創(chuàng)新話題三分鐘演講稿(精選28篇)
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇1
大家好,我叫,來(lái)自-----專業(yè),今天我演講的題目是“敢為人先,勇于創(chuàng)新”。提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過(guò)蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來(lái)嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會(huì)羊角”,其來(lái)源于中東薄餅和美國(guó)冰淇淋在世博會(huì)上的“邂逅”。
在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會(huì)參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來(lái)裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。
不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。圣路易斯世博會(huì)結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法“世博會(huì)羊角”推向全美市場(chǎng),后來(lái)經(jīng)過(guò)人們的不斷改良,“世博會(huì)羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)歐內(nèi)斯特的靈機(jī)一動(dòng)和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無(wú)法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。
但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。親愛(ài)的同學(xué)們,你真的認(rèn)識(shí)創(chuàng)新嗎?首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新,無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。
簡(jiǎn)單的說(shuō),創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢(shì),創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。
人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲(chǔ)存1000萬(wàn)億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲(chǔ)量的100萬(wàn)倍,如果全部用來(lái)儲(chǔ)備知識(shí),人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識(shí)總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒(méi)有一定的形狀,思維沒(méi)有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無(wú)法創(chuàng)新。
所以我要大聲疾呼,年輕的朋友,開拓你們的思維吧。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇2
創(chuàng)新必須基于務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上,才會(huì)是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學(xué)科。”對(duì)于我們企業(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價(jià)值,獲得更多的市場(chǎng)份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場(chǎng)。這就說(shuō)明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新,對(duì)于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們?cè)趧?chuàng)新的過(guò)程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值,才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對(duì)于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認(rèn)為凡開創(chuàng)一項(xiàng)新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上,創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。
創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機(jī)遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說(shuō),創(chuàng)新并不是偶然遇到的機(jī)遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會(huì),掌握得了,實(shí)踐得下去的。因此,面對(duì)創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對(duì)于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因?yàn)楦淖冇锌赡茉馐苁【偷钟|和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過(guò)程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)創(chuàng)新過(guò)程中可能會(huì)遇到的挫折,要有健康的心理來(lái)調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅(jiān)信方向是正確的就一定要堅(jiān)持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動(dòng)和實(shí)踐才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過(guò)程對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說(shuō),很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動(dòng),往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當(dāng)我們把自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維付諸到實(shí)際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識(shí)才有實(shí)際的意義和價(jià)值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同仁:大家好!很榮幸,能在這與大家一同溝通交流。
我是今年剛剛來(lái)到新成員,當(dāng)我一走進(jìn)這個(gè)大集體時(shí),我就深深地被我們這個(gè)集體的精神所感動(dòng),這個(gè)精神就是在實(shí)踐中不斷的創(chuàng)新與發(fā)展精神。它是激勵(lì)我們年輕人去積極進(jìn)取、努力奮斗的力量源泉。我今天演講的題目就是創(chuàng)新與發(fā)展青年的責(zé)任與使命。什么是創(chuàng)新與發(fā)展,它不僅是一句口號(hào),更是一種精神,需要我們?cè)诠ぷ髦腥?shí)踐、去貫徹的精神。從戰(zhàn)略角度說(shuō),創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的客觀要求,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的原動(dòng)力。
我們從現(xiàn)實(shí)的角度出發(fā)看創(chuàng)新,當(dāng)前,黨中央在國(guó)家建設(shè)的新形勢(shì)下,提出了科學(xué)發(fā)展觀的新思維,這就要求我們要尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,不斷提高個(gè)人的科技素質(zhì),不斷創(chuàng)新工作思路,以此來(lái)增強(qiáng)內(nèi)蒙古科技實(shí)力,提升、發(fā)展咱內(nèi)蒙古的科技支撐力量,從而實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,富民強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)。我作為一名剛剛走出學(xué)校的畢業(yè)生,更應(yīng)該以身作則,將創(chuàng)新與發(fā)展結(jié)合起來(lái),努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的“四有”新青年。在此,我提出以下觀點(diǎn),希望與大家溝通和交流。
首先是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。顧名思義,科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),這就要求我們既要積極進(jìn)取,又要量力而行,必須通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。電廠是在國(guó)計(jì)民生中具有極其重要地位的經(jīng)濟(jì)組織,在電廠工作的我們責(zé)任重大,要做到實(shí)事求是,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,既要立足當(dāng)前,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),在工作中做好每一件事情,不斷提高自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)電廠的科學(xué)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。其次是注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
所謂創(chuàng)新,就是用新的思維方式、創(chuàng)造性的工作思路去指導(dǎo)我們的日常工作。具體到我們的工作中就是要樹立與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相適應(yīng)的思維觀念,具有追求真理和探索未來(lái)的決心和勇氣。緊跟時(shí)代的步伐,根據(jù)自身的發(fā)展需要,不斷改進(jìn)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
這天我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,長(zhǎng)此以往,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇5
世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個(gè)則是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則——早已隨歲月之流遠(yuǎn)去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說(shuō)。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”江水奔流,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。
“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“茍生”。那時(shí)的他,需要何等的修養(yǎng)、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視.戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此,“忍耐”這樣一種修養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”聽到此語(yǔ),什么人的心靈能不震撼,什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨,住進(jìn)陰濕地牢的文天祥,在“忠”與“*”的面前未曾有過(guò)絲毫的動(dòng)搖,因此“忠誠(chéng)”這樣一種簡(jiǎn)單而又艱難的修養(yǎng),在后人的心中多了幾分重量。
“忍耐”、“忠誠(chéng)”、“堅(jiān)強(qiáng)”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰(shuí)又能說(shuō)這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的修養(yǎng)?
“英雄,不是因?yàn)槲淞ΧQ雄的人,而是因?yàn)樾撵`而偉大的人。”羅曼·羅蘭的這個(gè)定義,我由衷地贊賞。
喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機(jī)妙算,而且因其“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的品德修養(yǎng)。我想,他之所以會(huì)觀天象,會(huì)用風(fēng)勢(shì),會(huì)未出茅廬而知天下,多半是來(lái)自他極高的修養(yǎng)吧!
我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育,而社會(huì)上有些人缺乏的正是一種修養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者,無(wú)一不是德才兼?zhèn)渲,而古往今?lái),誰(shuí)又能以小肚雞腸、犯*作亂之心去成就一番人人贊譽(yù)的事業(yè)呢?
你是否和我一樣,在為做一個(gè)真正英雄而奮斗著,那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!
先有修養(yǎng),后成大業(yè),再做英雄!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
像世間許許多多的家庭一樣農(nóng)民,他們能做的就是日復(fù)一日的在田里干活,來(lái)養(yǎng)活自己,就算都老到這個(gè)份上,我也時(shí)常會(huì)看到他們?cè)诤笤豪锔苫。炎炎夏日,他們埋頭苦干,只有那移動(dòng)的背影才能認(rèn)出他們?cè)谀,我便跑過(guò)去,蹲在奶奶身邊問(wèn):“奶奶,現(xiàn)在的生活條件那么好,您為什么還有親力親為呢?”“都干習(xí)慣了,而且我們也享受這勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣!”奶奶邊說(shuō)邊移動(dòng)?粗棠痰谋秤埃倚睦锊皇亲涛,一把搶過(guò)奶奶手里的鋤頭,在旁邊干起了活,奶奶看著我笑了說(shuō):“我們種一些蔬菜給自己吃,還可以送給別人吃,何樂(lè)而不為呢!”我抬起頭,望著站在陽(yáng)光下勞作的奶奶的背影,心中思緒萬(wàn)千:奶奶雖然沒(méi)文化,但她卻用她最實(shí)際的行動(dòng),告訴我愛(ài)可以很無(wú)私。
我的爸爸媽媽是普通的工作者,他們沒(méi)有很高的學(xué)歷,為了讓我和弟弟過(guò)上更好的生活,爸媽毅然的開了一個(gè)廠,一直工作至今。某一天,我心血來(lái)潮到廠里工作,工作不到一會(huì),我就體驗(yàn)到了工作的艱辛。在那時(shí)我才發(fā)覺(jué)爸媽的細(xì)微變化:爸爸頭上的白頭發(fā)多了,嘴角邊也漸漸衍生了幾根白胡子,以前肥胖的身軀變強(qiáng)壯了;媽媽雖沒(méi)有白頭發(fā),但臉上已有很明顯的皺紋,以前微胖的身材變得苗條了,而且她只在要出門的時(shí)候才會(huì)打扮。原來(lái)爸媽都老了,原來(lái)自己已不再是小孩子了,原來(lái)一切都在我的不知不覺(jué)中改變了。爸媽的愛(ài)是默默付出,不求回報(bào)。
身為高中生的我,已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到:我們的懂事是在父母逝去的青春中度過(guò)的。我能做的就是讓自己成熟,讓父母放心。有時(shí),我會(huì)抱住媽媽撒嬌,幫爸爸捶背,幫爺爺干活,幫奶奶養(yǎng)花。這些生活中的小情節(jié),我都認(rèn)真的去做。因?yàn)槲抑馈白佑B(yǎng)而親不在”的典故,我也夢(mèng)到過(guò)失去親人的疼痛,所以我更加珍惜時(shí)光,我的愛(ài)就是珍惜與用心。
我家很平凡,但我家很溫暖,親人之間的愛(ài)讓我們緊緊相依。親愛(ài)的家人,請(qǐng)等待我長(zhǎng)大,用自己的力量呵護(hù)這個(gè)愛(ài)我的家。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇7
人常說(shuō):“父愛(ài)如山”。父親的愛(ài)就像一座大山,牢牢地佇立在我的身后,為我遮風(fēng)擋雨。他的愛(ài)不是從嘴里說(shuō)出來(lái)的,而是用他的一舉一動(dòng)表達(dá)出來(lái)的。父親的愛(ài),可能是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,可能是一個(gè)并不明顯的微笑,也可能是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
記得小時(shí)候,我要學(xué)自行車,爸爸就在后面幫忙扶著自行車。扶了幾次之后,他就讓我自己騎。最初我膽子小,不敢獨(dú)自騎。爸爸就拍拍我的肩膀說(shuō):“這很簡(jiǎn)單的,你先試試看,爸爸相信你肯定能行!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地騎上了車,車子剛起步?jīng)]多久,我就“啪”的一聲摔倒在地,手肘火辣辣的疼。卷起袖子一看,擦破了皮。我忍不住鼻子一熱,轉(zhuǎn)頭向爸爸投去委屈是眼神。可是此時(shí)的爸爸卻沒(méi)有來(lái)扶我,他直直地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),兩只炯炯有神的眼睛似乎在說(shuō):“皓皓,你是個(gè)男子漢,你很勇敢,摔倒了就自己爬起來(lái)!”看著爸爸一副冷漠的樣子,最后,我只能一邊心里直埋怨爸爸冷血,一邊不得不自己爬了起來(lái)。接下來(lái)的幾次練習(xí)中,我又摔倒了好幾次。我也沒(méi)有指望爸爸來(lái)幫忙。就在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了騎自行車。此時(shí),我看到爸爸的臉上露出了難得一見的微笑。
晚上回到家,爸爸做的第一件事,就是找來(lái)紅藥水給我清理傷口。他一邊小心翼翼地涂,一邊輕輕地吹,還不停地問(wèn)我疼不疼。這時(shí),我才深深體會(huì)到父親的愛(ài)!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇8
人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇9
融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng);拂綠了遍野荒原的是無(wú)聲的春雨;消釋了心中愁緒的是善意的微笑。
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,我為大家演講的題是:《帶著微笑上路》。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):面對(duì)失敗與挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信,然后重振旗,這是一種勇氣;面對(duì)誤解的仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然、寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激動(dòng),一笑而過(guò)是一種謙虛、清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。是的,生活的漫漫長(zhǎng)路中,免不了有挫折和煩惱相伴,“一笑而過(guò)”是一種最簡(jiǎn)單、最有效的方法,成功也好、失敗也;喜樂(lè)也好、憂懼也罷,請(qǐng)務(wù)必帶著微笑上路。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一天深夜,瑪麗打開門時(shí),發(fā)現(xiàn)門外一個(gè)持刀的男子正惡狠狠地看著自己,短暫的恐懼之后,瑪麗迅速鎮(zhèn)定下來(lái),靈機(jī)一動(dòng),微笑著說(shuō):“朋友,你真會(huì)開玩笑,推銷菜刀也不至選這樣的時(shí)刻呀!不過(guò),這把菜刀我喜歡……”瑪麗邊說(shuō)邊將男人讓進(jìn)里屋,仍面帶笑意地繼續(xù)說(shuō):“你很像我過(guò)去一位好心的鄰居,看到你真的好高興……”,滿臉殺氣的歹徒漸漸靦腆起來(lái),他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō):“謝謝……謝謝!”瑪麗轉(zhuǎn)身拿錢,果真買下了那把明晃晃的刀,陌生男人拿著錢遲疑著,轉(zhuǎn)身離去的一刻,他面對(duì)瑪麗的笑臉說(shuō)道:“謝謝你,小姐。你將改變我的一生”。一個(gè)善意的微笑,就這樣讓瑪麗化險(xiǎn)為夷,讓兇惡的歹徒改邪歸正,你難道不覺(jué)得,微笑果真有無(wú)與倫比的魅力嗎?
微笑,不僅能化干戈為玉帛,而且還能創(chuàng)造巨大的財(cái)富。世界上規(guī)模最大的旅館之一——美國(guó)的希爾頓旅館就擁有這樣一個(gè)成功的秘訣:他要求他的每一個(gè)員,不管多么辛勞,都要向旅客保持禮貌的微笑?偣窘(jīng)理康!は栴D認(rèn)為,旅館里沒(méi)有服務(wù)的微笑,就像花園里失去了春天的太陽(yáng)與和風(fēng),他說(shuō):“如果我是旅客,我寧愿住進(jìn)有殘舊地毯但卻處處見到微笑的地方”。他向服務(wù)員問(wèn)得最多的一句話就是:“今天你微笑了嗎?”目前,希爾頓旅館已擴(kuò)大到200多家,遍及五大洲,你難道不認(rèn)為親切、溫馨的微笑就是他的“發(fā)家寶”嗎?
微笑是財(cái)富,但更是力量,曹操敗在華容道,卻猶然長(zhǎng)笑,這笑有一種超凡的魅力,一種強(qiáng)烈的自信,一種藐視萬(wàn)難的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范,所以他成了一代梟雄;蘇軾屢次遭貶,卻依然胸襟廣闊,笑對(duì)蒼生,所以他成了一代名家;奧斯特洛夫斯基雙目失明,身體癱瘓,但仍笑著對(duì)父母說(shuō):“我要堅(jiān)持寫完!”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……
其實(shí),無(wú)論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底,無(wú)論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽(yáng)光般的溫暖,只要你保持那份真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信的微笑,你就擁有了成功的人生。
朋友,保持微笑吧,即使這微笑只是驚鴻一瞥,它也會(huì)像穿越厚重烏云的一縷金色陽(yáng)光,照亮他人的心靈;在紛紛擾擾的塵世中,帶著微笑上路吧,保持晴朗的心情,人生就沒(méi)有雨天。
讓我們共同承諾:把煩惱拋到腦后,讓微笑與我們同步!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇10
在人類現(xiàn)實(shí)生活中,我們肯定會(huì)遇到很多的事情,高興的事情,總想與找一個(gè)朋友分享,傷心的事情,也總想找一個(gè)朋友來(lái)傾訴,當(dāng)這些事情發(fā)生的時(shí)候,我們最需要朋友,需要一個(gè)了解你的,知心的好朋友。
在生活中,我們肯定會(huì)有一些這樣的好朋友,在你不高興的時(shí)候,他(她)也會(huì)覺(jué)得不高興,在你快樂(lè)的時(shí)候,他(她)會(huì)比你更高興,當(dāng)你們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,你們會(huì)比任何人都要瘋狂,因?yàn)樗麄兪悄愕呐笥,他們不?huì)覺(jué)得你很煩,很傻,很二,而是感到由衷的高興,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我們的感情也是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨練的,我們的友情也是磕磕絆絆的,有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生分歧,因此,我們會(huì)冷戰(zhàn)好幾天,那些并不知道我們到底怎么了的朋友,會(huì)一直勸導(dǎo)我們,直到我們和好為止,因此,我感覺(jué)沒(méi)有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,是啊,人生肯定會(huì)遇到困難,無(wú)論大小,貴在磨礪,就像友誼,如果一直都很順利,那樣豈不是會(huì)很枯燥,乏味?所以,我們產(chǎn)生的分歧,意見不一致,那也是在磨練我們,他在考驗(yàn)我們,直到最后,我們還是好朋友。
朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們會(huì)交一些和自己合得來(lái)的,一起瘋,一起傻,一起笑,一起二,這些才算得上的朋友。
朋友,不是在自己風(fēng)光時(shí)候的蜂擁而至,而是在自己落難時(shí),那個(gè)愿意出來(lái)幫助你的;是朋友,就不會(huì)因?yàn)橐患∈,一些小矛盾,就和你從此不再理?huì),那不是朋友,那樣的人只是當(dāng)對(duì)方是一個(gè)替代品,自己覺(jué)得自己朋友很多,放棄一個(gè)沒(méi)關(guān)系,但是他并不知道,他的這種行為給他人造成多大的傷害,像這樣的人,根本不配有朋友!
在這里我要感謝我的那些走到現(xiàn)在好朋友,是你們讓我的社會(huì)生活豐富多彩,我最好的朋友和我做朋友已經(jīng)有七年了短的也有兩年了,真的很感謝你們把我當(dāng)朋友,友情大過(guò)天!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“奮斗是萬(wàn)物之父!边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。
“奮斗是萬(wàn)物之父。”我把它理解為——奮斗,成功。
每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著,但不一樣的是,每個(gè)人的生活方式不一樣。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人歡樂(lè),有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。
大部分人出生,都不比別人少什么,說(shuō)明起跑點(diǎn)是相同的,可是在人生這個(gè)寬闊的跑道,漫長(zhǎng)的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。應(yīng)對(duì)這些,有些人很松懈,但有些人卻一向堅(jiān)持著奮斗。所以,在終點(diǎn)取得成功的人總是堅(jiān)持到最終,奮斗到最終的人。所以,顯而易見,成功的關(guān)鍵在于我們是否能在這條人生跑道上,堅(jiān)持奮斗下去,只要奮斗到最終,成功屬于自我后,再多的挫折也只是以往,再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。
霍英東,香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子?烧l(shuí)又明白,霍英東先生的今日是由“價(jià)值七角錢”的苦力一步一步干起來(lái)的呢童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨煉了霍英東的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng),他去當(dāng)苦力,日?qǐng)?bào)酬是七角錢和半磅配給米。那時(shí),他每一天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結(jié)束以后,霍英東投身于運(yùn)輸業(yè),朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他又開展了航運(yùn)業(yè),生意十分興隆;粲|不滿足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)取得的成就,又開始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍,從此,房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
霍英東的事跡能夠告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自我是否有奮斗的意志,只要奮斗到底,終究會(huì)成功,命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。
人的一生是靠自我的雙手去創(chuàng)造的,完美的生活也需要自我去營(yíng)造,命運(yùn)也掌握在自我手里,每個(gè)人都是自我未來(lái)的主宰者。
不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無(wú)能。從此刻開始,開始你的奮斗,開始你的改變,讓自我的奮斗與改變成就自我的人生,從此,讓自我的命運(yùn)開始耀眼!記。耗悴⒉槐葎e人缺什么,只要奮斗下去,你也會(huì)擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運(yùn)——由你來(lái)改變!
其實(shí),在人生不斷的奮斗中,你已改變自我的命運(yùn)。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇12
愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。
一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。
“愛(ài)崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)xx年工作的一個(gè)重點(diǎn),直屬大隊(duì)也多次開展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),樹立良好的道德觀念,提升每一個(gè)干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動(dòng)力。
我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí),以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人!彼浴皭(ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),改變方式放大,我們才能取得真績(jī)實(shí)效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。
一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動(dòng),總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。
一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠限度地符合本地實(shí)際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問(wèn)題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問(wèn)題:1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求。2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)犬類管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差。3、執(zhí)法過(guò)程中主要突出存在的“三難”問(wèn)題。一取證難;二是有犬無(wú)人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時(shí)有發(fā)生。但我大隊(duì)沒(méi)有因?yàn)榕龅竭@些問(wèn)題而退縮,通過(guò)執(zhí)法過(guò)程中的所碰到的這些難點(diǎn)問(wèn)題,多次組織人員通過(guò)提“金點(diǎn)子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對(duì)策,在相應(yīng)的法規(guī)沒(méi)出臺(tái)前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊(duì)通過(guò)一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊(duì)員,增強(qiáng)犬類管理分隊(duì)的力量,集中優(yōu)勢(shì)隊(duì)員實(shí)施早晚時(shí)段內(nèi)對(duì)主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場(chǎng)所進(jìn)行巡查,嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值、公安派出所、公安九大?duì)等,推行犬類執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類執(zhí)法難的問(wèn)題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),得到了廣大群眾市民的支持。并通過(guò)一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對(duì)人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對(duì)面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動(dòng),充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強(qiáng),成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動(dòng)群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購(gòu)買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時(shí)考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動(dòng)將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對(duì)犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。
一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會(huì)神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題上,攻堅(jiān)克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實(shí)就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時(shí)省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會(huì)有什么好結(jié)果的。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我是初二26班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園里,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來(lái)。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。
很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問(wèn)題,什么是禮儀?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣,禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn),它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng),關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。
落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該穿著校服,儀表整潔大方,這是我們對(duì)老師直觀上的尊重。我們對(duì)他人的尊重與否,很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語(yǔ)言文明,說(shuō)文明的普通話,不能說(shuō)臟話、罵人,這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì),也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。
我們與同學(xué)呆在一起的時(shí)間比父母都多,與同學(xué)的相處也是一門藝術(shù)。平時(shí)我們和同學(xué)在一起,要做好一個(gè)傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說(shuō)將變成半份悲傷;一份快樂(lè)向他人分享將變成多份快樂(lè)。
所有的友誼都會(huì)產(chǎn)生火花,當(dāng)我們與朋友發(fā)生矛盾時(shí),一定不要急躁,因?yàn)樗械拿芏籍a(chǎn)生于誤會(huì)。如果我們一時(shí)沖動(dòng),斷送的將是我們一年的友誼?芍^“得不償失”。與朋友發(fā)生矛盾時(shí),我們首先要冷靜,與朋友在坐下來(lái)談一談,朋友有過(guò)失的地方一定要寬容相待,相信真誠(chéng)的友誼總會(huì)沖淡矛盾的火花。
在我們班里,有一名同學(xué)摔傷了腿,這時(shí)真誠(chéng)的友誼浮現(xiàn)了,幾名男同學(xué)爭(zhēng)先背他去醫(yī)院,熱騰騰的午飯按時(shí)會(huì)整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個(gè)會(huì)放到他的杯子里。我相信,如果這件事發(fā)生在你身邊,你也一定會(huì)義無(wú)反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級(jí)體也會(huì)變生和諧的大家庭。
人都說(shuō),一日為師,終身為父。老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的。當(dāng)然,這也要表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。在校園里遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案,輕松走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品,看到杯子里充滿愛(ài)的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會(huì)感到家的溫暖。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!
說(shuō)了這么多,目的只有一個(gè),就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共筑美好校園!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇14
汽車從顛簸中安靜下來(lái),像一個(gè)乖巧的孩子停在路旁。我不愿再呼吸車內(nèi)那污濁的空氣,走下車來(lái),第一口便是家鄉(xiāng)的空氣。
雨后的家鄉(xiāng),空氣里彌漫著泥土的氣息,透著油菜花的芬芳。那樣清爽,平靜,舒適,像一層被刷洗過(guò)的玻璃,一塵不染。萬(wàn)物透過(guò)這玻璃,似乎都閃著一圈白光,明晃晃的,一切都睜大了水汪汪的眼睛。我仿佛被帶入了這個(gè)透明清新的世界,心靈接受了天上之水的洗禮,從頭到腳,都閃著柔和的光芒。
呼吸著家鄉(xiāng)的氣息是那么的酣暢淋漓,沒(méi)有顧慮,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有爭(zhēng)分奪秒的緊迫,所有的世俗都將化作子虛烏有,只剩下滿心的歡喜。漫步在草色初露的小徑上,感受“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的意境,更是一種無(wú)可倫比的美妙。
就在此時(shí),我的心與大自然緊密相連了。腳下的油田,一塊連著一塊,望不到頭。只有密密的青莖編織成了不見縫隙的綢緞,輕柔地舞動(dòng)于藍(lán)天之下。無(wú)邊無(wú)際的綠色之上,撒滿金燦燦的小星星,不知它們?yōu)檎l(shuí)而笑,一個(gè)個(gè)綻開了小花,清秀、嬌柔,卻異常渺小。但在它們組成一個(gè)集體時(shí),賜予你的就不僅是視覺(jué)上的沖擊了,那絢麗的金浪,折疊的波濤,此起彼伏,層層翻滾,更是一種磅礴。
油田盡頭,沐浴了一夜春雨的高山顯得格外幽深、翠綠。綠葉上的塵土早已不見了蹤跡,給人留下的是滿目青翠。在這個(gè)清冷的季節(jié)里,沒(méi)有淙淙的潺潺流水,鳥語(yǔ)也顯得格外稀少,萬(wàn)物像被鎖定在一幅靜止的圖畫中。但你千萬(wàn)不要怪上帝太無(wú)情,你看,那山谷間升起的騰騰山嵐,難道會(huì)亞于鳥語(yǔ)花香嗎?
光那一身乳白的幻化,若有若無(wú)的神秘表情,就讓人產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。在是這多風(fēng)的日子里,云霧的jie妙幻演藝,更令人期待。一陣陣風(fēng),把帽形的霧氣吹成了紗巾,時(shí)兒上時(shí)兒下,忽兒起,忽兒落,柔軟地纏繞于山腰。云霧似一位旅行者,飄移在家門口,卻久久不愿離去,為青山獻(xiàn)上一條哈達(dá)。青山顯現(xiàn)于云霧之后,影影綽綽,似有似無(wú),山霧纏綿,相映成趣,更有“霧瑣山頭山瑣霧,天連水尾水連天”的韻味。
在這金色和綠色之上,自然少不了藍(lán)天的陪襯。家鄉(xiāng)的天空,是廣闊無(wú)比的,明凈的瓦藍(lán)、溫和的淡藍(lán)、清淡的淺藍(lán)……一切盡在輕描淡寫中,寫盡家鄉(xiāng)人那顆熱愛(ài)寧?kù)o恬適的心,這片天空,儼然就是家鄉(xiāng)的胸懷,家鄉(xiāng)人的期盼。
悠悠滄海,念念之間,唯令我陶醉的只有畫家寬大的手筆。以排山倒海是氣勢(shì),鋪設(shè)天地間的萬(wàn)事萬(wàn)物,大自然――一位最偉大的畫家。他揮動(dòng)手中的畫筆,一抹黃,一抹綠,一抹藍(lán),盡情潑灑,酣暢淋漓。沒(méi)有人工的雕琢,沒(méi)有刻意的設(shè)計(jì),卻凝聚了漓江之秀麗,西湖之嫵媚。這種美,是一種粗獷的美,自然的美,質(zhì)樸的美。
家,是這么實(shí)實(shí)在在;人,是這么和和氣氣;景,是這么清清爽爽;生活,是這么平平靜靜;蛟S,這也就是這個(gè)偏辟的小山村里唯一的富有,因?yàn)?ldquo;平平安安就是福,實(shí)實(shí)在在才是真”!
如今,身處喧鬧繁華的城市,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)才是歸宿。
回家,真好!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇15
一番秋風(fēng)秋雨過(guò),大地似乎并沒(méi)有染上那肅殺又蕭瑟的濃濃秋意。走在久違的街道上,熟悉的嘀嘀叭叭的聲音,此起彼伏的吆喝聲,撲鼻的汽油味兒燒烤味兒,五彩繽紛的顏色,一條條熱鬧的巷子........瞇眼望去,熟悉的感覺(jué)又眩暈了我:唉,一切都沒(méi)有變,天地之間多我一個(gè)會(huì)如何,少我一個(gè)又能怎樣?------茫然地隨著人群走著走著,我似乎迷失了,我要去找回我那顆孤寂好久的心。
“媽媽,我要吃棉花糖。”一個(gè)小女孩甜甜地叫道。“好吧,只許吃一支哦。”順著聲音的方向望去,那母親正和她的女兒挑著棉花糖,那個(gè)年輕媽媽的笑得那么的慈愛(ài),那個(gè)小姑娘笑得那么美好,她們好快樂(lè)呢!我的眼睛有點(diǎn)被刺痛的感覺(jué),一樣熟悉的情景,我也曾這樣天真的開口,“不可以!就要吃飯了。”記得當(dāng)時(shí)的我淚如雨下。“像鳥兒一樣飛翔……”一陣手機(jī)鈴聲把我從回憶里拉回來(lái),是媽媽打來(lái)的,機(jī)械地重復(fù)著“嗯、啊…..”的語(yǔ)言,媽媽沉默了一會(huì)兒,叮嚀我穿暖衣服之類的話語(yǔ)。我總是這樣,不冷不熱毫無(wú)反映。
等我再看那對(duì)母女時(shí)她們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,那小女孩一手牽著媽媽的手,一手舉著棉花糖蹦蹦跳跳的。“媽媽,我好幸福哦!哦,哦…….”小女孩那甜美的童音隨風(fēng)飄來(lái),仍清晰可聞。“幸福,這就是幸福嗎?”我心里暗自說(shuō)道?墒,我的幸福在哪呢?我忽然感到有所觸動(dòng),可是等到想起去抓住它時(shí),卻又不知所往,茫然又悵然地呆立良久。
過(guò)了一周,我仍機(jī)械地回家重復(fù)地動(dòng)著。媽媽坐在沙發(fā)上編織著毛衣,不用說(shuō),那毛衣肯定是為我織的。我靜靜地看著電視,不經(jīng)意間看到了角落的野菊花,它開花了!在不起眼的一個(gè)角頂著開放的生命。記得它是我從奶奶的園子里搬來(lái)的。一開始我倦了便摸摸它的莖,疲了便頂頂它的葉,不久也就膩了,忘了。黃黃的小小的花朵兒在這時(shí)卻顯得格外的惹眼,我看了看它,它似乎也在看我。我拿起下面的小水壺給它澆著水。細(xì)細(xì)的水流灑下,小菊花含著好多小水珠,葉子經(jīng)過(guò)洗禮,顯得更加生機(jī)盎然。我再裝一壺,再澆。可是小水壺倒不出水來(lái)了,因?yàn)樗灰恢О尊悬c(diǎn)歲月的手給拽住了,“不可以,剛澆過(guò)水了。”是媽媽。
“你還知道野菊花的存在啊?要不是我為它澆水,還有花朵?”媽媽不禁嗔怪道,對(duì)我笑了一下。我的心不禁地被觸動(dòng)了,買棉花糖的那個(gè)年輕媽媽的笑臉在我腦中一蕩。我脫口而出:“媽,你煩我嗎?”媽媽怔了一下,回答道:“煩,有時(shí)候恨不得揍你呢!”我心里一沉:“那你為什么還要養(yǎng)我?”媽媽淡然一笑,看向遠(yuǎn)方:“媽媽看著你學(xué)會(huì)說(shuō)話,走路,再上小學(xué),中學(xué)……媽有時(shí)候看到啊,心里想啊怎么有這么怪的小孩,煩啊。可是一路煩的同時(shí)心里又有種說(shuō)不出的高興和幸福呢。誰(shuí)叫你是我的女兒呢。對(duì)你總不能像你對(duì)野菊花吧,真是越大越冒傻氣。”說(shuō)罷,摟了摟我開心的笑了。
呆望著那張已不再年輕亮麗的臉,笑容綻開了,卻顯得是那么美麗又富有生機(jī),一種復(fù)雜的感覺(jué)涌上心頭,我不由自主的也笑了,摸摸自己的嘴角,我的確在笑啊,“當(dāng)你感到快樂(lè)幸福了,你就會(huì)笑了,你這家伙,我都快要忘了你笑的模樣了…..”同桌好友的話不由的回響在耳邊。呼,心滿滿的,這種感覺(jué)真的------它就叫著幸福嗎?!真是醍醐罐頂,豁然開朗啊,原來(lái)我也是媽媽的幸福,那么媽媽也是我的快樂(lè),我的幸福!我終于明白了,我其實(shí)很幸福,我的幸福真正存在著,它就在我的身邊,在我目之所及的細(xì)微、平凡之處。
是的,我們生活在細(xì)微又平凡的生活里,我們能夠細(xì)微又平凡的生活著本身就是一種幸福,而我細(xì)微又平凡幸福仍在繼續(xù)著,我是真的很幸福…….
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇16
a.鼓起勇氣克服怯場(chǎng)
怯場(chǎng)是人人都有過(guò)的經(jīng)歷,許多著名的演講家在初登講臺(tái)時(shí)也是心口發(fā)慌,兩腿發(fā)抖。古羅馬的雄辯家西塞羅曾在一次講演后說(shuō):“演講一開始,我就感到自己面色蒼白,四肢和整個(gè)心靈都在頗抖。”后來(lái)他成為著名的演講家,我們也一定會(huì)從不能到能,而且我們要知道演講是人人都可以做到的,只要鼓起勇氣,勇敢登臺(tái),相信你已向成功邁出了第一步,勝利已離你不遠(yuǎn)了。
b.情緒飽滿登臺(tái)演講
演講者一定要想方設(shè)法在登臺(tái)演講前把自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài),以飽滿的情緒登臺(tái)演講。古希臘著名的哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)充滿了感情的演說(shuō)者,常常使聽眾和他一起感動(dòng),哪怕他所說(shuō)的什么內(nèi)容都沒(méi)有。”而且,飽滿的情緒也能吸引聽眾、感染聽眾、打動(dòng)聽眾,因此我們?cè)诘桥_(tái)以前,一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),給聽眾留下美好的第一印象,讓聽眾對(duì)你的演講充滿信心。
c.學(xué)會(huì)與聽眾溝通
演講是一種雙向交流,因此,演講者在登上講臺(tái)之后,就要學(xué)會(huì)與聽眾交流,隨時(shí)注意聽眾的反饋信息,并根據(jù)這些反饋信息及時(shí)調(diào)整自己的演講內(nèi)容,只有如此,你的演講才會(huì)是適時(shí)的、得體的,也才會(huì)是成功的。
演講者千萬(wàn)不要自恃自己高于聽眾,不論你知識(shí)多么豐富,閱歷如何廣博,準(zhǔn)備怎樣周詳,但是千萬(wàn)不要忘了“群眾才是真正的英雄”,聽眾中并不乏真知灼見,在演講中,演講者與聽眾往往也是可以“講、聽相長(zhǎng)”的。
演講心理素質(zhì)的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,但在演講前,有針對(duì)性、目的性地作一些準(zhǔn)備工作也是必要的。我們每一個(gè)有志于演講的朋友不妨在心理素質(zhì)的培養(yǎng)上多下點(diǎn)功夫,相信這些功夫是不會(huì)白下的。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇17
二十一世紀(jì)的我們,生活在一個(gè)和平,幸福的環(huán)境里。可是你們有沒(méi)有想過(guò),這么好的條件,是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗,做一名新時(shí)代的好隊(duì)員。
首先,要爭(zhēng)做的是熱愛(ài)祖國(guó)。作為一名中國(guó)人,如果不熱愛(ài)自己的祖國(guó),將來(lái)假如祖國(guó)遇到危險(xiǎn)了,我們又怎么可以全力以赴地保護(hù)祖國(guó)呢?曾經(jīng)有多少人在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇犧牲;曾經(jīng),有多少人為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因?yàn)樽鎳?guó)母親養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國(guó)受難時(shí),他們就要用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。我們也要像那些英雄們一樣,時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)。
其次,我們要勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的職責(zé),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),掌握好所學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),這樣才不會(huì)被新時(shí)代淘汰;我們還要做一名樂(lè)于助人的好少年,就像雷鋒叔叔那樣。大家都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我們?cè)谄饺绽镆惨I(xiàn)出愛(ài)心,伸出援助之手。
最后,我們要做一個(gè)身體強(qiáng)壯,身體健康的少年,平時(shí)在家不挑食,不和別的同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。遇到挫折時(shí),不要退縮,要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨(dú)立自主的心,不要總是依賴父母,這樣才能經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們現(xiàn)在還是一株小幼苗,要經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),太陽(yáng)的照耀,才能長(zhǎng)成一株大樹,保衛(wèi)祖國(guó),為祖國(guó)阻擋狂風(fēng)暴雨!謝謝大家的聆聽!再見!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇18
有志者 事竟成 人不能沒(méi)有追求。我們每個(gè)人,特別是年輕人,誰(shuí)不想做個(gè)有志氣,有抱負(fù)的人呢? 然而,想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn),但是我還是相信:“有志者,事竟成”。 有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊(cè),有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎(jiǎng)得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”,他少年時(shí)代就沾染了不少惡心,別人都說(shuō)他成不了大“氣候”。一次,他對(duì)一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛(ài)情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。
從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)、利物浦大學(xué)的教授。 在人們的想象中,大發(fā)明家愛(ài)迪生肯定是個(gè)“天才”,可他卻說(shuō):“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他象個(gè)大“木雞”,最后不得不中途輟學(xué)。后來(lái),在他母親的指導(dǎo)下發(fā)憤苦讀,從事研究時(shí)他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時(shí)。為了研制電燈,他試驗(yàn)了一千六百多種物質(zhì)。一千六百多種,多么驚人的數(shù)字 ! 可想而知,沒(méi)有血與汗的搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí),那只能是夢(mèng)想。愛(ài)迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮斗者。 在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對(duì)學(xué)習(xí)好的人心里著實(shí)羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來(lái)依然故我,考試時(shí)卻想逮到“大個(gè)”,于是乎在考場(chǎng)上就來(lái)個(gè)張飛穿針 —— 大眼瞪小眼,互相傳遞“情報(bào)”,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”鍥而不舍,金石可鏤,崇高的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的幻想王國(guó),而在腳踏實(shí)地的奮斗之中。 科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無(wú)邊,高深莫測(cè)。它有正高峰象珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上;它有負(fù)高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲涼,而是《奔馬圖》生機(jī)盎然、嘯嘯長(zhǎng)嘶的奔馬 ! 相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成 ! 說(shuō)實(shí)在的,有95%的課前三分鐘都是在浪費(fèi)大家的時(shí)間。為什么我要這樣說(shuō)?因?yàn)槲腋杏X(jué)有些人根本就沒(méi)有用心去準(zhǔn)備,只是為了應(yīng)付老師。這不僅浪費(fèi)了他一次展示自己,鍛煉自己的機(jī)會(huì),也浪費(fèi)其他同學(xué)的時(shí)間。 或許有部分同學(xué)是真的下去認(rèn)真找了材料,但他找的對(duì)同學(xué)們有多大幫助呢?98%的人是找一篇《讀者》、《意林》等雜志上的文章給大家念。文章是好,不過(guò)這些文章早就看過(guò)了 。還可能因?yàn)橹貜?fù)投稿而看了不下兩三次。如果這樣你還念,誰(shuí)還想聽,不如趁機(jī)瞇一下 。
證明你的演講有多少共鳴 ,只要聽聽最后的掌聲就清楚了。 為了你的演講更有意義,也為同學(xué)們負(fù)責(zé),你首先就要提前準(zhǔn)備材料 。一般提前一個(gè)星期就要開始找了。其實(shí)你開始2,3天基本上找不到滿意的。所以平時(shí)有條件就要多看多記。不說(shuō)背,有個(gè)印像就夠了,這可以幫你避免重復(fù)的文章,也對(duì)你寫作文有很大幫助。 如果你要用雜志,那就要注意發(fā)行的日期。一般你買的可在一星期內(nèi)使用。理科班的可延長(zhǎng)至兩星期。如此可保證班上只有很少的人看過(guò)文章,保持文章的新鮮感。 另外我建議多用行為舉止方面的知識(shí)。像怎樣接待客人,怎樣接電話。有專門講這方面的書,平時(shí)看看,終身受用。你講這方面的知識(shí),不僅提高你同學(xué)的修養(yǎng),也是向大家展示你是懂禮儀的人。 有條件還可準(zhǔn)備幾條小笑話。這就靠運(yùn)氣了,要經(jīng)典又不過(guò)時(shí)的,如果沒(méi)有好的,寧愿不要。在你前面嚴(yán)肅的演講后面調(diào)節(jié)一下氣氛,效果很不錯(cuò)。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫,是Xx小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國(guó)旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同 學(xué)們,你可曾想過(guò),文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂?烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許 有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別 人打交道的過(guò)程中,看到什么,就說(shuō)什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、 誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即 位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他 五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同 樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來(lái)了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常 常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無(wú)忌憚的貪污,受賄,直 到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣?梢妼(duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想 我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒(méi)學(xué)到,躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五,自欺 欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠(chéng)信,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要以正確的 人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,文明的人。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇20
你能想象沒(méi)有朋友的生活嗎?反正我是不能想象沒(méi)有朋友的生活。朋友,是那樣重要,那樣必不可少!
朋友,就如同另一個(gè)自己,有時(shí)朋友的選擇在你看來(lái)會(huì)比自己的選擇更加重要,有時(shí)你會(huì)為了自己的朋友而去傷害自己,目的就是不想失去他,朋友真的很好,他會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你引出一條寬敞又明亮的道路,會(huì)在你傷心的時(shí)候來(lái)安慰你,逗你開心,并且分擔(dān)你身上的傷痛。如果沒(méi)有了朋友,那你的生活必定是一團(tuán)亂麻,沒(méi)有人來(lái)幫你,沒(méi)有人和你同甘共苦,也許他們會(huì)把你當(dāng)成陌生人或者是仇人!當(dāng)他們做出傷害你的事時(shí),你會(huì)感到后悔,后悔沒(méi)有和他們交上朋友,你也會(huì)感到莫大的悲痛,心如刀絞!
睡覺(jué)前,我一個(gè)人靜靜地躺在床上,不禁思緒萬(wàn)千,想到了那件讓我后悔莫及的事情:“叮鈴鈴……”哈哈,終于熬過(guò)去了。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自____級(jí)財(cái)務(wù)管理2班的____。經(jīng)過(guò)一年的努力,我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金,并有機(jī)會(huì)站在這里代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表感言。
俗話說(shuō)的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩!彼,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué)在此表達(dá)四個(gè)感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)講,它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵(lì),它更是對(duì)我們過(guò)去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對(duì)我們的鼓舞和鞭策。它激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無(wú)私幫助的老師們。正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有我們今天的成?jī)。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵(lì),是你們讓我懂得了什么是愛(ài),什么是集體的關(guān)懷。
的確,獎(jiǎng)學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里,我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時(shí)間。“一日之計(jì)在于晨”,早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。二是要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當(dāng)合理的安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時(shí)間,認(rèn)真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午,不如高效率地學(xué)習(xí)一小時(shí)。五是合理復(fù)習(xí)。我認(rèn)為好成績(jī)的取得,課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn),課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。孔子曰“溫故而知新,可以為師矣!睆(fù)習(xí)不僅是考試前知識(shí)的總體回顧,也是平時(shí)每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏。
當(dāng)然,在大學(xué)里,我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學(xué)習(xí)之余,也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng),不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),讓大學(xué)生活過(guò)得更加豐富多彩。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,大學(xué)生活已過(guò)大半,我們不能沉浸在過(guò)去的成績(jī)里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績(jī)都只代表過(guò)去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,在未來(lái)的日子里,我會(huì)不斷充實(shí)自己,完善自我,為以后的人生打下更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的.明天更加輝煌!
謝謝大家。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇22
光陰似箭,歲月如梭,歲月的刻刀無(wú)情的劃在父親的臉頰,催促我健康成長(zhǎng),不斷求知。
那年寒冬,風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉,使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖,是你叫我多穿點(diǎn)衣服,是你叫我多吃點(diǎn),是你牽著我冰冷的小手上學(xué),這就是我對(duì)小時(shí)候父親的印象。
還記得那年春天,我因?yàn)樨澇,不少垃圾食品被我嘗了個(gè)遍,那真是,太美味了,真令我回味無(wú)窮啊,我那可憐的胃可吃不消了,沒(méi)辦法只好鬧騰了,實(shí)在疼得不行了,便馬上打電話給老爸,哭泣著對(duì)他說(shuō),我肚子疼,不一會(huì),一個(gè)熟悉的身影映入我眼中,爸爸焦急的問(wèn)我是不是很疼,我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,他二話不說(shuō),迅速地抱著我直奔醫(yī)院,可到了夜深人靜之時(shí),我那不聽話的胃,又要折騰了,我哭喊著老爸,立刻從舒坦的床上跳下,來(lái)到我身旁,溫柔地問(wèn),是不是又疼了?那一晚,從我肚子疼那時(shí)起,他一直在身旁,寸步不離,無(wú)微不致的照顧我,想到這里,心里總有一種酸楚的感覺(jué),后來(lái),我竟不知不覺(jué)的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了,每當(dāng)我看見好吃的,就想抓來(lái)吃,可一想到父親,便看也不看扭頭離開。
仍記得有一次考試,我胸有成竹地上交試卷,以為能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可結(jié)果卻令我大失所望,我灰溜溜的回家了,剛到家門口,我忐忑不安的看了看我的考卷,又想想屋里的人,是告訴父母還是瞞著?那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是告訴了父母,爸爸微笑地對(duì)我說(shuō),沒(méi)事!下次繼續(xù)努力,相信你,一定會(huì)有個(gè)好成績(jī)。此后的每一次考試,無(wú)論得失,父親這句話總會(huì)涌現(xiàn)心頭。
老爸,你帶給我太多的寬慰和鼓勵(lì)了,我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶,但現(xiàn)在看來(lái)我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在,而不是做無(wú)謂的自責(zé)。
努力向前吧!我時(shí)常這樣激勵(lì)自己,因?yàn)椋心阍谇胺讲贿h(yuǎn)處等著我,有你在無(wú)私的付出,有你為我感到自豪。
此時(shí)此刻,我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲:“辛苦了,老爸!在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴,真好!”。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi),珍愛(ài)生命》。
地震,好似承載著大自然的憤怒,攜萬(wàn)鈞之力,轟響前來(lái),一瞬間,山崩地裂,家園催毀,生命消逝。20__年汶川地震時(shí),有一位母親,被塌下來(lái)的房子壓死了,但她的姿勢(shì)很奇怪,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地,支撐著身體。當(dāng)人們小心地把廢墟清理開時(shí),發(fā)現(xiàn)在她的身體下面,還躺著她的孩子,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷。母親臨死時(shí),用手機(jī)寫了一條短信:"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你!"感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
觀眾朋友們大家好,歡迎收看今天的氣象小達(dá)人,我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白云,特別的美,但是你知道它是怎么形成的嗎?今天啊我就用一個(gè)小實(shí)驗(yàn)教大家制作美麗的云朵;
首先,我們準(zhǔn)備好一個(gè)透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機(jī)以及一個(gè)紙棒。(邊比劃邊說(shuō)),我們先把塑料瓶中加入1-2厘米高的溫水,然后呢把瓶子放倒,再用火柴點(diǎn)燃紙棒,再把它吹滅,然后我們把紙棒放進(jìn)瓶子里面,讓煙能流進(jìn)去面,然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個(gè)時(shí)候我們使勁晃動(dòng)一下瓶子,然后擠壓一會(huì)瓶身,好了,現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開,再次擠壓瓶子一會(huì),大家看,瓶子上就產(chǎn)生了云。
是不是很神奇啊,你知道這是為什么嗎?
這是因?yàn)樵频男纬梢獌蓚(gè)必備條件:微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖、濕潤(rùn)的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當(dāng)于增加了瓶中的微粒,擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高,放手又會(huì)讓瓶里溫度降低,整個(gè)過(guò)程滿足了云形成的然后放手兩個(gè)必備條件,所以就有云產(chǎn)生啦。
小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?好的,今天的節(jié)目就到這,我們下期再見啦!拜拜!
地震是可怕的,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們?cè)撛鯓油炀壬?
首先,千萬(wàn)要鎮(zhèn)靜,不要慌亂。
其次,如果你在室外,千萬(wàn)不要靠近電線桿、樓房、樹木,應(yīng)該跑到空地;如果你在室內(nèi),尋求一些小開間,比如衛(wèi)生間和廚房,可以提供一些水源和食物,提高存活率。正確的避震姿勢(shì)是蹲位、護(hù)頭。
最后,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)樵诘卣鹬校簧贌o(wú)辜者并不是因受傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。
同學(xué)們,生命只有一次,我們要倍加珍惜,讓我們未雨籌謀,期待生命的奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇24
同學(xué)們:
大家好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂(lè);如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂(lè)卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語(yǔ),希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。
所以,如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子,那就及時(shí)地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇25
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇26
尊敬個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,大家好:
在演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹下,我叫小陳陳云龍,陳是耳朵陳,云龍就是李云龍的云龍。李幼斌老師飾演的角色李云龍非常的深入人心,小陳也希望具備他那種劍鋒所指,所向披靡的精神。
好的,現(xiàn)在開始今天的演講,題目叫《專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值》。
專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,究竟何為專業(yè)?作為一個(gè)渠道經(jīng)理應(yīng)該具備怎么樣的專業(yè)能力?作為一個(gè)企業(yè)員工應(yīng)該給企業(yè)創(chuàng)造怎樣的價(jià)值?小陳在這就拋磚引玉,借用馬明哲、馬董在《平安心語(yǔ)》中的一篇文章“把知,行,果統(tǒng)一起來(lái)”,把渠道經(jīng)理的職責(zé)于“知,行,果”聯(lián)系起來(lái),談?wù)勈裁唇凶鰧I(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
首先,闡述下什么叫做“知”。知是一種認(rèn)識(shí),是一種理念,是一種思想境界。求職于一家企業(yè),就應(yīng)該接受這個(gè)企業(yè)的文化。積極樂(lè)觀主動(dòng)是為一種態(tài)度,消極悲觀抵觸也是一種態(tài)度。同一件事不同的人不同的心態(tài)會(huì)取得不同的成就。講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事:3個(gè)建筑工人在共同砌一堵墻,有人問(wèn)他們:你們?cè)诟墒裁?第一個(gè)沒(méi)好氣的回答說(shuō):你沒(méi)看見嘛,我在砌墻。第二個(gè)想了想回答說(shuō):我在造房子。第三個(gè)充滿喜悅的回答說(shuō):我在建一座非常漂亮的房子,這里以后會(huì)成為一個(gè)美麗的花園,人們會(huì)在這里幸福的活下去。十年后,第一個(gè)人仍是一個(gè)建筑工人,第二個(gè)人成為了一個(gè)工程師,第三個(gè)人,成為了地產(chǎn)公司的老板。在座的各位渠道經(jīng)理,雖然我們不是“建筑工人”但是我們也以十年為一個(gè)界限,十年后有的人可能還原地踏步甚至退步,有的人成為了團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),有的人可能達(dá)到經(jīng)理的位置,更有些許人可能達(dá)到老總的高度,你想成為哪一個(gè)?時(shí)間是把殺豬刀,你又有幾個(gè)十年?所以說(shuō)積極向上的心態(tài)是一種思想上的專業(yè),是走向成功的源動(dòng)力。
其次,談?wù)勈裁唇凶鲂,行是?zhí)行,一種能力。我們來(lái)看這樣一個(gè)模型。老總制定戰(zhàn)略,經(jīng)理布置戰(zhàn)術(shù),而我們渠道經(jīng)理執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)。這就好像玩一個(gè)拷貝不走樣的游戲或者一個(gè)傳導(dǎo)機(jī)制的模型。如果我們不百分比貫徹執(zhí)行或者瞎執(zhí)行,那么得出的結(jié)論是失效的,得到的結(jié)果是失敗的。所以渠道經(jīng)理的第一專業(yè)能力是執(zhí)行力。接著我們來(lái)看這樣一張表格,哈大表格,從表格中我們可以知道渠道經(jīng)理還應(yīng)具備一些宏觀管理能力,非常不錯(cuò)的人際關(guān)系能力和最強(qiáng)的實(shí)際操作能力。有一句話這么說(shuō)的,沒(méi)有宏觀的微觀顯得瑣碎。我們?cè)诨鶎拥膷徫粦?yīng)該有能力區(qū)分那些是重要的,那些是不重要的,那些要先辦,那些可以緩一緩的,這就是自身宏觀管理能力的體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系能力,在目前的中國(guó)可能比你自身所具備的能力更重要。要做事,先做人。所有的營(yíng)銷都是情緒的轉(zhuǎn)移,信心的傳遞,信賴的產(chǎn)生?蛻糁赃x擇我們,不僅僅是平安品牌突顯的優(yōu)勢(shì),也不僅僅是我們股票技術(shù)有多厲害,而是我們?cè)谂c客戶溝通中讓對(duì)方產(chǎn)生信賴感。實(shí)際的操作能力,可以理解為在與客戶溝通互動(dòng)中展現(xiàn)的一切方式方法,是把準(zhǔn)客戶促成有效客戶的過(guò)程?梢允浅垂赡芰,業(yè)務(wù)熟練度,個(gè)人文化修養(yǎng),服裝品味儀表儀態(tài)口才等等。只要能拉近與客戶的距離,使之產(chǎn)生信賴,就是一個(gè)好的方法。所以說(shuō)專業(yè)而高效的執(zhí)行是走向成功的加速器。
最后,談?wù)勈裁唇凶龉褪菆?zhí)行的結(jié)果,達(dá)到目標(biāo),創(chuàng)造價(jià)值,為企業(yè)的最終戰(zhàn)略而服務(wù)。一切生產(chǎn)力都要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)值。個(gè)人樹立理想的專業(yè)高度、高效執(zhí)行的專業(yè)能力都是謀求自身利益最大化的表現(xiàn)。在企業(yè)在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的最大化收益又組成了公司的最大化收益,作為一個(gè)渠道經(jīng)理,富有專業(yè)的營(yíng)銷行為,就是給企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。
好了,今天小陳的演講就結(jié)束了。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委各位同事的傾聽。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇27
親愛(ài)的中原的兄弟姐妹們:
大家下午好!
在這里我首先要感謝陸總、譚總,還有我的直接領(lǐng)導(dǎo)唐總,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,能夠讓我這樣一個(gè),進(jìn)公司只有兩年的新中原人,來(lái)接掌無(wú)錫事業(yè)部的帥印,這在很多公司,并不是一件容易的事情,但我的經(jīng)歷已經(jīng)充分證明了一點(diǎn),那就是——在中原只要肯努力、肯拼搏、肯奮斗,就一定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值與夢(mèng)想。
在今天這個(gè)崗位上,我很清楚,我要對(duì)公司的業(yè)績(jī),對(duì)股東收益負(fù)責(zé);同時(shí),作為分公司負(fù)責(zé)人,我也更加的明白,我要代表公司,對(duì)無(wú)錫事業(yè)部100多位兄弟姐妹的未來(lái)和夢(mèng)想去負(fù)責(zé)。
每每想起這些,我便深感責(zé)任重大。也正是因?yàn)檫@種使命感與責(zé)任感,更加激發(fā)了我勇于面對(duì)一切挑戰(zhàn)與困難的戰(zhàn)斗激情。
回顧無(wú)錫事業(yè)部的發(fā)展歷程,我們走的并不平坦,無(wú)論是與兄弟分行相比,還是與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,我們都是一家規(guī)模較小、競(jìng)爭(zhēng)力較弱的分行,與中原這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放剖遣黄ヅ涞摹?/p>
知恥而后勇!
雖然半年已經(jīng)過(guò)去,無(wú)錫今年3000萬(wàn)的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),但是我們的目標(biāo)不會(huì)變。因?yàn),我相信,我們無(wú)錫的100多兄弟姐妹必定會(huì)上下一心,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。不為別的,我們要為的榮譽(yù)而戰(zhàn),為夢(mèng)想而戰(zhàn)。
目標(biāo)、價(jià)值是我們奮進(jìn)的動(dòng)力,團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌是我們成功的法寶!
無(wú)錫的兄弟姐妹們:
讓我們對(duì)自己下一個(gè)狠狠的決心,不拋棄!不放棄!只要我們堅(jiān)定這個(gè)信念,今年3000萬(wàn),明年5000萬(wàn)的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
謝謝各位!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿 篇28
衷心感謝縣委政府組織的這次公正、陽(yáng)光、透明的科級(jí)干部公開選拔活動(dòng),感謝你們給我了這次學(xué)習(xí)、鍛煉、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我就自己的工作經(jīng)歷和任職打算向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委作以簡(jiǎn)要匯報(bào),我匯報(bào)的題目是《要做就把事情做好》。
1990年帶著對(duì)教育事業(yè)的美好憧景,我走上了三尺講臺(tái),成為一名光榮的人民教師,也就是從那天起,我就為自己確定了一條做人做事的基本原則——“要做要做就把事情做好”。
正是因?yàn)閷?duì)教育的執(zhí)著和熱愛(ài),我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)曾由一名普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、副校長(zhǎng)。特別是-年進(jìn)入城區(qū)后,又從一名普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)處副主任、科研處主任。系統(tǒng)、全面了解了高中部的辦學(xué)理念及教學(xué)、教研業(yè)務(wù),為個(gè)人的進(jìn)一步成長(zhǎng)準(zhǔn)備了一定條件。
時(shí)光荏苒,青春無(wú)悔,在過(guò)去的22個(gè)春秋里,我一直堅(jiān)持在教學(xué)一線,教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣前茅,20多篇論文在國(guó)省級(jí)刊物上公開發(fā)表,參與承擔(dān)的課題已順利結(jié)題,先后獲得過(guò)縣“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、一名三優(yōu)“先進(jìn)教育管理工作者”、“陜西省科研工作先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只能代表過(guò)去,總結(jié)過(guò)去是為了明天更好的發(fā)展。今天,我又把自己放在一個(gè)新的起點(diǎn)上,競(jìng)聘鎮(zhèn)安二中副校長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)雖然激烈,但我信心百倍,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)。我準(zhǔn)備協(xié)助校長(zhǎng)把鎮(zhèn)安二中打造成為“家長(zhǎng)滿意,社會(huì)公認(rèn)、高質(zhì)量、有特色的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范高中”,完成這一目標(biāo),我將努力做到以下幾點(diǎn)。
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致,虛心向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理念,不斷完善自我。
第二、認(rèn)清角色、擺正位子。副校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子里是校長(zhǎng)的參謀和助手。對(duì)上要對(duì)校長(zhǎng)和校委會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)下要全力貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)和校委會(huì)的決議決策。與班子成員肝膽相照,小事講風(fēng)格,大事講原則。
第三、真抓實(shí)干,服務(wù)為先。做為一名副校長(zhǎng),我要把抓工作落實(shí)和服務(wù)師生做為自己工作的第一要?jiǎng)?wù)。既要當(dāng)好職能部門和教師的“領(lǐng)頭雁”,又要依據(jù)自己工作職能,知人善任,合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不貪功、不謀利,全心全意為全體師生服務(wù),優(yōu)質(zhì)高效完成分管工作任務(wù)。
第四、以人為本、科學(xué)管理。在管理中,將使制度管理、人文管理、科學(xué)管理和精細(xì)管理相結(jié)合。協(xié)作助學(xué)校深化校本教研,打造高效課堂,讓初中部成為全縣素質(zhì)教育“領(lǐng)頭羊”,高中部文化課本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升,形成新的陣容和規(guī)模,體、音、美等特長(zhǎng)生要沖擊全國(guó)名校,不斷鑄造學(xué)校教育質(zhì)量新輝煌。
第五、大膽創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。站在新起點(diǎn),履行新職責(zé),實(shí)現(xiàn)新跨越,促進(jìn)新發(fā)展,我將用創(chuàng)新思維和科學(xué)方法-自己工作中的難題,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展走向卓越。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),我如果能承蒙組織厚愛(ài)得以任用,我會(huì)“做實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī)、出實(shí)效”,用實(shí)踐驗(yàn)證自己的諾言---“要做就把事情做好”。與全體職工齊心協(xié)力,并肩做戰(zhàn),為學(xué)校的發(fā)展,為全縣教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的智慧與力量!