課堂五分鐘演講稿(通用30篇)
課堂五分鐘演講稿 篇1
“山東及時(shí)雨,孝義黑三郎”,“仗義疏財(cái),忠肝義膽”,“梁山呼保義,鄆城宋公明”,這一切的聲音,都在共同呼喊著一個(gè)名字———宋江。一個(gè)父兄眼中“孝字為先”的孝子,一個(gè)朝廷眼中“水泊草寇”的頑劣之徒,一個(gè)由“忠”和“義”交織而成的歷史碑文。 施耐庵筆下的宋江是《水滸》中矛盾的中心,在報(bào)效朝廷和建設(shè)梁山中,在盡孝道和上梁山中,他始終處于矛盾之中。但最核心的是他在“忠君”與“仁義”間的選擇。
宋江是“仁義”的,“及時(shí)雨”的稱謂非他人能及,“救晁蓋”、“濟(jì)武松”、“殺閻婆”、“三打祝家莊”,這一幕幕至今仍然歷歷在目。“生死之交一碗酒”是他的人生信條,“急人之所急”是他的做事準(zhǔn)則,這一切,都樹立了他在一百零八將中的地位,位列天罡,執(zhí)掌地煞,何等的榮耀;大塊吃肉,大碗喝酒,何等的暢快;劫富濟(jì)貧,攻城略地,何等的威風(fēng)。
但這恰恰是施耐庵為宋江吹響挽歌前的空響,宋江畢竟還是一個(gè)鄆城小吏,在他的骨子里,透著的是對(duì)大宋王朝忠貞報(bào)國的志向。“敢笑黃巢不丈夫”是宋江留在望江樓的詩,看似輕視朝廷,實(shí)為他因報(bào)國無門而空自嘆息。不論是晁蓋打曾頭市后的私見宿太尉,還是水淹高太尉后的盛情款待,亦或是晁蓋死后,替換“聚義廳”為“忠義堂”大匾,處處透著他對(duì)朝廷招安的渴望。然而他卻忘了,在腐朽的趙宋王朝里,哪有他一個(gè)鄆城小吏的生存空間?杀剑蓢@!可憐梁山一百單八將盛極一時(shí),最后卻落得死散凋零。
縱然面對(duì)這些,宋江在忠與義之中放下了曾經(jīng)緊握的刀槍,在忠與義中作出了最后的選擇,對(duì)于宋朝的毒酒,他一飲而盡,想以死“表明忠義”,更令人惋嘆的是,為防止李逵再反朝廷,也讓他服毒酒隨他而去。留下的只有“茫茫乾坤方圓幾何,成大任,重大義,男兒本色……”的悲歌。
宋江在施耐庵的筆下完成了他的使命,他在忠與義的交織中,迷失了自己,最終只能淹沒在宋王朝的浪花之中,在“忠君”與“仁義”之中,他選擇了忠君,選擇了一條看似美麗卻永無出頭之日的道路。他走了,或許他依然會(huì)笑對(duì)朝廷,依然毫無怨恨,留給我們的只有無盡的感慨。
如果可以重來,我愿看到那個(gè)真正“笑黃巢”的宋江,那個(gè)水泊里“替天行道”的宋江。聽,他又唱起了那首歌,在蘆葦水道中飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn):“生死至交一碗酒……”
課堂五分鐘演講稿 篇2
人之初,性本善,每個(gè)人的心中都埋藏著一顆充滿善意的種子,每個(gè)人都是愿意向善的,但在成長的過程中我們都漸漸忘了善良的本性,而這個(gè)社會(huì)缺少的正是這種人性的溫暖。
善良并不是一個(gè)抽象的概念,而是每個(gè)瞬間、每個(gè)念頭所展現(xiàn)的最真的選擇。
請(qǐng)用你的善良,為這世界添上一抹陽光,驅(qū)散寒冷。天上的太陽早已疲憊,它的光熱已無法融化人與人之間冷漠的堅(jiān)冰。那就讓我們化作一個(gè)個(gè)太陽,用善良的光熱驅(qū) 散寒冷,融化冷漠。我相信一個(gè)人再冷漠也不會(huì)如同雪域高原那般寒冷,而如今雪域高原也已開始被溫暖撫摸。還記得那個(gè)悄然逝去的最美新娘嗎,那個(gè)懷胎四月隨 同腹中兒子一同沉睡在雪域高原的深處,只為當(dāng)初一念之間的善良,她無悔。如今,她離去了,卻化作亙古掛在冰峰上的驕陽,用她的善良為這雪域高原帶去溫暖。
再怎么故作冷漠都只是不堪一擊的笑話,唯有純真的善良才是這世間永恒的主題。
請(qǐng)用你的善良,為這世界蕩開一條平坦的路,讓人們一路平安。當(dāng)面對(duì)需要救助的人,救,還是不救,這已不再是一個(gè)簡單的選擇題,而是善良的拷問。我們?cè)鞠胍?伸出援助之手,人與人之間的欺騙與不信任卻一次又一次沖擊著我們的善良,我們猶豫了,但最后我們都會(huì)選擇去救,只因我們問心無愧。“馬路天使”宋立明的車 還在馬路上來回穿梭,他依舊選擇義無反顧地信任他人,伸出援助之手。誰也不知道他的車還能開多久,誰也不知道他還能救多少人,但他的善良卻為人們蕩平了一 條安全的路,他永遠(yuǎn)是這條路上最虔誠的護(hù)道者。一念之間的信任,讓他堅(jiān)守了40年。
猜疑是一瞬間的事,而信任卻是會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去的。
請(qǐng)用你的善良將愛心傳遞,讓世界春暖花開。我無法忘記高淑珍女士那顆金子般的善心。盡管負(fù)債累累,她卻依舊努力讓孩子們過得好一些,粗糙的手支起了課桌寬厚的背,擋住了風(fēng)雨,她的善良完美地詮釋了奉獻(xiàn)的含義,比起她的無私奉獻(xiàn),那些一味索取的人難道不知道羞愧嗎?
善良之心是人人都有的,最樸素的感情是這個(gè)世界所需要的人性的溫暖,心懷善意并不需要你有什么驚天動(dòng)地的改變,只是希望你在平凡的生活中伸出援助之手,多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)愛護(hù),便足矣。只要你心中還有善良,一念之間,你完全可讓它放出應(yīng)有的光芒,從而照亮整個(gè)世界。
課堂五分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。
讀書對(duì)于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
想讀書必然是好的,但要會(huì)讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。
謝謝。
課堂五分鐘演講稿 篇4
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進(jìn)步。
如果人類不讀書,會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,因?yàn)闀,能讓你進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
課堂五分鐘演講稿 篇5
各位老師、同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
課堂五分鐘演講稿 篇6
《阿凡達(dá)》的光芒照射整個(gè)地球村。我國一名導(dǎo)演陸川曾經(jīng)說過一句話,審視國內(nèi)電影與卡梅隆的大作間的距離,我們不禁要問自己缺乏的到底是資金、技術(shù),還是真誠的心?
丹麥人有自己獨(dú)到的智慧,尺寸不夠的魚把它們放生不是更好嗎?我國先賢孟子在冥冥之中,也將智慧的火光迸發(fā)于此。我寧愿相信,讓小魚長大不只是單純的智慧,更是一種氣度和心胸。
余秋雨撰寫《文化苦旅》時(shí)耗費(fèi)了諸多日夜。但那不是空洞的時(shí)光。背起行囊,徜徉于江南水鄉(xiāng)的旖旎溫婉抑或是行走于絲綢之路的大漠孤煙,都是文化人必不可少的生命體驗(yàn)。
喜愛文學(xué)的我常常有這樣的體會(huì),錙銖必較想精心斟酌每個(gè)字時(shí),文章已于無形中失色,因?yàn)橛?jì)較投入與產(chǎn)出比率的心思太多。當(dāng)與自然為伴與生活為友,信手拈來有感而發(fā),那種暢快才是無與倫比的。不難理解近年來網(wǎng)絡(luò)寫手層出不窮,又如曇花一現(xiàn)般迅速沉寂是為什么?興許我們的鼠標(biāo)會(huì)短暫青睞無厘頭的文字,但我們的心不會(huì)長久接納文字背后的浮華與短視。
你有勇氣像卡梅隆一樣拍完令世人驚艷的 《泰坦尼克號(hào)》,花十幾年光陰去打磨一部巨作嗎?你有決心像余秋雨帶著一顆深味人世滄桑的心,踏上旅途邊走邊記嗎?不用細(xì)密漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚,折射出的是一份安然、平和的心境。
我們常說人的欲望是無限的,要會(huì)舍才會(huì)得。但我想這當(dāng)中除了舍得的辯證,更需要的要有一顆甘于等待的心。敢于放棄這一刻的光華,等待整個(gè)太陽的普照,甘于讓青柿子待在樹上掛著秋霜,等待下一季滿枝盈盈的碩果。對(duì)于每一個(gè)人,這種等待的方式有所不同,對(duì)于文化人來說,這份寧靜的守候尤為關(guān)鍵。不要做只為一首歌膾炙人口的歌手,要做讓音樂滲透幾代人心靈的歌手;不要做只為票房而浪費(fèi)膠片的導(dǎo)演,要做讓唯美畫面永駐人心的制作人。
文化創(chuàng)辦的起因動(dòng)念繁多,但歸宿只有一個(gè),讓文化滋養(yǎng)人心,潤物無聲地?fù)崦覀兊撵`魂。陸川對(duì)卡梅隆的崇拜不如說是對(duì)丹麥人和孟子的崇拜。每個(gè)文化人擔(dān)負(fù)起圣潔的文化使命,整個(gè)民族的華麗轉(zhuǎn)身就不難看到。
把網(wǎng)撒開吧,只默默等待魚兒長大,用這樣的情懷不僅擁抱藝術(shù),更要擁抱生活的每個(gè)片段。唯有為那些大美、大愛和大求預(yù)設(shè)空間,魚兒才得到活水的滋養(yǎng)。到那時(shí)閑看花開花落,做觀云卷云舒,一拉釣竿,一切盡在不言之中……
課堂五分鐘演講稿 篇7
各位老師同學(xué)大家好。
冬季已經(jīng)來臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故發(fā)生,需要注意:
1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學(xué)品進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性差,反應(yīng)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行。
3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。
4、冬天,河流、路面常有結(jié)冰情況,防止因路滑發(fā)生事故;不要在冰上玩耍,遇到結(jié)冰天氣,不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動(dòng)要慢步行走,不要奔跑。
5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng),量要適度,出汗多時(shí),把汗水及時(shí)擦干,防止感冒。
安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車禍?zhǔn)蔷糯箢愂鹿实念^號(hào)殺手,很多交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,都是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園,我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
謝謝。
課堂五分鐘演講稿 篇8
如果我僅能成為一只毛毛蟲,那么我會(huì)選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會(huì)選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會(huì)選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,創(chuàng)造不平庸的一生。
我不去想磨練這個(gè)過程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會(huì)后悔,追求完美人生,拒絕平庸。
“沒有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨。正因如此,西點(diǎn)軍校為美國培育了三名總統(tǒng),五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力,那么你便有上天摘星的機(jī)會(huì),沒有任何借口阻止你成功。”西點(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),而不是去為完不成任務(wù)尋找借口。“拒絕平庸,追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo)。
我不會(huì)去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會(huì)讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會(huì)更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會(huì)因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系钠D辛而停止腳步。
悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個(gè)男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國,選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹。“采菊東籬下,悠然見南山。”這便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復(fù)雜他無心從事,他也不甘于平庸,成為一個(gè)世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內(nèi)心的那一片田園,擁有了曠達(dá)的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,他們的精神得以升華。
拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健,君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸,追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場,保家衛(wèi)國。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。
保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無法感受的世界。
拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。
課堂五分鐘演講稿 篇9
那輝煌的盛唐早已過去,但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,在更深廣的土地上,燃燒了幾千年。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”。是的,沒有什么可以永存,最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土,但我們創(chuàng)造過的思想與美,卻在它們的載體與軀殼湮滅后,化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香,纏繞亙古,永不逝去。
當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨后魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了,魏忠賢才徹底放心了,如此,你還如何再上書、進(jìn)言?他卻不知,自己飲下的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。
是的,一切都不會(huì)過去。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。
而今,在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里,你是否曾聞到,那風(fēng)中的余香?古龍?jiān)f,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,有人的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨的無非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失,于是他們迫切地想重建,想發(fā)揚(yáng)光大。如此并沒有錯(cuò),只是有許多的文化,它隨著歷史的云煙,早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置,應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣,人們精神家園的盆景,在無聲中滋養(yǎng)與溫潤我們的感情。那些遺忘是必然的啊,傳統(tǒng)的審美,或是略帶迷信色彩的習(xí)俗,它們其實(shí)從未在我們身邊消散,只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式,我們才反會(huì)感到它們逝去的姿態(tài)。
并且一切都能,都值得成為那風(fēng)中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化,那內(nèi)核也正緩緩顯露它的精華。時(shí)光逝留的沙漏,更能讓我們看清一樣事物它真正的價(jià)值。大西北的敦煌,曾經(jīng)的飛天完整而清晰,但對(duì)畫上它的人,它只是壁畫;如今的它雖干涸百孔,卻更能承擔(dān)歷史的厚重,真正的杰作,必是經(jīng)過歷史風(fēng)霜的淘洗,然后逝去了一些,卻更余留了真和美。
我們這個(gè)時(shí)代,是否想讓后世回望的時(shí)候能找尋到如此一些不滅的精魂?那就讓文學(xué)的泡沫,讓市場的包裝淡去些吧,它們,只會(huì)在風(fēng)中逸散。
一直難忘的一次畫展,是新興的畫家自辦的,朋友看到一幅畫問我,那究竟是傳統(tǒng)畫風(fēng)還是后現(xiàn)代的?我看著那幅畫,很溫暖。
那一刻,我仿佛聞到了風(fēng)中的余香。
課堂五分鐘演講稿 篇10
What is nature? It's everything that exists in the world independently of people, such as pants and animals, earth and rocks, and the weather.
Now more and more people are focusing on the nature. It is no doubt that the nature is important to every human being. No nature, no life. Because of the supplies of the nature, we have lived happily for a long time. And we started to gain every thing available from the nature. And this lasted so long a time. Today, people have discovered that the nature around is getting worse and worse.
What is threatening the nature? Air and water pollution, overharvesting of plant and animal species, overpopulation and so on. Overpopulation is the biggest source of pollution. Let's take overpopulation as an example.
What does overpopulation feel like? When we move slowly through the city in a tazi. When we enter a crowded slum district. When the temperature is high and when the air is thick with dust and smoke. The streets are crowded with people. The streets seem alive with people. People eating. People washing. People talking. People sleeping. People visiting each other, arguing and screaming. People relieving themselves. People pushing their hands through the taxi windows, begging. People leading animals. People, people, people, people. As we drive slowly through the crowd, sounding the taxi's horn, the dust, heat, noise and cooking fires made it like a scene from hell! I admit, frightening.
To the nature, overpopulation is a big problem. More people, more pollution. And the big population is threatening the nature every second.
課堂五分鐘演講稿 篇11
The rapid rise in world population is not creating problems only for the developing countries. The whole world faces the problem that raw materials are being used up at an increasing rate and food production can not keep up with the population increase. People in rich countries make the heaviest demands on the world's resources, its food, fuel and land, and cause the most pollution. A baby born in the United States will use in his lifetime 30 times more of the world's resources than a baby born in India. Unless all the countries of the world take united action to deal with the population explosion there will be more and more people fighting for a share of less and less land, food and fuel, and the future will bring poverty, misery and war to us all.
For most of the developing countries, it is a good idea to control the population growth. For example, China has carried out birth control for years. And this plan has a great effect on the world population.
If the population continues to increase, if the air and water continue to be polluted, if we don't do something to protect wild-plant and wildlife species will be declining. Species and biological communities have difficulty adapting to change. Economic opportunities and the quality of life of future generations are also put at risk. By protecting nature, we protect ourselves.
Let's unite together, hand in hand we stand all across the land.
We can make this world in which to live. Hand in hand. Control the population growth. Take good care of our nature.
課堂五分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
大家早上好!在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。
對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
所以我們每天都應(yīng)該想一想,你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
課堂五分鐘演講稿 篇13
folks, it's long past time to cut the middle class back into the deal, so they can benefit from the economic growth they helped create. folks, there used to be a bargain in this country supported by democrats6 and republicans, business and labor7. the bargain was simple. if an employee contributed to the growth and profitability of the company, they got to share in the profits and the benefits as well. that's what built the middle class. it's time to restore the bargain, to deal the middle class back in. because, folks, when the middle class does well, everybody does well-the wealthy get wealthier and the poor have a way up.
you know, the middle class is not a number. it's a value set. it means being able to own your home; raise your children in a safe neighborhood; send them to a good school where if they do well they can qualify to go to college and if they get accepted you'd be able to find a way to be able to send them to college. and in the meantime, if your parents need help, being able to take care of them, and hope to put aside enough money so that your children will not have to take care of you.
that's the american dream. that's what this country was built on. and that's what we'redetermined8 to restore.
in order to do that, it's time to have a fair tax structure, one that values paychecks as much as unearned income and inherited wealth, to take some of the burden off of the middle class. it's time to close tax loopholes so we can reduce the deficit9, and invest in rebuilding america - our bridges, our ports, our highways, rails, providing good jobs.
with corporate10 profits at near record highs, we should encourage corporations to invest more in research and development and the salaries of their employees. it's time for us to invest in educational opportunity to guarantee that we have the most highly skilledworkforce11 in the world, for 6 out of every 10 jobs in the near term is going to require some education beyond high school. folks, it's long past due to increase the minimum wage that will lift millions of hardworking families out of poverty target poverty and in the process produce a ripple12 effect that boosts wages for the middle class and spurs economic growth for the united states of america. economists13 acknowledge that if we do these and other things, wages will go up and we'll increase the gross domestic product of the united states.
課堂五分鐘演講稿 篇14
everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have
experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may paby without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite .
having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquencyanjianggao/e ,they are remembered by later
generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!
the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time paby ,leaving nothing of significance.
as you slowly open your eyes, look around, notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshnein the air.
yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! and most importantly, it’s a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented(空前的) level.
in your mind’s eye, you can see clearly the things you want to have, the paces you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you aspire(勵(lì)志) to reach.
you can hear your laughters of joy and happineon the day when everything happens as you dream. you can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes. you can feel your face is getting red, your heart is beating fast, and your blood is rushing all over your body, to every single corner of your being!
you know all this is real as long as you are confident, passionate and committed!(效忠的) and you are confident, you are passionate, you are committed!
課堂五分鐘演講稿 篇15
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是"我的大學(xué)"。
起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢(mèng)想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。
寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話:"做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天"。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的"多瑙河"不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過,不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼,只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。
駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!
課堂五分鐘演講稿 篇16
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師,放飛青春”的座談會(huì),我演講的題目是《奮斗,成就亮麗的人生》!
古人云,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。人生短暫,光陰無情,時(shí)光如流水般匆匆而過,來不及享受便已化作虛無,與其任由時(shí)間將自己推進(jìn)歲月洪流,何不奮起人生,執(zhí)掌命運(yùn)呢?
生命不息,奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上,用全英文致辭,且全程脫稿,發(fā)音清晰。除了英語流利,俄語也不差,還會(huì)拉小提琴,跳踢踏舞。讓我們對(duì)這個(gè)雜交水稻之父有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),他在毫無基礎(chǔ)的情況下,學(xué)習(xí)竟達(dá)到爐火純青的地步,這讓我們又對(duì)他多了一份敬佩,也讓我們明白:奮斗讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時(shí),必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎,翅膀才能充實(shí)有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動(dòng),他準(zhǔn)備見識(shí)一下破繭而出的過程,但隨著時(shí)間的流逝,他不耐煩了,蛹奮力掙扎,卻擺脫不了束縛,最后他用剪刀在繭上剪了一個(gè)小洞,蛾很輕易就出來了,卻怎么也飛不起來,沒一會(huì)兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見識(shí)短淺的行為。
背著苦惱的命運(yùn)和自然奮斗是幸福的。
英國著名小說家克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng)作,但他沒有大學(xué)文憑,也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿,得到的卻是退稿條。盡管如此,他仍堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作。后來他的作品終于出版了,他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事,要不斷奮斗,不可半途而廢。
一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就!
NBA球員中,艾弗森是身高最矮的,但他努力拼搏,用行動(dòng)來證明自己,獲得了無數(shù)的榮譽(yù),贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距,但成功不是屬于個(gè)別人的。展望未來,相信自己離成功不再遙遠(yuǎn),努力拼搏吧,未來是屬于你的。
這是最好的時(shí)代,也是更好的時(shí)代,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,更要努力奮斗,為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量。故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年。
同學(xué)們,人生是一段沒有盡頭的路程,更是一場沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的,有價(jià)值的。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我相信只要努力奮斗,一定會(huì)擁有亮麗的人生!
課堂五分鐘演講稿 篇17
在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中,有一個(gè)四季王國。這個(gè)王國有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個(gè)月,他們會(huì)按照春夏秋冬的順序來到人間,給人們帶來歡樂。
有一天,秋妹妹從人間回來。她驕傲地對(duì)著大家說:“人們都說秋天的楓葉最美,秋天的果實(shí)收獲得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了,心里可不高興了。于是,他們爭論了起來。
春姐姐慢條斯理地說:“人們都說:一年之計(jì)在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說,排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多,奧運(yùn)會(huì)就在夏天舉行!
不等夏哥哥說完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天!
大家各執(zhí)己見,誰也不讓誰!巴#瑒e吵了!毕母绺缯f:“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個(gè)村莊,看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。
第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們?cè)谝粋(gè)十字路口見面了。春姐姐搶先說:“聽聽吧,我給東村帶來了春天。萬物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說:春天是最美好的!毕母绺绾懿环䴕獾卣f:“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天,炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊!鼻锩妹抿湴恋卣f:“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來了秋天,果實(shí)累累的秋天是最好的。”“我這個(gè)小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的!倍艿軤幹l(fā)言。
可是沒過多久,各個(gè)村莊都傳來抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國。他們傷心地說:“看來我們都沒有給人們帶來幸福!
“不,每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人們幸福。”一個(gè)蒼老的聲音從門口傳來!鞍!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會(huì)給人們帶來多姿多彩的世界!
于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來了幸福和快樂。
課堂五分鐘演講稿 篇18
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,承載著重要的社會(huì)功能,它既是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ),也是婦女最具影響力的社會(huì)領(lǐng)域。家庭的和睦,關(guān)系到社會(huì)和諧,關(guān)系到下一代健康成長。中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”“家和萬事興”的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。今天,全國上下開展“尋找最美家庭”的活動(dòng),將樹立良好家風(fēng),提升家庭文明水平提上了新的臺(tái)階,使我們很受啟發(fā)。為充分運(yùn)用基層“婦女之家”最大限度地組織發(fā)動(dòng)群眾參與,清苑社區(qū)借助媒體特別是網(wǎng)絡(luò)與新媒體力量形成有力的社會(huì)宣傳聲勢(shì),關(guān)于清苑社區(qū)如何開展這項(xiàng)活動(dòng),在這里,我再簡單闡述一下。
一、切實(shí)用好基層“婦女之家”。為貫徹落實(shí)建設(shè)“堅(jiān)強(qiáng)陣地”和“溫暖之家”的要求,清苑社區(qū)利用“婦女之家”宣傳政策、傳播知識(shí)、傳遞信息、服務(wù)婦女的功能,于3月2日組織召開了婦女代表大會(huì),將“尋找最美家庭”的文件精神和意義進(jìn)行了宣講,之后又召開了社區(qū)樓棟長會(huì)議,對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的人群進(jìn)行梳理,并通過他們進(jìn)行宣傳。隨后我們召集符合此類條件的家庭舉辦了家庭道德文明故事會(huì)、文明家風(fēng)交流會(huì)、家訓(xùn)家規(guī)評(píng)議會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),吸引群眾踴躍參與、互評(píng)互議、共同分享。帶動(dòng)數(shù)以百計(jì)的家庭參與進(jìn)來,匯聚形成良好家風(fēng)、促進(jìn)家庭和諧、傳播實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的正能量。
二、運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式。我們?cè)陂_展尋找“最美家庭”活動(dòng)中,用活潑的方式、有效的載體,讓婦女和家庭積極參與、樂于參與、接受教育。3月8日,社區(qū)專門請(qǐng)來專家為廣大婦女上了一堂家庭美德教育課,傳承愛老敬老,夫妻和諧的文化傳統(tǒng),使許多家庭受益,同時(shí)也激勵(lì)了他們敢于分享的熱情。之后社區(qū)還通過組織婦女“曬家庭幸福生活,談良好文明家風(fēng),講家庭和諧故事,展家庭文明風(fēng)采,秀家庭未來夢(mèng)想”等活動(dòng),讓她們?cè)趨⑴c中感悟家庭美德的內(nèi)涵,接受良好家風(fēng)的教育,認(rèn)識(shí)家庭美德對(duì)個(gè)人幸福生活、對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要作用。同時(shí),清苑社區(qū)還創(chuàng)造出了更多更好緊貼群眾需求和心理的活動(dòng)方式,鼓勵(lì)群眾自薦、互推、互評(píng),把活動(dòng)造出聲勢(shì)、創(chuàng)出影響、做出實(shí)效。
三、多角度挖掘“最美家庭”典型。家庭道德文明建設(shè)的活力在基層、潛力在基層、動(dòng)力也在基層,廣大家庭是家庭美德的創(chuàng)造者、踐行者和直接推動(dòng)者。這次開展“尋找”活動(dòng),我們用蘊(yùn)含著極為豐富的“最美家庭”元素,如夫妻和睦典型、孝老愛親典型、教子有方典型、熱心公益典型、勤儉持家典型、鄰里和睦典型,等等,在尋找中,去深入地發(fā)現(xiàn)他們、深度地挖掘他們、充分地展示他們,只要是在弘揚(yáng)家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都要大力宣傳,這樣的“最美家庭”才是生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)的。
四,運(yùn)用媒體力量,做大活動(dòng)社會(huì)影響力
開展這項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn),就是與新聞媒體聯(lián)手合作。我們把開展“尋找”活動(dòng)專門請(qǐng)新聞媒體給予大力支持。我們?cè)谛吕宋⒉┥祥_設(shè)了活動(dòng)專題網(wǎng)頁,同時(shí),制定了宣傳畫、宣傳片、公益廣告。組織群眾開展網(wǎng)上留言、網(wǎng)上討論、網(wǎng)上評(píng)議等互動(dòng)活動(dòng),把開展線上宣傳與組織線下活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,抓住重點(diǎn)、亮點(diǎn)和特色,主動(dòng)向提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭,對(duì)“尋找”活動(dòng)展開集中深度的宣傳報(bào)道。
此次尋找“最美家庭”活動(dòng),清苑社區(qū)結(jié)合實(shí)際、因地制宜,迅速行動(dòng)、抓緊進(jìn)度,充分調(diào)動(dòng)群眾高漲熱情,積極發(fā)動(dòng)群眾踴躍參與,更希望通過此次活動(dòng),能讓弘揚(yáng)家庭美德、追求和諧友善、創(chuàng)造幸福生活的美好旋律在千百婦女和家庭中經(jīng)久不衰地傳唱下去。
課堂五分鐘演講稿 篇19
我演講的題目是:《用無悔的青春奏響動(dòng)人的文明樂章》。
當(dāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的號(hào)角響徹湘中大地,當(dāng)?shù)拇猴L(fēng)吹遍五湖四海,我們相約在這美麗的孫水之濱,為了心中那美麗的夢(mèng)想,為了奏響人類文明的動(dòng)人樂章,我們將用無悔的青春譜寫人間最絢麗的詩篇。
今天,我要給各位講述一個(gè)拓荒者的故事,她就是建設(shè)湄江國家地質(zhì)公園的領(lǐng)頭雁——王先全書記。20_年,作為普通職工的王書記親眼目睹了景區(qū)20_年停滯不前的尷尬歷程,景區(qū)陷入了生死存亡的困境。她臨危受命,將景區(qū)建設(shè)的重任扛在自己肩頭。明知山有虎,偏向虎山行!王書記把打造國家地質(zhì)公園品牌作為重中之重,在整整兩年時(shí)間里,她先后三次上北京,26次赴長沙。為了節(jié)省開支,她擠大巴、坐火車,來回奔波。長期超負(fù)荷的勞作,竟然把王書記累倒了。年初的一天,她只身悄悄到醫(yī)院檢查,竟發(fā)現(xiàn)子宮里有個(gè)3厘米大的腫瘤,當(dāng)時(shí)她并沒在意,瞞著丈夫和同事依然沒日沒夜地工作。年底,她實(shí)在支撐不住了,到醫(yī)院復(fù)查,腫瘤居然長到了12厘米。她拖著病痛的身子回到家里,一頭倒在丈夫懷里,嚶嚶地哭了:“申報(bào)工作正處在緊要關(guān)頭,我要是倒下了,就會(huì)前功盡棄,這可怎么辦啊!”最終,她被送到了長沙湘雅醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)做了整整5個(gè)多小時(shí),終于成功切除了腫瘤。但住院僅7天,身體尚未完全康復(fù),王書記就趕回了單位。景區(qū)的鄉(xiāng)親得知后,紛紛提著土雞、包著雞蛋前來看望,王書記不禁熱淚盈眶。鄉(xiāng)親們的信賴和關(guān)愛更堅(jiān)定了她振興景區(qū)的信念:就是豁出自己,也要把地質(zhì)公園搞成功!
20_年8月17日,這是令王書記終生難忘的日子:經(jīng)專家組評(píng)定,國土資源部批準(zhǔn),授予湄江國家地質(zhì)公園稱號(hào)。得到喜訊,王書記喜極而泣。
艱辛付出,終于拓展了振興湄江的希望之路。針對(duì)景區(qū)群眾思想意識(shí)薄弱的環(huán)節(jié),王書記別出心裁地采取“四兩撥千斤”的方法,推進(jìn)景區(qū)文明素養(yǎng)教育。組建地質(zhì)公園青少年科學(xué)工作室,編印《湄江巖溶地質(zhì)科學(xué)》等鄉(xiāng)土教材300套,選擇長春聯(lián)校作為鄉(xiāng)土旅游教育示范基地,精心組織“我是湄江小導(dǎo)游”活動(dòng),開展一系列青少年科研考察實(shí)踐項(xiàng)目,引起了國家和省市有關(guān)部門的高度重視。其中《馬方溪地質(zhì)科學(xué)考察記》、《水資源探究活動(dòng)》等項(xiàng)目,分別獲得國家級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),贏得了全省親少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在湄江舉行。
花香蝶自來,梧高鳳必至。全國著名的旅游策劃大師、天下鳳凰公司總裁葉文智親臨湄江,確定了“游漣源湄江、賞福地洞天、走平安之旅”的開發(fā)思路。達(dá)成投資3億元整體開發(fā)湄江的意向。從此,湄江建設(shè)翻開了嶄新的一頁。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了奉獻(xiàn),就只管義無反顧。整整21個(gè)春秋,王書記把自己那火熱的年華都奉獻(xiàn)在湄江這一片熱土上,用無悔的青春吹響了文明的號(hào)角,譜寫了一曲最壯美的人生樂章。沒有錚錚誓言,沒有赫赫威名。當(dāng)面對(duì)湄江老百姓那一雙雙渴求的眼睛,王書記心無旁騖!耙Фㄇ嗌讲环潘桑螤枛|西南北風(fēng)。”在紛至沓來的誘惑面前,王書記用一種“壁立千仞、無欲則剛”的執(zhí)著,用“精衛(wèi)填海、愚公移山”的堅(jiān)毅譜寫了建設(shè)湄江的不朽詩篇。
滾滾黃河,滔滔江水孕育了浩瀚的華夏文明;莽莽昆侖、巍巍珠峰鑄就了中華子孫不屈的脊梁。在祖國經(jīng)濟(jì)騰飛、精神文明之花燦爛開放的今天,就讓我們沐浴著的春風(fēng),努力拼搏,用無悔的青春去奏響更加動(dòng)人的樂章。
課堂五分鐘演講稿 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。
翻閱中華五千年長卷,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個(gè)共同的目標(biāo),那就是公平和正義!
法律歷來被視為維護(hù)和促進(jìn)公平正義的藝術(shù)和工具,遵紀(jì)守法就是維護(hù)社會(huì)公平正義,違法犯罪則是對(duì)公平正義的踐踏。所以我校一直把預(yù)防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點(diǎn)。多年來我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。
教育公平是社會(huì)公平在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個(gè)學(xué)生尤其是弱勢(shì)群體的子女們都能夠公平地享受教育的權(quán)利,我校全面實(shí)施關(guān)愛工程,為“留守學(xué)生”、“學(xué)困生”、“貧困生”的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé),不讓一人掉隊(duì)”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節(jié)假日幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的問題,至今已轉(zhuǎn)化了近200名學(xué)困生,使他們順利考上高一級(jí)學(xué)校再深造。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,維護(hù)社會(huì)公平與正義,需要全社會(huì)的努力。在我們渴望得到一個(gè)公平正義的環(huán)境的同時(shí),也應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)公平正義的社會(huì)責(zé)任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺遵守各項(xiàng)制度和規(guī)則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會(huì)到來。
我們x中學(xué)所做的努力,只是全社會(huì)維護(hù)公平正義的一個(gè)縮影。我們深信:今日我們以行動(dòng)在學(xué)生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會(huì)公平與正義的棟梁。
謝謝。
課堂五分鐘演講稿 篇21
今天是冬至,我和爸爸媽媽到奶奶家去吃水餃。奶奶說我們一起包水餃吧,我們說好啊。我和姐姐在玩,突然聽到爺爺說好大的雪啊,你們快來看啊。我們跑了過去。只見雪花象鵝毛一樣飄了下來。我和姐姐說:“姐姐我們出去玩吧!”。姐姐開心的說:“好啊,好啊,我們現(xiàn)在就去玩”。可是爸爸和奶奶說不可以,我們就問他為什么不行呢?他們說下雪的時(shí)候太冷了。我們知道為什么不能出去玩的原因后,就再也不吵著要出去了。
過了一會(huì)兒,爸爸說:“孩子們,雪下小了我們出去玩吧!”。我和姐姐可開心了,馬上和爸爸下樓來到了院子里。爸爸給我了一個(gè)小小的雪球說:“你把它做成一個(gè)大雪球好嗎?我們用這個(gè)做雪娃娃的腦袋吧”這可是我最想做的事情了,沒用多長時(shí)間我就把它滾成了一個(gè)大大的雪球。這時(shí)候姐姐的大雪球也做好了。我們把兩個(gè)雪球放在了一起,給它做上了五官,一個(gè)漂亮的雪娃娃就做好了。我和姐姐高興的叫了起來。
這時(shí)候奶奶和媽媽把水餃也包好了,叫我們上去吃香噴噴的水餃了。我和爸爸,姐姐用最快的速度跑回了家里。水餃真香,雪人真漂亮。今天我真高興。
課堂五分鐘演講稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
課堂五分鐘演講稿 篇23
說起憲法,可能有的同學(xué)覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說,太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。
法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神!胺钚袆t國治,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),還要大力宣傳法律知識(shí),更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個(gè)國家的社會(huì)制度和國家制度的基本原則、國家機(jī)關(guān)的組織和活動(dòng)的基本原則,公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容,還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治階級(jí)認(rèn)為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個(gè)方面。憲法具有法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會(huì)制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施,是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。我們每一個(gè)公民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)
我們行動(dòng)起來做憲法宣傳教育的有心人,做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好少年。
課堂五分鐘演講稿 篇24
大家經(jīng)常說幸福,我想問一下,幸福是什么呢?幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀,幸福之樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼;幸福是一條小船,感恩的心是大海,自信作帆,乘著無私的海風(fēng),幸福之舟劈風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都感受到幸福,我當(dāng)然也不例外。記得我小的時(shí)候,睡覺時(shí)老喜歡蹬被子,很容易感冒?蛇^了幾天后,早晨醒來發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開這個(gè)秘密。到了晚上我故意裝睡,眼睛緊閉。等媽媽把門關(guān)好后,我努力讓自己不要睡著。等了將近一小時(shí),終于,聽見了“咔嚓”一聲,有人進(jìn)來了,我趕緊閉上了眼睛,過了一會(huì)兒,我瞇著眼睛偷瞧了一下,竟然是媽媽,這讓我感動(dòng)萬分。默默地想:媽媽你好辛苦,為了我,你犧牲了自己的睡覺時(shí)間,來照顧我。我當(dāng)時(shí)感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心頭,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我一動(dòng)也不動(dòng),盡情享受著這難以描述的母愛。媽媽見我沒有再蹬被子,便朝著我笑了笑。那動(dòng)人的微笑,讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來自媽媽的真愛!我想著想著,在不知不覺中,心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的雙手,現(xiàn)在已沒有了光澤,那清澈明亮的雙眼,如今布滿了紅絲。我發(fā)誓:今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎?不是,當(dāng)我們滿足了小小的心愿的時(shí)候,就會(huì)感覺到很幸福,但我們回到家有暖暖的飯菜時(shí),這就是幸福?但這要我們懷有一顆感恩的心,當(dāng)我們充滿自信,當(dāng)我么無私地為他人著想,我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已置身于幸福的氛圍之中!其實(shí)做一個(gè)幸福的人,原來很簡單!
課堂五分鐘演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,很高興有機(jī)會(huì)來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開始我就得到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個(gè)班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,今天能來到講臺(tái)我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個(gè)職位,我覺得,要當(dāng)好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來,為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)、盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
課堂五分鐘演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!今天,我能夠站在這里,參加競聘農(nóng)村商業(yè)銀行支行副行長職位,深感榮幸和激動(dòng)。莎士比亞曾經(jīng)說過,自信是邁向成功的第一步。作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛、無比忠誠的“銀行人”,我勇敢地站在了這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的遴選,心中充滿了一種崇高的使命感和責(zé)任感。
我叫,現(xiàn)任(職位或在工作),今年?歲,大學(xué)國際金融專業(yè)(函授畢業(yè)),大專學(xué)歷。黨校金融保險(xiǎn)專業(yè)(函授畢業(yè)),本科學(xué)歷。90年參加農(nóng)村信用社工作,先后在基層支行做過記帳員、綜合柜員、信貸員、信貸組長。XX年調(diào)入總部計(jì)劃信貸科工作,負(fù)責(zé)信貸調(diào)查,1104報(bào)表,XX年至今在總部風(fēng)險(xiǎn)管理部工作,信貸審查,1104報(bào)表多次榮獲市行“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。XX年通過了全國首批《中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證》考試。
參加競聘農(nóng)村商業(yè)銀行支行副行長這個(gè)職位,我具備以下優(yōu)勢(shì):
第一,經(jīng)驗(yàn)豐富,處事靈活。我自年進(jìn)入銀行系統(tǒng)以來,先后從事過、(崗位具體名稱)等崗位,多年的銀行工作經(jīng)歷,使我對(duì)農(nóng)村銀行的業(yè)務(wù)流程、工作方法、服務(wù)對(duì)象非常熟悉,積累了大量有用的經(jīng)驗(yàn)。
第二,理論扎實(shí),功底深厚。在實(shí)際工作中,我不僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)、股改等方面的理論知識(shí),運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的問題;還注重調(diào)查研究,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,不斷探索銀行的改革動(dòng)向和管理方法。
第三,政治可靠,清正廉潔。我在政治上一向要求進(jìn)步,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,做到了思想上純粹、作風(fēng)上正派、行為上廉潔,坦坦蕩蕩做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:如果我競聘成功,我將在行長的領(lǐng)導(dǎo)下,放開手腳,竭盡所能,從四個(gè)方面入手,為我行事業(yè)的快速發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
一是更新思路,規(guī)范管理。理論指導(dǎo)實(shí)踐,制度規(guī)范言行。正確的發(fā)展戰(zhàn)略和合理的制度體系,可以有效地避免管理上的混亂和工作上的失衡。
二是知人善任,彈性管理。管理之要,在于用人。我將致力于建立一個(gè)優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,繼續(xù)深化用人機(jī)制改革,堅(jiān)持績效考核,堅(jiān)持人盡其用,堅(jiān)持能上能下的人事工作導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)人力資源管理,不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。
三是以身作則,人本管理。其身正,不令自行;其身不正,雖令不申。我將實(shí)行人本管理,以身作則,嚴(yán)于律已,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自律、自強(qiáng)、自警、自醒,用人格魅力感召和團(tuán)結(jié)員工,使他們“士為知已者死”,發(fā)揮的潛能和力量。
四是從諫如流,開放管理。在新的崗位上,我還將充分尊重行長的意見,善于聆聽董事會(huì)的指示,積極吸納下屬的建言,采取開放式、*式管理,為同心同德謀發(fā)展、群策群力抓業(yè)績搭建優(yōu)良平臺(tái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)參與這次競聘。我也深深知道,任何競爭都會(huì)有兩種結(jié)局,如果我能夠成功,我將以全部的*投入新的崗位,再造人生新起點(diǎn)、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果不能夠成功,我也將以平常心態(tài)來面對(duì),更加努力地做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
我的演講完畢,謝謝各位的支持!
課堂五分鐘演講稿 篇27
在一個(gè)美好的天國里,住著許許多多的天使,她們快快樂樂地生活著。
有一天,一位天使又降生了。在她降生的那一刻,其他天使都向她投來異樣的目光。因?yàn),她與眾不同——她的臉上有一道深深的疤痕。
有一位預(yù)言家曾說:“她在16歲時(shí),會(huì)給天國帶來災(zāi)難。16歲時(shí),必須打下凡間……!笨墒牵俏惶焓共⒉恢肋@事,還是和往常一樣,與其他天使一起,開心地生活。因?yàn)樗苌屏迹腥硕冀o她起了個(gè)好聽的名字——冰凝。
就在冰凝剛滿16歲的那一天,她正在和其他的天使唱歌,玩得正開心時(shí)。突然,一道強(qiáng)烈的光把冰凝擊暈了。當(dāng)她醒過來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被打下了凡間。她想到自己和同伴開心的日子,流下了傷心的淚水。她多么希望再回到天國。可她的翅膀已經(jīng)被封閉了,再也不能飛了。就這樣,冰凝開始了凡間的生活。
雖然冰凝被打下了凡間,但她臉上的疤痕還是去不掉。人們都嘲笑她的臉。她只能用長長的、密密的頭發(fā)來掩蓋自己的臉。可疤痕還是會(huì)露出來。因此,旁人會(huì)笑得更厲害。
這一切,都被一個(gè)叫雪絲的女孩看在眼里。她十分氣憤,常常為冰凝打抱不平。不久,她倆便成了形影不離的好朋友。
有一天,雪絲和冰凝去街上玩。突然,雪絲又聽見街上傳來熟悉的嘲笑聲。她生氣地?fù)]舞著嬌嫩的雙手,對(duì)那些人進(jìn)行批評(píng)。對(duì)方也不示弱,將雪絲狠狠地打了頓。雪絲被送進(jìn)了醫(yī)院。雪絲奄奄一息地微笑著,有氣無力地對(duì)冰凝說:“冰凝,我的好朋友,我快去世了,請(qǐng)你多保重……!睕]等雪絲說完,她便垂下了手,眼睛也失去了光澤。
雪絲去世了,冰凝抱著雪絲,失聲痛哭!吧咸煅!求您不要讓雪絲離開我,我愿意用我的生命去換雪絲的命!边@時(shí),一個(gè)聲音突然響起:“孩子,您很善良,我們會(huì)滿足你的愿望!焙鋈,雪絲的傷口開始愈合,眼睛也睜開了,手也能動(dòng)了。雪絲又奇跡地站了起來,拉著冰凝的手。瞬間,冰凝的翅膀又展開了,帶著雪絲起飛向那美麗的、美好的天國。雪絲也成了一位美麗的天使。
原來,那位預(yù)言家說的最后一句話是:“只要冰凝的心中充滿愛,幸福的光環(huán)就會(huì)圍繞她飛翔!”
課堂五分鐘演講稿 篇28
親愛的各位同學(xué)們,敬愛的各位教師們:大家好!
我是五(5)班的陳方潛,愉快的暑假就要開始了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谒枷肫返隆W(xué)習(xí)、藝術(shù)特長等方面都取得了驕傲的成績。我對(duì)奮發(fā)向上、用心進(jìn)取,取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈祝賀!對(duì)辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的教師們表示深深的敬意。此時(shí)我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢(mèng)想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收獲與成功;仨^去,我們?cè)诮處煹男燎谂嘤拢餐冗^了無數(shù)的完美時(shí)光。無論是課間與同學(xué)們的嬉戲,還是課堂上與教師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚(yáng)。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光在我們身后留下串串腳印,應(yīng)對(duì)已經(jīng)來臨的暑假胸中涌動(dòng)出無限的回憶和無限的遐想。在這個(gè)學(xué)期里每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處學(xué)校里禮貌游戲;課堂上,每位同學(xué)專注傾聽,用心動(dòng)腦;課下,每一位同學(xué)都講禮貌,愛護(hù)公物……下方,我要給大家提幾點(diǎn)要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
(1)防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。所以暑假里大家不準(zhǔn)私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳前務(wù)必征得家長同意,并要有會(huì)游泳的家長陪同,要有切實(shí)的安全措施。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
(2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
(3)要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。
(4)不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴(yán)格區(qū)分開來,學(xué)會(huì)明辨是非,機(jī)智對(duì)待陌生人。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。
(5)自覺遵守國家法律、社會(huì)公德,言行禮貌,以禮待人。
(6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性胡鬧。
(7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。
(8)不進(jìn)入網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。
(9)遵守法律,不偷盜、損害他人財(cái)物,不參與敲詐活動(dòng)。
(10)不準(zhǔn)私自進(jìn)入學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。遵紀(jì)守法教育,教育并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德和秩序,不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動(dòng)。最終:祝同學(xué)們過一個(gè)有好處的假期!
課堂五分鐘演講稿 篇29
大家好!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧!叭绻阌幸环菘鞓罚銓⑺嬖V別人,那么你將擁有雙份的快樂!彼裕灰邌菽愕恼芰,將它釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂?
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽光溫?zé),歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
謝謝。
課堂五分鐘演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天我在國旗下演講的主題是:《讓我們學(xué)會(huì)成長》,當(dāng)看著我們的弟弟妹妹一天天長高、長大,由小學(xué)一年級(jí)升上初中一年級(jí),這意味著什么?我們的爸爸媽媽,額頭上的皺紋也明顯的增多,這又意味著什么?從這些平凡事,我們可以發(fā)現(xiàn):時(shí)間一去不復(fù)返。那么在這時(shí)光里,我們又發(fā)生了什么變化呢?學(xué)會(huì)了什么呢?
當(dāng)然,隨著時(shí)間一天天過去,我們也長大了不少,長大了不少,在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。
先不說同學(xué)們是怎樣成長和長大!首先,我覺得在這人海茫茫的人群中,我們大家能相聚于中英文學(xué)校就是緣分,我們應(yīng)該要懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼和師生之間的感情,那么我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在這種融洽的環(huán)境下,我們也才能健康成長。那我們又為什么能在學(xué)校這種良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?是爸爸媽媽含莘茹苦,為了家庭,不惜在外奔波勞累,辛苦賺錢,因此我們必須不辜負(fù)爸爸媽媽的一番苦心,不要和父母之間有一點(diǎn)小事就斗嘴就吵翻了那了天,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼父母,理解父母,要以報(bào)恩心態(tài)孝敬父母,回報(bào)父母,俗話說:“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),更何況是生我們的父母呢?
在學(xué)習(xí)生活上,難免會(huì)遇到挫折和困難。當(dāng)我們還年幼時(shí),總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決,那我們現(xiàn)在長大了,我們應(yīng)該不能再以以前的方式來解決問題了,我們首先要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)、自勉和自勵(lì)。面對(duì)困難與問題,要堅(jiān)強(qiáng),不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了,也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。
人生的成長過程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過程,讓我們甩掉幼稚無知,克服自卑膽怯,戰(zhàn)勝懶惰馬虎,乘風(fēng)破浪,勇敢向前,用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
我的演講完畢,謝謝!