2分鐘即興演講稿500字(通用8篇)
2分鐘即興演講稿500字 篇1
有位哲人說(shuō):你的心智就是你的主人。有這樣一個(gè)故事:有個(gè)人遇到了難事,便去寺廟求拜觀音。當(dāng)他走進(jìn) 廟里猛然發(fā)現(xiàn)觀音像前也有一個(gè)人在拜,那人長(zhǎng)得和觀音一模一樣。于是便問(wèn):“你是觀音嗎?”那人答道:“是。”“那你為何還拜自己?”“觀音”笑道:“因?yàn)槲矣龅搅穗y事,可我知道,求人不如求己。”是啊,如果 人人都擁有 遇事求己的那份堅(jiān)強(qiáng) 和自信,也許人人都會(huì)成為自己的觀音。在現(xiàn)實(shí) 生活中,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去 自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕,有些事情才難以做到。自信是生命的力量 ,自信可以讓生命更有分量。
更沒(méi)有能力一個(gè)人獨(dú)處,因?yàn)楫?dāng)夜深人靜的時(shí)候,他不知道一個(gè)人會(huì)發(fā)生什么事,坐在窗前冥想走過(guò)的點(diǎn)滴…
總有一些人,他們看上去整天都很開(kāi)心,嘻嘻哈哈的,沒(méi)有煩惱,像個(gè)小孩,他們會(huì)說(shuō)“玩是我最大的樂(lè)趣,我很喜歡玩,我什么都會(huì)玩…”
因?yàn)橐坏﹤α,那就將永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不回來(lái)!
2分鐘即興演講稿500字 篇2
大家好!
歲月總是過(guò)得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽(tīng)到我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的趣事,今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長(zhǎng),我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)突然覺(jué)得做得乏味,原來(lái)有一個(gè)叫做“惰性”的人過(guò)來(lái)跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽(tīng)到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來(lái)?yè)v亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前,如果有人無(wú)意碰我一下,我就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音傳出來(lái):“反攻吧,孩子”,原來(lái)是“小心眼”老爺爺在說(shuō)話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來(lái)越少?墒俏揖褪菬o(wú)法抗拒他,也不忍心打敗他,因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮?lái)不少“財(cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”!皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥眩彩刮亿A得了其他更多的好朋友,F(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑!
剛進(jìn)入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來(lái)一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”,整天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來(lái),終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙!
如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上?匆(jiàn)教室里專心聽(tīng)講的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識(shí)的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞?匆(jiàn)籃球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺(jué)得有種無(wú)法阻擋的力量在激勵(lì)著我,是什么,是青春的力量!
青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)光中,盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
謝謝大家!
2分鐘即興演講稿500字 篇3
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
現(xiàn)在,快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)這樣說(shuō)“我們比不過(guò)本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽(tīng)到這樣的話,我都會(huì)嗤之以鼻。在我看來(lái),本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒(méi)開(kāi)始就選擇放棄?通常都說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來(lái)的積累,我們沒(méi)什么比不過(guò)本科生的。況且我們的專業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多,畢竟我們是花了5年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的,再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),看看,還沒(méi)比呢,我們?cè)谙葲Q條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了,那還有什么必要去自怨自艾呢?
不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
社會(huì)就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠(yuǎn),我們?cè)谌绱藦V闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中,怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
2分鐘即興演講稿500字 篇4
真正讓我疲憊的疲憊,不是遙遠(yuǎn)的路途,而是鞋子里的一顆沙:
有一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)一片沙灘時(shí),鞋子里進(jìn)了不少的沙,為了趕時(shí)間,這位運(yùn)動(dòng)員匆匆倒掉沙子繼續(xù)趕路,但鞋子里還有一粒沙。雖然走路有點(diǎn)不舒服,但為了不耽誤時(shí)間,這位運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有再倒出這粒沙。經(jīng)過(guò)一段路程后,運(yùn)動(dòng)員的腳被這粒沙磨破了,以至于不能前行,勝利也因此失之交臂。
在工作中,當(dāng)你遇到一粒沙時(shí),一定要及時(shí)地采取措施,把沙倒出來(lái),把問(wèn)題根源解決掉,千萬(wàn)別讓一粒小小的沙阻礙了我們的工作。
一粒沙就仿佛我們生活中的一個(gè)小錯(cuò)誤,一個(gè)小缺點(diǎn)。所以“勿以沙小而不倒,勿以石大而倒之”。一粒沙往往是我們通向成功之路的障礙,絆腳石,攔路虎
不要總覺(jué)得成功往往躲藏在高山背后,大江盡頭,而不趕去攀越它。勝利就在你眼前向你招手,只是你與勝利之間隔著一粒沙而已。不要忽視這這粒沙的存在,它畢竟是占著一份空間的,雖然是很小很小。努力地跨過(guò)這個(gè)空間吧!這樣你才能得到僅距你一步之遙的勝利。
記住,你生活中往往游蕩著一些重要而又微笑的靈魂,它們就是沙子。
2分鐘即興演講稿500字 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)屬于一個(gè)人的責(zé)任,一個(gè)人肩上的擔(dān)子,一個(gè)人該負(fù)的責(zé)任……擔(dān)當(dāng)?shù)降资鞘裁?你是否知道?
高中生的擔(dān)當(dāng)是什么?初中生的擔(dān)當(dāng)是什么?小學(xué)生,大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是什么?他們的擔(dān)當(dāng)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是他們唯一的出路。母親大人常常對(duì)我講過(guò)一句話,她對(duì)我說(shuō):“我常常在電視上聽(tīng)到一句話,‘不要到長(zhǎng)大后再后悔,后悔某及’”。其實(shí)母親只讀了小學(xué),但她渴望我能成才,她說(shuō)只有我成才,她才能揚(yáng)眉吐氣。其實(shí)我一直想對(duì)母親大人說(shuō),我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),而且我們的擔(dān)子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會(huì)開(kāi)始問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,然后便說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)教育了,我希望你能弄清楚你在為誰(shuí)讀書(shū),我們辛辛苦苦地供你上學(xué),就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回!蹦赣H說(shuō)了這么多,我還是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。因?yàn)槟赣H沒(méi)有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學(xué)生的痛苦。只是她對(duì)我的期盼越大,對(duì)我的失望也就越大……
初三的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對(duì)班主任說(shuō)過(guò)要考進(jìn)十六中。班主任當(dāng)然是支持的,她也沒(méi)有說(shuō)什么,只是告訴我要努力,時(shí)間很快就過(guò)去了!肮怅幩萍,日月如梭”剛開(kāi)始自己還挺認(rèn)真的,連下課都坐在座位上寫(xiě)作業(yè),鉆研數(shù)學(xué)題,可是堅(jiān)持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺(jué)得最“爽”的幾天了。可是在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看來(lái),這無(wú)疑是最好趕超對(duì)手的好時(shí)間,好機(jī)會(huì)。她們便會(huì)在我們玩得很嗨的時(shí)候,做著一本又一本的復(fù)習(xí)資料,看著一張又一張用紅筆寫(xiě)得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時(shí),自己比她們少了兩百多分。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“天文數(shù)字”當(dāng)班主任把自己叫到辦公室詢問(wèn)情況時(shí),整個(gè)人都感覺(jué)不好了,感覺(jué)天快要塌下來(lái),感覺(jué)班主任會(huì)對(duì)我失去信心。班主任對(duì)我說(shuō):“你既然自己有目標(biāo)就要全力以赴,好好學(xué)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅(jiān)持,三心二意,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習(xí)方式,你覺(jué)得你的成績(jī)會(huì)上去嗎?你的中考會(huì)考好?我堅(jiān)決和準(zhǔn)確的告訴你。還有一個(gè)原因便是,你并不清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)當(dāng),一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,一個(gè)學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重。而你的擔(dān)當(dāng)便是把你所想的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)完成好,堅(jiān)持不懈的做好你該做的事完成你該承擔(dān)的責(zé)任。這樣你才會(huì)清楚一個(gè)學(xué)生的擔(dān)子有多“重”。當(dāng)班主任訓(xùn)斥完后,我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時(shí)候開(kāi)始我再也沒(méi)有像從前那樣不負(fù)責(zé)任了……
擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)責(zé)任。你擔(dān)當(dāng)了嗎?
2分鐘即興演講稿500字 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我講話的題目是《考試來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎》。
同學(xué)們,此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來(lái)的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?fù)?jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師,問(wèn):大師,怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說(shuō):給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!但是怎樣充電呢大師說(shuō)了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話,必須不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!
期中考試立刻就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生,經(jīng)歷了考試,我們就有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);經(jīng)歷了考試,我們就會(huì)獲得了更多的知識(shí)。
期中檢測(cè)是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代,更就應(yīng)樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標(biāo),明確歷史賦予我們神圣的職責(zé),為了到達(dá)這一目標(biāo),我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí),在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期中考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
2分鐘即興演講稿500字 篇7
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
2分鐘即興演講稿500字 篇8
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人,課前兩分鐘演講稿。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來(lái)?墒牵髲(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴,想休息一會(huì)兒。他想:生活為什么對(duì)我如此不公平呢?他想到了死,開(kāi)始呼喚死神。死神問(wèn):“你為什么呼喚我?從來(lái)沒(méi)有人主動(dòng)找過(guò)我。這時(shí),老人忽然覺(jué)得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。大家經(jīng)常把浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經(jīng)常把一分鐘能做的事用兩分鐘,把兩分鐘能做的事用四分鐘,一節(jié)課能做的事,做半天。大家就是這樣珍惜自己的時(shí)間嗎?古人曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《明日歌》“明日復(fù)明日,明日何其多,我生等明日,萬(wàn)事成蹉跎,希望這首詩(shī)激勵(lì)我們?nèi)フ湎r(shí)間。
這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長(zhǎng)久或短暫,但沒(méi)有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò),人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥……是的,沒(méi)有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽(tīng)世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請(qǐng)珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹?hellip;…
不知道是不是你要的,但這個(gè)不錯(cuò)!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。大家經(jīng)常把浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經(jīng)常把一分鐘能做的事用兩分鐘,把兩分鐘能做的事用四分鐘,一節(jié)課能做的事,做半天。大家就是這樣珍惜自己的時(shí)間嗎?古人曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《明日歌》“明日復(fù)明日,明日何其多,我生等明日,萬(wàn)事成蹉跎。”希望這首詩(shī)激勵(lì)我們?nèi)フ湎r(shí)間。