學(xué)生的一分鐘演講稿（精選29篇）
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》。
五千年的歷史，仍沒(méi)有結(jié)束!
五千年的文化，仍繼續(xù)傳承!
五千年的文明，仍沒(méi)有改變!
夢(mèng)，是一束永恒的光，夢(mèng)就像一片綠洲，帶給我們希望，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們，是炎黃子孫，是龍的傳人，我們共同托起了一個(gè)夢(mèng)——那是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是中華名國(guó)(改為“民族”)的復(fù)興夢(mèng)，是中華子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。歷史的腳步無(wú)一刻停滯，中國(guó)歷史一直在前進(jìn)著。沿著足跡，便可看見(jiàn)5020xx年來(lái)中國(guó)各具色彩的夢(mèng)。夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想，為世界、為祖國(guó)填(應(yīng)為“添”)彩。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”現(xiàn)在我們的生長(zhǎng)氣是我中國(guó)少年特有的氣勢(shì)，也是我中華民族特有的氣勢(shì)。苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我們肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)走向未來(lái)。走向成功!夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng);是激勵(lì)，更是目標(biāo)。圓夢(mèng)的途中難免受到坎坷但我們要一一克服作為學(xué)生，我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不斷豐滿自己的羽翼，充實(shí)自己的大腦，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，掌握更多的技能，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。到那時(shí)，我們的家鄉(xiāng)將是一個(gè)得天獨(dú)厚、要地天成的家，一個(gè)人才匯聚、科教興業(yè)的家，一個(gè)敢為人先、厚積薄發(fā)的家，一個(gè)配套完善、文明和諧的家，中國(guó)夢(mèng)是凝聚各族人民智慧與力量的強(qiáng)磁場(chǎng)，而我們是圍繞這強(qiáng)磁場(chǎng)不懈奮斗的其中一員，渺小卻不弱小。我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想也將凝聚成更璀璨的“中國(guó)夢(mèng)”!東方的巨龍將會(huì)再次怒吼。中國(guó)將會(huì)成為人類史上的一顆璀璨的明珠。
為了夢(mèng)想不斷地努力吧。為了夢(mèng)想不斷地歷練吧。為了夢(mèng)想不斷地前進(jìn)吧。振興中華圓我中國(guó)夢(mèng)!
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇2
母愛(ài)是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū)，讓你懂得許許多多的人生道理。母愛(ài)是一把鑰匙，在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛(ài)是一片海洋，滋潤(rùn)著你的心靈快樂(lè)成長(zhǎng)。下面就有兩件事情，給我留下了深刻的印象。
記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业拈喿x理解非常薄弱，做得既慢又差，一篇里要錯(cuò)好幾道題。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平，媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解，不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解。我覺(jué)得媽媽每天上班非常辛苦，晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我心想，“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè)，努力掌握各種知識(shí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”經(jīng)過(guò)媽媽一天一天的指導(dǎo)，我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容。慢慢地，我還可以獨(dú)自做閱讀理解，基本做到不錯(cuò)，而且通過(guò)閱讀還懂得了很多的道理。這對(duì)我的作文幫助也非常大。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。記得幼兒園的時(shí)候，我的眼睛得了結(jié)膜炎，每天都很癢。媽媽告訴我，寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)一小時(shí)后，要做眼保健操，還要看看外面的綠色風(fēng)景。如果感到眼睛不舒服，要滴眼藥水或把眼睛閉起來(lái)。我每天都按照媽媽說(shuō)的那樣做，慢慢地眼睛里的炎癥沒(méi)有了，而且眼睛越來(lái)越漂亮了。
在我眼里，母愛(ài)如一棵大樹(shù)，那么無(wú)私，那么偉大;母愛(ài)如一滴滴春雨，滋潤(rùn)我的心田，奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇3
大家好！
人生要奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗，成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉；只有奮斗，事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)；只有奮斗，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最 高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
謝謝大家！
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇4
大家好!
時(shí)光荏苒，我來(lái)公司已有將近四個(gè)月，作為一名新員工，十分感謝公司帶給給我一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過(guò)去的三個(gè)多月，公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段，使我學(xué)到了很多。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝，有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫忙，才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。
我深知，不管在什么崗位，我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在過(guò)去三個(gè)多月里，我主要從測(cè)量的內(nèi)外業(yè)兩個(gè)方面來(lái)提高自己，力爭(zhēng)做到更好、更精確。
努力學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)
作為一名新員工，我首先學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)管理制度，適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，針對(duì)公司的主要承攬項(xiàng)目，重點(diǎn)加深學(xué)習(xí)了地籍測(cè)量方面的知識(shí)，從最基本的操作儀器、成圖軟件的使用、勘界的內(nèi)外業(yè)技術(shù)規(guī)范和操作流程、數(shù)據(jù)的采集、修改到最終成果報(bào)告的編制。
公司領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，對(duì)于測(cè)量工作者，態(tài)度決定一切。這點(diǎn)我在工作中深有體會(huì)，尤其在處理數(shù)據(jù)的時(shí)候，稍不留神，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)得錯(cuò)誤可能給公司造成無(wú)法估量的損失，所以我在工作中，嚴(yán)格要求自己，以認(rèn)真的態(tài)度完成公司交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)!
最后，請(qǐng)容許我對(duì)公司提一點(diǎn)點(diǎn)推薦，僅代表個(gè)人意見(jiàn)：第一、近幾個(gè)月的工作中發(fā)現(xiàn)，公司的測(cè)量成果數(shù)據(jù)管理有些混亂，沒(méi)有一個(gè)專門(mén)的管理資料和統(tǒng)計(jì)報(bào)表，造成數(shù)據(jù)存放混亂，經(jīng)常是這個(gè)人電腦上一組數(shù)據(jù)，另一個(gè)人電腦上又一組數(shù)據(jù)，這樣我們?cè)诓檎液驼{(diào)用數(shù)據(jù)的時(shí)候很吃力，經(jīng)常要一個(gè)人一個(gè)人詢問(wèn)，甚至有數(shù)據(jù)丟失的狀況出現(xiàn)，在一定程度上影響工作效率。個(gè)人推薦，要用一臺(tái)專門(mén)的電腦和專人來(lái)存放和管理數(shù)據(jù)，并建立數(shù)據(jù)臺(tái)賬，根據(jù)項(xiàng)目名稱和成果報(bào)告類型分別存放，這樣既方便數(shù)據(jù)的查找和調(diào)用，也能防止數(shù)據(jù)丟失。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對(duì)公司要有職責(zé)心，對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心，對(duì)工作要有恒心，對(duì)同事要有熱心，對(duì)自己要有信心!以上就是我近三個(gè)多月在公司工作的總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，期望我能迅速成長(zhǎng)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
俗話說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！钡拇_，時(shí)間就是生命。在醫(yī)院，多一分鐘就能多救一個(gè)人；在學(xué)校，多一分鐘就能都學(xué)無(wú)數(shù)知識(shí)。短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來(lái)，有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間，如：齊白石的“不教一日閑過(guò)”。當(dāng)然還有很多。
而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣，我們的前程才會(huì)無(wú)比輝煌。
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘跟隨著春風(fēng)的腳步來(lái)到了我們的身邊，用她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吹醒了沉睡的小草，讓美麗的小花露出漂亮的笑臉。
我和春姑娘相約來(lái)到遼闊的田野里。田野里是你追我趕的小朋友，他們脫下了厚厚的棉衣，換上了嶄新的'春裝。我和姐姐也來(lái)到田野里，盡情的玩耍，我們放風(fēng)箏、捉小蟲(chóng)，在蒙蒙的春雨中，小草從松軟的泥土里探出好奇的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片淡淡的綠色，近了卻看不到小草的影子。這就是古詩(shī)中所描寫(xiě)的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近地?zé)o”的景色吧！我往路邊一瞧，一片片的，全是小野花。姐姐把它們采下來(lái)，編了一個(gè)花環(huán)，立刻成了漂亮的小公主；我則用一些柳枝編了個(gè)王冠，戴在我的頭上，我立刻就變成了一個(gè)帥氣的小王子。
我和春姑娘相約來(lái)到美麗的花園里。這里蜜蜂、蝴蝶樣樣都有。蝴蝶有各色花樣，其中，白蝴蝶、黃蝴蝶不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面，一動(dòng)也不動(dòng)了。
我和春姑娘相約來(lái)到小河邊上。小河解凍了，我們這些愛(ài)玩水的孩子們可就快活了。在水邊一會(huì)兒上竄下跳，一會(huì)兒又你投我濺。我們玩的很開(kāi)心。
春天就像一個(gè)美麗的小本子一樣，把每人的快樂(lè)，幸福都記錄了下來(lái)。
春天，你帶給了我們溫暖，帶給我們快樂(lè)，也帶給了我們無(wú)盡生機(jī)。
我愛(ài)春天！我和春天有個(gè)約會(huì)。
謝謝。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇7
因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種.種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂(lè)章;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無(wú)限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場(chǎng);成克杰欣賞名利,貪污受賄,結(jié)果枉送了卿卿性命。可見(jiàn),同樣是欣賞,會(huì)欣賞,欣賞正確的就快樂(lè)健康,而不會(huì)欣賞或欣賞不正確的就沒(méi)有好下場(chǎng)。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運(yùn)的安排,只要把握生命,就能扼住命運(yùn)的喉嚨,主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,我們就不會(huì)沮喪,因?yàn)槲覀冋悄巧系厶貏e喜愛(ài)的蘋(píng)果。
學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我還看到了許多不熱愛(ài)生命的人。他們有的揮霍金錢(qián)，花天酒地，對(duì)貧苦百姓的生活勞計(jì)不聞不問(wèn);他們有的妄想破壞世界和平，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，把一條條無(wú)辜的生命當(dāng)做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼：“請(qǐng)你們停下來(lái)，別再傷害他人的生命了!生命寶貴，只有一次，不可從頭再來(lái)!”
飛蛾撲火，或許你認(rèn)為它莽撞無(wú)知，愚昧可笑。但我認(rèn)為，小小的蛾子是熱愛(ài)生命的，因?yàn)樗凶非�，并敢為之而不懈努力，頑強(qiáng)奮斗�；蛟S它最終尋覓不到永恒的光明，卻為我們樹(shù)立了一座豐碑，是它教會(huì)我如何用行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)生命。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇9
大家好！
“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”——在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致獻(xiàn)詞，作出莊嚴(yán)。鏗鏘有力的八個(gè)字，背后是百年大黨的血脈延續(xù)、偉大事業(yè)的薪火相傳，更是中華民族復(fù)興路上的青春希望。
我們能夠有如今這個(gè)美好和諧的新生活，離不開(kāi)各位先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)，離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員不顧自身，舍命為國(guó)的愛(ài)國(guó)精神。正是因?yàn)槲覀児餐瑩碛薪ㄔO(shè)新中國(guó)的偉大夢(mèng)想，我們的祖國(guó)才能在這短短幾十年中，騰飛崛起，成為國(guó)際中誰(shuí)都無(wú)法輕視的強(qiáng)大中國(guó)。
革命先輩們的事跡精神是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，正是因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私付出，才能在祖國(guó)的危難之際，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾；讓我們的祖國(guó)在面臨危機(jī)之時(shí)，先輩們以自身的才能與生命，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)與榮譽(yù)，這才有我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新中國(guó)。
我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神，立下一顆報(bào)效祖國(guó)的心，去找到屬于我們自己的未來(lái)目標(biāo)，這樣我們的未來(lái)學(xué)習(xí)，才能更有方向，更具動(dòng)力的投入于學(xué)習(xí)之中。如果沒(méi)有自己的目標(biāo)，不僅我們的人生會(huì)感到到迷茫，也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，出現(xiàn)懈怠、煩躁等厭學(xué)情況，使得我們的學(xué)習(xí)過(guò)程事倍功半，難以取得一個(gè)有效的學(xué)習(xí)效果。
謝謝大家！
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好!我演講的題目是《在工作中尋找快樂(lè)》。
愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，智者則在身旁培養(yǎng)快樂(lè)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，工作一般要占據(jù)人生三分之一的時(shí)間。如果，在工作中感受不到快樂(lè)，人生真的就失去了很多。把工作當(dāng)作一種創(chuàng)造性活動(dòng)，看作一種藝術(shù)創(chuàng)作，全身心的投入，從中獲得快樂(lè)。
怎樣從工作中獲得快樂(lè)呢?我認(rèn)為，首先要樹(shù)立起快樂(lè)的工作觀。
記得有一個(gè)古老的故事：中古時(shí)代，法國(guó)有一位工頭到工地去，想了解工人們對(duì)工作的感覺(jué)如何。他走近第一個(gè)工人，開(kāi)口問(wèn)道："你在做什么"這個(gè)工人粗聲粗氣地回答："我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭，然后，照老板的吩咐將它們堆在一起，這份工作真令我厭煩得要死了。"
工頭很快地避開(kāi)，走向第二個(gè)工人。他提出同樣的問(wèn)題，這個(gè)工人回答："我正在按一定的形狀切削這些石頭，然后按照建筑師的計(jì)劃組合起來(lái)。這份工作相當(dāng)辛苦，但是我可以賺到5法郎，能養(yǎng)家糊口。"
工頭又轉(zhuǎn)向第三個(gè)人，問(wèn)道："你又在做什么啊"，"怎么你看不出來(lái)嗎?"這個(gè)工人雙手舉向天空："我在造大教堂啊!"——這就是工作的樂(lè)趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢(qián)，也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)行的勞動(dòng)，它帶給我們的遠(yuǎn)比金錢(qián)要多得多。
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我在老干部局工作已5個(gè)年頭了。5年來(lái)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是它賦予了我人生新的意義和追求。我時(shí)刻謹(jǐn)記――不斷地努力工作，不斷地提高自己。幾年來(lái)，我一邊工作一邊努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)可這樣一個(gè)道理，如何使一條直線變短，方法是在這條直線的下方劃一條比它更長(zhǎng)的直線!只有比較對(duì)比，才能使自己走得更遠(yuǎn)，只有不斷發(fā)展完善自我，才能更勝一籌。
要想在工作中尋找人生的快樂(lè)，僅僅樹(shù)立起正確的工作觀還不夠，還要具備一個(gè)積極的工作態(tài)度。對(duì)待工作，能否快樂(lè)，取決于心態(tài)。我們不能改變世界，我們卻可以改變自己;我們不能改變事件，我們卻可以改變心態(tài)。
快樂(lè)就像一劑可口的調(diào)料，可使原本無(wú)味的生活變得生動(dòng)起來(lái);快樂(lè)就像一縷縷春風(fēng)，可使疲倦滿臉的人變得輕松起來(lái);快樂(lè)就像一位高級(jí)美容師，可使略顯蒼老的面孔變得年輕起來(lái)。多一些快樂(lè)，多一點(diǎn)幽默，多一絲微笑吧!
工作著，快樂(lè)著，從工作中尋找快樂(lè)!這樣，我們的工作，將更加高效;我們的生活，將更加精彩。
謝謝大家。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是305班的，雖然不是第一次站在講臺(tái)上演講，可是此時(shí)此刻的我還是很激動(dòng)，今天我要競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。
“大隊(duì)長(zhǎng)”這是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，它需要有能力、有愛(ài)心、有責(zé)任心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。感謝二年級(jí)時(shí)老師和同學(xué)給了我這個(gè)榮耀，讓我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中得到了鍛煉，使我有了一定的“工作”經(jīng)驗(yàn)。
如今三年級(jí)了，我還是一如既往：熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。在班級(jí)內(nèi)，我以身作則，是同學(xué)們的表率，也是老師的好幫手；每學(xué)期都能被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”。同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛(ài)好：喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞；能積極參加學(xué)校的一些演出活動(dòng)；還獲得了跆拳道藍(lán)紅帶；鋼琴四級(jí)證書(shū)。
我希望大家能繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能盡自己的所能，配合老師為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是來(lái)自高一22班的黃__。很榮幸能代表我們班在國(guó)旗下演講，我演講的主題是樂(lè)善好施，誠(chéng)實(shí)守信。
樂(lè)善好施，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是樂(lè)于助人。不知道你們的身邊有沒(méi)有這樣一些人，他們總是無(wú)償?shù)膸椭鷦e人，奉獻(xiàn)于他人，無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)這些人，許多人都可能覺(jué)得不可思議，幫助了別人，自己又撈不到任何好處，為什么還要幫助呢?然而樂(lè)善好施是一種高尚的品質(zhì)，是一種豁達(dá)的心態(tài)，它使生活幸福，社會(huì)和諧，使愛(ài)的種子撒向人間。
想必大家都知道，感動(dòng)中國(guó)20__年度人物，吳錦泉，一個(gè)熱心公益的磨刀老人。他僅靠磨刀為生，生活并不富裕，但他關(guān)心社會(huì)，樂(lè)于公益，將自己的辛苦錢(qián)毫不保留的捐獻(xiàn)出來(lái)。自20__年汶川地震之后，他累計(jì)捐款了37000多元，自己卻還住在破舊的瓦房里。
人活在世上，并不是為了一些身外之物，而是追求所存在的價(jià)值，在生活中，盡自己的力，幫助他人，樂(lè)善好施，不僅會(huì)讓你得到快樂(lè)，也會(huì)讓你體驗(yàn)到生命存在的意義和價(jià)值�，F(xiàn)在你能理解身邊那些樂(lè)于助人的行為了嗎?助人為樂(lè)自己快樂(lè)，被人需要也是一種值得，就算最后沒(méi)撈到任何好處，還是應(yīng)該樂(lè)善好施。
除了給予他們善良的溫暖，予以他人誠(chéng)信也同樣重要。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展，人與人相處難見(jiàn)真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
很多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次喪失了它，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。
多一份真誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。誠(chéng)信面對(duì)考試則是我們目前必須要做到的。
愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒。
我相信，如果在座的共產(chǎn)主義接班人能多行善事，誠(chéng)信待人，我們?nèi)A中一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇13
真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇，不說(shuō)謊，表里如一的意思。人人都喜歡真誠(chéng)的人，而討厭虛偽的人，我也不例外。但有人認(rèn)為真誠(chéng)是絕對(duì)的，不管對(duì)誰(shuí)，不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠(chéng)。這個(gè)觀點(diǎn)，粗一看，有道理，細(xì)一琢磨，有問(wèn)題。
你想呀，當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國(guó)的時(shí)候，如果所有的中國(guó)人都堅(jiān)守真誠(chéng)待人的原則，死守著“別人對(duì)我不仁，可我不能對(duì)他不義”的古訓(xùn)，那么還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?所以說(shuō)真誠(chéng)不是絕對(duì)的，其碼對(duì)敵人就不能真誠(chéng)，而應(yīng)該以牙還牙，以血還血。
也許有人會(huì)說(shuō)，對(duì)敵人是不能真誠(chéng)，那么對(duì)朋友呢，總應(yīng)該是絕對(duì)的真誠(chéng)吧!依我看，也不盡然，那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥，您真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)明了實(shí)情，會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)加快他的死亡，這是您愿意看到的結(jié)局嗎? 也許又有人會(huì)說(shuō)，對(duì)朋友也不能做到百分之百的真誠(chéng)，那么對(duì)自己的親人呢，這總應(yīng)該做到百分之百的真誠(chéng)吧!依我看，也不盡然。請(qǐng)您想一想，諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候，諸葛亮是怎么做的?他先讓劉備拒絕，然后自己代兄哭求，劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡，并讓諸葛瑾帶著書(shū)信去找關(guān)羽，而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意，說(shuō)什么將在外軍令有所不授，硬是不給，弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對(duì)劉備是真誠(chéng)的，可對(duì)他的親哥哥就不夠真誠(chéng)了。這也無(wú)可厚非，各為其主嗎!由此可見(jiàn)，真誠(chéng)不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的，在親人的利益與集體、國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，則應(yīng)該選擇對(duì)集體和國(guó)家真誠(chéng)。 再者說(shuō)了，你自己就沒(méi)有一點(diǎn)隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個(gè)透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說(shuō)，絕對(duì)的真誠(chéng)是沒(méi)有的，如果有的話，你也就不存在了。 總而言之，真誠(chéng)是相對(duì)的，待人真誠(chéng)要看對(duì)象，還要看情況。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇14
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我叫。
《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎？親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎？難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎？如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧！
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；
誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈；
誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。
是��！誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富；誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，
誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是_班的__，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時(shí)間，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇16
冰心老人說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”那么，再讓真誠(chéng)作伴，用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!!
護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里，團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。畢業(yè)后，便成了“白衣天使”中的一員，可那種對(duì)護(hù)理事業(yè)美好的憧憬和向往，隨著那單調(diào)而乏味的工作已變得虛幻而飄渺，每天周而復(fù)始的重復(fù)著同樣的工作反而覺(jué)得自己更象只陀螺旋轉(zhuǎn)不停，便開(kāi)始迷惘“提燈女神”的那份美麗。
護(hù)理工作是平凡而偉大的，她的平凡在于細(xì)微與實(shí)在，它的偉大在于對(duì)于生命的呵護(hù)與延伸!正是這些平凡細(xì)微的工作，撐起了人間最亮的天空，也營(yíng)造了人世間最溫暖的情懷。她們?cè)笇⒆约旱那啻号c病人的痛苦聯(lián)系在一起，每天穿梭在圣潔的長(zhǎng)廊里奔走于患者的病床間。耕耘著無(wú)影燈下的責(zé)任田，有苦有樂(lè)。
當(dāng)一整天泡在手術(shù)室為搶救外傷病人加班加點(diǎn)弄得滿身血污的時(shí)候，我們知道了什么是臟;當(dāng)搶救結(jié)束，手術(shù)成功了病人安返病房時(shí)，我知道了什么叫欣慰;當(dāng)手術(shù)室深夜燈火通明，同事們?nèi)怨ぷ髟跓o(wú)影燈下時(shí)，我們知道了什么是感動(dòng)。正是這感動(dòng)與欣慰中，我知道了奉獻(xiàn).將自己的理想，抱負(fù)和知趣與護(hù)理事業(yè)聯(lián)系在一起，融為一體.因此我由衷地喜歡著護(hù)理，喜歡著護(hù)理這一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)，喜歡在無(wú)影燈下為病人忙碌穿 梭，喜歡這份職業(yè)帶給我的神圣.寒來(lái)暑往，青絲到白發(fā)，無(wú)影燈錄下我們?nèi)諒?fù)一日的艱辛與忙碌，手術(shù)臺(tái)記載我們救死扶傷的忠誠(chéng)和幟愛(ài).當(dāng)柔和，聚焦的無(wú)影燈打開(kāi)時(shí)戰(zhàn)斗也就開(kāi)始了。手術(shù)物品準(zhǔn)備充分，手術(shù)器械傳遞及時(shí)，無(wú)菌操作一絲不茍，新型設(shè)備駕輕就熟的使用┅┅一切都靜悄悄的進(jìn)行，但這一切無(wú)不凝聚著臺(tái)下他們所付出的勞動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)上有他們鼠標(biāo)箭頭的游走，護(hù)理網(wǎng)頁(yè)上留下了他們的稿件，手術(shù)室網(wǎng)絡(luò)管理的鍵盤(pán)上留下了他們熟練敲擊鍵盤(pán)的聲音，而多媒體演示廳里有他們qc發(fā)表會(huì)上自信的英姿。
他們深知時(shí)代在進(jìn)步，作為一名新時(shí)代的護(hù)士，他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務(wù)的角色，努力、開(kāi)拓、進(jìn)取，與世界接軌是他們的對(duì)自己事業(yè)的態(tài)度。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。無(wú)影燈下的背影因此而絢麗多姿。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的。今天是我最 開(kāi)心、最 激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
今后，我們一定會(huì)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣，時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，好好學(xué)習(xí)、天天向上，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光、為學(xué)校添彩！
謝謝大家！
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇18
大家早上好，今天我演講的題目是珍惜每一分鐘。首先我要和大家分享一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的小故事。曾經(jīng)，一位青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何取得成功，但是當(dāng)這個(gè)年輕人來(lái)到班杰明的屋子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的屋子一片狼藉，班杰明讓這個(gè)年輕人在屋外等他一分鐘，一分鐘以后，他出來(lái)了，并且熱情的招呼這位青年進(jìn)入房間，這個(gè)青年驚奇的發(fā)現(xiàn)剛剛亂糟糟的屋子一下子變得井然有序了……
其實(shí)這個(gè)故事就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識(shí)，我們就更需要花更多的時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢?，我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃，做一件事情，什么時(shí)候去做，大約需要多少時(shí)間，都可以規(guī)定下來(lái)，再根據(jù)你的實(shí)踐，來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃，有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
最后和大家分享兩個(gè)式子吧，1.01*365=37.8，0.99*365=0.03,意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會(huì)比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇19
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔。只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心，爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行。便坎坷是伴，磨難也是伴。
我喜歡一句話："黑暗出發(fā)，光明登頂。"沒(méi)人能從光明到光明。如果一個(gè)人只是從光明到光明，那么這種沒(méi)經(jīng)過(guò)黑暗檢驗(yàn)的光明也只是脆弱的，甚至是需要的光明。世界無(wú)非明暗一個(gè)真正的人，一段真正的人生，總是要從黑暗出發(fā)。陀思妥耶夫斯基說(shuō)過(guò)這樣的一句話："黑暗是鑒定光明的一種真理。"人性的豐滿和繁復(fù)都在這黑暗中，最深的同情，最大的悲憫和最寶貴的勇敢也都在這黑暗中。黑暗和光明就好比如挫折和成功。在布滿荊棘的黑暗中正需要一顆勇敢的心。勇敢的意思，并非無(wú)所畏懼，它意味著即使感到害怕，仍堅(jiān)持去做該做的事。
小鳥(niǎo)擁有一顆勇敢的心。這只勇敢的小鳥(niǎo)向我描繪一幅絢麗的風(fēng)景。
在偶然的一瞬，我的心靈被震撼到了。一只斷翅的雛作文鳥(niǎo)，不知被哪個(gè)狠心的母親所拋棄，還是孤苦伶仃的鳥(niǎo)兒。它在一塊巨大的石頭旁躺著。艱難的抬起頭，憐憫的眼神望著天空，搖搖擺擺地站起來(lái)�？粗鼡u搖欲墜，我的心也隨著它而擔(dān)心。
一聲雷響，嘩啦嘩啦的下起了雨。我連忙躲到亭子下避雨。頓時(shí)，我的視線模糊了。這只小鳥(niǎo)一步一步地沖上石頭，展開(kāi)翅膀飛翔。隨著一聲雷響，小鳥(niǎo)重重地摔了下來(lái)，瞬間站起來(lái)，繼續(xù)朝著石頭沖。借著石頭去擁抱藍(lán)天。可是每一次都失敗，一道閃電從我眼前飛過(guò)，嚇得我魂都沒(méi)有了，但小鳥(niǎo)不怕他有一顆勇敢的心。
我明白了不到最后一刻，千萬(wàn)別放棄。學(xué)會(huì)了減少幻想?yún)s保留希望，善待眼下仍憧憬未來(lái)。被一顆勇敢之心，不畏前路荊棘坎坷。備一顆堅(jiān)韌之心，不畏前路孤寂漫長(zhǎng)。備一顆進(jìn)取之心，不畏前路困難阻撓。被一顆樂(lè)觀之心，不為他人冷嘲熱諷……有了他們，遠(yuǎn)方的大路才引入眼簾，有了他們，我們才能勇往直前。
小鳥(niǎo)有了勇敢，便不再恐懼。勇敢比寶石更珍貴。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇20
老師們，同學(xué)們：
你們?cè)缟虾茫?/p>
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都還可以，我遵守紀(jì)律。從沒(méi)有不完成作業(yè)，但我也有不足之處，工作不夠大膽，做題馬虎，有時(shí)還有點(diǎn)驕傲，做事沒(méi)有耐心，工作不認(rèn)真，脾氣暴躁，愛(ài)對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣。但這一學(xué)期我一定努力改正錯(cuò)誤，克服錯(cuò)誤。起好帶頭作用，幫老師幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律搞好，把衛(wèi)生搞好，當(dāng)同學(xué)打架時(shí)我一定努力勸阻。當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)亂扔垃圾時(shí)，我會(huì)幫他撿起來(lái)，并告訴他不要亂扔垃圾。
請(qǐng)大家一定相信我會(huì)當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，讓我們一起努力，一起學(xué)習(xí)，讓咱們班成為這學(xué)期的優(yōu)秀班集體。
如果我當(dāng)選不上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)班長(zhǎng)。
如果，我選上了，我一定當(dāng)一個(gè)讓老師和同學(xué)信賴的班長(zhǎng)。
謝謝。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇21
大家好！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，可是長(zhǎng)不大。
人們能夠踩過(guò)你，可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自我成長(zhǎng)起來(lái)。
當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢(mèng)想——
那就是奔向大海。
謝謝。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇22
自信是人不可缺少的一種正能量，因?yàn)樽孕�，我們變得勇�?因?yàn)樽孕牛覀冏呦虺晒?因?yàn)樽孕�，我們不畏困難。
自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都擁有的，自卑的人是不會(huì)擁有它的，如果我們自信過(guò)度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要適度，不應(yīng)太過(guò)。
自卑的人是不會(huì)成功的，因?yàn)�，他們害怕困難，害怕未知的危險(xiǎn)，認(rèn)為自己什么都不行，不，其實(shí)他們錯(cuò)了，這源于他們?nèi)鄙僮孕诺脑�，事情根本就沒(méi)有他們所想的那樣難，他們也不像自己想的那樣沒(méi)用。只要他們向前看，多給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，對(duì)自己說(shuō)一聲：我能行!不要畏懼前面未知的困難，只有勇往直前，永不畏懼，自信才會(huì)來(lái)到你的身邊。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小姑娘，她從小害怕和陌生人說(shuō)話，陌生人和她搭話，她每每都嚇得躲到她母親的身后。事后，母親問(wèn)她：為什么不和大家說(shuō)話?小姑娘回答：我說(shuō)話不及那些人，而且，沒(méi)他們那么會(huì)說(shuō)。母親說(shuō)：不，你想錯(cuò)了，事情根本沒(méi)你想的那樣。你和他們一樣，都是人，那同樣，你也一定會(huì)說(shuō)，所以，你和他們一樣，都會(huì)說(shuō)話，并且，和他們說(shuō)得一樣好，只是你不想說(shuō)罷了!沒(méi)有什么做不到，只有你不想做的。小姑娘聽(tīng)了，似乎明白了什么，從此以后，她便嘗試著和大家說(shuō)話，后來(lái)，她成了有名的記者�？梢�(jiàn)，自信的力量有多大，自信幫助故事中的那個(gè)小姑娘變成了有名的記者。是的，自信引我們走向了成功之路，給了我們莫大的成就。
在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì)自信，微笑坦然的面對(duì)一切，做任何事都要自強(qiáng)不息，不要輕易放棄，對(duì)自己說(shuō)：我能行!自信的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們微笑自信的走向?qū)儆谧约旱某晒χ钒?
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：
大家好!今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮的能力，做出的貢獻(xiàn)。
在聯(lián)絡(luò)處，愛(ài)崗敬業(yè)精神是無(wú)處不在的，先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范——他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。
首先，結(jié)合崗位實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
“工欲善其事，必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本，是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰Α?/p>
其次，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，努力作為。
什么是愛(ài)崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。二是要精業(yè)，就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。
第三，立足本職工作，關(guān)注細(xì)節(jié)。
“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細(xì)�！崩献舆@段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家，卻沒(méi)有看到那是他們艱辛付出、歲月歷練后的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力。
朋友們，讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍(lán)的天空，添上一道新的色彩;讓我們把忠誠(chéng)的誓言寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值，為聯(lián)絡(luò)處的長(zhǎng)效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇24
大家好!
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
謝謝大家!
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇25
大家好！
您的黑發(fā)漸漸變成白發(fā)，您的眼角早已失去了光滑，您的腰身似乎也不再挺拔，而我已經(jīng)長(zhǎng)大，立刻要進(jìn)入初中的學(xué)校。我明白這十幾年來(lái)，您含辛茹苦，受盡了苦累，這養(yǎng)育之恩比海還深，這教導(dǎo)之情比地還厚，可是我真不明白該拿什么感激你。
還記得小時(shí)候，是您用手帕為我擦干凈臟兮兮的鼻涕泡泡；是您為我清洗滿是泥垢的小腳丫，是您為我擦干小腳丫后把我抱到熱炕頭上讓我鉆進(jìn)暖暖的被窩；是您在我入睡的時(shí)候緊緊地拉著我的小手不讓我害怕，一直等到我睡著了您才睡；是您做好飯后在大門(mén)口久久守候著我放學(xué)歸來(lái)，然后接過(guò)我的書(shū)包和我一齊進(jìn)屋吃飯；是您在我想念遠(yuǎn)方的爸爸時(shí)，安慰我說(shuō)他很快很快就會(huì)回家。哦，是您，媽媽，是您讓我生活在用愛(ài)編織的溫暖之中。
如今，我已長(zhǎng)大了，您也該歇口氣了，可是您還是時(shí)時(shí)牽掛著我，處處想著我。真不明白該拿什么感激你，我的媽媽！也許一切語(yǔ)言在您的愛(ài)面前都顯得那樣的蒼白和無(wú)力，也許一切都不及行動(dòng)更有說(shuō)服力。相信我，孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大，未來(lái)的路上，就讓我為你撐起一把傘去遮風(fēng)擋雨吧！
謝謝。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
暴風(fēng)雨總是會(huì)有的，但當(dāng)你不再害怕它了，再回顧以前的種種風(fēng)浪、坎坷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此堅(jiān)強(qiáng)。
天空不會(huì)永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，大�？倳�(huì)有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境與失意�？朔怂�，心情又會(huì)變得輕松和愉快。
面對(duì)挫折，我不氣餒。
在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)受到一些挫折。這是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。像許多同齡人一樣，我也有自己的理想，并且也在為之而努力。我有一顆熱愛(ài)生活的心。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，它有時(shí)會(huì)給你當(dāng)頭棒喝，讓你清醒覺(jué)悟，讓你從飄飄然的世界回來(lái)。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，大考小考了無(wú)數(shù)次，但每次考試的成績(jī)都不如人意，我甚至覺(jué)得老天爺在跟我慪氣。我很難過(guò)，想放棄了，但想到了希望，我告訴自己：不應(yīng)該怨天尤人，不應(yīng)該自暴自棄，而要堅(jiān)持為自己的理想而努力。于是從那以后我很認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)，我是如此堅(jiān)強(qiáng)。
在人生的漫漫長(zhǎng)路中，挫折、打擊是在所難免的。但只要我們意志堅(jiān)定，不屈服。你就會(huì)看見(jiàn)暴風(fēng)雨后那令你賞心悅目的彩虹，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝。
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
生活中，只要節(jié)約用水、用電低碳生活，就能使我們的大自然景色宜人、風(fēng)光秀麗，我們的地球就會(huì)變得更加美麗。低碳生活，我想說(shuō)……
我想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您少用塑料袋吧，塑料袋即有毒又污染環(huán)境，一只塑料袋要經(jīng)過(guò)幾百年才能分解。雖然一只塑料袋只要幾分錢(qián)，但它所造成的污染可能是其本身的幾十倍幾百倍，甚至更嚴(yán)重。低碳生活，從您少用塑料袋開(kāi)始吧!”
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您每次出去不管很遠(yuǎn)還是很近，您總是想開(kāi)著汽車去的�，F(xiàn)在油價(jià)這樣貴，而空氣質(zhì)量又這么差。我們家離學(xué)校這么近，如果您改為騎自行車或者步行來(lái)接送我上下學(xué)的話，這樣既減少汽車廢氣對(duì)空氣的污染，又節(jié)約了汽油，還鍛煉了您自己的身體。那可真是一舉三得呀!低碳生活，從您節(jié)約用油開(kāi)始吧!”
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您每次玩好電腦都不關(guān)機(jī)，這樣多浪費(fèi)電呀!記得有一次玩電腦的時(shí)候，您開(kāi)著一些無(wú)關(guān)的應(yīng)用程序。如果您及時(shí)關(guān)掉那些不用的程序，既減少硬盤(pán)的工作量，又節(jié)省了電。這樣也能延長(zhǎng)電腦使用的壽命，何樂(lè)而不為呢!媽媽，您要記得節(jié)約用電哦!低碳生活，從您正確使用電腦開(kāi)始。”
我想對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你很喜歡玩水，一打開(kāi)水龍頭就忘記關(guān)掉，每次還把水龍頭開(kāi)到最大。妹妹，你別再浪費(fèi)水了。有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故的停水，就是因?yàn)橄衲氵@樣浪費(fèi)水的人太多了。低碳生活，從你節(jié)約用水開(kāi)始吧!”
我想對(duì)自己說(shuō)：“每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)錯(cuò)了，你就會(huì)去再拿一張畫(huà)紙。假如每次都這樣的話，那你一天豈不是要用好多的紙嗎?如果將每天用紙的數(shù)量累加，那些造紙的師傅要從森林里砍好多的樹(shù)木呀!如果樹(shù)沒(méi)有了，那我們地球上的所有人也會(huì)慢慢消失的。低碳生活，從我們自己節(jié)約用紙開(kāi)始�！�
如果每個(gè)人都從低碳出發(fā)，養(yǎng)成生活好習(xí)慣的話，那我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃——地球就會(huì)變得更加美麗舒適!
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
媽媽是成長(zhǎng)路上的一個(gè)支點(diǎn)，她所給予我們的是無(wú)與倫比的母愛(ài)，媽媽是成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光，她所給予的是無(wú)微不至的關(guān)懷。母愛(ài)如山，母愛(ài)如水，母愛(ài)猶如溫暖的春風(fēng)常常圍繞在我們的身邊！
但是以前我不僅沒(méi)有這樣的感悟，反而覺(jué)得媽媽的愛(ài)恰似冰冷的巨石，讓我感覺(jué)不到溫暖。
那時(shí)在家里，媽媽總是非常嚴(yán)厲的要求我，說(shuō)是鍛煉我的自力能力，但是我好不理解�。∩弦荒昙�(jí)，媽媽因?yàn)楣ぷ髅妥屛易∵M(jìn)宿舍，每當(dāng)我寂寞孤獨(dú)和想念她時(shí)給她打電話，她也只是冷冷的回復(fù)幾聲，放下電話我只能默默的流淚，心如刀割般的痛。但是經(jīng)過(guò)一件事我開(kāi)始慢慢的體會(huì)和理解媽媽那份特別的愛(ài)，那是一個(gè)星期天的下午，我按照和媽媽的約定回到家，躺在床上休息，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她以為我睡著了，就坐到床邊用手輕輕的撫摸著我的頭，溫柔的自言自語(yǔ)：“孩子，住宿真的委屈你了，別怨媽媽，我會(huì)加倍努力工作盡快讓你過(guò)上好日子，對(duì)不起……”媽媽的話仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小卷須攀滿了我整個(gè)心靈，強(qiáng)忍著的淚水終于流了下來(lái)，我起身抱住媽媽大聲的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”此時(shí)的我覺(jué)得自己是世界上最 幸福的人！
在記憶的長(zhǎng)河里，這些一路伴著我成長(zhǎng)成熟的事數(shù)不勝數(shù)，雖然它們不是那么驚心動(dòng)魄，雖然它們是那么的微不足道，但是它們卻深深的扎根在我的心靈深處。
謝謝大家！
學(xué)生的一分鐘演講稿 篇29
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。
禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面，是國(guó)家的臉面，更是學(xué)校的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠改善人際關(guān)系。作為具有5020__年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請(qǐng)想一下：在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見(jiàn)大，我們的民族精神豈止這些呢?請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
首先：要做到舉止端莊，言行文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)�？墒强吹叫@中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶，聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是：語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子么?我在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情。
著裝得體，儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好;服從值日班長(zhǎng)的管理，接受老師、家長(zhǎng)的正確教育;得到幫助，主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是"尊重為本".要把您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系常掛嘴上。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人.同學(xué)們，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生。
同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于我們?cè)罍稀?/p>
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
良好的習(xí)慣,文明的禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。下面給大家分享了關(guān)于文明禮儀的演講稿，歡迎借鑒!