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綜治辦主任競(jìng)聘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿(通用30篇)

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我叫,現(xiàn)年35歲,中共黨員,大專學(xué)歷。94年分配到辦事處先后在經(jīng)貿(mào)辦、城管愛衛(wèi)辦、綜合治理辦工作。今天,我競(jìng)職的崗位是街道綜治辦主任。

  街道綜治辦的工作就是要全面維護(hù)轄區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)秩序,為打造億元街道、構(gòu)建和諧以及轄區(qū)人民安居樂業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為推進(jìn)街道各項(xiàng)工作(特別是重點(diǎn)工程建設(shè))順利實(shí)施提供保障。如何當(dāng)好綜治辦主任,全面維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定,我個(gè)人覺得,綜治辦主任應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)和能力。

  一是作為綜治辦主任要與形形色色的人打交道,甚至是不法分子,這就要求要具備一定的震懾力,嫉惡如仇,敢于與不法分子作斗爭(zhēng),維護(hù)正義。

  二是作為部門的領(lǐng)頭人,就應(yīng)該愛崗敬崗,身先士卒,有一定的感召力,這就要求要勤奮敬業(yè),能起模范帶頭作用。

  三是從事綜治工作,要面對(duì)各類突發(fā)性事件的處置,如何隨機(jī)應(yīng)變果斷處置,更不能自亂陣腳,造成事件的擴(kuò)大,這就要求要做到臨危不亂,有決斷能力。

  四是維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定,絕不是綜治辦幾個(gè)人做得好的事,這就要求綜治辦主任應(yīng)有一定的凝聚力和協(xié)調(diào)組織能力,善于調(diào)動(dòng)各方力量,共同維護(hù)轄區(qū)的穩(wěn)定。

  五是如何最大限度地把問題解決在基層,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),做到矛盾不上交,這就要求要具備相當(dāng)?shù)姆芍R(shí)、理論水平和政策水平,有一定的說服力。六是理順群眾情緒,正確處理人民內(nèi)部矛盾,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,這就要求要經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入糾紛,有解決實(shí)際問題的能力。

  我在街道工作12年來,在街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在同事們的.大力支持和幫助下,通過自已努力和鍛煉,初步具備了勝任綜治辦主任的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。

  首先,我具備了良好的理論素養(yǎng)、政治修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。多年來,堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)和掌握黨的基本路線、基本綱領(lǐng)以及國(guó)家的大政方針,注意提高自已分析問題、解決問題的能力。在工作中,能充分吸收和發(fā)揚(yáng)前輩們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格要求自已,淡泊名利,安心本職工作,顧大局,識(shí)大體,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何工作,我均能按時(shí)按質(zhì)完成,始終保持謙虛謹(jǐn)慎和不驕不躁的作風(fēng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,并盡所能地給有需要的同事提供幫助。

  第二、工作能力上,多年來的不斷學(xué)習(xí)、不懈努力和實(shí)際鍛煉,使本人掌握了比較系統(tǒng)扎實(shí)的法律知識(shí)和綜治業(yè)務(wù)知識(shí),鍛煉了我協(xié)調(diào)辦事能力和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;在綜治辦工作的經(jīng)歷,讓本人對(duì)綜治辦工作的職責(zé)任務(wù)和業(yè)務(wù)都有比較好的了解和熟悉,在協(xié)調(diào)處理能力上也得到了很好的鍛煉。

  雖然我競(jìng)爭(zhēng)綜治辦主任有一定的優(yōu)勢(shì),但我在組織協(xié)調(diào)能力、駕馭全局能力以及如何把書本上的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還甚遠(yuǎn)。如果這次我能夠競(jìng)職成功,我會(huì)加倍珍惜,也有決心、有信心和綜治辦的同事一道共同努力,把綜合治理工作做好,不負(fù)組織對(duì)我的信任。如競(jìng)職綜治辦主任不上,我也會(huì)服從組織安排,一如既往,扎扎實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。下面,就如何搞好綜治工作,結(jié)合我街實(shí)際談幾點(diǎn)建議。

  一、抓基礎(chǔ),健全網(wǎng)絡(luò)

  “基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,年我街綜治工作應(yīng)以加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作為主線,以完善網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化防范、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)。一是搞好全街綜治干部隊(duì)伍培訓(xùn),今年年初各村進(jìn)行了班子換屆,綜治干部有所變化,各社區(qū)也進(jìn)行了調(diào)整,為此要舉行1至2次綜治干部培訓(xùn)班,提高對(duì)綜合治理工作的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)程度,克服厭倦和無所謂的思想,建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求的綜治干部隊(duì)伍,推動(dòng)全街社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。二是進(jìn)一步建立健全維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定責(zé)任機(jī)制、矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定預(yù)警機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制。全方位搜集掌握矛盾糾紛苗頭,及時(shí)研究解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問題,增強(qiáng)疏導(dǎo)化解矛盾和解決問題的針對(duì)性、及時(shí)性和有效性。三是立足及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)化解,認(rèn)真做好矛盾糾紛預(yù)警預(yù)測(cè)工作,盡最大努力把矛盾化解在基層,切實(shí)做到“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處置得好”。四是進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)。建立健全信訪、綜治、調(diào)解“三位一體”的基層維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò);暢通各類公共安全事件和事故隱患的情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò),完善重大事項(xiàng)報(bào)告制度,不發(fā)生瞞報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象;加強(qiáng)情報(bào)信息員隊(duì)伍建設(shè),我街現(xiàn)有情報(bào)信息員357人,今年應(yīng)對(duì)這支隊(duì)伍在管理力度上有所突破,充分發(fā)揮信息員作用,及早捕捉信息,及時(shí)上報(bào)信息。

  二、抓調(diào)解,促穩(wěn)定年是我街農(nóng)村大開發(fā)、城市大提質(zhì)。

  經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的關(guān)鍵一年,由此引發(fā)的矛盾和糾紛必然越來越多、越來越復(fù)雜,調(diào)處和化解難度越來越大。扎實(shí)做好糾紛調(diào)處工作,防止民轉(zhuǎn)刑,是筑牢社會(huì)治安第一道防線。

  三、抓防控,壓發(fā)案

  年我街綜治辦,無論是在基礎(chǔ)工作還是在維護(hù)地區(qū)的平安穩(wěn)定所做出的成績(jī)是有目共睹的,也得到了區(qū)政法委及兄弟單位的高度評(píng)價(jià),但在年底全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街綜治工作綜合排名中,卻到了偏后的位置,其中一個(gè)重要的原因就是發(fā)案率居高不下。如何抓好防控,降低發(fā)案,作為街道綜治辦應(yīng)著重抓好兩個(gè)方面。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)巡防工作,充分發(fā)揮其在防范和遏制刑事案件高發(fā)態(tài)勢(shì)中的重要作用。今年,我街正在組建168人的巡防隊(duì)伍,街道綜治辦應(yīng)協(xié)同派出所、各村和社區(qū),充分調(diào)動(dòng)巡防隊(duì)員的積極性,建立專群結(jié)合的全天候、立體式治安防范體系,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)人群的治安防范,全面維護(hù)轄區(qū)的治安穩(wěn)定。二是要加強(qiáng)流動(dòng)人口為主體的重點(diǎn)人群管理。加強(qiáng)對(duì)出租房屋的清理整頓和日常管理,探索對(duì)流動(dòng)人口和重點(diǎn)人口管理與服務(wù)的新途徑新辦法,在做好服務(wù)、教育、維權(quán)的同時(shí),切實(shí)加大管理力度,從源頭上預(yù)防和減少犯罪。

  不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往,加倍努力,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事以及在座的各位朋友們:

  大家下午好!

  借此競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),先向大家拜個(gè)晚年,祝各位新年身體健康,萬事如意,合家歡樂,心想事成!

  首先,我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己,我叫,26歲,中共黨員,本科文化,xx年9月參加工作,去年通過競(jìng)聘任街道綜治辦副主任。在此,深鞠一躬,以此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們?cè)谶^年一年對(duì)我工作和生活上的關(guān)心、照顧和支持。

  今天,我參加競(jìng)聘的職位是綜治辦主任,我認(rèn)為我競(jìng)聘這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

  一、熟悉。

  去年任綜治辦副主任的一年,通過工作實(shí)踐和自身學(xué)習(xí),我熟練地掌握了各項(xiàng)綜治業(yè)務(wù)和安全生產(chǎn)知識(shí),為今年能夠更好地把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、熱愛。

  我認(rèn)為一個(gè)人如果對(duì)自身工作不喜歡,不充滿激情,即使他能力再強(qiáng)也干不好,我相信勤能補(bǔ)拙,正因?yàn)閷?duì)綜治工作的熱愛,使我在這個(gè)崗位上能夠傾注心血、吃苦耐勞。

  三、年輕。

  我相信20多歲、單身的我能夠隨時(shí)接受任務(wù),處理突出情況,適應(yīng)經(jīng)常加班加點(diǎn)的綜治工作和生活,并能以年輕人特有的朝氣和活力,為我街的綜治和安監(jiān)工作打開新思路、提供新思維,使之符合日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)潮流。

  四、責(zé)任。

  綜治維穩(wěn)和安全生產(chǎn)工作,責(zé)任重于泰山,歷經(jīng)七年警隊(duì)生涯的我,使我養(yǎng)成了處理任何事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敢挑重?fù)?dān)的責(zé)任感,我相信有了這種態(tài)度和責(zé)任感,一定能使我在工作中無所畏懼 ,勇挑重?fù)?dān),一往直前。

  如果我此次競(jìng)職成功,我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、各位同事的支持下,社區(qū)(村)朋友們的幫助下,用滿腔的熱情、積極的工作態(tài)度,全力配合綜治辦主任,團(tuán)結(jié)各位同事,以確保今年我街市綜治紅旗街道榮譽(yù)和創(chuàng)省安全生產(chǎn)示范街道為目標(biāo),為我街的經(jīng)濟(jì)發(fā)展努力創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和支持。

  當(dāng)然,“金無赤足,人為完人”,不管這次競(jìng)職成功與否,我都將一如暨往,勤奮工作,踏實(shí)做人,在工作崗位上無私奉獻(xiàn)自己的光和熱,我的競(jìng)職演講到此結(jié)束。謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇3

  大家下午好!

  我是辦公室,年出生于美麗的漳河之濱,年畢業(yè)于工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系,而后供職于集團(tuán),年7月,加入?yún)^(qū)這個(gè)充滿激情與活力的大家庭,主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)和一些材料的起草工作。

  今天我競(jìng)聘的崗位是局辦公室副主任。首先,感謝大家的信任和支持,給了我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。雖然我到區(qū)工作時(shí)間不長(zhǎng),只有短短的半年時(shí)間,但這半年來,我一直在辦公室工作,從最初的無所適從,到現(xiàn)在的逐步適應(yīng),適應(yīng)了“舉頭望明月,低頭寫材料”的日日夜夜,享受到了辦公室同志們一起加班的樂趣。

  可以說,辦公室鍛煉了我的能力,提高了我的文字功底和服務(wù)意識(shí),而這些正是我競(jìng)聘局辦公室副主任的優(yōu)勢(shì)所在。

  都說辦公室工作清苦,繁瑣。但我認(rèn)為只要能細(xì)心耕耘,精心譜曲,一樣能苦中作樂。下面是我對(duì)這個(gè)職位的一點(diǎn)想法:

  一、加強(qiáng)服務(wù)工作。局辦公室的首要任務(wù)我覺得就是為工作服務(wù),做好工作的接待和后勤保障,為引資提供有力的支持。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng),周密細(xì)致,做到既確保重點(diǎn)又兼顧全面,滿足不同對(duì)象的服務(wù)要求。

  二、加強(qiáng)公文質(zhì)量。樹立精品意識(shí),對(duì)于局發(fā)文嚴(yán)格審核,做到準(zhǔn)確無誤,內(nèi)容充實(shí),針對(duì)性強(qiáng),表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要,邏輯嚴(yán)密,合乎語法,格式規(guī)范,達(dá)到政策性、規(guī)范性和可操作性的完美統(tǒng)一。

  三、加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)。確保局工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理一些繁瑣事物,為領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的時(shí)間和精力主持工作。

  當(dāng)然,只要在區(qū),不論哪個(gè)崗位都是為了區(qū)的跨越發(fā)展,無論最后的贏家是誰,我都真心的祝福,并且一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力做好自己的本職工作,為區(qū)添磚加瓦。

  謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇4

  尊敬的各位評(píng)委、老師:

  上午好!

  我叫,中學(xué)一級(jí)教師。04年畢業(yè)于xx大學(xué),以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大xx教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),我積極地參與這次競(jìng)聘,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

  1、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語文教學(xué),我感覺對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī),得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。一直擔(dān)任班主任,09年被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為師德標(biāo)兵優(yōu)秀教師。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲教壇新秀教學(xué)能手稱號(hào),今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。說,三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。

  3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹、銘記母!?/p>

  4、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

  如果競(jìng)聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競(jìng)聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會(huì)做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。謝謝!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇5

  大家好,我叫,今年42歲,負(fù)責(zé)拆遷管理工作,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前,我縣房產(chǎn)管理工作開展的生龍活虎,有聲有色。無論誰任職,突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”,這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機(jī)。下面我就房管工作如何再上新臺(tái)階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。

  一、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)

  推行“競(jìng)爭(zhēng)上崗”管理機(jī)制,選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀人才,進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、市民歡迎的房管干部隊(duì)伍。

  二、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)

  目前,我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機(jī)構(gòu)。其意義在于,一是能夠快捷便利,及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件,二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。三是加強(qiáng)了房管工作和法制建設(shè),充分發(fā)揮房管職能。

  三、搞好物業(yè)管理工作

  目前,我縣有物業(yè)公司30家,但管理相對(duì)滯后。從多數(shù)居民的感受來說,迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象,不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì)問題。針對(duì)某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對(duì)滯后的現(xiàn)狀,一是推行服務(wù)公示制度,讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰。對(duì)業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì)形象差的物業(yè)公司,堅(jiān)決徹底清退。

  四、做好房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)

  在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測(cè)繪、檔案管理等日常工作的同時(shí),還要抓好自己的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)?h房管處的下屬企業(yè)縣房開公司,最近幾年開發(fā)量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學(xué)習(xí)房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī),探討房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)的新型模式。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,整合資產(chǎn),著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足,可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中,政府受益了,房開公司自身壯大了,勞動(dòng)力就業(yè)解決了,物業(yè)公司崗位增加了。要做好這項(xiàng)工作,一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo);二是靠相關(guān)單位的有力支持;三是靠員工們的奮力拼搏。

  這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,必將促進(jìn)人崗相適、用當(dāng)其時(shí)、人盡其才!我堅(jiān)信,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以舍我其誰的昂揚(yáng)斗志創(chuàng)新發(fā)展,以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神苦干實(shí)干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇6

  此次競(jìng)聘校辦公室主任崗位,我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢(shì):

  一是對(duì)崗位有著比較深刻的認(rèn)識(shí)。xx大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長(zhǎng)辦公室合署辦公室,是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù),具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作,用心發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實(shí)作用等。

  二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求,同時(shí),自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評(píng)估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn),這將幫忙我在未來的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種困難和考驗(yàn)。

  三是具備較強(qiáng)的工作潛力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅僅有學(xué)院工作經(jīng)歷,也有機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷,從事過黨務(wù)工作,也從事過行政工作,因此對(duì)學(xué)校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng),言行與校黨委持續(xù)高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的領(lǐng)導(dǎo)部署潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、決定分析潛力都有了很大提高,相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

  四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)、職責(zé)重,但我熱愛這項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人的利害得失,我的手機(jī)是二十四小時(shí)全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對(duì)待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門全體同仁,把校辦工作做得更好。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們:

  大家好!

  首先,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫,xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,同年x月到20xx年x月,在xx科工作。十多年來,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘xx車間主任這個(gè)職位自身的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊脁x車間主任工作的思路。

  進(jìn)入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進(jìn)步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競(jìng)聘的第一大優(yōu)勢(shì)。第二,我接受了半年的調(diào)度培訓(xùn)和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動(dòng),在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。第四,具有高度的自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,相信我有能力把事情做好并在××車間得到實(shí)踐。

  鑒于此,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競(jìng)聘成功,我將圍繞20xx年××車間提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效的目標(biāo),不斷實(shí)現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì),讓工藝、設(shè)備、安全、現(xiàn)場(chǎng)、全員同步改善。為此將從以下幾個(gè)方面開展工作,不斷促使目標(biāo)的達(dá)成:

  第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常

  努力實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)動(dòng)態(tài)循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實(shí)現(xiàn)。

  車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素,進(jìn)行分級(jí)評(píng)價(jià),確定重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行有效地整改,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定,圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù)。

  第二、整合資源,優(yōu)化管理,共克時(shí)艱,踐行四化一追目標(biāo)

  在過去發(fā)展的十年里,企業(yè)憑借五大法寶鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進(jìn)管理體系的引進(jìn),車間的精細(xì)設(shè)備管理、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,創(chuàng)最佳工藝管理活動(dòng),找準(zhǔn)三種管理融合的切入點(diǎn),各種資源需要整合,以此達(dá)到簡(jiǎn)潔化管理,不斷向精細(xì)化要效益的目的。

  第三、強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)

  落實(shí)質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責(zé),通過工程技術(shù)措施的改善,細(xì)化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高尿素產(chǎn)品品質(zhì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇8

  再一次站在這里競(jìng)聘教科研主任一職,不像一年半之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,感謝各位一年半以來對(duì)學(xué)校教育科研工作的理解和支持。

  第一次競(jìng)聘時(shí)我曾說過“你們選擇我,可能會(huì)改變一個(gè)人,也可能會(huì)改變一所學(xué)校。”一年半來,我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。

  開展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強(qiáng)校長(zhǎng)科學(xué)管理和決策能力,提高辦學(xué)層次的迫切需要;也是構(gòu)建有中國(guó)特色教育理論的迫切需要。

  一年半來,學(xué)校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)春市教育科學(xué)九五計(jì)劃素質(zhì)教育研究基地,全國(guó)哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。20xx年通過了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的驗(yàn)收,通過了兩項(xiàng)市級(jí)課題的驗(yàn)收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組,課題組共21人,在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周,在張校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,每天都工作到八點(diǎn)以后,結(jié)束那天是20xx年10月9日,為了祝賀結(jié)題工作勝利完成,10點(diǎn)左右,張校長(zhǎng)先讓幾個(gè)人去定飯,我們后去的人到時(shí)已是11:50,飯菜全都涼了,那天正是我的生日,我吃完長(zhǎng)壽面正好半夜12點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了在農(nóng)村的父母,想到了在國(guó)外的妻女,也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國(guó)當(dāng)一名教師,為學(xué)校教育科研工作盡一份力,為我校來年升類晉級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),個(gè)人的一點(diǎn)得失不算什么,我至今無怨無悔。

  20xx年,為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要,組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請(qǐng)立項(xiàng)了十五規(guī)劃的6個(gè)國(guó)家級(jí)課題,2項(xiàng)省級(jí)課題,3項(xiàng)市級(jí)課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財(cái)富,八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆,我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

  以上各項(xiàng)成果,為我校以后教育科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我校早日成為省級(jí)示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距,我校的科研管理水平、科研意識(shí),科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。

  假如我能再次當(dāng)選,我將重點(diǎn)做以下三方面工作。

  第一,繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng),開辦各類講座,在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息。

  第二,更加有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室經(jīng)常性任務(wù),和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動(dòng)老教師、先進(jìn)教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來,培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。

  第三,在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì),每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治,每一次家長(zhǎng)會(huì)和班團(tuán)會(huì),每一篇心得體會(huì)和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。

  總之,假如我能當(dāng)選,我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇9

  大家好!競(jìng)聘上崗是人事制度改革的重大舉措,是事業(yè)單位特別是醫(yī)院技術(shù)人員,技術(shù)庸能直接關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量及滿意程度,因此,我非常支持這項(xiàng)惠民工程的改革,希望通過公平、公正的競(jìng)聘,選出真正有能力的精英人才,在崗位上為人民予以高質(zhì)量的服務(wù)。

  我叫,中共黨員,大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)?飘厴I(yè),現(xiàn)任X院五官科主任、眼科學(xué)主治醫(yī)師,先后在廣東醫(yī)學(xué)院附屬中心醫(yī)院、中山大學(xué)眼科中心進(jìn)修學(xué)習(xí),掌握眼科學(xué)前沿技術(shù),率先在XX地區(qū)開展表麻下小切口無縫線白內(nèi)障摘除并人工晶體植入術(shù)、胬肉切除并生物羊膜或自體干細(xì)胞移植手術(shù)。本人思想覺悟高、勤奮好學(xué)、上進(jìn)心強(qiáng)、技術(shù)精湛,是典型的專業(yè)技術(shù)型人才。

  首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘醫(yī)院五官科科主任崗位的機(jī)會(huì),我也有信心獲得這次就任的機(jī)會(huì),因?yàn)槲揖哂腥缦?點(diǎn)優(yōu)勢(shì):一、本學(xué)科專業(yè)技術(shù)職稱最高;二、掌握本學(xué)科核心技術(shù);三、本專業(yè)工作時(shí)間最長(zhǎng);四、具多年科主任的任職經(jīng)驗(yàn);五、群眾基礎(chǔ)好,具良好解決協(xié)調(diào)能力。目前,科室在我的帶領(lǐng)下,正以團(tuán)結(jié)、勤奮、好學(xué)、精湛為座標(biāo)健康發(fā)展,連續(xù)多年成為XX地區(qū)白內(nèi)障手術(shù)量最多、住院人數(shù)最多的?瓶剖,也成為本院第二品牌科室,口碑良好,慕名求診者不絕。將來,靠我一股不斷進(jìn)取的蠻勁,我也有能力、有信心把科室辦得更好,一定能當(dāng)好五官科出色的'“領(lǐng)頭羊”。

  本次我競(jìng)聘X醫(yī)院五官科科主任崗位,如能如愿以償,我將一如既往,專心鉆研,發(fā)揮獨(dú)厚優(yōu)勢(shì),開展更多高技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,如白內(nèi)障超乳、功能鼻內(nèi)鏡手術(shù)等,為醫(yī)院爭(zhēng)光,為群眾服務(wù),這是醫(yī)院發(fā)展的趨勢(shì),也是我個(gè)人技術(shù)和管理的發(fā)展趨勢(shì)。希望大家支持我!

  謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇10

  尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  改革是一個(gè)不算新鮮的話題,競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,它無時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競(jìng)爭(zhēng)才有希望。

  感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)職演說的勇氣和力量。

  所以,我首先要在此向各位真誠(chéng)地道一聲:謝謝!

  我叫胡道中,現(xiàn)年36歲。大專文化,自83年參加工作至今已有17年了,歷任沭陽縣第一建筑工程公司生產(chǎn)科副科長(zhǎng)、科長(zhǎng)、生產(chǎn)部主任、項(xiàng)目經(jīng)理(二級(jí)資質(zhì))、公司副經(jīng)理等職。承建工程有南苑小區(qū)2400平方米商住樓,已竣工。懷文中學(xué)9800平方米學(xué)生公寓已交付使用,得到懷文中學(xué)師生及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

  今天,在此參加招標(biāo)辦副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說,面對(duì)一雙雙無限真誠(chéng)和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動(dòng),同時(shí)又多了幾分不安。但是,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為建筑行業(yè)的人,就該為建筑行業(yè)的的發(fā)展騰飛作貢獻(xiàn)。

  記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,再創(chuàng)中年的輝煌。

  “打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競(jìng)爭(zhēng)的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好。我叫,xx年xx月來到公司xx部工作,今天我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。

  這次公司實(shí)行競(jìng)聘上崗,是公司深化人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措,我堅(jiān)決擁護(hù)并積極參加,希望通過這次競(jìng)聘,達(dá)到展示自我、學(xué)習(xí)交流的目的,并接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的檢閱和選擇。

  我認(rèn)為,競(jìng)聘辦公室主任職務(wù),我具有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。我先后在xx單位、xx單位,擔(dān)任辦公室主任職務(wù)。xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我主持操作完成了xx單位的改企建制工作,包括原單位改制前的財(cái)務(wù)審計(jì)、注銷到新單位的股東發(fā)起、召開股東大會(huì)以及新單位的工商注冊(cè)、稅務(wù)登記等,并妥善完成了原單位人員的分流和各項(xiàng)工作的交接,受到了院領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的贊譽(yù)。通過近十年的工作實(shí)踐,使我熟知辦公室在公司工作中的樞紐地位,熟知辦公室所承擔(dān)的職責(zé)和運(yùn)作規(guī)范,也更加熟知,如何才能通過有效的工作,充分發(fā)揮辦公室的作用,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層,推進(jìn)公司各項(xiàng)工作。

  二、專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)。做企業(yè),離不開經(jīng)濟(jì)管理,要做好辦公室工作,也同樣需要具備必要的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。xx年,我又完成了經(jīng)濟(jì)管理本科專業(yè)的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)提高到了一個(gè)新的層次。同時(shí)我深知,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合,反映在辦公室工作上,就必須通過文字來體現(xiàn)。為此,我非常注重進(jìn)行寫作方面的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了可以熟練駕御各種應(yīng)用文體,并可通過寫作對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行理論分析。

  三、工作能力優(yōu)勢(shì)。作為一名辦公室負(fù)責(zé)人,需要各方面的知識(shí),全面的工作能力。在日常的生活和工作中,我注意不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事。在xx單位工作期間較出色地完成了人事、宣傳、接待、活動(dòng)策劃安排等工作,受到了一致好評(píng),并多次被評(píng)為先進(jìn)工作者。在xx年組織參加的xx活動(dòng)中取得顯著成績(jī),被評(píng)為xx年度xx活動(dòng)x等獎(jiǎng)。通過不斷地在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研能力和抓落實(shí)的能力都有了較大提高,我有信心通過自己的工作,推動(dòng)辦公室工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  四、年齡優(yōu)勢(shì)。俗話說“三十而立”,這個(gè)立,是生活之立,更是事業(yè)之立。我今年31歲,正是思想成熟、具備較深厚的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),干事創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)期,我愿意把一生當(dāng)中最好的時(shí)光、最成熟的階段、最飽滿的工作熱情奉獻(xiàn)到我所熱愛的,今天競(jìng)聘的辦公室主任的工作當(dāng)中,力爭(zhēng)在新的工作崗位上為公司作出更大貢獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  如果我這次競(jìng)聘成功,我將從以下五個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,盡快推動(dòng)辦公室工作實(shí)現(xiàn)一個(gè)較大的飛躍:

  一、強(qiáng)化服務(wù),充分發(fā)揮參謀助手作用

  辦公室最主要的職責(zé)就是服務(wù),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層。首先扎實(shí)做好日常的事務(wù)性服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)、為公司提供良好的后勤保障。同時(shí),突出抓好主動(dòng)服務(wù)和事前服務(wù)。在工作中,提前調(diào)研,提前預(yù)測(cè),提前分析,及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)提供第一手詳實(shí)的、有價(jià)值的資料。積極探索新形勢(shì)、新任務(wù)下,辦公室工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。正確處理參謀和參政的關(guān)系,確保服務(wù)到位而不越位,幫忙而不添亂,真正當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

  二、強(qiáng)化規(guī)范,全面提高辦公室工作效率

  建立健全公司及辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)、考勤、衛(wèi)生、會(huì)務(wù)組織、車輛管理、財(cái)務(wù)管理等工作的各個(gè)方面,在公司內(nèi)部形成良好的行為規(guī)范。完善公司崗位責(zé)任制,工作職責(zé)落實(shí)到每個(gè)科室、每個(gè)人。在公司內(nèi)部實(shí)行辦公自動(dòng)化、信息化,配備先進(jìn)的辦公設(shè)備,應(yīng)用現(xiàn)代辦公技術(shù),推動(dòng)辦公室工作全面提速。

  三、強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào),確保公司工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)

  辦公室是公司工作的樞紐,是上傳下達(dá)的紐帶,特別要抓好綜合協(xié)調(diào)工作。在綜合上,要具體抓好文字綜合、會(huì)議綜合、事物綜合和任務(wù)綜合,確保公司工作整體一盤棋。在協(xié)調(diào)上,要具體抓好領(lǐng)導(dǎo)間、領(lǐng)導(dǎo)與科室間、科室與科室間,以及公司與外部的協(xié)調(diào)。對(duì)公司的各項(xiàng)決策,通過文件、會(huì)議等形式抓好學(xué)習(xí)和貫徹。對(duì)下達(dá)的任務(wù),及時(shí)分解,及時(shí)檢查,抓好任務(wù)落實(shí)。注意抓好各方面的溝通與協(xié)調(diào),避免互相扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調(diào)一致、共同推進(jìn)公司事業(yè)發(fā)展。

  四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高工作人員整體素質(zhì)

  辦公室工作繁多而瑣碎,需要強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和全面的工作能力。必須多渠道、多形式地快速提高工作人員素質(zhì)。搞好日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定時(shí)間、定內(nèi)容、定目標(biāo),確保學(xué)習(xí)效果;組織員工積極參加拓展訓(xùn)練、體育比賽等活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工素質(zhì)鍛煉;積極參加各種必要的專業(yè)培訓(xùn),積極走出去,到先進(jìn)單位和企業(yè)參觀學(xué)習(xí),開闊眼界,拓寬思路,從思想、學(xué)識(shí)、身體、能力等各個(gè)方面全面提高工作人員整體素質(zhì)。

  五、強(qiáng)化團(tuán)結(jié),優(yōu)化公司發(fā)展的內(nèi)外人文環(huán)境

  利用業(yè)余時(shí)間,積極組織專業(yè)技能比賽、知識(shí)競(jìng)賽、座談會(huì)、茶話會(huì)等各種活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)團(tuán)結(jié),凝聚人心,形成工作合力。對(duì)外,堅(jiān)持誠(chéng)信,廣交朋友,正確處理好與外部的各種關(guān)系,為公司營(yíng)造良好的內(nèi)外發(fā)展環(huán)境。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,說到底,現(xiàn)代的辦公室主任就是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管家。在這里,我想借用被譽(yù)為我國(guó)古代最出色的管家,三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家諸葛亮的一句名言來結(jié)束我今天的演講——鞠躬盡瘁,死而后已!

  這是我的決心,更是我一貫的態(tài)度和工作原則。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇12

  根據(jù)分公司環(huán)節(jié)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的有關(guān)規(guī)定,自己基本符合采供部主任崗位所需條件,經(jīng)過慎重考慮,我要競(jìng)爭(zhēng)采供部主任崗位。這個(gè)崗位是個(gè)新崗位,同過去的業(yè)務(wù)科有些業(yè)務(wù)重疊,但也有好多新業(yè)務(wù),特別是改革后,同過去相比,部分職能有所調(diào)整,并被賦予了許多新的任務(wù),人員少,任務(wù)重,因此,這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的崗位,作為一個(gè)年輕人,只有直面挑戰(zhàn),才能抓住機(jī)遇,才能鍛煉和提高自己,所以,我要努力爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)成功。

  如果我主持采供部工作,將以全新的姿態(tài),將采供部帶進(jìn)一個(gè)全新的工作、學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中。

  ──以創(chuàng)新的思維,做好采供工作

  這次改革,不僅僅是稱謂上的改革,更是觀念上、作風(fēng)上的改革。隨著改革的不斷深化,各項(xiàng)工作越來越規(guī)范,內(nèi)部分工越來越專業(yè),崗位職能越來越具體。而新時(shí)期的采供工作,不僅僅是傳統(tǒng)的“采購 供應(yīng)”的概念,而是一個(gè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,將市場(chǎng)資源進(jìn)行合理配置的動(dòng)態(tài)過程。采供工作上連廠商,下接市場(chǎng),是卷煙供應(yīng)線上的重要的中間環(huán)節(jié)。采供人員肩負(fù)著制定銷售計(jì)劃、簽訂采購合同、管理區(qū)域市場(chǎng)、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求等任務(wù),要用創(chuàng)新的思維,以開放的目光,用全新的觀念,以改革的舉措來審視和開展新時(shí)期的采供工作。

  在工作中,

  一是要有超前的思維,對(duì)轄區(qū)內(nèi)市場(chǎng)進(jìn)行戰(zhàn)略性規(guī)劃,對(duì)短期市場(chǎng)進(jìn)行前瞻性預(yù)測(cè),對(duì)市場(chǎng)的變化反應(yīng)靈敏,應(yīng)對(duì)迅速;

  二是熟悉市場(chǎng),產(chǎn)品是否適銷對(duì)路,要靠市場(chǎng)來檢驗(yàn),讓市場(chǎng)說話。因此,采供人員必須有敏銳的市場(chǎng)洞察力,要想真正進(jìn)入市場(chǎng),必須全面了解市場(chǎng),對(duì)市場(chǎng)能進(jìn)行較為客觀的判斷,隨時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài);

  三是了解終端消費(fèi)心理,要經(jīng)過充分調(diào)查研究,特別是對(duì)一線市場(chǎng)的調(diào)查研究,了解消費(fèi)者的消費(fèi)口味、消費(fèi)層次、消費(fèi)心理和消費(fèi)習(xí)慣,準(zhǔn)確把握消費(fèi)需求,才能在采供工作中做到對(duì)癥下藥,有的放矢;

  四是確立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。采供工作影響市場(chǎng)、決定市場(chǎng),雖然獨(dú)家專賣,不直接參與競(jìng)爭(zhēng),但可以進(jìn)行橫向比較,同相關(guān)盟市場(chǎng)進(jìn)行比較性競(jìng)爭(zhēng),通過對(duì)比和競(jìng)爭(zhēng),釋放員工崗位壓力,挖掘員工內(nèi)在潛力,調(diào)動(dòng)員工工作動(dòng)力,真正在員工之間形成合力,從而產(chǎn)生凝聚力,向心力。

  ──樹立大營(yíng)銷觀念,使采供工作市場(chǎng)化

  采供工作作為產(chǎn)和銷的中間環(huán)節(jié),在整個(gè)營(yíng)銷系統(tǒng)中起著承上啟下的作用,要樹立大營(yíng)銷的觀念,分析市場(chǎng),調(diào)查市場(chǎng),了解市場(chǎng),按照市場(chǎng)需求進(jìn)行資源配置,真正使采供工作市場(chǎng)化。長(zhǎng)期以來,在國(guó)家專賣政策的保護(hù)下,煙草行業(yè)“皇帝女兒不愁嫁”,往往是上游廠家生產(chǎn)什么產(chǎn)品,我們也采購什么產(chǎn)品,市場(chǎng)只好賣什么產(chǎn)品。將采供工作市場(chǎng)化后,將產(chǎn)品供應(yīng)鏈的供應(yīng)順序重新進(jìn)行調(diào)整,市場(chǎng)需要什么產(chǎn)品,我們采購什么產(chǎn)品,廠家生產(chǎn)什么產(chǎn)品,從而爭(zhēng)取市場(chǎng)最大化,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。

  第一,在對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)品、傳統(tǒng)市場(chǎng)繼續(xù)進(jìn)維護(hù)的同時(shí),要通過產(chǎn)品來拓展市場(chǎng)。在做好區(qū)內(nèi)產(chǎn)品銷售的同時(shí),要有選擇地采購一些區(qū)外產(chǎn)品,用來豐富卷煙市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)規(guī)模。在區(qū)外產(chǎn)品的選擇上,對(duì)廠家和產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真考察,本著從嚴(yán)把關(guān)、慎重決策,精確定位的原則,提高決策水平,降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。

  第二,同有關(guān)部門配合,做好新產(chǎn)品的推廣和新市場(chǎng)的開發(fā)。市場(chǎng)是固定的,但市場(chǎng)規(guī)模卻是可以擴(kuò)大的。在引導(dǎo)消費(fèi)方面多做文章,對(duì)目標(biāo)客戶進(jìn)行準(zhǔn)確定位,引導(dǎo)客戶感性消費(fèi),提升客戶消費(fèi)層次,創(chuàng)造更高附加值。

  ──溝通產(chǎn)供銷,搞好服務(wù)

  品牌的培育,市場(chǎng)的推廣,網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),貨源的保證,采供工作是源頭。采供部作為營(yíng)銷中心的主要部門之一,對(duì)全公司的卷煙供應(yīng)、銷售起著重要作用。只有嚴(yán)把采供關(guān),才能有好的商品。有好的商品,配套好的服務(wù),才能將市場(chǎng)越做越好,越做越大。

  一要為廠家搞好服務(wù),主要是及時(shí)做好市場(chǎng)信息反饋,使生產(chǎn)商掌握消費(fèi)者的相關(guān)信息,真正讓市場(chǎng)引導(dǎo)生產(chǎn),消費(fèi)決定生產(chǎn)。

  二要為經(jīng)銷商搞好服務(wù),供應(yīng)的產(chǎn)品要保質(zhì)保量,要幫助經(jīng)銷商解決困難,拉近煙草公司和經(jīng)銷商的距離,將二者的利益捆在一起,做到二者雙贏。

  如何做好新時(shí)期的煙草采供工作,是個(gè)大題目,新課題。以上講這些,好多都是剛點(diǎn)出話題,沒有進(jìn)行詳細(xì)闡述,下去后也可向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。在實(shí)際工作中必須要有一套非常具體、非常直觀、非常規(guī)范又易于操作的工作流程。如果公司選擇我主持采供部工作,我有多年從事業(yè)務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn),有比較清晰的工作思路,有對(duì)煙草行業(yè)的熱愛與忠誠(chéng),我相信,我一定能把這項(xiàng)工作做好,為煙草改革做出新的貢獻(xiàn)。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇13

  領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:

  大家好!

  非常感謝組織給了我這個(gè)寶貴的展示自己的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我寶貴的機(jī)會(huì),感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。

  我叫。參加工作已經(jīng)有半年的時(shí)間了,也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長(zhǎng)了半年,在這半年里,我覺得我的人生有很大的飛躍,我對(duì)人生的價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩(wěn)重。剛來到這個(gè)崗位時(shí),我對(duì)一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個(gè)時(shí)候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我?guī)椭,在此,我?duì)你們說聲謝謝。這一次,大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責(zé)任重大,如果我競(jìng)聘成功,我將不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極探索精細(xì)化管理模式,逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制,努力營(yíng)造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,構(gòu)建和諧解放多做貢獻(xiàn)。具體,我將來以下幾個(gè)方面著手:

  一、以點(diǎn)帶面,開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。

  通過近半年的工作體驗(yàn),我深深的認(rèn)識(shí)到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高,主要是在抓重點(diǎn)上下功夫,全面推進(jìn)。

  1、環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理,以管理為重點(diǎn),環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建,七分管和點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)、反復(fù)性大、管理難度強(qiáng)等特點(diǎn),需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質(zhì),把管理工作推進(jìn)到大街小巷,每一個(gè)角落。

  2、平房區(qū)和樓房區(qū),以平房區(qū)為重點(diǎn),加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。

  3、中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部,以城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn),繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生治理,使之不反彈。

  4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點(diǎn),做好居民廁所的清掏、保潔、修建。

  5、主街路和次干道,以次干道為重點(diǎn),爭(zhēng)取資金,能開片的次干道力爭(zhēng)開片清掃。

  6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點(diǎn),逐步取締露天垃圾堆放,實(shí)行箱裝封閉式儲(chǔ)存運(yùn)輸。抓住這些重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)環(huán)衛(wèi)工作上臺(tái)階、上檔次。

  二、開拓進(jìn)取,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

  環(huán)衛(wèi)工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈,為此,我們要有開拓進(jìn)取的精神,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持創(chuàng)新,堅(jiān)持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑,在垃圾清運(yùn)上繼續(xù)深化、完善垃圾清運(yùn)承包方案,實(shí)行單車承包,達(dá)到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上,我們要逐步實(shí)行資源化和減量化,全力達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);在街路馬路的清掃上,我們要實(shí)行“三六制”管理辦法,路段承包,達(dá)到路見本色。在居民區(qū)實(shí)行“五六制”管理方法,社區(qū)負(fù)責(zé),消除衛(wèi)生死角。在廁所建設(shè)上,近年內(nèi)全部更新,讓群眾滿意。在機(jī)關(guān)內(nèi)部管理上,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,提高辦事效率,辦事質(zhì)量,使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做好表率作用。

  一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的基礎(chǔ),如果我競(jìng)聘成功,我首先要從團(tuán)隊(duì)抓起,從自身抓起,帶領(lǐng)干部職工一起學(xué)習(xí)思想政治,不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷提高職工的政治素質(zhì),提高職工的業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時(shí),我還要嚴(yán)格要求自己,做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

  四、愛崗敬業(yè),全心全意為民服務(wù)。

  作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人,首先就要有愛崗敬業(yè)的精神,要有責(zé)任心與事業(yè)心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦,但是,我不會(huì)計(jì)較,更不會(huì)埋怨,我會(huì)以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績(jī)?yōu)橐讶,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時(shí),我還會(huì)深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著想,辦群眾要辦的事情,堅(jiān)決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪WU,不該拿的絕對(duì)不拿,不該做的絕對(duì)不做,我會(huì)全心全意為民服務(wù),做一名群眾滿意,百姓愛戴的好官。

  領(lǐng)導(dǎo)們,同志們,參加這次的競(jìng)爭(zhēng)上崗的人很多,我多面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)勁,如果有人比我更適合擔(dān)任這份工作,我將服務(wù)組織的安排,絕不心存不滿,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)干好我的本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事們滿意,讓市民群眾滿意!

  我的演講完畢,謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到、等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

  第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

  4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

  我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,

  從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。

  從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

  工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

  為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

  此外,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

  鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

  謝謝。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  感該支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!我競(jìng)聘的是支行營(yíng)業(yè)部主任職務(wù)。

  我現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。

  我的優(yōu)勢(shì):一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅(jiān)持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中,我干過年的,干過年的無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

  如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,認(rèn)真履行責(zé)。

  一、提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù),做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,建立制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。

  二、正視薄弱環(huán)節(jié)迎難而上針對(duì)營(yíng)業(yè)部經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)脆弱、激勵(lì)約束機(jī)制不強(qiáng)、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀,我認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,要具有高度的責(zé)任感,使命感和自我犧牲精神,把發(fā)展作為主題,并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出,全面確定了營(yíng)業(yè)部的經(jīng)營(yíng)指標(biāo),并將指標(biāo)目標(biāo)化,明確發(fā)展思想和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方略,在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)的運(yùn)作措施方面下功夫要重點(diǎn)抓經(jīng)營(yíng)帶管理,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營(yíng),推動(dòng)管理工作上臺(tái)階。在管理上除認(rèn)真的落實(shí)分行的管理措施外,結(jié)合營(yíng)業(yè)部的情況,認(rèn)真抓好責(zé)任、計(jì)劃、考核、費(fèi)用、五級(jí)分類、人力資源等項(xiàng)管理工作,同時(shí)注重制度創(chuàng)新,以制度促經(jīng)營(yíng)。三、創(chuàng)建企業(yè)文化,營(yíng)造健康向上、奮發(fā)有為的文化氛圍,為客戶打造品牌服務(wù)。要讓營(yíng)業(yè)部每一位員工樹立“爭(zhēng)一流經(jīng)營(yíng),創(chuàng)精品銀行”的理念,貫穿著以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)行長(zhǎng)的講話和全行員工大會(huì)的精神以高昂的熱情,忘我的精神投身到日后的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中去,要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取,忘我工作的奮發(fā)精神,讓營(yíng)業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上述幾點(diǎn)是我對(duì)工作的思考,只要我能聘上,我會(huì)為此賣力。但假如我競(jìng)聘不上,也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,我會(huì)一如既往地干好本職工作,為支行的發(fā)展添磚加瓦,積極工作。請(qǐng)大家支持我,我將不負(fù)重望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā),日新月異,初見辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì)舉起地球”的海口,但實(shí)現(xiàn)“給我一縷陽光,我將會(huì)全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

  21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育,高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴于廣大優(yōu)秀的一線教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛。從這一點(diǎn)來說,本人自認(rèn)為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jī)可以說明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績(jī)。實(shí)際上,我的三次評(píng)優(yōu)評(píng)職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(zhǎng)任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來,我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)xx次,獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共xx次。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實(shí)實(shí)教書,仔仔細(xì)細(xì)鉆研,這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過教師要終身學(xué)習(xí),不斷吸取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導(dǎo)去努力吸取知識(shí)的養(yǎng)分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng)造發(fā)明不是我的長(zhǎng)處,但我通過學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),奉行拿來主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績(jī),何樂不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書,安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯(cuò)誤,少走了彎路。

  教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選,不敢說:“山人自有妙計(jì)”,但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo),就是引導(dǎo)老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念,依法執(zhí)教,即要有尊重學(xué)生權(quán)利,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在xx市渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的悲劇應(yīng)該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話。

  渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習(xí)委員。4月11日,丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節(jié)課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長(zhǎng)得又矮又丑,連坐臺(tái)都沒有資格。”于是,丁原受不了了,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當(dāng)老師的沒有罵過學(xué)生呢?只不過我們是運(yùn)氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了,F(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念,依法治教不僅對(duì)沒犯錯(cuò)誤的學(xué)生是這樣,就是對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權(quán)利,保護(hù)他們的自尊心。

  xx市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無心復(fù)習(xí),致使高考成績(jī)不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,及時(shí)使知識(shí)和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭(zhēng)著上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì)用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長(zhǎng)年累月地重復(fù)著老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。

  所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當(dāng)好老師們的參謀,起到協(xié)調(diào)、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式,就是在不違背上級(jí)指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對(duì)實(shí)際工作沒有幫助的純形式的東西,簡(jiǎn)化繁文縟節(jié)。(在這里特別談一下備課這個(gè)問題,不能說所有老師的教案都是形式,但確實(shí)有相當(dāng)一部分老師抄寫教案的目的就是應(yīng)付檢查,浪費(fèi)紙張、墨水和精力,沒有起到備課的作用,但不能因此就號(hào)召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學(xué)常規(guī)的,那么是否能在上級(jí)的要求和老師們的實(shí)際工作之間找到結(jié)合點(diǎn),既減少形式,又達(dá)到了備課的目的,同時(shí)又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級(jí)同學(xué)科教師在電腦上集體備課,既發(fā)揮了集體的智慧,又使大家在教學(xué)過程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個(gè)年級(jí)做參考)。對(duì)備課這個(gè)問題我還沒來得及仔細(xì)思考,但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲軌蛱岣呓逃虒W(xué)實(shí)效的事情。

  當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當(dāng)選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn),在加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線,隨時(shí)做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個(gè)班的語文課,帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”,并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。

  當(dāng)然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區(qū)別的!敖潭鴥(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不行到行的過程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)過程,但我一定會(huì)竭盡全力去縮短這個(gè)過程的時(shí)間,爭(zhēng)取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭(zhēng)光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學(xué)校的財(cái)力有限,不可能人人都出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內(nèi)部的探討、交流、培訓(xùn),各個(gè)年級(jí)訂購的資料和收集閱讀,如果真正落到實(shí)處,說不定不上這樣那樣的培訓(xùn)班效果更好。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項(xiàng)重大舉措,我積極擁護(hù)。能夠參加這次競(jìng)爭(zhēng)我感到非常幸運(yùn),我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的考驗(yàn),同時(shí)也懇請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的不足之處進(jìn)行批評(píng)指正。

  我競(jìng)聘的第一志愿是安保處副主任,第二志愿是總務(wù)處副主任。

  我九一年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師范學(xué)校,至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進(jìn),先后通過了大專和本科的函授學(xué)習(xí)并拿到了畢業(yè)證書。三次被區(qū)嘉獎(jiǎng),一次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,近六七年來,我接受了我校委派的小學(xué)生乒乓球賽的訓(xùn)練工作,我利用課余時(shí)間,積極訓(xùn)練,每次都為我校取得區(qū)小乒乓團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人名次,為學(xué)校爭(zhēng)了光。

  xx年調(diào)入中心校后,我積極向同事學(xué)習(xí)電腦方面的技術(shù),對(duì)電腦有了較深的理解,后又調(diào)入電腦室工作了兩年,掌握了一定的電腦知識(shí),這是我這次競(jìng)爭(zhēng)這兩個(gè)崗位的一大優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲胰绻谶@兩個(gè)崗位中的任何一個(gè)上,我都可以為我們的班主任老師減輕一定的.工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔(dān)任班主任工作,有一定的管理學(xué)生的能力、處理突發(fā)事故的經(jīng)驗(yàn)和與家長(zhǎng)溝通的經(jīng)驗(yàn),所以我很適合安保這項(xiàng)職能;我在官舍小學(xué)做了六年的總務(wù)工作,對(duì)總務(wù)工作也有一定的經(jīng)驗(yàn),我也能適應(yīng)總務(wù)處的工作。

  教學(xué)上,我踏實(shí),認(rèn)真,經(jīng)常與同事們探討教學(xué)方面的一些事項(xiàng),向他們學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。身體是革命的本錢,看到許多同事全身心投入到教育教學(xué)中,嘔心瀝血后患上這樣那樣的疾病,我覺得心情有些沉重,所以我經(jīng)常積極參加體育鍛煉,以此來帶動(dòng)部分老師參與鍛煉身體的熱情,既鍛煉了自己的身體,也增強(qiáng)了同事們的健康意識(shí)。

  路遙知馬力,日久見人心。這次如果競(jìng)爭(zhēng)不成功,說明我離各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有距離,我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),取人所長(zhǎng)補(bǔ)已之短,立足本職,端正態(tài)度,繼續(xù)努力;如果競(jìng)爭(zhēng)成功,說明各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我信任,我將以此為動(dòng)力,加倍努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,努力了,可能會(huì)成功;不努力,肯定不會(huì)成功。我有信心、有決心做好安保處或總務(wù)處的工作,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接xx小學(xué)燦爛輝煌的明天,謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!今天,我站在這里作表態(tài)發(fā)言。首先感謝組織對(duì)我的信任、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),同事對(duì)我的幫助,在此我向大家表示衷心的感謝。

  我這次被聘任為安監(jiān)部主任,深感責(zé)任重大,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。但我又決心很大,因?yàn)槲覐腦X公司的管理舉措看到了希望,從局里的變化看到了新氣象,所以我注意正、膽子大、底氣足,有信心、有能力,更有決心做好這項(xiàng)工作。

  作為安監(jiān)部主任,我將切實(shí)負(fù)起責(zé)任、認(rèn)真履行崗位職責(zé),圍繞“實(shí)抓、嚴(yán)管、群防”的工作思路,重點(diǎn)做好以下6項(xiàng)工作:

  1、盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入角色。首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識(shí),熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程和安全制度,做到所有條款了然于心;其次是對(duì)全局的變電設(shè)備、供電線路,進(jìn)行全面的熟悉和掌握,在大腦中儲(chǔ)存“全局供電網(wǎng)絡(luò)圖”,對(duì)電源點(diǎn)多、線路復(fù)雜的區(qū)域做到心中有數(shù),有備無患;對(duì)人員的狀況有明確地了解,做到底子清、情況明,抓有重點(diǎn),管有方向。

  2、認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)安全法規(guī)。《安規(guī)》是電力員工的“保護(hù)傘”,我要充分利用局里的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安全月活動(dòng)及安全簡(jiǎn)報(bào)等方式,及時(shí)宣傳電力法規(guī),教育員工增強(qiáng)安全意識(shí),牢記“安規(guī)”,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針、在全局大力營(yíng)造安全文化氛圍,形成人人心中有安規(guī),個(gè)個(gè)作業(yè)守安規(guī)的良好局面。向廣大電力客戶宣傳安全用電常識(shí),營(yíng)造良好的供用電環(huán)境,切實(shí)保障廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  3、做到“三個(gè)強(qiáng)化”。一是強(qiáng)化安全生產(chǎn)理念,在全局形成抓安全就是抓經(jīng)濟(jì),安全就是效益的思想理念。二是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),落實(shí)各部門、所站職責(zé),落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。三是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)卡的執(zhí)行力度。進(jìn)一步完善作業(yè)指導(dǎo)卡,深入所站、班組檢查作業(yè)指導(dǎo)卡執(zhí)行情況,現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)作業(yè)指導(dǎo)卡與施工作業(yè)項(xiàng)目、內(nèi)容、安全措施是否一致,有無遺漏等等。

  4、嚴(yán)肅查處違章行為和安全隱患。我抓安全的宗旨是“嚴(yán)”:寧愿聽到罵聲,也不愿聽到哭聲,以“三鐵反三違”,使廣大員工養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真,敢于當(dāng)包公,鐵面無私,對(duì)待違章的行為絕不姑息遷就、心慈手軟,嚴(yán)格按照《玉門市電力局安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定》予以處罰;“細(xì)”:絕不放過一個(gè)隱患和危險(xiǎn)點(diǎn),查出的問題及時(shí)制定整改方案,限期整改,一抓到底;“實(shí)”,深入一線“沉”下去,經(jīng)常深入基層所站檢查安全工作、那里有施工現(xiàn)場(chǎng)就去那里,檢查個(gè)人安全防范措施和現(xiàn)場(chǎng)安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正處理,絕不允許違章行為在自己的“眼皮”底下溜過。

  5、限度的發(fā)揮安全組織體系的作用。重點(diǎn)加強(qiáng)所站、班組負(fù)責(zé)人及安全員的作用,在全局形成一個(gè)橫向到邊、縱向到底的安全防范體系,建立全員、全方位、全過程的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成安全工作人人抓,時(shí)時(shí)抓、處處抓,齊抓共管,從體系上保證全局的安全。

  6、善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。認(rèn)真尋找自身工作中存在的差距和不足,不斷提高改進(jìn),在日常工作中積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題的洞察力,處理問題的決斷力,執(zhí)行方面的果敢力。同時(shí),利用自己的特長(zhǎng),宣傳報(bào)道全局、各部門、基層所站在安全管理方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,推進(jìn)全局安全工作再上新水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅,我從學(xué)校畢業(yè)分配到工作15年,是這片沃土養(yǎng)育了,是電力局這個(gè)大家庭培養(yǎng)了我,我將用我的知識(shí)和力量,用我滿腔的赤誠(chéng)和熱忱,竭盡全力抓好安全工作,為員工提供安全的工作環(huán)境和氛圍,為企業(yè)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益,來回報(bào)組織對(duì)我的厚愛,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望、同志們對(duì)我的支持!

  我的表態(tài)發(fā)言完了,謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,首先,能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競(jìng)聘,我深感榮幸。此時(shí)此刻,我心中百感交集:

  一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);

  二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),為我們搭建了這次鍛煉的平臺(tái)!

  今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘,原因有兩點(diǎn):

  第一,立足于教育教學(xué),豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為我深愛的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量。

  第二,教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì);教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),令我向往和敬佩。

  十九歲那年,我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土,從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間我孜孜不倦的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實(shí)的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),逐步形成了“自然簡(jiǎn)潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。先后被評(píng)為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路,做育花人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),均獲一等獎(jiǎng);省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課,、研討課十余多節(jié),;我所帶班級(jí)曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),所組織班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。

  同時(shí)積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級(jí)都已順利結(jié)題,現(xiàn)在正在著手區(qū)級(jí)微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長(zhǎng)工作以后,我對(duì)自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時(shí),我找好教研、科研的切入接點(diǎn),結(jié)合所教數(shù)學(xué)科,帶領(lǐng)本組成員隨機(jī)科研,搞小課題研究,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,明確下一步的工作方向。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)實(shí)踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗(yàn)。

  如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心,踏實(shí)的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做教師表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方針政策,執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,踐行學(xué)校的管理機(jī)制,樹立服務(wù)的意識(shí),尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,勇往直前,使學(xué)校向更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展。不斷增強(qiáng)工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。

  我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,同時(shí)還有到以下幾點(diǎn)想法:

  1、這次前往曲阜學(xué)習(xí),益智課堂實(shí)驗(yàn)班的孩子們,那種快樂地、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,深深地觸動(dòng)了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動(dòng)為載體的益智課堂。時(shí)間可以安排在多彩周四。初期每個(gè)年級(jí)可設(shè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機(jī)會(huì)執(zhí)教觀摩課,是一個(gè)很好的鍛煉、展示和提高的平臺(tái)。精彩的課堂教學(xué),學(xué)生的出色表現(xiàn)也會(huì)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。

  2、進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,工作態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)突出。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下,可以為孩子們提供“好吃又有營(yíng)養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、走進(jìn)社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之——數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程,讓孩子們?cè)趯捤、自然的環(huán)境中,主動(dòng)、生動(dòng)、靈動(dòng)的成長(zhǎng)。

  3、抓數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,必須做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地開展工作,融學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究為一體,重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合;谝陨系恼J(rèn)識(shí),認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干優(yōu)秀教師。

  4、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程、

  5、立足課改前沿,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭(zhēng)把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動(dòng),帶領(lǐng)老師加強(qiáng)課改理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),不斷推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,打造高效數(shù)學(xué)課堂。

  作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無論在任何崗位,我都會(huì)一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學(xué)校更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇20

  上午好!

  我叫,中學(xué)一級(jí)教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),我積極地參與這次競(jìng)聘,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。

  我競(jìng)聘這個(gè)職位的主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

  1、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

  一直擔(dān)任班主任,xx年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教,努力鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào),今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說,三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié),班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎(jiǎng),多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。

  2、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。

  不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語文教學(xué),我感覺對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力,認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī),得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  3、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。

  和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

  4、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。

  先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹拧€懹浤感!?/p>

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。

  參加競(jìng)聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競(jìng)聘?真的能適應(yīng)這個(gè)新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個(gè)字:責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)。科研引領(lǐng)著學(xué)校的理念,規(guī)范著學(xué)校的行動(dòng),決定著學(xué)校的品牌。我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。

  還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報(bào)告,如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點(diǎn)名堂來,決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網(wǎng)查找,或者向高人請(qǐng)教。

  我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機(jī)會(huì),印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn),一次是在20xx年,在蔣校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們考察了阿城一中,在那次學(xué)習(xí)后,我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個(gè)拉動(dòng)典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計(jì)劃,科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真做好教科研工作總結(jié),同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度,科研培訓(xùn)制度、科研考評(píng)機(jī)制等。積累了大量的材料,歸檔十余個(gè)類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時(shí)烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。

  幾年來,我還多次參與科研協(xié)作體研討活動(dòng),上學(xué)期,在中心校結(jié)合課題進(jìn)行的課堂教學(xué)后的研討交流活動(dòng)中,我參與了課后反思,團(tuán)隊(duì)研討等活動(dòng),并在活動(dòng)中,與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計(jì)20余人當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。

  5年了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負(fù)責(zé)人到后來的科研組長(zhǎng),除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項(xiàng)課題《構(gòu)建和諧班級(jí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的研究》,這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個(gè)拉動(dòng)一般課題,并已經(jīng)開題準(zhǔn)備研究。在這一課題下的三個(gè)子課題也分別在區(qū)里立項(xiàng),并完成了初期的工作。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學(xué)實(shí)踐,5年的科研探索與引領(lǐng),不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更

  貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

  如果我今天的競(jìng)聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建多種交流平臺(tái),做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競(jìng)聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!我是,很高興參加學(xué)校組織的這次競(jìng)聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

  假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:

  一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。

  一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

  三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。

  一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

  二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

  三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。

  四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

  班級(jí)教育需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī),體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái), 讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

  五、作好家校聯(lián)系工作。

  創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話。

  當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  你們好!

  首先感謝你們給我提供這樣一個(gè)接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓我有幸參加今天的競(jìng)聘。

  實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗是大勢(shì)所趨,是時(shí)代的呼喚,現(xiàn)實(shí)的選擇,是新時(shí)期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競(jìng)爭(zhēng)來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進(jìn)步、主動(dòng)給自己更大的壓力,并積極化壓力為動(dòng)力,勇挑更重的擔(dān)子,敢負(fù)更大的責(zé)任,更地為郵政工作服務(wù),同時(shí)也通過自已勤奮的工作來實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值。

  南街儲(chǔ)蓄所是XX縣局除上街儲(chǔ)蓄所之外的另一大儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn),其地理位置優(yōu)越,是城區(qū)經(jīng)濟(jì)的黃金地段。也是發(fā)展郵政儲(chǔ)蓄的最佳口岸。就目前而言,值得注意的是:南街儲(chǔ)蓄所面臨著周圍各家專業(yè)銀行和金融機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng),雖說前來辦理業(yè)務(wù)的人絡(luò)繹不絕,但始終小筆業(yè)務(wù)居多,缺乏大金額的交易,而且工作量十分的大,繁忙中難以取得預(yù)料中的成績(jī)。此外,由于小金額的長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)業(yè)務(wù),使員工產(chǎn)生了疲倦感,由此導(dǎo)致員工在工作中的態(tài)度難以由始至終。

  針對(duì)這一系列的問題,我作如下工作設(shè)想:

  一、縣局的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,大力宣傳郵政的各項(xiàng)已開辦業(yè)務(wù),提高郵政的知名度。盡全

  力、下功夫把宣傳工作做,尤其是在與他行比較后的優(yōu)勢(shì)方面,比如在活期儲(chǔ)蓄卡手續(xù)費(fèi)上:他行規(guī)定有折卡存,取款跨市收取手續(xù)費(fèi)為1%,并每年收取10天年費(fèi),卡開戶手續(xù)費(fèi)5元等。而我們的折卡存,取款則跨省才收取手續(xù)費(fèi)0。5%,不收年費(fèi)和卡開戶手續(xù)費(fèi),再如:利用我們的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和節(jié)假日照常上班等優(yōu)勢(shì)抓住客戶為求方便的心理來作宣傳,提升網(wǎng)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、一改往日“先對(duì)內(nèi)、后對(duì)外”的工作習(xí)慣。由于操作程序較為復(fù)雜,不得不讓客戶等上半小時(shí)以上或關(guān)門待其處理完畢后再為用戶辦理業(yè)務(wù)。這樣既讓用戶不滿,又嚴(yán)重?fù)p害了郵政的形象,造成儲(chǔ)源流失。要解決這一問題,要保證“衣食父母”存、取方便,首先對(duì)外,然后才對(duì)內(nèi),在營(yíng)業(yè)內(nèi)把用戶的業(yè)務(wù)辦,下班后再解決代發(fā)工資。

  三、要顯示出員工的專業(yè)素質(zhì)和良的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。在周圍金融機(jī)構(gòu)的壓迫下,要立于不敗之地,我們必須給人專業(yè)的感觀:首先,要規(guī)范服務(wù)面貌,著裝統(tǒng)一、佩帶工號(hào)牌、舉止文明,還要以良的專業(yè)知識(shí)作基礎(chǔ),標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語,端正服務(wù)態(tài)度,盡最大努力滿足用戶要求,無論多忙,都要面帶微笑,保持耐心,顯示出員工的專業(yè)水平,做到“腿勤、手勤、口勤”,真正為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);其次從符合標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境美化入手,以迎合顧客愛美的心理。郵政是國(guó)家合法的金融機(jī)構(gòu),網(wǎng)點(diǎn)是金融工作的一個(gè)重要窗口,“臉面”在客戶心目中是資金實(shí)力強(qiáng)弱的一種折射,只有把這一“形象工程”做得有特色,才能使客戶賞心悅目,從而達(dá)到我們的目的。

  四、運(yùn)用客戶心理發(fā)展業(yè)務(wù)。我們要站在客戶的'立場(chǎng)上為他們服務(wù),“急客戶之所急,想客戶之所需”,利用客戶心理來發(fā)展業(yè)務(wù):首先滿足客戶的精神需求,搞活服務(wù),吸引儲(chǔ)戶存款。在辦理業(yè)務(wù)過程當(dāng)中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進(jìn)我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍打基礎(chǔ);其次,針對(duì)“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲(chǔ)戶保密”這一原則,運(yùn)用人們有安全、保密的心理要求,為客戶提供安全保密措施。儲(chǔ)戶參加儲(chǔ)蓄是生活消費(fèi)中把一部分暫時(shí)不用的錢存起來,儲(chǔ)蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動(dòng)暫時(shí)的存入是為了今后更的生活備用,因此,有了儲(chǔ)戶存款的安全性和保密性,才能吸引客戶存款。郵政儲(chǔ)蓄現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍內(nèi)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)通存通兌,滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求,特別是方便了經(jīng)常外出務(wù)工人員和大中專學(xué)生。我們營(yíng)業(yè)人員在工作中,要守口如瓶,把儲(chǔ)戶的資金安全保密工作做。另外,運(yùn)用人們尋求方便的心理要求,開辦大客戶上門服務(wù),拓寬收儲(chǔ)渠道......

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  出于對(duì)個(gè)人理想的追求,對(duì)醫(yī)院改革的積極參與,我再次來到了競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng),心中充滿自信,同時(shí)也倍感壓力。感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!我叫,今年43歲,本科文憑,副主任護(hù)師,XX市護(hù)理學(xué)會(huì)理事。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是護(hù)理部主任,我的優(yōu)勢(shì)有3點(diǎn):

  1、工作經(jīng)歷:我85年參加工作,93年起歷任外1、腦外、門診急診中心護(hù)士長(zhǎng),3次到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,多次外出學(xué)習(xí),積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和管理知識(shí),熟悉各科的情況,勝任所有臨床護(hù)理工作,管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說閱歷是財(cái)富,那么17年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷為我做管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、工作能力:我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾。我人際關(guān)系好,親和力強(qiáng),方便溝通協(xié)調(diào),我有突出組織能力和應(yīng)急能力,敢于處理問題,駕馭全局。

  3、工作業(yè)績(jī):多年來我的工作一直很出色,06年再次到急診后,在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)急診護(hù)理工作進(jìn)行了重新的整合,改建了搶救室、擴(kuò)建了輸液室,組建了急診病區(qū),制定了120護(hù)士的工作流程,完成了三級(jí)醫(yī)院急診護(hù)理工作的基本構(gòu)架,在等級(jí)醫(yī)院評(píng)審中獲得了評(píng)審專家的一致好評(píng),多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),十佳服務(wù)標(biāo)兵等。有9篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。有一項(xiàng)科研成果獲得市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),為第一完成人。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練,就是值得您信賴的標(biāo)志吧!

  此次競(jìng)爭(zhēng)如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的認(rèn)可,我的工作思路是:安全第一,質(zhì)量為本,服務(wù)至上。通過實(shí)行層級(jí)管理,合理使用?谱o(hù)士,著力提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),探索實(shí)施先進(jìn)的APN排班模式,增加護(hù)理安全系數(shù),保證人力資源利用最大化,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造人民醫(yī)院護(hù)理品牌。

  1、首先在院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的支持下,以三甲醫(yī)院的評(píng)審細(xì)則為切入點(diǎn),圍繞醫(yī)院的中心工作,全力配合領(lǐng)導(dǎo)部署。對(duì)內(nèi)了解各科情況,對(duì)外掌握專業(yè)動(dòng)態(tài),確定明確目標(biāo);制定周密計(jì)劃;保持清晰思路,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)工作。

  2、建立與我院功能相匹配的管理網(wǎng)絡(luò),健全與我院發(fā)展相適應(yīng)的護(hù)理工作制度,在執(zhí)行力上很下功夫,尤其是對(duì)核心制度的貫徹,確保制度的有效落實(shí),徹底改變制度與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),護(hù)士有章難循的工作狀況。

  3、根據(jù)09年《江蘇省醫(yī)院護(hù)理工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》修改完善我院護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化技術(shù)規(guī)范與工作流程,逐步建立與完善臨床科室清晰系統(tǒng)的工作指引。實(shí)行層級(jí)管理,將質(zhì)量管理責(zé)任從醫(yī)院向科室下移,加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)和?谱o(hù)士?jī)芍魂?duì)伍的管理,發(fā)揮?谱o(hù)士的作用,用?谱o(hù)理知識(shí)解決臨床問題,用規(guī)范的專業(yè)行為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),同時(shí)建立質(zhì)量反饋?zhàn)匪葜贫,重點(diǎn)解決疑難、危重、意外事件的處理及改進(jìn)。保持常態(tài)管理,杜絕臨時(shí)突擊,促進(jìn)護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)。

  4、創(chuàng)新患者安全的環(huán)節(jié)和預(yù)警管理,把保障患者安全的措施落實(shí)到實(shí)處,強(qiáng)化護(hù)士的.職業(yè)規(guī)范,提護(hù)士高法律意識(shí),以法服務(wù)病人,以法保護(hù)護(hù)士。高度重視(手術(shù)、急救)等高危醫(yī)療環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人員的監(jiān)管,減少管理盲點(diǎn),消滅安全隱患,嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

  5、建立與崗位相適應(yīng)的護(hù)士培訓(xùn)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化、充實(shí)規(guī)范化培訓(xùn)的內(nèi)容。護(hù)士長(zhǎng)側(cè)重于管理,?谱o(hù)士側(cè)重于專業(yè),輪班及新護(hù)士側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)和核心能力的內(nèi)化,通過有目的、多渠道、多層次的培訓(xùn),規(guī)范護(hù)士職業(yè)行為,提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

  6、在我院探索實(shí)行先進(jìn)的APN排班模式,其最大優(yōu)點(diǎn)是減少交接班次數(shù),節(jié)約了人力資源,體現(xiàn)無縫隙護(hù)理。通過各班職責(zé)的重組與細(xì)化,均衡了人力與工作的配置,保障了夜班的工作質(zhì)量,提高了病人的安全系數(shù),使我院現(xiàn)有的人力資源得到最合理的分配,投入到最適宜的崗位,發(fā)揮出最大的效益。

  7、加強(qiáng)與鼓樓醫(yī)院的對(duì)接,學(xué)習(xí)、引進(jìn)先進(jìn)的管理方法,提高護(hù)理技術(shù)水平和科研水平。

  參加此次競(jìng)爭(zhēng)我經(jīng)過深思熟慮,也做了充分準(zhǔn)備,我渴望成功,愿意為醫(yī)院的發(fā)展作出最大的努力,不論結(jié)局如何,我保證服從組織決定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,坦然面對(duì),安心工作。女人四十,知性、豁達(dá)、從容、淡定。舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。把你珍貴的一票投給我吧,給我舞臺(tái),還你精彩,感謝您的信任與支持,謝謝!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

  大家好!

  我是,20xx年xx月出生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任x小學(xué)總務(wù)處副主任,擔(dān)任學(xué)校和教學(xué)。在這里我準(zhǔn)備參與總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。

  今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要有兩個(gè)部分。一是我的優(yōu)勢(shì)。二是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。

  我的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:

  第一,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng)。

  第二,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,吃苦耐勞、任勞任怨。

  第三,自20xx年擔(dān)任總務(wù)副主任以來,經(jīng)過幾年的鍛煉,已對(duì)后勤工作非常熟悉,并承擔(dān)了財(cái)務(wù)等工作。

  第四,具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力?倓(wù)主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平。

  第五,信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人的理念,我也正是朝著這方向努力的,我與同事之間能夠團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的服務(wù)意識(shí)。

  綜上所述,如果我有幸當(dāng)選為溫泉路小學(xué)總務(wù)處主任!將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的理念,做好以下幾個(gè)方面工作:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的意識(shí),有計(jì)劃的組織好各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為校長(zhǎng)決策提供信息、出謀劃策,校長(zhǎng)交辦的事不折不扣地完成,做好校長(zhǎng)的助手。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開支合法合理;做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的需求,力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“服務(wù)員”。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

  大家好!

  感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

  申報(bào)理由如下:

  1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

  2、在校內(nèi)舉行“與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到、等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

  4、參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

  一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

  物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來教師競(jìng)聘的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

  2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的.問題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)。到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

  3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工教師競(jìng)聘述職報(bào)告作。

  4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)

  我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

  三、工作思路

  各位專家評(píng)委,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

  1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣!鞍藗(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

  3、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

  4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。

  假如我競(jìng)聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!碧招兄律恼嬷蒲,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為x中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇27

  競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

  下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

  1 競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)

  我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  1.2 有較高的專業(yè)水平

  我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。

  我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。

  1.4 有較好的工作業(yè)績(jī)

  我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  2 工作設(shè)想

  如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

  二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學(xué)習(xí)"國(guó)重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。

  競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇28

  通過以上幾年工作的匯報(bào),想必大家對(duì)政教處的工作和工作思路已經(jīng)有了基本的了解。今后的總體工作思路是:完善規(guī)范,提升隊(duì)伍,深化自主,打造特色。

  一、完善例會(huì)學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步理清各項(xiàng)工作的思路,使政教工作更有條理,效率更高,成效更大。

  二、引導(dǎo)班主任,幸福班主任,提升班主任。首先加大班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)投入,引導(dǎo)班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉(zhuǎn)變;第二,盡可能減輕繁雜瑣碎事務(wù)給班主任帶來的工作負(fù)擔(dān),提高他們的工作成就感和幸福感。第三,以班主任帶班目標(biāo)為抓手,認(rèn)真開展班主任工作研討,借鑒外部先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),逐步形成我校班主任工作和班級(jí)管理的模式,不斷積累有形成果。

  三、嚴(yán)格管理與文化引領(lǐng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,自我發(fā)展。

  1、完成《學(xué)生手冊(cè)》的編制工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的校園文化教育和行為規(guī)范教育,以文化引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng);

  2、規(guī)范、加強(qiáng)學(xué)生干部管理工作,提高學(xué)生的自我管理能力;

  3、通過講座、辯論會(huì)、演講會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、進(jìn)一步完善多元評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。首先認(rèn)真總結(jié)四年來我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的開展情況,找出問題,探究問題,推進(jìn)工作開展。第二,研發(fā)、使用學(xué)生綜合管理系統(tǒng),利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息收集和利用的問題,讓評(píng)價(jià)更科學(xué),為學(xué)生的發(fā)展提供依據(jù)和保障。

  五、逐步使德育工作系列化、規(guī)范化、課程化,構(gòu)建我校校園文化。根據(jù)年級(jí)不同特點(diǎn),規(guī)范開展系列德育活動(dòng),讓入校教育、軍訓(xùn)、遠(yuǎn)足、間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)會(huì)、感恩教育、畢業(yè)教育等日趨完善規(guī)范,更加突出育人特點(diǎn),形成德育課程體系。

  同志們,關(guān)于開展工作、管理學(xué)生的方法和措施還有很多,這里我不再一一贅述,總之是干工作不能沒有思路,管學(xué)生不能沒有方法。但不管是什么措施和方法,我都會(huì)認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽取大家的意見,并腳踏實(shí)地地工作,絕不搞形式主義。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,對(duì)于政教處這幾年的工作,我相信大家看到的'要比我今天說的多,也相信大家會(huì)對(duì)我,對(duì)政教工作有一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。如果我這次能當(dāng)選,自會(huì)繼續(xù)發(fā)奮,如果大家覺得其他同志比我更適合這個(gè)崗位,我也會(huì)向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀,并在今后的工作中積極配合他的工作。

  謝謝大家!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇29

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、居民朋友們,參與此次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。

  如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)位同事的厚愛,讓我走上學(xué)院路社區(qū)副主任的崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,開拓創(chuàng)新,xx社區(qū)各項(xiàng)為民服務(wù)工作:

  第一,樹立為民服務(wù)的理念,用心調(diào)整工作思路,深入群眾,調(diào)查了解,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際,開展好社區(qū)的各項(xiàng)為民服務(wù)工作,個(gè)性是綜治、勞動(dòng)保障、民政低保,這些與廣大居民生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),虛心聽取群眾的意見和推薦,了解群眾的需求,為群眾辦實(shí)事,做好事,關(guān)心群眾的切身利益,做群眾的代言人。第二,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的潛力。另一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三,要擺正位置,當(dāng)好參謀。學(xué)院路社區(qū)是一個(gè)新分離出的社區(qū),很多工作幾乎要從頭開始,此時(shí),我就應(yīng)在工作中尊重社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,維護(hù)主要領(lǐng)導(dǎo)的.威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多溝通交流。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:工作到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  第四、要扎實(shí)工作,既要發(fā)揚(yáng)以往工作中好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又要注重在工作實(shí)踐中,深入調(diào)查研究,不斷地摸索新經(jīng)驗(yàn)、探索新路子,為學(xué)院路社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。各位領(lǐng)導(dǎo)和居民們,既然大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我展示自己的才華,那么,就請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)給大家一個(gè)滿意的表現(xiàn),謝謝大家!謝謝!

綜治辦主任競(jìng)聘演講稿 篇30

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:

  大家下午好!

  我叫年志鳳,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),本著反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競(jìng)聘。本人擬競(jìng)聘德育副主任;ㄓ谢ǖ拿利悾~有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機(jī)會(huì)曬一曬自我。

  一、本人情況:

  我出生于___年,甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任,F(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任,高中英語教研組長(zhǎng),高一年級(jí)主任工作。20___年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進(jìn)取。參加工作15年以來,擔(dān)任近13年班主任工作,始終以”靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。

  ___——20___年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學(xué)生摸爬滾打,以校為家,創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅,唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語奧林匹克競(jìng)賽,獲個(gè)人二等獎(jiǎng),我校獲得一次團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),當(dāng)年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。

  20___——20___年,見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄,實(shí)現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績(jī)突破600分的夢(mèng)想,即蘇高樂,張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績(jī)高出一本錄取分?jǐn)?shù)線50分的奇跡,成就了我!钡瓦M(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出“的神話。

  20___——20___年,創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報(bào)考有103人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上,到現(xiàn)在想想難以置信,熱血沸騰。英語學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現(xiàn)8個(gè)130以上年級(jí)最高分134,21個(gè)120以上,平均分達(dá)到115.5,超市均值7分。曹校長(zhǎng)不得不調(diào)整獎(jiǎng)金分配方案。

  20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè),20___年高職兌現(xiàn),20___年到美國(guó)進(jìn)修,人生的下一個(gè)目標(biāo)是什么?我不得不重新思索。

  二、自身的優(yōu)勢(shì)

  1、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。

  我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊(yùn)。雖然一直是滿負(fù)荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識(shí),讓我不斷成長(zhǎng)成熟。我虛心好學(xué),思想活躍,樂觀豁達(dá),接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。

  15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅(jiān)忍,認(rèn)真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級(jí)組工作,我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),提升了自己的管理能力,痛并快樂著。

  三、職責(zé)的認(rèn)識(shí):

  德育主任校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復(fù),在我看來,主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn),用曹校長(zhǎng)的話說就是規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有_高度。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發(fā)展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力,面對(duì)教育教學(xué)改革的新形勢(shì),只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路,改革教學(xué)模式,創(chuàng)造美好的未來。

  1、協(xié)助校長(zhǎng)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作,當(dāng)好校長(zhǎng)與主任的助手和參謀。

  2、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段,領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項(xiàng)目。

  3、積極維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會(huì)等有關(guān)會(huì)議,向各年級(jí)主任、班主任提出德育工作重點(diǎn)和有關(guān)建議,上傳下達(dá),相互交流,解決年級(jí)、班級(jí)工作中存在的實(shí)際問題。

  4、直接負(fù)責(zé)對(duì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作的布置、檢查、考評(píng),實(shí)施班主任考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作的評(píng)估考核,組織班主任學(xué)習(xí)理論知識(shí),評(píng)選和推薦”先進(jìn)班主任“,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  5、具體組織和實(shí)施學(xué)校日常德育工作,指導(dǎo)年級(jí)、班級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),合理安排活動(dòng)日程,積極開展各種教育活動(dòng),有計(jì)劃地組織校級(jí)學(xué)生春秋游等大型活動(dòng)。組織好每?jī)芍芤淮涡0鄷?huì),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。

  6、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度。有效實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。

  7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。

  8、定期開展評(píng)選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。

  10、平時(shí)注意收集德育資料,科學(xué)分析、整理,合理歸檔,以備檢查。

  11、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。

  四、工作的設(shè)想:

  1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖,做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。

  2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任,在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師日臻成熟。

  3、深入:深入各班班會(huì)課,掌握班會(huì)教育動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié),樹典型、評(píng)先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中,了解教育教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教育方法,提高全員育人效果。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的為人,為學(xué)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高育人品味。

  4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓(xùn)制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)年輕班主任可任職隊(duì)伍,致力于后備力量的培訓(xùn)與考核。善始善終,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。切實(shí)爭(zhēng)取班主任福利,設(shè)計(jì)班主任活動(dòng),并使之成為例會(huì)一樣的制度。滿足班主任個(gè)人發(fā)展需求,爭(zhēng)取更多外出學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。

  5、創(chuàng)新:介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗(yàn),著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評(píng)職,評(píng)優(yōu),以及班主任年限補(bǔ)貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭(zhēng)取其他部門的合作,每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會(huì)和校際公開主題班會(huì)的評(píng)審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學(xué)品味。使鑒開教學(xué)再上新臺(tái)階。

  五、工作措施:

  1、以年級(jí)文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育;

  強(qiáng)調(diào)年級(jí)組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級(jí)文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實(shí)施,組內(nèi)評(píng)價(jià)。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實(shí)施過程、方法等下放給各年級(jí),各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況,確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實(shí)際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng):孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點(diǎn)培養(yǎng),家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合。這樣一來,學(xué)校清楚,家長(zhǎng)了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級(jí)經(jīng)過考查測(cè)試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長(zhǎng)。在這一過程中,各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng),并且利用?、家委會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。

  2、以特色活動(dòng)為載體,印下孩子成長(zhǎng)足跡;

  活動(dòng)不求轟轟烈烈,但求潤(rùn)物細(xì)無聲。針對(duì)孩子不懂關(guān)愛他人的缺點(diǎn),開展了”感恩教育“主題系列班會(huì)活動(dòng),讓孩子們由先學(xué)會(huì)愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一年齡段、這一時(shí)段的特點(diǎn),共性問題比較明顯,如果以年級(jí)為單位,針對(duì)”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展相應(yīng)的特色活動(dòng),一來老師們能集中智慧,將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色,二來特色活動(dòng)的開展,會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。

  所以,在今后兩年內(nèi),各年級(jí)將有針對(duì)性地挖掘本年級(jí)學(xué)生的共性問題,設(shè)計(jì)相應(yīng)的特色活動(dòng),將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實(shí)處。通過活動(dòng),讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。

  此后,每一個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的特點(diǎn),將這一特色活動(dòng)不斷修改、完善,使”培養(yǎng)好習(xí)慣“的教育針對(duì)性更強(qiáng),效果更好。

  3、以德育積分考核為輔助,加強(qiáng)學(xué)生人品監(jiān)控;

  現(xiàn)使用的《中學(xué)生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng),評(píng)價(jià)內(nèi)容與實(shí)際有一定差距,有時(shí)評(píng)價(jià)的意義不強(qiáng)。開展德育之星評(píng)比,我們制定操行管理?xiàng)l例,使之與學(xué)校教育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng),每學(xué)期,學(xué)校制定養(yǎng)成教育的總目標(biāo),使學(xué)校各類工作有主線;將具體評(píng)價(jià)內(nèi)容下放到各年級(jí)組,以突出學(xué)生年齡特點(diǎn)的不同;在年級(jí)組目標(biāo)的基礎(chǔ)上,各班可根據(jù)本班實(shí)際情況添加相應(yīng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容,使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)反饋,達(dá)到家校聯(lián)系手冊(cè)的效果。

  4、全程全員全方位參與,為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  學(xué)校的各項(xiàng)工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項(xiàng)工作)均圍繞著”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的”易從易行,學(xué)校和諧“的內(nèi)容,各項(xiàng)工作目標(biāo)明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,不負(fù)眾望,不辱使命,做到”以為爭(zhēng)位,以位促為“。協(xié)助校長(zhǎng)與主任和全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果不被聘任,我依然會(huì)以飽滿的熱情,感恩的心情服務(wù)學(xué)校,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)老師。畢竟鑒開培育了我,領(lǐng)導(dǎo)們,同仁們,現(xiàn)高三我的娘家人,現(xiàn)高一我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長(zhǎng),我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢(mèng)想。我為鑒開獻(xiàn)青春,獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫。以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見解,有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指教,最后我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!

  最后,祝愿我們鑒開的明天會(huì)更好!謝謝大家!

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!今天我競(jìng)聘的職位是小學(xué)政教主任。從我踏上小學(xué)那一刻起,我就踏實(shí)做事,誠(chéng)信做人。整整六年的工作中,我擔(dān)任過學(xué)前班主任、信息技術(shù)管理員、晨曦報(bào)編輯、通勤車跟車教師、新世紀(jì)班主任、英語教師、品...

  • 政教主任競(jìng)聘演講稿(精選28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!之所以有激情參加競(jìng)聘,因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉;之所以有信心競(jìng)聘,因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心和愛心。...

  • 中學(xué)教務(wù)處主任競(jìng)聘演講稿(精選30篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:大家好,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),我參與競(jìng)聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。我叫,xx年出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。...

  • 圖書館部主任競(jìng)聘演講稿(通用4篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)崗演講。我叫,現(xiàn)年xx歲,共青團(tuán)員,本科學(xué)歷,圖書館初級(jí)職稱。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是采編部主任和辦公室副主任。...

  • 中學(xué)教務(wù)處主任競(jìng)聘演講稿(精選31篇)

    本人1974年出生,1992年參加工作,中學(xué)語文高級(jí)教師,曾經(jīng)擔(dān)任過一年政教處副主任,七年辦公室副主任,并兼任了六年的年級(jí)組長(zhǎng),連續(xù)擔(dān)任了六年的班主任,現(xiàn)擬競(jìng)聘教務(wù)處主任或者副主任一職。...

  • 關(guān)于主任競(jìng)聘演講稿范文匯總(通用28篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!歲月匆匆,三年又過去了,在這三年中,我取得了人生最重要的成長(zhǎng)與進(jìn)步。三年前的這個(gè)時(shí)候,我擔(dān)當(dāng)了班主任教師,當(dāng)時(shí)的我惆悵、茫然,班主任工作對(duì)我來說是新的領(lǐng)域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。...

  • 財(cái)務(wù)主任競(jìng)聘演講稿(精選31篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:大家好!一條好的渠道,會(huì)引來一池活水;一個(gè)好的用人機(jī)制,能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競(jìng)聘,我的心情是非常激動(dòng)的,因?yàn)檫@是對(duì)我多年來工作業(yè)績(jī)與工作態(tài)度的充分肯定!...

  • 學(xué)校主任競(jìng)聘演講稿范文(精選32篇)

    尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是競(jìng)聘學(xué)校主任的候選人,我感到非常榮幸能夠站在這里,向大家展示我的競(jìng)聘演講。首先,我想說的是,作為一名教育工作者,我深深地?zé)釔劢逃聵I(yè),對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿激情和期待。...

  • 競(jìng)聘演講稿