英語口語課前三分鐘演講（精選31篇）
英語口語課前三分鐘演講 篇1
Everyone has their own dreams, I have a dream that many, many, for example, grew up to be an inventor, a lawyer, to be a artist, to be a doctor... . My biggest dream is to become an inventor, because the inventor can for mankind a lot of new products. If I am the inventor, I have invented a magic pen, it can according to your need to change color, or in a timely manner when you write a typo prompt you to correct, or when you are drawing can draw what we desire. I want to invent a robot trash can, if people littering, it will prompt you don't throw garbage in disorder, so, our city will become clean and tidy. I will invent a time door, let the children back to ancient times, to see the dinosaurs, uncover the extinction of dinosaurs. I will invent a brooch, when you put it in your chest, can think what you can do, such as you want on the stage, show elegant appearance, can become artists; Do you want to heal sickness, for people can become angels; You want to help people engage in a lawsuit, can be a lawyer; Do you want to design a beautiful dress, let models wear go T stage, can become a fashion designer; You want to teaching, cultivating talents, teachers can be a silent and cultivated.
From now on, I will study hard, accumulate knowledge, only in this way, grow up to achieve their dreams, to be a useful person to society.
英語口語課前三分鐘演講 篇2
From childhood, I am a man, like to think so, so far, I have a lot of a lot of dreams, however, many of them are thinking of a new forget the old. Of course, in which there are several dreams makes me want to realize more and more.
I want to be a art teacher, teach the children to draw. They need not draw much well, but must have a rich imagination, can think out can draw. They can put the sun as various shapes; Can draw a tree out of all kinds of fruit... Guess my students grow up also can become the art teacher, even a great artist! I think I must be serious to teach them!
I also want to play with ma small jump in (although the dream is not reality, but is I the most hope!) Go to help MaiDongNa sister take care of the German shepherd and to lose the French poodle cher. And got keratitis xi shi dog disfigured and got gastroenteritis bulldogs osama bin laden. Although osama bin laden "sacrifice" in the end but I still like it very much. Believe that ugly and snow is the same. I also want to and Wendy, ma small jump? Tang fei together to find the jungle of the giant panda. Wendy the most memorable gift. I also want to go with him to meet foreign students cowhide, together with the angel gave him a use cross-stitch embroidered his name. And he go to see the little hero "little Africa". Help ballet princess to realize her dream... But the most hope still can ma small jump to our class!
Finally a dream is to hope I can be a writer aunt Yang hongying. For the children some students out of the numerous popular books.
英語口語課前三分鐘演講 篇3
Life without friends and enrich my life, like a beacon lit up my heart. Is a friend helped me when I meet with difficulties, when I encountered setbacks are friends encouraged me. She and I help each other, make progress together. Although I can't say she changed everything to me, but in the process of getting along with her, I get rid of many shortcomings, changed.
The first time I met her was in fourth grade the second half of the semester, she looks mediocre, is not so attractive, is not a pair of small eyes under the thick eyebrows, but it is god, the bridge of the nose is not high. She generous introduced herself, the teacher to arrange seat for her.
The class was over, her seat was crowded with people, everybody asked her name, from where and so on, she replied: "I live right saltworks now." I whispered: "I also live in there." All of a sudden, she turned around and said to me: "when you live in there? Can you go with me? Tell the truth the road in the cement field is terrible, I hope you can go with me." I stood there, her generous and active let I was shocked. "What's wrong? Don't want to?" She is not too big eyes looked at me. I return to absolute being, said: "no, I'd love to!" Later, we will together to and from school. In the process, I know her name is candy, before go to school in altay, performance remains one of the best! She told me in her naturally there living environment. I also listened with interest.
She told me a lot of things, for example, she and her teacher. Between students, these things let me know she is a girl of heart is very wide, can always go to others. It was also because of her generous, her tolerance, let us go closer, she always can tolerate everything of mine, if I said hard words again, she still endure to endure. Finally one day, I can't help but ask her: "you never angry?" She is still a face of smile ground to say: "what things should come to your senses, how to tolerate others, actually is also a good way to treasure the friendship, which is beneficial to oneself, you're right!" Listen to her words, I also learned to tolerance, learned to take a step back.
英語口語課前三分鐘演講 篇4
傻子、正常人和聰明人三個朋友歷盡艱險爬上一座高山，見到了傳說中的神。神被三個人感動，決定幫他們每人實現(xiàn)一個愿望。
傻子不敢相信這是真的，他試探說要一件羊皮襖。神揮了一下手，傻子身上就多了一件羊皮襖。
正常人想了很久，對神說要100萬美金。神揮了揮手，正常人手里就多了一張存單。他看了看存單，驚呆了，那上面果真有100萬美金。
輪到聰明人，他說得多考慮一些日子，他不想浪費這么好的機會。神叫他一年后來這找他。
聰明人開始了漫長的思考。一年時間里他什么也沒干，只想著那唯一的愿望。神規(guī)定的期限馬上就到了，他得趕回山上，跟神說出他的愿望。聰明人匆忙上路，艱難地向山上攀爬。他一直在想應(yīng)該向神提一個什么愿望，直到見到了神，他才狠狠地下了決心。他想：我就說再給我一萬個愿望。這就是他一年來想出的自認(rèn)為最好的要求。
山上很冷，他卻已汗流浹背，不一會兒就被凍感冒了。
神耐心地等待他說出自己的愿望。他打了一個噴嚏，說：“我的愿望是，再給我一萬個……”他忍不住了，又打了一個噴嚏。神笑了，說：“你的愿望很獨特，我就喜歡沒有貪欲的人。”
于是，聰明人站在山頂上一連打了一萬個響亮的噴嚏。
英語口語課前三分鐘演講 篇5
聽媽媽說，我小時候可好玩了：烏黑的頭發(fā)，胖胖的臉蛋兒，白白嫩嫩，像個面粉團(tuán)子，人見人愛。再加上一雙特別機靈的黑眼睛，更是討人喜歡。
聽，媽媽又在講我小時候的故事了
有一次，我看到電視上的飛機后面有一條紅帶子，很好看，我立刻從衣柜里翻出了一條紅綢帶用雙面膠粘在屁股上，在屋子里跑起來。紅綢帶隨風(fēng)飄起，那時我特別像一只被人追趕的小狐貍。爸爸一拉我的紅尾巴，我沒站穩(wěn)摔了個四腳朝天。爸爸忙來拉我，不早不晚，恰好爸爸來拉我的時候，我放了個臭屁，差點把爸爸熏死。現(xiàn)在想來，我都忍不住要笑出聲。
有趣的事還多著呢!媽媽笑了笑，講另一件事
有一天，媽媽帶我公園玩，我左看看右瞧瞧，瞅到了一個小吃部。我硬拉著媽媽的手向那邊走，那時我還不怎么會說話，我指指熱狗，又指指冰淇淋。媽媽明白了，她點了幾個我愛吃的食品。大概是人多，等了好久，我的食品還沒上來。我等不及了，從一位比我個頭小的小朋友手中搶過一個冰淇淋三下兩下就解決了，那小朋友放聲大哭，我才不管呢。我們點的食物總算上來了，我一把從服務(wù)員手里搶了過來，果汁杯翻了，濺得我滿身都是。我脫下外衣扔在地上，趕緊跪在上面舔。這時我又瞟到桌上的冰淇淋了，抓過來就咬，突然一個噴嚏的把剛到嘴里的冰淇淋噴了出來，濺到了那位服務(wù)員姐姐的臉上。她擦去臉上的臟物，刮了刮我的小鼻子說：你這個小家伙，真調(diào)皮!趁她不注意，我對她扮了個鬼臉，弄得在場的人哈哈大笑。那個小朋友也跑過來，把另一個冰淇淋涂在了我的臉上，我頓時成了個小花臉。我沒生氣，反而伸出舌頭舔了舔，傻傻地笑了起來，弄得媽媽哭笑不得。
這就是小時候的我，既調(diào)皮，又貪吃，你們喜歡嗎?
英語口語課前三分鐘演講 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康，是你自己的》。
也許大家都會覺得這個題目很老套，又或者會聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅的大人物，但今天，我想講的是我自己。
大家都知道前幾天我的腳崴了，也聽到有不少同學(xué)“不用做操，不用上體育課，真好!”之類的“羨慕”的話語。其實受傷前我也是這樣想的，但想現(xiàn)在我就不這么覺得了。
首先是很痛，畢竟腳長在你自己身上，說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。
其次是不好看，人人都有愛美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看著腳上一大塊紗布裹著，走路還歪歪扭扭的，心里特別不是滋味。
可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去，但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到，我們與其在受到傷害后痛苦，還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣，還不如歡笑!隨時保護(hù)好自己，是對自己的承諾最后，提醒大家：保護(hù)自己，捍衛(wèi)健康。給自己一個承諾，生命便會還你一片美麗!
英語口語課前三分鐘演講 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講，我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信�！ �
不知道大家有沒有聽過這么一句話：“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的�！�
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難，不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了，其實都會過去的，并沒有那么困難�！�
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零�！薄 �
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折，或許前面有很多的機會在等著我們�！ �
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)�！�
我一直都堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的�！�
親愛的同學(xué)們，高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶�！ �
我的演講完畢，謝謝大家!我的中國夢三分鐘演講稿三分鐘演講稿——《這就是我》課前三分鐘演講稿
英語口語課前三分鐘演講 篇8
我姓馬，名晴。父母希望我活潑開朗，一路陽光，樂觀向上，給我起名為晴。也許是這個緣故吧，我真的是這樣一個人，一天到晚都是嘻嘻哈哈，嘰嘰呱呱地說話，快快樂樂的，好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。
我敢說，我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂�；顫姷奈易屓擞X得我很有趣。但我也承認(rèn)，我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語，想到什么就說什么。有時是對同桌的一句批評，對干部的一條意見;有時是對同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的，但應(yīng)以委婉的方式，后者則應(yīng)盡量避免。
我還是一個“多管閑事”的人。記得初中的時候，聽到班上男同學(xué)在談一個我感興趣的話題，我想也許我能幫幫他們，就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領(lǐng)情，一個男生說：“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說：“關(guān)我屁事!”班上的好幾個科代想必已經(jīng)注意到了我，我總會很積極地提醒他們的工作，或者提建議，但我也是出于對班級的熱愛，望不要見怪。
我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目，我便滔滔不絕地講起來，可她怎么也聽不懂，她說，我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來，雖然我已經(jīng)不耐煩，可我是個完美主義者，我講不清心里就不舒服，還是繼續(xù)講，終于，那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個人，熱情奔放，樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情，但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!
英語口語課前三分鐘演講 篇9
學(xué)會尊重
尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代，尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請得臥龍出山，商得天下大計，這就是尊重;楊時程門立雪，只為老師不受打擾，這亦是尊重。
要學(xué)會尊重別人，必須先學(xué)會尊重自己。試想，連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰，就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會尊重自己，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。
在現(xiàn)代社會中，尊重亦不可少。當(dāng)我們面對“傳道，受業(yè)，解惑”的老師，是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷失方向，老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽儠r，老師以我們?yōu)榘�。尊重他們�?在上課時做到認(rèn)真聽講，在課后認(rèn)真獨立地完成作業(yè)。在這些簡單的行為中體現(xiàn)著對老師的尊重，這也是一個合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。
作為兒女的我們，應(yīng)該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命，付出著他們的關(guān)愛。在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我們健康成長。但是隨著時間的推移，我們認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的。于是，我們學(xué)會了叛逆。有時候，考試考得不理想，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時，他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時，側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作，但是，他們的心卻得到了極大的慰藉。
同學(xué)之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對，難免會產(chǎn)生一些不愉快。這時，我們要學(xué)會尊重同學(xué)，理解他，體諒他。在同學(xué)請教問題時的耐心解讀，在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。
“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”尊重也是一種美德。但是，尊重，正在被越來越多的人所忽略，所遺忘。作為青少年，作為省熟中的一員，我們應(yīng)該發(fā)揚這種美德。我相信有了尊重，天空會變得更蔚藍(lán)，陽光會變得更燦爛，心情會變得更愉快!
英語口語課前三分鐘演講 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語的四歲孩童時，我進(jìn)了x小學(xué)附屬的幼兒園，帶我的是一個名叫女老師，我們都叫她小黃老師。
在我的記憶里，我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個大教室。我們就是在這個教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈，我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋，我們都在篾一小讀一年級，小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師，一直到我們要升四年級時，由于小黃老師嗓子不適易再講課，所以換了一個男的高個子x老師。
一個偶然機會，我找到了黃老師的現(xiàn)在住址，10月26日上午我到黃老師家，我敲門她問我是誰，我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時，她馬上講你是。一個已經(jīng)84歲的`老人，居然能立即叫出50年前的學(xué)生，讓我好感動。
我在近二個月的時間里，去了黃老師家五次，與她老人家聊天，仿佛又回到了童年，我們一起回憶50年前的許多往事，歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。
我永遠(yuǎn)也不會忘記我的啟蒙老師——。
謝謝。
英語口語課前三分鐘演講 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。
居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。
因此，要想成為有才能的人，就要“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
英語口語課前三分鐘演講 篇12
春暖花開，友誼是一座架起情感的橋梁，使你我勾通，心心相映，成為摯友;
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨;
秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線;
寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田;
有人說友誼是火，融化了人生的冰;也有人說友誼是水，灌溉了干渴的禾苗;有人說友誼是風(fēng)，吹走了心靈的灰塵;也有人說友誼是雨，滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實就是人與人之間的一種信任，人與人之間的相互關(guān)愛，相互幫助。威爾伯是朱克曼家的一只落腳豬，它天天都盼著有一位知心朋友。可是有一天晚上，改變了它的命運，它又結(jié)實了一個新的伙伴——夏落，正當(dāng)威爾伯歡天喜地的時候，有一個極其不樂觀的消息傳進(jìn)了威爾伯的耳朵里：它將要變成熏肉火腿火腿是，威爾伯嚎啕大哭，夏洛做為它的知心朋友，也非常難過，所以下定決心，一定要就威爾伯，夏落想了一個辦法，用自己會織網(wǎng)的本領(lǐng)，在網(wǎng)上織出了好幾個神奇的文字，吸引了許許多多的游客，此時此刻朱克曼也驚嘆無比，于是就決定不殺威爾伯了，可是這時，夏洛的生命也走到了盡頭……夏洛和威爾伯之間的友情，是沒有任何東西可以代替的，因為夏洛寧愿失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回來，這才叫做真正的朋友，真正的友情，真正的幫助。其實夏洛的心是純潔的，善良的，因為在的腦海中只有付出沒有回報，只是留下了一袋卵袋默默無聞地離開了這充滿友一的世界。其實我們身邊這種友誼是無處不在的。我的身邊，也有一位這樣的人，她的名字叫做——周蝶羽。例如：我有一次上課做習(xí)題的時候，我的字動鉛筆沒有筆芯了，說來也巧，今天我剛剛只帶了一枝筆，而且又沒帶筆芯，最后剛剛還是在學(xué)校寫作業(yè)的是候，你說巧不巧。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，周蝶羽似乎看透了我的心事，立刻從筆袋里拿出了一根筆芯來，對我說：“給你!”我聽了激動不已，連忙收下了她給我的筆芯，說了一聲“謝謝!”就開始寫字了……友情是光，它將永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。
所以說，沒有威爾伯，夏洛的的網(wǎng)就不會那么獨一無二完美;沒有夏洛，威爾伯就永遠(yuǎn)也不會閃光。友誼的意義及價值也就在這里。正是如此，所以當(dāng)我讀到文章的最后一小節(jié)時才會特別感動：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛他的子女、孫女、曾孫女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無可比擬的。無論每一個人，他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒有關(guān)系。它們都平凡樸實，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時是伸手不見五指的黑夜，這張網(wǎng)也會亮著，陪我們走過人生的每一步，每一分，每一秒，甚至每一個瞬間。
英語口語課前三分鐘演講 篇13
尊敬的--:
青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧!
謝謝大家!
英語口語課前三分鐘演講 篇14
尊敬的：
當(dāng)新的學(xué)期來臨時，每位同學(xué)都滿信心與決心，但經(jīng)過一次考試后，有的同學(xué)由于成績不太理想，因此而失去信心，有的甚至于還放棄學(xué)習(xí)，結(jié)果成績是一團(tuán)糟。成功與失敗往往只有一步之遙，堅持到底就會成功，半途而廢往往失敗，只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持，李時珍用20xx年時間完成《本草綱目》;因為堅持，司馬遷用20xx年時間著成《史記》;因為堅持，愛因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對論;還是因為堅持，貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!
我想在場的每位同學(xué)都有自己的夢想，有的同學(xué)正在為自己的夢想奮斗，我想對這些同學(xué)說：“加油，堅持就是勝利，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道，指引我們成功。”還有些同學(xué)可能因為某些原因放棄了努力，我想對這部分同學(xué)說：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”
有人說：世界上最容易的事是堅持，最困難的事也是堅持。說容易，是因為不管是誰，無論他的條件怎么樣，只要他愿意去做，都可以做;說困難，是因為真正能夠長期堅持下去的人，畢竟只有少數(shù)。就如毛主席曾有過一個英明的論斷：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的跨欄飛人劉翔，八歲開始了他的運動生涯，最早開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!
堅持是成功的基礎(chǔ)，我們最愛的籃球明星姚明，他在NBA的年薪是1560萬美金，在全明星排行榜上也位居第一，他的成功也是源自他堅持不懈的努力，他在去年打常規(guī)賽時，腳不幸扭傷，但他仍堅持每天坐在輪椅上練習(xí)投球。還有臺球神童丁俊暉，在去年的溫布利大賽中，丁俊暉打出驚人的147分，也是他的第一桿滿分，他的成功讓我們羨慕，我們又是否知道他從10歲開始練球，每天都堅持，每次都是風(fēng)雨無阻雷厲風(fēng)行，這當(dāng)中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來，而是靠我們的汗水去組成天國階梯，腳踏實地走上去奪取。同學(xué)們，回想一下，在你們剛踏進(jìn)校門的時候，有誰沒有立下過“努力學(xué)習(xí)，朝著自己夢想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志。時間飛逝，一個月，一個學(xué)期，一個學(xué)年很快就過去了，經(jīng)過一次考試，有喜有憂。于是很多同學(xué)開始總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)識不足，然后決定發(fā)奮讀書，開始制定詳盡的學(xué)習(xí)計劃，具體的時間安排，一系列的實施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞，夢里挑燈，上書山，游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會神，作業(yè)一絲不茍，自習(xí)用心專一�？墒�，一周之后，一月之后，半學(xué)期之后，你堅持了多久，實施了多少，收獲了多少。為什么每個人的學(xué)業(yè)成績、實踐能力、對社會的貢獻(xiàn)會有那么大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成了成功者;誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。
只要堅持，你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出，歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷，都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中，只有堅持到最后的才會勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣。有人說，求學(xué)是一個化蝶的過程，須經(jīng)歷破繭時劇烈的陣痛，但只要你耐心的堅持，終能自由飛舞于天空。每個學(xué)生都希望有一個理想的成績，都在追求成功，但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語，而是要付諸行動，從一點一滴做起，正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練。同學(xué)們，不要因為一道數(shù)學(xué)題而沮喪，不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅持下去，困難就會一個個離你而去，成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”
在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰，蝸牛之所以能到達(dá)金字塔，有的只是堅持到底的恒心，如果你自以為不是雄鷹，又想到達(dá)金字塔的頂峰，那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。
謝謝大家!
英語口語課前三分鐘演講 篇15
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生32019年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態(tài)的家伙，不信，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象，他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特•迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功?!
英語口語課前三分鐘演講 篇16
溶洞給人以神秘，夢幻的色彩，千姿百態(tài)的鐘乳石﹑石筍﹑石幔和石花都給人以美的感受。神奇的是，他們竟在悄悄的游走，長高，變小，可生物學(xué)上已經(jīng)否定鐘乳石等是生物的命題。而今天，我要討論的角度不同，從化學(xué)角度分析鐘乳石的不斷變化和不同姿態(tài)的形成，破解溶洞的形成。
溶洞中構(gòu)成乳石的是石灰?guī)r，而石灰?guī)r的性質(zhì)與大理石，石灰石相似，主要成分為碳酸鈣(CaCo3)，而鐘乳石一系列變化的產(chǎn)生原因來源于主要成分碳酸鈣的一系列變化。
所以，我們不得不探究的是碳酸鈣的性質(zhì)。
CaCO3碳酸鈣有這樣一種性質(zhì)：當(dāng)它遇到溶有CO2的水時就會變成可溶性的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]其化學(xué)反應(yīng)式為[Ca(HCO3)2]CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2溶有碳酸氫鈣的水如果受熱或遇壓強突然變小時溶在水中的碳酸氫鈣就會分解，重新變成碳酸鈣沉積下來，并同時放出二氧化碳。Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O
可見溶洞中的各種景象的形成是遵循這兩條反應(yīng)的。CaCO3在兩條反應(yīng)中分解又析出，不斷發(fā)生上述反應(yīng)，就形成了溶洞中各種奇異的，游走變化的乳石。
參觀過溶洞的人不難發(fā)現(xiàn)，乳石互不相依，上面的圖案各不相同，十分有層次感，像層層云朵。若僅考慮上文提出的兩條反應(yīng)是無法解釋這一現(xiàn)象的。
接下來在已提出的兩反應(yīng)的基礎(chǔ)上，讓我們探討乳石的層層疊疊，圖案各異的效果是如何形成的。而雕琢這幅杰作的大師是石灰石地區(qū)地下長期溶蝕的結(jié)果。
石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣。由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同，(即參與反應(yīng)的CaCO3的量不同)就逐漸被溶解分割成互不相依、陡峭秀麗，層層疊疊的山峰和奇異的溶洞。例如于世的桂林溶洞、北京石花洞，就是由于水和二氧化碳的緩慢侵蝕而創(chuàng)造出來的杰作。
分情況來說，還是遵循著兩條反應(yīng)的，只是溶有碳酸氫鈣的水，當(dāng)從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r，由于水分蒸發(fā)或壓強減少，以及溫度的變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過千百萬年的積聚，漸漸形成了鐘乳石、石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落，隨著水分和二氧化碳的揮發(fā)，則析出的碳酸鈣就會積聚成石幔、石花。如若洞頂?shù)溺娙槭c地面的石筍連接起來，就會形成奇特的石柱了�？偨Y(jié)來說，石灰?guī)r中CaCO3的不斷反應(yīng)溶解，不斷析出，再加上水和二氧化碳的緩慢侵蝕以及外界環(huán)境提供的不同反應(yīng)條件，都聯(lián)手打造出溶洞這美麗的奇跡。
英語口語課前三分鐘演講 篇17
數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問，同時它也充滿了趣味。華羅庚說過：“就數(shù)學(xué)本身而言，是壯麗多彩、千姿百態(tài)、引人入勝的……”。
有一首童謠大家一定都聽過：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚很會講故事，老和尚講：從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚……”這其中就隱含著”“循環(huán)”這個概念。又如，在壽聯(lián)中也隱藏著有趣的數(shù)學(xué)題，上聯(lián)是：花甲重開，又加三七歲月。下聯(lián)是：古稀雙慶更多一度春秋。要知道這幅對聯(lián)中所賀老壽星有多少歲嗎?答案是141歲，同學(xué)可以在課后計算一下。
我們美術(shù)班有不少同學(xué)都視數(shù)學(xué)為大敵，以為數(shù)學(xué)與藝術(shù)是水火不相容的，但其實許多藝術(shù)家們都開始使用數(shù)學(xué)的語言和思想，并將其貫穿于五彩繽紛的藝術(shù)生活之中，任何事物都是辨證統(tǒng)一的，數(shù)學(xué)與藝術(shù)也蘊涵著內(nèi)在的統(tǒng)一。藝術(shù)家們接受了數(shù)學(xué)家們研究出的幾何語言和幾何思想，就在油畫和雕刻中表現(xiàn)出了二維和三維空間中的藝術(shù)形象。愛因斯坦的時空維度的思想孕育了藝術(shù)家波丘尼著名雕刻《空間持續(xù)性的獨特造型》;畢加索1907年的油畫《亞威農(nóng)少女們》是一幅立體派油畫;超現(xiàn)實主義畫家達(dá)利有名的作品《記憶的持續(xù)》所表示出的溶解、軟化的手法，都證明了數(shù)學(xué)的藝術(shù)魅力。又如用計算機軟件Matlab產(chǎn)生的函數(shù)圖象從而形成各種美麗的圖案，用極坐標(biāo)函數(shù)圖形產(chǎn)生的蝶戀花圖案等，都可從中見出數(shù)學(xué)與藝術(shù)結(jié)合之美。
此外，數(shù)學(xué)與藝術(shù)一樣，理性思維、嚴(yán)密推理中同樣會有靈感巧思的不期而至。思路全無時，也不妨來個浮想聯(lián)翩，創(chuàng)造由此產(chǎn)生。若干癡迷于數(shù)學(xué)的人，從第一為科學(xué)獻(xiàn)身的阿基米德，到摘取數(shù)學(xué)皇冠之珠的陳景潤，征服他們的是數(shù)學(xué)中樸實純粹的美，這是一種藝術(shù)的境界�？此屏鑱y繁雜的一堆符號、公式，當(dāng)條分縷析后，發(fā)現(xiàn)隱藏其中的奧秘是那種欣喜若狂的快感。不會有“豁然開朗”的灑脫嗎?這都是數(shù)學(xué)潛藏的靈氣，數(shù)學(xué)的藝術(shù)魅力。
英語口語課前三分鐘演講 篇18
today i am very glad to be here to share with you my ideas of success. what is success? it is what everyone is longing for.sometimes success would be rather simple. winning a game is success; getting a high grade in the exam is success; making a new friend is success; even now i am standing here giving my speech is somehow also success.
however, as a person's whole life is concerned, success becomes very complicated. is fortune success? is fame success? is high social status success? no, i don’t think so. i believe success is the realization of people's hopes and ideals.nowadays, in the modern society there are many people who are regarded as the successful. and the most obvious characteristics of them are money, high position and luxurious life. so most people believe that s success and all that they do is for this purpose. but the problem is wether it is real success. we all know there are always more money, higher position and better condition in front of us. if we keep chasing them, where is the end? what will satisfy us at last? therefore, we can see, to get the real success we must need something inside, which is the realization of people's hopes and ideals.
different people have different ideas about success; cause people's hopes and ideas vary from one another. but i am sure every success is dear to everybody, cause it is not easy to come by, cause in the process of our striving for success, we got both our body and soul tempted, meanwhile we are enlightened by the most valuable qualities of human beings: love, patient, courage and sense of responsibility. these are the best treasures. so now i am very proud that i have this opportunity to stand here speaking to all of you. it is my success, cause i raise up to challenge my hope.
英語口語課前三分鐘演講 篇19
老師、同學(xué)們：大家好!
常言道：“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動。我們才有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對論》，中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。
愛恩斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學(xué)家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。
我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位憑借勤奮成長的典型。華羅庚上完初中一年級后，因家境貧困而失學(xué)了，只好替父親站柜臺，但他仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué)，經(jīng)過自己的不懈努力，20xx年，華羅庚被破例錄用為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的圖書管理員，這為他的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時間，華羅庚旁聽了數(shù)學(xué)系的全部課程，打下了堅實的現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。20xx年，華羅庚被清華大學(xué)破例聘為助教。一個從鄉(xiāng)間來的青年人，只有初中文化，居然能登上中國最高學(xué)府的講臺，這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，他提出的“聰明在于積累，天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學(xué)習(xí)的至理名言。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，這周已是第20周了，期末馬上就到了，希望同學(xué)們能從名人名言中獲取學(xué)習(xí)的動力，最后，我想再次告訴同學(xué)們：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學(xué)，才能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
英語口語課前三分鐘演講 篇20
提到美人，我們會想到諸如古代四大美女，諸如玉帶林中掛金簪雪里埋之類。莫不是像《詩經(jīng)》說的：“巧笑倩兮，美目盼兮”“燕趙有佳人，美者顏如玉”。莫不是都有著婀娜的身段、嬌媚的容顏，一顰一笑，嫵媚動人。所以一個個青春的女孩子便把不怎么充裕的腰包扎的緊緊的，擠出些血汗錢來買些減肥藥、胭脂水粉之類，直涂得臉上粉白如壁，打個噴嚏也會掉下二斤面來，想來可笑。
漢代的王逸在《<離騷>序》中提到《楚辭》中經(jīng)常會高潔的植物同品德美的人類比。屈原亦說：“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”，于是便有香草美人一說�？磥碜怨琶廊撕拖悴萃�，就是來形容品德高潔的人。并不是說的那些大街小巷庸俗的眼影描眉。
我想到楊瀾的一句話：“男人的帥不在臉蛋，而在歲月積淀下來的睿智與淡定”。我很喜歡這句話的，因為我終于能讓我長久以來的這張“磕磣”的臉來一次不小的解脫了。我想女人也是如此吧?有人說女人像顯示屏，漂亮就行;男人像主機，重要的是內(nèi)涵。我是不敢茍同的，我想女人同樣需要淡定和智慧。智慧的女人若配以精致的容顏定會傾國傾城絕代風(fēng)華;若是一個姿色平庸但卻同樣擁有這樣的內(nèi)涵的女人定也會別有韻味。
我不由得想起了林徽因，“富有詩書氣自華”，飄逸的文筆、傲人的詩情，因為胸中的智慧和才華，她與梁思成、金岳霖和徐志摩的愛情故事才會讓后人吟誦至今。誠想，若林徽因只一副美色皮囊，如何回引得三位才子傾心?怕早就被世人遺忘了吧?
所謂俊美的容貌，不過是天生從父母那里繼承來的。就像從父母那里繼承的財產(chǎn)，就這些，想多也多不出來。并不是自己奮力得來的東西。若把過多的心思花在如何裝扮這張面皮上豈不是庸人自擾之?
古龍筆下楚留香說過一段話;“姑娘若非絕代風(fēng)華，容貌又怎會被人所毀?姑娘本來既是絕代風(fēng)華，形貌被毀又怎樣?只因別人能毀的了姑娘容貌，但姑娘風(fēng)骨自在，卻是誰也毀不去的。”好一個“風(fēng)骨自在”，引此段或許多有不適，但我卻想把這風(fēng)骨自在理解為一個人的氣質(zhì)。這姑娘本來有香草一樣高潔的品質(zhì)，高雅的氣質(zhì)，容貌毀了又怎樣呢?氣質(zhì)這東西是學(xué)不來的，這舉手投足間的優(yōu)雅來自腹中的涵養(yǎng)和高貴。東施效顰，徒留一段笑料罷了。
何為美?我了解到人對美的印象只是對人或事物的好感罷了，美的定義有自然美、社會美、教育美，好像還沒有說是有張俊俏的臉蛋就可以是美的一說。人說和諧為美，我們沒有宋玉潘安的俊貌，也沒有西施貂蟬的容顏。但是卻可以博覽群書，洞察世事，增加自己的內(nèi)涵，培養(yǎng)高尚的品德。穿衣不必華麗，淡雅樸素和諧一定很美;言談不必招搖，真實淡定沉穩(wěn)自會另有風(fēng)味。于丹入選中國最美的女人，我們學(xué)不來她把學(xué)問做的那樣睿智超脫，但哪怕是浮光掠影的閱讀也會令自己蒙上一層安靜的氣味。
閑讀納蘭容若的詞，慨嘆他把哀悼亡妻的句子寫得那樣幽怨悱惻、動人心腸。我不知道其妻盧氏長相如何，但我知道她一定精于詩詞琴畫，一定如香草一般淡雅清新文靜之極，一定極富內(nèi)涵擁有有高尚品德，一定很美。。。。。。安意如又把納蘭的詞作解析的精妙香艷清麗回環(huán)才情逼人。我想這是一名怎樣的女子?且不論美丑，單是這份才思，早已令我傾心不已。像這樣的女子美丑早已無關(guān)緊要，我早已把她劃入“美人”一列。
所謂“浮逝，風(fēng)格永存”，無論男人女人，但凡有高尚之情操，文雅之氣質(zhì)，盡可謂香草美人。拋卻浮華的胭脂水粉，擁有樸素內(nèi)涵的素面朝天也是飄逸清秀極盡婉約之至的。
有香草一樣的品德，人人皆美人。
也就不必為這粗鄙的容貌擔(dān)憂心煩了。
英語口語課前三分鐘演講 篇21
在茫茫人海中，我與她相識我的老師。是她讓我看到了重重高山后的另一片世界，是她讓我明白了種.種道理，是她讓我體會到了從沒有過的快樂
她，個子不算高，眼睛小小的，矮鼻梁上架著一副近視眼睛，我看大約有好幾百度吧。記得有一次她上課時忘記戴眼鏡了，眼睛總是瞇的很小，還不停的眨動，好像要盡全力看清前方的物體似的，結(jié)果，整堂課都亂哄哄的，老師雖然知道后面有人說話，可是就是看不清是誰，盡管她喊了幾聲，安靜下來了，可是不一會兒又亂了。
其實，她的脾氣也不算壞，只是偶爾會發(fā)火，那是夏天的一個早晨，一名同學(xué)忘記帶書了，結(jié)果讓老師給罵了一頓，當(dāng)然不是因為沒帶書，而是這個同學(xué)硬搶別人的書，別人不借，他就把書撕了，這種行為不挨罵才怪呢。
別看我的老師聽猛的，但是她對女生的態(tài)度還是很不錯的，回憶起來還真是滿得意的。那是一堂自習(xí)課，老師從門外走了進(jìn)來，嘭的一聲，把書放到了桌子上，這一舉動，就意味著有大事情宣布，老師走上講臺，嚴(yán)肅的說：今天，我們要進(jìn)行一下選舉，其中有小組長，生活委員，學(xué)委老師還沒說完，下面就發(fā)出了嗡嗡聲，老師拍了兩下桌子，說：現(xiàn)在開始選舉投票經(jīng)過幾輪投票，終于得出了結(jié)果，可是班長一職卻沒有定，兩個候選者的票數(shù)相同，最后，老師決定由女生擔(dān)任，并且講了她的理由，可是男生們還是不服氣，但我們卻樂開了懷。
這就是我的老師，一個風(fēng)趣幽默，又很偏向女生的老師，我喜歡她，不僅是因為她選了女班長，還因為她在無形中已經(jīng)教了我們很多的道理，我真希望可以再次回到童年時代，回到老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我永遠(yuǎn)也無法忘記您，我的老師，我最尊敬的老師。
英語口語課前三分鐘演講 篇22
語文課前三分鐘演講今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生，他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國，他立志報國，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣*石談判，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》，讓蔣*石大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利!在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學(xué)習(xí)，也有一個認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中，我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中，不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!
英語口語課前三分鐘演講 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸能夠被評為十佳青年志愿者，也很榮幸能夠作為十佳青年志愿者的代表在這里講話。
我是來自-----系----班的---，現(xiàn)任院青年志愿者協(xié)會會長，同時擔(dān)任班級團(tuán)支書。
首先感謝學(xué)院給我提供了一個自我發(fā)展的空間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們青年志愿者活動的大力支持是我們成功的根本，可以說學(xué)院提供的空間和院領(lǐng)導(dǎo)的支持，給了我們這個舞臺，正如一句話心有多大舞臺就有多大，我們擁有不僅僅是一顆年輕的心，也是一顆志愿奉獻(xiàn)的心，一顆寬廣博大的心。
再次我要感謝院青年志愿者協(xié)會，從我加入?yún)f(xié)會，成為一名光榮的志愿者，就感受到那股朝氣蓬勃的氣息，那種志愿奉獻(xiàn)的精神，協(xié)會給我們提供了許多參加實踐體驗生活的機會，在實踐中提升自己，在體驗中充實自己，從而不斷的鞭策自己，鼓勵自己，向著更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)走去，最后我要感謝所有支持志愿服務(wù)的同學(xué)，正是他們的理解、認(rèn)可和幫助才使我們能夠在這條路上一步一個腳印，踏踏實實前進(jìn)，在這里我要說的是所有的青年志愿者，他們也十分優(yōu)秀，他們都在默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心。
我在青年志愿者協(xié)會擔(dān)任會長一職時，始終堅持中國青年志愿者的服務(wù)宗旨和行動指南,以“愛心獻(xiàn)社會，真情暖人間”為精神，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為口號，以服務(wù)于全院廣大團(tuán)員青年為已任，致力于開展各種志愿活動、開展各種公益活動，增強團(tuán)員意識性教育，始終堅持理論聯(lián)系實際的原則,不斷用科學(xué)知識充實自己,時時處處樹文明大學(xué)生,樹青年志愿者光輝形象.始終堅持奉獻(xiàn)中求發(fā)展,發(fā)展中做貢獻(xiàn)的光榮理念,在任期間積極組織學(xué)院廣大青年志愿者投身于廣泛服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)社會進(jìn)步,服務(wù)人民安康,服務(wù)青年健康成長成才的活動中去。
作為一名青年志愿者，我認(rèn)為青年，是一個處處洋溢著青春色彩，煥發(fā)青春氣息，最具有競爭力的群體。
志愿者，是一個為群眾服務(wù)，時刻奉獻(xiàn)愛心的群體。
作為一名志愿者我時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，在思想上嚴(yán)格要求自己積極努力學(xué)習(xí)，向身邊優(yōu)秀的志愿者看齊，時刻以“十佳青年志愿者”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極參加班、系及院組織的各項志愿活動，樹立志愿者的光輝形象，積極宣傳各項公益事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
偉大的時代激揚青春的風(fēng)采,宏偉的事業(yè)成就青春的理想,今后我還是會在青年志愿者的旗幟指引下,弘揚新風(fēng)正氣,服務(wù)奉獻(xiàn)社會,播灑文明之種,用責(zé)任心和愛心奏響一曲嘹響的青春之歌,也為自己在濱海的成長道路上留下一行堅實的足跡。
青年志愿者是新世紀(jì)、新時代雷鋒精神發(fā)揚的杰出代表,是社會主義保障體系下的有益補充.他們在社會的各個領(lǐng)域奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,為國家和社會做出了很大的貢獻(xiàn).是社會主義精神文明建設(shè)的一支朝氣蓬勃的主力軍.
我相信，作為學(xué)院志愿者的我們，一定會在今后的志愿服務(wù)道路上走下去，將志愿服務(wù)精神發(fā)揚和傳成下去!
英語口語課前三分鐘演講 篇24
安全出行
各位同學(xué)：大家好!
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命，無論是自己的，還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，交通已成為“世界第一要害”。如今，作為新一代的我們，一定要遵守交通規(guī)則。
在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會，車流量相當(dāng)?shù)亩��？赡苤皇且粫r疏忽，就將釀成大禍。記得四年級的時候，我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當(dāng)時，我雖然沒能目睹。但通過同學(xué)們的描述，這事有多可怕，她和幾個同學(xué)一起走來上學(xué)的途中，肖蕾沖在最前頭，在紅燈的時候沖向人行道后來，這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學(xué)。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈，這位同學(xué)就沒那么幸運了。放學(xué)時，一位孩子，和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈，其中一位被開來的大貨車撞倒在地，司機沒有發(fā)現(xiàn)，從那個小孩的身上活生生地壓過去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場斃命。
一幕幕悲慘的事件發(fā)生，一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆：交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則……
英語口語課前三分鐘演講 篇25
大家好！
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但是只要你仔細(xì)去分析，它們又是不同的。當(dāng)我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學(xué)題不會，得不到解答，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“，你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎？流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下工夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得�！蔽衣犃耍R上擦干眼淚，再坐回去，仔細(xì)地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥z頭，日出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正用鋤頭翻松泥土�？�，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲，但是流汗的人賣力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時間，想想：當(dāng)你滴下?lián)裰闀r，成功的果實已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧！
謝謝大家！
英語口語課前三分鐘演講 篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。
謝謝大家!
英語口語課前三分鐘演講 篇27
大家好！
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
謝謝大家！
英語口語課前三分鐘演講 篇28
老師，各位同學(xué)，
大家好。
孔子云：“言必行，行必果，然小人哉!”
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個脊囊。渡船出發(fā)時風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌。小船上下顛倒，險象迭生。艄公說：“船小，負(fù)載重，客須丟一個脊囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個都不舍得丟。艄公又說：“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進(jìn)了水里。
選擇誠信，因為它比貌美來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生，但沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。“人，以誠為本，以信為天。”沒有誠信，生存世間的人只能做一粒塵埃!
選擇誠信，因為它比機敏來得憨實。在人生的劇本里，一位本分踏實的演員總要比一個皆星更受觀眾青睞。
選擇誠信，因為它比金錢更具內(nèi)涵。雖說“有錢能使鬼推磨”，但舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，而誠信能給人生打磨潤色，讓人生靚麗起來。
選擇誠信，因為它比榮譽更具有時效性。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它也只是一小段的人生。但誠信是培育人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會一直美麗。
選擇誠信，是正確之選。有了誠信，我們的人生才是美好的。
西漢初年有個叫季布的人，為人正直，樂于助人，特別講信用。凡答應(yīng)的事無論多么困難，他都想方設(shè)法辦到，當(dāng)時流行一句禪語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”“君子一言，駟馬難追。”這一古訓(xùn)是說，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實地履行承諾。無數(shù)事實告訴我們交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會產(chǎn)生信任危機。
曾參是孔子的弟子。一天曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來見曾參正準(zhǔn)備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當(dāng)真呢?”曾參卻說：“如果不殺豬就是欺騙孩子，也就是教孩子說謊。”曾參堅持把豬殺了。
“人而無信，不如其可也。”意思是說做人不講信用，不知怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗告訴我們，不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。為人誠實，言而有信，能得到別人的信任。也是自身道德的升華。
堅持誠信就會贏得信任�；蛟S一個不誠實的人在特定的期間，特定的場合，通過特殊的手段可能蒙蔽一些人，但只是暫時的，“廬山真面目”終將被揭穿，信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠實。
英語口語課前三分鐘演講 篇29
這是一條水路，有群山相川，山間綠樹紅花，鳥語花香，江山如畫，別有洞天。人劃著小舟，蕩漾在水路上，作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭，若隱若現(xiàn)，彌散著濃霧，令人心往神怡。
………………
這是一條草路，有羊馬相伴，天間云彩，風(fēng)光旖旎，翻騰變幻，相映成趣。馬兒縱情奔跑，羊兒悠閑地嚼著青草，然后紛紛離去。清風(fēng)徐來，更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上，望不著盡頭，總是一片郁郁蔥蔥，引人入勝。
………………
這是一條荒路，有枯草為伴，天昏地暗，凄風(fēng)冷雨，創(chuàng)痍滿目，遠(yuǎn)源流長。人走在荒路上，曉風(fēng)殘月，斷壁頹坦，茫然若失，悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過，留下了赤地千里�；穆返谋M頭，傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色，可惜，誰也沒有抵達(dá)那里。
………………
這是一條田間小路，沒有盡頭，只能在里面周旋。風(fēng)和日麗，則春暖花開，春意盎然;狂風(fēng)暴雨，則支離破碎，花謝草枯。人徘徊在田間小路上，對月呤詩，情趣盎然。
………………
這是一條……總之各有各的路，各有各的選擇，各有各的挑戰(zhàn)，充滿了喜怒哀樂!
英語口語課前三分鐘演講 篇30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去�！钡堋觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打�。�
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變�，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家！
英語口語課前三分鐘演講 篇31
親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫.凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的同學(xué)們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。