三分鐘經(jīng)典演講稿(精選33篇)
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而職責(zé),它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻!斑@個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責(zé)!睕](méi)錯(cuò),職責(zé)是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與職責(zé)聯(lián)系到一齊,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累!扒啻褐谏鐣(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的職責(zé)。
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的職責(zé),讓我們的青春年華承擔(dān)職責(zé),我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想有它就有。
那么,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過(guò)我們的20xx!
謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”,抓住機(jī)遇試一試。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇4
大家好!
歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋(gè)新的世紀(jì)。
二十世紀(jì)像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀(jì),沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀(jì),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別再放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們,未來(lái)屬于我們。
謝謝。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今日,我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
說(shuō)到感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫忙表示感激。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫忙,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感激的是給了我們生命的父母。可是,我們做到了嗎?
讓我們一齊自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎樣過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自我的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心境嗎?
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙?墒,對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感激他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇;或者,我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)歡樂(lè)很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的'光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,多謝!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇6
大家好!
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。
謝謝。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇7
大家上午好!我今天演講的題目是《論實(shí)干》。
實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。
如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。
實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,SAS就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。
在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒(méi)事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說(shuō)了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣。
“實(shí)干”二字,說(shuō)出口容易,寫(xiě)出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最后的勝利者。
實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng),照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是 小事求大善,小節(jié)立大德。今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過(guò),大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但是我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但是有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但是今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明 小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的 大善 ?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的 大德 ?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開(kāi)。剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇9
In recent years, more and more strongly on the integrity of the call, which may not be the integrity of the ancient Chinese records much better than now, but the integrity of consciousneis now slowly waking. This cake just as divided as earlier, in fact there is no cake in front of us, so we Harmony, nothing to dispute things. Now the times, probably with a distribution of cake for everyone, but the cake is not big enough, and can not guarantee that everyone can share a piece of satisfied Moreover, there is no clear and credible special rules for the sub-cake, the result beings scramble or intrigues you, nothing but want to own a piece large enough that, naturally, others have lecake, this time, people call the most pressing integrity. As society increasingly rich, the cake bigger, and sub-cake clear rules, and social credibility will be much better. Therefore, the Chinese are so eager to call for faith, not backwards, but we are climbing.
Du ancient times issued "tens of thousand, the largest shelter scholars of the world all smile," he, as the poor of one of those very closely; and Bai singing "to people I do not know cold to warm, leclothing for lichens man" when I think he bit Gaojue thick though, but also from genuine. Because we have too poor, it is always a good faith may emerge in the dream of luxury.
China is now gradually to prosperity, so the credibility suddenly emerged around us almost full of all types of integrity businesses and individuals, all highly imaginative deception, for example, put some washing powder to the bread in; to Pigs fed clenbuterol or lots of water injection point; to the turtle eel feed point of contraceptives and so amazing. False advertising various businesses, products and profits, it is endless, so look for the Chinese stock market was launched respected companies such a thing. Why the sudden lack integrity and we so eager to call credit?
The desire in people to the faith, in fact, have some prophetic nature. If we still have nothing or to Dousipixiu, then our own respect for life, property and freedom of consciousneis still sleeping on unawakened, exactly 20 years of reform and opening up, wake up the consciousneof people sleeping inside, but when we woke up in the age of the cake is not big enough yet, so there are a variety of bad faith disputes, in fact, behind the word, but is a benefit! But this is still a step forward, not backwards. We often say that the United States in the national level of credibility to the more silly, but a century ago Americans had not been so honest in the past the motels in the United States, toilet pa-pe-r, cups and even towels missing, almost commonplace, in very abundant material wealth, the theft of a small property so much lebehavior. The same is true in many parts of China, such as Fujian Jinjiang, Wenzhou and so on, a local product who is synonymous with counterfeiting, but now the development of local economy and the rule of law to a certain stage, they are themselves up to good faith, and has, and then the Wu made the next big difference Amon. This is probably what we call adequate food, clothing and bred, and know etiquette Depository real meaning of it!
How Honest return? You Liangshou policy, the primary course, make the pie bigger, so at least every citizen to maintain a food and clothing, which is roughly the "Development is the last word" it! The other hand is to establish the rules of sub-cake, or changes in policy, individuals and businesses would be difficult to have honest basis. How can a fair share of a cake? This requires checks and balances of power, such a person has power to cut the cake before the other person should have the first pick accordingly the power of cake, this cake can be evenly divided. No checks and balances of power, we can not expect power holders will humble prudent use of power, but most will be personal gains. This sub-cake process, if the rules were not established rules, then the cornerstone of the social integrity is very unstable and ultimately affect the people who toil to big cake.
Therefore, China calls for sincerity, need to "grasp with both hands," no credibility rules, the society will degenerate into the state of Liangshan, even a gentleman, and can only large piece of meat, drinking bowl, Otherwise, others would implement its "gentleman cheated of Israel"; with integrity rules, you can either willing or unwilling heart, at least to be credible behavior. Liang Shouying means that economic development should be hard, improve the market economy framework also hard, the government loof integrity or lack of space has always been a social modernization and civilization of the fatal weakness.
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!
自 懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心 愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢(qián),去幫助那些需要幫助的人, 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。
在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做 他們的開(kāi)心果。爭(zhēng)做美德少年演講稿5篇。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主 動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽(tīng),爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇11
:
您好!
雷鋒,這一閃亮的名字,是我們的心中永不磨滅的金星。做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的 美德少年 ,是我的目標(biāo)。
雷鋒叔叔,離開(kāi)我們已很久很久,但他的故事像星星一樣多。背伙伴過(guò)河,扶大娘上火車,冒雨送大娘和孩子回家他的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)心。
在我們班里,也有許許多多個(gè)小雷鋒,比如說(shuō):李陽(yáng)他看到衛(wèi)生區(qū)有廢紙張,他會(huì)立刻彎下腰撿的干干凈凈;林雪同學(xué)看到同桌在學(xué)習(xí)上有困惑,立即放下自己的事情,耐心地為他講解,直到完全弄明白為止;孫儷同學(xué)腳扭傷了,大家會(huì)輪流陪伴他上廁所、聊天,分擔(dān)他的痛苦。同學(xué)們?yōu)閯?chuàng)造美好、和諧的校園都爭(zhēng)著獻(xiàn)出一份自己微薄的力量。再看:公交車上,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著為老人和孕婦讓座位;社區(qū)中,同學(xué)們又自覺(jué)地做起了社區(qū)小小清潔員,把阿姨叔叔、爺爺奶奶們樂(lè)的沖我們直豎大拇指。
是呀,學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)做 美德少年 ,就是要從自我做起,從小事做起,讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
祝您
幾月幾日
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):
首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道,通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定。通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑。有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道。不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
為持續(xù)加強(qiáng)駕校安全生產(chǎn)管理,防止事故發(fā)生,保障學(xué)員及他人生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)駕校健康穩(wěn)定發(fā)展。駕校x月安全例會(huì),主要內(nèi)容如下:
一、認(rèn)真執(zhí)行《道路交通安全法》,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),自覺(jué)謹(jǐn)慎駕駛,做到依法行駛、文明行駛、安全行駛。
二、定期組織安全人員每月進(jìn)行一次道路安全檢查,針對(duì)教練員、駕駛員在行車訓(xùn)練中存在的不安全因素及時(shí)進(jìn)行安全教育,把不安全的因素消滅在萌芽中。
三、自覺(jué)服從駕校的統(tǒng)一調(diào)度和管理,積極參加學(xué)院、駕校及上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的各項(xiàng)安全教育活動(dòng),牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)。
四、自覺(jué)愛(ài)護(hù)養(yǎng)護(hù)車輛,認(rèn)真做好“三檢”(出車前、出車中、出車后車輛檢查),確!八牧肌(制動(dòng)、轉(zhuǎn)向、燈光、信號(hào)良好),“兩潔”(車容整潔、車內(nèi)整潔)。
五、嚴(yán)格遵守安全駕駛操作規(guī)程,隨帶駕駛證、行駛證及相關(guān)有效證件。駕車時(shí)不準(zhǔn)閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機(jī),不準(zhǔn)穿拖鞋駕駛車輛,嚴(yán)禁酒后駕車。駕車時(shí)系好安全帶,自覺(jué)做到禮讓三先(先慢、先讓、先停)。
六、禁止將車輛交給外單駕駛員和無(wú)證人員駕駛。未經(jīng)批準(zhǔn),不得隨意駕駛外單車輛。
七、消防器材及設(shè)施有專人負(fù)責(zé)保管,誰(shuí)保管誰(shuí)負(fù)責(zé),定期檢查,保證有效,加強(qiáng)對(duì)滅火器具的保護(hù)管理,確保其性能良好,并做到器隨車走,并做好檢查更換記錄。
八、嚴(yán)禁車輛載易燃、易爆和腐蝕性物品。
九、定期對(duì)車輛實(shí)行保養(yǎng)檢查制度,確保運(yùn)行車輛始終處于技術(shù)狀況完好,按規(guī)定對(duì)車輛進(jìn)行年檢年審工作。
十、作好車輛事故的處理工作,對(duì)事故的經(jīng)過(guò)、調(diào)查、及交警部門(mén)的處理意見(jiàn)要記錄在案,及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)責(zé)任者提出處理意見(jiàn)。
十一、建立健全行車安全管理基礎(chǔ)臺(tái)帳,不得漏記、誤記,保證安全管理的嚴(yán)肅性和完整性,定期組織本單位的年度大檢查,成立安檢小組。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
只要你有在努力、勤奮去干,一切都不是沒(méi)有可能的。
看萊特兄弟,他們從小就立志飛上天空,他們始終為了這樣的一個(gè)目標(biāo)在努力奮斗,“鳥(niǎo)兒能在空中飛翔,而人類卻不行”這樣的一句話,始終鼓舞著他們。他們小時(shí)候看玩具直升機(jī)、用手、自行車、風(fēng)箏……來(lái)改造一次次的嘗試,第一次不行,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去改造它,就這樣,勤奮的'他們終于讓第一架動(dòng)力飛機(jī)飛上了藍(lán)天。從而讓人違背了“自然規(guī)律”而飛了起來(lái)這么離譜的事情變成了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,飛機(jī)成了人們很普遍的交通工具,這與萊特兄弟的勤奮離不開(kāi)的。
還有,我的好朋友,在她身上也有這樣的例子:我們一起學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),剛開(kāi)始她的發(fā)音不太準(zhǔn),但勤奮的她在每次背課文是特別專心,遇到不會(huì)的或者不太準(zhǔn)的單詞便一遍又一遍地打電話問(wèn)我或問(wèn)老師,有時(shí)一次記不住,反復(fù)問(wèn)幾次。還記得有次我去她家玩,她馬上問(wèn)我的課文背誦了沒(méi)有,我說(shuō)背過(guò)了,實(shí)際上我只是“五分鐘熱度”,覺(jué)得自己背熟了似的。但看她,一遍又一遍背了起來(lái)。10分鐘,20分鐘過(guò)去了,她還在努力背課文,直到滾瓜爛熟?粗趭^的樣子,我有點(diǎn)慚愧:我那“5分鐘熱度”永遠(yuǎn)比不上她那勤奮的態(tài)度呀!
重要的不是成功而是努力奮斗的過(guò)程!只要盡自己的努力奮斗了,那么不管現(xiàn)在的結(jié)果如何,你都離成功更近了一步!
謝謝。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在漫漫的人生路途中,我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所困;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對(duì),解決了一個(gè)有一個(gè)的難題,并最終迎來(lái)了成功的曙光。
愛(ài)迪生是美國(guó)偉大的發(fā)明家,給人類帶來(lái)了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,被學(xué)校開(kāi)除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后,他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明,在火車上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端,被車長(zhǎng)打成了左耳失聰。但是他并沒(méi)有退縮,仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí),他仍不放棄,繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛(ài)迪生在面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí),不是積極地去面對(duì),他的成功從何而來(lái)?也正是因?yàn)樗诿鎸?duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
與愛(ài)迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè)巨匠,他所譜寫(xiě)的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè)章。可是有誰(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候,命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命脈,聽(tīng)不到聲音就無(wú)法譜曲?墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴叼根木棒來(lái)感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒(méi)有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終獲得了成功。
孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理,更何況我們。
謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇16
ladies and gentlemen,
i have had a lot of teachers in my school who have given me much help in my study. for their help i will never forget them. but today i am going to talk about a special teacher of mine. this teacher is not a human being and its name is“computer”. it has been teaching me a lot of knowledge and i appreciate it very much.
with the development of modern science and technology, computers are widely used in every teritories (1) including education. how can a computer be my teacher? how does a computer teach me? multimedia(多媒體)helps a lot in this aspect in recent years, and computer-based training (cbt) has become a popular educational medium (手段). even before the multimedia come (2) up, many different learning systems appeared, using the components and techniques we now associate with the term “multimedia”. multimedia components, such as graphics (動(dòng)畫(huà)) , animations , sound and video, make the learning process easier through visualization. animations can present many complex subjects dynamically, but human teachers can not do this on blackboards.
multimedia makes our study more lively and interesting. for example, a cd-rom disk named “encarta encyclopedia” contains 650 mb
information including images, graphics, music clips, video clips,
animations , texts, hotwords, and database search functions. fields involved includes physical sciences, performance arts, social
sciences, politics, military, education and so on. when pressing a button, i can hear american president clinton's speech clip. i may enjoy playing all kinds of musical instruments in the world. i can also see the animation of many physical phenomena. this makes
physical concept to be understood deeply (3). the audio features of multimedia can greatly help me learning (4) foreign languages. with its speech output capabilities, i'm no longer dependent on an instructor for proper pronunciation.
how can i interact with a computer? there are many ways,
including keyboard, mouse pointer, and touch screen. i often use a
keyboard. when i press right keys, i can see and hear whatever i want. information world is at my fingertip. i wish that true speech input-output system would be invented one day.
as teachers, computers have a lot of virtues: they are positive, they have good memories and never lose any information stored in them. they have much knowledge in every field. they can let out all kinds of sounds, and can also improve the efficiency of our study. for example, if i want to, i can skip some chapters so that i can study at my own pace.
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)是一個(gè)極華麗的蛻變過(guò)程,這個(gè)過(guò)程過(guò)去,我們就是一只只色彩斑斕的蝴蝶。
小的時(shí)候,我坐在板凳上,一句話也不說(shuō),只是非常安靜,有點(diǎn)“看日照,觀夕陽(yáng)”的意味,奶奶說(shuō),那時(shí)的我,像小羊一般,旁人都在擔(dān)心我以后會(huì)很內(nèi)向。但事實(shí)證明了,不會(huì)!
有段時(shí)間,堂哥老和伯母吵架,正在叛逆期的哥哥竟離家出走了,一家人像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)我還在納悶:“哥哥這是為什么呀!”當(dāng)時(shí)的我還不知道,不久以后的我也是這樣。
就是現(xiàn)在,我還是那么叛逆。老師讓我往東,我偏往西;對(duì)父親不知體諒,有時(shí)甚至冷嘲熱諷;尤其是對(duì)母親真可謂“一天三小吵,兩天一大吵”……小時(shí)候的模樣早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。明明知道錯(cuò),卻執(zhí)意那樣,我就像賽道上失控的一只狼。
也曾向朋友吐露出心中的郁結(jié),朋友淡淡一笑:“或許吧!這也是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程一過(guò)去,你也就不再……”朋友不再說(shuō)下去。或許吧!這個(gè)過(guò)程究竟有多遠(yuǎn)呢?也許是上一秒到下一秒,每個(gè)人都是上帝贈(zèng)給人間最美的禮物。現(xiàn)在你、我、他都只有一只翅膀,待真正懂得人生,一切都云淡風(fēng)輕時(shí),那一只翅膀便能長(zhǎng)出,我們便能飛到……沒(méi)有人永遠(yuǎn)14歲,但永遠(yuǎn)有人14歲,安妮在那樣的條件下,不也一樣記下了成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,不也是力所能及的享受成長(zhǎng)嗎?就像她所說(shuō),我希望死后還能繼續(xù)活著……她現(xiàn)在也在天堂看著我們成長(zhǎng)呢!我們現(xiàn)在擁有比她更好的條件,為什么不干自己應(yīng)該干的事,干自己以后再?zèng)]有膽量干的事……我聞著空氣中濕濕的甜說(shuō):“濕濕的甜就是成長(zhǎng)的味道,令你欲罷不能,溫柔得有點(diǎn)兒膩煩。”
走在成長(zhǎng)的道路上,我得到了很多很多。成長(zhǎng)不是一夜之間就長(zhǎng)大,而是像煲湯那樣需要過(guò)程,這個(gè)過(guò)程一但過(guò)去,那就是“甜”。無(wú)論成長(zhǎng)之路多么崎嶇,我都要堅(jiān)持下去,即使有一天,我走向了成熟,那我也要“自私”的吮吸這段成長(zhǎng)的快樂(lè),即使不那么輕松,但我也要“生如夏花之絢爛”享受這個(gè)過(guò)程。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇18
滄海桑田,中華民族走過(guò)悠悠五千年,而在這歷史長(zhǎng)河里,黃河岸邊迸發(fā)出智慧的火花,那便是我所欣賞的中國(guó)文化。
作為文明古國(guó)的重要象征,語(yǔ)言文字是一個(gè)民族的精神,漢語(yǔ)以其生生不息的生命力流傳了幾千年而未衰亡,這種強(qiáng)大的生命力早已被世人所折服為四大古文明。埃及的文化早在尼羅河水的泛濫和英國(guó)的殖民中泡的失去顏色;燦爛的古巴比倫文明在風(fēng)沙的肆虐中成了廢墟;而強(qiáng)大的瑪雅文明,如今人們只能在亞馬遜原始叢林的遺址里想象它曾經(jīng)擁有的輝煌。惟有漢語(yǔ),成為流傳五千年的文化屹立不倒,為世人所推崇。
漢語(yǔ)作為中華民族恒古至今的語(yǔ)言,體現(xiàn)的是我們這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族的精神。她是根植與民族靈魂與血液間的文化符號(hào)。試想,倘若沒(méi)有漢語(yǔ),又怎么會(huì)有“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的持節(jié);又怎么會(huì)有“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以只致遠(yuǎn)”的高志;又怎么會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)熱情!
太多太多,融匯成中華民族生生不息的民族精神和一如既往的中華美德。
這不禁又讓我想起了中國(guó)文化的精神內(nèi)涵——中華傳統(tǒng)美德!靶奚怼、“齊家”、“治國(guó)”作為中華美德的三個(gè)方面是不可不談的,而作為高中生的我們則更應(yīng)注重“修身”之所在。令我感觸最深的便是剛經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。大家一定還記得那篇軍訓(xùn)日志里所說(shuō)的那句話:“當(dāng)我看到站在我前面的男生,汗水從指尖滑落,才發(fā)現(xiàn)地上早已是一灘積水的時(shí)候,我被感動(dòng)著,同時(shí)也告訴自己不能放棄……”大家一定也還記得去食堂打飯時(shí),男生謙讓著讓女生排到自己的前方,同學(xué)們即使遇到不喜歡吃的飯菜也不曾浪費(fèi),大家更不會(huì)忘記對(duì)宿管阿姨的一聲聲問(wèn)候,一句句感謝……真的,90后的學(xué)子們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著溫、良、恭、儉、讓的中華美德,也正是我們自己將這看似古老卻終將永恒的中華美德傳承了下來(lái)。
中國(guó)文化承載的不僅是祖先對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟,更是中華民族永垂不朽的精神財(cái)富。
中國(guó)文化是神秘的,是古老的,是豐富的。我們應(yīng)該為中華文化流傳至今而感到自豪,也該為傳承中華文化而獻(xiàn)出自己的一份力。中國(guó)文化博大精深,今天所講的只是其中的一小部分,但也正因?yàn)樗膹V博才讓我欣賞她,并由衷的熱愛(ài)她。最后,我也要呼吁同學(xué)們一起關(guān)注中國(guó)文化,將中華民族的文明繼續(xù)傳承下去,只有這樣,中國(guó)文化——這壇承傳了千年的佳釀,才會(huì)越陳越香!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。
我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書(shū)達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。
謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇20
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對(duì)日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機(jī)會(huì)對(duì)母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。
過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——孕育著我的母校。
在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友,大家好!
我叫。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù),從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的土地將會(huì)消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最 終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……
這決不是危言聳聽(tīng)!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類發(fā)展的激-情樂(lè)章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái),無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)——這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來(lái)。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí),停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:都來(lái)保護(hù)我們的家園!
最 后,我提出這樣一個(gè)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!
謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
盼望著,盼望著……春終于邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春的來(lái)到讓河里的冰開(kāi)化了,讓柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,讓小草冒出了尖尖的頭,讓農(nóng)民伯伯又忙碌起來(lái),讓春雨灑向了大地。在那綠油油的稻田中,農(nóng)民伯伯正在辛勤的鋤草,豆大的汗珠不時(shí)從他們的額頭、兩鬢滾落下來(lái),沒(méi)入他們正在辛勤開(kāi)墾的土地里!肮具伞睍r(shí)而從草叢中傳來(lái)幾聲歡快的青蛙叫,那聲音仿佛在告訴人們:“春天到了!
看那清凌凌的河水里,倒映著柳樹(shù)姑娘的身影,她那細(xì)長(zhǎng)的綠發(fā)隨風(fēng)飄蕩。杜鵑鳥(niǎo)也走上了天然舞臺(tái),唱起了春天的贊歌,為春增添了勃勃生機(jī)。
謝謝。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我們教師以往辨析過(guò),生命與生活這兩個(gè)詞。生活即是一種活動(dòng),包含著洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態(tài)的理解,是一個(gè)人這一生,這一條命,也包含著人格與靈魂。
我們的生命,尤其是對(duì)于此刻的我們,真可謂是年華虛度。我們只是做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,不斷拼搏也只是為了自我的成績(jī)與輝煌。這自然是一種生命態(tài)度,為了功成名就,為了光宗耀祖,我沒(méi)有權(quán)利說(shuō)它不對(duì)?墒俏覀兊纳鼉r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。偉大的革命人,偉大的先烈,不惜犧牲自我的性命去換回如今的'祖國(guó)平定、祥和。而我們的生命不至于犧牲,卻也需要將它灑在最完美的事業(yè)上。
也許你會(huì)說(shuō)我真是膽大敢想,滿腹壯志卻也是一紙空文。的確,我是沒(méi)有資格呼吁讓生命更具價(jià)值的。因?yàn)槲业纳拇_就像是已經(jīng)被決定好的軌道,只要沿著它行走就夠了。魯迅先生曾期望我們這些孩子被放到陽(yáng)光中去,他也在尋求教育的解放。而我此刻也一樣,也許我還不能做到解放自我的生命,可是我們必須要為了這個(gè)事業(yè),不斷前仆后繼,不斷爭(zhēng)取。
為了讓我們的生命不再拘束,我們要求自律自覺(jué)。魯迅先生曾在對(duì)玩偶之家的點(diǎn)評(píng)中問(wèn)道,逃出了那里,女主人翁今后的生活該怎樣辦?其實(shí)是這樣,目前的禁錮不能夠推卸給學(xué)校家長(zhǎng),這是我們孩子的過(guò)錯(cuò)。家長(zhǎng)們都在擔(dān)心,放我們?nèi)リ?yáng)光的地方,我們又會(huì)怎樣做。因?yàn)槲覀兊纳鼞B(tài)度不夠進(jìn)取,我們不夠自律,沒(méi)有人敢做這個(gè)實(shí)驗(yàn),放我們到陽(yáng)光中去。所以,在我們呼吁生命解放的同時(shí),要有自律自強(qiáng)的人格作保障。
假如我們被放了出來(lái),那我們生命最需投身的事業(yè)也應(yīng)當(dāng)搞清楚。我們是為了未來(lái),為了明天,為了期望,為了祖國(guó)的建設(shè),為了社會(huì)的安定,為了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族而活著的!這便是我們的事業(yè),這便是我們的生命。
往小了說(shuō),就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。再小了說(shuō),就是期望我們不再圍觀痛苦,不再袖手旁觀,不再害怕災(zāi)難。再小一點(diǎn),就是期望我們的生命不是一紙空文,不是毫無(wú)意義,不是虛度年華。
我們的生命,總是要重于泰山的,我們的生命,能夠不經(jīng)歷大起大落,絕不能夠沒(méi)有絢爛的章。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇24
彼岸,秦桑低綠枝,燕草碧如絲;蚩蓾M載一船秋色,平鋪十里湖光,看那水面清圓,一一風(fēng)荷舉,閉上眼睛,便可小揖輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦。
昌黎先生曰:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”所以,朋友們,就讓這一切在腦海中聯(lián)翩,請(qǐng)不要試圖去登上彼岸,因?yàn)椋好腊,是距離成就了你。
美國(guó)阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮(zhèn),旅游業(yè)十分繁榮,該鎮(zhèn)只有一個(gè)景點(diǎn),就是一個(gè)湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“游人只準(zhǔn)站在岸邊眺望,而不可以登島旅游。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小島籠罩在一片紫霞中,風(fēng)吹過(guò),舞起萬(wàn)千藤蘿,美極了,讓不少游客流連忘返。其實(shí),那只是一座荒蕪的小島,上面長(zhǎng)滿了野生植物。美國(guó)人用距離造就了它的美麗。
其實(shí)美國(guó)人如此,我們中國(guó)人又何嘗不知曉此理呢?
“中庭月色正清明,無(wú)數(shù)楊花過(guò)影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美。“合掌白蓮花未開(kāi),隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。
彼岸,永遠(yuǎn)燈火闌珊。
可如果我們?cè)噲D登上彼岸呢
兩只相愛(ài)的刺猬想要走得更近去欣賞對(duì)方,結(jié)果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當(dāng)距離消減的時(shí)候,美也隨之消減了。
耶穌得道以后,回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來(lái),成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當(dāng)做高高在上的神之子?珊髞(lái)有人認(rèn)出他是木匠的兒子后,眾門(mén)徒一哄而散。因?yàn)槭チ司嚯x屏障,人們對(duì)美的敬畏也就蕩然無(wú)存了。
現(xiàn)今有不少人在考據(jù)蒙娜麗莎的原型?晌蚁雴(wèn),如果人們知道了原型,那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切,樓蘭古國(guó)還那么美妙嗎
美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇25
各位同學(xué):
大家好!
作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇26
當(dāng)田野里麥浪洶涌時(shí),隨著夏風(fēng)奔跑,感受那一刻的超脫于歡樂(lè)。把過(guò)去銘記在心中,將未來(lái)緊握手中,在青春的舞臺(tái)上自由舞蹈,在人生的道路上自由奔馳。-------題記
“我希望我的每一分鐘都是豐盈充實(shí)的,我希望我的每一天都在付出與收獲中度過(guò)。”
清晨,看那初升的太陽(yáng),我大聲呼喊著,我年輕,我自信!做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有追求的自己;做一個(gè)敢于挑戰(zhàn),勇于奉獻(xiàn)的自己;做一個(gè)敢想敢做,敢愛(ài)敢恨,敢打敢拼的自己……
三百六十五天播種三百六十五個(gè)希望。當(dāng)希望開(kāi)始萌芽時(shí),內(nèi)心的興奮無(wú)以言表。用自己的不懈努力為希望的幼苗澆水施肥。喜歡與希望共同生長(zhǎng)的感覺(jué)。希望之花在不經(jīng)意間開(kāi)放,內(nèi)心有了莫名的滿足。希望的果實(shí)在無(wú)聲的等待中成熟,我為自己喝彩。希望之果見(jiàn)證了自己所有的努力,將三百六十五份希望凝聚。
走過(guò)了,留下深深的腳印,見(jiàn)證你我的付出。努力了,捧著希望之果,把過(guò)去銘記。
“我知道未來(lái)不是不可預(yù)知,我知道努力就會(huì)精彩。”
隨手拿來(lái)一張紙,這一支紙鶴,折一只白鴿,讓它在我的夢(mèng)想中飛翔;這一艘小船,讓它駛向未來(lái);這一朵蘭花,讓它伴我朝希望起步;折一個(gè)五彩的夢(mèng),滿裝青春的我對(duì)明天美好的憧憬。青春的我們喜歡與眾不同,標(biāo)新立異。無(wú)數(shù)次勾畫(huà)未來(lái)的藍(lán)圖,盼望她綻放出最炫眼的光彩。我說(shuō)努力就會(huì)有希望,讓青春作伴,踏出屬于自己的一片天空。
我渴望明天的希望之果會(huì)比今天的更加碩大,渴望明天的手會(huì)比今天的更加繁多。
走過(guò)了,帶著自己最美好的期待,做好準(zhǔn)備為明天而努力。準(zhǔn)備了,捧出希望之果,把未來(lái)把握。
努力就會(huì)有收獲,自信就會(huì)精彩。走過(guò)了,帶著滿足的心,帶著新奇的心。成長(zhǎng)的感覺(jué)是懂得人生不能匆忙走過(guò),,青春需要充實(shí)度過(guò)。走過(guò)了,多一份自信,一份成熟,也多一份智慧和勇氣。
插進(jìn)歲月的鋤刀,翻出一份美麗的期待,把寂寞送給遙遠(yuǎn)的星空,播下拓展的愿望。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇27
大家好!
海燕沖破了重重暴風(fēng)雨,搏擊著海浪,展現(xiàn)自己的雄姿;毛毛蟲(chóng)夕日破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶,自由地在天空中飛翔;鳳凰最終將身體撲向了火海,燃燒了自己,獲得重生的涅槃,這些動(dòng)物用它們的行動(dòng)告訴我們:要想成功或到達(dá)某種境界,你就必須要與勇氣打交道。
勇敢對(duì)于一個(gè)人的成功有著至關(guān)重要的意義,古往今來(lái),每個(gè)成功者的背后,都有著一個(gè)親密的朋友,那就是勇敢。它可以瞬間使人的精神光芒四射,把一個(gè)人從困難中解救出來(lái),使不幸者變?yōu)樾疫\(yùn)的人,上升到一定高度,勇氣還關(guān)系著國(guó)家的榮辱,生死存亡和興盛衰敗。
也許你想成為一顆大樹(shù),可你只是一棵小草;也許你想飛上藍(lán)天,可你卻害怕被太陽(yáng)融化,被暴風(fēng)雨打擊;也許你現(xiàn)在還徘徊在成功與失敗間,于是,你便需要勇氣。弱小的花也需要抬起頭,被陽(yáng)光嫵媚,被雨露滋潤(rùn),開(kāi)出絢爛的生命之花。也許當(dāng)你飛上藍(lán)天的那一刻,你已化作灰燼,但在彌留之際,你的身體爆發(fā)出一陣火光,燦爛了天空,唱出了生命的贊歌。
現(xiàn)在,你還害怕困難與挫折嗎?
那么,朋友,你還在等什么,從現(xiàn)在起,做一個(gè)勇敢的人吧!
謝謝。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
下午好!
事跡感人肺腑、催人淚下,更振奮人心?戳怂摹懊袂槿沼洝,我深深地被他那為土地拋頭顱、灑熱血,大公無(wú)私、默默奉獻(xiàn)的精神感染了。同時(shí),我再也無(wú)法安撫住心中那份埋藏已久的對(duì)土地的深厚情感。
土地溶入記憶中,那是在很小的時(shí)侯,那時(shí)只懂得土地象征著中華人民共和國(guó)的莊嚴(yán)偉大,而有朝一日能為土地增添光彩,便成了我心目中最崇高的理想,然而理想總是那么遙遠(yuǎn),似乎只有那些偉人才能去觸摸它。只是沒(méi)想到畢業(yè)后分配到土管工作,從小的理想似乎一下子離我那么近,只待我努力去實(shí)現(xiàn)。
剛參加工作,我便來(lái)到縣便民辦事中心。作為一名便民中心的土管員,我深知肩上的責(zé)任和壓力。因?yàn)槲覀兊囊伙A一笑,一舉一動(dòng)將直接影響到全局形象。為了提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),我們化壓力為動(dòng)力,不管狂風(fēng)暴雨,烈日酷暑,每的一絲光彩!
我們的付出,也得到社會(huì)和人民的豐厚回報(bào),靈溪土管所連續(xù)幾年被評(píng)為先進(jìn)單位。榮譽(yù)給了我壓力,鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)。為了無(wú)愧于“土地衛(wèi)士”的光榮稱號(hào),我將以“三個(gè)代表”重要思想為要求,以為學(xué)習(xí)榜樣,全身心地投入到這份平凡而又偉大的土地管理事業(yè)。努力做一個(gè)優(yōu)秀的土管員,為土管事業(yè)多增添一份光彩!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父愛(ài)是燈,照亮前行的路。他為我撐起了一片天。父愛(ài),不需要太多語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只要我們細(xì)心觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)隨處可見(jiàn)。
我的父親,在平日里,都是與我‘一伙’的,經(jīng)常與媽媽做‘斗爭(zhēng)’。只要不是什么大錯(cuò),爸爸都會(huì)護(hù)著我。他與我臭味相投,所以,他不僅僅是我的父親,還是我的‘好兄弟’。他非常喜歡恭維我,而這對(duì)我也非常的受用,所以,我們也經(jīng)常‘狼狽為_(kāi)’去欺負(fù)媽媽。我說(shuō)一,他絕不說(shuō)二;我指東;他絕不往西。也許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是父愛(ài)的表達(dá)。
雖然在平日爸爸與我臭味相投,但是在學(xué)習(xí)這方面,無(wú)論我怎么央求,他都不會(huì)‘妥協(xié)’。必須要我寫(xiě)完作業(yè),才可以出去玩。在這件事上,他是一絲不茍的。他是我學(xué)習(xí)上的好老師。以前,我一直認(rèn)為父親只是我生活中的好朋友,好兄弟。但在那一次后,我對(duì)他產(chǎn)生了濃濃的崇拜。
那是在一個(gè)晚上,我正在寫(xiě)我還未寫(xiě)完的數(shù)學(xué)作業(yè)。剛開(kāi)始的時(shí)候,可以說(shuō)是一馬平川,但是那一道題,卻讓我不得不停下我前進(jìn)的腳步。對(duì)于這道題,我想過(guò)了許許多多的方法,可一直都解不出來(lái)。正當(dāng)我百思不得其解之時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,我就向他詢問(wèn)了該怎么做。
爸爸一看,只用了寥寥數(shù)語(yǔ),就讓我恍然大悟,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!本瓦@樣,我對(duì)他另眼相看。
父愛(ài)如一座大山,為我遮風(fēng)擋雨;父親如一座燈塔,為我照亮前方的路;父親如一個(gè)警鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我。
謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇30
送禮嘛,就是送禮物。每個(gè)人送禮大都是在節(jié)日時(shí)。而我第一次送禮的經(jīng)歷,卻在朋友生日的時(shí)候。我現(xiàn)在一一還記得,當(dāng)我把我送他的生日禮物給他時(shí),我親眼看到,從來(lái)不笑的他,綻放出了燦爛的笑容……
那一天大雪紛飛,潔白的雪花快速飄落著,準(zhǔn)備奔向大地的懷抱。它們給大路染上了新裝,給松樹(shù)和雪松穿上了皮襖。我正趴在窗臺(tái)上,仰望白茫茫的天空,帶著幾點(diǎn)雪花紛紛落下,就如好幾位可愛(ài)的小娃娃,在奔跑著,大聲笑著……
突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話響了起來(lái)。媽媽走來(lái)問(wèn)道:“誰(shuí)的電話啊,兒子,你去接。”“哦。”我仿佛是一只乖狗狗似的,聽(tīng)話的去接電話了。當(dāng)我拿起話筒,漫不經(jīng)心地問(wèn)了一聲:“誰(shuí)啊?”之間話筒那邊傳來(lái)了熟悉的聲音:“哦,李享聰,是我,王儲(chǔ)。”我不禁一愣,要知道,我朋友王儲(chǔ)是不愛(ài)說(shuō)話的,也不喜歡和別人打電話?蛇@次不僅例外的一下子說(shuō)了能么多,竟然還給我打了電話!所以我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),王儲(chǔ)也很有耐心,等了很久,我終于說(shuō)話了:“啊,王儲(chǔ)啊,你怎么給變了個(gè)人似的,竟然那么‘開(kāi)朗’!”王儲(chǔ)終于像往常一樣沒(méi)什么反應(yīng),只是幽幽地說(shuō)了一句:“今天是我生日,下午三點(diǎn)來(lái)我的生日聚會(huì)。”然后他就掛了。
我站了一會(huì),然后就想抽自己的嘴巴,可惡,竟然連自己好朋友的生日都能忘,你能有什么用!我決定去他的生日聚會(huì)的同時(shí),也要帶一個(gè)生日禮物補(bǔ)償他一下。主意已定,幸好壓歲錢(qián)還有剩,我拿著壓歲錢(qián)的一部分去給他買(mǎi)生日禮物。我向媽媽說(shuō)了一聲:“媽,下午三點(diǎn)我要給我朋友過(guò)生日。”媽媽抬了一下頭,說(shuō):“哦,去吧。”媽媽對(duì)我的決定一向都沒(méi)有反對(duì)意見(jiàn),因此我有這么好的媽媽而驕傲。
我拿著錢(qián)飛快的下樓,飛快的跑向中心街,再飛快的跑進(jìn)禮物店。呼——終于到了,我喘了一口氣,急忙看表,啊,還來(lái)得及,才1點(diǎn)23分呢。我放松下來(lái),趕忙給王儲(chǔ)挑選生日禮物。我知道,王儲(chǔ)喜歡研究科學(xué),制作之類的。于是,我挑了一個(gè)“電磁球”給他。說(shuō)明,怎么玩,讓這位“科學(xué)巨匠”來(lái)研究吧。嘿嘿嘿……
終于到王儲(chǔ)家了。我呼哧呼哧喘著粗氣,用力敲響了王儲(chǔ)家的門(mén)。是王儲(chǔ)來(lái)開(kāi)的門(mén),他一見(jiàn)到我,臉色如常,說(shuō)道:“歡迎!”我把給他的禮物藏在我的挎兜里,笑著說(shuō):“王儲(chǔ),我給你過(guò)生日聚會(huì)了。”“哦,進(jìn)來(lái)吧,爸媽出差去了,叫我喊朋友來(lái)過(guò)生日。”
到了他家里,我呆了,王儲(chǔ)家里真漂亮!我才想起我給他的禮物,于是趕忙拿出來(lái),說(shuō):“王儲(chǔ),這是我給你的生日禮物,‘電磁球’。”王儲(chǔ)一愣,隨后拿起我給他的生日禮物看了許久,最后,他轉(zhuǎn)了一下頭,對(duì)我燦爛的一笑,說(shuō):“謝謝你,李大蔥!”看到他第一次的笑容和那聲“謝謝!”,我心里暖暖的。但是一聽(tīng)到那一聲“李大蔥!”我把“不必客氣,都是朋友嘛。”這句活咽進(jìn)了肚子里,說(shuō)了一句:“我殺了你!”隨后,我便向他撲去,但沒(méi)真打,我拉住準(zhǔn)備逃跑的他,說(shuō):“看在今天是你生日,饒你一次。”“哦。”
在那天下午,我們吃蛋糕,看電視,笑著聊天等,玩的特別要命。
那天下午送禮的經(jīng)歷,我終生難忘,我想,王儲(chǔ)也是吧。
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇31
尊敬的:
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí),我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉,不知為什么,他總是讓我激動(dòng),又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過(guò)成功與進(jìn)步,也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折,而正是他,給予了我信心,給予了我勇氣,他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘,我一直認(rèn)為我比他大,我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù),可誰(shuí)又想到,她竟當(dāng)了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學(xué)識(shí),我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時(shí),由于我們兩個(gè)子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排,蘇蘇成績(jī)名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助我,讓我在學(xué)習(xí)上,不要放棄,努力,再努力?終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發(fā)通知那天,蘇蘇看我進(jìn)步了,他甚至比我還高興。
藍(lán)天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢(mèng)。從此,兩個(gè)人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足矣滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足矣使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是啊!朋友,就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友,給予了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……
謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇32
我很榮幸能站在這里與你們分享我的學(xué)習(xí)心得。從古到今,數(shù)學(xué)的歷史長(zhǎng)河就生生不息地向前流淌,一代又一代豪杰輩出,通過(guò)超人的天資和勤奮的探索為數(shù)學(xué)注入新的活力,將數(shù)學(xué)的廬山真面目一點(diǎn)點(diǎn)展露在我們面前?蓪(duì)于當(dāng)前許多學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)仿佛成為求學(xué)路上的一塊絆腳石,尋盡各種辦法也無(wú)法逾越!暗脭(shù)學(xué)者得天下”。面對(duì)數(shù)學(xué)的難度、比重越來(lái)越大的各類考試,不少學(xué)生被無(wú)情地拒之門(mén)外。但是數(shù)學(xué)是否真的是少數(shù)人的天下呢?
在我看來(lái),不少同學(xué)學(xué)不好數(shù)學(xué)是由于從心里懼怕數(shù)學(xué),感覺(jué)自己學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),缺乏應(yīng)有的自信心,從而產(chǎn)生自卑感,這就牽涉到學(xué)習(xí)心態(tài)的問(wèn)題。面對(duì)一件事物,不去嘗試怎么就敢妄下結(jié)論?沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力的嘗試就自我否定,這才是最大的失敗。所以我們面對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,首先要從態(tài)度上藐視它,克服心靈的障礙,增強(qiáng)自信心,這樣我們才會(huì)抱著積極的心態(tài)去學(xué)數(shù)學(xué),才能激發(fā)自己最大的潛能。面對(duì)一道難題,要有足夠的勇氣和信心才有可能解開(kāi)。在學(xué)數(shù)學(xué)的道路上,永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。
只有信心和勇氣還不夠,其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就像兩個(gè)高手過(guò)招,對(duì)方不停地給你設(shè)置障礙,企圖打敗你,而你則需要不停用各種方法解開(kāi)對(duì)方的招數(shù),這不僅需要良好的心態(tài),還需要巧妙的技術(shù)和方法,能夠最迅速、簡(jiǎn)潔地解開(kāi)對(duì)方的招數(shù)。古代,叱咤武林的江湖英雄無(wú)一不是打遍四方才練得一身好功夫,所以,我們只有不斷的練習(xí)、實(shí)踐才可以掌握方法,這就需要我們大量的做題,去了解對(duì)方的招數(shù),既得之,則破之。一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)高手一定是通過(guò)不斷做題來(lái)獲得解題方法的,但現(xiàn)在有許多學(xué)生做題只求量,不求質(zhì),倘若你與高手過(guò)招,只求人數(shù),卻不求輸贏,那一切豈不是毫無(wú)意義?所以許多學(xué)生顛倒了事物的本質(zhì),不求甚解,粗心大意,看似每天十分用功卻又取得不了好成績(jī),都是因?yàn)樗麄兏緵](méi)從做題中學(xué)到方法,一道題只做過(guò)沒(méi)有價(jià)值,真正懂了,會(huì)了,并能夠舉一反三、融會(huì)貫通才是硬道理。對(duì)待錯(cuò)題,我們不能抱著僥幸心理不管不問(wèn),因?yàn)槟切╁e(cuò)題才是我們做題的深層目的,可以幫助我們找出自己學(xué)習(xí)的漏洞。我認(rèn)為建立一個(gè)錯(cuò)題集是學(xué)數(shù)學(xué)的最好方法,在哪里失敗過(guò)一次,就不能再在相同的地方失敗第二次。通過(guò)錯(cuò)題集,我們可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)的不足,不斷提醒自己,保證自己的知識(shí)系統(tǒng)萬(wàn)無(wú)一失。數(shù)學(xué)雖不像語(yǔ)文那樣細(xì)水長(zhǎng)流,但也是需要不斷積累完善的。我們不僅要在課堂上掌握理論知識(shí),也要在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用,這樣常年累月地堅(jiān)持下去,數(shù)學(xué)功底就會(huì)越來(lái)越深厚。
積極樂(lè)觀的心態(tài),付諸勤奮的行動(dòng),加上正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)便是輕而易舉之事?梢(jiàn),并非只有智商高的天才才能學(xué)好數(shù)學(xué),只要你愿意去想、去做,你一定也能。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,F(xiàn)在的我們,青春正值金色年華,眼前的未來(lái)還未明朗,你我依舊在路上,迎著朝陽(yáng),朝著希望邁進(jìn)。雄鷹只有搏擊過(guò)長(zhǎng)空才能成為王者,人們只有經(jīng)歷過(guò)磨難方能成為英才,我們可以自信的高呼;“未來(lái),我勢(shì)在必得!”
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
三分鐘經(jīng)典演講稿 篇33
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是“回首過(guò)去,展望未來(lái)”。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的寒假悄然溜走,初中的二分之一我們也已經(jīng)走過(guò)。今天我們?cè)俅尉凼自谶@片藍(lán)天下,這個(gè)昔日充滿著歡聲笑語(yǔ)的校園中,是否回憶起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?是否記起了我們同風(fēng)雨共患難的日子?是否面對(duì)新的學(xué)期,信心滿滿、胸有成竹了呢?
回首過(guò)去,我們每天誦讀著經(jīng)典詩(shī)文來(lái)送走朝霞,堅(jiān)持著大課間的跑操以鍛煉身體,傾聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲和文章來(lái)享受陽(yáng)光,路隊(duì)整齊地走出校園以迎接夕陽(yáng)。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
回首過(guò)去,我們經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰(zhàn)的夜晚,為各種困惑追問(wèn)老師的身影,為取得好成績(jī)制定的嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)發(fā)下成績(jī)來(lái)時(shí),我們收獲了成功的喜悅,亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
回首過(guò)去,我們收獲了成長(zhǎng)的欣喜。從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,處處展現(xiàn)著我們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的積極熱愛(ài)之情。從為貧困地區(qū)的孩子捐棉衣活動(dòng)到拔河比賽,處處體現(xiàn)著我們的愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。
寒假已帶著春節(jié)的喜悅悄悄走過(guò)身邊。我們又相見(jiàn)在這個(gè)可愛(ài)的校園中,踏著春天的腳步,即將要開(kāi)始一段新的旅程。人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天是付出努力的季節(jié),只有在春季播下希望的種子,才會(huì)在秋季換來(lái)豐收的碩果。通過(guò)寒假對(duì)自身的調(diào)整,同學(xué)們是否已經(jīng)制定好了這學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)了呢?是否已經(jīng)準(zhǔn)備對(duì)日常的習(xí)慣加以改善,來(lái)充足自我呢?面對(duì)初二下學(xué)期這個(gè)重要的分水嶺,是否已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,挑戰(zhàn)自我了呢?
新的學(xué)期,要有一份新的計(jì)劃,一個(gè)合理的目標(biāo)。我們應(yīng)針對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的不足,來(lái)擬定一份適合自身情況的計(jì)劃,在新的學(xué)期爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。對(duì)于我們的薄弱學(xué)科要多抽出時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,對(duì)于粗心大意的毛病,我們要從日常習(xí)慣中改善,一點(diǎn)一滴得以積累。這學(xué)期的學(xué)習(xí)將更加緊張,難度也隨之加大,但我們更要鼓起勇氣,勇敢地跨過(guò)這道分水嶺,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不難,關(guān)鍵的就是平常堅(jiān)持不懈的努力。
初二是我們身心巨變的時(shí)期,心靈、情感上出現(xiàn)了或多或少新的問(wèn)題,一些現(xiàn)象也在校園中發(fā)生。像我們?cè)谖C(jī)房里的刻桌文化,顯示屏、鍵盤(pán)等處被畫(huà)上、寫(xiě)上了各種圖案和文字。又比如普遍的追星現(xiàn)象,無(wú)論是崇拜歌星、影星或是球星。再比如考試中出現(xiàn)了作弊的情況。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)引發(fā)我們的思考:我們擁護(hù)什么,反對(duì)什么,這種自我辨別是非的能力也是我們成長(zhǎng)的需要;考試中的誠(chéng)實(shí)守信,不僅僅是一種要求,更是你今天和未來(lái)活的有尊嚴(yán)地必要條件。我們要保持積極向上的人生態(tài)度,把追求各種新鮮事物的能量化作前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程擁有更多的收獲和快樂(lè)。
如今,新的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,讓我們保留以前良好的習(xí)慣,開(kāi)始一段新的旅程。前三個(gè)學(xué)期我們養(yǎng)成的三色比使用、作業(yè)夾整理等學(xué)習(xí)習(xí)慣,自習(xí)、午休良好的紀(jì)律,整潔的儀容儀表,干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,整齊的放學(xué)路隊(duì),良好的就餐秩序,這些點(diǎn)滴小事讓我們繼續(xù)保持,再?gòu)倪@些基礎(chǔ)上有所突破,這將為通往成功彼岸的路程增添了一條捷徑。
回首過(guò)去的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑有淚水,有欣喜有失意,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪或小波小折后總會(huì)在心底浮上一絲淺淺的微笑。不論是怎樣的挫折或困難,都已經(jīng)過(guò)去,每一天,總會(huì)有一輪新的太陽(yáng)照常升起。換一種眼光,看待新的風(fēng)景,有時(shí),坎坷也會(huì)很美麗。
回首過(guò)去,令我們豪情滿懷,展望未來(lái),讓我們信心百倍。我們的航船將載著美好的理想,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!