競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿（精選29篇）

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好!

　　今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見(jiàn)，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國(guó)市最高水平的初中。所以說(shuō)今天我們每個(gè)寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強(qiáng)烈的責(zé)任感去面對(duì)今后的工作，才無(wú)愧于我們?nèi)�體寧中人、無(wú)愧于社會(huì)和家長(zhǎng)的期望。

　　班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊(duì)的連隊(duì)工作，是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)班主任又是個(gè)服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。

　　如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展自己的工作：

　　一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。

　　初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個(gè)特殊的群體，他(她)們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時(shí)需要老師、家長(zhǎng)更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰(shuí)能更早適應(yīng)這一變化，誰(shuí)就搶先占住了主動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)贏得先機(jī)。所以在這個(gè)調(diào)整期內(nèi)我會(huì)從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育，幫助我的學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，讓他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)形成共識(shí)，建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過(guò)與學(xué)生個(gè)別交談了解他們所思所想，在他們對(duì)初中生活充滿(mǎn)好奇和新鮮感的時(shí)候，對(duì)他們進(jìn)行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外我還要通過(guò)班級(jí)主題班會(huì)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班會(huì)中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級(jí)公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是不吝嗇錢(qián),不吝嗇時(shí)間. 但是卻不會(huì)去動(dòng)腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況深入了解,每個(gè)學(xué)期要至少和家長(zhǎng)交談一次,交談中要說(shuō)出這個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補(bǔ)習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個(gè)階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個(gè)階段我稱(chēng)之為“發(fā)展期”，這個(gè)階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來(lái)，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛(ài)情的認(rèn)識(shí)，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級(jí)分化的時(shí)期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級(jí)整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢(shì)，不讓學(xué)生在這個(gè)時(shí)期掉隊(duì)。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓他們?cè)谶@個(gè)階段了解師長(zhǎng)的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個(gè)心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢(xún)及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時(shí)已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習(xí)，體能上還需堅(jiān)持，才能沖到最后，因此初三就是初中長(zhǎng)跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強(qiáng)學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考，為初三最后沖擊寧國(guó)中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿(mǎn)而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭(zhēng)取最后的勝利。

　　二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

　　教師是班級(jí)教育的核心，班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo)，班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中，認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn)，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái)，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭(zhēng)我們?nèi)�班師生在各種合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛(ài)心和耐心，班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。

　　三、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。

　　家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師，他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過(guò)外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)的管好自己，實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達(dá)到最好的發(fā)展趨勢(shì)。

　　四、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

　　班干是班級(jí)管理中不可多的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作，順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外，班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游，上游爭(zhēng)優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

　　五、創(chuàng)建班級(jí)文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。

　　班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有正確的文化氛圍，就不能形成班級(jí)合力，不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想，急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

　　當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短�？傊�，我如果有幸擔(dān)任07屆初一班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿(mǎn)活力的集體。

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下：

　　一、個(gè)人經(jīng)歷：

　　我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開(kāi)始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺(tái)上，耕耘出一片“樂(lè)土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我多次被評(píng)為局級(jí)“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評(píng)為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個(gè)人”20xx年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱(chēng)號(hào)，多次參加科、局級(jí)示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�(dòng)，通過(guò)這些鍛煉機(jī)會(huì)我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī)，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛，用愛(ài)澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征文”一等獎(jiǎng)，5名同學(xué)獲“市級(jí)三好學(xué)生”。我班兩次獲市、局級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱(chēng)號(hào)。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，20xx年我被聘為小教高級(jí)，20xx年獲得了大專(zhuān)（中文）學(xué)歷，并先后通過(guò)了黑龍江省信息技術(shù)等級(jí)考核和普通話水平測(cè)試。在課改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識(shí)及課改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫(xiě)的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級(jí)、局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，我主動(dòng)參與了我校研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文）的策略研究》的課題申報(bào)工作，總之，經(jīng)過(guò)自己十四年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。

　　二、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)

　　立足于教育教學(xué)，想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、本人競(jìng)聘所具備的條件

　　1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。

　　3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。

　　四、采取的工作措施

　　如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控 輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。

　　1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長(zhǎng)的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

　　2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于教師。

　　3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

　　重點(diǎn)做到：

　　1、認(rèn)真組織實(shí)施課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。

　　2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

　　3、 認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。

　　4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話。

　　5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。

　　6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。

　　7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我�；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

　　競(jìng)聘人：

　　20xx年1月15日

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好!

　　我競(jìng)聘的是街道辦事處主任。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹。我x年xx月出生于，中共黨員，本科學(xué)歷，現(xiàn)任。我的工作經(jīng)歷很簡(jiǎn)單，96年大學(xué)剛剛畢業(yè)的我進(jìn)入工作，期間先后擔(dān)任過(guò)紀(jì)檢干事、團(tuán)委書(shū)記、宣傳干事、三產(chǎn)辦主任、招商辦主任，直至去年12月來(lái)到工作。在這九年中，組織為我提供了一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，讓我逐步學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了不斷地自我總結(jié)，學(xué)會(huì)了尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作能力。九年中，我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)，時(shí)時(shí)處處站在全局的高度用綜合的眼光來(lái)分析和思考問(wèn)題。通過(guò)九年的學(xué)習(xí)、工作鍛煉，現(xiàn)在站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我，年經(jīng)而不失穩(wěn)重，自信而不自負(fù)，溫和而不懦弱，認(rèn)真而不呆板，謙虛而不自卑。

　　今天我競(jìng)職××街道辦事處主任，主要出于三點(diǎn)考慮。

　　第一、我具有做好街道副主任的滿(mǎn)腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎(chǔ)，是體現(xiàn)城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨，具有很大的挑戰(zhàn)性。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，對(duì)我而言，在街道副主任的崗位上，可以進(jìn)一步磨礪工作意志和韌勁，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。我愿意為街道工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　第二、我具備勝任街道主任的實(shí)踐基礎(chǔ)。九年的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，積累了一定的社會(huì)資源，特別是我擔(dān)任揚(yáng)名鎮(zhèn)三產(chǎn)辦和招商辦主任期間，掌握并實(shí)踐了經(jīng)濟(jì)工作能力。期間，我負(fù)責(zé)參與了凱賓斯基飯店、藍(lán)天新港酒店、21世紀(jì)汽車(chē)廣場(chǎng)、物美大賣(mài)場(chǎng)、意昂微電子等重大項(xiàng)目，成功掛牌了虞灣里、世貿(mào)中心等地塊開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，組織策劃了南長(zhǎng)區(qū)首屆和第二屆招商說(shuō)明會(huì)以及揚(yáng)名鎮(zhèn)屢屆經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)、赴粵投資說(shuō)明會(huì)。在揚(yáng)名高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園工作的十個(gè)月中，讓我更加扎實(shí)了基層經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)規(guī)劃、國(guó)土、建設(shè)、外經(jīng)、工商、稅務(wù)等部門(mén)有了更深入的接觸和了解，使我工作中得心應(yīng)手、事半功倍。應(yīng)該說(shuō)，多年來(lái)經(jīng)風(fēng)歷雨的經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)了我，賦予了我競(jìng)職街道主任最大的動(dòng)力。

　　第三、我擁有做好街道主任的堅(jiān)定信心。雖然我的工作時(shí)間還不是很長(zhǎng)，工作能力也有待于進(jìn)一步提高，但“世上無(wú)難事，只怕有心人”。自信是干好工作的第一步，我的自信來(lái)自于工作實(shí)踐，我的自信告訴我，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁的幫助協(xié)力下，以只爭(zhēng)朝夕的氣概，多學(xué)、常思、勤干，我完全有信心扮演好街道副主任這個(gè)“配角”。

　　回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我要深深感謝組織對(duì)我的培育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我打下良好的基礎(chǔ)，感謝各位同事對(duì)我工作的支持和幫助，感謝你們教育我怎樣做人，怎樣處事，使我終生受益，相伴永遠(yuǎn)。

　　回顧過(guò)去，是為了更好地開(kāi)辟未來(lái)。街道副主任，不只是一個(gè)職位、一個(gè)職級(jí)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委給我一個(gè)“小材大用”的機(jī)會(huì)，我將從以下幾方面著手工作：

　　一是擺正自己位置，當(dāng)好街道領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助力。在工作中擺正位置踩好點(diǎn)，做到主動(dòng)不越位，服從不偏位，服務(wù)不欠位。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把工作職能和具體任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到信息圍繞決策轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)，以心齊、氣順、勁足為宗旨，與同志們攜手共創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的工作環(huán)境。

　　二是認(rèn)清形勢(shì)，盡快熟悉和適應(yīng)街道工作。熟悉和適應(yīng)新崗位，必須清楚了解其背景、環(huán)境、條件等。對(duì)街道工作我了解甚少，因此，在社區(qū)人員構(gòu)成日益復(fù)雜，社會(huì)矛盾比較突出，新經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織不斷增多的情況下，必須認(rèn)真研究政策導(dǎo)向，探索街道發(fā)展途徑，盡快熟悉新的工作，理清工作思路，主要做到“三個(gè)熟悉”：即熟悉街居層面情況、熟悉街道政策規(guī)定、熟悉街道辦事程序。

　　三是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力推動(dòng)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展。街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境喜人，更形勢(shì)逼人。一是牢固樹(shù)立“招商引資是第一要?jiǎng)?wù)”的思想，堅(jiān)持選商引資的理念，把“近的、遠(yuǎn)的、有形的、無(wú)形的”有機(jī)結(jié)合起來(lái)運(yùn)作，將有限的招商資源發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，注重引資與引稅并重，引稅與護(hù)稅并舉。二是加大現(xiàn)代服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，拉動(dòng)區(qū)域內(nèi)的商貿(mào)經(jīng)濟(jì)和樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升該街道現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的檔次和規(guī)格。積極與規(guī)劃、土地、建設(shè)等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，尋求發(fā)展街居經(jīng)濟(jì)的土地載體。三是強(qiáng)化區(qū)域經(jīng)濟(jì)的理念，搞好全方位服務(wù)，協(xié)助前來(lái)投資者做好項(xiàng)目報(bào)批、規(guī)劃建設(shè)、籌建開(kāi)業(yè)等方面的“一條龍”服務(wù)，以快捷的工作效率和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓投資者滿(mǎn)意，讓客商放心，形成開(kāi)放、進(jìn)取的發(fā)展軟環(huán)境。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，謙虛會(huì)使人進(jìn)步，而競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓人走向成熟。對(duì)于競(jìng)職最終成功與否，我都會(huì)一如既往，做好本職工作。

　　謝謝大家!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇4

　　各位同事們：

　　大家好!

　　在公司辦公室工作以來(lái)，我多次參與或主持了重大會(huì)議以及內(nèi)外接待活動(dòng)，對(duì)公司上千份文件進(jìn)行過(guò)內(nèi)容、文字和程序上的把關(guān)。在擔(dān)任辦公室副主任的兩年多時(shí)間里，分管了檔案、總務(wù)、機(jī)要等業(yè)務(wù)，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定，連續(xù)三年獲得“公司先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。

　　參加工作以來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，我都努力爭(zhēng)取提高，努力做得更好。我時(shí)常提醒自己：一個(gè)人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動(dòng)地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。

　　知不足而奮進(jìn)是我的追求，行不止塑品德是我的目標(biāo)。我雖然做了些工作，但深入基層指導(dǎo)工作少，工作能力還不適應(yīng)任務(wù)的需要。我要以此次述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。

　　我的競(jìng)聘演講完成了，謝謝大家!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好!首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予了我們辦公室主任競(jìng)聘演講報(bào)告這次“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的機(jī)會(huì)。今天，我競(jìng)聘的是基建辦副主任。

　　我叫，今年41歲，中共黨員，本科學(xué)歷，工程師中級(jí)職稱(chēng)，畢業(yè)于湖南大學(xué)土木系。1995年進(jìn)入醫(yī)院工作，在醫(yī)院工作的十六年時(shí)間里，我先后在總務(wù)科基建辦、院辦公室任干事，20xx年1月任基建辦副主任至今。

　　醫(yī)院基建對(duì)醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展具有舉足輕重的作用，通過(guò)政府辦公室主任競(jìng)職講演稿建設(shè)不斷完善醫(yī)院規(guī)劃、設(shè)施、環(huán)境就可以更好地為病人服務(wù)，符合以人為本的目標(biāo)。醫(yī)院基本建設(shè)及其管理的好壞，直接影響著醫(yī)院的發(fā)展和醫(yī)療水平的提高。而基建辦副主任要協(xié)助主任做好部門(mén)各方面工作，要做好分管的具體工作。所以，這個(gè)崗位需要多方面的能力，但用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為醫(yī)院的基建工作服務(wù)，是我的愿望。我的優(yōu)勢(shì)是：

　　一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。堅(jiān)持以大局利益為重，做到廉潔自律，講求原則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。生活中，我以熱情、正派、誠(chéng)實(shí)、守信作為為人宗旨，襟懷坦白，以誠(chéng)相待。

　　二、科班出身，有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我畢業(yè)于湖南大學(xué)土木專(zhuān)業(yè)，在參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作時(shí)，因?yàn)橛写髮W(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子，使我對(duì)醫(yī)院工程的建設(shè)更為輕易理解和把握。

　　三、我極具親和力，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，有良好的協(xié)調(diào)能力。學(xué)校學(xué)生工作部主任競(jìng)聘演講稿工作多年來(lái)，我都能與同事友好相處，能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍，贏得了大家的信任與支持。

　　四、具有較強(qiáng)的組織、執(zhí)行能力。作為一名部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，必須具有較強(qiáng)的組織執(zhí)行能力，只有這樣才能充分調(diào)動(dòng)部門(mén)員工的積極性，最大效率地整合各項(xiàng)資源。我在任基建辦副主任期間，能積極有效地完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　五、具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在醫(yī)院工作的十六年時(shí)間里，主要從事的是基建項(xiàng)目建設(shè)、基建零星維修、房改等方面的管理工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　如果我競(jìng)聘成功，我將緊緊圍繞“創(chuàng)新管理、打造亮點(diǎn)、整體音樂(lè)舞蹈研究室副主任競(jìng)職演講稿提升”總體思路，做到速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、服務(wù)、管理效益和可持續(xù)發(fā)展相統(tǒng)一，針對(duì)今年醫(yī)院的中心工作，協(xié)助主任全力做好建設(shè)外科大樓和創(chuàng)“三甲”等工作。

　　一、我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，盡快適應(yīng)新崗位，努力學(xué)習(xí)工作，勤于思考，找出不足，針對(duì)性地深化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。醫(yī)院基建工作需要對(duì)很多個(gè)環(huán)節(jié)卓有成效地溝通協(xié)調(diào)。我將協(xié)助主任帶領(lǐng)部門(mén)員工在目前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，形成合力，積極開(kāi)擴(kuò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、資料員出納、安全員及后勤保障員等副主任科員競(jìng)聘演講稿人員的明確分工，責(zé)任到人。

　　三、認(rèn)真組織，科學(xué)管理。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我將協(xié)助主任認(rèn)真組織，全面推進(jìn)，積極加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的科學(xué)管理、動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)總結(jié)交流項(xiàng)目施工過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和有效做法，，真正做到領(lǐng)導(dǎo)要求的前期細(xì)，過(guò)程嚴(yán)，效果好，有力促進(jìn)各個(gè)項(xiàng)目取得積極成效，達(dá)到各方面滿(mǎn)意。

　　四、強(qiáng)化培訓(xùn)，績(jī)效考核。我將協(xié)助主任進(jìn)一步細(xì)化基建辦崗位責(zé)任制，合理安排全責(zé)工作任務(wù)、工作措施，以“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”為綱，強(qiáng)化部門(mén)技能培訓(xùn)，為醫(yī)院培養(yǎng)一批政治上可靠，技術(shù)上過(guò)硬的隊(duì)伍。同時(shí)，我將依據(jù)本部門(mén)實(shí)際情況確立績(jī)效考核方案，部門(mén)副主任競(jìng)聘演講制定、優(yōu)化、落實(shí)并完善考核機(jī)制。通過(guò)進(jìn)行績(jī)效考核，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，增強(qiáng)員工貫徹落實(shí)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)的自覺(jué)性，努力提高其工作質(zhì)量和活動(dòng)效率，激勵(lì)員工爭(zhēng)當(dāng)為醫(yī)院作貢獻(xiàn)的排頭兵，共同推進(jìn)基建辦整體工作水平的提高。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，幾分鐘的競(jìng)聘演講，并不能盡述我對(duì)做好今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達(dá)我對(duì)醫(yī)院基建工作的熱愛(ài)。如果我能競(jìng)聘成功，我知道工作會(huì)給我?guī)��?lái)壓力，不過(guò)我相信，用心，用情就能干好工作。

　　我的副主任競(jìng)聘演講稿完畢。謝謝大家!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。

　　參加競(jìng)聘之前，我一直在問(wèn)自己：我靠什么來(lái)參加這次競(jìng)聘？真的能適應(yīng)這個(gè)新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個(gè)字：責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)�？蒲幸�領(lǐng)著學(xué)校的理念，規(guī)范著學(xué)校的行動(dòng)，決定著學(xué)校的品牌。我想，我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此，我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。

　　可以說(shuō)我是在常紅主任之后第一個(gè)開(kāi)始接觸科研的人。當(dāng)時(shí)的我對(duì)科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài)，對(duì)于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫(xiě)，如何完成研究報(bào)告，如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等，這些問(wèn)題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來(lái)的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點(diǎn)名堂來(lái)，決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購(gòu)了科研方面的書(shū)籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問(wèn)題，就去到書(shū)里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請(qǐng)教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn)，一次是在20__年，在蔣校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學(xué)習(xí)后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來(lái)的課題研究當(dāng)中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個(gè)拉動(dòng)典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開(kāi)放式教學(xué)與多元智能的開(kāi)發(fā)》這一課題研究中，我擬寫(xiě)了課題研究方案和研究計(jì)劃，科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度，科研培訓(xùn)制度、科研考評(píng)機(jī)制等。積累了大量的材料，歸檔十余個(gè)類(lèi)別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來(lái)的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時(shí)烙下的。

　　如果我今天的競(jìng)聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)�？蒲械闹麝嚨�，做好學(xué)校發(fā)展的智庫(kù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)搭建多種交流平臺(tái)，做好學(xué)校科研的管理員，讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競(jìng)聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)人文、充滿(mǎn)信念、充滿(mǎn)活力的師生精神家園而努力。

　　阿基米德有句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！钡�在這里，我不敢高喊豪言壯語(yǔ)，只想表達(dá)一個(gè)愿望，那就是：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)演好自己的角色�！�

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇7

　　各位評(píng)委、老師：

　　上午好!

　　我叫，中學(xué)一級(jí)教師。XX年畢業(yè)于xx大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作，至今已7個(gè)年頭。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�懂得充分尊重學(xué)生，信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責(zé)任的青年教師。

　　記得前幾天華師大xx教授來(lái)我校座談時(shí)，她說(shuō)教師分為三類(lèi)：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，我積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：

　　1、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，我感覺(jué)對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力，認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī)，得到了學(xué)生的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

　　2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。一直擔(dān)任班主任，XX年被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。說(shuō)，三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲xx市首屆班主任論文一等獎(jiǎng)，多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。

　　3、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書(shū)協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書(shū)儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們?cè)诟卸鞯姆諊�中立志成才、銘記母校�?/p>

　　4、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)�能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力、最認(rèn)真的。

　　如果競(jìng)聘成功，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競(jìng)聘不成功，這說(shuō)明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會(huì)擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會(huì)做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。謝謝!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　大家好!

　　我是，今日我站在這里想要競(jìng)聘的崗位是學(xué)習(xí)的教育主任。我知道這個(gè)位置是十分的重要的，我之所以想要競(jìng)聘這個(gè)位置是由于我覺(jué)得自己是有這個(gè)實(shí)力做好這個(gè)崗位應(yīng)當(dāng)要做的工作的，我對(duì)自己是十分的有信念的。之后我也會(huì)向大家說(shuō)明我競(jìng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)，和我對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé)的一個(gè)意見(jiàn)和了解。希翼大家在聽(tīng)完我的發(fā)言之后，假如認(rèn)可我的話，就請(qǐng)給我投票。

　　我來(lái)到我們小學(xué)擔(dān)任老師也已經(jīng)有x年的時(shí)光了，可以說(shuō)是我們小學(xué)資格比較濃厚的教師了，我對(duì)我們小學(xué)的一些制度和規(guī)則可以說(shuō)是十分的了解了，所以我覺(jué)得自己是能夠做好教育主任的工作的。我知道這個(gè)崗位在一個(gè)小學(xué)里面是十分的重要的，由于這個(gè)崗位是要管理好小學(xué)有關(guān)教導(dǎo)的一些問(wèn)題的，我覺(jué)得惟獨(dú)自己先了解了小學(xué)的一些規(guī)則制度，不去觸犯小學(xué)的規(guī)定，才干夠做好這份工作，所以我覺(jué)得自己是很符合這一點(diǎn)的。假如連自己的的`一些行為都不能夠管理好，不能夠以身作則，那又怎么能夠有資歷去教導(dǎo)同學(xué)呢

　　我從教這么多年以來(lái)向來(lái)都嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在工作上沒(méi)有浮現(xiàn)過(guò)什么樣的錯(cuò)誤，我對(duì)自己的要求是十分的嚴(yán)格的，我知道身為一名老師我身上的責(zé)任是十分的重的，我是不能夠允許自己浮現(xiàn)一些不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤的，作為教師，是一定要做到不該做的事件就不做的，對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，影響他們最大的除了父母就是教師了，教師的一些行為在潛移默化當(dāng)中是會(huì)影響到同學(xué)的，所以是不能夠去做一些對(duì)同學(xué)起到不好的教導(dǎo)的事件的。

　　我之前向來(lái)都是擔(dān)任了班主任的工作，也已經(jīng)有x年了，所以我對(duì)教育主任的工作是比較的了解的，我覺(jué)得自己的工作態(tài)度是十分的好的，對(duì)待教導(dǎo)事業(yè)也有著很大的熱烈，所以我是能夠去做好教育主任的工作的。這么多年擔(dān)任班主任工作的閱歷對(duì)我也是有著很大的協(xié)助的，我想若是我當(dāng)上了教育主任我是絕對(duì)可以很好的去完成我應(yīng)當(dāng)要做的工作的，我也會(huì)協(xié)作著其他的教師完成教學(xué)方面的工作，我也會(huì)做到服從上級(jí)的指揮，根據(jù)要求保質(zhì)保量的按時(shí)完成工作。

　　在聽(tīng)完我的發(fā)言之后，信任大家對(duì)我也有了一定的了解了，在平常的工作中也應(yīng)當(dāng)很了解我了，若是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可我的實(shí)力，就投票給我吧!

　　感謝大家!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位同事：

　　大家下午好！

　　首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)！感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競(jìng)選的是教務(wù)處主任一職。

　　我叫，今年xx歲，大二加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我是XX年畢業(yè)后來(lái)到六中，是六中鍛煉了我、成長(zhǎng)了我！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個(gè)人！自參加工作至今，我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。xx年曾在教務(wù)處幫忙，負(fù)責(zé)年級(jí)的教學(xué)管理工作；11年曾擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)；XX年至今我一直擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。

　　工作五年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報(bào)，我多次獲得校級(jí)模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長(zhǎng)和優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)！xx年獲得市嘉獎(jiǎng)、xx年獲得市三等功、xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師、xx年被評(píng)為市師德標(biāo)兵、今年又當(dāng)選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績(jī)，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì)取得成績(jī)！

　　今天我之所以要競(jìng)選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：

　　首先，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！五年來(lái)，我一直用心對(duì)待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對(duì)自己提出最基本的要求。我要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師！

　　其次，我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下，對(duì)高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國(guó)首屆高效課堂課博會(huì)；暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班；9月10號(hào)我受中國(guó)名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進(jìn)行授課培訓(xùn)；9月22日中國(guó)教師報(bào)現(xiàn)代課堂周刊第18期報(bào)道了我的成長(zhǎng)過(guò)程，這機(jī)會(huì)使我得到成長(zhǎng)。幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。

　　再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級(jí)管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開(kāi)展！

　　倘若我能競(jìng)選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：

　　一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會(huì)積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會(huì)健全完善教師評(píng)價(jià)制度，努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

　　三是完善高效課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。

　　四是管理科學(xué)到位。我會(huì)以張廣澤副校長(zhǎng)為榜樣，各項(xiàng)工作做到：有計(jì)劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評(píng)價(jià)！讓各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展，把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好！

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專(zhuān)家，各位同事：不論今天的競(jìng)選結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校冀南名校的目標(biāo)而不懈努力！

　　謝謝大家！

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇10

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年（簡(jiǎn)介略）。

　　經(jīng)過(guò)幾年工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，去年我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，榮幸地被評(píng)為20xx年度先進(jìn)工作者，在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中，被授予“能手”的稱(chēng)號(hào)。20xx年度我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。

　　我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

　　一是為支行領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，

　　二是為全行事務(wù)當(dāng)好主管，

　　三是為一線員工當(dāng)好后盾。

　　具體說(shuō)就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會(huì)流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠(chéng)的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬�？墒撬麄兿裣炓粯樱�燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。

　　如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處。

　　“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。

　　“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。

　　“三個(gè)適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽(tīng)，奉承的話警惕聽(tīng)，反對(duì)的話分析聽(tīng)，批評(píng)的話虛心聽(tīng)，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無(wú)私；像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。

　　如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與行長(zhǎng)之間關(guān)系的'橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接建行輝煌燦爛的明天。

　　謝謝大家。

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇11

　　尊敬的各位評(píng)委、老師：

　　上午好！

　　我叫，中學(xué)一級(jí)教師。20xx年畢業(yè)于聊城大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作，至今已7個(gè)年頭。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段。七年里，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�懂得充分尊重學(xué)生，信任學(xué)生、充滿(mǎn)愛(ài)心與責(zé)任的青年教師。

　　記得前幾天華師大鄭桂華教授來(lái)我校座談時(shí)，她說(shuō)教師分為三類(lèi)：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，我積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。

　　我競(jìng)聘這個(gè)職位的主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：

　　1、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

　　一直擔(dān)任班主任，20xx年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀班主任，連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說(shuō)，三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎(jiǎng)，多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。

　　2、具有較強(qiáng)的大局觀和奉獻(xiàn)精神。

　　不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，我感覺(jué)對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力，認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī)，得到了學(xué)生的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

　　3、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。

　　和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)�能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

　　4、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。

　　先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書(shū)協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書(shū)儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們?cè)诟卸鞯姆諊�中立志成才、銘記母�！?/p>

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　下午好

　　經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵(lì)下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競(jìng)聘活動(dòng)。

　　我，xx年x月分配至xx小學(xué)，教齡xx年，今年xx歲，充滿(mǎn)色彩的xx歲，我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天，我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。無(wú)論結(jié)果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

　　我覺(jué)得，這次競(jìng)聘就是一次神圣的選擇。誰(shuí)是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說(shuō)。但是，有一點(diǎn)我非常清楚，當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹(shù)立用心為老師們服務(wù)的意識(shí)，才能贏得理解與尊重。

　　在我成長(zhǎng)的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候，張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候，張校長(zhǎng)用溫暖的語(yǔ)言打動(dòng)了孩子，也打動(dòng)了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。

　　辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對(duì)照我校辦公室主任職責(zé)，我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

　　一、端正的政治素養(yǎng)

　　正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進(jìn)步。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，在我的心中，始終認(rèn)同馬列主義、毛澤東思想，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來(lái)，我始終對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過(guò)程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對(duì)待人與事。

　　二、扎實(shí)的文字功底

　　記得從小學(xué)二年級(jí)起，媽媽就要求我和姐姐每天寫(xiě)日記，長(zhǎng)期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。在中考中，我的作文就曾獲得過(guò)滿(mǎn)分。在工作中，發(fā)揮自己的寫(xiě)作專(zhuān)長(zhǎng)，我積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文，送交的每一篇論文都能獲獎(jiǎng)，寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫(xiě)作專(zhuān)長(zhǎng)，工作之余，我協(xié)助主任、校長(zhǎng)撰寫(xiě)學(xué)校教育年度總結(jié)，為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。除此之外，我還多次協(xié)助教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)撰寫(xiě)總結(jié)材料，每次看到老師們被我所寫(xiě)的總結(jié)所吸引時(shí)，我的內(nèi)心也很欣慰。通過(guò)我的工作，如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況，有利地對(duì)外宣傳學(xué)校，樹(shù)立學(xué)校良好的外部形象，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

　　三、積極的進(jìn)取精神

　　本著“做一件事，就要做好”的工作態(tài)度，對(duì)于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作，不論是大還是小，我都能認(rèn)真踏實(shí)的對(duì)待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作，我都能干出一番成績(jī)。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對(duì)于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個(gè)年輕人，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　審視自己，對(duì)于辦公室主任這一職位來(lái)說(shuō)，我也有自身的劣勢(shì)。作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口，良好的交際能力對(duì)于這一職位來(lái)說(shuō)非常重要，而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。

　　如果我競(jìng)聘上辦公室主任，我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，修正自己的'不足，用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

　　一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)。對(duì)于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生；對(duì)于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，如職稱(chēng)評(píng)定、工資調(diào)整等，盡量多跑跑，準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息，并及時(shí)地把信息傳達(dá)給老師，把工作盡量做在前面。

　　二是腦勤，勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策。

　　三是嘴勤，多向其它行政學(xué)習(xí)，尤其是與校長(zhǎng)、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。多向老師們請(qǐng)教，了解老師們的呼聲，適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門(mén)聯(lián)系溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。

　　今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌；今天，我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩。

　　領(lǐng)導(dǎo)和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!

　　謝謝大家!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家下午好!

　　今日，我本著“錘煉自己，服務(wù)大家”的宗旨，競(jìng)選小學(xué)的教育主任。謝謝領(lǐng)導(dǎo)和教師給了我這次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　今日，我參與教育主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：

　　1、有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性錘煉，以“老狡猾實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，與人有好的相處交流。

　　2、有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。19年的教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)縝密的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。

　　3、有謙虛好學(xué)、開(kāi)辟進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我熱愛(ài)教學(xué)及管理工作，平常愛(ài)和同學(xué)們一起讀書(shū)，也掃瞄了一些有關(guān)政治、教導(dǎo)方面的書(shū)籍。尤其是擔(dān)任班主任這十多年，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和各級(jí)各類(lèi)文件精神，具備了一定的管理學(xué)問(wèn)、和理論素質(zhì)，能較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。我喜愛(ài)接受新奇的事物，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)辟精神。

　　4、有較為豐盛的實(shí)踐閱歷和一定的工作實(shí)力與管理實(shí)力。在19年的工作經(jīng)受中，我擔(dān)任了10多年班主任和學(xué)年組長(zhǎng)的工作，與許多教師有過(guò)開(kāi)心的合作或協(xié)作，曾經(jīng)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀課老師、區(qū)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀學(xué)年組長(zhǎng)，撰寫(xiě)了多篇論文，并獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。我還參與了國(guó)家級(jí)科研課題的討論，課題已經(jīng)順當(dāng)結(jié)題，并獲得了成績(jī)一等獎(jiǎng)。

　　如果我有幸競(jìng)聘勝利，我將以極大的.熱烈和高度的責(zé)任感投入到工作中去，為小學(xué)的進(jìn)展盡一份綿薄之力，仔細(xì)履職，恪盡職守，仔細(xì)完成教育主任的各項(xiàng)任務(wù)。

　　我的基本思路和決定是：

　　1、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。首先擺正自己的位置，幫助教小學(xué)長(zhǎng)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作，全面貫徹落實(shí)小學(xué)教學(xué)工作方案。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，立足本職工作。在工作中，我會(huì)密切聯(lián)系群眾，仔細(xì)聆聽(tīng)大家的心聲，當(dāng)好大家的服務(wù)員，切合實(shí)際地開(kāi)展教研工作，多渠道為大家搭建有利平臺(tái)，以更好地促進(jìn)我校老師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

　　2、立足崗位，當(dāng)好骨干。

　　要有先進(jìn)的理念。要準(zhǔn)時(shí)掌握課程改革的大趨勢(shì)，了解教導(dǎo)改革的最新動(dòng)態(tài)，對(duì)小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路，科學(xué)的辦法。要做懂行的教學(xué)管理者，既要把握本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)，又要廣泛學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn);既要懂教學(xué)，又要會(huì)指導(dǎo)。無(wú)論是教學(xué)還是討論，都要身先士卒、領(lǐng)先垂范，使自己成為教學(xué)的骨干、討論的骨干，讓老師心服口服。要擅長(zhǎng)反思。惟獨(dú)通過(guò)不斷反思找到工作中的缺失，才干有針對(duì)性地改進(jìn)教導(dǎo)教學(xué)工作。

　　3、掌握關(guān)鍵，精通業(yè)務(wù)

　　惟獨(dú)精通管理業(yè)務(wù)，才干讓同學(xué)尊敬，老師信服，領(lǐng)導(dǎo)相信，才干推進(jìn)小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)工作健康進(jìn)展。要達(dá)到業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)精深，相關(guān)學(xué)問(wèn)廣博的境界，必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。

　　4、領(lǐng)先垂范，做好引領(lǐng)

　　工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào)，既充分敬重領(lǐng)導(dǎo)的看法，又敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)，提出合理化建議，和同仁們多交流、多溝通，互相協(xié)作、親熱合作。要求教師做到的，必需嚴(yán)格要求自己，做教師的榜樣。

　　5、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)

　　在工作中，首先要把師德規(guī)范做為內(nèi)心信心，化為行為品質(zhì)，以此來(lái)支配自己的行為;第二，要時(shí)刻從細(xì)極小事上錘煉自己克己奉公的品德，設(shè)起結(jié)實(shí)的人格防線，始終品格如一。

　　今日我以一顆平時(shí)心參加競(jìng)聘，假如競(jìng)聘勝利，是大家對(duì)我的厚愛(ài)與鼓舞，我一定以實(shí)際行動(dòng)踐行教育主任的職責(zé)。固然，假如競(jìng)聘失敗，我也不會(huì)氣餒，我仍會(huì)一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。

　　愿大家能繼續(xù)相信并支持我。

　　感謝!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇14

　　:

　　首先，感謝你們給我提供了這個(gè)講臺(tái)，這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我站在這里，也許你們?cè)缇兔靼孜业挠靡�，但是，我想說(shuō)明的是：我已不是原來(lái)的我，而是一個(gè)在觀念上更新了的我：原來(lái)是在舊的人事管理體制下領(lǐng)導(dǎo)“要我干”，但是今天面對(duì)新的人事制度改革、面對(duì)新的機(jī)遇，我充滿(mǎn)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的信賴(lài)、激情與期待，我要勇敢地說(shuō)：“我要干！”我愿意接受挑戰(zhàn)，超越過(guò)去，展示新的自我，讓人生的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。所以，今天我站在了這里，選擇了競(jìng)聘人力資源部副主任崗位的挑戰(zhàn)。

　　20xx年，我高中畢業(yè)上山下鄉(xiāng)到四川名山縣，十個(gè)月的艱苦勞動(dòng)培養(yǎng)了我以后工作中吃苦耐勞的工作作風(fēng)。年月按照政策回城到結(jié)防院食堂工作。年調(diào)到醫(yī)院圖書(shū)室工作，圖書(shū)室中看似細(xì)小繁瑣的工作，培養(yǎng)了我本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)耐心細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。同年我參加了省圖書(shū)館中專(zhuān)學(xué)校的學(xué)習(xí)，并于年畢業(yè)。在接下來(lái)年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度屢受同事們的好評(píng)。xx年，醫(yī)院的安排我進(jìn)入辦公室工作，并兼任成都防癆協(xié)會(huì)秘書(shū)，年連續(xù)四年年度考核為“優(yōu)秀”并在年受到市科協(xié)表彰，被評(píng)為“學(xué)會(huì)先進(jìn)個(gè)人”。在此期間，我積極向黨組織靠攏，在組織的教育、關(guān)懷和同事們的支持、幫助下，于年月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。良好的政治素養(yǎng)培養(yǎng)了我工作中正確的思考方法：習(xí)慣于尊重事實(shí)，不受偏見(jiàn)和個(gè)人好惡的支配，能正確評(píng)價(jià)自己和他人，因此我誠(chéng)懇，思想言行公正，能承受委屈，不損人利己，工作中始終以集體和職工利益為重，在做好我本職工作的基礎(chǔ)上積極服務(wù)醫(yī)院，不計(jì)較個(gè)人得失。年，我調(diào)到了結(jié)防院綜合管理辦公室工作，負(fù)責(zé)人事、勞資、職稱(chēng)、檔案管理、離退休工作、紅十字會(huì)以及社會(huì)保險(xiǎn)等工作，兼管防癆協(xié)會(huì)部分工作至今。這樣的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)普通職工的情感，使我對(duì)普通職工有著更深的理解、體諒和天然的親和力，同時(shí)培養(yǎng)了我任何事情不怠慢，能吃苦耐勞的工作作風(fēng)。

　　××年度，我榮獲醫(yī)院黨總支授予的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。說(shuō)實(shí)話，在這幾年的工作中，我真正深切地認(rèn)識(shí)到被人們喻為“為他人做嫁衣”的人事勞資工作決非簡(jiǎn)單，要做好也決非容易，所以，本著“做事不貪大，做人不計(jì)小”的原則，我“針針線線”縫得專(zhuān)注、縫得認(rèn)真。論年齡我并不年輕，但我相信任何事物都不是絕對(duì)的。年齡大一點(diǎn)，工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該也更豐富一點(diǎn)，心態(tài)上會(huì)更成熟一些，辦事更穩(wěn)重一些，可以值得信賴(lài)，這些都是我要競(jìng)聘的人力資源部副主任崗位所需要的。

　　我在醫(yī)院工作時(shí)間已有年了，我熟悉醫(yī)院職工的基本情況，熟悉人事勞資政策和工作要求、辦事程序，工作中勤學(xué)善思，實(shí)踐中積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，很好地完成了職責(zé)賦予的任務(wù)。我從事人事勞資離退休等工作以來(lái)，協(xié)調(diào)和保持了醫(yī)院與市人事局相關(guān)處室、市編辦、市職改辦、市社保局、就業(yè)局、老干局、衛(wèi)生局相關(guān)處室、市人才衛(wèi)生分中心等主要業(yè)務(wù)部門(mén)的良好工作關(guān)系，為政令下達(dá)和民情上遞暢通了渠道。

　　現(xiàn)在，我想說(shuō)聘后的設(shè)想與思路，因?yàn)檫@些是我競(jìng)聘的動(dòng)力之一——怎么更好地服務(wù)醫(yī)院，服務(wù)職工是我長(zhǎng)久以來(lái)一直在思考和追尋的：

　　如果這次我能競(jìng)聘上醫(yī)院人力資源部副主任崗位，我將實(shí)施以下設(shè)想和思路。

　　第一、樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

　　我和醫(yī)院的所有職工一樣，希望醫(yī)院業(yè)務(wù)更拓展，事業(yè)更發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)更增長(zhǎng)，個(gè)人收入更提高，整體更團(tuán)結(jié)，人際關(guān)系更和諧，總之期待醫(yī)院的明天更美好。院內(nèi)諸事人先行，首先做好人之事其余的事才能有保證，所以作為人事勞資工作者，責(zé)任重大，必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，對(duì)職工負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)。充分運(yùn)用好職稱(chēng)、職務(wù)、工資、福利等載體，通過(guò)自己的工作把黨和政府、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷傳遞給每位職工，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為職工辦好實(shí)事，促進(jìn)軍心穩(wěn)定，鼓舞士氣，激發(fā)職工的工作熱情。

　　第二、樹(shù)立“以人為本”的管理理念，強(qiáng)化管理服務(wù)意識(shí)。

　　在執(zhí)行人事勞資工作等政策和處理與人有關(guān)的事情時(shí)，在不違反原則的前提下，要多考慮還有哪些更符合人性特點(diǎn)的方法。尊重職工的人格，尊重職工的自尊心、自愛(ài)心；尊重職工的進(jìn)取心、好勝心和首創(chuàng)精神；尊重職工在缺點(diǎn)、弱點(diǎn)錯(cuò)誤中埋藏的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)。做到敞開(kāi)胸懷，博采眾議，尊重差異，不自以為是。為了很好地用人之所長(zhǎng)，必須要對(duì)每位職工的能力有所分析，對(duì)職工在哪些方面最有發(fā)展?jié)摿τ幸粋�(gè)清楚的認(rèn)識(shí)�？傊�，讓每一位職工從事與其個(gè)性相適應(yīng)的工作，并有針對(duì)性地運(yùn)用不同的激勵(lì)手段，使職工全心全意把工作做好，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化，并實(shí)現(xiàn)我院人力資源配置的最佳化、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

　　第三、堅(jiān)持原則，秉公辦事。

　　人事勞資工作政策性強(qiáng)，事關(guān)單位和職工的切身利益，最忌管理者感情用事和沒(méi)有誠(chéng)信。我自己作為這項(xiàng)工作的管理者在處理日常事務(wù)和與人交往中要恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持原則，出于公心，從集體的整體利益出發(fā)考慮和處理問(wèn)題，擺正各種利益關(guān)系，無(wú)論關(guān)系親疏，無(wú)論感情深淺，必須做到一視同仁，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松，維護(hù)該項(xiàng)工作的客觀性、公正性、嚴(yán)肅性。當(dāng)政策規(guī)定和院領(lǐng)導(dǎo)的決定與職工愿望相符時(shí)，應(yīng)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)職工愿望與政策規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)決定沖突、執(zhí)行受到誤解時(shí)，應(yīng)從政策規(guī)定與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)。相信只要我是公正的，職工的誤解就會(huì)是暫時(shí)的，隨著時(shí)間的推移，個(gè)人理性的上升，職工會(huì)由不理解向理解轉(zhuǎn)變的。第四、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

　　能力不是與生俱來(lái)的，不是一成不變的，而是在永不停歇的追求中不斷獲取的。人事管理工作者尤是如此。人事勞資政策、條目繁多，交錯(cuò)縱橫，連續(xù)性強(qiáng)，相應(yīng)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)更新較快，時(shí)效性強(qiáng)，程序復(fù)雜，工作任務(wù)重，不能過(guò)分依靠以往經(jīng)驗(yàn)，否則會(huì)產(chǎn)生惰性，頭腦僵化，固步自封，影響工作效率。因此，自己既要“溫故”，更要“知新”，勤學(xué)善思，不斷學(xué)習(xí)人事勞資、離退休政策、法律、法規(guī)和管理知識(shí)，特別要學(xué)好當(dāng)前的人事制度改革的各項(xiàng)政策，積極進(jìn)取，以不斷適應(yīng)快速發(fā)展的人事管理工作的需要，滿(mǎn)足單位和職工日益增長(zhǎng)的對(duì)人事勞資等保障服務(wù)的需求。

　　總之，我深知選擇人力資源部副主任并不意味著選擇了權(quán)力，并不意味著大庭廣眾之下的炫耀，而是意味著勞累，意味著默默無(wú)聞，它只是“奉獻(xiàn)”的代名詞。我認(rèn)為奉獻(xiàn)不是痛苦，不是喪失，而是快樂(lè)的升華，任何平凡的工作都可以有出息、有作為。我相信這平凡的工作有它不平凡的意義，也知道“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”，所以我選擇了競(jìng)聘醫(yī)院人力資源部副主任這個(gè)崗位，用我的責(zé)任心去奉獻(xiàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生的一次升華。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位同事，你如果信賴(lài)我，希望你能投我一票！謝謝

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇15

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好！

　　我競(jìng)聘的是科研主任一職。

　　說(shuō)實(shí)話，此時(shí)此刻，當(dāng)我站在這展示自我的舞臺(tái)上，面對(duì)這些學(xué)識(shí)豐富的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌，也有一些激動(dòng)。但當(dāng)我面對(duì)著大家蘊(yùn)藏著真誠(chéng)、鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我的渾身立刻充滿(mǎn)了自信和力量，。此時(shí)此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準(zhǔn)備好了，去闖、去拼，讓青春無(wú)悔！

　　八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)！靠著勤奮和努力，1997年，我被評(píng)為上質(zhì)課星級(jí)教師，年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的`青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　三年前，我有幸融入了通川區(qū)三小這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來(lái)到三小后，自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù)：課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜愛(ài)，自己工作的勤奮、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持，我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘。

　　我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件，可以概括為"三大素質(zhì)"，三大素質(zhì)即：銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。以及語(yǔ)言綜合能力，先說(shuō)三大素質(zhì)。多年來(lái)，由于自己不斷學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，自己平時(shí)談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年，農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重?fù)?dān)，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)，是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉。

　　再說(shuō)語(yǔ)言綜合能力，自己本身是學(xué)中文的，對(duì)于語(yǔ)言文字又十分偏愛(ài)，平時(shí)也不斷的讀書(shū)，有著良好的文學(xué)修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現(xiàn)在的語(yǔ)言文字綜合能力。并且，我一直工作在教育第一線，教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，對(duì)教材及新課標(biāo)較為熟悉。

　　以上是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)所在。

　　如果我有幸競(jìng)聘成功，我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：

　　一、以滿(mǎn)足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項(xiàng)時(shí)間，以課題研究引導(dǎo)新課程的改革，增設(shè)我校新課程專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃立項(xiàng)課題。在原有課題立項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，新增加新課程專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃課題，使立項(xiàng)課題研究的領(lǐng)域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實(shí)驗(yàn)中，主動(dòng)與各課題組長(zhǎng)聯(lián)系，力爭(zhēng)科研、教研同步推進(jìn)，并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，確立科研項(xiàng)目。課題實(shí)驗(yàn)中，主動(dòng)與各課題組長(zhǎng)聯(lián)系，力爭(zhēng)科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開(kāi)課題研討會(huì)不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)實(shí)施研究成果的推廣工作。

　　二、繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)辦各類(lèi)講座，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做好課題檔案的管理工作，建立學(xué)校科研信息庫(kù)。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。

　　三、以課題為載體，運(yùn)作教學(xué)研究工作。并給教師設(shè)立目標(biāo)：“勤學(xué)習(xí)，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結(jié)，多出成果”，要求每位教師每學(xué)期參與一個(gè)研究課題，至少執(zhí)教一堂專(zhuān)題研討課，撰寫(xiě)兩篇教學(xué)論文。

　　四、把課改實(shí)驗(yàn)作為中心工作，為課改實(shí)驗(yàn)服好務(wù)，同教師一道對(duì)課改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，共同研究對(duì)策，提出改進(jìn)辦法。

　　五、通過(guò)多種形式廣泛宣傳課改，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的理解、支持和配合。

　　六、獎(jiǎng)懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入考核總分，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬，學(xué)校再付給同等數(shù)量的一份，形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進(jìn)行一次論文評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選，使有科研成果的老師更風(fēng)光。

　　七、在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說(shuō)我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治觯�每一次家長(zhǎng)會(huì)和班隊(duì)會(huì)，每一篇心得體會(huì)和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。

　　總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。假如沒(méi)有競(jìng)聘成功的話，我想用這樣一段話結(jié)束我的演講，以期和大家共勉：其實(shí)結(jié)果并不重要，只有過(guò)程才是永恒的，只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過(guò)矢志不渝的追求，并付出了艱辛的努力，那么，你的人生必將無(wú)怨無(wú)悔！

　　期望大家能夠投我一票！謝謝大家！

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！

　　今天，我又一次有幸站在了演講臺(tái)上，想說(shuō)的第一句話就是：感謝市分行黨委一次又一次地給我創(chuàng)造了競(jìng)聘機(jī)會(huì)；感恩農(nóng)行給我成就職業(yè)生涯提供了廣闊舞臺(tái)。無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我都將用自己的全部智慧和畢生精力回饋我深?lèi)?ài)著的這份事業(yè)！

　　回首20年農(nóng)行工作經(jīng)歷，我用忠誠(chéng)和勤勉、敬業(yè)和奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)了一段無(wú)怨無(wú)悔的職業(yè)人生；展望未來(lái)，我更加信心百倍：逢此農(nóng)行股改上市的大好發(fā)展時(shí)機(jī)，一種農(nóng)行人特有的職業(yè)本能、一種想干一番事業(yè)的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)在時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我：時(shí)刻準(zhǔn)備著，在更合適的崗位上為農(nóng)行事業(yè)貢獻(xiàn)自己更大的力量！

　　假如我競(jìng)聘成功，我將根據(jù)不同的角色分配來(lái)確定自己的工作重點(diǎn)：如果是一名經(jīng)營(yíng)者，我將強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取”。銀行作為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)始終是第一要?jiǎng)?wù)，科學(xué)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、健全防控體系、建立長(zhǎng)效執(zhí)行機(jī)制是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本途徑。但嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)并不意味著一捆就死，固步自封，控制風(fēng)險(xiǎn)是為了更好地發(fā)展業(yè)務(wù)，發(fā)展才是硬道理。要以開(kāi)拓進(jìn)取的精神和敢打敢拼的勇氣搶占業(yè)務(wù)陣地，爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額，潛心研究市場(chǎng)，精心培育品牌，把企業(yè)文化核心理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的競(jìng)爭(zhēng)力，確保在同業(yè)中保持絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，確立農(nóng)行應(yīng)有地位。

　　如果是一名管理者，我將突出“以人為本，科學(xué)管理”。人是決定生產(chǎn)力的第一因素，必須把以人為本的思想滲透到管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，方方面面。要重視人，研究人，團(tuán)結(jié)人，理解人，關(guān)心人，愛(ài)護(hù)人，發(fā)現(xiàn)人，用好人，切實(shí)做到職工思想動(dòng)態(tài)了然于胸，職工特長(zhǎng)缺點(diǎn)心中有數(shù)，因?yàn)橹�人才能善用，善用才能最大限度地激發(fā)集體智慧，而集體智慧則是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)企業(yè)取之不竭的寶貴財(cái)富。其次是要有一套科學(xué)有效的管理辦法。管理者不是簡(jiǎn)單的管家婆，必須用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，用創(chuàng)新的思維方式指導(dǎo)自己的`行為，通過(guò)科學(xué)的管理辦法和機(jī)制去實(shí)現(xiàn)自己的管理意圖。

　　無(wú)論是經(jīng)營(yíng)者還是管理者，相對(duì)于一級(jí)法人制度而言，都是執(zhí)行者。作為一名執(zhí)行者，我首先要認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和制度規(guī)章，做遵章守紀(jì)的典范；其次是要不折不扣地落實(shí)好各級(jí)行黨委的經(jīng)營(yíng)決策，高度維護(hù)黨委的組織權(quán)威，決不搞上有政策，下有對(duì)策；第三是要執(zhí)行好本單位、本部門(mén)、本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)政策、制度、流程，扎實(shí)做好各項(xiàng)日常工作，完成好條線下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)做到管好自己的人，辦好自己的事，讓上級(jí)行稱(chēng)心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓員工安心。

　　如果有幸成為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我將把“常修為政之德”，“常懷律己之心”作為自己的日常必修課，內(nèi)化于心，外化于行，用一身正氣影響人，用人格魅力激勵(lì)人，用公正之心凝聚人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋德能勤績(jī)德為先的深刻內(nèi)涵，努力做拒腐蝕，永不沾的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。同時(shí)要當(dāng)好正職的參謀助手，擺正位置，當(dāng)好配角，敢于負(fù)責(zé)，做好本職，力爭(zhēng)成為正職的“黃金搭檔”。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們！我深知，并非每個(gè)攀登者都能到達(dá)成功的頂峰，但一個(gè)努力過(guò)的失敗者的笑容同樣燦爛和自信。一個(gè)人只要有足夠的自信并真正努力過(guò)了，結(jié)果還有那么重要嗎？

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　大家好!

　　首先，我要感謝《渭南日?qǐng)?bào)》，搭建了這一個(gè)平臺(tái)，感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)，提供了這一次機(jī)會(huì)，使我能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)聘的勇氣和力量，在此我要向各位真誠(chéng)的道一聲：謝謝!

　　我叫屈文平，今年30歲，20xx年大學(xué)畢業(yè)后，在《渭南廣播電視報(bào)》擔(dān)任編輯、記者，20xx年12月應(yīng)聘到陜西人民出版社主辦的《經(jīng)濟(jì)新報(bào)》，在該報(bào)財(cái)經(jīng)部和產(chǎn)經(jīng)新聞部，擔(dān)任編輯、記者，20xx年6月再次回到《渭南廣播電視報(bào)》，擔(dān)任該報(bào)〈秦東樓市〉專(zhuān)刊主編，20xx年進(jìn)入《渭南日?qǐng)?bào)》社。

　　今天，我競(jìng)聘的崗位是《黃河周末》主編，《黃河周末》是渭南日?qǐng)?bào)創(chuàng)立最早的一份周末專(zhuān)刊，在這份專(zhuān)刊上溶入了很多前輩老師的心血和汗水，所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，我感覺(jué)壓力很大。但我有信心，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，一定會(huì)把這份專(zhuān)刊做好。

　　如果競(jìng)聘成功，那么，我將通過(guò)兩方面來(lái)為專(zhuān)刊注入新的活力和生機(jī)。

　　一方面，我將不斷地提升專(zhuān)刊的品質(zhì)，在內(nèi)容為王的時(shí)代，專(zhuān)刊的品質(zhì)直接決定專(zhuān)刊的生存。為此，我將努力做好以下三點(diǎn)：

　　(1)不斷創(chuàng)新專(zhuān)刊欄目設(shè)置，圍繞市場(chǎng)、圍繞讀者，隨時(shí)調(diào)整專(zhuān)刊欄目設(shè)置，使其更加貼近生活、貼近群眾、貼近市場(chǎng);

　　(2)加大專(zhuān)刊的主題性策劃，在主流文化、非主流文化以及邊緣文化等方面尋找熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，為專(zhuān)刊營(yíng)造新的看點(diǎn)和亮點(diǎn);

　　(3)在提高專(zhuān)刊編輯隊(duì)伍整體素質(zhì)的同時(shí)，努力培養(yǎng)一批高素質(zhì)的特邀撰稿人隊(duì)伍，使其成為專(zhuān)刊采編力量的一個(gè)有益補(bǔ)充。

　　另一方面，我將全力以赴提升專(zhuān)刊的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收能力，力爭(zhēng)使《黃河周末》20xx年經(jīng)營(yíng)收入達(dá)到30萬(wàn)元。為實(shí)現(xiàn)這一經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　(1)、采用內(nèi)部培養(yǎng)或外部資源嫁接的形式，努力組建一支既懂新聞?dòng)侄��?jīng)營(yíng)的專(zhuān)刊記者隊(duì)伍。

　　(2)、在其它專(zhuān)刊所沒(méi)有涉及的范圍和領(lǐng)域，努力培養(yǎng)和開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)空間，目前還有餐飲美食、美容、健身等很多行業(yè)，是其它專(zhuān)刊所沒(méi)有涉及的，這為《黃河周末》提供了新的發(fā)展空間。

　　(3)加大專(zhuān)刊的活動(dòng)策劃，好的策劃和好的創(chuàng)意，就是財(cái)富，我將努力帶領(lǐng)《黃河周末》專(zhuān)刊團(tuán)隊(duì)，以特刊、增刊、主題活動(dòng)等多種形式，努力為專(zhuān)刊營(yíng)造更加寬闊的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)空間。

　　(4)加強(qiáng)與兄弟專(zhuān)刊、兄弟媒體間的互動(dòng)合作，采用借力發(fā)力、借雞下蛋、借船趕路的方式，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收目標(biāo)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，如果競(jìng)聘成功，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決服從報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮，帶領(lǐng)專(zhuān)刊團(tuán)隊(duì)，把《黃河周末》打造成渭南日?qǐng)?bào)一份更加成熟，更加完美的專(zhuān)刊!

　　最后提前預(yù)祝大家春節(jié)愉快，合家歡樂(lè)!

　　謝謝!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！

　　我是來(lái)自辦公室的馬志兵。

　　公司這次實(shí)行全員聘用和公開(kāi)公司主任競(jìng)聘演講稿，是我們公司用工制度的巨大改革，它對(duì)打破我們公司工作人員的身份界限、學(xué)歷、資歷界限，實(shí)現(xiàn)人員能上能下，能進(jìn)能出，多勞多得，人盡其才，具有十分重要的意義。同時(shí)，這對(duì)我們每一個(gè)職工充分施展自己的工作才能，提供了一次難得的機(jī)遇。我非常支持，并積極參與競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)聘的崗位是辦公室副主任一職。

　　下面，我簡(jiǎn)單介紹一下我個(gè)人基本情況。

　　此次競(jìng)聘，我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)和有利條件：

　　一是工作經(jīng)驗(yàn)上的優(yōu)勢(shì)。要做好辦公室的工作沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是不行的，自1987年我被調(diào)到自動(dòng)化所辦公室來(lái)意，我先后從事過(guò)很多工作，有車(chē)輛調(diào)度、印章管理、公文管理、通訊報(bào)道教導(dǎo)主任競(jìng)聘、來(lái)往接待、會(huì)議安排、所長(zhǎng)秘書(shū)等，可以說(shuō)，每一項(xiàng)工作都使我從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，多年來(lái)，我對(duì)辦公室工作，思路清晰，目標(biāo)明確，具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，特別是近年來(lái)的工作實(shí)踐也使我積累了豐富的人際關(guān)系，我認(rèn)為，這也是做好辦公室副主任工作的重要條件。

　　二是具有豐富的理論知識(shí)。參加工作以來(lái)，我深知自己知識(shí)匱乏，所以工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的理論知識(shí)。同時(shí)，我還通過(guò)自學(xué)于1998年中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，1999年獲得勞動(dòng)部高級(jí)秘書(shū)等級(jí)證書(shū)�？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)不間斷的學(xué)習(xí)和閱歷積累，使我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，豐富了后勤主任競(jìng)聘演講稿視野，這對(duì)我做好辦公室副主任工作提供了有利的保障。

　　三是我具有良好的綜合素質(zhì)。我愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取精神，為了不斷提高自己的學(xué)識(shí)水平，更好地做工作，我為人謙和，嚴(yán)于律己，寬以待人，善于團(tuán)結(jié)同志，具有良好的群眾基礎(chǔ)；同時(shí)，我穩(wěn)重塌實(shí)，具有創(chuàng)新精神，可以全力以赴地投入工作。

　　四是我具有較強(qiáng)的綜合處理問(wèn)題的能力及協(xié)調(diào)管理才能。由于多年來(lái)，我負(fù)責(zé)過(guò)很多工作，不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力。應(yīng)該說(shuō)，目前，我對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)工作已經(jīng)非常熟悉，對(duì)每一項(xiàng)工作都能夠駕輕就熟，在工作中遇到的復(fù)雜問(wèn)題我都能迎刃而解，特別是在擔(dān)任辦公室副主任競(jìng)聘演講報(bào)告以來(lái)，我做好了一系列的退休職工的各種安排工作，得到了職工的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意，同時(shí)，這也鍛煉了我較強(qiáng)的事務(wù)處理能力和組織協(xié)調(diào)能力。有人說(shuō)，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

　　總之，經(jīng)過(guò)多年的辦公室工作的鍛煉，我對(duì)辦公室各個(gè)崗位、各項(xiàng)工作的特點(diǎn)及重要性有了的一定了解和認(rèn)識(shí)，因此，在以后的工作中我能夠把握重點(diǎn)、克服難點(diǎn)、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，很快進(jìn)入“角色”，保證辦公室工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時(shí)，辦公室的同志都與我有著較長(zhǎng)時(shí)間的共事經(jīng)歷，相互之間比較了解，我相信自己能夠配合好主任及各個(gè)同事、領(lǐng)導(dǎo)，做好各項(xiàng)工作，使自己成為大家信得過(guò)的“勤務(wù)員”

　　如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我走上辦公室副主任的工作崗位，我將牢記使命、不負(fù)重托，更好地肩負(fù)起公司領(lǐng)導(dǎo)和和銀行網(wǎng)點(diǎn)主任競(jìng)聘書(shū)的對(duì)我的囑托，勤奮工作，扎實(shí)苦干，積極協(xié)助主任做好辦公室的管理工作；我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái)，竭盡個(gè)人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。積極協(xié)助主任把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮辦公室的參謀作用，助手作用，協(xié)調(diào)作用，樞紐作用和保障作用。具體來(lái)說(shuō)，我將做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，扮好“三種角色”，協(xié)助主任開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好黨辦主任競(jìng)聘報(bào)告的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動(dòng)而不盲動(dòng)，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難。二是分管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，要與所屬部門(mén)職工多溝通，熟悉分管部門(mén)的工作情況，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo)，有的放矢地開(kāi)展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。

　　第二，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取大家意見(jiàn)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)懇待人，尊重大家，關(guān)心大家，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽(tīng)則明，偏信則暗，做好協(xié)調(diào)工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

　　第三，強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作，加大宣傳報(bào)道力度。工作中，我將做好信用社主任競(jìng)聘的編寫(xiě)工作，注重信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。爭(zhēng)取在本行業(yè)和相關(guān)行業(yè)報(bào)紙雜志上發(fā)表一定數(shù)量的稿件。同時(shí)，密切與新聞單位的聯(lián)系，做到溝通及時(shí)。同時(shí)，在辦公室日常管理中，積極協(xié)助主任做好辦公室分管的事務(wù)，做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作，力爭(zhēng)使辦公室辦成"小科室,大服務(wù)"的科室管理模式。

　　第四，在實(shí)踐中鍛煉自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步提高提高包括綜合協(xié)調(diào)，問(wèn)題處理在內(nèi)的各個(gè)方面的工作能力，彌補(bǔ)自己由于工作局限所帶來(lái)的不足。不斷增長(zhǎng)才干，提高工作水平和工作質(zhì)量，更好的服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)與職工，服務(wù)全公司。

　　第五，加強(qiáng)溝通，做好協(xié)調(diào)工作，抓好督查督辦工作。我將經(jīng)常與各個(gè)科室成員保持密切聯(lián)系，增強(qiáng)溝通，相互配合，支持他們的工作；同時(shí)積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

　　第六，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三方面：一是學(xué)習(xí)辦公室主任競(jìng)聘演講稿知識(shí)，針對(duì)自己不足之處，刻苦鉆研，積極研究行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，把自己培養(yǎng)成真正的業(yè)內(nèi)專(zhuān)家；二是學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，機(jī)械工業(yè)是特殊行業(yè)。所以必須要具有敏銳的市場(chǎng)洞察能力，扎實(shí)的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)提高自己綜合素質(zhì)。三是學(xué)習(xí)政治理論，馬克思哲學(xué)知識(shí)，提高自己政治覺(jué)悟，政治敏銳性和思想境界。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)自己政治素質(zhì)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們，就我的人生旅程來(lái)說(shuō)，我的過(guò)去屬于辦公室副主任競(jìng)聘演講稿！“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)；敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，這是我對(duì)此次競(jìng)聘的態(tài)度。但同時(shí)我也充滿(mǎn)了信心！在此，我托責(zé)任為郵差，把我的熱情裝訂成包裹，印上能力的郵戳，以100%自信快遞，收件人是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和同事們。最后，我想說(shuō)，作為辦公室副主任，或許我不是最好的，但我一定要做最努力的。

　　謝謝大家！

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇19

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！我叫李，今年XX歲，財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，來(lái)自工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我有幸面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

　　從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也使我的人生觀、價(jià)值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí)，積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作；由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓；由一味地側(cè)重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個(gè)過(guò)程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。

　　在多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵(lì)著我，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到，挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇，要善于把握機(jī)遇，沒(méi)有機(jī)遇，要努力創(chuàng)造機(jī)遇。

　　我這次報(bào)名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要理由是：第一，我熱愛(ài)這份工作，愿意為這項(xiàng)工作付出本人最大的努力；第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；第三，我認(rèn)為這次參加競(jìng)聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會(huì)，不管能否受聘，對(duì)自己都是一個(gè)提高。

　　競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì)：

　　一、具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在從93年跨入農(nóng)行大門(mén)以來(lái)的9年時(shí)間里，我先后在不老屯營(yíng)業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲(chǔ)蓄所工作過(guò)，分別從事銀行會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄等項(xiàng)工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過(guò)程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過(guò)程中，我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外，通過(guò)長(zhǎng)期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對(duì)不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開(kāi)展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)工作，開(kāi)展工作。我認(rèn)為，有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，我一定會(huì)很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時(shí)也希望通過(guò)我的介紹，幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我叫，xx歲，畢業(yè)，現(xiàn)任，我競(jìng)聘的職務(wù)是：電教部主任。

　　一、資格條件

　　1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作xx年來(lái)本著踏實(shí)工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。

　　2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論，掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù)，精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。

　　3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

　　4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作xx年的工作經(jīng)歷，積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備在全市開(kāi)展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。

　　5、本人熱愛(ài)電教事業(yè)，對(duì)信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲，加上大學(xué)四年物理功底，知識(shí)更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

　　二、個(gè)人基本情況

　　三、主要工作業(yè)績(jī)

　　1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的`，因此，成立后很快投入運(yùn)行，基本以培訓(xùn)為主。自xx年以來(lái)，寒暑假幾乎沒(méi)有休息，先后組辦培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)市級(jí)骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)任教師，中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共xx余人次，近學(xué)時(shí)，累計(jì)創(chuàng)收約xx萬(wàn)元，通過(guò)培訓(xùn)，市級(jí)骨干教師達(dá)到中級(jí)水平，中中學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)任教師達(dá)到高級(jí)水平，在省教育廳教三室組織的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評(píng)比中，有xx人獲獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。

　　在教學(xué)方面，微機(jī)室承擔(dān)了xx級(jí)師范近xx人的教學(xué)工作，累計(jì)近學(xué)時(shí)的授任務(wù)，本人授課近學(xué)時(shí)。

　　2、教研、科研工作

　　幾年來(lái)，認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展，多次到xx小學(xué)、xx小學(xué)、等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，xx年以來(lái)，在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，組織近xx人次參加了競(jìng)賽，有xx人次獲獎(jiǎng)，其中獲。

　　xx年以為來(lái)，自己注重教研水平提高，先后在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文。

　　3、其他工作

　　自調(diào)入學(xué)院以來(lái)，利用自己特長(zhǎng)義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作，既為學(xué)院節(jié)約了資金，又給工作帶來(lái)了方便。xx年組建微機(jī)室，本著少花錢(qián)，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機(jī)器、組網(wǎng)，節(jié)約資金約萬(wàn)余元。在機(jī)房管理上，為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時(shí)間，機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我不講課也離不開(kāi)機(jī)房，出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，從沒(méi)有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué)，同時(shí)多次到乾安進(jìn)修，長(zhǎng)嶺進(jìn)修，扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué)，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校，為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)，深受好評(píng)。

　　四、工作設(shè)想

　　我對(duì)電教部工作的基本想法簡(jiǎn)單概括就是：一個(gè)啟動(dòng)，二個(gè)推進(jìn)，三個(gè)重占。一個(gè)啟動(dòng)：一是推進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫(kù)。三個(gè)重點(diǎn)：一是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究，在各學(xué)科中廣泛開(kāi)展輔助教學(xué)活動(dòng)。探索開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法，加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作，主要還是對(duì)專(zhuān)任教師和市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求，高中信息技術(shù)課列為必修科目，初中，小學(xué)也逐步開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的指導(dǎo)，提高教師教學(xué)水平。

　　通過(guò)以上介紹，如果各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我競(jìng)職的想法能夠認(rèn)同與肯定，我將以飽滿(mǎn)的熱情和開(kāi)拓進(jìn)取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項(xiàng)工作任務(wù)，如果我不能中聘，我仍會(huì)盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進(jìn)取

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇21

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

　　基于以上的總結(jié)和分析，本人認(rèn)為自己在政工調(diào)研工作方面積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)歸納出一些可行性比較強(qiáng)的工作方法，因而，自我感覺(jué)能夠具備政治處主任所應(yīng)具備的崗位職責(zé)的基本素質(zhì)。所以，我決定參與競(jìng)聘政治處主任職位。

　　如果我被聘用為政治處主任職位，我將認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理好本部門(mén)的全面工作，安排好全院各項(xiàng)工作的年度計(jì)劃和階段性計(jì)劃，并積極探索、創(chuàng)造具有自身特色的工作；帶領(lǐng)本部門(mén)干警認(rèn)真自覺(jué)地執(zhí)行好上級(jí)檢察院的各項(xiàng)管理規(guī)定，并協(xié)助黨組制定、修改、完善、落實(shí)好本院的相關(guān)制度規(guī)定；協(xié)助黨組開(kāi)展好全院的思想政治工作、紀(jì)檢監(jiān)察工作、教育培訓(xùn)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，組織開(kāi)展好寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，并按“一崗雙責(zé)”的要求，在抓好本部門(mén)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工同時(shí)，切實(shí)抓好本部門(mén)的隊(duì)伍建設(shè)。力爭(zhēng)使政治工作、紀(jì)檢監(jiān)察工作和調(diào)研工作在先進(jìn)位次的基礎(chǔ)上再有新的突破。

　　為了實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，本人將立足本職、著眼全局、力求突破，扎實(shí)進(jìn)取，全面做好政工調(diào)研工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀與助手。

　　政治處既是院黨組的辦事機(jī)構(gòu)，又是檢委會(huì)的.辦事機(jī)構(gòu)。在對(duì)院黨組負(fù)責(zé)的同時(shí)，既要對(duì)市院的干部處、宣傳處、培訓(xùn)處、紀(jì)檢監(jiān)察處、研究室和辦公室負(fù)責(zé)，還要協(xié)調(diào)好與縣委辦、組織部、人大法制科、紀(jì)檢委、宣傳部、政法委、人事局、相關(guān)新聞媒體以及本院各科室局的工作關(guān)系，可以說(shuō)工作千頭萬(wàn)緒，包羅萬(wàn)象，但仔細(xì)梳理，還是有章可循的。具體地應(yīng)努力做好如下五個(gè)方面的工作：

　　一、做好常規(guī)性工作

　　政治處常規(guī)性工作包含兩大塊13項(xiàng)內(nèi)容：一是人事、勞資、政工內(nèi)勤工作，包括承辦干警任免手續(xù)、制定工作目標(biāo)、組織干警的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、修訂規(guī)章制度等方面的工作；二是文件起草、調(diào)研、宣傳、檢委會(huì)工作，包括起草文件、安排、協(xié)調(diào)、開(kāi)展好調(diào)研信息宣傳工作，為檢委會(huì)收集審查案卷材料、記錄整理好檢委會(huì)材料，擬定好檢委會(huì)研討課題和報(bào)告等方面的工作。

　　為了保質(zhì)保量地做好上述常規(guī)性工作，我將報(bào)請(qǐng)黨組同意后制作常規(guī)性工作及職責(zé)分工一覽表，在全院范圍內(nèi)對(duì)調(diào)研信息宣傳工作進(jìn)行量化分解。規(guī)定完成篇目及時(shí)間，并堅(jiān)持落實(shí)好諸如調(diào)研信息宣傳工作等各項(xiàng)獎(jiǎng)懲措施。

　　二、做好階段性工作

　　一是搞好相關(guān)活動(dòng)的階段性安排、檢查、驗(yàn)收、匯報(bào)工作；二是搞好半年及全年工作總結(jié)、考評(píng)工作。

　　三、做好應(yīng)急性工作

　　一是按市院或縣委安排，快速上報(bào)經(jīng)驗(yàn)型、事跡型或者階段性工作的各類(lèi)文字材料；二是高質(zhì)量地完成院黨組交辦的臨時(shí)性工作。

　　四、做好重點(diǎn)性工作

　　一方面我們要按本院黨組的安排，一如既往地抓好隊(duì)伍的管理工作，搞好“__大”精神和“七條禁令”的落實(shí)工作，切實(shí)以隊(duì)伍的高素質(zhì)來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)檢察工作的健康發(fā)展；另一方面組織開(kāi)展好重點(diǎn)活動(dòng)。協(xié)助黨組做好老干部工作和從優(yōu)待警工作。

　　五、抓好特色性工作

　　工作不抓特色、不創(chuàng)特色，就會(huì)顯得平平遢遢，沒(méi)有生機(jī)與活力。所以，必須開(kāi)動(dòng)腦筋，集群眾智慧，創(chuàng)出特色。我將在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院干警中全力開(kāi)展好“獻(xiàn)一策、寫(xiě)一文、講一課、答百題、記萬(wàn)言”活動(dòng)。

　　以上是如果我被聘用為政治處主任職位的工作目標(biāo)和工作打算，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同事進(jìn)行評(píng)判。

　　如果我不能入選政治處主任職位，我將會(huì)堅(jiān)決服從院黨組對(duì)我的安排，并且不管在什么崗位，都將竭盡全力協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)全面開(kāi)展好相關(guān)的檢察業(yè)務(wù)，因?yàn)槲耶吘惯�是一名檢察官和共產(chǎn)黨員！

　　我的演講完了，謝謝大家！

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇22

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　大家好!首先，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，也非常感謝組織多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。推行科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗，是我所干部人事制度的一項(xiàng)重大改革，既拓寬了選人范圍，又為廣大干部提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也體現(xiàn)了所領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)放包容，不拘一格選人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部，都應(yīng)當(dāng)積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。我此次參與競(jìng)聘的職位是副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，下面，我就個(gè)人的基本情況及工作設(shè)想簡(jiǎn)要向大家匯報(bào)如下：

　　我叫，現(xiàn)年**周歲，中共黨員，*年畢業(yè)于*學(xué)校，同年*月分配至，*年*月調(diào)入后，在從事宣傳教育工作，*年*月任黨委秘書(shū)至今。雖說(shuō)在我所工作還不到*年的時(shí)間，和大多數(shù)干部職工相比，自己還算是 “新人”，但從踏進(jìn)我所大門(mén)的第一天起，我就把這里當(dāng)作我的第二個(gè)家，工作中從未敢有任何懈怠，兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做人。面對(duì)全新的工作環(huán)境和工作崗 位，我深深地知道，及時(shí)調(diào)整自己心態(tài)，迅速適應(yīng)并融入這個(gè)集體是做好本職工作的第一要?jiǎng)?wù)。作為一個(gè)年齡并不小的“新人”，在經(jīng)常向老前輩、老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的同 時(shí)，也非常注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。平時(shí)工作中利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，更向廣大干部職工學(xué)。在自己的不懈努力下，不但迅速適應(yīng)了工 作，而且很快成為部門(mén)工作中的骨干。20xx年、20xx年，連續(xù)兩年被所部評(píng)為“優(yōu)秀公務(wù)員”；在20xx年 全省司法行政系統(tǒng)大培訓(xùn)大練兵活動(dòng)中，作為活動(dòng)辦成員，自己在努力完成各類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)、消息、匯報(bào)材料撰寫(xiě)工作的同時(shí)，還積極參與了廳局考核驗(yàn)收項(xiàng)目中的擒敵拳 演練，并圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為全所在廳局考核中取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，自己也光榮地被評(píng)為全省司法行政系統(tǒng)大培訓(xùn)大練兵活動(dòng)崗位標(biāo)兵。在宣傳 工作方面，自己在勤動(dòng)筆、多動(dòng)筆的同時(shí)，能夠積極和各新聞媒體溝通聯(lián)系，不斷探索擴(kuò)大我所宣傳途徑的新路子，并能夠結(jié)合實(shí)際，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)提出好的建議 和意見(jiàn)，力爭(zhēng)推動(dòng)全所宣傳工作再上新臺(tái)階。近*年來(lái)，自己在省內(nèi)外各類(lèi)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體共計(jì)發(fā)表稿件近百篇次，有力地提升了全所的社會(huì)知名度和影響力，*年，自己也被評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”。回 顧自己近年來(lái)的工作，盡管取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足：一是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，平時(shí)埋頭工作的時(shí)候多，和廣大干部群眾溝通交流的機(jī)會(huì)較少，這也是 自己目前還不為大家所熟悉和了解的主要原因；二是自己在機(jī)關(guān)科室工作，平時(shí)業(yè)務(wù)范圍較窄，對(duì)管教業(yè)務(wù)口的知識(shí)了解不是很多，今后應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這一方面的學(xué) 習(xí)。

　　我參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，出于兩點(diǎn)考慮：一是用自己的實(shí)際行動(dòng)支持本次科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔工作；二是通過(guò)參與競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)一步檢驗(yàn)自己的能力和素質(zhì)，以更好地做好今后各項(xiàng)工作。我 認(rèn)為，科級(jí)副職處在一個(gè)承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位置，既要服從正職的領(lǐng)導(dǎo)，配合好正職的工作，還要帶頭創(chuàng)新實(shí)干，做本部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干。這次競(jìng)選如果組織 給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定做到如下四點(diǎn)：一是要刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提升工作能力最有效的途徑。沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的緊迫感，思想上不能做到與時(shí)俱進(jìn)，就難以 完成組織交給的工作任務(wù)；二是要擺正位置，當(dāng)好配角。要當(dāng)好正職的參謀和助手，維護(hù)正職的權(quán)威和形象。部門(mén)的工作如有疏漏，要及時(shí)拾遺補(bǔ)缺，要勇于承擔(dān)責(zé) 任和解決問(wèn)題。三是要勤奮實(shí)干，率先垂范。作為副職，要敢于負(fù)責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)，要以身作則，勇于吃苦奉獻(xiàn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。四是要團(tuán)結(jié) 協(xié)作，銳意進(jìn)取。要堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系；既要發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)和傳統(tǒng)，又要注重在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利，而是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)，更是當(dāng)代青年對(duì)社會(huì)的一種承諾，我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代，感到無(wú)比自豪，相信這次的競(jìng)職演 講，會(huì)讓我更加走向成熟。說(shuō)到不如做到，要做就做最好是我的人生準(zhǔn)則。我認(rèn)為，成功不是某種終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，它是一個(gè)不斷追求，不斷奮斗，不斷超越的過(guò) 程。所以無(wú)論最后競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，求實(shí)的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責(zé)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。

　　謝謝大家!

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇23

　　尊敬的評(píng)委各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們：

　　感謝公司為我們提供了這樣一次公平公正的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，將有助于我個(gè)人素質(zhì)的提高，我會(huì)倍加珍惜，充分展示自我。本人叫，今年33歲，大專(zhuān)學(xué)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)機(jī)電一體化，20xx年9月應(yīng)聘到貴公司甲醇廠水系統(tǒng)擔(dān)任電儀班班長(zhǎng)，后擔(dān)任電儀技術(shù)員。20xx年參加寧夏大學(xué)專(zhuān)科應(yīng)用化工學(xué)習(xí)，至今年8月順利結(jié)業(yè)。此次競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好本職工作。我今天競(jìng)聘的崗位是甲醇供水二車(chē)間設(shè)備副主任一職。設(shè)備運(yùn)行的狀態(tài)是穩(wěn)定生產(chǎn)、是達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)的首要保證、是裝置的“心臟”。所以我認(rèn)為做好一個(gè)設(shè)備主任是件很榮耀的事情，對(duì)此我對(duì)設(shè)備主任一職談一下自己競(jìng)聘幾方面的優(yōu)勢(shì)。

　　第一、我具有扎實(shí)的設(shè)備理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　工作以來(lái)，我注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷以知識(shí)武裝自己，不斷鉆研維修方面的知識(shí)，本人有著12年電氣維修、安裝、調(diào)試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在甲醇供水二車(chē)間工作5年當(dāng)中積累了很多現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、電氣、儀表的問(wèn)題解決方法。理論與實(shí)踐相結(jié)合是我遵循的一貫原則，目前已具備了熟悉的利用理論分析問(wèn)題、實(shí)踐解決問(wèn)題的能力。

　　第二、我具有豐富的車(chē)間工作經(jīng)驗(yàn)。

　　我現(xiàn)任車(chē)間電儀技術(shù)員，在此工作崗位上已工作了3年，3年來(lái)總是兢兢業(yè)業(yè)工作，積累了豐富的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　第三、我具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。

　　我有4年的車(chē)間管理經(jīng)歷，在這一崗位上鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力，使自己初步具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。而8年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。這些都更加堅(jiān)定了我扎根于基層，腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，所掌握技能，做好每份工作的決心，也為下步工作開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第四、具有踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

　　做好本職工作，需要的就是一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的心，自參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持“今天能做的事絕不拖到明天，現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來(lái)”，在事件處理、設(shè)備安全維護(hù)等過(guò)程處理過(guò)程中，從來(lái)沒(méi)有“能敷衍就敷衍一下”的想法和做法。我認(rèn)為作為一個(gè)車(chē)間的設(shè)備主任肩上的擔(dān)子會(huì)更重，這也是一個(gè)鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)。年輕不怕失敗，我會(huì)盡我所能的積極配合車(chē)間主任工作。如果公司給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái)我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事們。

　　給我一次機(jī)遇，我將回報(bào)十二分熱忱；給我一次機(jī)會(huì)，我將展示十二分才干！如果我有幸被競(jìng)聘為甲醇供水二車(chē)間設(shè)備副主任，我將不負(fù)眾望，把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任，化為在新起點(diǎn)上工作的動(dòng)力。一定做好以下幾點(diǎn)：

　　1、重新梳理車(chē)間的設(shè)備、電氣、儀表問(wèn)題，并制定詳細(xì)的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)車(chē)間主要設(shè)備的管理，制定大機(jī)組檢修保養(yǎng)計(jì)劃確保裝置，安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)運(yùn)行。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備潤(rùn)滑管理，為實(shí)現(xiàn)效益最大化保駕護(hù)航。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備巡檢制度，掌控設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。嚴(yán)格控制非計(jì)劃?rùn)z修，降低設(shè)備維修成本。

　　3、以創(chuàng)建“完好崗位”為契機(jī)，造就良好的設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)備運(yùn)行無(wú)故障典范。及時(shí)完善和更新設(shè)備臺(tái)賬與檔案。為以后檢維修計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。

　　4、將車(chē)間設(shè)備實(shí)行分塊制，管理實(shí)行包機(jī)制，備件實(shí)行定量采購(gòu)，嚴(yán)格控制檢維修成本。積極動(dòng)員設(shè)備維修人員，做好修舊利廢工作，增強(qiáng)節(jié)約降耗意識(shí)。

　　5、認(rèn)真制定檢維修人員的培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備加強(qiáng)檢維修人員的業(yè)務(wù)技能，使檢維修人員具備獨(dú)當(dāng)一面的維修保養(yǎng)過(guò)硬素質(zhì)。

　　6、重于創(chuàng)新集思廣益，盡一切可能調(diào)動(dòng)大家的積極性。細(xì)化相關(guān)制度，與生產(chǎn)密切配合。保證車(chē)間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

　　當(dāng)然，企業(yè)的管理千頭萬(wàn)緒，不僅僅是我上述表達(dá)的幾點(diǎn)，許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和表現(xiàn)，許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我展

　　現(xiàn)我的聰明才智，為公司的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我的演講即將結(jié)束，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇24

　　尊敬的評(píng)委、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：

　　大家好！我是XX小學(xué)的一名教師，很榮幸能夠在這里參加小學(xué)教導(dǎo)主任的競(jìng)聘。今天，我想向大家介紹我自己，分享我的教育理念和我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

　　首先，讓我自我介紹一下。我是XX小學(xué)的一名教師，從事小學(xué)教育工作已有十年之久。在這十年中，我一直在不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷地探索和嘗試，不斷地提升自己的教學(xué)水平和教育能力。我深知作為一名小學(xué)教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)的責(zé)任和使命，所以我一直在努力做好自己的本職工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　其次，我想談一談我的教育理念。我認(rèn)為，教育的目的不僅僅是為了傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)，讓他們成為一個(gè)有思想、有品德、有文化、有創(chuàng)新精神的人。在教育過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和探究，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和良好的行為習(xí)慣，讓他們懂得尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　最后，我想談一談我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。首先，我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任小學(xué)教導(dǎo)主任的.工作。其次，我熱愛(ài)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，能夠全心全意為學(xué)生服務(wù)。再次，我有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠有效地管理和協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作。最后，我有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠與各方面合作，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。

　　總之，我相信，作為一名小學(xué)教導(dǎo)主任，我們不僅僅需要有管理和組織能力，更重要的是要有愛(ài)心和責(zé)任感，要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，要為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。如果我有幸成為小學(xué)教導(dǎo)主任，我將以最大的熱情和最真誠(chéng)的態(tài)度，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

　　謝謝大家！

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評(píng)委：

　　大家好！

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)，提供了一次展示自我的舞臺(tái)。也感謝同志們?cè)谝酝�的工作中給我的大力支持。在總務(wù)處幾年的工作中，可以說(shuō)由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗，是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處副主任一職。希望能得到大家的支持。

　　首先談?wù)勎覍?duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：

　　一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)。

　　教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。俗話說(shuō)，大軍未動(dòng)，糧草先行�？倓�(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門(mén)，它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用�？倓�(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作緊密配合，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。

　　搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)�？倓�(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂(yōu)，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

　　三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。

　　自力更生，開(kāi)源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細(xì)算，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

　　四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。

　　在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

　　以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為學(xué)�？倓�(wù)處副主任！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個(gè)方面工作：

　　一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”，總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門(mén)，它的工作好與壞，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，做好校長(zhǎng)的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”。

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！

　　我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)，因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是科研處主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。

　　我知道，要成為一名合格的科研室干部不容易，要成為轉(zhuǎn)型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競(jìng)聘，首先緣于我對(duì)教育科研事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。我相信，一個(gè)人，只要他執(zhí)著地?zé)釔?ài)自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。其次，我有過(guò)科研干事工作經(jīng)歷，對(duì)學(xué)�？蒲泄ぷ鞯姆绞�、方法較為熟悉。如果我有幸成為學(xué)�？蒲兄魅危�工作一定會(huì)是得心應(yīng)手的。

　　當(dāng)然，我更清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。假如我能競(jìng)聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：

　　1、不斷探索，當(dāng)一名優(yōu)秀教師。

　　作為一名中層干部，我首先會(huì)在觀念上定好位，那就是教學(xué)工作是自己的本行，管理工作只是一項(xiàng)臨時(shí)承擔(dān)的職務(wù)。因此，我決不丟棄自己的本行，仍將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀教師！

　　2、立足本職，當(dāng)好校長(zhǎng)的旗手。

　　想校長(zhǎng)之所想，急校長(zhǎng)之所急，對(duì)校長(zhǎng)布置的工作竭盡全力去完成，且力求為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　3、以身作則，當(dāng)好教師的船槳。

　　教師是在海洋中航行的船，我要當(dāng)好教師的船槳，奮力劃船，讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)！

　　4、腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師科研的“服務(wù)員”。我一定會(huì)積極了解和關(guān)心教師們的科研需求，從實(shí)實(shí)在在的事情做起，做好教師科研的“服務(wù)員”。

　　5、與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好學(xué)�？蒲械摹肮芾韱T”。

　　我將努力提高管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)科研制度的完善，努力推進(jìn)科研工作的人性化管理，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的科研積極性和創(chuàng)造性。

　　如果我能在這次競(jìng)選中成功，我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，全心全力協(xié)助學(xué)校打造科研魅力。我會(huì)重點(diǎn)做好幾方面的事：

　　一、理論學(xué)習(xí)促提高，增強(qiáng)教師科研意識(shí)。

　　我將提倡以自學(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類(lèi)教育雜志、教育專(zhuān)著，努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平，做科研型的教師。

　　同時(shí)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航作用，認(rèn)真組織，定期開(kāi)展以教改為重點(diǎn)的各種形式的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)實(shí)踐與反思能力。

　　二、提高課題研究實(shí)效。

　　組織課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究早出成果，多出成果，切實(shí)提高課題研究的實(shí)效。

　　三、做好常規(guī)教科研工作，濃厚學(xué)�？蒲蟹諊�。

　　1、充分發(fā)揮好教研組的作用，務(wù)實(shí)開(kāi)展周教研活動(dòng)。

　　要做到保證時(shí)間，保證人員，保證質(zhì)量，保證教研活動(dòng)落到實(shí)處。 堅(jiān)持隨機(jī)教研與定時(shí)教研相結(jié)合的研究方式，在教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，隨時(shí)隨地研究解決教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　2、搞好校際教研工作，形成互補(bǔ)、互助、互利的良好氛圍。努力使校際教研活動(dòng)真正收到雙贏的效果。

　　3、開(kāi)展案例研究：組織教師對(duì)來(lái)自身邊的教學(xué)案例進(jìn)行深入的研究。通過(guò)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、同題賽課、教學(xué)片段賞析、撰寫(xiě)教學(xué)反思等方式引導(dǎo)教師從鮮活的教學(xué)案例入手，不斷提高自己分析和反思的`水平，提高駕馭課堂的能力。

　　4、立足課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　具體做法是：

　　（1）實(shí)行“備課—說(shuō)課—講課—評(píng)課—反思”一條龍教研模式，要求真、求新、求實(shí)，力求在一節(jié)節(jié)研討課中，在一次次的評(píng)課中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的策略，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率。

　�。�2）以教研組為中心，依托骨干教師，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作，通過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)、以老帶新等形式，不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平，使他們迅速適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。

　　四、制度+保障——確保教科研有序開(kāi)展。

　　完善“教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度”、“評(píng)價(jià)細(xì)則”。學(xué)期結(jié)束時(shí)，科研處對(duì)教師的教科研活動(dòng)作出正確評(píng)價(jià)，對(duì)教科研工作取得一定成果的教師，根據(jù)學(xué)校設(shè)立的多種獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使他們得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào)，享受到科研成功的喜悅。

　　我找到了一副對(duì)聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改，以表達(dá)我此時(shí)的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意看發(fā)展”，橫批是“競(jìng)爭(zhēng)上崗”。

　　最后，我想用阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！钡�在這里，我不敢高喊這類(lèi)豪言壯語(yǔ)，我只想表達(dá)一個(gè)愿望，那是：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任。”

　　如果競(jìng)聘失敗，我會(huì)真誠(chéng)祝愿成功者走得更遠(yuǎn)；我將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，為廣豐教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血和青春！

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：

　　大家好!

　　感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講，在充滿(mǎn)生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……

　　站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。

　　今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

　　一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

　　一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

　　二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。

　　23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

　　另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。

　　一是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

　　二是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。

　　三是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

　　四是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

　　假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

　　第二、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

　　第三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

　　參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍�我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的`工作中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇28

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗展示自我才華的舞臺(tái)。烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際，在南州小學(xué)呈現(xiàn)容光煥發(fā)，日新月異，初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí)，教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校，明日花開(kāi)樂(lè)陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，本人報(bào)名參加本次學(xué)校中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將會(huì)舉起地球”的�？�，但實(shí)現(xiàn)“給我一縷陽(yáng)光，我將會(huì)全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。 21世紀(jì)呼喚高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育和學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校的既定目標(biāo)都依賴(lài)于廣大優(yōu)秀的一線教師，而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養(yǎng)離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，本人自認(rèn)為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是，以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jī)可以說(shuō)明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師：在我工作過(guò)的四所學(xué)校，我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)，即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好，但并不否認(rèn)我的工作能力和成績(jī)。實(shí)際上，我的三次評(píng)優(yōu)評(píng)職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(zhǎng)任上實(shí)現(xiàn)的。參加工作以來(lái)，我共獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)xx次，獲以前的鄉(xiāng)、區(qū)級(jí)以及現(xiàn)在的鎮(zhèn)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一共xx次。

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，仔仔細(xì)細(xì)鉆研，這正是我認(rèn)為我適合做這項(xiàng)工作的第二點(diǎn)原因，許多古今中外的教育家都強(qiáng)調(diào)過(guò)教師要終身學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，其中有一句話大家都耳熟能詳：“要教給學(xué)生一碗水，教師自己要有一桶水�！蔽易约赫�是一直在朝著名家們的倡導(dǎo)去努力吸取知識(shí)的養(yǎng)分。我的`頭腦比較呆板，創(chuàng)造發(fā)明不是我的長(zhǎng)處，但我通過(guò)學(xué)習(xí)別人現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，奉行拿來(lái)主義，使自己充實(shí)，學(xué)生喜歡，易出成績(jī)，何樂(lè)不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，安心本職工作。我這人比較實(shí)際，不喜歡好高騖遠(yuǎn)，做事情很多時(shí)候不怕麻煩，有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說(shuō)多干、舉輕若重的工作作風(fēng)，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進(jìn)，才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯(cuò)誤，少走了彎路。

　　教育改革和發(fā)展的新形勢(shì)要求教育管理者和服務(wù)者轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當(dāng)選，不敢說(shuō)：“山人自有妙計(jì)”，但我肯定也會(huì)有自己的一套工作思路，即用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)，用服務(wù)去代替指揮，用協(xié)商去代替要求，用內(nèi)容去充實(shí)形式。所謂用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)，就是引導(dǎo)老師們自覺(jué)自愿地，毫無(wú)抵觸情緒地去完成自己的任務(wù)，幫助老師們轉(zhuǎn)變育人觀念，依法執(zhí)教，即要有尊重學(xué)生權(quán)利，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，在人格上師生平等等觀念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在重慶市渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)的悲劇應(yīng)該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師，尊重學(xué)生人格不是一句空話。渝中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女，生性活潑，是班上的學(xué)習(xí)委員。

　　4月11日，丁原連續(xù)第四個(gè)晚上復(fù)習(xí)功課到深夜，第二天清晨，由于鬧鐘不響，一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘，因此耽誤了第一節(jié)課，就因這個(gè)原因，汪宗慧老師當(dāng)著其他老師和學(xué)生的面，教育丁原一個(gè)多小時(shí)，先是用竹棍打，后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己，長(zhǎng)得又矮又丑，連坐臺(tái)都沒(méi)有資格�！庇谑�，丁原受不了了，淚流滿(mǎn)面，痛哭不已，寫(xiě)下遺書(shū)后，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個(gè)當(dāng)老師的沒(méi)有罵過(guò)學(xué)生呢？只不過(guò)我們是運(yùn)氣好沒(méi)有遇到丁原這種學(xué)生罷了。現(xiàn)在談轉(zhuǎn)變觀念，依法治教不僅對(duì)沒(méi)犯錯(cuò)誤的學(xué)生是這樣，就是對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生也一樣要這樣，尊重他們的權(quán)利，保護(hù)他們的自尊心。

　　上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內(nèi)接吻被校方錄了像，學(xué)校為懲罰他們，也為教育其他學(xué)生，就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)播放這一鏡頭，使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害，在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復(fù)習(xí)，致使高考成績(jī)不理想，學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭，要求為他們恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉，并賠償損失。從這件事情上我們這些當(dāng)教師的真的應(yīng)該重新審視師生間的關(guān)系，牢固樹(shù)立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脫離法律的軌道。

　　用引導(dǎo)去代替領(lǐng)導(dǎo)還包括引導(dǎo)教師們自覺(jué)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，及時(shí)使知識(shí)和教學(xué)方法更新?lián)Q代，科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù)，尤其要努力去引導(dǎo)老師們逐步喜愛(ài)自己的工作，花時(shí)間去鉆研自己的工作，使課上得生動(dòng)活潑，有聲有色，學(xué)生愉快，教師自己也在工作中感受到樂(lè)趣，甚至想上課，爭(zhēng)著上課，想和學(xué)生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學(xué)會(huì)用心去享受工作的過(guò)程。而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長(zhǎng)年累月地重復(fù)著老師念經(jīng)，學(xué)生不信佛的尷尬局面，學(xué)生難過(guò)，教師自己也度日如年，苦不堪言。

　　所謂用服務(wù)去代替指揮，就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂，而是從中當(dāng)好老師們的參謀，起到協(xié)調(diào)、配合作用，并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性，遇事多協(xié)商，發(fā)揮大家的作用，有民主管理的作風(fēng)。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式，就是在不違背上級(jí)指示精神的前提下，盡量減少一些不必要的只有形式而對(duì)實(shí)際工作沒(méi)有幫助的純形式的東西，簡(jiǎn)化繁文縟節(jié)。對(duì)備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)思考，但只要不違背上級(jí)的精神我個(gè)人認(rèn)為就是可以的。從形式主義的漩渦中節(jié)省出來(lái)的實(shí)踐和精力有利于老師們?nèi)プ鲆恍┱嬲�能夠提高教育教學(xué)實(shí)效的事情。

　　當(dāng)前教育改革正在實(shí)踐著“鐵打的衙門(mén)流水的官”這句話，因此即使我能當(dāng)選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓(xùn)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛吸收，努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，不離教育教學(xué)第一線，隨時(shí)做好下課的準(zhǔn)備。因此我要上好一個(gè)班的語(yǔ)文課，帶頭做好教學(xué)“五認(rèn)真”，并且每學(xué)年至少上一節(jié)課校內(nèi)教學(xué)研究課。

　　古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备�(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作�！耙詾闋�(zhēng)位，以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者，事竟成!我會(huì)把我的愛(ài)熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中去。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競(jìng)聘中學(xué)主任演講稿 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好!

　　很榮幸又一次站在這里，向大家展示我基建辦副主任競(jìng)職演講稿自已。

　　我叫，是投資評(píng)審中心的一名評(píng)審員，我是20xx年通過(guò)公開(kāi)招聘進(jìn)入財(cái)政局的，在這個(gè)和諧的大家庭里，我感受著領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任，同事們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，使我不斷在成長(zhǎng)!

　　我今天競(jìng)聘的職位是投資評(píng)審中心副主任，信心來(lái)源于以下幾個(gè)方面：

　　首先我有一份終生享用不盡的財(cái)富——懂得信用社主任競(jìng)聘如何清白做人。當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，誘惑無(wú)處不在，作為一名光榮的財(cái)政評(píng)審人，我們要守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　其次我有一份厚實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)蓄，當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我深知知識(shí)的重要性，所以我從未放松過(guò)學(xué)習(xí)，并先后考取了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師和注冊(cè)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格，今年七月我寫(xiě)的“如何提高投資評(píng)審審核質(zhì)量”的專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《中外建筑》上。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，但我相信只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我有信心也有決心把今后的工作做得更好。

　　我的另一個(gè)財(cái)富是，我懂得青春的價(jià)值和意義，作為系部主任競(jìng)聘演講稿青年女性，我不想靠化妝品和美麗的衣衫來(lái)留信青春的腳步，因?yàn)槲抑�道只有知識(shí)才是我不老的容顏，只有把工作干得響當(dāng)當(dāng)，才能擁有最有魅力的青春!

　　如果我今天的競(jìng)聘能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我將協(xié)助主任從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

　　一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　投資評(píng)審工作面廣，項(xiàng)目多，使我們的評(píng)審員都在超負(fù)荷工作，因

　　此我們要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)更大的支持，適當(dāng)?shù)某鋵?shí)評(píng)審力量。營(yíng)業(yè)廳主任競(jìng)聘稿同時(shí)還應(yīng)注意評(píng)審人員的后續(xù)教育，及時(shí)更新知識(shí)，提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。

　　二、強(qiáng)化內(nèi)部管理

　　要使評(píng)審中心發(fā)展壯大，就要切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善管理制度，

　　用制度規(guī)范評(píng)審程序，用制度約束評(píng)審行為，用制度來(lái)保障評(píng)審質(zhì)量。

　　三、多關(guān)心評(píng)審人員的身心健康

　　我想通過(guò)我的努力，一定能使評(píng)審中心成為一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的教導(dǎo)副主任競(jìng)聘演講稿集體。

　　各位評(píng)委，很高興今天我能夠站在這里，讓各位進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我，了解我，聽(tīng)來(lái)自我心靈的聲音，相信今天參加競(jìng)聘的人都很優(yōu)秀，遺憾的是崗位只有幾個(gè)，我們不得不作出艱難的選擇，相信我，就請(qǐng)您支持我，是你們的支持讓我愈發(fā)自信、愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、能夠淡看潮起潮落，笑看風(fēng)雨人生。

　　謝謝大家!