須要求具有良好的政治素養(yǎng),較高的政策理論水平,嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),熟練的專業(yè)技能。
在總結(jié)和分析自己多年來的學(xué)習(xí)和工作實踐后,我認(rèn)為自己不論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)、工作技能等方面,都具備了參加競聘的條件。
第一,感覺自己對這一崗位認(rèn)識比較深刻,深深地?zé)釔鄄⒃敢鉃檫@一崗位貢獻自己的一份力量。
第二,感覺自己熟悉財務(wù)方面業(yè)務(wù),有一定的實踐經(jīng)驗,有利于工作的開展。
第三,感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,為人謙遜樸實,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
這些都將構(gòu)成我今天參加競聘的強大后援,更是我今后成長與進步的動力所在。
如果競聘成功,作為財務(wù)審計處副處長,我將從以下四個方面不斷地充實和提高:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī)及財務(wù)規(guī)章制度,在工作中做到堅持原則,按章辦事,樹立服務(wù)意識。
二、端正態(tài)度,擺正位置,當(dāng)好處長的參謀和助手。在指導(dǎo)思想上,強化大局意識、服從意識;在工作中,出主意、善謀劃、抓落實,起到助手的參謀作用。
三、加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重鉆研財務(wù)方面的理論知識和專業(yè)技能的訓(xùn)練,不斷提高業(yè)務(wù)綜合能力素質(zhì),在處長的指導(dǎo)下,努力成為財務(wù)管理方面的行家里手。
四、不斷改進工作方式方法,全面提高工作水平。堅持學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,不斷地提高管理能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,如果這次競聘大家選擇了我,院黨委給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻的機會,我將不辱使命、不負(fù)眾望,以實實在在的工作成績,來回報院黨委和同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘,大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離,我將以此為鑒,見賢思齊,繼續(xù)充實、修正和完善自己,在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
最后,再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵!謝謝大家!