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關(guān)于教育的三分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-02

關(guān)于教育的三分鐘演講稿(精選35篇)

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇1

  尊敬的同學(xué)們,老師們:

  大家好,今天我想和大家討論關(guān)于勵(lì)志方面的話題。我想主要從以下幾個(gè)方面說起。

  一、人生須立志

  志,字典里解釋:意向,要有所作為的決心。志向即理想。所謂理想,是人生奮斗追求的目標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)的巨大精神力量。人都要有志向,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向,制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)。 二、何以立志

  當(dāng)然,立志不是掛在嘴邊上的口頭禪,也不是貼在墻上的座右銘,而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是它的行動(dòng)指南,“志從高遠(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以它必須與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合才能開出絢麗的花朵。古語云“有志者立長志,無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區(qū)別。

  二、如何勵(lì)志

  那么,確立了志向以后,我們應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的志向呢?現(xiàn)在我們討論勵(lì)志。

  1、不為自己的錯(cuò)誤找借口。生活中中是有一些人,一旦做錯(cuò)什么事,就認(rèn)為那是別人的錯(cuò),好像根本與自己無關(guān)一樣。這種人只會(huì)為自己開脫,推卸責(zé)任。因而,這樣的人永遠(yuǎn)也意識不到自己的不足之處,在為人處事中也不會(huì)取得較大的進(jìn)步不。在這種人生上缺少的是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,不?huì)被委以重任的。因此,同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,大家要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,病并及時(shí)改正,這樣我們才會(huì)不斷的進(jìn)步。

  2、不和別人比吃穿,要比就比學(xué)習(xí),比志氣,比勤奮。有些人在錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀的驅(qū)使下,費(fèi)盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西,以滿足自己的虛榮心。這樣的人常常是華而不實(shí),可謂金玉其外,敗絮其中,不足以成事。二有些人則會(huì)自卑自憐,喪失信心。其實(shí)這都是錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說,不拍別人瞧不起,只怕自己及不爭氣。

  3、要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,不要總是把目光停留在自己的缺點(diǎn)上。這樣的話你會(huì)越來越?jīng)]信心。

  4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中總是吃苦在前,享樂在后。謂之苦盡甘來。可我們有些同學(xué)就是不同這個(gè)理,在學(xué)習(xí)生活中散漫懶散,怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經(jīng)歷這個(gè)階段,而且這與在家操勞,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

  5、要有勇于上進(jìn),不甘落后的精神。這是生活中必不可少的,寶貴的精神財(cái)富。如此,你的生活才會(huì)慢慢的好起來,你的現(xiàn)狀才會(huì)慢慢的改變。

  6、要有堅(jiān)韌的意志和永不言棄的精神。一個(gè)人的生活道路不會(huì)總是一馬平 ,總會(huì)遇到個(gè)總各樣的困難和挫折。面對困難和挫折,有些人選擇屈服退縮,二有些人則會(huì)努力克服一切,清除前進(jìn)道路上

  的障礙。那么,兩種學(xué)則必然會(huì)導(dǎo)致兩種截然不同的人生命運(yùn)。而我們的學(xué)習(xí)和這個(gè)道理一樣。有些同學(xué)意志脆弱,嬌生慣養(yǎng),受不得半點(diǎn)委屈,承受不了一點(diǎn)小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫,無拘無束,習(xí)慣于自暴自棄、得過且過,破罐子破摔的生活。這些人會(huì)慢慢的迷失自我,就連自己也不知道他到底想要什么。而有些同學(xué)而默默的奮斗著,默默的堅(jiān)持著,他們相信自己想要的生活就在前方。

  7、不要把自己的缺點(diǎn)當(dāng)借口,不要把較好的現(xiàn)在當(dāng)做未來。在我們生活中,有很多人總是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫無關(guān)系的因素上,如我人很笨,我想學(xué)可是學(xué)不會(huì),我家庭條件很差,我考上學(xué)家里供不起,我的老師教的不好,沒有人幫我,那太累了等等一些借口。而有些人則認(rèn)為我家很有錢,我現(xiàn)在過得很好,我不需要努力。大家想,你家在有錢,那是父母的,不是你的,再說了父母不可能管您一輩子,錢錢總有花完的時(shí)候呀,到那時(shí)你該怎么辦呀? 所以呀,我們從小就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)一些生存的本領(lǐng),將來才能是以不斷發(fā)展變化的社會(huì),才能創(chuàng)造屬于自己的美好的明天。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇2

  教育!國家的根本,社會(huì)有事如何看待教育的呢?

  關(guān)于這個(gè)話題,我是從兒童童年的角度切入的。我們每個(gè)人都有自己的童年,但是關(guān)于童年我們能夠記起的又有多少呢?童年在我們腦海中也許只是一個(gè)非常朦朧和遙遠(yuǎn)的概念,甚至于當(dāng)我們絞盡腦汁地搜索關(guān)于童年的影子時(shí),最終卻發(fā)現(xiàn)一無所獲。這是為什么?

  先讓我們看看現(xiàn)在城市兒童的童年吧!

  演講稿從短暫的周末到“空閑”較長的寒暑假,不少城里孩子的日程表上安排的是學(xué)英語、學(xué)電腦、學(xué)音樂、學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈。初始的風(fēng)雅在父母們的雞毛撣子和考級的壓力下,已經(jīng)被扭曲,再也保持不了它們唯美的形狀了。高負(fù)荷、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)培訓(xùn),成年人尚且難以承受,被擠壓在五花八門培訓(xùn)、強(qiáng)化、提高班的童年,孩子的靈性更是無處尋覓。

  多彩的童年是一個(gè)人夢想的寶庫,沒有激情奔放的人生夢想,沒有穿透時(shí)空的深刻思想,擁有豐富的人生是不可想象的。我們今天的絕大多數(shù)孩子,與苦難的生活無緣,童年的色彩也不再豐富。孩子們正常的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)暫且不論,只看那些林林總總的培訓(xùn)、強(qiáng)化、提高班,孩子們童年的足跡從課堂到課堂,各種各樣的課堂幾乎成為他們?nèi)蘸箨P(guān)于童年的唯一記憶,不難想象色彩單調(diào)的童年必將成為他們長大后永遠(yuǎn)的失落和隱痛!

  “讓孩子贏在起跑線上”,這里面包含有多少成年人想當(dāng)然、一廂情愿的成分?孩子是在伙伴當(dāng)中成長起來的,也是在體驗(yàn)中長大的,他必須有對快樂、痛苦、成功、失敗等各種情感真實(shí)的、直接的、個(gè)性化的體驗(yàn)。自由的天空,自由的空氣,自由的奔跑,自由的呼吸,孩子才能不失本原地茁壯成長。假期本該是孩子童年最色彩繽紛的時(shí)候,然而家長急功近利之后,孩子只怕沒有“贏在起跑線上”,卻在起跑線上失去了童年的夢想。

  過多地指責(zé)家長的“急功近利”和“不近人情”顯然是不厚道的,因?yàn)榧议L也只是這個(gè)“優(yōu)勝劣汰”社會(huì)機(jī)制中的一分子,為了孩子的明天,他們有責(zé)任安排孩子的未來。打個(gè)比方,如果你是教育學(xué)教授,當(dāng)你的孩子該進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,你會(huì)為他挑選一所普通中學(xué),還是一所重點(diǎn)中學(xué)?第二種可能似乎是大多數(shù)人的必然選擇,即使你需要為此花費(fèi)巨大的精力和金錢,即使你內(nèi)心很明白這種擇,F(xiàn)象是不正常的。

  個(gè)體的力量總是渺小的,當(dāng)你自身無力改變這種現(xiàn)象時(shí),也許唯一明智的選擇便是適應(yīng)它,唯有如此你才不會(huì)遭到殘酷的淘汰。擇,F(xiàn)象實(shí)際上反映了我國優(yōu)質(zhì)教育資源的嚴(yán)重稀缺,而國家對這種稀缺資源的分配不公又加劇了這種現(xiàn)象的發(fā)生。教育部門人為地將學(xué)校分為“重點(diǎn)中學(xué)”和“普通中學(xué)”、“示范高中”和“一般高中”,進(jìn)而在人力、物力和財(cái)力上加以傾斜,結(jié)果導(dǎo)致少部分重點(diǎn)學(xué)校教育資源浪費(fèi)嚴(yán)重,而大多數(shù)普通中學(xué)則陷入“饑荒”境地,入不敷出,長此以往,必然會(huì)對我國的基礎(chǔ)教育發(fā)展產(chǎn)生許多消極影響。

  當(dāng)然,在目前優(yōu)質(zhì)教育資源極度稀缺的情況下,實(shí)行“平均主義大鍋飯”、按在校學(xué)生數(shù)來分配教育資源顯然也是不合適的,因?yàn)檫@種缺乏競爭的做法很可能帶來教育成果的“低效化”,從長遠(yuǎn)來看,同樣不利于基礎(chǔ)教育的發(fā)展。那么,如何才能保證這有限的優(yōu)質(zhì)教育資源用在“刀刃”上?竊以為在義務(wù)教育階段應(yīng)該首先保證公平,不能人為地把學(xué)校分成三六九等,應(yīng)該按照在校學(xué)生數(shù)科學(xué)合理地分配教育資源。學(xué)生按照就近入學(xué)的原則,嚴(yán)格控制“擇校”現(xiàn)象的出現(xiàn)——實(shí)際上如果各個(gè)學(xué)校都差不多的話,也就不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模的擇,F(xiàn)象了。而在非義務(wù)教育階段,則應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)建若干重點(diǎn)學(xué)校以培養(yǎng)出社會(huì)所急需的優(yōu)秀人才,并適當(dāng)?shù)亟o與政策傾斜,但一定要把握好“度”,既不能“錦上添花”,也不能“雪上加霜”,這些就要考驗(yàn)教育主管領(lǐng)導(dǎo)的智慧了。

  作為學(xué)生家長,應(yīng)該先從自己做起,在義務(wù)教育階段抵制“擇校”這種不正之風(fēng)至少不參與其中,在社會(huì)教育制度的框架中做一些力所能及的事,保證孩子健康快樂的成長。兒童的早期教育必須與處于這一年齡階段兒童的身心發(fā)展相適應(yīng),絕不可搞“朝前教育”,培養(yǎng)所謂的“神童”、“天才”,這樣做的結(jié)果只能是適得其反,事倍功半。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇3

  公交車移動(dòng)得非常的緩慢,星期一的早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后門的位置上,實(shí)在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看著窗外的景色。

  “司機(jī)開車怎么這么慢啊!我趕時(shí)間!”坐在后面的人不時(shí)發(fā)出的抱怨讓車廂變得越來越煩躁。“嫌慢,干嗎不搭計(jì)程車呢?”我心想,上班高峰期都是如此,怪不得司機(jī)好不容易才擠上車,車上的人眼看司機(jī)要靠站了,便又開始抱怨車上人太多,希望司機(jī)不要再開車門了。人啊,總是這樣,等車的人巴不得車不要走,擠上一個(gè)是一個(gè);車上的人巴不得車子不要停,一直開到目的地。

  公交車極不情愿地靠站了,下車的人不少,“沙丁魚”們不用那么局促不安了。這時(shí),我看到一位老婆婆從遠(yuǎn)處趕來,車馬上就要開了,老婆婆從后門上了車。這是不對的,我心想。司機(jī)馬上大聲地喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆,花白了齊耳的短發(fā),衣著樸素,手里拿著乘車優(yōu)惠的老人證。她聽了司機(jī)的話,便怏怏地下車去,急急忙忙地向前門走去。司機(jī)似乎突然想起有什么要緊的事要做,就在老婆婆下車的瞬間把前后門都關(guān)上,一溜煙地把車開走了。我看到那位老婆婆手里舉著老人證,茫然地站在她剛剛下車的地方,望著汽車開走。我的心像剛是被什么東西抽打了一下。

  窗外的風(fēng)景看不下去了。

  靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)人的聲音。一個(gè)我說:“這是司機(jī)的錯(cuò),你應(yīng)該去抄下他的員工號,投訴他!”另一個(gè)說:“可是,你每天都搭這部車,如果司機(jī)報(bào)復(fù),是很容易的呀!況且,那位老人與你沒有任何關(guān)系,你太多管閑事了吧?”可是一個(gè)我又說:“這雖然只是小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯(cuò),那么他就會(huì)認(rèn)為自己沒有錯(cuò),以后他就會(huì)一直這樣下去的。”對啊!就是因?yàn)闆]有人肯出來指出錯(cuò)誤,社會(huì)上才依然存在各種不良現(xiàn)象。

  我下了決心,要在下車前抄下司機(jī)的員工號?墒,真的要如此嗎?一向給人印象乖巧的我真的要那么兇嗎?另一個(gè)聲音又在說話了。不行,如果不這樣,我會(huì)一整天都后悔的。

  終于,在下車之前,我從后門走到了前門,抄下了司機(jī)的員工號,指出了他的錯(cuò)誤,他似乎也意識到自己的錯(cuò)誤,沒有多說什么。

  也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,而且這件事也已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,但我卻一直為自己的選擇感到驕傲。我作出了正確的選擇,或許不能改變什么,但至少可以觸動(dòng)一些人的心靈吧。我相信,總有一天,社會(huì)可以被感染而變得更美好。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇4

  保護(hù)環(huán)境,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

  同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我演講的題目是《真水無香,真愛無言》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因?yàn)樵谖业难劾,你們都是好老師?/p>

  不管你們是為了什么而工作,不管你們的職業(yè)倦怠感有多少,我看到的是:

  在這個(gè)物欲橫飛的時(shí)代,你們?nèi)匀粓?jiān)守著職業(yè)陣地,在學(xué)校、家長只追求考分的雙重壓力下,日復(fù)一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年??在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。都說“教師是人類靈魂的工程師”,可是我們的身心和靈魂,誰來關(guān)注?誰來充實(shí)?當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí),我們動(dòng)之以情,當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們曉之以理,多少個(gè)夜晚,當(dāng)別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時(shí),我們已經(jīng)走出家門,走進(jìn)教室。我們對得起教師這神圣的名稱。同事們,難道不該給自己點(diǎn)掌聲嗎?

  今天我要說的這位老師,他不是特級教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我尊敬、銘記、學(xué)習(xí)的好老師,他德藝雙馨,敬業(yè)愛生,既會(huì)教書,又會(huì)育人。他就是我們學(xué)校的侯老師。

  他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批少年的靈魂??您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?

  在學(xué)生心中,他是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽。他們班有一名特殊的學(xué)生,一直以來都是跟姐姐、媽媽相依為命。媽媽能力有限,微薄的收入負(fù)

  擔(dān)兩個(gè)學(xué)生上學(xué)很不容易,侯老師知道她的家庭狀況,說以后學(xué)校再讓交什么費(fèi)用,不要再問你媽媽要錢,我給你交了,飯卡里沒錢了,我的飯卡在抽屜里,隨便用!當(dāng)時(shí)說這些話的時(shí)候,我就在旁邊!我想當(dāng)一個(gè)老師真的把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來對待的時(shí)候,他對這個(gè)孩子的愛該有多深啊。之后,他又幫助這名學(xué)生寫貧困生申請補(bǔ)助!學(xué)校得知后很快就給解決了困難!我想,這個(gè)學(xué)生不管以后走到哪里,都忘不了在她最困難的時(shí)候老師對她的幫助,都忘不了老師是怎么用行動(dòng)來詮釋對學(xué)生的愛的!

  一天晚自習(xí)上課前,我看到這個(gè)學(xué)生在走廊里哭,回到辦公室,對侯老師一說,他立馬起身,向教室走去,把她叫了過來,問了原因,原來是跟媽媽有點(diǎn)爭執(zhí),對媽媽的某些行為有些不理解,就覺得媽媽不愛她了,這時(shí)他便耐心的開導(dǎo)她!讓他多理解媽媽,媽媽的做法表面上覺得不愛你,但事實(shí)上還是為你跟你姐的以后著想,不能埋怨她!讓她懂得了媽媽為了她們姐妹倆能盡量過的安逸些,付出了多少!當(dāng)然侯老師對學(xué)生幫助不僅限于她,問他的學(xué)生們做的也不僅僅只有這些!我慶幸遇到了這樣一位好老師,是他的引領(lǐng),讓一屆屆學(xué)生茁壯成長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在座的同行們,讓我們一起上下求索吧!我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!

  有一首詩最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我想,正是愛,才讓侯老師的人生那么的豐富,他熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。作為教師,侯老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)著,用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號,在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著他的人生價(jià)值,讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

  謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自__工程學(xué)院包裝__班的豐__,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院__東校區(qū)20__級新生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。在此,我謹(jǐn)代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體教官及校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在軍訓(xùn)期間對我們的所有付出!您們辛苦了!

  時(shí)間如沙,從指間悄悄流走,但這兩周軍訓(xùn)生活體驗(yàn)卻流進(jìn)了我們的靈魂最深處。

  苦——讓我們更加珍惜眼前的幸福。

  累——讓我們磨練自己的意志。

  嚴(yán)——讓我們更好的掌握自己的未來。

  如果有一天我們回首往事,這兩周的生活會(huì)以不同以往的姿態(tài)浮現(xiàn)在我們的腦海里。這些天的晝夜輪回,絕不是白天與黑夜的簡單交替。這兩周里,我們堅(jiān)持過,思考過,哭過,笑過,也感動(dòng)著,幸福著。

  各位新同學(xué):“十年寒窗終成就”,從今天起,我們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國的期望,懷著夏日繽紛的浪漫夢想,迎著初秋宜人的清風(fēng),我們跨入了__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入了我們心中理想的求知殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。

  大學(xué)是人生新的起點(diǎn),邁好第一步是關(guān)鍵。一個(gè)好的開始,是成功的一半。大學(xué)生活是人生重要的階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。

  各位同學(xué),我們在即將開始的大學(xué)生活中,我們一定要找到真正的人生目標(biāo),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,只有這樣才能做到有的放矢,一往無前。要完善自我,加強(qiáng)修養(yǎng),接受挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自身的專業(yè)能力;要努力提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,積極參加學(xué)校組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,努力將自己塑造成一名德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬哦Α?/p>

  同學(xué)們:人生非坦途。讓我們恪守“厚德、篤學(xué)、求實(shí)、拓新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心;拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力;拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接大學(xué)風(fēng)雨的洗禮;讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為做一名合格、優(yōu)秀的__人,為學(xué)校的強(qiáng)大,為祖國的未來拼搏奮斗吧。

  最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、教官,老師們,身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院勇攀高峰,學(xué)有所成!

  謝謝!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇7

  大家好!

  同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  謝謝。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  時(shí)間飛逝,須臾間我在電信工作已足足超過兩年,回首兩年,發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)沉默寡言的女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)活潑開朗的姑娘,真為之感到高興!

  畢業(yè)那年,在親朋好友的鼓勵(lì)下,我來到電信,擔(dān)任電信客服,剛開始以為,客服僅是接接電話,其實(shí)不然,這之間承擔(dān)好大的責(zé)任,其中包括了解電信繁瑣的業(yè)務(wù),懂得與客戶交流,明白如何幫客戶解決使用電信產(chǎn)品時(shí)遇到的困難。當(dāng)然如果是純粹的業(yè)務(wù)咨詢就謝天謝地了,最主要的是投訴電話,這其中包括有理投訴與無理投訴,對于有理投訴,我學(xué)會(huì)了冷靜認(rèn)真傾聽客戶反映的問題,運(yùn)用和客戶融為一體,站在客戶的角度思考問題,為之解釋,為之處理,聽到客戶點(diǎn)頭時(shí),我知道成功地解決了客戶的問題,對于那些無理投訴,我更是沉著應(yīng)戰(zhàn),換位思考,仔細(xì)想想客戶肯定是使用電信產(chǎn)品時(shí)遇到困難了,這更要發(fā)揚(yáng)我的同理心,也許有時(shí)候還是會(huì)換來客戶的大喊大叫,我也不會(huì)慌張,因?yàn)槲铱梢赃\(yùn)用工單再次為用戶反映處理,直到用戶滿意為止。

  當(dāng)然,作為客服,我確實(shí)做到了盡心盡力,那些成績,那些收獲也都屬于過去,更重要的是展望未來,人往高處走!終于,單位給予我這次競聘的機(jī)會(huì),讓我能往更高方面發(fā)展,也可以更加提升自己!經(jīng)過兩年多的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得我能勝任值班長這個(gè)工作,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  第一,在學(xué)校,我擔(dān)任過班長此職務(wù),有一定的協(xié)調(diào)管理能力,直到如何和被管理者進(jìn)行溝通指導(dǎo),以便提高業(yè)績第二,在工作中,我除了自己能勤奮刻苦以外,也善于與在任班長進(jìn)行溝通了解班長該有的職責(zé),每天記錄并反饋客戶代表反映的問題,并及時(shí)糾正告知!遇到話務(wù)員不能解決的疑難投訴,先巧妙地指導(dǎo)話務(wù)員如何與客戶溝通處理,如果實(shí)在無法解決,主動(dòng)攔截,為之處理,而不影響話務(wù)員正常接續(xù),從而保證接通率!第三,注重班組業(yè)績,創(chuàng)建和諧的團(tuán)隊(duì)精神,隨時(shí)關(guān)注本班的相關(guān)數(shù)據(jù),有強(qiáng)烈的上進(jìn)心與自信心,會(huì)隨時(shí)了解其他班組的信息,從而取長補(bǔ)短!

  因?yàn)橐陨蠋c(diǎn),我有信心能勝任值班長這個(gè)職務(wù),當(dāng)然行動(dòng)勝于雄辯,我會(huì)用我的行動(dòng)來證明,如果勝任值班長后,對于近期相關(guān)目標(biāo),我會(huì)付出比現(xiàn)在更多的精力,一定要突出自己的相關(guān)優(yōu)勢,所謂新官上任三把火!

  第一方面,我先加強(qiáng)和諧的團(tuán)隊(duì)精神,與被管理者正面溝通對于存在的問題,以及如何處理,并積極改進(jìn),爭取在一兩個(gè)月內(nèi)在原來的基礎(chǔ)上提高一個(gè)層次,我相信我有這個(gè)實(shí)力!第二方面,我會(huì)努力再向其他班長學(xué)習(xí)更多關(guān)于管理方面的經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高班組水平,還要有強(qiáng)烈的競爭意識,定一個(gè)班組為自己的競爭對手,爭取在某一個(gè)月內(nèi)超越,我相信以我這種積極上進(jìn)的思想,一定可以達(dá)成目標(biāo),同時(shí)在目標(biāo)之內(nèi)完成使命,一切只因?yàn)橄嘈抛约?

  人生道路還很長,我想我面對的挑戰(zhàn)還很多,對于這一次的挑戰(zhàn),我應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會(huì),因?yàn)檎故咀约簝?yōu)勢的時(shí)候到了,所以,請領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì),謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇9

  大家好!

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學(xué)校是我家,人人都愛她。美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護(hù)校園里的一草一木,愛護(hù)公物,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  一、愛護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

  二、愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。

  三、愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。

  謝謝大家。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇10

  各位同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《愛和信任——道德教育的楷!

  中華傳統(tǒng)文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中鐵二局幼兒園的老師們?yōu)橐晃换及┌Y的大學(xué)生組織了一次募捐活動(dòng),共計(jì)善款約兩萬元。五個(gè)月后,在得知受助者做完移植手術(shù)并恢復(fù)得很好時(shí),幼兒園的一位老師寫了一封信給受助者,全文是這樣的:

  孩子,你好!

  我是xx局幼兒園的袁紅老師,從你的好友那里知道了你的治療情況,我由衷地為你感到高興。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴幼兒園里所有的老師時(shí),你猜他們的第一反應(yīng)是什么?驚訝和不相信,都瞪著眼睛說:“真的!好了!”在得到確切答案后,都在感嘆你的頑強(qiáng)和你的幸運(yùn)。原來生命看似脆弱經(jīng)歷了里盤,卻依然能夠重新綻放,這關(guān)鍵在于能不能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)。再次祝賀你!

  九月五號,我們也把這個(gè)好消息告訴給了幼兒園所有的小朋友和家長,當(dāng)時(shí),他們都為你感到由衷的高興,并對幼兒園進(jìn)行的愛心活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更多的支持。謝謝你!

  在物欲橫流的社會(huì)里,很多人內(nèi)心的愛和信任已經(jīng)淡漠、麻木、甚至遺失,我們很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我們還可以“救救孩子!”但有些家長沒有意識到“愛和信任”對人的重要意義,美其名曰:要讓孩子從小就有防范意識和自我保護(hù)能力。就這樣,他們把孩子內(nèi)心的.愛和信任扼殺在萌芽狀態(tài),這太可怕了!

  機(jī)緣巧合,我們通過你的`好友認(rèn)識了你,這是我們的幸運(yùn),在組織募捐活動(dòng)時(shí),有部分家長不是很理解我們的行動(dòng),認(rèn)為是在家長出難題,甚至有位老爺爺找到園長說:“這是社會(huì)的和政府的事,為什么會(huì)出現(xiàn)在幼兒園?太功利了!”當(dāng)我們把幼兒園做這件事不是為了宣傳的噱頭,而是為孩子培養(yǎng)情感的意義告訴他時(shí),他還是不太服氣的走了。前幾天,我們老師專門把你治愈的消息告訴他時(shí),他非常不好意思,并且直夸幼兒園做得對,教育觀念好。

  孩子,不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生,還是平平淡淡、簡簡單單的居家生活,我們都祝愿你能健健康康、快快樂樂,一路走好!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇11

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(1)班的。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起。

  最后,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇12

  你們好!

  能夠站在這個(gè)臺上,代表我們這_屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說,不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。

  畢業(yè)這件事情,其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的_學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這_屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點(diǎn),笑出來嘛。我還記得_你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得_說要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說大話吹吹牛的嗎,F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時(shí)候拉我一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們_專業(yè)_班的同學(xué)們,都抬起頭來,我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。

  當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員_老師,雖然_老師平;径疾辉趺垂芪覀,直接放養(yǎng)我們,說出來你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好,沒有出什么大差錯(cuò),當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是_老師親手選出來的。我不得不稱贊我們_老師慧眼識人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。

  當(dāng)然我們班的人都不管他叫_老師,我們都喊他“_哥”,他也確實(shí)年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對想不到我們班的班群里最活躍的人是他,不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。

  我想其他班級的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里,最開心的事,請好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請珍惜大學(xué)里的日子,因?yàn)橐苍S在這之后,就很難過上這樣無憂無慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。

  同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重!

  謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時(shí)候,就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。

  爸爸每天早上5點(diǎn)起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認(rèn)認(rèn)真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學(xué)會(huì)更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!

  媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),輔導(dǎo)完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時(shí)間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會(huì)洗衣服,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓她有時(shí)間化妝,變得漂亮。

  我一定要說到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮!然我感恩的心來回報(bào)我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇14

  各位同事們:

  新年伊始,氣象更新,在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表xx公司向奮戰(zhàn)在x店的全體員工及促銷員致以新春的祝賀,祝大家在新年快樂、萬事如意、工作順利、家庭幸福!

  20xx年已經(jīng)結(jié)束,回首走過的這一年,xx店在各位的共同努力下,各項(xiàng)工作任務(wù)都基本完成,銷量同比增長20%,這一切都離不開各位的辛勤工作。展望20xx,我們充滿希望!帮L(fēng)雨同舟創(chuàng)偉業(yè),共享成果再發(fā)展,把xx品牌做成百年老號”是我們永不放棄的誓言,在新的一年里,我們要繼續(xù)加快xx店的發(fā)展步伐,推進(jìn)公司各項(xiàng)制度的改革,盡管會(huì)遇到一些困難,但我相信,只要全體員工及促銷員腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)進(jìn)取,我們一定能克服困難圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)。

  在此,我代表公司再次祝福各位家庭和和美美,工作順順利利,身體健健康康,一身平平安安。同時(shí),也讓我們共同祝愿我們新樂超市的明天更美好!我們x店的明天更輝煌!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  白駒過隙般,20xx匆匆從指縫的罅隙中溜走,匆忙的讓我們來不及細(xì)數(shù)腳步,匆忙的來不及讓我們駐足聆聽。清點(diǎn)一下自己的20xx,有痛苦,有歡笑,五味雜陳。在碎玻璃般的時(shí)光片段中,處處溢滿了你們的身影。懷著一顆感恩的心,我用文字將這些記錄下來,我明白,這都是我人生中寶貴的財(cái)富。

  20xx年注定是不平凡的一年,整個(gè)行業(yè)的低潮讓許多人迷茫徘徊,可你們依然堅(jiān)定的選擇了我們,這讓我們感動(dòng)不已。風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同進(jìn)退;酸甜苦辣,我們榮辱與共。感謝各位對環(huán)球控股集團(tuán)的信任和支持,我們也必將不辜負(fù)諸位的期望與重托,盡的努力健全我們的制度,完善我們的服務(wù),讓您更加的放心,更加的省心。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx,面對更加激烈的市場競爭,我們將一如既往,信心倍增,激情滿懷。我們明白,我們要走的路還很長,而這段路,離不開你們的扶持。我們是朋友,更是親人,沒有你們,也就沒有我們今天輝煌的成果;沒有你們,更沒有我們明天光明的前方;是你們,讓過去的20xx更加豐富多彩,更加的充滿血肉和真實(shí)感;是你們,讓我們更加堅(jiān)定前進(jìn)的路,更加的積極進(jìn)取,無懼風(fēng)雨。

  新的一年,新的征程,嶄新的環(huán)球控股會(huì)已全新的姿態(tài),為您奉上更為貼心的服務(wù)。因?yàn)橛心悖覀儾粫?huì)彷徨!因?yàn)橛心,我們勇往直前?/p>

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇16

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。我們感嘆倉頡的智慧,創(chuàng)造出了如此美妙精巧的文字,一筆一劃間,變化無常。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。

  在如今這個(gè)計(jì)算機(jī)時(shí)代,我們也越來越依賴于電腦,習(xí)慣在鍵盤上敲下一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,現(xiàn)在的我們還有幾個(gè)能揮舞著毛筆,寫下一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字?

  漢字從古到今,從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,經(jīng)歷了世世代代的提煉和進(jìn)步,才有了如今這樣精妙絕倫的漢字。正如《贊漢字》中所說“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。”這又有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?

  漢字充滿了形體美,作為一種方塊文字,每一筆每一劃都蘊(yùn)含著智慧。如“月”字,它像一輪彎月,古人將它濃縮到漢字中;“從”字,表示一人在前一人追隨其后;“并”字,表示二人并排站立;“炎”字,表示火多為炎……

  漢字還充滿了韻味,如“輕”字給人飄浮感,“重”字一望而沉墜;“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚;“冷”字好像散發(fā)出一種寒氣,“熱”字則洋溢著激情;“忍”字是心上一把利刃;當(dāng)你寫下“人”字時(shí),不禁肅然起敬……

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。文字的魅力是巨大的!每當(dāng)閱讀著一首小詩或者是一篇散文,我的心就隨著詩篇飛了,仿佛早已來到了那個(gè)美妙的地方,每一件事都感同身受。這些文字的韻味都不是其他語言能比得上的!

  在中國,同樣的一個(gè)漢字卻有著不同的讀音,它們各有特色,代表了每一個(gè)地方不一樣的民俗文化,在民間有著“相隔十里不同音”的說法。不管這塊東方的土地上有多少種語言講著多少互相聽不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂隊(duì)的總指揮。我們不僅要學(xué)會(huì)用普通話交流,也要保存好蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的漢語方言。

  世界上有許多人在學(xué)英語,可那26個(gè)字母并不具有感情、聲音、氣味,只有漢字有聲調(diào)、有情感的,漢字的魅力是獨(dú)一無二的。因而有越來越多的外國人學(xué)起了漢字,拿起了毛筆,“孔子學(xué)院”廣受歡迎。我想,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍惜和喜愛。

  作為一名深愛著祖國語言文字的中學(xué)生,我呼喚更多的人去珍惜它、喜愛它、發(fā)展它、豐富它,讓漢字的魅力風(fēng)靡世界,讓中華的文明發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇17

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

  不要說,你沒有夢想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢想?然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。

  謝謝。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇18

  每天給自己一個(gè)微笑,每天給自己一點(diǎn)正能量,慢慢繼續(xù)下來,就會(huì)有無窮的力量。下面是小編為大家搜集了教師傳遞正能量演講稿,供大家參考借鑒。

  今天的演講我想和同學(xué)們說說我身邊的幾個(gè)故事, 這些故事就在我們身邊, 可我們卻不曾留 意過,思考過。

  上學(xué)期的某個(gè)晚上,獨(dú)自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí),暈黃的燈光中恍惚的看到一個(gè)小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾;仡^望去,他的母親正在撐著 一個(gè)碩大的編織袋, 走過來, 接過垃圾。

  母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長, 重復(fù)著, 淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什么,就這樣好久。

  生活學(xué)習(xí)中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí),帶給了別人什么?我們 本不應(yīng)該是熱愛學(xué)校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎么能放縱負(fù)能量對我們的侵蝕呢?我曾 經(jīng)問過幾個(gè)同學(xué),怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答, 不是有人來收嗎?我們自己的某些小陋習(xí),小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量,我們甚至都沒有察覺,慢 慢習(xí)以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

  同學(xué), 不知道你是否遇到過這種情況, 某天晚上, 你正準(zhǔn)備背著書包到圖書館去上自習(xí),正吆喝著讓宿舍的其他幾個(gè)哥們跟你一起去,這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)說

  “哎喲,小子,太陽打 西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了! ”你猶豫了一下,想著下個(gè)星期就考試了,還是想著去圖書館自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)課吧,于是乎,你還是打算去,這時(shí)另外一個(gè)聲音響起

  “趕快把 電腦打開, 英雄聯(lián)盟開黑店差一個(gè)人啊, 少了你可怎么行啊! 這時(shí), ” 你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后··· ··· 在這里,就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過的言行感染其它的同學(xué), 從而帶動(dòng)整個(gè)宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí), 改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛 圍,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,如果,負(fù)能量勝利了,那么··· ···“正能量” 一詞同學(xué)們再熟悉不過了, 其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、 給予人希望和追求,使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人,同時(shí),還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學(xué) 生活更加積極向上。

  “真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學(xué)生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),投身社會(huì)實(shí)踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態(tài)面對;在學(xué)習(xí)中,能夠堅(jiān)持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛎靼鬃约杭缲?fù)的重任,父母的期望和社會(huì)的 期許。

  同學(xué)們,我的故事還沒有結(jié)束呢。

  那個(gè)夜晚后,我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,而是掃視一下桌斗,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺 到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。

  在宿舍, 內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了, 我斷然甩手離去。

  一天, 兩天, 我在自習(xí)室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量并不難。

  年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法, 青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊。

  不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出 我們年輕人的朝氣,而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多,而里面 的想法會(huì)更加的豐富。

  從今天起, 讓我們做一個(gè)正能量的人吧! 堅(jiān)持早睡早起, 堅(jiān)持每天鍛煉身體, 不沉溺于網(wǎng)絡(luò),友善的對待身邊的每一個(gè)人,能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一 次挑戰(zhàn),面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天······從 今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢想的旅程!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:  

  大家好!今天我演講的題目是《安全常系心中》。  

  你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:  

  1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行! 

  2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。  

  3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康! 

  4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座! 

  5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。  

  6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生! 

  7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助! 

  8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)! 

  9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活! 

  10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)! 

  同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇20

  大家好!

  青春有夢想。夢想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長”。

  青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  謝謝。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  滿載收獲的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。值此來臨之際,我們xx小學(xué)舉辦本次“歡樂,童心飛揚(yáng)”迎文藝匯演。今天的會(huì)場歡聲笑語,渲染著祥和的氣氛;張燈結(jié)彩,洋溢著迎新的喜悅。我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們,致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,祝各位老師在新的一里身體健康、家庭幸福、萬事如意,祝同學(xué)們在新的一里身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。

  過去的20xx年,在全體師生的努力下,我們康小快馬又快鞭,各項(xiàng)工作上了新的臺階,從x小的文明細(xì)節(jié)、幸福細(xì)節(jié)中充分展現(xiàn)了我們實(shí)施素質(zhì)教育、新課程改革的成果:x市德育先進(jìn)單位、文明單位、藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目一等獎(jiǎng)、健美操、乒乓球比賽雙冠等十余項(xiàng)集體榮譽(yù)給了我們更多的鼓勵(lì);我校首次派代表參加法律知識競賽和市級紅領(lǐng)巾論壇,不畏強(qiáng)手,取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校德育工作開創(chuàng)的新局面、教育科研工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新,春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國主義演講比賽、英語口語演講比賽、六一、文藝匯演等全校性活動(dòng)圓滿完成,都使我們xx小學(xué)煥發(fā)出艷麗的光芒。

  每一位教師都在發(fā)揮自己的.積極性,都在展現(xiàn)自己的才能的同時(shí)提升自我,超越自我,從而獲得專業(yè)成長,一批敬業(yè)、專業(yè)、有特色的教師是康小最寶貴的財(cái)富。

  每一位學(xué)生在快樂、幸福地成長,你們的努力在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人的細(xì)節(jié)中得到充分展示,你們在這一年中健康成長,你們是祖國的未來,健康、向上、活潑和充滿生命力是我們的培養(yǎng)的目標(biāo),你們在享受學(xué)習(xí)、享受生命中快樂成長。

  回顧過去,我們深感欣慰與自豪;展望未來,我們信心百倍、豪情滿懷。老師們,同學(xué)們,讓我們同心同德,團(tuán)結(jié)一致,乘勝前進(jìn),相信小的明天會(huì)更好!

  最后,我再次衷心祝愿同學(xué)們在新的一中學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成;祝愿老師們身體健康,在各自的工作崗位上都能取得新的更大的成績!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇22

  親愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念。回頭即將告別伴我走過六年時(shí)光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,告別與我和睦相處的同學(xué)們。

  從小學(xué)一年級開始到現(xiàn)在,學(xué)校里的每一棟房子,又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹木,都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花,都年復(fù)一年長得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了,皺紋布滿了他們整個(gè)額頭,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,白發(fā)也生了許多,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來越虛弱,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,何不是因?yàn)槲覀,為我們操心而有的?/p>

  我記得我剛進(jìn)入一年級,我們的班主任就在班級的門口等我們的到來,放學(xué)回家時(shí),媽媽來接我時(shí),老師跟每位家長都說了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵(lì)我們而對家長說的。

  很快,我們都要分離說再見了,我們都要離開親愛的母校,我們都是依依不舍。再見了,親愛的母校。

  謝謝。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春姑娘是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,她的手輕輕一揮,就給大地帶來了萬紫千紅的春天。

  今天春風(fēng)送曖,陽光明媚,我和媽媽來到美麗的田野尋找春天的足跡。

  一到田野,一陣陣油菜花的清香撲鼻而來,只見那一大片一大片金黃的油菜花,仿佛給大地鋪上了金黃的地毯。走近油菜地,只看見一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,只聽見一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌,它們忙得多歡!

  一陣微風(fēng)吹來,耳邊偉來一陣“沙沙”的聲音,回頭一看,原來是一片綠油油的麥苗正昂著頭在唱歌呢!走近一看,麥苗正在拔節(jié)呢!有的已經(jīng)吐出了綠的麥穗,一顆顆麥粒錯(cuò)落有致地排列著。有的剛剛抽出麥穗,露出尖尖的麥芒。有的還沒有抽穗,飽脹得馬上要破裂似的。又有一陣風(fēng)兒拂過,一棵棵麥苗不住地點(diǎn)頭,好像歡迎我的到來。

  小路兩旁的草叢中偶爾可以看見一棵棵開著紫色小花的豌豆,那紫色小花真像一只只蝴蝶睡在綠葉叢中。草叢中還夾雜著許多不知名的小花,有黃的、紅的、藍(lán)的、白的……

  春天就在我的身邊,春天就在我的眼前,!我找到了春天。

  謝謝。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@是王安石寫的《元日》。而其中正是描繪的過年時(shí)喜氣的景象,讓人感覺年味兒十足。

  在臘月的下旬是要掃塵的。其實(shí)就是大掃除。按民間的說法:因?yàn)椤皦m”和“陳”諧音,所以掃塵又有“陳陳布新”的含義在里頭。

  掃塵是我認(rèn)為最有年味的時(shí)候。每年到掃塵日,除了小孩,一家子人都卯足了勁兒忙活,家中一下就變得熱熱鬧鬧的了。家人的臉都是紅彤彤的,一下就有了過年的味道。

  掃塵之后,就可以去街市搶年貨。小時(shí)候巷子里也有賣麥芽糖的,現(xiàn)在是不常見到了。除了在日?梢钥匆姷臇|西外,許多新玩意兒也在形形色色的年貨中冒出來頭兒。像是千奇百怪的藥材,五顏六色的蜜餞,還有亂七八糟的小煙花。充滿了過年的味道。

  除了這些,大人們總是會(huì)買幾件新衣裳。

  過年自然少不了裝飾。每逢過年,每戶人家都會(huì)把門前的'春聯(lián)換新,再在檐上掛兩只紅燈籠,在窗玻璃上幾張紅窗花。有閑錢的還會(huì)去買兩掛紅辣椒來裝飾自家的屋里屋外。整個(gè)家都是紅紅火火的,過年的味道就在里面了。

  大年三十,街上店鋪都關(guān)門,各個(gè)都回家和親人團(tuán)聚。街上冷冷清清,不一會(huì)兒就成了孩子們的地盤了。都拿出自己的煙花,叫上自己的伙伴。幾個(gè)孩子結(jié)成團(tuán)一起玩,歡聲笑語一下讓孤寂的街道變得生動(dòng)起來。

  最期待的不過是那天的晚飯了,一家子圍成一個(gè)圓,桌子上擺著豐盛是菜肴,雖然不是山珍海味,但味道是最親切而溫暖的。一家人其樂融融,年味也隨著溫情散布道每一個(gè)角落

  年味是大人忙碌的身影和孩子歡快的腳步;年味是臉上洋溢的幸福和屋里充溢的溫暖。

  有親人才有家,有家才有年味。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  春節(jié)即將來到,一切都顯得隆重。我是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,雖然我們不能去旅行,但在家,我們一樣能歡快地玩。

  離春節(jié)還有五天的日子,各家各戶忙里忙外。老爸要干家里的活,有必要還得去幫幫鄰居,媽媽在做大掃除啦。我也要干活的,想想真么多活堆在一齊,我就四肢發(fā)軟,但我想到吃的,我精力充沛,繼續(xù)干活!

  當(dāng)在農(nóng)歷二十八時(shí),村里更熱鬧了,小孩的歡聲笑語,大人疲勞的臉龐上寫滿了開心。差不多在這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)包粽子,通常粽子外層是糯米,中間大部分是綠豆,有時(shí)也是黑紅豆,中心那層是肉啦,有條件的也可以放骨頭和雞爪。在粽子最美味的時(shí)候莫過于剛剛煮好的時(shí)候,剛剛煮好,香味四溢,聞著味道都會(huì)讓人垂延三尺。也在這個(gè)時(shí)候,大人通常會(huì)給孩子買新衣,玩具。只要大人開心,孩子們就能夠抱著東西滿載而歸。

  除夕那天,村里熱鬧的像有什么天大的事發(fā)生一樣。在我們村球場邊緣,有許多五顏六色的三角旗圍著,燈籠綴滿了枝頭,在遠(yuǎn)處望去就像開滿了一朵朵大紅花。這天,家里的老爸會(huì)殺雞,我就能夠再次嘗到雞翅的味道。

  雖然這是每周都能吃的!但意義截然不一樣,我在家里把好吃的都吃過了。怪不得他們說我長得像楊貴妃(胖)!哎!順其自然吧!除夕里,吃,玩,睡就沒有了,看電視的時(shí)候,才十一點(diǎn)四十三分。離明年還有十七分鐘……心情很緊張這十七分鐘太漫長了,我只好找來一個(gè)蘋果,吃完了,算了,還是慢慢等吧!一聲巨響,煙花劃破蒼穹,在空中開出一朵美麗的花,仿佛暗示今年的好收成。

  正月初一,小孩嬉戲打鬧,大人打牌暢聊,一切顯得好不熱鬧,我們在床上睡覺,時(shí)不時(shí)還冒出一句:吵死了!

  我家的春節(jié)就是這么過,雖然不去旅游,但我們在家也能夠快歡樂樂!

  謝謝。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇26

  《青少年受益一生的中外啟迪故事》讀后感

  拿起手中的筆,任不著邊際的思想在腦海中激蕩,多少次滿懷希望,不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,又有多少次兩手空空地過完整個(gè)學(xué)期。說實(shí)話,以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè),因此即使是用遍了好詞好句,但它依舊是毫無感情的,就像穿了華麗外衣而毫無內(nèi)涵的人一樣,虛無內(nèi)容。同時(shí),我不是作家,不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾:我不是畫家,不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許,我只是一個(gè)空想家,空想著《天亮從自家天窗開始》,空想著《每天都有彩虹》,空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。

  端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈,盡情遨游在勵(lì)志與哲理的海洋中。

  在《一路陽光》面前,用心底的善和愛鋪出的路,讓這個(gè)沒人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。

  在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí),戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式,也許,你可以學(xué)著順從它,與它和解。

  每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》,人們都以為幸福是追求來的,其實(shí)不然,幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來的。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊,生活中的點(diǎn)滴都蘊(yùn)藏著幸福的味道。

  《尊重每一扇門》在尊重他人的同時(shí),也就是在尊重自己。

  點(diǎn)亮《近處的星光》,讓我們一起默默銘記那些無私奉獻(xiàn)的人,記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。

  《為一個(gè)鳥巢等待》,當(dāng)我們能夠?yàn)榇送O履_步時(shí),這個(gè)世界才會(huì)停下時(shí)間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹,我們才會(huì)比鷹飛得更高!

  《青少年受益一生的中外啟迪故事》,由近50位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家,通過160篇哲理勵(lì)志美文,分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言,沒有生動(dòng)的修辭,但卻用最平實(shí)樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。

  ……

  寒風(fēng)吹動(dòng)了那扇門,空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),請《給我5分鐘》,讓我把愛的曲子彈完,讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》,讓我再撒一些愛的花瓣,用《老盲人的陽光》點(diǎn)亮《生命的燈》……

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,話劇演出結(jié)束已一個(gè)多月,而我卻仍然無法忘卻那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舞臺上一盞盞耀眼的燈,舞臺下一雙雙明亮的眼睛以及那些經(jīng)久不息的掌聲。那些人、那些事注定會(huì)成為我記憶之海中珍貴的明珠。

  說到話劇社,得追憶到高一時(shí)。那時(shí)看過高二學(xué)姐學(xué)哥表演的《羅密歐與朱麗葉》,對這項(xiàng)活動(dòng)的確很感興趣。聽說話劇社招人,便抱著試一試甚至可以說是湊熱鬧的心態(tài)去了。那天,我第一次看了《茶館》,相比《羅密歐與朱麗葉》,這部劇更顯得“接地氣”多了,沒有《羅密歐與朱麗葉》的浪漫,卻多了一種思想上的深邃。那是幾個(gè)時(shí)代的悲劇,那是中華民族對封建統(tǒng)治的抗?fàn)幒蛯裔绕鸬淖非蠛团ΑN蚁矚g上了這部話劇,懷著忐忑的心情,踏上了那個(gè)面試的小小講臺。當(dāng)我邁著顫抖的雙腿走下講臺時(shí),聽到的是同學(xué)們和老師們的贊賞聲。我知道我成功了,我仿佛看到自己站在大禮堂里頂著耀眼的燈光,享受著如雷的掌聲……

  然而,成功的'道路總避免不了曲折。排練開始僅半個(gè)月,我便開始動(dòng)搖了,我們的排練費(fèi)時(shí)太多,每當(dāng)看著班主任皺著的眉頭,看著成堆的未完成的作業(yè)時(shí),我都想過放棄。

  《茶館》需要的演員也實(shí)在太多,每次排練總會(huì)有一些人因某些原因不能到。班主任的不情愿,家長的不支持,排練時(shí)演員的不齊,這些都讓我們感到舉步維艱。

  那是公演前的某一天,有將近一半的同學(xué)沒來參加排練,失望的老師終于忍不住,只說了一句話:“如果我們把演出只看成負(fù)擔(dān),想盡辦法去推辭去躲避,排練根本不再有繼續(xù)的必要了!蔽宜伎剂撕芫,終于明白了過來,我們懷著熱愛,帶著無數(shù)面試失敗的同學(xué)的希望堅(jiān)持下來,不就是想為那些弟弟妹妹們獻(xiàn)上愛心嗎?不就是要去享受表演的快樂嗎?如果不能將自己的快樂投入進(jìn)去,我們豈不是連自己的初衷都違背了?從那以后,我們下定了決心要好好干。苦盡甘來,我們終于取得了演出的巨大成功。

  回看這次話劇排演過程,雖然艱辛,收獲卻是豐厚的,我結(jié)識了一群親密的伙伴,為公益獻(xiàn)出了自己的愛心,為人生畫上了絢爛的一筆。

  謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇28

  大家好!

  清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。

  青春的拼搏是人生一幅灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……

  盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

  謝謝。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺,柳樹已經(jīng)到了可以隨風(fēng)搖擺的程度,桃花也露出了緋紅的笑臉。我知道:春天真的來了。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是啊,春天來了,寸草生暉。這北方初春的田野上,小草偷偷地鉆出來,任意鋪展著新綠,有的濃,有的淡,訴說著春的來臨。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”現(xiàn)在看來,春天的花,還真有千萬朵。先是桃花緋紅的臉龐,淡淡的,嫩嫩的`,使人看了就心生憐惜之情。當(dāng)然,也有那純潔的梨花,給人以生的趣味,洗滌冬之厚重,讓春天溫暖的陽光照進(jìn)人們的心田。最妙的還要屬那白玉蘭,高高的懸掛在枝頭,陽光照射著它的花瓣,給人以一種神圣的感覺。它像一只懸掛在高空的酒杯,里面裝滿生命的酒釀。最重要的是它頑強(qiáng)的生命力,它不像桃花,梨花那樣柔弱,風(fēng)一吹,就落花瓣雨。它經(jīng)歷過了,挨過了,直等到自己綻放美麗后默默地萎謝。它的一生,是那樣的短暫,卻又是那樣的深刻,給人以深深的啟迪。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)”,走在路上,迎面吹來的風(fēng)讓人覺得真的好柔和,好溫暖。他吹綠了草兒,吹紅了花兒,吹笑了人們皺著的眉頭,真好。這時(shí),拿著風(fēng)箏,叫上伙伴,一起到戶外走走。春風(fēng)和煦,到處欣欣向榮,真是好不熱鬧。

  “小樓一夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”,這時(shí)候,雨來了,如霧如煙,籠罩了整個(gè)世界。草兒更翠了;花兒更艷了;鳥兒更喜了;空氣更清新了;人們更歡樂了。更有趣的,是當(dāng)雨來的時(shí)候,去雨中走走,不帶任何雨具,就那樣慢悠悠地踱,讓春雨洗滌你干涸已久的心靈。

  春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  春天,一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。

  讓我們走進(jìn)春天,感悟春天吧!

  謝謝。

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇30

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好,我是xx班的,很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!

  今天是個(gè)普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結(jié)束,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。

  今天又是個(gè)重要的日子,因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚(yáng)帆起航;今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來了我們?nèi)松兄匾囊荒,在這一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。

  我時(shí)常聽見有學(xué)弟學(xué)妹們說起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿模丛璩燥埗际菗尩,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來。我們每天迎著夜色開始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任x老師曾說:“你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持。”青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!

  我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰(zhàn)爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!

  xx月xx日,高一高二的同學(xué)即將迎來期末考,高三的同學(xué)即將迎來三調(diào)。20xx年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!

  謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇31

  偉大的祖國母親給了我們這樣安定的成長環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)才使我漸由無知到有知;敬愛各位老師給了我們無限的教育和關(guān)懷才使我們漸由一 小小稚兒成長為一名五好學(xué)生;當(dāng)然還有許許多多叔叔長輩的指教……所有這一切的一切,難道我們不應(yīng)知恩回報(bào)嗎?

  那么該怎么回報(bào)呢?我認(rèn)為只有努力去做一個(gè)對社會(huì)有用的人,才能對得起祖國母親的養(yǎng)育之情,才能讓老師、父母、長輩們一片苦心得到慰藉。確立奮斗目標(biāo)并不難,問題是怎樣做才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人呢?!

  有人說,做人首先要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),如果人們的道德修養(yǎng)落后于時(shí)代,那么這個(gè)社會(huì)必將停滯不前。我完全贊成這個(gè)觀點(diǎn), 古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:童稚時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動(dòng)人故事;老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。

  人類在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展。彈指一瞬間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落走向振興;戰(zhàn)勝了分裂走向統(tǒng)一;掙脫了屈辱走向奮起。中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但如果只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而沒有倫理道德的進(jìn)步,社會(huì)不知將會(huì)何其混亂不堪呢! 也許大家還記得這樣一篇報(bào)道:一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度硫酸潑向黑熊的事件。聽過這篇報(bào)道后我似乎看到了黑熊那殘存的一只眼睛無助的、黯然地望著那不可思議的一切,并竭盡全力的想站起身來,以垂死的掙扎向人類示威。一個(gè)受過高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的殘忍行為,這確實(shí)值得我們深思。 所以提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年雄于地球,則國雄于地球 !”當(dāng)今世界是一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們做為祖國未來的建設(shè)者,不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng),還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識,以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜,才能對社?huì)做出較大的貢獻(xiàn)。

  最后,我還想與有志少年共勉四個(gè)字:“艱苦奮斗”。一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國家要富強(qiáng)都離不開艱苦奮斗。聽大人們講,中國共產(chǎn)黨就是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗壯大起來的。無論是在革命、還是在改革的各個(gè)歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨都在艱苦奮斗中成就偉業(yè),在困苦中創(chuàng)造輝煌,靠著艱苦奮斗的精神,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。新中國的建設(shè)和發(fā)展,無一不是艱苦奮斗的結(jié)果。“憂勞可以興國,逸豫可以立身” ,古今中外,無數(shù)經(jīng)驗(yàn)者表明:艱苦奮斗,事業(yè)必成;貪圖享受,自毀前程。聽說曾有人預(yù)言,中國 將會(huì)垮在我們這一代人身上,因?yàn)槲覀冞@一代有很多嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女。我是一個(gè)獨(dú)生女,我聽了這話后,就決心立志成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,我要讓別有用心的說那話的人自己打自己一個(gè)大嘴巴!

  這是一個(gè)充滿了活力的世界,這是一個(gè)呼喚創(chuàng)造的時(shí)代。讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!”勇敢、主動(dòng)的去開拓、去創(chuàng)造吧,讓生生不息的創(chuàng)造動(dòng)力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇32

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級學(xué)生。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

  對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹①|(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇33

  各位老師各位同學(xué):

  大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!

  是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;

  當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇34

  我的媽媽是“剁手族”,無論走到哪兒,她都要網(wǎng)購——買!買!買!

  因?yàn)椴《镜某霈F(xiàn),把我們一家三口,隔在了農(nóng)村姥姥家。冰冷的封閉,吹不走她網(wǎng)購的火熱。媽媽每天早上,都早早起床,不洗臉,不化妝,不做飯,你們猜,那干啥呢?拿起手機(jī)逛淘寶,拍!拍!拍!

  用兩眼刷刷放光,來形容媽媽網(wǎng)購的眼神,絕不為過。要命的是,她每拍到一件商品,那興高采烈的樣子,就像得了寶貝似的,還直嚷嚷:老公你看,我多有眼光!絕對是物美價(jià)廉,物超所值!

  爸爸黑著臉,一言不發(fā),我心想,如果此時(shí)爸爸的眼睛會(huì)說話,一定會(huì)說:這個(gè)女人太敗家了,唉!我的人民幣呀!

  封閉解除,回到自己家。媽媽依然如舊。

  面粉、拖鞋、抹布、廚具、茶葉、書……她還振振有詞:買到就是賺到,這也是節(jié)約!在一個(gè)陽光明媚的下午,我家突然斷網(wǎng)了。正在高興購物的媽媽,雙眼也不放光了,雙手握拳揮舞,來回走動(dòng):來網(wǎng)吧!網(wǎng)快來吧!我心想:晚點(diǎn)來,晚點(diǎn)來,讓媽媽先告別手機(jī),陪陪我呀!

  也就10分鐘左右,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)了,媽媽高興地差點(diǎn)沒蹦起來,馬上拿起手機(jī)進(jìn)入淘寶。媽媽自言自語的說:“終于來網(wǎng)了,我又可以網(wǎng)購了!

  媽媽網(wǎng)購的樣子,像一匹貪婪的狼,要買的東西,就是她的獵物。我對媽媽說:“媽媽您不要再買東西了,好嗎?”“我買東西還不是為了你們嗎?”媽媽邊用支付寶付錢邊說!鞍!媽媽真是個(gè)購物狂,她是在為自己瘋狂購物找借口!

  只要媽媽在網(wǎng)購,誰問她什么,她都答非所問。

  唉!都是病毒惹的禍,媽媽購物變瘋狂!

關(guān)于教育的三分鐘演講稿 篇35

  老作家巴金的《隨想錄》一問世,便引起許多人的深思。

  這五本薄薄的小冊子,被譽(yù)為“說真話的大書”。尤其是這位老人,在直言者盧梭像前所作的自我反省,更向每個(gè)人提出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問題:人們有沒有勇氣跪倒在自己面前。巴金老人的坦率和真誠使我第一次注意到,原來在人們意識的深層,埋藏著懺悔的種子。

  大概沒有一個(gè)人能挺直腰板宣布,自己在往昔歲月里始終如一地保持著真實(shí)的本色。

  哪一個(gè)人未曾掩飾過自己呢?哪一個(gè)民族沒有因?yàn)橛廾粱蚴敲亩袝r(shí)破壞了自己的文化呢?哪一個(gè)國家沒有因?yàn)榉N種原因而一度走了彎路,摧殘了自身呢?也恰恰是因?yàn)橛辛诉@一切,才產(chǎn)生了勇于懺悔的個(gè)人、民族和國家,才有了在作過深沉懺悔與反思之后的騰飛。

  我想,具有“懺悔意識”應(yīng)該被稱為一種英雄精神。把塵埃與虛飾一同拂去,讓真靈魂顯示無與倫比的光芒,這難道不值得稱道嗎?狹義的懺悔是流露心底里的歉疚和羞愧,廣義的懺悔是把自身的卑污與純潔一同出示。

  懺悔是一種勇氣,一種敢于面對自己、面對人生、面對社會(huì)充滿責(zé)任的勇氣。只有當(dāng)一個(gè)人把推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步作為己任時(shí),才有可能毫不留情地批判自身;只有坦坦蕩蕩地把胸襟敞開時(shí),才能算得上一個(gè)真正的人。從這個(gè)意義上講,懺悔是高尚的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。懺悔者沒有一絲羞怯,因?yàn)檎嬲\和使命感已經(jīng)成為他力量的源泉。

  盧梭并沒有因?yàn)樘宦蹲约涸羞^的卑污而留下罵名;魯迅先生嚴(yán)格解剖自己,嚴(yán)格解剖我們的民族,毫不留情地批判國民的劣根性,也并沒因此而為人民所怨恨;巴金老人并沒有因?yàn)榻衣蹲约旱某舐蝗送贄墶?/p>

  我認(rèn)識一個(gè)研究比較文化的德國青年。當(dāng)我問起他對第二次世界大戰(zhàn)的看法,他流露出深深的負(fù)疚:“德國對于全人類犯下的罪過,足夠整個(gè)民族在歷史面前懺悔千百年。”

  我感動(dòng)得幾乎流淚。這是一種高貴的、優(yōu)秀的、不同凡響而又無比摯誠的懺悔,是值得人們高聲禮贊的。因?yàn),這不是在祈求原諒,而是在對歷史進(jìn)行理性分析。這種分析是一個(gè)曲折的揚(yáng)棄過程。

  我相信,當(dāng)一個(gè)民族、一個(gè)國家開始在前進(jìn)中反省過去、拂拭歷史塵埃、檢點(diǎn)自己污點(diǎn)時(shí),也正是它尋覓原來不曾發(fā)現(xiàn)的珍珠,并從此走向新生與繁榮的時(shí)候。

  我們這一代人沒有經(jīng)歷過“文化大革命”,沒有嘗到那個(gè)漫長的否定之否定過程中的酸甜苦辣,但是,卻能從上一輩人口中聽來許許多多不為人知或驚天動(dòng)地的悲劇故事。那十年,幾乎沒有哪一個(gè)民族曾像我們那樣理直氣壯地扼殺真理,煞有介事地欺騙自己。我們主演著殘害自己民族和國家的丑劇,卻還無知地為自己喝彩。

  面對著這樣一段污濁的歷史,我們怎能不冷靜地回頭想一想?我們怎能不跪下來懺悔自己的過失?

  從悲劇與噩夢中走出的人們,現(xiàn)在已越來越清醒,與巴金老人一樣在作著高貴的靈魂反思;而經(jīng)歷了悲劇的國家,在一片精神的瓦礫之中,必將構(gòu)建起新的大廈。

  毫無疑問,我們個(gè)人、我們民族、我們國家在經(jīng)歷了這種跪倒在自己面前的歷史反思之后,真誠的人生、光榮的民族、偉大的祖國將恢復(fù)本來面目。一個(gè)鼓舞人心的時(shí)代已經(jīng)到來,她是光彩奪目的。

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