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課前三分鐘哲理故事演講

發(fā)布時間:2023-04-04

課前三分鐘哲理故事演講(精選6篇)

課前三分鐘哲理故事演講 篇1

  小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,很想去上學(xué)?墒牵瑒游飳W(xué)校的山羊校長卻冷冷地說 :“你們狐貍太狡猾,動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向小樹林跑去。

  小狐貍跑著跑著,一不小心,把路旁滿滿的一筐松果撞翻了,松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜,拔腿就溜。跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長的話,他又趕忙往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的,他低著頭向松鼠媽媽道歉說:“對不起,松鼠媽媽!是我不小心把松果撞翻的,可是我卻……讓我來給您撿松果吧!”說完,連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責(zé)怪小狐貍,還連連夸獎小狐貍是個誠實(shí)的孩子。

  撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說了聲“再見”,又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著,小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找,終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去,熱情地說:“小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠?” 小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說:“你別碰我,你是大壞蛋!”小狐貍誠懇地說:“我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請你相信我,絕不會騙你的,我一定會幫你找到雞媽媽的!”小雞半信半疑,勉強(qiáng)答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽,西打聽,終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著,高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎小狐貍是個助人為樂的好孩子。

  “哈哈……”,山羊校長聞訊趕來出現(xiàn)在小狐貍面前, “小狐貍,祝賀你呀!我現(xiàn)在正式宣布,你被動物學(xué)校錄取了!”小狐貍一聽,恭恭敬敬地向山羊校長鞠了一躬,說了聲:“謝謝山羊校長。”一溜煙地往家里跑去。

  第二天,小狐貍背著書包,高高興興地上學(xué)去了。

課前三分鐘哲理故事演講 篇2

  孔雀認(rèn)為自己美麗經(jīng)常嘲笑其它的鳥類。

  一天孔雀在小河邊喝水看見丹頂鶴在河邊吃魚,便笑嘻嘻的說:“丹頂鶴你那白白的羽毛一點(diǎn)也不好看!你看我!金燦燦的多好看!”

  丹頂鶴見孔雀如此驕傲就沒有回答。

  這時獵人來了,他舉起獵槍向它們倆瞄準(zhǔn)開槍,丹頂鶴嚇的拍拍翅膀飛走了。而孔雀因?yàn)樯眢w笨重不能飛高,最后子彈還是射中了孔雀。

  這個故事告訴我們:不要和別人攀比美麗,要和別人比能力。

課前三分鐘哲理故事演講 篇3

  某月某日,雞碰到了蛋。它們開始夸夸其談。

  雞:“蛋老弟,你要感謝我啊!”

  蛋:“為什么?”

  雞:“你想想,如果沒有我,怎么會有你呢?”

  蛋:“那你是從哪里來的呢?”

  雞一下子怔住了:“哦,也是,可我是從哪里來的呢?”

  蛋揮了揮手:“你跟我來吧!”

  一路上,人們都恭恭敬敬的叫:“蛋先生好,雞小姐好!”其實(shí)人家是怕雞啄它們。

  “聽見了吧”蛋停下來,:“它們都叫我先生。先生,先生,乃首先出生,服了吧?”

  雞目瞪口呆。

課前三分鐘哲理故事演講 篇4

  有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺了。

  這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會寫字很了不起嗎?把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯字,還不是我來把錯字擦掉!”橡皮妹妹得意忘形地說。

  “我的本領(lǐng)最大!”“我最厲害!”……

  文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛,為小主人服務(wù)。”“我們知錯了。”文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心里想:“原來我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動來證實(shí)自己是最棒的。”

  是啊,生活中我們不也是這樣嗎?

課前三分鐘哲理故事演講 篇5

  傳說遠(yuǎn)古時,天神派燕子和麻雀到南海仙山去銜五谷的種子。

  它們?nèi)找辜娉滩桓矣薪z毫的懈怠。飛到一條大河邊,它們停下來休息,燕子剛想開口說話,一不小心把種子吞到肚子里去了,只有麻雀順利地完成了任務(wù)。

  回來后,天神論功行賞。允許麻雀世世代代以五谷為食,而燕子的兒孫只能捕捉害蟲、保護(hù)禾苗。

  燕子不僅默默地為莊稼捕捉害蟲,而且春來秋往提醒人們春種秋收。麻雀的兒孫盡情地享受著這豐收的喜悅。秋天它們成群結(jié)隊(duì)地到田里用餐,冬天就在農(nóng)戶的院子里覓食;還唧唧喳喳叫個不停,一副功高蓋世的模樣。

  終于有一天,農(nóng)夫看著一年辛苦種出的糧食被麻雀消耗了許多,忍無可忍地用土炮對準(zhǔn)了它們,然后把它們烹調(diào)擺上了飯桌。從此麻雀在覓食時總是提心吊膽,東張西望。看著人們對燕子的那份情意,那份溫存,麻雀忿忿不平地說:“這些忘恩負(fù)義的家伙,難道他們忘了這些豐收的果實(shí)來源于我們祖先的辛勞嗎?”

  活在先輩的榮耀里,不會永遠(yuǎn)安寧。

課前三分鐘哲理故事演講 篇6

  有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。

  有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年,少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

  珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

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