語文課課前三分鐘演講（通用31篇）
語文課課前三分鐘演講 篇1
如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，對我們而言，是多么重要啊!
寓言故事《狼來了》也是這么一回事。就是一個孩子沒事干，喊著狼來了，使村里人趕緊上山打狼，結(jié)果村民被騙了。沒過多長時間，小孩又喊狼來了，結(jié)果又騙了村民。直到狼真的來，他再喊也沒人理會他，最后羊被吃了。這故事告訴我們做人應該講誠信，不誠實的人終將會有這樣的結(jié)果：即使他說了真話，也很難得到別人的信任。聽過《小珊迪》的故事嗎?講的是小男孩珊迪和他的弟弟利比是孤兒，無依無靠，哥哥珊迪只好出來賣火柴攢錢。一天，他碰到一位先生愿意買他的火柴，先生給他一先令，叫他去找錢，他拿了錢就跑，這位先生以為自己上當了，但當他想到珊迪那誠懇的面容和使人信任的神情，他堅信，那個小男孩絕對不是那種人!后來，他的弟弟，也就是利比，拿來了找回的零錢，并對先生說：“您好，先生，我是珊迪的弟弟，叫利比。珊迪在換錢的途中被馬車軋了過去，就要死了。他給我零錢，讓我轉(zhuǎn)交給你。”先生讓利比帶路，去看小珊迪，并答應了珊迪生前的最后一個愿望，那就是照顧小利比。
是啊，不僅故事中存在這樣現(xiàn)象，連現(xiàn)實生活中也存在這樣現(xiàn)象。
不久前，一位顧客在某體育彩票銷售點購買了彩票，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)自己中了3000元。因此，就叫經(jīng)營者替他去領(lǐng)獎金。經(jīng)營者接過彩票，無意間發(fā)現(xiàn)自己手里拿著的彩票是剛開出來500萬元彩票。這位經(jīng)營者毫不猶豫的將彩票退還給購買者，叫他自己去領(lǐng)頭彩。那位顧客感動得不知如何是好，嘖嘖稱贊。夸他講誠信，不欺騙別人。事后，便有許多人前來這位拾金不昧者的店里買彩票，彩票站生意越來越紅火。我們也應該像這位先生一樣，不去理會天下掉餡餅的事，應該講誠信，不失信，遵守承諾，只有這樣，世界才會更美好。
我也有這樣的經(jīng)歷。有一次，我問同學借了一本《中外兒童故事》，答應她過3天一定還。“光陰似流水!”，轉(zhuǎn)眼間3天過去了，但我看的故事還只有三分之一，我想：就那么一本書，她不太會在意。于是，我就拖了幾天。后來，我把這件事全拋到九霄云外去了。直到一個學期后，她向我要這本答應3天歸還的書，我才想起它還乖乖的躺在我的書架上。從此以后，她再也不肯借書給我了。我失去的不僅是借書的機會，更是一個人最重要的――別人對自己的信任。不講承諾的后果，沒有及時還書，失去了同學的信任。“許人一物，千金不移;一言既出，駟馬難追。”自己答應別人的事，必須去做，否則就會失去承諾，失去信任，你想挽救也來不及了。
誠信像永恒的星光獨放光彩，誠信以水滴石穿的堅毅滲入人心，誠信用春風般的胸懷感召著眾人!誠信是火焰，給人希望，給人溫暖;誠信是明鏡，給人準則，給人借鑒。同學們，誠信如此珍貴，我們應從我做起，從現(xiàn)在做起，播撒誠信種子在心田中，讓誠信的種子在心田里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。誠信已不再是一種華而不實的口號，而是一種實實在在的行為。我們同在一片藍天下，沐浴在誠信的陽光之中，必定會茁壯成長。讓誠信伴隨我們一輩子吧!
語文課課前三分鐘演講 篇2
我們曾經(jīng)把小時分成分鐘來計算過時間，也曾把分鐘分成秒來計算過時間，卻不曾把秒再分成更小的單位計算過吧!
在賽跑或是田徑賽上，讓我們認識到了最快的速度，最短的時間。也許它是唯一一個用比秒還小的單位計算時間的儀器了�？梢�，一分鐘有多少比秒還小的單位時間在迅速度飛逝�；蛟S浪費一分鐘不算什么，但把握一分鐘卻十分有價值。
一位希望成功、渴望指點的青年向著名的教育家班杰明求教。不過，當他如約而至時，卻看到班的房里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年開口，他說給我一分鐘時間。結(jié)果不到一分鐘，房內(nèi)已經(jīng)變得井然有序，還有一杯紅酒。青年人看到了這一幕，開心地走了。事實就是如此，一分鐘看似短暫，但可做的事情有很多。我們真的應該把它換成更小的單位來計算。距離中考的日子在這其中，會有非同尋常的收獲得。
其實，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。
語文課課前三分鐘演講 篇3
敬愛的陳老師、親愛的同學們：
大家好！
實干，顧名思義，就是實實在在的干，一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情，就是實干。
如果你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實干中。
“實干”二字，說出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習，誰就是最后的勝利者。
實干如同一葉船槳，推動著我們不斷前行；實干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路；實干又如同一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。
同學們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身于實干中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家！
語文課課前三分鐘演講 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活的自由，源于人內(nèi)心的自由，在于內(nèi)心不受利所縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想，一個利欲熏心、為形所役的人如何能夠讓生活自由。飄逸出眾、如仙般灑脫的李白寄情于盛唐秀麗的山水，在一聲“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中放飛心中的遐思，吟出一句句令人迷醉的千古絕唱。而腰纏萬貫的熊希齡卻渾身散發(fā)著刺鼻的銅臭味，虛情假意地胡辦些慈善活動，卻留下了沈從文一聲聲悲壯的嘆息。內(nèi)心自由的人才可以生活自由，無拘無束。莊子的“寧曳尾于涂”為他帶來了無牽無掛，帶來了天地間暢意的逍遙游，即使他一貧如洗，身無分文。當人的內(nèi)心不為利所縛，人才能學會如何自由地生活。
自由地生活，需要在書籍中汲取養(yǎng)料。讓書籍創(chuàng)造精神的自由，生活才會更無拘無束。當人們從諸子百家中領(lǐng)悟到人生之道，從秦書漢賦中尋求生活的頓悟，從唐詩宋詞中探討生命的飄逸時，智慧便開始開啟人們緊閉的精神世界，放飛人們的遐思，在精神的天空翱翔。當人們從陶淵明的桃花源中思索隱逸的情懷，從梭羅的瓦爾登湖畔拾獲自然的脈動，從劉墉的象牙塔掘得人性的光輝，精神便開始化作通靈的鳥兒，無拘無束地煽動著翅膀，俯看生活的大地。在書籍中收獲智慧，在書籍中放飛精神，人才能懂得如何自由地生活，不為形所役。
自由地生活，需要用自然的寧靜來撫平利欲熏心�，F(xiàn)代人的生活充斥著為了生計和未來的利益追逐，充斥著為利而生的汽笛與喧囂，充斥著惟利是圖的冷漠與奸詐。人需要在小鳥的鳴叫中放緩追逐的腳步，在青翠的森林中呼出利益的渾濁，正如肖邦在自然中尋求跳躍的音符，正如三毛在自然中捕捉激蕩的文字。自然的寧靜安逸，讓人擺脫了塵世的紛擾，擺脫了觸目心驚的利益追逐，讓人在自然中找到自己，找到生活的自由。
當我們的內(nèi)心在大草原上馳騁，當我們的精神鳥兒飛遍整片大地，當我們的耳邊一片寧靜時，我們就可以如奔騰的黃河之水，無縛東流。
語文課課前三分鐘演講 篇5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋。”這句話說得好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無際的大海……
我特別喜歡《贏在習慣》這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運。”今后，我依然會繼續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步，就是向知識的大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
語文課課前三分鐘演講 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，只是一個簡單的詞語，卻蘊含著許多未知的冒險。它就如一條江，表面看起來風平浪靜，而水底卻涌動著隱藏的危險。當我站在江邊，不知所措時，總會有一葉小船帶著人來到我身邊。而這人就是我青春的擺渡人。
現(xiàn)在的我，有時會很平靜，有時會很浮躁，不能很好地控制自己。有時會因一件小事很失落，有時會因一件小事而大笑。而她，不管我是什么樣子，始終耐心地陪伴著我，跨過成長道道障礙。我只是覺得這些是她應該的，卻不知我脫口出的話語也會讓她傷心許久。即使傷心，也會無微不至關(guān)心我的感受，我想，這，就是愛，她是我最稱職的青春擺渡人。
我不懂關(guān)心別人的感受，所以別人不樂意與我說話，我也不想與他們多說�？晌覅s不想失去他。從小，我的性格就不太與人和得來，而他卻能容忍我張揚的個性與脾氣。不管我的心情有多郁悶，只要和他一起玩起來了，也會全然消釋�，F(xiàn)在，我越來越不能容忍周圍的人，越來越愛發(fā)脾氣，可他好像從不厭煩，只會在我安靜下來時，輕輕的安慰我。我想，這，才是真正的友情。他是我寶貴的擺渡人。
我已初二，已經(jīng)長大了，也已懂得了一些道理：家人和朋友關(guān)心我并不是理所當然的，我也不能永遠活在他們的關(guān)心之中，我會開始理解周圍的家人、朋友，也開始樹立自己未來的目標。即使有無數(shù)個擺渡人等著你，也要你自己踏上船才能揚帆遠航。所以我，才是自己真正的青春擺渡人。
我的青春擺渡人，我感謝你們，謝謝你們的包容與鼓勵。我也要感謝自己，感謝在青春奮斗的自己。
語文課課前三分鐘演講 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
梁啟超在《少年中國說》中曾說過這樣一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
我的夢想是當一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們，好讓他們學到知識。長大以后，去完成自己的夢想、目標。
我的夢想是當一名國家乒乓球隊隊員。目標是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌，站在最高的領(lǐng)獎臺上，唱中華人民共和國國歌。然后，再去交新來的、年輕的隊員。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為，現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學會了忘恩負義。
我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應該休息休息呀!
我有夢，人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢想。
中國，有強國之夢：以前，中國屬于一個弱國。于是，中國的很多人才就一起聯(lián)手準備加快中國的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下，中國最終成為了一個強國!
中國不但有強國之夢，還有富國之夢：隨著我國經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展，中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
我的夢·中國夢!因為全世界經(jīng)濟的發(fā)展速度不一樣，所以，“夢想種子”的“基因”也不一樣：有的孩子的夢想是做一名億萬富翁;有的孩子的夢想是見一見圣誕老人、變形金剛、米老鼠、小熊維尼和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童話》等課外閱讀的書籍;有的孩子的夢想甚至只是吃飽一頓飯;……夢想、疑問會把一個普通人變成一個舉世聞名的風云人物。但前提是，你一定要為這個夢想、目標去努力、去奮斗、去爭取才行。我的夢·中國夢，讓我們把“夢想種子”和“實現(xiàn)花朵”“傳播”到每一個國家，每一個角落去吧!
語文課課前三分鐘演講 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、兄弟姐妹、親愛的同學們：
一聲問候，一個笑容，甚至一個動作，一個眼神，它可以帶給我們愉悅的心情，甚至會產(chǎn)生莫大的動力，改變?nèi)松较�，成就�?jīng)典，創(chuàng)造輝煌。今天我們就聊一聊關(guān)于尊重的話題。
在場的每一個人，沒有一個人會認為尊重是多余的，沒有一個人會排斥被他人尊重、拒絕尊重。這是因為，每一個人，都知道是非黑白的正確標準，都有正確的道德觀念和價值取向，都有強烈的被尊重的需要。
有一現(xiàn)象，在場的部分老師真真切切的感受過。每年我們送學生到新鄭參加會考和高考，為了避免過于高調(diào)，考試期間，學校建議學生穿自己的衣服，除個別學生可能對校服情有獨鐘外，其余學生均著便裝。散布在每個考場的數(shù)百名甚至上千名各所學校的學生，除個別學生可能是自己教過外，北附老師幾乎都能準確的判斷出，哪些是北附的人。甚至被老師準確認出來的學生自己都感到不解。這是為什么?這是因為你們的形象氣質(zhì)、特別是看到送考的北附老師時的眼神、表情，甚至是不知覺說出的“老師好”，這些已清晰的告訴我們每一位的送考老師，你便是北附的學生�？v使有個別同學因買點東西而延誤了時間，但一聽到老師們的催促，便不斷應道“好了，快了”，然后一臉笑容的上車。這是什么?這是已經(jīng)融入你們行為習慣中的尊重。
一個成功商人在街上看到一個非常貧窮的推銷鉛筆的人，頓時產(chǎn)生了憐憫之情，決定幫助他。他塞了一些錢給他，走了幾步后突然又覺得不妥，連忙返回去，抱歉地對他說，“對不起，我忘了拿筆，希望不要介意。”然后又把手放在了推銷商手上：“你和我一樣，都是商人。”一年之后，在一個重要的社交場合上，一位風度翩翩的推銷商拉住了這位商人的手，說：“您給了我自信，要不然我一直認為自己是乞丐。”
“你和我一樣，都是商人。”這一句簡簡單單、普普通通的話卻有無窮的威力。這句話，讓一個已失去自信并認為自己是乞丐的人重新找回了自信。要是當初沒有人鼓勵他，那么還能在社交場合里見到風度翩翩的推銷商嗎?這便是尊重的力量。
北大附中河南分校，能屹立中原大地，這是因為我們培養(yǎng)了大量的品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生。北附，如果是一所到處是粗言穢語、紙屑亂飛、污水橫流、滿墻涂鴉，同學之間，輕則惡言相譏，重則拳腳相加，我們能成就“清華北大夢工廠”的美譽?我們能將數(shù)以千計的人送入國內(nèi)外重點院校?在場的每一個人還愿置身于此?
20xx年我來北附，從門衛(wèi)同志到校辦的張際超老師，再到聽我課的崔保朝、劉冬梅，到當時的徐校長，以及完成面試后，我漫步校園在燈光球場處遇到的一個清理垃圾的長者，無一不是友善的;而2年的北附生活，更感受到了同學之間，師生之間，同事之間，上下級之間，無處不體現(xiàn)出友善與尊重。
當然，在場的同學們甚至老師們也許會有疑義。不錯，雖然我們已經(jīng)不斷創(chuàng)造奇跡并傳承著奇跡，身邊依舊存在著一些不尊重他人，不尊重自己的現(xiàn)象。
我們的任校長不止一次的說過：“辦一所高考成績優(yōu)秀的學校容易，但辦一所校園處處文明用語，時時禮貌待人，沒有果皮紙屑，墻上沒有涂鴉的學校難”。
11月12日晚，學校組織了高中部學生露天觀看亞運會的開幕式，2個半小時結(jié)束后，場地一片狼藉。如果時間定格在了那時那刻，沒有人會相信這就是傳說中的創(chuàng)造奇跡的北大附中河南分校。宣布學生散場時，王校長說了二句話：“高一學生留下來清理場地，高三學生做做收尾工作”，話音剛落，在場的每位學生，便拾起身邊的垃圾，當學生離開場地之后，偌大的廣場，已經(jīng)是干干凈凈。這才是咱北附的校園。欣慰的同時，也在想，如果王校長不要求，我們還會如此迅速的清理場地嗎?不論清理的及時與否，都不能回避一個問題：我們糟蹋了保潔員的勞動成果，把原本干凈的廣場扔了遍地垃圾。
尊重，與其說是一種修養(yǎng)、一種品行，不如說是一種習慣。與人相處，一言一行，無不體現(xiàn)出你對他人的尊重程度如何。也許有同學會說，我見了校長、領(lǐng)導，我自己的老師和同
學自然會尊重，某某人又不是我的老師，跟我又沒什么直接關(guān)系，我干嘛尊重他們!在場的全體同學，還有老師們，我們是不是一視同仁的尊重了我們身邊的每一個人?偶爾見到或聽到有同學和保衛(wèi)科同志、餐廳師傅、生活老師發(fā)生沖突，甚至出口傷人。同學們，學校領(lǐng)導、朝夕相處的師長同學固然要尊重，而那些你認為和你沒有直接關(guān)系的人，更應該值得你去尊重。
保衛(wèi)科和餐廳的一些同志，和我們高中部的一些同學年紀差不多，你們過著衣食無憂的生活，而他們稚嫩的肩上已經(jīng)扛起生活的重擔，學校的保潔員和清理垃圾的員工，一年四季，不論什么天氣，都是在不影響我們學習和休息的時間把全校的衛(wèi)生清理干凈，當我們還在夢鄉(xiāng)之時，他們已經(jīng)在默默的打掃，甚至此時此刻他們正在各個樓層打掃衛(wèi)生、清理垃圾，看看他們的雙手和他們的身影，你那隨手丟下的垃圾，還能丟得出?生活老師督促我們起床就寢，而有些同學對其極不耐煩，甚至辱罵。他們在起居方面，已經(jīng)超過了父母對你們的關(guān)照，而卻沒有得到起碼的尊重，更不要說感恩。
如果。如果北大附中，保衛(wèi)科大意一些，偷懶一點;如果保潔員們怠慢一些，垃圾晚清理一點，餐廳的師傅們少花點時間，飯菜生一點;如果生活生活多睡一會;如果同學們之間脾氣再暴躁一點，克制少一些，北附將是什么景象，我相信已經(jīng)在每一個人的腦海中勾勒出來。
我們在場的每一個人都很幸運，因為我們將迎來十周年的校慶，我們將拿出什么來奉獻我們的母校?我倡議：尊重自己，尊重他人，尊重身邊的每一個人。
尊重，不需要我們大手筆，只需一聲問候，一個笑容，一個動作，一個眼神，一份理解，一份包容。但愿：
溫馨和諧處處文明用語示范學府時時翰墨飄香
尊重理解時時禮貌待人北大附中處處君子風范
謝謝大家。
語文課課前三分鐘演講 篇9
我不愿聽到別人說我是豬，那是我的真面目;我不愿聽到別人批評我那短小而粗的腿，那是我用馬皮極力掩蓋的遺憾;我不愿聽到別人說我很煩，那是我天生多愁善感的性格。
以前在豬欄里，對著一個個慵懶的、沒有上進心的家伙，我便有個夢想，就是走出豬欄跟馬兒一起奔跑。于是我每天不懈怠地繞著豬欄跑步，為了把這身肥肉給甩掉�？蓯旱氖牵绦《值耐葲]跑幾圈，就無力地四腳朝天，那些在悠哉悠哉嚼著東西的同類們昂起頭，看著我的狼狽樣，嘲笑我說：“你看馬兒，修長的腿，美麗的鬃毛，你哪兒都及不上別人。”我捂著耳朵，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，死硬都不讓它落下，索性轉(zhuǎn)頭，繼續(xù)艱難奔跑，我聽不到，聽不到，讓奔跑發(fā)泄我內(nèi)心的不滿。
年復一年，日復一日。沒有領(lǐng)略過外面的花綠世界，埋頭在狹小的地方奔跑，有顆心早想出去，與高大的馬兒享受乘風般的快樂。慶幸的是，我又小又瘦，連農(nóng)場主都不選我去屠宰場，而同類們又白又胖。趁著農(nóng)場主在挑選壯豬時，我快速溜了出去，不停跑啊，我不愿被抓回去，我不愿再呆在那污濁的環(huán)境，我要出去，永遠不要回頭望。
我停在一棵樹下休息，突然眼前一黑，噢，是一塊從天而降的馬皮蓋在我頭上。捧著有些破爛的馬皮，深深地望著它，這是上天給有心人的禮物呀，我跪下來，望著天，大聲喊道：“老天謝謝你!”接著磕了3個頭，披著馬皮上路。
到了傍晚，放馬人帶著一群馬在草地里覓食，我眼前突然一亮，那是我夢寐的景象，馬兒在悠哉吃著草。柔和的陽光灑在它們矯健的，挺拔的軀干。我高興地向他們奔跑去，在草地上裝做吃草的樣子，內(nèi)心是滿滿的幸福，馬兒回去時，我混在其中，放馬人也沒發(fā)現(xiàn)。我被分進馬廄里，大而干凈的地方，沒有以前窄小污濁。
在馬廄，我到處亂竄，見到一只馬，就迫不及待問他的姓名，見到另一只，就跟它套近乎，真想全部馬都認識了。
快樂的日子，總是過得那么快。放馬人要搞特訓，每天讓馬兒去跑步，跑得最慢就得鞭打。嗚嗚嗚，我那短小而粗的腿好無掩蓋顯現(xiàn)出來的不足，我用力地跑，望著前方的馬兒，我想喊道你們別跑那么快，一塊石頭讓我失重地向前撲倒，兩只蹄子都擦傷流血了，而放馬人追上來，鞭策我起來，我用后面的蹄子撐起來，一拐一拐地走路，我似乎掉進了地獄里，受著雙重煎熬，眼淚又忍不住地掉下來，沒人會注意，因為我太矮小了。
回到馬廄，躲在一個角落里，用馬皮把自己包裹得嚴實，多愁善感的我又在想馬兒們肯定在懷疑我，懷疑馬皮下的一頭豬，因為我跑不上他們，我極力用馬皮掩蓋我自己，看著受傷的蹄子，在黑暗獨自傷心。
語文課課前三分鐘演講 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：我是。
今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選，我要競選的職位是：化學課代表。我相信我會做得很好。
“課代表”顧名思義就是某一科目的代表，也是同學們的代表，就是為了代表同學們向老師傳遞我們的心聲，也是老師跟同學們交流的通道。我會認真做好這個“通道”，我一定不會讓大家失望�；瘜W是一門歷史悠久而又富有活力的學科，是幾千年來人類文明不斷進步過程中的衍生品，它的成就是社會文明的重要標志�；瘜W是一門是實用的學科，它與數(shù)學、物理、生物等學科共同成為自然科學迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)�；瘜W的核心知識已經(jīng)應用于自然科學的各個區(qū)域，化學是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說過：“人類沒有了化學，就好像是銀行家沒有了美元一樣危險!”經(jīng)過初三一年的學習，相信大家對于化學都有了自己獨特的見解。但是無論你將來是要學理科，亦或是學文科，高中化學對于今后的生活會有莫大的幫助。因此，請大家學好高中化學!
我鄭重的向大家保證：如果我競選成功，我會盡盡全力去完成每一項工作，絕不玩忽職守，我也會一如既往地去學習，學習每一科目。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學提高化學成績。如果我未能競選成功，我不會灰心，因為失敗是成功的奠基石，只有邁過失敗的坎坷，才能贏取光明的未來!
謝謝大家傾聽我的演講!
語文課課前三分鐘演講 篇11
感謝大家給我一個上臺的機會!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
語文課課前三分鐘演講 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的家鄉(xiāng)》。
我們家門前有一個小院，美麗而幽靜。
春天，當你踏進小院時，就感到一陣微風習習吹來。走在路上，小院里的一群千年矮緊挨在一起，像一群安靜的孩子，幾棵桂花樹顯的那般自然、妥帖。
夏天清晨，小院里飄出一陣輕快的音樂，一看，老人們正在做操舞劍，我們也進去，跟著他們耍幾招。下午，夕陽撒滿了整個小院，像是披上了一層薄紗，大樹被天邊的晚霞映紅了。人們正好吃完了晚飯，都跑出來，享受夏天帶給人的喜悅。這無疑是小孩最快樂的時候，他們在小院里盡情的玩耍，騎車、跳房子、踢毽子。再怎么瘋呀，鬧的大人也不會管。在玩的滿頭大汗的時候還能吃上一兩根香甜的冰糕。這時，小孩仿佛成了世界上最幸福的人了。
秋天，第一讓你感到清香無比的無疑是桂花了。小院的桂花香沒有一個人會拒絕，它那純樸的暗香往往留下一絲絲讓人流連往返的感覺，人們恨不得摘下一朵朵淡黃的桂花放進嘴里大口大口的嚼，那種平淡而又難忘的質(zhì)感讓人深深的陶醉在這小院的暗香之中。
冬天，在最冷的時候，人們都躲在屋中不肯出去。而小院依然那么平靜，一陣凜冽的寒風刮過，樹總是搖搖晃晃，好象一不小心就會掉下來似的。石鋪的小路上流動著一兩個人，小院失去了昔日的歡歌笑語，但他依然那么的美麗動人。我不禁深深的愛上了它的一草一木，它雖不是什么名勝古跡，也不是什么天方夜潭。而我，卻被它那種樸素所感動。
而今，小院依舊年年美。
語文課課前三分鐘演講 篇13
過年時，我買了兩只倉鼠，一只身體像雪球一樣，毛絨絨的，是那樣的小巧可愛，那樣的干凈、潔白，我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的，背上有一道黑色的線條，長得胖乎乎的，我叫它“乎乎”。
倉鼠的耳朵小小的，警惕性很高，一聽到聲音便會豎立起來。一雙眼睛又黑又亮，像黑珍珠一樣。鼻子小得幾乎沒有長出來，不仔細看根本看不見。嘴巴比櫻桃還要小，顏色比櫻桃還要鮮艷。它們的臉上有六根胡須，左右各三根。四只小爪子又小又短，非�？蓯邸�
有一次，我把一張紙片塞進籠子里，“白雪”以為是美食，就迫不及待地撲過來，大嚼特嚼起來，我連忙大聲驚呼起來：“媽媽，倉鼠會吃紙片哎。”倉鼠最愛吃玉米餅了，只要我把食物放進籠子里，它就用兩只小前爪抓起食物，迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起來，吃完后，嘴巴鼓鼓的。
我家的倉鼠非常的懶，不愛運動。為了逗它玩，所以我就想了一條妙計——我把玉米餅當誘餌放在輪子上，好不容易把“乎乎”引上來，還沒跑幾下，就一骨碌地滾了下去，摔了個四腳朝天，一塊玉米餅也壓在它的肚皮上，惹得我哈哈大笑。
我喜歡活潑可愛的小倉鼠，它給我?guī)砹嗽S多歡樂、許多驚喜!
語文課課前三分鐘演講 篇14
在一切尚未發(fā)生的那天，有著很好的陽光蝴蝶在這一片陽光之下飛舞著翅膀，心里充滿了愉悅――她擁有一雙多么美麗的蝶翼!
但是一個下午，所有的一切都毀了。一只小飛蛾無恥地騙走了蝴蝶美麗的翅膀，蝴蝶再也不能在陽光下翩翩起舞了。蝴蝶認為這個世界一片灰暗，整天在家哭泣。
后來蝴蝶的好朋友紅蜻蜓聽到消息，為了安慰她便帶她去看貓頭鷹先生。要說這位貓頭鷹先生，他可是一個非常出色的小提琴家，他所拉出的曲子，整個森林里沒有一個動物會聽了不稱贊的。貓頭鷹先生看見她們時十分驚訝――怎么這世上會有一只有著飛蛾翅膀的蝴蝶?
于是蝴蝶便將自己的翅膀被別人騙走的事情說了出來，最后嘆了一聲：“失去了翅膀的蝴蝶就像失去了花瓣的玫瑰一樣，已經(jīng)沒有什么存活下去的意義了，這世上已經(jīng)沒有什么好人了。”
貓頭鷹先生聽了，說道：“蝴蝶，你這話說得不對，一對漂亮的翅膀與一條漂亮的裙子一樣，作用只在于外表的裝飾，而不是代表了內(nèi)心的實質(zhì)。你一直是一只很好很好的蝴蝶，而你的好，并不因為你失去了一雙美麗的翅膀而消逝。”
貓頭鷹先生說：“不介意的話，要不要聽聽我拉的曲子?”貓頭鷹先生便拉了一曲小提琴，聲音柔婉動人，蝴蝶與紅蜻蜓都感動得幾乎欲落下淚來。
“太好了。”蝴蝶用力地鼓著掌，“如果我也能夠拉小提琴拉得這么好聽，那該多好呀。”貓頭鷹先生便說道：“你想學嗎?如果你想學的話，我可以教你哦。”蝴蝶聽了十分高興，但還是不忘向貓頭鷹先生規(guī)規(guī)矩矩地行了禮：“那謝謝您啦!”
于是每天下午，蝴蝶都會到貓頭鷹先生那邊謝謝小提琴，他開始拉得越來越好了，連紅蜻蜓都對她的琴藝大加稱贊，而貓頭鷹先生最近卻開始忙了起來，他打算在中秋節(jié)的夜晚搞一個個人小提琴演奏會，場地是在森林里最大的那一片空地上，為了這場演奏會的事，貓頭鷹先生忙碌了很久，但就是因為太累了，就在演奏會開始之前，他便病倒在床上，而且連爬都爬不起來。
蝴蝶很著急：“貓頭鷹先生，這可怎么辦才好?您還去演奏會嗎?”貓頭鷹先生虛弱地說：“我不行了……我實在是站不起來……要不你替我去一回吧?”蝴蝶吃了一驚：“這怎么可以?”“你可以的，你拉的小提琴已經(jīng)絕不遜色于我……今天的演奏會許多動物聽到消息后都來了，我不想讓他們白跑一回，讓他們失望……”“只要你相信自己，你一定做得到的!”于是蝴蝶只好答應下來，她拿著貓頭鷹先生的小提琴走上了那個原本并不是屬于她的舞臺。
看到走出來的并不是貓頭鷹先生而是蝴蝶，底下都不免起了一陣嗡嗡的議論聲音，一浪一浪似的蓋過來，有不少動物都是特地從遠方趕過來，就是為了聽貓頭鷹先生親自拉一曲小提琴，現(xiàn)在卻換作了蝴蝶，怎教他們不會驚疑呢?突然人群里響起了一股聲音，極尖銳的：“貓頭鷹先生呢?我們才不要一只連蝴蝶翅膀都沒有的蝴蝶在濫竽充數(shù)!”
蝴蝶看過去，說話的正是飛蛾，聽了她的話后，人群里議論的聲音越來越大：“真古怪，居然還有飛蛾翅膀的蝴蝶。”“可不，拿著飛蛾翅膀的蝴蝶還算什么蝴蝶?”蝴蝶既不生氣也不羞愧，她只是輕輕地舉起小提琴演奏了起來，當她拉第一聲時，人群的嘈雜聲便開始低了下去，漸漸地便一絲聲息也沒有了，月光靜靜地淌在她的身上，連風都舍不得吹動樹枝發(fā)出驚擾，這一天一地，剩下的，就只有她演奏出來的音樂聲音了。
蝴蝶終于演奏完了，面前響起如雷般的掌聲。
這個世界上，擁有美麗翅膀的蝴蝶也許有很多個，但會拉小提琴的蝴蝶就只有她一個而已。月光皎潔，蝴蝶慢慢地收起她的那把小提琴退下，即使是沒有那雙漂亮的翅膀的身影，也那么美麗。
語文課課前三分鐘演講 篇15
老師們、同學們：
大家好!我今天演講的題目是：學習貴在堅持。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!
堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)�！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時，就曾對他的國民說過：“不要屈服，永遠不可屈服�！边@不但是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結(jié)，體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神�？梢�，成功離不開堅持。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。同學們，學習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤�！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
謝謝大家!
語文課課前三分鐘演講 篇16
期末考試我語文得了100分，數(shù)學99.5分，英語100分，這些成績的背后有老師的辛勤教誨、家長的次次鼓勵和我自己的努力。就像種子發(fā)芽需要蚯蚓松土，還需要充足的陽光和水分，更需要它自己努力地往上鉆，學習也一樣。老師天天給我們講課，還給我們判作業(yè);爸爸媽媽一次一次的鼓勵我，讓我更上一層樓;我自己呢，每天寫完家庭作業(yè)，就開始自學，做一些卷子，讓自己的弱項提高，我還堅持每天練習跆拳道，強身健體。
現(xiàn)在我的英語水平也在不斷提高，因為大姨每天都教我英語，練習發(fā)音、口語和聽力。我希望我的成績越來越好!
語文課課前三分鐘演講 篇17
親愛的老師，同學們：
大家好！
每一個人都具有自己的價值，就看你能否將其釋放出來，能否讓它為你的人生增添光芒，為世界增添一束光環(huán)。這樣，你的人生的價值也得到了的體現(xiàn)，達到了生命的巔峰。山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機，向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光，為每一個角落的人們帶來溫暖與希望。生命的價值在于綻放自己的光彩，給世界增添一份精彩，為世界帶去一片曙光，給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。
雖然你不能使一切都如意，但你能盡自己的所能將一切做到。雖然你不能延伸生命的長度，但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦，但你能實現(xiàn)人生的價值。
大地的價值是容納世間萬物，給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。
我的演講完畢。謝謝大家！
語文課課前三分鐘演講 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們；
大家好！
我是一個自信，開朗，多才多藝，勤奮好學的小女孩。
今天，我能站在這里發(fā)言，心中無比的興奮和自豪，對我的學校，老師更是充滿了感激，是您們讓我愛上了讀書，是您們給了我發(fā)揮才能的平臺，我才會在書法比賽中獲得了x等獎，在口算比賽中獲得了x等獎，在故事大王比賽中獲得了x等獎，在讀寫比賽中獲得了x等獎，在演講比賽中脫穎而出，喜獲x等獎，并且榮獲校級三好學生的稱號。
作為一名班長，我時時告誡自己要有擔當，要成為一名出色的領(lǐng)航員，做同學們的好榜樣，當老師的得力助手，不但要管好班上的紀侓，而且要幫助同學們熱愛學習。最難忘的是前段時間，我們的班主任曾老師摔倒骨折了，住了十幾天院，曾老師在病床上再三囑咐我，在關(guān)鍵時刻要勇挑重擔，履行一名班長的職責，我除了管好班上的紀律，還像老師一樣，天天教同學們認生字，組詞，因為個子不夠高，就爬上凳子去抄寫，硬是自學完了幾課的生字，還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚。
我也記得，在最初得知老師住院的消息時，我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱，并布置同學們寫一篇祝曾老師早日康復的小作文，還在楊老師的帶領(lǐng)下，組織同學們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師，當同學們非常想念曾老師時，我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文，并打電話把那些表達同學們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽，感動的曾老師聲音哽咽，熱淚盈眶，并做出了不再休一個月的病假，而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定，也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛。
今后，我會慢慢長大，也一定會在成長過程中，揚長避短，一邊體會師生之間的互敬互愛，一邊體會成長帶來的樂趣，我想作為一名沙小人，要是給我更大更多的平臺，我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的，我的成長過程一定是最幸福，最快樂，最有意義的！
謝謝大家的認真傾聽！
語文課課前三分鐘演講 篇19
校園里有一顆石榴樹，我經(jīng)常會悄悄地過去看看它。
春天，石榴樹發(fā)芽了;到夏天的時候，石榴樹上長出了一朵朵紅花，遠遠望去，像一個個紅燈籠。石榴花謝了，結(jié)出了一個個綠色的小石榴。秋天，石榴終于成熟了，又大又紅的石榴掛滿枝頭。
這紅紅的石榴老是掛在我的心頭，總想著什么時候能嘗上一嘗。終于，我等到了這一天。
這天，老師帶我們?nèi)フ�，我別提有多高興了。走進石榴樹，我發(fā)現(xiàn)每一個石榴都好大呀!它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個小皇冠，看上去又威風又可愛。它穿著一件紅色的大衣，看起來像一個小燈籠。
輕輕地摘下一個，我感覺它不是很平滑，看上去像個長滿斑點的小姑娘。輕輕剝開它的表皮，只見淡黃色薄膜把石榴內(nèi)部分成了一個個小房間，每個房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣，還散發(fā)著迷人的香氣呢!
石榴雖然外表不好看，但它有豐富的營養(yǎng)，我喜歡石榴。
語文課課前三分鐘演講 篇20
夏天的一個中午，我和伙伴們在院子里玩。我們玩了一會兒，累了就坐在院內(nèi)的一棵柳樹下休息，樹上的知了不斷地叫著“知了、知了……”好像有什么事即將發(fā)生。
過了一會，天空由晴轉(zhuǎn)陰，好像要下雨。人們急忙收拾院里晾的衣服和曬的糧食，地上的螞蟻也銜來泥土堵住洞口，我也急忙幫媽媽收起衣物來。果然，不大一會功夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云就好像從煙筒里冒出來的黑煙。緊跟著一陣大風，又是一聲震耳欲聾的雷聲。
這大風，這雷聲，把小樹嚇彎了腰，把花兒吹得東倒西歪，站也站不直，把路上的紙片刮得在空中飛舞。
緊接著，便下起了傾盆大雨。路上的人們，家離得遠的，像個落湯雞一樣往家趕;家離得近的，急急忙忙地跑回家去。房頂上的雨水落下來，那樣子好像斷線的珍珠。馬路上的雨水，有的流進了水道，有的積成了一個小水池。馬路旁的小白楊，任憑風雨發(fā)狂，也不肯低頭，仍然把腰桿挺得直直的。
我望著外邊的一切景物正在發(fā)呆，這時媽媽叫了我一聲，我才從想象中回過神來。
我又往外邊去，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹像小橋，那彩虹像輕紗，那彩虹像絲綢。一會兒，這小橋、這輕紗、這絲綢便消失在蔚藍的天空中了。泥濘的道路上人們在慢慢地行走，過往的車輛疾馳而過。那些從車輪下逃脫的小泥點兒調(diào)到了大人們的鞋子、褲子上，有的還調(diào)皮的跳到小朋友的臉上。
啊!那雨、那小橋、那輕紗、那絲綢構(gòu)成了一幅美麗的雨景圖。
語文課課前三分鐘演講 篇21
我盼望以久的除夕終于到了。我和媽媽出去玩，看見大街上張燈節(jié)彩，人山人海，有如洶涌澎湃的大海。煥然一新的大街小巷、絢麗多彩的霓虹燈、造型典雅的建筑物、五光十色的電視塔、巍峨雄偉的立交橋，更給整個西安平添了一份浩然坦蕩的現(xiàn)代化的氣勢。
小區(qū)里，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，門縫里傳來了撲鼻的香味;門開了，家里亮堂堂的，換上新衣的小朋友們出來了，手里都拿著各種各樣的鞭炮。“他們不怕炸到手嗎?”“不用怕，他們手里還拿了一柱香呢。”只見他們用香遠遠的點著了鞭炮，噼里啪啦的聲音頓時在院子里響個不停，小朋友們別提多高興!看到這樣的景色，我感覺到了除夕夜的味道，也使我想起了一個傳說——一個關(guān)于“年”的傳說。
相傳，有一個怪物叫“年”，它每到除夕夜都要出來偷吃老百姓的牲口，所以每到除夕夜，老百姓都提心掉膽，但是始終沒有找到一個好辦法，有一天，一個陌生的老人說他能制服“年”，村里的人都不信，到了晚上，可怕的“年”來了，老人把屋子里弄的亮亮堂堂的，門前噼里啪啦燃起了爆竹。“年”看見這架勢，掉頭就跑。后來，這種方法傳遍四方，因此，每到這一天，大家都要把屋間弄得亮亮堂堂的，而且還要放鞭炮，并把這一天定為除夕。
過年真快樂，我愛除夕夜!
語文課課前三分鐘演講 篇22
老師、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是 養(yǎng)成良好的習慣 。
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時， 順手 把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。可是同學們，你們有沒有類似的壞習慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。所以，我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為 衛(wèi)生模范班 ，如果每個同學都這樣，學校也會變得干凈漂亮，我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體，就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題，也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩
同學們，良好的習慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧!
語文課課前三分鐘演講 篇23
我與祖國共奮進
中國的歷史，如此坎坷，一開始的強盛，到后來的衰弱，如今，又成為了富饒而強大的發(fā)展中國家，曾經(jīng)的“東亞病夫”;曾經(jīng)別人對我們的侵略、奚落;曾經(jīng)我們的團結(jié)……我們都銘記于心，歷經(jīng)滄桑得到的這一切，如何不叫人珍惜?沒齒難忘?
70年了，經(jīng)歷了70年的風風雨雨，有苦有甜，人們依舊沒有忘記1949年10月1日，就在毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”的一剎那，全國人民都沸騰了，是啊!那時的人民過的都是水深火熱的日子，但我們解放了
90年代的我們，依然沒有忘記一個中國人民該有的團結(jié)，雖然，我們搗蛋，雖然，我們讓老師很無奈，但在祖國母親的面前，我們沒有忘記該與祖國共奮進。
回憶如今年代，我們也經(jīng)歷了許多事件……
20__年5月12日14時28分04秒，汶川大地震使我們難以忘懷，在那一時刻，我們喪失了多少同胞，多少感動的事跡產(chǎn)生，還是學生的我們，雖然只能是盡我們的微薄之力，但是我們的零用錢，我們的私藏物品，都捐了出去，因為我們相信，多一個人多一份力量，同一年的8月8日晚8點，第29屆奧運會正式在中國北京拉開帷幕，中國取得了最多的獎牌，雖然我們只是隔著電視機觀看現(xiàn)場，但是我們歡呼，我們興奮，為中國的勝利歡呼，為我們的將來更幸福而興奮，緊接著，20__年9月，世界金融危機，盡管我們平時盡情揮霍，但在那時我們堅信：沒有錢是萬萬不能的，因此，我們學會了省錢，為自己的家，為我們的國家，節(jié)約那么一點點資源。
……
如今，這一切切災難都以離我們遠去，因為我們的努力，我們的堅持，一切都有了顯著的變化，令全世界都領(lǐng)略了一個文明古國的風采，我為自己是一個中國人而自豪!
我們的國旗——五星紅旗。那么閃爍的金黃色星星，那么耀眼的大紅色，“五星紅旗，你是我的驕傲;五星紅旗，我為你自豪;為你歡呼，我為你祝福;你的名字，比我生命更重要……”記得小學的時候，老師告訴過我們，我們的國旗，是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的，是呀!一步一步，我們不顧前面的風沙艱險，勇往直前，我們的團結(jié)，我們的血淚，只有我們中國人民才知曉。
愛國，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備，與我們的祖國共奮進。
語文課課前三分鐘演講 篇24
從前，逛書店是最令我頭疼的事情，倒不是因為自己不愛讀書，只是其中實在是有太多的酸甜苦辣在心頭，不是心儀已久的書因貨源不足而購買不到，就是因為囊中羞澀而無法隨心所欲。正因為如此，我與其他書迷們不同，從不喜歡徘徊在書店當中。因為這一緣故，我也因此與許多好書失之交臂。
直到有一次，我在逛完深圳書城之后，發(fā)現(xiàn)購書小票的最后一欄上印著一行字母。“http：//……”噢，原來是個網(wǎng)址，大概是個與書有關(guān)的網(wǎng)站吧。那時的我，才剛剛學會上網(wǎng)，完全是個“菜鳥”，自然也還沒有試過在網(wǎng)上讀書。于是我照著那個網(wǎng)址在鍵盤上敲下了一串字母，再用鼠標輕輕一點，激揚的文字便立刻展現(xiàn)于眼前。那絕對是個書的海洋，各類書籍井然有序地出現(xiàn)在屏幕上，再看子目錄，就會有許多關(guān)于具體書籍的介紹：書籍的作者、出版社、出版日期等情況一覽無余，當然更多的是書中的內(nèi)容摘要。透過冰冷的電腦屏幕，我走進了一個豐富多彩的世界，真真切切地感受到“一覽眾山小”是如此神奇和美妙。
這對于我這條“懶惰的蛀書蟲”來說，當然是個無比滿意的理想空間。不必再去擠通往書店的公交車，不必再擔心遇上買書錢不夠的尷尬。只需坐在電腦前面，用手輕輕一點，古今中外，上下五千年的知識寶庫就可以隨著互聯(lián)網(wǎng)的寬頻傳輸帶出現(xiàn)在眼前。
網(wǎng)絡書籍對于我來說，無疑是方便、快捷和愜意的代名詞，但是，同樣也有不少人否定它的出現(xiàn)，并且避而遠之。
大多數(shù)持反對態(tài)度的人都認為，傳統(tǒng)的讀書方式是老祖宗傳下來的寶物。拿上一本好書，或是伏首案頭，或是香茗相伴，絕對是種享受。的確，書本所散發(fā)出來的墨香，對于許多人來說都是一種無窮的魅力。而白紙黑字的存在，更是讓人真真實實地感受到知識和文化的氣息。
但是，面對造紙業(yè)所帶來的環(huán)境污染，面對森林樹木的所剩無幾，堅持自己習慣的讀書方式難道還是可取的嗎?因為自己喜歡白紙黑字就無視資源的日益貧乏，這種做法難道是飽讀白紙黑字的我們應該做的嗎?
相信，答案應該是否定的。
網(wǎng)絡書籍的到來，順應了時代的潮流，但它作為一個新生的事物，自然還有許多的不盡人意。
比如說，有人認為網(wǎng)絡書籍猶如茫茫書海，形形色色的書目會使人眼花繚亂，同時也造成不少人在讀書時不再認真吸取，以瀏覽代替了精讀。的確，網(wǎng)絡書籍就像一個大寶庫，毫不夸張地說，里面的寶藏完全可以用“取之不盡，用之不竭”來形容，這就要求我們得有目的地去讀書。不少人會因為對書名感興趣或盲目崇拜某位作者而大量泛讀，以至于所讀內(nèi)容在幾天之后便成了過眼云煙，這都是不可取的。但是這也同時告訴我們，網(wǎng)絡書籍的弊處其實并不完全在它本身，能否讀好一本書，關(guān)鍵是在讀者自己。網(wǎng)絡書籍只是一種工具，一種媒介，得益與否是因人而異的。
與傳統(tǒng)書籍相比，網(wǎng)絡書籍顯然還十分幼稚。雖然它囊括的內(nèi)容很多，卻遠不及我們手中的書籍那么精致，它只是一個文化的雛形，所以粗糙是難免的。但我覺得，我們不能對它有太多的指責和挑剔，畢竟，網(wǎng)絡書籍只是一個正在發(fā)展的新生事物。辯證地看問題，是馬克思老先生在好久好久以前就告誡過我們的。而雨果也曾經(jīng)說過：“每一片被陽光照耀的葉子都會有陰影，陽光越大，陰影越深。”既然如此。我們又何必拘泥于網(wǎng)絡書籍的不足呢?走出風雨天地寬，讓我們走上信息高速公路，進入Intemet的世界，去感受網(wǎng)絡書籍那豐富多彩的一切。
走到中國最大的文學網(wǎng)站“榕樹下”，我們可以與余秋雨一起《千年一嘆》，與葉君健一塊兒高歌《冬天暢想曲》，與巴金一起替覺新和梅表姐悲哀，與葉圣陶一起走進糶米的世界。
乘上文學快車的“巴顏喀啦”，我們可以看郁秀的《太陽鳥》展翅飛翔，聽王安憶吟唱《長恨歌》。
漫步“紫丁香花園”，我們可以讓川端康成帶我們?nèi)タ础堆﹪?middot;古都》，請尼葛洛龐蒂教我們?nèi)绾芜M行《數(shù)字化生存》。
這就是網(wǎng)絡書籍的精彩。它真實地存在于虛幻空間當中，不同于漫無邊際的網(wǎng)上聊天。不同于虛無縹緲的網(wǎng)絡愛情。網(wǎng)絡書籍的可貴在于它毫無保留地對我們傾其所有，讓我們在茫茫書海當中擁有一筆屬于自己的財富。在未來的這個E時代中，網(wǎng)絡書籍將漸漸取代傳統(tǒng)的書籍，漸漸地走進我們的生活當中。
這點，是不可否認的。
而我們要做的，只是認真地讀好每一本書，這就已經(jīng)足夠了。
語文課課前三分鐘演講 篇25
親愛的各位同學：
大家好！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變�，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝。
語文課課前三分鐘演講 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。
在現(xiàn)代社會中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水，人們就會活活地被渴死，沒有了水莊稼就會無法生長，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的調(diào)查，中國現(xiàn)在各個地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會多活一天，就會多一個希望。
因此，我建議，我們生活中應該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水，我們應該行動起來，節(jié)約用水保護水資源。
語文課課前三分鐘演講 篇27
.水滸傳是我國最早的長篇小說之一，其中使我最深印象的兩個字忠和義。
魯智深是一個代表性的人物，他十分愛吃狗肉并且武藝高強，精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進在一家店里吃飯，只聽隔壁在啼哭，魯智深便走過去問怎么回事?一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之后大怒。原來是有一個叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負這一老一少。魯智深便說：“明日我與你同去見那鎮(zhèn)關(guān)西如何?”老少立刻答應。
第二天早上魯智深出門便找到了鎮(zhèn)關(guān)西。鎮(zhèn)關(guān)西一見到魯智深立刻說好漢贖罪。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的，鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得看見一點肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去，魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了，這就為那老少報了仇恨。
水滸傳由于官場的險惡所以各自上梁山，現(xiàn)在回憶起，仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。
我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個好漢的豪爽性格，但我更愛的是他們每個人身上都有的精神忠和義。
語文課課前三分鐘演講 篇28
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。 我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不會相信，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
語文課課前三分鐘演講 篇29
各位老師，各位評委。
大家好，我叫謝志藝。來自初二二班。
今天很榮幸能夠站在這里，參加文學社競選，我競選的是副社長。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵，不是一個好士兵!”今天，我作為競選者之一我想說：“我不僅想當元帥，而且希望成為一名出色的為大家謀利的好元帥。”
副社長，我自信在社員的幫助下，能夠勝任這項工作。我相信我這只雛鷹，一定有一方屬于自己的藍天。
假如我是副社長，我會先致力于完善自身素質(zhì)，給社員做榜樣。
假如我是副社長，我會盡我自己最大的努力，去漂亮的完勝這項工作。
假如我是副社長，我會好好的協(xié)助社長，去管理好文學社，去開創(chuàng)個性的文學報。
古有毛遂自薦，今有志藝自薦。只要是金子就會發(fā)光，我相信自己，我相信自己有領(lǐng)導他人的能力。
請支持我，謝謝大家。
語文課課前三分鐘演講 篇30
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態(tài)的家伙，不信，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象，他真是可憐!)尤其是“R”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態(tài)吧?
當他站在臺上面對聽眾演講時，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一�！�
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
語文課課前三分鐘演講 篇31
嘿，大家好，我是30號。今天我演講的主題是：父親�！ �
“一生要強的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽�？墒俏艺J為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬�！ �
我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩，老師說：嘿，你爸爸而家就開心啦，個乖女又翻翻來啦。她說，爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話�！ �
我爸說：哎，呢個女某用噶啦，正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經(jīng)過兩個月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是，他遲到了。這是年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景：9點：“喂，爸，你在哪?”“半個小時半個小時，爸還在新塘�！卑雮�小時后“喂，爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘�！碑敃r，我頓時萬分無語。家長會后，很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說，明天一家人出去玩。媽說，怎么了?考得很好?“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母�！笔迥炅耍@是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。
同時，讓我想起另外一件事：上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了，當時很奇怪，好好地爸怎么打電話來了，不是有什么事吧。接了�！拔梗莼莅�，回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了，好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊，這個星期爸都沒空，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈，待會去學校，學習努力點，認真點�！睊炝穗娫捄�，我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人，沒有之一。很多時候，我很想說對不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧�！ �
我的演講完畢，謝謝大家。