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實(shí)用的競(jìng)聘演講稿合集

發(fā)布時(shí)間:2024-11-04

實(shí)用的競(jìng)聘演講稿合集(精選3篇)

實(shí)用的競(jìng)聘演講稿合集 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!很榮幸今天能站在這里向大家匯報(bào)和展示我的工作,并就自己所要競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)科科長(zhǎng)崗位來向大家介紹自己的工作經(jīng)歷和個(gè)人能力、個(gè)人優(yōu)勢(shì)以及市場(chǎng)科今后的工作思路和方法。

  我叫,38歲,中共黨員,大專文化。1992年學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入我局先后在規(guī)劃科和土地評(píng)估所工作。1996年成立評(píng)估所后任所長(zhǎng)至今。

  市場(chǎng)科是這次我局機(jī)構(gòu)改革中新成立的一個(gè)負(fù)責(zé)我市土地二、三級(jí)市場(chǎng)和土地儲(chǔ)備的綜合性科室,在今后我局的工作中會(huì)處于很重要的地位。對(duì)于市場(chǎng)科科長(zhǎng)的這一職位,我相信我能勝任。

  一、辦公室人員做出示范,發(fā)揮我科室的對(duì)外窗口作用。完成領(lǐng)導(dǎo)和崗位賦予的任務(wù)。

  二、在局班子的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好市場(chǎng)科業(yè)務(wù)工作 工作中,積極動(dòng)腦筋,想辦法,打消依賴和觀望思想,從大局出發(fā),維護(hù)局集體的榮譽(yù)和利益。在土地交易方面,做到公開、公平、公正。在土地儲(chǔ)備方面,嚴(yán)格按照規(guī)劃和計(jì)劃,合理高效的利用土地資源。在國有土地使用金征收方面,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),防止資產(chǎn)流失。

  三、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,適應(yīng)崗位的要求,為我局的工作盡自己一份微薄之力。

  如果我這次競(jìng)崗成功,這是大家的厚愛、支持和鼓勵(lì),我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言,以自己的實(shí)際工作和成績(jī)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同志們的支持和幫助,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。如果我竟崗落選,說明我還有差距,決不氣餒,我都將一如既往,與各位同志一起,努力工作,珍惜每一次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。

  謝謝大家!

實(shí)用的競(jìng)聘演講稿合集 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  時(shí)間如流水,我從事小學(xué)教育教學(xué)工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實(shí),埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師的競(jìng)聘條件,現(xiàn)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù),本人述職報(bào)告如下:

  一、基本情況

  本人___,男,19__年11月生,現(xiàn)年__歲,1998年6月畢業(yè)于原合肥市師范學(xué)校,同年8月參加工作。20__年9月,我取得了小學(xué)高級(jí)教師資格。現(xiàn)任教一年級(jí)4班數(shù)學(xué)課程。

  二、傾心教育,為人師表

  多年來,我能以工作為首,盡職盡責(zé),工作中,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在課程調(diào)整中,自己服從學(xué)校的大局安排,20__年9月,本人從當(dāng)時(shí)的四年級(jí)調(diào)整下來帶三年級(jí),20__年9月,又下來帶一年級(jí)。孩子們經(jīng)常問我:老師,你為什么不帶我們了?我開玩笑地說:你們?cè)谝荒暌荒甑纳?jí),老師在一年一年的降級(jí)。

  在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng)。

  三、精心施教,形成特色

  作為一名教育工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備課、教學(xué)、輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué),形成了自己的教學(xué)特色。

  四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力

  為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),我堅(jiān)持閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課15節(jié)以上,還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和觀看別人的教學(xué)視頻。

  五、會(huì)計(jì)工作

  任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼任了學(xué)校的會(huì)計(jì)工作。我負(fù)責(zé)的這一塊主要是教師的工資調(diào)整、五險(xiǎn)一金、各項(xiàng)報(bào)表、年末的預(yù)算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全,F(xiàn)有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。

  首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是我們最關(guān)心,最關(guān)注的,每月初,我認(rèn)真做好下個(gè)月工資表的編制和上報(bào),工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬無一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項(xiàng)調(diào)整,確保每一個(gè)人工資的調(diào)整到位,不能多不能少,當(dāng)然,我也想讓各位多點(diǎn),但是上面不同意。

  其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據(jù)每個(gè)人的年收入計(jì)算公積金數(shù)額,然后上報(bào)住房公積金繳費(fèi)基數(shù)到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費(fèi)基數(shù)原則上每年調(diào)整一次,但是有時(shí)遇到特殊情況就要調(diào)整兩次,比如今年,在8月份,因?yàn)樾郊?jí)增加已經(jīng)調(diào)整基數(shù)一次,后來在9月份,區(qū)政府為了教師的福利,把績(jī)效工資也納入到繳費(fèi)基數(shù)中,這樣又要調(diào)整一次,而且,教體局在9月底發(fā)的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時(shí)間緊迫,再加上銀行對(duì)連續(xù)調(diào)整基數(shù)特別反感,去辦理時(shí),以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時(shí),公積金的手續(xù)辦理也是一項(xiàng)大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的范圍里,但本著服務(wù)的態(tài)度,在我力所能及的范圍內(nèi),能代勞的就幫幫忙,省得他們跑一趟。

  再次是五險(xiǎn)。每一年,學(xué)校都有教師的增加和減少,這就需要及時(shí)的辦好社保的增減。社保的增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區(qū)社保局和市社保局之間來往。每次去之前,都要默念“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時(shí)減少的、教師個(gè)人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時(shí),兒子就要在學(xué)?嗟攘,經(jīng);匦r(shí)兒子就要問我到哪去了,借用現(xiàn)在正火爆的綜藝節(jié)目名字說那就是“爸爸去哪兒”,有時(shí),為了等某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章,就不能及時(shí)趕回學(xué)校,沒辦法,只好打電話給同事把兒子托管一下,比如沈建老師和王義云老師,還有吳師傅,謝謝了。

  最后是其他各項(xiàng)報(bào)表。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教體局,人事局,財(cái)政局報(bào)表,有參加社會(huì)保障的人員,要向勞動(dòng)局,統(tǒng)計(jì)局報(bào)表。每年都會(huì)有工資變動(dòng),這就會(huì)令我的工作量增加很多。職稱變動(dòng),工資項(xiàng)目就要變動(dòng)4項(xiàng);退休、調(diào)動(dòng),要收復(fù)印件,填申請(qǐng)表,變工資,變醫(yī)療保險(xiǎn),公積金變動(dòng),社會(huì)保險(xiǎn)增減;薪級(jí)、教齡等變動(dòng),每年一次,每年的決算和預(yù)算表格打出來都有幾十張紙。

  總之,在這幾年里,我一直踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地搞好各項(xiàng)工作,得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  最后,我也知道:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,我也會(huì)坦然面對(duì),平靜接受!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

實(shí)用的競(jìng)聘演講稿合集 篇3

  在決定報(bào)名參加競(jìng)聘之前,我猶豫了好久,一者自己毫無管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己能力不行,再者手上還有XX縣紅旗水庫的資料還沒整理完。但是,面對(duì)一個(gè)如此好的鍛煉機(jī)會(huì),我實(shí)在不愿放棄。最后,在再三考慮和同事們的萬分鼓勵(lì)下,我還是勇敢地接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。等我2月27日把手頭的事情忙完,留給我只有短短的3天時(shí)間去準(zhǔn)備。在緊張的查資料、篩選整理、寫稿子、設(shè)計(jì)演講的過程中,3天很快過去,直到3月2日晚我才真正把稿子定下來。

  在臺(tái)下,看著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們的精彩表現(xiàn),分析著對(duì)手們的演講內(nèi)容,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和想法,我感覺確實(shí)進(jìn)步不少,與往常的旁聽有著截然不同的感受,畢竟自己在這方面有過努力埃也感到特別的緊張,擔(dān)心上臺(tái)表現(xiàn)不好,當(dāng)眾出丑,更何況是在各位領(lǐng)導(dǎo)面前呢。但上了臺(tái)后,我還是控制住了自己,流暢的完成了我的競(jìng)聘演講。曾經(jīng)想過放棄,但最終還是堅(jiān)持了下來,能夠戰(zhàn)勝自己讓我更加自信。

  參加競(jìng)聘首先要反觀自我。正確的了解自己,才能客觀的評(píng)價(jià)他人,看清自己與他人的差距。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有的人有良好的心理素質(zhì),有的'人有流利的口才,有的人有機(jī)敏的思維,但人與人之間最大的差距在哪里?我認(rèn)為:是日常的積累最終使人拉開了差距。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),才能理清工作重點(diǎn),把握發(fā)展方向,自己才能底氣十足;只有擁有良好的政治素養(yǎng),才能做到國事天下事盡在掌握中,了解社會(huì)最新動(dòng)向;只有擁有充足的知識(shí)儲(chǔ)備,才能在十幾分鐘的時(shí)間里有條理、有重點(diǎn)的組織好演講,才能清晰明確的闡述鞭辟入里的見解;只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,在工作中磨練自己,增長(zhǎng)自己的才干,做出自己的成績(jī),才能獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

  有了上面的優(yōu)勢(shì),我覺得還不夠,并不能完全轉(zhuǎn)化為勝勢(shì)。我認(rèn)為還要加上一條:敢于展現(xiàn)自己。有句俗語“是騾子是馬,拿出來遛遛”,雖然庸俗,但很貼切。鄒曉勇扎實(shí)的專業(yè)基儲(chǔ)胡廣明的政治素養(yǎng)、張書濱的慷慨激昂、朱迎歡的大將風(fēng)度,都給大家留下了深刻的印象。為什么呢,因?yàn)樗麄兏矣谡驹谶@個(gè)演講臺(tái)上,把自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來!熬葡悴慌孪镒由睢庇谶@個(gè)追求包裝、講究宣傳的時(shí)代并不合適,“毛遂自薦”已成為當(dāng)今不少人才被認(rèn)識(shí)、被重用的重要途徑。

  通過參加本次競(jìng)聘,讓我感受到必須把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種時(shí)不我待的緊迫感;也暗示著我,只有跑起來,才能超越別人。同時(shí),也希望并堅(jiān)信我們能夠領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神,響應(yīng)“兩會(huì)”號(hào)召,把設(shè)計(jì)院建設(shè)成為一支學(xué)習(xí)型團(tuán)體。

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