關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿（精選19篇）
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇1
首先，請?jiān)试S我代表上一屆教務(wù)處全體工作人員，對校長室的關(guān)心和愛護(hù)表示由衷的感謝，對一直支持和幫助教務(wù)處工作的全體教職員工表示誠摯的謝意。
本人1994年畢業(yè)于蘇州大學(xué)政治系，歷任湯家初中政史地學(xué)科教研組長、班主任、工會主席、教務(wù)副主任、教務(wù)主任，20xx年入黨，20xx年取得中學(xué)一級教師職稱，20xx年取得本科學(xué)歷。
今天, 我競聘的崗位是教務(wù)主任， 20xx年工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教20xx年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，我都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù).
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學(xué)，強(qiáng)勢推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”的授課范式，構(gòu)建有效課堂、高效課堂，追尋和諧課堂、理想課堂，教學(xué)效果顯著，歷年來所任課班級平均分列學(xué)校之首，發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經(jīng)歷，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，特別的是20xx屆，重點(diǎn)高中錄取人數(shù)、普通高中錄取人數(shù)和初中后升學(xué)率均居年級之首。
作為學(xué)校的工會主席，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展好工會工作，認(rèn)真落實(shí)五必訪，開展了一個(gè)教師至少幫扶一個(gè)困難學(xué)生的168愛生工程，組織教職工向?yàn)?zāi)區(qū)的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動，實(shí)施了“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的“園丁健身工程”，積極開展新老幫扶的青藍(lán)工程、名師工程、同伴互助工程。
擔(dān)任教務(wù)主任期間，參與、策劃、主持多項(xiàng)了重要活動，包括：海門市首屆初中生經(jīng)典詩文誦讀、南通市教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實(shí)驗(yàn)操作考核、達(dá)標(biāo)創(chuàng)特等。
從20xx年任教務(wù)主任以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了做好教務(wù)工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作經(jīng)常受到上級有關(guān)部門贊揚(yáng)，使單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，協(xié)助校長做好教務(wù)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，細(xì)化教學(xué)過程管理，組織教師扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，為使我校成為農(nóng)村初中的品牌而不懈努力。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
不管競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地勤奮工作，不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做好本職工作;我都會為湯家初中這艘前進(jìn)的大船，開拓創(chuàng)新，奉獻(xiàn)自己的青春和才智。
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會和舞臺。 我叫赫凌河，今年43歲，民革黨員，中級職稱。1991年畢業(yè)于吉林職業(yè)師范學(xué)院自動化專業(yè)，分到我校從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作至今。 我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。如果非要為自己的臉上貼點(diǎn)金的話，我也總結(jié)出了這么幾條：
一、我的性格特點(diǎn)是吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、雷厲風(fēng)行，記得大學(xué)畢業(yè)伊始，我分到學(xué)生科從事學(xué)生管理工作，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢想敢干，成績突出，當(dāng)年被評為先進(jìn)工作者。
二、自從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作以來，悉心鉆研，在教學(xué)上有自己獨(dú)到的見解和方法，曾在學(xué)校教學(xué)比賽中取得全校第二名的好成績。輔導(dǎo)學(xué)生參加白城市大中專學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽，連續(xù)五年蟬聯(lián)團(tuán)體冠軍，本人也多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。去年由我主講的一門計(jì)算機(jī)課被評為省級優(yōu)秀課。同時(shí)積極參加教研、科研活動，參與編寫教材兩本，發(fā)表論文十余篇，現(xiàn)在有兩項(xiàng)科研項(xiàng)目正在進(jìn)行中。
三、我的專業(yè)特長是網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)，20xx年接手校園網(wǎng)絡(luò)工作，通過克服困難，努力工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從無到有，由弱到強(qiáng)的轉(zhuǎn)變。記得剛接手時(shí)，由于沒有設(shè)備，從圖書館借了一臺電腦，搭建了學(xué)校的第一臺服務(wù)器。20xx年任網(wǎng)絡(luò)中心主任工作，在任期間，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，對我校的校園網(wǎng)進(jìn)行了全面的改造、擴(kuò)建、擴(kuò)容和升級�，F(xiàn)在，在新建的主控機(jī)房里，我們負(fù)責(zé)校園網(wǎng)服務(wù)器、教務(wù)管理服務(wù)器、圖書館服務(wù)器、校園一卡通服務(wù)器、辦公網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生上網(wǎng)的所有管理工作，還承擔(dān)著全校多媒體教學(xué)設(shè)備的管理和維護(hù)工作、校園網(wǎng)站的維護(hù)工作、學(xué)校大型活動的音響技術(shù)支持、攝錄像工作�？梢哉f，所有工作都是服務(wù)全校的教學(xué)、管理的，容不得我們出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)。對此，我們強(qiáng)化服務(wù)意識，引入了公司化管理模式，那就是報(bào)修有登記，維護(hù)有記錄，服務(wù)質(zhì)量有反饋，并確定半小時(shí)響應(yīng)機(jī)制，作到隨叫隨到，隨報(bào)隨修，由于工作負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，沒有因?yàn)槲覀兊膫�(gè)人原因而影響一次工作�，F(xiàn)在，我們正謀劃著運(yùn)用專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)建數(shù)字化校園，相信那一天的到來，大家都能享受到網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的方便、快捷、高效。
四、十年前，自己辦了一家以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的卓越電腦學(xué)校，據(jù)大家的評價(jià)還算是白城市最好的民辦學(xué)校，我之所以在這里提一下這個(gè)事，一是想說在個(gè)人辦學(xué)過程中，從招生宣傳、教學(xué)管理、就業(yè)安置、日常管理等各項(xiàng)事務(wù)一把抓，鍛煉了自己的各方面能力，既豐富了自己的人生閱歷，又提高了自己的業(yè)務(wù)技能，并把在社會實(shí)踐中的所得----諸如大學(xué)生就業(yè)形勢、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式等拿回來應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際，收到了較好的效果;二是請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，那里現(xiàn)在有專職的校長在管理，不會影響我在本校的正常工作。
五、在較好完成學(xué)校工作的同時(shí)，我還積極從事力所能及的社會活動，現(xiàn)任中國計(jì)算機(jī)學(xué)會理事，白城市大中專學(xué)校計(jì)算機(jī)協(xié)會秘書長，全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試白城考試中心主任，洮北區(qū)三屆政協(xié)委員。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，適逢學(xué)校體制上劃在即，又逢規(guī)劃實(shí)施的第一年，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取，為我們規(guī)劃了宏偉的藍(lán)圖，看到學(xué)校這么好的發(fā)展勢頭，我的心里有一種沖動和渴望，我問自己，能為學(xué)校做點(diǎn)什么?能為多年培養(yǎng)我教育我的學(xué)校的發(fā)展多做點(diǎn)什么?這次難得的競崗機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我，抑或喜歡我、支持我。希望靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么。如果有幸得到大家的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé)。記得梁校長在大會上戒勉我們說：“有為才有位”。那么我要做的就是：擺正位置，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，真正做到“以為爭位，以位促為”。最后以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落，兢兢業(yè)業(yè)做事認(rèn)真履責(zé)”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷云舒，老老實(shí)實(shí)為人依然故我”，橫批是“謝謝大家!”。
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
我叫錢小明，這次我競聘的崗位是：教科室副主任 。
工作以來我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任數(shù)學(xué)教研組長。在完成本職工作的同時(shí)，我積極參加學(xué)校的教科研工作，先后參與了學(xué)校申報(bào)的多個(gè)課題的研究，作為核心組成員，我都能出色地完成任務(wù)。
與此同時(shí)我積極開展屬于自己的小課題研究，為了拓寬教研的空間，我參加網(wǎng)絡(luò)教研，在 “教育在線”、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)，都有了一定的影響。
一份耕耘，一份收獲。我先后在區(qū)級和市級展示多節(jié)示范課與觀摩課，撰寫的論文有十多篇在省市級發(fā)表或獲獎。
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路。”我很幸運(yùn)，遇到了一些好的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對教育科研情有獨(dú)鐘，這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路，真正實(shí)現(xiàn)以研促教，以研興校。 如果這次我能競聘成功，我將在工作中努力體現(xiàn)兩個(gè)意識：服務(wù)意識，腳踏實(shí)地，當(dāng)好學(xué)校工作的“服務(wù)者”。責(zé)任意識，以身作則，當(dāng)好學(xué)校工作的“落實(shí)者”。
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
今天, 我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。20多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進(jìn)工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，2019年2019年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎.
在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).96年參加全國成人高考，99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育C級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫教育教學(xué)論文，獲得區(qū)電教論文評比三等獎，區(qū)德育論文三等獎，2019年參加了廣東省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》，《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作沒有出差錯(cuò)，常受到上級有關(guān)部門贊揚(yáng)，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好。今天，我參加學(xué)校組織的中層干部競職演說，心情是激動而緊張。激動是因?yàn)檫@一次崗位多多，預(yù)示著機(jī)會多多;同時(shí)，這對我來說也是一次難得的人生經(jīng)歷。緊張是因?yàn)槲疑磉叢佚埮P虎，而自己才疏學(xué)淺，所以，我心里誠惶誠恐。但無論如何，面對這次公開、公平的選拔，我還是站在了演說臺前，希望通過這次競聘來磨練自己，展示自我。
我20xx年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作，20xx年取得自考本科學(xué)歷，曾有6年的班主任工作經(jīng)歷，擔(dān)任過語文教研組長，現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力。
我之所以參加這次競聘，是因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢：
一是能吃苦。我做事勤勉，樂于奉獻(xiàn)，凡事盡心盡力，認(rèn)真對待，常常犧牲休息時(shí)間去完成本職工作，尤其是任辦公室干事一年多來，面對緊張繁雜的事務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度，不敢有絲毫懈怠。特別是本學(xué)期在校長、主任的指導(dǎo)下全力開展校園文化建設(shè)的相關(guān)工作，為學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻(xiàn)。
二是待人誠。我始終認(rèn)為，以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以，我在平時(shí)的工作、生活中做到了對領(lǐng)導(dǎo)不隱瞞，對同事多交談，以謙和誠懇的態(tài)度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，這使得我可以勝任學(xué)�；顒又械囊恍┤粘�(yīng)急事宜，保證了學(xué)校的某些活動更好地開展。四是業(yè)務(wù)精。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不論是任高中教學(xué)還是任初中教學(xué)，我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅。有較強(qiáng)的科研能力，曾有三篇教育教學(xué)論文在縣級開刊物上分獲兩個(gè)一等獎和一個(gè)二等獎。也有一定的寫作能力，有一篇作品在《酒泉日報(bào)》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中，取得了第一名的成績。五是心腸熱。不論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及，定然不遺余力。
如果我競聘成功，我將更加勤勉工作，我將做到“四好”。一是當(dāng)好助手。無論任何崗位，我都回協(xié)助主任和其他領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作，力爭高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)好助手，扮好角色。二是練好內(nèi)功。如果競聘成功，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力，因?yàn)橹挥袃?nèi)功深厚，才能提供高質(zhì)量的服務(wù)。三是搞好服務(wù)。我始終認(rèn)為，學(xué)校的管理者從本質(zhì)上來講，都是服務(wù)者，所以，我將做到誠懇待人，熱情服務(wù)，多為他人著想，做好服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。四是樹好形象。我將以我的實(shí)際行動，不斷提高對自己的要求，講政治，講正氣，講規(guī)矩，講團(tuán)結(jié)，顧全大局，多做實(shí)事，不亂講話，不亂辦事，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。我固執(zhí)地認(rèn)為，任何工作，只要認(rèn)真對待，全力以赴，就能做好;任何關(guān)系，只要以誠相待，將心比心，就能理順。所以，我對未來的工作充滿期待，也有信心。
當(dāng)然，我自身還存在很多不足，如做事有時(shí)臨時(shí)抱佛腳，辦事缺少謀劃，思路不清，在復(fù)雜局面面前易亂方寸等，希望領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求并多多指教，也希望其他教職工能嚴(yán)格監(jiān)督并多提意見，我將不勝感激。如果我能競聘成功，我不會得意，而將勇挑重?fù)?dān)，勤奮工作;如果我競聘失敗，我不會灰心，而將尋找差距，繼續(xù)努力。謝謝大家。
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價(jià)。
我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù)：
一是基于我對學(xué)校中層的深刻認(rèn)識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)�，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
四是辦事細(xì)致周到，有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
五是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯(cuò)。在此，請?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說聲對不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁 ：
大家下午好!
首先，很感謝學(xué)校，能提供這樣一個(gè)公正的舞臺，對我校團(tuán)委副書記與大隊(duì)輔導(dǎo)員職位實(shí)行競崗聘任，公開選拔，給了我一次鍛煉的機(jī)會。
同時(shí)，我也想借此機(jī)會，感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學(xué)校，一切那么陌生，是您們很多人，指引著我，幫助著我，哪怕是遇到陌生的你一個(gè)微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個(gè)集體之中。
坦誠地講，在報(bào)名之前，我也猶豫過，因?yàn)槲仪宄刂�，與我的很多同仁相比，我并不優(yōu)秀，但我后來還是堅(jiān)定地報(bào)了名，并且努力地堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑溃松肋h(yuǎn)不可能事事如意，命運(yùn)會極盡所能地去鍛煉你;人生夢想必須自己努力去爭取，廉價(jià)的東西沒有人會珍惜;在這個(gè)你無法改變很多東西的世界里，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。“思想有多遠(yuǎn)，我們才能走多遠(yuǎn)。”這句話便是最好的體現(xiàn)。
下面本人就競聘學(xué)校團(tuán)委副書記一職，分別從個(gè)人情況和對應(yīng)聘崗位認(rèn)識、設(shè)想兩方面，向各位做個(gè)匯報(bào)：
20xx年的開始，拉開了本人工作第七年的序幕，在走過的歲月中，本人不斷成長，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學(xué)校實(shí)習(xí)后，毅然來到揚(yáng)州乾品廣告公司，做揚(yáng)州廣電報(bào)《新樓市》版塊的編輯整理工作，因?yàn)楸救藢W(xué)的是中文，雖然只有半年時(shí)間，但是在那里我學(xué)會了如何更細(xì)心，無論是與文字打交道，還是與人打交道;后來回到家鄉(xiāng)，在老師們的指點(diǎn)下，本人真正完成了由學(xué)生向教師角色的轉(zhuǎn)變，在老師們的幫助下，本人努力地去撰寫論文，多次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因?yàn)槭〗虝宋胰绾尾粩嘣偃ジ倪M(jìn)。除此而外，還積極參加了市優(yōu)秀課比賽，以及兩次開設(shè)了面向全市青年教師的公開課，以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學(xué)能力。
激情是生命里沸騰的血液，激情是一種積極的心態(tài)!因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后，充滿激情地申請了班主任，7年班主任生涯，兩年年級組工作，讓我學(xué)到了很多，特別是在高三的時(shí)候，我體會了什么是壓力與喜悅并存!在學(xué)校招生時(shí)，充滿激情地游說在各所初中之間，希望能弄到一點(diǎn)好的生源，這是我們每一個(gè)招生老師的心愿。來西區(qū)校至今，本人也一直努力地激情工作，激情工作，從豐富好語文課堂開始，無論是每個(gè)班的課前演講，還是一學(xué)期一次的辯論賽，本人都是充滿激情地去努力準(zhǔn)備;沒有激情，怎么去感染學(xué)生?
先天的很多東西，我無法、也很難去改變什么，勤奮吃苦可以幫助我去彌補(bǔ)人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中，難免會有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng)造美好的生活。勤奮吃苦讓我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢，讓我走上了三尺講臺;勤奮吃苦讓我從家鄉(xiāng)來到了向往的揚(yáng)州，來到了青春的西校。很慶幸，我沒有將她丟失，今后并將堅(jiān)持下去。
下面我就競聘崗位談?wù)勛约旱恼J(rèn)識與設(shè)想。 團(tuán)委工作應(yīng)該是我們西區(qū)校學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，她是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的核心，她的職責(zé)在于緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，通過豐富的活動，調(diào)動團(tuán)員積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力。
學(xué)校團(tuán)委應(yīng)該服從團(tuán)市委、學(xué)校黨支部以及校行政的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級團(tuán)委和校黨支部的指示精神，結(jié)合我們西區(qū)校自身特點(diǎn)，不斷探索團(tuán)隊(duì)教育的現(xiàn)代理念，不斷創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教育方式內(nèi)容，創(chuàng)造性地制訂學(xué)期工作計(jì)劃，并提出具體實(shí)施措施。
本人認(rèn)為，團(tuán)委上下首先要統(tǒng)一認(rèn)識，明確工作方向，理清工作思路，并建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度，就考核而言，應(yīng)該做到獎懲結(jié)合，以獎為主，以懲為輔。獎懲應(yīng)該及時(shí)而公正。在開展工作時(shí)，務(wù)必規(guī)范化、高效化。有措施必落實(shí)，有落實(shí)必見效果。行勝于言，言若不行，不若不言。
其次，本人覺得應(yīng)當(dāng)快速使團(tuán)委工作常規(guī)化：比如，做好新生團(tuán)組織關(guān)系的接納工作，做好團(tuán)籍整理工作，做好新團(tuán)員發(fā)展工作等。同時(shí)，應(yīng)該建立并完善團(tuán)委內(nèi)部體系：比如明確好團(tuán)委內(nèi)部員工的工作職責(zé)，組織并健全好學(xué)生會等。我們學(xué)校可以充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，定期舉行學(xué)生干部例會及團(tuán)干部培訓(xùn)等，一方面培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力，另一方面也可以樹立學(xué)生榜樣，用他們影響感染其他學(xué)生，同時(shí)，也可以指導(dǎo)學(xué)生干部相應(yīng)地參與學(xué)校某些學(xué)生管理工作，從而幫助學(xué)校提高辦事效率。
再次，可以配合學(xué)校相關(guān)部門、科室等，有針對性地組織開展主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這就需要利用一切可利用的資源。比如利用國旗下講話、櫥窗、廣播等陣地，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、遵紀(jì)守法教育等。應(yīng)該說，我們西區(qū)校國旗下講話一直做得很好;同時(shí)，校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些，比如可以辦好廣播“校園之聲”節(jié)目，讓學(xué)生做主人，用學(xué)生宣傳學(xué)生，從而豐富校園生活;還可以用櫥窗創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地等，并定期更新，在全校形成良好的求知氛圍。來西區(qū)校至今，我們學(xué)校大型活動搞得不少，也很有成效，比如藝術(shù)節(jié)、紅歌比賽等。平時(shí)也可以在團(tuán)委組織下，增加一些以年級為單位的小型活動。比如，高一詩歌朗誦、演講比賽等，高二書法、繪畫才藝展示等，總而言之，活動的開展可以多樣性、有層次性，宗旨都是為了學(xué)生的能力與身心全面發(fā)展。
學(xué)生的身心要關(guān)心，教師的心靈更要呵護(hù)。教師是學(xué)校蓬勃發(fā)展的源，教師是學(xué)校不斷壯大的根， “源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長”，是不可行的，同樣，沒有過硬的師資隊(duì)伍，沒有相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，一個(gè)學(xué)校很難取得長足發(fā)展，所以留住素養(yǎng)高、能力強(qiáng)的教師很重要!我們教師其實(shí)有時(shí)也很容易滿足，比如學(xué)生的一次成績進(jìn)步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動，學(xué)校的一次微小獎勵也會讓我們開心!我們在座的很多教師都是鼓著勇氣離開公辦學(xué)校，甚至背井離鄉(xiāng)，懷著一顆誠摯、追求之心，來到了西區(qū)校，誰都希望咱們西區(qū)校蒸蒸日上!也為自己能有一個(gè)好的發(fā)展空間!因而這種潛意識能否真正被激發(fā)、被調(diào)動很關(guān)鍵。因而，團(tuán)委可以與相關(guān)部門合作，開展一些活動，來豐富教師教師驕傲是開展豐富的文化活動，豐富青年，子人認(rèn)為，專家學(xué)者給我們的精神生活，激發(fā)教師的潛能;比如，在生活上多關(guān)心我們的教師，特別是外市、外省的教師，讓他們在西區(qū)校有一種歸屬感;在教師生日這天，可以送上一束鮮花或一個(gè)紅包，讓西區(qū)校教師有一種幸福感;在榮譽(yù)面前，不爭不搶，多讓青年同志，讓他們有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅(jiān)持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇8
大家好!我是，32歲，中國共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語文一級教師，現(xiàn)任語文科組長，從化市初三語文中心組成員，《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有：廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學(xué)校的語文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學(xué)語文骨干教師。
我XX年調(diào)入七中，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面，勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作，每年會考語文教學(xué)成績名列前茅，班主任工作成績突出。XX年認(rèn)為語文科組長，帶頭做好學(xué)科的教育教研工作，個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表，并在廣州市中學(xué)語文教研會做過專題的發(fā)言，多次承擔(dān)從化市級的大型公開課。語文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組。
現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認(rèn)為我有以下的競選優(yōu)勢：
1、我是語文教師。
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力，也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則：誠實(shí)，善良，勤懇，踏實(shí)，熱情又有同情，能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新，既有對事業(yè)的忠心，更有對工作的高度責(zé)任心。
2、我有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我從教20xx年，有7年的班主任工作歷程，8年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)，能臨危受任、能臨重受托，把握關(guān)鍵，做好重點(diǎn)，出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班，有28人被從化中學(xué)正取、近40人進(jìn)重點(diǎn)線)，也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力，有較先進(jìn)的班級管理理念，以人為本，以制度治班，在班級制度和班級文化建設(shè)方面做過專門的探究，能協(xié)調(diào)班級學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作，處理好社會家庭與學(xué)校的關(guān)系，能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理，善于做思想疏導(dǎo)工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
3、我有對德育工作的熱誠。
德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首，以才為輔，育人先育德，德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念：“以德育為首，科研為先導(dǎo)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。
七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學(xué)，社會環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性，我愿意為七中的德育出心出力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、管理、落實(shí)等部門工作。
現(xiàn)在的七中，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各方面的制度已比較健全，層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色，學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀，七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新，協(xié)助學(xué)校火車頭做好各項(xiàng)工作，保證德育列車更上一個(gè)檔次，在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個(gè)機(jī)會，全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力，創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象。我會重點(diǎn)做好幾方面的事：
1、抓校風(fēng)，樹形象。
抓校風(fēng)從文明著手：重塑學(xué)生的語言思想行為規(guī)范。從學(xué)生多樣化的實(shí)際出發(fā)，發(fā)展其道德的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，道德判斷能力。讓德育美化心靈，讓德育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會，做到學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感，培養(yǎng)自覺維護(hù)學(xué)校利益的意識，提高社會對七中的信譽(yù)度，讓七中成為一所家長仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校，為七中創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校打造良好品牌形象。
2、不斷完善班級的管理制度。
制度建設(shè)有人文關(guān)懷、有針對性、重實(shí)效。培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的意識，讓學(xué)生以主人公的角色參加班級管理，做到自治自律。分層次對平衡班、實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行目標(biāo)管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當(dāng)重頭戲來抓，改善中后生的精神面貌。
3、開展形式多樣的的主題教育活動。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學(xué)生的心靈，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。
4、從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地反復(fù)抓好德育的常規(guī)教育：法制教育、安全教育、特別強(qiáng)化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。
5、繼續(xù)做好德育工作的研究。強(qiáng)化教師德育科研的意識，將教師卓有成效的研究加以集中提煉，成為解決全校教育問題的良好對策，做好交流宣傳工作，把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。
過去的已成歷史，未來的空間無限廣闊。一句話說得好：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。七中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸，我感恩前路上的鮮花和荊棘，也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是：《給我一個(gè)舞臺，更添七中德育一份精彩》，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
按照學(xué)校安排，下面我簡單地給大家介紹一下我的基本情況，特別是想談一談自己的一些感悟和體會。本人生于1972年8月，中學(xué)高級教師，中共黨員，1996年江西師大政法學(xué)院畢業(yè)分配至宜春中學(xué)工作，先后擔(dān)任過班主任、政教處干事、辦公室干事、備課組長、教工團(tuán)支部書記、辦公室副主任、辦公室主任、黨總支委員、北校區(qū)高三年級支部書記。近三年先后被評為宜春市優(yōu)秀青年后備人才，市直學(xué)校優(yōu)秀教師兩次。
20xx年，我開始正式走上行政崗位，在辦公室主任這個(gè)并不被人看好的崗位上一待就是八年。時(shí)至今日，我也常常在思考是什么讓我堅(jiān)守了八年。首先我認(rèn)為是信念，百年老校屢經(jīng)波折，但我始終堅(jiān)信沒有什么困難能阻擋宜春中學(xué)前進(jìn)的腳步，我永遠(yuǎn)都以自己是一個(gè)宜春中學(xué)的教師感到光榮和自豪;其次是我認(rèn)為是追求，我熱愛講臺，在講臺上我感到自信，在學(xué)生面前我真正體會到了自己的價(jià)值，我喜歡看學(xué)生聽課后的滿足感，我認(rèn)為這種滿足感是其他任何地方都找不到的;再次是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、同事們的支持和信任，在碰到難題的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵總是讓我重拾堅(jiān)守的勇氣，大家的信任讓我體會到工作的滿足，收獲了堅(jiān)守的幸福。八年對任何一個(gè)人來說都不是一個(gè)短暫的時(shí)光，我和很多同事一樣，把人生中最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了宜春中學(xué)，我想說這是值得的。
辦公室主任不好當(dāng)，這是一個(gè)世界性的課題。特別是近年來，學(xué)校遭遇上收、建校、遷校、并校等諸多新時(shí)期的發(fā)展課題，并且八年換了四任校長，這使我具有了一個(gè)其他辦公室主任無法具有的艱難而豐富的體驗(yàn)。辦公室主任之難難在繁雜、難在協(xié)調(diào)、難在無休止的寫材料，學(xué)校的事大至規(guī)劃、小至關(guān)燈關(guān)門，事無巨細(xì)，事事關(guān)已，樣樣參與;學(xué)校規(guī)模大了以后，上下協(xié)調(diào)令人糾結(jié)，上有領(lǐng)導(dǎo)下有群眾，如果不是同事們的支持，工作開展必定舉步唯艱，也正是這樣我才充分體會到獲得大家的信任和支持是多么寶貴的財(cái)富;辦公室寫的材料不是楊春白雪，無法洋洋灑灑，因此寫材料真正難的還不是多，而是難在有的材料涉及范圍廣，難在有的材料要求質(zhì)量高，難在有的材料實(shí)在很難寫。從事了10余辦公室工作，當(dāng)了八年的辦公室主任，付出的難以計(jì)算，也無需計(jì)算，我認(rèn)為收獲還是很豐富的，對此我感到驕傲。
我是一個(gè)秉性忠誠，也是一個(gè)堅(jiān)持真理，維護(hù)公平正義的人。在我擔(dān)任辦公室主任的八年來，無論是多么難做的工作我從不推卸和放棄，因?yàn)槲抑艺\于我的事業(yè)，忠誠于給予我很多的宜春中學(xué)，宜春中學(xué)繁榮和強(qiáng)大本就是我人生理想的重要組成部分。八年來我先后八次組織與老師切身利益攸關(guān)的職稱聘任，每一次我都堅(jiān)持公開透明，從過程到結(jié)果每個(gè)環(huán)節(jié)都坦然地面對申聘老師，所以即便是在職數(shù)嚴(yán)重不足的時(shí)候，老師仍能普遍滿意結(jié)果。
我是一個(gè)不計(jì)名利但很自尊，不愛說話但內(nèi)心很陽光的人。我不知道自己有什么光輝的業(yè)績，先進(jìn)的事跡，但我知道我的快樂在繁忙的工作中，我每天早上7：30左右就到辦公室，計(jì)劃好一天的工作，提前處理好一些問題，寫材料的時(shí)候有時(shí)在電腦前一待就是四五個(gè)小時(shí)不挪步，上下協(xié)調(diào)或趕去上課常常是連走帶跑，這樣的忙碌我認(rèn)為是快樂的，甚至有時(shí)都害怕放假，覺得假期讓人很難適應(yīng)。當(dāng)然，我的快樂還在課堂上，在與學(xué)生的交流中。盡管行政事務(wù)繁忙，但我總是讓每一節(jié)課都上得精彩，讓枯燥的理論變得鮮活，當(dāng)學(xué)生遺憾地說怎么就下課了的時(shí)候，我感到快樂、感到滿足。
宜春中學(xué)一個(gè)巨大的母體，她孕育著民族的希望，也孵化著我的職業(yè)理想。我熟悉宜春中學(xué)的一草一木，對宜春中學(xué)的發(fā)展有著深刻的理解和覺悟，對她的每一次認(rèn)知都滲透著我深厚的情感和期待，宜春中學(xué)每前進(jìn)一步都會帶給我幸福的愉悅。對古老而年輕的宜春中學(xué)來說，我們的生命長度是有限的，我們的付出是渺小的，但我以為正是這樣的有限和渺小才成就著她的發(fā)展壯大。在一次年級師德師風(fēng)報(bào)告中，我曾這樣說過：如果宜春中學(xué)是一艘大船，我們絕不是觀光客，而是肩負(fù)責(zé)任和使命的水手。作為水手，我是幸福的，游客看的是一路風(fēng)景，我成就的是一番事業(yè)。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇10
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加競職演講。 在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)在，我曾捫心自問過，我能干些什么?我能為學(xué)校和老師分擔(dān)什么?我深思過，迷惘過，也躍躍欲試過。詩人李白曾這樣說：天生我材必有用。適逢我校進(jìn)行中層競崗的機(jī)會，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，既是表示我本人對學(xué)校工作的全力支持，更是因?yàn)閰⑴c的過程太美妙，希望在此靠能力而不是靠運(yùn)氣為自己平淡無奇的人生留點(diǎn)什么„„
今天，我競爭的職位是姜小教導(dǎo)處主任。
我于20xx年參加工作，至今已有5年， 這五年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生，成為一名班主任，一名教研組長，這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動，然而我的身邊始終有許多默默無聞，努力工作的教師，是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我，讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作，當(dāng)我在區(qū)級賽課中奪了獎，當(dāng)我知道的學(xué)生獲得了市級榮譽(yù)，當(dāng)我班主任考核被評為優(yōu)秀，當(dāng)我面對學(xué)校及以上給予的各種榮譽(yù)時(shí)，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開姜家山小學(xué)的良好工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
尤其是在從事教研組長工作以后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界，而作為一名任課教師，我更多的體會到老師們真實(shí)工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，贏得大家信任。
而今天我能夠站在這里，接受大家的檢閱，正是對姜小這個(gè)大家庭的熱愛，才激發(fā)了我競聘這個(gè)崗位的勇氣;特別是現(xiàn)在的學(xué)校，政通人和、心齊氣順，學(xué)校正在走“小班化”發(fā)展的道路，這是學(xué)校的機(jī)遇，也是每個(gè)姜小教師的幸運(yùn)，所以我沒有理由不好好工作，如果我能得到老師們的信任、領(lǐng)導(dǎo)和評委們的認(rèn)可，有機(jī)會擔(dān)任教導(dǎo)主任一職。我將在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，恪盡職守、求真務(wù)實(shí)，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，服務(wù)于教師發(fā)展，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。
教導(dǎo)主任就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長，學(xué)校和社會聯(lián)系起來的紐帶。在我的心目中，第一位的永遠(yuǎn)是學(xué)生和老師，永遠(yuǎn)是質(zhì)量和發(fā)展。一所學(xué)�？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施，甚至一流的生源，但是不可以沒有良好的教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本，惟有高水準(zhǔn)的教育教學(xué)才能支撐起一所學(xué)校真正意義上的“高樓大廈”。“冰凍三尺非一日之寒”，教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時(shí)之熱情可以一蹴而就的 。我將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，有計(jì)劃，有層次地開展工作 ：
1.擺正自己的位置，當(dāng)好校長的助手。
2.把構(gòu)建和諧校園當(dāng)作我工作的重要任務(wù)之一，當(dāng)作我做好教育教學(xué)工作的前提條件和完成各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。“和諧”是當(dāng)今社會的主題，而且可能是永恒的主題。構(gòu)建和諧校園，這是學(xué)校教育管理體制的需要，更是我們學(xué)�，F(xiàn)階段實(shí)際的需要。沒有和諧就沒有穩(wěn)定，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展。為了學(xué)校一切的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)校的一切，我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任盡力構(gòu)建和諧校園。
3.落實(shí)新課程理念，打造我校教育品牌。以新課程改革的全新理念為指導(dǎo)，以“為了學(xué)生的發(fā)展，為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為了每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，開展我校的教育教學(xué)管理工作。努力讓每個(gè)學(xué)生“會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好”， 讓我們的學(xué)生天天開心，學(xué)生家長人人安心，社會各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，提高我校的知名度，改變我校在各界心目中的地位，讓每個(gè)學(xué)生愿意到我校，想著到我校，爭著到我校讀書。讓家長知道盡管國家實(shí)施義務(wù)教育，免費(fèi)教育的今天，要進(jìn)入姜小學(xué)校讀書也是一件光榮而放心的事。
4.管理，顧名思義就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教師管理理念是：任何一個(gè)教師都是人才，只是能力水平不同，才藝各異，貢獻(xiàn)多少不一樣而已。工作上，愛才惜才，同時(shí)追求人盡其才，人盡其能。既重視工作的結(jié)果，又重視工作的過程�？陀^公正地評價(jià)每位教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰，只要是盡力而為，盡管是貢獻(xiàn)少了一點(diǎn)，也是他最大的奉獻(xiàn)，就是優(yōu)秀教師。
5.拓寬渠道，廣搭平臺，提升教師專業(yè)發(fā)展。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先努力創(chuàng)造條件并鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)活動;其次，扎實(shí)做好校本研修工作，加強(qiáng)教研組、年級組建設(shè)。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教師資源，教學(xué)資源，發(fā)揮骨干教師群體力量，組建學(xué)科優(yōu)秀群體， 通過集體備課，同伴互助，走出去，請進(jìn)來等形式，提升教師專業(yè)發(fā)展;完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細(xì)則，建立健全教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核考績檔案。
6.建立和完善學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。新課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革的深入開展十分重要。要改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。讓教師們在長征學(xué)校的每一天，快樂地工作，幸福地生活。
我深知教導(dǎo)主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)性，也許我還很年輕，想法也會有一些膚淺，然而“我從不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，無論在任何時(shí)候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：
首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!對此，我十分珍惜這次機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我競聘的是經(jīng)理職務(wù)。
下面從四個(gè)方面向各位評委和代表陳述我的競聘報(bào)告
一、工作簡歷
我現(xiàn)年x歲，中共黨員，大學(xué)文化程度，經(jīng)濟(jì)師職稱。1975年4月至1975年10月在團(tuán)委任干事，同時(shí)參加全國第一批路線教育，1975年10月至1978年8月在x學(xué)院讀書，1978年9月至1988年3月在地礦系統(tǒng)工作先后任組織干事、團(tuán)委書記、野外分隊(duì)黨支部書記兼分隊(duì)長、黨辦主任、政治處主任等職，1988年3月至1995年12月在建華區(qū)工作先后任紀(jì)檢委副書記、政法委副書記、街道辦事處黨委書記兼主任、經(jīng)委主任等職，1995的12月至今先后任建華信用社主任、建華支行行長、龍華支行行長、紀(jì)檢委副書記、籌資處副處長、個(gè)人業(yè)務(wù)部副經(jīng)理。
二、工作目標(biāo)
如果在競聘中我能得到大家的理解和支持，我在聘期內(nèi)工作目標(biāo)是： 力爭在20xx年使我行儲蓄存款達(dá)到29億元純增16億元，發(fā)放個(gè)人消費(fèi)貸款11億元純增9億元，發(fā)卡量達(dá)到26萬張純增15萬張，卡內(nèi)存款達(dá)到2.4億元純增1.35億元，卡均存款900元，中間業(yè)務(wù)收入在3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)660萬元，占三年利潤平均數(shù)的3.5%。經(jīng)過努力在全市金融行業(yè)中個(gè)人業(yè)務(wù)工作要上檔次，爭一流，從而使我行的發(fā)展步入一個(gè)新的階段，成為一家更具競爭實(shí)力和影響力的金融機(jī)構(gòu)。
三、工作思路和措施
(一)、抓好社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作， 快速增加儲蓄存款。把社區(qū)服務(wù)這項(xiàng)活動作為今后一個(gè)時(shí)期的重要工作不斷引向深入。一是根據(jù)社區(qū)環(huán)境的變化不斷改變本行進(jìn)社區(qū)工作的范圍、目標(biāo)和切入點(diǎn)，經(jīng)常與各辦事處領(lǐng)導(dǎo)接觸、溝通協(xié)商、達(dá)成共識開展工作;二是要繼續(xù)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)和推動今后工作的開展，切實(shí)解決各支行間發(fā)展不平衡的問題;三是既要宣傳我行的發(fā)展現(xiàn)狀又要進(jìn)一步向居民介紹我行的業(yè)務(wù)種類和服務(wù)品種，更重要的是要掌握居民的消費(fèi)能力和消費(fèi)需求，制定相應(yīng)的對策、出臺一系列新的服務(wù)辦法和措施，最大限度地滿足客戶的需要，為客戶提供全方位理財(cái)服務(wù);四是加強(qiáng)客戶經(jīng)理隊(duì)伍的建設(shè)，要把各支行業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、品質(zhì)好的員工充實(shí)到客戶經(jīng)理隊(duì)伍中來。從而達(dá)到提高商行的知名度，集結(jié)人氣增強(qiáng)我行實(shí)力的目的。
(二)、根據(jù)客戶的需要不斷發(fā)展新的消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)品種，同時(shí)制定相應(yīng)的考核管理辦法，嚴(yán)格要求從事個(gè)人信貸工作的員工認(rèn)真履行信貸工作職責(zé)，保證我行信貸資金的安全。把現(xiàn)有的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)品種進(jìn)行分類整理，針對客戶的收入水平、消費(fèi)能力、消費(fèi)趨向等各種特征有針對性的形成組合后推薦給居民。特別是住房抵押貸款、汽車消費(fèi)貸款等熱點(diǎn)貸款要加大推廣力度，提高貸款發(fā)放數(shù)量。消費(fèi)貸款工作中特別要注意發(fā)揮“個(gè)人消費(fèi)貸款中心”貸款品種全、營業(yè)時(shí)間長、客戶選擇貸款品種更加靈活方便的特點(diǎn)，充分發(fā)揮“個(gè)人消費(fèi)貸款中心”的作用，把我行的各項(xiàng)消費(fèi)貸款工作扎實(shí)有效地的開展起來，以此來滿足居民的貸款需求。同時(shí)開發(fā)綜合信貸業(yè)務(wù)系統(tǒng)，以降低貸款風(fēng)險(xiǎn)，提高工作效率，保證資金安全。
(三)、大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，培植新的利潤增長點(diǎn)
根據(jù)我行的規(guī)模和地位，準(zhǔn)確細(xì)分市場，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，發(fā)揮本行的優(yōu)勢與特點(diǎn)。具體開展好如下幾項(xiàng)傳統(tǒng)中間業(yè)務(wù)：代收業(yè)務(wù)類:代收水費(fèi)、代收電費(fèi)、代收電話費(fèi)、代收手機(jī)費(fèi)、代工商管理費(fèi)、代收保險(xiǎn)金、代收財(cái)政費(fèi)。代付業(yè)務(wù)類:代發(fā)工資、代發(fā)福利費(fèi)、代發(fā)養(yǎng)老金、代發(fā)保險(xiǎn)理賠金。代售火車票。代理業(yè)務(wù)類:代理投保、銀證通、銀證轉(zhuǎn)帳。
根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)的金融環(huán)境和實(shí)際情況，我行可采取下列策略來發(fā)展中間業(yè)務(wù)。新產(chǎn)品開發(fā)需經(jīng)立項(xiàng)、驗(yàn)收合格后正式投放市場。建立中間業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系，促進(jìn)中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。把中間業(yè)務(wù)的發(fā)展納入經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制，作為考評業(yè)績、年度評先的重要依據(jù)。在發(fā)展傳統(tǒng)中間業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)引進(jìn)和開發(fā)高層次的中間業(yè)務(wù)，開展高起點(diǎn)、高科技、高收益的中間業(yè)務(wù)如：遠(yuǎn)期結(jié)售匯、代理發(fā)行，承銷、擔(dān)保等各類衍生交易，以高科技服務(wù)取勝于同業(yè)。開展代理路、橋、高速公路收費(fèi)，自動轉(zhuǎn)賬交易等品種，不斷拓展中間業(yè)務(wù)品種，實(shí)現(xiàn)收益多元化，提高經(jīng)營效益。
(四)、在發(fā)展傳統(tǒng)業(yè)務(wù)中，依托科技優(yōu)勢，加大創(chuàng)新力度，積極開發(fā)新的金融工具。注入創(chuàng)新機(jī)制，加快金融電子化建設(shè)，提高傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的科技含量，向業(yè)務(wù)多元化發(fā)展。針對不同的消費(fèi)層次和服務(wù)需求，擴(kuò)充“金鶴卡”的增值服務(wù)，爭取開通金鶴卡與外行卡的卡卡轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、跨行跨地存款業(yè)務(wù)和在港澳地區(qū)消費(fèi)業(yè)務(wù)。同時(shí)著重下力氣保持金鶴卡現(xiàn)有的全國城市商業(yè)銀行交易成功率排名第三的成績。把自助銀行的開辦工作作為今后工作的重點(diǎn)。針對我行將要進(jìn)行的系統(tǒng)升級工作，我們將組織人力、抽出專門時(shí)間在科技部、結(jié)算部的協(xié)助下、參考支行意見搞好金鶴卡業(yè)務(wù)的升級需求。向人民銀行申請發(fā)行貸記卡以完善我行的銀行卡品種，進(jìn)一步縮小我行與其他銀行在銀行卡功能上的差距。繼續(xù)開發(fā)POS劃卡消費(fèi)市場，把POS商戶的開發(fā)與客戶經(jīng)理的日常工作結(jié)合起來，鼓勵支行家家都發(fā)展自己的特約商戶。開展“有獎消費(fèi) ”活動，對消費(fèi)量大的客戶和收銀員進(jìn)行獎勵，以激發(fā)客戶用卡消費(fèi)、收銀員受理金鶴卡的積極性。
四、自身優(yōu)勢和競聘態(tài)度
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，我所以參與這次崗位競聘，主要基于以下幾點(diǎn)：
(一)、我具備金融領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。能夠嚴(yán)格要求自己，恪盡職守，廉潔勤政，熟悉金融業(yè)務(wù)的操作規(guī)程，具有獨(dú)立操作技能。
(二)、我崇尚現(xiàn)代管理理念。堅(jiān)持以人為本，重視企業(yè)文化。勤于思考，熱衷實(shí)踐。能夠充分發(fā)揮主觀能動性，開拓創(chuàng)新，注重實(shí)效。
(三)、我注重團(tuán)隊(duì)意識。能夠團(tuán)結(jié)同志，與人共事。比較理解人，關(guān)愛人，包容人。善于協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力，形成整體合力。
(四)、我具備政策法律觀念。深知銀行工作的政策性、法規(guī)性比較強(qiáng)，既要竭誠為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活服好務(wù)，又要依法合規(guī)經(jīng)營。
(五)、有多年支行和部門的工作經(jīng)驗(yàn)，使我熟悉銀行經(jīng)營管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)工作，有利于推進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)部整體業(yè)務(wù)的發(fā)展。
以上是我的個(gè)人觀點(diǎn)和競聘之后的設(shè)想， 請大家多支持，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接商行輝煌燦爛的明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好!我校實(shí)行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為長安小學(xué)的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機(jī)會，同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。 您現(xiàn)在閱讀的文章來自“”
本人出生于1970年10月，自考大專學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師。1988年7月畢業(yè)于三明師范學(xué)校，同年8月走上工作崗位，20xx年獲福建教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)自考大專學(xué)歷。1988年8月至1997年8月在XX區(qū)巖前富源小學(xué)任教，期間曾擔(dān)任學(xué)�？傒o導(dǎo)員、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任。1997年9月至20xx年8月任XX區(qū)巖前眉山小學(xué)校長，20xx年9月經(jīng)教育局農(nóng)村教師選調(diào)進(jìn)城考試，調(diào)入長安小學(xué)任教至今，現(xiàn)任學(xué)校課改研究小組組長。我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮，：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí)，本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。多次參加學(xué)區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎。其中20xx年獲長安小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號，20xx年獲XX區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號，現(xiàn)擔(dān)任區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，有一定的業(yè)務(wù)能力。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任完小教導(dǎo)主任三年、完小校長四年，期間經(jīng)歷了省“兩基”驗(yàn)收，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注長安小學(xué)的發(fā)展，共同為長安小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
你們好!
我很高興能在這里參加部機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我 對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進(jìn)”，只有競爭才會有進(jìn)步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機(jī)會!借此舞臺與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉，同時(shí)表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進(jìn)步。
思想是行動的先導(dǎo)，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從2019年7月參加工作至今已有7年，<蓮~山>在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團(tuán)支部書記，再到教導(dǎo)主任，最后到高中抓學(xué)生工作，我是一步一個(gè)腳印;來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學(xué)生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時(shí)間不短”的我是組織部門的一名新人�！澳贻p”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機(jī)會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點(diǎn)原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實(shí)《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進(jìn)干部人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，對于提高部機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長和各項(xiàng)工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護(hù)部務(wù)會的決定，認(rèn)真參加此活動。
2、就個(gè)人而言，這樣的活動能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，能給我一次鍛煉的機(jī)會，能給我一次進(jìn)步的機(jī)會。參與活動，我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度，學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補(bǔ)已之短，也能讓自己經(jīng)歷報(bào)名時(shí)的猶豫，寫稿時(shí)的沉思，演講時(shí)的緊張這樣一個(gè)過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗(yàn)，積蓄力量，在活動中成長。
其實(shí)，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗(yàn)，是一次綜合實(shí)力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時(shí)間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，也缺少處理復(fù)雜問題的能力。如果今天的競爭是運(yùn)動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實(shí)的觀眾，在為我們的主力隊(duì)員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補(bǔ)隊(duì)員，在等待著一次上場的機(jī)會，渴望著能貢獻(xiàn)一二分。當(dāng)然，這樣的機(jī)會只有“教練”說了算，需要的是天時(shí)、地利、人和。假若我有幸上場了，在各位老師的大力支持與精心指導(dǎo)下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導(dǎo)說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：紅花雖美還須綠葉配�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責(zé)任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機(jī)會，永遠(yuǎn)莫說自己不行!”謝謝!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
你們好!
我非常感謝院辦給我們提供這次公開、公正、公平的競聘機(jī)會!同時(shí)給了我能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)的機(jī)會!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認(rèn)識，一起共事!
我叫，現(xiàn)年xx歲，漢族，xx縣人，xx年7月畢業(yè)于衛(wèi)校醫(yī)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后先后在勐庫華僑農(nóng)場醫(yī)院、勐庫中心衛(wèi)生院工作，于xx年10月份調(diào)到縣人民醫(yī)院工作。
我于xx年獲得醫(yī)師職稱，xx年通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，xx年5月順利通過了兒科主治醫(yī)師資格考試，并于同年在勐庫衛(wèi)生院受聘了中級職稱。于xx年1月取得了大理醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)�？莆膽{。
我的基本條件是：
第一、具有良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心。
我一直從事臨床工作，但我始終注重政治學(xué)習(xí)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高自身政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，積極要求進(jìn)步，在政治上、思想上同黨中央保持高度一致，嚴(yán)格要求自己、無論遇到什么困難，什么挫折、都堅(jiān)持把工作放在第一位，不辭辛苦，從不計(jì)較個(gè)人得失，始終保持積極向上、刻苦鉆研，扎實(shí)的精神狀態(tài)。
第二、業(yè)務(wù)知識方面
參加工作20xx年以來我一直從事基層臨床工作，艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對業(yè)務(wù)的鉆研和學(xué)習(xí)，在基層雖說是‘大雜燴’，什么都做，但我更專注于內(nèi)兒科的學(xué)習(xí)。
工作中善于總結(jié)，虛心向前輩請教，xx年到臨滄市醫(yī)院進(jìn)修過B超3個(gè)月，心電圖一個(gè)月，xx年4至9月份在臨滄市舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)生骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)，xx年6月至10月參加了臨滄市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)兒科醫(yī)師骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，無論是進(jìn)修或是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回醫(yī)院后我都能夠積極主動的開展工作，對工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能熟練處理外科及內(nèi)兒科常見病及多發(fā)病的診治：能夠熟練搶救臨床常見的一些急危重癥如：各類藥物及食物中毒的搶救、雷電擊傷的救治、毒蛇咬傷的處理。能熟練搶救內(nèi)兒科常見的急癥如：失血性休克的搶救、急慢性心力衰竭的救治、小兒肺炎并心衰，小兒高熱驚厥的搶救等等。
工作以來無任何差錯(cuò)事故，得到了當(dāng)?shù)乩习傩占巴聜兊囊恢潞迷u。xx年8月被當(dāng)選為臨滄市醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會第一屆委員會委員。當(dāng)然取得以上的成績離不開醫(yī)院的培養(yǎng)和前輩的指導(dǎo)，在此，我表示深深地感謝!
另外，我非常熱愛自己的專業(yè)，我出生于農(nóng)村，自幼家境貧寒，選擇這個(gè)職業(yè)也是源于我自幼體弱多病，說實(shí)在的，要不是我中學(xué)時(shí)老師的關(guān)心和愛護(hù)，我就連中考后體檢都差點(diǎn)參加不了，一想起這些我都會非常感動!
以前的事在這里我就不多提了。而事實(shí)上我已是年近40歲的人，工作崗位的變動對于我的家庭來說將是一切從頭開始!我要求調(diào)來縣人民醫(yī)院工作的目的主要是想讓自己專業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能，為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點(diǎn)微薄之力!能夠成為一名專業(yè)的內(nèi)兒科醫(yī)生一直是我的愿望。
在調(diào)入縣人民醫(yī)院的幾個(gè)月的時(shí)間里，在醫(yī)務(wù)人員少工作量大的情況下，我為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境，幾乎舍去了所有的休息時(shí)間，一直努力工作，很快適應(yīng)了內(nèi)兒科的臨床工作，鞏固了以前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，也學(xué)到了很多新的知識，開闊了眼界。
同時(shí)在科主任關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下讓我很快掌握了內(nèi)兒科常見急癥的搶救處理原則，如：新生兒窒息的復(fù)蘇、糖尿病酮癥酸中毒、急性上消化道大出血、急性心肌梗死、心源性休克、急性左心衰竭、腦出血等等疾病的搶救流程。
當(dāng)然，取得這些成績也是離不開同事們的幫助的，在此，我要對楊主任以及幫助我的同事們表示深深的感謝!
尊敬的各位評委，剛剛轉(zhuǎn)換了工作崗位，我知道我需要向前輩們學(xué)習(xí)的東西還很多很多，但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行!也希望大家能夠相信我的能力 !
假如我這次競聘能夠成功的話，那么，我將會在新的工作崗位上更加努力工作，決不辜負(fù)你們所賜予我的這一票!我將會認(rèn)真履行主治醫(yī)師應(yīng)該履行的職責(zé)，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任搞好臨床工作，但是如果我這次競聘真的失敗了，那么，我相信我依然能夠坦然面對，因?yàn)�，畢竟是起點(diǎn)不同，在�？品矫嫖倚枰优W(xué)習(xí)。
最后，讓我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的競聘機(jī)會，感謝各位評委和在座的所有朋友對我的支持和鼓勵，無論我的競聘是否成功，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和在座的朋友們表示深深的謝意!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好!我校實(shí)行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為××小學(xué)的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機(jī)會，同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。
本人出生于××年××月，學(xué)歷，(……工作經(jīng)歷)。我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位，主要基于以下幾點(diǎn)考慮，：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí)，本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。(……榮譽(yù))。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注××小學(xué)的發(fā)展，共同為××小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位。
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘機(jī)會!
我叫，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調(diào)建委，先后任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位：第一志愿是督導(dǎo)科科長;第二志愿，施工安全科科長;第三志愿，城建科科長。我認(rèn)為自己競聘這三個(gè)職務(wù)，主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢：
一是在建委工作時(shí)間較長，具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。自進(jìn)入建委工作以來，無論在哪個(gè)崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，為做好督導(dǎo)工作打下了一個(gè)較好基礎(chǔ)。督導(dǎo)科是我委新成立的一個(gè)科室，它的主要職責(zé)是，監(jiān)督指導(dǎo)全委各科室、各單位工作效能，準(zhǔn)確、快捷地領(lǐng)會、落實(shí)委黨組決議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作新動態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。因此，我認(rèn)為，有自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)做基礎(chǔ)，完全有能力履行好這一職責(zé)。
二是長期在辦公室工作，在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強(qiáng)能力。我自年到辦公室工作，已擔(dān)任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進(jìn)行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。要做好督導(dǎo)、施工安全和城建管理工作，個(gè)人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，而在辦公室的工作經(jīng)歷，使我具備了這方面的優(yōu)勢。工作中，我將認(rèn)真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋梁和紐帶，加強(qiáng)溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實(shí)處，促進(jìn)各科室、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
三是部隊(duì)的培養(yǎng)和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)。因?yàn)槎綄?dǎo)科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì)，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，其中最重要的一條，就是必須做到堅(jiān)持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時(shí)，在工作中要追求高效率，做到雷厲風(fēng)行，辦事果敢，而我在部隊(duì)的特有經(jīng)歷，使我早就具備了這一素質(zhì)。以上三個(gè)方面的優(yōu)勢，使我有信心和決心做好督導(dǎo)科工作。
如果這次競聘成功，我將按照以下思路開展工作：
一是扎實(shí)工作，全面貫徹落實(shí)委黨組決議。嚴(yán)格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)委黨組各項(xiàng)決議，做好上傳下達(dá)，加強(qiáng)溝通，以求真務(wù)實(shí)、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，做好督導(dǎo)工作，確保施工安全生產(chǎn)，促進(jìn)建設(shè)工作的順利開展。
二是嚴(yán)于律己，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在嚴(yán)格要求自己、不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下，強(qiáng)化全科室人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)，建立健全科室內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，帶領(lǐng)全科室人員團(tuán)結(jié)拼搏，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優(yōu)異業(yè)績回報(bào)大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，努力工作，為建設(shè)事業(yè)的健康、快速發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
這次我公司實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗，是企業(yè)深化干部人事制度改革的重要內(nèi)容，也是是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，我衷心擁護(hù)，堅(jiān)決支持。為投身改革的實(shí)踐，我決定報(bào)名參加中層干部競爭上崗。我覺得，結(jié)果不是目的，能夠參與，能夠在參與中檢驗(yàn)自己的能力、水平，激勵自己更加奮發(fā)努力做好工作，才是應(yīng)有的目的。
我叫 1965年出生 中共黨員 本科文化 現(xiàn)任保衛(wèi)處處長(代，主持工作)兼保衛(wèi)處黨支部書記
我競爭的職務(wù)是 保衛(wèi)處處長
一、個(gè)人簡介：
1983年入廠，1989年任保衛(wèi)處干事，1995年任保衛(wèi)處副處長，XX年3月任安保部黨支部書記兼副部長，XX年3月任保衛(wèi)處處長(代，主持工作)兼保衛(wèi)處黨支部書記。
二、對競爭的認(rèn)識：
實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗，是公司實(shí)行一系列改革中的重要一環(huán)，也是干部人事制度改革的必要舉措，通過競爭，使一大批忠誠企業(yè)，德才兼?zhèn)�，精通業(yè)務(wù)，銳意進(jìn)取和會領(lǐng)導(dǎo)、懂管理的同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，將使領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍更加富有朝氣，更加富有改革意識，組織和帶領(lǐng)全體員工通過扎實(shí)的工作，使公司的管理不斷創(chuàng)造新水平，促進(jìn)公司的發(fā)展。我是一名共產(chǎn)黨員，是一名有著擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)2019年經(jīng)歷的干部，基于對企業(yè)的熱愛和忠誠，出自我對企業(yè)的歷史責(zé)任感，完全擁護(hù)公司的改革，并義不容辭地參加競爭保衛(wèi)處處長崗位。
三、我參與競爭的五個(gè)優(yōu)勢：
1、自1989年從事保衛(wèi)工作以來已有2019年的時(shí)間，通過堅(jiān)持不懈的自學(xué)和參加公安機(jī)關(guān)的培訓(xùn)、進(jìn)修，不斷豐富和掌握了保衛(wèi)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，成為公司保衛(wèi)業(yè)務(wù)的中堅(jiān)力量。
2、熟悉國家的法律法規(guī)，了解保衛(wèi)工作的相關(guān)政策規(guī)定，有一定的政策把握能力;
3、從1995年擔(dān)任保衛(wèi)處副處長以來，主抓保衛(wèi)業(yè)務(wù)，從保駕護(hù)航創(chuàng)造安全秩序的宗旨出發(fā)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干警在安全防范、安全防火、門衛(wèi)管理以及幫教、調(diào)解等工作上取得一定成績。在案件偵破上，曾多次親自帶領(lǐng)破獲了數(shù)起輪胎盜竊案，為公司挽回經(jīng)濟(jì)損失數(shù)十萬元，并多次遠(yuǎn)赴上海、云南、四川、甘肅、新疆等及省內(nèi)等地，破獲數(shù)起數(shù)額較大的經(jīng)濟(jì)詐騙案，抓獲逃犯，挽回?fù)p失，為此，多次在保衛(wèi)系統(tǒng)中得到上級公安機(jī)關(guān)的立功授獎，也為公司創(chuàng)造了良好的內(nèi)部秩序。
4、能與公司各職能部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，接受批評建議，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，有一定的溝通協(xié)調(diào)能力。
5、熟悉公司內(nèi)部環(huán)境、布局以及重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位，能夠有針對性的做好“三防”措施，提高了處警的速度、力度和準(zhǔn)確性。在外部環(huán)境中，與公、檢、司、法等機(jī)關(guān)建立了良好的合作關(guān)系，提高了保衛(wèi)工作的實(shí)效。
四、競爭后的工作措施和工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍的思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，塑造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，創(chuàng)建一流的工作業(yè)績。
2.加大內(nèi)部動態(tài)管理，引進(jìn)競爭機(jī)制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。
3.在保衛(wèi)各項(xiàng)具體工作中，發(fā)揚(yáng)成績，糾正不足，不斷充實(shí)和完善制度建設(shè)，使保衛(wèi)工作趨于法制化、制度化、規(guī)范化，使保衛(wèi)隊(duì)伍真正成為企業(yè)平安的守護(hù)者。
工作目標(biāo)：
通過貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)決議，通過落實(shí)各項(xiàng)工作措施，達(dá)到“三無一穩(wěn)定”，即——安全防范無重大案件，安全防火無火災(zāi)，物資安全無流失和內(nèi)部秩序安全穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，這次我如果競聘成功，我將以優(yōu)異業(yè)績回報(bào)大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，努力工作，為公司的的健康、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇18
尊敬的各位評委、各位同事： 您們好!
今天，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機(jī)會。
一、首先，向大家作自我個(gè)人工作簡介
本人現(xiàn)年xx歲，中共黨員，文化，師職稱，于xx年xx月參加工作，xx年至 xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任，xx年xx月通過競聘，聘任為職務(wù)。
二、應(yīng)聘x部主任的理由
今天，我本來不想?yún)⒓痈偲傅�，因�(yàn)槲蚁嘈艅e人能把管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把x部工作搞得更好。因此，我競聘x部主任。
三、對加強(qiáng)人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念，以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn)，以重視績效、強(qiáng)化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的職工社會保險(xiǎn)體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一)、今后工作的重點(diǎn)：
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;
2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);
3、研究勞動組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓(xùn)體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
(二)、具體措施和做法：
1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬�、吸引人才的理念�?/p>
二是創(chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn)，加強(qiáng)人才載體建設(shè)，探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃，嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制，科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實(shí)行“新人新辦法”。進(jìn)一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求，編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃，建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓(xùn)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”，使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn)，優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)，全面提高員工的素質(zhì)和能力。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，塑造人事勞動管理部門的新形象
人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識;要經(jīng)常深入實(shí)際，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考，不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。
四、對競聘結(jié)果的態(tài)度 今天，我站在演講臺上，也許有的人認(rèn)為我對管理工作，沒有經(jīng)驗(yàn)。對此，我不想否認(rèn)。我相信，在今后工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校中層干部競聘演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這次參加競聘演講的機(jī)會。本人今年34 歲，中共黨員。近2年，我先后擔(dān)任八年級班主任、級部助理和西教學(xué)部副主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得一定的成績。今天再次參加競聘演講，我打算繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
一、近2年的工作情況
2年來，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來，我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著重做好學(xué)生的思想工作，通過課堂教學(xué)的滲透，召開各種各類學(xué)生會，以及個(gè)別談話等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo)，給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語錯(cuò)。在此，請?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說聲對不起。
二、我對中層副職的認(rèn)識和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)�，與時(shí)俱進(jìn)。
2.在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績，先后獲得山東省教學(xué)能手、滕州市學(xué)科帶頭人、滕州名師等榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。
4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!