小學主任競聘演講稿(精選32篇)
小學主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家上午好!
中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措,我積極擁護。能夠參加這次競爭我感到非常幸運,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗,同時也懇請與會領(lǐng)導和同事們對我的不足之處進行批評指正。
我競聘的第一志愿是安保處副主任,第二志愿是總務處副主任。
我九一年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師范學校,至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進,先后通過了大專和本科的函授學習并拿到了畢業(yè)證書。三次被區(qū)嘉獎,一次被評為“區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員”,近六七年來,我接受了我校委派的小學生乒乓球賽的訓練工作,我利用課余時間,積極訓練,每次都為我校取得區(qū)小乒乓團體獎和個人名次,為學校爭了光。
xx年調(diào)入中心校后,我積極向同事學習電腦方面的技術(shù),對電腦有了較深的理解,后又調(diào)入電腦室工作了兩年,掌握了一定的電腦知識,這是我這次競爭這兩個崗位的一大優(yōu)勢,因為我如果在這兩個崗位中的任何一個上,我都可以為我們的班主任老師減輕一定的.工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔任班主任工作,有一定的管理學生的能力、處理突發(fā)事故的經(jīng)驗和與家長溝通的經(jīng)驗,所以我很適合安保這項職能;我在官舍小學做了六年的總務工作,對總務工作也有一定的經(jīng)驗,我也能適應總務處的工作。
教學上,我踏實,認真,經(jīng)常與同事們探討教學方面的一些事項,向他們學習到了很多教學方面的經(jīng)驗。身體是革命的本錢,看到許多同事全身心投入到教育教學中,嘔心瀝血后患上這樣那樣的疾病,我覺得心情有些沉重,所以我經(jīng)常積極參加體育鍛煉,以此來帶動部分老師參與鍛煉身體的熱情,既鍛煉了自己的身體,也增強了同事們的健康意識。
路遙知馬力,日久見人心。這次如果競爭不成功,說明我離各位領(lǐng)導和同事們的要求還有距離,我會虛心向有經(jīng)驗的同事們學習,取人所長補已之短,立足本職,端正態(tài)度,繼續(xù)努力;如果競爭成功,說明各位領(lǐng)導和同事們對我信任,我將以此為動力,加倍努力工作,決不辜負領(lǐng)導和同事們的信任。
各位領(lǐng)導、老師們,努力了,可能會成功;不努力,肯定不會成功。我有信心、有決心做好安保處或總務處的工作,只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接xx小學燦爛輝煌的明天,謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導和教代會代表:
下午好!
我今天競聘的崗位是小學部副主任職務。在這次學校中層干部競聘中,我本著忠心擁護、積極參與的態(tài)度,展示自己,鍛煉自己,并勇于接受大家的評判。此次競聘小學部副主任職務:
首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。政治思想上,我堅持黨的基本路線、方針和政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中,我聽從指揮,服從大局,具有較強的執(zhí)行力;團結(jié)同志,謙虛謹慎,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力;善于學習,長于文字,具有較強的文字綜合、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)運用能力;思想活躍,勤于思考,具有較強的開拓精神和創(chuàng)新能力。
其次,競聘小學部副主任崗位,我擁有了一定的經(jīng)驗和優(yōu)勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來,除擔任日常教學工作,還先后在學校教務處、科研培訓處擔任干事,并從事了3年班主任管理工作。XX年9月?lián)螌W校小學部副主任職務,從事小學部教學、教務管理及少先隊大隊輔導員工作。上述工作經(jīng)歷不僅增強和鍛煉了我一線教學管理的經(jīng)驗和能力,更讓我意識到:基層、一線的管理就是服務教學、服務教師,管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位,才能真正激發(fā)教師工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)干群關(guān)系和諧穩(wěn)定。在擔任小學部副主任職務期間,我協(xié)助部門主任完善和規(guī)范了"小學部教師調(diào)課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規(guī)范"等一系列教學相關(guān)制度,使小學部教學、教務管理有了科學、規(guī)范、高效的運行機制。工作中,我充分發(fā)揮計算機運用特長,獨立開發(fā)、編制,完成了"小學部學生成績分析管理系統(tǒng)",讓歷次成績分析和總結(jié)科學、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,節(jié)省了管理成本。
第三,此次競聘小學部副主任職務,如若成功,我有著對小學部教學、教務管理的新的思考和打算:
1、圍繞"一個中心",樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這個中心,樹立"管理始終服務教學和教師"的服務意識。學校此次中層干部競爭上崗,其目的也是從根本上轉(zhuǎn)變"官本位"思想,讓管理者變成服務者,讓服務者成就創(chuàng)造者。我愿意做一個優(yōu)秀的服務者。
2、抓住"兩個基本點",實現(xiàn)"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規(guī)"和"教學質(zhì)量"。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批閱、學生輔導和考試檢測是對教育教學質(zhì)量的最基本保障,遵守常規(guī)而又不拘于常規(guī),學習先進,突破傳統(tǒng),開創(chuàng)和構(gòu)建適合我校學生的教學范例和教學模式則是促進教育教學質(zhì)量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功,我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動,在教師中宣傳和倡導,在教學中踐行和反思。在教學常規(guī)管理中,鼓勵和促進教師教學和教研相長,思想和行動并進,提高課堂效益,實現(xiàn)教學質(zhì)量的突破。
3、就自己,干好幾件實事。
第一,處理好矛盾,當好參謀和助手。實際工作中,當遇到如,信息不暢通、協(xié)調(diào)不及時、工作不到位等諸多矛盾時,我要深入細致,責人先責己,協(xié)調(diào)、緩和矛盾,當好部門主任的參謀和助手;
第二,勤學、勤思、勤政,提高自己業(yè)務能力和工作業(yè)績。勤學,不僅學理論,更要學實戰(zhàn);勤思,多去反思自己的不足和缺點,多去想想工作中的問題和對策;勤政,把工作做實、做細,讓群眾滿意放心。
第三,廣納意見,開闊眼界,創(chuàng)新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要積極聽取不同意見,不回避批評意見和反對意見,吸納正確意見,在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口,創(chuàng)造性地去認識問題和解決問題。
各位領(lǐng)導,各位代表,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉:一如既往地學習,踏踏實實地工作!
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控 輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。
五、重點做到:
1、認真組織實施課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、 認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我;▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
小學主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導,各位老師:
中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措,我積極擁護。能夠參加這次競爭我感到非常幸運,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗,同時也懇請與會領(lǐng)導和同事們對我的不足之處進行批評指正。
我競聘的第一志愿是安保處副主任,第二志愿是總務處副主任。
我九一年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師范學校,至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進,先后通過了大專和本科的函授學習并拿到了畢業(yè)證書。三次被區(qū)嘉獎,一次被評為“區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員”,近六七年來,我接受了我校委派的小學生乒乓球賽的訓練工作,我利用課余時間,積極訓練,每次都為我校取得區(qū)小乒乓團體獎和個人名次,為學校爭了光。
xx年調(diào)入中心校后,我積極向同事學習電腦方面的技術(shù),對電腦有了較深的理解,后又調(diào)入電腦室工作了兩年,掌握了一定的電腦知識,這是我這次競爭這兩個崗位的一大優(yōu)勢,因為我如果在這兩個崗位中的任何一個上,我都可以為我們的班主任老師減輕一定的工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔任班主任工作,有一定的管理學生的能力、處理突發(fā)事故的經(jīng)驗和與家長溝通的經(jīng)驗,所以我很適合安保這項職能;我在官舍小學做了六年的總務工作,對總務工作也有一定的經(jīng)驗,我也能適應總務處的工作。
教學上,我踏實,認真,經(jīng)常與同事們探討教學方面的一些事項,向他們學習到了很多教學方面的經(jīng)驗。身體是革命的本錢,看到許多同事全身心投入到教育教學中,嘔心瀝血后患上這樣那樣的疾病,我覺得心情有些沉重,所以我經(jīng)常積極參加體育鍛煉,以此來帶動部分老師參與鍛煉身體的熱情,既鍛煉了自己的身體,也增強了同事們的健康意識。
路遙知馬力,日久見人心。這次如果競爭不成功,說明我離各位領(lǐng)導和同事們的要求還有距離,我會虛心向有經(jīng)驗的同事們學習,取人所長補已之短,立足本職,端正態(tài)度,繼續(xù)努力;如果競爭成功,說明各位領(lǐng)導和同事們對我信任,我將以此為動力,加倍努力工作,決不辜負領(lǐng)導和同事們的信任。
各位領(lǐng)導、老師們,努力了,可能會成功;不努力,肯定不會成功。我有信心、有決心做好安保處或總務處的工作,只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接xx小學燦爛輝煌的明天,謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。
在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,xx年我被聘為小教高級,xx年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
小學主任競聘演講稿 篇6
各位評委,各位老師,大家好!
承蒙大家的支持和領(lǐng)導的信任。我20xx年任政教處副主任,20xx年任政教處主任,主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個匯報。
一.政教處工作。幾年來,政教處根據(jù)學校工作安排,先后組織了兩屆班主任節(jié)慶典活動,首屆讀書節(jié)活動,學生成長導師啟動儀式,說說俺的老班,學生表彰大會等大型活動,取得了良好的效果,受到學校領(lǐng)導、全體師生的好評。政教處已經(jīng)成為一個團結(jié)奮進,能挑重擔,執(zhí)行力強的工作團隊。
二.班主任工作
1.每學期期中考試和期末考試時,召開班主任座談會,認真聽取班主任的意見,對班主任反映的問題及時解決和反映。
2.每年組織學校領(lǐng)導到班主任家中探望,關(guān)心班主任的生活。
3.取消班主任每天到公寓簽到的規(guī)定,盡可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。
4.根據(jù)實情,努力提高班主任的各種待遇,在學校領(lǐng)導的大力支持下,解決了班主任的早餐問題,為班主任增加了牛奶和晚餐補助,并把每年五月份的第三個星期五定為學校的“班主任節(jié)”。
5.完善評優(yōu)制度,公正評優(yōu)工作,使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出。
6.通過班主任帶班目標的制定及其實現(xiàn)情況總結(jié),提高了班主任帶班的目的性和成就感,促進班主任帶班經(jīng)驗的積累。
通過努力,班主任與學校之間因溝通而增進了互信,班主任在學校的地位明顯提高,幸福感明顯上升,今年報名參加班主任工作的教師達44人,較往年增加了三分之一。
三.學生管理工作
1.制定全面可行的學生管理制度,使學生的校園生活有“法”可依,使學生的管理工作有“章”可循;
2.利用各種機會,組織學生對管理制度進行反復的學習和體驗,提高學生對制度的理解度和執(zhí)行力;
3.制定優(yōu)秀班集體評比方案,規(guī)范評比程序,開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動,使評比活動成為引導各班向上、向善的手段;
4.對學生的日常行為實行積分制管理,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
5.開展以班主任帶班目標為核心的班級文化建設(shè)工作,使文化建設(shè)在班級工作中落地生根。
經(jīng)過幾年的努力,學生的良好習慣逐漸養(yǎng)成。由于要求嚴格,很多學生對政教處“只抓規(guī)范,不抓學習”而耿耿于懷。
四.新課改工作。20xx年我校被定為河南省新課改樣本校,我也參與了新課改工作。在學校領(lǐng)導的指導下,起草、制定了一系列有關(guān)新課改的綱領(lǐng)性文件,使我校新課改工作得以有序地開展;策劃、設(shè)計了學生成長記錄冊,每學期組織學生成長記錄展評和學生綜合素質(zhì)評價工作,使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發(fā)言。
以上這些工作,學校領(lǐng)導和老師都給予了高度的評價,也得到了上級領(lǐng)導部門的肯定。我校20xx年被評為河南省文明學校,連續(xù)兩年被評為鄭州市德育工作先進單位,連續(xù)兩年被評為鄭州市學生社會實踐活動先進單位,今年被學區(qū)推薦為河南省德育工作先進單位候選校。我也被大家推薦為20xx年鄭州市師德標兵,20xx年鄭州市優(yōu)秀教育工作者,20xx、20xx年平安校園建設(shè)先進個人等。
付出,能為同伴和領(lǐng)導所認可,這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。
通過以上幾年工作的匯報,想必大家對政教處的工作和工作思路已經(jīng)有了基本的了解。今后的總體工作思路是:完善規(guī)范,提升隊伍,深化自主,打造特色。
一.完善例會學習制度,進一步理清各項工作的思路,使政教工作更有條理,效率更高,成效更大。
二.引導班主任,幸福班主任,提升班主任。首先加大班主任的培訓學習投入,引導班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉(zhuǎn)變;第二,盡可能減輕繁雜瑣碎事務給班主任帶來的工作負擔,提高他們的工作成就感和幸福感。第三,以班主任帶班目標為抓手,認真開展班主任工作研討,借鑒外部先進經(jīng)驗,逐步形成我校班主任工作和班級管理的模式,不斷積累有形成果。
三.嚴格管理與文化引領(lǐng)相結(jié)合,引導學生自主管理,自我發(fā)展。
1.完成《學生手冊》的編制工作,對學生進行系統(tǒng)、細致的校園文化教育和行為規(guī)范教育,以文化引領(lǐng)學生成長;
2.規(guī)范、加強學生干部管理工作,提高學生的自我管理能力;
3.通過講座、辯論會、演講會等形式,引導學生的思想認識,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
四.進一步完善多元評價機制,促進學生個性發(fā)展。首先認真總結(jié)四年來我校學生綜合素質(zhì)評價工作的開展情況,找出問題,探究問題,推進工作開展。第二,研發(fā)、使用學生綜合管理系統(tǒng),利用現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決綜合素質(zhì)評價信息收集和利用的問題,讓評價更科學,為學生的發(fā)展提供依據(jù)和保障。
五.逐步使德育工作系列化、規(guī)范化、課程化,構(gòu)建我校校園文化。根據(jù)年級不同特點,規(guī)范開展系列德育活動,讓入校教育、軍訓、遠足、間操、運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會實踐、家長會、感恩教育、畢業(yè)教育等日趨完善規(guī)范,更加突出育人特點,形成德育課程體系。
同志們,關(guān)于開展工作、管理學生的方法和措施還有很多,這里我不再一一贅述,總之是干工作不能沒有思路,管學生不能沒有方法。但不管是什么措施和方法,我都會認真、誠懇地聽取大家的意見,并腳踏實地地工作,絕不搞形式主義。
各位領(lǐng)導、老師們,對于政教處這幾年的工作,我相信大家看到的要比我今天說的多,也相信大家會對我,對政教工作有一個公正的評價。如果我這次能當選,自會繼續(xù)發(fā)奮,如果大家覺得其他同志比我更適合這個崗位,我也會向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀,并在今后的工作中積極配合他的工作。
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇7
此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢:
一是對崗位有著比較深刻的認識。xx大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,用心發(fā)揮學校領(lǐng)導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實作用等。
二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗。我擔任校辦公室主任職務已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應具備的素質(zhì)和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領(lǐng)導、服務部門、服務基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗,這將幫忙我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。
三是具備較強的工作潛力。我在學校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅僅有學院工作經(jīng)歷,也有機關(guān)工作經(jīng)歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng),言行與校黨委持續(xù)高度一致,踏實干事,誠信待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的領(lǐng)導部署潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、決定分析潛力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、職責重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門全體同仁,把校辦工作做得更好。
小學主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!
首先感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠地道一聲:謝謝!謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職,現(xiàn)在就我對總務工作的認識、我的優(yōu)勢及
假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下:
眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨?倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務,為課改服務?倓仗幾鳛閷W校的后勤保障部門,它在提供教學設(shè)備、物質(zhì)供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務,讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務工作必須有整體規(guī)劃,要有計劃、有目的地逐步把學校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。
以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位,作為競聘者都應該有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:
第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)性、服務教學、辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,能夠與人團結(jié)共事,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關(guān)鍵。
第二、自從96年調(diào)入雙店小學以來,我一直身兼后勤方面的多項工作,如:收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來,我一直循環(huán)往復地重復著后勤方面的諸多工作,豐富的管理經(jīng)驗是我做好總務工作的保證。
第三,我愛學習、愛思考,思想活躍,接受新事物快,比如說計算機,在別人還沒有學時我已經(jīng)熟練掌握辦公自動化的各項操作,并于20xx年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓,20xx年在江南大學參加了校校通培訓。20xx年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓;20xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。20xx年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作.雖然教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。
第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業(yè),現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業(yè),從事多年會計工作,所以我能適應教育教學需要,管好用活經(jīng)費,節(jié)約各項開支;嚴格財經(jīng)紀律;加強財務管理;財產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專.我能做到學以至用,我不僅僅只把我所學的專業(yè)知識用于我鎮(zhèn),同時在東?h其它幾所學校的大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔了圖書管理的全部工作.如石榴小學市實驗小學的驗收,我負責的圖書管理工作得到上級領(lǐng)導的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學,全權(quán)負責圖書室、閱覽室工作.最后在三星級學校驗收時,同樣得到上級領(lǐng)導的高度贊譽.今年四配套工程中,我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,所以說我具備一定的專業(yè)知識和能力。
在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學以來的成績向大家匯報一下:1999年迎市實驗小學驗收時,因工作突出,我被評為“市優(yōu)秀圖書管理員”;同年被東?h教育局評為“優(yōu)秀教育工作者”20xx年,我的論文《減負后的中小學圖書館》獲市三等獎;20xx年我的論文《中小學課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎;20xx年我被評為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”;20xx年我的論文《農(nóng)村中小學圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》獲市二等獎;20xx年在全市信息技術(shù)基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎;20xx年因工作突出,我被東海縣人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號;20xx年我被評為東?h“優(yōu)秀少先隊輔導員”;20xx年我被評為“關(guān)心下一代”先進個人;20xx年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東海縣教育局評為優(yōu)秀輔導員;20xx年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓中,我被江南大學評為“優(yōu)秀學員”;20xx年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎;20xx年在“回報社會,愛心助學”活動中,我被東海縣教育局評為“愛心助學”先進個人;20xx年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎;20xx年我被東海縣教育局評為“教學質(zhì)量”先進個人;20xx年我輔導的王敏嬌同學在第xx屆青少年創(chuàng)新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎;20xx年我輔導的顏會芳同學在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎;20xx年我輔導的顏會芳同學在東?h文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎;20xx年我的論文《怎樣培養(yǎng)小學生寫真文》獲市二等獎;20xx年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎;20xx年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓中,被評為市優(yōu)秀學員。以上是我調(diào)入雙店中心小學以來,始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當選為雙店小學總務副主任一職,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一、做好總務主任的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。
二、立足本職,當好“服務員”。協(xié)助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責,因此,如果我能當選總務副主任,我一定會協(xié)助劉主任認真管好學校財務,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結(jié)算工作,做好學;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
各位領(lǐng)導,各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘,無論成功與否,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作,為雙小的教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春!
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇9
大家好!
首先,請允許我先介紹自己,好讓大家認識我。我叫,是××人士,今年剛滿××歲,F(xiàn)在我正在公司擔任內(nèi)勤。雖然,與在座的各位相比,我沒有穿上莊嚴的軍裝,但是,因為一直身在軍營,受著軍人軍紀的熏陶,鑄就了我優(yōu)良的品質(zhì)和嚴明的紀律,我已均認為楷模,嚴格要求自己不斷進取,不斷成長。以后無論在做什么工作,我都會這樣堅持下去,對工作認真負責。從××年×月來到公司成為內(nèi)勤組的一員,已經(jīng)有一年多的時間了。我非常感謝各位領(lǐng)導和同事們這一年多以來給予我的關(guān)心、幫助和支持。也很慶幸公司能給我們提供這樣一個展示自我的平臺。
我之所以競聘,是覺得自己有能力走在隊伍的前面,帶領(lǐng)大家共同把工作做得更好、更精。來為我們的部隊贏得更高的信譽。
這次競聘對于我來說,是面對著一個新的挑戰(zhàn)。雖然我沒有淵博的知識文化和顯赫的家庭背景,但通過這一年多在公司的學習和歷練,更是讓我深深的認識到了公司特有的企業(yè)文化和董事長的個人魅力。這是我對公司的未來充滿了信心。公司既然給了我這次機會,哪怕是只有萬分之一的希望,我也要付出百倍的努力,好好把握。
在公司內(nèi)勤組一年多的工作中,使我的思想有了新的認識,我以積極、熱情、真誠而富有責任心的去完成自己的本職工作和公司領(lǐng)導下達的各項任務,以及不斷的去學習新的工作知識和技能。然而不同的是,我們內(nèi)勤的崗位是公司的第一道形象崗。從某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。內(nèi)勤同時還肩負著公司全體員工及財產(chǎn)的安全保衛(wèi)職責,其角色和作用是相當重要的。我個人認為安全就是責任、安全就是效益。我們還要樹立安全第一,預防為主的中心思想。如果這次競聘成功的話,在新的領(lǐng)導崗位上,我將更加嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責。處處起到模范帶頭作用。決不允許我所帶領(lǐng)的隊伍落在大伙的后面,只能進取,不能后退。
當時,凡是有有成功也會有失敗的時候,如今今天,我競聘失敗,我也絕對不會氣餒。我相信在座各位的眼光,你們沒有選擇我,那肯定是因為我有某些不足的地方。我會把這次競聘當作是一次鍛煉的機會。在失敗中尋找出自己的不足之處,努力改正。同時,在以后的工作中,我會更加虛心的學習,會再接再厲,更加努力的工作。
請大家支持我。謝謝!
小學主任競聘演講稿 篇10
各位領(lǐng)導、各位同事:大家好
首先,感謝各位領(lǐng)導為我提供了這樣一次自我展示、自我鍛煉的機會。今天在這樣一個特殊的場合與大家面對面我的心情因激動而略有緊張,我希望通過演講,使大家更多地了解我,支持我。
我于年煙臺財校畢業(yè)后來到財政局這個大家庭,先后在國債服務部、控辦和政府采購中心工作,業(yè)余時間取得了自學考試財政專業(yè)?坪捅究莆膽{,參加了中國社會科學院研究生課程進修班學習,并被授予財政專業(yè)學士學位,年考取了會計師職稱。幾年以來,我注重學以致用,把理論最大限度地應用于實踐積極思考財政工作中的新問題,鉆研探索做好財政工作的新方法、新思路,圓滿完成了領(lǐng)導交辦的各項工作。面對新生的政府采購工作,政策性強、社會關(guān)注多,需要不斷的理論、法規(guī)學習和知識更新,才能真正提高分析問題解決問題的能力,在工作之中做到游刃有余。
人們常說,婦女是社會的半邊天,這句話對我們財政局來說更是如此,我們財政局的女同志無論是在人數(shù)上還是工作量上都占有絕對優(yōu)勢,可以說,女同志是我們財政的主力軍,每個兄弟部門都活躍著財政女同胞的身影,每塊獎章上都浸透著女同胞們辛勤的汗水。關(guān)心團結(jié)好女同志,最大限度地激發(fā)全體女同志的積極性和創(chuàng)造性,我們財政局的工作定能別開生面,取得更大的勝利。
我參加這次婦委主任競選,具有三個優(yōu)勢:第一我對女同志的特點有著細致而深刻的了解、體會和認識。同時,參加工作以來,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,我與外界的人員接觸較多使我在實踐中得到了鍛煉,也更加懂得了如何組織、團結(jié)好女同志,進而發(fā)揮女同志的聰明才智和創(chuàng)造力。第二除了對婦女工作的一些感性認識外,我還具有一定的組織基礎(chǔ)。在校期間,我在學習之余一直在學生會和文學社團工作,曾策劃成立了煙臺財校踏浪文學社,雖然那時的工作與當前的工作相比要簡單的多,但卻使我總結(jié)了可貴的工作經(jīng)驗,使我學會了如何當好領(lǐng)導的參謀,如何發(fā)揮好同志們的積極性和創(chuàng)造性。第三,在日常生活和工作中,我以實實在在做事,明明白白做人為原則,不斷加強個人思想修養(yǎng),積極向黨組織靠攏,踏實干事,誠實待人,為人熱情,甘愿為大家服務。所有這些,使我堅信我完全能夠勝任婦女主任一職。
當前,我們財政系統(tǒng)的各項工作不斷走向正規(guī)化,我們的婦女工作也不例外,我認為今后我局的婦女工作應從松散型盡快向緊湊型過渡,我打算從以下幾個方面改進和完善婦女工作:
一、立足現(xiàn)實,著眼未來,按照長期為領(lǐng)導決策服務,婦女長期受益的原則,明確婦女工作的目標、宗旨和任務,建立健全各項日常規(guī)章制度,開展好日常工作,為女同志反映問題,解決困難,敞開一道永不關(guān)閉的家門。
二、借助計算機和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,構(gòu)建婦女管理工作信息平臺。從每名女同志的工作現(xiàn)狀、家庭狀況,到對工作、家庭、科室單位的想法及建議等內(nèi)心思想通過信息平臺,由表及里地反映出來,為領(lǐng)導正確決策提供依據(jù),為婦女同志交流經(jīng)驗,解決困難提供幫助,從而變過去的靜態(tài)管理為動態(tài)管理,增強管理的時效性。
三、加強對婦女的業(yè)務素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的再教育,提高女同志參與競爭的自覺性和積極性。通過對業(yè)務知識與技能的學習,提高實際工作水平與競爭能力,為更多的女同志脫穎而出打好堅實的基礎(chǔ),通過對黨的政治理論學習,提高對黨的先進性的認識,全面激發(fā)女同志奮發(fā)工作,為民服務的熱情,更好地干好本職工作。
四、開展好“巾幗建功”、“創(chuàng)建五好家庭”等一系列有聲有色的婦女工作活動。在今年的團縣委和婦聯(lián)舉辦的一系列爭創(chuàng)活動中,財政局被授予“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”榮譽稱號,這是財政局的光榮,更是女同胞們無上的榮耀。我要在此基礎(chǔ)上,與婦聯(lián)和團縣委搞好銜接,全面開展“巾幗建功”和“創(chuàng)建五好家庭”活動,使每名女同志都能在繁忙的工作之余,積極創(chuàng)建“五好家庭”、“學習型家庭”,把家庭教育與“巾幗建功”、“女性素質(zhì)工程”等活動有機結(jié)合起來,建立以“家”為主體的學習發(fā)展型、興趣活動型、研究交流型等形式多樣的家庭志愿者組織。
五、加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事婦女工作光榮而艱辛,既要不辭辛苦,也必須具有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù),我將不斷地加強學習,提高自身素質(zhì),盡最大努力調(diào)動財政局全體女同志的工作積極性,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導,各位同事,如果我能競選成功,我將倍加珍惜這個機會,以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,求真的工作態(tài)度、進取的
小學主任競聘演講稿 篇11
對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20__年調(diào)入x幼兒園工作。之前,在x小學任教。
在x幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作 ,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次, 我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信x幼兒園的明天會更加美好!謝謝!
小學主任競聘演講稿 篇12
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導,各位同仁:
首先感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!今天參加營業(yè)網(wǎng)點主任競聘感到十分激動,在這里我主要通過三個方面來向大家介紹一下我自己,因為我是一名退役軍人,我的做事風格是,只要有努力有毅力就能成功
一、競聘優(yōu)勢
1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質(zhì)方面來看,我是從部隊回來的,經(jīng)過部隊這所大學校的磨練,養(yǎng)成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作,因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次,去年,營業(yè)部創(chuàng)星級網(wǎng)點,我充分發(fā)揮自己的特長,在對營業(yè)部進行的宣傳,取得了良好的效果。進行以來,能不斷完善和提升自我,認真學習各項業(yè)務知識,盡快適應銀行工作。
2、有著較強工作責任心和進取心。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業(yè)務無一重大差錯,98年被評為支行“優(yōu)秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實干,全面奉獻自己。
3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將儲蓄所升格為分理處,充分體現(xiàn)了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務實現(xiàn)。
4、能夠看到自己的弱點。業(yè)務水平有待進一步提高,儲蓄業(yè)務沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題,在今后工作中,我將不斷地調(diào)整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。
二、目標和任務
這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量,搞好優(yōu)質(zhì)服務,挖掘市場潛力,爭取優(yōu)質(zhì)客戶源,開創(chuàng)分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將分理處創(chuàng)辦成三星級網(wǎng)點。
三、具體措施
作為新建分理處要確保目標任務實現(xiàn),我認為主要要做好以下幾方面工作:
1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,在行黨委、行長室的領(lǐng)導下,向目標任務沖刺。在內(nèi)務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后。
2、統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。以績效考核為動力,充分調(diào)動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業(yè)務系統(tǒng)的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關(guān)系、拉關(guān)系、抓關(guān)系,獻計獻策,建立完善攬存信息網(wǎng)絡(luò),捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊,尋找客戶源、存款源。
3、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源,尋找新的增長點。客戶是商業(yè)銀行發(fā)展的基礎(chǔ),沒有一個穩(wěn)定的“黃金”客戶群,銀行業(yè)務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此,要在挖掘客戶源上狠下功失,確保任務的實現(xiàn)。一是充分利用我行結(jié)算的優(yōu)勢,面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)尋找開戶單位。目前,信用社的結(jié)算功能相對比較滯后,不能適應用戶的需求,而我行的網(wǎng)點主要集中在城里和少數(shù)鎮(zhèn),可以從中挖掘不少優(yōu)質(zhì)客戶。二是挖他行存款,瞄準單位找關(guān)系,全面出擊。加強服務,全面提升躍進路分理處的知名度。
4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強銀行在同業(yè)之間的競爭力,現(xiàn)代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務,要在服務質(zhì)量上下功夫,主動與客戶建立一種良好的感情關(guān)系,形成以客戶為中心的經(jīng)營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。
5、內(nèi)抓管理,外樹形象!皼]有規(guī)矩不成方圓”,加強員工政治思想理論和業(yè)務操作制度的學習,用制度來規(guī)范行為,提高工作效率,同時,找準客戶需求與我行制度的結(jié)合點,服務好客戶,鍛煉出一支業(yè)務過硬,作風優(yōu)良的隊伍。充分利用宣傳工具,鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道,擴大社會影響。
各位領(lǐng)導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否,我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱。
小學主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我叫,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,本科畢業(yè),今天我競聘的崗位是信用社網(wǎng)點主任。
之所以競聘該職位,我認為我有以下優(yōu)勢:
一是有較好的政治素養(yǎng)和品質(zhì)
第一,我敬業(yè)精神強,政治思想好、作風紀律嚴、工作激情高,能腳踏實地、認真負責地干好各項工作。第二,我思想活躍,接受新事物快,辦事穩(wěn)妥,處事嚴謹,清正廉潔。
二是具備必須的能力
第一,有較高的工作能力。無論是在基層信用社和擔任聯(lián)社中層干部,還是在聯(lián)社和辦事處工作,我都取得了較好的成績,并在多家報刊、網(wǎng)站發(fā)表文章100余篇。
第二,有較好的協(xié)調(diào)能力。特別是20xx年競聘為聯(lián)社中層干部分管結(jié)算中心工作時,在資金頭寸緊、保支付相當困難的日子里,積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,做到勤想、勤跑、勤請示、勤匯報,努力降低工作成本,提高工作效率。
第三,有較強的組織能力。擔任聯(lián)社守押一分隊隊長時,認真研究論證,制定守押環(huán)節(jié)的制度、辦法和操作規(guī)程11個,合理確定運行方案,為安全守押提供了制度保障。
當然我還存在一些不足,但更多的優(yōu)勢給我能勝任信用社主任奠定了基礎(chǔ)。如果我競聘上信用社主任,將根據(jù)信用社實際,制定切實可行的長期發(fā)展規(guī)劃,按照“人性、務實、高效”的`謀略,爭取在3年內(nèi)使該社的各項工作有新氣象。
務實是做好各項工作的基本要求。在工作中,運用辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營手法、準確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題,堅持扎扎實實地抓早、抓緊、抓好各項工作,以調(diào)動員工工作積極性,使其恪盡職守、各司其職,形成合力,實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
高效是現(xiàn)代企業(yè)運行所追求的目標,是現(xiàn)代企業(yè)健康發(fā)展的表現(xiàn),也是現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本所在,但高效必須建立在質(zhì)量與穩(wěn)健的基礎(chǔ)上、建立在審慎經(jīng)營的基礎(chǔ)上和堅持實事求是的工作作風上,不能因盲目追求速度而出現(xiàn)風險隱患。
在今后的工作中,無論我充當什么角色我都會自覺服從聯(lián)社黨委的領(lǐng)導,團結(jié)同志,用自己勤勞的雙手,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,為信用社的發(fā)展錦上添花。
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇14
尊敬的委局領(lǐng)導,各位同事
大家好!
非常高興能有機會參加這次競崗,也感謝組織和領(lǐng)導為我們提供一個公開公平公正的競爭機會,在這里我首先簡單介紹一下我的基本情況。
我于1976年12月出生,1997年7月參加工作,20xx年6月入黨,根據(jù)我的條件和競崗方案,我競選的崗位是正科級副主任,我認為我的競選優(yōu)勢有:
一、立場堅定,有較強的政治思想素質(zhì)。
多年來,我能始終堅持政治理論學習,不斷提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強黨性修養(yǎng),嚴守黨的紀律,在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致。做到了在廉政建設(shè)上不以權(quán)謀私,在執(zhí)紀執(zhí)法上不徇私情,在生活作風上守得住清貪,耐得住寂寞,始終保持一名紀檢監(jiān)察干部的政治品質(zhì)和良好形象。
二、愛崗敬業(yè),有較豐富的工作經(jīng)驗。
我從1997年參加工作開始就進入我們紀委工作,至今差不多有15個年頭了,先后在辦公室、宣教室、審理室和案管室工作過,作為一名接受黨組織多年教育的黨員,我對我們從事的紀檢監(jiān)察工作始終保持高度的責任感和強烈的事業(yè)心,對待工作從不講價錢講條件,做到了干一行,愛一行,專一行。始終保持自己的工作熱情不減,較好的完成了各項工作任務,具備了較為豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗。
三、謙虛謹慎、誠實待人,有較好的人際關(guān)系。
在日常工作和生活中,我能以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,做到了謙虛謹慎,誠實待人,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,與大家保持良好的人際關(guān)系,共同營造了一個寬松、和諧、愉快的紀委監(jiān)察局大家庭。
如果這次我能成功競聘上崗,我一定會發(fā)揚自己在工作中長處,保持更加高昂的工作熱情,把工作做得更好。我也相信,在單位領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下,我有決心和能力做好一名正科級副主任的工作。當然,假如這此競崗不能成功,我也決不會氣餒,將一如既往地干好自己的本職工作?傊,作為一名接受組織培養(yǎng)多年的黨員,不論這次競崗結(jié)果如何,我都將相信組織,接受組織的安排!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇15
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
我競聘的崗位是客戶服務中心副主任,從xx年至今,已在業(yè)務戰(zhàn)線工作近xx年,曾負責省外卷煙調(diào)撥、網(wǎng)建、基層隊部隊長等工作,對我煙草公司從粗放型的大出大進,過渡到落實到每個零售經(jīng)營戶的電話訪銷,親身經(jīng)受并參與了銷售模式的每一次轉(zhuǎn)變,對于現(xiàn)在競聘的客戶服務中心副主任,我自認為能夠勝任。
客戶服務中心是從業(yè)務經(jīng)營科轉(zhuǎn)變而來,雖然名稱有所變化,但職責變化不大,主要是在市公司和我局領(lǐng)導下,負責本市卷煙營銷、客戶關(guān)系管理和售后服務工作。并對有關(guān)客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和卷煙價格管理的內(nèi)容的執(zhí)行狀況進行監(jiān)督落實。負責卷煙營銷活動的策劃、組織和實施,建立健全服務體系。準時把握市場動態(tài)和客戶需求信息,將重大市場變動和客戶意見準時上報決策層,適時提出適合本市的經(jīng)營方針、營銷策略和可行性方案。同時在客戶關(guān)系管理體系的.指導下,組織客戶經(jīng)理開展客戶滿足度調(diào)查、客戶訪問和客戶測評等工作,負責對本局營銷人員的管理,對營銷人員的痕跡工作進行督促、檢查和指導。
明確了職責和目的,一旦競聘成功,我將認真負責的履行好客戶服務中心副主任的職責,樂觀協(xié)作主任工作,完成局領(lǐng)導交待的各項任務,為我煙草貢獻出自己的一份力!假如大家信任我,就請投我一票。假如競聘不成功,我也不會氣餒,說明自己還有很多不足之處,我將戒驕戒躁,更加虛心、謹慎的向在座各位學習。
感謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇16
各位領(lǐng)導、各位同事:
早上好!
首先感謝大家的信任和支持,給了我這次參加競聘的機會,此刻,我將以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的檢閱,向大家匯報自己的工作情況,闡述自己的工作理念,希望帶給大家一個真誠、穩(wěn)重、成熟、自信的我。我競聘的職位是委辦公室主任,下面我從個人基本條件和競聘成功后的工作打算兩個方面向大家匯報:
首先,我之所以競聘辦公室主任職位,主要是基于以下因素:
第一,具備擔當該職務所必須的個人品質(zhì)和政治素質(zhì)。20xx年3月份我從基層單位借調(diào)到原區(qū)衛(wèi)生局工作,先后任局辦公室副主任、主任,20xx年2月衛(wèi)生計生機構(gòu)改革重組后,代理衛(wèi)計委辦公室主任至今。任職三年多來,工作上兢兢業(yè)業(yè)、加班加點、任勞任怨,做到干一行,愛一行、專一行。注重加強個人道德修養(yǎng)、提高道德水平、陶冶道德情操,時刻保持著積極向上的精神狀態(tài)。始終將廉潔自律作為立崗履職的首要素養(yǎng),自重、自省、自警、自勵,謹言慎行,把握道德操守,筑牢思想防線,堅守做人底線,淡泊明志,方正處世,坦蕩為人。嚴于律己,寬于待人,寬厚為人,公正公平處事,講真話、講實話、講負責任的話,自覺做到不爭權(quán),不爭利、不爭高低,在群眾中的公信力得到進一步增強,20xx年、20xx年和20xx年均考評為優(yōu)秀等次,被區(qū)委評為黨員行業(yè)標兵、社會事業(yè)標兵。
第二,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是單位的參謀、服務的中心,聯(lián)系上下的紐帶,溝通內(nèi)外的橋梁。較強的協(xié)調(diào)能力和處理能力,是做好辦公室工作的基礎(chǔ)條件。在讀大學時我曾擔任班長、學生會副主席等職務,讀研究生期間擔任研究生六班支部書記。大學畢業(yè)后,先后擔任基層單位業(yè)務科長、區(qū)衛(wèi)生局辦公室等職務。在基層工作10余年,培養(yǎng)了我堅韌不拔、鍥而不舍的毅力;在多個崗位的工作歷練,使我在開展工作上更加得心應手。任職基層業(yè)務科科長期間,我?guī)ьI(lǐng)調(diào)查組圓滿完成了《中國居民慢性病危險因素調(diào)查》等多個和省級調(diào)查課題,得到省、市等項目組領(lǐng)導的'一致肯定。任職區(qū)衛(wèi)生局辦公室主任期間,多次圓滿完成了業(yè)務和黨建考核工作等綜合組織協(xié)調(diào)工作,得到了職工和領(lǐng)導的肯定。
第三,具有較強的文字表達能力。辦公室的一項重要工作就是為領(lǐng)導決策當參謀。準確及時擬辦各類公文,起草各類規(guī)章制度、辦法等,具有較強的文字處理能力,是高質(zhì)量完成上述工作的重要保證;而寫作是我的愛好,在大學讀書期間,我曾任學校文學社編輯,參加過中文寫作專修班的系統(tǒng)學習,曾在報刊、雜志上發(fā)表散文、詩歌30余篇。參加工作以來,我積極撰寫工作信息,先后在新華日報、徐州日報、徐州衛(wèi)生報、徐州黨建雜志,以及省市區(qū)各類網(wǎng)站上刊發(fā)工作信息。每年均被江蘇省或徐州市疾控中心評為通訊報道先進個人。20xx年被聘為區(qū)委宣傳部通訊員,20xx年被聘為江蘇省疾控中心特約通訊員。20xx年借調(diào)到區(qū)衛(wèi)生局后每年均被評為黨建信息工作先進個人。
第四,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和業(yè)務創(chuàng)新能力。衛(wèi)生計生部門是專業(yè)技術(shù)行加強的部門,辦公室承擔著重要文件起草、審核、把關(guān)的重任,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是寫好材料的必要前提。為此,我不斷加強對業(yè)務知識的學習,除了平時的自我學習外,我堅持向領(lǐng)導學、向基層學、向群眾學,堅持學以為用、學以致用,做到理論聯(lián)系實踐,多年來做了厚厚的6本學習筆記。為了進一步提高自己的專業(yè)知識水平,20xx年我以優(yōu)異成績考取全日制碩士研究生,為了不影響工作,我在加班加點做好群眾路線教育實踐活動、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、黨建和業(yè)務工作等繁重工作的同時,利用晚上、早起、節(jié)假日、休息日到學校實驗室做實驗、查文獻、寫論文,最終順利畢業(yè),被評為優(yōu)秀研究生三年的系統(tǒng)化專業(yè)知識學習,進一步提高了自己的專業(yè)素質(zhì),為更好的開展工作奠定基礎(chǔ)。我在工作上善于動腦子、想點子,在基層單位工作期間分管的業(yè)務工作每年均在全市考核名列前茅,個人連續(xù)多年被評為全市疾病預防控制工作先進個人。任職衛(wèi)生局辦公室主任期間負責的黨建工作連續(xù)三年在全區(qū)基層黨委名列前茅。
第四,具有較強的自覺服務意識。辦公室是一個服務性部門,服務是辦公室的工作核心,其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導工作服好務,同時也要為業(yè)務科室為基層單位服好務,沒有一定的奉獻精神和自覺的服務意識,很難搞好辦公室工作。任職辦公室主任三年多以來,我本著勤勤懇懇做事,踏踏實實做人的原則,熱情接待每一位群眾,自覺做到首問負責零障礙服務,與同事真誠相處,相互幫助,為職工群眾辦實事、做好事、干成事。
總之,我對自己的評價是:思想情緒穩(wěn)定,集體榮譽感較強,有較扎實的辦公室工作素養(yǎng),有腳踏實地的工作作風,有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,更有用心為領(lǐng)導和同志們服務的工作熱情。
小學主任競聘演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!我是。
首先,非常感謝公司領(lǐng)導給我們提供了一個展示自我的機會。在領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在同志們的支持幫助下,我有幸學到不少東西,取得了一點進步,在此向大家、向在座的諸位領(lǐng)導表示真摯的感謝。
我沒有輝煌的過去,但是我要把握好現(xiàn)在和將來。根據(jù)我的個人條件和工作情況,我競選生產(chǎn)技術(shù)服務部主任一職。
第一,我具有多年的工作經(jīng)驗。我到自來水公司工作已經(jīng)有十年了,從事過凈化、安裝等工作,對各部門的工作環(huán)節(jié)和特點,有充分的了解;對公司的各項管理制度、工作方法和辦事程序都熟練的掌握。
第二,我具有扎實的專業(yè)知識。我是從自來水技工學校畢業(yè)的,系統(tǒng)的學習過城鎮(zhèn)供水、水凈化、管道安裝,并且在工作后仍然保持刻苦鉆研業(yè)務的勁頭。并于去年完成了電氣工程及其自動化的函授學習,拿到了該專業(yè)的畢業(yè)證書。
第三,我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識,有充分的激情和自信。我不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有年輕人特有的朝氣和闖勁。同時,我還有吃苦耐勞的品格。這些,都使我對工作充滿了激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。
如果能夠競聘成功,我會努力做好以下的工作:
1、進一步在全班組樹立并加強“全心全意為人民服務”的意識。人的意識非常重要,往往什么樣的意識就會決定什么樣的行動。積極的意識促使我們心態(tài)平和、樂觀,消極的意識則讓我們感到懈怠、無聊。只有增強了服務意識,才會我們的提高服務態(tài)度,才會更快、更好的為用戶排憂解難。
2、加強學習型組織的建立,做好團隊組織的建設(shè)。管道安裝是一份看似簡單,但講究技術(shù)的工種。我們只有在實際工作中總結(jié)經(jīng)驗,不斷的學習提高,才能充實完善自己。因此,我打算在工作閑暇的時候,組織大家學習相關(guān)的管道安裝技術(shù)和規(guī)范,并且鼓勵同志們?nèi)⒓酉嚓P(guān)的技術(shù)培訓或者技術(shù)等級考試。
3、制定詳細的工作計劃。在平日的工作中,出發(fā)前要做工作安排,并且在當天做成表格,每個月進行一次統(tǒng)計,進行工作總結(jié)。同時還要打破平均主義,鼓勵“多勞多得”。
4、完善用戶檔案和安裝資料,并且進行計算機管理。
以上是我下一步工作的想法,雖然不是豪言壯語,也不是博大精深的施政綱領(lǐng),還需要在實踐中檢驗,還需要領(lǐng)導和同志們的幫助與支持。
如果我競聘不成功,我還是會像往常一樣,好好工作,為人民服務。
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇18
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
首先我要衷心感謝給我們搭建的公平競爭的平臺,感謝各位老師給了信心和勇氣。
今天,我參加競選的是年級主任,原因是我覺得自己具備擔任年級主任的能力、素質(zhì)、經(jīng)驗和熱情,我有為鄭州九中的騰飛獻一份力量的雄心,有老當益壯、勇承重擔的,而且我還具備以下條件:
第一我有吃苦耐勞、不畏艱難的敬業(yè)態(tài)度。
第二我有不滿現(xiàn)狀、追求卓越的創(chuàng)新意識。
第三我有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。
第四我有精力旺盛、雷厲風行的果斷性格。
第五我有從教廿載、育人管理的豐富經(jīng)驗。
第六我有以校為家、早來晚歸的充裕時間。
第七我有尊老扶幼、與人為善的良好習慣。
第八我有老當益壯、自信有為的人生追求。
第九我有與時俱進、不甘落伍的進取。
第十我有樂于服從、民主公平的處事原則。
第十一我有以校為榮、心系九中的榮辱觀念。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉。假如我有幸競聘成功,我將不辱之重托、不負老師之希望。我一定能做到:
1、配合政教處做好學生的管理工作。
2、配合教務處做好教學的組織考核工作。
3、協(xié)助全組老師做好學情分析和教學協(xié)調(diào)工作
3、協(xié)助班主任做好學生的學習、生活等管理工作。
4、做好班主任、任課教師和校之間的溝通工作。
5、進一步完善年級教學管理制度,落實新形勢下的教育教學管理理念。
6、以教學為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質(zhì)量:堅決完成交給的各項教育教學重任。
7、我會堅持以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,率先垂范,以學校的騰飛為念。
我的骨子里有一種不服輸?shù)臍赓|(zhì),我積極參與競爭,但不敢奢求什么,只是出于一種急為工作所急,想為學校所想的責任意識和憂患意識,以便讓我這個“老驥伏櫪,志在千里”的工作狂能夠更好地為九中出一份力、為分一份憂、為師生獻一份愛心。以我的綿薄之力來回報學校和同事們對我的厚愛。
我的態(tài)度是:選擇我,我將是一個優(yōu)秀的年級主任;落選了,我仍然是一個稱職的教研組長,一個優(yōu)秀的班主任,一個潛心教研的語文老師!謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
下午好
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動。
我,xx年x月分配至xx小學,教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點我非常清楚,當行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務的意識,才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候,張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候,張校長用溫暖的語言打動了孩子,也打動了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責,我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習,我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流,紛繁復雜的社會里,在我的心中,始終認同馬列主義、毛澤東思想,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來,我始終對工作認真負責,勤勤懇懇,有著較強的事業(yè)心、責任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對待人與事。
二、扎實的文字功底
記得從小學二年級起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長,我積極地撰寫教學論文,送交的每一篇論文都能獲獎,寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長,工作之余,我協(xié)助主任、校長撰寫學校教育年度總結(jié),為學校作出了貢獻。除此之外,我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結(jié)材料,每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時,我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作,如實地反映學校工作狀況,有利地對外宣傳學校,樹立學校良好的外部形象,進一步擴大學校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神
本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對于自己所承擔的每一項工作,不論是大還是小,我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作,還是學校紅領(lǐng)巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作,我都能干出一番成績。不論是領(lǐng)導還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人,在完成工作任務的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能,為學校的領(lǐng)導集體注入年輕的活力和新的思想,為我盡快適應行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
審視自己,對于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢。作為學校上下內(nèi)外溝通的窗口,良好的交際能力對于這一職位來說非常重要,而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,修正自己的不足,用踏實積極的工作盡快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實做細。對于學校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯的產(chǎn)生;對于老師們特別關(guān)心的熱點問題,如職稱評定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準確地了解相關(guān)信息,并及時地把信息傳達給老師,把工作盡量做在前面。
二是腦勤,勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護領(lǐng)導的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領(lǐng)導多出點子,多獻計策。
三是嘴勤,多向其它行政學習,尤其是與校長、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教,了解老師們的呼聲,適時調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時向領(lǐng)導匯報情況。加強與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰(zhàn)的遠方,我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領(lǐng)導和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學校的光榮與夢想!
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇20
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
我叫胡道中,現(xiàn)年36歲。大專文化,自83年參加工作至今已有17年了,歷任沭陽縣第一建筑工程公司生產(chǎn)科副科長、科長、生產(chǎn)部主任、項目經(jīng)理(二級資質(zhì))、公司副經(jīng)理等職。承建工程有南苑小區(qū)2400平方米商住樓,已竣工。懷文中學9800平方米學生公寓已交付使用,得到懷文中學師生及有關(guān)部門領(lǐng)導一致好評。
今天,在此參加招標辦副主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動,同時又多了幾分不安。但是,強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:身為建筑行業(yè)的人,就該為建筑行業(yè)的的發(fā)展騰飛作貢獻。
記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值,再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
小學主任競聘演講稿 篇21
在這個深秋時節(jié),我這個漸入人生之秋的人站在這里述職競聘,可謂應景。我走過20xx年教學生涯,20xx年班主任工作,近八年政教工作。正當?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人!边@句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,是不負責任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。
我是熱愛班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個學生中有40多個留在本校就讀,其中35個A類學生有20多位留在本;匕。我可以說,無愧于學校的期待。
多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”!叭龔摹,一是德育從國家法律和學校利益出發(fā),不可有所偏頗,二是要從德育與教學二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動影響教學,通過教學去全面滲透,三要從社會和學生家庭、學生未來出發(fā),關(guān)愛呵護學生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。
再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學生管理工作。每學期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學生的事,一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候,我們在處理學生;當大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當有大型活動、領(lǐng)導檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。所以要累得。
受得;一個問題學生背后,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學生的漫罵與指責,我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎,問題學生不定時的冒出問題,文明習慣老也養(yǎng)不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學會了容忍、體諒,學會了笑臉相迎,學會了淡然處之。德育工作的重點是民族精神的教育,要關(guān)注學生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學生辯論,去做感恩輔導、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學宣傳我們的學校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的`。但是,我已欣然接受。為了學校的工作,為了學生健康成長,當一回女漢子又何妨。
說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學習,使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:
1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累。或許,政教處應該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格;應該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。
2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些;蛟S我們一方面能從加強學生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學的提升問題;另一方面我們應該去關(guān)注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學習交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。
3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學校的家教?,選刊家教經(jīng)驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長QQ群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對于班級事務的關(guān)心并出謀劃則。
4、近十年,學生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應當可以更多的關(guān)注學生心靈的成長,開展心理輔導講座和心理輔導活動,讓學生熱愛學校,熱愛老師,熱愛學習。
古人言,“不可因一時得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結(jié)果,我只能說:
您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!
您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!
今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
下午好!我今天競聘的職務是教務主任一職,現(xiàn)根據(jù)學校競聘工作相關(guān)要求,將本人的有關(guān)情況陳述如下:
一、有較為扎實的專業(yè)知識。從教六年,連續(xù)五年擔任畢業(yè)班的數(shù)學和英語教學工作。畢業(yè)班學生負擔重、壓力大,為了讓他們既學得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經(jīng)常一起參加活動,拉近與他們的距離,建立一種和諧的師生關(guān)系,另一方面我又運用先進的教學思想、現(xiàn)代化的教學手段、合理靈活的教學方法,充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)他們良好的.學習興趣,不斷提高課堂教學效率,既發(fā)展了智力,又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學工作的同時,我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實踐,虛心聽課,向同行學習,向書本學習。主動承擔有關(guān)教研任務,先后開課十余節(jié)。我還注重平時教學經(jīng)驗的積累,勤于筆耕,我的多篇論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發(fā)表,其中國家級1篇,省級3篇,地市級7篇,縣市級3篇。
二、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級數(shù)學、英語、科學等學科,擔任過班主任、學校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英語教研論壇版主、團支部書記、教務副主任等。作為團支部書記,能夠立足本職,愛崗敬業(yè),以實際行動為團旗增光添彩。思想上要求進步,工作上積極主動,充分發(fā)揮了團組織的先鋒模范作用。幾年來團支部在校黨支部的領(lǐng)導下,圍繞著團的目標工作任務,認真學習,努力工作,扎實有效地開展各項活動,較好地完成了上級交給的各項工作任務。學校團支部多次被鎮(zhèn)團委表彰為紅旗團支部,20xx年團支部還成功申報了姜堰市青年文明號,我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團干部”。 20xx年8月,我又兼任學校教務副主任一職,負責學校的英語教學和新教育實驗工作。憑著自己的耐心、細心和虛心,各項分管工作也開展得有聲有色,受到了領(lǐng)導和同事們的認可。
三、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年26歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強、精力充沛的最好時機,能夠全身心地投入到自己所熱愛
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這次競聘,如果我有幸得到領(lǐng)導、同事們的支持,對于做好未來的工作,我做以下幾個方面的承諾:
一、樹立為學校、領(lǐng)導、教師、學生、家長服務的意識,未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作。
二、和教務處其他同志通力協(xié)作,做到以誠相待,辦事誠懇,對人誠心。
三、認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,為學校教育教學質(zhì)量的提升作出應有的貢獻。
即使沒有被選上,我也不會氣餒,將會一如既往地服從學校分工,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
謝謝大家!
競聘人:
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小學主任競聘演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們:
大家中午好!
您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于民族大學漢語言文學專業(yè),熱愛文字,喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達20萬字。20xx年7月來到一中,擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學們記住了我。20xx年春季學期初,與、xx老師共同起草、創(chuàng)辦校報、?,我負責校報a1版新聞版塊。因為文字,我與一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學伊始,得到校長等校領(lǐng)導的賞識和信任,我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口,通過宣傳,讓更多人知曉、了解、接納一中,進而關(guān)愛、包容一中,從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。
工作一年來,領(lǐng)導的幫助和指點,同事的支持和理解,讓我快速成長:心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴謹、文筆更加流暢,工作狀態(tài)也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年,新聞中心工作主要包括:
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;
2、協(xié)助學校各部門、年級組制作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板,營造良好的活動氛圍;
3、收集學校每一次活動詳實的圖片、資料,每月進行整理、存盤;
4、撰寫全校性新聞簡報,協(xié)助各部門做好簡報撰寫、收集、整理,上報縣教委新聞中心,同時還整理校報新聞版塊的稿子;每月還進行一次信息統(tǒng)計匯總、制表,遞交黨辦,作為部門考核的項目之一;
5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片,錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等;更新學校宣傳冊,協(xié)助招生辦做好招生簡章,并每年編制一本學校發(fā)展紀實;
6、維護和管理一中網(wǎng)站和微博,通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳一中;
7、銜接校外媒體,多一中進行正面報道。
這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!
未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量,我依然會本著“為全校師生服務”的原則,除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外,我們將創(chuàng)造行的開展工作:
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄,聯(lián)系校報編輯部,做好邵虹淋同學校園之星專版;
2、協(xié)助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,并張榜公示,激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進;
3、宣傳注重對教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優(yōu)秀教師。
我相信一份耕耘,一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話:“學習的目的在于運用,因為運用,你收獲了鮮花和掌聲!蔽視䦂猿植粩鄬W習,不斷運用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻自己的和智慧。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇24
尊敬的評委、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是競聘學校主任的候選人,我感到非常榮幸能夠站在這里,向大家展示我的競聘演講。
首先,我想說的是,作為一名教育工作者,我深深地熱愛教育事業(yè),對學校的發(fā)展充滿激情和期待。我堅信,學校的發(fā)展離不開全體教職員工的共同努力和團結(jié)合作。如果我有幸成為學校主任,我將竭盡全力,與全體教職員工一起,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
其次,我希望通過我的工作,讓學生們在學校里感受到溫暖和關(guān)愛。作為學校主任,我將會與全體教職員工一起,關(guān)注每一個學生的成長和發(fā)展,為學生們提供更好的學習環(huán)境和更優(yōu)質(zhì)的.教育資源。我相信,只有讓學生們感受到我們的關(guān)愛和支持,他們才能在學校里茁壯成長,為未來的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
此外,我還將注重學校的品牌建設(shè)和形象塑造。作為一所優(yōu)秀的學校,我們需要不斷提高自己的知名度和影響力,讓更多的人了解我們的教育理念和辦學特色。我將會與全體教職員工一起,積極參加各種教育展覽和比賽,擴大學校的知名度和影響力,讓更多的人了解我們的學校。
最后,我想說的是,作為一名學校主任,我將始終堅持“以人為本”的教育理念,關(guān)注每一個學生的成長和發(fā)展,為學生們提供更好的教育資源和學習環(huán)境。我將全力以赴,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量,讓我們的學校更加出色、更加優(yōu)秀!
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
首先,感謝包神鐵路集團給予我公司這次展示的平臺和機會。我叫李晶,鄂爾多斯市欣苑物業(yè)管理有限公司總經(jīng)理助理。
我今天陳述的主要內(nèi)容分三個部分:一是介紹一下我公司的基本情況;二是我公司接管本項目的優(yōu)勢;三是中標后的承諾。第一部分欣苑物業(yè)公司的基本情況。我公司成立于19xx年7月,注冊資金500萬元,現(xiàn)為物業(yè)管理國家二級資質(zhì)企業(yè),是x物業(yè)管理協(xié)會會員單位,內(nèi)蒙古自治區(qū)物業(yè)管理協(xié)會副會長單位,鄂爾多斯市物業(yè)協(xié)會副會長單位,F(xiàn)管理的物業(yè)項目已涵蓋了多高層住宅、別墅、公寓、寫字樓、汽車4s店等多種類型物業(yè)。公司先后被x物業(yè)管理協(xié)會評為物業(yè)管理改革發(fā)展30周年“行業(yè)突出貢獻獎”,內(nèi)蒙古自治區(qū)建設(shè)廳評為“優(yōu)秀物業(yè)服務企業(yè)”、內(nèi)蒙古自治區(qū)首批“全區(qū)文明優(yōu)質(zhì)服務企業(yè)”、被東勝區(qū)房管局評為“創(chuàng)優(yōu)惠民先進企業(yè)”一等獎,管理的多個項目被自治區(qū)建設(shè)廳評為“優(yōu)秀物業(yè)管理項目”。
長期以來我公司本著“以人為本、誠信經(jīng)營、構(gòu)建x”的原則為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務。
第二部分我公司管理本項目的優(yōu)勢。
1.熟悉程度高。我公司與包神鐵路集團合作多年,熟悉包神鐵路的管理模式及管理要求。本項目現(xiàn)今物業(yè)管理工作亦是由我公司負責,
八年來一直受到包神鐵路集團及廣大包神鐵路員工的認可,如我公司有幸繼續(xù)接管本項目,我們在順應包神鐵路集團企業(yè)文化及建設(shè)包神鐵路集團五型企業(yè)方面能夠發(fā)揮更加積極的作用,同時我公司不存在交接、前期介入及適應等方面的工作,能夠更好的為廣大包神鐵路集團員工服務。
2.資源整合合理。東勝生活小區(qū)的物業(yè)管理由我公司負責,公寓在住宅小區(qū)院內(nèi),公共衛(wèi)生清理、公共秩序維護、垃圾清運等都在一起,便于管理服務和節(jié)約成本;東勝綜合辦公樓的供電、排水、供暖二次循環(huán)換熱、供水加壓等設(shè)施設(shè)備均由我公司管理,二標段的物業(yè)服務其實和以上這些應是一個物業(yè)管理區(qū)域,不可分割,由我公司統(tǒng)一管理服務最為科學、合理。
3.屬地管理便捷。我公司為鄂爾多斯地區(qū)注冊公司,且絕大部分項目均在東勝城區(qū)內(nèi),公司總部距離項目所在地咫尺之遙。由我公司繼續(xù)管理一方面能夠與包神鐵路集團積極配合,相互反饋溝通。另一方面有利于突發(fā)事件的應對和管理,人員的協(xié)調(diào)與調(diào)配,業(yè)務往來的及時與高效。
第三部分中標后的承諾。如果我公司中標,承諾嚴格按照投標文件和物業(yè)服務合同的約定規(guī)范管理服務,接受x方的監(jiān)督、考核,及時改正x方提出的不足之處,我們不僅履行承諾,我們將更加努力超越承諾。
最后再次感謝各位領(lǐng)導、各位評委,我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝!
小學主任競聘演講稿 篇26
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機會。
競聘這個職位我的主要優(yōu)勢有以下五個方面:
一、有良的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。
二、有扎實的專業(yè)知識。
三、有較強的工作能力。
四、有較的語言綜合組織能力。
五、有較強的計算機操作和編程能力。
假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。
一、獻計獻策,當三位領(lǐng)導的咨詢員。
二、搞關(guān)系,當領(lǐng)導與群眾的協(xié)調(diào)員。
三、加強管理,當全面工作的管理員。
四、立足本職,當職工的信息傳遞員。
五、加強自身修養(yǎng),當廣大職工的服務員。
六、積極開展活動,活躍職工氣氛。
七、加強安全生產(chǎn),確保化驗室工作順利進行。
八、規(guī)范班組建設(shè),強化基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建標桿班組。
九、利用高科技,實現(xiàn)無紙化辦公。
假如我能當選為辦公室主任,我會針對具體情況,利用自己的計算機專長,來彌補和完善這些缺陷,使化驗室的辦公工作實現(xiàn)無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個新的臺階,具體有以下幾點打算:
1)、利用計算機編程,實現(xiàn)無紙化辦公。
2)、利用計算機編程,實現(xiàn)科學化的人事管理。
3)、利用計算機編程,實現(xiàn)現(xiàn)代化的倉庫管理。
此外,通過計算機編程,還可以實現(xiàn)簡單的專家模擬系統(tǒng),同時在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實現(xiàn)科學化管理。
各位領(lǐng)導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!
小學主任競聘演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:
大家上午好!一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數(shù)人才脫穎而出。為提升公司的工作水平,加強內(nèi)部人才培養(yǎng),我們公司舉辦了本次競聘活動。這次村委會副主任競聘,對我來說,是一次鍛煉,也是一次提高,真誠地希望大家能為我鼓勁、加油!
調(diào)度室是我們航空食品有限責任公司生產(chǎn)信息樞紐的中心。對上,要了解進出港航班信息,并且要及時準確無誤做好記錄;對下,將記錄好的送到生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計員那里,通過匯總決定每天的生產(chǎn)任務量,然后,各車間根據(jù)航班乘客情況進行配餐生產(chǎn)。除此之外,每日值班調(diào)度員與航務部簽派室和地保部服務科保持聯(lián)系,守聽航班動態(tài)信息,準確掌握航班動態(tài),預先了解配餐需要,及時了解天氣變化,下達航班因天氣原因延誤航班的加餐計劃。
可見,調(diào)度室作為一個重要工作部門,承上接下,如果調(diào)度員因為粗心大意,漏掉或少記一條信息,就會造成一個航班配餐延誤或漏配的情況發(fā)生。所以,我深深知道,一名合格的調(diào)度室主任需要非常專業(yè)的水平和高度的工作責任感。所以,在上臺之前,我曾經(jīng)反復問自己,是什么樣的力量促使年紀輕輕,資力平平的我,勇敢地走上這個屬于強者的講臺?思索良久,我的答案是對自己能力的自信和渴望為我們新疆航空食品有限責任公司的發(fā)展貢獻更大力量的熱切與執(zhí)著!現(xiàn)在,我就以年輕人特有的激情和自信,把我對工作的思考全部呈現(xiàn)給大家,來接受大家的審視與評價。我的優(yōu)勢是:
一、熟悉調(diào)度室工作流程。能通過接收各航空公司業(yè)務傳真,根據(jù)配餐協(xié)議進行匯總、歸納后形成業(yè)務指令下發(fā)各項業(yè)務、生產(chǎn)指令到調(diào)度室。
二、各公司配餐協(xié)議,機供品協(xié)議了如指掌,而且對每個航班對應的航路、餐食價格和及配餐品種、服務費等要素都心中有數(shù)。
三、對調(diào)度室現(xiàn)使用的ERP系統(tǒng)運用自如。在生產(chǎn)調(diào)度室,只要輕輕點擊鼠標,進入ERP系統(tǒng)這條信息“高速路”,公司生產(chǎn)的執(zhí)行情況在網(wǎng)上一目了然。高效的物流、工作流和信息流使公司“血脈”更加暢通。這些都是ERP數(shù)字管理系統(tǒng)的高效快速。
四、較強的溝通協(xié)調(diào)能力。在待人接物方面,我以誠待人、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同事,主動搞好團結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面,認真執(zhí)行領(lǐng)導決定,工作到位但不越位,作風正派,嚴格要求自己。工作多年來,我一直能與同事友好相處,對領(lǐng)導部門員工能夠團結(jié)、友愛、互助,對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍,以較強的親和力贏得了大家的信任與支持。
五、具備良好的工作作風、工作務實。事業(yè)責任心強,上級交給的任務不折不扣完成,不怕困難。做到不怕辛苦,毫無怨言地加班加點工作。對領(lǐng)導安排的工作認真完成,從不計個人得失。
俗話說,“凡事預則立,不預則廢”。如果承蒙大家的厚愛,給我一個施展才華的機會,我將全力以赴,圍繞目前調(diào)度室的工作職責和重點并結(jié)合自身實際,全力以赴做到以下幾點:
一、進一步規(guī)范各類運行系統(tǒng)的操作,要求調(diào)度員對系統(tǒng)操作應知應會。
二、積極配合公司財務及時做好應收帳款的催收工作。
三、根據(jù)工作新增內(nèi)容,合理配置人員,確保調(diào)度室人員工作流程順暢,保證信息傳遞準確無誤。結(jié)合公司“服務亮起來、肴香飄開來”的品牌服務活動,從工作制度到工作流程,都進行完善整改,不斷深化現(xiàn)有調(diào)度工作制度,細化工作環(huán)節(jié),優(yōu)化工作流程,做好信息處理調(diào)控管理。從工作臺帳記錄、值班書面交接、電話記錄等實施細化改進,防止發(fā)生信息漏記。
四、加強協(xié)調(diào),形成合力。帶領(lǐng)大家合理安排休息時間,科學調(diào)配現(xiàn)有資源,在工作上做到再細致一些,優(yōu)化調(diào)度信息流程。對于交接班中,需要書面填寫交接的必須一條一條詳細寫清,尤其是當班接到的信息沒有處理的,要以書面形式簽字交接下一班在崗人員。
古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球支起”,而我現(xiàn)在要說:“給我一份信任,我一定能做到更好”!當然,我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,在工作崗位上揮灑自己的激情與汗水!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇28
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好
因為愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。
在這20多年的工作當中,我的教育教學水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學習拿到了大學本科文聘,XX省幼兒園園長上崗證書,普通話也達到了二級甲等水平,還被評為小學高級教師的職稱,教學水平和管理能力得到了上級領(lǐng)導的一致好評,多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號,在老家的同行中起到了表率作用。
當然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個鍛煉的機會,為自己提供一個鍛煉的`機會。下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗和在網(wǎng)上了解的東方園的一些情況談談自己的一些想法:作為幼兒園的一名教學主任,首先要當好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領(lǐng)導,協(xié)助園長有效的開展工作;另外還要做好教師的服務者,引導者,支持者和協(xié)作者。
我會針對東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于提高年輕教師的教研教學水平,作為教學主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學教研活動,讓老師在活動中踴躍發(fā)言,對具體問題各抒己見,當然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動可以以個人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團隊的精神得到宣揚。對于每一次教研活動主任都要及時收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆”."反思“能幫助老師認識自己的不足,從而改進自己的教學方法;老師在寫”隨筆“的過程當中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學習,不斷的更新自己的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。
小學主任競聘演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復雜的思想斗爭,我會問自己是否應該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天我要競聘的是實驗小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過成功的喜悅,也有過失敗時的淚水,但同時我更加熱愛這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點,那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。下面請允許我談一下對以上幾點的看法:
一、真誠
我希望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級工作人員團結(jié)在一個集體里,受著一種思想一種原則,一種作風的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見,與配班老師共同制定計劃,討論問題,并希望達成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系!
二、嚴格
嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。其次,組織配班教師共同學習園內(nèi)的各項規(guī)章制度,并要求每個人嚴格遵守。
三、熱愛
“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。
教育之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力,當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。因此,我將努力的去愛每個孩子,在班級樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信;在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友;另外,我也將通過課堂教學和課外活動,幫助幼兒認識善惡美丑,塑造幼兒美好的心靈。
四、周到
一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠接待每一位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,家園聯(lián)系手冊等相互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。“麻雀雖小,五臟俱全”。
班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實為教師、為幼兒,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級氛圍。另外,我要不斷學習,努力提高業(yè)務水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步,要適應社會的需要,工作的需要,孩子和家長的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。平時虛心向各位教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗,從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等,來增強自己的教育教學能力和班級管理能力。
我熱愛這個職業(yè),如果此次實驗小班競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,實驗班是我園的重點班級,我一定會更加積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成各項任務,嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開展好班級工作的最為強大的動力!
小學主任競聘演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
今天我競聘的職位是小學政教主任。從我踏上小學那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整六年的工作中,我擔任過學前班主任、信息技術(shù)管理員、晨曦報編輯、通勤車跟車教師、新世紀班主任、英語教師、品德教師、教務干事、大隊輔導員,有兩年的管理經(jīng)驗,具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。
在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學校與教師服務協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學生的發(fā)展,引領(lǐng)教師的成功,提升學校的品質(zhì),就是我最大的幸福。
政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務為宗旨,讓學校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷!钡牡掠榫场
政教主任任期內(nèi)工作總目標:學生健康成長能力強,教師幸?鞓穭(chuàng)成功,德育文化有品位。
政教主任任期內(nèi)工作分目標:
1、班主任隊伍建設(shè)出成績。
2、班級特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
以上四個方面是學校目前德育管理我認為存在的問題,也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談談自己的認識、想法、改進措施和預期效果。
一、班主任隊伍建設(shè)
目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學的重任不僅僅說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學生不流失就是最大的業(yè)績了。我也曾當過班主任,我知道班主任的艱辛,兩年的大隊輔導員工作,我也經(jīng)常深入班級,也為某個班級學生的安全事故、學生的流失、學生的成績自責、難過。但我反思,為什么有的班主任會很得心應手呢?我認為這需要一個引領(lǐng),一個幫助。
作為年組,要有凝聚力,不僅僅完全由段主任去一個個扶持,突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學校整體班主任隊伍建設(shè)。
二、班級特色建設(shè)有特點
班級特色建設(shè)在學校領(lǐng)導的親歷指導下,樹立了幾個特色班級。面對班級特色,班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來?其實,一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。從少先隊來看,以往只是督促,檢查,交流一些方法,在學年表彰上命名特色班級,并沒有真正將之成為工作的重中之重。應該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺,與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績公式,以匯報展示,激起學生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育見實效
如今我校的行為習慣之一的文明禮儀已初見成效,其他習慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“四種習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習慣的養(yǎng)成上。一年級學生活潑好動,可塑性強,是學生行為習慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領(lǐng)協(xié)助下,作為年組負責人要強調(diào)年段作用的發(fā)揮,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實施,組內(nèi)評價。根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。
將學校教育目標通知家長,這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的.成長紀錄冊相結(jié)合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。到了學年末,各年級組要開展相應的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。同時學校的各項工作(教育、教學、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著“四種習慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學校和諧,每一位教師都參與其中,學生一至六年級在校生活的每一天,都與“習慣”緊緊相聯(lián)。
四、校園文化建設(shè):英語特色和《三字經(jīng)》德育特色
重視教師文化建設(shè),實現(xiàn)教書育人;重視班級和校園文化建設(shè),促進學生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展學生個性提供舞臺。讓英語特色體現(xiàn)在校園各個角落,我會與英語組共同合作打造英語品牌特色;例如:每天清晨5分鐘,用于英語情景交際氛圍的創(chuàng)設(shè);每天放學時的溫馨提示可體現(xiàn)我校的英語特色;國旗下的主題雙語演講成為學校德育校本課程人人會頌的經(jīng)典。在德育特色上,結(jié)合學校感恩教育和四種習慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學做人,再學做事》為主題的《三字經(jīng)》誦讀活動,以“活動”促“習慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),提高學校的辦學品位,扎實推進校園文化特色。
總之,無論競聘是否成功,我都會用真心把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞暮脤W生;引領(lǐng)每一位教師做好本職工作,讓他們在原來的基礎(chǔ)上有所飛躍。把學校視為一個大家庭,讓我們共同為學校的發(fā)展奉獻。
各位領(lǐng)導,各位評委,我自信今天的競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、鍛造;因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領(lǐng)扶持我的各位相伴:因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心,可謂春潮澎湃,群情涌動。在以后種種的工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作,用我真誠的心來為學校服務。
小學主任競聘演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉;之所以有信心競聘,因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心和愛心。之所以競聘,因為我有五年的班主任工作經(jīng)驗,具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。
今天,我競聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整五年的工作中,我一直擔任班主任工作,在工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋,用我真誠的心來為學校服務。
在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學校與教師協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學生的發(fā)展,提升學校的品質(zhì),就是我最大的幸福。
下面是我對政教主任職責的認識:
政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務為宗旨,創(chuàng)造學校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模”的德育情境。
我認為政教主任工作的總目標就是
學生健康成長能力強,
教師幸?鞓穭(chuàng)成功,
德育文化有品位。
鑒于此,我覺得我們學校目前的工作重點有以下四個方面
1、班主任隊伍建設(shè)出成績。
2、班級特色建設(shè)有典型。
3、養(yǎng)成教育見實效。
4、校園文化建設(shè)呈精彩。
一、班主任隊伍建設(shè):
目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學的重任不是像說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學生不流失就是最大的業(yè)績了。我一直擔任班主任,知道班主任的艱辛,但我時常反思,為什么有的班主任做的得心應手呢?我認為這需要一個引領(lǐng),一個幫助。一個班級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,應該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學校整體班主任隊伍建設(shè)。
二、班級特色建設(shè)有特點。
班級特色建設(shè)要在學校領(lǐng)導的親歷指導下,樹立幾個特色班級。面對班級特色,有的班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來呢?其實,一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。應該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺,與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績公示,以匯報展示,激起學生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。
三、養(yǎng)成教育要見實效。
如今我校的文明禮儀已初見成效,其他習慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“各種習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習慣的養(yǎng)成上。一年級學生活潑好動,可塑性強,是學生行為習慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領(lǐng)協(xié)助下,根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結(jié)合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。到了學年末,各年級組要開展相應的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。
四、校園文化建設(shè)方面:
重視教師文化建設(shè),實現(xiàn)教書育人 ;重視班級和校園文化建設(shè),促進學生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀 +特色” 開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展學生個性提供舞臺。在德育特色上,結(jié)合學校感恩教育和習慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學做人,再學做事》為主題的讀書成才活動,以“活動”促“習慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),提高學校的辦學品位,扎實推進校園文化特色。
總之,無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我會為中心小學以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責,盡心盡力!
謝謝大家!
小學主任競聘演講稿 篇32
尊敬的領(lǐng)導,親愛的`各位同仁:
上午好!我叫,從師專畢業(yè)來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭,學校信息中心主任競聘演講稿。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發(fā)展的全過程,伴隨著學校的發(fā)展而成長。我對這所學校充滿了感情。剛來學校的時候,我就從事共青團工作,20xx年起擔任團委副書記,后主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業(yè)辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優(yōu)勢。
第一,信息管理中心承擔著學校網(wǎng)站的更新維護工作。
學校網(wǎng)站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學專著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第二,學校信息管理中心承擔著校園辦公系統(tǒng)的維護工作。
校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向各位積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統(tǒng),它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節(jié)約學校辦公成本。我可以幫助各位更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。
第三,學校信息管理中心承擔著學校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護工作。
我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。
對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎(chǔ);受學校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學校信息管理中心應配置的各種數(shù)碼設(shè)備。
包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的教師,部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。各位領(lǐng)導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為各位服務。請各位投我一張滿意票。謝謝。