轉(zhuǎn)正競聘演講（精選3篇）

轉(zhuǎn)正競聘演講 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們：

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間來到公司已經(jīng)快半年了，在這期間，我很開心能夠與大家相識并一起工作，也很感謝公司能夠給予我這次工作機(jī)會，讓我更好的學(xué)習(xí)成長，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。值此機(jī)會，我將現(xiàn)在的工作做一個簡單總結(jié)。

　　剛來公司那會兒，我主要學(xué)習(xí)了解了公司的各項規(guī)章制度，公司的成立背景以及發(fā)展目標(biāo)。在同事的幫助下，我還學(xué)習(xí)了公司主營產(chǎn)品的制造工藝與流程。入職后不久，我便很快熟悉了公司的工作環(huán)境，融入了財務(wù)部這個大家庭。搬入了新的辦公大樓后，我被分配在財務(wù)部成本科工作，目前主要負(fù)責(zé)三項工作內(nèi)容：1.制造費(fèi)用審核與分析;2.存貨出入庫單據(jù)打印審核并裝訂成冊;3.投入產(chǎn)出核對分析。剛開始做制造費(fèi)用的時候，由于對成本中心的認(rèn)識不足，導(dǎo)致入錯了好幾筆帳，好在及時發(fā)現(xiàn)了錯誤，在同事的指導(dǎo)與幫助下，很快糾正了錯誤。每月月初從SAP總賬科目余額表里導(dǎo)出上個月的制造費(fèi)用，進(jìn)行對比分析，看有沒有比較異常的變動，并找出異常波動的原因，為將來更加細(xì)致的部門費(fèi)用考核打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入量產(chǎn)階段后，工廠每個月存貨出入庫比較頻繁，WA和WE這兩種類型的財務(wù)憑證量特別大，每個月得從MB51里導(dǎo)出物料憑證，并打印出來裝訂成冊，由于每個月的出入庫憑證多達(dá)兩三萬號，打印消耗的紙張驚人，所以每天都需要及時打印整理。目前由于CIM系統(tǒng)記錄的投入產(chǎn)出數(shù)據(jù)與實(shí)際投入產(chǎn)出不符，導(dǎo)致成本核算不是很準(zhǔn)確，所以每個月需要對投入產(chǎn)出數(shù)據(jù)進(jìn)行核對比較，看投入產(chǎn)出是否平衡并分析不平衡原因，對SAP里面的投入產(chǎn)出數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的維護(hù)調(diào)整。由于工廠的制造流程比較復(fù)雜，每一站點(diǎn)里面投入的玻璃狀態(tài)不一致，有報廢、在制等不同狀態(tài)，各個站點(diǎn)的數(shù)據(jù)都有可能報錯，核對投入產(chǎn)出數(shù)據(jù)需要細(xì)心與耐心，容不得半點(diǎn)馬虎。

　　回顧自己半年來的工作，發(fā)現(xiàn)自己對SAP系統(tǒng)還不是很熟悉，要繼續(xù)向周圍同事學(xué)習(xí)，并且要不斷的學(xué)習(xí)會計知識，以便更好的理解現(xiàn)在的工作，不斷的提升自己的工作能力。

　　以上是我的工作體會與總結(jié)，在此也很感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的關(guān)心與指導(dǎo)以及同事給予的無私的幫助。希望在今后的日子里能夠繼續(xù)與大家一起愉快的工作，與公司共同成長，力爭使__夢早日實(shí)現(xiàn)!

轉(zhuǎn)正競聘演講 篇2

　　20__年底，在校領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和支持下，我通過競聘來到教務(wù)處，擔(dān)任副處長一職，協(xié)助處長管理____教學(xué)教務(wù)工作。當(dāng)初競聘這個職位的初衷，是出于自己對教育事業(yè)的熱愛，希望能憑借自己的工作熱忱和專業(yè)素養(yǎng)為我校的發(fā)展壯大盡一份微薄之力，同時能使自己在工作鍛煉中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷成長。事實(shí)證明，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，一年的實(shí)踐確實(shí)讓我獲益匪淺，不僅工作主動性和責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng)，組織能力和管理能力也在逐步提高，同時也明顯感覺到了這個崗位對自己教學(xué)工作和科研活動的正面推動效應(yīng)。

　　現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識

　　一直以來，我在思想上、行動上始終表現(xiàn)為熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。與此同時，我還不斷地提醒自己：無論是否還在教學(xué)一線，我首先是一名教師。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者，是“人類靈魂的工程師”。教師按照一定社會的需要和標(biāo)準(zhǔn)，塑造學(xué)生的思想道德，向?qū)W生傳授文化科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力，決定教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。一年來，我積極參加部門的政治學(xué)習(xí)活動和學(xué)校組織召開的各類會議、輔導(dǎo)報告、講座等專題教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的科學(xué)發(fā)展觀，深入領(lǐng)會黨中央提出的“創(chuàng)建和諧社會”在當(dāng)今形勢下的重要性，提高思想認(rèn)識，積極樹立改革意識和開拓創(chuàng)新意識，以求真務(wù)實(shí)的精神在平時行政和教學(xué)工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和路線，是提高思想品德修養(yǎng)，加強(qiáng)職業(yè)道德，教書育人的正確體現(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平

　　教務(wù)處對我而言是全新的崗位，要想盡快進(jìn)入角色，擔(dān)負(fù)起學(xué)校交予的工作職責(zé)，首要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。因此今年我集中精力在以下幾個方面進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　1.學(xué)習(xí)教務(wù)管理文件，熟悉教務(wù)處工作職責(zé)，了解常規(guī)工作流程;

　　2.學(xué)習(xí)教育部頒布的20__年版《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》，認(rèn)真分析理解各項建設(shè)指標(biāo)，便于在今后管理工作中落實(shí);

　　3.學(xué)習(xí)《校黨委擴(kuò)大會資料匯編》，了解內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)范管理對高職院校發(fā)展的重要性，研究如何在教務(wù)管理與迎評促建工作中體現(xiàn)內(nèi)涵建設(shè);

　　4.學(xué)習(xí)高職教育各類文獻(xiàn)，了解我國高職教育理念的發(fā)展歷程，重點(diǎn)學(xué)習(xí)高職教育人才培養(yǎng)模式特點(diǎn)、教學(xué)規(guī)律、質(zhì)量建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等方面的研討與經(jīng)驗(yàn);

　　5.學(xué)習(xí)部分國家示范性高職院校的建設(shè)方案，了解高職教育人才培養(yǎng)模式改革的主要內(nèi)容與趨勢，拓寬視野，宏觀把握，研究細(xì)節(jié)，多多學(xué)習(xí)兄弟院校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　三、年度主要工作實(shí)績

　　作為教務(wù)處副處長，我主要是在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助處長做好教務(wù)管理工作，促進(jìn)我校高職人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步發(fā)展、改革與創(chuàng)新。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，著重在以下幾個方面做了些工作：

　　(一)迎評促建方面

　　1.對照教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的具體指標(biāo)，對__級高職各教學(xué)計劃進(jìn)行了相應(yīng)修訂，重點(diǎn)就公共課、實(shí)踐學(xué)時、定崗實(shí)習(xí)、技能考證等方面進(jìn)行了規(guī)范管理;

　　2.在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，參與組織協(xié)調(diào)系統(tǒng)全體相關(guān)部門順利完成____年高職院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和上報工作;

　　3在分管校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對國家示范性高職院校進(jìn)行了考察，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)理念與經(jīng)驗(yàn)，并負(fù)責(zé)將考察成果匯總，整理為《迎評促建參考資料之一》;

　　4.在分管校領(lǐng)導(dǎo)的部署下，參與籌備召開了兩次全校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃專題會議，負(fù)責(zé)匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。

　　(二)人才培養(yǎng)方面

　　1.上半年協(xié)助校本部各系組建了相關(guān)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，以便在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程建設(shè)等方面發(fā)揮指導(dǎo)作用;

　　2.組織協(xié)調(diào)教師、系部、現(xiàn)代教育中心等各方共同完成省級精品課程和特色專業(yè)的申報工作，均實(shí)現(xiàn)零的突破;

　　3.根據(jù)高職教育特點(diǎn)，在分管校長的支持下，主持召開了全校系主任和教研室主任層面的實(shí)踐教學(xué)研討會，采取專題報告和自由座談形式，認(rèn)真聽取教學(xué)一線對實(shí)踐教學(xué)開展的各項意見與建議;

　　4.完成了對首批結(jié)題的__門校級精品課程的驗(yàn)收工作。

　　(三)教務(wù)常規(guī)工作

　　1.組織進(jìn)行了__級高職各專業(yè)教學(xué)計劃的制訂與匯編，此次修訂工作嚴(yán)格依據(jù)教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的要求，對一些剛性指標(biāo)進(jìn)行了規(guī)范管理;

　　2.組織完成20__年招生專業(yè)源目錄的匯總與上報工作;

　　3.組織完成春、秋兩學(xué)期責(zé)任教師名單的匯總、審核與下發(fā)工作。針對以往系統(tǒng)內(nèi)工作中遇到的問題，首次要求教務(wù)科細(xì)化工作，主動匯總課程所屬專業(yè)等信息提供給教材、辦學(xué)點(diǎn)等部門;

　　4.完成春、秋兩學(xué)期高職教材的審核工作，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范管理;

　　5.負(fù)責(zé)處理辦學(xué)點(diǎn)教務(wù)部門與各系責(zé)任教師、教材中心的工作協(xié)調(diào);

　　(四)其他方面

　　除上述教務(wù)管理工作以外，我還承擔(dān)了教學(xué)和科研任務(wù)，包括：

　　1.為城市科學(xué)系__級和__級環(huán)境工程本科班講授《水污染控制工程》，共計___學(xué)時/年;

　　2.作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)校級課題《環(huán)境微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)》多媒體課件的開發(fā)與制作，目前該課題已順利通過中期考核;

　　3.作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)課題《__鎮(zhèn)印染廢水治理工藝小試研究》，研究周期自____年__月至____年__月。

　　新的一年，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和管理水平，以適應(yīng)未來工作的要求，為把我校辦成特色鮮明并爭取進(jìn)入全省高職院校前列而努力。

轉(zhuǎn)正競聘演講 篇3

　　20__年5月，我被任命為副處長，試用期1年，主要負(fù)責(zé)海關(guān)緝私案件查辦工作。工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)格依法行政，頑強(qiáng)地同走私分子作斗爭，成為出色的海上緝私能手。一年來共計查辦緝私案件起，參加、指揮查獲的走私物品案值近億多元，多次受到省、海關(guān)總署和海關(guān)的表彰。現(xiàn)將試用期以來的工作履職情況述職如下，如有不正之處，請批評指正:

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

　　海上緝私任務(wù)光榮，責(zé)任重大，極富挑戰(zhàn)性，作為一個重要的職能崗位，負(fù)責(zé)海關(guān)緝私案件查辦工作，副處長肩負(fù)的任務(wù)繁重，責(zé)任重大，要履行好職責(zé)，必須要有敏銳的政治頭腦，因此，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任，我把學(xué)習(xí)貫穿在工作的全過程，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。

　　一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高政治思想、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。積極參加聯(lián)合會黨組織安排的各項政治理論學(xué)習(xí)，尤其是黨的“十九大”精神、“構(gòu)建和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，緊跟國家和地方的大政方針，堅定自己的社會主義思想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了自己政治洞察力，堅定全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻牢記講黨性、重品行、做表率，不斷提高政策理論水平。

　　二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。從我進(jìn)海緝隊那天起就深深愛上這份工作，決心努力做一名合格的國門衛(wèi)士，國家經(jīng)濟(jì)大門的守門員。于是我虛心向老隊員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)海關(guān)法規(guī)和有關(guān)業(yè)務(wù)知識，憑借所學(xué)指揮專業(yè)的優(yōu)勢，刻苦鉆研查私技能。針對海上緝私情況復(fù)雜多變，受風(fēng)、雨、流、壓、霧等氣象因素影響大，捕捉目標(biāo)困難等特點(diǎn)，運(yùn)用在部隊學(xué)的《地形學(xué)》等軍事知識，摸索出一套迅速認(rèn)定海上目標(biāo)的辦法，從而很快成為緝私隊員們公認(rèn)的查私能手。為取得海上查私的主動權(quán)，摸清走私規(guī)律，做到知彼知己，以智取勝，潛心觀察轄區(qū)海域走私動態(tài)，加強(qiáng)對走私分子活動規(guī)律的研究，同時，經(jīng)常帶領(lǐng)民警深入水道、河涌、村落及大小碼頭熟悉水域和地形，掌握一切可能運(yùn)私、藏私的地方，仔細(xì)琢磨緝私的有效方法和途徑。

　　二、以身作則，當(dāng)好表率

　　“艱苦工作干在先，危險時刻沖在前，廉潔自律過得硬”，這是我工作的座右銘。在工作中，我堅持做到不為家事分心，不為后路操心，不為金錢動心;堅持與民警同吃、同學(xué)習(xí)、同出海查私;做到政治教育到位、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位、緝私行動到位等。凡是緝私行動，我都力爭親自帶隊，要求民警做到的，自己首先做到，要求民警不做的自己堅決不做，處處給民警作表率。由于處領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律已、以身作則，為干部職工樹立了榜樣。

　　三、加大管理，強(qiáng)化隊伍

　　作為分管一線海上緝私工作的副處長，我清醒地認(rèn)識到，要帶出一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的能打善戰(zhàn)的海上緝私隊伍，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)能否以身作則，隊伍建設(shè)是否過硬。上任伊始，就大家關(guān)注的隊伍建設(shè)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，我積極與處長、科長共同探討，以與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

　　針對海上緝私工作特點(diǎn)，在海查隊伍中開展樹新風(fēng)新貌活動，使民警的精神面貌、作風(fēng)紀(jì)律有了較大改進(jìn);在廉政建設(shè)方面，針對干部關(guān)注的黨內(nèi)個別腐敗現(xiàn)象，開展理想信念教育活動，剖析、等執(zhí)法腐敗案件，引導(dǎo)幫助民警樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立“全心全意為人民服務(wù)”的信念，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。同時，逐步建立健全了崗位責(zé)任制、雙人作業(yè)制、私貨入庫四方簽名等規(guī)章制度，將監(jiān)督制約貫穿于執(zhí)法活動、決策行為和管理行為的全過程，使海緝處成為一支令走私分子聞風(fēng)喪膽的水上尖兵，維護(hù)國家正常的進(jìn)出口貿(mào)易秩序，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　四、廉潔從政，從嚴(yán)要求

　　在工作中，能夠堅持原則，敢于開展批評與自我批評，能夠認(rèn)真貫徹中央、中紀(jì)委對黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，根除特權(quán)思想，在作風(fēng)上，做到自重、自省、自警、自勵，反思不足，將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中，保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益，樹立起了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象，同時，對家屬、子女和身邊工作人員嚴(yán)格約束，加強(qiáng)教育。在抓自身廉政建設(shè)的同時，重視班子整體廉政建設(shè)，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制，在涉及人、財、物等重大問題，特別是大額資金使用上嚴(yán)格按程序辦事，堅持集體研究決定，民主決策，力求做到公平、公正、民主、科學(xué)。

　　以上是的試用期述職報告，請領(lǐng)導(dǎo)評議，希望對我的工作多提寶貴意見，并借此機(jī)會，向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠摯的謝意。作為海關(guān)緝私一線的副處長，我憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心，憑著對海關(guān)緝私工作的滿腔熱情，靠著我頑強(qiáng)拼搏，取得了很好的成績，并得到了上級的好評。在以后的工作中，我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，更加嚴(yán)格要求自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新形勢新任務(wù)的挑戰(zhàn)，當(dāng)好國家的守門員，為經(jīng)濟(jì)社會的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。