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一年級課前三分鐘演講

發(fā)布時間:2023-06-05

一年級課前三分鐘演講(通用26篇)

一年級課前三分鐘演講 篇1

  一把沙子扔在海灘上,左右形狀、顏色大致相近的同類比比皆是,難以分辨無法找尋。不過是一把沙子,不能發(fā)光發(fā)熱,沒有科技含量,又創(chuàng)造不了多大經(jīng)濟價值,何必去找?

  一顆色澤明麗光彩閃耀的珍珠,能夠最大限度地鼓動眼睛的視覺功能,轉(zhuǎn)瞬之間就躍入視線把它找到。珍珠既有藥用價值能養(yǎng)顏護膚,又是名貴的裝飾品。沒有理由遺棄海灘遭遇冷落,有必要把它找到。

  是做沙子,還是做珍珠?毫無疑問,誰都會選擇后者。

  暫且把沒有內(nèi)在聯(lián)系的沙子和珍珠,設定為事業(yè)成功的起點與終點。實現(xiàn)由量的積累到質(zhì)的飛躍,即沙子蛻變成珍珠獲得事業(yè)成功,需要一個漫長而艱辛的過程。

  收獲成果要經(jīng)歷春種秋收;金榜題名需要十年寒窗;作家莫言自發(fā)表第一篇小說,到步入文學圣殿獲得諾貝爾文學獎,歷時三十年;數(shù)學家陳景潤,為了破解哥德巴赫猜想摘得數(shù)學王冠上的明珠,窮盡一生。成功不可能一蹴而就,急于做珍珠的年輕人弄不好會適得其反,要想事業(yè)有成得先做沙子。

  做沙子得尊重客觀現(xiàn)實,承認自己渺小。

  茫茫海灘上數(shù)不清的沙粒,分不出縱橫經(jīng)緯沒有組織團體,任憑海水沖刷被動地鋪在岸邊。置身于如此環(huán)境的一顆沙粒,小得不能再小,當然無足輕重。認識到自己的不足,才能平衡心態(tài),為日后的奮進修身養(yǎng)性。

  海灘上的一顆沙粒,沒有可能奢望遙遠的綠樹,花園里燦爛的鮮花對它做沙子需要忍受孤獨寂寞。來說也是遙不可及,就連隨和的小草也很少光顧海灘。只有又苦又澀的海水,日日與它為伴。

  一顆沙粒誰會理睬。面對蒼天吶喊,聽不到回聲;用盡全身力氣向大海揮手,也招不來供它搭載的航船?蓱z的沙粒,得不到溫暖和愛撫。矗立海邊無所建樹的礁石,撇著嘴嘲笑:“那么小的一粒沙子!”

  忍受孤獨,耐得住寂寞,是成功之路上必不可少的磨練。

  做沙子甘心被人踩踏。

  寂寞的海灘,默默無聞的一顆沙粒缺少獨擋一面的資質(zhì)。不僅應該留守海灘,而且還得心甘情愿地被人踩踏。哪怕被前來看海的人踩成腳窩,深陷淤泥永世不見藍天,也沒有借口抱怨。潮漲潮落被洶涌的海水卷入汪洋,隨波逐流不知所終,這樣悲慘的結(jié)局也得咬牙承擔。

  做一顆沙粒,承認自己渺小,忍受孤獨和寂寞屈居別人腳下,并非在事業(yè)無成中沉淪,而是腳踏實地一步一個腳印兒朝著成功的方向挺進。時刻向前走,每天都在縮短沙子與珍珠之間的距離,那么成功一定不會辜負有心人。經(jīng)過漫長而艱辛的跋涉,沙子蛻變成珍珠,成功懸掛在炙手可得的終點。

  千里之行始于足下,要成就一番事業(yè)做得到眾人認可的珍珠,得先做一顆沙粒。

一年級課前三分鐘演講 篇2

  一個果實累累的秋天,一個小女孩和她的媽媽去公園玩耍,到大自然里去找秋天。

  她們進了公園,她們看見公園里有高大的樹木,樹上的葉子都黃了,飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對媽媽說:“媽媽,我找到秋天啦,秋天就在飄落的黃葉里。”小女孩又看見天上的大雁成群結(jié)隊往南方飛去,正在嘎嘎地叫著,小女孩興奮地對媽媽說:“媽媽,大雁往南方飛去了,我又找到秋天啦!”小女孩又看見遠處有一個古色古香的亭子,小女孩孩覺得這個公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走,她們看見花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六 色,美麗極了。菊花的形狀也很多,有的像張開的龍爪,有的像燃燒的火焰,有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷,她想:要是把這些菊花摘下來,插在媽媽的花瓶里,該多好啊!想到這里,她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時,媽媽連忙攔住了她。媽媽說:“女兒,你不能摘花。”小女孩好奇地問:“媽媽,菊花這么美,我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說:“要是你摘一支,我摘一支,大家都來摘一支,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,她對媽媽說:“媽媽,我明白這個道理啦,原來花兒是開給大家看的,我再也不摘花了。”

  回到家里,小女孩叫爸爸做了個牌子,上面寫著:“不要摘花,花兒也怕疼。”小女孩又和爸爸來到公園里把牌子插在了花壇里。后來,這幾棵菊花越開越多,越開越美麗,讓公園更加生機勃勃,引來了許多游客前來觀賞。人們更加喜歡這個公園了。

一年級課前三分鐘演講 篇3

  世界上有很多很多的花種,但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

  菊花乃“花中四君”之一,它錯過了春暖花開的春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風招展,展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。

  它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。

  而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時間,它又會長出新的莖。

  也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。

一年級課前三分鐘演講 篇4

  鄉(xiāng)下,雖然沒有城市的繁華熱鬧和奢侈闊氣,但卻擁有寧靜和優(yōu)美、樸素與和諧。

  仰望那天空,它一望無邊,雪白的云朵掛在空中,顯得格外高遠。沐浴溫暖著的陽光,吸吮著土地的芬芳,我來到了秋天的田野。放眼望去,一片黃澄澄的麥田,伴隨著秋姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。沉甸甸的高粱早已承受不住自己的重量,謙遜的低下了頭;豆子一個個也鼓起莢,全熟了。夜晚悄悄的向我走來,美麗的月兒好似一位婀娜多姿的沒人,給大地撒下了一片光輝。星星猶如寶石般鑲嵌在天空上。就連小魚也被這美麗的月色所吸引,忍不住探出水面來欣賞一下。

  謝謝你,美麗的秋天!是你把我的家鄉(xiāng)裝飾的如此絢爛多彩!

一年級課前三分鐘演講 篇5

  許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。

  學會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火苗,愛它,卻不能攜它歸去。

  每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠。

  收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯過花,你將收獲雨;錯過她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。一個永遠不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對你忠心耿耿,有時只是這種腦袋不清的強烈占有欲者,他們才會做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛的永久保證書,只會越走越偏離。

  誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機,更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的,直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實喜歡一樣東西,不一定要得到它。

  有時候為了強求一樣東西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠觀而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時候,我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠是最好的。”所以當你喜歡一樣東西時,得到它并不是你最明智的選擇。

  誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會喚起愛人的回應吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責,還有不安,從此快樂就會和他揮手告別。其實喜歡一個人,并不一定要和他在一起,所以有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,在一起的人并不一定都會快樂。喜歡一個,最重要的是讓他快樂,因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂。”因此,當你喜歡一個人時,暗戀也不失為上策。

  有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負荷,不想占有就不會太坎坷”;“不管你的心是誰的,我也不會受到挫折,只想做個安靜的過客。”所以,無論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個人也罷,與其讓自己負累,還不如放輕松地面對,即使有一天放棄或者離開,你也學會了平靜。

  喜歡一樣東西,就要學會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。

  喜歡一個人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是放手吧,所以有時候,有些人,也要學會放棄,因為放棄也是一種美麗。

一年級課前三分鐘演講 篇6

  今天下午,陳老師帶我們到操場上吹泡泡,我們像快活的小兔一樣奔向操場。

  我旋開蓋子,抽出套環(huán),沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹飛了起來,成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來,一會兒工夫,我的周圍全是泡泡,像是泡泡的海洋?罩械呐菖萸ё税賾B(tài),大的像氣球,小的像雨點,連成串的像冰糖葫蘆,映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍天藍,艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩,美麗極了。聽爸爸媽媽說,泡泡五顏六色,是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳,我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍天。

  陽光下,我們盡情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍天……

一年級課前三分鐘演講 篇7

  一陣陣春風送走了冬爺爺,迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地換上了新裝。

  草地上的小草發(fā)芽了,它們爭先恐后的和春姐姐打招呼。

  河邊的柳樹也長出了新芽,在春風的吹動下翩翩起舞。

  路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花?瓷先テ翗O了。

  遠處的田野里,小麥穿著整齊的綠色新衣,排成一列一列的,好像在歡迎春姐姐。

  春姐姐喚醒了整個大地,使萬物變得生機勃勃。

  我喜歡春姐姐,喜歡這個美麗的季節(jié)。

一年級課前三分鐘演講 篇8

  六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作。不知何時,一大片一大片烏云像趕集似地聚攏來。霎時,天地一片黑暗。這時,一道刺眼的閃電從天空中劃過,像是把天空劃了一條大口子,緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點從空中砸下來。天地之間就像掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風趁著雨勢更加地肆虐,花草樹木在風雨中兒狂舞。不一會兒,地上水流成河。

  雨漸漸地停了,烏云一掃而光,太陽又露出了紅紅的笑臉。知了又開始唱起“熱啊!熱啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼著小曲來湊熱鬧。

  這就是夏天的雨,來得快,云得也快。

一年級課前三分鐘演講 篇9

  我與祖國共奮進

  中國的歷史,如此坎坷,一開始的強盛,到后來的衰弱,如今,又成為了富饒而強大的發(fā)展中國家,曾經(jīng)的“東亞病夫”;曾經(jīng)別人對我們的侵略、奚落;曾經(jīng)我們的團結(jié)……我們都銘記于心,歷經(jīng)滄桑得到的這一切,如何不叫人珍惜?沒齒難忘?

  70年了,經(jīng)歷了70年的風風雨雨,有苦有甜,人們依舊沒有忘記1949年10月1日,就在毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”的一剎那,全國人民都沸騰了,是啊!那時的人民過的都是水深火熱的日子,但我們解放了

  90年代的我們,依然沒有忘記一個中國人民該有的團結(jié),雖然,我們搗蛋,雖然,我們讓老師很無奈,但在祖國母親的面前,我們沒有忘記該與祖國共奮進。

  回憶如今年代,我們也經(jīng)歷了許多事件……

  20__年5月12日14時28分04秒,汶川大地震使我們難以忘懷,在那一時刻,我們喪失了多少同胞,多少感動的事跡產(chǎn)生,還是學生的我們,雖然只能是盡我們的微薄之力,但是我們的零用錢,我們的私藏物品,都捐了出去,因為我們相信,多一個人多一份力量,同一年的8月8日晚8點,第29屆奧運會正式在中國北京拉開帷幕,中國取得了最多的獎牌,雖然我們只是隔著電視機觀看現(xiàn)場,但是我們歡呼,我們興奮,為中國的勝利歡呼,為我們的將來更幸福而興奮,緊接著,20__年9月,世界金融危機,盡管我們平時盡情揮霍,但在那時我們堅信:沒有錢是萬萬不能的,因此,我們學會了省錢,為自己的家,為我們的國家,節(jié)約那么一點點資源。

  ……

  如今,這一切切災難都以離我們遠去,因為我們的努力,我們的堅持,一切都有了顯著的變化,令全世界都領略了一個文明古國的風采,我為自己是一個中國人而自豪!

  我們的國旗——五星紅旗。那么閃爍的金黃色星星,那么耀眼的大紅色,“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要……”記得小學的時候,老師告訴過我們,我們的國旗,是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的,是呀!一步一步,我們不顧前面的風沙艱險,勇往直前,我們的團結(jié),我們的血淚,只有我們中國人民才知曉。

  愛國,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華做準備,與我們的祖國共奮進。

一年級課前三分鐘演講 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。

  《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事。”蔡嶙說:“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。

  人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題。“我應該怎么做?”包括兩個方面:一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。

  在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。”可見,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。

  令人遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

一年級課前三分鐘演講 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  陳歐曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!蔽也慌卤轶w鱗傷,我只怕自己不夠堅強。

  我至今都忘不了一位同學被老師壓腿時,那個叫聲和哭聲簡直驚天動地,響徹云霄,當時自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說:“其實沒有想象中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多。”最后,她也通過自己的努力做到了。所以,當你失敗時,只有一次次重復,才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠處,有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。

  每個人在成長中都會受挫,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,便堅強了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅持我們的堅持,再苦再難,也要堅強,你覺得痛就對了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

一年級課前三分鐘演講 篇12

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。 有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

  我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。 之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前三分鐘演講 篇13

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。

  德國著名文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

  中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

  烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。

  文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前三分鐘演講 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們現(xiàn)在正處在初中階段,想要做什么事情都應該要去努力了,為自己的未來努力的了。我想同學們應該都有自己的夢想吧,應該也都有想過自己以后要做什么吧,但是我想我們要實現(xiàn)自己的夢想的。前提應該是先有一個好的成績吧,只有這樣我們才有實現(xiàn)自己的夢想的資本,才能夠有實力、更輕松的去實現(xiàn)自己的夢想。所以我覺得我們應該要抓住自己在學校里的時間,去為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。

  現(xiàn)在我們是初中階段,最應該要做的就是努力的學習了,不管我們想做什么事情一個好的成績對我們來說都是會有很大的幫助的,我們不應該把自己的時間都用在其它的地方上,用在玩游戲或者其它的對我們的學習沒有幫助的東西上,或者是因為自己的懶惰就不去努力的學習,每天只想著玩,這都是不行的。

  如果我們在開始努力的之后,也能夠堅持下來的話,等到我們從初中畢業(yè)的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己的進步是很大的,不管是學習成績上還是其它的方面,各方面的能力都會有提高。所以我覺得我們應該要從現(xiàn)在開始努力了,去合理的利用好自己的時間,去努力的學習提高自己的成績。要做到自己能夠監(jiān)督自己,而不是要老師或者父母時時刻刻的監(jiān)督你才會認真的學習,這樣是沒有用的。我希望同學們都能夠為了自己的未來而努力。

  謝謝大家!

一年級課前三分鐘演講 篇15

  適者生存,弱者亡!——寫在前面

  我是一只狗,一只很年輕的狗,但是,我現(xiàn)在必須給我的后代立下遺囑,切勿步我后塵!

  我來自森林,那時的我僅僅是一只身體薄弱的小狗。

  一次偶然的機會,一個戴著蝴蝶結(jié)的小女孩發(fā)現(xiàn)了我,于是她把我?guī)Щ亓怂募摇?/p>

  這是一橦別墅,坐落在青翠的樹木中,透過樹木,能隱隱約約看見圍繞在房子四周的那條寬闊陰涼的走廊。幾條礫石鋪成的車道,彎彎曲曲,穿越寬闊平展的草坪,通過這橦房子,車道上方,高大的白楊樹,枝葉交織成蔭。房后比房前空曠得多,寬敞的馬廄,十多個馬夫和男仆……

  我簡直為這兒而陶醉,于是,我待在這兒。

  鮮美的牛奶,香氣宜人的香腸,一切舒適的生活讓我快樂不已。漸漸,迷醉……

  可終于有一天,我看見鷹展翅在天空中翱翔,夢見小溪邊的鮮美的花草,碧藍的天空……于是,我自主地做了個決定——離開!

  森林,我已經(jīng)很久沒來,一切久違,但一切依舊熟悉。

  我遇到了我的曾經(jīng)的好朋友哈克,驚喜之余,我把我這幾年的經(jīng)歷全告訴了他。誰知他一聽完,臉煞白,急急忙忙問我:“你……你現(xiàn)在會找食嗎?”我突然間驚了一下,努力尋找撲食的記憶,可一切空白,我茫然得搖搖頭。只聽他嘆了一口氣,說道:你會找食嗎?”

  我努力地翻出回憶,可記憶除出了衣食舒適的生活以外,再也找不到其他,我茫然地搖了搖頭。他嘆了一口氣說道:“一旦失去了自己的本能,你就再也回不到自己原來生存的環(huán)境,而對于你……沒有任何希望。”他搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離去。我傻傻地聽著他一句句莫名其妙的話,呆呆地看著他離去,我不懂他是在干什么,只是對于他的離去有一點酸意,可優(yōu)異的環(huán)境已讓不屑一切,漸漸地,我又恢復了享受自然時的開心。

  天漸漸暗了下來,太陽輕輕地落在山頂上,開始緩慢地沉落到遠方的藍色的天底下。它沉得越深,山巒的輪廓就顯得越清晰,好像移得更近了。在河流和群山之間的峽谷里,淡紅色的煙云不知不覺地暗下來,山中升起輕柔的夢幻般的暮靄。

  好美的景色,可我卻無心欣賞。

  我的肚子已開始“咕咕”地叫。忽然發(fā)現(xiàn)地上有只死蟲子,好惡心!我不吃!

  我開始后悔,后悔離開那美美的牛奶、香腸;后悔離開主人對我的關愛之中,后悔自己的一時沖動,后悔……

  我真的錯了,可……這一切已無力挽回。

  太陽已完全落入山下,天空僅留下一片黑幕,連月光也不肯施舍給我。我想:黎明前,我將要死了。

  我本應該在幼小時就獨自出去尋食,應該在樹林中奔跑來強壯自己,應該……適者生存,弱者亡。我非弱者,可由于我的懦弱,我的消極,我的膽怯,注定在飛翔時要重重地摔下!

  其他的狗,不要再像我,自己去努力,自己去奔跑,保住自己的本能,活在世上,施展自己!

  ——立囑者:一只失去本能的小狗。

一年級課前三分鐘演講 篇16

  老師們,同學們:

  早上好!

  謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

  自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步!”

  事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢,知識無窮”,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空……所以,誰也不能夠認為自己已經(jīng)達到了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

  我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

  謝謝。

一年級課前三分鐘演講 篇17

  有人說大自然是一本無字的百科全書,這話還真不假。如果你是生活的有心人,平實多留心觀察一下大自然,一定會獲得很多關于大自然的知識,收到許多啟示。

  科學家們就很善于觀察和研究大自然中的事物。尤其是自然界中生物的奇特本領,常常引起他們的濃厚興趣。科學家通過對生物某些構造和功能的研究,從中得到啟示并進行模仿,研制出新的儀器、機械,于是產(chǎn)生了一門科學,就是仿生學。

  飛機的出現(xiàn),毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿。現(xiàn)代飛機的垂直起飛,空中定懸,掉頭等多方面功能的實現(xiàn),也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。

  青蛙我們最熟悉不過了,它的眼十分敏銳,卻對靜止的東西視而不見?茖W家根據(jù)這個特點發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼在機場上能看到飛機的動態(tài),還能分辨出真假導彈,并空中攔截,從而提高了空中防御措施。

  你還知道哪些東西是受到動物特點的啟發(fā)而發(fā)明的嗎?向同學介紹介紹。

  我知道響尾蛇導彈,就是模仿蛇的熱眼功能研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器。要知道響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體所發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科學家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能,研制出現(xiàn)代夜視儀、空對空響尾蛇導彈,以及仿生紅外線探測器。

  我還知道科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的益處。

  哦,還有這么稀奇的事情?真令人感到好奇,能請你仔細地說說好嗎?

  在二戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但蘇聯(lián)的軍事基地仍安然無恙。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

  哦,原來是這樣的啊!看來生物真是人類的好老師啊! 是啊,科學家們正是通過對大自然的細心觀察和不斷研究,從動植物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

  我們也要向科學家那樣,留心觀察生活中的事物,做一個善于發(fā)現(xiàn)的有心人!

一年級課前三分鐘演講 篇18

  童年一個既熟悉又陌生的詞語,但十分讓人渴望,雖然自己知道童年已經(jīng)遠去了,但童年的歡歌笑語還蕩漾在耳畔,童年的情景還讓我歷歷在目。童年的友誼還是讓我銘記于心。

  童年一本陳舊的相冊,記錄著我的酸甜苦辣,F(xiàn)在想起讓人回味無窮啊!每當想起我就情不自禁的大笑起來了。

  小時候,我不懂事,經(jīng)常想嘗試做某件事情,來滿足我的好奇心,終于有一天我手癢癢了,想知道,爸爸為什么都要把泡沫涂得滿嘴是呢,然后用一個叉子刮的一干二凈呢?這個疑惑一直困擾著我。今天爸爸媽媽都不在,我終于可以驗證了。我躡手躡腳的偷爬進爸爸媽媽的臥室,心里美的不得了,仿佛要做一件非常偉大的事情。終于順利潛進去了,我來到書桌旁,東張西望,像個特務似的偷偷摸摸的拉開抽屜,那起爸爸常用的小叉,對了還有拿泡沫,但泡沫太高拿不到。嗒嗒一陣急促的腳步聲從遠處傳來,我驚恐的睜大了眼。死定了,是媽媽回來了。果然不久就傳來了媽媽和藹可親地聲音:我回來了。我心一急,那著叉子亂刮,不一回我的下巴出現(xiàn)了血跡,我嚇了一大跳,急的哭了出來。媽媽看了也急忙把我送醫(yī)院里,包扎好后,我就和小叉結(jié)下了愁,當爸爸早上要用時,我總會哇哇大哭以為爸爸想不開,要流血。爸爸聽了總百般無奈。媽媽聽了,總會笑到東倒西歪。那時我總會疑惑為什么呢?日子一天一天過了,我也漸漸明白了,原來那是胡須刀啊!那時我總是不好意思的笑一笑來掩飾自己的尷尬。

  童年有悲有喜,讓人難忘。他讓我有了許多精彩的回憶。但是現(xiàn)在,童年已經(jīng)離去,等待我的是新的生活,我只能站在岸邊,送別我的童年。

一年級課前三分鐘演講 篇19

  為夢想而奮斗演講稿演講稿

  尊敬的:

  大家好。今天我要講的是《為夢想而奮斗演講稿》

  高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

  夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪 立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

  夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是夢想。”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

  前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮!

  謝謝大家!

一年級課前三分鐘演講 篇20

  同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望•••這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁•••這是反面。如果讓你選擇,你會選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實力比他的軍隊強十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當他率領部隊經(jīng)過神廟時,他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退。”武士拿出硬幣,當眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助。”武士說:“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗。”他拿出硬幣,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!

  這個故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會讓你徒曾煩惱,還會影響你的身心健康。結(jié)果,你就會覺得萬事不順。

  明人陸紹珩說,一個人生活在世上,要敢于“放開眼”,而不要動不動就皺眉頭。

  “放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。

  毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務》中寫道:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”這教導我們對事物要有正面的看法,不要被負面的東西壓倒。

  在井岡山斗爭時期,面對極端懸殊的敵我力量對比’有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說:星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來的發(fā)展和變化,只應該也只能說出個大的方向,不應該也不可能機械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒。”

  毛主席的這番話盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時,看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。

  選擇人生的正面,你會看到光明和希望;反之,則會體會到黑暗與失敗。

  美國著名教育家海倫•凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學習。她沒有因為自己的殘疾而選擇人生的背面,并沒有因為雙眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學者。

  請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠也嘗不到勝利的果實。放開你的眉頭,認真去體驗一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。

  諾貝爾物理、化學獎得主居里夫人說:“我們生活中最好的,而且是最快樂的幾年,還是在這個簡陋的舊棚屋里度過的,那個極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時候我們來回走著,一面密切注視著各種實驗的進行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢里。”盡管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟拮據(jù)她都沒有被打倒。那時,她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?

  人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。

  讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧!

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  占用各位寶貴的休息時間,來聽我的講座,我很感動!我今天講的題目是《孔子<論語>與現(xiàn)代人生哲理》,原來這個題目曾經(jīng)在河北師范大學為大學生講過,后來應邀為市政府辦公廳的機關干部搞過一次講座,當時還有一個正題是響亙千古的至圣輪音,論語副題是孔子<論語>與現(xiàn)代人生哲理。

  孔子大家都很熟悉,他是我國春秋末期魯國的杰出的文化大師,被中國古代稱之為“圣人”。“論語”在這里讀二聲,是一個多音字,通常我們讀四聲,“論”是動詞,是編輯、編撰的意思。論語顧名思義,就是在孔子去世后,由后人把孔子以及他的弟子們的言論編撰到一起成為一本書,這就是《論語》。如果說孔子是中國古代的圣人,論語又被稱之為古代所謂的“圣經(jīng)”。近代著名的文學家學者林語堂就把“論語”比作為西方的“圣經(jīng)”,可見它在中國歷史上的影響之深。

  客觀講,我們現(xiàn)在所知道的孔子有兩個,一個是本真的孔子,一個是被歷代封建統(tǒng)治者及其御用文人粉飾過的、塑造過的、美化過的、神話了的孔子。本真的孔子,可以用兩句話概括,這就是“普通而杰出,平凡而偉大”。就其“杰出”和“偉大”所達到的高度上講,可以說孔子是我國歷史上影響最深、影響最大的一個偉大的教育家、政治家和思想家。稱孔子為“圣人”并不是后人對他的一種夸獎和稱譽,在孔子活著的時代,就已經(jīng)被當時的魯國人尊稱為“圣人”。尊稱為“國老”,在孔子去世之后,過了幾百年,司馬遷寫《史記》的時候,有孔子世家,在孔子世家中最后對孔子進行了評述,司馬遷說:高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。意思是孔子像一個巍峨的高山,令人仰望,;像一個光明的大道,引導我們走向前方,“我”盡管不能到達孔子的境界,但是我心里很向往他。

  他還說:孔子布衣,傳十余世,后人宗之,可謂至圣矣。孔子是一個平民百姓,但他影響到司馬遷已經(jīng)十多代了,所有學者及諸侯們稱孔子為“至圣”,就是最最圣人的人?鬃釉跉v史上的影響之具、影響之深、影響之久的角度,可以說,在中國歷史上孔子可謂空前絕后,前無古人,后無來者。現(xiàn)代人稱孔子是塑造中國民族民祖性的大師;也稱孔子是世界東方的東方圣者。我們知道孔子學說思想的影響和澤蓋已經(jīng)遠遠超出國界,已經(jīng)形成了所謂的儒家文化圈,也稱之為“孔子文化圈”。像我們知道的日本、韓國、新加坡等地方,孔子的學說到現(xiàn)在影響也很大,而且不僅如此,孔子也是對世界西方各國產(chǎn)生了極大教義影響的文化巨人,越來越多的受到了西方各國許多學者和名人對孔子的推崇和夸獎。像法國杰出的啟蒙思想家伏爾泰稱孔子為“真理的解釋者”;德國的學者毛來夫說“德國人民非常尊崇孔子,孔子思想具有極其博大的內(nèi)涵,是中國文化,也是東方文化的象征,孔子不僅屬于中國,而且屬于全世界”。美國前總統(tǒng)里根說過這樣的話:“孔子崇高的行儀與偉大的倫理道德思想不僅影響他的國人也影響了全人類,孔子學說世代相傳,提示全人類豐富的做人處事原則,我們由應緬懷推崇這位思想家的貢獻”。美國出版的人民年鑒手冊列了世界歷史上十大思想家,孔子被排在十大思想家之首。

  1988年,世界諾貝爾獎金獲得者大會,在大會的宣言上,明確的寫上了這樣一句話:“人類要在21世紀生存下去,必須回頭2540年,去吸取孔子的智慧”。對孔子推崇和評述還有很多,我們這里只是僅僅舉了例子,可以看出,孔子在世界上的地位和影響,這就是孔子的杰出和偉大所達到的高度的一面給予的講述。

  我們又說孔子是一個普通人,是一個平凡的人。就從普通和平凡的角度說,孔子有著常人所有的“七情六欲、喜怒哀樂”,有著普通人和比普通人更艱難困苦的生活經(jīng)歷。

  我們可以看孔子的出身身世。孔子出生在春秋末期的一個沒落的貴族家庭,他的祖先原本是春秋時期的宋國,他的六世祖叫孔父嘉,曾經(jīng)做過宋國的司科(音譯),后來又做到“大司馬”,大司馬是在君主之下,掌握全國最高的軍事長官,這是孔子家族最興盛的時期。但是孔父嘉跟當時在宋國任太宰官職的華父督有矛盾,華斯骨華父督是主管全國行政事務的長官,華父督對孔子家造成了迫害和殘害,并且還殺死了孔父嘉并且奪了他的妻子。華父督有一次在半路上,碰到了孔父嘉的妻子,華父督是一個好色之徒,史書用了五個字來形容當時華父督的表情——目逆而送之,人家從遠處走過來,他遠遠的用眼盯著人家看,當人家與他擦肩而過,向遠方走去的時候,就目送人家,感慨的說“美而艷”,意思是說容貌長的非常好,五官端正,膚色又很好,最后迫害殺死孔父嘉霸占了他的妻子。這樣使得孔父嘉的家人,他的兒子難在宋國待著,只能離開,避難到了魯國,從此孔家家道開始沒落,最后傳了五代,孔子的父親叫“叔梁紇”,到了他的時候,家道沒落了。史書上記載叔梁紇的長的十分高大,身長十尺,孔武有力,有力如虎,所以曾經(jīng)在魯國一權貴之臣家,做家里的一個武士,相當于現(xiàn)在的“門衛(wèi)”。自此孔家徹底沒落?鬃拥母赣H叔梁紇史書上記載,先后娶過三個女人,每一個妻子姓施給他生了九個女兒,沒生兒子,不能傳宗接代,所以被叔梁紇休了,之后納了一個妾,生了一個兒子,但是兒子是拐子,名字叫“夢皮(音譯)”,學者有人考證是“小兒麻痹癥”,在叔梁紇64歲的時候,才娶了孔子的母親,他母親當時大概是19歲,史記記載,叔梁紇娶孔子母親的時候,用了一個詞是“野合而生孔子”,對于這個“野合”之說,學者們的爭議很多,但是無論如何,“野合”也應該看成不正常的婚姻,起碼沒有經(jīng)過所謂的封建正統(tǒng)的父母之命,媒妁之言,所以有人說孔子是“私生子”,這么說,盡管有失準確,但是也“隨不眾不遠矣”。

  正因為孔子是他父母“野合”而生,所以他的母親在孔子的家庭里地位很低,很令家族人所看不起,而且很不幸,孔子三歲的時候,父親叔梁紇就去世了,他的父親去世之后,他的母親孤兒寡母,難以為孔家所容,被迫不得已搬出了孔家,到了魯國的都城附近的西南角上一個很簡陋的小街巷叫闕里定居了下來,孔子就是在闕里長大的。想想看才3歲的孔子和20多歲的寡母,生活是很貧寒的,所以孔子從小吃過很多的苦,用自己的話來說吾少也賤,故多能鄙事,意思是“我從小生活很低賤,所以可以干很多的粗活”。但是孔子是一個很小就有志氣,而且是愛學習的一個人,他的家世、身份地位決定了他不能去上貴族的學校,接受學校教育。因為當時學在官府,學校是由官府辦的,只有貴族子弟才能接受教育,貧民百姓是沒有這個資格權力的,而且孔子17歲的時候,他的母親就去世了,這樣的身世對孔子的影響是很大的。在他的母親去世不久,有一次,當時魯國掌權的季氏,他們家有一個宴會,邀請所有的所謂的士,這個士是介于平民和士大夫之間的階層,家里要舉行宴會,孔子也欣然前往,父親曾經(jīng)他們家里做過他家的武士,自己又是貴族子弟出身,雖然已經(jīng)沒落,他認為他也可以,最后吃了“閉門羹”,當時對孔子的刺激很大。所以孔子很小的時候就立志要成為名人,也知道改變自己的鑰匙,只能靠自己,所以就發(fā)奮學習,孔子可以說是中國歷史上自學成才的楷模和典范。

  史書上沒有記載孔子有哪一個固定的老師,只記載了孔子愛學習,說孔子進入太廟之后,不懂就問,以至于有些人對他產(chǎn)生了反感。而且孔子無常師,而且孔子覺得這個人是值得他請教的人,他就必定會去請教,他說過三人行必有我?guī)熝伞6铱鬃幼詫W,學習的非常用功,而且學習對他來說,是一種必須,而且還是一種享受?鬃诱f“學而不思則罔,思而不學則怠”,意思是說,光學習而不深入的思考,就會沒有所得;光思考而不學習,就會不知道應當怎么辦。這是我們現(xiàn)代讀書人都知道的格言。孔子是這么說的也是這么做的,孔子是認真而廣泛的去學習,而且認真地深入的消化和思考。

  有一個例子,孔子曾經(jīng)跟詩香(音譯)的人學習彈奏樂器,詩香(音譯)教他彈奏古代的名曲,沒有告訴他這個曲譜的名字,就讓他的反復練,練習了一段時間,詩香(音譯)說,我覺得你練的挺熟悉了,可以改另一個曲子學習了。孔子說“不行,我還沒有得到這里面的技巧”,于是他還每天反復練,又過了很長時間,老師說,你可以了,已經(jīng)把握住技巧了。他說“不行,我還沒有領略到曲子所描述的那種意韻”。于是又反復練,又過了很多天,詩香(音譯)跟他說:你可以練別的曲子了?鬃诱f:我還未得其人也,我還沒有揣摩到曲子的所描述的人是怎么樣的為人,于是又反復地練,有時在那里沉思,有時在那里發(fā)生長嘆,以至于過了很長時間,對詩香(音譯)說:我現(xiàn)在已經(jīng)領略到作者的為人,他好象長的很高大,面容有些發(fā)黑,而且這個人很善于治國,我想這個人是周文王,不會是別人,最后詩香(音譯)站起來肅然起敬,連連向他鞠躬說:我的老師告訴我這首曲譜是“文王操”,說是周文王所做,你可以領略到這種程度,了不得?梢姡鬃拥膶W習是這么的認真,正因為如此,所以孔子學問長的很快,所以在20多歲的時候,就已經(jīng)很聲名鵲起,成為被人們所尊敬的有學問人,而且作為普通人,孔子有普通人很多的七情六欲、喜怒哀樂,孔子彈琴的技藝很高,而且愛唱歌,論語上記載,孔子聽到別人唱歌的時候,這個人如果唱的好,一定要要求人家再唱一遍,而且學會了以后最后再一起唱一遍;孔子愛喝酒,酒量還挺大,他說過:喝酒沒有限量,只是不能喝到迷亂的程度。而且他還不為酒困;孔子很喜歡詩,《詩經(jīng)》是他研讀的非常精熟一部作品,而且對他的學生和兒子,教導他們好好學詩,不學詩不宜言,他還總結(jié)分析過《詩經(jīng)》所表達的情感和意韻。

  孔子自己甘于過貧賤的生活,所以也很欣賞他的弟子顏回的生活態(tài)度,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉回也,生活態(tài)度,就是說一筐子干糧,一瓢涼水,住在簡陋的巷子里,一般人忍受不了憂愁,顏回不改變他自己的樂趣,所以很欣賞他?鬃诱f過,一個有志之士,如果他一生有致于追求學問追求道,以穿的不好,吃的不好為恥,就不配跟他一起談論“道”。但是孔子又追求好的生活,富裕的生活,所以他說過:時不厭精,快不厭細;同時孔子也追求富貴,也愿意生活富足起來,而且也在努力的追求富貴,他說過:富貴可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾以為之”。支邊之士就是我們現(xiàn)在集貿(mào)市場上的保安,如果富貴可以求到的話,即使做現(xiàn)在集貿(mào)市場上的保安那樣,我也愿意去做。

  他一生追求出名,當然他希望出美名、好名,孔子說過:對一個君子來說,最讓人感到遺憾的是一輩子不能出名。而且像常人一樣,孔子一生也追求能有所作為,而且對于執(zhí)政、當官孔子一生是沒有懈怠,一直到他70多歲。所以史書上記載:三個月見不到君主,就感覺心里惶惑不安。魯國的君主召見孔子,孔子就等不及了,先從家里跑出來,等后面的車追上他,他再坐上車走,就是這樣很急切?鬃幼龅淖畲蟮墓俾毷囚攪“司寇”,是主管全國治安、刑罰的官員,類似于全國政法委員會的主任,因為古代公檢法是不分的,而且曾經(jīng)在一段時間幾個月的時間,以大司寇官職代理魯國的國相,《論語》上記載,當以大司寇的身份,在魯國代理國相的任命下達的時候,消息傳來的時候,孔子是十分高興,喜形于色,得意洋洋,他的弟子“子路”見到后不高興,說:老師,你不是跟我們說過,君子應當?shù)溨敛粦、福至不喜,也就是說對君子來說災害來了不害怕,好的事來了也不能喜形于色。和你說的不一致,孔子說:有是言也,還有句話說,君子樂其以貴對下人乎,做君子的值得高興的是,身份高貴了,還能對身份低的人友好相待,這是更高興的事。所以可以看出,這些都是孔子和常人一樣的情感。

  孔子在周游列國的時候曾經(jīng)到了衛(wèi)國,衛(wèi)靈公的妻子叫“南子”,人長的漂亮又愛梳妝打扮,名聲不好,在宋國的時候,她就與本家的哥哥私通,嫁到了衛(wèi)國以后,又跟衛(wèi)國朝廷當中有的大臣關系曖昧。可南子當時專斷衛(wèi)國的朝政,當時孔子的名聲很大,南子就約孔子相見,想借孔子的“圣人”名氣,來抬高自己的身價名聲。孔子欣然前往,南子打扮的很妖艷,脂粉的香氣滿屋子都溢出來,孔子跪拜,南子還禮,南子的首飾發(fā)出丁當悅耳的響聲?鬃訌男l(wèi)國回來,他的弟子子路很不高興說這么名聲差的女人,你怎么還去拜見,孔子說,如果我有邪念的話,天厭之,老天厭棄我吧。從上述所舉的方面看出,孔子是一個普通人、平凡人,有著普通人的情感和遭遇,經(jīng)歷。但是之所以能夠由一個普通人成為一個偉人圣人,最主要的是孔子從小就胸有大志,志向非凡,其次得益于孔子后天認真的學習,是學習改變了孔子自己的命運,是學習改變了孔子。所以孔子是我國歷史上一個自學成才的最典范的人。

  我們剛才說了孔子是普通而杰出,平凡而偉大的時候,從高度上講的,應該說是“我國歷史上到現(xiàn)在有世界影響意義的偉大的教育家、政治家、思想家,他的一生的成就也表現(xiàn)在這三個方面。

一年級課前三分鐘演講 篇21

  如果有人問我,我的祖國在哪里?所以我必須抬頭驕傲地告訴他:地球上像黃金這樣的地方是我的祖國,中華人民共和國。

  在中國,是一個文明歷史的五千年的燦爛文化。說到中國,首先說的是中華民族的象征,長城。前宇航員在太空中說:從地球的角度從太空,地球是一個藍色的球,但在這深藍色的球體在繞組有龍,和“龍”是中國的長城。初當秦始皇修建長城,只是為了防御北方游牧民族,但他不會想到,在五千年之后,長城已成為中華民族的象征,更成為中國人的驕傲。

  當然,這也得益于中國的珍寶。

  自古以來,中華民族有多少世界著名的人物。

  從秦到毛澤東,華羅庚從祖沖之,從楊利偉、費俊龍和聶海勝,再次從許海峰劉翔。這一個接一個地自豪的成就,這才離開中國的歷史足跡?在世界舞臺上不確定哪一個?

  現(xiàn)在,中國航天科技已經(jīng)達到了世界之巔。從神舟五號的成功發(fā)射“神舟”六號飛船順利返回,這一次又一次的成功,再一次向世界展示中國!

  20__年7月13日,中國申奧成功。20__年8月8日,第29屆奧運會將在北京隆重開幕。奧運會的成功,不僅實現(xiàn)了中國人的夢想幾個世紀以來,更讓中國的體育水平得到了世界的認可。

  現(xiàn)在,走在街上,看到很多外國人,他們都是為了看風景——在英里的。事實上,中國真的是一個偉大的旅游景點。紫禁城在北京,內(nèi)蒙古大草原,西藏的布達拉宮,云南的西雙版納……這些都是人們向往的“人間天堂”。

  現(xiàn)在,通過幾代人的努力,中國已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”失去尊嚴,但中國仍然是一個發(fā)展中國家,與更多的人的努力,我相信在不久的將來,那些曾經(jīng)恥辱,入侵中國國家和人民,將對中國豎起大拇指,用生硬的中文說:中國,偉大的。

  如果有人問我,我的祖國在哪里?所以我必須抬頭驕傲地告訴他:地球上像黃金這樣的地方是我的祖國,中華人民共和國。

  在中國,是一個文明歷史的五千年的燦爛文化。說到中國,首先說的是中華民族的象征,長城。前宇航員在太空中說:從地球的角度從太空,地球是一個藍色的球,但在這深藍色的球體在繞組有龍,和“龍”是中國的長城。初當秦始皇修建長城,只是為了防御北方游牧民族,但他不會想到,在五千年之后,長城已成為中華民族的象征,更成為中國人的驕傲。

  當然,這也得益于中國的珍寶。

  自古以來,中華民族有多少世界著名的人物。

  從秦到毛澤東,華羅庚從祖沖之,從楊利偉、費俊龍和聶海勝,再次從許海峰劉翔。這一個接一個地自豪的成就,這才離開中國的歷史足跡?在世界舞臺上不確定哪一個?

一年級課前三分鐘演講 篇22

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

  同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

  居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前三分鐘演講 篇23

  高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

  大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!

  還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

  相信黎明不會失約,相信考場不會變冷,相信我們共同的理想會一道實現(xiàn),相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

  歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們不會害怕,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。 我們不會畏懼,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

  我們不會相信,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

  我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

一年級課前三分鐘演講 篇24

  對于那些害怕危險的人,危險無處不在。

  有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢?”

  龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現(xiàn)在面對的危險,只是為了將來發(fā)展得更好而作出準備。”

  寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發(fā)展。

  溫馨提示:每個人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請不要劃地自限,勇于接受挑戰(zhàn)充實自我,你一定會發(fā)展得比想像中更好。

一年級課前三分鐘演講 篇25

  尊敬的:

  記住,這個世界上沒有絕對的公平!!!

  活著的時候,為了生存,每個人都要面對他人的競爭,而不得不努力的掙扎著,以獲取屬于自己的一片天地。但在很多時候,我們努力了,卻沒有得到期望的結(jié)果。不要悲傷,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼淚,默默的舔食自己的傷口,平靜的面對這個世界——因為,在這個世界上,沒有絕對的公平!!!

  競技體育素以標榜“公平”著稱,但是在潛規(guī)則下,“公平”也只是個相對的概念。畢竟,所有的規(guī)則都是人來制定,并由人來執(zhí)行的。而人是有私心的,人的意識在彼時彼刻是不同的,每個人都有自己的好惡傾向。要想做到絕對的公平是不可能的,要想得到絕對的公平更無異于異想天開。

  人活著,有機遇、有坎坷,有歡樂,有痛苦,一切都不會換來公平的待遇。世界就這么大,世界上的東西就那么多,別人得到了,你就不要再去爭,徒勞無益;自己得到了,就好好珍惜,別人也不會隨便就能剝奪你的所有。

  就像愛情。誰都有過夢中情人,都有過甜蜜回憶。可世事作弄人,夢中情人早已成為了別人的伴侶,你的伴侶也肯定是別人曾經(jīng)的夢中情人。失去的就讓它徹底的失去,得到的就好好珍惜。

  就像足球。水平有高低,裁判有尺度,水平是自身的,裁判是有好惡傾向的,無論在場上發(fā)生了什么,不要去提什么異議,毫無意義。被紅牌罰下了,就安靜的離開那片草地,走上看臺為同伴加油吶喊助威更實際一些。不要去拿什么公平來說事,因為裁判判罰了,就不會再更改,即使判罰本身是荒謬絕倫的,規(guī)則就是這樣。既然生而為人,就遵守世界上的規(guī)矩吧,沒有規(guī)矩不成方圓;在場上如果沒有了裁判的尊嚴,比賽就會中斷就會失去僅存的那么一點意義。記住吧,沒有絕對的公平。如果不公平找到了你,那么就讓自己的心公平的接受不公平的“賀禮”。

  就像工作。崗位有限,人卻很多,領導看你順眼了,就用你。換了領導,看你不順眼,就把你剔除,很殘酷,卻很實際。干的活一樣多,甚至比別人還苦還累,但到手的薪水卻比別人少了一大截,不要難過,更不要心理失衡,要知道,沒有公平的事情,或許有人比你更可憐。

  我活著,就要快樂的活著,不要因為世界的規(guī)則讓活著失去了應有的意義;钪旧砭褪枪脚c不公平的一場較量。想開了這些,你我的生命都會有自己的獨特之處。

  謝謝大家!

一年級課前三分鐘演講 篇26

  大年初一的晚上,我和我的堂姐、表妹和嬸嬸還有姑爹一起放煙花。

  開始放煙花了,姑爹拿出了一個“小向陽”放在空地上,點燃了引線之后,迅速地跑了回來。“砰砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連膽小如鼠的表妹也被著這美麗的煙花征服了。

  這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。嬸嬸點燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點,就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的嬸嬸馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

  堂姐看到我這么投入,也在旁邊呆不住,鬧來鬧去的也要親自來放煙花,于是姑爹也給她點燃了一根煙花棒。她一抓到煙花棒,立刻興奮起來,隨舞動的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來,看她那見牙不見眼樣子,我們都被逗樂了!你若見了這場景,肯定也會忍俊不禁的!

  已經(jīng)非常晚了,我們都依依不舍的去睡覺了。

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