課上三分鐘演講稿(精選29篇)
課上三分鐘演講稿 篇1
大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。
現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。
人們常說:“贈人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機(jī)會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇2
對與一個在上海住慣了的人,是無論如何也感覺不出北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點溫暖的氣息,它總是那樣躡手躡腳,輕悄悄地降臨在人們的身邊。
上海,是一顆屬于東方的明珠,是一顆屬于世界的明珠,如此的璀璨,如此的瑰麗奪目。請閉上眼睛:在五彩霓虹燈包圍的四周,悠悠浦江水蕩然穿流于彩燈的泛光之下,冷風(fēng)中感覺著這冬天的氣息。雖然是冬天,卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧!
城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”,上海人一看到它,心里便踏實了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷,只有回到呀呀學(xué)語的年代,躺在母親懷里甜美入睡,才會萌生出這樣的親切感覺似的。
小草欣欣然挺立于路邊,快活地眨著眼,微風(fēng)中翩然起舞。油黃的綠意,這是冬天上海的綠色,常引人側(cè)目而視。聽,它快樂地歌唱。唱自己的幸運,誕生在這美麗的城市;唱自己的價值,用生命的顏色裝點上海。
上海冬天的風(fēng)是和煦中夾雜著點傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風(fēng),吹得人直哆嗦;更不像北京的風(fēng),吹得人睜不開眼。它是一個和善的小精靈,在你踏上勞累的歸途時,輕輕拂過你的臉龐送上半點寒意;或是,徐徐吹動你耳畔幾縷發(fā)絲,奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風(fēng)吹的聲音,猶如一只無形的手,輕輕叩開你的心扉。對于這小精靈的問候,你能撅起嘴嗎?你只有“忍”著幾絲寒意,出口氣罷了。
冬天的太陽,對上海格外偏愛,照得人心頭暖烘烘的,照開了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌,高興地去工作;老人們樂呵呵地坐在院子里嘮叨家常的,整理老家當(dāng)?shù)?hellip;…
生活在上海,冬天粉裝玉砌的白雪世界是無緣相見了。偶爾,從天空飄落的零星雪花,時而夾雜著絲絲細(xì)雨,為這座城市增添一份妖嬈。這足已使上海人興奮好一陣子了,有時人們無法分清那紛飛落下的是雪還是雨,但感受到的不是寒冷,而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。
可愛的上海人,總想假裝憋氣,對外地人埋怨:“這地兒真沒勁,老不下雪。”卻又總也藏不住心府的快樂與驕傲。
那浦江水不結(jié)冰,還吸引了成群遠(yuǎn)道而來的游客,參觀黃浦江畔——藍(lán)藍(lán)的天、高高的樓、潺潺的水,構(gòu)成了一幅美妙絕倫的圖畫。登上東方明珠頂層俯視上海,一派美景盡收眼底
上海——這顆明珠,它的冬天包著美景,包著所有上海人的笑顏!
課上三分鐘演講稿 篇3
歷史的大江波濤旋卷驚天,激勇起千帆英雄人物:岳飛,鄭成功,戚繼光,誓死守衛(wèi)邊疆,精忠報國;屈原,文天祥,滿懷忠心為復(fù)國,淚灑熱土。他們的精神繼傳至今,他們的崇高事跡,令人拍案驚起,感嘆不已。在眾多英雄人物里,有這么一位我所敬佩的思想家,他為后人駛破洶涌滾滾的浪,那前進(jìn)的道路上立即展現(xiàn)出萬道霞光,他的化身形成一股強(qiáng)力的風(fēng)向標(biāo),那風(fēng)向的盡頭,光彩奪目,波瀾壯闊,要駛達(dá)那里,必須學(xué)會管理自己。這風(fēng)向標(biāo)指引著我們?nèi)松哪繕?biāo)和做人的準(zhǔn)則,這人就是偉大的孔子。
“仁”,是我所追求的。“仁,就是愛人”。無論是友人,親族還是陌生人都要善待和尊重。誠信,本分,尊老,愛幼,這些中華美德的結(jié)晶就是“仁愛”。“仁愛”,也是“仁義”,從而“仁義”就是正義。先對人仁愛,便成仁義,成了仁義,便成正義,再之后就是堂堂正人君子?鬃拥脑捄喢鲄s意深,總使人悟到生活以外的抽象的道理。
有人說孔子其貌不揚,丑陋不堪。不錯!孔子確實是如此,但是,光憑美貌論天下,何以仁人,仁家,仁國?有人才有家,有家才有國。仁人者便仁家,仁家者便仁國,仁國者便仁人,循環(huán)至此,國泰民安。如論美,君子得五美方可治天下:“君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。”并不是外表美。“惠而不費”指運用智慧帶領(lǐng)人們謀生,使得安居樂業(yè),百姓自然勞而不怨。這方是天下太平的方法!自己衣冠端正,目光尊嚴(yán),儀態(tài)莊重,人望而生畏,便是不動之而懼,威而不猛。但從一面來看就像頂端的文明文化發(fā)展,所以才有的“半部《論語》治天下”和“半章《論》語可以振興中國”之說。
仁者,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮無言,非禮勿動”?鬃拥难孕信e止同樣遵從。心中有“仁“這一信念,做法也會遵循。在公共場合,尊重別人言論。這讓我想起了一句話:“我反駁你的言論,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”有關(guān)于孔子的故事:一次,孔子周游列國,在街上走時,天突然下起傾盆大雨,孔子措手不及,只得躲在別人屋檐下,身上淋得像只落湯雞,一街人諷孔子如喪家之犬,亦如下井之蛙?鬃硬⒉获g論什么,那街人很奇怪,問孔子原因,孔子只說了一個字:“仁。”街人不解,繼續(xù)問,孔子說:“仁,要在生活中運用,現(xiàn)在我們就是仁,以仁為本,君子為人之道,以做為本分事,寬待人,心中有知識與仁愛,就不空虛,就會寬待人,為仁者能好人,能惡人,惡空虛之徒,但心中要有仁愛,要用信念去化解他。”街人聽了,感到慚愧,于是馬上跪下拜孔子為師,以后也成為了名士君子。這個故事告訴我們做人要心存仁念,要去感化別人,不為小事而氣憤,要慷慨的容納,大方的原諒,可以辯論別人的不同觀點,但是要尊重別人的權(quán)利,因為人人都有自尊,并不是因為衣著打扮,錢財富有,而身份高貴,反而往往這些人都沒有修養(yǎng),那些人對自己放縱,對別人則苛求貪利,正人君子則聲張正義。這就是“君子求誅己,小人求誅人。”
《論語》,是中華民族燦爛智慧與品德的精華。在滔滔的大江里,沖天波浪又涌起英雄兒女。
課上三分鐘演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)新的一天開始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風(fēng)中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,它凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。它詮釋著每一個中國人對祖國的守護(hù),它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。
愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮斗!
熱愛祖國,熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇5
我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會有些磕磕絆絆。
記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起,演講比賽開始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時,教室里頓時變得鴉雀無聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有個膽大的開個頭。看來同學(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來,打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看,原來是姚千一同學(xué),只見她大大方方地走上講臺,開始演講,顯然,她是又備而來的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學(xué)們接二連三地走上講臺,掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過了機(jī)會了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學(xué),他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,走向講臺。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學(xué)們傾聽的神情,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講臺表現(xiàn)自己的感覺真棒!演講比賽結(jié)束了,我雖然沒能得獎,但我都格外高興,因為,我戰(zhàn)勝了自己!
是啊!一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的,有時需要戰(zhàn)勝懶惰;有時需要戰(zhàn)勝平庸;有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!
課上三分鐘演講稿 篇6
心中的天平擺了又?jǐn)[,等待的是一個公平的選擇;桌上的色子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),期盼的是一個公正的選擇;手中的棋子移了又移,思索的是一個明智的選擇。人生如棋,棋棋定奪大局,若想贏得勝利,每個選擇都要權(quán)衡利弊。
人生的選擇有很多,但我從未后悔過四年前的那個決定。小學(xué)畢業(yè)將至,人生的第一個重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學(xué)校的資料拿給我,語重心長地對我說:“兩所學(xué)校的情況你大致已經(jīng)了解,媽媽建議你去好初中,但我還是尊重你的選擇。”我拿過兩份資料,思索了很久。
一邊是離家僅兩百米的初中,學(xué)生少,壓力小,但成績不怎么樣;一邊是離家一千米的市重點,成績優(yōu)異,但壓力也不小。安逸與競爭,兩百米的便利與一千米的風(fēng)雨兼程,皆在此一選。我又該如何選擇?那段日子,我過得很是憂心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動,卻仍是舉棋不定。都說人生慢慢,關(guān)鍵的節(jié)點卻只有幾個。那么,我手中的色子又將擲向怎樣的未來?
做出最后的選擇,是在一場暴風(fēng)雨后的下午。那天,暴雨傾盆而下,我在教室里如坐針氈——可憐了我陽臺上的花,這下怕是要全部“陣亡”了!放學(xué)后,我慌忙趕到陽臺,這才發(fā)現(xiàn),弱小的花草早已毫無生機(jī),而幾株健壯的綠蘿,卻在暴風(fēng)雨的沖刷后愈發(fā)精神抖擻,肥厚的葉片上凝聚著剔透的水煮,那從新綠經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后更綠了!剎那間,我如飲醍醐:暴風(fēng)雨摧殘了弱小的生命,卻沒能屈服強(qiáng)大的生靈,反而使它們更加堅韌。壓力與競爭使弱者身心俱疲,卻也使強(qiáng)者出類拔萃!心中的陰郁一掃而光:我要上好初中,哪怕風(fēng)雨兼程!抬頭遠(yuǎn)望,暴風(fēng)雨后的天空碧藍(lán)如洗,澄澈到透明,我的選擇也讓心靈經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨,但暴風(fēng)雨所誕生的,是顆躊躇滿志的心!
如今,回想起四年前的選擇,我毫不后悔。我是那綠蘿,經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的沖刷。而如今的我,又將面臨中考的選擇。然而,手中的棋子不再猶豫,執(zhí)棋的手自信又堅決——這次的選擇我也絕不后悔!
人生如棋,棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利,愚昧的選擇讓人盤盤皆輸。而做出更有挑戰(zhàn)性的選擇,無疑會使這盤棋下得格外精彩。
課上三分鐘演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們:
大家好。
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋艘郧罢f過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__工程學(xué)院包裝__班的豐__,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院__東校區(qū)20__級新生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。在此,我謹(jǐn)代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體教官及校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在軍訓(xùn)期間對我們的所有付出!您們辛苦了!
時間如沙,從指間悄悄流走,但這兩周軍訓(xùn)生活體驗卻流進(jìn)了我們的靈魂最深處。
苦——讓我們更加珍惜眼前的幸福。
累——讓我們磨練自己的意志。
嚴(yán)——讓我們更好的掌握自己的未來。
如果有一天我們回首往事,這兩周的生活會以不同以往的姿態(tài)浮現(xiàn)在我們的腦海里。這些天的晝夜輪回,絕不是白天與黑夜的簡單交替。這兩周里,我們堅持過,思考過,哭過,笑過,也感動著,幸福著。
各位新同學(xué):“十年寒窗終成就”,從今天起,我們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國的期望,懷著夏日繽紛的浪漫夢想,迎著初秋宜人的清風(fēng),我們跨入了__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入了我們心中理想的求知殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。
大學(xué)是人生新的起點,邁好第一步是關(guān)鍵。一個好的開始,是成功的一半。大學(xué)生活是人生重要的階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。
各位同學(xué),我們在即將開始的大學(xué)生活中,我們一定要找到真正的人生目標(biāo),樹立正確的人生觀和價值觀,只有這樣才能做到有的放矢,一往無前。要完善自我,加強(qiáng)修養(yǎng),接受挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自身的專業(yè)能力;要努力提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,積極參加學(xué)校組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,努力將自己塑造成一名德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬哦Α?/p>
同學(xué)們:人生非坦途。讓我們恪守“厚德、篤學(xué)、求實、拓新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心;拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力;拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接大學(xué)風(fēng)雨的洗禮;讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為做一名合格、優(yōu)秀的__人,為學(xué)校的強(qiáng)大,為祖國的未來拼搏奮斗吧。
最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、教官,老師們,身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院勇攀高峰,學(xué)有所成!
謝謝!
課上三分鐘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。
俄國的列賓曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說,人世間沒有比這更大的恥辱了?墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來說說近代,我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時,的嘴唇分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍后,對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)。”雖然,講這個話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠為信念奮斗終身,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。
從古說到今,讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來,她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項目經(jīng)理這件事來說吧。這個工程是當(dāng)年度市政府實事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點、十一點,有時甚至一二點鐘才回家,成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項目工作,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,F(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。
在座的各位團(tuán)員青年,聽著這一個個鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無前!
我的演講完畢,謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇10
湛藍(lán)的夜空被拖著長長地尾巴的彗星劃亮,天空留下完美的弧線,雖然軌跡暗淡,哪怕最終會消逝,但是彗星不會忘記,見過彗星的人們不會忘記,不會忘記彗星的到來,彗星帶給他們的驚喜,快樂,憧憬……我曾說:我要成為天際最閃耀的孤星,傲立天際,俯視寰宇!“可以做彗星嗎?”你突然問我。“什么!”我質(zhì)疑。“反正也是星星,彗星一樣啊!”“呃……能告訴我理由嗎?”“因為彗星拖著長長的尾巴,我不想離開你,要做你的尾巴!”“那……好吧,我做彗星吧!”想著自己夢想掉下一個階梯,我思考怎么擺脫你這個“尾巴”。
球場上,我每每都會要你帶的球射門,進(jìn)了球后你會陪我興奮,遠(yuǎn)離門柱我會埋怨是你傳球問題,你微笑的接下全部埋怨,賽道上,我會叫你慢跑,我超越你,讓你做我的尾巴,人生的賽道上我也想讓你永遠(yuǎn)做我的尾巴,我驕傲的在前。我好自私……
你說杏花馨香,我折很多花枝交到你手里,幻想著你心甘情愿做我的“尾巴”我笑了,勝利的微笑!可是,你看道我交到你手里的杏花后,你生氣了,發(fā)了很大的脾氣,“她是有生命的,雖然不言歡笑,確是有靈魂的,在枝頭她的綻放是一個她書寫美麗的童話,我們只是欣賞過程的過客,不能傷害她,她會很痛。。。”我們約定——杏花的約定兄弟,今天杏花開了,你看到了嗎?很美,純潔,如同我們圣潔的友誼,忘記我們的約定嗎?今天我們要閱讀杏花書寫的童話故事,以后的日子我們要摘杏,很多很多,你說會給咱媽媽吃,現(xiàn)在咱媽在等你的果實,你回來呀,咱媽只想吃你摘的果子,她說你摘的格外甜……
送你離開的時候很安靜,真的好靜,照片上你的眼睛真的如同彗星般,閃亮,閃亮,你的微笑未曾改變,嘴角是彗星劃過般的弧度,可是為什么,為什么你的笑容被定格,為什么你的動作會停止,為什么你的身軀冰冷僵硬的躺在潔白的床單上,為什么!兄弟,我要看你,看你彗星尾巴一樣緊緊跟在我身后,兄弟,頂面的風(fēng)雪,由我為你遮擋。
今天我?guī)砟阕钕矏鄣男踊ǎp輕放在你的身邊,你一定又會罵我折花,今天杏花哭了,成片成片的杏樹林滴淚了,淚滴滴落在葉片,花枝折落在地面,他們是想見你最后一面,送你一程,所以,別罵我,請接受好嗎?生命真脆弱,留下我們的遺憾,老了,我們說好要在杏樹林旁建座老屋,煩心時,開心時,在杏樹林訴說,朵朵杏花安撫我們心靈,分享我們快樂,老屋還沒有坐落,你卻離開了,離開朵朵杏花,片片杏葉,遺憾嗎?生命!呵!兄弟,我們敗給了生命!
站在夜幕下,風(fēng)吹得我都點冷了,看著廣場上活躍的身影,你呢?我那個最為熟悉的背影呢?眼前全部的身影模糊了,不再清晰……如果可以,我不會再逃跑,不會丟下你一人,面對曾經(jīng)的回憶,我躲在自己帽檐地下,像蜷縮的孩子,走在寒風(fēng)中,走在夜幕里,兄弟,天國冷嗎?記得多穿件衣服……
思念傷感了情懷,如果時間可以向曾經(jīng)流逝,人生也許有機(jī)會改變,當(dāng)我在次迷失了方向,我就會想起你的存在,你在遙遠(yuǎn)的天際指引我,站在十字街口,左右徘徊之際,向左向右可能都是無奈,也許我還可以向前,那里有如煙雨紛飛的友誼散發(fā)陣陣馨香,可是不小心珍惜,就會打濕心懷,面頰沾染了優(yōu)傷,所有美好都成了傷害。
兄弟,天堂真的會是我們相遇的終點嗎?請在我們的終點栽下成片的杏樹,建筑老屋,杏花盛開之際,等我歸去……
課上三分鐘演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍(lán)的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風(fēng)雨來了,她為我遮風(fēng)擋雨!
媽媽對我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經(jīng)常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學(xué)校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當(dāng)媽媽見到我時,立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細(xì)地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結(jié)果詳細(xì)地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的愛說也說不完,我會把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報得三春暉!”我會報答我的媽媽!
我的演講完畢,謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇12
長大是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長大,而最初的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。
長大是一場無需解釋的蛻變,幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回以后,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的"沉醉",時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂定是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感概。
長大是一場愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也是一一登臺,在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?于是時間賦予我們的使命,便是曲折中前進(jìn)。一次次的失敗過后,自己站起來,學(xué)會微笑面對生活,學(xué)會堅強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神圣的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強(qiáng)而茁壯成長。
長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長,我們懂得:給"也是一種幸福。以后的日子,一定會體驗到人生百態(tài),而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終于升起了一種可怕的悲涼,時光或許成就了你,或許挫折了你,但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你,在這改變的背后,父母緊跟的目光含著淚與微笑,唯一能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷,我想這成長的背后,最惹眼的該是孝了吧
課上三分鐘演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常?窟@個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好!泵と嘶卮鸬。“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它!
白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我卻如此漠視生命。他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強(qiáng)的品質(zhì),因為樂觀和堅強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。
謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇14
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳。
無論是生物實驗室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們,求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。
俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。
在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。因此,我們有必要認(rèn)識紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。
對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識,才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
課上三分鐘演講稿 篇15
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“紅色的記憶不朽的豐碑 ”。
漫漫征程,紅軍跨越11個省,所到之處,哪里沒有浸透紅軍的熱血?長征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線,拼死渡江,牢牢鎖住渡口,誓死保衛(wèi)中央,紅軍戰(zhàn)士死傷過半,8.6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān),痛定思痛,關(guān)鍵時刻,遵義會議挽救了紅軍,挽救了革命,挽救了黨。從此,紅軍心存信念,充滿了希望,毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個勝利邁向另一個勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭史上的千古絕唱,紅軍跳出了國民黨反動派的包圍圈,從此長征路上捷報頻頻:巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口,紅軍出奇制勝,沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截,終于迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。
每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚的《義勇軍進(jìn)行曲》,總會令我激動不已,每當(dāng)這時候,我就會想起舉世聞名的二萬五千里長征。
小時候,看長征的連環(huán)畫,看后我曾天真地問爸爸:“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶,為什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的頭,只是嘆了一口氣,說聲:“傻孩子!”對于幼小的我來說,長征是一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月的流逝,我上了小學(xué)。一次小伙伴們在一起又爭論起這個話題,一位同學(xué)說:“如果我生在那時候,我一定在雪山和草地開許多許多的商店,專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺。”當(dāng)時連老師都忍不住笑了。于是老師給我們講了許多長征路上發(fā)生的感人故事。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月,30萬紅軍經(jīng)過長征,只剩下了3萬,而他們活到今天的,已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩,已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑,一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
老師講過在長征中發(fā)生的這樣一個故事:一位紅軍將領(lǐng)的母親,在當(dāng)?shù)匾,聽說兒子在部隊當(dāng)官享福,便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯,老人看到的是清水煮的樹皮、草根,外加一段牛皮帶。她流淚了,提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣,竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來,戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》:“牛皮腰帶三尺長,草原荒地好干糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容,在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前,她怎能不為之動情,為之自豪?還有一次過草地,一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候,手里緊緊攥著一塊白洋,這是他第一次也是最后一次黨費。
長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強(qiáng)地向前,向前……美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠(yuǎn)涉中國的西方記者斯諾,則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是,到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其它很簡單,就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的希望之光。這正是千百年來我們所固有的,具有強(qiáng)大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆倉”;從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到吉鴻昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,歷史雄辯地證明:“民族的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的!”
同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時候;當(dāng)你留連于動畫片,不思進(jìn)取的時候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時候……想一想長征吧,想一想70年前的那些人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山,建立民主政權(quán)的話,而我們今天所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國的國際地位,關(guān)系到每一位華夏子孫的命運!作為二十一世紀(jì)的小主人工流產(chǎn),我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)大理想,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
同學(xué)們,讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇16
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
談到水,自然讓人想起那汪洋大海,它似乎無邊無際。但你們知道么,我們能真正利用的淡水資源有多少呢?這些淡水儲量只占地球全部淡水的%,占全球總水量的十萬分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知,水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛與感恩之心。
但不知從何時起,人類好像忘記了水的恩惠,煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流,雨水變酸、河水變臭,連海水也失了蔚藍(lán)。水的污染,也許正是我們心靈的污染。
我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”?請你在心里輕輕回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時候,你是否一直開著水龍頭?當(dāng)浪費了水,你是否想“只不過幾塊錢而已,沒關(guān)系”?當(dāng)你看到公共廁所漏水時,你是否在想“這不關(guān)我的事”?當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池,你是否覺得這很正常?
多么希望大家都在心里說,不,我每時每刻都在珍惜著水。
謝謝大家,我的演講完了。
課上三分鐘演講稿 篇17
他,在孩子心中,他永遠(yuǎn)是個配角,母親卻永遠(yuǎn)是主角。在孩子心中,他如同波濤洶涌、變幻莫測的大海一樣冷酷無情;母親卻如同二月春風(fēng)一樣溫暖。但他卻是我心中最偉大的人---父親。
小時候,父親對我要求很嚴(yán),一次我父親給我的任務(wù)----把作業(yè)做完,再寫2個日記,而我卻等父親前腳剛走,我就稱起“大王”來了,我在家里亂跳亂玩,所到之處-----風(fēng)卷纏云、破爛不堪。
正當(dāng)我玩的高興之時,一個人進(jìn)來了,他二話不說,兩個巴掌往我臉上飛來,大的我的臉火辣辣的,我抬起頭,一看,又把頭低下來了,因為一張生氣的面孔在看著我,那張臉正是父親的臉----高高的鼻梁上一副早已過時的眼鏡里的眼睛對我怒目相視,牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,我知道自己解釋不了了,便把頭吹了下來,眼睛不敢與他的眼睛正視。
我原本以為父親會再打我的,我于是做好了心理準(zhǔn)備,可是,幾分鐘過去了,一點事都沒有發(fā)生,我抬頭一看,父親正站在陽臺,我悄悄地走了過去,站在父親身后,聽見父親正在所說話,我仔細(xì)聆聽,父親說“:這孩子,總是這樣,再怎么辦呢?唉!我打他也是為他好啊!不能讓他在人生途中一帆風(fēng)順,否則以后遇到大風(fēng)大浪就會產(chǎn)生放棄和失敗的念頭,縱使他以后不能在人生這個變化多端的大海中生存,希望他能明白我對他嚴(yán)厲是為他好啊!”
我聽后,淚水打濕了臉龐,我明白了父親的嚴(yán)厲了,也明白了父親的愛。
課上三分鐘演講稿 篇18
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!
謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇19
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。而在外婆飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上,又多了幾道歲月的殘痕……
外婆的一生都是平凡的,她不像毛主席那樣偉大,不像張海迪那樣堅強(qiáng),也不像劉德華那樣著名。但她把她那最不平凡的愛傳遞給了她的子孫后代。
我可以對每一個人說,我小時候的玩伴就是外婆。因為父母工作忙,所以他們只好把我托付給外婆照顧。外婆可高興啦!每天都推著我坐的小車,帶我去別處“旅游”,觀看美麗風(fēng)光。我仍是不滿意啊,大聲哭嚷著。于是外婆便把我從車?yán)锉饋,唱起了?ldquo;睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,睡吧,睡吧……”不知怎的,還是玩累了的原因,我真的聽話的睡著了。
時間同時在慢慢地流逝著,一晃就是兩三年,我已經(jīng)五六歲了。這時,我也不再坐小車,不再大聲哭嚷,也不用外婆給我唱催眠曲,而我更加調(diào)皮了,可外婆還是心甘情愿的拖著不是很硬朗的身體陪我玩。我一會兒玩玩滑梯,一會兒蕩秋千。餓了,外婆給我買零食;渴了,外婆給我買飲料;累了,外婆便讓我躺在她懷里呼呼大睡。其實我也清楚地知道,當(dāng)我睡得很甜很甜的時候,外婆一定露出了最開心的笑容。
漸漸的,我長大了,不再需要外婆的無微不至的照料,我已經(jīng)可以自己玩了。于是,父母便把外婆“趕到”了舅母家。而我卻不懂事的對外婆連一句道別的話或是一句感謝的話也沒有。外婆沒有一絲怨言,她還是最疼愛她的小孫女。離別時,她只是流下了失望和傷心的淚滴……
現(xiàn)在,我真的長大了,也懂事了,也漸漸體會到了外婆的痛楚。我開始自責(zé),開始內(nèi)疚,開始慚愧,開始埋怨,痛恨自己怎么不能理解外婆那已明顯的不能再鮮明的愛。所以,我也付出了我對外婆的愛。
從此以后,每到舅母家,我首先奔向外婆的臥室。在還沒見到外婆之前,我總是特想見到外婆。當(dāng)見到外婆之后,我感到心里十分滿足。或許我是在為自己以前所作的錯事贖罪吧!不!不是的!我真的關(guān)心外婆,想念外婆。每每見到外婆,她總是躺在床上,因為外婆身體不好,有高血壓、風(fēng)濕等病。而當(dāng)她看見我來時,總是異常高興,似乎沒得什么病。哦,我明白了,我就是她的治病之藥。于是乎,我經(jīng)常來看望外婆,希望她的病有好轉(zhuǎn)。然而外婆也不忘拿出一些好東西給我吃,呵呵,好濃的親情啊!有的時候,我就坐在外婆床邊,和她聊起了天,我們說天談地,聊古話今,好不愜意,就好像一對好朋友般親密無間。
正當(dāng)我們聊得火熱的時候,父母總是令人討厭的硬要把我拉回去,我也只好乖乖的和外婆說了聲我以前欠她的一句話:“外婆,再見!”臨走時,外婆連忙起床,把平時留下來的好吃的東西塞到我手里,我也不好推辭,接受了這濃濃的親情之食。于是說了句:“外婆,您回房吧!小心凍涼了!”之后便與父母離開了舅母家。走到舅母陽臺下時,外婆竟伸出頭,邊招手邊對我大喊:“再見,一定要常來啊!”“好的外婆!您回房吧,千萬別讓自己凍涼了!”我回應(yīng)道。回家的路上,我心里一直是熱乎乎的。
在此,我也要對外婆說一句:“謝謝您,外婆,是您不報怨言含辛茹苦地把我拉扯大!”
感受過親情的人,會清楚地知道,親情是無價的!
課上三分鐘演講稿 篇20
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),xx小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天大家隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓大家以熱烈的掌聲,對剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是教師節(jié),在這里讓大家以熱烈的掌聲,向辛勤哺育大家的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,等三位同學(xué)通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓大家贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
大家有理由相信,只要努力與大家同行,希望就會與大家同在!也一定能夠譜寫xx小學(xué)新的篇章!
謝謝。
課上三分鐘演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
太陽,升上去又降下來,月亮殘月也有圓月,時間是一去不復(fù)返,所以我們要珍惜時間,時間和人一樣你尊敬它,它也尊敬你,你不尊敬時間,它也不尊敬你,還會懲罰你。
時間它是無處不在,時間它非常公平,它喜歡勤奮的人,給予他們快樂。它討厭懶惰。而且會懲罰這一些人。
有一次放假,我不尊敬時間,一直不寫作業(yè)和朋友玩。開學(xué)了,老師氣沖沖的請家長到學(xué)校,要家長把我領(lǐng)回去,把寒假作業(yè)寫完了,才給回學(xué)校上學(xué)。我寫了整整了一天才把作業(yè)補(bǔ)完。沒錯,時間看見懶惰的人它就會懲罰他。
有一次,我只是玩,把作業(yè)放在一邊。等我玩到晚上9:00時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫,我只有寫完了才可以睡覺。這時,我覺得時間是飛快的跑了過去的。不知不覺的。睡覺時,我想,這一天都在干了什么了?我這一天不是白白浪費了嗎?不行!如果每天都是這樣的話,我的這一生不是白活了嗎?
浪費時間是不對的。應(yīng)該珍惜時間。讓我想想,應(yīng)該怎樣珍惜時間,啊!我想到了,一有空,就多看書,讓我的課外閱讀量增加,這樣我的語文成績就會提高。
我的字寫得不太好,在放假的時候可以去練書法,這樣我的書寫進(jìn)步。
時間是飛快的,只有珍惜時間的點點滴滴。才能讓自己過得快樂!
課上三分鐘演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年的我,在花叢中追著蝴蝶;童年的我,在無憂無慮中跟伙伴們追逐玩耍;童年的我,在追逐著藍(lán)天白云……我沉浸在童年的快樂中。
一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
成長中,快樂就是友情的滋潤。隨著成長,我收獲了許多。我的許多同學(xué),是我無窮的財富。遇到困難時,同學(xué)會給我?guī)椭皇艽煺蹠r,同學(xué)會給我鼓勵;驕傲自滿時,同學(xué)會給我提醒等等。同學(xué)的友情永遠(yuǎn)是最真的感情,友情讓我的生活充滿了陽光。
現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)又加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流和溝通,許多快樂就在其中,F(xiàn)在我長大了,我知道,快樂是親情的溫暖,快樂是天冷時父母為我送上的暖和的棉衣;快樂是上學(xué)前父母的囑咐;快樂是生日時親人的祝!鞓房偸桥惆槲蚁硎苤腋,讓我溫暖在心頭。
快樂是一種感覺,快樂會帶給我力量,快樂是我前進(jìn)的動力?鞓芬恢倍荚诎殡S著我成長!我成長,我快樂。
謝謝。
課上三分鐘演講稿 篇23
a.鼓起勇氣克服怯場
怯場是人人都有過的經(jīng)歷,許多著名的演講家在初登講臺時也是心口發(fā)慌,兩腿發(fā)抖。古羅馬的雄辯家西塞羅曾在一次講演后說:“演講一開始,我就感到自己面色蒼白,四肢和整個心靈都在頗抖。”后來他成為著名的演講家,我們也一定會從不能到能,而且我們要知道演講是人人都可以做到的,只要鼓起勇氣,勇敢登臺,相信你已向成功邁出了第一步,勝利已離你不遠(yuǎn)了。
b.情緒飽滿登臺演講
演講者一定要想方設(shè)法在登臺演講前把自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài),以飽滿的情緒登臺演講。古希臘著名的哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“一個充滿了感情的演說者,常常使聽眾和他一起感動,哪怕他所說的什么內(nèi)容都沒有。”而且,飽滿的情緒也能吸引聽眾、感染聽眾、打動聽眾,因此我們在登臺以前,一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),給聽眾留下美好的第一印象,讓聽眾對你的演講充滿信心。
c.學(xué)會與聽眾溝通
演講是一種雙向交流,因此,演講者在登上講臺之后,就要學(xué)會與聽眾交流,隨時注意聽眾的反饋信息,并根據(jù)這些反饋信息及時調(diào)整自己的演講內(nèi)容,只有如此,你的演講才會是適時的、得體的,也才會是成功的。
演講者千萬不要自恃自己高于聽眾,不論你知識多么豐富,閱歷如何廣博,準(zhǔn)備怎樣周詳,但是千萬不要忘了“群眾才是真正的英雄”,聽眾中并不乏真知灼見,在演講中,演講者與聽眾往往也是可以“講、聽相長”的。
演講心理素質(zhì)的形成是一個長期的過程,但在演講前,有針對性、目的性地作一些準(zhǔn)備工作也是必要的。我們每一個有志于演講的朋友不妨在心理素質(zhì)的培養(yǎng)上多下點功夫,相信這些功夫是不會白下的。
課上三分鐘演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十周年。
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。__年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,兩個奧運璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見日。當(dāng)然,這一年也多災(zāi)多難,年初南方風(fēng)雪冰凍,五月汶川地動山搖,九月“毒奶”震驚世界,震災(zāi)雪災(zāi)毒災(zāi)災(zāi)連災(zāi),真讓我們五味雜陳,使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內(nèi)涵,我們民族由此變得更加團(tuán)結(jié)更加堅強(qiáng)。歷經(jīng)了大災(zāi)大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。在全球經(jīng)濟(jì)還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來的寒冬中,迎來了__年,這是人類邁入新世紀(jì)的第一個“9”,人民共和國走過了60年,預(yù)示著__年又將是一個極不尋常的一年,是一個變革與重構(gòu)交織、海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國再創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新奇跡的一年。__年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,全球風(fēng)雨飄搖,中國也不平靜,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)重困難,同時也蘊涵著重大機(jī)遇。保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展,我們看到了希望、有了盼頭,堅信中國的發(fā)展不會因全球金融危機(jī)而逆轉(zhuǎn),中國經(jīng)濟(jì)這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風(fēng)破浪、勇往直前、駛向彼岸!
課上三分鐘演講稿 篇25
大家好!
100年來,共青團(tuán)走過了光輝的歷程,從1919年五四運動到1920年共青團(tuán)的誕生,從1922年共青團(tuán)第一次代表大會到1949年共青團(tuán)第一次全國代表大會,我們的團(tuán)一直都肩負(fù)起了歷史使命,堅決的完成了黨交給我們的一切任務(wù)并積極的發(fā)揮自己作用建設(shè)祖國。到現(xiàn)在中國共青團(tuán)以經(jīng)召開了第十六次全國代表大會,我們共青團(tuán)員應(yīng)該肩負(fù)自己的時代使命努力貢獻(xiàn)自己的力量。
中國共青團(tuán)跟著黨在前進(jìn)中不斷發(fā)展壯大,共青團(tuán)是青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,在當(dāng)今時代,也是青年學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的學(xué)校。共青團(tuán)的全部奮斗都在實踐著一個真理,也就是務(wù)必永遠(yuǎn)跟著黨走。
這天,我們正奮進(jìn)在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上。到本世紀(jì)中葉,我國將建成富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)將變成現(xiàn)實。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,是中國青年團(tuán)的光榮使命。
作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自我的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自我的力量。
謝謝大家!
課上三分鐘演講稿 篇26
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們懷著激動的心情,迎來了20xx中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的20xx年中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強(qiáng)你的自信。
苦戰(zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂;
奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。
報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn);
不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
謝謝。
課上三分鐘演講稿 篇27
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉(xiāng),從我做起》。
我們的家鄉(xiāng)濰坊----風(fēng)箏之都,是一個美麗的地方,每年的4月20日,世界各地的朋友都會聚集在這里,舉行風(fēng)箏比賽。
__年,濰坊成功創(chuàng)建為“省級文明城市”。這是我們?yōu)H坊人的巨大榮耀,作為文明城市的市民,我們無比的自豪。在前段時間,我們開發(fā)區(qū)中、小學(xué)舉行了“愛我濰坊,我為濰坊添光彩”簽名儀式。這不僅僅是一個簽名,更多的是我們講文明,為濰坊添光彩的決心。
城市文明靠大家,作為小市民,要爭做文明市民,作為小學(xué)生的我們,要人人爭當(dāng)文明小學(xué)生,這關(guān)系到我們豪德小學(xué)的形象。在這里,豪德小學(xué)大隊部向全體師生發(fā)出倡議:請您做到以下幾點:
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一些,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護(hù)公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要打架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現(xiàn)了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)。
10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時刻。
以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監(jiān)督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當(dāng)文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
課上三分鐘演講稿 篇28
我學(xué)會的事情有很多,其中我最喜歡的還是跳舞。在我很小的時候就夢想著能跳著舞蹈在音樂中自由自在地飛翔。
記得一個陽光明媚的星期天,媽媽帶我去培訓(xùn)班報名。一路上,我就像只快樂的小鳥,興奮得不得了。到了學(xué)校,舞蹈老師對我說:“一定要做好吃苦的準(zhǔn)備哦!”我想:學(xué)跳舞,又不是學(xué)武術(shù),有什么好怕的?墒牵(dāng)我真正地練習(xí)基本功的時候,才知道老師沒有開玩笑。我的小腿開始麻了,漸漸地又疼了起來,到后來整個大腿都不能動了,我忍不住流下了眼淚。這時,老師走到我面前,摸摸我的頭,說:“臺上一分鐘,臺下十年功,只有堅持才能成功!”看著老師鼓勵的目光,我下定決心一定要堅持住。
從那以后,我每節(jié)課都仔細(xì)觀察老師教得每一個動作,在心里體會,利用課余時間反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。手麻了·腿酸了·腳疼了,每次遇到困難想放棄的時候,我就會想起老師的話:只有堅持才能成功。一個學(xué)期過去了,我不僅能標(biāo)準(zhǔn)完成拉丁舞的動作,而且成了學(xué)習(xí)新動作上臺做示范的小老師。
我學(xué)會了跳舞,但我永遠(yuǎn)不會忘了那句話:只有堅持,才能成功!
課上三分鐘演講稿 篇29
從春到冬,母親踮起腳尖迎接新的一天;從小到大,母親踮起腳尖為我撐一方愛的晴空。——題記
想起母親,便想起她很多個畫面。每一個畫面里,母親的姿勢都是踮起腳尖。
她踮起腳尖賣力地踩著打禾機(jī);她踮起腳尖把一筐筐的稻谷放進(jìn)高高的谷倉里;她踮起腳尖摘下樹上的桃兒、桔子,挑到幾里外的集市上賣;在集市的人堆里,她高聲叫賣,那姿勢仍是踮起腳尖……但給我印象最深刻的還是……
一
五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親說好要帶我去看的,可等她把碗洗好,把豬草剁好,裝到大荷葉鍋里后,我們匆匆趕到趙村的時候,電影已經(jīng)開始了。更重要的事:曬谷坪上早就聚集了很多人,連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去,站在后面根本看不見,我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上,“哎,好!還差一點!看不完整。”母親又調(diào)整了一下身體,這下我能完全看見了。當(dāng)時,也沒有去想,只知去看并不看得太懂的電影。許多年后,我回憶起童年來,便明白了那晚,我能看到電影的原因,是我一直騎在母親的脖子上,是母親一直踮起腳尖,踮了一個晚上。而她看到的卻只是別人的后背。
二
十五歲那年夏天,我中考。(那時,時興考中專,特別是我這樣的農(nóng)村孩子,跳出農(nóng)門,有份工作,就是長輩最大的心愿。)
記得6月18號那天,考完語文,我走出考場,一眼就看到了人群里的母親。她正踮起腳尖,探出半個身子,向這邊張望呢!我跑過去,輕聲責(zé)備說:“媽,你怎么來了,咱家正在割麥子呢,忙都忙不過來!”母親笑笑,從塑料袋里拿出兩張雞蛋餅,還有幾個雞蛋,塞給我說,“我送這個來給你吃,你最喜歡吃的了!天太熱,沒弄太多,怕壞,餓了吧!快吃”
我接過,低頭看見母親頭上還粘著幾根小小的麥穗,一時不知說什么好,只是在心里暗下決心,一定要考好!
三
二十五歲那年冬天,我失戀了,我覺得我的整個世界,都凍了,都塌了。一個人漫無目的地走在冷冷的風(fēng)里,萬念俱灰!不知什么時候,下起了米渣子(冰雹),我不管;又不知過了多久,飄起了鵝毛般的雪花,我還是沒管。后來,不知怎么的,走著走著,就回到了家。母親見到我從單位回來,又驚又喜,連忙幫我拍去身上的雪花,“頭發(fā)上也有,別動,媽媽幫你弄下來!”母親邊說著,就踮起腳尖,張開雙臂,去弄我頭上的雪。剎那間,我感到一種巨大的溫暖彌漫全身,這一刻,我明白:就算我失去了整個世界,我還擁有母親,還有母親暖暖的愛。我有什么理由不積極地生活呢?
四
我正準(zhǔn)備午睡的時候,聽到客廳里窸窸窣窣的聲音,過來一看,是母親,她正踮起腳尖,躡手躡腳的,“媽,什么事呀!”“呀,把你吵醒啦!”母親像做錯事的孩子,“沒事,我送點青菜過來!順便看看,你們有沒有要洗的衣服!……噢,快去睡!快去!”我沒能拗過母親,她硬是把我兒子換下的臟衣服拿走了。
這一年,我三十四歲,母親五十七歲。她在我所在的學(xué)校食堂做臨時工,一份幾百塊錢的工作,她卻比誰都看重,都珍惜?沼鄷r間,還在食堂后面的空地上,種了菜,時不時地來幫我做做家務(wù)……
母親拿著臟衣服的身影已經(jīng)走遠(yuǎn),灶臺上,放著她剛剛從地里摘下的青菜,翠綠翠綠的,還閃著光。往事一幕一幕,那踮起腳尖的身影在我的淚眼前交錯浮現(xiàn),告訴我許多,也教會我許多,還提醒我許多……