圍繞挫折即興演講(精選3篇)
圍繞挫折即興演講 篇1
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。
時光之輪回轉(zhuǎn)到一個月之前,那正是期中考試前夕,同學們正在拼命地復(fù)習。下課時出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了?吹酵瑢W們這么認真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個極為普通的下午,下了第二節(jié)課后,喬老師抱著一沓歷史練習冊,滿臉怒氣地走了進來,她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的!本o接著,她又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇!碑斅牭轿业拿謺r,我的心“咯噔”一下,心緒頓時混亂起來,“為什么會有我?我的歷史練習冊哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了,隨著手指的翻動,12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛!霸趺茨阋查_始不寫作業(yè)了?我還說你是好學生呢!12課和13課多會兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。
我低下了頭,滿面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花!澳阆鹿(jié)體育課不要上了,留在班里補做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉(zhuǎn)身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習冊,心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長,老師的太多期望,你是一個要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個辦法,那就是好好學習,才能恢復(fù)你在別人心中的地位!睆拇,我發(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
挫折,一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個更加輝煌的明天。
圍繞挫折即興演講 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《微笑面對失敗》有的人因失敗而自暴自棄,有人因失敗而變得越戰(zhàn)越勇,變得用微笑面對生活,而他最終會成功,有的人因考試不好而沮喪,有的人因比賽沒有表演好而傷心,而有的人因求職不過關(guān)而放棄,而我想說的是一個人,沮喪的過一天,不如微笑的面對一天,就算你今天失敗了,但你不一定代表你明天會失敗,這不能否定你的成功與否,其實這些就像一杯咖啡一樣,有的人喝的是苦的,有的人喝的是甜的,其實只要你細心的品味,就會品出它的香甜,人就是這樣,不應(yīng)該為一些以前失敗的事而放棄,或許有一天你會為你做的事而感到后悔!在這里,我要給大家講一個故事,有一個女孩叫曉娟,她畢業(yè)于一家有名的師范學院中文系,她經(jīng)常去應(yīng)職可每次都會失敗,自從他學會了用微笑面對失敗后,在一次在廣州求職的那一次改變了她的一生,她無意間看到了一家招設(shè)計廣告的人,,雖然她不是這個專業(yè),但她卻對這個廣告設(shè)計非常有興趣,于是她毫不猶豫的記下了公司的電話。就這樣她把自己的簡歷整理好,并給公司打了一個電話,約好在下午三點去,就這樣曉娟來到了公司,起初剛走經(jīng)去時,她感到非常的緊張,于是他深深地呼了一口氣,昂首挺胸的走了進去,再那里人事部的總經(jīng)理問了她幾個問題,她都是微笑地回答的,直到結(jié)束完談話,也一直是保持微笑,這時總經(jīng)理說:“好了,你被錄用了!彼宦牣敃r非常的驚訝,連一同應(yīng)職的人都非常的好奇,她既不是這個專業(yè),她又不是特別擅長,而總經(jīng)理的下一句話,讓在場的所有人都非常的感嘆,他說:“只有你的微笑,感染了我,通過微笑,我能看到你有一種其她求職者不具有的自信。”原來是這樣,曉娟還以為是她的學歷有多好呢!就這樣曉娟在一次次的努力中成長起來,并且她被總經(jīng)理任命為創(chuàng)意主管。通過這個故事,這讓我想起了,張海迪所說的:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。所以,同學讓我們在生活中微笑的面對失敗吧!
花兒在凋零之后,終會用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在沉默了一冬之后,終會把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前。這是多么令人感慨啊。人們更是在挫折面前展現(xiàn)了生的毅力。正是因為有了挫折才有了成功。
挫折,是什么?
挫折,難道只是所經(jīng)歷的苦難?不,挫折的含義不僅僅只是字面的意思。如果讓一個沒切身經(jīng)歷過挫折的人去理解挫折,只能理解字面上的含義。而如果讓切身經(jīng)歷過挫折的人理解挫折,必定會得到新的理解與體會。挫折對于沒經(jīng)歷過挫折的人來說是一輩子都不想經(jīng)歷的過程,而對于切身經(jīng)歷過挫折的人來說是一生中最難忘的經(jīng)歷。
炸藥工業(yè)之父諾貝爾,盡管這是一向非常危險的研究。但他依然接受。在實驗中他失去親人的痛苦和實驗工作的多次失敗,都沒有能夠動搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時間里,他進行了四百多次的實驗,雖然還是連連受挫,但他毫不氣餒,因為這些挫折給了他很多的啟發(fā),為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
愛迪生,經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他充滿了對光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動力,從而不斷努力,不斷進取。最終戰(zhàn)勝挫折,將光明帶給人類。
孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長腿短,頭特別大,腳小而纖細,走起路來很困難。但是,他在這樣的艱苦條件下,克服自身生理缺陷,下定決心苦練雜技,一練就是三年。在這期間,他戰(zhàn)勝了許多常人無法想象的困難,終于成為獨樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。
上述材料告訴我們:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能體會生活的樂趣;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風雨,怎見彩虹?受挫折的過程不僅僅是獲得真知的過程,同樣還是走向成功的必經(jīng)之路。如果沒有挫折作為動力,沒有經(jīng)歷風雨的洗禮,要想獲得真知以及取得成功都是很困難的。多彩的彩虹,成功的果實,決不會青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。
挫折造就精彩人生!人生應(yīng)挫折而精彩!道路是曲折的,但前途殊明的。愿我們認真看待挫折。
圍繞挫折即興演講 篇3
大家好,今天讓我來談?wù)劥煺邸?/p>
在四大名著中《紅樓夢》被看作是最具研究價值的書,從書中每一細節(jié)都可以探出不同東西和個中玄機。
就說賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻“原應(yīng)嘆息”。
但在今天我領(lǐng)會了《紅樓夢》教給我面對挫折的態(tài)度。
林黛玉在瀟湘館為了寶玉葬花、焚詩、撕絹。
她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。
她總以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對待萬物,對賈寶玉多次的“你死了,我當和尚去”的表白猜測不定,最終在寧靜凄清的瀟湘館含淚離開人世。
如果這位瀟湘妃子不是那么悲觀,以悲苦的心態(tài)看待事物,就不會落得如此下場,如果她能夠笑對人生挫折,也許就不會成為我們心目中無法釋懷的遺憾了。
笑對人生的挫折,古人告訴我們你會成功。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡睦畎,仕途受挫,他沒有退縮也沒有消沉,而是勇敢面對現(xiàn)實,毅然接受上天對他的考驗,揮袖而去,而后訪遍名山,才有了在詩歌史上的顯赫地位,這位浪漫主義的詩仙倘若不能笑對挫折,那么那些膾炙人口的詩篇也不會萌生。
這成功源于笑對挫折。
“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方,面對挫折,他并沒有怨天尤人,更沒有放大自身的痛苦,反而用自己的方式尋求寄托,于是,有了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的渴望,有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思,因為他沒有向挫折低頭,所以成功降臨在他頭上。
反之,不能承受挫折的后果,古人同樣告訴我們——劉備,這位“聰明一世,糊涂一時”的君主,在失去二弟時,不能節(jié)哀順變,滿腔仇恨不能釋懷,做出了一個沖動而錯誤的致命決定——,貿(mào)然出兵伐吳,成了“白帝孤托”的千古悲劇。
因為劉備不能笑對挫折,成功與他擦肩而過!同樣,我們的瀟湘妃子不能承受上天給好的考驗,不能樂觀豁達地面對生活,才會造成悲劇。
其實沒有人隨隨便便成功,人生道路上布滿荊棘,一次又一次的挫折會讓你銳氣全失,但一次又一次的機會總會讓你充滿希望,在挫折來臨時,請想一想,成功的機會在前面等著我!這樣你能可以戰(zhàn)勝挫折獲得成功。
“不經(jīng)歷風雨怎見彩虹?”是挫折使骨頭變硬,是挫折讓意志堅強,是挫折令人不可征服!這就是挫折的強大力量。
我們最大的榮耀不是不跌倒,而是跌倒了勇敢的爬起來。
笑對挫折,成功在走近……