美食的三分鐘精彩演講稿(通用30篇)
美食的三分鐘精彩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在這里發(fā)言!
今天,我們隆重舉行20xx年校園美食節(jié)開幕式大會暨動員大會,在此,請允許我代表學(xué)生會生管會,對各位嘉賓和同學(xué)們的帶來表示感謝!
高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。加強高校飲食文化的建設(shè),有利于推進校園文化的建設(shè)。美食節(jié)的舉辦,意在讓每一位同學(xué)在豐富多彩的文化大背景下感受飲食文化的魅力。
“美食溝通你我,共享快樂生活”杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院一分院“我食我show”校園美食節(jié)已經(jīng)開始舉辦了。
“倉廩足而知稟賦,衣食足而知榮辱。”中國幾千年來,飲食文化就與本土文化緊密相連,世代相傳。自古以來,良辰、美景與佳肴便為文人墨客們不懈追求。大自然的美景,可以使人心曠神怡;可口的佳肴,能夠令人難以忘懷;而“美食溝通你我,共享快樂生活”的場景,更值得大家翹首以待……
今天,信息工程學(xué)院一分院美食節(jié)開幕了,此次活動由院學(xué)生會生管會主辦,后勤餐飲部協(xié)辦,面向我院同學(xué)開展,本次活動我們倡導(dǎo)均衡、健康、安全、環(huán)保飲食!本著“和諧美食,健康飲食”的觀念,活動將飲食文化知識貫穿始終,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,力爭在全院范圍內(nèi)掀起“傳承文化,品味食尚”的浪潮,最終將“健康與文化”帶進校園、帶進生活、帶到大家的身邊,實現(xiàn)“健康與你我同行”的目標(biāo)。
挑動你的神經(jīng),觸動你的味覺!讓我們傳承文化,品味食尚!
生管會一個半多學(xué)期以來,在食堂方面開展過很多活動,包括關(guān)于餐廳飲食和服務(wù)的問卷調(diào)查、八方菜研究和參觀食堂活動等,其中,通過問卷調(diào)查,搜集同學(xué)們的建議和意見,跟食堂進行溝通,搭建雙方的橋梁。針對調(diào)查匯總反映的“一些同學(xué)認(rèn)為食堂應(yīng)該增加菜的樣式”的情況,我們開展了八方菜研究活動,征集浙江各地的家鄉(xiāng)菜和特色菜,根據(jù)同學(xué)們征集表上填寫的菜式材料和烹飪方式,提煉出其中切實可行的菜式,并邀請入圍同學(xué)進食堂和廚師長進行交流和實踐。參觀食堂活動中,我們邀請各班代表,分批帶隊進行食堂的參觀,項目包括餐盤的清洗程序、毛菜的加工制作程序、切配程序、員工佩戴口罩手套的要求和面包房的參觀等等。讓同學(xué)們能夠走近食堂,感受食堂,了解食堂,信任食堂。
此屆美食節(jié),我們生管會有信心做好!我們宣誓:“我們堅持“以愛心服務(wù)同學(xué)以熱心溫暖校園”的宗旨,秉承愛心、熱心、細(xì)心、耐心和決心,以服務(wù)同學(xué)為己任,踏實、認(rèn)真地做好我們的工作。我們有信心,一定會把美食節(jié)辦好!!!”
我的講話完了,謝謝大家!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
童話,是我們每一個孩子必讀的讀物,也是我們對世界認(rèn)知的開始。曾記得在那不眠之夜,是童話故事陪伴我入眠;曾記得,我走進學(xué)校,第一次登臺,講的就是童話故事;曾記得,為了看童話,我竟會忘記時間。就算是現(xiàn)在的我,也會時不時在腦海中浮現(xiàn)那童話中的故事。
《白雪公主》是一篇唯美的故事,無論皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人幫助,就算是最后吃了毒蘋果一睡不醒,卻迎來了可以把他吻醒的白馬王子,終于和王子過上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒有白雪公主那樣幸運,但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宮過幸福生活去了!
她們的幸福生活的來源,除了有別人的幫助外,她們自身的善良、公平的對待任何人,是他們能夠幸福的前提條件,我記得,當(dāng)灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說:“親愛的孩子,你要虔誠、善良,這樣,親愛的上帝會一直幫助你,而我愿意從天上向下望著你,長在你身邊!边@是一位母親最后的遺言,也是要告訴我們,人能找到幸福的根本。
但我最愛的卻是《美女和野獸》,美女很節(jié)儉,很聰明,為了救父親,她主動嫁給了野獸,但她沒有想到的是,所謂的野獸其實是一個中了魔法的王子,他們都互相愛對方,從此過上了快樂、幸福的生活。其實人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長得很可怕,但他卻有一顆溫暖、真誠的心,丑陋的外表并不意味著他的內(nèi)心就是丑陋的。野獸為了愛情,幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚》也給了我不小的震撼,深海里的小美人魚為了擁有一個不滅的靈魂,交出了美麗、優(yōu)美的聲音,忍受著永遠(yuǎn)的痛苦。最后,卻為了自己最心愛的王子浪費、拋棄了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難,卻仍是沒有獲得王子的愛情,但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的。最后,她獲得了一個本該屬于她的靈魂。
“公主”,一個父母捧在手心,含在嘴里的名字,她們卻用她們內(nèi)心的那份愛心、善良、堅持、追求自己的理想,不惜犧牲自己的生命,告訴我們:在生活中無論遇到什么樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此時此刻是多么地艱難。只有這樣,我們才會無悔了。
謝謝大家!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇3
20xx年11月1日晚上7:30,移動1532班開展了一次大學(xué)生安全教育主題班會,大會的對象是移動1532班的`全體同學(xué)。
教育班會在軟件512教室大會正式開始,首先主持人主持講話說明了此次主題班會的目的與重要性,列舉了此次會議的流程。主持人根據(jù)宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產(chǎn)安全等多個方面,列舉了安全事故的危險性,還有就這樣存在的安全問題提出了解決的方案還有防范的措施。在這過程中同學(xué)們認(rèn)真聽,并且就一些問題,同學(xué)們也發(fā)表了自己的看法與意見。在安全教育主題班會的積極開展中,同學(xué)們掌握了不少學(xué)校安全知識,同時班會還展開了安全知識競答的活動,班上同學(xué)積極參與,還請同學(xué)們觀看了有趣并且知識豐富的安全教育視頻,使同學(xué)們深刻記住了安全知識的內(nèi)容。
至此,此次主題班會最終完滿結(jié)束!希望同學(xué)們能夠在該次會議后重視安全,安全教育,從我做起。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
不經(jīng)意間,20xx年就馬上到來了。我們在喜迎新年到來的同時,還不要忘記有一件很重要的事要做哦,哪就是期末總復(fù)習(xí)。只要做好了復(fù)習(xí),我們才能在緊接著而來的期末考試中取得好成績,才能在春節(jié)中向父母報喜。
期末考試是對一學(xué)期學(xué)習(xí)成績的鑒定,是對我們一學(xué)期努力成果的檢驗,所以我們都要高度重視,那么我們究竟怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績呢?我給大家提幾點建議:首先要做到有效復(fù)習(xí)知識、查漏補缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí),找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個有效、明確的復(fù)習(xí)計劃。其次,在 課堂 上我們要跟著老師的復(fù)習(xí)進度,注意力集中,要敢于提問。重點的和不理解的問題要及時向老師或同學(xué)請教。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)一定要獨立思考、認(rèn)真完成。最后在考試中,要做到認(rèn)真審題,保持清晰地解題思路,自己工整,并要反復(fù)認(rèn)真的檢查。當(dāng)然要提高學(xué)習(xí)成績,一定要注意勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦,在復(fù)習(xí)階段要注意休息,適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育活動,這樣才能既有助于提高成績又 保證 身體健康。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,一份耕耘、一分收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能收獲到豐富的回報。同學(xué)們,佳節(jié)來臨,希望同學(xué)們都能擁有一個愉快的節(jié)日,并借 元旦 之喜慶為自己開辟出一個全新的開始。最后,提前祝愿各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂!并預(yù)祝所有的同學(xué)都能在本次期末考試中取得優(yōu)異的成績!同學(xué)們,加油。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!又是一個櫻花爛漫的時節(jié),在這個充滿陽光和暖意的日子里,我們迎來了第101個三八國際勞動婦女節(jié)。能在屬于自己而又特別的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福,此時此刻我感到很溫暖,也感到無比的激動。
我是來自教育培訓(xùn)處的,我演講的題目是《用理想澆灌三農(nóng)事業(yè)以行動實現(xiàn)絢麗人生》。當(dāng)歷史的車輪駛過二十一世紀(jì)的第一個十年,當(dāng)我們站在發(fā)展的最后關(guān)口回眸,當(dāng)我們展望發(fā)展前景的時候,各位朋友們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們農(nóng)科院的一切都在悄然發(fā)生著深刻的變化?走過三十多年的風(fēng)雨歷程,我們農(nóng)科院已發(fā)展成為全省一個多學(xué)科、綜合性、公益性農(nóng)業(yè)科研機構(gòu),我們?nèi)〉昧死劾鄞T果。
回顧過去,我們充滿自豪;展望未來,美好遠(yuǎn)景催人奮進……在看到花卉所五一巾幗標(biāo)兵崗廣大女職工的先進事跡,聽到納西族維和女警和志虹在海地地震中遇難的消息,感受到冬奧會中國女隊隊員奮勇拼搏摘金奪銀的精神時,我被深深地震撼了!我懂得了作為一個現(xiàn)代農(nóng)科女工應(yīng)有的精神風(fēng)貌!我要做一個有理想有信念有行動的現(xiàn)代女性!托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活”,堅定的理想信念是我們投身事業(yè)的精神支柱和動力源泉。
作為農(nóng)科院的一員,我們不需要要到海外面臨生死考驗,不需要去賽場爭金奪銀,我們需要的是腳踏大地,志存高遠(yuǎn),把自己的理想統(tǒng)一到院的發(fā)展規(guī)劃上來,統(tǒng)一到祖國“三農(nóng)”事業(yè)的發(fā)展上來。光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識是實現(xiàn)理想的必由之路。在這個知識信息日新月異的時代,建設(shè)社會主義新農(nóng)村向我們提出了更高的要求。肩負(fù)歷史使命,我們要緊跟時代的步伐。切實增強服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)社會的本領(lǐng),提高應(yīng)對競爭的能力。
在今天這個追求互利共贏的時代,我們還要以學(xué)習(xí)型團隊的創(chuàng)建活動為契機,注重群體智慧和能量的挖掘與發(fā)揮,不斷開闊視野,擴大知識面,優(yōu)化知識能力結(jié)構(gòu),進一步提高應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的能力。大膽實踐,不斷創(chuàng)新是人類社會不斷進步的`根本。創(chuàng)新成就偉業(yè),創(chuàng)新開辟未來。建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)我院規(guī)劃是一項新興事業(yè),它需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿、不斷地實踐。只有堅持勇于實踐、大膽創(chuàng)新,才能把這一事業(yè)不斷推向前進。身處和平盛世,置于平凡的崗位,我從事著普通的工作。
從職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師到教育培訓(xùn)處的一名普通職工,我始終堅持認(rèn)為:一個人的價值不在于它得到了什么,而在于它奉獻了什么,這并不是唱高調(diào),挖掘自身潛力的過程也就是對社會做出貢獻的過程;崗位不存在重要不重要,而在于立足該崗位的人是否賦予它價值和使命,是否將它激活。如果我們能夠站在服務(wù)全院中心工作的高度來思考如何作好本質(zhì)工作,能站在實現(xiàn)人生價值的高度來看待從事的崗位工作,就會發(fā)出對工作的責(zé)任感和使命感,就能催生出一股工作的動力和激情,視野自然就會開闊。通過不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、實踐,我的專業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)有了明顯的提高,在服務(wù)農(nóng)業(yè)科研和學(xué)術(shù)學(xué)科團隊的平凡的崗位上,我取得了進步、獲得了一份份沉甸甸的榮譽。時光荏苒更替著春夏,歲月匆匆迎送著秋冬。
20xx,是我人生的又一個新起點,通過自己的努力,在組織的關(guān)心信任、同事的幫助支持下,我兼任了院工委副主任一職,在這里,我看到了一支強大的女工隊伍,其中有很多的優(yōu)秀女性已成為各項工作的骨干,獨擋一面;而越來越多的優(yōu)秀女性不斷走上了領(lǐng)導(dǎo)干部的重要崗位,其中就有我們雷厲風(fēng)行、激情飛揚、熱情洋溢、神采奕奕的和秀康老師、有才華橫溢、博學(xué)多識的鄭雯老師、有和藹可親、平易近人的張寶秀老師等等。。。她們帶領(lǐng)廣大女工堅守在服務(wù)工作一線,為女工維權(quán)、為女工傳知識、長見識、引領(lǐng)女工建功立業(yè),創(chuàng)平臺、展風(fēng)采,她們甘為人做通往成功道路上的鋪路石;她們是排頭兵、是領(lǐng)頭羊,她們在默默無聞無私奉獻著,在行政管理領(lǐng)域的平凡崗位上散發(fā)著各自獨特的魅力。
我,是幸運的,一路走來,我深受著黨組織的恩澤,我在和風(fēng)沐浴、雨露滋潤中健康成長。每當(dāng)我認(rèn)真地處理一份文稿、投入一次次的文體活動時,我就想,盡管我的成績微不足道,盡管我不能奮戰(zhàn)在科研第一線、不能耕作在田間地頭,但我同樣可以在教育培訓(xùn)的崗位上,在院女工工作中用自己的行動和方式發(fā)出自己的一份光和熱,身邊的模范、榜樣、老師們時刻激勵著我全力以赴地投入到工作中,以院為家、以院為榮、超越自我。我要以自己的綿薄之力為科研服務(wù)、為“三農(nóng)”服務(wù),為祖國的美好明天奉獻青春熱血。根扎得越深,樹長得越高綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)原文地址;步踏得越實,路行得越遠(yuǎn)。年輕的我們必須腳踏實地、艱苦創(chuàng)業(yè),切忌心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)。奮斗鑄就輝煌。
今天,我們要建設(shè)云南省社會主義新農(nóng)村,要全面完成我院,規(guī)劃謀劃好必然又要經(jīng)歷幾番風(fēng)雨。我們正等待著磨練和挑戰(zhàn),我們的生命將在共同的家園綻放出更加絢麗的光彩。時代向我們發(fā)出了召喚,前進的號角已經(jīng)吹響,我院新一輪大發(fā)展就在眼前,讓我們積極行動起來,用我們的青春、智慧和汗水澆筑農(nóng)科院的美好明天,澆筑我們絢麗多姿的人生!看!無情的旱魔正在云南大地肆虐,楚雄的地震又給黎民帶來新的創(chuàng)傷。還等什么!讓我們高舉理想的大旗,一起行動起來,眾志成城,走向希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇6
在我們學(xué)校里有很多種體育運動,比如有:鉛球隊、跳繩隊、田徑隊和足球隊等等的一些體育運動。然而,我就是里面的足球隊,我非常的榮幸參加這個足球隊。
參加了這個足球隊每天晚上很晚才回家,就是下午放學(xué)后就拿著足球到操場上集合,我們班不止我一個人參加了足球隊,還有六個人也參加了足球隊。回到了操場上我們一共有兩個教練,他們分別是李教練和宋教練,接著我們就開始了第一堂課的訓(xùn)練。我們從一次一次的失誤倒一次一次的成功,從一次一次的失敗到一次一次的勝利。我們宋教練對我們管的很嚴(yán),我們李教練也是有一點嚴(yán)的。我們足球隊也是非常的辛苦的,暑假你們都在開開心心的玩而我們每天卻在練足球,因為我們還要去各種地方去踢比賽。比如:去梧州和龍門路小學(xué)等等,都會在那住上十幾天,我們教練還會帶我們?nèi)コ院贸缘摹?/p>
我們足球隊要是每天都踢得好的話,就會選七或八個人組成一個隊出去打比賽。我們每天七點多放學(xué),作業(yè)一大堆,每天還要熬夜才能寫完。我們足球隊有小班、中班和大班,我呢就是大班的,我們大班都練一年多了。我們練足球都很累,但是我們最后還是一天一天的堅持下來了,我們還為學(xué)校獲得了很多的獎杯。前不久,我們?nèi)ノ嘀荽虮荣愡為學(xué)校拿了兩個獎杯。
雖然練足球很累,但是我熱愛足球,我喜歡足球,我相信我一定會堅持下去的!加油!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇7
尊敬的:
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的!
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!
謝謝大家!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇8
你如何看待成敗全世界的英語字典里,failure都是出現(xiàn)在success前面的,成功是人人渴望得到的,也是人人羨慕的。 有人說過:“光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起。”有些人一經(jīng)挫折便一蹶不振。意志消沉;有些人勉強爬起,但卻奄奄一息。象這樣的人永無達到境界的可能。一個真正的成成功者,他必須跨越痛苦的折磨,克服種種不幸,以不斷的失敗當(dāng)做自己的武器,把無數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己的指南針。而到處哭泣自身不幸的人,就是天底下最沒出息的。
樹上有一只很誘人的蘋果熟了。因為樹太高,我踮起腳都夠不著,只好搬來木梯。就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然脫枝而落,摔在地上,“啪”的成了一團泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手卻又失去,但也不算白費力,至少我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。其實生命中任何一次探索,不管結(jié)局是怎樣,從本質(zhì)上講都是成功的。
花兒香飄十里;花兒美麗嬌艷;花兒形態(tài)優(yōu)美。這些美是天賦予的?是天生的?不,它是自幾努力的成績。夏天,它們被曬得幾乎枯萎了;秋天,它們被寒冷的西北風(fēng)吹打著;冬天,那殘酷的狂風(fēng),那寒冷的雨水,使它們受盡了難以抵抗的磨難。知道春天,它的一生才是真正的幸福時刻,才是真正的溫馨,他乘著這個機會,為我們獻上了一分美麗與香甜。 同學(xué)們,當(dāng)你面對失敗時,不要悲觀沮喪,去樂觀的看待它吧!你會發(fā)現(xiàn),其實生活中的每一次失敗,從本質(zhì)上講,都是成功的!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
我們離中考決戰(zhàn)還有90天,90天就是90次沖鋒,90天就是90次搏擊!
中考時你們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,他意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為要有明確的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的.正確分析,我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實是機遇和挑戰(zhàn)并存。
我們有很好的機遇:
一是學(xué)校上下精誠團結(jié),校風(fēng)校貌空前嚴(yán)整,為我們提供了前所未有的環(huán)境氣候;
二是我們遇上了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力極強的教師隊伍;
三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持;四是我們有320名遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的你們;
四是我們制定了一系列行之有效的應(yīng)考措施。
我們面臨的形勢:
一是中考競爭依然激烈;
二是家長和社會的期望值較高;
三是時間緊、任務(wù)重,同學(xué)們要在不到100天的時間里完成七門課的復(fù)習(xí)和梳理。
同學(xué)們:九年魔劍、六月試鋒我們需直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,利用好每一分鐘,每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此,我提出一下復(fù)習(xí)備考要求:
1.樹立目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)非為現(xiàn)在,而為將來。梳理明確目標(biāo)擁有積極心態(tài),是我們走向成功的不竭動力。
2.充滿信心。我自信,我能行。相信自己做得到,你就一定能做到。
3.堅決服從。不要自以為是!中考就是一場戰(zhàn)爭,唯一沒有硝煙。在戰(zhàn)場上不折不扣地執(zhí)行命令是克敵制勝的基礎(chǔ),在備戰(zhàn)中考的最后時刻,我要告訴同學(xué)們的是:不折不扣聽取老師的每一節(jié)課的講解,不折不扣地質(zhì)學(xué)老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一個任務(wù),唯有如此,我們才能確保中考勝利,道理很簡單,老師比同學(xué)們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗,是中考戰(zhàn)場的指揮官,服存老師的安排比我行我素要強千百倍。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟,就會造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?
同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
我的講話完畢,謝謝大家!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇11
大家好!
我今天演講的題目是“我愛籃球”。
每個人都有自己的愛好,有的人愛好有很多,有的人愛好游泳,有的人愛好足球,有的人愛好羽毛球,我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。
隨著NBA與FBA的發(fā)展,籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門的時尚運動,它的藝術(shù)價值和經(jīng)濟效應(yīng)的帶領(lǐng)下,已成為我們最推崇最時尚的體育項目,我愛看NBA,我愛看他們的激烈的身體對抗,我愛看火爆的扣籃,我更愛看火箭似的騰飛,我喜歡他們的團隊意識,我喜歡他們激情澎湃的表演,我喜歡場外的花絮,我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!
我對籃球情有獨鐘,我天生打籃球就有優(yōu)勢,因為我長的高,我一上體育課就熱血沸騰,只要一天不打球我心里總是不舒服,不踏實。
我是從一年級開始籃球的,那時,我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術(shù)類的了。由于在這兩年中不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多,我經(jīng)常與一些不認(rèn)識的人打球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神;@球運動對身體也有很大好處,自從我打籃球后,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。
我喜歡籃球,我喜歡這個又小又圓的小東西,因為它給我無窮的快樂,它主是會給人帶來刺激的視覺沖擊。
我的演講完了,謝謝大家!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
一說起愛護公物,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因為類似“愛護校園的環(huán)境光榮,破壞校園環(huán)境可恥”、“愛護公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
在我們的校園內(nèi),處處有著一些文明之風(fēng)。比如:操場上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱內(nèi),不說臟話,熱心幫助同學(xué)解決問題……文明時時刻刻都在我們的身邊。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用?墒牵陀幸恍┩瑢W(xué)亂扔垃圾,亂踩花草樹木,把我們校園弄的像垃圾堆一樣,哪里都有透明膠帶,泡泡糖……如果每個人都這樣的話,那還得了。所以我希望,同學(xué)們要愛護小花小草,做個誠實守信,講文明的好孩子,不要再犯那種低級的錯誤了。這種對自己,對他人都沒有好處的。我們要美化我們自己的校園,讓我們行動起來,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。
試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,更加光彩奪目!
謝謝。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的寒假生活快過完了,回想起來這個寒假還是蠻有意思的。
寒假生活剛開始我就不幸的接到了通知書,為什么說是不幸呢,哎只怪我平時不愛學(xué)英語,通知書一下來我就傻眼了,英語成績平平,嚴(yán)重影響了我的總體成績!老爸看后更是惱火,把我劈頭蓋臉的臭損一頓,平時袒護我的老媽這回也不管我了,眼淚就在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不流出來,也許是因為我很清楚這個成績都是我自己造成的,我心里只能用一個字來形容“酸”
寒假生活的地方就是不用早起背單詞,不用拼命寫作業(yè)。現(xiàn)在每天都睡到自然醒,把復(fù)習(xí)時缺少的睡眠全補回來了。下午我經(jīng)常約王瑩去慶客隆看書,寒假還沒過完我就把《紅樓夢》看完了。占人便宜的感覺真不錯一個字“甜”。
這個冬天我又“重抄舊業(yè)”拿起了已有兩年沒碰過的冰鞋重返冰場,遙想當(dāng)年我滑冰的速度在和我同齡孩子當(dāng)中也是數(shù)一數(shù)二的。今天我又高傲的站在了冰場上,也許是“老了”吧,剛站上去就摔了,這一動作把正坐著休息的一個“小胖子”給逗笑了,我心想:等我找到感覺的一定和你比一比,讓你知道什么是“高人”;藥兹,那個小胖子竟然向我發(fā)出了戰(zhàn)書,我當(dāng)然接戰(zhàn),小胖子讓我先滑一個彎道,我心里狂笑,笑他輕敵?磥砦沂勤A定了心里暗想。比賽的結(jié)果讓我傻了眼,輸?shù)煤軕K?粗∨肿幽堑靡獾难凵,我當(dāng)時真的很尷尬,“苦”不堪言
經(jīng)歷就是財富,這個寒假我過的還是很充實的。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇14
尊敬的公司全體員工及家屬:
大家好!
歡聲辭舊歲,笑語迎新年。在這個舉國同慶、合家團圓的美好日子里,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,向公司全體員工及家屬致以誠摯的慰問!向長期關(guān)心和支持公司發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
即將過去的20xx年,是公司穩(wěn)健發(fā)展的一年。在國內(nèi)外經(jīng)濟形勢發(fā)生重大變化的情況下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績。在集團公司的領(lǐng)導(dǎo)下,公司上下同心協(xié)力,取得了一定的成績,對外形象得到大幅的提升,在行業(yè)內(nèi)得到了充分的肯定。公司對各項目堅持精細(xì)化管理,使各項目取得了較好的成績,所有在建項目安全無事故,高速項目獲得省高速公路建設(shè)項目優(yōu)秀施工單位稱號;市政項目多次得到業(yè)主的表彰嘉獎。
回顧一年來的工作,我們有過艱辛,也有過坎坷,受經(jīng)濟危機,天災(zāi)、經(jīng)濟不確定的因素,物價上漲等影響導(dǎo)致項目盈利空間進一步縮小;債權(quán)催討難度大,債務(wù)訴訟不斷,資金壓力加大。但是國企的地位要求我們承擔(dān)更多的社會責(zé)任,國家啟動拉動內(nèi)需政策,路橋板塊改制上市工作正在實施,我們面臨又一輪機遇。
再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美滿,身體健康,工作順利,吉祥如意!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇15
地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園?墒,她的身體卻越來越差。
我們要節(jié)能、減排、降耗,保護環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。
在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費紙張,爭取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。
我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設(shè)施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時,自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境。
我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂土。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
蝴蝶因為有了破繭的痛苦,才會在空中留下美麗的身影;魚兒因為有了驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因為經(jīng)受住了風(fēng)刀霜劍的磨練,才會有叱咤風(fēng)云的豪邁。
成長道路中磨練是人生的必修課。
俗話說的好,自古英才多磨難;仡櫄v史我們會發(fā)現(xiàn)許多名人都很注重在逆境中磨練自我的意志。
孔子的高徒顏回家境貧寒,屋舍破陋,臥在席上只能蜷著身子,他處在這樣的逆境中卻自得其樂學(xué)有所成。
宋濂少時家貧,學(xué)習(xí)上無書無師。學(xué)艱難,窮冬時節(jié),穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯僅有兩頓……經(jīng)過多上磨練才最終有所成就。
我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環(huán)境中的磨練是分不開的。正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚,空乏其身。僅有經(jīng)歷了磨練之后,才能真正樹立起應(yīng)對困難的信心。
陽光總在風(fēng)雨后。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇17
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
寒冬過去,春意濃濃,萬物復(fù)發(fā),我們又迎來了新的學(xué)期。隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了九年級的關(guān)鍵時刻,初中時代是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點,而九年級又是初中時代最重要的一年,面對中考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總復(fù)習(xí)的時候,我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙韲I心瀝血的培養(yǎng)。
老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰(zhàn),尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。今天我們在這里召開百日誓師儀式,這是一場催人奮進的大會,激發(fā)斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。
在這里我代表全體同學(xué)向各位老師表示,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對人生,以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時針,在不停的轉(zhuǎn)動,初中時代的日子在無聲的流淌,同學(xué)們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風(fēng)帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,老師,同學(xué)們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學(xué)們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。
希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
磨練像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌!睹献印分性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨梢,古人對磨練就有了很深的認(rèn)識。需要擔(dān)大任者,必先磨練,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”磨練如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。
在以前,我們班上有一位五年級轉(zhuǎn)來的同學(xué),那時他不愛說話,成績也不是太好。每次老師同學(xué)們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學(xué)也沒有去找過他了。
一個學(xué)期漸漸過完了,他的三科加起來還不到兩百分,五年二期,他似乎變了一個人。上課時他洪亮的聲音總是響起,有一天,我終于忍不住了,跑過去問:“額,穎子,你這學(xué)期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對著我笑了笑說:“呵呵,我啊……”
原來,放假時他的爸爸找他過:“穎子啊,你轉(zhuǎn)來還沒有多久,對這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過如果你不加油的話,哎!弊詮哪谴魏螅f子決定把以前沒有學(xué)好的全部回來。那天,他為自己定了一個目標(biāo)和一個計劃,決心在開學(xué)前煥然一新。
每天,他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問老師同學(xué)知道明白為止。一開始,他家都非常驚奇,沒想到平時不說話、成績不好的的穎子竟然會對學(xué)習(xí)這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,我終于明白了,那個三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨練的歌聲啊!
如果說人生如茶,需要磨練,那磨練就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認(rèn)真對待的歌。
磨練像一首歌,讓歌聲陪伴度過每一個春秋。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇19
老師們,同學(xué)們:
一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇20
研究是指在每節(jié)課前用三到五分鐘時間,通過演講的形式探索語文教學(xué)的新途徑,以達到提高學(xué)生語文能力、鍛煉膽魄、增長知識、發(fā)展健康個性、形成健全人格的目的,探索一種教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的切實可行、行之有效的教學(xué)方法。
一、指導(dǎo)思想
(一)嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,建立新型的師生雙邊關(guān)系
在師生雙邊關(guān)系問題上,我們曾經(jīng)有過教師主宰一切的滿堂灌的教學(xué)模式,曾經(jīng)有過且現(xiàn)在正被提倡的以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式。但在信息技術(shù)突飛猛進、知識呈幾何級遞增、提倡終身學(xué)習(xí)的今天,這些模式日益顯露其局限性!暗茏硬槐夭蝗鐜,師不必賢于弟子”這一古訓(xùn)在今天顯得尤為靈驗。因此,在教學(xué)中探索以大綱為主導(dǎo)、以教材為主線,師生雙方共同參與、共同提高的教學(xué)模式成了課堂三分鐘演講的指導(dǎo)思想之一。
(二)寓教于樂,創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氛圍
教和學(xué),本來無所謂苦樂。只是現(xiàn)在教什么和怎樣教,學(xué)什么和怎樣學(xué),不是自己的主觀意志所能決定的,教者與學(xué)者長時間處在一種被動狀態(tài),不免身心疲憊,終致厭倦。其實,教和學(xué)完全可以變成一件快樂的事情。寓教于樂是千百年來教育界永恒的話題,在社會各界提出質(zhì)疑、語文教學(xué)出現(xiàn)危機的今天,我們著實有必要在寓教于樂、創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氛圍方面探索一番。
(三)競爭中激發(fā)學(xué)生的求知欲、創(chuàng)造欲
心理學(xué)告訴我們,任何一個正常的人都有爭強好勝的心理,都有求異求新的欲望,而年青人在這一方面表現(xiàn)得尤為突出。開展課前三分鐘演講及至把這一模式推及整個課堂教學(xué),正是利用了高中生這一心理特點。
二、操作要點
(一)演講順序按學(xué)號進行,男女生輪流出場(每班學(xué)號均為女生在前男生在后)
這樣安排便于學(xué)生掌握自己的出場時間,同時避免了乏味單調(diào)。學(xué)號的排列是隨機的,好中差也基本分散。即使偶有幾個水平較差的學(xué)生連續(xù)演講,用一位學(xué)生的話來說也算是一種調(diào)節(jié),讓同學(xué)們看到了不足,為下一輪精彩的演講鋪墊蓄勢。
(二)演講內(nèi)容不限,但要有感而發(fā),不無病呻吟
演講內(nèi)容不限,能使學(xué)生自主性和創(chuàng)造力得到最大限度的發(fā)揮。當(dāng)然,內(nèi)容不限也并不排除根據(jù)班級和學(xué)生實際,偶爾來一次命題演講或即興演講,這樣可以調(diào)節(jié)氣氛,使演講更加豐富多彩,引人人勝。有人擔(dān)心內(nèi)容不限會不會導(dǎo)致觀點偏頗甚至錯誤以至出現(xiàn)一些不健康的內(nèi)容。對于前一種情況,我認(rèn)為這正是求之不得的教育機緣。通過師生間的評論總結(jié),孰得
孰非,一目了然。對于后一種情況,潤物無聲般的良好氛圍,會保證演講沿著健康的軌道前行。
(三)演講要脫稿,講評不可少
嚴(yán)格要求學(xué)生演講時要脫稿,以求對所寫內(nèi)容的消化吸收。那種任由學(xué)生低頭念稿、敷衍了事的做法,只能助長演講走向形式主義。至于演講的形式等,則不作過多限制,以留給學(xué)生充分發(fā)揮的空間。演講后的評論是必不可少的,這樣可以起到辨明事理、畫龍點睛、給演講者以鼓勵等作用。
(四)靈活掌握時間
一般來說,演講只需三到五分鐘,用時過多則會影響正常的教學(xué)進度。但在一些具有重大價值的問題上,應(yīng)讓學(xué)生充分展開討論,把問題弄懂弄透。演講后的評論,甚至漸漸發(fā)展成的爭論,則將演講推向高潮。語文教學(xué)不僅要立足于課內(nèi),更要延伸到課外,“學(xué)作文,先學(xué)做人”,這種對于社會上的一些熱點問題的爭論,不僅鍛煉了學(xué)生的口才、邏輯思維能力,同時又使學(xué)生辨別是非的能力有了提高。
(五)講評重在鼓勵
高中生的年齡特點決定了他們自尊心強、渴望受到鼓勵的心理特點,所以教師在講評時一定要以鼓勵為主。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生演講中的閃光點,如一個別致新疑的題目、一段引人人勝的開頭、一段發(fā)人深思的結(jié)尾、一張從飯店借來的招貼畫、一件自制的小道具、配樂演講、雙人合作,等等。這樣既可以使演講者受到鼓舞,又可以使聽者深受啟發(fā),在以后的演講中把這些閃光點發(fā)揚光大。
(六)創(chuàng)造寬松氛圍,讓學(xué)生各顯其能
在演講的內(nèi)容、形式以及其后的評論方面,教師都要極力創(chuàng)造寬松的氛圍,給學(xué)生充分展示才華的空間。允許出錯,鼓勵發(fā)表不同見解。老師以身作則,帶頭點評,然后請兩位學(xué)生點評,使學(xué)生不再有拘束的感覺。
三、效果分析
經(jīng)過兩年探索,課前三分鐘演講取得了始料不及的效果。在調(diào)查問卷中,有98%的學(xué)生認(rèn)為課前三分鐘演講有趣味,其中68%的學(xué)生認(rèn)為很有收獲。課前演講能受到絕大多數(shù)學(xué)生的支持歡迎,是因為它不僅在形式上生動活潑,更重要的是在知識的豐富、能力的提高、完善人格的培養(yǎng)方面很有實效性。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)提高了搜集整理信息的能力
信息化社會要求當(dāng)今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。課前三分鐘演講有效地鍛煉了學(xué)生這方面的能力。為了寫一篇讓人耳目一新的演講稿,演講者往往要查閱很多資料,做一些卡片,有的還請教同學(xué)、老師、家長,甚至有關(guān)方面的專家。一個學(xué)生為了做關(guān)
于中東問題的演講,光摘抄的文字材料就有十幾頁,而這本身也是一個學(xué)習(xí)的過程。
(二)增強了競爭與合作意識
我們處在一個高速發(fā)展的社會,激烈的競爭是在所難免的,但競爭中的合作也是必不可少的。在演講實踐中,學(xué)生的競爭與合作的意識得到強化,能力不斷提高。演講前的相互切磋是合作,而演講效果孰優(yōu)孰劣則是競爭。雙人相聲式的演講是合作,而演講后的唇槍舌劍又是競爭。大家都仿佛在比賽,看誰新穎,看誰成功,都有“語不驚人誓不休”的韌勁兒。
(三)培養(yǎng)了創(chuàng)新能力
課前三分鐘演講,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到了極大限度的發(fā)揮。從標(biāo)題擬定、題材翻新、主題升華,到一段小魔術(shù)、一個精心縫制的小道具、一段音樂伴奏,不管是內(nèi)容還是形式,學(xué)生們都表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造力。體裁從議論文逐漸發(fā)展到相聲、小說、科幻故事等。為了吸引聽眾注意,各種各樣的小花招更是層出不窮,魔術(shù)、雜耍、“驚堂木”、配樂,等等,令人耳目一新。
(四)提高了評價、分析能力
科學(xué)地分析問題并做出準(zhǔn)確判斷、評價,是高中生必備的素質(zhì)。但由于目前的高中生大都是獨生子女,心高氣傲,加上應(yīng)試教育的影響,普遍存在知識面狹窄的問題,致使他們看問題常常偏激,每每以偏概全,顧此失彼。針對這一弱點,我在演講活動中加強了分析、評價能力的訓(xùn)練。通過熱烈的討論,加上教師適時點撥,學(xué)生的思辨能力,分析、評價能力得以迅速提高,學(xué)生學(xué)會了通過一件很小的事去發(fā)掘一個很有用的道理,學(xué)會了辯證地去看待任何一個問題。同時也增強了學(xué)生作文審題的能力,作文切題率有較明顯的提高。在高三作文提高班選拔考試中,一道材料作文題難倒了很多學(xué)生,命題立意完全切合要求的僅占20%左右,而我任教的兩個班達35%以上。平均每班選拔3位學(xué)生,我任教的兩個班被選中10位。
(五)鍛煉了發(fā)表個人見解的膽魄
在回答“演講對你各種能力的影響,請按由大到小的順序排列”問卷題中,絕大部分學(xué)生把這一條放在前列。很多學(xué)生第一次上臺手足無措,語無倫次,經(jīng)過第二次、第三次鍛煉以后,都有不同程度的進步。有一位女學(xué)生,第一次演講時慌亂異常,聲音小得幾乎無人能聽得清。當(dāng)同學(xué)評價她的演講不知所云時,她幾乎是哭著說:“不好意思,我太緊張了!彼陔S筆中寫道:“盡管我花了近三個星期去背那篇稿子,但在演講時仍大段大段地忘記了,最后只得讀稿!倍褪沁@樣一位女同學(xué),后來卻做出了驚人之舉----主動要求演講,且口齒伶俐,瀟灑從容。
(六)培養(yǎng)了完善的人格
語文學(xué)科是極具魅力的人文學(xué)科,語文的特點決定了演講訓(xùn)練必須把培養(yǎng)學(xué)生完善的人格作為出發(fā)點和歸宿。實踐證明,演講過程可以成為學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、自我完善的過程。演講時間雖短,但多樣化的題材為學(xué)生展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界。真善美和假惡丑在這里激烈碰撞,一場場不露聲色的人格教育課在這里悄然上演。在悲、喜、愛、恨、怒、罵之后,
思想得以升華,靈魂得以凈化,人格得以進一步完善。
四、由演講引發(fā)的思考
(一)要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念
語文教學(xué)改革搞了幾十年,勁費了不少,成效總不大,原因何在?我以為主要是觀念沒有徹底更新。語文課堂講風(fēng)太盛,很多老師還是熱衷于牽著學(xué)生的鼻子走,久而久之,學(xué)生變成了一架被動接收知識的機器,毫無自主性、創(chuàng)造性,對語文越來越不感興趣。德國教育家第斯多惠說過:“我們認(rèn)為,教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于喚醒、激勵、鼓舞!(引自盧家楣著《情感教學(xué)心理學(xué)》)。在高中語文教學(xué)中,’我們是搞“填鴨式”還是讓學(xué)生吃“自助餐”?是以課本為中心還是以生活為中心?是要師道尊嚴(yán)還是要民主平等?是要高分低能還是要全面發(fā)展?這些問題值得我們每一個語文教育工作者深思。
(二)為學(xué)生創(chuàng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍
語文教學(xué)具有實踐性,這一特點決定了語文教學(xué)離不開以學(xué)生為主體的實踐活動。在語文教學(xué)過程中,學(xué)生始終應(yīng)該處于主動參與、積極活動的狀態(tài)。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系是民主的、開放的合作關(guān)系?梢哉f,這是語文教學(xué)的最高境界。而語文課前演講基本上達到了這一境界。反觀當(dāng)今的高中語文教學(xué),學(xué)生主動參與、積極活動的狀態(tài)已不多見。原因何在?關(guān)鍵是受應(yīng)試教育的影響。把生動活潑的演講形式引入語文課堂教學(xué),創(chuàng)造一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生樂于參與其中,從而提高語文教學(xué)的效率,應(yīng)該成為廣大語文教育工作者努力的方向。畢竟“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。
(三)建立全面的、有利于學(xué)生發(fā)揮潛能的評價機制
當(dāng)前的語文教學(xué),依然是一張試卷定終身,重結(jié)果而不重過程。新大綱提出“教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果并重”的新視角,從而將語文教師的教學(xué)活動和教學(xué)質(zhì)量置于一種動態(tài)背景下予以全面完整的科學(xué)關(guān)照。新大綱提出的對學(xué)生的評價,則立足于“三個有利于”:“有利于促進不同學(xué)生語文能力的發(fā)展,有利于學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造能力,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)!边@一調(diào)整,將有助于引導(dǎo)語文教育去發(fā)展學(xué)生聽說讀寫等運用能力,進而促進他們摒除維持性和復(fù)制性學(xué)習(xí),張揚個體最可寶貴的創(chuàng)造力,使其審美情趣、文化晶位、道德素養(yǎng)和思維品格都得到和諧、健康、全面的升華,形成一種無愧于承擔(dān)中華民族現(xiàn)代化歷史使命的人格體系。高中語文課前三分鐘演講的實踐證明,過程和結(jié)果并重的評價機制可以更加全面評價學(xué)生,更加有利于學(xué)生潛能的發(fā)揮。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇21
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事,它并不動聽,也沒有曲折的情節(jié),卻給人以啟迪。
一位主人好久沒吃魚了,他吩咐仆人中午買一條魚回來清蒸。十二點了,吃飯的時間到了,卻不見仆人叫吃中午飯。
主人想,也許魚還未蒸熟吧。已經(jīng)下午一點了主人餓的發(fā)慌,就到廚房看看,卻見魚仍擺放在那里沒有蒸。他有些生氣了。仆人卻指著鍋對他說:“我已去市場買了好多次魚了,即使那里最小的魚,你的鍋也放不下,我正在想辦法呢……”因為鍋小魚大,那天中午主人沒有吃到魚。
從這件事,我想起現(xiàn)在許多人,他們總是感嘆命運不公,時勢不濟,許多時候,總是嫌自己“鍋”中的“魚”太小,羨慕“大魚”,這種想法本身到無可厚非。問題在于他們只知道羨慕,卻忘了擴充自己的“鍋”。結(jié)果某一天,命運給他們一條“大魚”時,他們卻因自己的“鍋”太小而失之交臂。所以,真正想擁有大魚的人,千萬別忘了充實自己和發(fā)展自己。
機遇是一條魚,是一條誰都無法預(yù)測大小的魚。
機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松愉快的寒假。
我的寒假不是去暢游祖國大好河山,行萬里路,開闊視野。而是沐浴著溫暖的陽光,喝著牛奶果汁,吃著水果肉干……享受著大自然的饋贈。坐在門前看著幾只麻雀在樹葉之間穿梭嬉戲,聽著悠揚的鳥鳴,聞著冬日里的淡香。
我們南方的冬天沒有北方的皚皚白雪,但有北方的冬天所沒有的五彩繽紛的色彩。我的寒假“昌揚”睡覺吃飯,玩游戲,就是怎么放松怎么做。但寒假一個缺點——作業(yè)。不論何時,爸爸媽媽都會說“快去寫作業(yè)啦!彼晕逸p松愉快的寒假表里在吃喝玩樂后面又加了一個“寫。”不過沒有關(guān)系,雖然我做主的但母令難違,大人們倡議要勞逸結(jié)合,只好乖乖尊從。
一天寫適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)之后,所有時間都?xì)w我,無論是玩游戲還是跟伙伴們?nèi)ヌ剿餍碌乇P,都能如愿以償。盡管別人去游山玩水,我還是一如既往的睡到八、九點鐘再去吃飯玩游戲,寫字。別人應(yīng)該會說我的寒假平平淡淡?僧(dāng)你來享受著自由快樂的日子時。會覺得是那么開心,有朋友一起聊天,一起去闖蕩,用手機電視來放松,之后用寫作業(yè)動腦筋回攏散慢的心態(tài)。
我的寒假我做主,玩就要豪放,吃就要暢爽淋漓,學(xué)就要認(rèn)真負(fù)責(zé)……
美食的三分鐘精彩演講稿 篇23
各位同志們:
大家好!
每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的`重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警。火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。
謝謝大家!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇24
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候了,很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯的成績,在此,我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補,迎戰(zhàn)中考。
復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。
(一)迎考復(fù)習(xí)總設(shè)想
1.導(dǎo)向引路:要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、教材、以及學(xué)生實際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法,解題的思路和方法上,對學(xué)生給予正確的指導(dǎo),最終提高學(xué)生的中考成績。
2.整理歸類:以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化,條理化,簡單化.
3.訓(xùn)練能力:通過復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識記能力,理解能力,寫作能力和實際應(yīng)試答題遷移能力.
(二)主要措施與方法
1.狠抓語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識考點的范圍,始終以考試說明作為復(fù)習(xí)指南,對于中考中的基礎(chǔ)知識積累與運用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫,充分利用早讀的時間來背誦。
2.重點搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時以課本為典型示例,教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力,重視文言文的閱讀訓(xùn)練,對重要文言文篇目要求學(xué)生都要過關(guān),重點要求學(xué)生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué),以冊為單元,做一課一測,課課過關(guān)。
文言文注意知識遷移至課外古文部分,而看到某個字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字,這就要求對課文內(nèi)容必須熟悉,F(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體,注重方法的歸納和指導(dǎo),通過講評試卷中所遇到的題型進行歸納總結(jié),進而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文,小說、散文等。然后按各種文體的知識點給予歸納,如說明文——介紹(某一事物)的某一方面怎樣,安排說明順序,運用說明方法,注意說明文用詞的準(zhǔn)確性等,以一種文體來推及相關(guān)的.其他文體。又可推及說明文—副詞—準(zhǔn)確性,記敘文,品析句子,小說—動詞—生動形象理解句子由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。
3.對于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心,要把作文的分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學(xué)生訓(xùn)練,并要加強作文的指導(dǎo)和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強化訓(xùn)練。
4.強化集體備課,既分工又合作,發(fā)揮集體的智慧,備課組堅持每周至少集體備課一次,討論一周的復(fù)習(xí)安排,有計劃,有步驟的展開。堅持互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
5.要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確,更有實效。
(三)初三迎考復(fù)習(xí)進度與計劃:
第一輪復(fù)習(xí):課本為主,按冊復(fù)習(xí)。2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標(biāo)扣本,在字,詞,句,篇中夯實基礎(chǔ),特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點梳理——重難點強調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯題強化”的步驟進行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進行復(fù)習(xí),以提高語文復(fù)習(xí)的目的性和實效性。寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個復(fù)習(xí)過程。
在第一輪復(fù)習(xí)中要做到:明確考點(邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點范圍,邊進行板塊復(fù)習(xí),避免無效勞動);夯實基礎(chǔ)(立足課本,扎實掌握課本文言文知識);鞏固根本(緊抓閱讀和寫作不放松);歸納方法(對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法);強調(diào)規(guī)范(強調(diào)審題、思考分析和表達的規(guī)范,避免無謂失分);點面結(jié)合(以專題訓(xùn)練為主,試題模擬作輔助,專題吃準(zhǔn)考點,試題反饋診斷)。具體做法是將六冊的古文歸納,讓學(xué)生記、背,再輔以小測。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”,“地毯式轟炸”。
第二輪復(fù)習(xí):專項訓(xùn)練,強化重點。4月中旬到5月中旬為止,應(yīng)該進入專題復(fù)習(xí)階段,即根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破學(xué)科原有順序,將知識結(jié)構(gòu)分門分類地進行整理并強化訓(xùn)練。按照“相關(guān)知識整合——相關(guān)練習(xí)強化——相關(guān)錯題點評”的步
美食的三分鐘精彩演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,人是在不斷磨礪中成長的。所以,人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。像有人說的,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)過磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人會變得成熟、完美,向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,越來越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會實現(xiàn)的!這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒錯,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開花了!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟,那讓我們迎著風(fēng)雪前進,努力開創(chuàng)我們的未來吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇26
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇27
親愛的老師們、小朋友們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“新年新起點新進步”。
寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你——盛唐實驗幼兒園的寶貝們,元旦快樂!
在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過、一起憧憬過;我們一同感動,一同歡笑,一同成長!也一起努力過,為我們在這一年里健康地成長而感到高興!
孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!
新的一年里,我們的小朋友們都長大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年里一定會做得更好。新的一年,新的起點,孕育著新的希望,我們應(yīng)該有新的收獲!新的.成長!孩子們積極努力吧!學(xué)期末,我們會評出更多的特色寶寶,如“全優(yōu)之星、進步之星、陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭當(dāng)值日生,爭當(dāng)小小升旗手吧!
回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新年,新起點新進步!祝寶貝們身體壯壯,學(xué)習(xí)棒棒!健康成長!開心快樂每一天!20xx夢想不變、目標(biāo)不變、信念不變、使命再次背起雙肩,盛唐實幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,譜寫盛唐實幼美好明天!
美食的三分鐘精彩演講稿 篇28
幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。
有一次,我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請到家里玩。
我們先把家里的樂高拿出來拼,但快拼完時,有一個零件找不到了。我們四個東找找,西找找,怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的時候,“哎呦!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)它就在我的手下面呢!我們?nèi)齻看了看對方,傻笑了幾下,一起把它裝了上去。這時,我感到了一股幸福感迎面而來。
我們拼了那么久,肚子早已餓得咕咕叫了,我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。
到了飯店,我爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)同學(xué)也在那里吃飯。爸爸的同學(xué)也驚奇地說:“老牛!好久不見,小孩都這么多啦?”我們聽了這句話,一下子大笑起來
我爸爸生氣地說:“老王啊!你還是沒變,其他什么都好,就愛亂分析!他們中只有一個是我兒子,剩下的都是他同學(xué)!”看著他們吵起來,我們也有說有笑地談起來,又有一股幸福感涌來。
我們吃完了飯,一路小跑到了家。我爸爸一開門,我們就爭先恐后地沖進了家門,拿出平板電腦,開始玩吃雞。游戲開始,我們剛落地就死了。不過我們也很高興,因為重在參與呀!我們又開始了第二局。
第二局我們玩的時間很長,當(dāng)我在瞄一個人的時候。突然,我背后跑來一個人,幸好孫浩文來的及時,一鍋就把他打死了,不然,我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說:“謝謝!”孫浩文說:“沒事,我們不是好朋友嗎?好朋友就要相互幫助呀!”我都快感動得哭了。
我們四個戰(zhàn)勝了強大的敵人,勝利了。我們知道了合作的重要性,還共同感到了暖暖的幸福。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇29
大家好!
今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
誰一生下來便會走路、會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”
課堂上,有問題時只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學(xué)們也會在心里為你鼓掌。因為你遠(yuǎn)比只敢在課桌上點點評評、竊竊私語的人了不起。別說“我不行”。一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的。
萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。
運動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時,你就會發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行。”
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
朋友,請別說“不行”。自信,會讓你成功。
美食的三分鐘精彩演講稿 篇30
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“熱愛籃球的人”。
“籃球,籃球我愛你!备绺缬衷趩斔跃幍母枇,“你是我心中的寶貝……”我哥他可是籃球狂,簡單的說就是被籃球迷倒了。
瞧!這是他的筆記本,上面全是籃球動漫,還有他的偶像——姚明。
喏!這不是五一放假沒有讀書嘛,他早早的趴在電視前了,難怪不近視,“好,好極了!棒極了!”哥哥又在大叫“姚明,你真不愧是我的偶像啊!”“啪”的一聲響從哥哥的房間傳了出來,我進去一看,原來是哥哥看的入迷,水杯掉在了地上。
哦!對了,還有我哥經(jīng)常去二中練球。這不是,上午在家里看電視,下午又在二中練球了。而且每次是干干凈凈的走出家門,又是大汗淋淋的,臭哄哄的回來,總是被媽媽說一通,他總是笑瞇瞇的說:“老媽,別生氣啊,等兒子在奧運會上拿一個金獎杯給你!薄澳氵金獎哩,我看你是拿著臟衣服給我!眿寢尫瘩g說。
“哈哈哈哈,我是冠軍!备绺缡峙趸ㄆ看舐曊f。我哥哥就是這樣,他可是籃球迷,不過還值得一提的是他的學(xué)習(xí)成績也很好。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!